COORDINACIONES 2015.2
Programa de Liderazgo Con está oportunidad AIESEC busca que los miembros asuman el liderazgo de un equipo de trabajo en un periodo de seis meses a un año, cumpliendo con las responsabilidades establecidas en la descripción del cargo. Se busca que el miembro que decida tomar el programa desarrolle su potencial como líder, sus competencias y habilidades profesionales y de gestión de equipos y persona, de una manera tal que pueda optimizar su rendimiento personal y el de su equipo para cumplir con las metas establecidas.
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TM -Talent Planning coordinator
oGCDP - Education Manager
oGIP - Customer Manager
iGCDP - Projects Manager
iGIP - Sales Manager
MKT - Interactive Marketing manager
F&L - ICX Finance Manager
SA - BD Manager
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Pasos para el proceso de coordinaciones
1) Debes enviar un paquete de postulación al correo karla.aponte@aiesec.net que contenga: - Archivo PDF con las respuestas generales y especificas al cargo que estas aplicando (Diseño Libre). - 2 cartas de recomendación de cualquier AIESECo. DDL: Lunes 10 de agosto a las 11:59pm. 2) Proceso de assessments entrevistas Día: Jueves 13 de agosto. 3) Speech. Día: Lunes 17 de agosto.
y
Preguntas de la
APP
Datos personales: 1. Nombre y Apellido 2. Edad 3. Correo 4. Carrera 5. Número de teléfono 6. Tiempo en AIESEC 7. ¿Cuáles son tus pasatiempos, que te motiva y que haces con tu tiempo libre? 8. Experiencia académica 9. Experiencia AIESECa
Preguntas generales: 1) ¿Por qué consideras que eres el indicado para este rol? 2) ¿Cómo se alinea este rol con tus metas personal? 3) ¿Por qué consideras que es importante el rol de coordinador para el desarrollo y crecimiento de AIESEC Mérida?
Preguntas EspecĂficas
TM
Talent Planning coordinator 1) Tomando en cuenta que no contaremos con las instalaciones de la Universidad de los Andes debido la paro universitario, como desarrollarías el proceso de selección de nuevos miembros. ¿Qué nuevos campus universitarios abordarías para lograr un reclutamiento efectivo?. Desarrolle un plan de accion con 3 action step para el proceso. 2) Proponga un método de medición enfocado al clima organizacional del comité local y un plan de acción enfocado en los resultados obtenidos. 3) Realice una propuesta de agenda a desarrollar en un ciclo educativo para el comité local tomado en cuenta los siguientes aspectos: a)selección de junta directiva 2016. b)posibilidad de paro universitario indefinido. c)más de la membrecia activa fuera de la ciudad. 4) Realice una propuesta de agenda para un seminario de inducción local que tenga como visión comprometer y generar sentido de pertenecia a los nuevos miembros. 5)Realice una propuesta de agenda para OPS/IPS con el objeto de asegurar el impacto social de ambas áreas (ICX/OGX).
OGCDP Education Manager 1) En base al subproducto "Educación" de proyectos GCDP en Colombia y tomando en cuenta la situación de Paro en el principal y más fuerte campo universitario en la ciudad, diseñe una estrategia de ventas para lograr Ocho (8) experiencias de intercambios entre el mes de septiembre y diciembre. 2) Tomando en cuenta la estructura del área, diseñe un ciclo educativo interno para el equipo teniendo en consideración los siguientes elementos: -Hay 2 nuevos miembros en el equipo que desconocen los procesos del área. -1 Miembro no se encuentra en la ciudad y su trabajo puede ser solo vía Internet. -Meta: 8 experiencias de intercambio -Situación de Paro en la Universidad de los Andes. 3) Tomando en cuenta las dificultades en el acceso aéreo a los países vecinos focos en las ventas de proyectos GCDP, diseñe una propuesta valor atractiva para las experiencias que el área ofrece y poder lograr las metas del área para el último semestre del año.
OGIP
Customer Manager
1) Establezca 3 estrategias para hacer más atractivo y aumentar el número de participantes del evento mensual de expo oportunidades. 2) Establezca 3 estrategias que permitan lograr match al pipeline de personas en estatus in progress. 3) Tomando en cuenta el perfil que requiere un profesional global realice una segmentación de 7 lugares claves para promocionar el programa y que además permita realizar las siguientes actividades: a) visitas de curso b) reuniones de área c) charlas informativas 4) El paro universitario de la ULA es un hecho y teniendo en cuenta que oGIP es un área que solo ha trabajado su posicionamiento dentro de la ULA, ¿Qué estrategias piensas implementar para mantener sostenible al área? 5) Suponiendo que la universidad continúe de paro el mes de septiembre ¿qué estrategias propones para atraer a las personas a tomar nuestro programa profesional global? 6) La capacidad que tiene el área para responder a los registrados del portal de OP y página nacional de AIESEC Venezuela ha recibido quejas por parte de los externos. ¿De qué manera piensas tu contribuir en este inconveniente?
IGCDP
Projects Manager 1) Identifique que dificultades presentan actualmente los proyectos locales en AIESEC MĂŠrida (PCG y UM) y de soluciones para cada una de ellas. 2) Plantee dos estrategias para posicionar el programa familias globales. 3) Establezca una estrategia solida que permita asegurar y proporcionar el service (housing, transporte y comida) a los interns. 4) Proponga una campaĂąa que permita vender a Venezuela de forma positiva y a nivel externo a extranjeros interesados.
IGIP Sales Manager 1) Establezca un discurso de ventas enfocado a cada subproducto del programa iGIP. 2) Realice una segmentación del mercado merideño que se amolde a los subproductos que el área ofrece. 3) Establezca una campaña de mercado que permita ampliar el número de empresas beneficiadas con el programa iGIP, ¿De qué forma incluiría en su campaña a las empresas aliadas actualmente a AIESEC Mérida.
F&L ICX Finance Manager 1) Establezca 1 estrategia para cada proyecto local (UM-PCG) orientado a la coordinaci贸n de gastos e ingresos propios de cada proyecto, cumpliendo con el presupuesto anual legislado para el periodo 2015.
MKT Interactive Marketing Manager 1) Proponga una estrategia de venta nueva e innovadora para cada uno de los programas. 2) ¿Qué método de evaluación utilizaría para medir el impacto de las diferentes actividades on campus que realice la coordinación? 3) Realice un plan de accion que permita cubrir las actividades de las áreas de intercambios sin saturar a los miembros de su coordinación. 4) Proponga un plan de acción para las actividades on campus inherentes a su coordinación. 5) ¿Qué propuesta valor daría a cada actividad para que los miembros de otras áreas participen?
SA BD Manager
1)¿Qué es BD y que rol considera que cumple en el comité local? 2) ¿Cuál considera que es la importancia que tiene las ventas para el comité local? 3) Proponga 3 estrategias que busquen posicionar la marca de AIESEC en la ciudad. 4) Mencione 3 fallas del área y plantee soluciones para cada una de ellas.