PORTFOLIO DE
ARQUITECTURA Agustina Berta Trabajos Seleccionados 2016-2017-2018 Facultad de Arquitectura, Planeamiento y DiseĂąo Universidad Nacional Rosario
Curriculim Vitae Agustina Berta Estudiante de Arquitectura Información Personal fecha de nacimiento: 20/09/1995 nacionalidad: Argentina email: agustinaberta@outlook.com celular: 005493416506874 skype: agus.berta
Educación 2009 - 2013 Colegio San Bartolomé de Rosario Promedio: 8.00 2014 - presente Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario Promedio Académico: 9.23 Porcentaje de Aprobación: 86.67%
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Actividades Académicas oct.2015 CREA 7 | 7° Congreso Rosarino de Estudiantes de Arquitectura Participación en calidad de oyente Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario jul.2016 Participación en la Fase Local del Premio Arquisur José Miguel Aroztegui Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario jul.2016 TAP | Taller Anual de Proyecto Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario mar-oct.2016 Infografía de la Arquitectura Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario oct.2017 CREA 9 | 9° Congreso Rosarino de Estudiantes de Arquitectura Participación en calidad de oyente Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario jul.2018 | jun.2019 Participación en la Fase Local del Premio Arquisur José Miguel Aroztegui Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario sep.2018 CREA 10 | 10° Congreso Rosarino de Estudiantes de Arquitectura Participación en calidad de oyente Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario
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Curriculum Vitae
Curriculum Vitae
Concursos sep.2016 5 Miradas Estratégicas Para el Área Metropolitana de Rosario Obtención del Primer Premio Participación como Colaboradora en el “Taller La Fundación” Rosario, Argentina feb.2017 Ordenación del ámbito situado en el Valle de Valcarca, Barcelona, España Participación como Colaboradora en el “Taller La Fundación” Barcelona, España mar.2017 Diseño de la pintura exterior del Museo de Arte Contemporáneo de Rosario Participación junto a un grupo de estudiantes Rosario, Argentina may.2018 Concurso de proyectos con intervención de jurado para la Remodelación de la Plaza de los Belgas del Collado Villalba Participación como Colaboradora del Arq. Juan Munuce y equipo Madrid, España jun.2018 Concurso Nacional de Ideas Centro de Interpretación, Auditorio, Anexos complementarios y lineamientos para el Plan Maestro del Túnel Subfluvial “Raúl Uranga-Carlos Sylvestre Begnis” Participación como Colaboradora en el “Estudio Sparq” Santa Fe, Argentina oct.2018 Concurso Nacional de Anteproyectos Complejo Edilicio Salta 2141 Participación como Colaboradora en el “Taller la Fundación” Rosario, Argentina feb.2019 Segunda Fase del Concurso Internacional de Arquitectura Richard H. Driehaus dirigido a promover la práctica de una arquitectura y un urbanismo que preserven y den continuidad a las tradiciones locales Participación como Colaboradora del Arq. Juan Munuce y equipo Béjar, España 3
Workshops ago.2018 XVI WORKSHOP Y SEMINARIO INTERNACIONAL ROSARIO-SANTIAGO-BORDEAUX “UNIVERSIDAD Y CIUDAD” Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario sep.2018 Taller de Ideas. Arquisur 2018 Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Universidad Nacional de Rosario oct.2019 9ª Edición del Seminario Proyectual Mora Carioca Co-Dirigido por el Arq.. Jorge Mario Jáuregui y el Arq. Marcelo Barrale Universidad Federal de Río de Janeiro
Actividades extracurriculares abr.2019 Jornada Rosario 2030: Urbanismo y Negocios. La construcción mirando al futuro. Participación en calidad de oyente Banco Municipal de Rosario may.2019 Segunda edición del Open House Rosario Coordinación de Voluntarios
Experiencia Laboral may.2016 - ago.2019 Colaboradora en el “Taller La Fundación” Rosario, Argentina abr.2019 - sep.2019 Pasante en la Oficina Técnica de la Secretaría de Ambiente y Espacio Público de la Municipalidad de Rosario Rosario, Argentina 4
Curriculum Vitae
Área Metropolitana de Estudiantes Rosario Contemporáneo de Rosario Rosario Ordenación del ámbito situado en el Valle de Fase local, FAPYD, Infografía de Arquitectura Congreso de de Valcarca, Barcelona, España FAPYD, UNR 5 Miradas Estratégicas Para elUNR Arquitectura Área Metropolitana deRosarino Rosario Contemporáneo de 5 Miradas Estratégicas Para Diseño de de la pintura del Museo de Arte Diseño la pintura exterior del Museo de Arte jul.2016 5 Miradas Estratégicas Para el el feb.2017 Diseño de la pintura exterior exterior Fase local, FAPYD, UNR Valcarca, Barcelona, España del Museo de Arte Primer premio Participante Rosario, Argentina FAPYD, UNR Arquitectura Participante Rosario, Argentina Curriculum Vitae FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario Primer premioRosario, Participante Concurso Arquisur, Aroztegui Área Metropolitana de RosarioPremio Contemporáneo de Rosario Ordenación del ámbito situado en el Valle de Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario Argentina Participante Rosario, Argentina FAPYD, UNR, Rosario, Argentina oct.2017 Primer premio Participante jul.2016 Fase local, FAPYD, UNR Valcarca, Barcelona, España Primer premio Participante Primer premio Participante oct.2017 sep.2016 jul.2016 mar.2017 jul.2016 feb.2017 Experiencia Docente Argentina Participante Congreso Rosarino de Estudiantes de Taller Anual deRosario, Proyecto sep.2016 mar.2017 Congreso de Estudiantes deValle oct.2017 Taller Anual de Proyecto jul.2016 jul.2016 5 Miradas Estratégicas ParaAroztegui el feb.2017 Diseño de Rosarino la del pintura exterior delen Museo de de Arte Concurso Arquisur, Premio Ordenación ámbito situado el oct.2017 jul.2016 oct.2017 jul.2016 Arquitectura 5 Miradas Estratégicas Para el FAPYD, UNR Arquitectura Diseño de la del pintura exterior delen Museo de de Arte FAPYD, UNR Concurso Arquisur, Premio Aroztegui Ordenación ámbito situado el Valle Fase local, FAPYD, UNR Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario Valcarca, Barcelona, España Congreso Rosarino de Estudiantes de jul.2017Taller ago.2018 oct.2017 Anual de Proyecto Congreso Rosarino de Estudiantes jul.2016 Taller Anual de sep.2016 mar.2017 Congreso Rosarino Estudiantes de de Taller Anual de Proyecto Proyecto FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Área local, Metropolitana deen Rosario Contemporáneo dede Rosario Rosario, Argentina Fase FAPYD, UNR FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Primer premio Participante Valcarca, Barcelona, España Rosario, Argentina Rosario, Argentina Ayudante Alumno en Análisis Proyectual II, la Cátedra de el Dr. Arq.G. A. Carabajal Arquitectura FAPYD, UNR Arquitectura 5 Proyecto Miradas Estratégicas Para el FAPYD, UNRdeFAPYD, Congreso Rosarino Estudiantes Diseño de la pinturade exterior del Museode de Arte Arquitectura UNR Taller Anual Primer premio Participante Rosario, Argentina y Diseño Facultad de Arquitectura, Planeamiento FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Rosario, Argentina Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Argentina FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Rosario, Argentina Arquitectura FAPYD, UNR Universidad Nacional deRosario, Rosario sep.2016 oct.2017 jul.2016 mar.2017 Primer premio Participante oct.2017 jul.2016 sep.2016 FAPYD, UNR, Argentina Rosario, Argentina mar.2017 5 Miradas Estratégicas Para el Taller Anual de Proyecto Congreso Estudiantes de de Arte IDIOMAS SOFTWARE Diseño de Rosarino laRosario, pinturade exterior del Museo ago.2018 - presente 5Taller Congreso de Estudiantes de de Arte Anual de Proyecto Miradas Estratégicas Para el Diseño de Rosarino la pintura exterior del Museo IDIOMAS SOFTWARE Arquitectura FAPYD, UNR Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario oct.2017 Adscripta por Concurso en Análisis Proyectual II, en la Cátedra de el Dr. Arq.G. A. Carabajal IDIOMAS SOFTWARE jul.2016 IDIOMAS SOFTWARE Arquitectura FAPYD, UNR Rosario, Argentina Área Metropolitana de Rosario Contemporáneo de Rosario FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Primer premio Participante español Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño Congreso Rosarino deArgentina Estudiantes de Taller Anual de Proyecto Microsoft Office IDIOMAS SOFTWARE FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Primer premio Participante 100% Rosario, Universidad Nacional deFAPYD, Rosario lengua nativa Arquitectura UNR español Photoshop español IDIOMAS SOFTWARE español Microsoft Office oct.2017 Microsoft Office Microsoft Office 100% jul.2016 FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Argentina 100% 100% Rosario, lengua nativa Autocad Rosarino de Estudiantes de oct.2017 jul.2016 lengua nativa Congreso lengua nativa Taller Anual de Proyecto Photoshop IDIOMAS SOFTWARE inglés español Photoshop Idiomas Photoshop Software Microsoft Office Congreso IDIOMAS SOFTWARE Taller Anual Rhinoceros Arquitectura FAPYD, UNRde Proyecto 100% Autocad Rosarino de Estudiantes de avanzado 80% inglés Autocad lengua nativa español Arquitectura FAPYD, UNR FAPYD, UNR, Rosario, Argentina Autocad inglés Rosario, Argentina Coral Draw Microsoft Office Photoshop Certificate of Proficiency in English-CPE Rhinoceros español 100% inglés Lengua Español: nativa IDIOMAS SOFTWARE Photoshop Microsoft Office Rhinoceros avanzado FAPYD, UNR, Rosario, Argentina 80% Rosario, Argentina lengua nativa 100% 80% avanzado español Sketch Up Rhinoceros lengua nativa Microsoft Office Desing CoralIn Draw Photoshop Autocad Certificate of Proficiency in English-CPE Photoshop Coral Draw 100% avanzado Certificate of Proficiency in English-CPE 80% inglés lengua nativa francés Illustrator Illustrator Photoshop Sketch Up Coral Draw español Sketch UpOffice Autocad Autocad Rhinoceros Certificate ofAvanzado Proficiency in English-CPE Inglés: Nivel Microsoft IDIOMAS SOFTWARE AutoCAD inglés 40% inicial avanzado 100% InDesign inglés 80% francés Autocad Illustrator lengua nativa francés CertificateIDIOMAS of Proficiency in English Illustrator SOFTWARE Rhinoceros Rhinoceros inglés Sketch Up Certificado de la Alianza Francesa Photoshop Rhinoceros Coral avanzado 80% 3DDraw Studio of Proficiency in English-CPE inicial avanzado 40% Rhinoceros InDesign 3D Max 80% Certificate inicial 40% InDesign Coral Draw 80% avanzado Autocad español Certificate of Proficiency in English-CPE francés Illustrator Certificado de dein la English-CPE Alianza Francesa Francesa Microsoft Office Coral Draw Excel Sketch Up inglés Certificado la Alianza Certificate100% of Proficiency Coral Draw 3D Studio Certificate of Proficiency in English-CPE español 3D Studio Sketch Up lengua nativa Rhinoceros Francés: Nivel Medio Microsoft Office Word CONTACTO Photoshop avanzado 100% 40% inicial 80% lengua InDesign Sketch Up Sketch Up francés Illustrator nativa Certificado de laCertificate Alianza Francesa francés Illustrator Power Point Coral Draw Photoshop of Proficiency in English-CPE Autocad Certificado de inglés la Alianza Francesa francés Illustrator 3D Studio francésCONTACTO CONTACTO Illustrator 40% inicial 40% inicial InDesign InDesign Sketch Up Autocad celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta Rhinoceros inglés InDesign Certificado la Alianza Francesa avanzado 80% Certificado40% de inicial la AlianzadeFrancesa 3D Studio francés Illustrator 40% inicial Rhinoceros InDesign 3D Studio Certificado de la Alianza Francesa Coral Draw celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta agus.berta avanzado of Proficiency in English-CPE 80% Certificate 3D Studio celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: Certificado de inicial la Alianza 40% InDesign Coral Draw CONTACTO Certificate ofFrancesa Proficiency in English-CPE Sketch Up 3D Studio Certificado de la Alianza Francesa CONTACTO 3D Studio Sketch Up francés Illustrator CONTACTO CONTACTO francés Illustrator inicial 40% InDesign celular: +5493416506874 skype: agus.berta celular:inicial +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta CONTACTO CONTACTO 40% Certificado de la Alianza Francesa InDesign 3D Studio celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta Certificado de la Alianza Francesa celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta 3D Studio celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta celular: +5493416506874 email:agustinaberta@outlook.com skype: agus.berta
CONTACTO CONTACTO
celular: +5493416506874 celular: +5493416506874
email:agustinaberta@outlook.com email:agustinaberta@outlook.com
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skype: agus.berta skype: agus.berta
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Curriculum Vitae
0.0 Contenido 2016 | 3er año 0.1 Berlin University Residences 0.2 Pabellón “Encontrando Caminos” 0.3 La Casa Colectiva
2017 | 4to año 0.4 Pasaje PAM 0.5 Museo Aeroespacial 0.6 Residencia B2100
2018 | 5to año 0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles 0.8 Co-Working Pichincha 0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
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0.0 Contenido
0.1 Berlín University Residences UBICACIÓN Berlín, Alemania PROGRAMA Residencias para estudiantes | viviendas para alquiler | hostel INTEGRANTES Berta Agustina | Sauan Constanza CÁTEDRA Análisis Proyectual II Taller G.A Carabajal DURACIÓN 3 semanas AÑO 2016
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0.1 Berlin University Residences
El primer objetivo fue dotar al entorno de espacios de uso colectivo que permitieran la interacción entre estudiantes, jóvenes y viajeros que visitaran el barrio turístico de Kreuzberg. La principal inspiración del proyecto fue la trama urbana característica de Berlín: manzanas consolidadas en sus perímetros, con vacíos internos denominados Hofs, que representan el espacio de reunión por excelencia de la juventud de la ciudad. Se consideró que existe una zona del terreno más pública, próxima a la calle principal del barrio llamada Schlesische Strasse, y otro más privado en contacto con el Río Spree. De esta manera, se optó por ubicar los servicios de carácter público al sur, dotando al entorno de un patio rodeado de locales comerciales. El acceso a este patio se da mediante el quiebre del volumen perimetral ante la presencia de la esquina. Al norte se ubicaron las residencias ya que al ser de carácter más privado no necesitan contacto inmediato con la calle principal. Localizando las tensiones del terreno se manipuló el volumen, generando tres patios internos conectados mediante un recorrido peatonal. A través de la variación de las alturas según la necesidad de cada programa, se generan una serie de terrazas destinadas a ser otro punto de encuentro entre los usuarios. Es importante destacar que el volumen al norte posee una planta baja libre que permite las visuales hacia el Río Spree. La clave del proyecto se encuentra en el potencial de los espacios comunes. Es por ello que, mientras las unidades se organizan a lo largo del perímetro (serie) orientándose hacia los patios internos, las funciones de uso colectivo conforman volúmenes dentro de los patios (excepción).
Lugar de encuentro + Manzana consolidada
Tensiones del terreno
Variación de alturas
El suelo de los patios fue tratado mediante canteros, como un grafiti, ya que puede ser visto desde múltiples puntos desde arriba. Finalmente la materialidad de la obra fue elegida para que el edificio se integrara perfectamente en la zona, relacionándose con la arquitectura presente en Kreuzberg. Terrazas + Patios
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A
A
0.1 Berlin University Residences
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6
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1
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3
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16 1
B
B
5
B
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B
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8 2 PRIMER NIVEL A
A
PLANTA BAJA 1.Administración | 2.Locales Comerciales | 3.Hall | 4.Almacen/Depósito | 5.Pórtico | 6.Galería
7.Gimnasio | 8.Oficina | 9.Cocina | 10.Residencias Universitarias | 11.Bar | 12.Sanitarios | 13.Sala de Juegos | 14.Viviendas de Alquiler | 15.Sala de Lectura | 16.Hostel
CORTE A-A
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CORTE B-B
10
0.1 Berlin University Residences
0.1 Berlin University Residences
AXONOMETRÍA PROGRAMÁTICA
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0.1 Berlin University Residences
0.2 Pabellón Encontrando Caminos UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Pabellón temporal para exposición de la UNR INTEGRANTES Berta Agustina | Figuera Rocío | Valerio Ma. Laura CÁTEDRA Optativa Taller Anual de Proyecto DURACIÓN 1 semana AÑO 2016
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2. 2. m. m.Cosa Cosa confusa confusano yno yenredada. enredada. Los Los Los corredores corredores corredores no son son sonsolo solo soloutilizados utilizados utilizadospara para paracircular circular circularsino sino sinoque que quetambién también tambiénfueron fueron fueron
Se Se Secomenzó comenzó comenzópor por poridentificar identificar identificarlos los losprincipales principales principalespuntos puntos puntosde de deacceso acceso accesoaaapartir partir partirde de delalala 0.2 Pabellón Encontrando Caminos planteados planteados planteados como como como galerías galerías galeríasde de deexposición. exposición. exposición. Real Real Academia Academia Española Española PLANTA PLANTADE DETECHO TECHOESC ESC1:1000 1:1000
circulación circulación circulación existente. existente. existente. En En En referencia referencia referencia aaello aello ello se se se plantearon plantearon plantearon tres tres tres puntos puntos puntos estratégicos estratégicos estratégicos
REUTILIZACIÓN REUTILIZACIÓN DEL DELMATERIAL MATERIAL de de derecepción. recepción. recepción. Respondiendo Respondiendo Respondiendoaaalas las lasnecesidades necesidades necesidadesdel del delprograma programa programase se sepensaron pensaron pensaron
DEL MATERIAL dos dos dos grandes grandes grandes espacios espacios espacios para para para lalala congregación congregación congregación de de de personas, personas, personas, uno uno uno destinado destinado destinado aaa lalala El proyecto fue pensado a partir de la reutilización de una REUTILIZACIÓN Definición Definición Definición laberinto: laberinto: laberinto: exposición exposición exposición de de de objetos objetos objetos de de de gran gran gran tamaño tamaño tamaño yyotro yotro otro disponible disponible disponible para para para charlas charlas charlas informativas. informativas. informativas. serie de durmientes disponibles en el terreno. El objetivo 2. 2. 2.m. m. m.Cosa Cosa Cosaconfusa confusa confusayyyenredada. enredada. enredada. Los Los Loscorredores corredores corredoresno no noson son sonsolo solo soloutilizados utilizados utilizadospara para paracircular circular circularsino sino sinoque que quetambién también tambiénfueron fueron fueron es darles un destino útil, transitorio, mientras formen Real Real Real Academia Academia Academia Española Española Española PLANTA PLANTA PLANTADE DE DETECHO TECHO TECHOESC ESC ESC1:1000 1:1000 1:1000 planteados planteados planteados como como como galerías galerías galerías de de de exposición. exposición. exposición. parte de la exposición para luego otorgarles un destino REUTILIZACIÓN REUTILIZACIÓN REUTILIZACIÓNDEL DEL DELMATERIAL MATERIAL MATERIAL f inal como mobiliario urbano de las Facultades que Definición Definición Definición laberinto: laberinto: laberinto: integran la UNR. La reutilización de los mismos, busca representar la intrínseca relación entre el desarrollo del 2.2.2.m.m.m.Cosa Cosa Cosa confusa confusa confusa yyenredada. yenredada. enredada. IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓNEN ENEL ELLUGAR LUGAR ferrocarril con el crecimiento de la ciudad dePLANTA Rosario. Real Real Real Academia Academia Academia Española Española PLANTA PLANTA DE DE DE TECHO TECHO TECHO ESC ESC ESC 1:1000 1:1000 1:1000Durmientes delEspañola Pabellón Bancos VÍAS VÍAS VÍAS DE DE DE ACCESO ACCESO ACCESO
Para no descuidar la integridad del elemento se lo uso tal y como fue encontrado en el sitio, haciendo que toda la obra quede modulada a las partir del largo total del durmiente 2,70m. El pabellón “Encontrando caminos” no plantea un único recorrido, sino que al asemejarse a la composición de un laberinto invita al peatón a transitar su propio camino. El recorrido simularía el paso de un estudiante por la universidad pública, en el cual cada estudiante es artíf ice de su propio destino y va haciendo su propio trayecto. La muestra se concibe como un espacio libre para la exposición de las distintas facultades, reforzando la idea de una universidad pública abierta e integrada. No se f ragmentó la obra en las 15 instituciones existentes, ya que se consideró que no fomenta los valores de la educación pública. Se comenzó por identif icar los principales puntos de acceso a partir de la circulación existente. En referencia a ello se plantearon tres puntos estratégicos de recepción. Respondiendo a las necesidades del programa se pensaron dos grandes espacios para la congregación de personas, uno destinado a la exposición de objetos de gran tamaño y otro disponible para charlas informativas. Los corredores no son solo utilizados para circular sino que también fueron planteados como galerías de exposición. 14
ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS PROVISTOS PROVISTOS PROVISTOS
CIRCULACIONES CIRCULACIONES CIRCULACIONES
ferrocarril REUTILIZACIÓN REUTILIZACIÓN REUTILIZACIÓN DEL DEL DEL MATERIAL MATERIAL MATERIAL
IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓNEN EN ENEL EL ELLUGAR LUGAR LUGAR VÍAS VÍAS VÍAS DE DE DE ACCESO ACCESO ACCESO
ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS PROVISTOS PROVISTOS PROVISTOS
CIRCULACIONES CIRCULACIONES CIRCULACIONES
ESPACIOS ESPACIOS ESPACIOS PROVISTOS PROVISTOS PROVISTOS
CIRCULACIONES CIRCULACIONES CIRCULACIONES
MÚLTIPLES MÚLTIPLESUSOS USOSDEL DELMODULO MODULO IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓN IMPLANTACIÓN EN EN EN EL ELEL LUGAR LUGAR LUGAR VÍAS VÍAS VÍAS DEDE ACCESO DE ACCESO ACCESO
MÚLTIPLES MÚLTIPLES MÚLTIPLESUSOS USOS USOSDEL DEL DELMODULO MODULO MODULO
Accesos
Espacios provistos
Circulaciones
MÚLTIPLES USOS DEL MÓDULO
MÚLTIPLES MÚLTIPLES MÚLTIPLES USOS DEL DEL DEL MODULO MODULO MODULO PETER PETER ZUMTHOR ZUMTHOR REFERENTE REFERENTE |USOS | USOS Swiss SwissSound SoundPavilion Pavilion Hanover, Hanover,Germany Germany
PETER PETERZUMTHOR ZUMTHOR ZUMTHOR REFERENTE REFERENTE REFERENTE| || PETER Swiss Swiss SwissSound Sound SoundPavilion Pavilion Pavilion Hanover, Hanover, Hanover,Germany Germany Germany
PETER PETER ZUMTHOR ZUMTHOR ZUMTHOR REFERENTE REFERENTE REFERENTE | | |PETER Swiss Swiss Swiss Sound Sound Sound Pavilion Pavilion Pavilion
Zona de descanso Hanover, Hanover, Hanover, Germany Germany Germany Zona de exposición
Zona de conferencias
0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos
PLANTA BAJA ESC. 1:500
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PABELLร N EN EL SITIO
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0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos
0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos
VISTA NORTE
CORTE A-A
CORTE B-B
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MOBILIARIO URBANO EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA, PLANEAMIENTO Y DISEร O
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0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos
0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos DURMIENTES 2,70x0,24x0,12m ENCUENTRO CUBIERTA
CONSTRUCCIร N DE LOS BANCOS
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MOBILIARIO URBANO EN LA FACULTAD DE PSICOLOGร A
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0.2 Pabellรณn Encontrando Caminos
0.3 La Casa Colectiva UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Residencia para estudiantes | amenities | áreas comunes INTEGRANTES Berta Agustina CÁTEDRA Análisis Proyectual II Taller G.A Carabajal DURACIÓN 4 meses AÑO 2016
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Para llevar a cabo este proyecto, se tuvo inicialmente en cuenta el master plan propuesto para la zona del CUR, el cual se abre logrando una mayor conexión con la ciudad. Es por ello que como primera premisa, el proyecto busca aprovechar esta nueva relación, potenciando dicha fluidez espacial. De este modo, se ubica el proyecto en el lado norte del terreno, reconstruyendo la cortada y distanciándose de calle Riobamba, ya que al ser la más transitada, es la mayor fuente de ruidos. Teniendo en cuenta las principales circulaciones de la zona, se rotan 2 volumenes, absorbiendo a través de un acceso principal aquellas personas que provengan del propio CUR y aquellas que accedan desde la nueva parada de colectivos ubicada en calle Esmeralda. La rotación de dichos volumenes no solo logra resaltar el acceso, dirigiendo a las personas hacia el mismo, si no que tambien permite la incorporación de terrazas de uso privado, destinadas a ser un espacio de reunión para los residentes. Sin embargo, el espacio abierto público no es dejado de lado, ya que al reseder el edif icio, se libera el f rente para la utilización de quienes circulen por la zona.
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0.3 La Casa Colectiva
0.3 La Casa Colectiva
-3.10
SUBSUELO (esc. 1:500)
B
C
ACCESO GYM
2 A
A ACCESO HALL
1 +0.10 ACCESO OFICINAS
ACCESO HALL
3
ACCESO HALL
ACCESO BAR +0.00
C
ACCESO HALL
ACCESO BAR
B
PLANTA BAJA ESC. 1:1000 1.Oficinas | 2.Gimnasio | 3.Hall
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PERSPECTIVA DESDE LA SALIDA DE LA CIUDAD UNIVERSITARIA
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0.3 La Casa Colectiva
B
C
0.3 La Casa Colectiva
5 4
A
A +5.80
6
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B
C
5
C
4
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A
A +5.80 B
6
7
C
8
B
PRIMER NIVEL (esc. 1:500) 4.1A 5.SANITARIOS
PRIMER NIVEL ESC. 1:1000 6.COCINA 7. SALA DE JUEGOS
4. 1A |8.BAR 5. Sanitarios | 6. Cocina | 7. Sala de juegos | 8. Bar
PRIMER NIVEL (esc. 1:500) 4.1A 5.SANITARIOS 6.COCINA 7. SALA DE JUEGOS 8.BAR
VISTA SUR (esc. 1:500)
VISTA SUR ESC.1:1000
25
0.3 La Casa Colectiva
VISTA SUR (esc. 1:500)
VISTA NORTE (esc. 1:500)
FOTOGRAFÃŒA DE MAQUETAS
VISTA ESTE (esc. 1:500)
VISTA ESTE
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0
5
10
TALLER G.A CARABAJAL | AP II 2016 | AGUSTINA BERTA
20
0.3 La Casa Colectiva
SEGUNDO NIVEL
TERCER NIVEL
6. Cocina | 9. 1B | 10. Biblioteca | 11. Sala de lectura
12. Terraza | 13. 3A | 13. 3B
CUARTO NIVEL 13A. 3A | 13B. 3B
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QUINTO NIVEL
SEXTO NIVEL
12. Terraza | 14A. 1C Y 1B | 14B. 2A
14A. 1C y 2B | 14B. 2A
SÉPTIMO NIVEL 15. 2C
28
0.3 La Casa Colectiva
BAR
0.3 La Casa Colectiva
B
PLANTA BAJA (esc. 1:500)
1. OFICINAS 2.GIMNASIO 3.HALL
CORTE A-A CORTE A-A (esc. 1:500)
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PLANTA BAJA (esc. 1:500)
1. OFICINAS 2.GIMNASIO 3.HALL
CORTE A-A (esc. 1:500)
AXONOMETRÍA FUNCIONAL
AXONOMETRÍA ESTRUCTURAL
CORTE B-B (esc. 1:500) CORTE B-B
30
0.3 La Casa Colectiva
0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Intervención en una galería existente Locales comerciales | bar | oficinas INTEGRANTES Berta Agustina | fFiguera Rocío | Valerio Ma. Laura CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico I | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 3 semanas AÑO 2017
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0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
La idea en que se basa el proyecto fue en crear un recorte que recorra de piso a techo, permitiendo no solo un contacto visual, sino también un contacto espacial entre los 3 niveles. El recorrido del espacio y la percepción de estos vínculos entre las diferentes plantas, se enfatiza a través de la escalera. La misma, ocupa un lugar fundamental dentro del vacío, para reforzar la idea de que el hecho de recorrerla es un episodio único. La experiencia de recorrerla permite la apreciación de las distintas actividades que se puedan estar llevando a cabo en los diferentes pisos.
VACÍO CENTRAL VACÍO CENTRAL
Por otro lado el ascensor, no toma un rol semejante al de la escalera en cuestiones espaciales. Sin embargo, cumple un papel fundamental, actuando como una suerte de buña, que articula el edificio existente con la nueva intervención. El desnivel existente entre el ala de calle Córdoba y el ala de calle Santa Fe fue resuelto mediante una rampa, la cual permite recorrer de manera fluida el espacio, sin obstáculos.
VACÍO CENTRAL
CIRCULACIÓN VERTICAL VERTICAL CIRCULACIÓN
CIRCULACIÓN VERTICAL
RELACIÓN PROGRAMA - VACÍO CENTRAL RELACIÓN PROGRAMA
En relación a la distribución del programa, la idea fue dotar de espesor programático ambos límites laterales. Por un lado, el bar, ubicado estratégicamente junto a la nueva apertura, que permite una relación directa con el exterior, y un nuevo acceso desde calle Maipú. Por el otro, las oficinas y los locales comerciales, ubicados al paso, con sus vidrieras en relación con el vacío central y la escalera y en inmediato contacto con el flujo de peatones que circula por el pasaje. VACÍO CENTRAL
VACÍO CENTRAL
Por su parte, el bloque de sanitarios fue tratado como un objeto aparte. Fueron ubicados intencionalmente distantes del resto del programa para no interferir con sus actividades. Por último, la vinculación espacial, se acentúa gracias a la atmósfera homogénea que logra el lucernario ubicado como coronamiento del gran vacío central generando una conexión con el cielo. VACÍO CENTRAL
CIRCULACIÓN VERTICAL
RELACIÓN PROGRAMA - VACÍO CENTRAL
RELACIÓN CON EXTERIOR DE LUZ RELACIÓN CON- INGRESO EXTERIOR
INGRESO DE LUZ
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0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto PLANTA DE TECHOS ESC. 1:200
+5.15
+4.40
+0.00
-0.40
PLANTA ALTA ESC. 1:200
PLANTA ALTA
Oficinas Sanitarios
50m2 25m2
+0.00
PLANTA BAJA
PLANTA BAJA
Locales comerciales Bar Sanitarios
50m2 50m2 25m2
+10.30
-4.60
+5.15
±0.00
-4.60
PLANTA SUBSUELO ESC. 1:200
PLANTA SUBSUELO
Librería Hall Sanitarios
40m2 200m2 25m2
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CORTE ESC. 1:200
0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
AXONOMETRÍA ESC. 1:250
CORTE FUGADO ESC. 1:100
PERSPECTIVA SUBSUELO
CORTE FUGADO ESC. 1:125
CORTE FUGADO
UTP1 - EL PROGRAMA EN EL PROYECTO | TALLER MF
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0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
AXONOMETRÍA DESPIEZADA
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0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
PERSPECTIVA ESPACIO CENTRAL
36
0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
AXONOMETRÍA DESPIEZADA
37
0.4 Pasaje PAM | El Programa en el Proyecto
PERSPECTIVA NUEVO INGRESO
38
0.5 Museo Aeroespacial UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Sala de exposición | aulas | bar INTEGRANTES Berta Agustina | Figuera Rocío | Valerio Ma. Laura CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico I | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 3 meses AÑO 2017
39
0.5 Museo Aeroespacial
En primer lugar, se busca no alterar drásticamente la situación inicial del entorno con respecto a la vegetación. Por lo tanto, para elegir la ubicación óptima del proyecto se tuvo en cuenta la presencia de los frondosos árboles característicos del Parque Urquiza, como han de ser los palos borrachos y los cipreses. Con respecto al edificio existente, se tomó como limite la altura máxima del observatorio, de modo tal de que no se interrumpan las visuales, es decir, que no se altere precisamente la función que este cumple: observar las estrellas.
1089m2
SITUACIÓN SITUACIÓN ACTUALACTUAL
En consecuencia, teniendo en cuenta la mencionada altura máxima a respetar y las dimensiones de los objetos a exhibir, se llega a la conclusión de que es necesario excavar el suelo para que los mismos puedan ser expuestos cómodamente.
NUEVO P
1089m2
El acceso al edificio se ubica en contacto directo con la galería que forma parte del edificio existente. Una rampa amena conduce al visitante desde dicha galería hasta el hall principal del proyecto. Gracias al amplio vano ubicado al frente del Museo, se puede tener una primera aproximación de los objetos que son expuestos en el interior, a medida que se recorre la rampa. SITUACIÓN ACTUAL
Sala expos
NUEVO PROGRAMA
NUEVO PROGRAMA
PROGRAM
Sala interactiva Servicio
1089m2
Dicha rampa, mantiene a su vez, relación con la suerte de plaza propuesta al frente del edificio del Museo, la cual permite, en caso de un evento masivo, recibir y alojar al público. En relación a la distribución del programa, la Sala Expositiva cumple un rol central y la idea fue rodear a la misma de espesor programático. Se encuentra, por un lado, en el mismo nivel de la Sala Expositiva, la Sala Interactiva y el Depósito que necesitan de una relación directa con la sala principal. SITUACIÓN ACTUAL
NUEVO PROGRAMA
Sala expositiva Depósito
SUBSUELO PROGRAMA PLANTA SUBSUELO
Servicio
Por el otro lado, en un nivel superior, se ubican las Aulas, el Bar, la Tienda y el Hall. A pesar de la diferencia de nivel, establecen un contacto visual y espacial con la Sala principal donde se exponen los objetos.
PROGRA
Aulas
Sala interactiva
Servicio
1089m2
Sala expositiva
Depósito
El espacio interior del proyecto, mantiene una fluida relación con el Parque Urquiza. Las aberturas que rodean la Sala Expositiva, permiten no solo el ingreso de luz natural, sino también las visuales hacia el exterior. SITUACIÓN ACTUAL
NUEVO PROGRAMA
PROGRAMA PLANTA SUBSUELO
Hall+Bar+Tienda
PROGRAMA PLANTA PLANTA BAJABAJA
Aulas
Sala interactiva
Servicio
Servicio
El remate final del edificio, es una cubierta compuesta por parasoles que brinda unidad a las distintas partes componentes del edificio. A su vez, permite controlar el ingreso de luz solar dentro de la Sala Expositiva. Por último, le otorga carácter a la totalidad del edificio, siendo posible identificarlo desde distintos sectores del Parque.
TUACIÓN ACTUAL
1089m2
Sala expositiva
Hall+Bar+Tienda
Depósito
NUEVO PROGRAMA
PROGRAMA PLANTA SUBSUELO
PROGRAMA PLANTA BAJA
40
CIRCULACIÓN CIRCULACIÓN
CIRCULAC
3
6.0
0
0.5 Museo Aeroespacial 1
0
12 .00
E
5
+1.20
6.0
C
A
33 .00
D
6.0
0
2
6.0
0
AV. PELLEGRINI 3
9.0
0
B
CHACABUCO
4
C
NO
RA
LG
Referencias
BE
PLANTA BAJA (ESC. 1:200)
AV
RÍO PARANÁ
1-Hall de ingreso 2-Bar/Tienda 3-Sanitarios 4-Office 5-Aulas 6-Hall de exposición
IO
.
AV
R DIA
AL
APIT
LA C
PLANTA DE TECHOS
PLANTA DE TECHOS (ESC. 1:1500)
perspectivas VISTA (ESC. 1:200)
VISTA NORESTE
41
cortes comunes
MONTEVIDEO
0.5 Museo Aeroespacial
D
6.0
0
E
6.0
0
33
6.0
.00
B
21 .00
0
6.0
A
0
7.5
0
6
6.0
0
3.0
0
-3.00
1
0
12
.00
E
5
+1.20
6.0
C
6.0
0
33
.00
D
6.0
0
2
4
9.0
0
B
3
C
PLANTA BAJA 1. Hall de ingreso 2.Bar/Tienda PLANTA BAJA (ESC. 1:200)
3. Sanitarios Referencias
4. 1-HallOffice de ingreso 2-Bar/Tienda
3-Sanitarios 5. Aulas 4-Office
5-Aulas 6-Hall de exposiciรณn
6. Hall de Exposiciรณn
42
A
0.5 Museo Aeroespacial
PERSPECTIVA EXTERIOR
43
AXONOMETRÍA DESPIEZADA
AXONOMETRÍA
44
0.5 Museo Aeroespacial
0.5 Museo Aeroespacial
PERSPECTIVA INGRESO
45
33.00 33.00
24.00 24.00
0.5 Museo Aeroespacial
perspectivas perspectivas perspectivas
9.00 9.00
33.00 9.00
3
6
6
6
6
3
3
6
6
6
6
3
3
6
6
6
6
3
+10.70 +10.70
9.00 9.00
24.00
+10.70
9.00
cortes +5.40 cortes fugados fugados +5.40 cortes fugados +5.40 +1.20 +1.20 ±0.00 ±0.00
15.00 15.00 33.00 33.00
7 7 -3.00 -3.00
6 6 -3.00 -3.00
15.00
33.00
-3.00
-3.00
+1.20 -3.00 -3.00 ±0.00
CORTE A-A
7
6
CORTE A-A (ESC. 1:200) CORTE A-A (ESC. 1:200)
CORTE A-A
(ESC. 1:200) CORTE AA ESC. 1:200 CORTE AA ESC. 1:200
-3.00
CORTE AA ESC. 1:200
8 8 -3.00 -3.00
3 3
8
3
4 4
-3.00
PLANTA SUBSUELO (ESC. 1:200) PLANTA SUBSUELO PLANTA SUBSUELO (ESC. 1:200) Referencias Referencias 3-Sanitarios 3-Sanitarios 4-Office PLANTA SUBSUELO (ESC. 1:200) 4-Office 6-Hall de exposición 6-Hall Interactiva de exposición 7-Sala Referencias 7-Sala Interactiva 8-Depósito 8-Depósito 3-Sanitarios 4-Office 6-Hall de exposición 7-Sala Interactiva 8-Depósito
21.00 21.00
4.50 4.50
7.50 7.50
21.00
4.50
7.50
9.00
9.00 9.00
3
CORTE BB ESC. 1:200 CORTE BB ESC. 1:200
perspectivas perspectivas 6
9
3
6
9
6
perspectivas 6
6
6 6
6
6
CORTE B-B
cortes comunes 6
3
+10.70 +10.70
+10.70
vis vis
vis
cortes fugados
(ESC. 1:200)
CORTE B-B
-3.00
CORTE BB ESC. 1:200
perspectivas perspectivas
cortes cortes comu comu
perspectivas
cortes comu
cortes fugados
VISTA (ESC. 1:200) VISTA (ESC. 1:200)
VISTA SURESTE (ESC. 1:200)
3
+1.20 -3.00 -3.00 ±0.00
cortes cortes fugados fugados
VISTA
3
6
+1.20 +1.20 ±0.00 ±0.00
7. Sala Interactiva 8. Depósito
cortes cortes comunes comunes 6
6
cortes cortes fugados fugados
4. Office
6. Hall de Exposición
9 6
4
CORTE B-B (ESC. 1:200) CORTE B-B (ESC. 1:200)
3. Sanitarios
6 3
46
0.5 Museo Aeroespacial
AXONOMETRÍA
CORTE FUGADO D-D (ESC. 1:200)
CORTE FUGADO D-D
47
21.00
4.50
0.5 Museo Aeroespacial
7.50
+1.20
PLANTA SUBSUELO (ESC. 1:200)
±0.00
Referencias 3-Sanitarios 4-Office 6-Hall de exposición 7-Sala Interactiva 8-Depósito
CORTE B-B
cortes fugados
(ESC. 1:200)
-3.00
CORTE BB ESC. 1:200
cortes c
perspectivas
cortes fugados VISTA
(ESC. 1:200)
perspectivas
cortes fugados
cortes comunes
vistas a 45
perspecti CORTE FUGADO C-C (ESC. 1:200)
CORTE FUGADO C-C
48
cortes fuga
0.5 Museo Aeroespacial
PERSPECTIVA HALL
49
0.5 Museo Aeroespacial
CUBIERTA INFERIOR (ESC. 1:500)
CUBIERTA SUPERIOR (ESC. 1:500)
9
6
6
6
6
perspectivas
6
cortes fugados 6
6
6
6
PERFIL IPN 120 PERFIL IPN 300 PERFIL IPN 260 CANALETA DE DESAGÜE PLUVIAL VIDRIO LAMINADO 3+3mm TUBO ESTRUCTURAL 100x50mm PARASOL ALUMINIO 240mm CIELORRASO SUSPENDIDO
AXONOMETRÍA ESTRUCTURAL
AXONOMETRIA ESTRUCTURAL (ESC. 1:125)
SOPORTE DE CIELORRASO PERFIL IPN 150 PERFIL IPN 300
50
COLUMNA METÁLICA COMPUESTA PERFIL IPN 180 PERFIL UPN 190
9
c
0.6 Residencia B2100 UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Viviendas para docentes de la UNR | amenities | locales comerciales | cochera INTEGRANTES Berta Agustina | Valerio Ma. Laura | Figuera Rocío CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico I | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 4 meses AÑO 2017
51
El encargo aborda el proyecto de un edificio en un lote de esquina (cruce Beruti y Riobamba), de 20 departamentos para docentes e investigadores de la UNR, en el Barrio República de la Sexta, de la Ciudad de Rosario. Se trata de un barrio caracterizado por la baja densidad de su tejido residencial y su fuerte carácter barrial. Asimismo, se evidencia un continuo flujo de estudiantes debido a su cercanía con el Centro Universitario. Para resaltar el carácter de esquina que presenta el lote, se ubicó allí la circulación vertical. De este modo, hay una continua relación visual entre el entorno circundante y la propia circulación del edificio.
0.6 Residencia B2100
DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA ESC. 1:750 DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA ESC. 1:750 ESC. 1:750 Unidad 78m2 Unidad 78m2 Unidad 78m2 56m278m2 Unidad Unidad 56m2 56m256m2 Unidad 70m2 Unidad Unidad 70m2 Unidad 70m270m2 Unidad
SUM + Locales SUM + Locales SUM + Locales Locales comerciales SUM + Hall Locales comerciales Locales comerciales Locales comerciales
Con el fin de generar una recova, que sea de utilidad no solo a los locales comerciales, sino también que sirva como espacio de transición para acceder a la residencia, se retira la Planta Baja 1,50m. de la Línea Municipal. Para dejar la Planta Baja libre para el hall de acceso, el estacionamiento y una serie de locales comerciales, el área destinada a viviendas se eleva, y a partir del primer piso el edificio se estructura en relación al corredor. Las circulaciones horizontales comunes se conforman a partir de unas pasarelas que balconean sobre el patio trasero. En el momento que se ingresa a la vivienda, el corredor se ensancha, generando un espacio de transición entre lo común y lo privado.
ACCESOS Y CIRCULACIÓN ACCESOS Y CIRCULACIÓN ACCESOS Y CIRCULACIÓN
ESC. 1:750 Y CIRCULACIÓN ACCESOS ESC. 1:750 ESC. 1:750 Acceso locales Acceso locales Acceso locales Acceso locales y circulación vivienda Acceso y circulación vivienda Acceso y circulación y circulación vivienda Acceso vehicular Acceso vehicular Acceso vehicular Acceso vehicular
vivienda
Todas las unidades cuentan con expansiones hacia el frente debido no solo a una mejor orientación, sino también debido a las visuales: el Este cuenta con el edificio de la Facultad de Música y una frondosa hilera de árboles. EXPANSIONES EXPANSIONES EXPANSIONES ESC. 1:750 EXPANSIONES ESC. 1:750
52
ESC. 1:750 Expansión semicubierta Expansión semicubierta Expansión semicubierta Expansión descubierta semicubierta Expansión Expansión descubierta Expansión descubierta Expansión descubierta
B
A B
A
CUARTO NIVEL +11,00m
A B
53
B
ESC. 1:200
A
ESC. 1:200
B
ESC. 1:200
B
A
A
PRIMER NIVEL +3,20m
FACHADA SUR
VISTA SUR
ESC. 1:200
SEXTO NIVEL +16,20m
A
B
ESC. 1:200
FACHADA OESTE B
SEXTO NIVEL +16,20m
A
B
PRIMER NIVEL +3,20m
B
ESC. 1:200
ESC. 1:200
+19.00
B
ESC. 1:200
B
A
B
TERCER NIVEL +8,30m
A
TERCER NIVEL +8,30m
A
B
ESC. 1:200
A
A B
B
QUINTO NIVEL +13,50m
ESC. 1:200
A
B
ESC. 1:200
B
QUINTO NIVEL +13,50m
ESC. 1:200
A
B
VISTA OESTE
B
A
ESC. 1:200
A
B
SEGUNDO NIVEL +5,70m
A
A
SEGUNDO NIVEL +5,70m
B
ESC. 1:200
A
B
B
CUARTO NIVEL +11,00m
ESC. 1:200
A B
B
CUARTO NIVEL +11,00m
ESC. 1:200
A
B
B
B
A
A
ESC. 1:200
B
B
PRIMER NIVEL +3,20m
A
PRIMER NIVEL +3,20m
B
A
B
A
B
A
B
A
0.6 Residencia B2100
FACHADA ESTE
VISTA ESTE B
ESC. 1:200
B
B
El encargo aborda el proyecto de un edificio en un lote de esquina (cruce Beruti y Riobamba), de 20 departamentos para docentes e investigadores de la UNR, en el Barrio República de la Sexta de la Ciudad
de Rosario. Se trata de un barrio caracterizado por la baja densidad de su tejido residencial y su fuerte carácter barrial. Asimismo, se evidencia
0.6 Residencia B2100
un continuo flujo de estudiantes debido a su cercanía con el Centro Universitario. Para resaltar el carácter de esquina que presenta el lote, se ubicó allí la circulación vertical. De este modo, hay una continua relación visual entre el entorno circundante y la propia circulación del edificio. Con el fin de generar una recova, que sea de utilidad no solo a los locales comerciales, sino también que sirva como espacio de transición para acceder a la residencia, se retira la Planta Baja 1,50m de la línea municipal. Para dejar la planta baja libre para el hall de acceso, el estacionamiento y la serie de locales comerciales, el área destinada a viviendas se eleva, y a partir del primer piso el edificio se estructura en relación al corredor. Las circulaciones horizontales comunes se conforman a partir de unas pasarelas que balconean sobre el patio trasero. En el momento en el que se ingresa a la vivienda, el corredor se ensancha, generando un espacio de transición entre lo común y lo privado. Todas las unidades cuentan con expansiones hacia el frente debido no solo a una mejor orientación, si no también debido a las visuales: el Este cuenta con el edificio de la Facultad de Música y una frondosa hilera de árboles.
PLANTA DE UBICACIÓN ESC. 1:5000
ERRITO
PLANTA BAJA
54
CALLE RIOBAMBA IOBAMBA
CALLE BERRUTI BERUTI
0.6 Residencia B2100
AXONOMETRÍA CONJUNTO
55
A B
B
B
ESC. 1:200
ESC. 1:200
A
B
SEXTO NIVEL +16.20m
TERCER NIVEL +8,30m TERCER NIVEL +8,30m
A
ESC. 1:200
SEXTO NIVEL +16,20m SEXTO NIVEL +16,20m ESC. 1:200
56
ESC. 1:200
B
A
B
QUINTO NIVEL +13,50m QUINTO NIVEL +13,50m
A
QUINTO NIVEL +13.50m
ESC. 1:200
ESC. 1:200
B
A
B
A
B
CUARTO NIVEL +11,00m CUARTO NIVEL +11,00m ESC. 1:200
A
B
SEGUNDO NIVEL +5,70m SEGUNDO NIVEL +5,70m ESC. 1:200
A
B
A
A A A
A
SEGUNDO NIVEL +5.70m
A
B
CUARTO NIVEL +11.00m
ESC. 1:200
B
A
B
TERCER NIVEL +8.30m
B
A
B
PRIMER NIVEL +3,20m PRIMER NIVEL +3,20m ESC. 1:200
A
PRIMER NIVEL +3.20m
A
B
A
B
0.6 Residencia B2100 A
A
A
A
ESC. 1:200
0.6 Residencia B2100 A
B
B
A
PRIMER NIVEL +3,20m ESC. 1:200
A
FACHADA SUR
A
FACHADA OESTE
FACHADA ESTE
ESC. 1:200
ESC. 1:200
B
CUARTO NIVEL +11,00m ESC. 1:200
A
A
A
ESC. 1:200
B
B
A
B
PRIMER NIVEL +3,20m
A
A
A
B
ESC. 1:200
A
B
SEXTO NIVEL +16,20m
ESC. 1:200
A
B
B
SEXTO NIVEL +16,20m
ESC. 1:200
A
ESC. 1:200
A
B
TERCER NIVEL +8,30m
A
TERCER NIVEL +8,30m
A
B
A
B
A
B
ESC. 1:200
A
A B
A
B
QUINTO NIVEL +13,50m
ESC. 1:200
A
B
QUINTO NIVEL +13,50m
ESC. 1:200
A
A
ESC. 1:200
A
SEGUNDO NIVEL +5,70m
A
A
SEGUNDO NIVEL +5,70m
B
ESC. 1:200
B
B
B
B
+19.00
B
B
B
B
B
B
B
B
+16.20
A
QUINTO NIVEL +13,50m
A
A
ESC. 1:200
A
ESC. 1:200
A
ESC. 1:200
A
SEGUNDO NIVEL +5,70m
A
A
SEGUNDO NIVEL +5,70m
+13.50
+11.00
CUARTO NIVEL +11,00m
A
ESC. 1:200
ESC. 1:200
B
B
B
A
B
A
A
A
CUARTO NIVEL +11,00m
A
PRIMER NIVEL +3,20m
A
A
PRIMER NIVEL +3,20m ESC. 1:200
B
ESC. 1:200
B
B
+8.30
TERCER NIVEL +8,30m
SEXTO NIVEL +16,20m
SEGUNDO NIVEL +5,70m CORTE B-B ESC. 1:200
B
A
B
A
ESC. 1:200
QUINTO NIVEL +13,50m A
CORTE BB
SEGUNDO NIVEL +5,70m ESC. 1:100 A
B
ESC. 1:200
QUINTO NIVEL +13,50m
Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | Proyecto Arquitectónico I 2017 | Taller MdFL ESC. 1:200 ESC. 1:200 A
ESC. 1:200
A
ESC. 1:100
ESC. 1:200
A
CORTE AA
CORTE A-A
TERCER NIVEL +8,30m
B
57
A
+3.20
B
A
B
A
B
A
+5.70
A
B
SECCIÓN AXONOMÉTRICA
0.6 Residencia B2100
SECCIÓN AXONOMÉTRICA
ESC. 1:100
58
0.6 Residencia B2100 9,35 1,2
0,9
0,7
2,60
2,10
1,3
9,35 0,9
0,7
2,60
2,10
3,8
1,2
1,3
7,8
3,8 3,8
7,8
PLANTA BAJA DUPLEX 78m2 3,8
ESC. 1:100
9,35 1,5
4,00
2,35
1,3
PLANTA BAJA DUPLEX 78m2
1,90
ESC. 1:100
9,35 1,5
4,00
2,35
1,3 1,90 7,8
1,90 1,90
1,90 1,90
7,8 1,90
PLANTA ALTA DUPLEX 78m2 ESC. 1:100
1,90
5,10 1,8
3,3
PLANTA ALTA DUPLEX 78m2 ESC. 1:100
3,8
5,10 1,8
3,3
7,8
3,8 3,8
AXONOMETRÍA DÚPLEX 78m2 ESC. 1:100
7,8
PLANTA TERRAZA DUPLEX 78m2
PLANTA TERRAZA DUPLEX 78m2
ESC. 1:100
3,8
TIPOLOGÍA TRIPLEX 78m2
59
0,7 3,40 1,2 0,9 2,75 AXONOMETRÍA SIMPLEX 56m2 1,2 0,9
0,7
ESC. 1:100
8,15
3,40
PLANTA SIMPLEX 56m2
PLANTA SIMPLEX 56m2
ESC. 1:100
ESC. 1:100
CORTE FUGADO ESC. 1:100
CORTE FUGADO ESC. 1:100
12,40 1,2
0,9
0,7
2,60
2,10
0.6 Residencia B2100 2,75
8,15
12,40
4,3
1,2
0,9
0,7
2,60
2,10
4,3
3,8
3,8
7,8
7,8 3,8
3,8
PLANTA BAJA DUPLEX 70m2
PLANTA BAJA DUPLEX 70m2
ESC. 1:100
ESC. 1:100
9,35 1,5
4,00
2,35
9,35
1,3
1,5
4,00
2,35
1,3
1,90
1,90
1,90
1,90
7,8
7,8 1,90
1,90
1,90
1,90
AXONOMETRÍA DÚPLEX 70m2 ESC. 1:100
PLANTA ALTA DUPLEX 70m2
PLANTA ALTA DUPLEX 70m2
ESC. 1:100
ESC. 1:100
TIPOLOGÍA DUPLEX 70m2
60
CORTECORTE FUGADO FUGADO ESC. 1:100 ESC. 1:100
0.6 Residencia B2100 3,8
3,8
AXONOMETRÍA DÚPLEX 78m2 ESC. 1:100
7,8
7,8 3,8
3,8
PLANTA TERRAZA DUPLEX 78m2
PLANTA TERRAZA DUPLEX 78m2
ESC. 1:100
ESC. 1:100
CORTE FUGADO CORTE FUGADO ESC. 1:100
ESC. 1:100
9,35
9,35 2,2
1,7
3,7
2,2
1,3
1,7
3,7
1,3
3,4
3,4
7,8
7,8 4,4
4,4
1,2
0,7
0,9
3,40
AXONOMETRÍA SIMPLEX 56m2
2,75
1,2
0,9
0,7
3,40
2,75
8,15
ESC. 1:100
8,15
PLANTA SIMPLEX 56m2
PLANTA SIMPLEX 56m2
ESC. 1:100
ESC. 1:100
CORTE FUGADO ESC. 1:100
0,9
0,7
2,60
ESC. 1:100
12,40
12,40 1,2
CORTE FUGADO
2,10
1,2
4,3
0,9
0,7
2,60
2,10
4,3
3,8
3,8
TIPOLOGÍA SIMPLEX 56m2 7,8
7,8
61 3
0.6 Residencia B2100
+19.00
+16.20
+13.50
+11.00
+8.30
+5.70
+3.20
±0.00
DETALLES ESCALERA + FACHADA DETALLE ESCALERA
ESC. 1:50
VISTA FRONTAL
62
ESC. 1:50
DETALLE FACHADA
ESC. 1:50
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Edificio de usos múltiples en el centro de Rosario INTEGRANTES Berta Agustina | Valerio Ma. Laura | Figuera Rocío CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico II | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 4 meses AÑO 2018
63
DISTRIBUCIÓN PROGRAMÁTICA
CIRCULACIONES VERTICALES
Residencia permanente Amenities residencia Oficinas Restaurante Local Comercial Gimnasio Cafetería Auditorio Estacionamiento Residencia temporal Amenities residencia Co-Working Amenities Co-Working
ALTURAS DE REFERENCIA
64
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
LE CÓRDOBA
Calle Córdoba A
C 1
+0.10m
2
3
+0.10m
4
5 D
+0.45m
+0.10m
7
+0.45m
-4.20m
D
8
6
B
9
+0.10m
B
+0.10m
-2.65m
-2.20m
-4.20m
PLANTA BAJA
10
+0.45m
(ESC: 1.175)
4-Hall Oficinas 5-Foyer Auditorio 6-Auditorio 7-Cocheras
8-Ingreso Galería por Calle Paraguay 9-Cafetería 2m
5m
11
A
3-Local Comercial
Referencias
1- Ingreso Galería por Calle Córdoba 2- Hall Viviendas Torre Córdoba 3- Local Comercial 4-Hall Oficinas 5- Foyer Auditorio 6- Auditorio 7- Cocheras 8- Ingreso Galería por Calle Paraguay 9- Cafetería 10- Hall Viviendas Torre Paraguay 11- Hall Co Working
C
2-Hall Viviendas Torre Cba.
+0.10m
CALLE PARAGUAY Calle Paraguay
PLANTA BAJA
1-Ingreso Galería por Calle Cba.
10-Hall Viviendas Torre Paraguay
PERSPECTIVA ACCESO POR PARAGUAY
11-Hall Co Working
65
AXONOMETRÍA DESPIEZADA
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
PERSPECTIVA ACCESO POR CÓRDOBA
66
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
+61.50
+57.60
+54.80
+52.00
+49.20
+46.40
+43.60
+40.80
+38.00
+35.20
+31.40
+27.90
+24.40
+20.90
+17.40
+13.90
+10.40
+6.60
+3.50
±0.00
-4.20
-7.30
-10.40 0m
2m
5m
10m
CORTE D-D
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 2018
+69.80
+66.50
+63.20
+60.40
+57.60
+54.80
+52.00
+49.20
+46.40
+43.60
+40.80
+38.00
+35.20
+31.40
+27.90
+24.40
+20.90
+17.40
+13.90
+10.40
+6.60
+3.50
±0.00
-4.20
-7.30
-10.40
CORTE A-A
PERSPECTIVA INTERIOR CO-WORKING
67
CORTE AXONOMÉTRICO
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
PERSPECTIVA CENTRO DE MANZANA
68
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles +69.80
+66.50
+63.20
+60.40
+57.60
+54.80
+52.00
+49.20
+46.40
+43.60
+40.80
+38.00
+35.20
+31.40
+27.90
+24.40
+20.90
+17.40
+13.90
+10.40
+6.60
+3.50
±0.00
-4.20
-7.30
-10.40
CORTE FUGADO C-C
69
2m
3
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
+3.50m
13
12
+6.60m
+3.50m
14
9
+3.50m
12
+6.60m
+6.60m
PLANTA PRIMER SUBSUELO (ESC: 1.250)
Referencias Estacionamientos permanentes
PLANTA PRIMER NIVEL (ESC: 1.250)
PLANTA PRIMER SUBSUELO
5m
10m
Referencias
PLANTA SEGUNDO NIVEL (ESC: 1.250)
PLANTA PRIMER NIVEL +3.50m
Referencias
3- Local Comercial 9- Terraza Cafetería 12- Gimnasio
0m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 2018
2m
5m
10m
0m
2m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 2018
70
PLANTA SEGUNDO NIVEL +6.60m
12- Gimnasio 13- Restaurante 14- Amenitie Co Working
5m
10m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 201
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
+31.40
+27.90
+24.40
+20.90
+17.40
+13.90
+10.40
+6.60
+3.50
±0.00
-4.20
-7.30
-10.40
CORTE FUGADO B-B
71
2m
0.7 Edificio Híbrido Plaza Pringles
+35.20m
20 19
19
16
16
+10.40m
+13.90m
23
15
15
+10.40m
+35.20m
+13.90m
24
PLANTA TIPO PISOS
PLANTA TIPO PISOS (ESC: 1.250)
(ESC: 1.250)
PLANTA TIPO OFICINAS/COWORKING +10.40
5m
Referencias
Referencias
15- Co Woking 16- Oficinas
15- Co Woking 16- Oficinas
10m
0m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 2018
2m
5m
10m
PLANTA TIPO VIVIENDA (ESC: 1.250)
PLANTA TIPO OFICINAS/COWORKING +13.90m
Referencias
0m
2m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 2018
72
PLANTA TIPO VIVIENDAS +35.20m
19- Vivienda de 1 dormitorio 20- Vivienda de 2 dormitorios 23- Monoambiente 24- Vivienda de 2 dormitorio
5m
10m
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumnas: Berta Agustina - Figuera Rocío - Valerio María Laura | 201
0.8 Co-Working Pichincha UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Espacios para el trabajo individual y en equipo | amenities | cervecería INTEGRANTES Berta Agustina CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico II | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 2 semanas AÑO 2018
73
PERSPECTIVA EXTERIOR
PERSPECTIVA EXTERIOR
74
0.8 Co-Working Pichincha
calle calle Richieri Richieri
0.8 Co-Working Pichincha
3
4
+0.25m
5
1
+0.25m
2
A
A
PLANTA BAJA PLANTA BAJA ESC. 1:100
1-Bar
Referencias
Co-Working 1-2-Recepciรณn Bar 2- Recepciรณn Co-Working 3-3-Cocina Cocina Bar Bar 4- Depรณsito Bar Bar 5-4-Depรณsito Sanitarios
calle Brown calle Brown
5-Sanitarios 0m
1m
2m
75
Taller MFdL | Proyecto Arquitectรณnico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
0m
2m
5m
0.8 Co-Working Pichincha
AXONOMETRร A GENERAL
76
Taller MFdL | Proyecto Arquitectรณnico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
0.8 Co-Working Pichincha
14
-3.04m
5
8
7
6
A
+3.77m
A A
PRIMER NIVEL +3.77
SUBSUELO -3.04m
ESC. 1:100
ESC. 1:100
Referencias
Referencias 14- Cocheras privadas
5- Sanitarios 6- Puestos colectivos 7- Office 8- Puestos individuales
SUBSUELO -3.04m 14-Cochero privadas
0m
1m
A
PRIMER NIVEL +3.77m 5-Sanitarios | 6-Puestos colectivos | 7-Office | 8-Puestos individuales
2m
Taller MFdL | Proyecto Arquitect贸nico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
0m
1m
2m
Taller MFdL | Proyecto Arquitect贸nico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
10
5
5
13
9
+6.81m
11
+9.85m
+3.77m
A
A
A
SEGUNDO NIVEL +6.81m
ESC. 1:100
Referencias
Referencias
5- Sanitarios 9- Puestos aislados 10- Zona de ocio
5- Sanitarios 11- Quincho 12- Zona de juegos 13- Terraza accesible
SEGUNDO NIVEL +6.81m 5-Sanitarios | 9-Puestos aislados | 10- Zona de ocio
1m
2m
A
TERCER NIVEL +9.85m
ESC. 1:100
0m
12
TERCER NIVEL +9.85m 5-Sanitarios | 11-Quincho | 12-Zona de juegos | 13-Terraza accesible
Taller MFdL | Proyecto Arquitect贸nico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
0m
77
1m
2m
Taller MFdL | Proyecto Arquitect贸nico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
PLANTA BAJA +0.00m
AXONOMETRÍA PLANTA BAJA
0m
2m
PRIMER NIVEL +3.77m
AXONOMETRÍA PISO 1
5m
SEGUNDO NIVEL +6.81m AXONOMETRÍA PISO 2 DESPIEZADA AXONOMETRÍA
0.8 Co-Working Pichincha
Taller MFdL | Proyecto Arquitectónico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
TERCER NIVEL +9.85m
AXONOMETRÍA PISO 3
78
0.8 Co-Working Pichincha
+13.00
+9.85
+6.81
+3.77
+0.25
+0.25
CORTE FUGADO
ESC. 1:100
0m
1mCORTE 2m
FUGADO A-A Taller MFdL | Proyecto Arquitectรณnico II | Alumna: Berta Agustina | 2018
79
PERSPECTIVA INTERIOR
PERSPECTIVA INTERIOR
80
0.8 Co-Working Pichincha
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz UBICACIÓN Rosario, Argentina PROGRAMA Viviendas PRO.CREAR | amenities | locales comerciales | cocheras INTEGRANTES Berta Agustina | Gualino, Franco CÁTEDRA Proyecto Arquitectónico II | Taller M. Fernández de Luco DURACIÓN 2meses AÑO 2018
81
Proyecto s/ gran parcela
UG7 | Terrenos ADIF
Parque Scalabrini Ortiz
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz Alto Rosario Shopping
UG4 | Manzana 279 Manzana 407
Frente de renovación Urbana | Plan Especial Barrio Pichincha UG4 | Manzana 279 Manzana 407 UG3 | Terrenos ADIF
UG3 | Terrenos ADIF
UG3 | Terrenos ADIF UG5 | Dolfines Guaraní Nordlink - Embarcadero
Estación Rosario Norte
UG6 | Ciudad Ribera
UG6 | Ex Unidad III - Maui
Parque de la Arenera
RÓ PARANÁ
h= 17m .relación con tejido existente
h= 55m .construcción esquina Av. Francia
5670m2
TERRENO DISPONIBLE
ALTURAS ESTABLECIDAS
NUEVO PASEO PEATONAL
82
PERMEABILIDAD EN PLANTA BAJA
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
ESQUINA AV. FRANCIA
83
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
DA CALA
L ES
RICHIERI
AV. FRANCIA
E TÚN
PLANTA DE TECHOS
ESQUINA GÜEMES Y RICHIERI
PERSPECTIVA DESDE EL PARQUE
84
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
B
DA
CALA
L ES
TUNE
2
-1.70m
+0.60m
RICHIERI
A
-3.60m
+0.00m
+0.00m
AV.FRANCIA
C
+0.30m
+1.00m
5 -3.00m
1
+0.60m
6
+0.00m
5 +0.60m
+0.60m
+0.60m
4
7 +0.05m
+0.05m
3
+0.00m
+0.00m
C
B
A
GÜEMES
RICHIERI
1-Restautante | 2-Hall viviendas | 3-Ingreso cocheras 4-Gym | 5-Hall viviendas | 6-Cocheras | 7-Cervecería
SUIPACHA
PLANTA BAJA
85
VISTA NORTE
(ESC: 1.400)
VISTA NORTE
86
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
+56.20
+53.20
+50.50
+47.80
+45.10
+42.40
+39.70
+37.00
+34.30
PERSPECTIVA CALLE GÜEMES +31.60
+28.90
+26.20
+25.50
+20.80
+18.10
+15.40
+12.70
+10.00
+7.30
PERSPECTIVA DESDE EL PARQUE
SECCIÓN A-A
87
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
B B
C
A
A
PLANTA SUBSUELO -3.00m
C
A
B B
C
88
A
C
PLANTA NIVEL +4.20m
A
B
C
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
A
B B B
A
A
C
C C
B
A
C
B B
A A
C
A
B
C
PLANTA NIVEL +6.90m
C
A
B B
C
A
C
PLANTA NIVEL +9.60m
89
B
C
A
B
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
A
C
B B B
A A A
C
B
C
A
C
PLANTA NIVEL +12.10m
C
A
B B
C
90
A
C
PLANTA NIVEL +14.80m
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
91
92
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz 1,2
6,7 3,55
3
AXONOMETRÍA
4,5
4,5
2
1,95
(ESC: 1.100)
3 3
2
10,5
4
5 4,45
2,85
10,5
2
4 1
1,4
1,25
1,25
2,85
1 6
3
0,7
3
UNIDAD ADAPTADA 80m2 UNIDAD ADAPTADA 80m2 (ESC: 1.100)
AXONOMETRÍA
UNIDAD 120m2 PB UNIDAD 120m2 pb (ESC: 1.100)
1-Cocina - Comedor Referencias 2-Estudio 1- Cocina - Comedor 2- Estudio 3-Estar 3-Estar 4-Dormitorio ppal. 4- Dormitorio ppal. 5-Baño 5-Baño 6- Dormitorio 6-Dormitorio
1-Cocina - Comedor Referencias 2-Comedor ppal. 1- Cocina - Comedor 2- Comedor ppal. 3-Estar 0,7 3 3-Estar 4-Sanitario 4- Sanitario 5-Dormitorio 5-Dormitorio 0,7
3
3
3
(ESC: 1.100)
7
4,5
10,5
4,5
7
AXONOMETRÍA
5 10,5
(ESC: 1.100)
5,85
6
5,85
5
6
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
UNIDAD 120m2 pa UNIDAD 120m2 PA (ESC: 1.100)
Referencias 5-Estudio 6-Dormitorio 5-Estudio 120m2 PA UNIDAD 6- Dormitorio (ESC: 1.100) 7-Dormitorio ppal. 7- Dormitorio ppal. Referencias
5-Estudio 6- Dormitorio 7- Dormitorio ppal.
93
BERTA AGUSTINA - GUALINO FRANCO / PROYECTO ARQUITECTÓNO II / TALLER M.F. DE LUCO 2018
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
AXONOMETRÍA
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
(ESC: 1.100)
6,7
3,7
3,7 1,1
1,1
3
1,15
1,15
4,5
4,5
3,55
4,5
4
1,95
3,55
3,9
0,7
1,95
3
1,95
3
3,9
3,55
UNIDAD 80m2
AXONOMETRÍA
1,6
1,6
11,9 1,6 3,75
1
5
6
5
6
UNIDAD ESQUINA UNIDAD ESQUINA 80m2 PB 80m2 PB
UNIDAD ESQUINA UNIDAD ESQUINA 80m2 PA 80m2 PA (ESC: 1.100)
(ESC: 1.100)
Referencias
Referencias
Referencias
(ESC: 1.100)
(ESC: 1.100)
4
2 1,6
1,6 2,35
4
UNIDAD ESQUINA 80m2
UNIDAD 80m2
4-Dormitorio ppal.
2
3,75
1,6
1,4
2,35
4
1
(ESC: 1.100) 1-Cocina - Comedor Referencias 2-Estar 1- Cocina comedor 3-Dormitorio 2- Estar 4-Dormitorio ppal. 3-Dormitorio
4
11,9
10,5
2,2
10,5
9,1
3
4,45
1
3
2,2
3
2
1- Comedor 2- Cocina 3-Estar 4- Toilette
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100) 1-Comedor Referencias 2-Cocina 1- Comedor 3-Estar 2- Cocina 4-Toilette (pb) 3-Estar 4- Toilette 4-Dormitorio ppal. (pa) 5-Estudio 6-Dormitorio
4- Dormitorio ppal. 4- Dormitorio ppal. 5- Estudio 5- Estudio 6- Dormitorio 6- Dormitorio
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
(ESC: 1.100)
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
BERTA AGUSTINA - GUALINO FRANCO / PROYECTO ARQUITECTÓNO II / TALLER M.F. DE LUCO 2018
94
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
4,8
13,25 1,1
3,2
3,55
3,7
1,45
1,45
6,55
1,45
3,2
3
3,8
3,35
7
3,35
3
2 6
3,95
2
3,95
10,2
1 4,85
4
1,25
1 1,1
2,95
UNIDAD 80m2 esquina pb
UNIDAD 80m2 pa UNIDAD 80m2 PA (ESC: 1.100)
UNIDAD ESQUINA 80m2 PB
1-Cocina-comedor Referencias 2-Estar 1- Cocina - comedor 2- Estar 3-Dormitorio ppal. 3- Dormitorio ppal. 4- Dormitorio 4-Dormitorio
(ESC: 1.100)
2,9
0,75
1-Comedor 2-Cocina 3-Estar AXONOMETRÍA (ESC: 1.100) 4-Toilette
2,9
1,1
2,95
UNIDAD 80m2 esquina pa
UNIDAD ESQUINA 80m2 PA (ESC: 1.100)
5-Dormitorio 6-Estudio 7-Dormitorio ppal.
Referencias
Referencias
1- Comedor 2- Cocina 3-Estar 4- Toilette
5- Dormitorio 6- Estudio 7- Dormitorio ppal.
4
8,8
3,8
3
5
2,75
2,75
4
2
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
3,45
5
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
1
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
AXONOMETRÍA
1,25
(ESC: 1.100)
AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
AXONOMETRÍA AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
1,4
(ESC: 1.100)
UNIDAD 80m2 pb + 50m2 UNIDAD 80m2 PB + 50m2 (ESC: 1.100)
1-Cocina Referencias 2-Comedor 1- Cocina 2- Comedor 3-Estar 3- Estar 4- Dormitorio 4-Dormitorio 5- Estudio 5-Estudio AXONOMETRÍA
(ESC: 1.100)
BERTA AGUSTINA - GUALINO FRANCO / PROYECTO ARQUITECTÓNO II / TALLER M.F. DE LUCO 2018
95
96
0.9 Vivienda Colectiva Scalabrini-Ortiz
Agustina Berta Estudiante de Arquitectura email: celular: skype:
agustinaberta@outlook.com 005493416506874 agus.berta