La rueda de la pedagogía V3.0
Sustitución: Cambiar una cosa por otra sin cambios funcionales en la estructura umentar: Sustituir agregando alguna funcionalidad
A Modificar: Rediseño del objeto o proceso s pp A Redefinir: (A partir de un modelo) crear un nuevo objeto o Pad
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Traducción libre al español de Aroldo David Noriega direccion@isea.edu.gt
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Poster V3.1 Published 090613 i
Competencias del graduado (a) Solicitadas por la gente que contrata gente y que decide que quieren de la educación superior. • Poseer energia, pasión y entusiasmo • Estad dispuesto a dar el crédito a los demás • Empatía y trabajo productivo con los demás • Ser honesto y transparente al negociar con otras personas • Pensamiento lateral y creativo • Ser sincero consigo mismo y sus valores • Escuchar diferentes puntos de vista antes de tomar una decisión. • Comprender las fortalezas y debilidades de cada uno • Habilidades para el manejo del tiempo • Perserverancia • Aprender de sus errores • Aprender de la experiencia (propia y de los demás) • Mantener la calma bajo presión • Ser capaz de hacer presentaciones efectivas a diferente clase de gentes. • Identificar los medios de información masiva como oportunidad. Estas son algunas de las competencias que deben ser identificadas como parte de los atributos de un graduado y un mandato en nuestro diseño de cursos. Necesitamos transformar el fundamento de lo que hacemos como maestros, se trata de los estudiantes. No caigamos en la trampa de diseñar competencias, indicadores de logro, lecciones, y selección de tecnología sin antes pensar en las capacidades que deseamos de un graduado. Si no sabes que quieres que hagan tus estudiantes al terminar el curso, estas perdido.
Sobre los hombros de gigantes Esta rueda de la Taxonomía, sin las aplicaciones, fue descubierta en el sitio web del consultor educativo Paul Hopkin’s mmiweb.org.uk Esa rueda fue producida por Sharon Artley y es una adaptación de la Revisión de la Taxonomía de Bloom (1956) por Kathwohl y Anderson (2001). La ídea de adaptarla para equipos móbiles, particularmente iPad debe agradecerse a Kathy Schrock en su website Bloomin’ Apps
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