1800. Se establecen los sistemas Nacionales de la educación y aparecen las disciplinas de graduación
1700 Se empieza a utilizar la evaluación.
1897. Primera investigación evaluativa o puntuaciones obtenidas en test
1845. Técnicas de test escrito con preparación escrita.
1900. Test de capacidades cognitivas.
1899. Desarrollo de actividad evaluativa conocida
como testing.
1940. Necesidad de evaluación científica que sirve para perfeccionar la educación.
1920. Multitud de test para medir toda clase de destrezas.
1965. Proyecto realizado con el apoyo económico federal.
2000. Recoger y resaltar los modelos, planteamientos de evaluación en la actualidad
1973. Legislación de muchos estados, objetivos, educativos.