PLAN ANALÍTICO DE ASIGNATURA CARRERA DE INGENIERÍA
I.- IDENTIFICACIÓN SIGLA NOMBRE DE LA ASIGNATURA CRÉDITOS DOCENTE NÚMERO TOTAL DE SESIONES PERÍODO ACADÉMICO PRERREQUISITO
AEA-278 Negocios Electrónicos 3 Ing. Patricia Acosta Vargas, MSc. 32 2009-2010 ACI-274
II.- DESCRIPCIÓN CORTA DE LA MATERIA La asignatura de Negocios Electrónicos permitirá al estudiante desarrollar capacidades para la planificación, ejecución y evaluación de negocios dentro de las comunidades y redes electrónicas, mediante la concepción y uso del e-business a la par de los avances tecnológicos en este mundo globalizado. Enfoca el conocimiento y uso de las diferentes herramientas en línea y aplicaciones de Comercio electrónico. Desarrolla actividades teórico-prácticas que ayudan a dimensionar la verdadera importancia que tienen los negocios electrónicos en el área ejecutiva y empresarial.
III. OBJETIVOS GENERALES El estudiante que apruebe el curso estará en capacidad de: 1. Aplicar los conceptos, teorías y tecnologías de la información y comunicación aplicadas al Comercio Electrónico. 2. Utilizar enfoques y metodologías utilizados en el comercio electrónico. 3. Analizar el aporte de las transformaciones de las empresas a través de los negocios electrónicos. CARRERA: TODAS – MATERIA: AEA-278 – 21/09/2009 – ING. PATRICIA ACOSTA, MSC. - PÁGINA 1 DE 6
4. Aplicar los modelos de negocios inmersos dentro de los negocios electrónicos. 5. Emplear herramientas informáticas para el diseño e implementación de tiendas virtuales. 6. Diseñar un plan de negocio electrónico y ejecutar un prototipo de su implementación. 7. Emplear aulas virtuales como soporte a la clase presencial para fomentar y motivar al estudiante habilidades de trabajo colaborativo, pensamiento analítico y reflexivo.
IV.- SÍNTESIS DE CONTENIDOS UNIDAD
CONTENIDO
1. Introducción a los negocios electrónicos.
Introducción, visión general y presentación del curso.
2. ¿Cómo iniciar su negocio en Internet?
Conceptos y concepción del mundo de Internet:- Infraestructura Tecnológica del e-business- Servicios de Internet Intranet / Extranet
SESIONES 1
2-3
Principios básicos de la Nueva Economía Categorías del e-business. 3. Modelos de Negocios
Modelos de e-business/Modelos de Ingresos.
4- 7
Prueba de evaluación Dominios/ Hospedaje web
8-14
Arquitectura y estándares utilizados. 4. Infraestructura Tecnológica
5. Formas de pago electrónico
6. Diseño de Tiendas Virtuales
E-commerce/M-commerce Software de aplicación: OScommerce, VietueMart, ZenCArt. Cátedra I Simuladores de formas de pago. 2CO, Paypal, Fraudes, Protocolos de seguridad. Diseño de páginas web, imágenes, aplicación del software para diseño de tiendas virtuales, instalación, administración. Cátedra II
15-19
20-26
Ley de Comercio electrónico. 7. Leyes de Comercio Electrónico
Software simulador de facturas electrónicas.
27-32
Software simulador de Firmas CARRERA: TODAS – MATERIA: AEA-278 – 21/09/2009 – ING. PATRICIA ACOSTA, MSC. - PÁGINA 2 DE 6
electrónicas. Sistema de compras públicas: Puja, tienda virtual. Presentación y defensa de proyectos.
V.- METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN Se aplica una combinación de métodos de aprendizaje activo, explicativo, ilustrativo e investigativo que permita al estudiante apropiarse de conocimientos a través del trabajo colaborativo. Se aplicará el b-learning al utilizar aulas virtuales en donde los estudiantes deberán prepararse antes de cada sesión de trabajo. Se trabajará con herramientas y aplicaciones utilizadas en las redes sociales. Además para el diseño de tiendas virtuales y firmas electrónicas se utilizaran software libre. Los estudiantes deben desarrollar y subir sus tareas propuestas en el aula virtual. Se utilizará el glosario de Moodle para que los estudiantes puedan generar un glosario de la asignatura en estudio. Con el glosario se generan juegos interactivos como sudoku, el ahorcado y crucigramas para fortalecer su aprendizaje. El aula virtual será explotada para generar trabajos colaborativos y complementarios a los trabajos de clase. Se llevará un equilibrio entre las tareas presenciales y virtuales, pero todos sus aportes serán promediados y evaluados. Los foros permitirán que los estudiantes generen “preguntas pedagógicas-creativas. Se realizarán evaluaciones continuas utilizando “Rondas de preguntas". En los foros los estudiantes colocaran temas de actualidad relacionados con la tecnología y los negocios, los mismos que serán expuestos en cada clase, y socializaremos el conocimiento. En el aula virtual se colocarán los recursos como lecturas complementarias y/o videos previos a cada tema de clase y las actividades a realizar asociadas con las unidades de estudio. A través del aula virtual se dará un seguimiento a los proyectos de trabajo en equipo, en donde se evidenciará los aportes y el trabajo colaborativo de cada participante. En el aula virtual se realizarán autoevaluaciones y evaluaciones después de cada unidad de estudio.
VI.- ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La Estrategia de evaluación considera el siguiente esquema: DENOMINACION DESCRIPCION CONTROL
CATEDRA 1
Evaluación que se la obtendrá a lo largo del semestre y que será el promedio de las diferentes evaluaciones otorgadas a trabajos desarrollados en cada sesión presencial y actividades en el aula virtual. Evaluación resultante del examen teórico 15% Primer avance del proyecto 5%
PORCENTAJE 25%
20%
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CATEDRA 2
FINAL
NO RENDIDO
La asignatura considera los contenidos desarrollados desde el primer día de clases hasta la fecha establecida por la Universidad para la toma de Cátedra I. Evaluación resultante del examen teórico 10% Segundo avance del proyecto 15% La asignatura considera los contenidos desarrollados después de la toma de Cátedra I hasta la fecha establecida por la Universidad para la toma de Cátedra II. Evaluación resultante del examen teórico 10% Entrega y defensa del proyecto 20% La asignatura considera el contenido total de la asignatura desarrollada durante todo el semestre. Nota que se asignará a un examen que será tomado después del examen final y que tienen derecho aquellos estudiantes que registren 1.0 en sólo una nota que puede ser Cátedra 1, Cátedra 2 o Final. La nota máxima para este examen será de 9.0/10.0.
25%
30%
Sobre 9.0
Para aprobar la asignatura el estudiante requiere una calificación final promedio al menos igual a 6.0/10.0 y una calificación al menos igual a 4.0/10.0, tanto el examen final como en el examen no rendido, si este último ha sido tomado. Adicionalmente, debe cumplir el porcentaje mínimo de asistencia a clases. Los estudiantes deberán tener inasistencias a las sesiones dictadas en el semestre o período académico no mayores al de 20% de las sesiones programadas. El margen de inasistencias tolerado será de hasta de 40% del total de sesiones de clases para aquellos estudiantes que tuvieren una calificación total igual o superior a 8.5/10.0. El profesor no está autorizado a justificar las inasistencias.
VII. DESGLOSE DE LAS UNIDADES UNIDAD
1. Introducción
2. ¿Cómo iniciar su negocio en Internet?
OBJETIVOS ESPECIFICOS
SUBCONTENIDOS
Familiarizar a los participantes con la asignatura.
Inducción a los negocios electrónicos, al aula virtual: foros, chats, tareas y demás aplicaciones necesarias para la asignatura.
Conocer y familiarizarse con los conceptos y concepciones de los negocios electrónicos.
Conceptos y concepción del mundo de Internet:Infraestructura Tecnológica del ebusiness- Servicios de Internet Intranet / Extranet
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3. Modelos de Negocios
Identificar los diferentes modelos de e-business e ingresos.
Principios básicos de la Nueva Economía Categorías del ebusiness. Modelos de e-business/Modelos de Ingresos. Dominios/ Hospedaje web
4. Infraestructura Tecnológica
Identificar la infraestructura tecnológica requerida para el comercio electrónico.
Arquitectura y estándares utilizados. E-commerce/M-commerce Software de aplicación: OScommerce, VietueMart, ZenCArt. Simuladores de formas de pago.
5. Formas de pago electrónico
Identificar, analizar y aplicar las diferentes formas de pago electrónico.
6. Diseño de Tiendas Virtuales
Diseño de páginas web, imágenes, Aplicar el software de comercio aplicación del software para diseño electrónico para diseñar tiendas de tiendas virtuales, instalación, virtuales. administración.
2CO, Paypal, Fraudes, Protocolos de seguridad.
Ley de Comercio electrónico. 7. Leyes de Comercio Electrónico
Software simulador de facturas Conocer, familiarizar, utilizar y electrónicas. aplicar la Ley de comercio Software simulador de Firmas electrónico, factura y firma electrónicas. electrónica. Sistema de compras públicas: Puja, tienda virtual.
VIII. - BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Base TAMAYO Rafael, Negocios electrónicos. La revolución de Internet. ISBN 84-9567370-3 Libro digital – URL: LAUDON Kenneth, “Sistemas de Información Gerencial”, Prentice Hall, 2004 Bibliografía Complementaria: AMOR Daniel, “La (R)evolución E-business”. Prentice Hall 2002 BALLOW R.H. “The Catalyst Methodology”, CRM Portal, 2001 CARRERA: TODAS – MATERIA: AEA-278 – 21/09/2009 – ING. PATRICIA ACOSTA, MSC. - PÁGINA 5 DE 6
CORRAL A, “El comercio electrónico en el Ecuador”, Marklaw, 2000 FELLENSTEIN Craig – “E-commerce”, Prentice-Hall, 2000 KALAKOTA Ravi, “Del e-Commerce al e-Business”, Addison Wesley 2001 MOHINI SINGH, DIANNE WADDELL, “E-Business Innovation and Change Management”. Idea Group Inc (IGI). RAYPORT Jeffrey – JAWORSKI Bernard, “E-commerce”, Mc GrawHill, 2003 TORRES Efraín, “Breves comentarios a la ley de comercio electrónico firmas electrónicas y mensajes de datos”, Corporación de Estudios y Publicaciones, 2002. Bibliografía Digital www.saccec.com/educacion http://patriciaacostavargas.blogspot.com/ http://wikipedia.org http://www.w3c.org http://capacitacion.compraspublicas.gov.ec http://www. compraspublicas.gov.ec http://www.conatel.gov.ec http://www.corpece.org.ec http://www.deguate.com/infocentros/gerencia/admon/porter.htm http://www.accessibilitywatch.com http://www.newcomlab.com/casos/caso_exito.asp?op=casadellibro http://www.alimarket.es/boletines/redmarket/redmarket.html http://www.recursosparanegocios.com/recursos.html http://www.google.com/analytics/es-ES/features.html http://www.deltaasesores.com/prof/proindnegele.html http://www.onlynux.com/proyectos/e_proyectos.shtml
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