Proyecto investigacion

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Escuela e Instituto LINCOLN Miss: Gabriela Susel Castillo Martínez Fundamentos de la Investigación Alessandra Molina Nuñez 11

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31 / 03 / 2020


Cómo se originan las investigaciones cuantitativas, cualitativas o mixtas Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad objetiva (desde la perspectiva cuantitativa), a la realidad subjetiva (desde la aproximación cualitativa) o a la realidad intersubjetiva (desde la óptica mixta) que habrá de investigarse.

Fuentes de ideas para una investigación           

Libros Artículos de revistas o periódicos Notas Tesis Piezas audiovisuales Programas de radio o televisión Información disponible en internet Páginas web Foros de discusión Redes sociales Otras


Cómo surgen las ideas de investigación Una idea puede surgir donde se congregan grupos. A veces las ideas nos las proporcionan otras personas y responden a determinadas necesidades.      

Restaurantes Hospitales Bancos Industrias Universidades Las campañas de elección de legisladores  Puestos públicos

Motores para ideas para investigar


Vaguedad de las ideas La mayoría de las ideas iniciales son vagas y requieren analizarse con cuidado para que se transformen en planteamientos más precisos y estructurados, en particular en el proceso cuantitativo. Cuando una persona concibe una idea de investigación, debe familiarizarse con el campo de conocimiento en el que se ubica la idea.

Necesidad de conocer los antecedentes Para tal profundización es necesario revisar estudios, investigaciones y trabajos anteriores, especialmente si uno no es experto en el tema.  No investigar sobre algún tema que ya se haya estudiado a fondo: Esto implica que una buena investigación debe ser novedosa, lo cual puede lograrse al tratar un tema no estudiado, profundizar poco en uno medianamente conocido, o darle una visión diferente o innovadora a un problema aunque ya se haya examinado repetidamente.


 Estructurar más formalmente la idea de investigación: Después de profundizar en el campo de estudio correspondiente, es capaz de esbozar con mayor claridad y formalidad lo que desea investigar.  Seleccionar la perspectiva principal desde la cual se abordará la idea de investigación: En efecto, aunque los fenómenos o problemas sean “los mismos”, pueden analizarse de diversas formas, según la disciplina dentro de la cual se enmarque la investigación. Por ende, cuando se considera el enfoque seleccionado se habla de perspectiva principal o fundamental, y no de perspectiva única. La elección de una u otra perspectiva tiene importantes implicaciones en el desarrollo de un estudio.

Investigación previa de los temas

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Es evidente que, cuanto mejor se conozca un tema, el proceso de afinar la idea será más eficiente y rápido. Desde luego, hay temas que han sido más investigados que otros y, en consecuencia, su campo de conocimiento se encuentra mejor estructurado. Temas ya investigados, estructurados y formalizados: sobre los cuales es posible encontrar documentos escritos y otros. Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados: sobre los cuales se ha investigado aunque existen sólo algunos documentos escritos y otros materiales que reporten esta investigación; el conocimiento puede estar disperso o no ser accesible Temas poco investigados y no estructurados: los cuales requieren un esfuerzo para encontrar lo que escasamente se ha investigado. Temas no investigados.


Criterios para generar ideas  Las buenas ideas intrigan, alientan y estimulan al investigador de manera personal.  Las buenas ideas de investigación “no son necesariamente nuevas, pero sí novedosas.  Las buenas ideas de investigación pueden servir para elaborar teorías y solucionar problemáticas.  Las buenas ideas pueden fomentar nuevas interrogantes y cuestionamientos.

Recomendaciones para desarrollar ideas y comenzar una investigación  Examinar temas acotados, que no sean muy generales.  Compartir la idea con amigos y otras personas informadas para conocer opiniones, datos y referencias.  Meditar y escribir sobre las implicaciones de estudiar la idea.  Reflexionar sobre la idea para enfocarse en algún aspecto.  Relacionar nuestras ideas personales y experiencias con la idea de investigación. Con el propósito de identificar ideas con potencial para ser investigadas y transitar paulatinamente hacia el planteamiento del problema, Lester y Lester (2012) sugieren utilizar preguntas o cuestionamientos.


NOTICIAS Encuentran origen evolutivo de manos humanas en un pez prehistórico.

El patrón de la mano de los vertebrados se desarrolló por primera vez en las aletas de los peces. El patrón de la mano de los vertebrados se desarrolló por primera vez en las aletas de los peces, justo antes de que estos salieran del agua para colonizar la tierra, hace unos 380 millones de años. Así lo muestra un nuevo estudio conjunto de la Universidad de Flinders en Australia y la Universite du Quebec a Rimouski en


Canadá sobre el fósil de "Tktaalik" hallado en 2010 en Miguasha, en el ártico de Canadá, y que se publica este miércoles en la revista "Nature" Para entender la evolución de los peces en tetrápodos -vertebrados de cuatro patas a los que pertenecen los humanos-, los paleontólogos estudian los fósiles de peces y de los tetrápodos de aletas lobuladas del Devónico medio y alto (hace 393-359 millones de años), los “elpistostegalianos”. En esta ocasión, a través de tomografías computarizadas, consiguieron imágenes por primera vez del esqueleto competo de la aleta pectoral de uno de estos últimos ejemplares , donde observaron la presencia de un húmero (brazo), radio y cúbito (antebrazo), filas de carpo (muñeca) y falanges organizadas en dígitos (dedos). "Esta es la primera vez que descubrimos inequívocamente dedos dentro de una aleta con radios en cualquier pez conocido. Los dedos articulados en la aleta son como los huesos de los dedos que se encuentran en las manos de la mayoría de los animales", señaló John Long, profesor de paleontología en la Universidad de Flinders. "Este hallazgo hace retroceder el origen de los dedos en los vertebrados hasta el nivel de los peces, y nos dice que el patrón para la mano de los vertebrados se desarrolló por primera vez en la evolución más profunda, justo antes de que los peces abandonaran el agua", añadió. Por su parte, el profesor Richard Cloutier de la Universidad de Quebec aseguró que estos hallazgos son lo más cercano que se puede estar de un verdadero "fósil transicional", una especie intermedia entre los peces y los tetrápodos. "El origen de los dedos se relaciona con el desarrollo de la capacidad del pez para soportar su peso en aguas poco profundas o para viajes cortos en tierra. El mayor número de huesos pequeños en la aleta le permite tener más puntos de flexibilidad para extender su peso a través de la aleta", explicó. Según los investigadores, estos estudios aportan información también para entender los cambios anatómicos asociados con la respiración, la audición y la alimentación, a medida que el hábitat de estos peces cambió del agua a la tierra.


Descubren una antigua estrella pulsante en un sistema estelar doble Una investigación liderada por la Universidad de Sheffield (Reino Unido) y con participación del Instituto de Astrofísica de Canarias (España) ha descubierto una antigua estrella pulsante en un sistema estelar doble, lo que dará información sobre cómo evolucionan y mueren las estrellas como nuestro Sol. El Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) ha informado este lunes de que el descubrimiento de la primera enana blanca pulsante en un sistema binario eclipsante se ha llevado a cabo utilizando el instrumento HiPERCAM del Gran Telescopio Canarias en el Observatorio del Roque de los Muchachos (Garafía, isla de La Palma). El hallazgo ha sido publicado en la revista Nature Astronomy y el IAC ha indicado que este tipo de binaria, o sistema de estrellas dobles, está compuesto por dos estrellas que orbitan entre sí y que pasan periódicamente una frente a la otra, vistas desde la Tierra. Una de las estrellas del sistema observado es una enana blanca, el remanente que queda cuando una estrella como el Sol agota su combustible nuclear, y gracias a este hallazgo los científicos pueden ver en detalle, por primera vez, cómo la evolución de la binaria ha afectado a la estructura interna de una enana blanca. El IAC indica que determinar de qué está hecha una enana blanca no es fácil, y explica que se trata de objetos que tienen cerca de la mitad de la masa del Sol comprimida en aproximadamente el tamaño de la Tierra, por lo que la gravedad es extremadamente fuerte, alrededor de un millón de veces más grande que en nuestro planeta.


De esta forma, en la superficie de una enana blanca una persona promedio pesaría alrededor de 60.000.000 kilogramos. (También le puede interesar: Estudiante de 23 años descubre 17 planetas, uno similar a la Tierra ) La gravedad hace que todos los elementos pesados de la enana blanca se hundan en el centro, dejando sólo los elementos más ligeros en la superficie, por lo que la verdadera composición de la misma permanece escondida debajo, -explica Steven Parsons, investigador del Departamento de Física y Astronomía de la Universidad de Sheffield. Para investigar la estructura oculta de la enana blanca los científicos utilizaron diferentes técnicas. "Esta estrella pulsante es extremadamente importante ya que podemos usar el movimiento y el eclipse de la binaria para medir independientemente su masa y radio, lo que nos ayuda a determinar de qué está hecha", señala Parsons. Aunque se cree que la mayoría de las enanas blancas están compuestas principalmente de carbono y oxígeno, esta enana blanca ha sorprendido a los científicos por estar hecha, sobre todo, de helio. El equipo supone que esta circunstancia se debe a que su compañera estelar interrumpió su evolución antes de que tuviera la oportunidad de fusionar el helio con el carbono y el oxígeno. "Lo más interesante es que las dos estrellas de este sistema binario han interactuado entre sí en el pasado, transfiriendo material de ida y vuelta entre ellas, por lo que podemos ver cómo la evolución de la binaria ha afectado a la estructura interna de la enana blanca, algo que no hemos podido hacer antes para este tipo de sistemas", añade el astrónomo.

Científicos desarrollan prueba para la detección temprana de autismo


Científicos de las universidades de San Francisco, de Boston y de Harvard desarrollan una prueba que puede detectar en niños de hasta tres meses patrones de ondas cerebrales asociados con el desarrollo posterior del autismo. Mediante pruebas de electroencefalografía, este método constituye la primera prueba para detectar el Trastorno de Espectro Autista (TEA) en etapa muy temprana, lo que ayudaría al desarrollo de terapias para limitar los efectos adversos de esa afección neurológica. En un comunicado de la Universidad de San Francisco (USF), los científicos destacan la importancia de este trabajo, ya que la mayoría de los niños con EAT se diagnostican entre los tres y cuatro años de edad, hasta que surgen síntomas de comportamiento. William J. Bosl, profesor asociado de informática de salud y psicología clínica de la USF, encabeza esta investigación junto con expertos de la Escuela de Medicina de la Universidad Harvard y el Hospital de Niños de la Universidad de Boston. Las terapias actuales para el autismo hacen hincapié en revertir los síntomas de comportamiento, que pueden incluir retrasos en el lenguaje y comunicación, y dolor físico. Sin embargo, si es posible detectar el autismo antes de que aparezcan esos síntomas, se pueden desarrollar nuevas terapias que reduzcan o prevengan por completo la sintomatología. Bosl explicó que el cerebro experimenta un desarrollo crítico entre los seis y nueve meses y, según su investigación, esto parece ser cuando ocurren los trastornos que conducen a los síntomas adversos del autismo. "El objetivo de nuestra investigación es estimular el desarrollo de nuevas terapias para fortalecer los circuitos neuronales deteriorados y redirigir el desarrollo cerebral durante ese período de desarrollo crítico", informó. El también director del programa de maestría de USF en informática de la salud destacó que las intervenciones tempranas para los síntomas adversos del autismo aún no existen, pero confió en que con este trabajo que realizan mediante pruebas de electroencefalografía (EEG) haría posible comenzar a desarrollarlos.


La investigación incluyó un seguimiento del desarrollo cerebral de 190 bebés, observando la actividad eléctrica en sus cerebros con pruebas de EEG. Los expertos informaron que llevarán su estudio de laboratorio a la fase de ensayo clínico, en la que se esperan aplicar esta prueba de autismo en los exámenes de rutina para bebés en las clínicas pediátricas de Estados Unidos, como la que se aplica para audición o presión arterial.


ENTRETENIMIENTO



BIOGRAFIA Roberto Hernández Sampieri. Roberto Hernández Sampieri es Licenciado en Ciencias de la Comunicación, maestro en Administración, diplomado en Consultoría y doctor en Administración por la Universidad de Celaya. Fue distinguido con la Maestría Honoris Causa por la Universidad Pitágoras de México en 2009. Posteriormente, ha recibido varios doctorados honoris causa de parte de prestigiadas universidades de Perú y Chile como la Universidad César Vallejo, la Universidad de los Andes, la Universidad Andina de Cusco y la Universidad Señor de Sipán. Actualmente está en proceso de recibir dos nombramientos honoris causa más en Venezuela y Perú.

Cargos Actuales: Actualmente es Director del Centro de Investigación en la Universidad de Celaya Coordinador del Programa Doctoral en Administración de la Universidad de Celaya Director del Centro de Investigación de Métodos Mixtos de la Asociación Iberoamericana de la Comunicación.

Pertenencia a Organismos:  Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT  Miembro del Consejo de Desarrollo Social y Humano de Guanajuato.


Publicaciones: Es coautor de diversos libros entre los que destacan:  “Fundamentos de Investigación”, ISBN: 9786071513953, el cual acaba de salir en este año  “Metodología de la investigación” (seis ediciones, libro por el cual recibió en varias ocasiones el reconocimiento de McGrawHill como Outstanding Local Original), ISBN: 978-14562-2396-0  “Metodología de Pesquisa” (tres ediciones en portugués), ISBN: 978-8565848-28-2  “Fundamentos de Metodología de la Investigación” (edición latinoamericana y española), ISBN: 9788448160593  “Metodología de la Investigación para Bachillerato”, ISBN: 9786071508294  “Marketing electoral e imagen de gobierno en funciones” (tres ediciones), ISBN: 9701026640, 9789701026649  “Investigación y conocimiento”, ISBN: Todas estas obras fueron publicadas por McGraw-Hill. Ha sido autor de 15 capítulos de libros. Ha publicado más de 50 artículos científicos en revistas nacionales e internacionales arbitradas e indizadas como como el Journal of Intercultural Relations, Revista Mexicana del Trabajo, Papeles de Población, Humanitas, Archivos Hispanoamericanos de Sexología, Contribuciones a las Ciencias Sociales, Eumed, European Journal of Science and Mathematics Education y Contaduría y Administración. Se ha desempeñado como director de Cinematografía de la Secretaría de Gobernación, socio Fundador de Comunicometría, S.


C.: Consultores en Investigación y Comunicación, profesor del Máster Universitario en Dirección de Comunicación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Oviedo y profesor Investigador en el Instituto Politécnico Nacional. También ha asesorado a más de 200 empresas e instituciones públicas en Latinoamérica. Acaba de recibir el Premio Nacional de Psicología 2016 otorgado por la Federación Mexicana de Psicología.


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