EVALUACIÓN (BUENA SALUD, BUENA VIDA) 1 NO LO HACE 2 EN PROCESO 3 LO HACE
INDICADOR
NOMBRE JONATHAN JHOSNEIDY VALERIA DAYANA AMAHIRANY AIXA NAJAM NELY ALÁN PERLA ELAN ZAID GAEL ALEXANDER JAVIER ANDREA SERGIO SANTIAGO ROSA MAYELA SOFÍA
Aplica medidas de higiene personal, como lavarse las manos y los dientes, que le ayudan a evitar enfermed ades.
Comprend e por qué son important es las vacunas y conoce algunas consecue ncias cuando no se aplican.
Identifica, entre los productos que existen en su entorno, aquellos que puede consumir como parte de una alimentaci ón correcta.
Sigue normas de seguridad al utilizar materiales , herramien tas e instrument os al experimen tar
Comunica los resultados de experienci as realizadas .
Trabaja de manera colaborati va, con padres de familia como con sus pares.
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ADRIANA GPE. BELTRÁN SALCEDO
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OLIVIA JOSÉ ENRIQUE DIEGO ALEJANDRO FABRIZCIO ADRIANA PAOLA KEVIN ABRAHAM VANESSA ZAID SEBÁSTIAN JONATHAN SANTIAGO MAIRIM ELIZABETH AXEL SELENE CARIME ALONDRA JOSELYN DAYANA ELIZABETH
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Las actividades con padres de familia propiciaron interés en los niños para la realización de las mismas, estas nos ayudaron a construir aprendizajes significativos que contribuyen al desarrollo integral de los alumnos. la principal deficiencia en los aprendizajes esperados es por la inasistencia de los alumnos y padres de familia, así como la falta de organización de las actividades en grupo, con padres de familia y de manera general en el jardín de niños que modifico la secuencia planificada previamente. Por lo tanto los objetivos y aprendizajes esperados fueron desarrollados parcialmente con los agentes educativos según su función dentro del proceso educativo.
ADRIANA GPE. BELTRÁN SALCEDO
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