Przyszłość zaczyna się w Technikum Automatyki i Robotyki Szkoła stworzona w porozumieniu z biznesem i dla biznesu. Dla uczniów technikum współpraca z łódzkimi firmami zaczyna się od pierwszej klasy i trwa do końca edukacji. Rozmawiamy z Wiesławą Zewald, prezesem spółki Strefa Edukacji i Bartoszem Rzętkiewiczem, dyrektorem Technikum Automatyki i Robotyki. LIFE IN. Łódzkie: Rozmawiamy, a za ścianą trwa drugi Festiwal Zawodów Technicznych. To dobre miejsce do prezentacji oferty szkoły? Wiesława Zewald: Najlepsze! Są tu z nami inwestorzy, przedstawiciele łódzkiego biznesu i setki młodych ludzi, dla których właśnie robimy to wydarzenie. Wszyscy mamy świadomość, że w ciągu najbliższych kilkunastu lat rynek wchłonie każdego pracownika z wykształceniem technicznym. To jest również ważne dla młodych ludzi, ponieważ oni muszą wiedzieć jaki zawód wybrać, żeby potem nie narzekać na byle jaką pracę, albo na jej brak. Jestem pewna, że część z nich właśnie tutaj i teraz decyduje o swojej przyszłej edukacji i życiu. A oferta Technikum Automatyki i Robotyki prezentowana na festiwalu cieszy się popularnością? Bartosz Rzętkiewicz: Powiedziałbym, że cieszy się bardzo dużą popularnością. Jesteśmy jedyną w Polsce szkołą z takimi uprawnieniami. Mamy przywilej i prawo do kształcenia w zawodzie, którego do tej pory nie było, czyli technika automatyki i robotyki. Podczas festiwalu nasi uczniowie prezentują szkołę i opowiadają rówieśnikom, jaka jest i dlaczego właśnie tutaj warto zacząć naukę. A dlaczego warto? Bartosz Rzętkiewicz: Ponieważ jesteśmy szkołą stworzoną w porozumieniu z biznesem i dla biznesu. Dla naszych uczniów współpraca z łódzkimi firmami zaczyna się od pierwszej klasy i trwa do końca edukacji.
50
Od początku powstania Technikum deklarujecie Państwo, że rozwój i dorastanie uczniów będzie się odbywało w środowisku biznesowym. Co to praktycznie oznacza? Wiesława Zewald: To, że jesteśmy jedną z najbardziej probiznesowych szkół w Polsce, a nasi uczniowie dokładnie poznają środowisko, w którym kiedyś będą pracować. Teraz organizujemy im wycieczki do łódzkich firm, a za jakiś czas będą tam odbywać staże zawodowe i praktyki. Bartosz Rzętkiewicz: Warto podkreślić to, że dzięki praktykom i stażom nasi uczniowie uzyskają wysokie kompetencje nie tylko zawodowe, ale również społeczne. Badania wykazują, że większość z nas zdobywa pracę dzięki kompetencjom zawodowym. Okazuje się jednak, że najczęstszym czynnikiem utraty pracy jest brak kompetencji społecznych. Coraz częściej młodzi ludzie nie potrafią współpracować, komunikować się, zorganizować sobie pracy. Praktyki, które im zaproponujemy, będą miały ten walor, że poznają kulturę organizacyjną swoich potencjalnych pracodawców i nabędą potrzebnych kompetencji społecznych. Pierwsze pół roku działalności Techniku Automatyki i Robotyki za nami. Jak Państwo podsumujecie ten czas – czy wszystko udało się tak, jak sobie zaplanowaliście? Wiesława Zewald: Przede wszystkim dotrzymaliśmy wszystkich złożonych obietnic, a dzięki temu staliśmy się wiarygodni. Obiecaliśmy uczniom uzyskanie wyjątkowego zawodu, stały kontakt z łódzkim biznesem, współpracę z Politechniką Łódzką w zakresie kształcenia zawodowego,
