TUTORA: RUTH DIAZ BELLO
PRESENTADO POR: Rosa Cristina Pérez de Silva Aida Luz Moreno Salamín Noviembre, 2013
CONCEPTO DE APRENDIZAJE
Al aprendizaje se le puede considerar como un proceso de naturaleza extremadamente compleja caracterizado por la adquisición de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad, debiéndose aclarar que para que tal proceso pueda ser considerado realmente como aprendizaje, en lugar de una simple huella o retención pasajera de la misma, debe ser susceptible de manifestarse en un tiempo futuro y contribuir, además, a la solución de situaciones concretas, incluso diferentes en su esencia a las que motivaron inicialmente el desarrollo del conocimiento, habilidad o capacidad.
Características de la concepción de aprendizaje asumida El aprendizaje se caracteriza por que: •Es un proceso de naturaleza compleja •Es la adquisición de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad •Contribuye a la solución de situaciones concretas
El Estudiante dentro de esa concepción que debe hacer para lograr el aprendizaje •
Es autónomo y autodidacta
•
Desarrolla destrezas conocimiento
•
Coloca en práctica los conocimientos adquiridos
•
Es hábil en la búsqueda de síntesis, análisis e interpretación
•
Reconoce el trabajo de sus compañeros y adquiere habilidades para trabajar en equipo
•
Observa con curiosidad. Observa el entorno (real y virtual) atentamente y con curiosidad. Armoniza lo conceptual y lo práctico.
•
Trabaja con método, siguiendo un plan que contemple objetivos, tareas a realizar y temporalización de las mismas.
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Busca causas y efectos, y saber relacionarlas. Investigar. Elaborar y verificar hipótesis y aplicar estrategias de ensayo-error en la resolución de los problemas y en la construcción de los propios aprendizajes.
•
Actúa con pensamiento crítico y reflexivo.
•Significativo, porque lo que se va a aprender adquiere para el aprendiz un significado y sentido personal •Formativo, ya que el estudiante a través del aprendizaje se apropia de los valores principales acumulados por la sociedad •Activo, debido a que el estudiante tiene una búsqueda activa de conocimiento; ya que posee una posición activa y protagónica en las diferentes etapas de su aprendizaje.
en
la
formación
de
ENFOQUE POR COMPETENCIA Características de la concepción de aprendizaje asumida
El Estudiante dentro de esa concepción que debe hacer para lograr el aprendizaje
El aprendizaje se basará en competencias que son una 1. combinación de conocimiento, habilidades (intelectuales, manuales, sociales….), actitudes y valores que capacitarán a un titulado para afrontar con garantías las resolución de problemas 2. o la intervención en un asunto en un contexto académico, 3. profesional o social determinado.
Usar las TIC tanto para procesar información como para comunicarse. Aprender en entornos virtuales. Fomentar la capacidad de observación de los entornos reales y virtuales, armonizando lo conceptual y lo práctico.
4.
Trabajar de forma individual y en equipo.
5.
Escuchar y reflexionar y en su caso, aceptar las orientaciones de los profesores.
6.
El aprendizaje es auto dirigido por lo que es responsable de su aprendizaje.
7.
Mejorar la capacidad de auto motivarse incrementando las cualidades de perseverancia y esfuerzo en su trabajo.
8.
Desarrollar la capacidad de iniciativa para tomar decisiones, aprendiendo a trabajar con el estrés justo para avanzar.
9.
Mejorar la capacidad de superar las frustraciones e incertidumbres.
10. Ser creativo y estar abierto al cambio 11. Pensar críticamente y actuar con reflexión y coherencia interna
BIBLIOGRAFÍA: •Quintana, Juan. Teorías de aprendizaje. http://www.authorstream.com/junqui69/ •Quintana, Juan. Teorías de aprendizaje. Parte I http://www.authorstream.com/junqui69/
•Doménech B., Fernando. TEMA 5: La enseñanza y el aprendizaje en la situación educativa. http://www3.uji.es/~betoret/Instruccion/Aprendizaje%20y%20DPersonalidad/Curso%201213/Apuntes%20Tema%205%20La •SÁNCHEZ, ILEANA Y GONZÁLEZ, TROAIDO. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: ALGUNAS CARACTERÍSTICAS Y PARTICULARIDADES. http://www.monografias.com/trabajos7/proe/proe.shtml#ixzz2k5SPmfOt •¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE?. UTALCA. CHILE. http://www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/profesores/basica/aprender •http://teduca3.wikispaces.com/ •http://www.upct.es/seeu/_coie/documentacion/I.ORIENT.ACA.FUT.UNIV.-4.Las_competencias.pdf •Argudín V., Yolanda. Educación basada en Competencias. http://educacion.jalisco.gob.mx/consulta/educar/19/argudin.html