LE RÉEMPLOI DES DÉCHETS DE DÉMOLITION : EXEMPLE DES FENÊTRES
Le petit guide pour mieux saisir les bases de la circularité et la marche à suivre pour devenir l’acteur de demain du réemploi. ?
Mya Martin / Adrien Tabouret / Adèle Bargues - Projet de CMM2 - INSA Lyon 2022 - 4GCU
0
AVANT-PROPOS .4
INTRODUCTION :
LES BASES POUR
Les enjeux climatiques et écologiques : motivation du changement ?
Le secteur de la construction : quelle responsabilité ?
L’économie circulaire : modèle disruptif mais nécessaire ?
L’architecture circulaire : qu’est-ce que c’est ?
COMPRENDRE .6 .8 .12 .16 .20
1 LE RÉEMPLOI DES FENÊTRES
Le réemploi des fenêtres : on en est où ?
Le réemploi des fenêtres : mais pourquoi ?
SOMMAIRE
.24 .26 .28
?
2 LA CLASSIFICATION DES FENÊTRES POUR
La classification : quoi et pourquoi ?
Quelle(s) fenêtre(s) tester ?
Comment déterminer ses caractéristiques visuelles ?
Comment déterminer ses caractéristiques techniques ?
LE RÉEMPLOI .30 .32 .34 .36 .38
ORGANIGRAMME : LA MARCHE À SUIVRE .46
4 QUELLES
RÉSULTATS ? .50 .52 Quelques exemples
SOLUTIONS POUR QUELS
REMISE EN PERSPECTIVE .56
BIBLIOGRAPHIE .60
#
3
5
8
?.
AVANT-PROPOS
L’économie circulaire est un sujet qui nous a particulièrement intéressés depuis le début de nos études. Notre intérêt s’est donc tout de suite porté sur un sujet en lien avec le développement durable, et comment des solutions alternatives à ce que nous connaissons actuellement pourraient potentiellement nous apprendre à concevoir l’architecture et le domaine de la construction avec cette conscience environnementale qui nous semble primordiale. C’est en cherchant à comprendre comment remettre en question notre organisation actuelle, ses fondements et fonctionnements, qu’il nous a semblé important de chercher quels nouveaux modèles étaient plausibles, et leurs liens avec notre façon de faire la ville. L’économie circulaire, présentant une solution possible dans le changement de paradigme auquel nous devrons faire face, nous a donc permis d’enclencher une réflexion sur ses principes et sur ce qu’ils signifiraient pour les constructions de demain. C’est en approfondissant nos recherches que nous sommes tombés sur des professionels écrivant leurs théories quant au lien entre économie circulaire et architecture. Leurs points de vue étaient différents de ceux qui nous ont été présentés dans le cadre de notre cursus scolaire. C’est ainsi que nous nous sommes tournés vers la question de la circularité dans le domaine de la construction, et plus particulièrement dans le cadre du devenir des déchets de démolition. Ici, nous allons tenter de vous donner des pistes de compréhension du modèle circulaire de manière générale, puis nous nous pencherons sur la question du réemploi de déchets de démolition (plus particulièrement les fenêtres), pour enfin se poser la question de quelle méthodolgie mettre en place pour pouvoir s’assurer d’utiliser ces éléments de la manière la plus appropriée, notamment grâce à différents tests scientifiques.
5
petite introduction : les bases pour comprendre
6
0.
7
LES ENJEUX CLIMATIQUES ET ÉCOLOGIQUES : MOTIVATIONS DU CHANGEMENT ?
8
+ Urgence climatique et enjeux actuels
Il y a déjà eu des modifications climatiques dans l’histoire de l’humanité : vague de froid au MoyenÂge, réchauffement entre le IXe et le XIVe siècle, petite aire glaciaire du XVe au XVIe siècle ; mais aujourd’hui, la modification du climat est de notre fait, et non un évènement naturel. Nous sommes actuellement à un tournant décisif de l’humanité, où l’accroissement de la consommation et la sur-exploitation des ressources naturelles atteignent leurs limites. La modification du climat et les variations de la biosphère lancent des signaux d’alerte quant à l’impact de l’homme sur la planète depuis l’ère industrielle, et les prévisions à court et long terme nous poussent aujourd’hui à remettre en question le fonctionnement de nos sociétés.
Augmentation de la population
D’ici 2050, les prévisions estiment la population mondiale à 9,8 milliards d’êtres humains1. Ainsi, dans les 30 prochaines années, la demande globale de logements, de biens, d’énergie et de transports vont exploser.
Fréquence des catastrophes naturelles
L’augmentation de la fréquence des catastrophes naturelles dans le monde apparaît sous différentes formes : tempêtes, ouragans, inondations,
incendies, sècheresses, famines, éruptions volcaniques, séismes etc.
Le monde est en déperdition, nous détruisons nos bâtiments, nos villes, nos fôrets, les récifs, les espèces animales. Sans un réel changement, plus de 140 millions de personnes pourraient devenir des réfugiés climatiques d’ici à 20502.
Empreinte carbone
Les gaz à effet de serre sont aujourd’hui toujours en augmentation. À l’échelle mondiale, d’après le UN Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), les émissions de GES devraient être diminuées de 40 à 70% (par rapport aux émissions de 2010) d’ici 2050 si on veut espérer réduire ces émissions à un niveau acceptable3.
Déchets
Les océans sont remplis de plastique, les plages sont remplacées par des décharges, et nous continuons à produire plus de déchets que notre gestion globale n’arrive à traiter. En 2002 : 2,9 milliards d’humains habitaient en ville et produisaient 680 millions de tonnes de déchets ménagers (234 kg/ personne/an). En 2012, 10 ans plus tard, cette quantité a augmenté à 1,3 milliards de tonnes, alors que la population urbaine n’a augmenté que d’1 milliard d’individus (438 kg/personne/an). Les prévisions indiquent qu’à ce rythme, d’ici 2025, 4,3 milliards d’individus habitant en ville produiront 2,2 milliards de tonnes de déchets ménagers par an (518 kg/ personne/an)4.
1. UN Department of Economic and Social Affairs, World Population Prospects,The 2017 Revision, 2017.
2. The World Bank, Groundswell : Preparing for Internal Climate Migration, 2018.
3. IPCC, Climate Change 2014 : Synthesis Report, 2014.
4. The World Bank, What a waste : a global review of Solid Waste Management, 2012.
9
Voici donc les constats que nous pouvons faire à une échelle globale
Nous faisons face à un changement climatique bouleversant, autant pour la géographie que la culture (au sens culturel et non agricole) ; cela induit une remise en question de nos modes de vie et de nos modes de concevoir notre habitat.
Face à une élévation de l’espérance de vie et une démographie en expansion, nous devons réfléchir à de nouveaux modes d’habiter. La modification de l’accès aux ressources naturelles, à l’énergie et de la biodiversité, impliquent des solutions à trouver, dépendantes des situations géographiques.
Le développement des technologies et du numérique est dans l’histoire de l’Homme une situation disruptive qui va forcément changer notre monde et le fonctionnement de nos sociétés futures.
La question de la gestion des déchets est aujourd’hui inévitable et devrait être au coeur de recherches dans les différents domaines responsables de la manière dont nous faisons la ville et la société.
10
+ + + +
« Notre époque ainsi décrite, il est impossible de ne pas imaginer que l’architecture et le domaine de la construction ne s’en trouvent pas profondément modifiés du fait de la nouvelle organisation territoriale qui résulterait de ces modifications. »5
5. Grégoire Bignier, Ce que l’économie circulaire fait à l’architecture, 2018, p. 135.
11
Le secteur de la construction : quelle responsabilité ?
12
+ La place des acteurs de la construction dans le façonnement de notre futur
L’architecture : pôle majeur de pollution De manière à bien comprendre la part importante du secteur du BTP dans les enjeux climatiques et environnementaux actuels, voici quelques chiffres parlant d’eux-mêmes. Le secteur de la construction est aujourd’hui responsable de :
- 39% des émissions annuelles mondiales de CO2 (énergie et procédés)6, et 30% en France7; - 37% de la consommation totale d’énergie mondiale8, 45% en France7 ; - 40% des déchets produits8, 46 millions de tonnes de déchets rien qu’en France9, soit 10 fois plus que les déchets ménagers.
- En terme d’extraction de matière première, nous pouvons prendre l’exemple du sable, dont 50% du volume extrait chaque année est destiné au secteur du bâtiment10
Le développement de ce secteur est donc un enjeu majeur dans une meilleure prise en compte de la finitude des ressources, ainsi que l’impact de l’Homme sur le climat et l’environnement. « [cela] implique de reconsidérer les pratiques et de faire évoluer les modèles pour construire, rénover et exploiter des bâtiments durables et régénératifs. En particulier, il s’agit de tendre vers un modèle
économique circulaire, pour limiter le gaspillage des ressources et réduire l’impact environnemental générés par le secteur du bâtiment.»12 Nous reviendrons sur l’économie circulaire un peu plus tard, mais cette introduction à ce concept, provenant de l’Ordre des Architectes, démontre bien que de nouveaux modes de construire et d’habiter sont à trouver.
Outre les impacts environnementaux, il semble important d’insister sur l’enjeu économique et social lié à ce secteur. En effet, le BTP représente 10% du PIB français, ainsi que 100 millions d’emplois dans le monde8 En France, ce secteur rassemble 1,2 millions d’actifs11. Une évolution du domaine de la construction vers un modèle plus durable, résilient et écologique touche donc aussi bien la question environnementale, que sociale ou économique. C’est un levier de changement pour nos sociétés, comme pour le secteur de l’emploi et donc l’avenir de nombreux individus.
L’architecture : des objectifs définis en France
et en Europe
La France ainsi que l’Union Européenne, ont donc proposé des objectifs pour le secteur du BTP d’ici à 2030, de manière à enclencher la transition de ce secteur vers un modèle plus durable.
Les propositions pour l’horizon 2030 présentent des objectifs dans 3 domaines : émission de GES, consommation
6. GABC, IEA, UNEP, Bilan Mondial 2019, Pour un secteur du bâtiment et de la construction à émissions nulles, efficace et résilient, 2019.
7. Observatoire du Ministère de l’Environnement, de l’Énergie et de la Mer, Ademe, Statistiques disponibles pour 2012, 2012.
8. P. Deshayes, Le secteur du bâtiment face aux enjeux du développement durable : logiques d’innovation et/ou problématiques du changement. p.219-236, 2012.
9. Ademe, Déchets chiffres-clés «L’essentiel 2018», 2019.
10. ONU, Sable et développement durable, 2019.
11. SESSI, 2007 ; Action BTP, 2011
12. Ordre des Architectes, Économie circulaire dans la conception des bâtiments : la Commission Européenne a publié son guide, 2020.
13
d’énergie, énergies renouvelables. Ce sont des objectifs généraux, pour les atteindre, différentes lois ont été votées en France comme en UE, en voici quelques exemples présentant des actions concrètes pour atteindre ces objectifs : - rénovation de l’ensemble du parc de bâtiments au niveau BBC rénovation d’ici 2050 ; - généralisation des Bepos pour toutes les constructions neuves à partir de 2020 (2018 pour les bâtiments publics) ; - possibilité d’imposer (à travers le PLU) une part minimum d’énergie issue d’origine renouvelable dans la consommation d’un bâtiment ; - prise en compte de l’empreinte carbone à compter de 2020 pour toutes les nouvelles constructions ;
Le domaine de la construction est donc en réalité déjà en cours de transition, notamment pour la consommation d’énergie. En effet, entre 1990 et 2018, nous pouvons observer une baisse de 23% de la consommation énergétique unitaire pour les bâtiments résidentiels, de 12% pour le tertiaire, ainsi qu’une baisse de 41% de l’intensité énergétique (calculée comme le rapport de la consommation d’énergie au PIB ; ici on produit plus avec moins d’énergie) et 38% des émissions de CO2 pour le secteur industriel13. Cependant, ces chiffres montrent un effort sur la consommation énergétique des bâtiments pendant la phase d’exploitation, et non pendant les phases de construction ou démolition.
La question des déchets du BTP, comme celle des émissions de CO2 sur l’ensemble de la vie du bâtiment, ou celle de la transformation de matières premières pour les matériaux de construction commence à émerger en 2015, avec la loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte (TECV). Si nous nous concentrons sur la question des déchets, cette loi propose,
: une réduction des déchets ménagers de 10% pour 2020, passer le taux de recylcage à 65% d’ici à 2025 (contre 56% en 2012), ou encore diminuer de 50% la mise en décharge d’ici à 2025 (contre -30% en 2020)14. Ces données sont encourageantes, mais seront-elles suffisantes pour répondre aux enjeux environnementaux actuels ?
Les acteurs de la construction et leur responsabilité envers l’anthroposphère et la biosphère
Le rôle de l’architecte dans la transition environnementale est prépondérant, puisqu’il lui incombe la tâche d’améliorer le métabolisme des villes, et de trouver un juste équilibre entre enjeux architecturaux et respect de l’environnement. En effet, tandis que nos villes s’expandent, et que la majorité de la population mondiale y vit désormais, nous nous trouvons à un croisement crucial. D’un coté, nous allons avoir besoin de plus de logements, d’espaces commerciaux et tertiaires que nous n’en n’avons jamais eu besoin auparavant. Il est estimé que 60% des bâtiments dont nous aurons besoin pour supporter l’accroissement de la population et l’urbanisation n’ont pas encore été construits17. De l’autre, nous devons accepter que nous ne pouvons pas continuer à construire de la même manière, sans continuer à augmenter notre empreinte écologique. Ceci est donc un instant qui appelle au changement.
Comme défendait Louis Kahn, un projet architectural ne peut avoir de sens si il ne relève pas des enjeux qui lui sont contemporains, à des échelles plus larges que le projet lui-même (climat, démographie, social, etc.)19. Cette pensée rejoint celle de Grégoire Bignier, avançant que le secteur de 14
14
la construction se doit non seulement d’être pionnier dans la transition vers un modèle plus vertueux et écologique, mais également renforcer la pérennité de nos sociétés, en se penchant sur les aspects anthropologiques qu’offre le projet architectural (social, culturel, démographique). L’architecte, s’il prend conscience de ce rôle pourra « transformer tous les obstacles en opportunités »20
Aujourd’hui, plus de 5000 normes (en cours de réévaluation ou d’écriture) liées au développement durable ont émergé dans le secteur du bâtiment (AFNOR, 2009), prouvant un effort vers une transition possible de ce dernier. Cependant, c’est un processus très lent, qui n’a pas une répercussion directe sur tous les acteurs et procédés de la construction (Wiel, 2011). Ainsi, l’architecte peut être à l’initiative d’une nouvelle pensée, et le dessinateur d’un nouveau monde habité, plus résilient et respectueux de l’environnement, en tentant d’injecter de nouveaux principes - les lois l’y obligeant ou non - lors de la genèse du projet architectural.
Nous terminerons cette analyse du rôle des acteurs de la construction envers l’anthroposphère et la biosphère, en nous penchant sur le concept de téléologie21. Cette notion est fondée sur des liens de cause à effet, laissant apercevoir le changement climatique et les enjeux environnementaux comme
L’alternative de l’économie circulaire semble donc mériter notre attention.
13. Ademe, ChiffresClés : Climat Air Énergie, 2018.
14. Lucie BerliatCamara, Économie circulaire : mettre en place une démarche dans le secteur du bâtiment, 2020.
15. Objectifs issus des Paquets ÉnergieClimat de 2008 et 2014
16. Objectifs issus de la Loi relative à la la transition énergétique pour la croissance verte 17.J. Clos, The opportunity to build tomorrow’s cities. World Economic Forum, 2016.
18. Période économique, en France, allant de l’après guerre à la crise pétrolière pour la première et jusqu’à nos jours pour la deuxième, appellation nommée par les économistes Jean Fourastié et Nicolas Baverez.
19. Louis Kahn, silences et lumières, éditions du linteau, 1996.
20. Grégoire Bignier, Ce que l’économie circulaire fait à l’architecture, 2018, p. 135.
21. Étude des causes finales, de la finalité. Larousse.
15
L’économie circulaire : modèle disruptif mais nécessaire ?
16
+ Définitions et concepts généraux : économie circulaire
Le modèle économique linéaire fait aujourd’hui face à ses propres limites: les problèmes environnementaux ne peuvent que s’amplifier dans un futur où la population pourrait quasiment doubler d’ici à 2100. La biocapacité de la Terre24 est déjà largement atteinte. La prise de conscience globale a permis de commencer à réduire ces impacts environnementaux, notamment en passant par la réduction et une meilleure gestion des déchets ainsi que des consommations d’énergie, comme nous l’avons vu précédemment. Cependant, comme l’Institut National de l’Économie circulaire présente ces efforts comme suit : « Réduire l’impact du modèle de développement actuel ne fait que reculer l’échéance. Une démarche plus ambitieuse s’impose. »25.
Le concept d’économie circulaire est parfois compliqué à appréhender car peu présent dans le modèle sociétal actuel, et aucune définition généralisée n’a encore été validée par la communauté scientifique. Les Nations Unies la définissent ainsi : « un système de production, d’échanges et de partage permettant le progrès social, la préservation du capital naturel et le développement économique ». Ce concept est apparu officiellement en France dans la loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte de 2015. Cette loi donne une définition de l’économie circulaire semblable à celle des Nations Unis27. En 2018, ce texte a été complété par la Feuille des Route pour l’Économie circulaire (FREC), proposant des modalités concrètes pour la transition entre les deux modèles économiques. Aujourd’hui, la définition la plus communément admise est celle de l’Ademe :
« l’économie circulaire peut se définir comme un système économique d’échange et de production qui, à tous les stades du cycle de vie des produits (biens et services), vise à augmenter l’efficacité de l’utilisation des ressources et à diminuer l’impact sur l’environnement tout en développant le bien être des individus. »
24. Biocapacité de la Terre : «sa capacité à régénérer les ressources renouvelables, à fournir des ressources non renouvelables, et à absorber les déchets», Institut National de l’Économie Circulaire
25. Institut National de l’Économie Circulaire, L’économie circulaire, nouveau modèle de prospérité.
17
27. TECV, code de l’environnement, article L.110-1-1.
Celle-ci repose sur 7 piliers27 :
+ l’approvisionnement durable + l’éco-conception + l’écologie industrielle et territoriale + l’économie de la fonctionnalité + la consommation responsable + l’allongement de la durée d’usage + le recyclage
De manière à présenter simplement ce concept par un exemple, nous allons ici regarder un exemple pour le domaine de la construction (voir ci-après). Ce concept repose sur le principe que nous devons intégrer, à tous les niveaux de conception et de production, la notion de réutilisation du produit ou du déchet, qui se doit de rester dans une boucle fermée, tout en métant en lien différents acteurs dans une organisation vertueuse. C’est ainsi que l’on crée un cycle d’utilisation des ressources fermé, fonctionnant comme un microécosystème. Et des dizaines d’étapes pourraient s’insérer entre chaque étape déjà présente dans le projet.
L’économie circulaire est un paradigme cherchant à s’inspirer de ce modèle naturel en partant du principe qu’avec ce fonctionnement, comme dans l’exemple précédent, les flots
de déchets humains pourraient être transformés au sein de projets utiles, et encore bien plus.
En effet, cet exemple propose une action au niveau de la gestion des déchets, mais dire que l’économie circulaire se réduit à ce simple domaine serait une erreur, puisque c’est un modèle qui se veut intégrer tout ce qui constitue un écosystème. La valorisation de la biosphère existante, la mise en lien d’acteurs locaux avec les habitants, ou encore la gestion des ressources et des déchets constituent chacun un morceau d’une boucle plus large qui se voudrait intégrer autant l’aspect environnemental, que social, culturel ou économique.
Une autre différence entre économie circulaire et économie linéaire est la question de la temporalité, car ici nous sommes dans un modèle où les échanges sont courts (consommation locale) et le stockage long (en préférant la fonction à l’objet).
L’avantage de ce fonctionnement est donc que les boucles peuvent interagir les unes avec les autres, et donc s’insérer sur des portions d’autres boucles de manière à échanger à différentes échelles et avec différents acteurs. Ainsi, les différents opérateurs ont une visibilité sur l’intégralité de la chaîne et intéragissent tous entre eux. Un autre de ses avantages est que ce modèle pourrait permettre de fonctionner plus efficacement en respectant les variétés de l’activité humaine, puisqu’il est éphémère, interdépendant et adaptable.
18
Figure 1. Exemple : Économie circulaire dans le BTP
19
L’architecture circulaire : qu’est-ce que c’est ?
20
+ Propositions du modèle circulaire
Métabolisme urbain
De manière à pouvoir établir une définition plus adéquate des différents principes de l’économie circulaire en architecture, il nous faut dans un premier temps nous poser la question suivante : actuellement, que peut-on dire et comment peut-on définir le lien entre économie circulaire et architecture?
Comme dit précédemment, nous ne pouvons limiter l’économie circulaire à une simple gestion des déchets et des ressources sans l’intégrer dans une pensée plus large. De façon à trouver une analogie architecturale existante au modèle circulaire, nous pouvons revenir sur le terme de métabolisme urbain, qui implique de comprendre les différentes parties qui composent un tout, ainsi que les flux qui le traversent. Nous entendons par flux toute entité pouvant être échangée à l’intérieure d’une boucle : autant des individus que de la matière, des dynamiques sociales que de l’énergie, des savoirs et de la culture que des déchets, etc. En étudiant ces flux et comment ils s’intègrent dans ce métabolisme, les acteurs de la construction peuvent tenter de concilier les enjeux se rapportant aux composantes matérielles, environnementales, économiques ou sociales d’un projet. Les premiers à avoir réellement tenter de lier ce principe de métabolisme à l’architecture sont les métabolistes japonais36, en cherchant des réponses aux problèmes de surpopulation et de développement urbain en faisant des analogies avec les organismes biologiques : « Les éléments ne dépendent aucunement de la structure générale ; ils s’établissent plutôt en groupe de telle sorte qu’une
interdépendance organique se met en place entre ces groupes et la structure générale. »37. Nous voyons ici le rapport aux cycles, aux métabolismes en boucles, qui vient ouvrir une nouvelle dimension à la réflexion architecturale.
Temporalité
En partant du principe que l’économie circulaire intègre la biosphère comme entité d’un boucle, le caractère hybride de cette dernière va avoir un impact sur l’architecture qui en ressortira. Elle est tout autant une architecture qu’un élément intégré et lié à son paysage et son environnement, elle devient donc un objet vivant. Ainsi, l’architecte soucieux d’écologie ne cherche pas à figer l’architecture, mais à matérialiser par celle-ci les liens et les échanges entre différentes entités, à un moment donné, en acceptant que son évolution est inévitable. Grégoire Bignier introduit le concept «d’extension du domaine de l’espace-temps architectural»38, insistant sur la nécessité de prendre conscience que l’architecture ne peut être dissociée du milieu dans laquelle elle s’établit, et donc de l’évolution certaine du rôle qu’elle a à jouer dans le métabolisme urbain. Accepter que l’architecture répond aux lois du temps peut donc revenir à aborder de nouvelles thématiques, comme la réversibilité (qui peut changer radicalement de fonction le moment venu39), la modularité (qui est constitué de modules, d’éléments aptes à toutes sortes de combinaisons40) ou encore l’adaptabilité (qui s’adapte, se transforme dans le temps plutôt qu’elle ne limite41).
Transformer les contraintes en opportunités
L’économie circulaire appliquée à l’architecture se définit donc par des caractéristiques aussi variables et
36. Kenzo Tange, Kiyonori Kikutake, Fumihiko Maki et Kisho Kurukawa
37. Fumihiko Maki, The Theory of Group Form, dans Japan Architecte, 1970, p.39-40.
38. Grégoire Bignier, Ce que l’économie circulaire fait à l’architecture, 2018, p.81.
39. Aucame, La notion de réversibilité en urbanisme, 2016.
40.Giraud-pamart, 1974.
41. Conception Construction Zéro Déchet, Évolutivité-Adaptabilité.
21
42. Ademe, Expertises : Économie Circulaire.
43. Grégoire Bignier et Sébastien Mémet, architectes.
44. Déclaration de Didier Rebois, Secrétaire général d’Europan, lors d’une discussion dans le cadre d’une conférence organisée par Christophe Boyadjian pour le DEM Architecture, métropole et territoire habité, à l’ENSAL le 04/11/2020.
45. Europan Europe, Chiffres Édition 15.
46. Mise en place de corridors biologiques pour favoriser les déplacements des êtres vivant et la prolifération de la flore rampante.
uniques qu’il y a de projets architecturaux - et donc d’environnements, puisqu’elle a comme point de départ une analyse accrue de tous les domaines qui gravitent autours de l’architecture, et qui en deviennent ses enjeux, tout autant que ses opportunités, pour construire un monde plus durable et résilient.
De manière à définir plus clairement ce rapport entre architecture et économie circulaire, nous pouvons tenter de lier les 7 piliers de l’Ademe42, présentés précédemment, aux différentes phases d’un projet architectural : - l’écologie industrielle et territoriale & l’approvisionnement durable : phase de recherche des ressources ; - l’écoconception : phase d’étude, de conception ; - l’économie de la fonctionnalité : phase de transports, de chantier ; - la consommation responsable : phase de chantier et de fonctionnement ; - le recyclage et le réemploi sous toutes ses formes : phase de démantèlement ou de réhabilitation ; Tous ces aspects sont en réalité à traiter en partie durant la phase de conception du projet, puisque les décisions prises à ce moment impacteront les différentes phases de la vie du bâtiment qui suivront la conception. Nous voyons donc bien ici que le rôle des acteurs de la construction est primordial, puisqu’ils ont en réalité la possibilité d’être l’initiateur de ces nouveaux concepts dans leurs projets. Ces différents piliers, si ils sont intégrés lors de la conception, peuvent amener ces acteurs à se questionner sur des aspects de la réflexion architecturale et constructive qu’ils n’avaient pas forcément envisagés avant. Le concours Europan 15, dont la thématique était La ville productive, a inclu les principes de l’économie circulaire comme piste de réflexion pour les projets concourants. Europan se veut initiateur de nouvelles réflexions architecturales par la pratique44, et la circularité est
ainsi devenu un nouveau champ de recherche pour les quelques 1241 inscrits au concours45. Pour illustrer ce volet de la conception circulaire, nous pouvons également prendre l’exemple d’un projet de viaduc pour la ligne B du métro aérien de Rennes, dessiné par B+M Architecture43 en 2013 (Figure 2.). Ici, nous sommes face à une contrainte de taille lorsque l’on parle d’aménagement d’infrastructures : comment faire accepter aux riverains le passage d’un viaduc de plusieurs kilomètres de long au sein de leur quartier ? Ce projet, cherchant à intégrer autant les riverains, l’ouvrage d’art, la biosphère environnante que l’éco-système économique du quartier comme opérateur de différentes boucles, plusieurs problématiques se sont transformées en opportunités pour le projet architectural :
- L’infrastructure, au lieu de former une barrière physique, visuelle, peut être un lien entre les quartiers, avec des zones de rencontre et de dynamisme urbain ; - Une continuité de la trame verte a été mise en place le long du viaduc pour favoriser le bio-dynamisme46 entre l’espace forestier voisin et les ilots verts existants ; - Un viaduc est un type d’aménagement considéré habituellement comme une charge financière, en faveur du développement de la mobilité. Ici, il pourrait devenir support d’opportunités économiques (commerces, évènements, associations) ou d’opportunités énergétiques en fonction des procédés intégrés au projet ;
- La proximité peut faciliter un réseau d’échange de matières, de déchets, d’énergie ou d’individus entre les usages qui seront proposés ;
- La conception bois limite les nuisances liées au chantier pour les habitants de la zone (pas de poussière, moins de bruit) ; Ce descriptif rapide met en avant l’idée que l’infrastructure, si elle est
22
pensée comme entité d’une boucle plus large, peut devenir un support de développement urbain durable et écoconscient, tout en intégrant des solutions pour répondre aux problématiques sociales et économiques inhérentes à ce site. Ainsi, l’acceptation du projet par les riverains peut être facilitée, car il devient un espace de dynamisme local (une opportunité) plutôt qu’une nuisance visuelle et sonore (une contrainte).
Au delà de la question purement économique (au sens pécunier), si le modèle circulaire incarnait le résultat d’un changement de paradigme, il faut rappeler l’importance d’une réflexion architecturale plus large : produire de la richesse financière n’est pas le but principal de l’architecture, tandis que la richesse spatiale, environnementale, ou sociale l’est. Il nous faut donc intégrer un autre aspect à ces boucles : la capacité de l’architecture et de l’urbanisme à valoriser un lieu tout en prenant en compte les risques inhérents à ce lieu, dans un juste équilibre entre biosphère et anthroposphère. Prenons l’exemple du Parc de la cité La Saussaie à Saint Denis : après un appel à projet pour le réaménagement et la requalification urbaine de ce site, la réflexion retenue a été celle de l’aménagement d’une cuvette végétalisée pouvant autant servir de bassin d’orage et de débordement
que d’aire de jeux. Via une récupération des déchets de démantèlement d’une usine à proximité, du mobilier urbain a été ajouté à cet espace pour le rendre plus attractif. Ainsi, par une simple intervention paysagère, ce site anciennement abandonné car présentant trop de risque d’innondations, s’est vu transformé en une infrastructure urbaine attractive, liant gestion des risques liés au site, respect de la biosphère initialement présente et création d’espace public qualitatif en réemployant des matériaux déjà transformés. La richesse créée ici est donc bien sociale, environnementale et spatiale. Cet exemple nous montre bien que la réification de l’économie circulaire par la conception architecturale se doit de voir plus loin que le simple aspect de la gestion des déchets, en prenant en compte tous les acteurs d’une même boucle, la biosphère constituant une part aussi importante que l’anthroposphère. Cette question de gestion des déchets peut être un point de départ intéressant pour répondre à d’autres questions plus larges : Quels liens entre les acteurs concernés ? Quelle conception liée au réemploi ou au recyclage ? Quelle R&D pour la construction circulaire ? Nous ponvons, à ce stade, parler de l’architecture circulaire comme d’une hétérotopie47 de ce nouveau modèle.
47. D’après Michel Foucault, une hétéropie est un espace qui réifie une utopie, c’est-à-dire lui donne corps ou espace.
23
Figure 2. Projet du Viaduc du Grand Paris, G. Bignier
Le réemploi des fenêtres
24
1.
25
Le réemploi des fenêtres : on en est où
26
?
+ État des lieux du marché des fenêtres
On estime qu’il y a 8,4 millions de fenêtres qui sont déposées en moyenne chaque année en France48. Le marché des fenêtres en France est estimé quant à lui à 10 millions de fenêtres posées en 202049. Il y a donc un gros potentiel dans le domaine du réemploi des fenêtres déposées.
Aujourd’hui, de nombreuses entreprises ont déjà commencer à participer au recyclage des cadres bois, PVC ou aluminium, mais laissent bien souvent les vitrages partir vers la filière de recyclage des bouteilles, ce qui est une perte de valeur. Même si ces initiatives sont un bon début, elles sont insuffisantes, puisqu’aujourd’hui on estime que 200 000 tonnes de verre plat partent directement à la benne avec les autres déchets de chantier50
+ Actions déjà mises en place ou à mettre en place
Le gouvernement français souhaite mettre en place un certain nombre d’action afin d’éviter ce gaspillage. Le but du plan d’Engagement pour la Croissance Verte est de développer une filière spécifique pour atteindre 40 000 tonnes de verre plat collectées et triées annuellement d’ici 3 ans. L’objectif à terme serait de réintroduire 40 à 50% du verre plat dans la filière existante, contre 5% aujourd’hui50. Cependant, ce plan se concentre en premier lieu sur la collecte de verre plat endommagé (fenêtres et baies cassées lors de la démolition) et son recyclage. Le recyclage pourrait ici être complété par du réemploi, en envisageant une réflexion sur la captation de ces éléments en amont afin d’éviter de les endommager.
Des associations et entreprises ont déjà vu le jour afin de mettre en place un service de stockage et de mise à disposition des déchets de démolitions, comme Cycle Up, Backacia, ou encore Minéka à Lyon.
48. UFME, La collecte et le tri des menuiseries en fin de vie
49. Enquête TBC Innovations, mars 2021.
50. Ministère de la Transition Écologique, Recyclage du verre plat - engagement croissance verte
27
Le réemploi des fenêtres : mais pourquoi ?
28
28
+ L’économie
Comme nous l’avons vu précédemmenat, un marché est en cours de développement dans le domaine du réemploi afin de faciliter l’accès aux ressources aux particuliers. En effet, la solution du réemploi peut présenter un réel avantage économique, notamment dans le cas où les fenêtres récupérées sont en bon état et réutilisable quasiment en l’état. En effet, pour pouvoir être recyclées, ces fenêtres doivent dans un premier temps être désassemblées (montants, colle, peinture, joint, etc.) ce qui est couteux, technique et chronophage. On estime que plus de 80% du coût de recyclage peut être imputé à cette phase de démantèlement51. Le réemploi, même s’il peut nécessiter certaines interventions sur les éléments existants (remplacement de joints abimés, ferrures usées, etc.), reste cependant avantageux d’un point de vue économique, notamment pour des projets ne permettant pas de commander en gros (et donc à bas prix) des éléments de fenêtres. Privilégier le réemploi local permet également une grande limitation du coût des transports, ainsi que les émissions de CO2 qui y sont liés.
+ L’écologie
Le recyclage tel qu’il est fait actuellement consiste en différents tris successifs menant in fine à une transformation en calcin (broyage). Ce calcin est par la suite refondu. Ce processus nécessite tout de même des procédés énergivores pour la refonte du verre, même si les températures nécessaires à atteindre ne sont pas aussi élevées : le calcin entre en fusion à une température plus basse que le sable, ce qui permet, pour une tonne de calcin, de diminuer de 300 kg le rejet de CO2 et d’économiser 1,2 tonne de matières premières52. En effet, en plus de limiter l’extraction de sable, qui, comme nous l’avons vu dans l’introduction, est déjà largement supérieure à ce que la terre peut renouveler tous les ans, le recyclage des fenêtres peut également permettre d’éviter la libération de gaz à effet de serre liée à la chauffe des matières et à leur transport tout au long de la chaine de transformation. Ici, nous souhaitons envisager la possibilité de faire encore mieux en orientant notre travail sur la compréhension des essais techniques et des moyens qui devraient être mis en place pour voir l’opportunité que représente ce sujet du réemploi du verre plat. Toute matière première recyclée ou réemployée est une matière première qui n’est pas extraite et peu ou pas du tout transformée.
51. Économie circulaire : il faut passer à l’étape suivante !, Frédéric ADAM, responsable R&D de G-ON
52. Ministère de la Transition Écologique, Recyclage du verre plat - engagement croissance verte
29
La classification des fenêtres POUR LE RÉEMPLOI
30
2.
31
la classification : quoi et pourquoi ?
32
32
Le réemploi du verre et des fenêtres en général peut prendre différentes formes. Pour définir les différentes possibilités, il faut commencer par classer les matériaux de récupération en fonction de leurs caractéristiques. Nous avons cherché à comprendre comment évaluer la qualité d’une fenêtre qui a déjà eu une première vie. Cette phase d’évaluation nous mène à tester la fenêtre sur différents critères qui sont cruciaux pour son bon fonctionnement.
Nous avons dégagé trois grandes catégories pour classifier une fenêtre: contrôle visuel, dimensions, et caractéristiques techniques.
+ Les normes existantes
En France, les fenêtres neuves construites en usine subissent une batterie de tests pour correspondre aux normes en vigueurs, les normes NF. La normalisation est règlementée par la loi du 24 mai 1941 et le décret n°2009-697 du 16 juin 2009.
À ce jour, les portes et fenêtres doivent être déclarées conformes à la norme NF EN 14351-1 pour être commercialisées. Cette certification est également obligatoire pour obtenir le marquage CE, obligatoire pour la vente dans la Communauté Européenne. Les caractéristiques indiquées dans la déclaration de performance imposée par cette norme sont53 :
- Le classement AEV qui répertorie les caractéristiques d’étanchéité à l’air, l’eau et au vent des fenêtres. Ce classement prend en compte la localisation géographique et la hauteur du bâtiment (figure 1)54
- La transmission énergétique et lumineuse
- La capacité de résistance des dispositifs de sécurité
- La résistance à l’incendie
- Les substances dangereuses
Nous nous baserons donc sur ces différentes caractéristiques pour réaliser des tests et classifier notre fenêtre. Actuellement, les normes NF différencient la construction de fenêtre neuve et la rénovation. Les critères sont les mêmes, seules les valeurs des différents classements changent. Ce sont ces valeurs que nous allons vous présenter par la suite.
53. Fenêtres NF, réglementation.
54. CSTB, Comment choisir une fenêtre certifiée
33
Figure 3. Répartition géographique classes AEV
Quelle(s) fenêtre(s) tester ?
34
34
Les fenêtres récupérées peuvent provenir de différents chantiers de démolition. En général, sauf quelques cas rares, il y a une cohérence esthétique et technique entre les fenêtres provenant d’un même chantier. En effet sur un même bâtiment, les fenêtres posées sont de même marque, de fabrication identique et de même année. En revanche leur dimensions peuvent être différentes, baie-vitrée, fenêtre de sanitaire, de salon … Cependant, on considèrera que leur utilisation est identique, en effet, que ce soit dans un bâtiment d’habitation, ou de bureaux, les fenêtres sont utilisées de manière homogène, leur nombre d’ouverture et de fermeture est sensiblement le même. Il n’est donc pas nécessaire de réaliser les tests de vérification des caractéristiques techniques sur toutes les fenêtres. Grâce à ces hypothèses, nous considèrerons que les fenêtres provenant d’un même chantier de démolition seront considérées comme un lot. Nous procédons alors à un contrôle par échantillonnage, une fenêtre sera alors tirée au sort dans ce lot pour subir les tests techniques, elle sera l’échantillon représentatif du lot et jouera le rôle de fenêtre témoin. Le classement du lot sera alors conditionné par les résultats obtenus par cette fenêtre. Le nombre de fenêtre à tester peut varier selon la taille du lot. La RT 2012 impose une surface vitrée minimale de 17% de la surface habitable, soit l’équivalent de 11 ou 12 fenêtres pour une maison de 100m2. Dans ce cas-là, l’échantillon représentatif sera de petite taille, une fenêtre témoin suffirait. Dans le cas d’un lot plus gros, il faudrait tester plus de fenêtres.
Afin de définir la taille optimale de l’échantillon représentatif à tester, il peut être intéressant de mener une étude sur quelques lots provenant de
chantier de démolition complètement différents. L’ensemble des fenêtres de ces lots seraient testées, et les résultats nous permettraient de définir la loi de probabilité qui régit l’état des fenêtres d’un lot, le nombre moyen de fenêtre dont les caractéristiques ne collent pas du tout à celles du reste du lot, etc. Cette étude nous permettrait d’optimiser le processus de contrôle qualité des lots en termes d’efficacité, de fiabilité et de temps.
Lot de contrôle
Sélection plan d’échantillonage
Exploitation des résultats du contrôle
Application des règles de précision du plan
53. Fenêtres NF, réglementation.
Détermination des caractéristiques de la fenêtre et donc du lot
54. CSTB, Comment choisir une fenêtre certifiée
35
Comment déterminer ses caractéristiques visuelles ?
36
36
+ Contrôle visuel
Lors de la réception d’un lot, le premier contrôle est visuel. Il est réalisé par un opérateur formé qui doit contrôler visuellement chaque pièce du lot en s’appuyant sur une liste de critère détaillée ci-dessous : - Transparence de la fenêtre visiblement altérée
- Cadre en mauvais état difficilement réparable - Vitre brisée ou fissurée - Système d’ouverture/fermeture non fonctionnel
Ce contrôle permet de détecter les pièces « aberrantes » c’est-à-dire celles qui sont significativement différentes des autres pièces et qui par conséquent pourraient fausser les tests et réduire la fiabilité du processus de classification. Il permet aussi d’éviter un grand nombre de tests inutiles et de repérer la majeure partie des pièces défectueuses. Il permet également de réaliser une première classification des pièces du lot. Si les caractéristiques techniques seront déterminées par les tests spécifiques,
le contrôle visuel permet de classifier les pièces d’un lot en fonction de leur taille. Il existe des tailles standardisées de fenêtre, ce qui permet de créer des grandes catégories dans lesquelles seront placées les fenêtres provenant de tous les lots et possédant les mêmes caractéristiques55.
+ Matériau
Aussi, l’opérateur différenciera les pièces d’un lot en fonction du matériau composant leur cadre. Il existe de nombreux types de cadre, en bois, en PVC, en aluminium…
+ Type de vitrage
Enfin, lors de ce test l’opérateur différenciera les pièces en fonctions de leur vitrage, simple, double ou triple. A l’issue de ce contrôle, le lot examiné aura été scindé en différentes catégories, la classification est complétée par des tests spécifiques sur les caractéristiques techniques des fenêtres.
55. M-Habitat, Dimensions d’une fenêtre : quelles sont les tailles standard ?
37
Comment déterminer ses caractéristiques techniques ?
38
38
+ Perméabilité à l’air56
Objectif du test
La fenêtre vient clore une ouverture et doit donc assurer une certaine perméabilité à l’air. D’un point de vue thermique, il est nécessaire que le débit d’air passant d’un côté à l’autre de la fenêtre soit le plus faible possible. Ainsi, l’objectif de ce test est de déterminer le débit de fuite de la fenêtre lorsqu’elle est soumise à différentes pression d’air.
Au préalable
Pour réaliser ce test, il est nécessaire de placer la fenêtre sur un mur fictif dans un volume étanche. Un système de soufflerie orienté sur la fenêtre doit également être mis en place, ainsi qu’un système de mesure du débit d’air de l’autre côté de la fenêtre.
Protocole de test des débits d’air
1. Activer le système de soufflerie pour
effectuer trois montées en pression consécutives par paliers jusqu’à 660Pa. Le temps de variation de pression doit être supérieur à 1 seconde et le palier doit être maintenu pendant 3 secondes minimum. Les paliers consécutifs jusqu’à 660Pa à appliquer sont les suivants : 50, 100, 150, 200, 250, 300, 450 et 600Pa.
2. Répéter la même manœuvre avec des pressions négatives.
3. Pour chaque palier, calculer la valeur du débit normal à partir de la valeur de débit mesurée Avec : - T la température - Patm la pression atmosphérique
Finalement, Qnormal doit être divisé par la surface totale du corps d’épreuve et la longueur de joint de ouvrant.
56. CSTB, Certification, NF 2020 procédure d’essais AEV.
4. Protocole test perméabilité
39
Figure
Interprétations des résultats
Selon les différentes pressions testées, le débit normal par rapport à la surface totale ne doit pas dépasser les valeurs suivantes (en m 3/h.m²) (Tableau 1).
Selon les différentes pressions testées, le débit normal par rapport à la longueur du joint ouvrant ne doit pas dépasser les valeurs suivantes (en m 3/h.m²) (Tableau 2).
Au travers de ces deux tableaux, la fenêtre peut finalement être classée de la manière suivante (Tableau 3).
Cependant la classe A*1 n’est recommandée dans aucune région de France (cf figure) car considérée comme trop peu performante. Ainsi dans le cadre du réemploi, seules les fenêtre classées A*2, A*3 et A*4 seront considérées comme suffisamment étanches à l’eau.
Tableau 1.
Tableau 2.
Tableau 3.
40
+ Étanchéité à l’eau
Objectif du test
De la même manière que la fenêtre doit présenter une certaine étanchéité à l’air elle doit présenter une étanchéité à l’eau notamment lorsqu’elle est soumise à de forts évènements pluvieux. L’objectif de ce test est de déterminer le temps nécessaire pour l’apparition des premières fuites d’eau.
Au préalable
Pour réaliser ce test il est nécessaire de placer la fenêtre sur un mur fictif, plus précisément dans un caisson étanche. Un système de buses laissant s’écouler de l’eau selon un certain débit et pressions réglés doit également être mis en place. La largeur de la fenêtre détermine le nombre de buses qui doivent être alimentées. La distance entre chaque buse doit être comprise entre 30 et 50cm.
Protocole de test
1. Ouvrir la vanne d’alimentation des buses et les régler à 2l/min chacune puis déclencher le chronomètre. Patienter 15min. Exercer une montée en pression de l’eau par palier de 5min de 0 à 600Pa, selon la classe souhaitée.
2. Noter le temps à partir duquel des fuites d’eau sont observables de côté de la fenêtre opposé aux vannes, ainsi que le temps durant lequel la pression maximale est maintenue avant la pénétration d’eau.
Interprétations des résultats
Selon le temps durant lequel la fenêtre est restée perméable à l’eau sous une certaine pression, elle peut être classée de la manière suivante (figure 5). Les classes 1A et 2A n’étant pas recommandées en France (cf. figure) nous considérons seulement les classes 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A et 9A comme suffisamment étanche à l’eau.
Figure 5. Protocole test étanchéité
+ Résistance au vent
Objectif du test
Une fenêtre peut être soumise à des forces de vent, et plus particulièrement la face exposée à l’extérieur. La force du vent génère une pression sur la fenêtre qui peut entrainer des déformations. L’objectif de ce test est donc d’évaluer
la résistance de la fenêtre à ce type de charges, tout en relevant les éventuelles détériorations. Ces déformations sont mesurées selon une valeur de flèche qui permet de définir la classe de la fenêtre.
Au préalable
Pour réaliser ce test, il est nécessaire de placer la fenêtre sur un mur fictif. Un système de soufflerie orientée sur la
41
fenêtre doit également être mis en place. Plusieurs dispositifs de mesurages (capteurs de pression et comparateurs) doivent être placés sur les éléments de la fenêtre les plus susceptibles de se déformer. Selon sa nature une fenêtre se déforme de manière différente sous la pression du vent. Ainsi, les capteurs doivent être placés :
- Pour une fenêtre à un ventail à frappe : sur le montant d’ouvrant côté crémone
- Pour une fenêtre à deux ventaux à la française ou oscillo-battante : sur le battement central
- Pour une fenêtre à deux ventaux à la française ou oscillo-battante et fixe (fenêtre à meneau) : sur le meneau et sur le battement central ou sur le montant de l’ouvrant côté crémone
- Pour une fenêtre à trois ventaux à la française ou oscillo-battante : sur le montant de l’ouvrant seul côté crémone et sur le battement central ou le montant de l’ouvrant côté crémone
- Pour une fenêtre à soufflet : sur la traverse haute de l’ouvrant
- Pour une fenêtre coulissante à deux vantaux : sur le ventail de service et sur le semi fixe (au droit du nœud central)
Il faut également ajouter des capteurs en plus de ceux déterminés précédemment dans les cas suivants :
- Pour une fenêtre sur allège et/ou sous imposte : sur la traverse intermédiaire du dormant
- Pour un bloc-baies : sur la traverse haute sous coffre
Les comparateurs doivent être positionnés au centre et à aux extrémités (haute et basse) de l’élément mesuré.
La fenêtre testée sera soumise à pression P1 pour le premier test qui mène à la mesure de la flèche normale puis, puis à la pression P2 pour le test mécanique.
Ces deux pressions sont déterminées selon la classe de vent à laquelle la fenêtre doit être testée.
Protocole de test de la flèche normale
La mesure des déformations engendrées par la pression du vent s’effectue au travers de l’évolution de la distance entre les différents comparateurs placés sur l’élément. Le test est a effectué en pression positive (appliquée à l’extérieur de la fenêtre) puis en pression négative (appliquée à l’intérieur de la fenêtre.
1. Mesurer la distance entre les comparateurs haut et bas
2. Mettre en marche la soufflerie pour qu’elle exerce une pression P1
3. Effectuer trois montées en pression consécutive à la pression P1+10%. La pression doit être à minima maintenue pendant 3s sur la fenêtre et le temps de variation de pression supérieur à 1seconde. Arrêter les cycles sur la pression P1 patienter 1min puis mesurer les déplacements des comparateurs (figure 6).
4. Appliquer de nouveau P1 en augmentant la pression de manière continue ou par palier tout en ne dépassant pas une vitesse de 100Pa/s. Maintenir P1 pendant 20 à 40 secondes puis mesurer les déplacements des
42
Figure 6. Étape 3 Protocole test résistance au vent
comparateurs. Finalement diminuer la pression jusqu’à 0Pa tout en ne dépassant pas 100Pa/s. Patienter 60s et mesurer
les déplacements. Ces déplacements mesurés finalement sont caractérisés de résiduels (figure 7).
Figure 7. Étape 4 Protocole test résistance au vent
Interprétations des résultats
Les différents déplacements mesurés permettent de calculer la flèche de face de la fenêtre « elle est déterminée par le ratio entre la flèche mesurée et l’espacement entre les comparateurs extrêmes, à la pression d’essai P1 et –P1. Celle-ci se calcule de cette manière :
Selon la valeur de la flèche normale, la fenêtre peut être classée de la manière suivante :
H = déplacement du comparateur haut à P1 ;
Ho = déplacement résiduel ; M = déplacement du comparateur milieu à P1 ; Mo = déplacement résiduel ; B = déplacement du comparateur bas à P1 ;
Bo = déplacement résiduel ;
Cependant nous nous concentrerons seulement sur la classe A car c’est celle qui intervient dans le classement AEV57
Protocole de test mécanique
1. Effectuer 50 cycles de variation de pression entre +P2 et -P2 en commençant par -P2. Le temps de variation de
57. CSTB, Certification, NF 2020 procédure d’essais AEV.
43
58. CATED, Menuiseries extérieures, Étanchéité des mesnuiries.
pression entre -P2 à P2 doit être compris entre 4 et 10s de même pour passer de P2 à -P2. +/-P2 doit être maintenu au minimum pendant 4 à 10s.
dommages et/ou défauts de fonctionnement.
3. Réitérer l’essai de perméabilité à l’air.
Interprétations des résultats
Après avoir été soumise à +/-P2 la fenêtre la perméabilité à l’air moyenne ne doit pas être supérieure de plus de 20% à celle de la classe initialement obtenue58.
2. Manipuler le(s) ouvrant(s) de la fenêtre selon plusieurs ouvertures puis fermeture et noter les potentiels
Nous ne considérons seulement les classes A2,A3,A4 et A5 comme suffisamment performantes car la classe A1, moins performante n’est pas recommandée sur le territoire français et les classes B et C n’appartiennent pas au classement AEV.
+ Endurance
Objectif du test
Ce test a pour objectif de vérifier le bon fonctionnement du mécanisme d’ouverture et fermeture d’une fenêtre.
La fenêtre est ainsi soumise à plusieurs cycles d’ouverture-fermeture jusqu’à l’apparition de dégradations du mécanisme.
Protocole de test
1. Pour les fenêtres de classe 1 c’est-à-
dire qui ne comporte qu’un seul type d’ouverture, effectuer 5000 cycles d’ouverture-fermeture.
Pour les fenêtre de classe 2, qui comporte plusieurs types d’ouverture (exemple : oscillo-battante).
2. Noter si des dégradations ou dysfonctionnement se sont présentés au cours des cycles.
Interprétations des résultats
Il n’existe pas de classe d’endurance pour les fenêtres, pour répondre aux normes NF il est seulement nécessaire
44
que le mécanisme ne présente pas d’usure ou dysfonctionnement après les cycles.
+ Atténuation acoustique
Objectif du test
Afin de garantir un certain confort la fenêtre doit permettre une certaine atténuation acoustique entre l’environnement extérieur et intérieur. Ainsi l’objectif de ce test est de déterminer l’indice d’affaiblissement acoustique de la fenêtre.
Au préalable
Placer la fenêtre sur une paroi qui sépare un local d’un autre. Un émetteur sonore doit être mis dans le local qui simule l’environnement extérieur ainsi qu’un récepteur dans l’autre local, qui simule l’environnement intérieur.
Protocole de test
1. Mettre en marche l’émetteur puis faire varier le niveau de pression acoustique en partant de 0dB.
2. Pour chaque niveau de pression
acoustique d’émission, noter le niveau de pression acoustique de réception.
3. Répéter la manœuvre selon différentes fréquences d’émissions.
4. Calculer R, l’indice d’affaiblissement selon les différents niveaux sonores et fréquences testées
Avec - L1 le niveau de pression acoustique d’émission - L2 le niveau de réception - S la surface de paroi séparative - A est l’air d’absorption équivalent du local de réception Pour obtenir une unique valeur de l’affaiblissement qui ne dépende pas de la fréquence, il faut déterminer l’indice d’affaiblissement pondéré en comparant la valeur de R avec la courbe R de référence normalisée en fonction de la fréquence. Afin que cette valeur d’affaiblissement soit également représentative pour les basses fréquences il est nécessaire de lui appliquer le facteur correctif Ctr.
Interprétations des résultats
Finalement, nous obtenons le classement suivant 59 :
+ Isolation thermique
Contrairement aux autres caractéristiques techniques, l’isolation thermique ne se teste pas sur la fenêtre directement mais se calcule au travers de la déperdition thermique surfacique U. Le calcul de U s’effectue selon des
données, provenant des fabricants, sur les matériaux composants la fenêtre. Dans une démarche de réemploi, il semble difficile d’accéder à ses données et donc de connaître la valeur de U qui a pu également être dégradée au cours du temps. Nous nous concentrerons donc seulement sur les tests précédemment décrits pour la classification des fenêtres.
59. Fenêtres NF, Affaiblissement acoustique.
45
Organigramme : la marche à suivre
46
3.
47
Caractéritiques visuelles
Qualité du verre
Verre transparent Verre rayé ou fendu Verre sain
Recyclage
Réemploi
Matériau du cadre Type d’ouvrant Caractéritiques non-techniques
Caractéritiques techniques
Air Eau
Classes A*2, A*3,A*4
Réemploi envisageable en fenêtre classique
Classe A*1 Classe E*1,E*2
Réemploi envisageable en double peau, fenêtre intérieure, gardecorps, ...
Classes E*3,E*4,E*5, E*6,E*7,E*8,E*9
Réemploi envisageable en fenêtre classique
Réemploi envisageable en double peau, fenêtre intérieure, gardecorps, ...
Réemploi geable
48
V*A2,V*A3,
Opacité du verre Qualité du cadre
transparent
Verre opaque Cadre sain
Signes d’humidité ou mécanisme d’ouverture défectueux
Recyclage Recyclage ou réemploi en mobilier
Réemploi envisageable
Type de vitrage d’ouvrant Dimensions
Classes V*A2,V*A3, V*A4,V*A5
Acoustique Endurance Vent
Réemploi envisageable en fenêtre classique
Mécanisme fonctionnel Classe V*A1 Autre
Réemploi envisageable en double peau, fenêtre intérieure, gardecorps, ...
Classe Ac1, Ac2, Ac3, Ac4
Mécanisme dysfonctionnant
Réemploi envisageable en fenêtre classique
Réemploi envisageable en double peau, fenêtre intérieure, gardecorps, ...
Réemploi envisageable en fenêtre classique avec ouvrant
Réemploi envisageable en double peau, fenêtre intérieure, gardecorps, ...
49
quelles solutions pour quels résultats aux tests ?
50
4.
51
Quelques exemples
52
52
Donner une seconde vie aux fenêtres en l’utilisant classiquement comme interface entre intérieur et extérieur ou de manière moins conventionnelle (en double peau, garde-corps, structure de jardin, mobilier, séparateur à l’intérieur de l’espace isolé, etc.) semble être une alternative environnementale et économique intéressante. Néanmoins, il est nécessaire d’effectuer la classification précédemment présentée, pour que sa future fonction soit adaptée à ses différentes caractéristiques.
+ Exemple 1 : Aucun test n’est validé
Il peut être envisagé de réutiliser des parties de la fenêtre pour en faire du petit mobilier, ou pour servir dans dans structures de type abri de jardin, serres, etc.
Dans ce cas là, si le projet ne permet pas de trouver une manière de valoriser ces éléments, le recyclage peut également être une bonne solution, ou en tout cas une meilleure solution que celle de la mise en déchet. En effet, celui-ci présente tout de même des avantages écologiques non-négligeables par rapport à un simple dépôt à la benne.
+ Exemple 2 : Tous les tests sont validés, l’aspect esthétique nécessite simplement une mise à jour - Logements sociaux à l’IleSaint-Denis60
Dans ce projet, REPAR (Programme de recherche sur le réemploi de Bellastock) a suivi et analysé un projet de démolition à l’Ile-Saint-Denis afin d’en récupérer et de réemployer les déchets de démolition. Ici, les éléments vitrés étaient satisfaisants d’un point de vue technique, il a donc simplement fallu mettre à jour les cadres vieillis par le temps, les redécouper si nécessaire, puis les assembler sur la structure porteuse pour créer cette surface vitrée.
60.
53
ADEME, Résumé scientifique REPAR #2.
Figure 8. Étapes transformation des fenêtres
Figure 9. Projet à l’Ile-Saint-Denis
61. Lendager Group, A changemaker’s guide to the future, 2019, p. 139.
+ Exemple 3 : Le cadre ne remplie pas les tests AEV, le verre est en bon état - Upcycle Studio61
Upcycle Studio est le premier projet résidentiel circulaire de grande échelle, conçu par l’agence d’architecture Lendager. Il a pour cela été nominé pour le Prix d’Architecture de Copenhague. C’est un ensemble de 20 logements individuels de 2 étages, d’une surface totale de 3909 m2 à Ørestad, au Danemark. Le projet a débuté en 2015, en réponse à une demande de NREP et Arkitektgruppen. Il a été livré en 2018.
L’ensemble des fenêtres composant les ouvertures des logements a été pensé avec un processus innovant de réemploi de fenêtres, issues de bâtiments abandonnés et en instance de démolition dans le nord du Jutland, au Danemark.
L’analyse des différents gabarits a permis de définir des modèles de combinaison de ces déchets afin de leur rendre leur utilité initiale tout en les mettant en valeur. Les cadres ont été désolidarisés des vitres, et ont servi dans un autre projet de l’agence pour faire des revêtements de mur intérieurs sur le projet Copenhague Towers II. Ici, les cadres passent par la même étape que celle présentée pour le recyclage. Seulement, le verre n’est pas transformé mais réemployé tel quel et à proximité.
Cela a permis de réduire de 87% les émissions de CO2 qui auraient été liées à la fabrication, l’assemblage et le transport de verrières neuves.
Cette solution permet de créer une grande surface vitrée tout en remédiant au fait que les gisements de fenêtres ne sont pas forcément composés d’éléments identiques en taille.
54
A
A C
C B B
Figure 10. Assemblage des éléments
Figure 11. Fenêtres récupérées chantier de démolition
Figure 12. Test sur les fenêtres
55
Figure 13. Vue intérieure d’un logement Upcycle Studio
Remettons en perspective ce que nous venons de voir
56
5.
57
62. Isabelle Chesneau, Profession architecte, 2017, p.127.
+ L’économie circulaire
63. Ministère de la Transition Écologique, Recyclage du verre plat - engagement croissance verte
La première limite du modèle circulaire que nous pouvons évoquer est celle de la rigidité des normes et des institutions publiques devant se charger de les valider ou de les faire appliquer. Comme nous l’avons vu lors de notre entretien avec Minéka, association de récupération des déchets de démolition basée à Lyon, les normes sont aujourd’hui une limite non-négligeable à l’intégration de principes circulaires dans la conception. Aujourd’hui, notamment pour des questions d’assurance vis-à-vis de ces normes, les entreprises ou encore les maîtres d’ouvrage peuvent être réticents envers ce type de projet. Ces normes ont également entrainé la limitation du développement du marché des ressources de seconde main. Ainsi, même si des entreprises comme Bellastock et Hesus (stockage de déchets de démolition pour de futurs chantiers) ou encore Bilum et GTM Bâtiment (recyclage et récupération d’éléments architecturaux) ont vu le jour, leur nombre reste limité. Les partenariats avec des agences d’architecture ou des maîtres d’ouvrage deviennent donc à leur tour limités, par manque de visibilité ou par le faible stock disponible par rapport au nombre de projets architecturaux. Isabelle Chesneau précise l’aspect négatif que ce fait peut avoir sur l’innovation architecturale : « Limiter ainsi la
couverture des assurances lorsque la responsabilité des constructeurs reste illimitée ne constitue-t-il pas néanmoins une forme de sanction préventive ? »62 Ceci est donc un premier obstacle pour toute personne souhaitant se lancer dans la conception circulaire. La propagation de ce modèle étant déjà complexe, les institutions réfractaires ne font qu’aggraver cette difficulté. Cependant, les normes mises en place sur les éléments de la construction peuvent aussi être discutées. En effet aujourd’hui le secteur du BTP est extrêmement normé, ce qui limite grandement la portée du réemploi. Néanmoins ces normes sont elles toutes justifiées d’un point de vue purement pratique ? Par exemple nous avons décidé de ne pas prendre en compte le critère de résistance à l’explosion dans notre étude qui est pourtant obligatoire sur les fenêtres, mais cette norme est elle utile sur toutes les constructions ? Les fenêtres commercialisées actuellement ne répondent même pas toutes à cette norme. Il est normal de questionner la légitimité de telles normes lorsque nous voulons mettre en place un système de réemploi car il faut accepter que le matériau soit moins performant que ce qu’il l’était au début de sa vie.
La R&D autour de l’économie circulaire reste aujourd’hui très limitée, et nous pourrions nous pencher sur la question de «Quelle R&D pour l’économie circulaire ?
58
+ La technique
- Aujourd’hui, les tonnages de verre plat collectés et triés sont faibles car la dépose de ces matériaux nécessite une main d’œuvre plus importante et présente un risque pour les ouvriers du chantier. Les déchets sont donc la plupart du temps mélangés avec les autres déchets, comme le béton par exemple, et ne sont pas recyclés63
- Certains essais nécessitent d’être réalisés dans des conditions techniques pointues et donc coûteuses, telles que celles réunies au CSTB.
+ Le réemploi des fenêtres
- L’économie financière réalisée en utilisant des fenêtres d’occasions pourrait permettre d’élargir l’accession à la construction ou à la rénovation a un public plus modeste qui ne peut pas se permettre d’acheter des matériaux neufs.
- On peut élargir le réemploi des fenêtres au réemploi des matériaux de construction en général. La réflexion est globale, aujourd’hui, l’utilisation des matériaux neuf prédomine, pourtant, le BTP produit 30% des émissions de CO2 de la France, et le secteur entame reconversion écologique. Le réemploi permettrait d’éviter l’extraction, la
transformation, et l’utilisation excessive de matériaux.
- Le réemploi est quelque chose de complexe car il est extrêmement difficile de quantifier le potentiel résiduel d’un élément de construction. Pour certains éléments, comme les poutres, nous avons la possibilité de définir sa résistance à la traction, compression et son état général avec l’utilisation de techniques à base de vibrations issues de l’aérospatial. Cependant, ce principe n’est pas généralisable à tous les éléments de la construction. Nous avons tenté de proposer une démarche pour les fenêtres qui est certainement améliorable. Aussi, la démarche de classification dépend des critères pris en compte au début de notre étude, or à ce jour, aucun texte ou presque ne propose de guide sur des matériaux de réemploi. Il pourrait être intéressant de mener des études, de créer des tests pour différents éléments de construction et d’observer la rentabilité tant écologique que financière d’un réemploi de matériaux.
- Notre travail est une proposition de réflexion autour du réemploi de matériau de construction et de l’économie circulaire dans le monde du BTP. Nous n’apportons aucune conclusion mais nous proposons des pistes de réflexion qui pourraient être des solutions pour les problèmes environnementaux auxquels fait face le secteur du BTP actuellement.
59
Bibliographie
60
#.
Études de cas
+ LENDAGER, Anders, LYSGAARD VIND, Ditte, 2018. A changemaker’s guide to the future. Johan Schoonohven. Disponible en e-book à l’adresse : https://issuu.com/home/read/c7usedz5asy.
+ ADEME, Résumé scientifique REPAR #2, mars 2018.
Ouvrages
+ CHESNEAU, Isabelle, 2018. Profession Architecte: Identité - Responsabilité - ContratsRègles - Agence - Economie - Chantier. Eyrolles. Disponible à l’adresse :http://bibliovox.villeissy.fr/reader/docid/88852459/page/4?searchterm=françoise%20choay
+ D’ARIENZO, R. et YOUNÈS, C., 2018. Synergies urbaines: pour un métabolisme collectif des villes. MetisPresses. Disponible à l’adresse : https://books.google.fr/books?id=QqcivAEACAAJ.
+ KOOLHAAS, R., ORAZI, M. et GUEVREMONT, F., 2017. Études sur (ce qui s’appelait autrefois) la ville. Payot.
Sites internet
+ Lendager Group, UPCYCLE STUDIOS. In : Lendager Group [en ligne]. 21 décembre 2017. [Consulté le 20 février 2021]. Disponible à l’adresse : https://lendager.com/en/architecture/ upcycle-studios-en/.
+ ADEME. In : ADEME [en ligne]. [Consulté le 20 février 2021 a]. Disponible à l’adresse : https://www.ademe.fr/.
+ Institut national de l’économie circulaire, L’économie circulaire – Institut national de l’économie circulaire. In : [en ligne]. [Consulté le 20 février 2021 n]. Disponible à l’adresse : https://instituteconomie-circulaire.fr/economie-circulaire/.
+ AURH, Réinventer la Seine. In : AURH [en ligne]. [Consulté le 20 février 2021 r]. Disponible à l’adresse : https://www.aurh.fr/publications-et-ressources/reinventer-la-seine.
+ Europan Europe, Chiffres Édition 15. https://www.europan-europe.eu/fr/sessions-info/ europan-15
+ CSTB, Évaluation Certificats NF, procédure d’essais. https://evaluation.cstb.fr/doc/certification/ certificats/nf220p/nf220p-procedure-essais-a-e-v-151021.pdf
+ Fenêtres NF, https://fenetres-nf.fr
Rapports
+ ADEME. Chiffres clé Climat Air Énergie. Disponible à l’adresse : https://www.ademe.fr/sites/ default/files/assets/documents/chiffres-cles-climat-air-energie-8705-bd.pdf.
+ AFEX. Construire pour un développement durable. AFEX. Disponible à l’adresse : https:// www.afex.fr/guides-afex/construire-pour-un-dveloppement-durable.
+ ELLEN MACARTHUR FOUNDATION. Circular Economy Report - Delivering The Circular Economy. Disponible à l’adresse : https://www.ellenmacarthurfoundation.org/publications/ delivering-the-circular-economy-a-toolkit-for-policymakers.
61
+ COMISSION EUROPÉENNE. The European Commission’s priorities. European Commission - European Commission . Disponible à l’adresse : https://ec.europa.eu/info/strategy/ priorities-2019-2024_en.
+ HQE GBC. Brochure Test HQE Performance. Disponible à l’adresse : http://www.hqegbc.org/ wp-content/uploads/2020/12/BrochureTestHQEPerformance_EC-1.pdf.
+ IPCC. Synthesis Report: Climate Change 2014. IPCC. . Disponible à l’adresse : https://www. ipcc.ch/report/ar5/syr/
+ MINISTÈRE DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE. Économie circulaire | Données et études statistiques. Disponible à l’adresse : https://www.statistiques.developpement-durable.gouv.fr/ economie-circulaire-1.
+ MINISTÈRE DE LA TRANSITION ÉCOLOGIQUE. La feuille de route économie circulaire (FREC). Ministère de la Transition écologique. Disponible à l’adresse : https://www.ecologie. gouv.fr/feuille-route-economie-circulaire-frec.
+ QUALITEL, 2019. Économie circulaire : mettre en place une démarche dans le secteur du bâtiment. Association Qualitel. 14 mai 2019. Disponible à l’adresse : https://www.qualitel.org/ economie-circulaire-mettre-en-place-une-demarche-dans-le-secteur-du-batiment/.
+ RICHET, PERRY, VAUTIER, ROCHE, 2019. «Les enjeux de l’écoconception associés à l’économie circulaire, EcoSD Annual Workshop 2018». Presse des Mines.
+ WORLDBANK. Groundswell: Preparing for Internal Climate Migration. World Bank. Disponible à l’adresse : https://www.worldbank.org/en/news/infographic/2018/03/19/ groundswell---preparing-for-internal-climate-migration.
+ ADEME. Résumé scientifique REPAR #2, mars 2018, https://www.grandpariscirculaire.org/ data/sources/users/6/repar2-201803-synthese.pdf
Articles
+ AA’, L’économie circulaire, un enjeu global. In : L’Architecture d’Aujourd’hui. 1 juin 2016. Disponible à l’adresse : https://www.larchitecturedaujourdhui.fr/leconomie-circulaire-un-enjeu-global/.
+ AUCAME, La notion de réversibilité en urbanisme, 2016. https://www.aucame.fr/images/catalogue/pdf/ QSN088_reversibilte.pdf
+ BESENBACHER, Flemming. Chairman of the government’s Advisory Board for Circular Economy.
+ DESHAYES, Philippe, 2012. Le secteur du bâtiment face aux enjeux du développement durable : logiques d’innovation et/ou problématiques du changement. Innovations. 21 février 2012. Vol. n°37, n° 1, pp. 219-236. Disponible à l’adresse : https://doi.org/10.3917/inno.037.0219
+ DURANEL, Guillaume, 2020. Le rôle de mandataire donné aux architectes dans la consultation de 2008 sur le Grand Paris : quels effets sur les collaborations interprofessionnelles ?. Les Cahiers de la recherche architecturale urbaine et paysagère. 28 décembre 2020. n° 9|10. Disponible à l’adresse : http://journals. openedition.org/craup/6011.
+ Fondation MAIF pour la recherche, Séismes et tremblements de terre : peut-on encore maîtriser leurs conséquences ?, 2020. Disponible à l’adresse : https://www.fondation-maif.fr/pageArticle. php?rub=20&id=1180
+ HARVEY, Fiona, Cement industry urged to reduce « invisible » global emissions. the Guardian. 9 avril 2018. Disponible à l’adresse : http://www.theguardian.com/environment/2018/apr/09/cement-industryurged-to-reduce-invisible-global-emissions.
+ LAPRADE, Albert, La mission cachée des architectes, article dans Les Architectes, Paris, SADG, vol. III, 1964, p. 85-89.
+ ORDRE DES ARCHITECTES, Economie circulaire dans la conception des bâtiments : la Commission Européenne a publié son guide. Ordre des architectes. 3 avril 2020. https://www.architectes.org/economiecirculaire-dans-la-conception-des-batiments-la-commission-europeenne-publie-son-guide.
62
Cours et conférences
+ BOOKCHIN Murray, 1985. Forms of Freedom, conférence à San Francisco.
+ DEHAN, Philippe, Acteurs et étapes d’un projet, Université de technologie de Compiègne. Disponible à l’adresse : https://moodle.utc.fr/file.php/80/A13/UR04-A13-C1-ActeurProcessProjetSchema.pdf
+ ENSAPVS, 2019. COURS EN LIGNE - Ce que l’économie circulaire fait à l’architecture / 2019. Disponible à l’adresse : https://www.youtube.com/watch?v=xzzUVTVqaak&t=3284s
+ ENSA STRASBOURG, 2019. Conférence de Grégoire Bignier | Principes d’écologie constructive. Disponible à l’adresse : https://www.youtube.com/watch?v=mfGAFJ3TN50.
+ ENSA VERSAILLES, 2015. 2- Architecture & Ecologie, Grégoire Bignier, ENSA-V 20142015. Disponible à l’adresse : https://www.youtube.com/watch?v=muRHckPgckg
+ ENSA VERSAILLES, 2014. 2- Architecture & Ecologie, Grégoire Bignier, ENSA-V 20142015. Disponible à l’adresse : https://www.youtube.com/watch?v=muRHckPgckg
+ SAUNIER, Thierry, 2019. Droits et stratégies d’acteurs, ENSA Lyon.
+THE ECO-CENTURY PROJET, 2016. Atlas architectural d’économies circulaires. Disponible à l’adresse : https://portal.klewel.com/watch/webcast/the-eco-century-project/talk/ vaHXJLn9w53cU7NZHt7GHK/
63
64
Merci.
65
Mya Martin / Adrien Tabouret / Adèle Bargues - Projet de CMM2 - INSA Lyon 2022 - 4GCU
66