ПРИМЕР ДНЕВНЕ ПРИПРЕМЕ
(основна школа) (место)
Наставни предмет: Географија Разред и одељење: Школска година: 2019/2020. Датум реализације часа:
ПРИПРЕМА ЗА ЧАС (наставник)
ПРИПРЕМА ЗА ЧАС Назив наставне теме:
Географија Европе
Назив наставне јединице:
Географске регије Европе
Редни број часа: Тип наставног часа:
обрада
Циљ часа:
Упознавање и усвајање критеријума за регионалну поделу Европе
Образовни задаци:
Научити које су регије Европе, као и основне карактеристике сваке од њих
Функционални задаци:
Оспособити ученике за самостално коришћење географске карте и показивање регија Европе на њој
Васпитни задаци:
Уважавање различитости које се односе на карактеристике сваке регије Европе
Исходи:
Ученик ће: – На карти јасно знати да одреди регије Европе – Познавати основне карактеристике сваке Европске регије – Познавати разлоге и критеријуме регионалне поделе – Знати који народи живе у свакој регији Европе – Навести друштвено – географске разлике између регија
Облици рада:
Фронтални, индивидуални, комбиновани
Наставне методе:
Монолошко-дијалошка, илустративно-демонстративна
Корелација:
Историја (Европа у средњем веку)
Наставна средства:
Карта света, карта Европе, нема карта, уџбеник, фотографије
Литература:
Географија за 6. разред основне школе, аутор Јелена Поповић, Вулкан издаваштво, Београд, 2019. Географски атлас , група аутора, Геокарта и ЗУНС, Београд, 2005.
ЕЛЕМЕНТИ И САДРЖАЈ ЧАСА Део часа:
Уводни део
Трајање:
5 минута
Активност наставника
Активност ученика
Поставља питања: Која је основна подела географије? Каква је разлика између физичке и друштвене географије?
Одговарају на питања.
Наводи ученике да објасне шта подразумева регионална подела.
Изводе закључке и дају објашњења.
Активно учествују у дискусији.
Најављује наставну јединицу и пише запис на табли.
Део часа:
Главни део
Трајање:
30 минута
Активност наставника
Активност ученика
Уводи појмове: Регионална географија и географска регија. Утврђује критеријуме на основу којих се издвајају географске регије Европе.
Записују нове појмове
Задаје да сваки ученик у немој карти обоји регије различитим бојама.
Уцртавају задато у немој карти
Дели ученике на пет група које на основу уџбеника утврђују карактеристике регија.
Дискутују
Пружа помоћ ученицима у раду и усмерава их на илустрације у уџбенику.
Уписују критеријуме за издвајање регија Раде у групи и излажу закључке групног рада
Део часа:
Завршни део
Трајање:
10 минута
Активност наставника
Активност ученика
На основу питања на крају лекције, са ученицима систематизује наставну јединицу. Издваја историјске и културне занимљивости Јужне Европе. Приказује занимљиве фотографије појединих регија (на пројектору, рачунару, или на други начин).
Одговарају на постављена питања усмено. Повезују географска и историјска знања о Јужној Европи.
Запажања наставника:
Изглед табле Географске регије Европе - Основна подела географије? - Регионална географија - Географска регија Регије Европе: 1. Северна 2. Источна 3. Западна 4. Јужна 5. Средња
Критеријуми регионалне поделе: • Природни • Историјски • Становништво • Економија