MEMORIA ANUAL 2020
En Globant creemos en la educación como motor para el desarrollo y crecimiento de las comunidades, por eso apoyamos la formación y el talento de los jóvenes mexicanos. Globant
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EDITORIAL
CONTENIDO Situación de la infancia y adolescencia en México ante el COVID-19
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¿A quiénes y en dónde ayudamos?
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Un año que lo cambió todo
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Logros de nuestros programas
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Nuestras acciones 2020
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Buscando vivir en paz
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Con cariño se cura el alma
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Fuentes de financiamiento
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Empresas de Gran Corazón
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Presidenta del Patronato Giuliana Zolla López Mateos Directora Nacional Diana Rosales Espinosa EQUIPO EDITORIAL Coordinación Editorial: Tania Moctezuma Curiel Editor: Janet Delgadillo Bautista Diseño y Edición: GRAFOSCOPIO Fotografía de Portada: Rodrigo Morales Hernández Colaboradores Nacionales: Yanette Carrillo Reyes Mara Rodríguez Cosío Paulina Nolasco Diosdado Eder Gutiérrez Luján Directores del Programa de Acogimiento Familiar Carmen Robles Ayala (Ciudad de México) Rocío Toledo Antonio (Tuxtla Gutiérrez) Teresa Gómez Guillén (Comitán) Javier Carbajal Núñez (Morelia) Directores del Programa de Fortalecimiento Familiar Graciela Maldonado Bermúdez (Comitán) Carolina Farrera Hernández (Tijuana) Jesús Flores Reséndiz (Región Centro Huehuetoca - Tehuacán) Línea Nacional 55 5336 0809 Opción 1 Esta es una publicación de Aldeas Infantiles SOS, su uso es únicamente con fines informativos, por lo que se prohíbe su reproducción total o parcial sin previa autorización. Esta revista llega a ti, gracias al apoyo de nuestras Empresas de Gran Corazón.
Apreciables lectores, Deseo que ustedes y sus familias se encuentren muy bien, para mí es un gusto saludarles y compartirles el impacto que tiene su generosidad en la vida de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, sobre todo en un año tan complicado como lo fue el 2020, pues a causa de la pandemia por COVID-19, nuestra vida cambió significativamente. Las medidas de aislamiento aún resultan difíciles para todos y desafortunadamente han impactado de manera considerable a la infancia y adolescencia de nuestro país. A más de un año de que se decretara la pandemia en México no existen datos precisos sobre el número de contagios y decesos en menores de edad y mucho menos se cuenta con estadísticas de cuántos niños, niñas y adolescentes han quedado en situación de orfandad. La pandemia ha marcado aún más la desigualdad social, porque mientras algunas familias cuentan con condiciones para permanecer en sus hogares, millones de niñas y niños viven circunstancias más complejas. De los casi 40 millones de niñas, niños y adolescentes en México, la mitad se encuentra en situación de pobreza y cuatro millones en pobreza extrema. Además, cinco millones de niñas y niños no tienen acceso a servicios de salud, lo que acentúa la desigualdad frente a la crisis sanitaria. El impacto que ha dejado la pandemia en la vida de los niños, niñas y adolescentes aún es muy difícil de dimensionar, aunque las vacunas para COVID-19 ofrecen una luz de esperanza, todavía es prematuro hablar del final de esta enfermedad, por lo que es muy importante tomar acciones a nivel gubernamental y como Sociedad Civil para la protección y garantía de los derechos de la infancia y adolescencia. Para Aldeas Infantiles SOS, el 2020 fue un año de grandes retos, el más importante fue garantizar la salud de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que participan en nuestros programas, por ello se generó un protocolo de cuidados médicos en nuestros Programas de Acogimiento y Fortalecimiento Familiar para evitar la propagación del virus. Además, el área administrativa se trasladó a sus hogares para comenzar con el esquema de teletrabajo y los resultados han sido óptimos, gracias al compromiso de nuestros colaboradores. Nuestra experiencia nos ha enseñado la importancia de trabajar con redes de apoyo para garantizar el bienestar de la infancia y adolescencia. Por ello, fortalecimos aún más nuestras relaciones con organizaciones como el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) y el Instituto para las Mujeres en la Migración (IMUMI), quienes han sido aliados muy importantes en la construcción de los nuevos servicios que brindamos en la atención a niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad. El apoyo de nuestros Amigos SOS, Padrinos SOS, Madrinas SOS, Empresas de Gran Corazón y Aliados de la Niñez y Adolescencia, ha sido un pilar primordial en un año tan complejo, por ello quiero agradecer su compromiso y generosidad que transforma la vida de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Disfruten de la Memoria Anual 2020, en la que recordamos todo lo que su ayuda hizo posible.
Diana Rosales Directora Nacional Aldeas Infantiles SOS México
SITUACIÓN DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA EN MÉXICO ANTE EL COVID-19
L
a pandemia por COVID-19 marcó el año 2020, desafortunadamente los casos positivos en México siguen en aumento, a pesar de que se han construido y adaptado hospitales para brindar atención médica, la enfermedad aún no está controlada. Más de dos millones de personas se han contagiado, más de 200 mil han muerto y las cifras siguen aumentando.
Las medidas de confinamiento y el distanciamiento social para evitar la propagación del COVID-19, han tenido diversas repercusiones en la vida de los niños, niñas y adolescentes.
Afectaciones en la economía familiar
Contagios y decesos por COVID-19
• Los hogares con niños y adolescentes en México vieron sus ingresos reducidos en un 73.5% de febrero a mayo del 2020, mientras que los hogares sin niños en un 57.9%.
• De acuerdo con datos de la Secretaría de Salud, a principios de diciembre de 2020, se habían reportado 33,721 casos positivos por COVID-19 en niños, niñas y adolescentes.
• Solo tres de cada 10 hogares con niñas, niños o adolescentes recibieron apoyo de algún programa gubernamental de bienestar.
• Respecto a las defunciones de casos con resultado positivo de COVID-19, de abril a diciembre de 2020 se habían acumulado un total de 364 fallecimientos de niños, niñas y adolescentes.
• La inestabilidad económica ha tenido consecuencias colaterales en cuanto a nutrición, educación y violencia.
Educación • La Red por los Derechos de la Infancia en México reportó que el cierre de escuelas afectó a 4.8 millones de estudiantes de preescolar, 14 millones en educación primaria, 6.5 millones en educación secundaria y 5.2 millones de estudiantes de educación media superior. • La educación no está al alcance de todos, porque a pesar de la iniciativa de educación a distancia con el programa “Aprende en casa”, 1.4 millones de hogares no cuentan con señal de televisión digital, solo el 44.3% de los hogares mexicanos disponen de una computadora y el 52.9% de las familias tienen acceso a internet mediante una conexión fija o móvil.
Pobreza • De acuerdo con la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica de 2018, en el país viven 39.8 millones de niñas, niños y adolescentes, 49.6% de esta población se encuentra en situación de pobreza y 9.3% en pobreza extrema. • Se estima una caída generalizada del 5% en los ingresos económicos, esto incrementará la pobreza por ingresos entre el 7.2% y 7.9%, lo que implica que entre 6.1 y 10.7 millones más de personas estarán en pobreza extrema. Fuentes: • Balance Anual REDIM 2020. El año de la sindemia y el abandono de la niñez en México. Estudio realizado por la Red de los Derechos de la Infancia en México. Enero 2021. • Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.
Migración • De enero a octubre de 2020 las autoridades de migración mexicanas realizaron 9,872 detenciones de niños y niñas, de las cuales más de la mitad iban acompañados. • Respecto a eventos de deportación, fueron retornados 6,084 niñas, niños y adolescentes a sus países de origen; 55.9% acompañados y 44.1% no acompañados.
Violencia • El confinamiento agudizó los riesgos de violencia contra niñas, niños y adolescentes. Las discusiones y tensiones en el hogar aumentaron 34.2%, y de enero a octubre de 2020 se registraron 586,834 llamadas de emergencia relacionadas con incidentes de violencia familiar. • De enero a octubre de 2020, 10,198 personas de 0 a 17 años fueron víctimas de lesiones, 1,971 de homicidio, 1,426 de corrupción de menores, 221 de trata de personas, 163 de extorsión, 93 de feminicidio, 92 de rapto y 68 de secuestro.
Trabajo Infantil • En México, antes del COVID-19, se estimaba que 3.3 millones de niñas, niños y adolescentes de entre 5 a 17 años se encontraban en condición de trabajo infantil. • Ante el confinamiento, el cierre de escuelas y los despidos masivos es posible prever que el trabajo infantil en México podría aumentar del 11.5%, en la población entre 5 y 17 años, al 16.5% o hasta 17% si la pobreza aumenta 7.2 o 7.9 puntos porcentuales.
La pandemia por COVID-19 ha tenido un gran impacto en la vida de los niños, niñas y adolescentes, por ello, ahora más que nunca se debe priorizar su cuidado, garantizar sus derechos y construir una sociedad donde crezcan protegidos.
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Memoria anual 2020
¿A QUIÉNES Y EN DÓNDE AYUDAMOS?
FORTALECIMIENTO FAMILIAR TIJUANA
FORTALECIMIENTO FAMILIAR TEHUACÁN
MORELIA TUXTLA GUTIÉRREZ FORTALECIMIENTO FAMILIAR HUEHUETOCA
COMITÁN
CIUDAD DE MÉXICO
296
4
niños, niñas, adolescentes y jóvenes participantes.
Aldeas Infantiles SOS.
Población de niños, niñas y adolescentes en Acogimiento Familiar
47
Ciudad de México
33
Tuxtla
32
Morelia
Familias SOS recibieron apoyo para alimentación, educación, salud y actividades recreativas.
564
4
familias.
923
Programas de Fortalecimiento Familiar.
niños, niñas y adolescentes.
Se brindó apoyo en
*Dentro de la población de la Aldea de Comitán se contempla el apoyo a adolescentes en situación de movilidad. Población en Comunidades Juveniles
3 16
32
43
Comitán
110
23
FORTALECIMIENTO FAMILIAR COMITÁN
26 comunidades Niños, niñas y adolescentes en Fortalecimiento Familiar
Ciudad de México
579
Tuxtla Morelia Comitán
282
62
Tijuana Comitán Región Centro (Tehuacán y Huehuetoca)
*En el Programa de Fortalecimiento Familiar en Tijuana se brindó apoyo a niños y niñas en situación de movilidad.
Memoria anual 2020
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UN AÑO QUE LO CAMBIÓ TODO Entrevista por: Alejandra Kaiser, Corresponsal Global en América Latina.
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uando nos dijeron que debíamos permanecer en casa para evitar el contagio de un virus, creímos que sería solo por unos días o pocas semanas, pero no imaginamos que fuera por varios meses, hace más de un año que vivimos en confinamiento y aunque todo ha cambiado, en Aldeas Infantiles SOS estamos bien. Mi nombre es Irene y soy Cuidadora SOS en la Aldea de Ciudad de México, bajo mi cuidado están siete jóvenes varones de entre 14 y 19 años de edad, aunque al principio para todos fue como estar de vacaciones en época escolar, poco a poco todo se fue complicando. A la mayoría nos costó trabajo adaptarnos a esta nueva realidad, porque nos dimos cuenta que a pesar de vivir juntos, pasábamos poco tiempo en familia. Durante la convivencia diaria, nos percatamos que no éramos pacientes, tolerantes, ni empáticos entre unos y otros. Fue difícil adaptarnos, porque estábamos juntos 24 horas al día. Con el paso del tiempo, comenzamos a establecer roles en casa, aunque todos tenían deberes, empezaron a involucrarse en otras actividades, por ejemplo, ahora tengo más apoyo en la cocina, todos cocinamos y ayudamos. Esto nos enseñó a ser tolerantes y escucharnos unos a otros, ahora en nuestra casa todo fluye mejor, porque aprendimos que el rol que tenemos en nuestro hogar es importante. Durante un año hemos escuchado como las cifras de contagios y decesos aumentan, lo que pensamos que sería pasajero se ha convertido en una enseñanza, hoy más que nunca reconocemos la importancia de cuidarnos unos a otros. Lo que más me motiva en estos momentos es mi familia biológica y mi Familia SOS, y por ellos debo cuidarme.
muy estresados juegan fútbol en la cancha, es muy raro tener que reservar horario para hacer uso de las zonas comunes, pero es la única manera que tenemos todas las Cuidadoras SOS para garantizar la salud de nuestras familias. En lo personal, lo que me ha servido son las reuniones con otras cuidadoras, aunque son remotas, igual son un soporte vital. Además, tenemos talleres virtuales donde conversamos y decimos cómo nos sentimos, compartimos reflexiones y palabras de aliento. También, hablo con mis familiares y ellos me dan fuerzas para seguir adelante. En Aldeas Infantiles SOS, todas las cuidadoras tenemos el mismo fin, vamos hacia la misma dirección, que es ayudar a los niños, adolescentes y jóvenes a triunfar en la vida, ayudarlos a salir adelante, que sean buenas personas y que no dejen de estudiar porque esa será su arma principal cuando emprendan su vida independiente. De nosotras depende que se lleven valores y buenos hábitos para su vida. A mí me ha servido inculcarles buenos valores y hábitos, darles límites y reglas, porque eso les ayudará toda su vida. En el trayecto se van creando lazos, se da guía y consejos de vida. Se tiene que hablar mucho con ellos para ganar su confianza. Sobre todo, hoy en día, es muy importante conversar con ellos, escucharlos y desarrollar actividades donde canalicen su energía. Hace un año todo cambió y aunque no ha sido fácil, el estar unidos como familia y comunidad nos ha dado fuerza.
Recuerdo que hace unos meses, uno de los jóvenes tuvo un fuerte resfriado, por los síntomas creímos que se había contagiado de COVID-19, afortunadamente su prueba salió negativa. Fue un gran susto para todos, sin embargo, ese momento nos dio mucha fortaleza. Hace poco tiempo perdí a un familiar, él aún era muy joven y falleció a causa de esta enfermedad y eso nos ha enseñado en casa a valorar mucho más lo que antes dábamos por sentado. Muchas veces los chicos se quejan y hablan de que extrañan la vida como era antes, pero siempre les digo que debemos seguir cuidándonos, porque en este momento la salud es lo más importante. Pasar todo el tiempo en casa no fue fácil, pero nos ha unido como familia, a veces vemos películas o series y cuando ellos se sienten
Desde hace cinco años Irene es Cuidadora SOS en la Aldea de la Ciudad de México.
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Memoria anual 2020
LOGROS DE NUESTROS PROGRAMAS Aldea Infantil SOS Ciudad de México Logros importantes •
Se realizaron siete acogimientos de niños, niñas y adolescentes provenientes de los estados de Hidalgo y Querétaro.
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Dos jóvenes obtuvieron un empleo en Inteligencia Canina, gracias a las habilidades desarrolladas en el curso de capacitación de la empresa DHL.
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Rosa una joven de 20 años, logró ingresar a la universidad después de realizar en varios intentos el examen de admisión. Actualmente se encuentra estudiando en la Universidad Pedagógica.
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Se llevó a cabo un proceso de reintegración familiar, Reina de 14 años se reintegró con su hermana biológica, actualmente vive en Campeche.
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Las nueve Familias SOS contaron con un acompañamiento integral por parte del Equipo Psicopedagógico con el propósito de fortalecer sus áreas de oportunidad, habilidades y competencias. Además de brindarles apoyo psicoemocional ante el confinamiento por la pandemia de COVID-19.
Al principio del confinamiento, me sentía triste y enojada porque muchas de las cosas que estaba realizando, no las pude terminar. Ahora me siento mejor, porque sé que quiero y me conozco más, incluso me he mantenido ocupada haciendo muchas actividades. María, 19 años.
Información académica •
El principal desafío fue brindar herramientas digitales a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes para que atendieran sus clases o cursos en línea y con éxito se logró, garantizando con ello que cinco niños cursaran la educación primaria, 13 adolescentes la educación secundaria, 14 jóvenes la educación media superior y cinco jóvenes la educación superior.
Proyectos de recreación •
Ante las circunstancias y con el propósito de garantizar la salud emocional y cognitiva de las niñas, niños y adolescentes se llevó a cabo un campamento virtual con diversas actividades, torneos de ajedrez y de fútbol al interior de la Aldea.
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Además se realizó un taller de robótica de la marca LEGO, de este proyecto se rescata el aprendizaje sobre la importancia del trabajo en equipo, resolución de conflictos y la habilidad para el armado de los robots con materiales de LEGO que todos adquirieron.
Otra Alternativa de Cuidado - Fortalecimiento Familiar Tijuana Durante los últimos años, México se convirtió en un lugar de paso, tránsito y destino de migración. Ante el contexto sociocultural de Tijuana, una ciudad fronteriza, se realizó la valoración de brindar nuevos servicios enfocados a la atención de población en situación de movilidad, esto dio paso a un proceso de transición del programa de Acogimiento al de Fortalecimiento Familiar.
Logros importantes •
Durante el 2020 se acogieron a 21 familias, de las cuales se tuvieron 74 participantes: 31 adultos, 36 niñas, niños y adolescentes y siete mujeres solas.
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El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACNUR) se convirtió en un aliado muy importante para brindar atención integral a familias en situación de movilidad.
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Durante el acogimiento, las familias contaron con: Atención médica y psicoemocional, gestión y acompañamiento a trámites de regularización de documentos migratorios y apoyo jurídico.
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Se realizó el acogimiento de una familia proveniente de Tamaulipas, conformada por una mujer embarazada y sus dos hijos, quienes se encontraban en una alta situación de riesgo como sobrevivientes de violencia extrema. En alianza con Every Last One y Jewish Family Service obtuvieron la visa U (destinada para las víctimas que han sufrido de abuso físico o mental).
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Se llevó a cabo un proceso de reintegración familiar, Brandon un niño de nueve años se reintegró con su mamá en Estados Unidos, esto fue posible gracias a la colaboración con Kids in need of defense, quienes facilitaron la comunicación y la documentación necesaria para que el menor de edad contara con representación legal ante el gobierno norteamericano.
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17 niños, niñas, adolescentes y jóvenes en situación de movilidad se matricularon en la educación primaria y secundaria, restituyendo así su derecho a la educación.
He aprendido a cuidarme y a mantener la distancia, aunque sí extraño abrazar a alguien y salir, pero todos debemos cuidarnos. Natty, 9 años
Memoria anual 2020
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Aldea Infantil SOS Comitán Logros importantes •
Se realizaron 54 acogimientos de adolescentes y jóvenes de entre 12 y 17 años, la mayoría fue población en movilidad con un acogimiento temporal, debido a su situación legal y a sus deseos de reencontrarse con su familia en Estados Unidos o en sus países de origen.
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Se llevaron a cabo tres procesos de reintegración familiar con el apoyo de la Procuraduría Municipal de Tzimol y Comitán. Además, dos hermanos biológicos fueron adoptados por una familia que expresó interés en brindarles un hogar y cuidarlos, esto fue posible gracias al trabajo en conjunto con el DIF.
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Tres jóvenes concluyeron sus estudios universitarios, uno de ellos en la carrera de Tecnologías de la Información y Comunicación, y actualmente se encuentra trabajando en Monterrey.
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Se fortaleció el trabajo de atención a población en situación de movilidad y la educación de género para adolescentes con apoyo de otras organizaciones como ACNUR, UNICEF, IMUMI y la Organización Internacional para las Migraciones (OIM).
Durante la pandemia me he sentido triste por no salir con mis amigos e ir a la escuela, pero también he aprendido a valorar mi tiempo y salud, a disfrutar el tiempo con mi familia. Jesús, 13 años.
Información académica •
La clave para adaptarse a la nueva modalidad de estudios en casa fue el trabajo en equipo entre el Equipo Psicopedagógico, Cuidadoras SOS y los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, logrando así que dos niños cursaran la educación primaria, 14 adolescentes la educación secundaria, 10 jóvenes la educación media superior y ocho jóvenes la educación superior.
Proyectos de recreación •
Dos adolescentes culminaron con éxito el proyecto de robótica de la marca LEGO, esta experiencia los motivó a mejorar su rendimiento escolar y como premio a su compromiso y constancia recibieron una Tablet.
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Cinco niñas y adolescentes terminaron la escuela de liderazgo, durante tres meses ellas realizaron diferentes actividades sobre derechos humanos, género y sexualidad, al finalizar el taller participaron en un foro con instancias gubernamentales y otras organizaciones.
Fortalecimiento Familiar Comitán Anteriormente, el trabajo comunitario se realizaba en centros y hogares comunitarios en diferentes municipios de la región y durante el 2020 se trabajó en empoderar a grupos de familias para convertirlas en gestoras de su propio desarrollo y en impulsar en ellas una vida sostenible, para garantizar el cuidado de los niños y niñas en un entorno seguro y protector.
Logros importantes •
A inicios del año, el programa apoyaba a 464 adolescentes y jóvenes de centros educativos, a través de talleres, pláticas y capacitaciones, con el objetivo de fortalecer sus habilidades socioemocionales, esto fue posible gracias al trabajo en coordinación con el equipo docente y directivos.
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Se llevó a cabo la construcción de un horno de pan en la comunidad de San Antonio Copalar, donde ocho madres de familia formaron un colectivo de panadería con el propósito de apoyar a la economía familiar. En un futuro desean apoyar a otras mujeres a ser independientes.
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Se promovió la participación infantil al trabajar con 24 niños y niñas en temas relacionados al fortalecimiento de vínculos familiares a través de talleres sobre entornos seguros y protectores. Asimismo, se concientizó a padres de familia sobre la importancia del buen trato y el valor del autocuidado.
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Ante la contingencia sanitaria se contó con el apoyo de una radiodifusora local para transmitir spots informativos en zonas rurales marginadas sobre los cuidados sanitarios para evitar el contagio de COVID-19.
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Gracias al apoyo y solidaridad de Amigos SOS y Empresas de Gran Corazón se entregaron 489 despensas en 10 comunidades que viven en situación de vulnerabilidad, esto contribuyó de manera significativa en el sustento familiar, pues a causa de la pandemia decenas de familias perdieron sus fuentes de empleo.
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Memoria anual 2020
En estos momentos tan difíciles, no se han olvidado de nosotros, aún nos siguen ayudando. Las despensas y las cobijas han sido de gran apoyo para nuestros hijos y familias. Rosa, madre de familia.
Adaptarse al nuevo modo de vida fue complicado, para mí lo fue porque justo comencé mis estudios en la Universidad y me hubiese gustado estar en el salón de clases, espero que un día pueda ser posible. Lo importante es seguir cuidándonos.
Aldea Infantil SOS Tuxtla Gutiérrez
Genoveva, 19 años.
Logros importantes •
Por primera vez en la historia de la Aldea enfocada principalmente en atención a población con discapacidad, se acogieron a niños, niñas, y adolescentes en condición de movilidad, esto marca el inicio de la ampliación de servicios para brindar atención a la infancia y adolescencia.
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Se llevaron a cabo siete procesos de acogimiento, recibiendo así a 16 niños, niñas y adolescentes de entre siete y 16 años, enfocándose principalmente a grupos de hermanos biológicos y adolescentes en situación de movilidad.
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Omar un joven de 21 años con discapacidad intelectual leve se capacitó en diversas actividades como el tejido y la elaboración de manualidades, dentro del Centro de Atención Múltiple (CAM), la adquisición de estas habilidades le han permitido ser más independiente.
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La atención médica de primernivelfue brindada porelárea de salud de laAldea, garantizando así el bienestar de la población con discapacidad. Además, gracias a la implementación de las medidas sanitarias y al esfuerzo de todos, no se presentó ningún caso de COVID-19.
Información académica •
Lo más importante para atender las clases a distancia fue contar con dispositivos móviles como Tablets o laptops y una buena conexión a internet, esto permitió que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes atendieran sus lecciones: Siete niños cursaron la educación primaria, cuatro adolescentes la educación secundaria, cuatro jóvenes la educación media superior y una joven la educación superior. Además, un adolescente y cuatro jóvenes con discapacidad fueron inscritos en centros de atención múltiple y educación informal.
Proyectos de recreación •
Ante la suspensión de actividades por el confinamiento, se implementaron horarios y actividades de convivencia y juego, se creó el espacio para tardes de películas y cine al aire libre con el respectivo protocolo sanitario y se realizaron partidos de fútbol y baloncesto entre las familias.
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A través del comité local de niños, adolescentes y jóvenes surgió el proyecto de un gallinero al interior de la Aldea, ellos se coordinaron para la creación y mantenimiento. Actualmente, comienzan a verlo como una oportunidad para iniciar un proyecto de emprendimiento que abrirá sus posibilidades en educación financiera.
Fortalecimiento Región Centro - Tehuacán y Huehuetoca La región centro está conformada por los Municipios de Tehuacán, Puebla y Huehuetoca, Estado de México. La pandemia provocó que la cotidianidad se transformara de manera significativa, por ello, el programa tuvo que adecuarse a las necesidades de las familias, principalmente en temas psicoemocionales y actividades lúdicas para enfrentar el estrés y ansiedad provocado por el confinamiento.
Logros importantes •
Para brindar atención a las familias se implementó el uso de plataformas digitales, así se creó la Red de Apoyo SOS para que los participantes se pusieran en contacto con el personal del programa. La finalidad de la línea telefónica fue y sigue siendo dar ayuda y contención emocional durante la contingencia.
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Se brindó apoyo virtual a personal encargado de atender a niños y niñas con la intención de que adquirieran o fortalecieran competencias de acompañamiento para padres y niños, enfocados principalmente al cuidado psicoemocional y en la generación de estrategias para mejorar la comunicación.
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Para apoyar a los niños y niñas se recurrió al uso de audiocuentos con propuestas literarias que favorecieron su imaginación y desarrollo emocional, esta acción contribuyó de manera significativa en las relaciones familiares, fomentando la escucha activa y la comunicación constante entre padres e hijos.
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Durante los primeros meses de la contingencia se entregaron 448 despensas en 7 comunidades en situación de vulnerabilidad en Tehuacán, con el objetivo de apoyar a las familias que perdieron sus fuentes de empleo ante el cierre de actividades no esenciales por la pandemia.
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Para brindar apoyo en nuevas comunidades se contó con la ayuda de instancias gubernamentales que facilitaron el contacto y comunicación con las familias de las comunidades de San Lorenzo Teotipilco y San Nicolás Tetitzintla, ambas son juntas auxiliares del municipio de Tehuacán.
A mí me preocupaba mucho que mi hija no contara con sus medicamentos, porque ante la situación ella es más propensa por sus alergias. Gracias a Aldeas Infantiles SOS a ella no le hicieron falta sus medicamentos Fabiola, madre de familia.
Memoria anual 2020
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Aldea Infantil SOS Morelia Logros importantes
Cuando comenzó la pandemia yo me sentí un poco frustrada, cansada y estresada; porque no podía salir y ver a mis amigos. Ahora me siento mejor y disfruto pasar tiempo con mi familia Gloria, 18 años.
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Se realizó el acogimiento de dos adolescentes, Estefanía de 13 años y Erik de 15 años que fueron canalizados a través del DIF de Nayarit, ante el cambio de residencia adquirieron habilidades sociales importantes que les permitieron crear lazos afectivos con el resto de la comunidad.
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Jessica una adolescente que ha vivido gran parte de su vida en la Aldea logró establecer contacto con su familia biológica y ella actualmente lleva un proceso de pasantía familiar con el objetivo de conocerse y construir lazos afectivos que contribuyan a una posible reintegración.
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Las Familias SOS emprendieron un proyecto de huertos urbanos cultivando más de 20 verduras, frutas y plantas que son de gran beneficio para toda la comunidad, esto fue posible gracias al financiamiento de Borgwarner, una Empresa de Gran Corazón comprometida con la infancia y adolescencia.
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Seis jóvenes estudian una Licenciatura en Ciencias Políticas, Administración de Empresas, Educación Preescolar y Enfermería.
Información académica •
La sala de cómputo de la Aldea fue un espacio esencial para que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes tomarán en tiempo y forma sus clases en línea, garantizando que seis adolescentes cursaran la educación secundaria, tres jóvenes la educación media superior y seis jóvenes la educación superior.
Proyectos de recreación •
Tras el confinamiento, los niños, niñas, adolescentes y jóvenes tuvieron la oportunidad de inscribirse en actividades recreativas como danza polinesia, parkour, juegos de mesa, clases de cocina y arte circense.
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Con el propósito de brindar a la población actividades de acondicionamiento físico se contrataron los servicios de dos profesores que enseñaron a la comunidad cómo hacer ejercicios de motricidad y coordinación, así como agilidad y defensa personal.
En Farmacias del Ahorro te queremos bien a ti y a tu familia, por eso cuidamos de tu salud con medicamentos de primera calidad. Contamos con servicio a domicilio y tienda en línea. www.fahorro.com 10 Memoria anual 2020
NUESTRAS ACCIONES 2020 Por segundo año consecutivo, McDonald’s apoyó a Aldeas Infantiles SOS México a través del Gran Día, en donde el 100% de lo recaudado de la venta de la Big Mac a nivel nacional fue donado a Casa Ronald McDonald y a nuestra Organización. El monto de su donativo fue de $562,448 pesos y contribuyó a la manutención de las familias del Programa de Acogimiento Familiar.
La campaña Escucha su voz buscó hacer conciencia sobre el abuso sexual infantil, logrando reunir de noviembre del 2020 a marzo del 2021 16,993 firmas digitales para exigir a tomadores de decisión que se presupueste y legisle una política integral de prevención, para la atención y recuperación médica, psicológica y legal de niños, niñas, adolescentes y sus familias. La difusión de esta campaña en medios de comunicación logró impactar a más 12.5 millones de personas. En 2021, seguiremos haciendo esfuerzos para que nuestra petición de una política integral se haga realidad.
Borgwarner, una empresa dedicada a la industria automovilística a nivel mundial contribuyó con un donativo de $336,156.56 pesos a la reestructuración de la instalación eléctrica de la Aldea Infantil SOS Morelia, que a causa de las condiciones climáticas se encontraba con severos daños. Además, fue posible instalar también luminarias LED para garantizar un entorno seguro y protector a los niños, niñas, adolescentes.
Nuestras Empresas de Gran Corazón y Aliados de la Infancia y Adolescencia fueron un pilar muy importante en un año lleno de incertidumbre, con su apoyo logramos garantizar la manutención de las Familias SOS y apoyar a comunidades en situación de vulnerabilidad. Gracias a su compromiso recaudamos $7,518,721.24 pesos.
La Oficina de Desarrollo de Fondos y Comunicación realizó dos campañas con el objetivo de ayudar a comunidades en situación de vulnerabilidad en Puebla y Chiapas.
Juntos ante cualquier adversidad recaudó fondos para la compra de despensas de alimentos y así ayudar a las familias que perdieron sus fuentes de empleo ante la pandemia por COVID-19. Mientras que Cobija a una familia reunió fondos para comprar cobijas y así ayudar a más de 170 familias a protegerse del frío invierno. El monto total de recaudación fue de $1,878,435.39 pesos, esto también contribuyó a la manutención de los niños, niñas y adolescentes que participan en los Programas de Acogimiento Familiar.
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BUSCANDO VIVIR EN PAZ Por: Berenice Castro y Raúl Ávila, Psicólogos en Fortalecimiento Familiar Tijuana. 02/03/2021.- Tijuana, Baja California.-
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uando decides huir de tu país, no sabes cuánta tristeza, miedo o preocupación vas a sentir. Hace dos años que salí de Honduras junto con mi hijo, que ahora tiene 10 años, lo hice porque mi expareja era un hombre muy violento y estaba involucrado con las pandillas, además él quería que mi hijo siguiera sus pasos. Tristemente, pedir ayuda a las autoridades no era una opción, porque en un país como el mío no contamos con su apoyo. Llevo dos años en este camino como migrante, lo emprendí con mucho miedo porque no sabía si llegaría a mi destino, ni a dónde iba a parar, con qué tipo de personas me encontraría, porque uno nunca sabe las intenciones que puedan tener. Fue muy difícil comenzar con este viaje, pues tenía sentimientos encontrados, por una parte, tenía miedo de quedarme, pero también tenía miedo de irme, porque no sabía los riesgos que enfrentaríamos mi hijo y yo. Ambos hemos vivido momentos complicados: Nos han asaltado, hemos tenido que evitar hablar en las calles para no exponernos a los peligros, incluso me han intentado robar a mi hijo. Se escuchan tantas cosas, como que México es un lugar peligroso, donde secuestran a migrantes y niños. A veces me siento culpable de traer a mi hijo a sufrir, pero era nuestra única opción. Cuando la pandemia comenzó, yo estaba en Tapachula, al principio no entendía bien qué estaba pasando, después me di cuenta de que era algo serio. En aquel momento, yo tenía un empleo, cuidaba a unos niños, pero debido al cierre de actividades no esenciales, mi jefa se quedó sin trabajo y dejó de requerir mis servicios, así que perdí mi fuente de ingresos. Mi mayor miedo era que mi hijo y yo nos contagiáramos y que no pudiéramos tener acceso a los servicios de salud para recibir el tratamiento adecuado, por no contar con documentos o no tener dinero para pagar un médico privado.
La verdad, no tenía muchas expectativas, cuando uno ha estado en tantos espacios ya no sabe que esperar, mi hijo fue el más feliz cuando vio las casas de colores y los jardines, yo no podía creer que tendríamos una casa solo para mi hijo y para mí, porque a veces uno se olvida de lo que se siente tener privacidad. Desde hace tres meses vivo en las instalaciones del programa de Otra Alternativa de Cuidado de Aldeas Infantiles SOS en Tijuana, en este espacio todo es diferente: Mi hijo está tomando clases en línea y con el apoyo del pedagogo se está poniendo al corriente con sus estudios, yo lo veo más feliz y proyecta más seguridad, le gusta jugar con los otros niños, ya no me pregunta cuándo vamos a regresar a Honduras, porque aquí se siente tranquilo. Yo me siento esperanzada al ver a tanta gente dispuesta a ayudarme. Aunque tengo recuerdos muy tristes por todo lo que hemos vivido, me doy cuenta que aquí de verdad se preocupan por mí y les importa mi hijo, porque lo cuidan, lo ayudan a que se sienta más seguro y aprenda a manejar todo lo que hemos vivido y sane sus heridas. Yo también estoy sanando con los talleres que nos brindan donde compartimos nuestras experiencias y nos escuchamos unos a otros. Todos los que vivimos en la Aldea tenemos historias difíciles, pero todos somos gente de bien que busca salir adelante y apoyarse mutuamente en días malos. Aquí, nos olvidamos un poco del miedo, la preocupación y tristeza, ahora tengo la oportunidad de disfrutar a mi hijo, darme el tiempo para conocerlo, platicar y jugar con él, aquí podemos volver a sentirnos como una familia.
La pandemia de COVID-19 ha dejado en mayor desprotección a las personas en tránsito migratorio que se encuentran en la frontera esperando su turno para realizar trámites de solicitud de asilo.
Siento que la pandemia ha detenido mis planes, cuando salí de mi país tenía en mente llegar a Estados Unidos y ofrecerle una mejor vida a mi hijo, pero a causa de la contingencia sanitaria, la frontera cerró y los procesos de solicitud de asilo se detuvieron, por lo que comencé mi trámite de refugio en México para permanecer en el país de forma regular, aunque mi sueño sigue siendo llegar a Estados Unidos. Viajar de frontera a frontera no fue fácil, salimos de Tapachula para llegar a Tijuana, así pasamos por Ciudad de México, Guadalajara y San Luis Río Colorado; en todos esos lugares permanecimos en un albergue donde hacía algunos trabajos como: Cuidar niños, lavar ropa y pintar, con eso obtenía algo de dinero y compraba boletos de autobús para trasladarme hasta Tijuana. Hemos estado en cinco albergues a lo largo de este trayecto, todos los espacios son diferentes, y en cada uno de ellos debemos adaptarnos a la gente y reglas. Los albergues brindan acogimiento por distintas temporalidades, algunos por 15 días, otros por tres meses, para mí es más fácil que para mi hijo, él a veces no entiende por qué debemos irnos. Es difícil llegar a un lugar y luego irse, no hay estabilidad, uno siente que no pertenece a ningún lado. Cuando llegamos a Tijuana estuvimos varios días en la calle, me dirigí a esta ciudad por su cercanía con la frontera, pero realmente no sabía a quién contactar para solicitar apoyo y tampoco conocía el lugar. Una abogada que me asesoraba, proporcionó mis datos de contacto a Aldeas Infantiles SOS al saber que vivía en situación de calle y ellos me recibieron.
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Memoria anual 2020
Escanea este código con tu celular y conoce las instalaciones del Programa de Fortalecimiento Familiar, donde brindamos atención a familias en situación de movilidad.
CON CARIÑO SE CURA EL ALMA Por: Viridiana González, Subdirectora en la Aldea de Tuxtla. 24/03/2021.- Tuxtla Gutiérrez, Chiapas.-
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ace más de ocho años que la Aldea de Tuxtla no realizaba nuevos acogimientos, durante 15 años el trabajo estuvo enfocado en brindar atención y cuidado a niños con discapacidad leve, moderada y severa. En 2019, recibió con los brazos abiertos a cuatro niños sin discapacidad, entre ellos, Erik de ocho años que hoy tiene un hogar y está rodeado del cariño y el respeto de una familia. Erik es el tercero de cinco hermanos, todos ellos a excepción del mayor han vivido su infancia en un Centro de Asistencia Social, a petición de su madre biológica, quien ha argumentado que no puede cuidarlos por dificultades económicas y además, tiene problemas con el consumo de sustancias nocivas para la salud. A diferencia de sus hermanos, Erik no pudo ser acogido en un centro de asistencia por un altercado que la directora del espacio tuvo con el niño, así que él permaneció a lado de su mamá. Esa situación, lo expuso a circunstancias que vulneraron sus derechos, porque no contaba con un adulto responsable que asumiera su cuidado y bienestar. Erik dormía fuera de casa con sus vecinos y trabajaba como ayudante en cocinas económicas donde le proporcionaban alimento. Ante la omisión de cuidados, el DIF del municipio de Copainalá asumió su guardia custodia y solicitó su acogimiento en la Aldea Infantil SOS Tuxtla Gutiérrez. En agosto de 2019, Erik llegó a la Aldea, en ese momento el equipo psicopedagógico realizó un diagnóstico con el objetivo de brindarle el acompañamiento adecuado para hacer más fácil su proceso de adaptación. Tras la valoración, el equipo se percató que Erik tenía conductas disruptivas, por lo que no tenía apego a las reglas, constantemente hacía rabietas, era indisciplinado, se le dificultaba establecer relaciones afectivas positivas con los adultos e incluso con los niños de su edad, además presentaba dificultades en el área educativa, pues no sabía leer, únicamente sabía escribir su nombre. El primer paso para darle un acompañamiento oportuno a Erik fue sensibilizarlo en temas sobre discapacidad, violencia y buen trato, esto era fundamental para que él logrará establecer lazos afectivos con su Familia SOS. El vínculo que estableció con Patty, la Cuidadora SOS fue la clave para que él fortaleciera su autoestima y generara un sentido de pertenencia, además la comunicación constante y el reconocimiento de sus habilidades y aciertos fueron fundamentales para que aceptara el afecto y respeto de las personas que lo rodeaban, esto le permitió no estar constantemente a la defensiva y acabar con las conductas negativas.
-“Fue muy importante hacerle saber que lo que había vivido afuera, no se repetiría aquí, porque contaba con personas que querían cuidarlo y protegerlo. Hablamos mucho sobre la importancia de respetar a chicos y grandes y que al igual que todos, él era muy importante. De ser un niño irrespetuoso se convirtió en un niño cariñoso, amoroso y siempre dispuesto a ayudar a todos. El cambio de Erik fue posible gracias al cariño y respeto con el que todos lo hemos tratado”- expresa Patty, Cuidadora SOS.
El cariño, el respeto y la comunicación han sido la clave para que Erik sea un niño seguro de sí mismo y feliz. con el acompañamiento de su maestra y Cuidadora SOS, hoy Erik cursa el cuarto año con un promedio de 8.2 y ya ha aprendido a leer y escribir. Se ha convertido en un líder nato dentro de la comunidad, esto le ha permitido involucrarse en proyectos como el gallinero orgánico donde cuida a las gallinas y pollitos, limpia el espacio y junto a todos los niños y adolescentes toma decisiones para impulsar esta iniciativa. Además, forma parte del Comité de Bienvenida, donde él recibe a los nuevos niños y niñas que llegan a la Aldea, se encarga de darles un recorrido por las instalaciones, mostrarles su casa y contarles un poco de cómo ha sido vivir en ese espacio, para que a través de sus palabras puedan ver que se siente feliz y seguro. Erik sueña con ser bombero, dice que eso quiere ser cuando sea grande, porque ellos rescatan vidas en momentos muy difíciles.
¡Escanea este código con tu celular y descubre un saludo muy especial!
Cuando Erik llegó a la Aldea fue inscrito al tercer grado de primaria y se detectó que tenía déficit de atención e hiperactividad, por lo que recibió acompañamiento con materiales de primer año porque no tenía las habilidades de lecto-escritura propias de un niño de su edad. Debido a la frustración que sentía por su falta de concentración, él comenzó a presentar problemas de conducta, lo que llevó a su expulsión. Tras la inscripción en una nueva escuela, logró regularizarse y ha adquirido las habilidades educativas necesarias para su desarrollo
Memoria anual 2020
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FUENTES DE FINANCIAMIENTO 1% 4%
8%
21%
5% 5%
Donantes Individuales Subsidio Internacional Subsidios Gubernamentales Otros ingresos
56%
Padrinazgo Internacional Alianzas Corporativas Fundaciones Privadas
El mayor porcentaje de los ingresos es destinado a la atención directa de los niños, adolescentes y jóvenes.
Nuestro futuro en 2021
2%
Donantes Individuales
1%
Subsidios Gubernamentales Otros ingresos
9%
Padrinazgo Internacional Alianzas Corporativas
5%
Fundaciones Privadas
7%
76% De acuerdo con la estrategia de sostenibilidad para el año 2021, la fuente de financiamiento principal serán los ingresos generados a través de las acciones de desarrollo de fondos en México, reduciendo a cero el Subsidio Internacional que se recibe actualmente, para que este sea destinado a otros países que se encuentran en situaciones críticas de vulnerabilidad.
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Memoria anual 2020
EMPRESAS DE GRAN CORAZÓN
Aliados
¡Gracias a nuestras Empresas de Gran Corazón y Aliados de la Niñez y Adolescencia por ayudarnos a que ningún niño y niña crezca solo!
Memoria anual 2020
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SOMOS UNA ORGANIZACIÓN CONFIABLE
Afiliados como Institución de Asistencia Privada a la Junta de Asistencia Privada del Distrito Federal (UAPDF).
Somos miembros del Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI)
Formamos parte del Consejo de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM).
A través de SOS Kinderdorf International contamos con un lugar en la UNESCO y somos un asesor permanente en el Consejo Social de la ONU.
DONATARIA AUTORIZADA AUTORIZACIÓN DIARIO OFICIAL DE LA FEDERACIÓN MARTES 12 DE ENERO DE 2021
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS Premio Princesa de Asturias de la Concordia. 2016 Por nuestra contribución en más de 70 años a la protección de la infancia en todo el mundo.
Premio Nacional Monte de Piedad. 2015 Reconocimiento por nuestra destacada y permanente labor altruista e impacto positivo en la sociedad mexicana.
Premio Razón de Ser. 2010 Fundación Merced Reconocimiento entregado por nuestras acciones integrales de alto impacto social.
Nominación al Premio Nobel de la Paz. 2009 Reconoce a personas e instituciones que han hecho el mejor trabajo o la mayor cantidad de contribuciones para la fraternidad entre las naciones.
Premio Conrad N. Hilton. 2002 Se otorga a una organización sin fines de lucro que haya hecho contribuciones ejemplares y extraordinarias en aliviar el sufrimiento humano.
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