Boletin 16

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Fundada en 1551 ACUERDO INSTITUCIONAL SANMARQUINO Boletín 16 Lima, 11 - diciembre - 2006

MANIFIESTO A LA COMUNIDAD SANMARQUINA Propuesta Programática para conformar un gran Movimiento Universitario

Culminando el presente año académico, los miembros de Acuerdo Institucional Sanmarquino , movimiento que hasta el presente ha obtenido el respaldo mayoritario de los docentes de nuestra universidad, en atención a esa generosa confianza y a la responsabilidad que conlleva, nos dirigimos al conjunto de la comunidad universitaria para expresar nuestro más cordial saludo y reconocimiento por los esfuerzos desplegados a lo largo de estos años en la construcción de una universidad democrática, de calidad, abierta al futuro, concebida como referente por la excelencia del diálogo constructivo, sustentado en la racionalidad crítica y argumentativa, con respeto a la dignidad del interlocutor, condición esencial para la vigencia de una real comunidad académica. Campea hoy en San Marcos el desgobierno, una gestión basada en el reparto de cuotas de poder y en una extraña coalición de individualidades y pequeños grupos con escasa representatividad, carente de propuestas y de una visión de futuro para la universidad. Mientras los docentes son marginados, la dirigencia del SUTUSM asume un protagonismo inusitado, en un extraño “cogobierno” ajeno a toda normativa vigente. Se está imponiendo en la universidad, ámbito por excelencia del diálogo y el intercambio de ideas, un clima de intolerancia y persecución, en el que el agravio y la difamación encubren la carencia absoluta de argumentos. Frente a la clásica política del “miente, miente, que algo queda”, Acuerdo Institucional Sanmarquino expresa que entre el 2001 y el 2006 nos tocó desarrollar una gestión transparente, y por ello estamos colaborando en las auditorías que la universidad está iniciando y lo seguiremos haciendo, pues nada tenemos que ocultar. San Marcos, hoy evidentemente a la deriva, parece encaminarse lamentablemente hacia el pasado. El último indicio de este clamoroso retroceso puede verse en el irresponsable desmantelamiento de la Oficina Central de Calidad Académica y Acreditación (OCCAA), cuando contrariamente numerosas universidades del país, públicas y privadas, hacen esfuerzos para sensibilizar a sus docentes sobre la importancia de debatir estos temas como


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