عدد السبت 4 يناير 2024

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫السبت ‪ ٤‬يناير ‪٢٠٢٥‬م ‪ ٤ -‬رجب ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٦ -‬كيهك ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫ً‬ ‫مجانا‬ ‫لكل القراء‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬ ‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - January 4 th - 2025 - Issue No. 7509 - Vol.21‬‬

‫تصوير‪ -‬أحمد جمال‬

‫عرب الرحالة‬

‫عبد املحسن سالمة‬

‫ظالل الحقيقة‬ ‫عبداهلل عبدالسالم‬ ‫‪aa bdels alam 65@ gm ail. c om‬‬

‫أزمة العقل العربى‬

‫ال ميكن توصيف احلــالــة التى يعيشها العالم العربى بــدون‬ ‫احلديث عن العقل العربى املــأزوم منذ فترة ليست بالقصيرة‪،‬‬ ‫وفـ ـق ــدان املـ ـش ــروع ال ـع ــرب ــى ل ـهــوي ـتــه ب ـعــد ت ـعــرضــه ل ـل ـعــديــد مــن‬ ‫الضربات املوجعة واالنـتـكــاســات‪ ،‬ممــا أدى إلــى التراجع الكبير‬ ‫الذى يعيشه املشروع النهضوى العربى اآلن‪.‬‬ ‫احل ـضــارة لـيـســت بـعـيــدة عــن الـشـعــوب الـعــربـيــة فـقــد عاشتها‬ ‫بـعــض ال ـش ـعــوب أك ـثــر م ــن مـ ــرة‪ ،‬وع ـلــى سـبـيــل امل ـث ــال فـقــد عــاش‬ ‫الشعب املـصــرى احل ـضــارة مــرتــن‪ :‬األول ــى فــى عصر الفراعنة‪،‬‬ ‫تلك احلضارة الضاربة بجذورها فى عمق الزمان‪ ،‬وأقام املصرى‬ ‫ال ـقــدمي ح ـضــارة إنـســانـيــة راق ـيــة ال ي ــزال يـقــف أمــام ـهــا الـعــالــم‬ ‫ـدوهــا»‪ ،‬عــاجــزً ا عــن فــك كــل طالسمها حـتــى اآلن وال تــزال‬ ‫«م ـشـ ً‬ ‫األهــرامــات‪ ،‬وأبــو الـهــول‪ ،‬ومقتنيات تــوت عنخ آمــون‪ ،‬ورمسيس‪،‬‬ ‫وكليوباترا‪ ،‬وغيرهم من ملوك مصر‪ ،‬تؤكد عظمة تلك احلضارة‬ ‫املصرية القدمية وعبقريتها اخلالدة‪.‬‬ ‫حضاريا كانت مع‬ ‫املــرة الثانية التى عاشها الشعب املـصــرى‬ ‫ً‬ ‫احلضارة اإلسالمية التى توهجت وقــادت العالم لقرون عديدة‬ ‫وصـلــت خــالـهــا إل ــى ح ــدود الـهـنــد‪ ،‬وال ـصــن‪ ،‬وفــرن ـســا‪ ،‬وحكمت‬ ‫إسبانيا «األندلس» ما يقرب من ثمانية قرون متتالية‪.‬‬ ‫كان العرب هم وقود احلضارة اإلسالمية ومصدر قوتها‪ ،‬ولعبت‬ ‫احلضارة اإلسالمية دور همزة الوصل بني احلضارات القدمية‬ ‫«امل ـص ــري ــة‪ ،‬والـبـيــزنـطـيــة‪ ،‬وال ـفــارس ـيــة‪ ،‬وال ــروم ــان ـي ــة‪ ،‬والـصـيـنـيــة‬ ‫وغيرها» وبني احلضارة الغربية احلديثة‪.‬‬ ‫اخلــاصــة أن احلـضــارة ليست غريبة على بعض املجتمعات‬ ‫العربية أو كلها‪ ،‬ألن الشعوب العربية عاشت وصنعت احلضارة‬ ‫رمبا مرة فى حدها األدنى‪ ،‬وأكثر من مرة كما فى احلالة املصرية‪،‬‬ ‫وبعض احلاالت العربية األخرى‪.‬‬ ‫ال ميكن فصل احلـضــارة اإلسالمية عن احلالة العربية‪ ،‬ألن‬ ‫الشعوب العربية كانوا هم القادة‪ ،‬والزعماء‪ ،‬الذين قــادوا بقية‬ ‫الـشـعــوب األخ ــرى الـتــى انضمت إلــى ركــب احل ـضــارة اإلسالمية‬ ‫بعد أن جنح العرب فى التوسع‪ ،‬وفتح البلدان األخــرى‪ ،‬وإنهاء‬ ‫عصر االمبراطوريتني األقوى فى العالم حينذاك قبل اإلسالم‬ ‫(الرومانية والفارسية)‪.‬‬ ‫ك ــان ال ـع ــرب ه ــم سـ ــادة احلـ ـض ــارة اإلس ــام ـي ــة‪ ،‬وب ــدوره ــم ســاد‬ ‫امل ـس ـل ـمــون ال ـعــالــم حـيـنـمــا ك ــان ــوا األق ـ ــوى عـلـمـ ًـيــا وتـكـنــولــوجـ ًيــا‬ ‫وعسكر ًيا واقتصاد ًيا‪.‬‬ ‫ظــل ه ــذا الــوضــع ل ـعــدة ق ــرون حـتــى ب ــدأ «ال ـس ــوس» يـنـخــر فى‬ ‫احلضارة العربية‪ -‬اإلسالمية‪ ،‬ويدخل العرب واملسلمون عصور‬ ‫ال ـظ ــام ك ـمــا ح ــدث ل ـل ــدول األوروبـ ـي ــة ق ـبــل ذلـ ــك‪ ،‬إال أن أوروبـ ــا‬ ‫اس ـت ـفــادت م ــن احل ـض ــارة ال ـعــرب ـيــة‪ -‬اإلس ــام ـي ــة‪ ،‬وأن ـه ــت عـصــور‬ ‫ال ـظ ــام ال ـتــى ســادت ـهــا ف ـت ــرات طــويـلــة ف ــى ح ــن ال ت ــزال عـصــور‬ ‫الـظــام قابعة فــى العالم العربى تفترس العقول العربية بال‬ ‫هــوادة‪ ،‬وجتعلها حائرة بني معايير التقدم والتخلف‪ ،‬واخللط‬ ‫بني العادات والعبادات‪ ،‬وغيرها من املفاهيم «امللتبسة»‪.‬‬ ‫ال تــزال مفاهيم العلم‪ ،‬والعمل‪ ،‬والـقــوة الشاملة‪ ،‬غائبة عن‬ ‫ال ـع ـقــل ال ـعــربــى‪ ،‬وتـخـتـلــط مبـفــاهـيــم مـغـلــوطــة ع ــن الـغـيـبـيــات‪،‬‬ ‫مم ــا أدى إل ــى زيـ ــادة «ال ـف ـجــوة احل ـض ــاري ــة» ب ــن عــاملـنــا الـعــربــى‪،‬‬ ‫واحلضارات احلديثة الشرقية والغربية على السواء‪.‬‬ ‫يـبـقــى سـ ــؤال م ـهــم وهـ ــو‪ :‬ه ــل م ــن امل ـم ـكــن جتـ ــاوز ت ـلــك األزم ــة‬ ‫والعبور مرة أخرى إلى عصر احلضارة احلديثة كما فعلت أوروبا‬ ‫وال ـغ ــرب حـيـنـمــا جت ـ ــاوزوا ع ـصــور ال ـظــام إل ــى وضـعـهــم احلــالــى‬ ‫تكنولوجيا واقتصاد ًيا وعسكر ًيا؟‪.‬‬ ‫ً‬ ‫األمــر املــؤكــد أن مــن يفعل شيئًا مــرة ميكنه أن يفعلها مــرات‬ ‫وم ــرات‪ ،‬والشعوب العربية عاشت احلـضــارة وصنعتها أكثر من‬ ‫مــرة س ــواء قبل اإلس ــام أم بـعــده‪ ،‬وبــالـتــالــى فــإنــه مــن املمكن أن‬ ‫تتجاوز الشعوب العربية مشكالتها احلضارية‪ ،‬وتعود مرة أخرى‬ ‫لـتـكــون م ـشــاركــة‪ ،‬وفــاع ـلــة‪ ،‬وم ــؤث ــرة فــى احل ـض ــارة احلــديـثــة كما‬ ‫فعلت الــدول الغربية حينما جنحت فى جتــاوز عصور الظالم‪،‬‬ ‫أو كـمــا فـعـلــت دول أخ ــرى كـثـيــرة حــديـ ًـثــا مـثــل ال ـصــن‪ ،‬والـهـنــد‪،‬‬ ‫وس ـن ـغــافــورة‪ ،‬وك ــذل ــك ب ـعــض الـ ــدول اإلســام ـيــة م ـثــل مــالـيــزيــا‪،‬‬ ‫وتركيا‪ ،‬وإندونيسيا‪.‬‬

‫هل بدأ خريف القيصر؟!‬

‫تصنع مالبس وتوزعها فى القطاع‬

‫«غرزة أمل»‪ ..‬مشروع «أسيل» لتدفئة نساء وأطفال غزة‬

‫كتبت‪ -‬أمل صفوت‪:‬‬

‫فــى قــلــب مــخــيــمــات غـ ــزة‪ ،‬حيث‬ ‫تتشابك معاناة احلــرب مع آمــال ال‬ ‫تنكسر‪ ،‬تشرق قصة أسيل اخلالدى‪،‬‬ ‫الــتــى قـــررت أن جتــعــل مــن خيوط‬ ‫الــكــروشــيــه وســيــلــة إلح ــي ــاء األم ــل‬ ‫فى نفوس النساء واألطــفــال الذين‬ ‫يعانون مــن قــســوة الــظــروف‪ ،‬حيث‬ ‫بدأت فكرتها مبهمة شخصية لصنع‬ ‫مالبس دافــئــة ألطفالها النازحني‪،‬‬ ‫ولــكــن مــع م ــرور الــوقــت‪ ،‬منــت هذه‬ ‫ـروعــا إنسان ًيا‬ ‫الــفــكــرة لتصبح مــشـ ً‬ ‫يحمل اســم «غـــرزة أم ــل» لصناعة‬ ‫املالبس اليدوية‪ .‬وتعتبر«غرزة أمل»‬ ‫جسر يربط بني النساء اللواتى فقدن‬ ‫األمل واألطفال الذين يحتاجون إلى‬ ‫العون‪ ،‬حيث يتم من خالل املشروع‬ ‫ت ــوزي ــع امل ــاب ــس املــصــنــوعــة على‬ ‫األطفال النازحني فى غزة‪.‬‬ ‫وتقول «أسيل»‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪:‬‬ ‫«جاءت فكرة املشروع لتعليم النساء‬ ‫الكروشية فى وسط املخيمات بعد‬ ‫احلـــرب‪ ،‬وكــانــت بــدايــة الــفــكــرة من‬ ‫معاناتى الشخصية فى إيجاد مالبس‬ ‫دافــئــة ألبنائى فــى الــشــتــاء‪ ،‬وكانت‬ ‫املالبس نادرة ما تتوفر‪ ،‬وإذا توفرت‬ ‫كانت باهظة الثمن‪ ،‬فقررت أن أبحث‬ ‫عن الصوف وأتعلم صناعة املالبس‬ ‫بنفسى ألصنعها ألطفالى»‪.‬‬ ‫وأضــافــت‪« :‬وعــنــدمــا انتهيت من‬ ‫إتــقــان الصناعة‪ ،‬بــدأت فــى عرض‬ ‫املــابــس عــلــى صفحة السوشيال‬ ‫ميديا‪ ،‬والقــى األمــر إقــبـ ً‬ ‫ـال كبي ًرا‪،‬‬

‫مناذج من مشغوالت «أسيل» توزعها على األطفال‬

‫وأصــبــحــت الــطــلــبــات تــأتــيــنــى من‬ ‫مــخــتــلــف األمـــاكـــن‪ ،‬حــتــى م ــن دول‬ ‫أخـ ــرى‪ ،‬رغ ــم أن ــه فــى تــلــك الفترة‬ ‫لــم يكن بــاإلمــكــان شحن املنتجات‬ ‫للخارج‪ ،‬كما أن أسعار املــواد اخلام‬ ‫كانت باهظة‪ ،‬ومن هنا جاءت فكرة‬ ‫مشروعى «غرزة أمل»‪.‬‬ ‫وتــوضــح‪« :‬فكرة املــشــروع تعتمد‬ ‫على أن الشخص الراغب فى شراء‬

‫«تنهار ومادة‬ ‫للسخرية»‬

‫«فى مرحلة‬ ‫الكتابة»‬

‫«نقلة مهمة ومش‬ ‫سهلة»‬

‫«نهاية ‪»2028‬‬

‫«أرى نفسى‬ ‫األفضل»‬

‫الرئيس األمريكى‬ ‫املنتخب دونالد‬ ‫ترامب‪ ،‬عن رأيه فى‬ ‫حاليا بعد‬ ‫أمريكا‬ ‫ً‬ ‫فترة «بايدن»‪.‬‬

‫الفنان محمد‬ ‫هنيدى‪ ،‬لـ‪ET‬‬ ‫بالعربى‪ ،‬عن اجلزء‬ ‫الثانى من مسلسل‬ ‫«أرض النفاق»‪.‬‬

‫الفنان محمد سعد‪،‬‬ ‫عن عودته‬ ‫للسينما بفيلم‬ ‫«الدشاش»‪ ،‬بعد‬ ‫غياب ‪ 6‬سنوات‪.‬‬

‫رئيس مجلس‬ ‫الوزراء العراقى شياع‬ ‫السودانى‪ ،‬عن موعد‬ ‫إيقاف حرق الغاز فى‬ ‫استخراج النفط‪.‬‬

‫الالعب محمد‬

‫سالم‬

‫■ الفنانة أسماء أبواليزيد تشارك‬ ‫فى مسلسل «النص»‪ ،‬التى من املقرر‬ ‫عرضه فــى درام ــا رمــضــان ‪.2025‬‬ ‫املسلسل ت ــدور أحــداثــه فــى إطــار‬ ‫كــومــيــدى فــانــتــازى‪ ،‬ويــشــاركــهــا فى‬ ‫العمل أحمد أمني‪ ،‬ركني سعد‪ ،‬حامت‬ ‫صالح‪ ،‬ومن إخراج حسام على‪.‬‬

‫متميزة من أغانيها القدمية واحلديثة‪.‬‬ ‫■ م ـهــرجــان «‪ »Club Social‬يستعد‬ ‫إلطـ ــاق ف ـعــال ـيــات دورت ـ ــه ال ــراب ـع ــة خــال‬ ‫الـفـتــرة مــن ‪ 18‬إلــى ‪ 20‬إبــريــل املـقـبــل‪ ،‬فى‬ ‫حديقة االحتــاد بجزيرة ياس اإلماراتية‪.‬‬ ‫وسيجمع املهرجان بني موسيقى البوب‪،‬‬

‫الـ ـ ــروك وب ـ ــوب امل ـس ـت ـق ـبــل‪ ،‬ك ـمــا سـيـشــارك‬ ‫خــالــه الـفــرقــة الـبــريـطــانـيــة «ذا كــوكــس»‪،‬‬ ‫والفرقة اآليرلندية «سنو باترول»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حفل لفرقة‬ ‫■ ساقية الصاوى تقيم‬ ‫«بــاور بــانــد»‪ ،‬يــوم األحــد ‪ 12‬يناير‪ ،‬فى‬ ‫السابعة مسا ًء‪ ،‬بقاعة النهر‪ ،‬وستقدم‬

‫■ مهرجان األقصر للسينما اإلفريقية‬ ‫يكرم خالل فعاليات دورتــه الرابعة عشرة‬ ‫التى تقام خالل الفترة من ‪ 9‬إلى ‪ 14‬يناير‬ ‫‪ ،2025‬النجمة اإلفريقية متعددة املواهب‪،‬‬ ‫أكوسوا بوسيا‪ ،‬وهى ممثلة وكاتبة سيناريو‬ ‫أغان‪ ،‬ومثلت فى السينما‬ ‫ومخرجة وكاتبة ٍ‬ ‫ال ـه ــول ـي ــوودي ــة م ــع جنـ ــوم مثل‪Danny:‬‬ ‫‪Glover ،Oprah Winfrey Troy‬‬ ‫‪.Donahue‬‬ ‫■ قــطــاع الــفــنــون التشكيلية افتتح‬ ‫ً‬ ‫معرضا للفنان التشكيلى محمد أبواملجد‬ ‫بعنوان «حصاد السنني»‪ ،‬مبتحف أحمد‬ ‫شوقى وسيستمر حتى ‪ 11‬يناير‪.‬‬ ‫■ مـســرح احل ـيــاة‪ ،‬بــوكــالــة الـبـلــح‪ ،‬يقيم‬ ‫عـ ً‬ ‫ـرض ــا مـســرحـ ًـيــا ب ـع ـنــوان «ال ــوك ــال ــة»‪ ،‬فى‬ ‫ـاء‪ ،‬غ ـ ًـدا الـسـبــت‪ .‬املسرحية‬ ‫الـســابـعــة م ـسـ ً‬ ‫تـ ـ ــدور أح ــداثـ ـه ــا ح ـ ــول احلـ ـي ــاة ال ـيــوم ـيــة‬ ‫والـطـمــع بــن الـتـجــار فــى االس ـ ــواق‪ ،‬ومــن‬ ‫تأليف وإخراج كرمي حسني‪.‬‬

‫■ ال ـف ـن ــان ال ـع ــامل ــى أن ـت ــون ــى مــاكــى‬ ‫يـ ـسـ ـتـ ـع ــد لـ ـ ـع ـ ــرض فـ ـيـ ـلـ ـم ــه اجلـ ــديـ ــد‬ ‫«‪Captain America: A Brave‬‬ ‫‪ ،»New World‬فى دور العرض‪ ،‬يوم ‪14‬‬ ‫فبراير املقبل‪ .‬الفيلم تدور أحداثه حول‬ ‫كابنت أمريكى جديد يجد نفسه وسط‬ ‫أح ـ ــداث مــري ـبــة ف ـي ـحــاول إن ـق ــاذ الـعــالــم‬ ‫مــن خـطــر مـحـقــق‪ .‬وي ـشــاركــه فــى العمل‬ ‫هاريسون فورد‪ ،‬روزا ساالزار‪ ،‬ومن إخراج‬ ‫يوليوس أوناه‪.‬‬ ‫■ الفنانة جنوى كرم تستعد إلحياء‬ ‫حفل غنائى جديد‪ ،‬يوم ‪ 28‬فبراير‬ ‫املقبل‪ ،‬مبدينة أمستردام الهولندية‪،‬‬ ‫وستقدم الفنانة خالل احلفل باقة‬

‫جنوى كرم‬

‫صالح‪ ،‬لشبكة ‪TNT‬‬ ‫‪ ،Sports‬عن رؤيته‬

‫ألفضل العب فى‬ ‫العالم‪.‬‬

‫الفرقة خــال احلفل مجموعة مختلفة‬ ‫من أغانيها‪.‬‬

‫■ انتهى الفنان محمد سالم من تصوير مسلسل‬ ‫«ك ــارث ــة طـبـيـعـيــة»‪ ،‬أولـ ــى ب ـطــوالتــه املـطـلـقــة‪ ،‬وال ــذى‬ ‫من املقرر عرضه خــال الفترة املقبلة حصريا على‬ ‫‪ watch it‬اإللكترونية‪ ،‬وهــو تأليف أحمد عاطف‪،‬‬ ‫وإخراج حسام حامد‪.‬‬

‫أسماء‬

‫املــنــتــجــات مــن خـــارج الــبــلــد يقوم‬ ‫بــدفــع مبلغ اجلــاكــيــت لــى‪ ،‬وبذلك‬ ‫أمتكن من صنعه وإهدائه لألطفال‬ ‫النازحني فى غــزة‪ ،‬ورحــب الكثير‬ ‫من الناس بهذه الفكرة‪ ،‬مما جعلنى‬ ‫أقــرر تشكيل فريق ملساعدتى فى‬ ‫تنفيذ املشروع»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬أكــبــر التحديات كانت‬ ‫فــى توفير امل ــواد اخلــام مــن صوف‬

‫ومستلزمات العمل‪ ،‬خاصة فى ظل‬ ‫احلــرب املستمرة‪ ،‬وصعوبة التنقل‬ ‫للبحث عــن امل ـ ــواد‪ ،‬وكــانــت هناك‬ ‫خطورة فى التنقل بسبب القصف‬ ‫املــســتــمــر‪ ،‬عــلــى ال ــرغ ــم م ــن هــذه‬ ‫الصعوبات‪ ،‬متكنت من التعاقد مع‬ ‫محل يــوفــر كميات أقــل مــن املــواد‬ ‫اخلام‪ ،‬لكن لألسف بسعر مضاعف‬ ‫بسبب ندرة توفرها»‪.‬‬

‫أنتونى ماكى‬

‫■ مــصــر تــســتــضــيــف م ــؤمت ــر عــلــوم‬ ‫البيانات والــذكــاء االصطناعى ‪،DSC‬‬ ‫خــال الفترة من ‪ 12-10‬أبريل املقبل‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬حتت عنوان «متكني مجتمع‬ ‫الــذكــاء االصــطــنــاعــى»‪ ،‬احل ــدث الــرائــد‬ ‫الذى يركز على التكنولوجيا فى املنطقة‪،‬‬ ‫إذ يجمع الــذكــاء االصطناعى ومجتمع‬ ‫علوم البيانات لدفع االبتكار والتعاون‪.‬‬

‫«ملاذا التشبث بالسلطة‪ ،‬بينما هناك زعيم قوى ميكن أن يصبح رئيسا‬ ‫للبالد‪ ،‬وهو رجل يعلق عليه الروس آمالهم فى املستقبل؟»‪ .‬هكذا فاجأ‬ ‫الرئيس الروسى بوريس يلتسني مواطنيه فى ‪ 31‬ديسمبر ‪ ،1999‬معلنا‬ ‫أنه سيتخلى عن احلكم لصالح رئيس وزرائــه فالدميير بوتني‪ .‬بعد ربع‬ ‫قــرن من سيطرته على مفاصل احلياة فى روسيا‪ ،‬خــرج بوتني قبل أيام‬ ‫ليؤكد أنــه استعاد مكانة روسـيــا وأحـبــط جهود الـغــرب إلخضاعها بعد‬ ‫انهيار االحت ــاد السوفيتى‪ .‬هــل روسـيــا أفضل مــن أى وقــت مضى؟ أم أن‬ ‫خريف القيصر بدأ بالفعل؟‪.‬‬ ‫حاليا فــى بحر مــن املتناقضات بحيث تنطبق عليها‬ ‫تعيش روسـيــا‬ ‫ً‬ ‫مقولة رئيس ال ــوزراء البريطانى ونستون تشرشل‪« :‬روسيا ليست قوية‬ ‫أبدا‪ ،‬كما تبدو‪ ،‬وليست ضعيفة أبدا‪ ،‬كما يظهر»‪ .‬بعد فترة حكم يلتسني‬ ‫الكارثية فى التسعينات‪ ،‬والتى جعلت الروس يتحسرون على أيام احلكم‬ ‫الشيوعى‪ ،‬وأغــرت الغرب بتحويلها إلى قوة إقليمية وليس قوة عظمى‪،‬‬ ‫استطاع بوتني وقــف االنـحــدار السياسى واالقـتـصــادى والعسكرى‪ .‬بدأ‬ ‫بالقضاء على متــرد االنفصاليني فى الشيشان‪ ،‬ثم استدار على مراكز‬ ‫الـقــوى الداخلية الـعــديــدة الـتــى ترعرعت فــى عهد يلتسني‪ ،‬وجنــح فى‬ ‫إزاحـتـهــا وتـكــويــن طبقة جــديــدة مــن السياسيني والـتـكـنــوقــراط ورجــال‬ ‫األعمال الذين يدينون بالوالء له فقط‪ .‬تفوق على خصومه الذين كان‬ ‫يصدمهم بتحركاته‪ .‬إذا توقعوا خطوة منه نحو اليسار‪ ،‬ضرب فى اليمني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫شمال‪ .‬قضى على كل مظاهر املعارضة‪ .‬ليس‬ ‫وإذا انتظروه ميينًا حترك‬ ‫هناك‪ ،‬كما يقول املحلل السياسى البريطانى بول كيربى‪ ،‬ما مينعه من‬ ‫البقاء فى السلطة حتى ‪ ،2036‬إذا أراد‪.‬‬ ‫وج ــد فـيــه ال ــروس زعـيـ ًـمــا قــويــا أنـهــى الـتــدهــور املعيشى واالقـتـصــادى‬ ‫وأوقف االنحدار فى سمعة ومكانة روسيا‪ .‬أصاب الغرب بالدوار‪ .‬اعتقد‬ ‫زعـمــاؤه أنــه إصــاحــى دميقراطى سيجعل مــن روسـيــا جــزءا مــن الغرب‪.‬‬ ‫عام ‪ ،2001‬وصفه بوش االبن بعد لقاء معه‪« :‬نظرت إلى عينيه‪ ،‬وجدته‬ ‫وجديرا بالثقة‪ .‬تعرفت على روحــه»‪ .‬قال عنه جيرهارد شرودر‪،‬‬ ‫صريحا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مستشار أملانيا األسبق‪ ،‬إنه دميقراطى ال تشوبه شائبة‪ .‬لم يستبعد بوتني‬ ‫أن تصبح روسيا عضوا فى االحتاد األوروبى وحلف األطلنطى‪ .‬لكنه فى‬ ‫عام ‪ ،2006‬غير البوصلة‪ ،‬واتهم الغرب بعدم الرغبة فى قبول بالده دولة‬ ‫قوية مستقلة القرار‪ .‬وقال إن توسيع نطاق األطلنطى ليشمل دول وسط‬ ‫وشرق أوروبا انتهاك لضمانات سابقة بعدم االقتراب من حدود روسيا‪.‬‬ ‫مـنــذ ع ــام ‪ ،2008‬اسـتـخــدم ال ـقــوة ملــواجـهــة تهميش ب ــاده‪ .‬تــدخــل فى‬ ‫جورجيا واستولى على مناطق فيها‪ .‬فى ‪ ،2014‬هاجم أوكرانيا وقضم‬ ‫جزيرة القرم‪ .‬لم تنجح العقوبات الغربية فى زحزحته عن موقفه‪ ،‬لنصل‬ ‫إلى اخلطوة األكبر‪ ،‬وهى غزو أوكرانيا فى فبراير ‪ .2022‬عندها‪ ،‬انتهت‬ ‫عالقته بالغرب‪ .‬بايدن وصفه بأنه مجرم حرب وديكتاتور قاتل وبلطجى‬ ‫سريعا واستولى على‬ ‫كامل األوص ــاف‪ .‬فــى بــدايــة احل ــرب‪ ،‬حقق تقدما‬ ‫ً‬ ‫مناطق شاسعة وهــدد العاصمة األوكرانية‪ ،‬لكن الغزو حتول إلى حرب‬ ‫اسـتـنــزاف طويلة أراد منها الـغــرب إنـهــاك ال ــدب الــروســى وإخــراجــه من‬ ‫املعادلة تدريجيا‪ .‬كانت العقوبات على روسيا كاسحة‪ ..‬اقتصادية ومالية‬ ‫وتكنولوجية وسياسية‪ .‬فــى املـقــابــل‪ ،‬ف ــازت أوكــرانـيــا بــدعــم عسكرى‪ ،‬لم‬ ‫حتصل عليه دولة أخرى سوى إسرائيل‪.‬‬ ‫يدخل بوتني العام اجلديد‪ ،‬وقد خسر ً‬ ‫أوراقا مهمة تُبعده أكثر عن حلمه‬ ‫باستعادة مجد روسيا‪ .‬قواته تتقدم ببطء فى املعركة لكن أوكرانيا حتتل‬ ‫جزءا من منطقة كورسك الروسية بهدف استخدامها وسيلة ضغط فى‬ ‫ً‬ ‫أية مفاوضات مقبلة‪ .‬عمليات انتهاك السيادة الروسية واغتيال قيادات‬ ‫عسكرية كبيرة مستمرة‪ ..‬آخــرهــا قتل اجلـنــرال إيـجــور كيريلوف‪ ،‬قائد‬ ‫قــوات الدفاع النووية والبيولوجية والكيماوية فى قلب موسكو الشهر‬ ‫املاضى‪ .‬االقتصاد فى أســوأ حاالته‪ .‬مكانته الدولية تزعزعت بسقوط‬ ‫حاليا يسعى لسحب قواته ومعداته من قــواعــده بسوريا‪.‬‬ ‫بشار األســد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫نفوذه فى املنطقة تلقى ضربة قاصمة‪.‬‬ ‫لكن القيصر ليس خالى الوفاض‪ .‬ترامب يريد انهاء احلرب األوكرانية‬ ‫ويضغط على رئيس أوكرانيا للموافقة على تنازالت ملوسكو‪ .‬رهان الغرب‬ ‫على انهيار االقتصاد الروسى فشل‪ .‬العقوبات الشاملة لم حتقق أهدافها‬ ‫كاملة‪ .‬تقلصت التجارة لكن شركات غربية تواصل التعامل مع موسكو‪.‬‬ ‫تـهــديــد بــوتــن بــاسـتـخــدام ال ـســاح ال ـنــووى فــى حــالــة دخ ــول األطلنطى‬ ‫احلــرب‪ ،‬أخاف الغرب الذى فقد مواطنوه حماسهم لدعم أوكرانيا بعد‬ ‫معاناتهم نتيجة احلرب‪.‬‬ ‫شعبيته بالداخل ليست مهددة بعد تأمني البالد اقتصاد ًيا وجناحه فى‬ ‫حشد الــروس ضد الغرب‪ .‬محاوالته إخــراج روسيا من عزلتها تتواصل‪.‬‬ ‫ينقصه فقط نهاية كرمية للحرب األوكرانية‪ ،‬وهــذا األمــر بيد ترامب‪.‬‬ ‫قبل ‪ 140‬عاما‪ ،‬قال املستشار األملانى بسمارك‪« :‬سر السياسات األوروبية‪،‬‬ ‫التوصل التفاق جيد مع روسيا»‪ .‬مصير القيصر معلق بهذا االتفاق‪.‬‬

‫«بأسعار‬ ‫تنافسية»‬ ‫محمد شمروخ‪،‬‬ ‫رئيس جهاز تنظيم‬ ‫االتصاالت‪ ،‬عن‬ ‫توفير أجهزة محمول‬ ‫بالسوق املصرية‪.‬‬

‫فرصا مهنية‬ ‫‪ %60‬يرون أنها توفر ً‬

‫مخاوف وطموحات «جيل زد» فى التكنولوجيا مع مطلع ‪2025‬‬

‫كتبت‪ -‬رضوى فاروق‪:‬‬

‫فى مقهى حديث التصميم‪ ،‬يجلس‬ ‫شاب فى أوائل العشرينيات‪ ،‬يحدق‬ ‫فى شاشة حاسوبه املحمول‪ ،‬يتنقل‬ ‫بني تطبيقات الذكاء االصطناعى‬ ‫ومنصات التعلم اإللكترونى‪ .‬على‬ ‫طاولة قريبة‪ ،‬تتابع فتاة من نفس‬ ‫العمر ورشة عمل افتراضية حول‬ ‫تقنيات التصميم ثالثى األبعاد‪..‬‬ ‫هذه املشاهد اليومية تعكس العالقة‬ ‫املتشابكة بني جيل زد والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫إذ أن جيل زد هو اجليل األول الذى‬ ‫لم يعرف عاملًا خال ًيا من اإلنترنت‪.‬‬ ‫منذ خطواتهم األولــى‪ ،‬كان العالم‬ ‫الرقمى حاض ًرا فى كل شىء‪.‬‬ ‫وف ـ ًقــا لــدراســة نشرتها ‪Pew‬‬ ‫‪ Research Center‬عام ‪،2022‬‬ ‫فــإن ‪ %60‬مــن الــشــبــاب فــى هذا‬ ‫اجليل يرون أن التكنولوجيا توفر‬ ‫ـرصــا مهنية وتعليمية لم‬ ‫لهم فـ ً‬ ‫تكن متاحة مــن قــبــل‪ .‬مــع مطلع‬ ‫‪ ،2025‬م ـ ــاذا ع ــن تــصــوراتــهــم‬ ‫جتــاه التكنولوجيا الــقــادمــة وما‬ ‫مخاوفهم منها؟‬

‫نـــور عــلــى‪ ،‬طــالــبــة ف ــى السنة‬ ‫النهائية مــن كلية الــطــب‪ ،‬توضح‬ ‫فــى حديثها لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪:‬‬ ‫«ممكن فيما بعد نالقى الروبوت‬ ‫بيعمل عمليات جراحية دقيقة‪ ،‬أنا‬ ‫بستخدم الذكاء االصطناعى فى‬ ‫مذاكرتى‪ ،‬لكن خايفة إنه مع الوقت‬ ‫منالقيش شغل ً‬ ‫أصل»‪.‬‬ ‫ويقول يوسف أحمد‪ 21 ،‬عا ًما‪،‬‬ ‫إنه يعتقد أن خالل األعوام القادمة‬

‫ستتطور التكنولوجيا‪ ،‬متوق ًعا بناء‬ ‫عــالــم «مــيــتــا» املـــــوازى‪ ،‬وتــتــســارع‬ ‫الــنــاس لــشــراء الــشــقــق ويــطــرون‬ ‫أنفسهم للحصول على وظائف‬ ‫داخل هذا العالم‪« ،‬حال ًيا بنهزر إن‬ ‫أجــدادنــا كانوا بيحضروا حفالت‬ ‫أم كــلــثــوم ومــســتــغــلــوش الــفــلــوس‬ ‫إنهم يجيبوا أرض أو بيوت كبيرة‪،‬‬ ‫أعتقد األجيال اجلاية ممكن تقول‬ ‫عننا كده إننا مشتريناش شقق أو‬ ‫خططنا ملستقبلهم فى عالم ميتا»‪.‬‬ ‫كذلك تقول منة عبدالرحمن‪25 ،‬‬ ‫عــا ًمــا‪ ،‬خريجة آداب قسم تاريخ‪،‬‬ ‫إنها تستخدم الذكاء االصطناعى‬ ‫كصديق‪ ،‬وتتوقع أنه سيكون هناك‬ ‫تقنية تسمح بــوجــود صــديــق أو‬ ‫شــريــك حــيــاة بــاملــواصــفــات التى‬ ‫يحتاجها الــشــخــص‪ ،‬وقــد يتطور‬ ‫األمــر مع السنوات إلى أن يتحول‬ ‫من مجرد شات مع بوت إلى روبوت‬ ‫متحرك‪ ،‬فيتمكن الشخص من أن‬ ‫يصنع شــريــك حــيــاة مبــواصــفــات‬ ‫شكلية وشخصية يريدها‪ ،‬ويكون‬ ‫أشبه بالبشر‪.‬‬


‫حوادث وقضايا‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫جريمة بوالق‪ ..‬شاب يقتل جارته العجوز ويسرق ‪ 10‬آالف جنيه‬

‫‪23‬‬

‫‪9‬المتهم ضربها حتى الموت‪ ..‬الجيران‪ :‬كانت تعامله مثل ابنها‪ ..‬والنيابة تأمر بحبسه‬

‫كتب ‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫لم يكن يوم اجلمعة املاضى مختل ًفا عن أى يوم آخر‬ ‫فى حى بوالق الدكرور باجليزة‪ ،‬الشوارع صامتة إال‬ ‫من همسات بعض األهالى‪ ،‬واحلركة قليلة النشغال‬ ‫اجلميع بفرح كبير فى شارع جانبى‪ ،‬أما فى الطابق‬ ‫الثانى من عقار متواضع‪ ،‬فكانت السيدة «كاملة»‪ ،‬التى‬ ‫جتــاوزت التسعني عا ًما‪ ،‬تقضى يومها كعادتها فى‬ ‫هدوء‪.‬‬ ‫لم تكن تعلم العجوز أن باب شقتها سيفتح‪ ،‬ليس‬ ‫ليجلب زيارة ودودة كما اعتادت‪ ،‬بل ليُغلق على حياتها‬ ‫إلــى األبــد‪ ،‬كــان القدر ينتظرها خلف هــذا الباب‪،‬‬ ‫متجسدًا فى وجه مألوف لم تعتقد يو ًما أنه سيحمل‬ ‫لها نهاية مؤملة إذ انهال عليها جارها «فتحى»‪ ،‬الشاب‬ ‫العشرينى‪ ،‬ضر ًبا‪ ،‬لتسقط جثة هامدة ويستولى على‬ ‫‪ 10‬آالف جنيه‪.‬‬ ‫«كاملة»‪ ،‬منوذج مثالى للمرأة التى جمعت بني الكفاح‬ ‫فى العمل واحلياة األسرية‪ ،‬وفق جيرانها‪ ،‬عاشت حياة‬ ‫بسيطة لكن مفعمة بالكرامة‪ ،‬عملت موظفة بدرجة‬ ‫مدير عام بــوزارة املالية‪ ،‬وعاشت سنوات طويلة مع‬ ‫زوجها «أن ــور»‪ ،‬الــذى كــان رفيق دربها وزميلها فى‬ ‫العمل‪ ،‬وبعد وفاته قبل ‪ 10‬سنوات‪ ،‬استمرت فى‬ ‫حياتها وحيدة‪ ،‬لكنها لم تشعر يو ًما بالعزلة‪ ،‬وابنهما‬ ‫الوحيد «محمد» كان يرعاها‪.‬‬ ‫كانت حتظى بحب اجلميع‪ ،‬جيرانها يعرفونها‬ ‫سيدة متواضعة‪ ،‬عفيفة اللسان‪ ،‬ال تتردد فى تقدمي‬ ‫يد املساعدة ملن يحتاجها‪ ،‬فى شرفتها الصغيرة املطلة‬ ‫على الزقاق‪ ،‬كانت تبدأ يومها بصوت التسبيح الهادئ‪،‬‬ ‫واملسبحة بني أصابعها‪ ،‬لم تكن هذه الشرفة مجرد‬ ‫نافذة تطل منها على العالم‪ ،‬بل كانت امتدا ًدا لروحها‬ ‫الطيبة‪ ،‬املكان الذى كانت تتفاعل فيه مع احلى‪ ،‬حيث‬ ‫يتوقف املارة لتحيتها أو لتلبية طلباتها البسيطة‪.‬‬ ‫عــلــى اجلــانــب اآلخ ـ ــر‪ ،‬ك ــان «فــتــحــى»‪ ،‬الــشــاب‬ ‫العشرينى‪ ،‬يعيش حياة مختلفة متا ًما‪ ،‬سنواته الـ‪ 3‬التى‬ ‫قضاها مع أسرته فى الطابق الثالث من نفس العقار‬

‫صاحب العقار الذى شهد جرمية القتل‬

‫شخصا غري ًبا‬ ‫جعلته مألو ًفا بالنسبة لـ«كاملة»‪ ،‬لم يكن‬ ‫ً‬ ‫بالنسبة لها‪ ،‬بل كانت تعتبره كأحد أبنائها‪ ،‬وعندما‬ ‫عاد إلى العقار يوم اجلمعة‪ ،‬ادعى أنه جاء ليأخذ‬ ‫السجاد الذى تركته أسرته بعد انتقالهم إلى شقة‬ ‫جديدة فى املعتمدية‪ ،‬ط َرق باب العجوز بثقة‪ ،‬دون أن‬ ‫يثير الشكوك‪ ،‬فتحت الباب‪ ،‬دعت الشاب للدخول‪،‬‬ ‫لكنها لم تكن تعلم أن هذه اللحظة ستكون األخيرة‬ ‫فى حياتها‪ .‬داخل الشقة‪« ،‬فتحى» لم يكن يفكر فقط‬ ‫فى السجاد‪ ،‬كانت األفكار السوداء تدور فى ذهنه بال‬

‫توقف‪ ،‬ضائقة مالية خانقة جعلته يشعر بالعجز‪ ،‬ورأى‬ ‫فى املوظفة على املعاش فرصة للهروب من أزماته‪ ،‬لم‬ ‫يفكر فى عواقب األمر‪ ،‬ولم يتردد حني قرر سرقتها‪،‬‬ ‫وعندما حاولت السيدة الصراخ‪ ،‬وجد نفسه يضربها‬ ‫بيديه مرا ًرا‪ ،‬بعد أن تأكد من أنها فارقت احلياة‪ ،‬وقف‬ ‫للحظة ينظر إلى اجلسد الهامد‪ ،‬بعدها فتح دوالبها‪،‬‬ ‫أخذ ‪ 10‬آالف جنيه‪ ،‬ثم خرج بهدوء من شقتها‪.‬‬ ‫صعد «فتحى» إلى الطابق الثالث‪ ،‬حيث شقتهم‬ ‫ً‬ ‫محاول أن يبدو طبيع ًيا‬ ‫القدمية‪ ،‬وجمع السجاجيد‪،‬‬

‫أثناء مغادرته‪.‬‬ ‫فى صباح اليوم التالى‪ ،‬جاء «محمد»‪ ،‬ابن السيدة‬ ‫كاملة‪ ،‬كعادته األسبوعية‪ ،‬كان هذا اليوم مختل ًفا‪ ،‬فتح‬ ‫الباب ليجد والدته جثة هامدة‪ ،‬آثار العنف واضحة‬ ‫على وجهها‪ ،‬للحظات‪ ،‬لم يستوعب املشهد‪ ،‬جلس‬ ‫بجانبها‪ ،‬ميسك بيدها الباردة‪ ،‬يقرأ القرآن بصوت‬ ‫متقطع‪ ،‬والدموع متأل عينيه‪.‬‬ ‫كانت أمى كل حياتى‪ ،‬كانت امرأة عظيمة‪ ،‬كافحت‬ ‫من أجلى‪ ،‬وعلّمتنى أن أعيش بشرف وكرامة‪ ،‬لم أكن‬ ‫أعتقد أننى سأراها بهذه احلالة‪.‬‬ ‫مباحث الهرم‪ ،‬بقيادة املقدم أحمد عصام‪ ،‬بدأت‬ ‫حتقيقاتها فور تلقى البالغ‪ ،‬واستغرقت التحريات ‪4‬‬ ‫أيام فقط لتصل إلى مرتكب اجلرمية‪ ،‬الكاميرات‬ ‫أظهرت «فتحى» وهو يغادر شقتها‪ ،‬وعندما ألقى‬ ‫القبض عليه‪ ،‬لم يستطع اإلنــكــار طــويـ ًـا‪ ،‬اعترف‬ ‫بكل شىء‪ ،‬أمام اللواء هانى شعرواى‪ ،‬مدير املباحث‬ ‫اجلنائية مبديرية أمن اجليزة‪.‬‬ ‫«كنت محتاج فلوس‪ ،‬ماكنتش أقصد أقتلها‪ ،‬بس‬ ‫ملا حاولت تصرخ ضربتها‪ ،‬كنت فاكر إنها هتفوق‪،‬‬ ‫لكن ماتت»‪ ،‬هكذا صرح «فتحى» أمام النيابة العامة‬ ‫التى أمرت بحبسه احتياط ًيا‪ ،‬ومت اصطحابه لتمثيل‬ ‫اجلرمية وسط حراسة مشددة‪.‬‬ ‫سيد حسانني‪ ،‬صاحب العقار‪ ،‬وقف أمام باب شقة‬ ‫كاملة‪ ،‬نظر إلى القفل احلديدى اجلديد‪ ،‬كأنه يبحث‬ ‫عن تفسير ملا حدث‪ ،‬وقال‪« :‬ماكنتش ممكن أتخيل‬ ‫أبدًا إن ده يحصل هنا‪ ،‬فتحى كان زى والدى‪ ،‬مش‬ ‫غريب عننا‪ ،‬شاب بسيط‪ ،‬كان عايش هنا مع أسرته‬ ‫ملدة ‪ 3‬سنني‪ ،‬لكن يوم اجلمعة ده كان زى الكابوس»‪.‬‬ ‫اجلــيــران الذين كانوا ميــرون يوم ًيا أمــام شرفة‬ ‫السيدة التسعينية املتواضعة لم يعتادوا هذا الصمت‬ ‫الذى خيم على املكان‪ ،‬العجوز كانت طيبة مع الكل‪،‬‬ ‫ميا بنشوفها فى البلكونة‪،‬‬ ‫عمرها ما ضرت حد‪ ،‬كنا دا ً‬ ‫تضحك مع اجليران‪ ،‬وتساعد الناس اللى محتاجة‪،‬‬ ‫مفيش حد يقدر يقول عليها كلمة وحشة‪.‬‬

‫رجال اإلسعاف أثناء نقل اجلثث‬

‫«زفة فرح» تتحول إلى جنازة‪ ..‬النيابة‬ ‫تعاين موقع حادث كوبرى أسيوط‬

‫أسيوط ‪ -‬مدحت عرابى‪:‬‬

‫انتقل فريق من النيابة العامة واألدلة اجلنائية‬ ‫ملعاينة حادث تصادم سيارة ميكروباص مبالكى‬ ‫أثناء «زفه فرح» أعلى كوبرى الواسطى التابع ملركز‬ ‫الفتح مبحافظة أسيوط الذى أسفر عن مصرع ‪3‬‬ ‫أشخاص وإصابة ‪ 12‬آخرين‪.‬‬ ‫وأمرت النيابة العامة بالتحفظ على السيارتني‬ ‫املتسببتني فــى احل ــادث لفحصهما واستمعت‬ ‫ألقوال املصابني‪ ،‬وصرحت بدفن الضحايا الثالثة‪.‬‬ ‫وتبني من التحقيقات األولية أن احلادث أسفر‬ ‫عن تهشم سيارة ميكروباص‪ ،‬ومصرع ‪ 3‬أشخاص‬ ‫وإصابة ‪ 12‬آخرين‪ .‬وكشفت التحريات أن احلادث‬ ‫وقع بسبب استعراض السيارات فى «زفة عروس»‬

‫فتصادمت سيارة مالكى بأخرى ميكروباص أعلى‬ ‫كوبرى الواسطى مبركز الفتح ومت نقل اجلثث‬ ‫إلــى مشرحة مستشفى اإلميــان واملصابني إلى‬ ‫مستشفى أسيوط اجلامعى‪.‬‬ ‫ولقى «سعد غريب متولى» ‪ 6‬سنوات‪« ،‬رحمة‬ ‫أحمد متولى» ‪15‬سنة‪« ،‬رحــاب محمد رمضان»‬ ‫‪18‬ســنــة‪ ،‬مصرعهم فــى احلـــادث وأصــيــب ‪12‬‬ ‫آخرون‪ .‬كانت غرفة عمليات النجدة مبديرية أمن‬ ‫ً‬ ‫بالغا يفيد بوقوع حادث تصادم‬ ‫أسيوط‪ ،‬تلقت‬ ‫سيارة ميكروباص مبالكى أثناء زفة فرح أعلى‬ ‫كوبرى الواسطى مبركز الفتح‬ ‫ومصرع عدد من األشخاص وإصابة آخرين‪.‬‬

‫مصرع ‪ ٤‬أشخاص وإصابة ‪ ٣٩‬آخرين فى حوادث طرق بـ‪ ٥‬محافظات‬

‫كــتــب‪ -‬محمد القماش واملحافظات‪:‬‬ ‫سعيد نافع وتريزا كمال ومحمد السيد‬ ‫سليمان ومحمود مال ومى الكنانى‪:‬‬

‫لــقــى ‪ ٤‬أشــخــاص مصرعهم وأصــيــب‬ ‫‪ ٣٩‬آخـ ــرون فــى حـ ــوادث ط ــرق متنوعة‬ ‫مبحافظات «املنيا‪ ،‬جنوب سيناء‪ ،‬أسوان‪،‬‬ ‫الدقهلية واجليزة»‪ .‬مت نقل املصابني إلى‬ ‫أق ــرب مستشفى لتلقى الــعــاج ال ــازم‪،‬‬ ‫وحترير محاضر بالوقائع‪ ،‬وإحالتها إلى‬ ‫النيابة العامة التى صرحت بدفن اجلثث‪،‬‬ ‫مع انتداب مهندس فنى لبيان أسباب وقوع‬ ‫احلوادث ومالبساتها‪ .‬ومتكن رجال اإلدارة‬

‫الــعــامــة لــلــمــرور مــن رفــع آث ــار احل ــوادث‬ ‫وتسيير حركة فى الطرق‪ .‬فى الدقهلية‪،‬‬ ‫لــقــى شــخــصــان مــصــرعــهــمــا وأصــيــب ‪6‬‬ ‫آخرون فى حوادث طرق بنطاق املحافظة‪.‬‬ ‫مت نقل املصابني إلــى املستشفى لتلقى‬ ‫الــعــاج‪ ،‬وإي ــداع اجلثتني باملشرحة حتت‬ ‫تصرف النيابة العامة‪.‬‬ ‫وفى املنيا‪ ،‬لقى شخص مصرعه‪ ،‬وأصيب‬ ‫‪ 14‬آخرون فى ‪ 4‬حوادث تصادم وانقالب‬ ‫على طرق املحافظة بسبب السرعة الزائدة‬ ‫والتخطى اخلاطئ‪ .‬مت نقل املصابني إلى‬ ‫املستشفيات لتلقى العالج‪ ،‬والتحفظ على‬

‫انقالب السيارة عقب احلادث‬

‫املركبات حتت تصرف النيابة العامة‪.‬‬ ‫وفــى أســـوان‪ ،‬أصــيــب ‪ 4‬أشــخــاص فى‬ ‫حادثى سير على طريق «إدفــو – مرسى‬ ‫علم» وجنع الشيخ على فى أسوان‪ .‬أصيب‬ ‫شخصان فى تصادم وقع بني سيارتني نقل‬ ‫ثقيل عند الكيلو ‪ 70‬على طريق «إدفو –‬ ‫مرسى علم» شمال أس ــوان‪ ،‬كما أصيب‬ ‫شخصان آخــران فــى تــصــادم بــن سيارة‬ ‫نقل ودراجة نارية على طريق جنع الشيخ‬ ‫على مبركز إدفــو‪ .‬مت نقل املصابني إلى‬ ‫مستشفى النيل مبركز إدفو لتلقى العالج‪.‬‬ ‫وفى البحر األحمر‪ ،‬أصيب ‪ 9‬أشخاص‪،‬‬

‫بينهم أجانب‪ ،‬فى حــادث انقالب سيارة‬ ‫ميكروباص سياحية بالكيلو ‪ 15‬طريق «أبو‬ ‫غصون – حماتا» جنوب املحافظة‪ .‬مت نقل‬ ‫املصابني إلــى املستشفى لتلقى العالج‪،‬‬ ‫ومت حترير محضر بــاحلــادث‪ ،‬وباشرت‬ ‫النيابة املختصة التحقيق‪ .‬وفــى اجليزة‬ ‫قررت نيابة الشيخ زايد‪ ،‬برئاسة املستشار‬ ‫إي ــه ــاب الــعــوضــى‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬حــبــس ســائــق‬ ‫امليكروباص خالد يوسف ‪ 4‬أيام على ذمة‬ ‫التحقيقات‪ ،‬وإحالته إلى محكمة اجلنح‪،‬‬ ‫فــى اتهامه بالتسبب فــى حــادث تصادم‬ ‫مــروع وقــع صباح أمــس بالكيلو ‪ 73‬على‬

‫طريق القاهرة‪-‬اإلسكندرية الصحراوى‪.‬‬ ‫وأسفر احلادث عن مصرع عاملة وإصابة‬ ‫ســتــة آخــريــن يــعــمــلــون فــى جــمــع وتعبئة‬ ‫اخلضروات‪ ،‬وكانوا فى طريق عودتهم من‬ ‫العمل‪ ،‬كما أصدرت النيابة قرا ًرا بإخالء‬ ‫سبيل سائق الشاحنة والبالغ من العمر‬ ‫‪ 55‬عا ًما‪ ،‬بكفالة قدرها ألف جنيه‪ ،‬مع‬ ‫استمرار التحقيقات فى احلادث بعد أن‬ ‫تبني أن سائق الشاحنة توقف بالطريق‬ ‫لفحص إط ــارات الشاحنة فاصطدم به‬ ‫امليكروباص مــن اخلــلــف‪ ،‬ووقــع احلــادث‬ ‫الذى أودى بحياة عاملة وإصابة ‪ 6‬آخرين‪.‬‬

‫سيدة أمام محكمة األسرة‪« :‬جوزى دماغه صغيرة وتعبت من عمايله»‬ ‫كتبت‪ -‬فاطمة أبوشنب‪:‬‬

‫«جوزى دماغه صغيرة‪ ،‬وتعبت من اللى بيعمله معايا‪،‬‬ ‫كل ما أعمل حاجة وما تعجبهوش يخاصمنى بالشهر‪،‬‬ ‫ومعيشنى فى جو مكهرب أنا وأوالدنا‪ ،‬واللى زاد إنه‬ ‫رافض ينفق علينا بقاله سنة»‪ ،‬هذا ما قالته سيدة‬ ‫أمام محكمة األسرة عند نظر دعوى نفقة ألوالدها‬ ‫أقامتها ضد زوجها‪.‬‬ ‫أضافت السيدة‪« :‬تزوجت منذ ‪15‬عاما‪ ،‬زواجا‬ ‫تقليديا‪ ،‬إذ تقدم زوجى خلطبتى عن طريق خالته التى‬ ‫كانت زميلة عمتى‪ ،‬ولم نسأل عنه لكون شخص من‬ ‫عائلة كبيرة‪ ،‬وكل أفراد أسرته معروفني بحسن اخللق‪،‬‬ ‫إضافة إلى أنهم كانوا ميسورين احلال‪ ،‬وكان زوجى‬ ‫االبن الصغير لوالديه ومدلل عن باقى أشقائه وكل‬ ‫أوامره مجابة»‪.‬‬ ‫وتابعت‪« :‬اعتاد زوجــى أن كل طلباته تنفذ دون‬ ‫نقاش‪ ،‬وبعد ما تزوجنا معرفش يفرق بني حياته‬ ‫فى بيت عيلته وحياته معايا كزوجة‪ ،‬كان عايز أكون‬

‫محكمة األسرة‬

‫زى أمه مسؤولة عن كل حاجة من شــراء الطلبات‬ ‫وتنظيف الشقة ومسؤولية أوالدنا الثالثة وتوصيلهم‬ ‫إلى املدارس‪ ،‬واحلمل كان تقيل عليا وكل ما أطلب منه‬

‫مساعدتى فى أى شىء يتخانق معايا‪،‬لو ابنه سخن‬ ‫انزل به لوحدى للدكتور‪ ،‬أتعودت أن أكون مسؤولة عن‬ ‫عيالنا واعتبرت أن ما أفعله واجب عليا»‪.‬‬

‫وذكــرت املدعية‪« :‬اخلــاف اللى حصل بينا مش‬ ‫مسؤولية األوالد أو البيت‪ ،‬هوه إن دماغه صغيرة كان‬ ‫بيزعل ويغضب ألتفه األسباب‪ ،‬فمع املسؤولية الكبيرة‬ ‫اللى متحملها مش عارفه أراضيه كل شوية يزعل‬ ‫ويخاصمنى بالشهر»‪.‬‬ ‫وأوضحت‪« :‬من كثرة زعله بطلت أصاحله‪ ،‬فقرر‬ ‫معاقبتى بعدم اإلنــفــاق علينا وأوالدهـ ــا‪ ،‬وملــا قلت‬ ‫لوالدتى‪ ،‬قالتلى استحملى ده جوزك ابن أصول ودماغه‬ ‫صغيرة خديه على أد عقله‪ ،‬فعملت بنصحيتها‪ ،‬لكنه‬ ‫أصر على عدم اإلنفاق علينا ملدة سنة وتدخل األقارب‬ ‫إال أنه لم ميتثل ألى شخص»‪.‬‬ ‫وأشارت املدعية إلى أنها «رفعت دعوى نفقة صغار‬ ‫دون نفقة زوجية وأنا لسه على ذمته لعدم رغبتى فى‬ ‫الطالق‪ ،‬عندنا ‪3‬عيال مني هيخاف عليهم غير أبوهم‪،‬‬ ‫حتى الشغل سمعت كالمه منذ زواجنا وتركته وعمرى‬ ‫دلوقت ‪ 39‬سنة فلو فكرت أشتغل مفيش شركة هتقبل‬ ‫تشغل واحد من غير خبرة»‪.‬‬ ‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫شاركونا تغطيتكم لألحداث الحية وما تواجهونه من مواقف‬ ‫الفتة وذلك عبر موقع شارك ‪sharek.almasryalyoum.com‬‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫أمنيات العام الجديد‬

‫بدأ عام جديد‪ ،‬يأمل اجلميع فى أن يكون‬ ‫مختلفا عن عام ‪ .2024‬نأمل من اهلل أن نشهد‬ ‫عاما جديدا مليئا باإلجنازات التالية‪ :‬أن تنتهى‬ ‫احلرب الدائرة فى غزة ونرى دولة فلسطينية‬ ‫مستقلة‪ .‬أن تنتهى احلرب بني األشقاء فى كل‬ ‫من السودان واليمن‪ .‬أن تنتهى احلرب الروسية‬ ‫األوكرانية ليعم السالم واألمن الدوليان‪ ،‬كما يحد‬ ‫من األزمة االفتصادية العاملية‪ .‬أن يكون لدينا‬ ‫أحزاب وقوى سياسية لها دور إيجابى فعال فى‬ ‫الشارع املصرى‪ .‬إعادة النظر فى قواعد النظام‬ ‫الدولى‪ ،‬وتفعيل دور محكمة العدل الدولية‪ ،‬فى‬ ‫إرساء قواعد العدالة فى شتى دول العالم وإلغاء‬ ‫حق الفيتو‪ ،‬الذى تستخدمه الدول الكبرى وفقا‬ ‫ملصاحلها ضد إرادة وحريات الشعوب‪ .‬حتقيق‬ ‫التكامل االقتصادى العربى فى جميع املجاالت‪،‬‬ ‫وتفعيل السوق العربية املشتركة مبا يعود بالنفع‬ ‫على كافة الــدول العربية‪ .‬أن تقوم املؤسسات‬ ‫املالية الدولية بإسقاط جزء من ديونها لصالح‬ ‫الــدول النامية تخفيفا للعبء عليها‪ ،‬وحتقيق‬ ‫تنمية اقتصادية لشعوب تلك الدول‪ .‬أن نرى كل‬ ‫املشروعات التنموية تتحقق على أرض الواقع‬ ‫للتخفيف مــن حــدة الفقر والبطالة‪ .‬تضافر‬ ‫كافة مؤسسات الدولة لتحقيق طفرات تنموية‬ ‫كبيرة‪ ،‬تدفع مصر إلى مصاف الدول املتقدمة‪.‬‬ ‫تعزيز مــبــدأ الشفافية فــى كــافــة مؤسسات‬ ‫الدولة ومكافحة الفساد بكافة أشكاله وصوره‪.‬‬ ‫تطوير املناهج التعليمية مبا يواكب التطورات‬ ‫احلديثة ويلبى احتياجات سوق العمل‪ .‬تطوير‬ ‫املستشفيات وحتسني جودة اخلدمات الصحية‬ ‫وتوفير األدوية بأسعار مناسبة‪ .‬وضع اخلطط‬ ‫الــازمــة لضبط مهربى ومــروجــى املــخــدرات‪،‬‬

‫سنة حلوة بيضاء‬

‫هكذا متضى األيــام ومللم عام ‪ 2024‬أوراقــه‪ ،‬وحمل عصاه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حامل معه همومه وآالمه‪ .‬فمع بداية عام آخر يُسدل‬ ‫راحل‪،‬‬ ‫الستار عن أحداث عشناها بحلوها ومرها‪ ،‬فمرح ًبا بك أيها‬ ‫العام اجلديد‪ .‬هكذا قلت لنفسى وأنــا أراقــب أشعة الشمس‬ ‫الذهبية‪ ،‬وهى تختفى وراء سحب األمس البيضاء التى تناثرت‬ ‫فى السماء‪ .‬سنة حلوة بيضاء بلون زهر الفل‪ ،‬ورائحة الياسمني‬ ‫فى لون الثلج‪ ،‬وأمنياتنا التى ما زالت معلقة على الشجرة‪ ،‬بعدد‬ ‫شهور العام االثنى عشر‪ .‬نختصرها جميعها فى قلب يحتوى‬ ‫بسمة واجبة وكلمة حب واحــدة‪ ،‬ننثرها على من نحب‪ .‬ليس‬ ‫مع بداية عام فقط‪ ،‬ولكن كل يوم وحلظة ودقيقة‪ .‬فيا رب يا‬ ‫رب تكون السنة اجلديدة سنة خير وبركة على شعبنا الطيب‬ ‫والعظيم‪ ،‬وأن تكون سنة بفضل اهلل وقدرته عز وجل شأنه‪،‬‬ ‫عام سالم وأمان‪.‬‬ ‫عادل زايد‪ -‬اإلسكندرية‬

‫‪Adelzaied23@yahoo.com‬‬

‫حديث الرحيل‬

‫وليكون هــذا الــعــام عــام القضاء على جتــارة‬ ‫املخدرات‪ .‬تخفيض أسعار السلع االستراتيجية‪،‬‬ ‫الــتــى تــهــم قــطــاع كبير مــن أصــحــاب الــدخــل‬ ‫املحدود‪ .‬التوسع فى اإلنتاج الصناعى وتوفير‬ ‫مستلزمات اإلنــتــاج‪ ،‬وزي ــادة الرقعة الزراعية‬ ‫لزراعة املحاصيل االستراتيجية‪ ،‬كالقمح والفول‬

‫وغيرهما‪ ،‬لتحقيق أعلى إنتاجية حتقق االكتفاء‬ ‫الذاتى‪ ،‬والتصدير بغية احلصول على العملة‬ ‫الدوالرية‪.‬‬

‫جمال املتولى جمعة‪ -‬مدير أحد البنوك‬ ‫الوطنية باملحلة الكبرى سابقا‬ ‫‪gamalgomaa100@gmail.com‬‬

‫أكتب إلــيـ ِـك مــن منفاى فريضة رحــيــلـ ِـك‪ ..‬صــفـ ِ‬ ‫ـدت قلبى‬ ‫ِ‬ ‫اتخذت‬ ‫بأغالل الوحدة بقطار املشرقني صنعتِه بــإبــداع‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫ألقيت بجمرات الفراق فى‬ ‫أضلعى قضبانه فى فراشى‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫خطاياك‪ ..‬تراشقنى‬ ‫دربنا حترقنى‪ ..‬أذوب صاغ ًرا فى رحم‬ ‫قضبان سجن إبــداعــك‪ ..‬وتدفعنى إلــى جــدرانــه‪ ..‬تطردنى‬ ‫ِ‬ ‫سماؤك تشدنى‬ ‫اجلدران‪ ،‬وتدفعنى نحو القضبان‪ ..‬ترفعنى‬ ‫ِ‬ ‫أرضــك‪ ..‬كأننى هدف يفوز فيه من قتل‪ ..‬أمتــزق‪ ،‬أتبخر‪،‬‬ ‫أحترق‪ ،‬أصير رمــا ًدا يسافر مع رياح الفراق وأنـ ِـت بعيدة‪..‬‬ ‫كأنك القدر الذى ال مفر منه‪ ..‬وما أنا إال ٌّ‬ ‫ِ‬ ‫فراغ‬ ‫ظل تائ ٌه فى ٍ‬ ‫عظيم‪ ،‬ال متلؤه إال خطواتك‪.‬‬ ‫إبراهيم أمني مؤمن‬

‫عام تسع خمسات‬

‫عــام ورا عــام جتــرى األع ــوام‪ ،‬واأليــام‬ ‫بتمر قــــوام‪ ..‬عــشــريــن عــشــريــن وكــمــان‬ ‫خمسة‪ ..‬فى قلوبنا بتهمس ميت همسة‪..‬‬ ‫حب وود وطيبة قلب‪ ..‬شكر وحمد وخير‬ ‫من الرب‪ ..‬وطيور بتغنى وتغرد‪ ..‬معزوفة‬ ‫أنغامها تزقطط‪ ،‬وحتــرك أوتــار العود‪..‬‬ ‫واحلــزن عمره ما يعود‪ ،‬ونعيش واإليــد‬ ‫فى اإليد‪ ،‬والنور حوالينا بيزيد‪ ..‬وقلوبنا‬ ‫مليانة سعادة‪ ..‬عشرين عشرين وكمان‬ ‫خمسة‪ ،‬فى قلوبنا همسة ورا همسة‪..‬‬ ‫حتمينا من العني واللمسة‪ ..‬واحلاسد‬

‫يبعد مــا يــعــود‪ ..‬فــى تسع خمسات يال‬ ‫يا بلدى‪ ..‬نحمى أراضينا أنــا وولــدى‪..‬‬ ‫وأمورنا أمسكها بيدى‪ ،‬وأحميها من أى‬ ‫تــعــدى‪ ..‬فى تسع خمسات النور يكبر‪،‬‬ ‫وقلوبنا باحلب تنور‪ ..‬والفرح فى بيوتنا‬ ‫يعمر‪ ..‬ولرب الكون داعيني‪ ،‬ما يسيب فى‬ ‫الكون مسكني‪ ..‬وال حد مهموم وحزين‪..‬‬ ‫والكل عايش فى سعادة‪ ..‬أنا وأنت وهو‬ ‫وحمادة‪.‬‬

‫د‪ .‬آمال املطراوى‬

‫‪dramalelmatarawy@gmail.com‬‬


‫‪٢٢‬‬

‫الكاميرا اليوم‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫«رعى الماشية واألغنام»‪ ..‬مهنة يتوارثها عرب الرحالة‬ ‫داخــل خيم بدائية ولـــوازم معيشة أقــل من‬ ‫البسيطة‪ ،‬يعيش عرب الرحالة حياتهم داخل‬ ‫املراعى الزراعية فى حقول محافظة الشرقية‪،‬‬ ‫حيث يتنقلون هــم وماشيتهم وأغنامهم التى‬ ‫يقومون بتربيتها والعيش على مرعاها‪.‬‬ ‫ال يعرف عرب الرحالة االستقرار أو الرفاهية‪،‬‬ ‫فهم يعيشون حياة بسيطة مبنية على الترحال من‬ ‫أرض إلى أخرى‪ ،‬بهدف رعى غنمهم وماشيتهم‪،‬‬ ‫وكأنهم خلقوا ألنفسهم حقبة زمنية مختلفة‪.‬‬ ‫تستغرق رحــلــة عــرب الــرحــالــة للبحث عن‬ ‫مكان جديد للمكوث فيه نحو ‪ 3‬أيام سي ًرا على‬ ‫األقدام‪ ،‬يرحتلون فيها هم وعائالتهم وماشيتهم‬ ‫وأغنامهم التى تعتبر مبثابة ثروتهم فى احلياة‪.‬‬ ‫حــن يجد عــرب الــرحــالــة املــرعــى املناسب‬ ‫ملواشيهم ميكثون فيه عدة أيــام‪ ،‬حيث يقومون‬ ‫ببناء اخليام البسيطة‪ ،‬ويقوم كل فرد من أفراد‬ ‫العرب بدور محدد منذ الصباح وحتى املساء‪،‬‬ ‫حيث تقوم الفتيات بحلب اللنب وجمع البيض‪،‬‬ ‫بينما تقوم النساء بتحضير الطعام‪ ،‬وكله من‬

‫خير ماشيتهم‪ ،‬فيما يقوم الرجال برعى الغنم‬ ‫واملواشى‪.‬‬ ‫لدى عرب الرحالة عــادات وتقاليد متيزهم‬ ‫عن غيرهم‪ ،‬فهم ال يتزوجون سوى من بعضهم‬ ‫البعض‪ ،‬وال ينتقلون سوى فى جماعات‪ ،‬وتنصب‬ ‫خيامهم حني يجدون األرض املناسبة واآلمنة‪،‬‬ ‫وليس لديهم مصدر رزق وعيش سوى أغنامهم‪،‬‬ ‫وهى املهنة التى يتوارثها األحفاد من األجداد‪.‬‬ ‫وفــى هــذه احلياة البسيطة التى يعيشونها‪،‬‬ ‫تصبح لديهم أولويات تختلف عن نظرائهم من‬ ‫أهل املدن‪ ،‬حيث ال يذهب أطفال عرب الرحالة‬ ‫إلى املدارس‪ ،‬العتقادهم أن دروس احلياة تكفى‬ ‫ألطفالهم‪ ،‬ولــن تعطيهم امل ــدارس أفضل مما‬ ‫يحصلون عليه‪ ،‬وذلك على حد قول إحدى أمهات‬ ‫عرب الرحالة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬آية يوسف‬ ‫تصوير‪ -‬أحمد جمال‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫كاريكاتير ‪21‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫فخرى ايكان‬ ‫رسام من تركيا‬

‫جفاف‬

‫الرسام مع شخصياته‬

‫زنزانة املهرج‬

‫ساعته وتاريخه‬

‫غصن الزيتون ً‬ ‫بدل من البندقية‬

‫منعطف خطر‬

‫الشجر والبشر‬

‫تلوث الهواء‬

‫اقتصاد‬


‫‪٢٠‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫عادات قد تجعل العقل‬ ‫شا ًبا فى سن السبعين‬

‫دراسة تكشف عن شعور الحيوانات‬ ‫بالغيرة من بعضها البعض‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫هل ميكن أن تشعر احليوانات بالغيرة‬ ‫من بعضها البعض؟ لفترة طويلة‪ ،‬ناقش‬ ‫العلماء ما إذا كان شعورنا بالعدالة ‪-‬ذلك‬ ‫اإلحساس الداخلى عندما يحصل شخص‬ ‫آخــر على صفقة أفضل منا‪ -‬هو شعور‬ ‫إنــســانــى بــحــت أم مــشــتــرك مــع األنـــواع‬ ‫األخ ـ ــرى‪ .‬اآلن‪ ،‬تــشــيــر دراســــة حتليلية‬ ‫شــامــلــة إل ــى أن احلــيــوانــات قــد ال تهتم‬ ‫بالعدالة كما كان يُعتقد ساب ًقا‪ ،‬وف ًقا ملا‬ ‫ذكره موقع ‪.studyfinds‬‬ ‫الدراسة التى نُشرت فى ‪Proceedings‬‬ ‫‪ of the Royal Society B‬تتحدى الفكرة‬ ‫القائلة بأن احليوانات تظهر «النفور من‬ ‫الــامــســاواة»‪ ،‬وهــو رد فعل سلبى جتاه‬ ‫احلــصــول عــلــى أق ــل ممــا يــحــصــل عليه‬ ‫اآلخ ــرون‪ .‬الباحثون فحصوا ‪ 23‬دراســة‬ ‫شملت أكثر من ‪ 60.430‬مالحظة عبر ‪18‬‬ ‫نوعا مختل ًفا‪ ،‬مثل الشمبانزى والكوكتو‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وركزوا على التجارب التى تضمنت قبول‬ ‫أو رفض املكافآت املعروضة‪.‬‬ ‫بداية التحقيق فى العدالة والغيرة لدى‬ ‫احليوانات‬ ‫بدأ التحقيق العلمى فى موضوع العدالة‬ ‫والــغــيــرة لــدى احلــيــوانــات فــى ‪ 2003‬مع‬ ‫دراســة عالم الرئيسيات فرانز دى وال‬

‫على قرود الكابوشني‪ .‬فى هذه التجربة‪،‬‬ ‫نفذ قــردان نفس املهمة مقابل مكافآت‪.‬‬ ‫عندما حصل أحــد الــقــرديــن على عنب‬ ‫(مكافأة مفضلة) بــدالً من اخليار‪ ،‬رمى‬ ‫الــقــرد اآلخــر اخلــيــار على الباحث‪ ،‬مما‬ ‫أظهر مــا بــدا أنــه احتجاج على املعاملة‬ ‫غير الــعــادلــة‪ .‬أظــهــرت دراســـات مماثلة‬

‫مع الغربان والكالب والفئران ردود فعل‬ ‫مشابهة‪.‬‬ ‫لــكــن الــبــاحــثــن يــعــتــقــدون أن هــذا‬ ‫ً‬ ‫مبسطا‪ .‬قد تكون هذه‬ ‫التفسير قد يكون‬ ‫السلوكيات مجرد ردود على خيبة األمل‬ ‫وليس تعبي ًرا عن شعور بالعدالة‪.‬‬ ‫هل العدالة سمة بشرية؟‬

‫شعورنا بالعدالة فى توزيع املــوارد هو‬ ‫أمــر أســاســى فــى املجتمع الــبــشــرى‪ ،‬مما‬ ‫ساعد أسالفنا على بناء املالجئ ومشاركة‬ ‫الطعام وتطوير هياكل اجتماعية معقدة‪.‬‬ ‫بينما تختلف الــثــقــافــات فــى تصوراتها‬ ‫للعدالة‪ ،‬يشترك البشر فى مفهوم أساسى‬ ‫يشمل «نــفــور الــامــســاواة» ‪ -‬النفور من‬ ‫التوزيع غير العادل للموارد‪.‬‬ ‫دراسة جديدة تكشف احلقيقة‬ ‫دراســات سابقة كانت مــحــدودة بحجم‬ ‫الــعــيــنــات وصــعــوبــة الــتــكــرار‪ .‬لــلــرد على‬ ‫ه ــذه الــنــقــاط‪ ،‬ق ــام الــبــاحــثــون مبراجعة‬ ‫عقدين من التجارب الختبار استجابات‬ ‫احليوانات للمكافآت غير املتساوية‪ .‬فى‬ ‫بعض األحيان رفضت احليوانات املكافآت‬ ‫األقل بعد رؤية املكافآت األفضل‪ ،‬ولكن‬ ‫الباحثني يعتقدون أن هذا يعود إلى خيبة‬ ‫األمل وليس شعوراً بالعدالة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عادل هو أمر إنسانى‬ ‫أن تكون‬ ‫هذا ال يعنى أن احليوانات ال تهتم إال‬ ‫بنفسها‪ .‬بعض األن ــواع تتعاون للحفاظ‬ ‫على عــاقــات عــادلــة‪ .‬لكن الــقــدرة على‬ ‫الــتــعــرف عــلــى املــعــامــلــة غــيــر الــعــادلــة‬ ‫واالحتجاج عليها ‪-‬وهى سمة أساسية فى‬ ‫علم النفس األخالقى البشرى‪ -‬يبدو أنها‬ ‫سمة فريدة للبشر‪.‬‬

‫كتب‪ -‬أحمد مصطفى‪:‬‬ ‫أشـــــــارت دراســـــــة جـ ــديـ ــدة إل ـ ــى بــعــض‬ ‫خيارات منط احلياة التى تؤثر على معدل‬ ‫الشيخوخة فى أدمغة البشر‪.‬‬ ‫قام فريق دولى بقيادة باحثني من معهد‬ ‫كارولينسكا وجامعة جوتنبرج فى السويد‪،‬‬ ‫بدراسة إشــارات بيولوجية مختلفة لتقدير‬ ‫عمر الــدمــاغ لــدى األشــخــاص الــذيــن تبلغ‬ ‫أعمارهم ‪ 70‬عــا ًمــا وال يعانون مــن ضعف‬ ‫اإلدراك‪ ،‬وف ًقا لـ« ‪.»sciencealert‬‬ ‫شخصا هو‬ ‫ما بــرز من حتليلهم لـ ‪739‬‬ ‫ً‬ ‫أهمية صحة األوعية الدموية عندما يتعلق‬ ‫األمر باحلفاظ على شباب العقول‪.‬‬ ‫وأش ــار الباحثون إلــى أنــه ميكن لعادات‬ ‫مــثــل الــنــشــاط الــبــدنــى املــنــتــظــم وااللــتــزام‬ ‫ب ــن ــظ ــام غـ ــذائـ ــى ص ــح ــى‪ ،‬واإلقـــــــاع عــن‬ ‫الــتــدخــن‪ ،‬وإدارة مستويات اجلــلــوكــوز أن‬ ‫تعمل على حتسني صحة األوعية الدموية‪.‬‬ ‫وتــقــول عاملة األعــصــاب آنــا مارسيجليا‪،‬‬ ‫مــــن م ــع ــه ــد ك ــارول ــي ــن ــس ــك ــا‪« :‬إن أح ــد‬ ‫االستنتاجات التى توصلت إليها الدراسة‬ ‫هو أن العوامل التى تؤثر سل ًبا على األوعية‬ ‫الــدمــويــة ميــكــن أن تــكــون مــرتــبــطــة أيـ ً‬ ‫ـضــا‬ ‫بأدمغة تبدو أكبر سـ ًنــا‪ ،‬ممــا يوضح مدى‬ ‫أهمية احلفاظ على صحة األوعية الدموية‬ ‫حلماية الدماغ»‪.‬‬ ‫ارتبطت األدمغة التى تبدو أكبر سنًا بعدم‬ ‫النشاط البدنى‪ ،‬واإلصابة مبرض السكرى‬ ‫والسكتة الدماغية‪ ،‬باإلضافة إلى مستويات‬ ‫أعــلــى مــن االلــتــهــاب ومــســتــويــات أعــلــى من‬ ‫سكر الــدم‪ ،‬مما يشير إلى وجــود مزيج من‬ ‫العوامل املترابطة التى لها تأثير‪.‬‬ ‫وك ــان ــت هــنــاك بــعــض االخ ــت ــاف ــات بني‬ ‫الــرجــال والــنــســاء‪ ،‬حــيــث كــانــت مستويات‬ ‫اجللوكوز تشكل فر ًقا أكبر فى عمر الدماغ‬ ‫لــدى الــرجــال‪ ،‬وهــو أمــر يحرص الباحثون‬ ‫على متابعته فى املستقبل‪.‬‬ ‫اسـ ــتـ ــخـ ــدم الـ ــفـ ــريـ ــق منـــــــوذج الـ ــذكـ ــاء‬ ‫االصــطــنــاعــى للتعلم العميق لتقييم عمر‬ ‫الـ ــدمـ ــاغ مـــن عــمــلــيــات مــســح الــتــصــويــر‬

‫بالرنني املغناطيسى «‪ ،»MRI‬بعد تدريبه‬ ‫مسب ًقا على أكثر من ‪ 18000‬عملية مسح‬ ‫ألشخاص ال يعانون من أى مشاكل معرفية‪.‬‬ ‫ومت بعد ذلك مقارنة املعلومات املأخوذة‬ ‫من عينات الــدم مع أعمار الدماغ التى مت‬ ‫تقييمها‪ ،‬إلــى جانب البيانات التى جمعها‬ ‫الباحثون حول عوامل منط احلياة املختلفة‪،‬‬ ‫واحلاالت الطبية‪ ،‬واالختبارات اإلدراكية‪.‬‬ ‫ويـ ــقـ ــول إريـ ـ ــك وي ــس ــت ــم ــان‪ ،‬أخــصــائــى‬ ‫ط ــب الــشــيــخــوخــة الــســريــريــة م ــن معهد‬ ‫كارولينسكا‪« :‬إن اخلوارزمية دقيقة وقوية‪،‬‬ ‫وســهــلــة االســتــخــدام‪ .‬إنــهــا أداة بحثية ال‬ ‫تــزال بحاجة إلــى مزيد من التقييم‪ ،‬ولكن‬ ‫هدفنا هو أن تكون ذات استخدام سريرى‬ ‫فــى املستقبل أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬كــمــا هــو احل ــال فى‬ ‫التحقيقات املتعلقة باخلرف»‪.‬‬ ‫إن هذا االرتباط باخلرف هو أمر مهم‪،‬‬ ‫إذ متيل األدمغة األكبر سناً إلــى أن تكون‬ ‫أكثر عرضة لإلصابة بأمراض اخلرف مثل‬ ‫مرض ألزهامير‪ ،‬وتشير النتائج إلى طرق‬ ‫للحماية من هذا التدهور املعرفى‪.‬‬ ‫تقول مارسيجليا‪« :‬على الرغم من طرح‬ ‫أدويـ ــة جــديــدة لــعــاج ألــزهــاميــر مــؤخ ـ ًرا‪،‬‬ ‫فــإنــهــا لــن تــكــون فــعــالــة مــع كــل مــن يعانى‬ ‫مــن اخل ــرف‪ ،‬لذلك نريد دراس ــة مــا ميكن‬ ‫أن يــعــزز ق ــدرة الــدمــاغ على الــصــمــود فى‬ ‫مواجهة عمليات الشيخوخة املرضية»‪.‬‬ ‫ومبا أن النساء والرجال يبدو أن لديهم‬ ‫عــوامــل مختلفة تتعلق بشيخوخة الــدمــاغ‪،‬‬ ‫يخطط الــفــريــق اآلن للتحقيق فــى كيفية‬ ‫تطوير قدرتنا على الصمود من خالل إلقاء‬ ‫نظرة فاحصة على العوامل البيولوجية مثل‬ ‫الهرمونات والعوامل االجتماعية والثقافية‪.‬‬ ‫وتــقــول مارسيجليا‪« :‬فــى الــعــام املقبل‪،‬‬ ‫سنطلق دراســـة لفهم كــيــف تــؤثــر الصحة‬ ‫االج ــت ــم ــاع ــي ــة‪ ،‬مبـــا فـــى ذلــــك املــشــاركــة‬ ‫االجــتــمــاعــيــة‪ ،‬والـــتـــرابـــط‪ ،‬والـــدعـــم فى‬ ‫منتصف الــعــمــر وكــبــار الــســن‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫الــنــوم والــتــوتــر‪ ،‬عــلــى مــرونــة ال ــدم ــاغ‪ ،‬مع‬ ‫التركيز على عوامل صحة املرأة»‪.‬‬

‫مراكز السيطرة على األمراض تكشف عن طفرة فى إنفلونزا الطيور‬

‫انتشار إنفلونزا الطيور يثير قلق اخلبراء فى أوكرانيا‬

‫كتبت‪ -‬آية كمال‪:‬‬ ‫انــتــشــار إنــفــلــونــزا الــطــيــور فــى الــواليــات‬ ‫املــتــحــدة يــثــيــر قــلــق اخل ــب ــراء‪ ،‬لــيــس فقط‬ ‫بسبب احلــاالت البشرية التى تتسبب فى‬ ‫مرض شديد‪ ،‬ولكن ً‬ ‫أيضا بسبب اإلصابات‬ ‫اجلــديــدة فــى القطط‪ .‬فقد أظــهــرت عينة‬ ‫مــن الــفــيــروس الــتــى مت الــعــثــور عليها فى‬ ‫مريض فى حالة حرجة فى الواليات املتحدة‬ ‫عالمات على حتور لتناسب مجارى الهواء‬ ‫البشرية بشكل أفــضــل‪ ،‬رغــم أنــه ال يوجد‬ ‫دليل على انتقاله إلى آخرين وذلك بحسب‬

‫ما ذكره موقع ‪.sciencealart‬‬ ‫فــى وقــت ســابــق مــن هــذا الــشــهــر‪ ،‬أعلن‬ ‫املسؤولون عن مريض مسن فى لويزيانا فى‬ ‫«حالة حرجة» جراء إصابته بعدوى ‪H5N1‬‬ ‫شديدة‪ .‬أظهر حتليل نشرته مراكز السيطرة‬ ‫على األمراض (‪ )CDC‬أن الفيروس فى حلق‬ ‫املريض يحتوى على تغييرات جينية قد تزيد‬ ‫من قدرة الفيروس على االرتباط مبستقبالت‬ ‫فى اجلهاز التنفسى العلوى البشرى‪.‬‬ ‫ومع ذلك‪ ،‬لم تُكتشف هذه التغيرات فى‬ ‫الطيور‪ ،‬مبا فى ذلــك فى قطيع الدواجن‬

‫الذى يُعتقد أنه كان مصدر العدوى األولى‪.‬‬ ‫ووف ًقا للوكالة‪ ،‬فإن هذه التغيرات قد تكون‬ ‫ناجتة عن تكاثر الفيروس فى املريض الذى‬ ‫يعانى من مرض متقدم‪ ،‬ولم يتم حتديد أى‬ ‫انتقال للساللة املتحورة إلى آخرين‪.‬‬ ‫أوضح العديد من اخلبراء أنه من املبكر‬ ‫حتديد ما إذا كانت هذه التغيرات ستجعل‬ ‫الفيروس أكثر قابلية لالنتقال أو أكثر شدة‬ ‫لدى البشر‪ .‬قالت أجنيال راسموسن‪ ،‬عاملة‬ ‫الفيروسات فى جامعة ساسكاتشوان‪ ،‬إن‬ ‫الطفرة قــد تساعد الفيروس على دخــول‬

‫اخلــايــا بسهولة أكــبــر‪ ،‬لكن هــنــاك حاجة‬ ‫لدليل إضافى لتأكيد تأثيرها على قابلية‬ ‫االنتقال‪.‬‬ ‫وأضاف ثايس كويكن من مركز إيراسموس‬ ‫الطبى فى هولندا أن التكيفات قد تؤدى‬ ‫إلى إصابات أخف‪ ،‬ألنها تفضل اخلاليا فى‬ ‫ً‬ ‫أعراضا‬ ‫اجلهاز التنفسى العلوى‪ ،‬مما يسبب‬ ‫مثل سيالن األنف أو التهاب احللق ً‬ ‫بدل من‬ ‫التأثير على اجلهاز التنفسى السفلى الذى‬ ‫يؤدى إلى التهاب رئوى‪.‬‬ ‫تعتبر راســمــوســن أن االنــتــشــار الــواســع‬

‫للفيروس يشكل خط ًرا أكبر‪ ،‬حيث مت اإلبالغ‬ ‫عــن ‪ 65‬حــالــة بــشــريــة مــؤكــدة فــى ‪،2024‬‬ ‫وقد يكون هناك العديد من احلــاالت غير‬ ‫املكتشفة بني العاملني فى مجاالت األلبان‬ ‫وال ــدواج ــن‪ .‬وحت ــذر مــن أن هــذا االنتشار‬ ‫قد يزيد من احتمال اختالط الفيروس مع‬ ‫اإلنفلونزا املوسمية‪ ،‬مما يؤدى إلى «قفزات‬ ‫تطورية سريعة» قد تكون مشابهة لألحداث‬ ‫التى تسببت فــى جائحات اإلنفلونزا فى‬ ‫عامى ‪ 1918‬و‪.2009‬‬ ‫وفيما يتعلق باحليوانات‪ ،‬يتابع الباحثون‬

‫تــزايــد ح ــاالت إصــابــات الــقــطــط بفيروس‬ ‫إنفلونزا الطيور‪ .‬فقد توفيت قطة فى والية‬ ‫أوريجون بعد تناول طعام ملوث بالفيروس‪،‬‬ ‫مما أدى إلى سحب منتج طعام احليوانات‬ ‫األليفة من األسواق‪.‬‬ ‫وفى والية واشنطن‪ ،‬ماتت عشرون قطة‬ ‫كبيرة فى ملجأ بعد إصابتها بالفيروس‪.‬‬ ‫وحتذر راسموسن من أن القطط اخلارجية‬ ‫املــصــابــة ق ــد تــعــود إلـــى امل ــن ــازل وتــعــرض‬ ‫األشــخــاص للفيروس مــن خــال االتــصــال‬ ‫الوثيق‪.‬‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫‪19‬‬

‫أحداث ّ‬ ‫جذابة تسيطر على الحلقات األولى‬

‫«موضوع عائلى ‪ ..»3‬كوميديا األسرة المصرية‬

‫‪ 9‬ماجد الكدوانى‪ :‬النجاح الذى حققناه يجعلنا أمام مسؤولية كبيرة تجاه الجمهور ودفعنا لتقديم محتوى يناسب العائلة‬ ‫عاد الفنان ماجد الكدوانى إلى شخصية‬ ‫«إبــراهــيــم» الــتــى تــألــق بــهــا فــى موسمني‬ ‫سابقني من مسلسله «موضوع عائلى» الذى‬ ‫حقق جناحا كبيرا‪ ،‬وبدأ عرض أولى حلقات‬ ‫اجلزء الثالث منه على منصة شاهد ‪،vip‬‬ ‫مؤخرا‪ ،‬وسط انطالقة قوية شهدها‪ ،‬حيث‬ ‫استطاع املسلسل أن يخطف املشاهدين بعد‬ ‫عــرض أول حلقتني منه‪ ،‬والقــى استحسان‬ ‫اجلــمــهــور منذ اللحظات األول ــى وأش ــادوا‬ ‫بعوامل املسلسل من متثيل وإخراج وتأليف‬ ‫وكافة العناصر التى جذبتهم‪.‬‬ ‫وانطلق املسلسل بأحداث كوميدية داخل‬ ‫األســرة املصرية‪ ،‬وشهد صراعا بني ماجد‬ ‫الــكــدوانــى وابــنــة خــالــه رانــيــا يــوســف على‬ ‫الشقة ومحاولة طــرده وشقيقته زينب من‬ ‫منزلهما وسرقتها لعقود الشقق‪.‬‬ ‫وأه ــدى صــنــاع العمل اجلــزء الثالث من‬ ‫املسلسل للفنانة الكبيرة لبنى محمود التى‬ ‫رحلت عن عاملنا الفترة املاضية‪ ،‬خاصة أنها‬ ‫تألقت فى اجلزأين األول الثانى‪.‬‬ ‫وشــهــدت أح ــداث املسلسل أيضا ظهورا‬ ‫خــاصــا للمخرجني مــعــتــز الــتــونــى وأحــمــد‬ ‫اجلــنــدى‪ ،‬أثــنــاء حديثهما فــى مشهد مع‬ ‫الفنان طه دسوقى‪ ،‬وهو املشهد الذى القى‬ ‫استحان اجلمهور‪.‬‬ ‫املسلسل مــن تأليف محمد عــز الــديــن‪،‬‬ ‫أحمد اجلندى‪ ،‬كرمي يوسف‪ ،‬سامح جمال‪،‬‬ ‫فكرة وإخــراج أحمد اجلندى‪ ،‬بطولة نور‪،‬‬ ‫محمد شــاهــن‪ ،‬طــه دســوقــى‪ ،‬رنــا رئيس‪،‬‬ ‫سما إبراهيم‪ ،‬محمد رضوان‪ ،‬محمد القس‪،‬‬ ‫ياسمينا العبد‪ ،‬وظهور خاص لرانيا يوسف‪.‬‬ ‫وحتـــــدث م ــاج ــد الـــكـــدوانـــى عـــن جنــاح‬ ‫املوسمني األول والثانى من مسلسل «موضوع‬ ‫عائلى»‪ ،‬مؤك ًدا أن هــذا النجاح جتــاوز كل‬ ‫التوقعات‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الصدق فى تناول‬ ‫األحداث كان العنصر األساسى الذى جذب‬ ‫اجلمهور ومنح العمل ثقتهم‪.‬‬ ‫وأضـــاف الــكــدوانــى فــى تــصــريــحــات لــه‪:‬‬ ‫«النجاح الذى حققناه يجعلنا أمام مسؤولية‬ ‫كبيرة جتاه اجلمهور‪ ،‬ما يدفعنا إلى تقدمي‬ ‫مــحــتــوى يــنــاســب الــعــائــلــة مــن خ ــال قصة‬ ‫وحكاية محبوكة ومتكاملة العناصر»‪.‬‬ ‫وأوضــح الكدوانى أن املسلسل وصل إلى‬ ‫شرائح عمرية متنوعة فى العالم العربى‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك األطفال‪ ،‬وهو ما يزيد من حجم‬ ‫املسؤولية امللقاة على فريق العمل‪ ،‬مؤك ًدا‬ ‫أن «مــوضــوع عــائــلــى» أعـــاده إلــى الــدرامــا‬ ‫التليفزيونية بقوة‪.‬‬ ‫وأشـ ــار الــكــدوانــى إل ــى أن الــعــمــل أتــاح‬ ‫الفرصة لظهور جنــوم جــدد‪ ،‬ممــا يُحسب‬ ‫لصناع املسلسل‪ ،‬وعلى رأسهم املخرج أحمد‬ ‫اجلندى واملنتج أحمد اجلناينى‪.‬‬ ‫وتابع «الكدوانى» عن املوسم الثالث أن‬ ‫انضمام شخصيات جديدة سيمنح العمل‬ ‫بع ًدا مختل ًفا‪ ،‬مع االحتفاظ بالطابع العائلى‬ ‫املحبب الذى يالمس قلوب األسر العربية‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بشخصية «إبراهيم املحمدى»‪،‬‬ ‫وعودته لتقدميها قال «الكدوانى» إنها قريبة‬ ‫جـ ًدا من شخصيته احلقيقية‪ ،‬حيث يعشق‬ ‫الــطــهــى ويــشــارك ابــنــه أحــيــا ًنــا فــى إعــداد‬ ‫موضحا أن ابنته أصبحت‬ ‫الطعام باملنزل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مرتبطة ج ًدا بالشخصية لدرجة أنها تناديه‬ ‫بـ«إبراهيم» داخل املنزل‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬أنــا متفائل مبــا سنقدمه فى‬ ‫املوسم الثالث‪ ،‬وأمتنى أن يالقى العمل نفس‬ ‫القدر من احلب والتفاعل من اجلمهور كما‬

‫صناع المسلسل يهدون‬ ‫الجزء الثالث للفنانة‬ ‫الراحلة لبنى محمود‬

‫كواليس مسلسل «موضوع عائلى ‪»٣‬‬

‫حدث فى املواسم السابقة»‪.‬‬ ‫وأعربت الفنانة رنا رئيس عن سعادتها‬ ‫بــالــنــجــاح الـــذى حــقــقــه مسلسل «مــوضــوع‬ ‫عائلى» فــى مواسمه السابقة‪ ،‬مــؤكــدة أن‬ ‫األجــواء العائلية التى يعيشها فريق العمل‬ ‫أثــنــاء الــتــحــضــيــر والــتــصــويــر هــى السبب‬ ‫الرئيسى فــى تصديق اجلمهور للمشاعر‬ ‫التى تظهر على الشاشة‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن اجلميع أصبحوا بالفعل‬ ‫عائلة كبيرة‪ ،‬وهو ما انعكس بوضوح على‬ ‫العمل الفنى وأدى إلى تفاعل املشاهدين مع‬ ‫الشخصيات‪.‬‬

‫وأضــافــت رنــا أن التحضير لشخصيتها‬ ‫فى املوسم الثالث كــان أسهل من املواسم‬ ‫الــســابــقــة‪ ،‬حــيــث أصــبــحــت تــعــيــش أج ــواء‬ ‫الشخصية لفترات طويلة‪.‬‬ ‫وكــشــفــت «رنــــا» أن شــخــصــيــة «سـ ــارة»‬ ‫ستشهد تــطــو ًرا كبي ًرا هــذا املــوســم‪ ،‬حيث‬ ‫ستصبح أماً وتواجه مواقف متعددة مليئة‬ ‫باملفارقات والتحديات مع والدها «إبراهيم»‬ ‫وزوجها «حسن»‪ ،‬مما سيضيف الكثير من‬ ‫اإلثارة واالرتباط العاطفى لدى اجلمهور‪.‬‬ ‫وعن حتدى تقدمي شخصية أم‪ ،‬أوضحت‬ ‫«رنا» أنها لم تعش جتربة األمومة شخص ًيا‬

‫حتى اآلن‪ ،‬لكنها استفادت من التعامل مع‬ ‫أطفال عائلتها‪ ،‬مما ساعدها على تقدمي‬ ‫الدور مبصداقية‪.‬‬ ‫وعلقت على مــوقــف طــريــف تتعرض له‬ ‫باستمرار‪ ،‬حيث يعتقد بعض الناس أنها‬ ‫بالفعل ابنة الفنان ماجد الكدوانى‪ ،‬مشيرة‬ ‫إلــى أنــهــا تتلقى الكثير مــن األسئلة حول‬ ‫موعد عرض املوسم اجلديد وما إذا كانت‬ ‫هناك مواسم أخرى قادمة‪.‬‬ ‫وأك ــد الــفــنــان طــه دســوقــى أن املسلسل‬ ‫يعتبر مبثابة نقطة حتول كبيرة فى مشواره‬ ‫الفنى‪ ،‬ليس فقط له‪ ،‬بل للعديد من زمالئه‬

‫مشهدان من املسلسل‬

‫املشاركني فى العمل‪.‬‬ ‫وأوضح أن شخصية «حسن» التى يقدمها‬ ‫فــى املسلسل تشبهه إلــى حــد كبير‪ ،‬حيث‬ ‫بدأ هو اآلخر مشواره الفنى بأدوار صغيرة‬ ‫وسعى لتحقيق حلمه فــى مجال التمثيل‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى جتربته السابقة فى الستاند‬ ‫أب كوميدى‪ ،‬ما جعل الدور قريباً جداً من‬ ‫جتربته الواقعية‪.‬‬ ‫وأشار طه إلى أن التفاعل بينه وبني رنا‬ ‫رئيس وماجد الكدوانى لعب دوراً كبيراً فى‬ ‫جناح العمل‪ ،‬مؤكداً أن اجلمهور أحب هذه‬ ‫التركيبة العائلية‪.‬‬

‫وع ــن عــاقــتــه بــاملــخــرج أحــمــد اجلــنــدى‪،‬‬ ‫وصــفــه بــأنــه السبب الرئيسى وراء جناح‬ ‫ا‪« :‬أعتبر نفسى محظوظاً‬ ‫املسلسل‪ ،‬قــائـ ً‬ ‫بالعمل مع أحمد اجلندى فى هذه املرحلة‬ ‫من حياتى املهنية‪ ،‬فقد تعلمت منه الكثير‬ ‫وأضاف لى خبرات ال تُقدر بثمن»‪.‬‬ ‫وأضــاف دسوقى أن أهــم ما مييز العمل‬ ‫هو روح العائلة احلقيقية بني أفراد فريقه‪،‬‬ ‫سواء أمام الكاميرا أو خلفها‪.‬‬ ‫كما حتدث عن جتربة تقدميه لدور األب‬ ‫ألول مرة فى حياته‪ ،‬مشيراً إلى أنها كانت‬ ‫جتربة جديدة متاماً عليه ورافقتها مواقف‬ ‫طريفة أثرت على أدائه‪.‬‬ ‫وأعرب طه عن أمله فى أن يحظى املوسم‬ ‫الثالث بنفس النجاح الكبير الــذى حققه‬ ‫املوسمان السابقان‪ ،‬مؤكداً أن العمل ميثل‬ ‫إضافة مهمة إلــى مسيرته الفنية ويضعه‬ ‫أمام حتديات جديدة إلثبات قدراته كممثل‪.‬‬ ‫بينما أكــدت الفنانة سماء إبراهيم أنها‬ ‫تعتبر نفسها محظوظة لكونها ج ــز ًءا من‬ ‫عــمــل يــامــس قــلــوب اجلــمــهــور ويشعرهم‬ ‫وكأنه زيارة عائلية لكل املنازل العربية‪.‬‬ ‫وأضافت أن شخصية «زينب»‪ ،‬التى تقدمها‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى‬ ‫فــى املسلسل‪ ،‬ستشهد تــطــو ًرا‬ ‫املوسم الثالث‪ ،‬حيث تصبح جدة ألول مرة‪ ،‬ما‬ ‫يغير طريقة تعاملها مع الشخصيات األخرى‬ ‫ويضيف بعدًا جديدًا لدورها‪ .‬وأضافت سماء‬ ‫أن التفاعل بــن «زيــنــب» وزوجــهــا «رمــضــان‬ ‫حريقة»‪ ،‬الــذى يؤديه الفنان محمد رضــوان‪،‬‬ ‫كــان أحــد أبــرز عناصر جــذب اجلمهور‪ ،‬حيث‬ ‫ينتظر املشاهدون دائ ًما مغامراتهما اليومية‬ ‫التى أضفت طاب ًعا كوميد ًيا وإنسان ًيا على العمل‪.‬‬ ‫وأشادت سماء برؤية املخرج أحمد اجلندى‬ ‫وفريق العمل بأكمله‪ ،‬مؤكدة أن االهتمام‬ ‫بأدق التفاصيل‪ ،‬من املالبس والديكور إلى‬ ‫اإلضاءة والعناصر الفنية األخرى‪ ،‬كان سب ًبا‬ ‫رئيس ًيا فى النجاح الكبير للمسلسل‪ ،‬حيث‬ ‫روحا فنية مميزة‪.‬‬ ‫يعكس ً‬ ‫وعن أهمية العمل‪ ،‬قالت سماء إن «موضوع‬ ‫عائلى» يتميز بطرحه جان ًبا إنسان ًيا عمي ًقا‬ ‫وقي ًما مجتمعية جميلة‪ ،‬مما يجعله قري ًبا من‬ ‫وجدان اجلمهور‪.‬‬ ‫كما كشفت عن تطور عالقتها الفنية مع‬ ‫الفنان محمد رضــوان منذ بــدء العمل فى‬ ‫ترشيحا‬ ‫املسلسل‪ ،‬مشيرة إلى أنهما تلقيا‬ ‫ً‬ ‫ملشروع مسرحى جديد سيجمعهما قري ًبا‪،‬‬ ‫ما يعد مبغامرة فنية جديدة‪.‬‬ ‫واختتمت سماء إبراهيم حديثها معبرة‬ ‫عــن تفاؤلها مبواصلة النجاح فــى املوسم‬ ‫الثالث‪ ،‬ومــؤكــدة أن العمل سيظل يحتفظ‬ ‫مبكانته اخلاصة لدى اجلمهور العربى‪.‬‬ ‫وحتــدث الفنان محمد رضــوان ضاح ًكا‪:‬‬ ‫«رمــضــان حــريــقــة فــكــرة ُمــســتــمــرة فــى كل‬ ‫املــواســم‪ ،‬وهــى شخصية تُشبة الكثير من‬ ‫املصريني العاديني‪ ،‬والكثير من املُشاهدين‬ ‫وجدوا أنفسهم فيه‪ ،‬واملوسم اجلديد تتطور‬ ‫فيه األحداث فى خطوط درامية متعددة»‪.‬‬ ‫ويؤكد رضوان أن من رشحه لهذا العمل‬ ‫هو املُخرج الكبير أحمد اجلندى الذى وثق‬ ‫فى قدرته على تقدمي عمل كوميدى‪ ،‬معتبراً‬ ‫أن عرض املُسلسل خارج السباق الرمضانى‬ ‫مبشاهدة ُمتأنية تصب‬ ‫ُيثل فرصة ليحظى ُ‬ ‫فى صاحله بصورة كبيرة‪.‬‬

‫سعيد خالد‬


‫‪١٨‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫المركز يستعرض آراء المؤسسات الدولية‬

‫«معلومات الوزراء»‪ :‬توقعات بنمو االقتصاد المصرى خالل ‪2025‬‬ ‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫أصدر مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار مبجلس‬ ‫الــوزراء‪ ،‬تقري ًرا جديدًا تناول من خالله «توقعات‬ ‫املؤسسات الدولية ألداء االقتصاد املصرى خالل‬ ‫عام ‪ ،»2025‬حيث أوضح التقرير أن العالم شهد‬ ‫فى عام ‪ 2024‬حتديات اقتصادية طالت تأثيراتها‬ ‫مختلف الــدول‪ ،‬وشكلت استمرا ًرا لفترة مضطربة‬ ‫اقتصاد ًّيا على املستوى الدولى‪ ،‬نتيجة التوترات‬ ‫اجليوسياسية العاملية واإلقليمية‪ ،‬ومواصلة تشديد‬ ‫السياسات النقدية فى عدد من البنوك املركزية‬ ‫ملكافحة التضخم‪ ،‬مع استمرار بعض التحديات التى‬ ‫تواجه سالسل اإلمداد التى ما زالت لم تتعاف بشكل‬ ‫تام من آثار جائحة كوفيد ‪ ،19-‬ومن بعدها األزمة‬ ‫الروسية األوكرانية‪ ،‬والتوترات فى منطقة الشرق‬ ‫األوسط‪.‬‬ ‫ومع استقبال العام اجلديد‪ ،‬تتباين توقعات أداء‬ ‫االقتصاد املصرى مبا يعكس اآلمال والطموحات‪،‬‬ ‫وأيـ ً‬ ‫ـضــا استمرار التداعيات القائمة للتحديات‬ ‫االقتصادية واجليوسياسية العاملية‪ ،‬وسط أجواء‬ ‫تتواصل فيها جهود الدولة املصرية على عدد من‬ ‫األصــعــدة لتحقيق االســتــقــرار االقــتــصــادى‪ ،‬ودفــع‬ ‫وتيرة النمو الشامل واملستدام‪ ،‬األمر الذى جعل من‬ ‫األهمية ضرورة التعرف على أهم توقعات املؤسسات‬ ‫الدولية ألداء االقتصاد املصرى خالل عام ‪.2025‬‬ ‫أشار التقرير فى بدايته إلى توقعات املؤسسات‬ ‫الدولية بشأن منو االقتصاد العاملى خالل ‪،2025‬‬ ‫مــشــيـ ًرا إلــى كــونــه منــو عــاملــى حــذر فــى مواجهة‬ ‫التحديات العاملية‪ ،‬حيث تضمنت توقعات صندوق‬ ‫النقد الــدولــى املتضمنة فــى تقريره بشأن آفــاق‬ ‫االقتصاد العاملى الصادر فى أكتوبر ‪ ،2024‬استقرار‬ ‫وتيرة النمو العاملى عند معدالت دون املأمولة تقدر‬ ‫بنحو ‪ %3.2‬فى عــام ‪ 2025‬وهــى نفس املعدالت‬ ‫املتوقعة لنمو االقتصاد العاملى فى عام ‪ ،2024‬فيما‬ ‫توقع الصندوق تسجيل معدل منو االقتصاد العاملى‬ ‫ملستوى ‪ % 3.1‬بعد خمس سنوات من اآلن‪ ،‬وهو أداء‬ ‫يُعد متواض ًعا مقارنة مبتوسط معدل النمو املسجل‬ ‫قبل جائحة كوفيد‪.19-‬‬ ‫وأض ــاف التقرير أنــه على مستوى مجموعات‬ ‫الدول‪ ،‬توقع الصندوق حتسنًا طفي ًفا فى معدالت‬ ‫منو االقــتــصــادات املتقدمة لتسجل ‪ %1.8‬خالل‬ ‫عامى ‪ 2024‬و‪ ،2025‬مقارنة بـنحو ‪ %1.7‬فى عام‬ ‫‪ ،2023‬وفى املقابل‪ ،‬خفض صندوق النقد الدولى‬ ‫توقعاته لنمو اقتصادات الدول النامية واالقتصادات‬ ‫الناشئة بشكل طفيف لتبلغ ‪ %4.2‬خــال عامى‬ ‫‪ 2024‬و‪ ،2025‬مقارنة بـ ‪ %4.4‬فى عــام ‪،2023‬‬ ‫مشي ًرا إلــى أن االضــطــرابــات فــى إنــتــاج وشحن‬ ‫السلع األساسية ‪ -‬وخاصة النفط ‪ -‬والصراعات‬ ‫واالضطرابات واألحداث املناخية القاسية أدت إلى‬ ‫تراجع التوقعات املستقبلية لــدول منطقة الشرق‬ ‫األوسط وآسيا الوسطى وإفريقيا جنوب الصحراء‪،‬‬ ‫وفى املقابل حتسنت التوقعات بشأن معدالت منو‬ ‫مدفوعا بتزايد الطلب على أشباه‬ ‫دول آسيا الناشئة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫املوصالت واإللكترونيات بسبب تنامى االستثمارات‬ ‫فى مجال الذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫فى السياق ذاته‪ ،‬توقع البنك الدولى فى تقريره‬ ‫«اآلفاق االقتصادية العاملية» فى يونيو ‪ ،2024‬ارتفاع‬ ‫النمو العاملى إلى نحو ‪ %2.7‬فى عام ‪ 2025‬وهو ما‬ ‫ميثل حتسنًا طفي ًفا مقارنة بالنمو املتوقع لعام ‪2024‬‬ ‫عند مستوى ‪ ،%2.6‬وهو أقل بكثير من املتوسط‬ ‫البالغ ‪ %3.1‬فى العقد السابق على تفشى جائحة‬ ‫كوفيد ‪.19‬‬ ‫أما فيما يتعلق باالقتصاد املصرى‪ ،‬فقد أشار‬ ‫التقرير إلى أنه واجه عد ًدا من التحديات خالل عام‬ ‫‪ 2024‬ناجتة عن األوضاع االقتصادية والسياسية‬ ‫العاملية واإلقليمية‪ ،‬والتى أ َّثرت بدورها على العديد‬ ‫مــن ال ــدول مــن بينها مصر خــاصـ ًة مــع استمرار‬ ‫التوترات اجليوسياسية اإلقليمية وتأثيراتها غير‬ ‫املواتية على سالسل اإلمداد العاملية‪ ،‬ومع مختلف‬ ‫تلك الظروف االقتصادية الضاغطة بذلت الدولة‬ ‫املصرية جهو ًدا كبيرة للتعامل مع هذه التحديات‬ ‫مرتكزة على خطط إصــاح اقتصادى وإجــراءات‬ ‫موجهة لتحفيز النمو‪.‬‬ ‫وأوضـــح التقرير أنــه فــى عــام ‪ 2024‬واصلت‬ ‫احلكومة املصرية تنفيذ وثيقة سياسة امللكية‬ ‫التى تهدف إلــى تعزيز دور القطاع اخلــاص فى‬ ‫االقــتــصــاد املــصــرى وتــقــلــيــل تــدخــل ال ــدول ــة فى‬ ‫األنشطة االقتصادية‪ ،‬وفى هذا اإلطــار مت تنفيذ‬ ‫برنامج الطروحات احلكومية الذى أسهم فى جمع‬ ‫نحو ‪ 30‬مليار دوالر حتى يونيو ‪ 2024‬مع التركيز‬ ‫على حتسني حوكمة األصول اململوكة للدولة وف ًقا‬ ‫ألفضل املعايير الدولية‪ ،‬وشمل اإلصــاح مشروع‬ ‫تنظيم ملكية الــدولــة فــى الشركات اململوكة لها‬ ‫بهدف حتسني الكفاءة وجذب االستثمارات وتعزيز‬ ‫املنافسة وحوكمة األســواق املالية‪ ،‬كما مت إنشاء‬ ‫وحدة مركزية مبجلس الوزراء تسمى «وحدة حصر‬ ‫ومتابعة الشركات اململوكة للدولة» ملتابعة تنفيذ هذه‬ ‫اإلصــاحــات وف ًقا آلليات مــحــددة‪ ،‬كما مت جذب‬ ‫املزيد من االستثمارات األجنبية املباشرة‪ ،‬حيث‬ ‫مت إبرام صفقة لتطوير منطقة رأس احلكمة على‬ ‫الساحل الشمالى الغربى مع شركة أبو ظبى التنموية‬ ‫القابضة (‪ )ADQ‬فى فبراير ‪ 2024‬بقيمة تصل إلى‬ ‫‪ 35‬مليار دوالر أمريكى‪.‬‬ ‫وتتوقع العديد من املؤسسات الدولية من ًوا إيجاب ًيا‬ ‫لالقتصاد املصرى فى عام ‪ 2025‬نتيجة اإلصالحات‬ ‫االقتصادية التى نفذتها احلكومة‪ ،‬ومن املتوقع أن‬ ‫تــؤدى هــذه اإلصــاحــات إلــى زي ــادة االستثمارات‬ ‫وارتفاع معدالت االستهالك اخلاص نتيجة لتراجع‬ ‫التضخم وارتــفــاع حتــويــات العاملني بــاخلــارج‪،‬‬ ‫وبنا ًء على هذه العوامل يُتوقع ارتفاع معدالت منو‬ ‫االقتصاد املصرى لعام ‪ 2025‬لتتراوح ما بني ‪%3.5‬‬ ‫إلى ‪ ،%4.5‬حيث يتوقع صندوق النقد الدولى أن‬ ‫يشهد االقتصاد املصرى منًــوا بنسبة ‪ %4‬فى عام‬ ‫‪ 2025‬مقار ًنة بنمو متوقع بنسبة ‪ %2.7‬فى ‪،2024‬‬ ‫ومن املتوقع ً‬ ‫أيضا أن يرتفع الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫باألسعار الثابتة إلى ‪ 8.7‬تريليونات جنيه فى ‪2025‬‬ ‫مقابل ‪ 8.4‬تريليونات جنيه فى ‪ ،2024‬كما يتوقع‬ ‫ارتفاع الناجت املحلى اإلجمالى باألسعار اجلارية‬ ‫ليصل إلى ‪ 17.5‬تريليون جنيه فى ‪ 2025‬مقار ًنة‬ ‫بنحو ‪ 13.8‬تريليون جنيه فى ‪ ،2024‬وتأتى هذه‬ ‫ً‬ ‫انتعاشا متوق ًعا ألداء االقتصاد‬ ‫التوقعات لتعكس‬ ‫املصرى مع تطوير منطقة رأس احلكمة وتالشى‬ ‫الضغوط اجليوسياسية فــى النصف الثانى من‬ ‫السنة املالية ‪ ،2025 /2024‬وعلى املدى املتوسط‬ ‫يتوقع صــنــدوق النقد الــدولــى ارتــفــاع وتــيــرة منو‬ ‫االقتصاد املصرى خالل الفترة (‪)2029 -2025‬‬ ‫لتسجل نحو ‪ %5‬مبا يعكس األثر اإليجابى لتنفيذ‬ ‫عدد من اإلصالحات الهيكلية الرامية إلى تعزيز‬

‫تعافى أنشطة االستثمار والتصنيع‪ ..‬وتحسن مستويات االستهالك الخاص قوة دافعة‬ ‫توقعات بتراجع عجز الحساب الجارى كنسبة من الناتج المحلى اإلجمالى‬ ‫مناخ األعمال‪.‬‬ ‫ووف ًقا لتوقعات البنك الدولى من املفترض أن يبدأ‬ ‫منو االقتصاد املصرى فى التعافى التدريجى‪ ،‬حيث‬ ‫يُتوقع أن يصل معدل منو الناجت املحلى إلى ‪%3.5‬‬ ‫و‪ %4.2‬فى عامى ‪ 2025‬و‪ 2026‬على التوالى‪ ،‬وذلك‬ ‫مدفوعا بعدة عوامل‬ ‫مقار ًنة بـ ‪ %2.5‬فى عام ‪،2024‬‬ ‫ً‬ ‫رئيسة؛ من بينها زيادة االستثمارات‪ ،‬ال سيما تلك‬ ‫حتسن‬ ‫املمولة من اتفاقية رأس احلكمة‪ ،‬إلى جانب‬ ‫ُ‬ ‫االستهالك اخلاص والذى يتوقع البنك منوه بنسبة‬ ‫‪ %4.8‬فى عام ‪ 2025‬مقارنة بـ ‪ %4.6‬فى عام ‪.2024‬‬ ‫وفى ذات السياق‪ ،‬تأتى توقعات مؤسسة فيتش‬ ‫سوليوشنز بشأن استمرار تعافى االقتصاد املصرى‪،‬‬ ‫حيث تتوقع ارتفاع معدل منو الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫من ‪ %2.4‬فى عام ‪ 2024 /2023‬إلى ‪ %3.7‬فى‬ ‫مدفوعا بانتعاش الصادرات‬ ‫عام ‪،2025 /2024‬‬ ‫ً‬ ‫غير النفطية واالستثمارات‪ ،‬كما تتوقع املؤسسة‬ ‫ارتفاعا‬ ‫تسارع النمو إلى ‪ ٪5.1‬فى ‪،2026 /2025‬‬ ‫ً‬ ‫من توقعاتها السابقة البالغة ‪ ،٪4.7‬حيث تتوقع‬ ‫أداء أقوى لقطاع اخلدمات؛ بسبب تخفيف املخاطر‬ ‫اجليوسياسية‪ ،‬وأن يكون النشاط االستثمارى‬ ‫أقــوى بسبب االستثمار األجنبى وانخفاض تكلفة‬ ‫االقتراض‪.‬‬ ‫أش ــار التقرير إلــى أنــه وف ـ ًقــا ملؤسسة «فيتش‬ ‫سوليوشنز» من املتوقع أن يشهد االستهالك النهائى‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا خالل الفترة من‬ ‫اخلاص فى مصر من ًوا‬ ‫‪ 2024‬إلى ‪ ،2027‬حيث يُتوقع أن يصل االستهالك‬ ‫فى عام ‪ 2025‬إلى حوالى ‪ 15‬تريليون جنيه مصرى‪،‬‬ ‫مقارنة بـ ‪ 12.26‬تريليون جنيه فى ‪ ،2024‬مما‬ ‫يعكس حتسنًا فى القدرة الشرائية نتيجة لتحسن‬ ‫مستويات الدخل وتخفيف الضغوط التضخمية‪.‬‬ ‫كما يُتوقع أن يظل االستهالك اخلــاص يشكل‬ ‫نسبة كبيرة من الناجت املحلى اإلجمالى‪ ،‬تصل إلى‬ ‫‪ %88.4‬فى ‪ .2025‬باإلضافة إلى ذلك‪ ،‬من املتوقع‬ ‫أن يرتفع تكوين رأس املال الثابت إلى ‪ 1.98‬تريليون‬ ‫جنيه فى ‪ 2025‬مقارنة بـــ ‪ 1.72‬تريليون جنيه فى‬ ‫مدفوعا بزيادة التمويل املوجه ملشروعات‬ ‫‪،2024‬‬ ‫ً‬ ‫البنية التحتية الكبيرة‪ ،‬ويُتوقع أن تساهم اجلهود‬ ‫األخــيــرة لتحسني بيئة األعــمــال وزيـــادة مشاركة‬ ‫القطاع اخلاص فى االقتصاد فى جذب االستثمارات‬ ‫األجنبية خارج قطاع الهيدروكربونات‪.‬‬ ‫وأشـــارت مؤسسة فيتش إلــى أنــه مــن العوامل‬

‫املحفزة للناجت املحلى اإلجمالى فــى ‪ 2025‬منو‬ ‫القطاع الصناعى والتصديرى‪ ،‬حيث شهد قطاع‬ ‫التصنيع من ـ ًوا بنسبة ‪ %2.8‬فى الربع الرابع من‬ ‫السنة املالية ‪ ،2024 /2023‬بعد انكماش استمر‬ ‫منذ الربع األول من ‪ ،2023 /2022‬كما استفاد‬ ‫القطاع مــن تــوافــر النقد األجنبى وتــراجــع قيمة‬ ‫العملة املحلية‪ ،‬مما ساعد فى تعزيز الصادرات غير‬ ‫النفطية‪ ،‬وتتوقع املؤسسة ً‬ ‫أيضا أن حتقق الصادرات‬ ‫من ًوا بنسبة ‪ %2.8‬فى السنة املالية ‪.2025 /2024‬‬ ‫فى السياق ذاته يتوقع «بنك جولدمان ساكس»‬ ‫ارتفاع معدل منو الناجت املحلى اإلجمالى احلقيقى‬ ‫من ‪ %2.4‬فى العام املالى ‪ 2024 /2023‬إلى ‪%4.5‬‬ ‫فى العام املالى ‪ .2025 /2024‬كما تتوقع مؤسسة‬ ‫أكسفورد إيكونومكس إفريقيا‪ ،‬ارتفاع معدل منو‬ ‫الناجت املحلى احلقيقى من ‪ %2.7‬فى عام ‪ 2024‬إلى‬ ‫‪ %3.9‬فى عام ‪.2025‬‬ ‫أشار التقرير إلى أنه فى إطار ما بذلته الدولة‬ ‫املصرية خالل السنوات املاضية من جهود حثيثة‬ ‫ملواجهة البطالة ورفع معدالت التوظيف فى مختلف‬ ‫القطاعات مبا يتماشى مع حتقيق أهداف التنمية‬ ‫وانعكاسا للجهود اإلصالحية التى قامت‬ ‫املستدامة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫بها الدولة فى إطار االقتصاد املصرى ودعم القطاع‬ ‫وحتسن أداء االقتصاد املصرى‪ ،‬باإلضافة‬ ‫اخلاص‬ ‫ُ‬ ‫إلــى بــرامــج وســيــاســات لتأهيل الــكــوادر العاملة‬ ‫ورفع كفاءتها‪ ،‬فقد شهد معدل البطالة فى مصر‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا خــال السنوات األخــيــرة‪ ،‬ليصل‬ ‫تراج ًعا‬ ‫إلى ‪ %6.5‬فى الربع الثانى من عام ‪ ،2024‬وهو‬ ‫املعدل األدنى الذى استطاعت الدولة حتقيقه على‬ ‫مــدار أكثر من عشرين عا ًما‪ ،‬ويعود هذا التراجع‬ ‫فى معدالت البطالة إلى جهود الدولة فى مجال‬ ‫متكني القطاع اخلــاص‪ ،‬عــاوة على وضع العديد‬ ‫من السياسات والبرامج القومية ملواجهة البطالة‪،‬‬ ‫ومنها برامج اإلصالح الهيكلى‪ ،‬وبرنامج «فرصة»‪،‬‬ ‫وكذا االستراتيجية الوطنية للتشغيل‪ ،‬واالستراتيجية‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫الوطنية لدعم املسار املهنى والتوظيف‪،‬‬ ‫املبادرة القومية للتوظيف‪ ،‬هذا باإلضافة إلى التوجه‬ ‫نحو إقامة العديد من املشروعات القومية كثيفة‬ ‫العمالة مثل مشروعات اإلســكــان‪ ،‬ومشروع حياة‬ ‫كرمية لتطوير الريف املصرى‪ ،‬املنطقة االقتصادية‬ ‫لقناة السويس‪ ،‬وغيرها من املشروعات القومية‪.‬‬ ‫ومن هذا املنطلق‪ ،‬تأتى توقعات املؤسسات الدولية‬

‫مبواصلة تراجع معدل البطالة فى مصر سواء خالل‬ ‫عام ‪2025‬؛ أو على مدار السنوات التالية ً‬ ‫أيضا‪،‬‬ ‫حيث يتوقع صندوق النقد الدولى وفى ظل حتسن‬ ‫معدالت االستثمار بداية من عام ‪ 2025‬ومواصلتها‬ ‫االرتــفــاع خــال الفترة (‪ )2029 -2025‬مواصلة‬ ‫معدالت البطالة الجتاهها نحو االنخفاض لتسجل‬ ‫‪ %6.4‬فى املتوسط خالل تلك الفترة مبا ميثل أدنى‬ ‫معدالت للبطالة مسجلة منذ عام ‪ ،2000‬كما تتوقع‬ ‫مؤسسة فيتش سوليوشنز انخفاض معدل البطالة‬ ‫من ‪ %7.2‬فى عام ‪ 2024‬إلى ‪ %7‬فى عام ‪،2025‬‬ ‫واستمراره فى االنخفاض على مدار السنوات التالية‬ ‫لذلك ً‬ ‫أيضا لتصل إلــى ‪ %6.8‬عــام ‪ ،2026‬ونحو‬ ‫‪ %6.4‬عام ‪ ،2028‬وهو ما يتفق وتوقعات صندوق‬ ‫النقد الدولى على املــدى املتوسط ً‬ ‫أيضا السابق‬ ‫اإلشارة إليها‪.‬‬ ‫أشــار التقرير إلــى تبنى احلكومة العديد من‬ ‫اإلص ــاح ــات املــالــيــة خ ــال ع ــام ‪2024‬؛ بهدف‬ ‫االســتــمــرار فــى حتقيق سياسة مالية مــتــوازنــة‪،‬‬ ‫فقد عملت احلكومة على حتسني األوضــاع املالية‬ ‫والتحرك باجتاه حتقيق االنضباط املالى‪ ،‬واستدامة‬ ‫الدين العام‪ ،‬إلى جانب رفع كفاءة اإلنفاق العام‪،‬‬ ‫وتعظيم إيرادات املوازنة العامة للدولة‪ .‬هذا فضال‬ ‫عن حزمة من التسهيالت الضريبية التى أعلنت‬ ‫إصالحا‬ ‫عنها احلكومة مؤخ ًرا‪ ،‬والتى تتضمن ‪20‬‬ ‫ً‬ ‫ضريب ًّيا‪ ،‬تستهدف بناء نظام ضريبى متوازن وداعم‬ ‫لقطاع األعمال واالستثمار فى االقتصاد املصرى‪.‬‬ ‫أوضح التقرير املالى الصادر عن وزارة املالية فى‬ ‫نوفمبر ‪ 2024‬أن السياسات واإلجراءات احلكومية‬ ‫كان لها تأثير إيجابى على املؤشرات املالية‪ ،‬فقد‬ ‫جنحت احلكومة فى خفض العجز املالى الكلى‬ ‫بنسبة ‪ %1.3‬ليصل إلى ‪ %2.65‬من الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى للفترة (يوليو ‪ -‬أكتوبر) من العام املالى‬ ‫‪ ،2025 /2024‬كما حافظت على حتقيق فائض‬ ‫أولى فى املوازنة العامة بلغ حوالى ‪ 130.2‬مليار‬ ‫جنيه خــال تلك الــفــتــرة‪ ،‬وهــو أعــلــى فــائــض مت‬ ‫حتقيقه خالل نفس الفترة تاريخ ًيا‪ ،‬رغم التحديات‬ ‫والصدمات اخلارجية التى أثرت على املوازنة فى‬ ‫‪ .2024‬حيث يُعزى هذا التحسن إلى‪:‬‬ ‫ ارتفاع قيمة اإليــرادات الضريبية للفترة بنحو‬‫‪ %38.3‬مقارنة بالفترة نفسها فى العام السابق‪،‬‬ ‫والذى يُعد املعدل األعلى منذ ‪ 20‬عا ًما‪.‬‬

‫ ضبط اإلنفاق العام‪ ،‬حيث انخفضت املصروفات‬‫بنحو ‪ %0.9‬من الناجت املحلى اإلجمالى فى ضوء‬ ‫حتسن إدارة الدين‪ ،‬وتنويع مصادر التمويل‪ ،‬وجهود‬ ‫خفض االستثمارات العامة بااللتزام بسقف اإلنفاق‬ ‫االستثمارى البالغ تريليون جنيه خالل العام املالى‬ ‫‪.2025 /2024‬‬ ‫أشار التقرير إلى أن وزارة املالية قد أعلنت فى‬ ‫السابق مستهدفاتها املالية مبوازنـة العـام املالى‬ ‫‪ ،2025/2024‬والتى استهدفت فيها حتقيق خفض‬ ‫فى عجـز املوازنـة العامـة للدولـة إلـى ‪ %7.3‬مـن‬ ‫الناتـج املحلى اإلجمالى‪ ،‬واستهداف حتقيـق فائـض‬ ‫أولــى بنحـو ‪ %3.5‬مـن الناتـج املحلى اإلجمالى‪،‬‬ ‫وخفـض ديـن أجهـزة املوازنـة العامـة للدولـة إلـى‪%88‬‬ ‫من الناجت املحلى فى العام املالى ‪ ،2025 /2024‬كما‬ ‫تستهدف حتقيق االستدامة املالية وتعزيز تنافسية‬ ‫االقتصاد املصرى من خالل تعزيز ثقة املستثمرين‬ ‫واملستهلكني‪ ،‬باإلضافة إلى متكني القطاع اخلاص‬ ‫لقيادة قاطرة النمو االقتصادى‪.‬‬ ‫أوضح التقرير أنه على مستوى اإليرادات العامة‪،‬‬ ‫هناك توافق كبير بني املستهدفات احلكومية املعلنة‬ ‫وتوقعات املؤسسات الدولية‪ ،‬حيث يشير حتليل‬ ‫مؤسسة فيتش سوليوشنز إلى ارتفاع قيمة اإليرادات‬ ‫العامة املتوقعة للعام ‪ ،2025‬لتسجل حوالى ‪2.55‬‬ ‫تريليون جنيه‪ ،‬مقارنة بنحو ‪ 2.50‬تريليون جنيه‬ ‫عــام ‪ ،2024‬لتحافظ الدولة على مكتسباتها فى‬ ‫اإلصالحات الضريبية التى مت تبنيها‪ ،‬ومن املتوقع‬ ‫أن تستمر قيمة اإليرادات العامة فى الزيادة خالل‬ ‫السنوات التالية لتصل إلى ‪ 3.258‬تريليونات جنيه‬ ‫عام ‪ ،2027‬وهذه الزيادة الكبيرة فى حجم اإليرادات‬ ‫العامة تعكسها ً‬ ‫أيضا توقعات صندوق النقد الدولى‪،‬‬ ‫والتى تتفق مع املستهدفات احلكومية املعلنة بشأن‬ ‫ارتفاع الفائض األولى املحقق فى السنوات القادمة‬ ‫ليسجل ‪ %3.5‬من الناجت املحلى فى العام املالى‬ ‫‪ ،2025 /2024‬ويستمر فى االرتفاع ليصل إلى ‪%5‬‬ ‫فى العام املالى ‪.2027 /2026‬‬ ‫وأشــار مركز املعلومات ودعــم اتخاذ القرار فى‬ ‫تقريره إلــى أن القطاع اخلــارجــى واج ــه العديد‬ ‫انعكاسا لعدد‬ ‫من التحديات خــال عــام ‪،2024‬‬ ‫ً‬ ‫من التطورات االقتصادية‪ ،‬وعلى الرغم من تلك‬ ‫ً‬ ‫فائضا كل ًيا‬ ‫التحديات‪ ،‬فإن ميزان املدفوعات حقق‬ ‫بلغ نحو ‪ 9.7‬مليارات دوالر فى العام املالى ‪/2023‬‬

‫‪ ،2024‬وذلــك فى ضــوء العديد من اإلصالحات‬ ‫والسياسات التى تستهدف اســتــعــادة الــتــوازنــات‬ ‫اخلارجية‪ ،‬والتى انعكست على حساب املعامالت‬ ‫الرأسمالية واملالية ليسجل صافى تدفق للداخل بلغ‬ ‫‪ 29.9‬مليار دوالر فى العام املالى ‪،2024 /2023‬‬ ‫مدفوعا بزيادة قوية فى االستثمار األجنبى املباشر‬ ‫ً‬ ‫مدعومة بأرباح إعادة االستثمار الصافية وعمليات‬ ‫شراء العقارات من قبل غير املقيمني واالستثمارات‬ ‫األخ ــرى‪ ،‬وهــو مــا خفف مــن تأثير ارتــفــاع العجز‬ ‫املحقق فى حساب املعامالت اجلارية والذى سجل‬ ‫نحو ‪ 20.8‬مليار دوالر فى العام املالى ‪/2023‬‬ ‫‪ ،2024‬نتيجة الرتفاع العجز فى امليزان التجارى‬ ‫غير البترولى‪ ،‬وتراجع حصيلة رسوم قناة السويس‬ ‫كنتيجة للتوترات اجليوسياسية فى املنطقة‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من التحديات العديدة التى تؤثر‬ ‫فى أداء القطاع اخلارجى املصرى‪ ،‬فــإن توقعات‬ ‫حتسن فى أداء هذا‬ ‫املؤسسات الدولية تشير إلى‬ ‫ُ‬ ‫القطاع‪ ،‬فوف ًقا ملؤسسة فيتش سوليوشنز يتوقع أن‬ ‫يتقلص عجز احلساب اجلارى فى مصر من ‪%6.8‬‬ ‫من الناجت املحلى اإلجمالى (‪ 20.8‬مليار دوالر) فى‬ ‫السنة املالية ‪ 2024 /2023‬إلى ‪ %4.8‬من الناجت‬ ‫املحلى اإلجمالى (‪ 16.5‬مليار دوالر) فى السنة‬ ‫املالية ‪.2025 /2024‬‬ ‫وترجع التوقعات بتقلص العجز إلى التعافى فى‬ ‫تدفقات حتــويــات املصريني العاملني بــاخلــارج‪،‬‬ ‫والتى يتوقع أن ترتفع من ‪ 21.9‬مليار دوالر أمريكى‬ ‫فى السنة املالية ‪ 2024 /2023‬إلى ‪ 28.7‬مليار‬ ‫دوالر أمريكى فى ‪ .2025 /2024‬وجدير باإلشارة‬ ‫أن تدفقات حتويالت العاملني باخلارج من خالل‬ ‫القنوات الرسمية ارتفعت بشكل ملحوظ منذ توحيد‬ ‫أســعــار الــصــرف فــى ‪ 6‬مــارس ‪ 2024‬مــع السماح‬ ‫لسعر الصرف أن يتحدد وف ًقا آلليات السوق؛ حيث‬ ‫ارتفعت من ‪ 5‬مليارات دوالر أمريكى فى الربع‬ ‫الثالث من السنة املالية ‪ 2024/2023‬إلــى ‪7.5‬‬ ‫مليارات دوالر أمريكى فى الربع الرابع من السنة‬ ‫املالية ‪ ،2024/2023‬وهــو املستوى األعلى الذى‬ ‫مت تسجيله فى مصر خالل الربع الرابع من السنة‬ ‫املالية ‪ .2022/2021‬وفى هذا اإلطار تتوقع فيتش‬ ‫سوليوشنز أن تستمر حتويالت العاملني فى اخلارج‬ ‫فى االرتــفــاع‪ ،‬خاصة وأن اقتصادات دول مجلس‬ ‫التعاون لدول اخلليج العربية‪ ،‬التى تستضيف حصة‬ ‫ً‬ ‫انتعاشا فى النمو من‬ ‫كبيرة من املصريني‪ ،‬ستشهد‬ ‫‪ ٪1.4‬فى عام ‪ 2024‬إلى ‪ ٪4.2‬فى عام ‪.2025‬‬ ‫وفيما يتعلق بالبنك الدولى‪ ،‬فيتوقع أن ينخفض‬ ‫عجز احلساب اجلــارى كنسبة من الناجت املحلى‬ ‫اإلجمالى من (‪ )%5.3‬فى عام ‪ 2024‬إلى (‪)%3.9‬‬ ‫فى عام ‪ ،2025‬مشي ًرا إلى أن متطلبات التمويل‬ ‫اخلــارجــى كبيرة‪ ،‬وإن كــان من املتوقع سد فجوة‬ ‫التمويل فى األمد القريب‪ ،‬كما يتوقع بنك جولد مان‬ ‫ساكس أن تتراجع نسبة عجز احلساب اجلارى من‬ ‫الناجت املحلى اإلجمالى من (‪ )%6.1‬فى عام ‪2024‬‬ ‫إلى (‪ )%5.4‬فى عام ‪.2025‬‬ ‫وأشــار التقرير إلى أن مؤسسة فيتش تتوقع أن‬ ‫تشهد الصادرات غير النفطية زيادة ملحوظة بفضل‬ ‫القدرة التنافسية والتعافى فى قطاع التصنيع‪ ،‬وقد‬ ‫أظهرت بيانات ميزان املدفوعات للربع الرابع من‬ ‫ً‬ ‫انتعاشا فى الصادرات‪ ،‬بسبب ارتفاع‬ ‫‪2024 /2023‬‬ ‫الصادرات غير النفطية‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬سيتم تعويض‬ ‫ذلك بزيادة طفيفة فى الواردات‪ ،‬مع زيادة الواردات‬ ‫النفطية وعودة الواردات غير النفطية إلى وضعها‬ ‫الطبيعى‪.‬‬ ‫وبــنــا ًء على األداء الــقــوى لــلــصــادرات املصرية‪،‬‬ ‫ارتفاعا فى الصادرات من‬ ‫توقعت املؤسسات الدولية‬ ‫ً‬ ‫‪ 62.8‬مليار دوالر فى ‪ 2024‬إلى ‪ 76.2‬مليار دوالر‬ ‫فى ‪ 2027‬ونحو ‪ 80.2‬مليار دوالر فى ‪ ،2028‬وهو‬ ‫ما يتماثل مع توقعات مؤسسة أكسفورد ً‬ ‫أيضا‪ ،‬كما‬ ‫توقع البنك الدولى أن يرتفع معدل منو الصادرات‬ ‫املصرية إلى ‪ %13.5‬فى ‪ 2025‬مقارنة بـ ‪ %7‬فى‬ ‫‪.2024‬‬ ‫ووف ًقا للتقرير‪ ،‬تتوقع مؤسسة فيتش سوليوشنز‪،‬‬ ‫أن ينمو عدد السياح الوافدين إلى مصر بنسبة‬ ‫‪ %5.5‬على أســاس سنوى فى عام ‪ 2025‬ليصل‬ ‫إلى ‪ 16.8‬مليون سائح‪ ،‬وعلى املــدى املتوسط‪،‬‬ ‫سيزداد عدد السياح الوافدين إلى مصر خالل‬ ‫الفترة من ‪ 2025‬إلــى ‪ 2028‬مبعدل منو سنوى‬ ‫قدره ‪ %4.8‬على أساس سنوى ليصل إلى ‪18.8‬‬ ‫مليون سائح فى عام ‪ ،2028‬مدفوعة بنمو أعداد‬ ‫السائحني الوافدين من أوروبــا‪ ،‬الشرق األوسط‬ ‫وأمريكا الشمالية‪.‬‬ ‫وسيؤدى النمو فى عــدد السائحني الوافدين‬ ‫إلى تعزيز إيرادات السياحة الدولية‪ ،‬والتى يُتوقع‬ ‫أن ترتفع من ‪ 16.25‬مليار دوالر أمريكى فى‬ ‫عام ‪ 2024‬إلى ‪ 17.44‬مليار دوالر أمريكى فى‬ ‫‪ ،2025‬كما تتوقع املؤسسة زيادة عدد الوافدين‬ ‫من أوروبا فى عام ‪ 2025‬ليصل إلى ‪ 9.8‬ماليني‬ ‫سائح‪ ،‬مع استمرار زيادة عدد السائحني الوافدين‬ ‫من أوروبا مبعدل منو متوسط قدره ‪ ٪4.8‬على‬ ‫أساس سنوى خالل الفترة ‪ 2028-2024‬ليصل‬ ‫إلــى ‪ 10.9‬ماليني سائح فــى عــام ‪ ،2028‬وفى‬ ‫سياق متصل‪ ،‬بلغ معدل منو السائحني الوافدين‬ ‫ٍ‬ ‫إلـــى مــصــر م ــن ال ــش ــرق األوســــط ‪ ٪7.0‬على‬ ‫أســاس سنوى فــى عــام ‪ 2024‬ليصل إلــى ‪3.5‬‬ ‫ماليني سائح‪ ،‬مقارنة بـ ‪ 3.3‬ماليني سائح فى‬ ‫عام ‪ ،2023‬كما يُتوقع أن يرتفع عدد السائحني‬ ‫الوافدين إلى مصر من الشرق األوسط إلى ‪3.7‬‬ ‫ماليني فى عام ‪.2025‬‬ ‫كما يتوقع أن يبلغ عدد السائحني الوافدين إلى‬ ‫مصر من أمريكا الشمالية نحو ‪ 624.7‬ألف سائح‬ ‫فى عام ‪ ،2024‬مقارنة بنحو ‪ 591‬ألف سائح فى‬ ‫عام ‪ ،2023‬وسيستمر عدد السائحني الوافدين من‬ ‫أمريكا الشمالية فى االرتفاع فى عام ‪ ،2025‬حيث‬ ‫سيصل إلى ‪ 651‬ألف سائح‪ ،‬وبحلول عام ‪،2028‬‬ ‫يتوقع أن يصل عدد السائحني الوافدين إلى مصر‬ ‫من أمريكا الشمالية إلى ‪ 710.3‬آالف سائح‪.‬‬ ‫أشار التقرير فى ختامه إلى أن توقعات املؤسسات‬ ‫الدولية بشأن االقتصاد املصرى فى ‪ 2025‬تُظهر‬ ‫حتسنًا فى العديد من املؤشرات االقتصادية‪ ،‬ويرجع‬ ‫ذلــك بشكل رئيسى إلــى السياسات واإلجـــراءات‬ ‫احلكومية التى مت تبنيها فى إطــار اإلصالحات‬ ‫الهيكلية واالقــتــصــاديــة‪ ،‬ورغــم وجــود العديد من‬ ‫التحديات والصعوبات‪ ،‬التى تعمل الــدولــة على‬ ‫جتاوزها خالل ‪ ،2025‬تظل قدرة االقتصاد املصرى‬ ‫على الصمود مرتبطة باستمرار تنفيذ اإلصالحات‪،‬‬ ‫وتعزيز نشاط القطاع اخل ــاص‪ ،‬ومتكينه‪ ،‬ودعــم‬ ‫أطــر املنافسة فــى ظــل التحديات اجليوسياسية‬ ‫واالقتصادية العاملية واإلقليمية وعدم اليقني بشأن‬ ‫انتهاء هذه التوترات‪.‬‬


‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫‪17‬‬

‫حصاد وزارة العمل خالل عام ‪:2024‬‬

‫‪ 45‬مليونًا و‪ 253‬ألف جنيه إعانات‬ ‫طوارئ لـ‪ 6‬آالف و‪ً 925‬‬ ‫عامل‬

‫ودعما لعمالة غير منتظمة‪ ..‬ومضاعفة المنح السنوية‬ ‫جنيها رعاية صحية واجتماعية‬ ‫‪ 936 9‬مليونًا و‪ 373‬ألفً ا و‪733‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫كتبت‪ -‬والء نبيل‪:‬‬ ‫أعلن محمد جبران‪ ،‬وزيــر العمل‪ ،‬حصاد‬ ‫أهــم اخلــدمــات الــتــى قدمتها وزارة العمل‬ ‫وجميع اإلدارات واملديريات ومكاتب التمثيل‬ ‫العمالى‪ ،‬خالل عام ‪.2024‬‬ ‫وقـ ــال «جـــبـــران» إن اخل ــدم ــات املــقــدمــة‬ ‫للمواطن تأتى فى إطــار توجيهات الرئيس‬ ‫عبدالفتاح السيسى باملشاركة مــع جهات‬ ‫ومؤسسات الدولة فى حماية ورعاية حقوق‬ ‫املواطن فى الداخل واخلــارج‪ ،‬وتوفير حياة‬ ‫كرمية له وبشكل الئق‪.‬‬ ‫وأضاف الوزير أن الوزارة تعمل بكل اجتهاد‬ ‫خالل عام ‪ 2025‬على استمرار تطوير منظومة‬ ‫التدريب املهنى من أجــل التشغيل‪ ،‬وتقدمي‬ ‫احتياجا فى‬ ‫الدعم واخلدمات للفئات األكثر‬ ‫ً‬ ‫سوق العمل‪ ،‬ومنها دمج ذوى الهمم‪ ،‬ومتكني‬ ‫املــرأة اقتصاد ًّيا؛ خاصة وحدة املساواة بني‬ ‫اجلنسني‪ ،‬والتوسع فى قاعدة بيانات العمالة‬ ‫غير املنتظمة وتطوير البنية التحتية ملديريات‬ ‫ومكاتب العمل فى املحافظات‪ ،‬والتوسع فى‬ ‫سياسة الرقمنة وميكنة اخلدمات‪ ،‬وتعزيز‬ ‫التعاون العربى والدولى‪ ،‬خاصة مع منظمتى‬ ‫العمل الدولية والعربية‪.‬‬ ‫وأشــار‪ ،‬فى سوق العمل‪ ،‬إلى أنه قد شهد‬ ‫أكــتــوبــر املــاضــى‪ ،‬ألول مــرة منذ ‪ 20‬عــا ًمــا‪،‬‬ ‫رئيسا ملجلس إدارة منظمة‬ ‫انتخاب مصر‬ ‫ً‬ ‫العمل العربية‪ ،‬ممثلة فى محمد جبران‪ ،‬وزير‬ ‫رئيسا ملجلس إدارة املنظمة للدورة‬ ‫العمل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫‪ ،101‬املمتدة لشهر أكتوبر من عام ‪،2025‬‬ ‫على هامش اجتماع مجلس إدارة املنظمة‬ ‫املنعقد فى القاهرة‪ ،‬بحضور فايز املطيرى‪،‬‬ ‫املدير العام ملنظمة العمل العربية‪ ،‬وممثلى‬ ‫أطراف العمل الثالثة العرب‪.‬‬ ‫حماية ورعاية ودعم‬ ‫وقال الوزير إن صندوق إعانات الطوارئ‬ ‫للعمال التابع لوزارة العمل يُعتبر واحدة من‬ ‫أبــرز أذرع الــدولــة لتقدمي احلماية والدعم‬ ‫لــلــعــمــال الــذيــن تــتــعــرض شــركــاتــهــم للتعثر‬ ‫والتحديات‪ ،‬الفتًا إلى دفع إعانات أجور لهم‬ ‫حتى تتعافى شركاتهم‪ ،‬وتعود عجلة اإلنتاج‬ ‫إلى الدوران بكامل طاقاتها‪ ،‬وأنفق الصندوق‬ ‫خالل عام ‪ 2024‬مبلغ ‪ 45‬مليو ًنا و‪ 253‬ألف‬ ‫ً‬ ‫عامل فى‬ ‫جنيه‪ ،‬استفاد منه ‪ 6‬آالف و‪925‬‬ ‫‪ 40‬شركة‪.‬‬ ‫وأض ــاف الــوزيــر أن اإلدارة العامة لفض‬ ‫منازعات العمل فــى الـــوزارة جنحت خالل‬ ‫العام فى توقيع ‪ 26‬اتفاقية عمل جماعية‬ ‫ً‬ ‫عامل‪،‬‬ ‫حافظت على حقوق ‪ 24‬أل ًفا و‪711‬‬ ‫ونظمت اإلدارة ‪ 511‬نــدوة لتوعية طرفى‬ ‫العملية اإلنــتــاجــيــة بــالــوســائــل الــوديــة حلل‬ ‫ً‬ ‫عامل‪،‬‬ ‫النزاعات‪ ،‬استفاد منها ‪ 19‬أل ًفا و‪944‬‬

‫‪ 511‬ندوة لتوعية‬ ‫طرفى العملية‬ ‫اإلنتاجية بالوسائل‬ ‫الودية لحل النزاعات‬ ‫ألفا و‪330‬‬ ‫تسجيل ‪ً 133‬‬ ‫عامل وضمهم إلى‬ ‫ً‬ ‫قاعدة بيانات العمالة‬ ‫غير المنتظمة‬ ‫محمد جبران فى أحد لقاءاته بالعمال‬

‫ألفا و‪ً 711‬‬ ‫توقيع ‪ 26‬اتفاقية عمل جماعية تحافظ على حقوق ‪ً 24‬‬ ‫عامل‬ ‫توفير ‪ 70‬أل ًفا و‪ 697‬وظيفة عبر شركات خاصة فى الداخل‪ ..‬ومكاتب التمثيل الخارجية ُتوفر ‪ 78‬أل ًفا و‪ 471‬عقد عمل‬ ‫صندوق تمويل التدريب والتأهيل أنفق ‪ 93‬مليو ًنا و‪ 919‬ألف جنيه لتطوير منظومة التدريب المهنى‬ ‫فى إطار خطة الوزارة لتعزيز عالقات العمل‬ ‫بني طرفى اإلنتاج‪.‬‬ ‫وبــشــأن ملف العمالة غير املنتظمة فى‬ ‫الوزارة‪ ،‬قال الوزير إن األرقام تشير إلى أنه‬ ‫خالل عام ‪ 2024‬جنحت الــوزارة فى حصر‬ ‫ً‬ ‫عامل‪ ،‬وضمهم إلى‬ ‫وتسجيل ‪ 133‬أل ًفا و‪330‬‬ ‫قاعدة بيانات العمالة غير املنتظمة بالوزارة‬ ‫عــن طــريــق املــقــاولــن والــشــركــات وعمليات‬ ‫احلــصــر‪ ،‬وإن إجــمــالــى مــا مت صــرفــه على‬ ‫إعانات اجتماعية وصحية و‪ 6‬منح سنوية‪،‬‬ ‫وبند احلــوادث الطارئة‪ 936 ،‬مليو ًنا و‪373‬‬ ‫أل ًفا‪ ،‬و‪ 733‬جني ًها‪ ،‬وقد شهد هذا العام قرا ًرا‬

‫بزيادة قيمة املنح السنوية‪ ،‬وعددها ‪ 6‬منح‪،‬‬ ‫من ‪ 500‬إلى ‪ 1000‬جنيه لكل منحة‪.‬‬ ‫التدريب والتشغيل‬ ‫وعــن فــرص العمل فى الــداخــل واخلــارج‪،‬‬ ‫والــتــى وفــرتــهــا ال ـ ــوزارة خ ــال الــعــام‪ ،‬قــال‬ ‫الوزير‪« :‬جنحت الــوزارة فى توفير ‪ 70‬أل ًفا‬ ‫و‪ 697‬وظيفة للشباب فى شركات خاصة‪،‬‬ ‫مع االلتزام بتطبيق احلد األدنى لألجور‪ ،‬عن‬ ‫طريق جهود اإلدارة العامة للتشغيل‪ ،‬وملتقيات‬ ‫التوظيف‪ ،‬ومكاتب التشغيل مبديريات العمل‬ ‫فى املحافظات‪ ،‬والنشرة القومية للتوظيف»‪.‬‬ ‫وأوضح الوزير أنه حسب املعلومات الرسمية‬

‫لدى اإلدارة املركزية للعالقات الدولية‪« :‬خالل‬ ‫عام ‪ ،2024‬جنحت مكاتب التمثيل العمالى‬ ‫فى اخلارج فى توفير واعتماد ‪ 78‬أل ًفا و‪471‬‬ ‫عقد عمل‪ ،‬وأن إجمالى املستحقات املالية‬ ‫الــتــى مت حتصيلها للعمالة املصرية خالل‬ ‫العام املاضى‪ ،‬عن طريق املكاتب‪ ،‬بلغ ‪838‬‬ ‫مليو ًنا و‪ 584‬أل ًفا و‪ 354‬جني ًها نظير تسوية‬ ‫املنازعات العمالية‪ ،‬واملستحقات املالية من‬ ‫الضمان واملــعــاشــات أو مستحقات الدفعة‬ ‫الواحدة»‪.‬‬ ‫وأوضـــخ أن إجــمــالــى الــشــكــاوى العمالية‬ ‫الــــواردة إلــى مكاتب التمثيل العمالى فى‬

‫اخلارج ‪ 2454‬شكوى‪ ،‬وما متت تسويته ود ًّيا‬ ‫‪ ،1804‬ومــا متت إحالته إلــى القضاء ‪167‬‬ ‫موضحا‬ ‫وجار بحث باقى الشكاوى‪،‬‬ ‫شكوى‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫أن مسؤولى املكاتب نظموا زيــارات ميدانية‬ ‫واجــتــمــاعــات ملــنــشــآت بــهــا كــثــافــة للعمالة‬ ‫املصرية‪ 1104 ،‬زيارات‪ ،‬لتوعيتهم بحقوقهم‬ ‫وواجباتهم‪.‬‬ ‫وأكد الوزير التطوير املستمر فى منظومة‬ ‫التدريب من أجــل التشغيل‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫صندوق متويل التدريب والتأهيل أنفق خالل‬ ‫عام ‪ 2024‬مبلغ ‪ 93‬مليو ًنا و‪ 919‬ألف جنيه‬ ‫إســهــامــات ومتــويــل حتــديــث وتــطــويــر مراكز‬

‫التدريب القائمة ومتويل جوانب فنية للعملية‬ ‫التدريبية مع شركاء العمل والتنمية ومتويل‬ ‫تكلفة أنشطة التدريب فى املنشآت‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح أن مــعــلــومــات اإلدارة املــركــزيــة‬ ‫للتدريب املهنى تشير إلى أن عام ‪ 2024‬شهد‬ ‫تنفيذ ‪ 469‬دورة تدريبية من خــال مراكز‬ ‫التدريب املهنى الثابتة واملتنقلة فى جميع‬ ‫أنحاء اجلمهورية‪ ،‬ويبلغ عددها ‪ 82‬مركزًا‬ ‫ووحدة‪ ،‬وتخرج ‪ 9347‬متدر ًبا على ‪ 49‬مهنة‪،‬‬ ‫منها التفصيل واخلياطة والطاقة الشمسية‬ ‫والــســبــاكــة والــكــهــربــاء والــنــجــارة وصــيــانــة‬ ‫األجــهــزة املنزلية وصــيــانــة احلــاســب اآللــى‬ ‫وصيانة املوبايل والدش وغيرها‪ ،‬كما وقعت‬ ‫الوزارة بروتوكوالت تعاون لتقدمي منح مجانية‬ ‫للتعاون مع معهد الساليزيان االيطالى ووزارة‬ ‫التربية والتعليم والتعليم الفنى وجامعة بدر‬ ‫ومبادرة ابدأ واحتاد الصناعات‪.‬‬ ‫مبادرة «بداية»‪:‬‬ ‫وعن جهود الوزارة خالل ‪ 100‬يوم اخلاصة‬ ‫بــاملــبــادرة الــرئــاســيــة «بــدايــة جــديــدة لبناء‬ ‫اإلنسان» منذ أطلقها رئيس مجلس الوزراء‪،‬‬ ‫الــدكــتــور مصطفى مــدبــولــى‪ 17 ،‬سبتمبر‬ ‫‪ ،2024‬قدمت وزارة العمل ومديرياتها خالل‬ ‫تلك الفترة خدمات للمشاركة مع ‪ 32‬جهة‬ ‫حكومية وأهلية وخاصة فى تنفيذ أهداف‬ ‫املبادرة الرئاسية‪ ،‬وأسهمت الوزارة فى‪:‬‬ ‫‪ 6 -1‬ملتقيات توظيف وفرت ‪ 2289‬فرصة‬ ‫عمل فى القطاع اخلاص‪ ،‬و‪ 382‬وظيفة لذوى‬ ‫الهمم‪.‬‬ ‫‪ -2‬حــمــات ف ــى ‪ 6‬م ــواق ــع الســتــخــراج‬ ‫شهادات مزاولة حرفة لعمالة غير منتظمة‬ ‫للتأمني الصحى عليها‪ ،‬استفاد منها ‪ 11‬أل ًفا‬ ‫ً‬ ‫عامل‪.‬‬ ‫و‪437‬‬ ‫‪ 191 -3‬ندوة للتوعية بنشر ثقافة السالمة‬ ‫والصحة املهنية فى مواقع العمل‪ ،‬استفاد‬ ‫منها ‪ 12‬أل ًفا و‪ 243‬مستفي ًدا‪.‬‬ ‫‪ 192- 4‬دورة تدريبية على ‪ 49‬مهنة داخل‬ ‫‪ 34‬وحدة تدريب متنقلة‪ ،‬استفاد منها ‪ 3‬آالف‬ ‫و‪ 721‬متدر ًبا فى ‪ 25‬محافظة‪.‬‬ ‫‪ -5‬تنظيم ‪ 3‬جلسات من احلوار االجتماعى‪،‬‬ ‫بحضور ممثلى احلكومة وأصحاب األعمال‬ ‫والعمال‪ ،‬ملناقشة مشروع قانون العمل من‬ ‫أجل تسريع يحقق املزيد من األمان الوظيفى‬ ‫للعامل فى بيئة عمل الئقة لصالح طرفى‬ ‫العملية اإلنتاجية وتشجيع االستثمار‪.‬‬ ‫‪ -6‬انــضــمــام وزارة العمل إلــى التحالف‬ ‫العاملى للعدالة االجتماعية‪( ،‬مــبــادرة من‬ ‫منظمة العمل الــدولــيــة)‪ ،‬مــا يــؤكــد جتــارب‬ ‫مصر وخبراتها فى مجاالت العمل واحلقوق‬ ‫واحلريات النقابية والعمالية وبرامج احلماية‬ ‫االجتماعية‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫حصاد وزارة الرى ‪٢٠٢٤‬‬

‫تطوير األمن المائى بأكثر من ‪ 33‬مشرو ًعا‬

‫‪ 9‬التحول إلى الرى الذكى واالستفادة من مشروعات معالجة مياه الصرف الزراعى لتلبية احتياجات «االستصالح»‬ ‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬ ‫أعلنت وزارة الــرى أن عــام ‪ 2024‬شهد تنفيذ‬ ‫مشروعا حلماية األمن املائى وجتديد‬ ‫أكثر من ‪33‬‬ ‫ً‬ ‫شبكات الرى ومنشآته العتيقة ملدرسة محمد على‬ ‫للرى املصرى املعتمدة على أنظمة تقليدية لتوفير‬ ‫االحتياجات املائية لكافة القطاعات‪ ،‬خاصة امللف‬ ‫الزراعى والتحول إلى الرى الذكى‪.‬‬ ‫وشملت هذه املشروعات مواصلة تنفيذ مشروع‬ ‫املسار الناقل ملياه الصرف الزراعى ملحطة الدلتا‬ ‫اجلديدة بنسبة تنفيذ ‪ ،%٧٥‬ومسارى نقل املياه‬ ‫من محطة معاجلة مياه مصرف بحر البقر بنسبة‬ ‫تنفيذ ‪ ،%٧٨‬واالنــتــهــاء مــن منظومة التراخيص‬ ‫اإللكترونية للمتقدمني للحصول على تراخيص‬ ‫حفر آبار املياه اجلوفية‪.‬‬ ‫كما شملت هذه املشروعات االنتهاء من قواعد‬ ‫بيانات املنشآت والتطهيرات واملعدات والسيارات‪،‬‬ ‫وبدء رقمنة العديد من امللفات‪ ،‬مثل قواعد بيانات‬ ‫املــوارد البشرية وأمــاك الــرى‪ ،‬ورقمنة إجــراءات‬ ‫حتصيل مستحقات ال ــوزارة املالية‪ ،‬والتراخيص‬ ‫للتسهيل على املواطنني واإلســـراع بــاإلجــراءات‬ ‫وإعـ ــداد منظومة لتحصيل مستحقات ال ــوزارة‬ ‫لدعم موازنة الدولة ورفع كفاءة ومستوى العاملني‪،‬‬ ‫واستمرار متابعة هذه املنظومة‪.‬‬ ‫جناحا فى مجال توفير وإدماج‬ ‫وحققت مصر‬ ‫ً‬ ‫أدوات جديدة مبنظومة العمل لزيادة االعتماد على‬ ‫التكنولوجيا احلديثة‪ ،‬والتعامل مع العجز احلالى‬ ‫فى أعــداد املهندسني والفنيني والتوجه لتحسني‬ ‫منظومة توزيع املياه من خــال التحول لــإدارة‬ ‫باستخدام التصرفات بدي ً‬ ‫ال عن املناسيب‪.‬‬ ‫وألول مرة يتم توفير البيانات عن طريق صور‬ ‫األقــمــار الصناعية والتصوير اجلــوى (ال ــدرون)‬ ‫ملساعدة مسؤولى ال ــوزارة‪ ،‬واالســتــام االبتدائى‬ ‫ملحطة الدلتا اجلديدة ومحطات إسنا ‪ ١‬وجنوب‬ ‫بورسعيد ودير السنقورية وبنى صالح‪ ،‬واالستالم‬ ‫النهائى ملحطات بحر البقر الرئيسية وشادر عزام‬ ‫وسيدمنت ومصرف ‪.٧‬‬ ‫وأعلنت وزارة الرى ً‬ ‫أيضا بدء تفعيل بروتوكول‬ ‫التعاون مع الهيئة الهندسية لتنفيذ أعمال تأهيل‬ ‫املنشآت املائية وتطوير وحتديث البوابات كإحدى‬ ‫أدوات تطوير منظومة الرى ‪ 2.0‬كخطوة لتوزيع‬ ‫املياه اعتما ًدا على التصرفات بدي ً‬ ‫ال عن املناسيب‬ ‫باستخدام الذكاء االصطناعى‪ ،‬واستمرار العمل‬ ‫فى مشروع إنشاء مجموعة قناطر ديروط اجلديدة‬ ‫بنسبة تنفيذ ‪.%٦٠‬‬ ‫كما شملت مشروعات الــوزارة حتديث أنظمة‬ ‫تشغيل بوابات سد دمياط ومفيض إسنا وقناطر‬ ‫جنــع حــمــادى اجلــديــدة‪ ،‬وصيانة قناطر إدفينا‪،‬‬ ‫وتأهيل تــرع بــأطــوال تصل إلــى ‪ ٢٥٨‬كيلومت ًرا‪،‬‬ ‫والعمل على تأهيل ‪ ١٨٠٠‬كيلومتر أخرى‪ ،‬ودراسة‬ ‫استخدام مواد صديقة للبيئة فى أعمال التأهيل‪،‬‬ ‫وتطهير ‪ ٣٣‬ألــف كيلومتر مــن الــتــرع‪ ،‬و‪ ٢٢‬ألف‬ ‫كيلومتر من املصارف‪ ،‬والتنسيق مع وزارة الزراعة‬ ‫ملتابعة قيام املزارعني بتطهير املساقى اخلصوصية‪.‬‬ ‫وجنحت مصر فى تنفيذ الصرف املغطى فى‬ ‫زمام ‪ ٧٧‬ألف فدان‪ ،‬وإحالل وجتديد ‪ ٣٥‬كوبرى‬ ‫و‪ ٨‬سحارات و‪ ١‬بربخ على املصارف الزراعية‪،‬‬ ‫ومواصلة تنفيذ التجربة البحثية الستخدام الرى‬ ‫احلديث فى مزارع قصب السكر على ترعة بلوخر‬ ‫بأسوان والبدء فى مشروع للرى الذكى بتمويل‬ ‫من الوكالة اإلسبانية للتعاون الدولى‪ ،‬واستكمال‬ ‫مشروع «تطوير منظومة الــرى والصرف بواحة‬ ‫جار لنقل جزء من مياه املصارف‬ ‫سيوة»‪ ،‬والعمل ٍ‬ ‫املــؤديــة لــبــركــة بــهــى الــديــن إل ــى منخفض عني‬ ‫اجلنبى‪.‬‬ ‫وشملت قائمة املشروعات التى مت تنفيذها عام‬ ‫‪ 2024‬تطهي ًرا سنو ًيا ملخرات السيول‪ ،‬ومواصلة‬ ‫العمل فى إنشاء العديد من منشآت احلماية من‬ ‫أخــطــار السيول والعمل فــى مــشــروعــات حماية‬ ‫الشواطئ باإلسكندرية والبحيرة والدقهلية ودمياط‬ ‫ومطروح‪ ،‬وبــدء العمل فى وضع منظومة حوكمة‬ ‫جلهات الــوزارة لتوضيح دور املؤسسات املختلفة‬ ‫وجتنب مركزية اتخاذ الــقــرارات وتفعيل اللوائح‬ ‫والقوانني‪.‬‬ ‫كما أعلنت وزارة ال ــرى العمل على حتديث‬ ‫استراتيجية املــوارد املائية والــرى ‪ ٢٠٥٠‬وحتديد‬ ‫عالقاتها مــع جــهــات الــدولــة املختلفة املرتبطة‬ ‫مبلف املياه ولتحقيق املزيد من الشفافية مت وضع‬ ‫منظومة لتقييم أداء قيادات ال ــوزارة‪ ،‬واالعتماد‬ ‫على هذا التقييم فى حتديد املكافآت والترقيات‬ ‫واختيار االكفأ لشغل أى منصب‪.‬‬ ‫وجنحت الوزارة فى اعتماد نظام تقييم للعاملني‬ ‫بالوزارة طب ًقا لعدد من املعايير‪ ،‬وصرف مكافآت‬ ‫التميز غير االعــتــيــادى ألكــثــر مــن ‪ ١٥‬أل ـ ًفــا من‬ ‫العاملني املتميزين ومواصلة العمل على رفع مكانة‬

‫‪ 9‬رفع كفاءة استخدام كل قطرة مياه وتحديث منظومة الرى وحوكمة قطاع المياه‬ ‫‪9‬تأهيل ترع بأطوال ‪ 258‬كيلومت ًرا ومواصلة تأهيل ‪ 1800‬كيلومتر أخرى‬ ‫‪9‬مواصلة مشروعات حماية الشواطئ باإلسكندرية والبحيرة والدقهلية ودمياط ومطروح‬ ‫املياه ووضعها على رأس أجندة العمل املناخى‬ ‫العاملى‪ ،‬والعمل على إعداد الئحة للتدريب لكافة‬ ‫برنامجا تدريب ًيا‬ ‫العاملني بــالــوزارة‪ ،‬وعقد ‪٣٩٣‬‬ ‫ً‬ ‫مبشاركة حوالى ‪ ٩‬آالف متدرب مصرى وعربى‬ ‫وإفريقى‪.‬‬ ‫وبدأت «الرى» فى إعداد وعقد دورات تدريبية‬ ‫للمهندسني فى مجاالت عديدة مرتبطة مبحاور‬ ‫منظومة الرى املصرية «‪ »2.0‬مثل تشغيل محطات‬ ‫املــعــاجلــة الــكــبــرى واســتــخــدام الــــدرون والــذكــاء‬ ‫االصطناعى فى مجال امل ــوارد املائية ومواصلة‬ ‫مجهودات توعية املزارعني باملمارسات الزراعية‬ ‫الــنــاجــحــة‪ ،‬وإطـــاق حملة تــوعــويــة حتــت عنوان‬ ‫«على القد» لتوعية املواطنني بأهمية ترشيد املياه‬ ‫واحلفاظ عليها‪ ،‬وحققت طفرة كبيرة فى تشكيل‬ ‫روابــط مستخدمى املياه وانتخاب أمناء املراكز‬ ‫واملحافظات ورئيس وأعضاء مجلس إدارة احتاد‬ ‫الروابط على مستوى اجلمهورية‪.‬‬ ‫ووف ًقا لتقرير رسمى أصدرته الــوزارة يتواصل‬ ‫العمل فــى مــجــال التوسع فــى «معاجلة وإع ــادة‬ ‫استخدام املياه» والتى تُعد املحور األول من محاور‬ ‫اجليل الثانى ملنظومة الرى ‪ ،2.0‬ويتواصل العمل‬ ‫على تنفيذ مشروع املسار الناقل ملياه الصرف‬ ‫الــزراعــى بــغــرب الــدلــتــا ملحطة الــدلــتــا اجلــديــدة‬ ‫ملعاجلة املياه‪ ،‬والــذى يتكون من ‪ ١٢‬محطة رفع‬ ‫ومسار ناقل بطول ‪ ١٧٤‬كيلومت ًرا بنسبة تنفيذ‬ ‫تصل إلى ‪ ،%٧٥‬كما يتواصل تنفيذ مسارين لنقل‬ ‫املياه من محطة معاجلة مياه مصرف بحر البقر‬ ‫بطول ‪ ١٠٥‬كيلومترات‪ ،‬و(‪ )١٨‬محطة رفع بنسبة‬ ‫تنفيذ تصل لـ‪.%٧٨‬‬ ‫وأضاف التقرير أنه حتت مظلة املحور الثانى من‬ ‫محاور اجليل الثانى ملنظومة الرى ‪« 2.0‬التحول‬ ‫الرقمى وإعــداد قواعد البيانات واالعتماد على‬ ‫التصوير بالدرون ملراقبة املجارى املائية»‪ ..‬فقد‬ ‫مت االنتهاء من منظومة التراخيص اإللكترونية‬ ‫للمتقدمني للحصول على تراخيص حفر آبار املياه‬ ‫اجلوفية‪ ،‬ومت االنتهاء من إعــداد قواعد بيانات‬ ‫املنشآت وأعمال التطهيرات واملعدات والسيارات‪،‬‬ ‫وجار البدء فى رقمنة العديد من امللفات بجهات‬ ‫ٍ‬ ‫الوزارة املختلفة مثل قواعد بيانات املوارد البشرية‬ ‫وأمالك الرى ورقمنة إجراءات حتصيل مستحقات‬ ‫الوزارة املالية والتراخيص للتسهيل على املواطنني‬ ‫واإلسراع باإلجراءات‪ ،‬كما مت االنتهاء من منظومة‬ ‫حتصيل مستحقات الوزارة من حق االنتفاع بأمالك‬ ‫ومنافع الرى‪ ،‬وكذا حتصيل قيمة مخالفات تبديد‬ ‫املياه وغيرها من املستحقات لدعم موازنة الدولة‬ ‫ورفع كفاءة ومستوى العاملني مع استمرار املتابعة‬ ‫لتلك املنظومة‪.‬‬ ‫وأوضــح التقرير أنه حتت مظلة املحور الثالث‬

‫وزير الرى فى أحد املؤمترات‬

‫«اإلدارة الذكية للمياه» تعمل الــوزارة على توفير‬ ‫وإدمــاج أدوات جديدة مبنظومة العمل فى كافة‬ ‫جهات ال ــوزارة لتحقيق املزيد من االعتماد على‬ ‫التكنولوجيا احلديثة‪ ،‬والتعامل مع العجز احلالى‬ ‫فــى أع ــداد املهندسني والفنيني بجهات ال ــوزارة‬ ‫املختلفة‪ ،‬حيث بدأت الوزارة فى التوجه لتحسني‬ ‫منظومة توزيع املياه من خــال التحول لــإدارة‬ ‫باستخدام التصرفات بدي ً‬ ‫ال عن املناسيب‪ ،‬لضمان‬ ‫توفير االحــتــيــاجــات املطلوبة بكل تــرعــة طب ًقا‬ ‫الحتياجات املنتفعني على الترعة‪ ،‬وتنظيم عملية‬ ‫توزيع وإدارة املياه داخل كل حبس هيدروليكى‪.‬‬ ‫وأشارت الــوزارة إلى توفير البيانات عن طريق‬ ‫صور األقمار الصناعية والتصوير اجلوى (الدرون)‬ ‫ملساعدة مسؤولى ال ــوزارة على اتخاذ القرارات‬ ‫الــازمــة حلصر التعديات على املــجــارى املائية‪،‬‬ ‫ومتابعة أعمال التطهيرات‪ ،‬ومتابعة تراجع خط‬ ‫الشواطئ‪ ،‬مع تعظيم االستفادة من تقنيات الذكاء‬ ‫االصطناعى والتعلم اآللى لتحقيق إدارة أكثر كفاءة‬ ‫للموارد املائية‪ ،‬عبر دمج هذه التقنيات مع البيانات‬ ‫املستخرجة من الصور اجلوية والفضائية‪ ،‬مما‬ ‫يتيح تغطية مساحات أكبر بشكل أكثر دقة‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى مواصلة تنفيذ مشروع إنشاء‬ ‫مجموعة قــنــاطــر ديـ ــروط اجلــديــدة عــلــى ترعة‬ ‫اإلبراهيمية بنسبة تنفيذ ‪ ،%٦٠‬وال ــذى يهدف‬

‫لتحسني أعمال الرى فى زمام ‪ 1.6‬مليون فدان‬ ‫فى خمس محافظات‪ ،‬هى‪( :‬أسيوط‪ -‬املنيا‪ -‬بنى‬ ‫سويف‪ -‬الفيوم‪ -‬اجليزة)‪ ،‬وتوفير منظومة متطورة‬ ‫للتحكم فى تصرفات الترع التى تغذيها مجموعة‬ ‫القناطر باملحافظات اخلمس‪.‬‬ ‫وأوضــح التقرير أنــه مت إعــداد قاعدة بيانات‬ ‫املنشآت املائية والسابق إعدادها لعدد ‪ ٤٧‬ألف‬ ‫منشأ مائى بهدف تقييم احلــالــة الفعلية لهذه‬ ‫املنشآت‪ ..‬فقد بدأت الوزارة فى تفعيل بروتوكول‬ ‫تعاون مع الهيئة الهندسية للقوات املسلحة لتنفيذ‬ ‫أعمال تأهيل املنشآت املائية تتضمن كمرحلة أولى‬ ‫إحالل قنطرة فم بحر مويس‪ ،‬وعدد (‪ )٥‬سحارات‬ ‫و(‪ )٣‬تغطية و(‪ )٦‬برابخ و(‪ )٤٧‬منشأ نهاية ترعة‬ ‫و(‪ )٢٥٧‬بوابة‪.‬‬ ‫وتهدف الــوزارة إلى تطوير وحتديث البوابات‬ ‫كإحدى أدوات تطوير منظومة الرى ‪ 2.0‬كخطوة‬ ‫ً‬ ‫بديل عن‬ ‫لتوزيع املياه اعتما ًدا على التصرفات‬ ‫املناسيب باستخدام الــذكــاء االصطناعى‪ ،‬كما‬ ‫يجرى حاليا تدعيم وصيانة ورفع كفاءة (‪ )١١‬من‬ ‫القناطر الفرعية وحتديث أنظمة تشغيل بوابات‬ ‫هويس ومفيض ســد دمــيــاط وأعــمــال اخلدمات‬ ‫االستشارية الهندسية للمشروع‪.‬‬ ‫واستكملت «الرى»‪ ،‬وف ًقا للتقرير‪ ،‬املرحلة الثانية‬ ‫من عملية حتديث أنظمة تشغيل بوابات مفيض‬

‫إسنا‪ ،‬وحتديث أنظمة تشغيل قناطر جنع حمادى‬ ‫اجلديدة‪ ،‬وصيانة قناطر إدفينا‪ ،‬وتدعيم قناطر‬ ‫أفمام الترع اآلخــذة من ترعة اإلبراهيمية أسفل‬ ‫وجار عمل‬ ‫خط السكه احلديد (القاهرة‪ -‬أسوان)‪ٍ ،‬‬ ‫دراسة هيدروليكية إلنشاء قنطرة فم جديدة لترعه‬ ‫الباجورية‪ ،‬وحتديث منظومة إطفاء وتأمني قناطر‬ ‫إسنا اجلديدة‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى االنتهاء من تأهيل ترع بأطوال‬ ‫وجار‬ ‫تصل إلى ‪ ٢٥٨‬كيلومت ًرا مبختلف املحافظات‪ٍ ،‬‬ ‫العمل على تأهيل ترع بأطوال تصل إلى ‪١٨٠٠‬‬ ‫كيلومتر من املقرر االنتهاء منها خالل العام املقبل‪،‬‬ ‫منها تأهيل ‪ ١٨٠‬كيلومت ًرا من الترع مبراكز املبادرة‬ ‫الرئاسية «حياه كرمية»‪ ،‬ويجرى حاليا العمل على‬ ‫تأهيل ترع بأطوال ‪ ٧٠٠‬كيلومتر من املقرر إنهاء‬ ‫أطــوال كبيرة منها خالل العام القادم‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلــى تطهير مــخــرات السيول ب ـــ‪ ١١٧‬مخر سيل‬ ‫وبأطوال إجمالية ‪ ٣١٨‬كيلومت ًرا قبل موسم السيول‬ ‫واألمطار الغزيرة لضمان قدرتها على إمرار مياه‬ ‫السيول بــدون أى عوائق وحماية املواطنني من‬ ‫مخاطر السيول‪.‬‬ ‫كما تــواصــل الــــوزارة دراســـة اســتــخــدام مــواد‬ ‫صديقة للبيئة فى أعمال تأهيل الترع‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى تطهير حوالى ‪ ٣٣‬ألف كيلومتر من الترع‪ ،‬هى‬ ‫إجمالى أطوال الترع مبختلف املحافظات‪ ،‬والتزال‬ ‫أعمال التطهير متواصلة على مدار العام لضمان‬ ‫إمرار التصرفات املائية املطلوبة بالترع بدون أى‬ ‫عوائق‪ ،‬كما تواصل الوزارة التنسيق مع أجهزة وزارة‬ ‫الزراعة للمرور على املساقى اخلصوصية واتخاذ‬ ‫الــازم نحو تطهيرها مبعرفة املــزارعــن لضمان‬ ‫وصول مياه الرى لألراضى الزراعية‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى مواصلة العمل على صيانة‬ ‫منظومة الصرف الزراعى بشقيه العام واملغطى‪،‬‬ ‫حيث قامت هيئة الــصــرف خــال الــعــام السابق‬ ‫بتطهير املصارف الزراعية العمومية بأطوال تصل‬ ‫إلى ‪ ٢٢‬ألف كيلومتر لـــ‪ ٤٤٤٤‬مصر ًفا‪ ،‬حيث يتم‬ ‫تطهير عــدد مــن املــصــارف مــرتــن سنو ًيا طب ًقا‬ ‫للحاجة‪ ،‬وذل ــك لضمان قدرتها على استقبال‬ ‫وإمرار مياه الصرف الزراعى بدون أى عوائق‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى تنفيذ أعمال توسيع وتعميق‬ ‫للمصارف املكشوفة بكميات حفر تصل إلــى ‪٨‬‬ ‫ماليني متر مكعب‪ ،‬كما مت خــال العام السابق‬ ‫االنتهاء من تنفيذ الصرف املغطى فى زمــام ‪٧٧‬‬ ‫ألــف فــدان‪ ،‬ومــن املستهدف خــال العام القادم‬ ‫تنفيذ الصرف املغطى فى زمام ‪ ٦٠‬ألف فدان‪ ،‬كما‬ ‫مت إحالل وجتديد (‪ )٣٩‬كوبرى وإحــال وجتديد‬ ‫(‪ )٦‬سحارات وإنشاء (‪ )٤‬نطاقات و‪ ١‬بربخ بزمام‬ ‫إدارات الصرف التابعة لهيئة الصرف‪.‬‬ ‫وأضـــــاف الــتــقــريــر أن وزارة الــــرى وضــعــت‬

‫استراتيجية تُعطى األولوية لألراضى الصحراوية‬ ‫التى يجب أن يتم استخدام نظم الــرى احلديث‬ ‫بها طب ًقا للقانون مع تطبيق غرامات تبديد املياه‬ ‫جتاه املخالفني‪ ،‬والتحول للزراعة باستخدام الرى‬ ‫بالتنقيط فى مزارع قصب السكر فى زمام ‪٣٢٥‬‬ ‫ألف فــدان‪ ،‬والبساتني فى زمام ‪ ٧٥٠‬ألف فدان‪،‬‬ ‫كما يــتــواصــل تنفيذ التجربة البحثية اجلــاريــة‬ ‫باملنطقة التجريبية الرائدة على ترعة بلوخر مبركز‬ ‫إدفــو مبحافظة أســوان لالستفادة مستقب ً‬ ‫ال من‬ ‫نتائج هذه التجربة الرائدة فى تقييم التحول للرى‬ ‫احلديث مبزارع قصب السكر‪ ،‬وقياس تأثير هذا‬ ‫التحول على كميات املياه واألسمدة املستخدمة‬ ‫وكمية وجودة املحصول املنتجة‪.‬‬ ‫وكشف التقرير تفاصيل مشروع «تطوير منظومة‬ ‫الرى والصرف بواحة سيوة»‪ ،‬وذلك بالتعاون مع‬ ‫الهيئة الهندسية للقوات املسلحة وكلية الهندسة‬ ‫بجامعة القاهرة وأهالى واحة سيوة لوضع حلول‬ ‫جذرية ملشكالت قائمة منذ ‪ ٣٠‬عا ًما‪ ،‬وحفر آبار‬ ‫عميقة إلنتاج املياه العذبة من خزان احلجر الرملى‬ ‫النوبى للخلط مع مياه اآلبــار السطحية وإغالق‬ ‫العديد من اآلبار اجلوفية التى كانت تسحب املياه‬ ‫من اخلزان اجلوفى السطحى بشكل جائر‪.‬‬ ‫وأشار التقرير إلى تنفيذ أعمال لتقوية وتعلية‬ ‫وتدعيم عدد من اجلسور ببركة سيوة‪ ،‬وحفر قناة‬ ‫مفتوحة بطول ‪ 33.70‬كيلومتر لنقل مياه الصرف‬ ‫الزراعى ببعض املصارف املؤدية لبركة سيوة إلى‬ ‫وجار العمل‬ ‫منخفض عني اجلنبى شرقى الواحة‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫فى نقل جزء من مياه املصارف املؤدية لبركة بهى‬ ‫الدين إلى منخفض عني اجلنبى من خالل القناة‬ ‫املفتوحة‪.‬‬ ‫وأعلنت وزارة ال ــرى تنفيذ منشآت احلماية‬ ‫من أخطار السيول‪ ،‬والتى توفر احلماية الالزمة‬ ‫للمواطنني واملــنــشــآت‪ ،‬بــاإلضــافــة حلــصــاد مياه‬ ‫األمــطــار الــتــى يتم استخدامها مــن التجمعات‬ ‫البدوية فى املناطق املحيطة فى الشرب والرعى‪،‬‬ ‫حيث يجرى تنفيذ عملية إنشاء عدد ‪ ١٠‬بحيرات‬ ‫صناعية و‪ ٧‬سدود و‪ ٣‬حواجز حلماية مدينة مرسى‬ ‫علم‪ ،‬وإنشاء ‪ ٥‬بحيرات صناعية و‪ ٨‬حواجز حلماية‬ ‫دير األنبا بوال‪.‬‬ ‫وأضاف التقرير أنه متت حماية عدد ‪ ٤‬بحيرات‬ ‫صناعية وحاجز توجيه وتدعيم احلواجز القائمة‬ ‫حلماية دير األنبا أنطونيوس‪ ،‬وعملية رفع كفاءة‬ ‫بحيرة ‪ ١‬بوادى حوضني وحاجز ترابى خلفها وب‬ ‫‪ ٢‬بــوادى العمبجى وحاجز ح ‪ ١‬بــوادى احلواشية‬ ‫مبحافظة البحر األحمر‪ ،‬وعملية تأهيل وتطهير‬ ‫ورفع كفاءة سد الروافعة مبحافظة شمال سيناء‪،‬‬ ‫وإنــشــاء ‪ ٢‬بحيرة صناعية وحاجز خلفها وقناة‬ ‫صناعية مبخرج وادى بعبع‪ ،‬وتأهيل وصيانة ورفع‬ ‫كفاءة أعمال صناعية ببعض األوديــة مبحافظة‬ ‫جنوب سيناء‪ ،‬وإنشاء سد ومجموعة من حواجز‬ ‫التوجيه على وادى أم لشطان حلماية مدينة مرسى‬ ‫مطروح من أخطار السيول‪.‬‬ ‫ووف ًقا للتقرير تواصل أجهزة املتابعة من خالل‬ ‫غــرف العمليات ومــراكــز الــطــوارئ‪ ،‬الــتــى تعمل‬ ‫على مدار الساعة‪ ،‬رصد ومتابعة حالة األمطار‬ ‫والسيول التى تتعرض لها البالد من خالل مركز‬ ‫التنبؤ بالفيضان التابع للوزارة‪ ،‬والذى يقوم برصد‬ ‫ومتابعة والتنبؤ بكميات ومواقع هطول األمطار‬ ‫والسيول قبل حدوثها بـ‪ ٧٢‬ساعة‪.‬‬ ‫وأوضحت الوزارة أنه تتم مواصلة العمل خالل‬ ‫عام ‪ ٢٠٢٤‬فى مشروعات (حماية ساحل مدينة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬املرحلة األولى‪ ،‬من بئر مسعود حتى‬ ‫املــحــروســة‪ ،‬وحــمــايــة ســاحــل اإلســكــنــدريــة غرب‬ ‫املحروسة‪ ،‬املرحلة الثانية‪ ،‬بطول ‪ ٦٠٠‬متر‪ -‬تدعيم‬ ‫حائط رشيد الشرقى والغربى مبحافظة البحيرة‬ ‫وحماية املنطقه شــرق الــرؤوس البحرية املنفذة‬ ‫شرق مصب مصرف الغربية الرئيسى (كتشنر)‬ ‫والتغذية بالرمال وتطوير وتكريك بوغازى أشتوم‬ ‫اجلميل لتنمية بحيرة املنزلة املرحلة األولــى‪-‬‬ ‫حماية املنطقه شرق ميناء دمياط املرحله الثالثة‬ ‫بإنشاء حواجز أمواج ‪ ٩‬و‪ -١٠‬حماية منطقة شاطئ‬ ‫األبيض املرحلة الثانية مبطروح)‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى البدء فى إعداد وعقد دورات‬ ‫تدريبية متخصصة للمهندسني فى مجاالت عديدة‬ ‫مرتبطة مبحاور منظومة الرى املصرية ‪ ،2.0‬مثل‬ ‫تشغيل محطات املعاجلة الكبرى واستخدام الدرون‬ ‫والذكاء االصطناعى فى مجال إدارة املوارد املائية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫نشاطا تدريب ًيا مبشاركة ‪٨٧٠٦‬‬ ‫وتنظيم عدد ‪٣٧٩‬‬ ‫متدربني على املستوى املحلى‪ ،‬وعــلــى املستوى‬ ‫برنامجا تدريب ًيا من خالل‬ ‫اإلقليمى‪ ..‬ومت عقد ‪١٤‬‬ ‫ً‬ ‫مركز التدريب اإلفريقى للمياه والتكيف املناخى‬ ‫(‪ )PACWA‬بإجمالى عدد ‪ ٢٦١‬متدر ًبا‪ ،‬بالتعاون‬ ‫مع وزارة اخلارجية املصرية واالحتــاد اإلفريقى‬ ‫وجامعة الدول العربية وقطاع مياه النيل‪.‬‬


‫مساحة رأى ‪١٥‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫وواحدا من الشخصيات األدبية األكثر تأثي ًرا فى القرن‬ ‫يعد ماياكوفسكى رم ًزا لألدب الروسى الثورى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫العشرين‪ُ .‬يحتفى به فى روسيا‪ ،‬وفى كثير من دول العالم‪ ،‬من خالل المهرجانات األدبية‪ ،‬والفعاليات‬ ‫الثقافية‪ ،‬كما أن أعماله ال تزال ُتد ّرس فى الجامعات والمدارس بوصفها جز ًءا من التراث األدبى العالمى‪.‬‬

‫*‬ ‫آية حسن‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫ماياكوفسكى‪ ..‬شاعر الحب والثورة‬

‫فــى ‪ 19‬يوليو (متـ ــوز) ‪ ،1893‬ول ــد فالدميير‬ ‫ماياكوفسكى فى قرية كانت ج ــز ًءا من جورجيا‬ ‫آنذاك‪ ،‬وتابعة لإلمبراطورية الروسية‪ .‬نشأ الشاعر‬ ‫فى عائلة فقيرة‪ ،‬حيث كان والده يعمل حطا ًبا‪ ،‬وهو‬ ‫ما جعله يعيش طفولة مألى بالتحديات والصعوبات‪.‬‬ ‫كانت البيئة الفقيرة التى نشأ فيها أحد العوامل التى‬ ‫ش ّكلت وعيه االجتماعى والسياسى فيما بعد‪.‬‬ ‫فى سن املراهقة انتقل ماياكوفسكى مع أسرته‬ ‫إلى موسكو بعد وفاة والده املفاجئة‪ ،‬هذا احلدث‬ ‫املــأســاوى تــرك أثــ ًرا عمي ًقا فى نفسية فالدميير‬ ‫الــشــاب‪ ،‬وبعد ذلــك انــخــرط فــى احلــركــة الثورية‬ ‫ضد النظام القيصرى‪ .‬تأثر ماياكوفسكى بشدة‬ ‫باألفكار املاركسية‪ ،‬وانخرط فى العمل السياسى مع‬ ‫البالشفة‪ ،‬حيث كان ينقل منشورات وأورا ًقا دعائية‬ ‫ـض عليه عــدة مــرات خالل‬ ‫حتث على الــثــورة‪ُ .‬قـ ِبـ َ‬ ‫هذه الفترة؛ ما أدى إلى تعزيز حسه الثورى‪ ،‬ووعيه‬ ‫االجتماعى‪.‬‬ ‫احلياة الشخصية‬ ‫كــانــت حــيــاة مــايــاكــوفــســكــى الشخصية مــأى‬ ‫بــالــعــواطــف والــصــراعــات‪ ،‬حيث كــانــت عالقاته‬ ‫العاطفية املتعددة مصدر إلهام كبير لقصائده‪ .‬من‬ ‫بني هذه العالقات‪ ،‬تبرز عالقته مع ليليا بريك‪ ،‬التى‬ ‫كانت إحدى الشخصيات األكثر تأثيرا فى حياته‪،‬‬ ‫وفى أعماله األدبية‪.‬‬ ‫التقى ماياكوفسكى بليليا وزوجها أوسيب بريك‬ ‫فى أوائل العقد الثانى من القرن العشرين‪ ،‬وسرعان‬ ‫ما نشأت بينهما عالقة حب عميقة ومعقدة‪ .‬لم‬ ‫ً‬ ‫أيضا‬ ‫تكن ليليا حبيبة ماياكوفسكى فقط؛ بــل‬ ‫ملهمته ومديرته األدبية‪ ،‬إذ اضطلعت بــدور كبير‬ ‫فى نشر أعماله وترويجها‪ .‬كتب ماياكوفسكى كثي ًرا‬ ‫من القصائد التى تتغنى بحبه لليليا‪ ،‬ومن أشهرها‬ ‫قصيدته «غيمة فى بنطلون»‪ ،‬التى تعكس الصراع‬ ‫الداخلى بني حبه العميق والشعور باليأس واإلحباط‪.‬‬ ‫على الرغم من حبه العميق لليليا‪ ،‬فإن عالقتهما‬ ‫كــانــت معقدة وغــيــر مستقرة‪ ،‬حيث كــانــت ليليا‬ ‫متزوجة بأوسيب بريك‪ ،‬الذى كان صدي ًقا مقر ًبا‬ ‫ملاياكوفسكى‪ ،‬وداع ًما ألعماله األدبية‪ .‬ومع مرور‬ ‫الوقت‪ ،‬تدهورت حالته النفسية نتيجة للصراعات‬ ‫العاطفية‪ ،‬وعدم االستقرار الشخصى؛ مما أدى فى‬ ‫نهاية املطاف إلى اتخاذه قرا ًرا مأساو ًّيا‪.‬‬ ‫احلياة الثقافية‬ ‫متيزت فترة حياة ماياكوفسكى بتغيرات سياسية‬ ‫وثقافية كبيرة فــى روســيــا‪ ،‬حيث عــاصــر الــثــورة‬ ‫البلشفية وصعود االحتــاد السوفيتى‪ ،‬وتأثر بشدة‬ ‫باحلركات الطليعية والفن احلديث‪ ،‬وخاصة حركة‬ ‫«املستقبلية»‪ ،‬التى انضم إليها فى بداية مشواره‬ ‫األدبى‪ .‬دعمت هذه احلركة االنفصال عن التقاليد‬ ‫الفنية القدمية‪ ،‬والترويج لفن جديد يتماشى مع روح‬ ‫الثورة‪.‬‬ ‫شارك ماياكوفسكى بنشاط فى املشهد الثقافى‬ ‫الثورى‪ ،‬حيث استخدم أشعاره للدعوة إلى التغيير‬ ‫االجتماعى والسياسى‪ ،‬وكتب قصائد متجد الثورة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ناشطا‬ ‫وحتــرض على رفــض القيم القدمية‪ ،‬كــان‬ ‫سياس ًّيا وفنا ًنا دعائ ًّيا‪ ،‬مستخد ًما فنه لنشر األفكار‬ ‫البلشفية‪ ،‬والدعوة إلى بناء مجتمع جديد‪.‬‬ ‫شاعر الثورة‬ ‫يعد من أبرز الشخصيات‬ ‫فالدميير ماياكوفسكى ّ‬ ‫األدبية التى ارتبطت بالثورة البلشفية فى روسيا‪،‬‬ ‫حتى إنه أطلق عليه لقب «شاعر الثورة»‪ .‬لم يكن‬

‫بأسلوب مختلف متا ًما عما كــان سائدًا فى ذلك‬ ‫الوقت‪ .‬كانت التقنيات التى استخدمها ماياكوفسكى‬ ‫فى القصيدة‪ ،‬مثل االنفصال عن الشكل التقليدى‬ ‫لألبيات واعتماد التراكيب اللغوية اجلريئة‪ ،‬تتماشى‬ ‫متا ًما مع مبادئ احلركة املستقبلية‪.‬‬ ‫عمل آخر مهم ملاياكوفسكى ضمن إطار احلركة‬ ‫املستقبلية هو «الفلوت» (‪ ،)1916‬الذى يعكس ً‬ ‫أيضا‬ ‫أفكار املستقبلية فى متجيدها للتكنولوجيا والتغيير‬ ‫االجتماعى‪ .‬فى هذا العمل‪ ،‬يعبر ماياكوفسكى عن‬ ‫رؤيته ملستقبل اإلنسان والعالم من خالل استخدام‬ ‫صور واستعارات غير تقليدية‪ ،‬تعكس تصوره للعالم‬ ‫الصناعى احلــديــث‪ .‬القصيدة جتسد الفوضى‬ ‫والسرعة‪ ،‬وتقدم نقدًا اجتماع ًّيا قو ًّيا للتناقضات‬ ‫التى نشأت فى املجتمع الروسى خالل تلك الفترة‪.‬‬ ‫جتلى تأثير املستقبلية فى أعمال ماياكوفسكى‬ ‫ً‬ ‫أيضا من خالل إسهاماته فى امللصقات السياسية‬ ‫والفنية التى كانت جــز ًءا من النشاط الثقافى فى‬ ‫روســيــا مــا بعد الــثــورة‪ .‬كــان لتجريبيته فــى اللغة‬ ‫واألسلوب تأثير كبير فى الطريقة التى ُط ـ ِّو َر بها‬ ‫فن الدعاية فى االحتاد السوفيتى‪ ،‬حيث استخدم‬ ‫تقنيات املستقبلية فى تصميم الشعارات وامللصقات‬ ‫التى كانت تدعو إلــى تبنى قيم الــثــورة والتقدم‬ ‫التكنولوجى‪.‬‬

‫سالحا‬ ‫شعر ماياكوفسكى مجرد تعبير فني؛ بل كان‬ ‫ً‬ ‫سياس ًّيا‪ ،‬وأداة لنشر األيديولوجية الشيوعية التى‬ ‫اعتنقها بقوة‪ .‬فى خضم األح ــداث الثورية التى‬ ‫شهدتها روسيا فى أوائل القرن العشرين‪ ،‬انخرط‬ ‫ماياكوفسكى فى احلراك الثورى بحماسة شديدة‪،‬‬ ‫مستخد ًما قلمه ليكون صوتًا قو ًّيا للدعاية الثورية‪.‬‬ ‫جتلّت هــذه الــروح الثورية فى شعره من خالل‬ ‫األسلوب الفريد واملباشر الذى اعتمده‪ ،‬حيث كان‬ ‫يعبر عن قضايا الطبقة العاملة‪ ،‬ويدعو إلى التمرد‬ ‫ضد الظلم واالستغالل‪ .‬كان ماياكوفسكى يرى فى‬ ‫الثورة البلشفية حتقي ًقا حللم العدالة االجتماعية‬ ‫واملساواة؛ ولذلك كانت كلماته حتض على التغيير‪،‬‬ ‫وحتث الشعب على املشاركة الفعالة فى بناء الدولة‬ ‫السوفيتية اجلــديــدة‪ .‬كــانــت قصائده تــدعــو إلى‬ ‫التخلص من التقاليد البالية واالحتفاء باإلنسان‬ ‫اجلديد الذى يولد مع الثورة‪.‬‬ ‫إلى جانب كونه شاع ًرا ثور ًّيا‪ ،‬كان ماياكوفسكى‬ ‫ً‬ ‫أيـ ً‬ ‫ناشطا سياس ًّيا وفــنــا ًنــا‪ ،‬واستخدم شعره‬ ‫ـضــا‬ ‫وأعماله الفنية أدا ًة لنشر الدعاية السياسية ملصلحة‬ ‫النظام السوفيتى‪ ،‬وشارك فى كثير من املشروعات‬ ‫الدعائية التى تهدف إلى تعزيز السياسات الشيوعية‪،‬‬ ‫وتوطيد سلطة الدولة السوفيتية‪ ،‬كما عمل ‪-‬على‬ ‫نحو وثيق‪ -‬مع منظمة “روستا” التى كانت مسؤولة‬ ‫عن إنتاج امللصقات السياسية والدعاية البصرية‪ ،‬إذ‬ ‫نصوصا وعبارات ترويجية تهدف إلى توعية‬ ‫كتب‬ ‫ً‬ ‫الشعب وتوجيهه نحو دعــم احلكومة البلشفية‪.‬‬ ‫كانت هذه األعمال الدعائية تُستخدم على نطاق‬ ‫عريض فى الشوارع وامليادين العامة؛ مما جعل تأثير‬ ‫ماياكوفسكى يتجاوز احلــدود األدبية ليصل إلى‬ ‫العامة مباشرة‪.‬‬ ‫مــن بــن األعــمــال التى تُستخدم أدا ًة دعائية‪،‬‬ ‫تبرز قصيدته «‪ ،»150،000،000‬التى كتبها عام‬

‫‪ .1921‬فى هــذه القصيدة‪ ،‬يص ّور ماياكوفسكى‬ ‫النضال العاملى بني القوى الشيوعية والبرجوازية‪،‬‬ ‫ويراها دعوة إلى الثورة العاملية‪ .‬كتب ماياكوفسكى‬ ‫ً‬ ‫أيضا كثي ًرا من األشعار التى تر ّوج لقضايا العمال‬ ‫والفالحني‪ ،‬وحت ّثهم على التكاتف والعمل من أجل‬ ‫حتقيق أهداف الثورة‪.‬‬ ‫إضافة إلى الشعر‪ ،‬كتب ماياكوفسكى مسرحيات‬ ‫دعائية‪ ،‬مثل «البرقية» و«احلــمــال»‪ ،‬التى كانت‬ ‫تهدف إلى تعزيز الوعى السياسى واالجتماعى لدى‬ ‫اجلماهير‪ .‬كانت هذه األعمال املسرحية تُعرض فى‬ ‫امليادين العامة واملصانع‪ ،‬حيث كان آالف العمال‬ ‫والفالحني يشاهدونها‪.‬‬ ‫كان تأثير ماياكوفسكى فى الدعاية السوفيتية‬ ‫كبي ًرا ومستم ًرا‪ ،‬حيث أســس أسلو ًبا جديدًا فى‬ ‫التعبير الفنى والدعائى يعتمد على اللغة البسيطة‬ ‫املباشرة‪ ،‬والتصوير احلاد للحياة اليومية‪ .‬أصبح‬ ‫هذا األسلوب مرج ًعا لكثير من الفنانني والكتاب‬ ‫الذين جاءوا بعده‪ ،‬حيث استمر تأثيره فى الثقافة‬ ‫السوفيتية عقو ًدا طويلة‪.‬‬ ‫مع أن ماياكوفسكى كان يعانى صراعات داخلية‬ ‫بني فنه والدعاية السياسية‪ ،‬فإنه استمر فى العمل‬ ‫جند ًّيا فى خدمة الثورة حتى وفاته فى عام ‪.1930‬‬ ‫شعر ماياكوفسكى فى سنواته األخيرة باإلحباط من‬ ‫النظام الذى دافع عنه؛ ما انعكس فى بعض أعماله‬ ‫املتأخرة‪.‬‬ ‫االنتماء إلى احلركة املستقبلية‬ ‫كان فالدميير ماياكوفسكى أحد أبــرز الشعراء‬ ‫الـ ــروس الــذيــن ارتــبــطــوا بــحــركــة الــفــن الطليعى‬ ‫املستقبلى (‪ ،)Futurism‬وهى حركة فنية وأدبية‬ ‫ظهرت فى بداية القرن العشرين‪ .‬تأسست احلركة‬ ‫فى إيطاليا على يد الشاعر فيليبو توماسو مارينيتى‪،‬‬

‫*‬ ‫هشام سالم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫فى التاريخ اإلنسانى أسماء تركت بصماتها‬ ‫املميزة فى صفحاته‪ ،‬منها األمير تيمور‪ ،‬أو‬ ‫تيمور لنك‪ ،‬وبعي ًدا عن الصفات الصعبة التى‬ ‫أسبغها مؤرخون وباحثون على األمير تيمور‪،‬‬ ‫يؤكد واقع احلال أنه لم يكن ليبنى ذلك املجد‬ ‫إال لذكائه وحنكته وقدراته الفائقة‪ ،‬التى جتعله‬ ‫واح ًدا من املحاربني العظام والفاحتني الكبار‬ ‫مؤسسا إلمبراطورية‬ ‫عبر التاريخ‪ ،‬وأنــه كان‬ ‫ً‬ ‫حكمت أجزاء كبيرة من العالم‪ ،‬إما من عاصمة‬ ‫ملكه سمرقند‪ ،‬وإما من عواصم أخرى فتحها‬ ‫هو وخلفاؤه من بعده‪ ،‬واستقروا فيها‪.‬‬ ‫تختلف األقـ ــوال فــى أص ــول نــســب األمــيــر‬ ‫تيمور‪ ،‬فبينما على شاهد قبره فى سمرقند أن‬ ‫نسبه يعود إلى تومان خان من ساللة جنكيز‬ ‫خان‪ ،‬يذكر تيمور فى مذكراته أن نسبه يعود‬ ‫إلى يافث بن نوح‪ ،‬عليه السالم (رواية توراتية‬ ‫ال دليل علمى أو تاريخى على صحتها)‪ ،‬فى‬ ‫حني يوجد على شاهد القبر أن تسلسل نسبه‬ ‫يعود إلى امــرأة حملت بولدها الذى هو أحد‬ ‫أجــداد تيمور‪ ،‬من نــور دخــل عليها من أعلى‬ ‫الباب‪ ،‬وأن هذا النسب ميتد إلى على بن أبى‬ ‫طالب‪.‬‬ ‫ومن األساطير األخرى التى يحكيها الشاهد‬ ‫أن أحــد أج ــداد تيمور ُرزِ ق بابنني تــوأمــن‪:‬‬ ‫«قجوالى وقابول»‪ ،‬وأن قجوالى رأى فى منامه‬ ‫جنمني يلمعان فى صدر أخيه‪ ،‬فلما قص الرؤيا‬ ‫على أبيه (تــومــان خــان) أســرع بعقد اجتماع‬ ‫ألركان الدولة‪ ،‬وأصدر قرا ًرا بأن تكون اخلانية‬ ‫بعده ألبناء قابول‪ ،‬والوزارة ألبناء قجوالى‪.‬‬ ‫قصة تيمور لنك‬ ‫ُو ِل ــد األمــيــر تيمور‪ ،‬فــى مدينة شهر سبز‬ ‫(املدينة اخلضراء) جنوب سمرقند بأوزبكستان‬ ‫احلالية‪ ،‬وذلك فى التاسع من إبريل (نيسان)‬ ‫عام ‪ ،1336‬وكان أبوه أحد رؤساء قبيلة برالس‬ ‫املغولية‪ ،‬أمــا أمــه فيعود نسبها إلــى جنكيز‬

‫وانتشرت بسرعة إلى روسيا‪ ،‬حيث جذبت كثي ًرا‬ ‫من الفنانني والشعراء الذين كانوا يسعون إلى كسر‬ ‫القيود التقليدية‪ ،‬وتقدمي رؤى جديدة جريئة تعبر‬ ‫عن سرعة احلياة احلديثة‪ ،‬والتقدم التكنولوجى‪.‬‬ ‫انــضــم ماياكوفسكى إلــى احلــركــة املستقبلية‬ ‫الروسية فى أوائل العقد الثانى من القرن العشرين‪،‬‬ ‫حيث كــانــت هــذه احلــركــة تتحدى القيم الفنية‬ ‫التقليدية‪ ،‬وتــروج لفكرة االنفصال عن املاضى‪،‬‬ ‫والتركيز على املستقبل‪ .‬كانت املستقبلية حتتفى‬ ‫باحلداثة‪ ،‬والتكنولوجيا‪ ،‬والسرعة‪ ،‬وتدعو إلى تدمير‬ ‫التقاليد القدمية خللق فن جديد يعكس روح العصر‬ ‫الصناعى‪.‬‬ ‫أسهمت احلــركــة املستقبلية كثي ًرا فــى تشكيل‬ ‫أســلــوب مــايــاكــوفــســكــى الــشــعــرى املــتــمــيــز‪ .‬تبنى‬ ‫ماياكوفسكى‪ ،‬مثل بــاقــى املستقبليني‪ ،‬أسلو ًبا‬ ‫جديدًا يتسم باجلرأة والتجريبية فى اللغة والشكل‪،‬‬ ‫واستخدم لغة قوية ومباشرة‪ ،‬معتمدًا على اإليقاعات‬ ‫السريعة‪ ،‬والتقطيعات احلادة فى أبياته الشعرية؛‬ ‫مما جعل نصوصه تتناغم مع روح احلركة املستقبلية‬ ‫التى حتتفى بالثورة على التقاليد‪.‬‬ ‫خــال الفترة الــتــى انتمى فيها ماياكوفسكى‬ ‫إلــى احلركة املستقبلية‪ ،‬كتب كثي ًرا من األعمال‬ ‫التى أصبحت رموزًا للحداثة والتجديد فى األدب‬ ‫الروسى‪ .‬من أبرز هذه األعمال‪ ،‬ميكن اإلشارة إلى‬ ‫قصيدته الطويلة «غيمة فى بنطلون» (‪ ،)1915‬التى‬ ‫تُعد واحــدة من أشهر القصائد التى تعكس روحه‬ ‫الثورية والفنية فى آن واحد‪.‬‬ ‫جتسد التمرد على كل ما‬ ‫«غيمة فى بنطلون»‬ ‫ّ‬ ‫هو تقليدى ورث فى األدب‪ .‬اعتمد ماياكوفسكى‬ ‫فى هذه القصيدة على لغة حادة ومباشرة‪ ،‬معبرة‬ ‫عن آالمه وآماله فى الوقت نفسه‪ .‬القصيدة تتناول‬ ‫موضوعات احلب‪ ،‬والدين‪ ،‬والفن‪ ،‬والسياسة‪ ،‬ولكن‬

‫التأثير على املستويني املحلى والعاملى‬ ‫متيز أسلوب ماياكوفسكى الشعرى باستخدام لغة‬ ‫قوية ومباشرة‪ ،‬مألى بالصور املجازية واالستعارات‬ ‫اجلريئة؛ مما جعل شعره ينبض باحلياة‪ ،‬ويعبر‬ ‫عن طموحات جيله وآماله‪ .‬كسر األوزان الشعرية‬ ‫التقليدية‪ ،‬واعتمد على إيقاعات حرة وتقطيعات‬ ‫مفاجئة؛ ممــا أضــفــى على شــعــره طاب ًعا حيو ًّيا‬ ‫وديناميك ًّيا‪ .‬هذا التجديد فى الشكل واملضمون ألهم‬ ‫كثي ًرا من الشعراء الروس الذين جاءوا بعده‪ ،‬حيث‬ ‫منوذجا يحتذى به لكل من سعى‬ ‫أصبح ماياكوفسكى‬ ‫ً‬ ‫إلى التغيير والتجديد فى األدب‪.‬‬ ‫تأثير ماياكوفسكى لم يقتصر على األدب الروسى‬ ‫فقط؛ بل امتد إلى األدب العاملي؛ فبفضل ترجمة‬ ‫أعماله إلــى كثير من اللغات‪ ،‬أصبح رم ـزًا عامل ًّيا‬ ‫للشعر الطليعى والثورى‪ ،‬وألهم شعره الــذى يعبر‬ ‫عن روح التغيير والتجديد شعراء وأدباء فى مختلف‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬خاصة فى البلدان التى كانت تعانى‬ ‫أزمات سياسية واجتماعية‪.‬‬ ‫فى أوروبا وأمريكا الالتينية‪ ،‬تأثر كثير من الشعراء‬ ‫والكتاب بأسلوب ماياكوفسكى اجلــريء‪ ،‬وبأفكاره‬ ‫الثورية‪ .‬على سبيل املثال‪ ،‬استلهمت حركات األدب‬ ‫الطليعى فى إسبانيا وإيطاليا وأمريكا الالتينية من‬ ‫رؤيته الفنية وأسلوبه الشعرى الذى ميزج بني األدب‬ ‫والسياسة‪ .‬كما أن حركات التحرر الوطنى فى العالم‬ ‫الثالث رأت فى ماياكوفسكى رمزًا للنضال من أجل‬ ‫العدالة االجتماعية‪ ،‬والتحرر من االستعمار‪.‬‬ ‫مــن ناحية أخ ــرى‪ ،‬أثــرت جتريبيته فــى الشكل‬ ‫واملضمون فى األدب الطليعى بالغرب‪ ،‬حيث ألهم‬ ‫كتا ًبا وشــعــراء‪ ،‬مثل بيرتولت بريخت‪ ،‬وتــى‪ .‬إس‪.‬‬ ‫ـوذجــا للتعبير‬ ‫إلــيــوت‪ ،‬اللذين وجــدا فى شعره منـ ً‬ ‫عن قضايا العصر احلديث‪ .‬كما كان لفن الدعاية‬ ‫الذى طـ ّوره تأثير فى احلركات الفنية والسياسية‬ ‫التى استخدمت الفن وسيل ًة للتأثير االجتماعى‬ ‫والسياسى‪.‬‬

‫ثقافيا‬ ‫ماياكوفسكى رمزً ا‬ ‫ًّ‬ ‫اليوم‪ ،‬يعد ماياكوفسكى رم ـزًا لــأدب الروسى‬ ‫الثورى‪ ،‬وواحدًا من الشخصيات األدبية األكثر تأثي ًرا‬ ‫فى القرن العشرين‪ .‬يُحتفى به فى روسيا‪ ،‬وفى‬ ‫كثير من دول العالم‪ ،‬من خالل املهرجانات األدبية‪،‬‬ ‫والفعاليات الثقافية‪ ،‬كما أن أعماله ال تزال تُد ّرس‬ ‫فى اجلامعات واملدارس بوصفها جز ًءا من التراث‬ ‫األدبى العاملى‪.‬‬ ‫ماياكوفسكى‪ ،‬بشعره وأدب ــه‪ ،‬جنح فى جتسيد‬ ‫صراعات العصر وحتوالته‪ ،‬وجعل فنه مرآة تعكس‬ ‫آمال جيله‪ ،‬وترك لنا إر ًثــا غن ًّيا يتردد صداه عبر‬ ‫الــزمــن‪ ،‬ليظل رم ـزًا ح ًّيا للثورة واإلب ــداع األدبــى‪.‬‬ ‫إن تأثير ماياكوفسكى‪ ،‬الــذى امتد عبر احلــدود‬ ‫والــقــارات‪ ،‬ال يجعله شــاعـ ًرا روس ـ ًّيــا فحسب؛ بل‬ ‫شخصية عاملية جتــاوزت زمانها ومكانها لتصبح‬ ‫جز ًءا من تاريخ األدب العاملى‪.‬‬ ‫* حاصلة على ليسانس اآلداب من قسم اللغة‬ ‫الروسية بجامعة القاهرة‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫االنتحار والغموض حوله‬ ‫فــى ‪ 14‬أبــريــل (نــيــســان) ‪ ،1930‬صــدم العالم‬ ‫األدبى بخبر انتحار فالدميير ماياكوفسكى‪ ،‬الذى‬

‫مات تيمور لنك بعد أن بنى إمبراطورية ضخمة‪،‬‬ ‫امتدت من غرب الصين حتى آسيا الصغرى وشرق أوربا‪،‬‬ ‫ومن جنوب الهند وبالد فارس حتى هضاب منغوليا‪.‬‬

‫األمير تيمور‪ ..‬إسكندر من سمرقند‬

‫خان[‪ ،]6‬وقد تعلم العربية فى صباه‪ ،‬كما تعلم‬ ‫ركوب اخليل والصيد وفنون احلرب مع أقرانه‬ ‫من أبناء قبيلة بــرالس حتى صــار أفضلهم‪.‬‬ ‫وساعده أصله املمتد إلى جنكيز خان‪ ،‬وحياته‬ ‫فى قبيلة بــرالس‪ ،‬على اكتساب سمات القوة‬ ‫والزعامة والتطلع الدائم إلى مكان أفضل‪ ،‬كما‬

‫أنهى حياته بــإطــاق الــنــار على نفسه فــى شقته‬ ‫مبوسكو‪ .‬كان ماياكوفسكى يبلغ من العمر ‪ 36‬عا ًما‬ ‫فقط عندما اتخذ هــذا القرار املــأســاوى‪ ،‬وكانت‬ ‫وفاته محاطة بالغموض والتساؤالت عن األسباب‬ ‫احلقيقية التى دفعته إلى إنهاء حياته بهذه الطريقة‪.‬‬ ‫ماياكوفسكى الــذى كــان رمــزًا لــأدب الطليعى‬ ‫والشعر الــثــورى‪ ،‬عــاش حياة مــأى بالصراعات‬ ‫الداخلية والــتــوتــرات العاطفية‪ .‬على الــرغــم من‬ ‫جنــاحــه األدبـ ــى‪ ،‬ومكانته املــرمــوقــة فــى املجتمع‬ ‫السوفيتى‪ ،‬فإن حياته الشخصية كانت مضطربة‬ ‫ومعقدة‪ ،‬وكــان يعانى إحباطات عاطفية‪ ،‬خاصة‬ ‫بسبب عالقته املعقدة مع ليليا بريك‪ ،‬التى كانت حب‬ ‫حياته وملهمته‪ ،‬ولم تكن عالقتهما مستقرة‪ ،‬وكان‬ ‫ماياكوفسكى يشعر باإلحباط من عدم قدرته على‬ ‫حتقيق السعادة الشخصية التى كان ينشدها‪.‬‬ ‫ب ــاإلض ــاف ــة إلـ ــى ال ــت ــوت ــرات الــعــاطــفــيــة‪ ،‬كــان‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا سياسية واجتماعية‬ ‫ماياكوفسكى يعانى‬ ‫متحمسا‬ ‫متزايدة‪ .‬ومع أنه كان فى البداية مؤيدًا‬ ‫ً‬ ‫للثورة البلشفية‪ ،‬فإن تعقيدات احلياة السياسية‬ ‫فى االحتاد السوفيتى فى أواخر العشرينيات زادت‬ ‫شعوره بالعزلة واخليبة‪ ،‬وكان يشعر أن النظام الذى‬ ‫دعمه بكل إخــاص أصبح يقيد حرية التعبير‪،‬‬ ‫ويخنق اإلبــداع الفنى‪ .‬ومع حتول البيئة السياسية‬ ‫إلى قمعية‪ ،‬بدأ ماياكوفسكى يفقد الثقة باملستقبل‬ ‫الذى كان يأمل بناءه‪ .‬مع أن ماياكوفسكى ترك رسالة‬ ‫انتحار قصيرة‪ ،‬فإن محتواها لم يكشف بوضوح عن‬ ‫األسباب التى دفعته إلى هذا الفعل املأساوى‪ ،‬مما‬ ‫زاد من الغموض بشأن انتحاره‪ .‬كتب فى رسالته‪:‬‬ ‫«إلى اجلميع‪ ،‬ال تلوموا أحدًا على موتى‪ .‬ح ًقا‪ ،‬لم‬ ‫أعد أستطيع االستمرار»‪ .‬هذه الكلمات أثارت كثي ًرا‬ ‫من التساؤالت ع ّما إذا كانت مشكالته العاطفية أو‬ ‫ضغوط احلياة السياسية هى التى أدت إلى هذا‬ ‫القرار‪.‬‬

‫كان لنشأته الدينية مع أبيه وبعض املشايخ فى‬ ‫محيطه دور كبير فى نزعة التدين التى اتسم‬ ‫بها‪.‬‬ ‫عمل تيمور فى شبابه بالرعى‪ ،‬وكانت أفضل‬ ‫هواياته الصيد ولعب الشطرجن‪ .‬أمــا بداية‬ ‫ظهوره فى عالم السياسة فكانت حني جعله‬

‫طوغلوق تيمور وزيـ ًرا البنه إلياس خوجة‪ ،‬فى‬ ‫حملته على بالد ما وراء النهر بعد وفاة كازغان‪،‬‬ ‫آخــر إيلخانات تركستان‪ ،‬لكن عالقة تيمور‬ ‫بإلياس سرعان ما ســاءت‪ ،‬فهرب وانضم إلى‬ ‫األمير حسني حفيد كازغان‪ ،‬وتزوج أخته وظل‬ ‫يترقى فى بالطه حتى صار أحد أركان دولته‪.‬‬

‫حتالف األمير تيمور‬ ‫َتالف تيمور لنك مع األمير حسني وخاض‬ ‫صراعا قو ًّيا ضد إلياس خوجة‪ ،‬لكنه هزمهما‬ ‫ً‬ ‫فهربا إلــى قندهار ثم سيستان‪ ،‬حيث جنحا‬ ‫فى بناء جيش قوى هاجما به إلياس خوجة‪،‬‬ ‫واستطاعا السيطرة على بالد ما وراء النهر‪،‬‬ ‫إال أنهما اختلفا وصارت بينهما حرب انتهت‬ ‫بانتصار تيمور ودخوله سمرقند وإعالن نفسه‬ ‫حاك ًما عليها فى ‪ 14‬إبريل (نيسان) عام ‪،1370‬‬ ‫حيث عقد جلسة للقوريلتاى أعــلــن خاللها‬ ‫رغبته فى استعادة أمجاد دولة املغول‪.‬‬ ‫بعد تأسيس الدولة أخذ تيمور يتوسع شر ًقا‬ ‫وغــر ًبــا‪ ،‬حيث فتح بــاد خ ــوارزم عــام ‪،1372‬‬ ‫وسيطر على صحراء القبجاق وإقليم خراسان‬ ‫وأفغانستان عام ‪ ،1385‬ثم أذربيجان وفارس‬ ‫صراعا مع طوقتاميش خان‬ ‫وأصفهان‪ ،‬ثم دخل‬ ‫ً‬ ‫القبجاق وهزمه عام ‪ ،1389‬ودمر بالده وضم‬ ‫أرضها إلى إمبراطوريته‪ ،‬قبل أن يتوجه إلى‬ ‫إيــران ليقضى بها خمسة أعــوام بدأت ‪1392‬‬ ‫إلخــضــاع ث ــورة أهلها‪ ،‬ثــم تــوجــه إلــى الــعــراق‬ ‫فخرب واســط والبصرة والكوفة وديــار بكر‪،‬‬ ‫واجته إلى أرمينيا وجورجيا‪ ،‬حيث فعل بهما‬ ‫ما فعل بإيران والعراق‪.‬‬ ‫فى الشرق غزا تيمور الهند وسحق جيوشها‬ ‫عام ‪ ،1397‬واحتل عاصمتها دلهى وخربها‪،‬‬ ‫ثم عاود حمالته غر ًبا فى حملة ُعرفت باسم‬ ‫حملة الــســنــوات الــســبــع بـــدأت ع ــام ‪،1399‬‬ ‫افتتحها تــيــمــور بــاكــتــســاح إقــلــيــم ق ــره بــاغ‪/‬‬ ‫آرتــســاخ‪ ،‬ثم تبليسى عــام ‪ ،1399‬ثم سيواس‬ ‫ع ــام ‪ ،1400‬ثــم عــيــنــتــاب‪ ،‬ثــم حــلــب وحــمــاة‬ ‫والسلمية‪ ،‬ثم دمشق التى سلمت بعد مقاومة‪،‬‬ ‫فأشعل فيها النار ثالثة أيــام‪ ،‬حتى أصبحت‬ ‫أث ًرا بعد عني‪ ،‬ثم دمر طرابلس وبعلبك‪ ،‬ودمر‬ ‫ماردين وحمص‪ ،‬ثم عاد إلى بغداد فحاصرها‬ ‫حتى دخلها فأحرقها وقتل كثي ًرا من أهلها‪،‬‬ ‫ثم حتــرك بجيوشه نحو آسيا الصغرى عام‬

‫‪ ،1402‬حيث اصطدم باجليش العثمانى بقيادة‬ ‫السلطان بايزيد األول يلدرمي «الصاعقة» فى‬ ‫معركة أنقرة‪ ،‬فانتصر انتصا ًرا ساح ًقا‪ ،‬وأسر‬ ‫السلطان العثمانى الذى مات أسي ًرا فى مارس‬ ‫(آذار) عام ‪.1403‬‬ ‫هزمية تيمور لنك‬ ‫لم يهدأ تيمور ولم يقنع مبا حقق‪ ،‬فبدأ يعد‬ ‫ً‬ ‫جيشا ضخ ًما‬ ‫العدة لغزو الصني‪ ،‬وجرد لذلك‬ ‫حتــرك بــه عــام ‪ .1404‬ورغ ــم شــدة الــبــرودة‬ ‫ونصائح أطبائه بالتروى حتى مير الشتاء أصر‬ ‫تيمور على إمتام حملته‪ ،‬فحدث ما حذره منه‬ ‫اجلميع؛ حيث عانى جيشه الويالت‪ ،‬وخاض‬ ‫صراعا عني ًفا مع املرض انتهى مبوته فى‬ ‫هو‬ ‫ً‬ ‫‪ 18‬فبراير(شباط) ‪ ،1405‬فنقل أتباعه جثمانه‬ ‫إلــى سمرقند‪ ،‬حيث ُدفــن هناك فى ضريحه‬ ‫املسمى «كــور أمير»‪ ،‬ويعد اليوم بطال قوم ًّيا‬ ‫جلمهورية أوزبــكــســتــان‪ ،‬ومتــأ متاثيله أهم‬ ‫مدنها‪.‬‬ ‫وه ــك ــذا مـ ــات تــيــمــور لــنــك بــعــد أن بنى‬ ‫إمبراطورية ضخمة‪ ،‬امتدت من غرب الصني‬ ‫حتى آسيا الصغرى وشرق أوربا‪ ،‬ومن جنوب‬ ‫الهند وبالد فارس حتى هضاب منغوليا‪]16[.‬‬ ‫أمــا كيف ســارت أمــور تلك الــدولــة بعد موته‬ ‫فتلك قصة أخرى‪ ،‬حتتاج إلى مساحة أخرى‪.‬‬ ‫* باحث فى مركز الدراسات العربية‬ ‫األوراسية‪ -‬مسؤول وحدة الشؤون الثقافية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫‪١٤‬‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫تسييس ُمحتمل‪ :‬كيف سيتعامل ترامب مع المؤسسات األمنية األمريكية؟‬

‫أعــلــن مــديــر مكتب التحقيقات الفيدرالى‬ ‫كريستوفر راى‪ ،‬فى ‪ 11‬ديسمبر ‪ ،2024‬أنه ق ّرر‬ ‫تقدمي استقالته فى نهاية فترة والية الرئيس‬ ‫جو بايدن‪ ،‬وذلــك قبل تولى الرئيس املنتخب‬ ‫دونالد ترامب منصبه فى يناير املقبل‪ ،‬والذى‬ ‫أعلن عن نيته إقالة راى وترشيح املوالى له كاش‬ ‫باتيل لهذا املنصب‪.‬‬ ‫وتأتى استقالة راى بعد قضائه ‪ 7‬سنوات‬ ‫من واليته التى متتد لـ‪ 10‬سنوات؛ إذ أكد أنه‬ ‫سيتنحى «بعد أسابيع من التفكير الدقيق»‪،‬‬ ‫حــيــث قــرر أن الــشــىء الصحيح لــلــوكــالــة هو‬ ‫اخلدمة فيها حتى نهاية إدارة بايدن‪ ،‬موضحاً‬ ‫أنه سعى طوال فترة تقلّده املنصب إلى إبعاد‬ ‫مكتب التحقيقات الفدرالى عن السياسة حتى‬ ‫عندما حقق املكتب فــى تُــهــم طــالــت تــرامــب‪،‬‬ ‫وأخرى طالت بايدن وابنه‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬وصف ترامب قــرار راى بـ«يوم‬ ‫عظيم ألمــريــكــا»‪ ،‬مــعــتــبـ ًرا أن تــلــك اخلــطــوة‬ ‫«ستنهى تسييس ما أصبح يعرف بوزارة الظلم‬ ‫األمريكية»‪ ،‬وكتب على منصة «تروث سوشيال»‪:‬‬ ‫«سنعيد اآلن سيادة القانون جلميع األمريكيني»‪،‬‬ ‫زاع ًما أنه حتت قيادة راى‪ ،‬قام مكتب التحقيقات‬ ‫الفيدرالى مبداهمة منزله بشكل غير قانونى‪،‬‬ ‫ومــن دون سبب‪ ،‬وقــام بالتدخل لعرقلة جناح‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫دالالت االستقالة‪:‬‬ ‫تعكس تعليقات ترامب املناهضة ملدير مكتب‬ ‫التحقيقات الفدرالى كريستوفر راى‪ ،‬وإعالن‬ ‫األخير تقدمي استقالته فى ظل استحالة العمل‬ ‫مع ترامب فى واليته الثانية عد ًدا من الدالالت‬ ‫لعل أهمها‪:‬‬ ‫‪ .1‬املــخــاوف مــن االضــطــرابــات السياسية‪:‬‬ ‫تُفيد التقديرات بأن راى فكر فى االستقالة من‬ ‫املنصب أكثر من مرة فى أعقاب فوز الرئيس‬ ‫دونالد ترامب باالنتخابات الرئاسية‪ ،‬خاصة‬ ‫أن األخير أعلن صراحة عن خطته الستبداله‬ ‫بـكاش باتيل‪.‬‬ ‫وفى هذا السياق‪ ،‬تأكد لـراى أن البقاء فى‬ ‫الوظيفة خــال واليــة تــرامــب الثانية سيعنى‬ ‫تعرض مكتب التحقيقات الفدرالى لدوامة من‬ ‫االضطرابات السياسية‪ ،‬رمبا تعصف بقوة عمل‬ ‫املكتب وتعرقل أداء مهامه التنفيذية‪ .‬وعلى هذا‬ ‫واضحا وهو أنه ال يريد‬ ‫النحو‪ ،‬كان قرار راى‬ ‫ً‬ ‫أن يصبح وضعه الوظيفى مصدر إلهاء أو عب ًئا‬ ‫على مكتب التحقيقات الفيدرالى‪.‬‬ ‫‪ .2‬حتــ ّول الوظيفة التنفيذية إلــى منصب‬ ‫سياسى‪ :‬إن استقالة راى تعنى أنه لم يرغب‬ ‫فى أن يكون فى مواجهة مع الرئيس األمريكى‬ ‫املنتخب دونــالــد تــرامــب واجلمهوريني الذين‬ ‫يؤيدونه‪ ،‬وتُبشر بعصر جديد فى وكاالت إنفاذ‬ ‫الــقــانــون فــى الــبــاد؛ حيث أصبحت وظائف‬ ‫مديريها مناصب سياسية تتغير مع اإلدارات‬ ‫املتعاقبة‪.‬‬ ‫فعلى م ــدى عــقــود مــن ال ــزم ــان؛ مت تعيني‬ ‫مــديــرى مكتب التحقيقات الــفــدرالــى لفترة‬ ‫مدتها ‪ 10‬سنوات؛ ومن ثم كانوا يستمرون فى‬ ‫تقلد مناصبهم مع تغير إدارات البيت األبيض‪،‬‬ ‫كمؤشر على االستقرار املؤسسى‪ّ ،‬إل أن ظروف‬

‫دونالد ترامب‬

‫رحيل راى بعد ‪ 7‬سنوات تُنذر بوجود حتوالت‬ ‫فى البيئة التنفيذية للمؤسسات األمريكية‪ ،‬مع‬ ‫حتذيرات بأنه فى كل مرة يأتى رئيس جديد‪،‬‬ ‫فإنه سوف يقوم مبثل هذه اخلطوة‪.‬‬ ‫‪ .3‬رغــبــة اجلــمــهــوريــن فــى إقــصــاء راى‪:‬‬ ‫أشار بعض املشرعني اجلمهوريني بالفعل إلى‬ ‫استعدادهم للمضى قد ًما فى استبدال راى‬ ‫بـباتيل؛ مما يسلط الضوء على أن هذا التطور‬ ‫ال ينبع من خالفات شخصية بني ترامب‪ ،‬ومدير‬ ‫مكتب التحقيقات الفدرالى املستقيل‪ ،‬بقدر ما‬ ‫يرتبط برغبة اجلمهوريني فى إزاحة راى‪.‬‬ ‫فــقــبــل أيــــام؛ ح ــثّ الــســيــنــاتــور تــشــارلــز إى‬ ‫جــراســلــى‪ ،‬اجلــمــهــورى مــن واليــة آي ــوا‪ ،‬والــذى‬ ‫من املقرر أن يتولى رئاسة جلنة القضاء فى‬ ‫الكوجنرس الــقــادم‪ ،‬راى علنًا على التنحى‪.‬‬ ‫وكتب جراسلى‪« :‬من أجل مصلحة البالد‪ ،‬حان‬ ‫الوقت لك ولنائبك لالنتقال إلى الفصل التالى‬ ‫فى حياتكما»‪.‬‬ ‫‪ .4‬تعقيد الــعــاقــة بــن ال ــرؤس ــاء ومكتب‬ ‫التحقيقات‪ :‬إن استقالة راى تــؤكــد حقيقة‬ ‫مفادها أن التعاون بني الــرؤســاء األمريكيني‬ ‫املنتخبني ومكتب التحقيقات الفيدرالى ليس‬ ‫سلسا دائماً‪ ،‬ولعل من أبرز األمثلة على ذلك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضيحة ووتــرجــيــت الــتــى أطــاحــت فــى نهاية‬ ‫املطاف بالرئيس األمريكى ريتشارد نيكسون‪،‬‬ ‫وف ــى الــعــقــود الــتــى تــلــت ذلـــك‪ ،‬ك ــان الساسة‬ ‫األمريكيون مترددين فى إثارة خالفات مع تلك‬

‫الوكالة؛ خو ًفا من اتهامهم بإساءة استخدام‬ ‫سلطتهم من خالل توجيه أو تعطيل التحقيقات‬ ‫واملالحقات اجلنائية‪ّ ،‬إل أنه من الواضح أن‬ ‫ترامب ال تعنيه االنتقادات أو التُّهم بقدر ما‬ ‫يهمه تشكيل فريق تنفيذى يدين بالوالء له‪.‬‬ ‫عالقة ُمتوترة‪:‬‬ ‫تــؤشــر اســتــقــالــة رئــيــس جــهــاز التحقيقات‬ ‫الفيدرالية األمريكية على النهج غير الودى بني‬ ‫ترامب وبعض الوكاالت األمنية االستخباراتية‪،‬‬ ‫والذى بدأ منذ فترة واليته األولى‪ ،‬ومتثل فيما‬ ‫يلى‪:‬‬ ‫‪ .1‬الــعــداء مــبــكـ ًرا‪ :‬بــدأ الــعــداء بــن ترامب‬ ‫ومجتمع االستخبارات األمريكى بشكل مبكر‪،‬‬ ‫قبل حتى تقلده مهامه الرئاسية بشكل رسمى‪،‬‬ ‫وذلــك العتقاد تــرامــب أن مكتب التحقيقات‬ ‫الفيدرالى جتسس على حملته الرئاسية لعام‬ ‫‪ .2016‬وفى هذا التوقيت‪ ،‬كان املكتب قل ًقا بشأن‬ ‫أنشطة بعض مساعدى احلملة‪ ،‬مبا فى ذلك‬ ‫اجلنرال مايكل فلني‪ ،‬رئيس وكالة استخبارات‬ ‫الدفاع منذ يوليو ‪ ،2012‬وحتى ‪ ،2014‬والذى‬ ‫أحاطت حوله الشكوك بتواصله مع جواسيس‬ ‫روس رفيعى املستوى فى عام ‪.2016‬‬ ‫وجدير بالذكر أنه خالل فترة واليته األولى؛‬ ‫أبــدى تــرامــب رأيــه خــال مؤمتر صحفى فى‬ ‫مقر وكالة املخابرات املركزية‪ ،‬بــأن ضباطها‬ ‫متورطون فى مؤامرة خلف الكواليس ضده‪،‬‬ ‫وقال إن هذه املؤامرة ذ ّكرته بأساليب أدولف‬

‫هتلر فى تشويه سمعة اخلصوم خالل الرايخ‬ ‫الثالث‪.‬‬ ‫‪ .2‬اخلـــاف بــشــأن الــتــدخــل ال ــروس ــى فى‬ ‫انتخابات ‪ :2016‬إن مواقف العديد من كبار‬ ‫مسؤولى االستخبارات بشأن قضية التدخل‬ ‫الروسى فى االنتخابات الرئاسية األمريكية‬ ‫لعام ‪ ،2016‬كانت من أكثر األمور التى وسعت‬ ‫الــفــجــوة بــن تــرامــب ومجتمع االســتــخــبــارات‬ ‫األمــريــكــى‪ ،‬ومب ــا أن تــرامــب ك ــان عــلــى يقني‬ ‫بأنه فــاز فــى تلك االنتخابات دون مساعدة‬ ‫روســيــة‪ ،‬فقد دخلت عالقاته مع مدير وكالة‬ ‫االستخبارات املركزية (‪ )CIA‬جــون برينان‪،‬‬ ‫إلى جانب مدير مكتب االستخبارات الوطنية‬ ‫جيمس كالبر‪ ،‬فى حالة من االنهيار‪.‬‬ ‫‪ .3‬التهاون مع املعلومات السرية‪ :‬لم تكن‬ ‫أزمة قرار ترامب االحتفاظ بوثائق سرية للغاية‬ ‫فى منتجعه فى فلوريدا بعد ُمغادرته البيت‬ ‫األبيض‪ ،‬األزمــة الوحيدة التى أثــارت مخاوف‬ ‫مجتمع االســتــخــبــارات األمــريــكــى‪ ،‬فاحلقيقة‬ ‫أن ترامب لم يكن يعبأ مبخاطر اإلفصاح عن‬ ‫سرية املعلومات‪ .‬فعلى سبيل املثال‪ ،‬اتُهم فى‬ ‫عام ‪ 2017‬بالكشف عن معلومات استخباراتية‬ ‫إسرائيلية شديدة احلساسية لكبار املسؤولني‬ ‫ال ــروس خــال جلسة فــى املكتب البيضاوى‪.‬‬ ‫وفى ‪ ،2019‬غرد بصورة مصنفة سرية ملوقع‬ ‫إطالق صواريخ إيرانية التقطها قمر اصطناعى‬ ‫أمريكى‪.‬‬

‫‪ .4‬رفضه للتقارير األمنية واالستخباراتية‪:‬‬ ‫معروف عن ترامب رفضه للتقييمات التى ال‬ ‫تتناسب مع رؤيته اخلاصة للعالم‪ ،‬وأشهرها‬ ‫رفــضــه إجــمــاع االســتــخــبــارات بــشــأن تــورط‬ ‫روســيــا فــى انتخابات ‪ ،2016‬ونتيجة لذلك‪،‬‬ ‫أطلعه مسؤولو االستخبارات بشكل أقل على‬ ‫املــوضــوعــات التى كــانــوا يعرفون أنها ستُثير‬ ‫مقاومته خالل فترة واليته األولى‪.‬‬ ‫وهــكــذا؛ يتضح أن عالقة تــرامــب بوكاالت‬ ‫االستخبارات كانت متوترة خالل فترة واليته‬ ‫األولى؛ فقد نظر إليها باعتبارها «دولة عميقة»‬ ‫غير جديرة بالثقة عازمة على تقويضه‪ ،‬وما‬ ‫يزيد األمر تعقيداً هو وعوده بتطهير وإصالح‬ ‫تلك املؤسسات خالل فترة واليته الثانية‪ ،‬وهو‬ ‫األمر الذى يثير قلق منتقديه ومعارضيه؛ خشية‬ ‫من أن إجراءات التطهير قد تقوض مهنية هذه‬ ‫املؤسسات؛ ومن ثم املكانة العاملية للبالد‪.‬‬ ‫تسييس ُمحتمل‪:‬‬ ‫بالنسبة ل ــوك ــاالت مجتمع االســتــخــبــارات‬ ‫األمريكية‪ ،‬فإن بداية إدارة ترامب الثانية على‬ ‫األرجــح ستشهد محاولته إعــادة ضبط عالقة‬ ‫صعبة فى كثير من األحيان مع هذه املؤسسات‪،‬‬ ‫وفيما يلى‪ ،‬أبرز املالمح املحتملة لنهج ترامب‬ ‫املتوقع جتاه املؤسسات األمنية االستخباراتية‬ ‫األمريكية‪:‬‬ ‫‪ .1‬قــدر من التبعية للبيت األبيض‪ :‬يوصى‬ ‫مــشــروع ‪ 2025‬الــذى أعــدتــه مؤسسة التراث‬ ‫البحثية املحافظة األمريكية بوضع مكتب مدير‬ ‫االســتــخــبــارات الوطنية حتــت سيطرة البيت‬ ‫األبيض مباشرة‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن إلغاء شرط تأكيد‬ ‫مجلس الشيوخ للمدير املعني‪ ،‬ويتوقع املراقبون‬ ‫أن إدارة ترامب ستنهى ما يُسمى بنهج هيلمز‬ ‫(‪ )Helms approach‬املتمثل فى وجود‬ ‫قــادة مجتمع استخباراتى مستقلني يتحدثون‬ ‫باحلقيقة للسلطة؛ ومن ثم تتوالى الترجيحات‬ ‫بأن ترامب سوف يعتمد على معيار الوالء فى‬ ‫كل اختياراته‪ ،‬وهو ما انعكس فى الترشيحات‬ ‫خالل التوقيت الراهن‪.‬‬ ‫وعندما يتعلق األمــر بسلطة الرئيس على‬ ‫مجتمع االستخبارات‪ ،‬فإن القانون يسمح بقدر‬ ‫كبير من السلطة التقديرية للرئيس‪ ،‬مع إعطائه‬ ‫احلرية الكاملة إذا اختار توسيع عدد املعينني‬ ‫السياسيني فــى مكتب مــديــر االســتــخــبــارات‬ ‫الوطنية ووكالة املخابرات املركزية وغيرها من‬ ‫الوكاالت‪.‬‬ ‫‪ .2‬توظيف ُمجتمع االستخبارات ألغــراض‬ ‫سياسية‪ :‬يروج الدميقراطيون خلطورة أن يح ّول‬ ‫ترامب األجهزة األمنية األمريكية إلى أسلحة‬ ‫«انتقامية» ضد املعارضني السياسيني املحليني‪،‬‬ ‫مع احتمالية أن يحرف نتائج االستخبارات‬ ‫لصالح الــقــادة االستبداديني‪ ،‬ويقوض تبادل‬ ‫املعلومات مــع حلفاء الــواليــات املتحدة‪ .‬على‬ ‫اجلانب اآلخر؛ هناك اجتاه يدفع بأن الرئيس‬ ‫ب ــاي ــدن وإدارتــــــه ه ــم م ــن أدخ ــل ــوا الــســيــاســة‬ ‫والتوجهات احلزبية إلى وكاالت االستخبارات‪،‬‬ ‫وليس ترامب؛ وأن األخير –أى ترامب‪ -‬كان‬ ‫أكثر مي ً‬ ‫ال إلى جتاهل االستخبارات بــدالً من‬ ‫تسييسها‪.‬‬

‫فــى املــقــابــل؛ حــاول بــايــدن تسييس وكــاالت‬ ‫االستخبارات األمريكية لتحقيق استراتيجيته‬ ‫الكبرى املتمثلة فى الترويج لفزاعة روسيا‪،‬‬ ‫واحلــفــاظ عــلــى الــوضــع الــقــائــم مــع تسييس‬ ‫التقارير األمنية التى تفضى بضرورة انسحاب‬ ‫الواليات املتحدة من مناطق الصراع واألقاليم‬ ‫امللتهبة مثل الشرق األوســط؛ وهو ما انعكس‬ ‫فى سياسة فك االرتباط التى أقرها بايدن فى‬ ‫شهوره األولى من واليته الرئاسية‪.‬‬ ‫‪ .3‬صعوبة جتاوز اخلط األحمر‪ :‬من اخلطأ‬ ‫االعتقاد بأن ترامب سوف يتجاوز اخلط األحمر‬ ‫فيما يتصل بعالقاته مع املؤسسات األمنية‪ ،‬فما‬ ‫زال املجال السياسى األمريكى يخضع لقيود‬ ‫دســتــوريــة وتنظيمية‪ ،‬وعــلــى رأســهــا الدستور‬ ‫األمريكي؛ حيث توفر ضوابطه وتوازناته درعاً‬ ‫وقائية فريدة ضد إســاءة استخدام السلطة‬ ‫السرية‪ ،‬فهو الضامن األول لعدم تآكل املبادئ‬ ‫العامة للبالد‪.‬‬ ‫وهناك رادع مهم آخر ضد إساءة استخدام‬ ‫السلطة االستخباراتية يتمثل فى الروح املهنية‬ ‫لضباط االستخبارات‪ .‬فهم يدركون أنه إذا طلب‬ ‫منهم البيت األبيض مخالفة القانون‪ ،‬فإن لديهم‬ ‫عــدة سبل يلجؤون إليها ملقاومة ذلــك‪ .‬فعلى‬ ‫سبيل املثال‪ ،‬فلكل وكالة استخبارات مفتش عام‬ ‫ميكن إبالغه فى حالة تلقى أوامر غير مناسبة‪.‬‬ ‫وإضــافــة إلــى ذل ــك‪ ،‬هــنــاك أعــضــاء جلــان فى‬ ‫الكونغرس األمريكى قادرون على الرد على أى‬ ‫جتاوزات‪ ،‬وال يحبون رؤية الكونغرس مهاناً أو‬ ‫ضعيفاً أمام جتاوزات السلطة التنفيذية‪.‬‬ ‫‪ .4‬تــراجــع أهمية التقارير االستخباراتية‬ ‫ـــرجـــح أن ي ــواص ــل تــرامــب‬ ‫الــيــومــيــة‪ :‬م ــن امل ُ ّ‬ ‫ممارسته فى واليته األولى املتمثلة فى التقليل‬ ‫مــن شــأن املــوجــز اليومى للرئيس وغــيــره من‬ ‫ً‬ ‫مفضل االعتماد على‬ ‫التقارير االستخباراتية‪،‬‬ ‫املستشارين السياسيني‪ ،‬وقبل كل شىء‪ ،‬غرائزه‬ ‫اخلاصة كمحرك لسياساته اخلارجية واألمنية‪،‬‬ ‫ومهما كانت التقارير التحليلية دقيقة وفى‬ ‫الوقت املناسب‪ ،‬فقد يتم جتاهلها إذا لم تعجب‬ ‫ترامب واملقربني منه‪.‬‬ ‫وفى التقدير‪ ،‬ميكن القول إنه ومهما كانت‬ ‫اإلج ــراءات التى سيتخذها ترامب واخلاصة‬ ‫باملجمع األمنى االستخباراتى‪ ،‬فإنها ستكون‬ ‫امــتــدا ًدا حلالة التسييس التى بدأتها إدارات‬ ‫أخرى لهذه املؤسسات؛ ومن ثم فإن إجراءات‬ ‫ترامب قد تكون اختال ًفا فى الدرجة ليس أكثر‪،‬‬ ‫أمــا جنــاح وفعالية الــوكــاالت األمنية فسيظل‬ ‫مرهو ًنا مبتانة الضوابط والتوازنات احلكومية‬ ‫التى أُنشئت عند والدة اجلمهورية األمريكية فى‬ ‫عام ‪ ،1787‬والسيما تلك املوجودة بشكل صريح‬ ‫فى الدستور األمريكى‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫توازن مرحلى‪ :‬ما الذى أسفرت عنه زيارة وزير الخارجية اليابانى للصين؟‬

‫تشهد العالقات بني اليابان والصني بعض‬ ‫التوترات بني الفينة واألخــرى‪ ،‬نتيجة لعدة‬ ‫عوامل‪ ،‬بعضها سياسى واآلخــر اقتصادى‪،‬‬ ‫دون إغفال البُعد التاريخى‪ ،‬الذى يتمثل فى‬ ‫اإلرث الــدامــى الــذى خلفه احتالل اليابان‬ ‫ألجزاء من الصني قبل وأثناء احلرب العاملية‬ ‫الثانية‪ ،‬والــذى يلقى بظالله على العالقات‬ ‫بني القوتني اإلقليميتني اآلسيويتني‪.‬‬ ‫وقــد شهد الــعــام ‪ 2024‬أمثلة على هذه‬ ‫التوترات بني اليابان والصني‪ ،‬ومن ث ّم جاءت‬ ‫زيارة وزير اخلارجية اليابانى تاكيشى إيوايا‬ ‫إلى الصني فى ‪ 25‬ديسمبر ‪ ،2024‬للتباحث‬ ‫مع احلكومة الصينية حول عدد من القضايا‬ ‫العالقة فى العالقات الثنائية بني البلدين؛‬ ‫إذ التقى الوزير اليابانى نظيره الصينى وانغ‬ ‫يى‪ ،‬وكذلك رئيس مجلس الدولة الصينى لى‬ ‫تشيانغ فى بكني‪.‬‬ ‫وتُــعــد ه ــذه ال ــزي ــارة األولــــى الــتــى يقوم‬ ‫بها إيــوايــا إلــى الصني منذ توليه املنصب‬ ‫فــى أكتوبر الــفــائــت‪ ،‬وقــد كانت آخــر زيــارة‬ ‫لوزير خارجية يابانى إلى الصني هى زيارة‬ ‫يوشيماسا هاياشى فى إبريل ‪.2023‬‬ ‫أبعاد مرتبطة‬ ‫حتيط بزيارة وزير اخلارجية اليابانى إلى‬ ‫الصني عدد من األبعاد‪ ،‬ميكن اإلشــارة إلى‬ ‫أبرزها على النحو التالى‪:‬‬ ‫عودة ترامب إلى البيت األبيض‪ :‬تلقى عودة‬ ‫الرئيس األمريكى املنتخب دونالد ترامب إلى‬ ‫البيت األبيض فى ‪ 20‬يناير ‪ 2025‬بظاللها‬ ‫عــلــى الــتــفــاعــات اإلقليمية والــدولــيــة فى‬ ‫منطقة اإلندوباسيفيك (منطقة املحيطني‬ ‫الهندى والهادئ)؛ إذ يتخوف حلفاء الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية فى املنطقة من أن تسفر‬ ‫عودة ترامب عن تقليص التزامات واشنطن‬ ‫جتاههم‪ ،‬فى ضوء االتفاقات التى عقدتها‬ ‫معهم مــن قــبــل؛ ومنها التحالف الرباعى‬ ‫«كواد»‪ ،‬والذى يضم الواليات املتحدة والهند‬ ‫وأســتــرالــيــا والــيــابــان؛ وه ــو مــا يــدفــع هــذه‬ ‫األطــراف‪ ،‬ومنها اليابان‪ ،‬إلى ضرورة العمل‬ ‫على تخفيف حدة التوترات مع الصني‪.‬‬ ‫وب ــال ــت ــوازى‪ ،‬تسعى الــصــن إل ــى تسريع‬ ‫خطاها قبل تولى ترامب مهامه الرئاسية‬ ‫لتحقيق استقرار العالقات مع دول اجلوار‬ ‫خشية أن تفضى والي ــة تــرامــب الرئاسية‬ ‫املقبلة إلــى مزيد مــن التوتر بــن واشنطن‬ ‫وبكني‪ ،‬حيث إن ترامب معروف بتوجهاته‬ ‫العدائية بالنسبة لألخيرة؛ وهو ما قد يؤدى‬ ‫إلى توظيف واشنطن حالة التوتر القائمة بني‬

‫كما دعا الوزير اليابانى لإلفراج السريع‬ ‫عــن املواطنني اليابانيني الــذيــن حتتجزهم‬ ‫ً‬ ‫فضل عن تعقيبه على‬ ‫السلطات الصينية‪،‬‬ ‫الــغــمــوض الـ ــذى يُــحــيــط بــقــانــون مكافحة‬ ‫التجسس‪ ،‬ومــا يسببه مــن مــخــاوف تدفع‬ ‫اليابانيني للعزوف عن زيارة الصني‪.‬‬ ‫‪ -3‬تعميق آفاق التعاون‪ :‬تضمنت الزيارة‬ ‫ً‬ ‫أيضا بعض الفعاليات مثل احلــوار الثقافى‬ ‫رفيع املستوى بني اليابان والــصــن‪ ،‬والــذى‬ ‫ُعقد ألول مرة منذ خمس سنوات‪ ،‬ومبشاركة‬ ‫وزير الثقافة اليابانى آبى توشيكو‪ .‬وذلك فى‬ ‫إطار التباحث حول كيفية تعزيز التبادالت بني‬ ‫البلدين‪ ،‬وتعزيز احلوار واالتصاالت وتعميق‬ ‫التعاون العملى‪.‬‬

‫وزيرا خارجية الصني واليابان‬

‫الصني وبعض جيرانها فى فرض مزيد من‬ ‫القيود السياسية واالقتصادية ضد بكني‪.‬‬ ‫حتــوط يابانى ضد التحركات العسكرية‬ ‫الصينية‪ :‬ترى طوكيو أن التحركات العسكرية‬ ‫لــلــصــن فــى منطقة اإلنــدوبــاســيــفــيــك هى‬ ‫التهديد األكبر لها‪ ،‬مما دفعها إلــى اتخاذ‬ ‫العديد من اخلطوات فى هذا اإلطار‪ ،‬حيث‬ ‫توافقت اليابان مع الواليات املتحدة األمريكية‬ ‫على تطوير تعاونهما العسكرى فــى يوليو‬ ‫‪ 2024‬خالل املحادثات األمنية (‪ ،)2+2‬والتى‬ ‫جمعت وزيــرى خارجية ودفــاع البلدين‪ ،‬كما‬ ‫أعلنت طوكيو زيــادة إنفاقها العسكرى على‬ ‫نحو غير مسبوق هذا العام (‪ ،)2024‬ومضت‬ ‫قــد ًمــا فــى تعزيز حتالفاتها اإلقليمية ضد‬ ‫الصني؛ ولعل آخرها تصديق برملان الفلبني‬ ‫فى ‪ 16‬ديسمبر ‪ 2024‬على اتفاق التعاون‬ ‫العسكرى مع اليابان‪ ،‬والذى مبوجبه يُسمح‬ ‫جليشيهما باالنتشار على أراضى كل منهما‪.‬‬ ‫وخــــال األس ــب ــوع األول م ــن ديــســمــبــر‬ ‫‪ ،2024‬نــشــرت الــواليــات املــتــحــدة طــائــرة‬ ‫استطالع‪ ،‬بينما أرسلت اليابان والفلبني‬

‫سفنًا بحرية فى دوريــة مشتركة فى بحر‬ ‫الصني اجلنوبى‪ ،‬بعد يومني من إدانة قوات‬ ‫التحالف الرباعى «كواد» إلجــراءات قامت‬ ‫بها سفن خفر السواحل الصينية ضد سفن‬ ‫الدوريات الفلبينية‪.‬‬ ‫تفاهم ثنائى‬ ‫تناولت الزيارة العديد من امللفات املتعلقة‬ ‫بالعالقات الثنائية بني اجلانبني‪ ،‬والتى ميكن‬ ‫تسليط الضوء على أبرزها على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ -1‬البحث عــن تفاهمات مشتركة‪ :‬أكد‬ ‫تاكيشى إيوايا أن العالقات مع الصني تُعد‬ ‫من أكثر العالقات أهمية لبالده‪ ،‬مشي ًرا إلى‬ ‫وجــود إمكانات كبيرة للتعاون بني البلدين‪،‬‬ ‫وإلــى أنــه وإن كانت التحديات قائمة‪ ،‬فإن‬ ‫كال من اجلانبني مسؤول عن ضمان السالم‬ ‫واالستقرار فى املنطقة‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬صرحت املتحدثة باسم وزارة‬ ‫اخلــارجــيــة الصينية مــاو نينغ بــأن بالدها‬ ‫مستعدة للعمل مــع اليابان لتعزيز احلــوار‬ ‫والتواصل‪ ،‬والتركيز على املصالح املشتركة‪،‬‬

‫فالصني تــولــى أهمية خــاصــة لــزيــارة وزيــر‬ ‫اخلارجية اليابانى‪ ،‬كما أشارت إلى أن بكني‬ ‫ستعمل على «إقامة عالقة بنّاءة ومستقرة‬ ‫بني الصني واليابان تالقى متطلبات العصر‬ ‫اجلديد»‪.‬‬ ‫‪ -2‬مناقشة امللفات اخلــافــيــة‪ُ :‬طرحت‬ ‫على طــاولــة النقاش بعض القضايا محل‬ ‫اخلالف مثل املناورات العسكرية الصينية‪،‬‬ ‫حيث أعرب إيوايا عن مخاوف جدية بشأن‬ ‫أنشطة اجلــيــش الصينى فــى بحر الصني‬ ‫الشرقى وجــزر سينكاكو (حسب التسمية‬ ‫اليابانية) ودياويو (حسب التسمية الصينية)‪،‬‬ ‫وهى اجلزر املتنازع عليها بني اجلانبني‪ ،‬وكذا‬ ‫العوامات الصينية التى أُقيمت حول اليابان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عن التأكيد أن طوكيو تراقب عن كثب‬ ‫الوضع فى تايوان‪ .‬ومتت مناقشة حظر بكني‬ ‫واردات املــأكــوالت البحرية اليابانية بحجة‬ ‫التخوف من «املخاطر الصحية» املرتبطة‬ ‫بتصريف املياه املعاجلة من محطة الطاقة‬ ‫النووية املنكوبة فوكوشيما‪ ،‬ودعا إيوايا الصني‬ ‫إلى رفع احلظر‪.‬‬

‫تقارب حذر‬ ‫خلصت تلك اجلــولــة مــن املــحــادثــات إلى‬ ‫بعض الــقــرارات‪ ،‬وتــوصــل اجلانبان لبعض‬ ‫التوافق بشأن بعض امللفات‪ ،‬على نحو يتسق‬ ‫مع وصف رئيس مجلس الدولة الصينى لى‬ ‫تشيانغ للعالقات الثنائية بأنها متر مبرحلة‬ ‫حرجة من التحسن والتطور‪ .‬ولعل أبرز ما‬ ‫خرجت به تلك املحادثات‪:‬‬ ‫‪ -1‬تــعــمــيــق ق ــن ــوات االتـــصـــال وت ــب ــادل‬ ‫ال ــزي ــارات‪ :‬خلص االجــتــمــاع للتوافق على‬ ‫العمل على بناء عالقات بناءة ومستقرة بني‬ ‫اليابان والصني‪ ،‬وبذل جهود مشتركة للحد‬ ‫من القضايا واملخاوف‪ ،‬من خالل مواصلة‬ ‫تعزيز االتــصــاالت على مختلف املستويات‬ ‫وتسريع املشاورات‪.‬‬ ‫وقد اتفق اجلانبان على الترتيب إلجراء‬ ‫زيــارة وفد من املسؤولني الصينيني لليابان‬ ‫فى بداية العام املقبل (‪ ،)2025‬مع التوافق‬ ‫حــول إجـــراء مــحــادثــات اقــتــصــاديــة رفيعة‬ ‫املستوى خالل تلك الزيارة‪ ،‬وفى ظل تأكيد‬ ‫اجلانبني أهمية التنسيق بشأن مسائل األمن‬ ‫القومى‪ ،‬مت االتفاق على عقد حــوار أمنى‬ ‫ً‬ ‫فضل عن االتفاق على‬ ‫بني اليابان والصني‪.‬‬ ‫التطرق خالل املحادثات االقتصادية رفيعة‬ ‫املستوى لتعزيز التعاون امللموس فى مجاالت‬ ‫مثل االقتصاد األخضر والطاقة والرعاية‬ ‫الطبية والتمريض‪.‬‬ ‫واتــفــق الــوزيــران على االستئناف املبكر‬ ‫مل ــش ــاورات السكرتير الصحفى اليابانى‬ ‫الصينى‪ ،‬والــتــى يتبادل خاللها املسؤولون‬ ‫الدبلوماسيون وجــهــات النظر حــول كيفية‬ ‫نشر احلكومة للمعلومات وعالقتها بوسائل‬ ‫اإلعــام؛ بهدف تعزيز التفاهم املتبادل بني‬ ‫شعبى البلدين‪ .‬وتــبــادل الــوزيــران وجهات‬

‫النظر بشأن القضايا الدولية واإلقليمية‬ ‫مثل الوضع فى أوكرانيا والشرق األوســط‪،‬‬ ‫وتهديدات كوريا الشمالية‪ ،‬وأكــدا املشاركة‬ ‫النشطة فى احلوار بشأن هذه القضايا‪.‬‬ ‫‪ -2‬تسهيالت فى منح تأشيرات الدخول‪:‬‬ ‫أعــلــنــت الــيــابــان أنــهــا ستخفف متطلبات‬ ‫احلصول على التأشيرة للمواطنني الصينيني‪،‬‬ ‫إذ أكد وزير اخلارجية اليابانى اعتزام بالده‬ ‫إنشاء تأشيرة سياحية جديدة صاحلة ملدة‬ ‫‪ 10‬سنوات للمواطنني الصينيني األثــريــاء‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى تأشيرة دخول متعددة صاحلة‬ ‫ملدة ‪ 3‬سنوات‪ .‬وذلك فى أعقاب القرار الذى‬ ‫اتخذته الصني مؤخ ًرا بالسماح لليابانيني‬ ‫بالدخول من دون تأشيرة‪ .‬وأعلن اجلانبان عن‬ ‫املضى قد ًما فى توسيع التبادالت االقتصادية‬ ‫واإلنسانية بني البلدين‪.‬‬ ‫‪ -3‬اســتــمــرار حــظــر امل ــأك ــوالت البحرية‬ ‫اليابانية‪ :‬لم تسفر املحادثات عن توافق حول‬ ‫تخفيف القيود أو إنهاء احلظر الصينى على‬ ‫املأكوالت البحرية اليابانية‪ ،‬إال أن اجلانبني‬ ‫اتفقا على «التنفيذ السليم» التفاق سبتمبر‬ ‫‪ ،2024‬الذى مت التوصل إليه مؤخ ًرا‪ ،‬والذى‬ ‫يُلزم اليابان بإنشاء ترتيبات مراقبة دولية‬ ‫طويلة األجــل تسمح لــأطــراف املعنية مثل‬ ‫الــصــن بــإجــراء عينات مستقلة مــن املياه‬ ‫املعاجلة‪ .‬كما أبــدى البلدان استعدادهما‬ ‫الستئناف املحادثات بشأن استئناف استيراد‬ ‫حلوم البقر واألرز اليابانى‪.‬‬ ‫وف ــى الــتــقــديــر‪ ،‬تعكس تــلــك اجلــولــة من‬ ‫املحادثات الصينية اليابانية توجه البلدين‬ ‫الستغالل التوقيت االنتقالى الراهن فى ظل‬ ‫حالة عدم اليقني بشأن السياسات اإلقليمية‬ ‫مع عودة ترامب للبيت األبيض؛ مبا يدفعهما‬ ‫للتوجه نحو تبنى نهج أكثر اعــتـ ً‬ ‫ـدال‪ ،‬وأقل‬ ‫صدامية إلدارة خالفاتهما نسب ًيا ولتحقيق‬ ‫بعض املنافع املتبادلة‪ ،‬وإن كانت القضايا‬ ‫اخلالفية الرئيسة ال تزال عالقة ولم ُتل؛‬ ‫مبا يجعل ذلك التوافق املرحلى مهد ًدا فى‬ ‫خصوصا‬ ‫حال تفاقم أى من تلك اخلالفات ‪-‬‬ ‫ً‬ ‫العسكرية ‪ -‬للحد الذى يدفع بتجدد التوتر‬ ‫ً‬ ‫مستقبل‪.‬‬ ‫بني اجلانبني‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫إذا كنا قادرين على حتمل تكاليف احلرب‪ ،‬فيمكننا حتمل بدل وقود الشتاء‪..‬‬ ‫إذا كان بوسعنا حتمل تكاليف احلرب‪ ،‬فيمكننا إنهاء سقف مخصصات‬ ‫الطفلني‪ ..‬إذا كان بوسعنا حتمل تكاليف احلرب‪ ،‬فيمكننا توفير دخل أساسى‬ ‫عاملى‪.‬‬

‫إن محاولة تطويق العالم العربى من كل اجتاه لن تكون صائبة فى كل‬ ‫متاما‪ ،‬ويكفى أن نتذكر أننا أمام‬ ‫الظروف‪ ،‬بل إنها قد تدفع إلى ما هو غير ذلك ً‬ ‫إدارة أمريكية جديدة وحكومة إسرائيلية ال حتترم الشرعية الدولية وال ترعى‬ ‫حقوق اإلنسان‪ ،‬بل ال تفكر فى مستقبل التعايش املشترك بني كل األطراف‪.‬‬

‫كلوديا ويبى (عضو البرلمان البريطانى ً‬ ‫سابقا)‬

‫د‪ .‬مصطفى الفقى (دبلوماسى مصرى)‬

‫بعد كل املعاناة التى عصفت بشعبنا ووطننا‪ ،‬وكل التضحيات التى ُق ِ ّدمت‪،‬‬ ‫يقوى فينا الرجاء بأن يحمل اآلتى من األيام السالم واخلير للبنان واللبنانيني‪..‬‬ ‫معا إلى بر األمان‪.‬‬ ‫ومع وعينا وتضامننا وإخالصنا للبنان الوطن والدولة نعبر ً‬

‫ميشال عون (رئيس الجمهورية اللبنانية ً‬ ‫سابقا)‬

‫مساحة رأى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫*‬ ‫مدحت نافع‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫وارتفاعا‬ ‫مزيدا من التقشف المالى‬ ‫ً‬ ‫من المتوقع أن يشهد عام ‪ً 2025‬‬ ‫ً‬ ‫ملحوظا فى معدالت البطالة عالم ًيا‪ ،‬وذلك على الرغم من تعافى النمو‬ ‫نسب ًيا‪ ،‬معززا بانخفاض معدالت الفائدة وزيادة فى القوة الشرائية‪.‬‬

‫عام جديد من ارتباك االقتصاد العالمى‬

‫مع بداية كل عام‪ ،‬تنشط بورصة التوقعات االقتصادية‬ ‫التى تتناول مسارات النمو والتضخم والتشغيل وحركة‬ ‫التجارة‪ ..‬إلــى غير ذلــك من متغيرات االقتصاد‪ ،‬التى‬ ‫تتأثّ ر بدورها باجتاهات تلك التوقعات‪.‬‬ ‫على صعيد االقتصاد العاملى‪ ،‬يتوقع تقارب معدالت‬ ‫النمو بني الواليات املتحدة ومنطقة اليورو خالل عام‬ ‫‪ ،2025‬عبر تباطؤ النمو فــى الــواليــات املـتـحــدة‪ ،‬الــذى‬ ‫سيعانى مــن التضخم ال ـنــاجت عــن سـيــاســات «تــرامــب»‬ ‫احلمائية والسياسة النقدية املستمرة فى التشديد‪ ،‬مع‬ ‫توقع بقاء الفيدرالى على معدالت الفائدة دون تغيير‬ ‫جوهرى طوال عام ‪.2025‬‬ ‫ف ــى منطقة الـ ـي ــورو‪ ،‬يـتــوقــع أن يـظــل تـعــزيــز النمو‬ ‫ـدودا ومقيدً ا‪ ،‬لكن الراجح هو عــودة التضخم إلى‬ ‫مـحـ ً‬ ‫مستهدفه الـبــالــغ ‪ ،%2‬ممــا يسمح للمركزى األوروب ــى‬ ‫مبواصلة خفض الفائدة‪ .‬وبالتالى‪ ،‬سيكون التقارب‬

‫فى معدالت النمو بني الواليات املتحدة ومنطقة اليورو‬ ‫مدعوما مبـســارات تضخم وسياسات نقدية متباينة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مع بقاء النمو األمريكى أعلى من نظيره فى منطقة‬ ‫اليورو (مبتوسط سنوى لعام ‪ 2025‬يبلغ ‪ %2.1‬و‪ %1‬على‬ ‫التوالى)‪.‬‬ ‫من املتوقع أن يشهد عــام ‪ 2025‬مزيدً ا من التقشف‬ ‫ً‬ ‫عامليا‪،‬‬ ‫ـاعــا‬ ‫املالى وارتـفـ ً‬ ‫ملحوظا فى معدالت البطالة ً‬ ‫وذلـ ــك ع ـلــى ال ــرغ ــم م ــن ت ـعــافــى ال ـن ـمــو ن ـس ـبـ ًـيــا‪ ،‬م ـعــززا‬ ‫بانخفاض معدالت الفائدة وزيادة فى القوة الشرائية‪.‬‬ ‫فرصا وحتديات‬ ‫كما يواجه االستثمار املؤسسى األوروبى ً‬ ‫متباينة‪ ،‬أبــرزهــا تخفيف ش ــروط الـتـمــويــل واحلــاجــة‬ ‫املـتــزايــدة للرقمنة وتخضير أنظمة اإلن ـتــاج‪ ،‬وتــدهــور‬ ‫األوض ــاع املالية للشركات‪ ،‬والطلب الـهــش‪ ،‬والشكوك‬ ‫الـســائــدة‪ .‬وعلى نقيض ذل ــك‪ ،‬قــد يستفيد االستثمار‬ ‫العقارى بشكل أكبر من تخفيف شروط االئتمان‪ ،‬وأن‬

‫يبدأ قطاع السيارات األوروبــى فى اخلــروج من تراجعه‬ ‫احلالى‪ .‬ومع ذلك‪ ،‬ال يوجد يقني بأن القطاع الصناعى‬ ‫بأكمله سيشهد نهاية للركود‪.‬‬ ‫يشترك الـعــام اجلــديــد أيـ ًـضــا مــع الـعــام املنصرم فى‬ ‫ارت ـفــاع درج ــة عــدم اليقني‪ ،‬الـتــى تــؤثــر سل ًبا على بيئة‬ ‫االستثمار وآفاق التنمية‪ .‬فى عام ‪ ،2024‬كان عدم اليقني‬ ‫معلقً ا فى جانب منه على نتائج االنتخابات املتعددة‬ ‫على مــدار الـعــام‪ .‬أمــا وقــد حسمت نتائج االنتخابات‪،‬‬ ‫فقد ت ـط ـ ّورت الـشـكــوك والضبابية لتقترن باألجندة‬ ‫االقتصادية للقيادات املنتخبة‪ ،‬وعلى رأسها الرئيس‬ ‫األمــريـكــى املنتخب دونــالــد تــرامــب‪ ،‬ومــا يتعلّق مبدى‬ ‫تعهد باتباعها فى‬ ‫وتوقيت السياسات واإلجراءات التى ّ‬ ‫برنامجه االنتخابى‪.‬‬ ‫تسارعا‬ ‫من املتوقع أن تشهد اململكة املتحدة واليابان‬ ‫ً‬ ‫كـبـيـ ًـرا فــى الـنـمــو فــى ع ــام ‪( 2025‬م ــن خ ــال مــزيــج من‬

‫الدعم النقدى واملالى فى اململكة املتحدة وزيادة الدخل‬ ‫املتاح لألسر فى اليابان) قبل أن تتباطأ مرة أخرى فى‬ ‫عام ‪( 2026‬مع تأثيرات اإلجراءات احلمائية األمريكية)‪.‬‬ ‫كما يتوقع أن يتمكن البنك املــركــزى األوروبـ ــى وبنك‬ ‫إجنلترا من مواصلة التيسير النقدى من خالل التركيز‬ ‫على املخاطر السلبية للنمو‪ ،‬بينما يواصل بنك اليابان‬ ‫تشديده التدريجى‪.‬‬ ‫ومن املتوقع أن تكون أملانيا وإيطاليا األكثر تضر ًرا من‬ ‫نظرا لعالقاتها‬ ‫زيادة التعريفات اجلمركية األمريكية‪ً ،‬‬ ‫الـتـجــاريــة الــوثـيـقــة مــع ال ــوالي ــات املـتـحــدة‪ ،‬وفوائضها‬ ‫التجارية الثنائية العالية وتخصصها القطاعى‪ .‬من‬ ‫ناحية أخــرى‪ ،‬تبدو فرنسا غير منكشفة بشكل مباشر‪،‬‬ ‫حيث إن التجارة الثنائية بني فرنسا وأمريكا متوازنة‬ ‫إلــى حــد كبير‪ .‬أمــا خ ــارج أوروبـ ــا‪ ،‬تـبــدو الـيــابــان شديدة‬ ‫االنكشاف لتداعيات احلرب التجارية‪ ،‬حيث إن الواليات‬ ‫املتحدة هى أكبر سوق تصدير لليابان والصني فى املرتبة‬ ‫الثانية‪.‬‬ ‫عاما شديد االرتباك‪ ،‬خاصة‬ ‫سيشهد اقتصاد الصني ً‬ ‫فــى ضــوء التصعيد املرتقب فــى احل ــرب التجارية مع‬ ‫الواليات املتحدة حتت رئاسة ترامب الثانية‪ً ،‬‬ ‫فضل عن‬ ‫عدد من العناصر األخرى التى تساهم فى تعقيد املشهد‬ ‫الصينى فــى ع ــام ‪ .2025‬مــع وع ــد الــرئـيــس األمــريـكــى‬ ‫املنتخب بفرض تعريفات جمركية تتراوح بني ‪ %60‬إلى‬ ‫‪ %70‬على الصني‪ ،‬تستعد بكني لصراع اقتصادى عنيف‪،‬‬ ‫علما بأن اقتصاد التصنيع فى الصني يعانى بالفعل من‬ ‫ً‬ ‫فائض كبير فى الطاقة اإلنتاجية‪ ،‬ومن ثم فإن فقدان‬ ‫جزء كبير من السوق األمريكية سيكون مشكلة إضافية‪.‬‬

‫وفــى بلد يزيد تـعــداده عن ‪ 1.4‬مليار نسمة‪ ،‬يتزايد‬ ‫الـسـخــط الـشـعـبــى بـفـعــل تـبــاطــؤ االق ـت ـصــاد الصينى‪،‬‬ ‫خاصة بني الشباب الذين يعانون من معدالت بطالة‬ ‫قياسية‪ ،‬دفعتهم إلــى التعبير عن يأسهم باالنخراط‬ ‫فى حركات مثل «االستلقاء» أو «تاجن بينج» (التى تعكس‬ ‫التخلى عن العمل أو الطموح)‪ .‬التباطؤ االقتصادى‬ ‫يـضــرب بشكل خــاص املـسـتــويــات األدن ــى مــن احلكومة‬ ‫الصينية‪ ،‬حيث ال تــزال احلكومات املحلية تعانى من‬ ‫أزم ــة دي ــون ضخمة تــراكـمــت فــى ف ـتــرات ال ــرخ ــاء‪ ،‬ومــن‬ ‫تــراجــع مبيعات األراض ــى للمط ّورين العقاريني بأكثر‬ ‫من ‪ %22‬عام ‪ ،2024‬بتأثير من انفجار الفقاعة العقارية‬ ‫الصينية‪ .‬فــى املـقــابــل‪ ،‬تستقبل الصني الـعــام اجلديد‬ ‫بفرصة مثالية لسد الفراغ الــذى من املتوقع أن تتركه‬ ‫الواليات املتحدة األمريكية فى االقتصاد العاملى‪ ،‬بعد‬ ‫أن ت ــؤدى سـيــاســات تــرامــب االنـعــزالـيــة واحلـمــائـيــة إلى‬ ‫تــراجــع التأثير األمــريـكــى فــى حــركــة الـتـجــارة العاملية‬ ‫والتصدى لظاهرة تغ ّير املناخ‪.‬‬ ‫وتدفقات رؤوس األموال‬ ‫ّ‬ ‫أما منطقة الشرق األوســط وفى القلب منها مصر‪،‬‬ ‫فإن انعكاسات التقلبات العاملية عليها ستكون عنيفة‪،‬‬ ‫خــاصــة مــع زي ــادة أع ـبــاء الــديــون بضغط مــن استمرار‬ ‫ارتفاع أسعار الفائدة على الدوالر األمريكى‪ ،‬وتداعيات‬ ‫احلـ ــرب ال ـت ـجــاريــة ب ــن أك ـبــر اق ـت ـصــاديــن‪ ،‬وعـ ــدم تــوافــر‬ ‫رؤوس أموال رخيصة لتمويل احتياجات الثورة املعرفية‬ ‫والـتـصــدى لتغير امل ـن ــاخ‪ ..‬فـضـ ًـا عــن اسـتـمــرار تعاظم‬ ‫املخاطر اجليوسياسية بفعل حــربــى روسـيــا‪-‬أوكــرانـيــا‬ ‫وغزة‪..‬وعن ذلك كله يطول احلديث‪.‬‬ ‫*كاتب ومحلل اقتصادى‬

‫مودى حكيم‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫َك َذ َب «نوستراداموس» و‪ ...‬لو صدق!‬

‫سنة تلملم آخر أيامها وتغيب‪ ،‬وأخرى ال ُ‬ ‫نعرف أيامها‪ ،‬تتحضر لتطل علينا‪ .‬وبني ُ‬ ‫أفول‬ ‫سنة‪ ،‬وإطاللة سنة‪ ،‬يتجدد «الرجاء» باملستقبل‪ ،‬فعلى الرغم من تشابه األيام‪ ،‬فى حزنها‬ ‫وفرحها‪ ،‬فى قساوتها ولينها‪ ،‬فــإنَّ الناس تعيش على «رجــاء» املستقبل‪ ..‬هذا املجهول‬ ‫يدعون معرفة بعلم الكواكب‪،‬‬ ‫الغامض‪ .‬وليس مثل ضــراب ال ــودع‪ ،‬والعرافني‪ ،‬والذين ّ‬ ‫واستنطاق النجوم‪ ،‬ليس مثل هــؤالء من يعرفون الضرب على وتر املجهول احلساس‬ ‫فى النفس البشرية‪ ..‬فهم يستمدون سلطتهم من هذا املجهول الــذى يخيف‪ ،‬ويحير‬ ‫اإلنسان‪ ،‬ويفرضون عن طريق حتكمهم بالرموز‪ ،‬واإلشارات‪ ،‬والكالم امللغز‪ ،‬الحتواء هذا‬ ‫«املجهول» وتعزيز «األنا املقيت»‪ ،‬كما يسميها بليز باسكال‪ ،‬بتمكنها من السيطرة على ما‬ ‫هو خارج معرفتها‪.‬‬ ‫فى اللحظة األخيرة من السنة‪ ،‬واللحظة األولى املطلة علينا‪ ،‬ال نعرف ماذا سيحصل؟‬ ‫ويطل من الذاكرة وجه ميشال دو نوستراداموس‪ ،‬الطبيب‪ ،‬املنجم‪ ،‬اليهودى‪ ،‬والشاعر‬ ‫املعاصر لفرانسوا رابليه‪( ،‬مؤسس أسلوب الكتابة األوروب ــى احلديث فى روايته «حياة‬ ‫جارعانتوا وبانتاغرويل»)‪ ،‬نضرب له موعدً ا فى نهاية كل سنة‪ ،‬ونعود نقرأ فى كتابه ‪Les‬‬ ‫‪« Prophéties‬التنبؤات»‪ ،‬وهو رباعيات شعرية‪ ،‬ما زالت منذ القرن السادس‪ ،‬وعلى مدى‬ ‫قرون تتنبأ بالتفاصيل‪ ،‬صح بعضها‪ ،‬تارة مع الثورة الفرنسية‪ ،‬وطو ًرا‪ ،‬مع أدولف هتلر‪،‬‬ ‫وبنيتو موسولينى‪ ،‬واملــارشــال فيليب بيتان ونظام فيشى الــذى أطلق على اجلمهورية‬ ‫الفرنسية الثالثة‪ ،‬وانهيار السلطنة العثمانية‪ ،‬وما دار وجرى لهتلر على أبواب موسكو‪،‬‬ ‫وما آلت إليه الواليات املتحدة‪ .‬وراح بعض املشتغلني على كتاب نوستراداموس الثانى‬ ‫«ديوان العصور» يفسرون‪ ،‬أنه تنبأ بذوبان الستار احلديدى فى أوروبا فكتب فى‪ :‬قبل النزاع‬ ‫سيسقط اجلدار الكبير حتى املوت‪ ،‬موت كبير مفاجئ وعذاب‪ ،‬اجلدار الذى ولد نصف‬ ‫كامل‪ .‬معظمهم سيسبح عند النهر واألرض مصبوغة بالدم‪.‬‬ ‫ويجد آخرون تنبوءات عن املنطقة العربية‪:‬‬ ‫«شريعة جديدة‪ ،‬وأرض جديدة محتلة قرب سوريا‪ ،‬واألردن‪ ،‬وفلسطني‪ ،‬اإلمبراطورية‬ ‫وأيضا‪« :‬كنيس اليهود العاقر‪ ،‬والعدمي‬ ‫البربرية الكبيرة ستصرخ قبل أن حتدد عصرها»‪ً .‬‬ ‫وأيضا‪:‬‬ ‫الثمر سيقبل بني الكافرين‪ ،‬من بابل ابنة املضطهد وحزينة ستقطع له جناحى»‪ً .‬‬ ‫مؤذيا‪ ،‬يفرض اإلرهاب على ما بني النهرين‪ ،‬كلهم أصدقاء أوالد ابنة‬ ‫«سيدخل‪،‬‬ ‫شريرا‪ً ،‬‬ ‫ً‬ ‫احلــرام‪ ،‬أرض فظيعة‪ ،‬وهو أســود الوجه»‪ .‬وحتــار‪ ،‬هل هو مشعوذ‪ ،‬أم متنبئ‪ ،‬يستكشف‪،‬‬ ‫يستبصر‪ ،‬ويستشرف‪ ...‬كتب قبل مئات السنني‪ ،‬رباعيات ملغزة‪ ،‬من خيوط خياله غزل‬ ‫الغيب‪ ،‬ونسجه‪ ،‬وجعله فكرة‪ ،‬تخضع للتأويل‪ ،‬والتفسير‪ .‬ضرب نوستراداموس قلمه فى‬ ‫«املجهول» كأن ذلك املجهول الغامض‪ ،‬البعيد‪ ،‬مرسوم‪ ،‬مثل الوشم‪ ،‬على راحة يده‪.‬‬ ‫يستنطق املنجمون العارفون بألغاز تنبؤات نوستراداموس‪ ،‬ما عنده لسنة ‪ ،2025‬وما‬ ‫فهموه أنه توقع سنة مليئة بالكوارث‪ ،‬واملتغيرات الكبيرة فى السياسة العاملية‪.‬‬ ‫سيضرب كويكب ضخم األرض‪ ،‬أو‪ ،‬يقترب منها بشكل خطير‪ ،‬مما يعرض البشرية‬ ‫إلى خطر محدق ومميت‪ .‬الطبيعة ستغضب من األرض والناس‪ ،‬ستتسبب بتسونامى‪.‬‬ ‫وستهتز األرض بالزالزل فى جميع أنحاء العالم‪ ،‬وعدم االستقرار «اجليولوجى»‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى النشاط الشمسى‪ ،‬والتبدل املناخى إلى هذه الـكــوارث‪ .‬فى إحــدى رباعياته‪ ،‬يشير‬ ‫نوستراداموس‪ ،‬إلى «جلد العملة» بد ًال من الذهب أو الفضة‪ ،‬وأملح فى ما كتب‪ ،‬إلى عدم‬ ‫االستقرار املالى وكارثة اقتصادية محتملة‪ ،‬أو‪ ،‬تغيير فى قيمة العملة‪ ،‬فتظهر «عملة‬ ‫عاملية جديدة»‪ ،‬وسيتم استخدامها لدعم التجارة واألعمال العاملية‪.‬‬ ‫كبيرا‬ ‫وفقً ا ملا فهمه املشتغلون على تنبؤات نوستراداموس‪ ،‬أن العالم سيشهد‬ ‫ً‬ ‫تقدما ً‬ ‫فى «التكنولوجيا الطبية»‪ ،‬فتتطور من خاللها اجلراحة‪ ،‬ويتم إيجاد عالجات ألمراض‬ ‫مستعصية ومميتة‪ .‬وللفضاء حصة من هذه التوقعات والتنبؤات‪ ،‬فسيتم اكتشاف كواكب‪،‬‬ ‫وأجرام جديدة‪ .‬سيحدث هجوم إلكترونى كبير على البنية التحتية العاملية‪ .‬من آثارها‬ ‫ضربة عميقة تؤثر على التجارة الدولية واالتصاالت واألمن‪.‬‬ ‫ما ال جتده عند املشتغلني على تنبؤات نوستراداموس‪ ،‬جتده عند املنجمني اآلخرين‪،‬‬ ‫اعتبروا أن هناك الكثير من التغييرات التى تتبعها انـحــدارات‪ .‬هناك أربعة خسوفات‬ ‫للقمر سنة ‪ .2025‬فى منتصف مارس‪ ،‬سيجعلنا خسوف القمر مع بعض األبراج نفكر‪،‬‬ ‫ونقيم‪ ،‬ما قد يحمله املستقبل‪ .‬وفى آخره‪ ،‬ستخرج الرغبات إلى العلن‪ .‬وفى ‪ 7‬سبتمبر‬ ‫نشعر بالرومانسية‪ ،‬وفى‪ 21‬سبتمبر سنستخدم مهاراتنا التحليلية لفهم األشياء‪.‬‬ ‫أيضا الكثير من التراجعات! يبدأ العام بتراجع املريخ‪ ،‬وينتهى فى نهاية‬ ‫ستكون هناك ً‬ ‫فبراير «شباط»‪ ،‬فتصل مستويات طاقتنا إلى أدنى مستوياتها‪ ،‬مما يتسبب فى حدوث‬ ‫انفعاالت عاطفية‪ ،‬ونوبات غضب‪ ،‬وإرهاق‪ .‬ويتحدث بعض املشتغلني‪ ،‬الدارسني للفلك‪،‬‬ ‫وأبراجه‪ ،‬عن كوكب الزهرة‪ ،‬واملشى على سطح القمر فى برجى «احلمل» و«احلوت»‪ ،‬حيث‬ ‫تتراوح املشاعر الرومانسية من عالية إلى منخفضة‪ .‬فينصحك هؤالء بالتعاطف مع‬ ‫نفسك ومع اآلخرين‪ .‬تراجع عطارد‪ ،‬ثالث مرات‪ ،‬سيزيد من احلاجة إلى اآلخرين‪ ،‬وفى‬ ‫ً‬ ‫تواصل وأكثر‬ ‫فترة أخرى سيتحدث بعضنا عن املاضى‪ ،‬وفى املرة الثالثة سيجعلنا أقل‬ ‫عاطفية‪ .‬وحترك آخر لكوكب املشترى يدخل احلظ والتوسع‪ ..‬واهلل أعلى وأعلم‪.‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬أحمد طه‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫عند إعادة االستماع لعالم عدوية تفهمت لماذا‬ ‫تقبله والدى موسيقيا‪ ،‬فهو ليس تافها كما‬ ‫اعتقد الكثير آنذاك‪ ،‬بل فيه إيقاعات معقدة‪.‬‬

‫د‪ .‬عمرو الزنط‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫سالمتها أورشليم‬

‫عدنا من موسكو إلــى القاهرة‪ ،‬حني انتقل الوالد من سفارتنا‬ ‫بالعاصمة السوفيتية إلى مقر وزارة اخلارجية بالقاهرة‪ ،‬حيث صار‬ ‫مديرا إلدارة املعلومات‪ .‬كان املنصب كبيرا بالنسبة لدبلوماسى أمامه‬ ‫فترة كى يرشح لدرجة سفير‪ ،‬وكــان والــدى ملهما بعمله اجلديد‪،‬‬ ‫خاصة فيما يتعلق بتأسيس قسم وثائقى للميكروفيلم بالوزارة‪..‬‬ ‫لكن رغم املنصب البراق‪ ،‬كان العائد املــادى ألعضاء الــوزارة ضئيال‬ ‫بالنسبة ملا كانوا يحصلون عليه بالعملة الصعبة باخلارج‪ ،‬واألوضاع‬ ‫االقتصادية فى البالد كانت عامة فى غاية الصعوبة‪ ،‬بعد حروب‬ ‫استنزفت الكثير من املوارد؛ املستلزمات األساسية كالشاى والسكر‬ ‫والكبريت كانت نــادرة ومتدنية اجلــودة‪ ،‬حتى بالنسبة ملثيلتها فى‬ ‫العاصمة الشيوعية التى أتينا منها‪ ،‬ناهيك عن الغرب الرأسمالى‬ ‫الذى كان يصدمنى بثرائه وتنوعه البراق كلما زرته‪.‬‬ ‫بعد أقــل مــن سنة مــن عودتنا انفجر الــوضــع فــى شكل أحــداث‬ ‫‪ 17‬و‪ 18‬يناير‪ ..‬الوالد‪ ،‬رغم ميوله اليسارية‪ ،‬كان قد اشترى سيارة‬ ‫مرسيدس فزدقى بسعر جيد من دبلوماسى أجنبى فى موسكو‪،‬‬ ‫لكنه باعها عندما اقتنع أن نوعيتها كانت وراء استهدافه من طرف‬ ‫املتظاهرين‪ ،‬الذين دمروا الزجاج األمامى واملــرآة اجلانبية‪ .‬هكذا‪،‬‬ ‫بعد إص ــاح تكلف حــوالــى نصف مهيته الشهرية‪ ،‬أصـلــح خطأه‬ ‫الطبقى وقام باستبدال املرسيدس الفزدقى بفيات ‪ 132‬بيج‪ ،‬وأقنع‬ ‫نفسه مبيزاتها التقنية الكثيرة باملقارنة باملرسيدس‪ ،‬باإلضافة‬

‫إن االستجابة الرصينة التى أظهرتها الدولة‬ ‫لمطالبنا تعكس رؤية ناضجة تدرك أهمية‬ ‫ً‬ ‫وإنصافا‪.‬‬ ‫دورنا فى بناء نظام صحى أكثر عدالة‬

‫قانون المسؤولية األخالقية!‬

‫ال شــك أن ال ـعــاقــة ال ـتــى تــربــط الـطـبـيــب بــاملــريــض‬ ‫ليست مجرد عالقة مهنية عابرة‪ ،‬بل هى عالقة إنسانية‬ ‫عميقة تقوم على الثقة املتبادلة‪ ،‬والرحمة‪ ،‬واإلحساس‬ ‫باملسؤولية‪ .‬فاملريض يضع بني أيدينا حياته وأغلى ما‬ ‫ميلك‪ ،‬ونحن بحكم مهنتنا النبيلة‪ ،‬نلتزم بأن نصون هذه‬ ‫نبراسا لكل قــرار نتخذه وكل إجراء‬ ‫الثقة وجنعل منها‬ ‫ً‬ ‫نقوم به‪ .‬وفى ظل هذه العالقة التى تستمد قوتها من‬ ‫األخالق واإلنسانية‪ ،‬تصبح القوانني املنظمة لها وسيلة‬ ‫لضمان هذه الثقة وحمايتها‪ ،‬ال عائقً ا أمامها‪.‬‬ ‫ولقد تابعت على مــدار األسابيع األخـيــرة النقاشات‬ ‫ال ـتــى أث ــاره ــا ط ــرح م ـش ــروع ق ــان ــون امل ـســؤول ـيــة الطبية‬ ‫وس ــام ــة امل ــري ــض عـلــى امل ـجــالــس الـتـشــريـعـيــة متـهـيــدً ا‬ ‫إلقـ ـ ــراره‪ ،‬ووجـ ــدت فــى نفسى رغ ـبــة شــديــدة فــى توجيه‬

‫للتأمني من االستهداف من قبل الكادحني‪ ،‬بالطبع‪.‬‬ ‫ومن ضمن مشوار عودته إلى اجلماهير كمواطن عادى‪ ،‬بدأ أبى‬ ‫االستماع إلــى أحمد عدوية على كاسيت السيارة‪ ،‬فاحتل الغناء‬ ‫الشعبى حيز العربية البيج وصارت السمفونية التاسعة تسمع فقط‬ ‫على ستريو البيت‪ ..‬تذكرت هــذه األيــام عند وفــاة عدوية األسبوع‬ ‫املاضى؛ سماع بعض أغانيه أعاد صورها وأمناطها ومناخها‪ ،‬خاصة‬ ‫أي ــام شـتــاء مـضــت‪ ،‬حــن كنت أجـلــس جانبه وهــو يعلق على عالم‬ ‫عــدويــة‪ ..‬عن «سالمتها امــو حسن» مثال‪ ،‬لفت نظره الكالم الذى‬ ‫يوحى فــى آخــر األغنية بــأن «أمــو حسن» يجب أن «تـفــوء» وتصلح‬ ‫أحوالها بنفسها بعد أن لم تنجح أعمال الزار‪ ..‬كان يضحك ويشير‬ ‫إلى أن هناك أمثلة فى عالم السياسة من نفس النوع؛ الكثيرون فيه‬ ‫يصفون لك حلوال يعتقدون أنها سحرية‪ ،‬ثم يلومونك ويتركونك‬ ‫حلالك عند فشل السحر‪ .‬عند إعادة االستماع لعالم عدوية تفهمت‬ ‫ملاذا تقبله والدى موسيقيا‪ ،‬فهو ليس تافها كما اعتقد الكثير من‬ ‫«املثقفني» آنــذاك‪ ،‬بل فيه إيقاعات معقدة‪ ،‬وأحيانا أكثر من خيط‬ ‫موسيقى متداخل‪ ،‬يعكس أمنــاط حياة مزدحمة بتوتر متزايد‪،‬‬ ‫وس ــط تهالك البنية التحتية وتفكك املــديـنــة‪ ..‬لكن ســرعــان ما‬ ‫خفت رنني عدوية فى ظل الفرقعة الكبرى التى انفجرت مع زيارة‬ ‫السادات إلى القدس فى خريف ‪ ،1977‬والتى اعتبرها والدى نوعا‬ ‫من احللول السحرية التى تنقلب على الساحر‪ .‬ترسخت ذكرى‬

‫رســالــة إل ــى زمــائــى مــن األط ـب ــاء‪ ،‬م ـنــارات الـطــب ورســل‬ ‫اإلنسانية‪ .‬إن ما أكتبه اليوم هو كلمات نابعة من عمق‬ ‫التجربة‪ ،‬ومن اإلميــان برسالتنا النبيلة‪ .‬كلمات تهدف‬ ‫إلى إزالــة املخاوف التى أثارها قانون املسؤولية الطبية‪.‬‬ ‫لقد كــان من الطبيعى أن يساور البعض منا القلق مع‬ ‫بداية النقاش حول هذا القانون‪ ،‬ال سيما أننا‪ ،‬كأطباء‪،‬‬ ‫نتحمل عبئًا ً‬ ‫ثقيل‪ .‬فالتغييرات التى متس جوهر عملنا‬ ‫غال ًبا ما تثير التساؤالت واملخاوف بشأن تأثيرها على‬ ‫مهامنا اليومية‪ ..‬غير أن حــرص الــدولــة على حتقيق‬ ‫العدل أكّ ــدا تفهمها لعمق هــذه املسؤولية وتقديرها ملا‬ ‫نقدمه من تضحيات‪ .‬لقد استجابت احلكومة‪ ،‬متمثلة‬ ‫فى الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس الــوزراء ووزير‬ ‫الصحة والسكان‪ ،‬واملستشار محمود فوزى‪ ،‬وزير الشؤون‬

‫النيابية واالتصال السياسى‪ ،‬وبالتعاون الوثيق مع جلنة‬ ‫الشؤون الصحية مبجلس النواب برئاسة الدكتور أشرف‬ ‫حامت‪ ،‬لكل املخاوف التى أثارها جموع األطباء‪ .‬ولعل أهم‬ ‫استجابة متثلت فى إلغاء عقوبة احلبس االحتياطى‬ ‫متاما من أى شكل‬ ‫من مواد مشروع القانون‪ ،‬بل تخليصه ً‬ ‫من أشكال احلبس كعقوبة على األخطاء الطبية‪ .‬هذه‬ ‫اخلـطــوة تعكس احـتــرام الــدولــة ملهنة الـطــب‪ ،‬وتأكيدها‬ ‫على أن الطبيب إنسان يؤدى رسالة سامية فى ظروف قد‬ ‫تكون بالغة التعقيد‪ .‬وبهذا التعديل املهم أصبح مشروع‬ ‫القانون بصيغته النهائية ال يعاقب الطبيب على أخطاء‬ ‫بشرية واردة احلـ ــدوث‪ ،‬وإمن ــا مييز بــوضــوح بــن اخلطأ‬ ‫الـبـشــرى املـقـبــول واإلهـ ـم ــال اجلـسـيــم ال ــذى يستوجب‬ ‫املساءلة املدنية فقط‪ .‬وألول مرة فى تاريخ التشريعات‬

‫أجواء أيام الزيارة فى ذهنى عند سماع أن الرئيس كارتر‪ ،‬الذى كان‬ ‫له دور مركزى فى ترجمة املبادرة إلى سالم‪ ،‬رحل فى نفس يوم وفاة‬ ‫عدوية‪ ..‬أبى لم يرحب بالزيارة‪ ،‬على عكس معظم الناس الذين كان‬ ‫قد أنهكهم التقشف‪ .‬بل أتذكر أنه أخذنا إلى بيتنا الشاطئى الصغير‬ ‫فى مرسى مطروح ليبتعد من املشهد‪ .‬وأتذكر جيدا استماعه بوجوم‬ ‫لصوت املذيع النابع من راديــو السيارة الـ ‪ 132‬البيج‪ .‬عند الغروب‪،‬‬ ‫وسط الصقيع املشبع مبلح البحر القريب من شاطئ الغرام‪ ،‬حيث‬ ‫كان يحب أن يصطاد السمك على القناة املجاورة‪ ..‬املذيع املتحمس‬ ‫كــان يشرح بنبرة خطابية ترحيب اجلماهير الغفيرة بعودة بطل‬ ‫احلرب والسالم من األراضى املقدسة‪ ،‬وأبى كان يستمع إليه وكأنه‬ ‫ينعى أحالم العصور‪ .‬لم مينعه موقفه هذا من ذهابه إلى القدس‪،‬‬ ‫ضمن وفد وزارة اخلارجية الذى تابع املفاوضات بعد الزيارة (بقيادة‬ ‫محمد كامل)‪ .‬وعاد من هناك معه الكثير من الصور وكروت تذكارية‬ ‫«بوستكارد» وشمعدانات وتــذكــارات وهــدايــا‪ ..‬حركت هــذه األشياء‬ ‫خيالى الطفولى بقوة‪ :‬فل َم تأتى من «الناحية األخرى»؛ من العالم‬ ‫املمنوع‪ ،‬موضوع املناقشات املا ال نهائية فى بلكونات وغابات روسية‬ ‫مع أمثال حافظ إسماعيل‪ ،‬املستشار القومى للسادات؟‪ ،‬كيف دخلت‬ ‫علينا ديار احلرب تلك‪ ،‬بكل بساطة‪ ،‬فى منزلنا بالزمالك؟!‪.‬‬ ‫التفاصيل التى نقلها والــدى من القدس لم تكن فى مجملها‬ ‫م ـب ـشــرة‪ ،‬وع ـنــدمــا ح ـيــت م ــدي ــرة امل ــدرس ــة خـ ــال ط ــاب ــور الـصـبــاح‬ ‫مفاوضينا «األبسال»‪ ،‬متمنية لهم النجاح‪ ،‬لم أكن فخورا‪ ،‬أو على‬ ‫األقل متفائال كباقى التالميذ‪ .‬املفاوضات كانت صعبة وشاقة وغير‬ ‫مجدية فى مجملها‪ ..‬وقد الحظ والدى شيئا مهما‪ ،‬إذا أردنا فهم‬ ‫صعوبة التواصل مع اإلسرائيليني عبر نصف قــرن‪ ،‬قاله لى بعد‬ ‫سنني طويلة‪ :‬املجال العام اإلسرائيلى مكان معقد ومتعدد ومتوتر‬ ‫وزاعق للغاية‪ ،‬والسياسيون اإلسرائيليون لديهم قدر من الصراحة‬ ‫يصل ويتعدى الوقاحة كثيرا (حتى باملقارنة مبا عرفه فى الغرب)‪،‬‬ ‫بينما املـفــاوض املـصــرى يأتى مــن بيئة وخلفية محافظة وحــذرة‬ ‫وكـتــومــة‪ ،‬ومــن مؤسسات عريقة تقليدية‪ ،‬ويتحدث بلغة رسمية‬ ‫ومتحفظة ومستترة‪ ..‬صعوبة التواصل التى الحظها دعمت من‬ ‫شكه فى جدوى احلوار املباشر‪ ..‬للحديث بقية‪.‬‬

‫الطبية فى مصر‪ُ ،‬أنشئت جلنة عليا للمسؤولية الطبية‪،‬‬ ‫تضم نخبة من اخلـبــراء واملتخصصني‪ ،‬لتتولى تقييم‬ ‫الشكاوى الطبية بدقة وعدالة‪ .‬هذه اللجنة ستحدد ما إذا‬ ‫كانت احلالة قيد البحث مجرد مضاعفات طبية متعارف‬ ‫ُسقط أى مسؤولية عــن الطبيب‪ ،‬أم أنها خطأ‬ ‫عليها ت ِ‬ ‫مدنيا دون مساس بكرامة الطبيب‬ ‫طبى يتطلب‬ ‫ً‬ ‫تعويضا ً‬ ‫أو حريته‪ .‬وال يقف القانون عند هذا احلــد‪ ،‬بل يتجاوز‬ ‫ً‬ ‫خاصا لتعويض األخطاء الطبية‪،‬‬ ‫ذلك ليؤسس‬ ‫صندوقا ً‬ ‫هذا الصندوق ميثل ضمانة حقيقية لكل األطراف‪ ،‬فهو‬ ‫يضمن للمرضى املتضررين احلصول على حقوقهم‪ ،‬وفى‬ ‫الوقت نفسه يحمى األطباء من حتمل أعباء مالية ثقيلة‬ ‫قد تؤثر على مستقبلهم املهنى والشخصى‪.‬‬ ‫وم ــن زاويـ ــة أخـ ــرى‪ ،‬ف ــإن جن ــاح تطبيق ه ــذا الـقــانــون‬ ‫يـتـكــامــل م ــع دور هـيـئــة االع ـت ـم ــاد وال ــرق ــاب ــة الصحية‬ ‫«‪ ،»GAHAR‬ال ـت ــى ُت ـع ـنــى بـتـطـبـيــق م ـعــاي ـيــر اجلـ ــودة‬ ‫والـســامــة املهنية داخ ــل النظام الصحى‪ .‬فمن خالل‬ ‫الرقابة الصارمة التى تفرضها الهيئة‪ ،‬وضمان االلتزام‬ ‫مبعايير املمارسة الطبية السليمة‪ ،‬يصبح لدينا نظام‬ ‫صحى قــادر على تقليل األخطاء الطبية‪ ،‬وتعزيز بيئة‬ ‫العمل لألطباء‪ ،‬وطمأنة املرضى بأن حقوقهم محفوظة‪.‬‬ ‫كما أن التنسيق بــن الـقــانــون ودور الهيئة يخلق بيئة‬ ‫تنظيمية متكاملة‪ ،‬حيث تُسهم «‪ »GAHAR‬فــى رفع‬ ‫مستوى الكفاءة املهنية للمؤسسات الصحية‪ ،‬مما يعزز‬ ‫الثقة بني الطبيب واملــريــض‪ ،‬ويدعم اجلهود الوطنية‬

‫لتحسني جودة الرعاية الصحية‪ .‬من هذا املنطلق‪ ،‬أقول‬ ‫خصما لنا‪،‬‬ ‫لزمالئى من األطباء‪ ،‬إن هذا القانون ليس‬ ‫ً‬ ‫بل هو شريك لنا فى حتقيق العدالة وتعزيز الثقة بيننا‬ ‫وبني مرضانا‪ .‬إنه إطار قانونى متوازن يحمى اجلميع‪.‬‬ ‫إن االستجابة الرصينة التى أظهرتها الدولة ملطالبنا‪،‬‬ ‫واحلـ ــرص ال ــواض ــح عـلــى ال ـت ــوازن بــن حـقــوق الطبيب‬ ‫وحقوق املريض‪ ،‬يعكسان رؤية ناضجة تدرك أهمية دورنا‬ ‫ً‬ ‫وإنصافا‪.‬‬ ‫فى بناء نظام صحى أكثر عدالة‬ ‫زمالئى األع ــزاء‪ ..‬نحن اليوم أطباء نبذل أقصى ما‬ ‫لدينا لرعاية اآلخرين‪ ،‬ولكن غدً ا قد جند أنفسنا أو أحد‬ ‫أحبائنا فى موقع املريض الذى يحتاج إلى من يضمن له‬ ‫حقه فى مواجهة خطأ طبى جسيم‪ .‬أليس من واجبنا‬ ‫أن نـضـمــن أن م ــن يتحمل أع ـب ــاء مـثــل ه ــذه األخ ـطــاء‬ ‫سيحاسب بعدل وإنصاف؟‪ ،‬أليس هذا هو جوهر الرسالة‬ ‫ُ‬ ‫جميعا؟‪ .‬فلننظر إلــى هذا‬ ‫األخالقية التى نؤمن بها‬ ‫ً‬ ‫القانون كخطوة تقدمية نحو حتسني البيئة الطبية‬ ‫التى نعمل فيها‪ ،‬ولنستمر فى أداء رسالتنا بكل إخالص‪،‬‬ ‫مؤمنني كذلك بــدور هيئة االعتماد والرقابة الصحية‬ ‫كضمانة لتطبيق معايير اجلودة والسالمة املهنية داخل‬ ‫منظومتناالصحية‪.‬‬ ‫* رئيس الهيئة العامة لالعتماد والرقابة الصحية‬ ‫وأستاذ جراحة األوعية الدموية بطب قصر العينى‬

‫‪13‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬ ‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫سالح الغاز!‬

‫املـعــركــة اآلن بــن روس ـيــا وال ـغــرب هــى معركة‬ ‫الغاز‪ ..‬فهى تذكرنا باستخدام سالح البترول فى‬ ‫احلــرب بــن الـعــرب وإســرائـيــل فــى ‪ ..1973‬ولكن‬ ‫يبقى ال ـســؤال‪ :‬هــل اسـتـخــدام الـغــاز فــى املعركة‬ ‫احلالية يضر االحت ــاد األوروب ــى أم يضر روسيا‬ ‫نفسها؟‪ ..‬هناك شعور لــدى روسيا بأنها ميكن‬ ‫أن تنهى احلرب باستخدام الغاز وتركيع االحتاد‬ ‫األوروب ــى وأمــريـكــا‪ ..‬بينما هناك أص ــوات تقول‬ ‫كثيرا بعد توقف إمدادات‬ ‫بأن روسيا من سيعانى ً‬ ‫الغاز الروسى إلى الدول األوروبية عبر أوكرانيا!‪.‬‬ ‫واحلكاية أن أوكرانيا هى التى رفضت متديد‬ ‫ات ـفــاق ـيــة ال ـع ـبــور م ــع ش ــرك ــة ال ـطــاقــة الــروس ـيــة‬ ‫العمالقة «جازبروم»‪ ،‬والتى تسمح ملوسكو بنقل‬ ‫الغاز الطبيعى إلى أوروبا الوسطى عبر خطوط‬ ‫أنابيب متر عبر األراضــى األوكرانية‪ ،‬متجاهلة‬ ‫م ـن ــاش ــدات دول م ـثــل سـلــوفــاكـيــا واملـ ـج ــر‪ ،‬الـتــى‬ ‫تعتمد على الطاقة الروسية الرخيصة!‪.‬‬ ‫ك ـن ــت أت ـ ـصـ ــور أن م ــوس ـك ــو هـ ــى الـ ـت ــى قـ ــررت‬ ‫اس ـت ـخ ــدام س ــاح الـ ـغ ــاز‪ ،‬ول ـكــن ي ـبــدو أن كييف‬ ‫انتظرت انتهاء االتفاق فى األول من يناير‪ ،‬مما‬ ‫قائما منذ عقود!‪..‬‬ ‫ميثل نهاية للعقد الذى كان ً‬ ‫واملـفــاجــأة أن رئيس ال ــوزراء السلوفاكى «فيكو»‬ ‫قال فى خطاب مبناسبة العام اجلديد‪ ،‬إن «وقف‬ ‫نقل الـغــاز عبر أوكــرانـيــا سيكون لــه تأثير كبير‬ ‫جميعا فى االحتــاد األوروبــى‪ ،‬ولكن ليس‬ ‫علينا‬ ‫ً‬ ‫على االحتاد الروسى!‪.‬‬ ‫ي ـق ــول امل ــراقـ ـب ــون إن «ف ـي ـك ــو» تــرب ـطــه عــاقــة‬ ‫ودي ــة بــالــرئـيــس ال ــروس ــى بــوتــن‪ ،‬والـ ــذى التقى‬ ‫ب ــه مبــوس ـكــو ف ــى زيـ ـ ــارة م ـفــاج ـئــة خـ ــال عطلة‬ ‫عيد امل ـيــاد‪ ،‬ملناقشة إمـ ــدادات ال ـغــاز‪ .‬وسـبــق أن‬ ‫ص ــرح ف ــى وق ــت ســابــق ب ــأن ن ـهــايــة االتـ ـف ــاق من‬ ‫شأنه رفــع التكاليف لــاحتــاد األوروب ــى وضــرب‬ ‫القدرة التنافسية للكتلة‪ً ،‬‬ ‫فضل عن زيادة أسعار‬ ‫الطاقة فى سلوفاكيا‪ ،‬وهدد فيكو أيض ًا باتخاذ‬ ‫«إج ـ ــراءات» ضــد أوكــرانـيــا إذا لــم متــدد االتـفــاق‪،‬‬ ‫مبــا فــى ذل ــك وق ــف صـ ــادرات الـكـهــربــاء فــى ظل‬ ‫قارسا!‪.‬‬ ‫مواجهتها‬ ‫شتاء ً‬ ‫ً‬ ‫وجتاهلت أوكرانيا التحذير وعرضت إنتاجها‬ ‫املحلى من الغاز كبديل جليرانها‪ .‬وقالت بولندا‬ ‫إنها مستعدة لتصدير املزيد من الكهرباء إلى‬ ‫أوكرانيا إذا نفذ «فيكو» تهديده!‪.‬‬ ‫الـقـصــة دخـلــت مــرحـلــة كـســر الــرقـبــة والـعـنــاد‬ ‫ب ــن ال ـط ــرف ــن‪ ..‬وأك ـ ــاد أقـ ــول إن بــوتــن فــرضــت‬ ‫أيضا هــذه املــرة فى قضية الغاز‪..‬‬ ‫عليه احلــرب ً‬ ‫م ــرة بــدفــع أوكــران ـيــا لـلــدخــول فــى احل ــرب ومــرة‬ ‫بــاس ـت ـخــدام س ــاح الـ ـغ ــاز‪ ،‬بــامل ـع ـلــوم أن «بــوتــن»‬ ‫أن ـفــق م ـل ـيــارات ال ـ ـ ــدوالرات لـبـنــاء خ ــط أنــابـيــب‬ ‫نورد سترمي لتصدير الغاز مباشرة إلى االحتاد‬ ‫األوروبى!‪.‬‬ ‫وبرغم أن روسيا قد قطعت بالفعل إمــدادات‬ ‫ال ـطــاقــة ع ــن دول ف ــى االحت ـ ــاد األوروب ـ ـ ــى‪ ،‬مثل‬ ‫أملــان ـيــا وب ــول ـن ــدا‪ ،‬ف ــى أع ـق ــاب غ ــزو أوك ــران ـي ــا فى‬ ‫فـ ـب ــراي ــر ‪ ،2022‬وم ـ ــع ذلـ ـ ــك‪ ،‬اس ـت ـم ــر ع ـ ــدد مــن‬ ‫الــدول األعـضــاء‪ ،‬مبا فى ذلــك سلوفاكيا واملجر‬ ‫والنمسا‪ ،‬فى شراء الغاز الروسى الرخيص‪ ،‬على‬ ‫الــرغــم مــن الـتــزام الكتلة بإنهاء االعتماد على‬ ‫موسكو بحلول عام ‪.!2027‬‬ ‫لألسف‪ ،‬كلما اقتربت التسوية من نهايتها ال‬ ‫يريدها الغرب أن تنتهى‪ ..‬فرمبا يكون ترامب هو‬ ‫كثيرا بأنه لو كان‬ ‫صاحب احلل‪ ،‬خاصة أنه صرح ً‬ ‫فى البيت األبيض ما اندلعت احلرب أصال!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫ً‬ ‫أجيال من الفلسطينيني ال تزال تعتبر نفسها الجئني‪،‬‬ ‫ليس خطأ األونروا أن‬ ‫بل بسبب النكبة اإلسرائيلية ورفضها السماح للفلسطينيني بالعودة إلى ديار‬ ‫أجدادهم‪ ،‬سواء فى إسرائيل أو فى فلسطني بالنسبة ملن هم فى اخلارج‪.‬‬

‫وزير اخلارجية التركى هاكان فيدان الرجل األهم فى تركيا حال ًّيا وقع فى‬ ‫فخ الزهو مبا حققه فى سوريا بسبب ذكاء اإلعالمى األمريكى حيث قال‪« :‬إن‬ ‫هيئة حترير الشام من الكيانات السورية التى كانت تزود االستخبارات التركية‬ ‫باملعلومات الثمينة عن التنظيمات اإلرهابية داخل سوريا‪ ،‬وكانت هذه املعلومات‬ ‫تتشارك فيها أجهزة االستخبارات بالواليات املتحدة»‪.‬‬

‫كينيث روث (الرئيس التنفيذى لهيومان رايتس ووتش ساب ًقا)‬

‫خالد عكاشة (مدير المركز المصرى للفكر والدراسات االستراتيجية)‬

‫‪12‬‬

‫قصف جيش االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬أمس‪ ،‬الصحفى الفلسطينى عمر ديراوى‪،‬‬ ‫ليرتفع بذلك عدد الصحفيني الفلسطينيني الذين قتلتهم إسرائيل فى غزة‬ ‫منذ ‪ 7‬أكتوبر عام ‪ 2023‬إلى ‪.202‬‬

‫مساحة رأى‬

‫مصطفى البرغوثى (عضو المجلس التشريعى الفلسطينى)‬ ‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫فصل الخطاب‬

‫لواء د‪ .‬سمير فرج‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫هناك عدد من الدول األوروبية بدأت فى محاولة إعادة‬ ‫الالجئين السوريين من بالدهم‪ ،‬وعودتهم إلى سوريا‪ ،‬خاصة‬ ‫ألمانيا التى أعلنت إيقاف دخول السوريين إلى بالدها‪.‬‬

‫رؤية تحليلية نحو عام ‪ ..2025‬سوريا إلى أين؟‬

‫نحو صياغة قانونية منضبطة‬ ‫لقانون المسؤولية الطبية‬

‫فجأة رحل بشار األسد حتت جنح الظالم مع‬ ‫أ ســر تــه‪ ،‬تــاركً ــا ســور يــا فــى ا لـنـفــق نـحــو ا ملـسـتـقـبــل‬ ‫ا ملـجـهــول‪ ،‬لـيــد خــل أ بــو مـحـمــد ا جلــوال نــى‪( ،‬أ حـمــد‬ ‫ا ل ـ ـشـ ــرع) مـ ــن ه ـي ـئ ــة حت ــر ي ــر ا ل ـ ـشـ ــام (ا لـ ـنـ ـص ــرة)‬ ‫إ ل ــى د م ـشــق بـعــد أن تـخـلــت رو س ـيــا وا ملـيـلـيـشـيــات‬ ‫اإل يــرا نـيــة و حــزب اهلل وا جلـمـيــع عــن جـيــش بشار‬ ‫األ سـ ــد‪ ،‬ح ـيــث ا ن ـت ـهــزت إ ســرا ئ ـيــل ه ــذه ا ل ـفــر صــة‪،‬‬ ‫وقامت بالقضاء على اجليش السورى‪ ،‬وحققت‬ ‫حلمها الذى دام أكثر من ‪ 50‬عاما حينما دمرت‬ ‫ج ـم ـيــع و س ــا ئ ــل ا ل ــد ف ــاع ا جل ـ ــوى م ــن ا ل ـ ـ ــرادارات‬ ‫وا ل ـص ــوار ي ــخ‪ ،‬و ج ـم ـيــع ا ل ـط ــا ئ ــرات ا مل ـقــا ت ـلــة أ كـثــر‬ ‫مــن ‪ 500‬طــا ئــرة عـلــى األرض‪ ،‬ود م ــرت ا لـقــوا عــد‬ ‫ا جلــو يــة وا مل ـطــارات وا ل ـصــوار يــخ ا لـبــا لـيـسـتـيــة من‬ ‫ط ــراز لــو نــا و جـمـيــع ا لـقـطــع ا لـبـحــر يــة ا ملــد مــرات‬ ‫وا ل ـفــر قــا طــات و لـنـشــات ا ل ـصــوار يــخ‪ ،‬بــل ا سـتــو لــت‬ ‫على باقى هضبة اجلوالن السورية‪.‬‬ ‫ثــم جــاءت ا لـضــر بــة ا لـكـبــرى بــاال سـتـيــاء على‬ ‫ج ـب ــل ا لـ ـشـ ـي ــخ‪ ،‬أ ه ـ ــم م ــو ق ــع ا س ـت ــرا ت ـي ـج ــى ع ـلــى‬ ‫ا حلـ ـ ــدود ا لـ ـس ــور ي ــة اإل س ــرا ئـ ـيـ ـلـ ـي ــة‪ ،‬و مـ ــن ف ــو ق ــه‪،‬‬ ‫تـسـتـطـيــع ا ملــد ف ـع ـيــة ا ل ـص ــارو خ ـي ــة اإل ســرا ئ ـي ـل ـيــة‬ ‫أن تـنــال مــن ا لـعــا صـمــة ا لـســور يــة د م ـشــق‪ ،‬وأ عـلــن‬ ‫أبومحمد اجلوالنى سيطرته على سوريا‪ ،‬وقام‬ ‫بتكليف البشير بتشكيل أول حكومة بعد حكم‬ ‫األ س ــد‪ ،‬ود خــل ا جلــا مــع األ م ــوى ليعلن سيطرته‬ ‫ا لـتــا مــة عـلــى ســور يــا ا حلــز يـنــة‪ ،‬مـنــزو عــة ا لـســاح‪،‬‬ ‫لتصبح سوريا ميدا نًا للصراع بني اجلميع‪...‬‬ ‫و لـنـبــدأ بــا لــوال يــات ا ملـتـحــدة األ مــر يـكـيــة‪ ،‬والتى‬ ‫ك ــا ن ــت ت ـع ـت ـبــر ه ـي ـئ ــة حت ــر ي ــر ا لـ ـش ــام (ا لـ ـنـ ـص ــرة)‬ ‫ج ـمــا عــة إر ه ــا ب ـي ــة‪ ،‬ور صـ ــدت م ـكــا فــأة ‪ 10‬مــا يــن‬ ‫دوالر ملـ ــن ي ـع ـط ــى م ـع ـل ــو م ــات ح ـ ــول أ بــو م ـح ـمــد‬ ‫ا جل ــوال ن ــى و ف ـج ــأة و ص ـل ــت إ ل ــى د م ـش ــق ا ل ـس ـيــدة‬

‫يستحق الشكر‪ ،‬مشكور الدكتور «أش ــرف حــامت»‬ ‫رئيس جلنة الصحة مبجلس النواب‪ ،‬على أريحيته‬ ‫التشريعية‪ ،‬وتفهمه شواغل زمالئه األطـبــاء بشأن‬ ‫م ـشــروع «ق ــان ــون املـســؤولـيــة الـطـبـيــة» الـ ــذى مــر من‬ ‫مـجـلــس ال ـش ـيــوخ إل ــى مـجـلــس الـ ـن ــواب‪ ،‬وبـ ــات قــاب‬ ‫قوسني‪ ،‬لــوال وقفة األطـبــاء املتحضرة حتت مظلة‬ ‫نقابتهمالعريقة‪.‬‬ ‫ف ــى «دار احل ـك ـمــة» ح ـك ـمــاء مـ ـق ــدرون‪ ،‬وحـ ـ ــوارات‬ ‫النقيب الــدكـتــور «أس ــام ــة عـبــد احل ــى» مــع صانعى‬ ‫القانون كانت مستنيرة‪ ،‬فحصد تفاهمات نيابية‬ ‫وعــت وتفهمت تـخــوفــات املـجـمــوع الطبى مــن مــواد‬ ‫السجن واحلبس االحتياطى التى أصابت مشروع‬ ‫القانون بالعوار الطبى‪ ،‬ومت التراجع عنها وحذفها‬ ‫من املسودة التى كانت قد مرت على شيوخ مجلس‬ ‫الشيوخ مرور الكرام‪.‬‬ ‫املزايدون على النقيب ومجلسه ميتنعون‪ .‬تأجيل‬ ‫اجلمعية العمومية الطارئة لألطباء (عني العقل)‪،‬‬ ‫سيما أن احلـ ــوارات أفـضــت إلــى تفاهمات مبدئية‪،‬‬ ‫ونزعت فتيل أزمــة ليس لها أى الزم ــة‪ ،‬ومت احتواء‬ ‫غضبة األط ـبــاء‪ ،‬وتفهم مخاوفهم املشروعة بعقل‬ ‫منفتحنيابيا‪.‬‬ ‫يلفتنى‪ ،‬ويـحـتــاج إل ــى مــذكــرة تفسيرية إف ــراط‬ ‫«ت ــرزي ــة ال ـقــوانــن اجل ـ ــدد» ف ــى تــدبـيــج مـ ــواد سالبة‬ ‫للحريات فى جملة مشروعات القوانني األخيرة‪ ،‬ما‬ ‫يحرف البوصلة التشريعية القانونية عن مسارها‪،‬‬ ‫ويخرجها من سياقها ويحولها إلــى قوانني سالبة‬ ‫رغم أن فكرة «عصرنة القوانني» بتحديثها تستهدف‬ ‫تقليص العقوبات السالبة للحريات‪ ،‬واستبدالها‬ ‫بالغرامات والتعويضات طاملا خرجت من املحظور‬ ‫القانونى‪ .‬أخشى احلالة العقلية السالبة للحريات‬ ‫تهيمن على الفضاء التشريعى‪ ،‬وهذا جد مقلق على‬ ‫احلريات العامة‪ ،‬وفــض مغاليق القوانني القدمية‬ ‫ب ـغــرض حتديثها وعصرنتها ب ــات يشكل مغامرة‬ ‫تشريعية غير مأمونة العواقب فــى ضــوء التربص‬ ‫احلادثمجتمعيا‪.‬‬ ‫العالم من حولنا يراجع بأريحية قانونية املــواد‬ ‫السالبة للحريات فــى القوانني املــوروثــة مــن عهود‬ ‫م ـضــت‪ ،‬ي ـكــاد ي ـت ـجــاوزهــا ويـسـتـبــدل بـهــا ال ـغــرامــات‬ ‫وال ـت ـعــوي ـضــات واخل ــدم ــة املـجـتـمـعـيــة‪ ،‬واألســال ـيــب‬ ‫العقابية احلديثة جميعها تذهب إلى التخفف من‬ ‫العقوبات السالبة للحريات فى املخالفات واجلرائم‬ ‫التى ال تتسم بالعمدية التى تترجم إصرارا وترصدا‪،‬‬ ‫أق ــرب إل ــى أخ ـطــاء كــاألخ ـطــاء الـطـبـيــة‪ ،‬مــا يخفف‬ ‫ال ـعــبء عــن كــاهــل مصلحة الـسـجــون‪ ،‬ويــرفــد وزارة‬ ‫املالية بغرامات طائلة‪.‬‬ ‫صياغة الـقــوانــن اجلــديــدة حتـتــاج إلــى عقليات‬ ‫قانونية تعقل األساليب العقابية احلديثة‪ ،‬وتتمتع‬ ‫بأريحية قانونية‪ ،‬تستلهم مــا يسمى مـجــازا «روح‬ ‫القانون»‪ ،‬هذا يجنبنا التضاغط السياسى الداخلى‬ ‫املجانى فى ظل مهددات األمن القومى‪.‬‬ ‫وفــى قــانــون املسؤولية الطبية‪ ،‬ألفت النظر إلى‬ ‫مـقـتــرح م ــن الـبــروفـيـســور «أس ــام ــة ح ـم ــدى»‪ ،‬أسـتــاذ‬ ‫األمـ ــراض الباطنية والـسـكــرى بجامعة «ه ــارف ــارد»‬ ‫األمــري ـك ـيــة‪ ،‬يـفــض االش ـت ـبــاك الـقــانــونــى احلـ ــادث‪،‬‬ ‫بتعديل مقترح نصه «يعاقب بغرامة تعويضية (تدفع‬ ‫للمريض أو أهله فى حالة الوفاة) ال تقل عن ‪ ١٠٠‬ألف‬ ‫جنيه‪ ،‬وال تزيد على مليون جنيه‪ ،‬كل من ارتكب خطأ‬ ‫طبيا س ّب َب ضررا محققا ملستحق اخلدمة ويدفعها‬ ‫بالكامل التأمني اإلج ـبــارى للطبيب أو املستشفى‬ ‫الــذى يعمل به‪ .‬وتكون العقوبة غرامة تعويضية ال‬ ‫تقل عن ‪ ٥٠٠‬ألف جنيه وال تزيد على مليون جنيه‬ ‫تعمد اإلي ــذاء‪،‬‬ ‫إذا وقعت نتيجة «إهـمــال» جسيم أو ُّ‬ ‫وقد تصل العقوبة للحبس مدة ال تزيد على خمس‬ ‫سنوات إذا تيقنت املحكمة من تعمد اإليذاء‪.‬‬ ‫بالطبع‪ ،‬هذا االقتراح من قبل البروفيسور «أسامة‬ ‫حمدى»‪ ،‬وهو ضليع فى املسائل الطبية‪ ،‬يحتاج إلى‬ ‫صياغة قانونية منضبطة‪ ،‬فالبداية فى قبول التغيير‬ ‫جيدة ومبشرة‪ ،‬والتوافق بني اجلميع مهم‪ ،‬ومصلحة‬ ‫املرضى واألطباء هى الغاية‪ ..‬أسمى أمانينا‪.‬‬

‫بــار بــرا لـيــف مـســا عــد وز يــر ا خلــار جـيــة األمريكية‬ ‫لـلـشــرق األو س ــط‪ ،‬و بـعــد ا ملـقــا بـلــة ا لـتــى ا سـتـمــرت‬ ‫ح ــوا ل ــى س ــا ع ــة ف ــى أ حـ ــد فـ ـن ــادق د مـ ـش ــق‪ ،‬حـيــث‬ ‫ر ف ـ ـضـ ــت ف ـ ــى ا لـ ـ ـب ـ ــدا ي ـ ــة أن ت ـ ـقـ ــا بـ ــل أ ب ــو مـ ـحـ ـم ــد‬ ‫ا جلــوال نــى فــى قصر ا لــر ئــا ســة حتى ال يعتبر أنه‬ ‫تــأ يـيــد مــن ا لــوال يــات ا ملـتـحــدة لـشــر عـيـتــه‪ ،‬ولكنها‬ ‫أ عـلـنــت بـعــد ه ــذه ا ملـقــا بـلــة أن ا ل ــوال ي ــات ا ملـتـحــدة‬ ‫رفعت املكافأة املرصودة عن اإلرهابى أبومحمد‬ ‫اجلوالنى‪ ،‬ولتصبح هيئة حترير الشام منظمة‬ ‫غير إرهابية‪ .‬وبالتالى باركت الواليات املتحدة‬ ‫هــذه احلركة وأصبح النظام اجلديد فى سوريا‬ ‫ً‬ ‫مقبول من الواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫نظاما‬ ‫ً‬ ‫و هـكــذا جنـحــت أ مــر يـكــا فــى إ قـصــاء أ كـبــر قــوة من‬ ‫األذرع العسكرية اإليرانية‪ ،‬وهى سوريا‪ ،‬كذلك‬ ‫ض ـم ـن ــت بـ ـق ــاء ا ل ـ ـقـ ــوات األ م ــر ي ـك ـي ــة ف ــى ق ــا ع ــدة‬ ‫التنف العسكرية‪ ،‬وعليها ‪ 2000‬جندى أمريكى‬ ‫على األرض السورية‪.‬‬ ‫أ م ــا ا مل ـس ـت ـف ـيــد األ ك ـب ــر مم ــا ح ــدث ف ــى ســور يــا‬ ‫فـقــد كــا نــت تــر كـيــا ا لـتــى نـظـمــت عـمـلـيــة الصفقة‬ ‫ل ــإ ط ــا ح ــة ب ــا ل ــر ئ ـي ــس بـ ـش ــار األ سـ ـ ــد‪ ،‬خ ــا ص ــة أن‬ ‫أردو غــان كان قد طلب مقابلة األ ســد عدة مرات‬ ‫فــى ا لـشـهــور ا ملــا ضـيــة ور فــض األ ســد ذ لــك اللقاء‬ ‫عـ ـل ــى أ سـ ـ ــاس أن ت ــر كـ ـي ــا حتـ ـت ــل شـ ـم ــال س ــور ي ــا‪،‬‬ ‫وأعتقد أنه كان له احلق فى ذلك‪ ،‬ولكن املرونة‬ ‫ا ل ـس ـي ــا س ـي ــة ك ــا ن ــت ت ـط ـلــب م ـن ــه أن ي ــوا ف ــق عـلــى‬ ‫مقابلته‪ ،‬ليس فى سوريا‪ ،‬ولكن ممكن أن يكون‬ ‫فى مكان محايد آخر وليكن مصر‪.‬‬ ‫املهم كانت تركيا أول املباركني لهذه احلركة‪،‬‬ ‫ووصل وزير اخلارجية التركى هاكان فيدان إلى‬ ‫د م ـشــق‪ ،‬ا ل ــذى أ عـلــن بـكــل و ض ــوح أن تــر كـيــا كــا نــت‬ ‫طـ ً‬ ‫ـرف ــا ف ــا ع ـ ًـا ف ــى إ سـ ـق ــاط ن ـظ ــام ب ـش ــار األ سـ ــد‪،‬‬

‫حكايات السبت‬

‫محمد السيد صالح‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حـيــث أ كــد أن اإلدارة ا ل ـســور يــة ا جلــد يــدة حتـتــاج‬ ‫إلى نصائح إلدارة الفترة القادمة على املستوى‬ ‫ا لــدا خ ـلــى وا خل ــار ج ــى‪ ،‬و خ ــال لـقــا ئــه مــع أ حـمــد‬ ‫ا لـشــرع تطرق إ لــى قضايا كثيرة أ بــرز هــا بالطبع‬ ‫وضع األكراد وتسليح قوات سوريا الدميقراطية‬ ‫( ق ـس ــد)‪ ،‬وا حل ــا ج ــة إ ل ــى د م ـج ـهــا ض ـمــن ا لـهـيـكـلــة‬ ‫ا مل ـق ـتــر حــة ض ـمــن ا جل ـيــش ا لـ ـس ــورى‪ .‬و ظ ـهــر بـعــد‬ ‫ذ ل ــك ا ل ـه ــدف ا ل ـثــا نــى م ــن ا ل ـت ـقــارب ا ل ـتــر كــى مــع‬ ‫اإلدارة اجلديدة فى سوريا‪ ،‬وهو ترسيم احلدود‬ ‫ا ل ـب ـح ــر ي ــة م ــع س ــور ي ــا وأ عـ ـتـ ـق ــد أ نـ ــه كـ ــان هــد فــا‬ ‫رئيسيا لتركيا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫لذلك فى اليوم التالى قامت كل من قبرص‬ ‫وا ل ـيــو نــان بــر فــض ه ــذا ا لـتــر سـيــم ا جل ــد ي ــد‪ ،‬و مــن‬ ‫هنا نؤكد أن اهتمام تركيا مبا حــدث فى سوريا‬ ‫لــه ثــا ثــة أ هــداف رئيسية‪ ،‬األول السيطرة على‬ ‫أ ك ــراد ســور يــا لـعــدم ا نـضـمــا مـهــم إ لــى أ ك ــراد تركيا‬ ‫لتكوين حلمهم األ كـبــر‪ ،‬إ نـشــاء ا لــدو لــة الكردية‬ ‫( ك ــرد س ـت ــان)‪ ،‬وا ل ـثــا نــى ا حل ـصــول ع ـلــى ج ــزء مــن‬ ‫غ ــاز ا ل ـب ـحــر ا مل ـت ــو س ــط‪ ،‬وا ل ـث ــا ل ــث اال شـ ـت ــراك فــى‬ ‫الكعكة الكبيرة‪ ،‬و هــو إ عــادة اإل عـمــار فــى سوريا‪،‬‬ ‫حيث يأمل أردوغان أن يدفع أكثر من ‪ 40‬شركة‬ ‫تــر كـيــة لــا شـتــراك فــى هــذه العملية‪ ،‬خــا صــة أ نــه‬ ‫مــن ا ملـنـتـظــر أن ميــول عملية إ ع ــادة األ ع ـمــار فى‬ ‫سوريا دول االحتاد األوروبى والواليات املتحدة‪.‬‬ ‫كذلك هناك عدد من الدول األوروبية بدأت فى‬ ‫مـحــاولــة إع ــادة الــاجـئــن الـســوريــن مــن بــادهــم‪،‬‬ ‫وعــودتـهــم إلــى ســوريــا‪ ،‬خــاصــة أملــانـيــا الـتــى أعلنت‬ ‫إي ـق ــاف دخـ ــول ال ـس ــوري ــن إل ــى ب ــاده ــا‪ ،‬ألن أكـبــر‬ ‫نـسـبــة مــن ال ـســوريــن الــاجـئــن كــانــوا فــى أملــانـيــا‪.‬‬ ‫ثــم ج ــاء عـلــى اسـتـحـيــاء اق ـت ــراب روس ـيــا بتحفظ‬ ‫كـبـيــر إل ــى ال ـن ـظــام الـ ـس ــورى اجل ــدي ــد‪ ،‬ح ـيــث إنـهــا‬

‫كــانــت مــن أكـثــر الــداع ـمــن لـلــرئـيــس بـشــار األس ــد‪.‬‬ ‫ورغــم أنها تخلت عنه‪ ،‬إال أنــه يـحــاول أن يحافظ‬ ‫على العالقة مع النظام اجلديد‪ ،‬بهدف احلفاظ‬ ‫على وج ــود الـقــاعــدتــن الــروسـيـتــن فــى طرطوس‬ ‫وحـمـيـمـيــم ألنـهـمــا املـنـفــذ الــوح ـيــد لــروس ـيــا على‬ ‫البحر املتوسط‪( ،‬املياه الدافئة)‪.‬‬ ‫و عـ ـل ــى ا لـ ـط ــرف اآل خ ـ ـ ــر‪ ،‬ت ــأ ت ــى ب ــا ق ــى ا ل ـ ــدول‬ ‫العربية‪ ،‬التى على ا لــر غــم مــن أنها قــد اعتبرت‬ ‫ه ـي ـئ ــة حت ــر ي ــر ا لـ ـش ــام م ـن ـظ ـمــة إر ه ــا بـ ـي ــة‪ ،‬حـيــث‬ ‫سارعت األردن بإرسال وزير خارجيتها‪ ،‬وكذلك‬ ‫اإل مــارات العربية‪ ،‬ثم قطر التى وعدت بتقدمي‬ ‫ا مل ـســا عــدات ا ملــاد يــة إ لــى ا لـنـظــام ا ل ـســورى‪ .‬إال أن‬ ‫معظم هــذه ا لــدول بــدأت فى التراجع عن ذلك‪،‬‬ ‫و ب ـ ــدأت ف ــى ر ف ــع ا مل ـن ـظ ـمــة م ــن ق ــوا ئ ــم اإلر ه ـ ــاب‪،‬‬ ‫كذلك العراق التى مــازال هناك حكم باإلعدام‬ ‫ع ـلــى أ بــو م ـح ـمــد ا جل ــوال ن ــى‪ ،‬أ م ــا جــا م ـعــة ا ل ــدول‬ ‫ا ل ـعــر ب ـيــة ا ل ـت ــى عـ ــادت إ ل ـي ـهــا س ــور ي ــا ب ـعــد غ ـيــاب‬ ‫‪ 12‬ع ــا م ــا‪ ،‬ح ـيــث أ ع ـل ـنــت ا جلــا م ـعــة مــو ق ـف ـهــا مــن‬ ‫األ ح ـ ـ ــداث األ خ ـ ـيـ ــرة ف ــى س ــور ي ــا و ض ـ ـ ــرورة عـمــل‬ ‫ا لـ ـ ـ ــازم فـ ــى إ طـ ـ ــار قـ ـ ــرار م ـج ـل ــس األ مـ ـ ــن ‪2254‬‬ ‫لتوصيل املساعدات اإلنسانية لكل املحتاجني‪،‬‬ ‫و تـشـكـيــل جلـنــة مــن األردن وا لـسـعــود يــة وا ل ـعــراق‬ ‫و ل ـب ـنــان و م ـص ــر مل ـتــا ب ـعــة ا ت ـف ــاق ع ـم ــان ل ـلــو صــول‬ ‫حل ــل ش ــا م ــل‪ ،‬ك ــذ ل ــك ط ـل ـبــت ا جل ــا م ـع ــة ا ل ـعــر ب ـيــة‬ ‫مــن ا ل ـســور يــن إ ع ــاء مـفــا هـيــم ا لـتـســا مــح وو ضــع‬ ‫مصلحة الوطن‪ ،‬كما طالبت الفصائل السورية‬ ‫ا ملـخـتـلـفــة بـضـبــط ا لـنـفــس حـفـ ً‬ ‫ـاظــا عـلــى األرواح‬ ‫ك ـمــا أ كـ ــدت ع ـلــى ض ـ ــرورة اال تـ ـص ــال و بـ ــذل جـهــد‬ ‫سياسى نحو حــل شــا مــل‪ ،‬مــع ر فــض أى تدخالت‬ ‫أجنبية فى سوريا بكافة أشكالها وجددت أمانة‬ ‫ا جل ــا مـ ـع ــة ا ل ـع ــر ب ـي ــة ر ف ـض ـه ــا ا لـ ـك ــا م ــل ل ـل ـتــد خــل‬

‫اإلسرائيلى واالعتداء على األرض السورية‪.‬‬ ‫وع ـل ــى اجل ــان ــب ال ـل ـب ـنــانــى‪ ،‬أع ـل ـنــت ل ـب ـنــان أنـهــا‬ ‫تـتـطـلــع إل ــى أن ت ـكــون ه ـنــاك ع ــاق ــات أف ـضــل مع‬ ‫سـ ــوريـ ــا اجل ـ ــدي ـ ــدة‪ ،‬ب ـع ــد ات ـ ـصـ ــال ه ــات ـف ــى ب ــوزي ــر‬ ‫اخلارجية اللبنانى عبد اهلل بو حبيب مع نظيره‬ ‫السورى أسعد الشيبانى‪ ،‬وقال حزب اهلل اللبنانى‬ ‫إنــه يــأمــل أن تستقر األوض ــاع فــى ســوريــا وشعبها‬ ‫ورف ــض االح ـتــال اإلســرائـيـلــى ل ــأرض الـســوريــة‪،‬‬ ‫كـمــا زار الــزعـيــم ال ــدرزى اللبنانى ولـيــد جنبالط‬ ‫على رأس وفد إلى دمشق والتقيا مع أحمد الشرع‬ ‫وبــالـنـسـبــة إلي ــران فـهــى أكـبــر املـتـضــرريــن مــن هــذه‬ ‫األحــداث فى سوريا‪ ،‬ووصول أبومحمد اجلوالنى‬ ‫إلى احلكم‪ ،‬لذلك أرسلت إيران رسائل إلى سوريا‬ ‫بــرفــض م ــا ج ــرى م ــن أحـ ــداث وك ــان ــت تـصــريـحــات‬ ‫املــرشــد اإليــرانــى قــد وصفت مــا يحدث فــى سوريا‬ ‫ب ــال ـف ــوض ــى‪ ،‬م ـت ــوق ـع ــا ظـ ـه ــور جـ ـم ــاع ــات وص ـف ـهــم‬ ‫بالشرفاء األقوياء‪ .‬للتصدى للنظام اجلديد فى‬ ‫سوريا‪ ،‬كذلك قام وزير اخلارجية عباس عراقجى‬ ‫بطلب ل ــإدارة اجلــديــدة فــى ســوريــا بالتمهل فى‬ ‫احلـكــم‪ ،‬وأن الـتـطــورات الـقــادمــة فــى ســوريــا سوف‬ ‫تكون مثيرة‪.‬‬ ‫ل ــذل ــك وم ــن ه ـن ــا‪ ،‬خ ــرج ــت ه ــذه الـتـصــريـحــات‬ ‫لتدل على خسارة إيــران الكبيرة فى سوريا‪ ،‬حتى‬ ‫إن ال ـب ـعــض وص ــف تـعـلـيـقــات إي ـ ــران بــأن ـهــا حتــذر‬ ‫مــن ان ــدالع حــرب أهلية فــى ســوريــا‪ .‬وكــانــت هناك‬ ‫م ـع ـلــومــات ع ــن إع ـ ــادة ف ـتــح إي ـ ــران ل ـس ـفــارت ـهــا فــى‬ ‫دمشق‪ ،‬لكنه مت اإلعــان عن تأجيل هذا املوضوع‬ ‫فى انتظار سلوك احلكم اجلديد فى سوريا‪.‬‬ ‫ف ــى ا ل ــو ق ــت ن ـف ـســه أ ع ـل ـن ــت اإلدارة ا ل ـس ــور ي ــة‬ ‫ا جل ــد ي ــدة أن ه ــذه ا ل ـت ـصــر ي ـحــات اإل ي ــرا ن ـي ــة قــد‬ ‫ف ـت ـح ــت ا لـ ـع ــد ي ــد مـ ــن ا ملـ ـش ــا ك ــل‪ ،‬ح ـي ــث ت ـقــد مــت‬ ‫س ــور ي ــا إ ل ـ ــى ا ملـ ـح ــا ك ــم ا ل ــدو لـ ـي ــة ت ـط ــا ل ــب إ ي ـ ــران‬ ‫مبـ ـئ ــات ا ملـ ـلـ ـي ــارات م ــن ا ل ـ ـ ـ ــدوالرات ك ـت ـعــو ي ـضــات‬ ‫للشعب السورى‪ ،‬فى الوقت نفسه أعلنت اإلدارة‬ ‫ا ل ـس ــور ي ــة ا جل ــد ي ــدة أ ن ـه ــا س ـت ـطــا لــب ق ـي ـمــة ‪300‬‬ ‫م ـل ـيــار دوالر نـتـيـجــة ل ــأ ض ــرار ا ل ـتــى جن ـمــت عــن‬ ‫د ع ــم إ يـ ــران ل ـن ـظــام األ س ــد مل ــدة ‪ 13‬ع ــا م ــا‪ ،‬و ج ــاء‬ ‫حت ــذ ي ــر وز يـ ــر ا خل ــار ج ـي ــة ا لـ ـس ــورى ا جل ــد ي ــد إ لــى‬ ‫إيران ملنعها من التدخل فى شؤون بالده‪.‬‬ ‫و هـكــذا نــرى أن األ حــداث تتتابع جتــاه سوريا‬ ‫اآلن م ــا ب ــن م ــؤ ي ــد و م ـ ـعـ ــارض أو ي ـن ـت ـظــر م ــاذا‬ ‫يـحــدث فــى األ ي ــام ا لـقــاد مــة‪ ،‬وا لـتــى نــأ مــل أن متر‬ ‫األحداث مبا هو فى صالح الشعب السورى‪.‬‬

‫إننا ال نحتاج إنفاقا ضخما لكى يكون لدينا قنوات إخبارية جيدة وجماهيرية‪،‬‬ ‫يصدقها الناس‪ .‬واألمر اآلخر أنه فى عالمنا الحالى‪ ،‬من الصعب أن ُتف َرض رقابة أو‬ ‫وصاية أو تعتيم على أى خبر مهما كانت طبيعته أو مكان حدوثه‪.‬‬

‫مدبولى واألحزاب‪ ..‬سرعة الخبر‪ ..‬ومنهج «العربى»‬

‫مدبولى واألحزاب‬ ‫ق ـيــل ع ـلــى أل ـس ـنــة ب ـعــض ال ــداع ـم ــن‪ ،‬إن احل ــزب‬ ‫اجلديد‪ ،‬حزب اجلبهة الوطنية‪ ،‬يضم مصر كلها‪:‬‬ ‫سياسيني سابقني‪ ،‬برملانيني متميزين‪ ،‬إعالميني‪،‬‬ ‫مـفـكــريــن‪ ،‬مــرجـعـيــات ديـنـيــة‪ ،‬رج ــال أع ـمــال بــارزيــن‬ ‫م ــن ال ـقــاهــرة وخ ــارج ـه ــا‪ ،‬ق ـي ــادات مـحـلـيــة وقـبـلـيــة‪.‬‬ ‫أمــا أصحاب املـشــروع‪ ،‬فأكدوا أنهم يقفون بحزبهم‬ ‫فــى مسافة واح ــدة بــن امل ــواالة وامل ـعــارضــة‪ ..‬بحيث‬ ‫ي ـكــون «اجل ـب ـهــة الــوطـنـيــة» ص ــوت الـعـقــل واحلـكـمــة‬ ‫الذى يحقق املصلحة العليا للوطن‪ ..‬وهو مرحلة‬ ‫نـحــو بـنــاء اجلـمـهــوريــة اجل ــدي ــدة‪ ،‬واس ـت ـعــادة الثقة‬ ‫فــى العملية السياسية حتــت راي ــة ‪ ٣٠‬يــونـيــو‪ .‬بقى‬ ‫أن نتابع ونراقب ذلك جيدا‪ ،‬ونحكم على املمارسة‬ ‫السياسية‪ ،‬على أرض الواقع‪.‬‬ ‫وسياسيا نــابـ ًـعــا مــن مصالح‬ ‫أداء حــزبـ ًيــا‬ ‫ً‬ ‫نتمنى ً‬ ‫اجلماهير عن حــق‪ ،‬وليس ص ــاد ًرا عن كيان متعلق‬ ‫باحلكومة وأجهزتها‪ .‬ال نريده حز ًبا مدلال تتلقى‬ ‫قياداته وكوادره معاملة تفضيلية على طول اخلط‪.‬‬ ‫أيضا‪ ،‬نحن نتابع مصير باقى األحــزاب القريبة‬ ‫ستنفض الكوادر من حولها‪ ..‬أى‬ ‫من السلطة‪ ..‬وهل‬ ‫ّ‬ ‫ينسحبون من عضويتها إلى احلزب اجليد أم ال؟‪.‬‬ ‫هناك مؤشرات على هذا السلوك‪ ..‬لننتظر ونتابع‪.‬‬ ‫وعـ ـن ــدى اق ـ ـتـ ــراح مـ ـح ــدد ل ـل ــدك ـت ــور مـصـطـفــى‬ ‫مــدبــولــى رئـيــس ال ــوزراء‪ ،‬وهــو لــأمــانــة الصحفية‬

‫يستطيعون أن ينشروا املـقــاالت واألب ـحــاث واآلراء‬ ‫إال من خالل وسائل التواصل االجتماعى‪ .‬ليستمع‬ ‫مــدبــولــى إلــى ممثلني عــن األحـ ــزاب‪ ،‬وأن ــا واث ــق أنه‬ ‫وحكومته ستفيدهم األفـكــار املـطــروحــة‪ .‬وسنتأكد‬ ‫حينها أن مصر احلقيقية ممثلة فى كل األحــزاب‬ ‫واملجتمع املدنى‪ ،‬وليس فى حزب واحد!‪.‬‬

‫قــد تـلـقـيـتــه مــن قــامــات سـيــاسـيــة تـفــاعـلــت مــع ما‬ ‫كتبته األسـبــوع املــاضــى هنا فــى نفس املـكــان‪ ،‬عن‬ ‫احلزب اجلديد‪ ..‬وأن لدينا ‪ ٨٧‬حزبا رسميا آخر‪..‬‬ ‫إضافة ملجموعة من األحــزاب املجمدة‪ .‬االقتراح‬ ‫مضمونه أن يدعو الدكتور مدبولى قيادات هذه‬ ‫األحــزاب الجتماع أو أكثر ليستمع ألفكارهم فى‬ ‫كل املجاالت‪ ،‬ولتكن البداية بأزمتنا االقتصادية‬ ‫الــواضـحــة‪ ،‬وسـبــل حلها‪ .‬لقد استضاف مدبولى‬ ‫مجموعات مــن اإلعالميني وكـبــار الكتاب ورجــال‬ ‫األعمال‪ ،‬لكنه لم يفكر حتى اآلن فى احلوار مع‬ ‫ق ــادة األح ـ ــزاب‪ .‬ه ـنــاك تـهـمـيــش رس ـمــى لــأحــزاب‬ ‫طــوال الفترة املاضية‪ ،‬واإلعــام الرسمى وكذلك‬ ‫املستقل‪ ،‬مضوا فى نفس الطريق‪ .‬تقلص وجود‬ ‫األح ـ ـ ــزاب ورمـ ــوزهـ ــا ع ـل ــى الـ ـش ــاش ــات وص ـف ـحــات‬ ‫اجلــرائــد بشكل مـلـحــوظ‪ ..‬وينبغى معاجلة هذا‬ ‫الوضع‪.‬‬ ‫والدكتور مدبولى بدأ منهجا محمودا باالستماع‬ ‫والبحث عن أفكار وطنية للخروج من أزماتنا‪ ،‬على‬ ‫اعتبار أننا فى مركب واحــد‪ ،‬نستفيد معا إذا أبحر‬ ‫ه ــذا املــركــب بـنـجــاح لـلـمــرفــأ‪ ،‬وس ـن ـغــرق جميعا إذا‬ ‫تعثرت اخلطا أكثر من ذلــك‪ .‬ومن خالل متابعتنا‬ ‫املستمرة‪ ،‬نعرف جيدا أن األح ــزاب املصرية‪ ،‬غنية‬ ‫ب ــال ـك ــوادر املـتـخـصـصــة ف ــى م ـج ــاالت ع ــدي ــدة‪ .‬وهــى‬ ‫مت ـت ـلــك أف ـ ـكـ ــارا م ـه ـمــة وب ـ ـنـ ــاءة‪ .‬ب ـع ــض الـ ــرمـ ــوز ال‬

‫سرعة اخلبر‬ ‫ال ـك ـث ـيــرون تـ ـف ــاءل ــوا‪ ،‬ون ـح ــن م ـن ـهــم‪ ،‬بــال ـق ـيــادات‬ ‫اجل ــدي ــدة للهيئات اإلعــام ـيــة ولـلـشــركــة املـتـحــدة‪.‬‬ ‫وتفاعلوا مع العدد املحدود من القرارات اإليجابية‬ ‫التى صــدرت بشأن حتسني وضبط األداء‪ .‬ننتظر‬ ‫الكثير من هذه القيادات‪ ،‬خاصة أن حجم اإلنفاق‬ ‫املــالــى عـلــى ه ــذه الـقـنــوات واملـحـطــات واإلص ـ ــدارات‬ ‫ضخم جدا‪.‬‬ ‫ومقياس النجاح األســاســى ألى وسيلة إعالمية‬ ‫ي ـبــدأ بـســرعـتـهــا ودق ـت ـهــا ف ــى نـقــل األخ ـب ــار املحلية‬ ‫املهمة‪ .‬ينبغى أن يتم نشرها أو أذاعتها بسرعة ودقة‪،‬‬ ‫بحيث تسبق اجلميع‪ ..‬بل يكون هناك فرصة لكى‬ ‫ينقل اجلميع فــى الــداخــل واخل ــارج عنها‪ .‬توقعنا‬ ‫ذلــك مع تأسيس القنوات واملــواقــع اإلخبارية التى‬ ‫تكلفت املليارات‪.‬‬ ‫ال حتسني فــى هــذه النقطة‪ .‬لدينا ت ــردد وبــطء‬ ‫وان ـ ـت ـ ـظـ ــار‪ ..‬لـ ــم أرصـ ـ ــد ت ـغ ـي ـي ــرا فـ ــى ه ـ ــذه امل ـســألــة‬

‫وطريقة معاجلتها من القيادات اجلديدة للهيئات‬ ‫اإلعالمية‪ .‬اختبرت هذه النقطة أكثر من مرة‪.‬‬ ‫والدرس املستفاد هذه املرة وكل مرة‪ ،‬أننا ال نحتاج‬ ‫إنفاقا ضخما لكى يكون لدينا قنوات إخبارية جيدة‬ ‫وجماهيرية‪ ،‬يصدقها الناس‪ .‬واألمر اآلخر أنه فى‬ ‫عاملنا احلالى‪ ،‬من الصعب أن تُف َرض رقابة أو وصاية‬ ‫أو تعتيم على أى خبر مهما كانت طبيعته أو مكان‬ ‫حدوثه‪ .‬الوسائط االجتماعية واألفــراد العاديون‪،‬‬ ‫قفزوا فوق كل احلواجز ليصلوا إلى احلقيقة‪ ،‬وعلى‬ ‫القائمني على األمر أن يتفهموا هذه املسألة بدقة‪.‬‬

‫منهج «العربى»‬ ‫خـ ــال م ـنــاق ـشــة هــات ـف ـيــة م ــع ال ــدك ـت ــور إبــراه ـيــم‬ ‫فــوزى وزيــر الصناعة األسبق‪ ،‬رئيس الهيئة العامة‬ ‫لالستثمار واملناطق احلــرة األسبق‪ ،‬األستاذ بكلية‬ ‫الهندسة جامعة الـقــاهــرة‪ ،‬تطرق احلــديــث ملناهج‬ ‫اللغة العربية فى مراحل التعليم قبل اجلامعى‪.‬‬ ‫ونبهنى الوزير األسبق واألكادميى املثقف‪ ،‬إلى روعة‬ ‫وشمول منهج اللغة العربية التى درسها هو وجيله‬ ‫قـيــاســا بــاملـنــاهــج احلــال ـيــة‪ .‬وشـ ــرح أن ك ـبــار األدبـ ــاء‬ ‫واملثقفني كــانــوا هــم الــذيــن يضعون هــذه املـقــررات‪،‬‬ ‫أو يـشــرفــون عليها‪ .‬وأن ــه وكـثـيــر مــن زمــائــه الــذيــن‬ ‫اجتهوا لدراسة العلوم والهندسة والطب‪ ،‬نبغوا فى‬ ‫الــدراســات اإلنسانية‪ ،‬ويستطيعون الكتابة بشكل‬

‫جيد‪ ..‬ولديهم حصيلة ممتازة من املعارف العامة‬ ‫وال ـل ـغ ــة‪ ..‬بـفـضــل ن ـظــام الـتـعـلـيــم الـ ـق ــدمي‪ .‬ومتـنــى‬ ‫أن تـعــود وزارة التربية والتعليم لـهــذا املـنـهــح‪ ..‬أى‬ ‫االستعانة بــاألدبــاء والـشـعــراء املخضرمني إلعــداد‬ ‫كتب اللغة العربية أو على األقل جزء منها‪.‬‬ ‫ب ــالـ ـفـ ـع ــل‪ ،‬م ـ ــن يـ ـع ــد ل ــأرشـ ـي ــف أو ل ـل ـم ـك ـت ـبــات‬ ‫املتخصصة‪ ،‬فسيعثر على كنوز معرفية وأدبية كانت‬ ‫ضمن مناهج التعليم فى عقود سابقة‪ .‬اآلن‪ ،‬تنظم‬ ‫وزارة التربية والتعليم مسابقات واسعة‪ ،‬وتستعني‬ ‫بخبرات دولية ومحلية‪ ،‬وتنفق الكثير‪ ،‬لكى جتهز‬ ‫مناهج للغة العربية وغيرها من الفروع‪ ..‬ونكتشف‬ ‫بعدها‪ ،‬أن فيها ثغرات وأخطاء معرفية ولغوية‪.‬‬ ‫عــدت لــزوجـتــى الـتــى تـشــرف على تــدريــس منهج‬ ‫ال ـل ـغــة ال ـعــرب ـيــة الب ـن ـتــى ال ـص ـغ ــرى‪ ،‬ال ـت ـل ـم ـيــذة فى‬ ‫الصف اخلامس االبتدائى‪ ،‬فشرحت لى أن املنهج‬ ‫فى مجمله ليس سيئا لكنه مكثف جــدا‪ ..‬ومدرس‬ ‫الفصل مير سريعا على مكوناته فى فروع املادة من‬ ‫نحو وتعبير ونصوص وقراءة وإمالء‪.‬‬ ‫كما تـقــول إنــه يحتاج لتطبيق وم ـهــارة أكـثــر فى‬ ‫الـ ـت ــدري ــس‪ ،‬وامل ـتــاب ـعــة ضـعـيـفــة جـ ــدا فـيـمــا يتعلق‬ ‫بفروع التعبير واإلمالء واخلط‪ .‬املدارس تهتم أكثر‬ ‫باللغات األجنبية والــريــاضــة والـعـلــوم‪ ..‬أمــا اللغة‬ ‫العربية فهى فى ذيل االهتمامات‪.‬‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫رأى عربى‬ ‫افتتاحية‬ ‫صحيفة «اخلليج»‬

‫تحديدا التى وقع العمل اإلرهابى على أرضها‪،‬‬ ‫لعل الواليات المتحدة‬ ‫ً‬ ‫جيدا بأن مواجهة اإلرهاب تكون بالتخلى عن منطق‬ ‫تعى الدرس ً‬ ‫القوة وازدواجية المعايير‪ ،‬والتزام القيم اإلنسانية والمواثيق الدولية‪.‬‬

‫على هامش إرهاب نيو أورليانز‬

‫حـ ــادث ال ــده ــس امل ـ ــر ّوع الـ ــذى شـهــدتــه مدينة‬ ‫نيو أورلـيــانــز األمريكية خــال احتفالها بعيد‬ ‫رأس ال ـس ـنــة وراح ضـحـيـتــه ‪ 15‬ش ـخـ ًـصــا وج ــرح‬ ‫حيا‬ ‫العشرات‪ ،‬كشف‬ ‫ً‬ ‫مجددا أن اإلرهاب ال يزال ً‬ ‫يــرزق ويتحرك‪ ،‬وأن اجلهود العاملية التى تُبذل‬ ‫للتصدى له ما زالت قاصرة عن استئصاله‪.‬‬ ‫عاما‪ ،‬ابن املؤسسة‬ ‫إن شمس الدين جبار‪ً 42 ،‬‬ ‫الـعـسـكــريــة األمــريـكـيــة ال ــذى خ ــدم فــى اجليش‬ ‫م ـقــاتـ ًـا فــى أفـغــانـسـتــان‪ ،‬والـ ــذى نـفــذ الـهـجــوم‪،‬‬ ‫ك ـش ـفــت ال ـت ـح ـق ـي ـقــات أنـ ــه يـنـتـمــى إلـ ــى تنظيم‬ ‫«داعــش»‪ ،‬من دون أن يشك أحد فى انتمائه إلى‬ ‫خصوصا أنه حاصل على ميدالية‬ ‫هذا التنظيم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫احلــرب على اإلرهــاب خالل خدمته‪ ،‬ومتكن من‬ ‫إخفاء هــذا االنتماء‪ ،‬ما يعنى أن اإلره ــاب قادر‬ ‫ع ـلــى الـتـخـفــى وال ـك ـم ــون ف ــى ان ـت ـظــار اللحظة‬ ‫املناسبة‪.‬‬ ‫ل ـق ــد ت ـع ـ ّـم ــد اجلـ ــانـ ــى إحـ ـ ـ ــداث م ــذب ـح ــة عــن‬ ‫سابق تصور وتصميم‪ ،‬رغــم معرفته بــأن الذين‬

‫يستهدفهم هم من املدنيني‪ ،‬وهو أسلوب مارسه‬ ‫«داع ـ ـ ــش» ف ــى س ــوري ــا وال ـ ـعـ ــراق وغ ـيــره ـمــا ضد‬ ‫امل ـ ــدارس واملـسـتـشـفـيــات واألم ــاك ــن الـعــامــة وراح‬ ‫ضحيته آالف األبرياء؛ ألن الفكر اإلرهابى الذى‬ ‫يقوم على التطرف والتعصب ال يقيم وزنًا حلياة‬ ‫اآلخ ــري ــن‪ ،‬ويستند إل ــى مفاهيم بهيمية تقوم‬ ‫على التكفير والـتــأثـيــم والـتـحــرمي والـتـجــرمي‪،‬‬ ‫مبعزل عن أى قيم إنسانية أو دينية أو قانونية‪.‬‬ ‫لقد ابتُ ليت منطقتنا منذ عــام ‪ 2011‬الــذى‬ ‫يسمى «الربيع العربى» بهذا الوباء الذى اسمه‬ ‫اإلرهـ ـ ــاب‪ ،‬وعــان ـتــه الـكـثـيــر مــن الـ ــدول الـعــربـيــة‪،‬‬ ‫ثــم انـتـشــر فــى الـعــالــم مــن خ ــال عـمـلـيــات قتل‬ ‫عـ ـش ــوائ ــى وتـ ـفـ ـجـ ـي ــرات فـ ــى أمـ ــاكـ ــن عـ ــامـ ــة‪ ،‬ثــم‬ ‫حت ــول اإلرهـ ـ ــاب إل ــى ظ ــاه ــرة عــامل ـيــة م ــن خــال‬ ‫«اإلسالموفوبيا» واألح ــزاب اليمينية املتطرفة‬ ‫الكارهة للمهاجرين واملسلمني‪.‬‬ ‫لم يكن اإلرهاب ليتمكن من هذا االنتشار لوال‬ ‫وجــود بيئات حاضنة له‪ ،‬ودعــم مــادى من جهات‬

‫رسـمـيــة وغ ـيــر رسـمـيــة‪ ،‬ومــؤس ـســات استخبارية‬ ‫الس ـت ـخــدامــه أداة لـلـضـغــط عـلــى دول وشـعــوب‬ ‫وتغيير أنظمة‪.‬‬ ‫إن م ــا ح ــدث ف ــى نـيــو أورل ـي ــان ــز ف ــى ال ــوالي ــات‬ ‫املتحدة‪ ،‬ومن قبل فى مدينة ماجديبورج األملانية‬ ‫خ ــال االح ـت ـفــال بـعـيــد املـ ـي ــاد‪ ،‬وراح ضحيته‬ ‫خمسة أشخاص وأصيب أكثر من مائتني‪ ،‬وإن‬ ‫كانت الــدوافــع مختلفة إال أن اجلامع املشترك‬ ‫بني احلدثني هو التطرف واإلره ــاب‪ ،‬واألبــريــاء‬ ‫هم الضحايا‪.‬‬ ‫ـومــا‪ ،‬أو‬ ‫إن ال ـت ـطــرف ق ــد ي ـكــون ف ـك ـ ًـرا م ـس ـمـ ً‬ ‫ـزام ــا نــاســفً ــا‪ ،‬أو س ـيــارة‬ ‫كـلـمــة م ـل ـغــومــة‪ ،‬أو ح ـ ً‬ ‫ُتـسـتـخــدم لـلــدهــس‪ ،‬أو تـفـجـيـ ًـر ا مــوقــو ًتــا‪ ،‬وهــو‬ ‫ـوذج ــا قــائـ ًـمــا ع ـلــى م ــر ال ـع ـصــور‪ ،‬إال‬ ‫مي ـثــل من ـ ً‬ ‫أن مــا يقابله هــو املـشـتــرك اإلنـســانــى القائم‬ ‫ع ـلــى ال ـت ـع ــاون وال ـت ـســامــح وامل ـح ـبــة وال ـت ـنــوع‬ ‫وال ـت ـع ــددي ــة الــدي ـن ـيــة وال ـث ـقــاف ـيــة وال ـل ـغــويــة‬ ‫وقـ ـب ــول اآلخـ ـ ــر‪ ،‬وهـ ــى أي ـ ًـض ــا ط ـب ـي ـعــة ب ـشــريــة‬

‫متاما للتطرف واإلرهاب‪.‬‬ ‫مناهضة‬ ‫ً‬ ‫إن نـقـيــض الـتـطــرف لـيــس الـتـطــرف امل ـضــاد‪،‬‬ ‫ونقيض التعصب ليس التعصب املعاكس‪ ،‬إمنا‬ ‫البديل هو تفكيك منظومة التعصب والتطرف‬ ‫وجــذوره ـمــا الـفـكــريــة واالجـتـمــاعـيــة والثقافية‬ ‫والسياسية والدينية‪ ،‬وهــى معركة كل الشعوب‬ ‫مــن خــال احل ــوار والـفـكــر وال ـتــواصــل‪ ،‬مــن أجل‬ ‫خلق بيئة مناسبة لنشر قيم التسامح والعدالة‬ ‫وامل ـ ـسـ ــاواة وال ــاع ـن ــف وق ـب ــول اآلخـ ـ ــر‪ ،‬واإلقـ ـ ــرار‬ ‫بالتنوع والتعددية‪.‬‬ ‫حتديدا التى وقع العمل‬ ‫لعل الواليات املتحدة‬ ‫ً‬ ‫اإلرهابى على أرضها‪ ،‬كما حدث فى ‪ 11‬سبتمبر‪،‬‬ ‫تعى ال ــدرس جـيـ ًـدا بــأن مواجهة اإلره ــاب تكون‬ ‫بالتخلى عن منطق القوة وازدواج ـيــة املعايير‪،‬‬ ‫والتزام القيم اإلنسانية واملواثيق الدولية‪ ،‬وهى‬ ‫من أركان األمن والسلم الدوليني اللذين ميثالن‬ ‫التصدى الفعلى لإلرهاب على أرضها وأراضــى‬ ‫اآلخرين‪.‬‬

‫األستاذ مجدى حافظ‬ ‫ومشروع قانون لهجرة األطباء‬ ‫‪ -1‬املسؤولية الطبية حدودها املدنية واجلنائية‬ ‫«عنوان املحاضرة»‪.‬‬ ‫‪ -2‬من ذا يفكر أن يفرض على األطباء أو أى مهنة‬ ‫جميعا مسائل‬ ‫علمية أخرى مسؤولية مماثلة؟ تلك‬ ‫ً‬ ‫علمية يتناقش فيها األط ـبــاء‪ ،‬وال يـجــوز أن تكون‬ ‫محل مسؤولية مدنية وال أن تبحث أمام القضاء‪.‬‬ ‫«ب ـي ــان ال ـنــائــب ال ـع ـمــومــى ب ـفــرن ـســا»‪ ،‬وي ـت ـســاءل‪:‬‬ ‫حماية املريض ممن؟‪.‬‬ ‫‪ -3‬ال تقوم مسؤولية الطبيب أو اجلراح إال بتوفر‬ ‫واحد أو أكثر من أربعة شروط‪:‬‬ ‫مسموحا له مبزاولة مهنة الطب‪.‬‬ ‫أ‪ .‬أال يكون‬ ‫ً‬ ‫ب‪ .‬لم يستند فى عمله إلى دعــوة من املريض أو‬ ‫رضاء منه‪.‬‬ ‫ً‬ ‫صادقة تتفق واألصول‬ ‫جهودا‬ ‫ج‪ .‬لم يبذل ملريضه‬ ‫ً‬ ‫العلمية‪.‬‬ ‫د‪ .‬إذا اجته فى عمله وجهة أخرى غير صادقة‪.‬‬ ‫«النقض املصرية طعن ‪ ٥٩٠٧٤‬لسنة ‪ 73‬ق»‪.‬‬ ‫واألس ـتــاذ مـجــدى حــافــظ يعجب مــن أطـبــاء فى‬ ‫مـجـلــس ال ـن ــواب لـيــس لـهــم ص ــوت عـنــد التصويت‬ ‫وال حـتــى نقيب األط ـب ــاء‪ .‬والـعـجــب األك ـثــر غــرابــة‬ ‫إذا أخ ـطــأ طـبـيــب وعـلـيــه أن يــدفــع تـعــويـ ًـضــا‪ ،‬على‬ ‫آالف األطباء أن يدفعوا‪ .‬ويسأل‪ :‬أين سيكون مقر‬ ‫هذا الصندوق؟ وألى جهة تقوم باإلشراف عليه؟‬ ‫جميعا بسبب واحــد منهم؟ كما‬ ‫وما ذنب األطباء‬ ‫ً‬ ‫يعجب األستاذ مجدى من الفقرة التى تقول‪ :‬إذا‬ ‫تسبب الطبيب فى مــوت أكثر من ثالثة!‪ ،‬ويسخر‬ ‫ق ــائ ـ ًـا‪ :‬ه ــل مي ـســك م ـش ـ ً‬ ‫ـرط ــا وي ــدخ ــل ي ـق ـطــع فــى‬

‫شرايني الـنــاس‪ ،‬أم سائق تاكسى يصدم مجموعة‬ ‫فمات ثالثة؟‪.‬‬ ‫نحن نعانى من التصحر الطبى‪ .‬أخبرنى عميد‬ ‫كـلـيــة طــب بــال ـقــاهــرة‪ :‬بـكـيــت وأن ــا ذاه ــب إل ــى لندن‬ ‫«م ــؤمت ــر»‪ ،‬ال ـطــائــرة كلها أط ـبــاء مـصــريــون ذاهـبــون‬ ‫للعمل هناك‪.‬‬ ‫مــات الــوزيــر املصرى عــادل شاكر على يد طبيب‬ ‫أمــريـكــى هـنــا فــى مـصــر ول ــم يـحــدث ش ــىء‪ ،‬بالرغم‬ ‫مــن أن اجل ــراح األمريكى تركه ينزف حتى املــوت!‪.‬‬ ‫مات شاه إيران هنا فى مصر على يد جراح أمريكى‬ ‫لبنانى املولد «ديبيكى» حني قطع ذيل البنكرياس‬ ‫أثناء استئصال الطحال ولم يحدث شىء‪.‬‬ ‫ن ـحــن اجلـ ــراحـ ــن ن ـص ـيــب ف ــى م ـع ـظــم األح ـي ــان‬ ‫ونخطئ فى القليل‪ ،‬فى النادر‪ ،‬ألسباب خارجة عن‬ ‫إرادتنا‪ .‬ولكن يكفينا ً‬ ‫وفخرا أننا كل يوم نصارع‬ ‫شرفا‬ ‫ً‬ ‫املوت من أجل اإلبقاء على احلياة‪.‬‬ ‫أخ ـيـ ًـرا‪ ،‬مــا هــذا احلـبــس االحـتـيــاطــى؟ «صحيح‬ ‫أشهرا‬ ‫رئيس النيابة»‪ ،‬ولكن له احلق فى التمديد‬ ‫ً‬ ‫كما يـشــاء‪ .‬خـبــرونــى‪ ،‬طــاملــا ق ــرأت‪ :‬ضبط وإحـضــار‬ ‫الــدك ـتــور ف ــان‪ ،‬مل ــاذا ال نـكـتــب «اس ـتــدعــاء الــدكـتــور‬ ‫يوما‪ :‬ضبط وإحضار القاضى‬ ‫فالن»؟ وملاذا لم أقرأ ً‬ ‫فالن‪ ،‬أو «وكيل النيابة فالن» أو حتى «ضابط املرور‬ ‫فــان»؟ وحتى إن مت‪ ،‬فهو سـ ًـرا دون تشويه لالسم‬ ‫أو اإلعالن‪ .‬مبشروع قانونكم هذا‪ ،‬سوف نرفض أى‬ ‫بعيدا عنكم‪.‬‬ ‫عملية كبرى لكم أو نرحل ً‬ ‫د‪ .‬وسيم السيسى‬


‫‪١١‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫التعليم ثروة األمم احلقيقية وسالحها فى وجه حتديات‬ ‫املستقبل‪« ..‬املصرى اليوم» تضع ملف التعليم على أجندة‬ ‫أولوياتها‪ ،‬إليجاد مساحة ملناقشة كل ما يدور فى عقل‬ ‫املجتمع مــن أفــكــار لتطوير التعليم أو معاجلة لبعض‬ ‫السلبيات‪ ،‬التى قد تؤثر على املنظومة بأكملها‪.‬‬ ‫«تعليم املصرى اليوم» تستهدف أن تكون حلقة وصل‬

‫بني الطالب وأولياء األمور وصانع القرار‪ ،‬وأن تكون ساحة‬ ‫حقيقية للنقاش اجلاد‪ ،‬فى ظل عصر جديد ال يعترف‬ ‫إال بقوة العلم ومن ميلكه ومدى قدرته على املساهمة فى‬ ‫تنمية حياة اإلنسان‪.‬‬ ‫نهدف إلى دعم دور اجلامعات ومراكز األبحاث العلمية‬ ‫عن طريق نشر كل جديد‪ ،‬فى محاولة لتعريف املجتمع‬

‫بــدور الباحثني واملتخصصني فــى املــجــاالت العلمية‪،‬‬ ‫وكذا خلق حلقة تواصل بينهم وبني املجتمع‪ ،‬فضال عن‬ ‫تقدمي كل ما يتعلق باملنح العلمية والبحثية لتحقيق‬ ‫مزيد من املعرفة‪.‬‬

‫محمد كامل ووفاء يحيى‬

‫جدل حول استحداث «األعلى للجامعات»‬ ‫لجنة عليا لتطوير «القطاعات»‬

‫جديدا ‪ ..‬و «الجيزاوى»‪ :‬سيكون لها دور مهم فى وضع رؤية موحدة وفق احتياجات المجتمع‬ ‫قيدا‬ ‫ً‬ ‫‪« 9‬النشار»‪ :‬أخشى أن تكون ً‬

‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬ ‫اثار استحدث املجلس األعلى للجامعات‬ ‫فى تشكيل الدورة اجلديدة للجان قطاعات‬ ‫التعليم اجلــامــعــى‪ ،‬الــلــجــنــة الــعــلــيــا للجان‬ ‫قــطــاعــات التعليم اجلــامــعــى بــرئــاســة أمني‬ ‫املــجــلــس األع ــل ــى لــلــجــامــعــات‪ ،‬وتــضــم فى‬ ‫عضويتها قامات علمية وأكادميية ووزراء‬ ‫سابقني‪ ،‬جدال حول جدوى اللجنة رغم ما‬ ‫تضمه من قامات علمية كبيرة‪ ،‬ويرى البعض‬ ‫أنها قيد جديد على اجلامعات‪ ،‬فيما يرى‬ ‫آخرون ان القرار جدير بالتقدير وأن اللجنة‬ ‫سيكون لها نتائج مبهرة بشأن تطوير التعليم‬ ‫اجلامعى‪.‬‬ ‫ومت تكليف اللجنة بتطوير آلــيــات عمل‬ ‫جلان قطاعات التعليم اجلامعى خالل فترة‬ ‫الـــدورة اجلــديــدة‪ ،‬ورســم سياسات تطوير‬ ‫وحتديث التعليم العالى واجلامعى‪ ،‬ووضع‬ ‫إطار عام للتعليم اجلامعى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫بالتنسيق والتعاون مع اجلهات املعنية‪ ،‬فى‬ ‫ضوء املعايير العلمية واألكادميية العاملية‪،‬‬ ‫ووضــع خريطة عمل لتطوير آليات البحث‬ ‫العلمى فى اجلامعات املصرية‪ ،‬ووضع سبل‬ ‫تعزيز الــشــركــات األكــادميــيــة والعلمية مع‬ ‫املؤسسات األكادميية والبحثية والصناعية‬ ‫واالستثمارية داخــل وخــارج مصر‪ ،‬وإعــداد‬ ‫مقترح عام آلليات تأهيل وتدريب الطالب‬ ‫وخــاصــة املرحلة اجلامعية األولــى والعمل‬ ‫على املشاركة فى البحث العلمى‪ ،‬واالستعداد‬ ‫لوظائف املستقبل وريادة األعمال‪.‬‬ ‫وحول استحداث اللجنة اجلديدة وأهميتها‬ ‫وتأثيرها على تطوير التعليم اجلامعى‪ ،‬أكد‬ ‫د‪ .‬مصطفى النشار اخلبير التربوى ورئيس‬ ‫اجلمعية الفلسفية املصرية‪ ،‬أننا احلقيقة‬ ‫مــصــابــون بـــداء الــتــخــمــة مــن كــثــرة اللجان‬ ‫اإلداريــة التى تعرقل جامعاتنا ومتنعها من‬ ‫االنــطــاق واإلبــــداع ونكبلها بــتــرســانــة من‬ ‫القوانني واللجان‪ ،‬بالتالى أخشى أن تكون‬ ‫هذه اللجنة رغم ما احتشد فيها من كفاءات‬ ‫ووزراء سابقني أن تكون قيدا جديدا‪.‬‬ ‫وأشار النشار إلى أن جلان القطاع ذاتها‬ ‫قــد ســاهــمــت كــثــيــرا مــن قــبــل فــى تنميط‬ ‫اجلامعات املصرية وقللت من فرص متيزها‬ ‫وابطأت من قدرتها على تنفيذ برامج جديدة‬ ‫تواكب العصر أو حتافظ على الهوية‪ ،‬وننادى‬ ‫باالنفتاح على اآلخرين فى الوقت الذى نضع‬ ‫فيه املتاريس والعقبات أمــام ذلــك‪ ،‬خاصة‬ ‫وإن قانون تنظيم اجلامعات يحتاج ملراجعة‬ ‫دقيقة‪.‬‬ ‫وأوض ــح النشار أن كــل املطلوب لتطوير‬ ‫نظامنا التعليمى فــك الــقــيــود املــكــبــلــة‪ ،‬ال‬ ‫زيــادتــهــا‪ ،‬ونحتاج قــيــادات واعــيــة وصاحبة‬ ‫قــرار ودعــم اجلــامــعــات وتخليصها مــن كل‬ ‫ما يعوق تقدمها ويقيد حركتها فى البحث‬ ‫العلمى وعقد مــؤمتــرات علمية واستقبال‬

‫األساتذة الزائرين من كل العالم‪ ،‬وزيادة املنح‬ ‫والبعثات‪ ،‬وإن املجلس األعــلــى للجامعات‬ ‫ينبغى أن يــكــون داع ـ ًمــا للجامعات وليس‬ ‫سلطة تنمطها وتعرقل نشاطاتها‪.‬‬ ‫وقــال د‪ .‬محمد كــمــال اجلــيــزاوى استاذ‬ ‫مساعد القيم واألخــاق بجامعة القاهرة‪،‬‬ ‫إن وجــود جلنة عليا للتنسيق بني قطاعات‬ ‫التعليم العالى أمــر شديد احليوية وقــرار‬ ‫جدير بالتقدير‪ ،‬حتى تتوافر رؤيــة موحدة‬ ‫تنظر للعملية التعليمية وفــق احتياجات‬ ‫املجتمع ما يساعد على االرتــقــاء بالتعليم‬ ‫وزيــادة فرص العمل امام اخلريجني واحلد‬ ‫م ــن الــبــطــالــة‪ ،‬م ــا يــنــعــكــس عــلــى املجتمع‬ ‫اقتصاديا واجتماعيا‪.‬‬ ‫وأكد اجليزاوى‪ :‬لو قامت اللجنة بدورها‬ ‫املــطــلــوب س ــوف تــقــدم نــتــائــج مــبــهــرة‪ ،‬بعد‬ ‫عــرضــهــا عــلــى املــجــلــس األعــلــى للجامعات‬ ‫صاحب السلطة احلقيقية لبحث ما ميكن‬ ‫تنفيذه من قراراتها وحتديد آليات التنفيذ‪.‬‬ ‫وأضـــــاف اجلــــيــــزاوى‪« :‬ل ــك ــن مبــراجــعــة‬

‫مصطفى النشار‬

‫محمد كمال اجليزاوى‬

‫اختصاصات اللجنة العليا جند أنها ال تختلف‬ ‫عــن اختصاصات اللجان التنسيقية‪ ،‬لكن‬ ‫متارس اللجان التنسيقية اختصاصاتها على‬

‫مستوى القطاعات التابعة لها‪ ،‬بينما متارس‬ ‫اللجنة العليا اختصاصاتها على مستوى‬ ‫كل القطاعات‪ .‬ومع اختالف األعضاء فى‬

‫اللجنة العليا عن اعضاء اللجان التنسيقية‬ ‫أصــبــح هــنــاك انــفــصــال بــن اللجنة العليا‬ ‫والــلــجــان التنسيقية‪ ،‬واألفــضــل أن تشكل‬ ‫اللجنة العليا من اللجان التنسيقية لتكون‬ ‫اللجنة العليا على دراي ــة بأعمال اللجان‬ ‫وتستطيع القيام مبهامها بشكل أفضل وأكثر‬ ‫حتقي ًقا لألهداف املرجوة»‪.‬‬ ‫وتــضــم الــلــجــنــة الــعــلــيــا كــا مــن الــدكــتــور‬ ‫حسني مصطفى خالد (وزير التعليم العالى‬ ‫األسبق)‪ ،‬الدكتور السيد أحمد عبداخلالق‬ ‫(وزيـــر التعليم الــعــالــى األســبــق)‪ ،‬الدكتور‬ ‫الهاللى الشربينى الهاللى (وزيــر التربية‬ ‫والتعليم األســبــق)‪ ،‬الــدكــتــورة جنــاء أنــور‬ ‫األهوانى (وزيــرة التعاون الدولى األسبق)‪،‬‬ ‫الدكتور ماهر محمد على الدمياطى (رئيس‬ ‫جامعة الزقازيق األســبــق)‪ ،‬الدكتور محمد‬ ‫عبداحلميد شعيرة (رئيس اللجنة الفنية‬ ‫لــلــمــشــروعــات الــقــومــيــة إلن ــش ــاء جــامــعــات‬ ‫ومؤسسات تعليمية وبحثية سابقاً بــوزارة‬ ‫التعليم العالى والبحث العلمي)‪.‬‬

‫*‬ ‫د‪ .‬هشام عبداحلكم‬

‫عام الوعى والمعرفة‬

‫ـادي ــا ج ــدي ــدا بــأمـنـيــات‬ ‫ـام ــا م ـي ـ ً‬ ‫نـسـتـهــل ع ـ ً‬ ‫عاما مليئًا‬ ‫كبيرة وكثيرة‪ ،‬وندعو اهلل أن يكون ً‬ ‫بــاخلـيــرات واحل ــب والــوعــى واملـعــرفــة لطالبنا‬ ‫وشـبــابـنــا‪ ،‬الــذيــن لــن أك ــل أو أم ــل فــى الكتابة‬ ‫لهم والنقاش معهم حــول القضايا املحورية‬ ‫التعليمية‪ ،‬وكيفية إدارة حياتهم اجلامعية‬ ‫لتحقيق االس ـت ـفــادة املـثـلــى مــن تـلــك املرحلة‬ ‫الهامة فى حياتهم‪ ،‬وأال متر مرور الكرام‪.‬‬ ‫نواجه مشكلة فى قلة الوعى وانحدار املعرفة‬ ‫بــن جيل شـبــاب اجلــامـعــات وط ــاب امل ــدارس‪،‬‬ ‫ودائ ـ ًـم ــا م ــا أحـ ــاول خ ــال حـيــاتــى األكــادمي ـيــة‬ ‫أن أج ـعــل ال ـطــالــب أو ال ـطــال ـبــة مـشـتـبــكً ــا مع‬ ‫م ــا ي ـ ــدور ح ــول ــه م ــن ق ـضــايــا ب ـل ــده ال ـقــوم ـيــة‪،‬‬ ‫والـتـحــديــات الـتــى تواجهها الــدولــة س ــواء فى‬ ‫ال ــداخ ــل أو اخلـ ــارج‪ .‬ومـعـيــار الـنـجــاح هـنــا هو‬ ‫أن ه ــؤالء ال ـطــاب ال يـكــونــون مبـعــزل عــن ما‬ ‫يحدث من تطورات‪ ،‬ويجب أن يتأهلوا لتحمل‬ ‫املسئولية املجتمعية املدنية فى املستقبل‪ ،‬مما‬ ‫سيساعدهم خالل تولى وظائفهم‪ .‬أعتبر هذا‬ ‫ُ‬ ‫األمر ضمن املتطلبات األساسية لسوق العمل‪،‬‬ ‫إذ يجعله اخلريج مميزً ا عن أقرانه وزمالئه‪.‬‬ ‫لـ ــن ي ـت ـح ـقــق ذل ـ ــك إذا ت ــرك ـن ــا الـ ـط ــال ــب أو‬ ‫الطالبة وحدهم فى عاملهم‪ ،‬وكتبت هنا مسبقً ا‬ ‫ـددا م ــن اآللـ ـي ــات ال ـت ــى مي ـكــن م ــن خــالـهــا‬ ‫عـ ـ ـ ً‬ ‫احـ ـت ــواء ه ــذه ال ـشــري ـحــة ال ـك ـب ـيــرة‪ ،‬ال ـتــى تعد‬ ‫عماد الدولة وتنميتها‪ ،‬وكيف ميكنهم مواجهة‬ ‫سالحا‬ ‫املـعــرفــة التكنولوجية الـتــى أصبحت‬ ‫ً‬ ‫ذا حدين‪ .‬مــؤخـ ًـرا‪ ،‬الحظنا زيــادة االستهالك‬ ‫اإللكترونى من قبل شريحة الشباب لبرامج‬ ‫عديدة موجهة إليهم عبر الفضاء اإللكترونى‪،‬‬ ‫وقد مت اختيار محتواها بعناية‪.‬‬ ‫بــالـنـسـبــة لـلـطــاب وال ـطــال ـبــات‪ ،‬ه ـنــاك كنز‬ ‫داخل كل كلية‪ ،‬بل فى بعض األحيان داخل كل‬ ‫قسم‪ .‬بيت املعرفة هو املكتبة التى حتتوى على‬ ‫كالسيكيا‬ ‫معارف ضخمة‪ ،‬وال أريد هنا أن أكون‬ ‫ً‬ ‫ـدميــا ال أفـكــر مبنهج الـشـبــاب‪ ،‬ولـكــن املكتبة‬ ‫قـ ً‬ ‫ليست عبئًا على الطالب‪ .‬القراءة والتحصيل‬ ‫امل ـع ــرف ــى لـيـســا عـ ــدوا ًنـ ــا ع ـل ـيــه‪ ،‬وإمن ـ ــا يـحـتــاج‬ ‫ال ـطــالــب إل ــى م ــن يــوع ـيــه وي ـن ـمــى إدراكـ ـ ــه بــأن‬ ‫املعرفة العامة أو املتخصصة بجانب دراسته‬ ‫اجلــام ـع ـيــة – س ـ ــواء ك ــان ــت ط ـب ـيــة‪ ،‬هـنــدسـيــة‪،‬‬ ‫معملية أو عـلــوم إنـســانـيــة واجـتـمــاعـيــة – فى‬ ‫غاية األهمية‪ .‬فبناء الطالب أو اخلريج ليس‬ ‫علميا‪ ،‬بل كل من متيزوا وحصلوا‬ ‫فقط بناء‬ ‫ً‬ ‫على أعلى اجلوائز أو تولوا الوظائف املرموقة‬ ‫وعامليا‪ ،‬كان التحصيل املعرفى والوعى‬ ‫محليا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهما فــى مسيرتهم‪ .‬املعرفة‬ ‫ـزءا ً‬ ‫واإلدراك ج ـ ً‬ ‫ليست ثق ًال على أكتافكم‪.‬‬ ‫جديدا‪ ،‬ندخل‬ ‫عاما ميالد ًيا‬ ‫ً‬ ‫ونحن إذ نبدأ ً‬ ‫فى أعتاب إجازة نصف العام التى متتد حلوالى‬ ‫أسـ ـب ــوع ــن‪ ،‬وه ـ ــى ف ــرص ــة ط ـي ـبــة الس ـت ـك ـمــال‬ ‫ب ـنــاء ال ـطــالــب ع ـبــر ال ــري ــاض ــة وال ـث ـقــافــة‪ ،‬من‬ ‫خــال املشاركة فى األنشطة املختلفة‪ .‬وتوفر‬ ‫اجلامعات واملدارس مسارات عديدة الستغالل‬ ‫اإلجـ ــازة االسـتـغــال األم ـثــل‪ .‬وفــى نهاية هذا‬ ‫ال ـكــام‪ ،‬أكـتـبــه جلـيــل رمب ــا ال يهتم بــالـقــراءة‪،‬‬ ‫ولكن على األقل هى رسالة ألولياء األمور فى‬ ‫البيوت‪ ،‬بأن يتناقشوا مع أبنائهم حول أهمية‬ ‫املعرفة والثقافة فى حياتهم‪.‬‬

‫* العميد السابق لكلية طب‬ ‫األسنان‪ -‬جامعة القاهرة‬

‫تضارب آراء أولياء األمور بشأن نظام التقييمات األسبوعية لطالب «النقل»‬

‫‪ 9‬معارضون‪ :‬تضغط الطالب وتكدس اليوم الدراسى‪ ..‬ومؤيدون‪ :‬النظام الجديد يساعدنا فى زيادة وقت المذاكرة على مدار اليوم‬

‫كتبت‪ -‬مرمي رأفت‪:‬‬ ‫«ع ــبء م ــادى على األس ــرة والــعــيــال بقت‬ ‫بتذاكر أكتر عن األول»‪ ،‬حالة من التأييد‬ ‫واملعارضة تشغل أولياء أمور طالب صفوف‬ ‫النقل منذ بــدايــة تطبيق قــرار التقييمات‬ ‫األســبــوعــيــة والــشــهــريــة بــجــانــب الــواجــب‬ ‫املنزلى املوحد للمراحل التعليمية املختلفة‪،‬‬ ‫واعــتــبــروهــا مجهودا إضافيا على الطلبة‬ ‫بــجــانــب الــواجــبــات املــنــزلــيــة واالخــتــبــارات‬ ‫الشهرية‪.‬‬ ‫وبعد انتهاء الفصل الدراسى االول رصدت‬ ‫«املصرى اليوم» تنوع أراء أولياء األمور بني‬ ‫مؤيدين ومعارضني لطرق تطبيق هذا النظام‪.‬‬ ‫ألنها ُتثل ضغطا ذهنيا على الطالب وعبئا‬ ‫ماديا على األسرة‪.‬‬ ‫وقالت مروة رجب‪ ،‬إحدى أولياء األمور‪ ،‬إن‬ ‫األعوام املاضية كانت شكوتنا زيادة املناهج‬ ‫التعليمية وعــدم قــدرة املعلمني على شرح‬ ‫املــقــررات قبل مواعيد امتحانات الشهر‪،‬‬ ‫وبعد محاولة تخفيف املناهج وتبسيطها على‬ ‫الطالب مازالت مشكلة تكدس األنظمة على‬ ‫الطالب مستمرة‪ ،‬مشيرة إلى حتول األمر إلى‬ ‫ضغط الطالب بني تلقى الدروس والواجبات‬ ‫املنزلية باإلضافة إلى األداءات والتقييمات‬ ‫األسبوعية والشهرية ما ميثل ضغط ذهنى‬ ‫على الطالب وقدرة استيعابه للموضوعات‪،‬‬ ‫خاصة طالب املرحلة االبتدائية‪.‬‬

‫إحدى فصول املدارس االبتدائية‬

‫وأشــــارت إل ــى أن ابنتها بــالــصــف األول‬ ‫االبتدائى وفى بداية تعلم القراءة والكتابة‪،‬‬ ‫وتــواجــه صعوبة فى استيعاب املطلوب فى‬ ‫نظام التقييمات والنقل وراء املعلم من على‬ ‫السبورة وبعد العودة من املدرسة نستغرق‬ ‫وقت طويل فى حتميل وحل الواجبات املنزلية‬ ‫واألداءات‪ ،‬وترتب على ذلك عدم توفر طاقة‬ ‫وقدرة لديها على مذاكرة املقررات الدراسية‪.‬‬

‫وفيما يخص مقررات االختبارات الشهرية‪،‬‬ ‫أكدت أن املدرسني ينتهون من شرحها قبل‬ ‫فترة االختبارات‪ ،‬ولكن ال يستطيع الطالب‬ ‫املذاكرة ومراجعة الــدروس لالستعداد إلى‬ ‫االختبارات ما يؤثر على الدرجات‪.‬‬ ‫مصروف زيادة لباقة النت‪:‬‬ ‫وأشارت رجب إلى أن اإلنترنت تعد الطريقة‬ ‫الوحيدة للحصول على التقييمات والواجبات‬

‫محمد عبداللطيف‬

‫املنزلية ما يجعله عبئا ماديا‪ ،‬خاصة فى حالة‬ ‫وجود أكثر من طالب لدى األسرة‪« ،‬النت بقى‬ ‫أساسى عشان نعرف نذاكر ولم يكن اجلميع‬ ‫لدى مثل هذه اإلمكانيات فى ظل الظروف‬ ‫االقتصادية اللى بنمر بيها»‪.‬‬ ‫وأكدت هند بركات‪ ،‬إحدى أولياء األمور‪،‬‬ ‫أن معلمى بعض املدارس يعملون على كتابة‬ ‫وتسجيل التقييمات فى الكشاكيل فقط دون‬

‫االهتمام باالنتهاء من شرحها كامل ًة‪ ،‬وقد‬ ‫بدأ تطبيق النظام بشدة فى بداية الفصل‬ ‫ال ــدراس ــى‪ ،‬ونــظــراً لــعــدم تــوفــر وقــت كاف‬ ‫باحلصة بسبب اســتــغــراق وقــت طويل فى‬ ‫كتابة أسئلة التقييمات واألداءات وشرحها‬ ‫ما أثر على عملية التعلم وبدأ املعلمون فى‬ ‫إهمال شرحها وتطبيقها بالتزام‪ .‬ما أدى‬ ‫إلــى زي ــادة الضغط على الــطــاب وتكدس‬ ‫املعلومات‪ ،‬موضحة أن ابنتها تؤدى تقييمات‬ ‫فى أجزاء لم يتم شرحها من قبل ُمعلم املادة‬ ‫مــا أدى إلــى فقدانها جــزءا مــن الــدرجــات‬ ‫املقررة للتقييمات‪.‬‬ ‫قالت عــزة الشرقاوى‪ ،‬من أولياء األمــور‬ ‫املؤيدين لنظام التقييمات والواجبات املنزلية‬ ‫املــوحــدة‪ ،‬إن هــذا النظام يساعد فى زيــادة‬ ‫وقــت املــذاكــرة خــال الــيــوم‪ .‬وأوضــحــت أن‬ ‫ً‬ ‫مشغول بني املــذاكــرة وأداء‬ ‫الطالب أصبح‬ ‫التقييمات والواجبات املنزلية‪ ،‬مما يدفعه‬ ‫لتحقيق أكبر استفادة ممكنة واحلصول على‬ ‫أعلى الدرجات‪ ،‬مشيرة إلى أنه «لم يعد هناك‬ ‫وقت للتفكير فى اللعب أو استخدام الهاتف‬ ‫املحمول إال فى يوم اإلجــازة»‪ .‬كما أضافت‬ ‫أن هــذا النظام ساعد فى تقليل استغالل‬ ‫بعض املعلمني وضغطهم على الطالب وأولياء‬ ‫األمور بسبب درجات أعمال السنة‪.‬‬ ‫وأشارت الشرقاوى إلى أن طالب املرحلة‬ ‫اإلعــداديــة ميكنهم استيعاب هــذا النظام‬

‫بشكل أفضل مقارن ًة بالطالب فى املراحل‬ ‫األصــغــر الــذيــن يــحــتــاجــون إل ــى مــزيــد من‬ ‫الشرح والفهم‪ ،‬وهو ما يجعلهم غير قادرين‬ ‫على استيعاب التقييمات بالطريقة نفسها‪.‬‬ ‫وطــالــبــت الــشــرقــاوى بــوجــود تــوافــق نسبى‬ ‫يناسب كل مرحلة عمرية لضمان استمرارية‬ ‫العمل بهذا النظام‪.‬‬ ‫فــى ســيــاق آخ ــر‪ ،‬نشأ خــاف بــن أولــيــاء‬ ‫األمور حول التأييد واملعارضة لهذا النظام‪،‬‬ ‫مما أدى إلى انتشار بعض االدعــاءات غير‬ ‫الصحيحة عبر وسائل التواصل االجتماعى‬ ‫حول إلغاء نظام التقييمات األسبوعية بداي ًة‬ ‫من الفصل الدراسى الثانى‪ .‬وفى رد على‬ ‫هــذه األنــبــاء‪ ،‬نفت وزارة التربية والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى مــا مت تــداولــه بشأن إلغاء‬ ‫التقييمات األسبوعية‪ .‬وأكــد شــادى زلطة‪،‬‬ ‫املتحدث اإلعــامــى بــاســم الــــوزارة‪ ،‬أن ما‬ ‫تردد حول إلغاء التقييمات األسبوعية غير‬ ‫صحيح‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الوزير لم يصدر أى‬ ‫قرار بهذا الشأن‪ ،‬وأن كافة القرارات الوزارية‬ ‫واآللــيــات املعلنة تظل كما هى دون تغيير‪.‬‬ ‫وشددت الوزارة على ضرورة حترى الدقة من‬ ‫قبل مستخدمى مواقع التواصل االجتماعى‪،‬‬ ‫واالعتماد على املعلومات الدقيقة الصادرة‬ ‫من املصدر الرسمى‪.‬‬


‫«ميالن» يستهدف ضم نجم النصر بأوامر «كونسيساو» «البيض» يثير أزمة جديدة فى برشلونة بطلها «ليفاندوفسكى»‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن نادى إيه سى ميالن اإليطالى‬ ‫يستهدف التعاقد مع العــب النصر السعودى أوتافيو دا‬ ‫سيلفا خالل فترة االنتقاالت الشتوية اجلارية‪.‬‬ ‫ويقدم صانع األلعاب البرتغالى مستويات رائعة مع النصر‬ ‫السعودى خالل الفترة املاضية‪.‬‬ ‫وأوضح موقع كالشيو ميركاتو أن أوتافيو صاحب الـ‪29‬‬ ‫عاما ضمن خطط املدرب البرتغالى سيرجيو كونسيساو‪،‬‬ ‫الذى تولى القيادة الفنية العمالق اإليطالى‪.‬‬ ‫وأضــاف كالشيو ميركاتو أن كونسيساو مــدرب ميالن‬

‫‪10‬‬

‫يسابق الزمن لتغيير األداء فى أقصر وقت ممكن‪ ،‬حيث‬ ‫سيحتاج امل ــدرب اجلــديــد إلــى حتقيق الــتــوافــق فــورا بني‬ ‫الصفوف وقيادة ميالن لبقية املوسم‪ .‬ويعتبر املدرب اجلديد‬ ‫أن مواطنه يناسب أهدافه مع الفريق اإليطالى‪ ،‬حيث لعب‬ ‫من قبل حتت قيادة كونسيساو‪ ،‬عندما كان األخير على رأس‬ ‫القيادة الفنية لبورتو وكذلك فريق فيتوريا جيماريش‪.‬‬ ‫وشارك البرتغالى أوتافيو دا سيلفا فى ‪ 67‬مباراة مبختلف‬ ‫املسابقات مع النصر السعودى‪ ،‬سجل خاللها ‪ 11‬هد ًفا‬ ‫وقدم ‪ 11‬متريرة حاسمة‪.‬‬

‫أوتافيو دا سيلفا‬

‫مالعب‬

‫كشفت تقارير صحفية أن هانز فليك املدير الفنى لفريق‬ ‫برشلونة اإلسبانى طلب من إدارة النادى ضــرورة تغيير‬ ‫«طباخ» البارسا خالل الفترة املقبلة‪.‬‬ ‫وقالت صحيفة «سبورت» اإلسبانية إن من أهم املشاكل‬ ‫التى تواجه املدرب األملانى فليك هى شكوى البولندى روبرت‬ ‫ليفاندوفسكى‪ ،‬من التغذية وطاهى الطعام الــذى يسافر‬ ‫مع البعثة فى املباريات اخلارجية‪ .‬وأضافت الصحيفة أن‬ ‫ليفاندوفسكى اشتكى من طريقة طهى أحد األطعمة التى‬ ‫تعتبر أساسية فى النظام الغذائى ألى رياضى مثل «البيض»‪،‬‬ ‫وعندما علم فليك بهذا األمــر أبلغ الــنــادى برغبته فى‬

‫احلصول على «طباخ» محترف‪ .‬وأشارت الصحيفة إلى أن‬ ‫برشلونة بدأ فى إجراء مقابالت مع بعض الطهاة املحترفني‬ ‫للبداية مع الفريق ولكن مع شرط هام وهو عدم املبالغة فى‬ ‫الراتب حتى ال حتدث أزمة أخرى للنادى‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن إدارة برشلونة تواجه أزمة كبيرة بعدم‬ ‫القدرة على تسجيل الثنائى دانــى أوملــو وبــاو فيكتور فى‬ ‫قائمة الفريق بسبب حكم قضائى صادر جتاه النادى‪ ،‬وهو‬ ‫ما صدقت عليه رابطة الليجا واالحتاد اإلسبانى‪ ،‬وهو ما‬ ‫يحرم الفريق من االستفادة من خدمات الثنائى حتى نهاية‬ ‫املوسم اجلارى‪.‬‬

‫ليفاندوفسكى‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫انتقاالت شتوية ساخنة فى الدورى السعودى‬

‫‪« 9‬رونالدو» و«نيمار» أبرز الالعبين الذين يمكنهم التوقيع ألى ناد خالل يناير الجارى‪ ..‬والهالل يسعى لتجديد عقد «الدوسرى» و«كنو»‬ ‫مــع ب ــدء س ــوق االنــتــقــاالت الــشــتــويــة اخلــاص‬ ‫بــالــدورى السعودى للمحترفني‪ ،‬يدخل كثير من‬ ‫الالعبني املحترفني فى صفوف الفرق الفترة احلرة‬ ‫التى تخ ّول لهم التوقيع ألية ٍ‬ ‫ناد دون العودة إلى‬ ‫النادى األصلى‪ ،‬مما ينذر بصيف ساخن قد نشهده‬ ‫فى يونيو املقبل مع انطالق فترة التسجيل القادمة‪.‬‬ ‫وتــضــم قائمة الــاعــبــن الــذيــن دخــلــوا الفترة‬ ‫احلرة‪ ،‬جنو ًما المعني‪ ،‬بالتأكيد أبرزهم البرتغالى‬ ‫كريستيانو رونالدو قائد فريق النصر‪ ،‬والبرازيلى‬ ‫نيمار جونيور العب فريق الهالل وقائد منتخب‬ ‫البرازيل‪ ،‬إضاف ًة إلى سالم الدوسرى قائد فريق‬ ‫الهالل واملنتخب السعودى‪.‬‬ ‫ومتتد فترة االنتقاالت الشتوية حتى يوم ‪ 31‬يناير‬ ‫احلالى‪ ،‬على أن يتم فتح فترة االنتقاالت «الثالثة»‬ ‫بصورة استثنائية فى األول من يونيو املقبل‪ ،‬ومتتد‬ ‫حتى العاشر من ذات الشهر بسبب بطولة كأس‬ ‫العالم لألندية‪ ،‬وهــى فترة استثنائية منح فيها‬ ‫االحت ــاد الــدولــى لكرة الــقــدم (فيفا) االحت ــادات‬ ‫املحلية حرية التصرف‪.‬‬ ‫ويعد كريستيانو رونالدو‪ ،‬قائد فريق النصر‪ ،‬أبرز‬ ‫األسماء التى دخلت الفترة احلــرة‪ ،‬إال أن النجم‬ ‫البرتغالى الكبير لم يحدد بعد توجهاته بشأن‬ ‫املستقبل‪ ،‬وهل سيستمر فى اللعب‪ ،‬أو سيكون لديه‬ ‫قرار مختلف‪ ،‬إال أن اجلماهير الرياضية بصورة‬ ‫عامة ونادى النصر خاصة تترقب مصير رونالدو‪.‬‬ ‫وانضم رونالدو إلى صفوف فريق النصر فى‬ ‫ديسمبر ‪ ،2022‬وبدأ رحلته مع الفريق العاصمى‬ ‫فى يناير ‪ 2023‬بعد فراغه من املشاركة مع منتخب‬ ‫بــاده فى مونديال قطر‪ ،‬وكانت أولــى الصفقات‬ ‫العاملية وأكبرها التى حضرت إلــى مالعب كرة‬ ‫القدم السعودية‪.‬‬ ‫على اجلزء اآلخر من العاصمة الرياض‪ ،‬يحضر‬ ‫البرازيلى نيمار‪ ،‬العب فريق الهالل‪ ،‬بوصفه أحد‬ ‫األسماء التى تدخل الفترة احلرة‪ ،‬إذ ينتهى عقده‬ ‫مع األزرق العاصمى فى يونيو املقبل ولم يتضح‬ ‫خصوصا أن اإلصابات أحاطت مبسيرة‬ ‫مستقبله‬ ‫ً‬ ‫جنم برشلونة السابق وحرمت الهالل من خدماته‬ ‫بصورة كبيرة‪.‬‬ ‫وغاب نيمار عن متثيل الهالل منذ أكتوبر ‪2023‬‬ ‫بعد إصابته بقطع فى الرباط الصليبى‪ ،‬أى بعد‬ ‫أشهر قليلة مــن انضمامه إلــى صفوف الهالل‪،‬‬ ‫وجــاءت إصابته مع منتخب بــاده فى تصفيات‬ ‫كأس العالم‪.‬‬ ‫ومن بني أسماء الالعبني املحليني يبرز النجم‬ ‫السعودى سالم الدوسرى بوصفه أحد األسماء‬ ‫التى دخلت الفترة احلرة مع دخول فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية‪ ،‬إذ ينتهى عقد النجم الدولى فى يونيو‬ ‫املقبل‪.‬‬ ‫ســالــم الــدوســرى بــدأ رحلته مــع الــهــال منذ‬ ‫انطالقة مشواره الكروى‪ ،‬ويُتوقع أن ميضى قد ًما‬ ‫خصوصا أن‬ ‫فى مسيرته مع األزرق العاصمى‬ ‫ً‬ ‫الدوسرى بات الرقم األول بني األسماء املحلية‬ ‫وحــتــى بــصــورة عــامــة فــى تكوين وتركيبة فريق‬ ‫الهالل‪.‬‬ ‫إلى جوار الدوسرى فى نادى الهالل‪ ،‬يدخل عدد‬ ‫من الالعبني املحليني فترتهم احلــرة‪ .‬محمد كنو‬ ‫خصوصا مع ازدياد احلديث‬ ‫أحد األسماء املنتظرة‬ ‫ً‬ ‫منذ فترة ليست بالقصيرة عن إمكانية رحيله‪،‬‬ ‫وجدد كنو عقده مع الهالل فى يناير ‪ 2022‬بعد أن‬ ‫دخل فى مشكلة توقيع العقدين مع الهالل والنصر‪،‬‬ ‫قبل أن يُوقف ملدة أربعة أشهر وحرمان الهالل من‬ ‫فترة انتقاالت‪.‬‬ ‫كنو انتقل إلى صفوف فريق الهالل قاد ًما من‬ ‫نظيره االتفاق وأمضى سنوات فى صفوف األزرق‬ ‫العاصمى‪ ،‬إال أن تقليص قائمة الالعبني املحليني‬

‫نيمار جونيور‬

‫فى كل فريق إلى ‪ 15‬الع ًبا بات يسهم فى رحيل كثير‬ ‫خصوصا فى الفرق الكبيرة واملنافسة‬ ‫من األسماء‬ ‫ً‬ ‫التى أصبحت تختار األكثر جاهزية للبقاء‪.‬‬ ‫واستمرا ًرا فى نادى الهالل‪ ،‬يدخل محمد العويس‬ ‫حارس مرمى فريق الهالل والالعب الدولى‪ ،‬الفترة‬ ‫احلرة فى الشهر نفسه‪ ،‬ولم تتضح الصورة حيال‬ ‫رحيل العويس أو بقائه‪ .‬وكذلك فى الهالل يحضر‬ ‫النجم الدولى ياسر الشهرانى الذى ينتهى عقده‬ ‫مع األزرق العاصمى فى يونيو املقبل‪ ،‬ودخل الفترة‬ ‫احلرة مع بدء فترة االنتقاالت الشتوية‪.‬‬ ‫الشهرانى كان أحد أملع النجوم فى خريطة فريق‬ ‫الهالل لسنوات طويلة‪ ،‬إال أن اإلصابات املتعددة‬ ‫خصوصا منذ نهائيات كأس العالم‬ ‫التى تعرض لها‬ ‫ً‬ ‫‪ 2022‬جعلته بعيدًا عن احلضور الع ًبا أساس ًيا‪.‬‬ ‫ويعد على البليهِ ى‪ ،‬مدافع فريق الهالل واملنتخب‬ ‫السعودى‪ ،‬أحد أبــرز األسماء التى دخلت الفترة‬

‫كريستيانو رونالدو‬

‫احلرة مع بدء فترة االنتقاالت الشتوية‪ ،‬ورغم أن‬ ‫البليهِ ى يشارك حال ًيا بصفة أساسية فإن تقدمه‬ ‫فى العمر قد يجعل الالعب البالغ ‪ 35‬عا ًما يجدد‬ ‫خصوصا فى ظل امتالك الهالل‬ ‫لعام واحد فقط‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حسان متبكتى وخليفة الدوسرى وأنباء عن دخوله‬ ‫فى مفاوضات لضم عون السلولى‪ ،‬مدافع التعاون‪.‬‬ ‫وأخي ًرا فى الهالل‪ ،‬يدخل الفترة احلرة كل من‬ ‫حمد اليامى‪ ،‬الالعب الذى انتقل من صفوف فريق‬ ‫القادسية ولعب فترة إعارة للشباب‪ ،‬وكذلك يدخل‬ ‫النجم الشاب محمد القحطانى الذى جدد عقده‬ ‫فى يناير ‪ 2022‬ملدة عام ونصف‪.‬‬ ‫أما فى النصر‪ ،‬فستتجه األنظار إلى جنم خط‬ ‫الدفاع على الجامى الذى دخل الفترة احلرة‪ ،‬وبات‬ ‫الجــامــى عنص ًرا أساس ًيا فــى خــط الــدفــاع رغم‬ ‫خروجه من القائمة أحيا ًنا بعد تعاقد النصر مع‬ ‫الثنائى البورت ومحمد سيماكان‪ ،‬إال أن الجامى‬

‫القادم من صفوف فريق الفتح هو املدافع املحلى‬ ‫األول فى صفوف النصر‪.‬‬ ‫ثنائى محور االرتكاز فى النصر اللذين دخال‬ ‫الــفــتــرة احلـ ــرة هــمــا عــبــد اهلل اخلــيــبــرى وعلى‬ ‫احلسن‪ ،‬ويُتوقع أن تتواصل مسيرتهما مع النصر‬ ‫رغم االنتقادات التى تطولهما بني فترة وأخرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫قبول فى األوساط‬ ‫خصوصا احلسن الذى ال يجد‬ ‫ً‬ ‫اجلماهيرية لنادى النصر‪.‬‬ ‫سيكون نــواف العقيدى‪ ،‬حــارس مرمى النصر‬ ‫واملنتخب الــســعــودى‪ ،‬أحــد األســمــاء التى تدخل‬ ‫مرشحا خلوض‬ ‫الفترة احل ــرة‪ .‬وك ــان العقيدى‬ ‫ً‬ ‫جتربة احترافية خــارجــيــة‪ ،‬وهــو أمــر قــد يحدد‬ ‫مصير الالعب فى ناديه‪.‬‬ ‫واســتــمــرا ًرا فى نــادى النصر‪ ،‬سيكون املدافع‬ ‫محمد آل فتيل أحد األسماء التى ستدخل الفترة‬ ‫احلرة‪ ،‬التى جتيز له التوقيع ألى ٍ‬ ‫ناد دون العودة‬

‫سالم الدوسرى‬

‫إلــى النصر‪ .‬فى االحتــاد ال توجد أسماء كبيرة‬ ‫تدخل الفترة احلرة‪ ،‬إذ يحضر أحمد شراحيلى‪،‬‬ ‫مدافع الفريق‪ ،‬بوصفه أحد أبرز األسماء‪ .‬ويغيب‬ ‫شراحيلى عن متثيل الفريق منذ فترة زمنية طويلة‬ ‫بعد إصابته بقطع فــى الــربــاط الصليبى‪ ،‬وإلــى‬ ‫جــواره يحضر كل من أحمد بامسعود‪ ،‬واحلارس‬ ‫الشاب أسامة املرمش‪.‬‬ ‫أما فى النادى األهلى‪ ،‬فيحضر كل من االسم‬ ‫الشاب ريــان حامد وياسني الزبيدى إضاف ًة إلى‬ ‫زي ــاد اجلهنى وبــســام احلــريــجــى بوصفهم أبــرز‬ ‫األسماء الشابة فى صفوف الفريق التى دخلت‬ ‫الفترة احلرة دون حتديد املصير حتى اآلن‪ ،‬عل ًما‬ ‫أن مصادر «الشرق األوسط» أكدت التجديد لريان‬ ‫حامد‪.‬‬ ‫واســتــمــرا ًرا فــى الــنــادى األهــلــى‪ ،‬يحضر فهد‬ ‫احلمد بوصفه أحد األسماء التى دخلت الفترة‬

‫ريال مدريد يخطط لمكافأة مدافعه «روديجر»‬

‫‪ 9‬يفكر فى تقديم عقد جديد لمدافعه األلمانى‬ ‫ضا جدي ًدا لضم «أرنولد» من ليفربول‬ ‫ويجهز عر ً‬ ‫كشفت تقارير صحفية إسبانية أن نادى‬ ‫ري ــال مــدريــد ي ــدرس بجدية متــديــد عقد‬ ‫مــدافــعــه األملــانــى أنطونيو روديــجــر‪ ،‬بعد‬ ‫املستويات الــقــويــة الــتــى يقدمها الالعب‬ ‫رفقة الفريق منذ انضمامه من تشيلسى‬ ‫اإلجنــلــيــزى‪ ،‬فــى صــيــف ع ــام ‪ ،2022‬فى‬ ‫صفقة انتقال حــر‪ .‬وينتهى عقد روديجر‬ ‫صاحب الـــ ‪ 31‬عاما مع ريــال مدريد فى‬ ‫صيف عام ‪.2026‬‬ ‫وقالت صحيفة «ماركا»‪ :‬إن ريال مدريد‬ ‫يفكر فى تقدمي عقد جديد ملدافعه األملانى‬ ‫روديجر‪ ،‬ولكن وفقا لسياسات النادى امللكى‬ ‫مع الالعبني الذين تخطوا الـ ‪ 30‬عاما‪ ،‬فإن‬ ‫املناقشات حول عقد جديد تتم فى العام‬ ‫األخير من عقده‪.‬‬ ‫وأشــارت الصحيفة إلــى أن العالقة بني‬ ‫الــطــرفــن قــويــة للغاية‪ ،‬وهــو األم ــر الــذى‬ ‫ميهد لتوقيع عقد جديد فى املستقبل قد‬

‫ميتد إلى ‪ 2027‬أو إلى ‪ .2028‬وأوضحت‬ ‫الصحيفة أن املدافع األملانى جنح سري ًعا‬ ‫فى أن يكون عنص ًرا رئيس ًيا فى الفريق‬ ‫وأحد املؤثرين فى غرفة خلع املالبس‪ ،‬وهو‬ ‫ما جعل ثقة مسؤولى الــنــادى فيه كبيرة‪.‬‬ ‫كما أن روديجر يعد أحد الالعبني القالئل‬ ‫فــى الفريق بجانب األوروجــوايــانــى فيدى‬ ‫فالفيردى‪ ،‬ميتلكان العالمة الكاملة فى‬ ‫املشاركة باملباريات فى مختلف املسابقات‪.‬‬ ‫وفــى ســيــاق قــريــب‪ ،‬قــرر مــســؤولــو ريــال‬ ‫مدريد تقدمي عرض جديد لفريق ليفربول‬ ‫من أجل التعاقد مع ترينت ألكسندر أرنولد‬ ‫الظهير األمين للريدز خالل فترة االنتقاالت‬ ‫الشتوية اجلارية‪.‬‬ ‫كــان ليفربول قــد رفــض الــعــرض األول‬ ‫املُــقــدم مــن جانب الــريــال‪ ،‬لضم ألكسندر‬ ‫أرنــولــد صاحب الـــ ‪ 26‬عــا ًمــا‪ ،‬والبالغ ‪20‬‬ ‫مليون إسترلينى‪.‬‬

‫ووف ـ ًقــا ملــا نشرته صحيفة «ديــلــى ميل»‬ ‫البريطانية فإن إدارة الريال تستعد لتقدمي‬ ‫العرض الثانى لضم ألكسندر أرنولد من‬ ‫أجل دعم اجلبهة اليمنى فى ظل استمرار‬ ‫غياب دانــى كارفخال حتى نهاية املوسم‬ ‫بسبب اإلص ــاب ــة‪ ،‬وعـــدم اعــتــمــاد امل ــدرب‬ ‫اإليطالى كارلو أنشيلوتى بشكل أساسى‬ ‫على لوكاس فاسكيز‪.‬‬ ‫وأكدت الصحيفة أن مسؤولى ريال مدريد‬ ‫سيواجهون صعوبات بالغة نحو ضم أرنولد‬ ‫فى ظل متسك إدارة ليفربول باالحتفاظ‬ ‫بــالــاعــب حتى نهاية املــوســم‪ ،‬خــاصــة أن‬ ‫الريدز ينافس على جميع األلقاب محل ًيا‬ ‫وأوروب ـ ًيــا‪ .‬ويتصدر فريق ليفربول جدول‬ ‫ترتيب الـ ــدورى اإلجنــلــيــزى هــذا املــوســم‪،‬‬ ‫برصيد ‪ 45‬نقطة‪ ،‬فيما يعتلى قمة مرحلة‬ ‫الدورى ببطولة دورى أبطال أوروبا برصيد‬ ‫‪ 18‬نقطة‪.‬‬

‫أنطونيو روديجر‬

‫احلرة مع بدء فترة االنتقاالت الشتوية وإلى جواره‬ ‫على األســمــرى صاحب الـــ‪ 27‬عــا ًمــا‪ ،‬والــذى كان‬ ‫حاض ًرا فى صفوف املنتخب السعودى خالل الفترة‬ ‫املاضية‪.‬‬ ‫أما فى نادى الشباب‪ ،‬فيحضر كثير من األسماء‬ ‫التى دخلت الفترة احلرة‪ ،‬أبرزها نادر الشرارى‪،‬‬ ‫االسم الذى ملع وبرز مؤخ ًرا بصورة كبيرة‪ ،‬ويحضر‬ ‫إلى جواره عبد اهلل املعيوف‪ ،‬حارس املرمى الذى‬ ‫انتقل إليه قاد ًما من فريق االحتاد ملدة عام واحد‬ ‫فقط‪ ،‬كما يحضر من نادى الشباب كل من ماجد‬ ‫كنبة ويونس الشنقيطى وعبد اهلل معتوق‪.‬‬ ‫وتضم قوائم األندية كافة عــد ًدا من الالعبني‬ ‫البارزين الذين يدخلون الفترة احلرة‪ ،‬إذ يحضر من‬ ‫التعاون كل من وليد األحمد الذى انتقل إلى سكرى‬ ‫القصيم قاد ًما من صفوف الفيصلى‪ ،‬وكذلك هتان‬ ‫باهرى الذى و َّقع للتعاون ملدة عام واحد فقط‪.‬‬


‫بايرن ميونخ يقترب من تجديد عقد ألفونسو ديفيز «أمرابط» على طاولة الوداد المغربى استعدادًا لكأس العالم لألندية‬ ‫كشفت تقارير صحفية أن الكندى ألفونسو ديفيز‬ ‫ظهير فريق بايرن ميونخ األملانى يــدرس البقاء مع‬ ‫فريقه‪ ،‬على الرغم من العروض املغرية التى تلقاها‬ ‫من أندية كبرى‪.‬‬ ‫وينتهى عقد ديفيز فى صيف عــام ‪ ،2025‬وسط‬ ‫اهتمام كبير مــن ريــال مــدريــد ومانشستر يونايتد‬ ‫وبرشلونة لضمه مجا ًنا فى يونيو املقبل‪.‬‬ ‫وقالت شبكة «‪ »Relevo‬اإلسبانية إن ديفيز أصبح‬ ‫قريبا من االستمرار مع بايرن ميونخ وجتديد عقده مع‬

‫البافارى‪ ،‬وهو ما يعد صدمة قوية لريال مدريد أبرز‬ ‫املهتمني بضمه نهاية املوسم اجلارى‪.‬‬ ‫وأضــافــت الشبكة أن ظهير الــبــايــرن يــرغــب فى‬ ‫التفاوض مع اإلدارة من أجل جتديد العقد قبل التفكير‬ ‫فى االنتقال للريال أو أى فريق آخر‪ ،‬بعدما حتسنت‬ ‫العالقة بني الطرفني فى اآلونة األخيرة‪.‬‬ ‫وأشــارت الصحيفة إلى أن جتديد عقد ديفيز مع‬ ‫ً‬ ‫احتمال فى الوقت احلالى‪ ،‬فى‬ ‫البايرن أصبح أكثر‬ ‫الوقت الذى يراقب فيه ريال مدريد املوقف‪.‬‬

‫ألفونسو ديفيز‬

‫كشفت تقارير صحفية عن مفاوضات متقدمة بني‬ ‫نادى الوداد املغربى والعب الوسط نور الدين أمرابط‬ ‫العــب أيــك أثينا اليونانى‪ ،‬بشأن ضمه خــال فترة‬ ‫االنتقاالت الشتوية احلالية‪ .‬وكشفت صحيفة املنتخب‬ ‫املغربية أن الــوداد يتطلع إلــى التعاقد مع نــور الدين‬ ‫أمرابط لدعم الفريق فى كأس العالم لألندية الصيف‬ ‫املقبل‪ ،‬وأضــاف التقرير أن املفاوضات بني الطرفني‬ ‫وصلت ملراحل متقدمة‪ ،‬وقد تشهد األيام املقبلة على‬ ‫اتفاق بني الطرفني على كافة األمور اخلاصة بالتعاقد‪.‬‬

‫كانت الصحيفة قد أشــارت إلى رغبة نــادى الــوداد‬ ‫املغربى فى احلصول على خدمات التونسى سيف الدين‬ ‫اجلزيرى‪ ،‬مهاجم نادى الزمالك‪ ،‬خالل سوق االنتقاالت‬ ‫الشتوية املقبل‪ .‬ويسعى الوداد إلى تدعيم خط هجومه‬ ‫خــال امليركاتو الشتوى‪ ،‬بعد رحيل السنغالى مباى‬ ‫نياجن مهاجم ميالن األسبق عن صفوفه‪ ،‬ووضع سيف‬ ‫اجلزيرى‪ ،‬مهاجم الزمالك‪ ،‬وستيفان عزيز كى‪ ،‬العب‬ ‫يــاجن أفريكانز الــتــنــزانــى‪ ،‬على رأس أولــويــاتــه لضم‬ ‫أحدهما فى انتقاالت يناير احلالية‪.‬‬

‫نور الدين أمرابط‬

‫مالعب‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫‪9‬‬

‫«سلوت» ينافس ‪ 3‬مدربين على جائزة األفضل فى ديسمبر‬ ‫‪«9‬هاو» و«سانتو» و«إندونى» أبرز المنافسين‪ ..‬وباريس سان جيرمان يرصد مبل ًغا خراف ًيا لضم محمد صالح‬

‫صالح يحتفل بأحد أهدافه‬

‫أعلنت رابطة الــدورى اإلجنليزى عن املرشحني‬ ‫جلائزة أفضل مدرب فى شهر ديسمبر فى منافسات‬ ‫الدورى اإلجنليزى املمتاز‪.‬‬ ‫ونــشــرت الصفحة الــرســمــيــة لــرابــطــة ال ــدورى‬ ‫اإلجنليزى عبر موقع ‪ X‬املدربني املرشحني وهم‪:‬‬ ‫إي ــدو هــاو (نــيــوكــاســل)‪ ،‬آرن ــى ســلــوت (ليفربول)‪،‬‬ ‫نونو سانتو (نوتنجهام فورست)‪ ،‬وأندونى إيروال‬ ‫(بورمنوث)‪.‬‬ ‫يتصدر فريق ليفربول جــدول ترتيب الــدورى‬ ‫اإلجنليزى برصيد ‪ 45‬نقطة جمعها من الفوز فى‬ ‫‪ 14‬مباراة‪ ،‬والتعادل فى ‪ ،3‬وخسارة لقاء واحد‪،‬‬ ‫ولــه مباراة مؤجلة مع إيفرتون‪ .‬سجل ‪ 45‬هد ًفا‬ ‫وتلقى ‪ .17‬ويحتل أرسنال وصافة جدول ترتيب‬ ‫البرمييرليج برصيد ‪ 39‬نقطة‪ ،‬بعد فــوزه على‬

‫برينتفورد‪ .‬ويحل فريق نوتنجهام فــورســت فى‬ ‫املركز الثالث بجدول ترتيب الــدورى اإلجنليزى‬ ‫برصيد ‪ 37‬نقطة‪ ،‬جمعها من الفوز فى ‪ 11‬مباراة‪،‬‬ ‫والتعادل فى ‪ ،4‬وخسارة مثلها‪ ،‬وتسجيل ‪ 26‬هد ًفا‬ ‫وتلقى ‪.19‬‬ ‫وحجز نادى تشيلسى املركز الرابع بجدول ترتيب‬ ‫الــدورى اإلجنليزى برصيد ‪ 35‬نقطة‪ ،‬جمعها من‬ ‫الفوز فى ‪ 10‬مباريات‪ ،‬والتعادل فى ‪ ،5‬وخسارة ‪4‬‬ ‫مواجهات‪ ،‬وتسجيل ‪ 38‬هد ًفا وتلقى ‪.23‬‬ ‫وضمن نادى نيوكاسل يونايتد املركز اخلامس فى‬ ‫جدول ترتيب الدورى اإلجنليزى برصيد ‪ 32‬نقطة‪،‬‬ ‫جمعها من الفوز فى ‪ 9‬مباريات‪ ،‬والتعادل فى ‪،5‬‬ ‫وخسارة مثلها‪ ،‬وتسجيل ‪ 32‬هد ًفا وتلقى ‪.21‬‬ ‫وجاء نادى مانشستر سيتى فى املركز السادس‬

‫بجدول ترتيب الدورى اإلجنليزى برصيد ‪ 31‬نقطة‪،‬‬ ‫جمعها من الفوز فى ‪ 9‬مباريات‪ ،‬والتعادل فى ‪،4‬‬ ‫وخسارة ‪ 6‬مواجهات‪ ،‬وتسجيل ‪ 32‬هد ًفا وتلقى ‪.26‬‬ ‫وواصل نادى مانشستر يونايتد معاناته فى جدول‬ ‫ترتيب الدورى اإلجنليزى‪ ،‬بعدما احتل املركز الرابع‬ ‫عشر برصيد ‪ 22‬نقطة‪ ،‬جمعها من الفوز فى ‪6‬‬ ‫مباريات‪ ،‬والتعادل فى ‪ ،4‬وخسارة ‪ 9‬مواجهات‪،‬‬ ‫وتسجيل ‪ 21‬هد ًفا وتلقى ‪.26‬‬ ‫وفى سياق آخر‪ ،‬ربط تقرير صحفى بني الدولى‬ ‫املصرى محمد صالح‪ ،‬العب فريق ليفربول‪ ،‬ونادى‬ ‫باريس سان جيرمان فى االنتقاالت الصيفية‪ ،‬بعد‬ ‫دخول الفرعون الفترة احلرة فى التفاوض على عقد‬ ‫جديد مع أى ٍ‬ ‫ناد يرغب فى االنتقال إليه فى املوسم‬ ‫القادم‪.‬‬

‫وأكد رومــان كوليه جودين‪ ،‬مراسل شبكة «يورو‬ ‫سبورت» األوروبية‪ ،‬أن نادى باريس سان جيرمان‬ ‫يرغب فى التعاقد مع صالح فى فترة االنتقاالت‬ ‫الصيفية القادمة براتب خرافى‪.‬‬ ‫وقال رومان كوليه جودين عبر حسابه الرسمى‬ ‫على منصة «إكس»‪« :‬باريس سان جيرمان يريد ح ًقا‬ ‫التعاقد مع املصرى هذا الصيف‪ ،‬ويعرض عليه ‪500‬‬ ‫ألف يورو أسبوع ًيا على مدار ‪ 3‬مواسم! بينما يقدم‬ ‫له ليفربول متديدًا أقل قلي ً‬ ‫ال على مدار موسمني‬ ‫براتب ‪ 400‬ألف فى األسبوع»‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬تصدر الدولى املصرى محمد‬ ‫صالح‪ ،‬العب فريق ليفربول‪ ،‬التشكيل املثالى لعام‬ ‫‪ 2024‬فى الــدورى اإلجنليزى املمتاز‪ ،‬فى الوقت‬ ‫ال ــذى غ ــاب فــيــه الــنــجــم إرلــيــنــج هــاالنــد‪ ،‬مهاجم‬

‫مانشستر سيتى‪ ،‬حسبما أكدت شبكة «سوفا‬ ‫سكور» العاملية املتخصصة فى إحصائيات‬ ‫وأرقام كرة القدم‪.‬‬ ‫وجنــح صــاح فى تصدر املشهد التهديفى‬ ‫املوسم احلالى فى الــدورى اإلجنليزى‪ ،‬بعدما‬ ‫وصل مجموع مساهماته إلى ‪ 30‬هد ًفا‪ ،‬بواقع‬ ‫‪ 17‬سجلهم و‪ 13‬صنعهم‪ ،‬فى واحــدة من أقوى‬ ‫مــفــاجــآت الــفــرعــون جلماهير الــريــدز متصدر‬ ‫جدول ترتيب البطولة حتى اآلن‪.‬‬ ‫وب ــدأ «م ــو» فــتــرة األشــهــر الستة األخــيــرة فى‬ ‫تعاقده مع نادى ليفربول اليوم األربعاء‪ ،‬ومن حقه‬ ‫التفاوض مع أى من األندية األخرى فى ظل عدم‬ ‫الــوصــول إلــى اتفاق مع الــريــدز على متديد‬ ‫التعاقد حتى اآلن‪.‬‬

‫سلوت‬

‫نجم مانشستر سيتى‪« :‬كريستيانو» يعرف جي ًدا كيف يتم اختيار الفائزين فى البالون دور‬ ‫‪« 9‬رودرى»‪ :‬لم أسخر من فينيسيوس وأحترمه كثي ًرا‬

‫عــلــق رودرى الع ــب مانشستر سيتى‬ ‫اإلجنليزى على التصريحات التى أدلى‬ ‫بــهــا كريستيانو رونــالــدو العــب النصر‬ ‫الــســعــودى وانــتــقــد فيها تتويجه وفــوزه‬ ‫بجائزة ‪ Ballon dOr‬املقدمة من مجلة‬ ‫فــرانــس فــوتــبــول‪ ،‬مــؤك ـ ًدا أن الــبــرازيــلــى‬ ‫فينيسيوس جــونــيــور جنــم ري ــال مــدريــد‬ ‫األحق باحلصول عليها‪.‬‬ ‫قــال رودرى فــى تصريحات لصحيفة‬ ‫«آس» اإلسبانية‪« :‬إنها مفاجأة ح ًقا‪ ،‬ألنه‬ ‫يــعــرف أكــثــر مــن أى شــخــص آخ ــر كيف‬ ‫تعمل هذه اجلائزة‪ ،‬وقبل كل شىء‪ ،‬كيف‬ ‫يتم اخــتــيــار الــفــائــز‪ .‬هــذا الــعــام‪ ،‬اعتبر‬ ‫الصحفيون الذين صوتوا أننى يجب أن‬ ‫أفوز بها‪ .‬من املحتمل أن هؤالء الصحفيني‬ ‫أنفسهم هم الذين صوتوا له فى مرحلة‬ ‫ما للفوز‪ ،‬وأتصور أنه سيوافق حينها»‪.‬‬ ‫وظــهــر رودرى بعد حفل الــبــالــون دور‬ ‫«الــكــرة الذهبية» فى مقطع فيديو وهو‬ ‫يردد أغنية مت تفسيرها على أنها سخرية‬

‫مــن فينيسيوس‪ ،‬ليفسر رودرى املوقف‬ ‫عــبــر تــصــريــحــات لــشــبــكــة كــاديــنــا كــوبــى‬ ‫اإلسبانية قائ ً‬ ‫ال‪« :‬إنها حفلة خاصة‪ ،‬ماذا‬ ‫لو قمنا بتركيب كاميرا فى منازلنا؟ لم‬ ‫أظهر أى عدم احترام ألى شخص‪ ،‬إنها‬ ‫مجرد منافسة أخرى فى كرة القدم‪ ،‬أنا‬ ‫أحترم فينيسيوس»‪.‬‬ ‫وكشفت اللجنة املنظمة جلائزة الكرة‬ ‫الذهبية عن نتائج التصويت رسمياً عبر‬ ‫وســائــل الــتــواصــل االجــتــمــاعــى‪ ،‬وج ــاءت‬ ‫نتيجة التصويت وفقاً لصحيفة «ليكيب»‪،‬‬ ‫حيث حصل العب خط وسط مانشستر‬ ‫سيتى على ‪ 1170‬صوتاً‪ ،‬متفوقاً بفارق‬ ‫‪ 41‬صوتاً على جنم ريال مدريد البرازيلى‬ ‫فينيسيوس جونيور الذى نال ‪.1129‬‬ ‫وأوضحت تفاصيل التصويت أن الفارق‬ ‫بني رودرى وفينيسيوس جونيور هو ‪41‬‬ ‫نقطة فقط‪ ،‬بينما احتل جود بيلينجهام‬ ‫املــركــز الــثــالــث‪ ،‬وج ــاء دان ــى كــارفــاخــال‬ ‫وإرلــيــنــغ ه ــاالن ــد ف ــى امل ــراك ــز الــرابــعــة‬

‫واخلامسة على التوالى‪.‬‬ ‫وكــان رونالدو قد أبــدى رأيــه فى قرار‬ ‫مــنــح رودرى‪ ،‬الع ــب مــانــشــســتــر سيتى‪،‬‬ ‫جائزة الكرة الذهبية‪ ،‬وقــال إن مهاجم‬ ‫البرازيل وريال مدريد فينيسيوس جونيور‬ ‫كان األحق بالفوز بها‪.‬‬ ‫وقــال رونــالــدو فــى حفل تــوزيــع جوائز‬ ‫«جــلــوب ســوكــر»‪« :‬أنــا حقاً أحــب طريقة‬ ‫ق ــي ــادة مــســيــرتــهــم الــريــاضــيــة‪( ،‬جـ ــود)‬ ‫بيلينجهام‪ ،‬واألمــن (يامال) حالياً‪ ،‬هذا‬ ‫اجلــيــل الــشــاب‪ ،‬وفــيــنــيــســيــوس‪ ،‬يقومون‬ ‫بعمل رائع»‪.‬‬ ‫وأضــاف قائد منتخب البرتغال‪ ،‬الذى‬ ‫فــاز بــاجلــائــزة خمس م ــرات‪« :‬فــى رأيــى‬ ‫كــان (فينيسيوس) يستحق الفوز بالكرة‬ ‫الذهبية‪ .‬كــان األمــر غير منصف‪ ،‬أقول‬ ‫هذا هنا أمام اجلميع‪ .‬منحوها لرودرى‪،‬‬ ‫استحقها أيضاً‪ ،‬لكن أعتقد أنه كان ينبغى‬ ‫عليهم منحها لفينيسيوس ألنه فاز بدورى‬ ‫أبطال أوروبا»‪.‬‬

‫رودرى‬


‫أكرم توفيق يؤجل حسم عرض «الشمال القطرى»‪ ..‬ومحاوالت لتجهيز «عبدالواحد»‬ ‫كتب‪ -‬معاذ عبداملنعم وحسن هيبة‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٨‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫توفيق‬

‫قــرر أكــرم توفيق‪ ،‬العــب خط وســط الفريق‬ ‫األول لكرة القدم بالنادى األهلى‪ ،‬تأجيل مناقشة‬ ‫عرض نادى الشمال القطرى‪ ،‬الذى يرغب فى‬ ‫التعاقد معه‪ ،‬خالل فترة االنتقاالت الصيفية‬ ‫املقبلة‪ ،‬فى صفقة انتقال حر‪ ،‬حيث ينتهى‬ ‫عقد الالعب مع القلعة احلمراء بنهاية‬ ‫املوسم اجلارى‪ ،‬ولم يجدد حتى اآلن‬

‫ً‬ ‫عرضا‬ ‫عقده مع الفريق األحمر‪ .‬وتلقى أكرم توفيق‬ ‫لالنضمام إلى فريق الشمال القطرى‪ ،‬فى صفقة‬ ‫انتقال حر‪ ،‬مقابل حصوله على مليون و‪ 500‬ألف‬ ‫دوالر فى املوسم الواحد‪ ،‬وعلمت «املصرى اليوم»‬ ‫أن أكرم توفيق‪ ،‬قرر تأجيل حسم انتقاله إلى نادى‬ ‫الشمال القطرى‪ ،‬انتظا ًرا ملا ستسفر عنه مفاوضات‬ ‫جتديد عقده مع النادى األهلى‪.‬‬ ‫وطلب الــاعــب مــن مسؤولى القلعة احلمراء‬

‫احلصول على ‪ 25‬مليون جنيه من أجل املوافقة‬ ‫على جتديد عقده مع الفريق األحمر‪.‬‬ ‫من ناحية أخــرى‪ ،‬يبذل اجلهاز الطبى للفريق‬ ‫األحمر بقيادة الدكتور أحمد جاب اهلل‪ ،‬جهو ًدا مكثفة‬ ‫من أجل جتهيز عمر كمال عبد الواحد‪ ،‬ظهير أمين‬ ‫الفريق‪ ،‬ملباراة سموحة فى بطولة الــدورى‪ ،‬فى ظل‬ ‫معاناته من اإلصابة بالتواء فى الركبة وهو ما أبعده‬ ‫عن الفريق فى املباريات املاضية والتى كان آخرها‬

‫«نهائى خليجى ‪ ..»26‬مليون دوالر فى انتظار البطل‬ ‫‪ُ 9‬عمان تتسلح بالتاريخ بحث ً​ًا عن مشهد االحتفال‪ ..‬والبحرين تسعى لكسر نحس النهائيات‬

‫فرحة منتخب البحرين بالوصول للنهائى‬

‫كتب‪ -‬أحمد عبداهلل‪:‬‬

‫يشهد اليوم السبت نهائى كأس اخلليج العربى‬ ‫(خليجى ‪ ،)26‬والذى يجمع بني ُعمان والبحرين‪،‬‬ ‫فى البطولة التى تستضيفها دولة الكويت‪ ،‬من ‪21‬‬ ‫ديسمبر املاضى‪.‬‬ ‫ثمة مواجهة تاريخية جتمع بني منتخبى عمان‬ ‫والبحرين‪ ،‬على «استاد جابر األحمد الدولى»‪،‬‬ ‫فى متام السادسة مسا ًء‪ ،‬يدخلها كل منهما بهدف‬ ‫االنتصار على اآلخر وحصد لقب النسخة الـ‪26‬‬ ‫من البطولة اخلليجية‪.‬‬ ‫يدخل منتخب عمان مباراة الليلة بعدما جنح‬ ‫فى الفوز على نظيره السعودى‪ ،‬بهدفني مقابل‬ ‫هــدف‪ ،‬فــى دور نصف النهائى‪ ،‬بينما كــان قد‬ ‫انتصر املنتخب البحرينى على أصحاب األرض‪،‬‬

‫منتخب الكويت‪ ،‬بهدف دون رد‪ ،‬أهله للوصول إلى‬ ‫النهائى‪.‬‬ ‫ويستهدف منتخب عمان التتويج باللقب للمرة‬ ‫الثالثة فى تاريخه‪ ،‬بعدما سبق أن ظفر باللقب‬ ‫خالل عامى ‪ 2009‬و‪.2017‬‬ ‫كما يسعى منتخب عمان لتعويض إخفاقه فى‬ ‫نهائى نسخة ‪ ،2003‬والذى خسره أمام منتخب‬ ‫العراق‪ ،‬صاحب األرض آنذاك‪ ،‬وكانت تعد هذه‬ ‫اخلسارة هى الثالثة لهم تاريخ ًيا فى مباريات‬ ‫النهائى بالبطولة‪ ،‬بعدما خسر نسخة ‪ 2007‬أمام‬ ‫املستضيف‪ ،‬املنتخب اإلمــاراتــى‪ ،‬وكذلك نسخة‬ ‫عام ‪ 2004‬ضد منتخب قطر‪ ،‬على أرضه‪.‬‬ ‫كانت اللجنة األوملبية البحرينية قد أعلنت عن‬ ‫تخصيص ‪ 7‬طائرات لنقل اجلماهير من املنامة‬

‫‪ ..‬وفرحة العبى عمان‬

‫إلى دولة الكويت‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 15‬حافلة لنقل‬ ‫اجلماهير‪.‬‬ ‫وفــى الناحية األخــرى مينى منتخب البحرين‬ ‫نفسه بالظفر باللقب اخلليجى للمرة الثانية فى‬ ‫تاريخه‪ ،‬بعدما سبق أن توج باللقب‪ ،‬عام ‪،2019‬‬ ‫بدولة قطر‪ ،‬على حساب املنتخب السعودى‪ ،‬بهدف‬ ‫دون رد فى النهائى‪ ،‬بينما كان قد خسر املباراة‬ ‫النهائية فى البطولة‪ ،‬خالل ‪ 4‬مرات سابقة‪.‬‬ ‫وخسر منتخب البحرين من قبل نهائى كأس‬ ‫اخلــلــيــج ع ــام ‪ 1970‬عــلــى أرضـــه أمـــام نظيره‬ ‫الكويتى‪ ،‬وكذلك فى نسخة ‪ 1982‬التى أقيمت‬ ‫بدولة اإلمارات‪ ،‬ونفس األمر خالل نسخة ‪1992‬‬ ‫بدولة قطر‪ ،‬ونسخة ‪ 2003‬فى الكويت‪.‬‬ ‫وقدم منتخب البحرين مستويات مميزة خالل‬

‫النسخة احلالية‪ ،‬إذ افتتحها بالفوز على السعودية‪،‬‬ ‫ثم العراق‪ ،‬وبعدها اليمن‪ ،‬قبل أن ينتصر أمام‬ ‫الكويت‪ ،‬ويتأهل إلى نهائى (خليجى ‪.)26‬‬ ‫أما املنتخب العمانى فقد استهل مشواره فى‬ ‫البطولة بالتعادل أمام الكويت‪ ،‬صاحب األرض‪،‬‬ ‫عمان‪ ،‬وتعادل‬ ‫فى لقاء االفتتاح‪ ،‬ثم انتصر على َّ‬ ‫بعدها ضد اإلمــارات‪ ،‬قبل أن يعبر إلى النهائى‬ ‫بالفوز على السعودية‪.‬‬ ‫وعلى املستوى التاريخى سبق أن تقابل الثنائى‬ ‫فى ‪ 10‬مباريات‪ ،‬كان للمنتخب ال ُعمانى فيها اليد‬ ‫العليا بالفوز فى ‪ 4‬منها‪ ،‬مقابل انتصار وحيد‬ ‫للمنتخب البحرينى‪ ،‬بينما خيم التعادل على ‪5‬‬ ‫لقاءات‪.‬‬ ‫ويعد املنتخب البحرينى ثانى أكثر املنتخبات‬

‫وجوه على ورق‬ ‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub810@gmail.com‬‬

‫حين تجرى دموع الحزن واأللم‬

‫فى شهر يوليو ‪ ..2022‬وفى الدقائق األخيرة‬ ‫مــن م ـب ــاراة االحتـ ــاد الـسـكـنــدرى وسـيــرامـيـكــا‪..‬‬ ‫فــوجــئ اجلـمـيــع بــأحـمــد يـحـيــى ح ــارس مرمى‬ ‫ـارج ــا مــن املـلـعــب بــاكـ ًـيــا بعد‬ ‫االحتـ ــاد يـجــرى خ ـ ً‬ ‫إه ــان ـت ــه م ــن ب ـعــض ج ـمــاه ـيــر نـ ــاديـ ــه‪ ..‬وتــوقــف‬ ‫اللعب وأح ــاط كـثـيــرون بأحمد يـحــاولــون قدر‬ ‫استطاعتهم جتفيف دمــوعــه ومساندته حتى‬ ‫ال يستسلم جلروح القلب والنفس‪ ..‬فقد لعب‬ ‫أحمد املـبــاراة بعد ‪ 48‬ساعة على وفــاة شقيقه‬ ‫ـرامــا لطلب ن ــادي ــه‪ ..‬وح ــن تــوالــت أه ــداف‬ ‫اح ـتـ ً‬ ‫سيراميكا فــى مــرمــاه ولــم يكن وح ــده املـســؤول‬ ‫ع ـن ـهــا‪ ..‬ب ــدأ ب ـعــض اجل ـمــاه ـيــر ي ـس ـخــرون منه‬ ‫وت ــوال ــت إهــانــات ـهــم ألح ـمــد الـ ــذى ظ ــل ي ـحــاول‬ ‫التماسك والتجاهل حتى جرت الدموع وكانت‬ ‫حلظة االنفجار واالنهيار‪ ..‬وفى يناير ‪..2025‬‬ ‫انـتـهــت م ـب ــاراة اإلسـمــاعـيـلــى وم ـ ــودرن فيوتشر‬ ‫بالتعادل‪ ..‬وفوجئ حمد إبراهيم املدير الفنى‬ ‫لــإسـمــاعـيـلــى ب ــأح ــد مـشـجـعــى الـ ـن ــادى يسب‬ ‫والدته املتوفاة‪ ..‬فلم ميلك إال أن يجلس وحيدا‬ ‫مستسلما‬ ‫فــى املـلـعــب بـعــد ان ـص ــراف اجلـمـيــع‬ ‫ً‬ ‫لنوبة بكاء قــاس وحــزيــن‪ ..‬وفــى احلالة األولــى‬ ‫لم يحاول أحمد الرد بأى شكل على من شتموه‬ ‫وأهــانــوه‪ ..‬ولــم يقم أحمد بــأى رد فعل ســوى أن‬ ‫ش ــاور للمشجع ال ــذى شـتــم والــدتــه بـيــده فــوق‬ ‫رأسـ ــه دون أن يـنـطــق بـكـلـمــة واحـ ـ ــدة‪ ..‬فقسوة‬ ‫الــدمــوع فــى تلك اللحظات متنع اإلنـســان من‬ ‫أى رد مـكـتـفـ ًـيــا مب ـحــاولــة ملـلـمــة ج ــروح ــه الـتــى‬ ‫كأنها انفتحت كلها فجأة‪ ..‬وبالتأكيد ال يعرف‬ ‫أو يــدرك مــن قــامــوا بذلك قسوة مــا قــالــوه‪ ..‬ال‬ ‫يـعــرفــون أن كلمة واح ــدة قــد تـكــون أخـطــر من‬ ‫رصاصة فى القلب أو خنجر فى الظهر‪ ..‬كلمة‬ ‫ق ــد حتـيــل اإلن ـس ــان ف ــى حلـظــة واح ـ ــدة لكومة‬ ‫أوج ـ ــاع ودم ـ ـ ــوع‪ ..‬وبــال ـتــأك ـيــد أي ـضــا ال تتشابه‬ ‫كــل الــدمــوع‪ ..‬فهناك دم ــوع طبيعية وضــروريــة‬ ‫ل ـل ـم ـحــاف ـظــة ع ـل ــى ال ـع ــن وغ ـس ـل ـهــا وإب ـقــائ ـهــا‬ ‫الم ـعــة‪ ..‬وهــى الـتــى تـفــرزهــا غــدد خــاصــة أعلى‬ ‫العني طيلة العمر مبقدار يـتــراوح من ‪ 65‬إلى‬ ‫‪ 113‬لتر كــل سـنــة‪ ..‬وتتكون مــن مــاء وصــوديــوم‬ ‫وكـلــورايــد وبــوتــاسـيــوم وزي ــوت دهنية وكالسيوم‬ ‫وماغنسيوم و‪ 1500‬نــوع مــن الـبــروتــن‪ ..‬ودمــوع‬ ‫أخ ــرى بـسـبــب تــأث ـيــرات خــارجـيــة مـثــل تقطيع‬ ‫البصل بسبب حمض السالفونيك والــروائــح‬ ‫الـنـفــاذة والـعـطــور القوية واألضـ ــواء الساطعة‬ ‫وغ ـبــار ومـ ــواد الـتـنـظـيــف وع ـنــد ال ـقــىء وق ــراءة‬ ‫حـ ــروف صـغـيــرة أو الـ ـق ــراءة ل ـف ـتــرات طــويـلــة‪..‬‬ ‫وهـنــاك دم ــوع الـفــرح وامل ـفــاجــأة‪ ..‬وأيـضــا دمــوع‬ ‫احلــزن واألل ــم واالكـتـئــاب والـضـغــوط النفسية‬ ‫وان ـف ـجــار مـشــاعــر وت ــراك ــم ان ـف ـع ــاالت‪ ..‬وأثـبــت‬ ‫الطب أن البكاء يقلل إحساس األلم أو الصدمة‬ ‫واحلــزن‪ ..‬وهناك مقولة خاطئة شائعة تصف‬ ‫الــدمــوع ال ـكــاذبــة بــأنـهــا دم ــوع التماسيح التى‬ ‫ـوعــا‪ ..‬فقد أثبتت دراســة‬ ‫ال تبكى وال متلك دمـ ً‬ ‫علمية فــى ‪ 2007‬أن التماسيح تبكى أيـ ًـضــا‪..‬‬ ‫مثلما تبكى أيضا معظم احليوانات لكنها ال‬ ‫تعرف دموع املشاعر واالنفعال التى ال يعرفها‬ ‫إال اإلنسان مثل أحمد يحيى وحمد إبراهيم‪.‬‬

‫«جروس» يضع اللمسات النهائية‬ ‫على خطة مواجهة المصرى‬

‫«صالح»‪ :‬أرى نفسى األفضل فى العالم‬

‫‪«9‬مو» يكشف سبب تعلمه اإلسبانية‪ ..‬ويؤكد‪ :‬أريد الدورى اإلنجليزى أكثر من األبطال‬

‫‪9‬المدير الفنى يوصى برحيل ميشاالك و‪ 6‬العبين‬ ‫وجاهزية زيزو لمباراة الفريق البورسعيدى‬

‫كتب‪ -‬أحمد عبداهلل‪:‬‬

‫يــــــرى م ــح ــم ــد صــــــــاح‪ ،‬جنــم‬ ‫لــيــفــربــول‪ ،‬نــفــســه األف ــض ــل فى‬ ‫العالم‪ ،‬وذلــك فى ظل املستويات‬ ‫املبهرة التى يقدمها رفقة الريدز‬ ‫فى املوسم اجلارى‪ ،‬محل ًيا وقار ًيا‪.‬‬ ‫ويقدم صــاح مستويات مميزة‬ ‫خالل املوسم احلالى‪ ،‬إذ لعب ‪26‬‬ ‫مباراة‪ ،‬مبختلف املسابقات‪ ،‬سجل‬ ‫فيها ‪ 20‬هد ًفا وصنع ‪ 17‬أخرى‪،‬‬ ‫ليكون أحــد أب ــرز أســبــاب تصدر‬ ‫ليفربول جلــدول ترتيب الــدورى‬ ‫اإلجنليزى ودورى أبطال أوروبا‪.‬‬ ‫وأجـ ــرى مــحــمــد ص ــاح حـــوا ًرا‬ ‫مــع شبكة « ‪»TNT SPORTS‬‬ ‫العاملية‪ ،‬قال خالله‪« :‬أرى نفسى‬ ‫األفضل فى العالم‪ ،‬الناس لديهم‬ ‫تفضيالت مختلفة‪ ،‬ولــكــنــى أرى‬ ‫نفسى دائ ـ ًمــا األفــضــل وأري ــد أن‬ ‫أقدم أفضل ما لدى للفريق»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬طموحى مع ليفربول‬ ‫ه ــذا ال ــع ــام‪ ،‬هــو أن أحــقــق لقب‬ ‫الدورى اإلجنليزى أكثر من دورى‬ ‫أبــطــال أوروب ـ ــا‪ ،‬أريـــد ذل ــك ح ًقا‬ ‫وكفريق نريد ذلك»‪.‬‬ ‫وأكــمــل‪« :‬لـــدى ثــقــة كــبــيــرة فى‬ ‫الــتــتــويــج بــاأللــقــاب مــع ليفربول‪،‬‬ ‫هذا األمر يعود إلى العمل اجليد‬ ‫الذى يقوم به الفريق‪ ،‬أنا أشارك‬ ‫فى الهجوم وبتسجيل األهــداف‪.‬‬ ‫أشــعــر بــثــقــة كــبــيــرة وأمت ــن ــى أن‬ ‫يستمر األم ــر هــكــذا حــتــى نهاية‬ ‫املوسم»‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بسر تعلمه اللغة‬ ‫اإلســبــانــيــة‪ ،‬قــال ص ــاح‪« :‬تعلمت‬ ‫القليل منها‪ ،‬وهــذا ال يعنى أننى‬ ‫أخطط للعيش هناك إطال ًقا»‪.‬‬ ‫وتــابــع‪« :‬قــدوتــى األولــى فى كرة‬ ‫القدم هو النجم البرازيلى رونالدو‬ ‫الظاهرة‪ ،‬وزيدان وتوتى ً‬ ‫أيضا‪ .‬أنا‬ ‫أحب ترنت ألكسندر آرنولد لكنه‬ ‫مــجــنــون‪ ،‬هــو ال يــحــب الــتــحــدث‪،‬‬

‫ً‬ ‫تسجيل لــأهــداف فــى بــطــولــة كــأس اخلليج‪،‬‬ ‫برصيد ‪ 7‬أهــداف‪ ،‬خلف املنتخب السعودى (‪9‬‬ ‫أهداف)‪ ،‬فيما أحرز املنتخب العمانى ‪ 6‬أهداف‪.‬‬ ‫وتعد هــذه هى املــرة األولــى التى يلتقى فيها‬ ‫منتخب عــمــان والبحرين بنهائى بطولة كأس‬ ‫اخلليج‪ ،‬منذ اعتماد نظام اإلقصائيات بالبطولة‪،‬‬ ‫بنسخة ‪ ،2004‬مع العلم بأن الثنائى يتقاسمان‬ ‫لقب «املنتخب األحمر»‪ ،‬إشــارة إلى اللون الذى‬ ‫يزين قميص كل منهما‪.‬‬ ‫كــان االحت ــاد اخلليجى لكرة الــقــدم أعلن أن‬ ‫اجلائزة املالية لبطل (خليجى ‪ )26‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى جوائز مالية للمنتخب الوصيف‬ ‫وهــداف البطولة وأفضل العــب وأفضل حارس‬ ‫مرمى‪.‬‬

‫أمام شباب بلوزداد اجلزائرى‪ ،‬فى بطولة دورى أبطال‬ ‫إفريقيا‪ .‬ويلتقى األهلى مع سموحة‪ ،‬يوم الثالثاء‬ ‫املقبل‪ ،‬على استاد القاهرة‪ ،‬فى املباراة املؤجلة بينهما‬ ‫من اجلولة اخلامسة لبطولة الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫ويحتل األهلى املركز الثالث فى جدول ترتيب‬ ‫الدورى برصيد ‪ 12‬نقطة‪ ،‬جمعها من الفوز فى ‪3‬‬ ‫مباريات وتعادل فى مثلها‪ ،‬أحرز العبوه ‪ 9‬أهداف‬ ‫وتلقت شباكه ‪ 3‬غيرها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫زيزو‬

‫صالح يقود إحدى الهجمات على مرمى ليستر سيتى‬

‫وهناك صداقة بينى وبــن إيدين‬ ‫هــــــــازارد‪ ،‬ومــــن امل ــق ــرب ــن مــنــى‪:‬‬ ‫كــوســتــاس تسيميكاس‪ ،‬دومينيك‬ ‫سوبوسالى‪ ،‬فان ديك ً‬ ‫أيضا»‪.‬‬ ‫وبــاحلــديــث عــن ســبــب تصويته‬ ‫لـــ البرازيلى فينيسيوس جونيور‬ ‫كــأفــضــل الع ــب فــى الــعــالــم‪ ،‬قــال‬

‫ص ــاح‪« :‬فــيــنــى الع ــب جــيــد ج ـ ًدا‬ ‫لــهــذا الــســبــب قــمــت بــالــتــصــويــت‬ ‫لــه‪ ،‬إنــه يتحسن كل عــام وآمــل أن‬ ‫يستمر وصــوتــت لــه ألنــه يستحق‬ ‫ذلك»‪.‬‬ ‫وبــشــأن عالقته بــاملــدرب آرنــى‬ ‫ســلــوت‪ ،‬ق ــال صـــاح‪« :‬ل ــم أتــوقــع‬

‫أن أك ـ ــون ب ــه ــذا امل ــس ــت ــوى قبل‬ ‫العمل معه‪ ،‬وبعدما بدأنا العمل‬ ‫لــم أتــفــاجــئ على اإلطـ ــاق‪ ،‬إنه‬ ‫رائ ـ ــع ف ــى الــتــفــاصــيــل‪ ،‬ورائـ ــع‬ ‫فــى األشــيــاء الصغيرة واألم ــور‬ ‫الفنية‪ ،‬وال يتكبر عندما يرتكب‬ ‫خطأ»‪.‬‬

‫ي ـ ــض ـ ــع الــــســــويــــســــرى‬ ‫كريستيان جروس‪ ،‬املدير‬ ‫الفنى للفريق األول لكرة‬ ‫القدم بنادى الزمالك‪،‬‬ ‫اللمسات النهائية على‬ ‫خطة مواجهة املصرى‬ ‫ال ــب ــورس ــع ــي ــدى‪ ،‬فى‬ ‫اجل ـ ــول ـ ــة الـــرابـــعـــة‬ ‫ملــــــبــــــاريــــــات دور‬ ‫املجموعات لبطولة‬ ‫كأس الكونفدرالية‪،‬‬ ‫قبل املواجهة املقرر‬ ‫إقامتها غ ـ ًدا األحــد‬ ‫بــاســتــاد اجلــيــش فى‬ ‫ب ـ ــرج الــــعــــرب‪ .‬وحتـ ــدث‬ ‫املــديــر الفنى عــن أهمية املــبــاراة‬ ‫املرتقبة أمام الفريق البورسعيدى‪،‬‬ ‫وشــدد على ضــرورة حتقيق الفوز‬ ‫لالقتراب بنسبة كبيرة من التأهل‬ ‫ل ــل ــدور الــتــالــى‪ .‬وط ــال ــب ج ــروس‬ ‫العبيه بضرورة بــذل أقصى جهد‬ ‫والتركيز فى الفترة احلالية فى‬ ‫ظل ارتباط الزمالك بالعديد من‬ ‫املباريات املهمة خالل شهر يناير‬ ‫اجلارى سواء محل ًيا أو إفريق ًيا‪.‬‬ ‫وأكد املدير الفنى ثقته بقدرات‬ ‫جــمــيــع الــاعــبــن عــلــى حتقيق‬ ‫األهـــداف املــطــلــوبــة‪ ،‬وفــى نهاية‬ ‫اجلــلــســة شــــرح جـــــروس بــعــض‬ ‫اجلـــوانـــب الــفــنــيــة ال ــت ــى سيتم‬ ‫تــنــفــيــذهــا ف ــى امل ـ ــران اخلــتــامــى‬ ‫استعدا ًدا للقاء املصرى املرتقب‪.‬‬ ‫ويدخل جروس مواجهة املصرى‬ ‫وف ــى جــعــبــتــه أه ــم العــبــيــه أحــمــد‬ ‫سيد زيزو‪ ،‬بعد شفائه من الوعكة‬ ‫الصحية‪ ،‬التى عانى منها الالعب‬ ‫خالل الفترة املاضية‪.‬‬

‫جدية وإصرار فى مران الزمالك قبل مواجهة املصرى‬

‫فــى ســيــاق آخ ــر‪ ،‬أوص ــى املــديــر‬ ‫الفنى السويسرى لنادى الزمالك‪،‬‬ ‫كريستيان جــروس‪ ،‬بإنهاء التعاقد‬ ‫م ــع ال ــاع ــب الــبــولــنــدى ك ــون ــراد‬ ‫مــيــشــاالك خــال فــتــرة االنــتــقــاالت‬ ‫الشتوية احلالية‪ ،‬بشكل ودى بني‬ ‫الطرفني‪.‬‬ ‫وأكــــد «جـــــروس» أن اســتــمــرار‬ ‫مــيــشــاالك م ــع الــفــريــق ال يحقق‬ ‫الــفــائــدة املــرجــوة‪ ،‬مــشــيـ ًرا إلــى أن‬ ‫الــاعــبــن املــصــريــن املــتــاحــن فى‬ ‫مركزه يتمتعون بقدرات أعلى‪ ،‬ما‬ ‫يجعل بقاءه غير عملى‪.‬‬ ‫ودعــا «جــروس» إلى التعاقد مع‬ ‫محترف جديد يتمتع مبواصفات‬ ‫عالية لتدعيم الفريق‪ ،‬مشد ًدا على‬ ‫أهــمــيــة أن يــكــون الــاعــب البديل‬ ‫قاد ًرا على االنضمام إلى التشكيل‬

‫األس ــاس ــى فــــو ًرا وإحـــــداث تأثير‬ ‫إيجابى منذ البداية‪ ،‬ووضع املدرب‬ ‫منــوذج التونسى فرجانى ساسى‪،‬‬ ‫الع ــب الــفــريــق الــســابــق‪ ،‬مــعــيــا ًرا‬ ‫الختيار الالعب اجلديد‪.‬‬ ‫كــمــا أوصـ ــى بــرحــيــل ‪ 6‬العــبــن‬ ‫آخرين‪ ،‬على رأسهم التونسى سيف‬ ‫الــديــن اجل ــزي ــرى‪ ،‬وســيــف ف ــاروق‬ ‫جعفر ومصطفى الزنارى‪ ،‬ومهاب‬ ‫ياسر‪ ،‬وزياد كمال وعمر فرج‪.‬‬ ‫كــمــا اســتــقــرعــلــى بــقــاء ح ــارس‬ ‫مرماه محمد عــواد فى التشكيلة‬ ‫األســاســيــة فــى املــبــاريــات املقبلة‪،‬‬ ‫وجاء قرار السويسرى نظ ًرا لتألقه‬ ‫وحــصــولــه عــلــى إع ــج ــاب مــدربــه‬ ‫فــى الــتــدريــبــات األخ ــي ــرة وكــذلــك‬ ‫فــى مــبــاراة الــفــريــق األخــيــرة أمــام‬ ‫سيراميكا‪.‬‬


‫‪7‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫‪selnakkady@gmail.com‬‬

‫هنا عاش حمار‬ ‫ش ــاءت سـيــارتــى أن تـتـجــه م ــرة أخ ــرى نحو‬ ‫مقر مكتبى القدمي بجريدة األه ــرام‪ ..‬مرت‬ ‫مــن هــذا ال ـشــارع الـضـيــق ال ــذى يــوصـلــك إلــى‬ ‫املـبـنــى احلــديــث لــأهــرام مــن اخل ـلــف‪ ..‬كنت‬ ‫سعيدة ألننى اعتدت هذا الطريق ألكثر من‬ ‫ـامــا‪ ،‬وهــو مــا أع ــاد كـثـيـ ًـرا مــن الــذكــريــات‬ ‫‪ ٣٠‬عـ ً‬

‫وال ـت ـفــاص ـيــل ال ـت ــى ك ـنــت ألـتـقـطـهــا ف ــى هــذا‬ ‫ال ـش ــارع الـصـغـيــر‪ ،‬وك ــان أهـمـهــا ه ــذا احلـمــار‬ ‫الــذى يقف وحـيـ ًـدا على ناصية هــذا الـشــارع‬ ‫صباح كل يوم وحتى املساء منه‪.‬‬ ‫ف ـع ـنــدمــا مت ــر س ـي ــارت ــى أم ــام ــه أو ع ـنــدمــا‬ ‫أضطر للوقوف نتيجة الزدحام الشارع‪ ،‬وهو‬

‫مــا ك ــان يسمح بــإطــالــة الـنـظــر إل ـيــه‪ ،‬أالحــظ‬ ‫عينيه احلزينتني وجسده الهزيل املتكئ على‬ ‫احلائط‪.‬‬ ‫استمر حــال هــذا احلمار عــدة سنوات وهو‬ ‫واق ــف م ـكــانــه!‪ ..‬ال ح ـ ــراك!‪ ..‬ال ب ـك ــاء!‪ ..‬وال‬ ‫اعتراض‪ ..‬كانت فقط عيناه قادرتني على أن‬

‫تنقال لك ما ال ميكن أن تنقله ثورة املظلوم!‪،‬‬ ‫حتى جاء هذا اليوم الذى عصفت فيه الرياح‬ ‫وباقيا‪ ،‬فما كان من‬ ‫قائما‬ ‫ً‬ ‫بكل ما كان ثابتً ا‪ً ..‬‬ ‫احلـمــار إال أن يتجرأ ويـتــرك مكانه ويهرول‬ ‫إلى صاحبه الــذى أخذ يركله ويضربه حتى‬ ‫يهربا بسرعة ً‬ ‫خوفا من هجوم عنيف ظنًا أن‬ ‫هناك من جاء يعصف بهما وبرزقهما خارج‬ ‫هذا الشارع!‪.‬‬ ‫هــدأت العاصفة وعــادت احلياة مــرة أخرى‬

‫لهذا الشارع احلزين‪ ،‬ولكن احلمار لم يعد‪،‬‬ ‫ترك الناصية واملكان خاليني‪ ..‬وظلت عيناه‬ ‫اجلـمـيـلـتــان احلــزي ـن ـتــان ال تـفــارقــانـنــى أب ـ ًـدا‬ ‫حـتــى يــومـنــا هـ ــذا‪ ..‬وه ــا أن ــا أم ــر م ــرة أخ ــرى‬ ‫وأسـلــك هــذا ال ـشــارع املـلــىء بــذكــريــات بطلها‬ ‫حـمــار‪ ،‬ورمب ــا جــاء الــوقــت أن أدون كلمتني‪..‬‬ ‫هنا عــاش حمار زعــان دفــع حياته ثمنًا من‬ ‫أجل حزمة برسيم!‪.‬‬ ‫ت ــراجـ ـي ــدي ــا جت ـس ــده ــا ن ـ ـظـ ــرات م ــأس ــاوي ــة‬

‫صامتة لكائن مــن املخلوقات شــارك احلياة‬ ‫مــع أوجـ ــاع وآالم املــايــن مــن الـبـشــر عــاشــوا‬ ‫وي ـع ـي ـشــون دون أن ي ـش ـعــر ب ـهــم أحـ ـ ــد‪ ..‬نـعــم‬ ‫ال ـف ــارق كـبـيــر بينهما ولـكـنـنــى رمب ــا أردت أن‬ ‫أنقل حجم هــذا احلــزن العميق الــذى يطال‬ ‫أحيانًا اإلنسان واحليوان‪ ،‬وكل شىء حولك‬ ‫يتنفس فــى صـمــت‪ ،‬وينتظر مــن ميــد لــه يد‬ ‫العون!‪.‬‬ ‫وكل عام وأنتم بخير‪.‬‬

‫سحر درغام‬

‫ترفض شروط الحياة!‬

‫س ـن ــوات مت ــر ت ــأخ ــذ م ـع ـهــا ‪ -‬أح ـي ــا ًن ــا‪-‬‬ ‫ال ـب ـه ـج ــة‪ ،‬وتـ ـ ـت ـ ــوارى ض ـح ـك ــة م ـس ـت ـمــرة‬ ‫م ـل ـي ـحــة‪ ،‬ال جـ ــدال ف ــى ب ــراءت ـه ــا‪ ،‬وشـعــر‬ ‫مـجـعــد ُم ـس ـتــرســل‪ ،‬وت ــأت ــى إل ـيــك بـقـنــاع‬ ‫ص ـن ـع ـت ــه تـ ـل ــك ال ـ ـس ـ ـنـ ــن‪ ،‬ب ـ ــن ال ـ ـهـ ــدوء‬ ‫وم ـ ـس ـ ـحـ ــة ح ـ ـ ـ ــزن‪ ،‬مـ ـ ــن ف ـ ـعـ ــل الـ ـتـ ـع ــام ــل‬ ‫ال ـ ـيـ ــومـ ــى‪ ..‬وج ـ ــه رغ ـ ــب فـ ــى «ال ـت ـس ــام ــح‬ ‫واالن ـس ـج ــام» لـيـتـقـبــل احل ـي ــاة ك ـمــا هــى‪،‬‬ ‫وي ـت ـعــايــش م ــع كــائ ـنــات ـهــا‪ ،‬وع ـل ــى رأس ـهــا‬ ‫«اإلنسان»‪ ،‬فى محاولة للوصول إلى ما‬ ‫هو مفطور عليه من خير‪ ،‬بعد أن تخلى‬ ‫عن االنسحاق حتت ضغط سرعة عالية‪،‬‬ ‫نـعـيـشـهــا ج ـم ـيـ ًـعــا‪ ..‬وه ــو م ــا ع ـضــد لــدى‬ ‫الفنانة التشكيلية «سـحــر درغ ــام» فعل‬ ‫الـتــأمــل واملــراق ـبــة لـلـمــاحــول وامل ـ ــاوراء‪..‬‬ ‫فكما تـقــول‪« :‬وإذا بسطح الـعـمــل ماهو‬ ‫إال مرادف للبرية والطبيعة بتحضيرات‬ ‫جتريبية لأللوان؛ وإذا بتنوع من الرسوم‬ ‫لكائنات تتعايش وتتواءم على السطح؛‬ ‫م ــا ب ــن امل ـ ــرح والـ ـلـ ـع ــب‪ ،‬ومـ ــا ب ــن تـقـبــل‬ ‫ال ـع ـجــز واالخـ ـت ــاف‪ ،‬وم ــا ب ــن شـخــوص‬ ‫ذات إرادة ل ـل ـع ـم ــل ورغ ـ ـبـ ــة فـ ــى إنـ ـت ــاج‬ ‫الـسـعــادة‪ ،‬مــا بــن الـتــاحــم بــن اإلنـســان‬ ‫واحليوان»‪.‬‬ ‫وع ـلــى ال ــرغ ــم م ــن أن كــائ ـنــات «سـحــر»‬ ‫مي ـك ــن أن تـ ـك ــون رمـ ـ ـ ــزً ا‪ ،‬أو ُت ـ ـ ــأول مل ـعــان‬ ‫م ـخ ـت ـل ـفــة‪ُ ،‬ت ـغ ـلــق ع ـل ـيــك ال ـف ـنــانــة ذلــك‬ ‫ال ـبــاب‪ُ ،‬مـعـتـبــرة أن كــائـنــاتـهــا – اإلنسية‬ ‫واحلـ ـي ــوانـ ـي ــة‪ -‬ل ـي ـســت رم ـ ـ ــوزًا ل ـش ــئ وال‬ ‫ت ـق ـبــل الـ ـت ــأوي ــل‪ ،‬ف ـه ــى ك ــائ ـن ــات ُخ ـل ـقــت‬ ‫ب ـب ـس ــاط ــة ل ـت ـت ـع ــاي ــش كـ ـ ــأى م ـخ ـل ــوق ــات‬ ‫أخـ ــرى ع ـلــى س ـطــح ال ـك ــوك ــب‪ ،‬ولــتُ ـعـضــد‬

‫الفنانة تعتبر كائناتها‬ ‫ليست رموزً ا لشىء‬ ‫فهى كائنات ُخلقت‬ ‫ببساطة لتتعايش‬ ‫كأى مخلوقات أخرى‬ ‫على سطح الكوكب‬ ‫فكرة احلياة ذاتها‪ ..‬أى أن ا ُملتلقى عليه‬ ‫أن يتخذها كما هــى واقـعــة على بصره‪،‬‬ ‫ميتع بحركتها ولــونـهــا وكتلتها‪ ،‬وحتى‬ ‫حت ــوي ــرات ـه ــا‪ ،‬ف ــرمب ــا تـ ــرى ال ـف ـنــانــة أنـهــا‬ ‫«ت ـع ـبــت ف ــى الـتـفـكـيــر وإنـ ـت ــاج ذلـ ــك» فال‬ ‫ُت ــرب ـك ــه بــامل ـعــانــى واإلحـ ـ ـ ــاالت‪ ،‬مــوضـحــة‬ ‫أنها فرغت من تكوين كائناتها ا ُملخلقة‬ ‫ع ـب ــر سـ ـن ــوات م ــن ال ـت ـث ـق ـيــف والـتـفـكـيــر‬

‫واجلـثــو قري ًبا مــن عمق شخصى بعيد‪.‬‬ ‫نــاكــرة عليك تـعــب الـبـحــث‪ ،‬فـهــى بحثت‬ ‫ً‬ ‫بدل عنك‪ ،‬ففنها بحث وجتريب وليس‬ ‫م ـت ـعــة حل ـظ ــة أو ل ـ ــون‪ ،‬ومـ ــع ان ـش ـغــال ـهــا‬ ‫بــالـتــأمــل وتــرويــض الــواقــع وفــك رم ــوزه‪،‬‬ ‫حــركــت إبــداعـهــا بــن ذلــك‪ ،‬وكأنها تقول‬ ‫ل ــك «أن ـ ــا أم ـش ــى ع ـلــى خ ــري ـط ــة» «إع ـ ــادة‬ ‫ب ـنــاء ‪ -‬إص ـ ــداران لـلـثـقــوب» و«االح ـت ـفــاء‬

‫مبدينة زائغة» و«املرأة الكود» ثم «الكود‪-‬‬ ‫والشجر» عن عالقة جسد املــرأة بــأوراق‬ ‫«خروجا من‬ ‫الشجر و«الكود صفر» حتى‬ ‫ً‬ ‫الكود صفر» ً‬ ‫بحثا عن كنه اإلنسان منذ‬ ‫نشأته األولى وما حلق به من تغيرات‪.‬‬ ‫إن دراســة «سـحــر» ملوضوعات أعمالها‬ ‫إمتاعا‬ ‫هو مسار اختيارى‪ ،‬ما ينتج عنه‬ ‫ً‬ ‫معا‪ ،‬فى حني ترى‬ ‫لعقل املتلقى ولبصره ً‬

‫أنـهــا قــدمــت لــه مــا ال يـحـتــاج إل ــى بحثه‬ ‫فى اجلماليات؛ فعلى مسطح التصوير‪،‬‬ ‫ت ـ ـتـ ــراءى م ـخ ـل ــوق ــات ـه ــا – ه ـ ــى‪ -‬مـ ــا بــن‬ ‫الكبير الغريب ضخامته وبني الصغير‪،‬‬ ‫وتـ ـل ــك ال ـك ــائ ـن ــات ال ـغ ــري ـب ــة أو ا ُمل ـش ـك ـلــة‬ ‫ب ـع ـنــايــة «سـ ـح ــر» حت ـت ــل ك ــام ــل امل ـس ـطــح‬ ‫ف ـ ــى بـ ـع ــض األح ـ ـ ـيـ ـ ــان‪ ،‬حـ ـت ــى ت ـت ـقــاطــع‬ ‫أج ــزاءه ــا م ــع حـ ــدود ال ـط ــول وال ـع ــرض‪،‬‬

‫ويـعــاب‬ ‫فــى ج ــرأة‪ ،‬كــان يفعلها جــوجــان‪ُ ،‬‬ ‫تعليميا فــى ب ـنــاء الـعـمــل الـفـنــى‪،‬‬ ‫عـلـيــه‬ ‫ً‬ ‫ل ـكــن ارتـ ـب ــاط ح ــب ال ـب ـحــث ف ــى محيط‬ ‫الشكل مــع التجريب‪ ،‬واخلـبــرة الذاتية‬ ‫واألكــادمي ـيــة لــديـهــا‪ُ ،‬يــربــك اجلـمــالـيــات‬ ‫املتعارف عليها‪ ،‬فتجتمع تلك الكائنات‬ ‫فــى ســام‪ ،‬دون اصـطـنــاع أو جملة حكى‬ ‫ت ـصــويــريــة‪ ،‬ح ـتــى أن ـهــا أح ـيــا ًنــا تكتشف‬ ‫الشكل بعد تعايشه مع بيئته اجلديدة‬ ‫– م ـس ـط ــح الـ ـتـ ـص ــوي ــر‪ -‬فـ ـتـ ـم ــرح ع ـلــى‬ ‫مساحتها اجلــديــدة‪ ،‬تــاركــة همها خــارج‬ ‫اإلط ـ ــار‪ ،‬إو رمب ــا الـفـنــانــة نـفـسـهــا تــأخــذ‬ ‫بعيدا‪ ،‬من‬ ‫همها وهم كائناتها وتقذقها‬ ‫ً‬ ‫فرط ثقل العبء والفوز مبرح إنزاله‪.‬‬ ‫وهى تتحدث على غير عادة الفنانني‬ ‫عن العملية اإلبداعية أو عملية العمل‬ ‫نفسها‪ :‬عــادة أبغى الــوصــال مع اللوحة‬ ‫وإذا مــا فـقــدتــه أتــوقــف عــن الـعـمــل فترة‬ ‫ثم أعاود النظر فيه‪ ،‬رمبا يتجدد احلوار‬ ‫م ــن ج ــدي ــد‪ ،‬وم ــن ه ــذه الـنـقـطــة أنـطـلــق‬ ‫إلكـ ـم ــال احل ـ ـ ــوار ح ـت ــى ن ـص ــل م ـ ًـع ــا إل ــى‬

‫حلظة انتهاء احلوار والعمل‪.‬‬ ‫الش ــك أن اجل ـس ــد اإلن ـس ــان ــى خــاصــة‬ ‫«املرأة» هو عنصر رئيس لدى «سحر» إال‬ ‫أنــه هـنــا لـيــس لتلك األن ـثــى مبــا حتمله‬ ‫مــن خـضــوع حلــركــة اجلـســد أو االهتمام‬ ‫بــاكـتـمــالــه‪ ،‬وإمن ــا هــى تـلــك امل ــرأة املــرحــة‬ ‫ال ـتــى تـخـتـلــط بــال ـكــائ ـنــات‪ ،‬لـتـعـيــش بال‬ ‫خـ ـض ــوع لـ ـلـ ـهـ ـم ــوم‪ ،‬نـ ــاكـ ــرة ال ـ ـغـ ــدر ع ـلــى‬ ‫ص ـف ــات ت ـلــك ال ـك ــائ ـن ــات‪ ،‬ال ـت ــى تـتـحــول‬ ‫أحيانًا لتركيبة جسدية تشبهها أو كتلة‬ ‫مختلطة‪ ،‬أو عناق رفيق‪ ،‬ال يعزله فروق‬ ‫اخللقة والنوع‪ ..‬تالحم عجيب‪ .‬وغريب‬ ‫ِ‬ ‫أمر أن تكون حيواناتها –ا ُملطورة‪ُ -‬أناث‪،‬‬ ‫إال م ــن ذل ـ ــك الـ ــ«بـ ـيـ ـس ــون» الـ ـ ــذى ي ـكــاد‬ ‫يـخـتــرق بـضـخــامـتــه أض ـلــع املـسـطــح؛ لم‬ ‫تهتم برسمه الصحيح‪ ،‬ولكنه بالفعل‬ ‫هو – هكذا أنــا أعــرفــه‪ -‬وإذا كانت تنفى‬ ‫على ا ُملتلقى التأويل أو رمز القوة ً‬ ‫مثل‪،‬‬ ‫ف ــرمب ــا ه ــى بــاك ـيــة ع ـلــى إب ـ ــادة الـبـيـســون‬ ‫‪ Bison‬ع ـقــب ن ـهــايــة احلـ ــرب األهـلـيــة‬ ‫األمريكية سنة ‪ ،1865‬وذلــك ألقوالها‪:‬‬ ‫«الـ ـت ــاح ــم بـ ــن اإلن ـ ـسـ ــان واحلـ ـ ـي ـ ــوان‪..‬‬ ‫كــائـنــات ُخلقت لتتعايش لتعضد فكرة‬ ‫احلـ ـ ـي ـ ــاة ذات ـ ـ ـهـ ـ ــا‪ ..‬م ـس ـط ــح الـ ـعـ ـم ــل هــو‬ ‫املـ ـ ــرادف لـلـبـيـئــة ال ـبــريــة ال ـتــى جمعتنا‬ ‫م ــن قـ ـب ــل»‪ ،‬وأع ـت ـق ــد أن ـه ــا ع ـل ـمــت خــال‬ ‫بحثها املستمر أن هـنــاك دراس ــة توصل‬ ‫إليها البروفيسور «أوزوالــد شميتز» من‬ ‫كلية ييل للبيئة بالواليات املتحدة‪ :‬إن‬ ‫حـيــوانــات الـبـيـســون قــد تـكــون أداة قوية‬ ‫فى إعــادة التوازن للنظم البيئية‪ً ،‬‬ ‫قائل‬ ‫إن «ث ـي ــران الـبـيـســون ه ــى بـعــض أبـطــال‬ ‫املـ ـ ـن ـ ــاخ»‪ ..‬ف ـ ــإن ص ــح ع ـل ـم ـهــا ب ــال ــدراس ــة‬ ‫أص ـبــح الـبـيـســون ب ـطـ ًـا لـلـبــاحــث وبـطـ ًـا‬ ‫ومؤكدا على‬ ‫لديها داخل العمل الفنى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فكرتها أن التسامح وقبول اآلخــر صفة‬ ‫مــاص ـقــة ل ــاق ـت ــراب احلـ ــق م ــن ال ـبــريــة‬ ‫والفطرة النقية‪.‬‬ ‫مجدى عثمان‬

‫‪2024‬‬

‫عام االكتشافات‬ ‫المذهلة‬

‫ش ـه ــد ع ـ ــام ‪ 2024‬م ـج ـمــوعــة م ــذه ـل ــة مــن‬ ‫االكتشافات التاريخية واألثــريــة التى ألقت‬ ‫الضوء على جوانب جديدة من املاضى‪ ،‬ممتدة‬ ‫مــن املــواقــع األثــريــة إلــى الفنون واملـجــوهــرات‬ ‫الـقــدميــة‪ .‬فــى مـصــر‪ ،‬كشف علماء اآلث ــار عن‬ ‫ق ـبــر ي ـعــود ألك ـثــر م ــن ‪ 4300‬ع ــام ف ــى مـقـبــرة‬ ‫دهشور‪ ،‬يحتوى على لوحات ملونة تقدم ملحة‬ ‫عن احلياة اليومية فى اململكة القدمية‪.‬‬ ‫وفى إجنلترا‪ُ ،‬عثر على مجسم رومانى نادر‬ ‫ذى ‪ 12‬وجـ ًـهــا يـعــود إلــى ‪ 1700‬ع ــام‪ ،‬ممــا أثــار‬ ‫تساؤالت حول وظيفته الغامضة‪ ،‬كما شهدت‬ ‫ال ــوالي ــات امل ـت ـحــدة اك ـت ـشـ ً‬ ‫ـافــا مــوسـيـقـ ًـيــا غير‬ ‫متوقع؛ حيث ُعثر على مقطوعة فالس غير‬

‫معروفة لفريدريك شوبان فى مكتبة ومتحف‬ ‫مورغان بنيويورك‪.‬‬ ‫وفـ ــى م ـج ــال ال ـف ـن ــون ال ـق ــدمي ــة‪ ،‬اكــتُ ـشـفــت‬ ‫مجموعة رائعة من عالمات الساحرات على‬ ‫جـ ـ ــدران ق ـصــر تـ ـي ــودور ف ــى امل ـم ـل ـكــة امل ـت ـحــدة‪،‬‬ ‫يعود تاريخها إلــى الـقــرن السابع عشر‪ .‬وفى‬ ‫إيـطــالـيــا‪ ،‬جــرى الـتـعــرف على لــوحــة منسوبة‬ ‫إلــى بابلو بيكاسو‪ ،‬معروضة فى منزل عائلة‬ ‫منذ عقود‪ُ ،‬يعتقد أنها تصور عشيقته دورا مار‬ ‫وتُقدر قيمتها مباليني الدوالرات‪.‬‬ ‫أما فى مجال الفنون احلديثة‪ ،‬فقد اكتشف‬ ‫مــزاد فــى لندن مجموعة مطبوعات حجرية‬ ‫موقعة لسلفادور دالــى‪ ،‬مت نسيانها فى مرآب‬

‫ـامــا‪ .‬وف ــى بـلـغــاريــا‪ُ ،‬عـثــر على‬ ‫مـنــذ خمسني عـ ً‬ ‫متثال رخامى محفوظ بدقة لإلله اليونانى‬ ‫هيرميس داخل نظام للصرف الصحى‪ ،‬حيث‬ ‫يرجح أنه أخفى هناك حلمايته من الزالزل‪.‬‬ ‫اكتشافات أخرى شملت رأس متثال رومانى‬ ‫فى إجنلترا‪ُ ،‬يعتقد أنه يعود إلى القرن الثانى‬

‫املـيــادى‪ ،‬وأقــدم أحمر شفاه فى التاريخ ُعثر‬ ‫عليه فــى إي ــران‪ ،‬ويـعــود تاريخه إلــى أكـثــر من‬ ‫‪ 4000‬عــام‪ ،‬كما مت الكشف عــن أقــدم لوحات‬ ‫الكهوف املعروفة فى أمريكا اجلنوبية‪ ،‬والتى‬ ‫يعود تاريخها إلى ‪ 8200‬عام‪ ،‬فى كهف جنوب‬ ‫غرب األرجنتني‪.‬‬

‫وف ــى نــابــولــى بــإيـطــالـيــا‪ ،‬أدى م ـشــروع بناء‬ ‫إلـ ـ ــى اكـ ـتـ ـش ــاف قـ ـص ــر ش ــاطـ ـئ ــى فـ ـخ ــم ي ـع ــود‬ ‫للقرن األول امليالدى‪ُ ،‬يعتقد أنه كان مملوكً ا‬ ‫للفيلسوف والـقــائــد الـبـحــرى بلينى األكـبــر‪.‬‬

‫أمــا فــى بــوتـســوانــا‪ ،‬فقد أعلنت شــركــة تعدين‬ ‫ً‬ ‫عن اكتشاف ماسة هائلة بوزن ‪2492‬‬ ‫قيراطا‪،‬‬ ‫مما يجعلها من بني أكبر املاسات املكتشفة فى‬ ‫أيضا‬ ‫الـتــاريــخ‪ .‬وســاهــم الــذكــاء االصـطـنــاعــى ً‬ ‫فــى كشف أس ــرار املــاضــى‪ ،‬إذ متكن الباحثون‬ ‫ف ــى إي ـطــال ـيــا م ــن ف ــك ش ـي ـفــرة م ـخ ـطــوطــات‬ ‫قدمية متفحمة باستخدام تقنيات متقدمة‪،‬‬ ‫تضمنت تفاصيل جديدة عن حياة أفالطون‬ ‫ـام ــا‬ ‫وم ــوق ــع دفـ ـن ــه‪ .‬إجـ ـ ـم ـ ـ ًـال‪ ،‬ي ـع ــد ‪ 2024‬ع ـ ً‬ ‫استثنائيا مليئًا باملفاجآت واالكتشافات التى‬ ‫ً‬ ‫أضافت إلــى فهمنا للحضارات السابقة‪ ،‬من‬ ‫األع ـمــال الفنية إلــى األدوات واألم ــاك ــن‪ ،‬مما‬ ‫يعكس ثراء وتعقيد التراث اإلنسانى‪.‬‬ ‫أمانى محمد‬


‫‪6‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫عالم الفن فى ‪2024‬‬

‫موزة بماليين وخالفات بال حدود‬

‫أحداث عام ‪ 2024‬سلطت الضوء على‬ ‫الصراع بين االبتكار الفنى والقيم التقليدية‬ ‫شـهــد ع ــام ‪ 2024‬سلسلة مــن األحـ ــداث الفنية‬ ‫املـ ـثـ ـي ــرة الـ ـت ــى أش ـع ـل ــت اجلـ ـ ــدل وأثـ ـ ـ ــارت ال ـن ـقــاش‬ ‫فــى األوسـ ــاط الـثـقــافـيــة‪ ،‬فـمــن األمـ ــوال الـطــائـلــة‪،‬‬ ‫واالحـتـجــاجــات الـتــى طغت على الـســاحــة‪ ،‬وامل ــوزة‬ ‫الشهيرة الـتــى بيعت مبــايــن الـ ــدوالرات‪ ،‬وكذلك‬ ‫استخدام الــذكــاء االصطناعى فى األدب‪ ،‬سلطت‬

‫األحــداث الضوء على الصراع بني االبتكار الفنى‬ ‫والقيم التقليدية‪.‬‬ ‫فى هولندا‪ ،‬حتول جزء من عمل فنى إلى قمامة‬ ‫عندما ألقى عامل مصعد علب بيرة مقلدة ظنها‬ ‫مهمالت‪ ،‬ورغــم املوقف الطريف اعتبر املتحف أن‬ ‫اخلـطــأ يـبــرز احل ــدود الرقيقة بــن الـفــن احلديث‬

‫واألش ـ ـيـ ــاء ال ـع ــادي ــة‪ .‬وفـ ــى م ـج ــال االح ـت ـجــاجــات‪،‬‬ ‫تــواصـلــت الـهـجـمــات عـلــى ال ـتــراث الـثـقــافــى‪ ،‬حيث‬ ‫استهدفت جماعات بيئية أعما ًال فنية شهيرة مثل‬ ‫لــوحــة «املــونــال ـيــزا»‪ ،‬بينما فــرضــت بـعــض املتاحف‬ ‫قيودا أمنية صارمة حلماية مقتنياتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫م ــن ج ـهــة أخ ـ ــرى‪ ،‬أع ـ ــادت مـ ــوزة م ـث ـيــرة لـلـجــدل‬

‫تصدر العناوين عندما بيعت بـ‪ 6.2‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫واملـفــاجــأة األكـبــر كــانــت عندما قــرر املشترى أكلها‬ ‫أمـ ــام ع ــدس ــات ال ـك ــام ـي ــرات‪ ،‬م ــؤك ـ ًـدا ع ـلــى اجلــانــب‬ ‫الساخر للعمل الفنى‪ .‬وفى األدب‪ ،‬أحدثت الكاتبة‬ ‫اليابانية رى كودان صدمة بعد اعترافها باستخدام‬ ‫الذكاء االصطناعى فى كتابة روايتها احلائزة على‬

‫عشاء ناجح‬ ‫فى ليلة الكريسماس‬

‫أيقونات الموضة‬ ‫فى ‪2024‬‬

‫لحظات ال تنسى‬

‫شهد عام ‪ 2024‬حلظات مميزة فى عالم املوضة‪،‬‬ ‫تراوحت بني إطالالت الفتة على السجادة احلمراء‬ ‫وأسلوب الشارع اجلرىء للمشاهير‪ ،‬ومن أبرزها زى‬ ‫العبة التنس اليابانية نعومى أوســاكــا فــى بطولة‬ ‫أمريكا املفتوحة‪ ،‬الذى جمع بني األناقة الرياضية‬ ‫والتفاصيل األنثوية‪ ،‬وحتى أكثر اللحظات جرأة‬ ‫على السجادة احلمراء‪.‬‬ ‫ونالت إطاللة املغنية واملمثلة األمريكية زندايا‪،‬‬ ‫فــى الـعــرض األول لفيلم «‪ »Dune: Part Two‬فى‬ ‫فـبــرايــر‪ ،‬إش ــادة واسـعــة‪ ،‬ومتـيــزت إطاللتها باألناقة‬ ‫الــاف ـتــة‪ ،‬وأثـ ــارت إع ـجــاب امل ـخــرج اإلس ـبــانــى بـيــدرو‬ ‫أمل ــودوف ــار‪ ،‬ال ــذى أع ــرب فــى تـصــريـحــاتــه عــن رغبته‬ ‫فى كتابة فيلم مستوحى من شخصيتها وتعاونها‬ ‫الطويل مع مصمم األزياء لو روتش‪.‬‬ ‫ومنذ إطالق برنامج مارجوت روبى اخلاص بأزياء‬ ‫الدمى «باربى»‪ ،‬تألقت كل من سينثيا إيريفو وأريانا‬ ‫غ ــران ــدى ب ــإط ــاالت مـسـتــوحــاة مــن شخصياتهما‪،‬‬ ‫ونــال التزامهما بــاأللــوان املميزة لكل شخصية فى‬ ‫جميع املـنــاسـبــات إع ـجــاب محبى املــوضــة‪ ،‬وأثبتت‬ ‫اإلطالالت أن االلتزام ميكن أن يكون فن ًا بحد ذاته‪.‬‬ ‫وشهد حفل جوائز «‪ »MTV VMAs‬إطاللة مبهرة‬ ‫مــن سابرينا كاربنتر بفستان تــرتــر كالسيكى من‬ ‫تصميم ‪ Bob Mackie‬يعود إلى عام ‪ُ ،1991‬صمم‬ ‫خصيصا ملادونا‪ ،‬وأكــدت هذه اإلطاللة أن الوصول‬ ‫ً‬ ‫كبيرا أليقونات‬ ‫إلى أرشيفات املوضة ميثل امتيازًا ً‬ ‫العصر احلالى‪.‬‬ ‫وفـ ـ ــى مـ ــايـ ــو ‪ ،2024‬أثـ ـ ـ ــار املـ ـمـ ـث ــل ال ـك ــوم ـي ــدى‬ ‫الـبــريـطــانــى ج ــون كـلـيــز ده ـشــة اجلـمـيــع بإطاللته‬ ‫اجل ــري ـئ ــة‪ ،‬ح ــن ارتـ ـ ــدى ق ـب ـعــة م ــن ق ـم ــاش الــدن ـيــم‬ ‫امل ــزخ ــرف بـشـعــار مـيــو م ـيــو‪ ،‬وتـظـهــر ه ــذه اإلطــالــة‬

‫إطالالت العام الماضى‬ ‫كانت بين الفتة على‬ ‫السجادة الحمراء وأسلوب‬ ‫الشارع الجرىء للمشاهير‬

‫املـمـيــزة كيف ميكن للموضة أن تتحدى األع ـمــار‪.‬‬ ‫وخطفت نعومى أوساكا األنظار فى بطولة أمريكا‬ ‫املفتوحة بــإطــاالت مميزة من نايكى‪ ،‬جمعت بني‬ ‫الكشكشة واألقـ ــواس الـســاتــان الـعـمــاقــة‪ ،‬ووصفت‬

‫جــائــزة أدب ـيــة‪ ،‬وأث ــار هــذا االع ـتــراف نـقــاشــات حول‬ ‫مستقبل اإلبداع فى عصر التكنولوجيا‪.‬‬ ‫ع ـلــى صـعـيــد آخـ ــر‪ ،‬وق ـعــت ح ــادث ــة طــري ـفــة حني‬ ‫كـســر طـفــل ج ــرة أثــريــة فــى متحف إســرائـيـلــى‪ ،‬ما‬ ‫أث ــار ج ـ ً‬ ‫ـدل ح ــول سـيــاســات ال ـعــرض فــى املــؤسـســات‬ ‫الثقافية‪ .‬وفــى ويـلــز‪ ،‬أث ــارت متـثـ ً‬ ‫ـاقــا ً‬ ‫ـال عـمـ ً‬ ‫قابل‬

‫ـامــا بــن الـسـكــان‪ ،‬بينما أث ــارت صــورة‬ ‫للنفخ انـقـسـ ً‬ ‫رس ـم ـيــة ل ـل ـم ـلــك ت ـش ــارل ــز ال ـث ــال ــث ن ـق ــاش ــات حــول‬ ‫تصوير القادة التاريخيني‪ .‬وشهدت صالة نسائية‬ ‫ف ــى أس ـتــرال ـيــا جـ ـ ً‬ ‫ـدل قــانــونـ ًـيــا ب ـعــد م ـنــع ال ــرج ــال‬ ‫مــن الــدخــول‪ ،‬مــا أدى إلــى إغــاقـهــا مــؤقــتً ــا وإع ــادة‬ ‫افتتاحها بشروط جديدة‪ ،‬كما شهدت أملانيا واقعة‬ ‫غ ـيــر مــألــوفــة ع ـنــدمــا ع ـلــق عــامــل ف ـنــى لــوحــة من‬ ‫صنعه فى متحف كبير‪ .‬وفى الصني‪ ،‬أثار اعتقال‬ ‫فنان سياسى نقاشات حول حرية التعبير‪ ،‬خاصة‬ ‫مع استمرار احتجازه على خلفية اتهامات بإهانة‬ ‫رموز وطنية‪.‬‬ ‫إسراء خالد‬

‫أوساكا إلهامها بقولها‪« :‬أردت أن أشعر وكأننى فتاة‬ ‫سحرية فى امللعب»‪.‬‬ ‫وفــى حفل جــوائــز «تــونــى»‪ ،‬فـجــرت ب ــروك شيلدز‬ ‫مفاجأة برفع فستانها األصفر الكنارى لتكشف عن‬ ‫حذاء مطاطى مطابق‪ ،‬مما أضفى ملسة من اجلرأة‬ ‫واملرح على احلدث‪ .‬فيما أعادت ريهانا تعريف أزياء‬ ‫احلـمــل‪ ،‬وقــدمــت إطــالــة منزلية أنيقة مستوحاة‬ ‫مــن عــامــة جــاكـيـمــوس‪ ،‬وميـكــن ألى شـخــص إع ــادة‬ ‫ابتكار هــذا املظهر بسهولة بإضافة الكعب العالى‬

‫واملجوهرات املتناسقة على رداء احلمام الناعم‪.‬‬ ‫وأط ـل ـق ــت مــون ـي ـكــا لــوي ـن ـس ـكــى حـمـلـتـهــا األولـ ــى‬ ‫مــع «‪ »Reformation‬بـعـنــوان «‪You›ve Got the‬‬ ‫‪ ،»Power‬تـضـمـنــت امل ـج ـمــوعــة ت ـصــام ـيــم رسـمـيــة‬ ‫ومحبوكة مثالية للعمل‪ ،‬أبرزها فستان أسود بسيط‬ ‫يرمز إلى األناقة الكالسيكية‪ ،‬وأثبتت لوينسكى أن‬ ‫املوضة ميكن أن تكون وسيلة إلعــادة تعريف الذات‬ ‫واملشاركة فى السرد املجتمعى‪.‬‬ ‫إسراء خالد‬

‫اح ـت ـف ــل ال ـع ــال ــم بـ ـ ــرأس ال ـس ـن ــة امل ـي ــادي ــة‬ ‫اجلديدة‪ ،‬جن ًبا إلى جنب مع احتفاالت عيد‬ ‫امل ـي ــاد‪ ،‬ال ـتــى تــأخــذ طــابـ ًـعــا مم ـي ــزً ا بــأشـجــار‬ ‫ال ـكــري ـس ـمــاس امل ــزي ـن ــة‪ ،‬واألج ـ ـ ــواء الـعــائـلـيــة‬ ‫احلميمية‪ ،‬والسفر أحيانًا‪ ،‬كما تتخلل هذه‬ ‫املناسبات عادات تقليدية مثل تناول الديك‬ ‫ال ـ ــروم ـ ــى‪ ،‬إضـ ــافـ ــة إل ـ ــى ف ـ ــرص االسـ ـت ــرخ ــاء‬ ‫واالس ـت ـم ـت ــاع ب ــال ـع ـط ــات‪ ،‬ومي ـك ــن أن ي ـكــون‬ ‫األم ـ ــر س ـل ـ ًـس ــا ب ـخ ـط ــوات ون ـص ــائ ــح ف ــى ه ــذه‬ ‫املناسبة‪.‬‬ ‫بـ ــدايـ ــة‪ ،‬ي ـع ــد ت ـف ــوي ــض امل ـ ـهـ ــام أمـ ـ ــرا بــالــغ‬ ‫األهـمـيــة‪ ،‬فهو ال يــوزع احلـمــل عــن الشخص‬ ‫ف ـح ـســب‪ ،‬ب ــل ي ـحــب ال ـن ــاس أي ـ ًـض ــا أن يـلـعـبــوا‬ ‫دو ًرا‪ ،‬فـيـمـكــن لـلـجـمـيــع املـســاهـمــة ب ـشــىء ما‬ ‫فى هذه املناسبة‪ ،‬سواء بإعداد وجبة معينة‬ ‫أو إمتام التجهيزات أو غير ذلك من األمور‪،‬‬ ‫فستكون النتيجة الـنـهــائـيــة حــالــة مــن املــرح‬ ‫واإلجناز واملشاركة فى نفس الوقت‪.‬‬ ‫ويـفـضــل ارتـ ــداء الـبـيـجــامــات ألط ــول فترة‬ ‫مم ـك ـن ــة‪ ،‬وميـ ـك ــن أن يـ ـك ــون ال ـق ـط ــن ال ـنــاعــم‬ ‫مريحا ولطيفا فى املـنــزل‪ ،‬فيمكن‬ ‫املمشط‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ارتـ ـ ـ ــداء ال ـب ـي ـج ــام ــات امل ـخ ـط ـط ــة ال ـق ـط ـن ـيــة‬ ‫بألوانها املبهجة ألفــراد األســرة ســواء الكبار‬ ‫أو ال ـص ـغ ــار ب ــل وح ـت ــى ارت ـ ـ ــداء ال ـب ـي ـجــامــات‬ ‫املـ ـتـ ـط ــابـ ـق ــة‪ .‬وال تـ ـقـ ـل ــق ب ـ ـشـ ــأن الـ ـف ــوض ــى‪،‬‬ ‫فــاجل ـم ـيــع ي ــري ــد االحـ ـتـ ـف ــال وقـ ـض ــاء س ـهــرة‬ ‫لطيفة‪.‬‬ ‫وميـ ـك ــن إقـ ــامـ ــة ول ـي ـم ــة ض ـخ ـم ــة فـ ــى ه ــذه‬ ‫املـنــاسـبــة مــع الكثير مــن األط ـبــاق املشتركة‪،‬‬ ‫ك ـم ــا مي ـك ــن أن ي ـك ــون ال ـت ــوق ـي ــت ه ــو امل ـف ـتــاح‬ ‫ل ـل ـت ــأك ــد مـ ــن أن كـ ــل شـ ـ ــىء ي ـ ـخـ ــرج س ــاخ ـ ًن ــا‬ ‫ً‬ ‫مطبوخا أكـثــر مــن ال ــازم أو‬ ‫ـازجــا ولـيــس‬ ‫وطـ ً‬ ‫طر ًيا‪ .‬وقبل وصــول ضيوفك‪ ،‬فكر فى إعداد‬ ‫ب ـع ــض م ـن ــاط ــق اجلـ ـل ــوس اإلض ــافـ ـي ــة‪ ،‬حـتــى‬

‫ال ي ـح ـت ــاج األش ـ ـخـ ــاص إل ـ ــى اجلـ ـل ــوس ف ــوق‬ ‫بعضهم البعض‪ .‬وال تبخل فى شراء الكثير‬ ‫من البسكويت‪ ،‬فهو من الوجبات والتسالى‬ ‫اللطيفة فى السهرات الشتوية مع مشروب‬ ‫داف ــئ فــى ه ــذه ال ـف ـتــرة‪ .‬وتــذكــر أن مــا يــريــده‬ ‫ال ـنــاس أك ـثــر مــن أى ش ـيــىء هــو أن ي ـكــون فى‬ ‫م ــزاج جـيــد ولـيــس نسخة مـنــك منهكة تركز‬ ‫عـلــى ال ـك ـمــال‪ .‬كـمــا ي ـحــرص املـضـيـفــون على‬ ‫الـتــأكــد مــن وج ــود ورق الـتــوالـيــت والـصــابــون‬ ‫وأن املصابيح الكهربائية تعمل‪.‬‬ ‫أمانى محمد‬


‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫صالح دياب‪ :‬ديوننا الخارجية كبيرة لكنها تحولت إلى مشروعات ضخمة‬

‫‪9‬مؤسس «المصرى اليوم»‪ :‬الثروة والملكية «وهم»‪ ..‬وأملى خالل دراستى«الهندسة» كان الحصول على ‪ 60‬ألف جنيه‬

‫كتب‪ -‬خالد مصطفى وجيالن محمد‪:‬‬

‫أكد املهندس صالح ديــاب‪ ،‬مؤسس «املصرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬أنه رغم أن ديون مصر اخلارجية كبيرة‪،‬‬ ‫ف ــإن أمـ ــوال ه ــذه الــديــون حتــولــت إل ــى أصــول‬ ‫ومــشــروعــات قــائــمــة ومــســتــمــرة‪ ،‬الف ـ ًتــا إلــى أن‬ ‫هناك الكثير من الوسائل املختلفة لسداد تلك‬ ‫الديون‪ ،‬لكن حتقيق ذلك يحتاج إلى استعمال‬ ‫اخليال بصورة أكبر‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬إحنا علينا دوالرات حولناها إلى‬ ‫أص ــول‪ ،‬واألص ــول مــوجــودة وقائمة ومستمرة‪،‬‬ ‫ومشاريع ضخمة ج ًدا»‪.‬‬ ‫وأش ــار‪ ،‬خــال ح ــواره لبرنامج «حبر ســرى»‬ ‫عــبــر قــنــاة «الــقــاهــرة والـــنـــاس»‪ ،‬إل ــى مــشــروع‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬هو مشروع‬ ‫العاصمة اإلدارية اجلديدة‪،‬‬ ‫قائم مــن قبل ‪ ،2013‬ولكنه كــان مــؤجـ ًـا‪ ،‬ولو‬ ‫حبينا نعمل هــذه األصــول النهارده هتتكلف ‪5‬‬ ‫أضعاف ما مت صرفه عليها وقت إنشائها»‪.‬‬ ‫وذكــر «ديـــاب» أن الــســعــادة ق ــرار‪ ،‬والــتــشــاؤم‬ ‫والتعاسة قــرار أيـ ً‬ ‫ـضــا‪« :‬الــلــى عايزين ياخدوا‬ ‫ً‬ ‫قرار التعاسة والتشاؤم ً‬ ‫وسهل‪ ،‬لكن الزم‬ ‫أهل‬ ‫أفــكــرهــم بــقــدرة مــصــر عــلــى تخطى األوضـــاع‬ ‫وال ــظ ــروف الــصــعــبــة الــتــى تــعــرضــت لــهــا‪ ،‬ففى‬ ‫نــكــســة ‪ ،1967‬فــقــدت مــصــر ســيــنــاء وأُغــلــقــت‬ ‫قــنــاة الــســويــس ومت تــهــجــيــر أهــالــى الــســويــس‬ ‫واإلسماعيلية وبــورســعــيــد‪ ،‬إلــى جــانــب فقدان‬ ‫سالح املدرعات وسالح الطيران‪ ،‬جميع املنازل‬ ‫كانت باللون األزرق‪ ،‬وكــل بناية أمامها ساتر‬ ‫طــوب‪ ،‬والــظــروف كانت فظيعة‪ ،‬أعتقد لو حد‬ ‫قــارنــهــا بــالــظــروف احلــالــيــة‪ ،‬مفيش نسبة وال‬ ‫تناسب‪ ،‬وفى عام ‪ 1973‬مصر حققت انتصا ًرا‬ ‫خــار ًقــا‪ ،‬وك ــان لــديــهــا الــشــجــاعــة للتوقيع على‬ ‫معاهدة الــســام‪ ،‬وكــان لديها اجلــرأة أن تفتح‬ ‫قناة السويس مرة أخرى»‪.‬‬ ‫وكشف «ديــاب» عن تفاصيل زيارته الرئيس‬ ‫األســبــق محمد حسنى مــبــارك فــى مستشفى‬ ‫موضحا أن مــبــارك بــادر‬ ‫املــعــادى عــام ‪،2014‬‬ ‫ً‬ ‫بــاالتــصــال ب ــه لــاطــمــئــنــان عــلــى صــحــتــه بعد‬ ‫جراحة «قلب مفتوح» أجراها فى مركز مجدى‬ ‫يعقوب بأسوان فى ‪« ،2013‬وقلت له يا ريس أنا‬ ‫ُشفيت بهذه املكاملة‪ ،‬تسمح لى أزورك‪ ،‬قال لى‬ ‫أنا فى مستشفى املعادى‪ ،‬تعالى بكرة‪ ،‬وزرته أنا‬ ‫ومراتى وبناتى»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬كان قاعد فى جناح متواضع ج ًدا‬ ‫والبس لبس بسيط‪ ،‬وقعدت معاه حوالى ساعة‬ ‫ونصف‪ ،‬واتكلم وقال كل حاجة‪ ،‬وطب ًعا أول ما‬ ‫دخلت أنــا من أصــول ريفية رحــت سلمت عليه‬ ‫أنــا ومــراتــى وبــنــاتــى»‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬التقيت بعدها‬ ‫مببارك حوالى مرتني أو تالتة‪ ،‬والعالقة كانت‬ ‫إنسانية بحتة‪ ،‬لكن قبل تنحيه لم تكن هناك‬ ‫عالقة مباشرة معه»‪.‬‬ ‫وعن حياته الشخصية‪ ،‬قال مؤسس «املصرى‬ ‫الــيــوم» إن أمله خــال فترة دراســتــه اجلامعية‬ ‫موضحا أن‬ ‫كان احلصول على ‪ 60‬ألف جنيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫سنة إعـــدادى هندسة كــانــت بالنسبة لــه سنة‬ ‫تعيسة جـــ ًدا‪ ،‬وذل ــك ألن املــدرســة اإلجنليزية‬ ‫التى التحق بها كــان يــدرس فيها أيـ ً‬ ‫ـضــا أبناء‬ ‫أعلى طبقة اجتماعية فى مصر‪ ،‬وتابع‪« :‬عندما‬ ‫التحقت بكلية الهندسة وجــدت حــاجــة بشعة‬ ‫ج ًدا ومقاعد متهالكة‪ ،‬واستمرت مدة دراستى‬ ‫فــى كلية الهندسة ‪ 7‬ســنــوات‪ ،‬النــصــرافــى عن‬ ‫الدراسة بخياالتى ومشاريعى‪ ،‬لكن فى السنة‬ ‫الــدراســيــة النهائية حصلت على تقدير جيد‬ ‫ج ًدا مع امتياز فى مشروع التخرج‪ ،‬وبعدها مت‬ ‫تعيينى ُمعي ًدا فى الكلية»‪.‬‬

‫املهندس صالح دياب مؤسس «املصرى اليوم»‬

‫‪«9‬دياب» لبرنامج «حبر سرى» بـ «القاهرة والناس»‪« :‬ماكنتش على عالقة مباشرة بمبارك قبل التنحى»‬ ‫‪«9‬معنديش خطوط حمراء»‪ ..‬وأراجع مذكراتى مرا ًرا رغم االنتهاء من كتابتها وربما تصدر خالل شهر‬

‫وفـــى إجــابــتــه ع ــن ال ــس ــؤال بــشــأن الــفــتــرة‬ ‫التى قــرر فيها الــدخــول لعالم األعــمــال‪ ،‬قــال‪:‬‬ ‫«أصبحت مــسـ ً‬ ‫ـؤول عــن أحــد املــواقــع املــوجــودة‬ ‫مبــشــروع محطة قــوى الــســويــس احلــراريــة فى‬ ‫سن الـــ‪ ،20‬وحتــديـ ًدا خــال إجــازة نهاية العام‬ ‫بــعــد ســنــة اإلعــــدادى بكلية الــهــنــدســة‪ ،‬وخــال‬ ‫األســبــوع األول من تولى هــذه املسؤولية أدرت‬ ‫املوقع بـ(يد من حــديــد)‪ ،‬وكنت أتقاضى ‪400‬‬ ‫جنيه أجــ ًرا»‪ ،‬مضي ًفا أن «الــثــروة وامللكية وهم‬ ‫يخاطب اإليجو (الشعور باألنا والغريزة)‪ ،‬ففى‬ ‫نهاية األمــر سيغادر اإلنــســان احلياة بــدون أى‬ ‫شىء (صفر)»‪.‬‬ ‫ونصح صــاح ديــاب الشباب بالثقة بالنفس‬ ‫وعدم تفويت الفرص‪ ،‬متاب ًعا‪« :‬كل واحد عنده‬ ‫قــدرات لم يكتشفها‪ ،‬لو وثق فى نفسه واستغل‬ ‫الــصــدف سيحولها إلــى ف ــرص»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬مع‬ ‫الصدفة اخلــيــال مهم جــ ًدا‪ ،‬إذ يعد ذلــك أهم‬ ‫من التفكير الفنى‪ ،‬وعمرى ما حاولت أخترع‬ ‫الــعــجــلــة‪ ،‬أنــا أب ــدأ مــن حــيــث انــتــهــى اآلخـــرون‪،‬‬ ‫طبقت هــذا الــكــام فــى كــل حــاجــة اشتغلتها‪،‬‬ ‫وعندما بدأت العمل فى قطاع البترول استعنت‬ ‫بــأشــخــاص ذوى خــبــرة ف ــى هـــذا امل ــج ــال من‬

‫«دياب» أثناء حديثه لبرنامج «حبر سرى» بقناة «القاهرة والناس»‬

‫الواليات املتحدة‪ ،‬لعدم متتعى باخلبرة الكافية‬ ‫فــيــه‪ ،‬كــذلــك عندما شــرعــت فــى العمل مبجال‬ ‫احللويات‪ً ،‬‬ ‫أيضا استعنت بخبراء فرنسيني»‪.‬‬

‫وأكــد أن كل األمــور فى حياتنا تكون مبحض‬ ‫الصدفة‪ ،‬وعلى الشخص أن يحول الصدفة إلى‬ ‫فرصة‪ ،‬ومحاولة استثمار الفرص إلــى أقصى‬

‫درج ــة‪ ،‬هــو مــا يحتاج إلــى اخلــيــال أيـ ً‬ ‫ـضــا‪ ،‬ألنه‬ ‫أهم من التفكير الفنى‪ ،‬الفتًا إلى تأثره بشقيق‬ ‫والــدتــه كامل ديــاب‪ ،‬ووصــفــه بأنه رجــل عظيم‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬إنــه عندما تسلم شركة الــوادى‬ ‫للغاية‪،‬‬ ‫كــانــت تُــصــدر ‪ 5‬آالف طــن فــى الــعــام الــواحــد‬ ‫من املوالح‪ ،‬وتركها وهى تصدر ‪ 300‬ألف طن‬ ‫موالح‪ ،‬ومصر هى أكبر دولــة مصدرة للموالح‬ ‫فى العالم»‪.‬‬ ‫وعــن سبب عــدم نشر مذكراته رغــم االنتهاء‬ ‫من كتابتها‪ ،‬أكد دياب أن السبب هو مراجعته‬ ‫لــهــا مـــــرا ًرا وتـــكـــرا ًرا لــعــدم رضـ ــاه ع ــن بعض‬ ‫الصياغات بها‪ ،‬قــائـ ًـا‪« :‬بــراجــع املــذكــرات من‬ ‫حني آلخر‪ ،‬بنساها ملدة شهر أو شهرين وبعدين‬ ‫أفتح أالقى فى حاجات كتير ج ًدا فى الصياغة‬ ‫مش عجبانى‪ ،‬فأعيد التفكير فيها شوية‪ ،‬لكن‬ ‫صدورها ممكن فى خالل شهر»‪.‬‬ ‫وشــدد «دي ــاب»‪ ،‬على أنــه ليس لديه خطوط‬ ‫ً‬ ‫قائل‪« :‬معنديش خطوط حمراء قوى؛‬ ‫حمراء‪،‬‬ ‫شأنى شــأن أى واحــد عندى اعــتــراضــات على‬ ‫حاجات كتير‪ ،‬عندى اعتراضات على أسلوب‬ ‫تعامل معايا لــم أرحت لــه‪ ،‬إمنــا مفيش خطوط‬ ‫حمراء‪ ،‬كل حاجة بقولها»‪.‬‬

‫قضايا وأحداث‬

‫‪5‬‬

‫خط أحمر‬ ‫سليمان جودة‬

‫كان يحتال على الطبيب‬

‫م ــن ب ــن األشـ ـي ــاء ال ـت ــى م ـي ــزت بــدايــة‬ ‫السنة اجلديدة أن قرا ًرا صدر فى مدينة‬ ‫مـيــانــو اإليـطــالـيــة‪ ،‬وأن دراس ــة نشرتها‬ ‫ك ـل ـي ــة لـ ـن ــدن اجل ــامـ ـعـ ـي ــة‪ ،‬وأن م ــوض ــوع‬ ‫الدراسة والقرار واحد!‪.‬‬ ‫الـ ـق ــرار ال ـ ــذى أص ــدرت ــه إدارة مـيــانــو‬ ‫ال ـش ـه ـيــرة بــأن ـهــا مــدي ـنــة امل ـ ــال واألزيـ ـ ــاء‬ ‫ينص على حظر الـتــدخــن فــى األمــاكــن‬ ‫ال ـعــامــة وف ــى الـ ـش ــوارع‪ ،‬وي ـف ــرض غــرامــة‬ ‫على املخالفني تبدأ من ‪ ٤٠‬يــورو وتصل‬ ‫إلــى ‪ ،٢٤٠‬ويستثنى من احلظر أن يكون‬ ‫التدخني فى أماكن معزولة‪ ،‬وأن يدخن‬ ‫الـشـخــص عـلــى مـســافــة عـشــرة أم ـتــار من‬ ‫أقرب شخص إليه!‪ ..‬أما تطبيق هذا كله‬ ‫فلقد بدأ بالفعل من أول يوم فى السنة!‪.‬‬ ‫وال بد أن ما أقدمت عليه ميالنو سوف‬ ‫فريدا من نوعه‪ ،‬ألن املمنوع‬ ‫يظل شيئًا‬ ‫ً‬ ‫فى غالبية دول العالم هو التدخني فى‬ ‫األمــاكــن املغلقة‪ ،‬أمــا أن ميتد املـنــع إلى‬ ‫ال ـشــوارع وإل ــى األمــاكــن املـفـتــوحــة‪ ،‬فهذا‬ ‫هو اجلديد ال شك‪.‬‬ ‫ك ــان ــت ك ـل ـيــة ل ـن ــدن ق ــد ن ـش ــرت دراسـ ــة‬ ‫علمية مــع بــدء السنة تـقــول إن تدخني‬ ‫سيجارة واحدة ينقص من ُعمر املدخن‬ ‫‪ ٢٠‬دقيقة‪ ،‬وأن كــل علبة سجائر تنقص‬ ‫من ُعمر صاحبها سبع ساعات!‪.‬‬ ‫ال ــدراس ــة عـلـمـيــة ك ـمــا تـ ــرى‪ ..‬أى أنـهــا‬ ‫ـام ــا إن ـشــائـ ًـيــا ي ـق ــال‪ ..‬واجل ـهــة‬ ‫لـيـســت ك ـ ً‬ ‫التى قامت بها جهة علمية هى األخرى‪،‬‬ ‫كـمــا أن وزارة الـصـحــة الـبــريـطــانـيــة هى‬ ‫الـ ـت ــى ط ـل ـب ــت إج ـ ـ ــراء الـ ـ ــدراسـ ـ ــة‪ ..‬وم ــع‬ ‫ذلـ ـ ـ ــك‪ ،‬فـ ـلـ ـي ــس م ـ ــن امل ـ ـتـ ــوقـ ــع أن ت ـ ــؤدى‬ ‫نتائج الــدراســة إلــى إقــاع املدخنني عن‬ ‫الـ ـت ــدخ ــن‪ ..‬ف ـه ــذه ل ـي ـســت امل ـ ــرة األولـ ــى‬ ‫ال ـتــى ي ـجــرى فـيـهــا نـشــر ك ــام عــن خطر‬ ‫الـسـيـجــارة ولــن تـكــون األخ ـيــرة‪ ،‬وفــى كل‬ ‫امل ـ ـ ــرات ك ــان ــت اخل ـ ـطـ ــورة ع ـل ــى ال ـص ـحــة‬ ‫مــؤكــدة‪ ،‬ولـكــن الــذيــن كــانــوا يستجيبون‬ ‫للتحذير قلة من املدخنني‪ ،‬وبعض هذه‬ ‫القلة كان يعود إلى التدخني بعد فترة‪،‬‬ ‫وكنا نفهم فــى كــل مــرة يعود فيها الــذى‬ ‫أقـلــع إلــى الـتــدخــن أن الـسـيـجــارة أغلى‬ ‫ع ـنــده م ــن ح ـيــاتــه‪ ..‬أو ه ـكــذا ك ــان األم ــر‬ ‫يبدو!‪.‬‬ ‫فى الغالب‪ ،‬لن جتد دراسة كلية لندن‬ ‫آذا ًن ـ ـ ــا صــاغ ـيــة لـ ــدى امل ــدخ ـن ــن‪ ،‬وس ــوف‬ ‫تكتشف اإلدارة فــى مـيــانــو أن كثيرين‬ ‫من املدخنني لن يعجزوا عن إيجاد ثغرة‬ ‫فى القرار اجلديد‪ ،‬ولــن يجدوا صعوبة‬ ‫فى الدوران حوله واالحتيال عليه!‪.‬‬ ‫مـ ــن وجـ ـ ــوه االحـ ـتـ ـي ــال ال ـط ــري ـف ــة أن‬ ‫واحدا من زعماء االحتاد السوڤيتى كان‬ ‫ً‬ ‫التدخني محظو ًرا عليه بأمر الطبيب‪،‬‬ ‫ـرهــا‪ ،‬فإنه كان‬ ‫ولكن ألنــه كــان مدخنًا شـ ً‬ ‫يطلب من شخص مدخن أن يجلس إلى‬ ‫ميينه فــى كــل اجتماع‪ ،‬وأن يظل يدخن‬ ‫طـ ــوال االج ـت ـم ــاع بـغـيــر ان ـق ـط ــاع‪ ،‬فـكــان‬ ‫ال ــزع ـي ــم يـسـتـنـشــق ال ــدخ ــان امل ـت ـصــاعــد‬ ‫معتقدا بهذا أنــه لم‬ ‫فــى فضاء الغرفة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫يخالف تعليمات الطبيب!‪.‬‬

‫دراسة‪ :‬وجوب تحويل «الثروة المعدنية» لهيئة اقتصادية لجذب األموال‬

‫ترخيصا‬ ‫«الزراعة» تصدر ‪ً 1646‬‬ ‫لمشروعات الثروة الحيوانية والداجنة ‪«9‬أبوبكر»‪ :‬عرض مناطق البحث بالمناقصات غير فعال وال توجد حوافز كافية لجذب المستثمرين‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم وأحمد رجب ملعايير واشتراطات البعد الوقائى‬ ‫واألمــــــــان احلـ ــيـ ــوى فـ ــى الــظــهــيــر‬ ‫خليفة‪:‬‬ ‫أعــلــنــت وزارة الـــزراعـــة تيسير الــصــحــراوى وتــقــدمي الــدعــم الفنى‬ ‫إجـــــــــــراءات تـ ــراخـ ــيـ ــص أنــشــطــة وإجــــراء وعــمــل جت ــارب التجانس‪،‬‬ ‫وم ــش ــروع ــات الـــثـــروة احلــيــوانــيــة مبشاركة املركز اإلقليمى لألغذية‬ ‫والداجنة والعلفية مع االلتزام بكافة واألعــــــاف وم ــدي ــري ــات ال ــزراع ــة‬ ‫مــعــايــيــر األمـ ــن واألمـــــان احلــيــوى‪ ،‬املــخــتــصــة عــلــى عـ ــدد ‪ 47‬مصنع‬ ‫وتسهيل تسجيل مخاليط األعالف أعـ ــاف فــى ‪ 12‬مــحــافــظــة ضمت‬ ‫طبقا للضوابط واملعايير القياسية‪ ،‬الفيوم والبحيرة والقاهرة والدقهلية‬ ‫مع تقدمي كافة أوجه الدعم للوصول واملنوفية والقليوبية وكفر الشيخ‬ ‫ألفضل معدالت أداء‪ ،‬والعمل على واإلســكــنــدريــة والــشــرقــيــة واجلــيــزة‬ ‫تشجيع التصدير وزيادة الصادرات‪ ،‬واإلسماعيلية وبنى سويف بعدد ‪107‬‬ ‫وتذليل كافة العقبات مــع االلــتــزام وحدات خط إنتاج أعالف دواجن أو‬ ‫مواشى أو أسماك متهيدًا إلصدار‬ ‫بالضوابط واملعايير‪.‬‬ ‫وقال الدكتور طارق سليمان‪ ،‬رئيس تــراخــيــص تــشــغــيــل إن ــت ــاج أع ــاف‬ ‫مطابقة للمواصفات‬ ‫قطاع تنمية الثروة‬ ‫ال ــق ــي ــاس ــي ــة حتــقــق‬ ‫احليوانية والداجنة‪،‬‬ ‫أعلى مــعــدالت أداء‬ ‫إنه مت إصدار ‪1646‬‬ ‫ســـــــواء لـــلـــدواجـــن‬ ‫ترخيص تشغيل ما‬ ‫أو ل ــل ــم ــواش ــى أو‬ ‫بـــن جت ــدي ــد وأول‬ ‫لألسماك‪.‬‬ ‫مــرة لكافة أنشطة‬ ‫وأشــار «سليمان»‬ ‫ومــشــروعــات الثروة‬ ‫إل ــى تكثيف ال ــدور‬ ‫احليوانية والعلفية‬ ‫التوعوى واإلرشادى‬ ‫والــداجــنــة ومــراكــز‬ ‫بالتنسيق مع اإلدارة‬ ‫جتميع األلبان‪ ،‬منهم‬ ‫املــركــزيــة لــإرشــاد‬ ‫‪ 851‬تصريح مزاولة‬ ‫الــــزراعــــى ومــعــهــد‬ ‫نشاط تربية ماشية‬ ‫بـــــحـــــوث اإلنـــــتـــــاج‬ ‫لــلــمــربــى الــصــغــيــر‬ ‫احليوانى من خالل‬ ‫مــع االل ــت ــزام بكافة‬ ‫عالء فاروق‬ ‫تــنــظــيــم عـــــدد مــن‬ ‫ضوابط واشتراطات‬ ‫الــنــدوات اإلرشــاديــة‬ ‫األمـــــــــن واألمـــــــــان‬ ‫احليوى داخــل وحــول تلك األنشطة الــنــظــريــة وكـــذلـــك ورش الــعــمــل‬ ‫واملشروعات‪ ،‬مبشاركة الهيئة العامة التطبيقية لتعريف صغار املربيني‬ ‫بفنون ومهارات تربية وتغذية ورعاية‬ ‫للخدمات البيطرية‪.‬‬ ‫وأضــــــاف «ســلــيــمــان» أنـ ــه متت قطعانهم لتحسني مــعــدالت األداء‬ ‫املــوافــقــة على تسجيل عــدد ‪ 1014‬وزيادة العائد االقتصادى‪.‬‬ ‫ولفت رئيس قطاع تنمية الثروة‬ ‫تسجيلة ملخاليط أعالف وإضافاتها‬ ‫ومــركــزاتــهــا مــنــهــا ‪ 657‬تسجيلة احليوانية والداجنة إلى ضخ كميات‬ ‫محلية‪ ،‬و‪ 357‬تسجيلة مستوردة‪ ،‬من بيض املائدة مبشاركة الصندوق‬ ‫وف ًقا للمعايير والضوابط العلمية املركزى لتنمية الثروة احليوانية فى‬ ‫واملـــواصـــفـــات الــقــيــاســيــة‪ ،‬وذل ــك األراضى املستصلحة من خالل عدد‬ ‫بــاالشــتــراك مــع املــركــز اإلقليمى ‪ 5‬منافذ تسويقية متحركة بأسعار‬ ‫لألغذية واألع ــاف‪ ،‬ومعهد بحوث أقل بـــ ‪ %25‬من مثيالتها فى السوق‬ ‫املــحــلــيــة‪ ،‬واملــوافــقــة عــلــى تصدير‬ ‫اإلنتاج احليوانى‪.‬‬ ‫وأوضح رئيس قطاع تنمية الثروة أعــاف أســمــاك وإضــافــات أعــاف‬ ‫احليوانية والداجنة‪ ،‬انه مت إصدار ومصنعات دواجــن ودواجــن مجمدة‬ ‫‪ 21‬موافقات فنية إلقامة مشروعات من السمان والبط واحلمام والرومى‬ ‫ثــروة حيوانية وداجنة جديدة طبقاً إلى بعض الدول العربية واألجنبية‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬ياسمني كرم‪:‬‬

‫رصـ ــدت دراســــة حــديــثــة ص ــادرة‬ ‫عن غرفة البترول والتعدين باحتاد‬ ‫الصناعات مجموعة من التوصيات‬ ‫العاجلة للنهوض بقطاع التعدين‪ ،‬تتعلق‬ ‫بتعديل الشكل القانونى لهيئة الثروة‬ ‫املعدنية وإضــافــة بعض التعديالت‬ ‫الــتــشــريــعــيــة عــلــى ق ــان ــون التعدين‬ ‫والئحته التنفيذية واحلوافز املطلوبة‬ ‫لتشجيع االستثمار فى القطاع‪.‬‬ ‫وأك ـ ــدت الـــدراســـة الــتــى أعــدهــا‬ ‫الدكتور تامر أبوبكر‪ ،‬رئيس غرفة‬ ‫الــبــتــرول والــتــعــديــن‪ ،‬مستشار جلنة‬ ‫الصناعة مبجلس النواب‪ ،‬واحد من‬ ‫أهم خبراء قطاع الطاقة والتعدين‪،‬‬ ‫وجود إرادة سياسية حقيقية للنهوض‬ ‫ب ــن ــش ــاط ال ــب ــح ــث واالس ــت ــك ــش ــاف‬ ‫التعدينى‪ ،‬مطال ًبا باتخاذ الكثير من‬ ‫اإلجــراءات اجلريئة لتحقيق الطفرة‬ ‫املــأمــولــة تنفي ًذا لتوصيات القيادة‬ ‫السياسية فــى رفــع مساهمة قطاع‬ ‫التعدين فى الناجت املحلى اإلجمالى‬ ‫من ‪ %1‬حال ًّيا ليتراوح بني ‪ 6‬و‪.%7‬‬ ‫وأوضــحــت أن العبرة فى العملية‬ ‫التعدينية فى عدد رخص البحث التى‬ ‫تصدرها الدولة سنو ًّيا‪ ،‬داعية إلى‬ ‫حتديد عدد مستهدف من التراخيص‬ ‫املطلوبة جلــذب االستثمار األجنبى‬ ‫وزيادتها سنو ًّيا‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بهيئة الثروة املعدنية‬ ‫التابعة ل ــوزارة البترول‪ ،‬أكــد وجوب‬ ‫حتويل هيئة الثروة املعدنية إلى هيئة‬ ‫اقتصادية جلــذب رؤوس األم ــوال‪-‬‬ ‫يُنظر حــال ـ ًّيــا أم ــام مجلس الــنــواب‬ ‫مشروع لتحويل الثروة املعدنية إلى‬ ‫هيئة اقــتــصــاديــة‪ -‬مــع الــعــمــل على‬ ‫إعادة هيكلتها بالكامل إلدارة العملية‬ ‫التعدينية بالشكل األمــثــل وب ــدون‬ ‫تضارب مصالح وف ًقا للنظم العاملية‪،‬‬ ‫مــن خ ــال إجـ ــراء فــصــل كــامــل بني‬ ‫إداراتها املمثلة فى أنشطة املساحة‬ ‫اجلــيــولــوجــيــة وت ــراخ ــي ــص البحث‬ ‫واالســتــكــشــاف وأنــشــطــة اتفاقيات‬ ‫التعاقد‪ ،‬وأنشطة املحاسبة والرقابة‪،‬‬ ‫كما أكدت عدم السماح للهيئة بإنشاء‬ ‫شــركــات لــكــونــهــا اجلــهــاز الرسمى‬ ‫املنظم للعملية التعدينية من ًعا لتعارض‬

‫منجم ذهب‬

‫املــصــالــح‪ .‬وشـ ــددت ال ــدراس ــة على‬ ‫أهمية وجــود الئحة داخلية واضحة‬ ‫ومعلنة وغــيــر قابلة للتأويل يحدد‬ ‫بها أدق التفاصيل بــد ًءا من التقدم‬ ‫للحصول على ترخيص البحث ملدة‬ ‫معينة حتى أدق التفاصيل اخلاصة‬ ‫بحق االستغالل واالستخراج للمعادن‬ ‫فى حالة حدوث اكتشاف‪ ،‬مؤكدة على‬ ‫حل مشكلة ما يسمى حجز الهيئة على‬ ‫بعض املواقع بغرض الدراسة وعدم‬ ‫اإلفـــراج عنها مبــا يــعــارض الالئحة‬ ‫التنفيذية لقانون الثروة املعدنية‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بالتوصيات اخلاصة‬ ‫بقانون التعدين والئحته التنفيذية‪،‬‬ ‫دعــت الــدراســة إلــى االلــتــزام بتنفيذ‬ ‫وتطبيق قانون التعدين األخير والئحته‬ ‫التنفيذية‪ ،‬مع تعديل وإضافة بعض‬ ‫امل ــواد مــن أجــل رفــع قــدرة املستثمر‬ ‫على التنبؤ وبث املزيد من الشفافية‪،‬‬ ‫بالتوافق مع ما هو متعارف عليه فى‬ ‫قوانني التعدين العاملية‪ ،‬ووضع منوذج‬ ‫التفاقيات االســتــغــال يــكــون معلنًا‬ ‫وثابتًا وإت ــاوات واضحة وموضوعية‬ ‫وعادلة ومستقرة لكل نوع معدن على‬ ‫حدة‪.‬‬

‫وأكـ ــدت االل ــت ــزام بنظام اإليــجــار‬ ‫واإلتــاوة والضرائب واحلصة العينية‬ ‫من اإلنتاج مع اإلعفاء من الضرائب‪،‬‬ ‫وهو األسهل واألبسط واألوضح لكال‬ ‫الطرفني الــدولــة واملستثمر‪ ،‬وعــدم‬ ‫الرجوع إلى نظام اتفاقيات اقتسام‬ ‫األرباح خاصة فى اتفاقيات الذهب‪.‬‬ ‫وأشــارت إلى أهمية تفعيل تشكيل‬ ‫اللجنة االســتــشــاريــة لهيئة الــثــروة‬ ‫املــعــدنــيــة وف ـ ًقــا لــائــحــة التنفيذية‬ ‫لقانون التعدين واجتماعها ‪ 4‬مرات‬ ‫سنو ًيا‪ ،‬كما دعت إلى تخفيف الرسوم‬ ‫واألعــبــاء على مستثمرى التعدين‪،‬‬ ‫وتــســهــيــل وتــبــســيــط وتــذلــيــل جميع‬ ‫العقبات اإلدارية‪ ،‬وفيما يتعلق بحوافز‬ ‫االستثمار أكدت الدراسة عدم وجود‬ ‫أى حوافز مناسبة جلذب االستثمارات‬ ‫التعدينية ملصر مقارنة بدول اجلوار‬ ‫واإلفريقية والعربية خاصة السعودية‪،‬‬ ‫وأن نــظــام ع ــرض مــنــاطــق البحث‬ ‫واالستكشاف باملناقصات نظام غير‬ ‫فعال لكثير من املعادن‪.‬‬ ‫ودعت إلى إدراج مشروعات القيمة‬ ‫املــضــافــة على اخلــامــات التعدينية‬ ‫ضمن املشروعات املستحقة حلوافز‬

‫تامر أبوبكر‬

‫االستثمار‪ ،‬مع تفعيل إعفاء صناعة‬ ‫الــتــعــديــن واالس ــت ــخ ــراج مــن قــانــون‬ ‫ضــريــبــة القيمة املــضــافــة‪ ،‬كــمــا هو‬ ‫مذكور بالقانون‪.‬‬ ‫ودعت إلى تسهيل وسرعة احلصول‬ ‫على املوافقات األمنية والبيئية وإعالن‬ ‫خرائط املواقع املمنوع التعدين بها‪،‬‬ ‫والتوقف عن فرض أى رسوم جزافية‬ ‫أو تبرعات على إنتاج ونقل خامات‬ ‫املناجم واملحاجر واملــاحــات وعلى‬ ‫عبور معدات املناجم واملحاجر خارج‬ ‫إطار قانون املناجم واملحاجر والقانون‬ ‫‪ 145‬لسنة ‪.2019‬‬ ‫وأمل ــح ــت الـ ــدراسـ ــة إلـ ــى تــداخــل‬ ‫الــشــركــات اململوكة لــلــدولــة وبعض‬ ‫اجل ــه ــات ف ــى الــتــنــافــس بــشــكــل أو‬ ‫آخ ــر عــلــى رخ ــص الــبــحــث ورخــص‬ ‫االســتــغــال‪ ،‬على الــرغــم مــن كونها‬ ‫عالية املخاطر وطويلة األجــل‪ ،‬دون‬ ‫املعرفة الكافية بطبيعة وآليات وفنيات‬ ‫نوعا من تضارب‬ ‫النشاط‪ ،‬ما يخلق ً‬ ‫املصالح بل التنافس حتى فيما بينها‪،‬‬ ‫كــمــا طــالــبــت بــوضــع بــرنــامــج معلن‬ ‫وواضح مبدة زمنية محددة لكل معدن‬ ‫ومــادة محجرية سيتم عــدم السماح‬

‫بتصديرها‪ ،‬إال بعد إجــراء عمليات‬ ‫قيمة مضافة حقيقية وليس عمليات‬ ‫فقط للتجهيز املــادة اخلــام‪ .‬وشملت‬ ‫الــدراســة مجموعة مــن التوصيات‬ ‫األخرى تتضمن العمل على إلغاء أى‬ ‫اتفاقيات ألى كيانات قد تتضارب‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫مع هيئة الثروة املعدنية‪،‬‬ ‫إعادة النظر فى املحميات ومواقعها‬ ‫ومساحتها وحتديد األنشطة التعدينية‬ ‫التى ال تتعارض مع قوانني البيئة‪،‬‬ ‫وتــقــدمي إعــفــاءات جمركية ملعدات‬ ‫التعدين والصناعات املرتبطة بها‪.‬‬ ‫ونــصــت الـــدراســـة عــلــى أهمية‬ ‫وضــع استراتيجية للتعدين تتكامل‬ ‫مع استراتيجية الصناعة‪ ،‬مضيفة أن‬ ‫حتقيق طفرة فى اكتشاف الثروات‬ ‫التعدينية سيؤدى إلى طفرة اقتصادية‬ ‫وصناعية مــع دخ ــول تكنولوجيات‬ ‫جــديــدة وصناعات جــديــدة مختلفة‬ ‫وزيــادة األبحاث العلمية‪ ،‬مع حتمية‬ ‫التنسيق بني جهات البحوث العلمية‬ ‫ومراكز التصنيع للوصول إلى أنسب‬ ‫طـــرق املــعــاجلــة وإعـــــداد حـــزم من‬ ‫دراسات اجلدوى لعدة مشاريع لنقل‬ ‫وتوطني التكنولوجيا محل ًّيا‪ ،‬وتصنيع‬

‫منتجات مصرية مبتكرة ذات قيمة‬ ‫مضافة عالية‪ ،‬كما دعت إلى إعداد‬ ‫خريطة استثمارية للمحاجر واملناجم‬ ‫باستخدام تقنيات نظم املعلومات‬ ‫واالستشعار عن بعد‪.‬‬ ‫واســتــعــرضــت ال ــدراس ــة تــركــزات‬ ‫اخلـ ــامـ ــات املــنــجــمــيــة واملــحــجــريــة‬ ‫واملالحات‪ ،‬حيث أشارت إلى امتالك‬ ‫مصر احتياطيات منجمية فى نحو‬ ‫‪ 34‬مادة تابعة لهيئة الثروة املعدنية‪،‬‬ ‫فيما متلك الشركة الوطنية للمحاجر‬ ‫واملــاحــات ‪ 8‬مــواد محجرية ومــادة‬ ‫واحـــــدة لــلــمــاحــات‪ ،‬كــمــا وضــعــت‬ ‫الــدراســة جـ ً‬ ‫ـدول توضيح ًيا للمعادن‬ ‫الــفــلــزيــة والــافــلــزيــة‪ ،‬مــع توضيح‬ ‫االحتياطيات من كل معدن ومنطقة‬ ‫تواجده والصناعات التى يدخل فيها‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن البحث عن املعادن‬ ‫وتنمية واســتــغــال املناجم هــو علم‬ ‫عميق يحتاج لتكنولوجيا متطورة‪،‬‬ ‫وأن كل معدن له طبيعة وتكنولوجيا‬ ‫خاصة عند البحث واالستخراج يجب‬ ‫مراعاتها‪ ،‬مشيرة إلــى أن اكتشاف‬ ‫املنجم عمل نادر وليس ً‬ ‫سهل‪ ،‬فنسبة‬ ‫اكتشاف أى خام منجمى وحتويله إلى‬ ‫جدًا‪.‬‬ ‫اإلنتاج عامل ًّيا ضئيلة ّ‬ ‫وأكــدت الــدراســة أن قــوة اقتصاد‬ ‫البالد فى زيادة اإلنتاج وتوفير فرص‬ ‫العمل‪ ،‬وأن التعدين من أهم الصناعات‬ ‫التى ميكن أن حتقق ذلك للدولة‪ ،‬وأن‬ ‫الشركات اجلادة دائ ًما أمامها مشاريع‬ ‫حت ــت الـــدراســـة ف ــى دول مــتــعــددة‬ ‫وستتجه فقط للمشاريع فى الــدول‬ ‫اجلادة التى لها قوانني ولوائح ونظم‬ ‫شفافة وثابتة‪ ،‬ومصر لديها مميزات‬ ‫غير موجودة فى بالد كثيرة مثل املوقع‬ ‫اجلــغــرافــى والتكنولوجيا الــواعــدة‬ ‫والبنية التحتية القوية والتاريخ القدمي‬ ‫املعروف بتواجد معادن مختلفة على‬ ‫أرض مصر وجيولوجيني لديهم علم‬ ‫وخبرة طويلة‪ ،‬فإذا استطعنا استغالل‬ ‫هذه املميزات وأُحسنت إدارتها فهى‬ ‫كفيلة أن جتعل مصر مركزًا عامل ًيا‬ ‫للتعدين‪ ،‬ورغــم ذلــك فــإن مساهمة‬ ‫القطاع فى الدخل القومى ال تتجاوز‬ ‫‪ %0.3‬فى حني يصل متوسطها فى‬ ‫الدول التعدينية نحو ‪.%10‬‬


‫‪4‬‬

‫قضايا ساخنة‬ ‫نظرة أخرى‬

‫عبد اللطيف املناوى‬ ‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫«حراك دولى» مع اإلدارة الجديدة فى سوريا‬

‫االكتشاف المذهل! ‪9‬وزيرا خارجية فرنسا وألمانيا فى دمشق‪ ..‬قطر تستأنف رحالتها ‪ 7‬يناير ‪ ..‬واالحتالل يستهدف جنوب حلب‬

‫تعددت طــرق النصب النابع عن جهل على مر‬ ‫التاريخ‪ ،‬منذ حــاق الصحة‪ ،‬الــذى كــان يعالج كل‬ ‫األمــراض مبا حتويه «شنطة احلالقة» املليئة مبا‬ ‫يعتبرها احلــاق أدويــة بجانب عدة احلالقة التى‬ ‫أيضا كأدوات «جراحة»‪.‬‬ ‫كان يستخدمها ً‬ ‫وكلنا يذكر رائعة يحيى حقى «قنديل أم هاشم»‬ ‫التى تسبب زيت القنديل فى فقدان «فاطمة» بطلة‬ ‫ـدميــا‪ ،‬كــان يصعد إلــى عربات‬ ‫الــروايــة نظرها‪ .‬وقـ ً‬ ‫القطار املكتظة بالبسطاء من الناس القادمني إلى‬ ‫«البندر»‪ ،‬بحثً ا عن عالج أو عمل‪ ،‬نصابون «بسطاء»‬ ‫يحملون زجاجات بها محلول غير معلوم املحتوى‪،‬‬ ‫فى الغالب ماء وملح‪ ،‬يبيعونها بدعوى قدرتها على‬ ‫شفاء كل األم ــراض‪ .‬كانوا يسمونها «شَ ْربة احلاج‬ ‫محمود»‪ .‬وألننا فى عصر السوشيال ميديا والذكاء‬ ‫االص ـط ـنــاعــى‪ ،‬وم ــع اسـتـسـهــال بـعــض املــؤسـســات‬ ‫اإلعالمية الربح من خالل نشر اخلرافة‪ ،‬فقد حلت‬ ‫هذه الوسائل محل حالق الصحة ونصاب القطار‪.‬‬ ‫فــأحــام الشفاء يتالعب بها ه ــؤالء عبر منصات‬ ‫ومواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫أحــدث عمليات النصب كانت تلك التى بطلتها‬ ‫طالبة فــى ســن صغيرة بالصف الثالث اإلع ــدادى‬ ‫مبدرسة باملنوفية تقف أمــام شعار جامعة املنوفية‬ ‫عالجا لسرطان البنكرياس‪ .‬ليس‬ ‫لتعلن اكتشافها‬ ‫ً‬ ‫هذا فقط‪ ،‬بل مت اختباره فى معهد األورام بجامعة‬ ‫القاهرة دون تدخل جراحى أو كيميائى أو إشعاعى‪،‬‬ ‫وهــو عـبــارة عــن كبسولة تقضى على امل ــرض بنسبة‬ ‫‪ .%85‬تقول الطفلة «مكتشفة الـعــاج» إنها منذ ‪٣‬‬ ‫سنوات بدأت القراءة والدراسة واالطالع وعمل عينات‬ ‫عاما ً‬ ‫مثل أو ميكن‬ ‫لالختبار‪ ،‬أى أنها بدأت وعمرها ‪ً ١٢‬‬ ‫أقل!‪ .‬عالمات التعجب والدهشة السابقة غير كافية‬ ‫للتعبير عن حجم الذهول الــذى يــزداد مع ترحيب‬ ‫واهتمام من منصات ووســائــل إعالمية كــان املتوقع‬ ‫منها االرتقاء بالوعى واملعرفة ال الترويج للخرافة‪.‬‬ ‫أيضا الذهول عند مطالعة التعليقات على‬ ‫ويــزداد ً‬ ‫فيديو الفتاة وهى تتحدث عن «اكتشافها»‪ ،‬فى حالة‬ ‫من التغييب والـغــرق فى الوهم واخلــرافــة ال مثيل‬ ‫لـهــا إال فــى ب ــاد تـعــانــى اجلـهــل وامل ـ ــرض‪ ،‬وم ــا زالــت‬ ‫واقعة حتت سحر اخلرافة واألكاذيب‪ .‬أحسن املعهد‬ ‫القومى لألورام بجامعة القاهرة عندما أصدر بيانًا‬ ‫ينفى فيه صحة مزاعم اكتشاف «التلميذة» عقا ًرا‬ ‫جديدً ا لعالج األورام بالتعاون مع املعهد‪ .‬وأن ما يتم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بسيطا وال ميت‬ ‫تدريبيا‬ ‫نشاطا‬ ‫تداوله ال يتعدى كونه‬ ‫ً‬ ‫بصلة إلى األبحاث العلمية املتقدمة أو العالجات‬ ‫املعتمدة‪ ،‬وأن ما جرى هو جتربة معملية أولية قام بها‬ ‫طالب مدارس بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم‬ ‫فى املنوفية وبرعاية وزارة التربية والتعليم‪.‬‬ ‫واستهدفت هــذه التجربة تعليم الطالب قواعد‬ ‫البحث العلمى وتنمية قدراتهم االبتكارية كجزء من‬ ‫برامج تدريبية ومسابقات علمية‪ .‬وأن هذه التجربة‬ ‫شملت اختبار م ــادة كيميائية على خاليا مزروعة‬ ‫ومصنعة معمل ًيا خ ــارج اجل ـســم‪ .‬وأض ــاف أن تلك‬ ‫ً‬ ‫بحوثا علمية موثوقة أو‬ ‫األنشطة ال ميكن اعتبارها‬ ‫قابلة للتطبيق فى املجال الطبى‪.‬‬ ‫ويبقى الـســؤال هنا‪ :‬من املـســؤول‪« :‬التلميذة» أم‬ ‫أهلها‪ ..‬أم املدرس واملدرسة اللذان دعماها وشجعاها‪..‬‬ ‫أم جامعة املنوفية التى تبنت اإلعالن عن «االكتشاف‬ ‫املــذهــل»‪ ..‬أم وسائل اإلعــام والتواصل التى رحبت‬ ‫بالعالج الوهمى‪ ..‬أم أولئك املخدرون واملخدوعون‬ ‫من املتابعني الذين رأوا فى االكتشاف الوهمى إجنازًا‬ ‫خافوا عليه من احلسد ومن مافيا مصانع الدواء‪ ..‬أم‬ ‫من مجتمع صار يهوى اخلرافات؟!‪.‬‬

‫يتواصل احلــراك الدبلوماسى من قبل أطراف‬ ‫دولية عديدة مع اإلدارة اجلديدة فى سوريا‪ ،‬إذ‬ ‫وصــل وزيــرا خارجية أملانيا وفرنسا‪ ،‬أمــس‪ ،‬إلى‬ ‫دمشق إلجراء مباحثات مع اإلدارة اجلديدة‪ ،‬فيما‬ ‫يواصل االحتالل ضرباته ضد ما يزعم أنها مواقع‬ ‫تابعة جليش نظام األسد‪.‬‬ ‫ووصــلــت وزيـ ــرة اخلــارجــيــة األملــانــيــة‪ ،‬أنالينا‬ ‫بيربوك‪ ،‬إلــى دمشق‪ ،‬أمــس‪ ،‬لعقد محادثات مع‬ ‫اإلدارة السورية اجلديدة‪ ،‬وقالت لدى وصولها‪« :‬إن‬ ‫برلني تدعم اإلدارة السورية اجلديدة فى حتقيق‬ ‫انتقال شامل وسلمى للسلطة وإع ــادة اإلعمار‪،‬‬ ‫ورحلتى هى إشارة واضحة إلى السوريني مفادها‬ ‫أن البداية السياسية اجلديدة ممكنة بني أوروبا‬ ‫وسوريا‪ ،‬وبني أملانيا وسوريا»‪.‬‬ ‫واعتبرت أن السوريني لديهم فرصة ألخذ مصير‬ ‫بلدهم بأيديهم مرة أخرى بعد نهاية فصل مؤلم‬ ‫من حكم األسد على حد قولها‪ ،‬مشيرة إلى وجوب‬ ‫حصول جميع السوريني على مكان فى العملية‬ ‫السياسية فى املرحلة املقبلة‪ ،‬وحان الوقت ملغادرة‬ ‫القواعد الروسية سوريا‪ ،‬متهمة الرئيس السورى‬ ‫فــادميــيــر بــوتــن‪ ،‬بــأنــه هــو ال ــذى دعــم الرئيس‬ ‫السورى السابق بشار األسد‪ ،‬لفترة طويلة‪.‬‬ ‫ووصل وزير اخلارجية الفرنسى‪ ،‬جان نويل بارو‪،‬‬ ‫إلى دمشق‪ ،‬فى أول زيارة على هذا املستوى منذ‬ ‫سقوط حكم بشار األســد‪ ،‬حسبما أفــادت وزارة‬ ‫اخلارجية الفرنسية‪ .‬وأعرب «بارو» عن أمله فى‬ ‫أن تصبح سوريا دولة ذات سيادة ومستقرة وهادئة‪،‬‬ ‫مشيرا إلى أن هذا األمل حقيقى‪ ،‬لكنه هش‪ ،‬مؤكدًا‬ ‫دعم فرنسا لـ تطلعات الشعب السورى نحو انتقال‬ ‫سياسى سلمى‪.‬‬ ‫والتقى بــارو قــادة الكنائس املسيحية السورية‬ ‫خالل زيارته‪ ،‬وأعلن من دمشق عن عودة البعثة‬ ‫الدبلوماسية اخلاصة ببالده قريبا إلى سوريا‪.‬‬ ‫وأفــادت تقارير بــأن وزيــرة اخلارجية األملانية‬ ‫ستنضم إلى نظيرها الفرنسى للقاء أحمد الشرع‪،‬‬ ‫خالل زيارتهما إلى دمشق‪.‬‬ ‫كانت وزيــرة اخلارجية األملانية قد أكــدت‪ ،‬فى‬ ‫بيان قبيل زيارتها إلى دمشق‪ ،‬أنها تسعى ملساعدة‬ ‫ســوريــا على أن تصبح دول ــة ق ــادرة على القيام‬ ‫بوظائفها وتسيطر بالكامل على أراضيها‪ ،‬وقالت‬ ‫إنه رغم الشكوك حيال هيئة حترير الشام التى‬ ‫قادت حتالفا من الفصائل املسلحة التى أطاحت‬ ‫ببشار األســد‪ ،‬فإنه يتعني علينا أال نضيع فرصة‬ ‫دعم الشعب السورى فى هذا املنعطف املهم‪.‬‬ ‫يأتى هذا بعد أن التقى رئيس هيئة األركان العامة‬

‫السعودية الفريق األول الركن‪ ،‬فياض الرويلى‪ ،‬وزير‬ ‫الدفاع فى اإلدارة السورية اجلديدة اللواء املهندس‪،‬‬ ‫مرهف أبوقصرة‪ ،‬أمس األول‪ ،‬لبحث القضايا ذات‬ ‫االهتمام املشترك‪ ،‬بحسب بيان صادر عن وزارة‬ ‫الدفاع السعودية‪ ،‬بينما زار وزير خارجية اإلدارة‬ ‫السورية اجلديدة أسعد الشيبانى‪ ،‬مساء أمس‬ ‫األول‪ ،‬سفارة سوريا بالعاصمة السعودية الرياض‪.‬‬ ‫كان وزير اخلارجية السورى‪ ،‬أسعد الشيبانى‪،‬‬ ‫وصل الرياض‪ ،‬مساء األربعاء املاضى‪ ،‬رفقة وزير‬ ‫الدفاع مرهف أبوقصرة‪ ،‬ورئيس االستخبارات‬ ‫العامة أنس خطاب‪ ،‬فى أول زيارة خارجية رسمية‬ ‫لوفد رفيع املستوى لإلدارة السورية اجلديدة‪ ،‬بعد‬ ‫اإلطاحة باألسد‪ .‬وكتب «الشيبانى» على منصة‬ ‫«إكــس»‪« :‬من خالل هذه الزيارة األولى فى تاريخ‬ ‫سوريا احلرة‪ ،‬نطمح إلى أن نفتح صفحة جديدة‬ ‫ومشرقة فى العالقات السورية السعودية تليق‬

‫بالتاريخ العريق املشترك بني البلدين»‪.‬‬ ‫وعقّب الرئيس األوكرانى‪ ،‬فالدميير زيلينسكى‪،‬‬ ‫على زيارة الوفد األوكرانى إلى سوريا‪ ،‬بعد سقوط‬ ‫نظام الرئيس األسد‪ ،‬وقال فى تدوينة على صفحته‬ ‫مبنصة إكس‪ :‬استمعت إلى تقريرى وزيرى خارجية‬ ‫أوكــرانــيــا والسياسة الــزراعــيــة األوكــرانــيــة حول‬ ‫زيارتهما إلى سوريا ونتائج مفاوضاتهما فى دمشق‬ ‫واآلفــاق األمنية واالقتصادية‪ ،‬وأكد اعتزام بالده‬ ‫دعم كافة اجلهود لتحقيق االستقرار فى سوريا‪،‬‬ ‫وجعل برنامج «احلبوب من أوكرانيا» يتناسب مع‬ ‫أهداف التعاون مع اإلدارة السورية وجميع الشركاء‬ ‫املستعدين لتقدمي املساعدة‪.‬‬ ‫وأض ــاف‪« :‬سنتواصل مــع األوروبــيــن وأمريكا‬ ‫ليكون الدعم قو ًيا قدر اإلمكان»‪ ،‬مؤكدًا أن املزيد‬ ‫من االستقرار فى الشرق األوسط يعنى املزيد من‬ ‫السالم والتجارة جلميع الشركاء‪.‬‬

‫وأعلنت اخلطوط اجلوية القطرية‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫أنها ستستأنف رحالتها إلى دمشق التى توقفت‬ ‫قبل نحو ‪ 13‬عا ًما عقب اندالع النزاع فى سوريا‪،‬‬ ‫اعتبا ًرا من ‪ 7‬يناير اجلارى‪.‬‬ ‫وقالت‪ ،‬فى بيان إنها ستشغل ‪ 3‬رحالت أسبوع ًيا‬ ‫إلى مدينة دمشق ابتدا ًء من ‪ 7‬يناير ‪ ،2025‬فى‬ ‫خطوة اعتبرت الناقلة الوطنية القطرية أنها مت ّثل‬ ‫عالمة فارقة فى إعادة ربط املنطقة‪ ،‬وأنها تعمل‬ ‫عن كثب مع السلطات املعنية لضمان استيفاء جميع‬ ‫الرحالت اجلوية إلى سوريا ملعايير السالمة واألمن‬ ‫والعمليات التشغيلية الالزمة قبل استئنافها‪.‬‬ ‫وأشاد الرئيس التنفيذى للخطوط القطرية‪ ،‬بدر‬ ‫املير‪ ،‬باستئناف الرحالت إلى سوريا‪ ،‬وقــال فى‬ ‫البيان إن سوريا بلد يتمتع بتاريخ وثقافة غنية‪.‬‬ ‫وتعد قطر هى الدولة الثانية التى تعيد رسم ًيا‬ ‫فتح سفارتها فى العاصمة السورية‪ ،‬بعد تركيا‪،‬‬

‫عقب سقوط نظام األسد فى الثامن من ديسمبر‬ ‫املاضى‪ ،‬بعد أن أغلقت بعثتها الدبلوماسية فى‬ ‫دمشق واستدعت سفيرها فى يوليو ‪ ،2011‬بعد‬ ‫أشهر من اندالع االحتجاجات ضد األسد‪.‬‬ ‫ميدان ًيا‪ ،‬نقلت وكالة األنباء السورية «سانا» عن‬ ‫مسؤول أمنى لم تسمه‪ ،‬أن وزارة الداخلية بالتعاون‬ ‫مع إدارة العمليات العسكرية تبدأ عملية متشيط‬ ‫واسعة بأحياء مدينة حمص‪ ،‬بح ًثا عن مجرمى‬ ‫حرب ومتورطني بجرائم رفضوا تسليم سالحهم‬ ‫ومراجعة مراكز التسوية‪ ،‬حسبما ذكرت الوكالة‪.‬‬ ‫وقــال مــســؤول أمنى إن وزارة الداخلية دعت‬ ‫سكان أحياء وادى الذهب وعكرمة‪ ،‬إلــى «عدم‬ ‫اخلروج للشوارع والبقاء باملنازل‪ ،‬والتعاون الكامل‬ ‫مــع قواتنا‪ ،‬إلــى حــن انتهاء حملة التمشيط أو‬ ‫موضحا أن‬ ‫السماح بالتجوال من قبل قواتنا»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عملية التمشيط «تــســتــهــدف بــالــدرجــة األول ــى‬ ‫مجرمى حرب وفارين من قبضة العدالة‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى ذخيرة وأسلحة مخبأة»‪ ،‬وفق املسؤول‪.‬‬ ‫فى الوقت نفسه‪ ،‬يواصل االحتالل غاراته فى‬ ‫سوريا‪ ،‬إذ أفاد التليفزيون السورى‪ ،‬أمس‪ ،‬بتنفيذ‬ ‫االحــتــال اإلسرائيلى غــارة استهدفت منشآت‬ ‫عسكرية فى بلدة السفيرة مبحافظة حلب‪ ،‬وأفاد‬ ‫سكان بسماع دوى انفجارات ضخمة‪.‬‬ ‫وقــال أحــد سكان السفيرة إنــه سمع ضربات‬ ‫قوية‪ ،‬تسببت مبا يشبه هزة أرضية‪ ،‬كانت أقوى‬ ‫ضربات سمعها فى حياته‪.‬‬ ‫وأشار املرصد السورى إلى دوى ما ال يقل عن‬ ‫‪ 7‬انفجارات ضخمة ناجتة عن استهداف الطيران‬ ‫اإلسرائيلى ملعامل الــدفــاع فى منطقة السفيرة‬ ‫جنوب حلب والبحوث العلمية‪ ،‬وهى مواقع تابعة‬ ‫للجيش السورى أخليت منذ سقوط حكم بشار‬ ‫األسد‪ .‬وكشف جيش االحتالل‪ ،‬أمس‪ ،‬فى بيان‪ ،‬عن‬ ‫أن نحو ‪ 100‬جندى نفذوا مداهمة على األراضى‬ ‫السورية فى سبتمبر املاضى‪ ،‬لتفكيك منشأة حتت‬ ‫األرض‪ ،‬متولها إيران‪ ،‬لتصنيع صواريخ تستخدمها‬ ‫جماعة حزب اهلل اللبنانية‪.‬‬ ‫وأوضحت صحيفة «تاميز أوف إسرائيل» أن‬ ‫موقع العملية كــان يقع على بُعد أكثر من ‪200‬‬ ‫كيلومتر شمال حدود تل أبيب‪ ،‬وقرابة ‪ 45‬كيلومت ًرا‬ ‫من الساحل الغربى لسوريا‪.‬‬ ‫وتعقيبا على البيان‪ ،‬قال املتحدث باسم جيش‬ ‫االحتالل‪ ،‬نداف شوشانى‪ ،‬فى إفادة صحفية‪ ،‬إن‬ ‫املجمع الواقع بالقرب من مصياف فى محافظة‬ ‫حماة على مقربة من ساحل البحر املتوسط كان‬ ‫رائد جهود التصنيع اإليرانية فى منطقتنا‪ ،‬على‬ ‫حد زعمه‪.‬‬

‫واصــل االحتالل اإلسرائيلى خــرق اتفاق وقف‬ ‫إطالق النار فى لبنان‪ ،‬إذ نفذت طائراته غارات على‬ ‫منطقة إقليم التفاح‪ ،‬واملنطقة الواقعة بني بلدتى‬ ‫زحلتا وجباع‪ ،‬ومرتفعات جبل الريحان فى جنوب‬ ‫لبنان‪ ،‬صباح أمس‪ ،‬كما قامت قواته بعملية متشيط‬ ‫واسعة باألسلحة الرشاشة فى املنطقة الواقعة بني‬ ‫بلدتى بنى حيان وطلوسة فى جنوب لبنان‪.‬‬

‫وذك ــرت «الــوكــالــة الوطنية لــإعــام» اللبنانية‬ ‫الرسمية‪ ،‬أمس‪ ،‬أن جيش االحتالل اإلسرائيلى قام‬ ‫بعملية متشيط واسعة باألسلحة الرشاشة الثقيلة‬ ‫واملتوسطة بني بلدتى بنى حيان وطلوسة فى جنوب‬ ‫لبنان‪ ،‬ونفذ جيش االحتالل عند منتصف الليل‪،‬‬ ‫عملية نسف فى محيط بلدة بنى حيان فى جنوب‬ ‫لبنان‪ .‬كما نفذ عملية نسف كبيرة فى بلدة كفركال‬ ‫اجلنوبية ُسمع دويها فى أرجاء اجلنوب‪.‬‬

‫من ناحية أخرى‪ ،‬أفادت وسائل إعالم لبنانية‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬بأن قــوات من إدارة العمليات العسكرية‬ ‫السورية انتشرت على طول احلدود بني البلدين‪،‬‬ ‫حتدي ًدا عند الضفة السورية ملجرى النهر الكبير‬ ‫املقابلة ملنطقة البقيعة اللبنانية فى وادى خالد‪،‬‬ ‫شمال لبنان‪ ،‬ملنع التهريب‪ ،‬بالتزاممع ن منع األمن‬ ‫العام اللبنانى اللبنانيني من عبور نقطة املصنع‬ ‫احلدودية (فى البقاع شرق البالد) باجتاه سوريا‪،‬‬

‫منذ ليل أمس األول‪ ،‬بنا ًء على توصيات سورية‬ ‫مبنع دخــول اللبنانيني إلــى البلد‪ّ ،‬إل ملن يحمل‬ ‫إقامة سورية‪.‬‬ ‫يــأتــى ه ــذا فيما شهد مــطــار رفــيــق احلــريــرى‬ ‫فى العاصمة بيروت استنفا ًرا أمن ًيا‪ ،‬إذ عمدت‬ ‫السلطات إلى تفتيش طائرة مدنية إيرانية‪ ،‬بعد أن‬ ‫رفض موظف فى السفارة اإليرانية ببيروت تفتيش‬ ‫حقيبة دبلوماسية كان يحملها‪ ،‬حسبما أفادت قناة‬

‫«العربية»‪ ،‬مشيرة إلى أن السلطات األمنية باملطار‬ ‫عمدت إلى تفتيش الطائرة اإليرانية وجميع أغراض‬ ‫املسافرين على متنها‪ ،‬وهــى املــرة الثانية خالل‬ ‫أسبوع‪ .‬وقالت مصادر أمنية لبنانية إن اتصاالت‬ ‫جرت مع اجلانب اإليرانى بشأن الطائرة التى كان‬ ‫ً‬ ‫أموال حلزب اهلل‪ ،‬وأكدت املصادر‬ ‫يعتقد أنها حتمل‬ ‫أنها أبلغت طهران بأن سلطات املطار ستصادر أى‬ ‫شحنة مشبوهة‪.‬‬

‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫وزيرة خارجية أملانيا لدى وصولها دمشق‬

‫االحتالل ينفذ غارات على عدة مواقع لبنانية ويمشط أخرى باألسلحة الرشاشة‬

‫كتبت‪ -‬أمانى عبدالغنى‪:‬‬

‫«حماس» تشيد بدور مصر فى تشكيل حكومة ولجنة إلدارة القطاع‬

‫إصابة ‪ 21‬إسرائيل ًيا جراء الهروب‬ ‫بعد سقوط صاروخ بالستى من اليمن ‪9‬الحركة تدعو «فتح» للتجاوب‪ ..‬وتؤكد أنها منفتحة على كل صيغة للم شمل الشعب‬

‫‪«9‬الحوثى»‪ :‬نفذنا عمليات مساندة لغزة‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫أُصيب ‪ 12‬إسرائيل ًيا خالل الهروب للمالجئ‪،‬‬ ‫و‪ 9‬جراء الهلع بعد اختراق صاروخ قادم من اليمن‬ ‫أجواء إسرائيل‪ ،‬أمس‪ ،‬وف ًقا ملا نقلت هيئة البث‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬فى الوقت‪ ،‬الذى أعلن فيه جيش‬ ‫االحتالل اإلسرائيلى‪ ،‬اعتراض «مسيرة» أطلقت‬ ‫من اليمن قبل أن تخترق األجــواء اإلسرائيلية‪،‬‬ ‫بعد ساعات قليلة من إطالق الصاروخ‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلــى أن الــصــاروخ جــرى اعتراضه‪ ،‬وأن شظايا‬ ‫الــصــاروخ سقطت فى منطقة موديعني بقضاء‬ ‫مدينة القدس املحتلة‪ ،‬وأن حتقي ًقا فُتح لتحديد‬ ‫مالبسات ما جرى‪.‬‬ ‫وأش ــارت اجلبهة الداخلية اإلسرائيلية إلى‬ ‫دوى صفارات اإلنــذار فى أكثر من ‪ 150‬مدينة‬ ‫وبــلــدة فــى إســرائــيــل بعد رصــد ال ــص ــاروخ‪ ،‬من‬ ‫بينها تــل أبــيــب الكبرى والــقــدس ومستوطنات‬ ‫الضفة الغربية املحتلة‪ ،‬فيما ذكرت وسائل إعالم‬ ‫إسرائيلية أن الصاروخ البالستى اليمنى أيقظ ‪5‬‬ ‫ماليني إسرائيلى‪ ،‬وأجبرهم على دخول املالجئ‪.‬‬ ‫وأعلنت قــيــادة اجلبهة الداخلية أنــه يجرى‬ ‫التحقيق فــى خلل نــاجت بعد إطــاق الــصــاروخ‪،‬‬ ‫بعد أن اشتكى إسرائيليون من أن التطبيق قام‬ ‫بتفعيل التنبيهات فى مناطق أوسع من املناطق‬ ‫التى كان مطلو ًبا تفعيل اإلنذار فيها‪ ،‬وف ًقا ملوقع‬

‫« ‪ »I24‬اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وق ــال مــســؤول بجماعة «احل ــوث ــى» إن ــه على‬ ‫إسرائيل إدراك أن كل أنظمة دفاعها ال ميكنها‬ ‫حمايتها‪ ،‬وعليها التوجه إلى ما هو أكثر جدوى‬ ‫وهو وقف العدوان على غزة‪.‬‬ ‫مــن ناحيته‪ ،‬أعلن زعيم جماعة أنــصــار اهلل‬ ‫«احلوثيني» اليمنية‪ ،‬عبد امللك احلــوثــى‪ ،‬أمس‬ ‫األول‪ ،‬أن اجلماعة نفذت عمليات مساندة لقطاع‬ ‫غزة ضد أهداف إسرائيلية وأمريكية‪ ،‬بواسطة‬ ‫ً‬ ‫موضحا أن العمليات‬ ‫صاروخا وطائرة مس ّيرة‪،‬‬ ‫‪22‬‬ ‫ً‬ ‫التى نفذها هذا األسبوع استهدفت يافا ومطار‬ ‫بــن جــوريــون وقــاعــدة نيفاتيم اجلــويــة ومحطة‬ ‫كــهــربــاء جــنــوب الــقــدس بالقصف الــصــاروخــى‪،‬‬ ‫مشي ًرا إلى أن عمليات أخرى استهدفت مناطق‬ ‫بالطائرات املسيرة‪.‬‬ ‫وكــشــف عــن مقتل ‪ 106‬مينيني فــى غ ــارات‬ ‫نفذتها الواليات املتحدة وبريطانيا خالل ‪،2024‬‬ ‫مــؤكـ ًدا أن اإلســنــاد اليمنى للشعب الفلسطينى‬ ‫ومــقــاومــتــه إســنــاد متكامل فــى مــعــركــة «الفتح‬ ‫املوعود واجلهاد املقدس»‪ ،‬مشي ًرا إلى أن الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية فشلت بشكل تام فى عدوانها‬ ‫على اليمن ولــم تستطع التأثير على العمليات‬ ‫العسكرية اليمنية فى البحر وال حماية السفن‬ ‫اإلسرائيلية أو املرتبطة بها‪.‬‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫أشـــادت حــركــة حــمــاس ب ــدور مصر وجهودها‬ ‫فى السعى نحو تشكيل حكومة توافق وطنى أو‬ ‫تكنوقراط‪ ،‬مضيفة أنها تعاملت بإيجابية مع مبادرة‬ ‫القاهرة‪ ،‬املدعومة عربيا وإسالميا لتشكيل جلنة‬ ‫اإلسناد املجتمعى إلدارة شــؤون قطاع غزة بشكل‬ ‫مؤقت‪ ،‬وأن تكون مرجعيتها السياسية املرسوم‬ ‫الرئاسى الفلسطينى‪ ،‬والتأكيد على أن قطاع غزة‬ ‫هو جزء أصيل من اجلغرافيا السياسية الفلسطينية‪.‬‬ ‫وقالت احلركة‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬إنها قطعت شوطا‬ ‫مهما مع حركة «فتح» برعاية مصر لتشكيلها‪ ،‬ثم‬ ‫توصلت وتوافقت مع العديد من القوى والفصائل‬ ‫والشخصيات والفعاليات الوطنية إلــى مجموعة‬ ‫من األسماء املقترحة من ذوى الكفاءات الوطنية‬ ‫واملهنية‪ ،‬ومت تسليمها إلى مصر‪ ،‬فى إطار التحرك‬ ‫إلنقاذ قطاع غزة مما يتعرض له من إبادة جماعية‪،‬‬ ‫وتدمير ممنهج على يد العصابات الصهيونية بتواطؤ‬ ‫غربى وفشل دولى صادم‪.‬‬ ‫وأضــافــت أن ــه منذ الــبــدايــة سعينا وبــكــل جد‬ ‫وإخالص لترتيب البيت الفلسطينى وترسيخ وحدته‬ ‫وإعادة االعتبار للنظام السياسى الفلسطينى‪ ،‬ومن‬ ‫أجل ذلك قدمنا كل املرونة للوصول إلى اتفاقات‬ ‫وتوافقات وطنية سواء اتفاقات القاهرة املتتالية أو‬ ‫فى اجلزائر وحتى فى روسيا والصني‪ ،‬وسعينا بشكل‬ ‫حثيث لتطبيقها‪ ،‬داعية أعضاء حركة فتح والسلطة‪،‬‬ ‫والتجاوب مع جهود تشكيل جلنة اإلسناد املجتمعى‬ ‫فى إطار النظام السياسى الفلسطينى والعمل من‬ ‫خالل اإلجماع الوطنى ومشروعيته السياسية‪.‬‬ ‫وأكدت أنها جاهزة لتنفيذ أى من االتفاقات التى‬ ‫مت التوصل إليها وطنيا‪ ،‬كما أنها منفتحة على كل‬ ‫صيغة من شأنها أن تلم شمل الشعب ومؤسساته‬ ‫وتعيد االعتبار لنظامه السياسى‪ ،‬وأن فلسطني أرضا‬ ‫وقضية تتعرض ملخاطر حقيقية بهدف الشطب‬ ‫واإللغاء‪ ،‬مبا يتطلب الوحدة والتماسك وجتميع قوانا‬ ‫الوطنية الفلسطينية فى كل مكان ومستوى للتحرك‬ ‫على قاعدة املقاومة الشاملة ملواجهة هذه التحديات‬ ‫واملخاطر‪ .‬وأعلن مكتب رئيس الوزراء اإلسرائيلى‪،‬‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬مــســاء أمــس األول‪ ،‬أنــه وافــق‬ ‫توجه وفد من جهازى األمــن العام «شاباك»‬ ‫على ّ‬ ‫و«موساد»‪ ،‬وجيش االحتالل‪ ،‬إلى العاصمة القطرية‪،‬‬ ‫الدوحة‪ ،‬الستئناف املفاوضات الرامية للتوصل إلى‬ ‫هدنة فى غزة‪ ،‬وتبادل األسرى‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة «يديعوت أحرونوت» أن «نتنياهو»‬ ‫سيعقد مــشــاورة خاصة بشأن مــوضــوع األســرى‬ ‫رحب‬ ‫اإلسرائيليني املحتجزين فى قطاع غزة‪ ،‬فيما ّ‬ ‫مق ّر عائالت األســرى اإلسرائيليني‪ ،‬بتوجه الوفد‬ ‫إلى الدوحة‪ ،‬مشيرا إلى أن تل أبيب يجب أال تضيع‬ ‫فرصة أخــرى‪ ،‬وطالبت عائالت األســرى‪ ،‬بإعطاء‬ ‫الوفد الــذى سيتوجه إلــى قطر‪ ،‬تفويضا كامال‪،‬‬ ‫للتوصل إلى اتفاق‪ ،‬يضمن عودة كافة املختطفني‪،‬‬ ‫حتى آخــرهــم‪ ،‬األحــيــاء إلع ــادة التأهيل‪ ،‬والقتلى‬

‫لدفنهم بشكل الئق‪.‬‬ ‫منسق األســرى واملفقودين اإلسرائيليني‪،‬‬ ‫وقــال‬ ‫ّ‬ ‫إن التقارير‪ ،‬التى تتحدث عن طريق مسدود فى‬ ‫املفاوضات غير صحيحة‪ ،‬واملفاوضات مستمرة‬ ‫بجهود كبيرة‪ ،‬واالتفاق الذى تعمل عليه احلكومة‬ ‫اإلسرائيلية حال ًيا هو إعادة جميع األسرى‪ ،‬علما بأن‬ ‫إسرائيل ال توافق على مطلب حماس بإنهاء احلرب‪،‬‬ ‫تتمسك به احلركة‪.‬‬ ‫والذى‬ ‫ّ‬ ‫وأوضح وزير األمن اإلسرائيلى‪ ،‬يسرائيل كاتس‪،‬‬ ‫تقدما فى املفاوضات‪ ،‬فى محادثة أجراها‬ ‫أن هناك ّ‬ ‫مع عائالت الرهائن‪ ،‬وذلك بعد أن ع ّبروا له عن‬ ‫مخاوفهم فى ظ ّل التقارير التى تشير إلى انهيار‬ ‫املفاوضات‪ ،‬ووفقا ملا نقلت القناة اإلسرائيلية ‪،12‬‬ ‫تقدم فى املفاوضات‪ ،‬ويحدث بهدوء‪،‬‬ ‫فإن هناك ّ‬ ‫وفقا ملا نقلت وكالة «سوا»‪.‬‬ ‫وسلّطت وسائل إعــام إسرائيلية‪ ،‬على الواقع‬ ‫األليم فى مخيم جباليا شمال قطاع غزة‪ ،‬ووصفت‬ ‫جباليا بأنها أصبحت مدينة أشباح‪ ،‬مضيفة‪« :‬لم‬

‫تعد هناك أبنية قائمة وإذا كــان هناك أى مبنى‬ ‫فإن القذائف والرصاص يخترق جدرانه باستمرار‪،‬‬ ‫واألمطار ح ّولت شــوارع املنطقة إلى مستنقع من‬ ‫الطني سرعان ما تغوص فيه دون أن تتمكن من‬ ‫اخلروج منه»‪.‬‬ ‫ميدان ًيا‪ ،‬استشهد العشرات من أبناء قطاع غزة‪،‬‬ ‫بينهم الصحفى عمر الــديــراوى‪ ،‬جــراء القصف‬ ‫اإلسرائيلى املتواصل على وسط قطاع غزة منذ فجر‬ ‫أمس‪ ،‬وتزامن ذلك مع نداء استغاثة أطقله عالقون‬ ‫باملستشفى اإلندونيسى شمال القطاع بعد استهدافه‬ ‫من قوات االحتالل ومطالبتها بإخالئه فورا‪ ،‬وأكدت‬ ‫مصادر طبية أن ‪ 90‬فلسطينيا على األقل استشهدوا‬ ‫فى غــارات إسرائيلية على قطاع غــزة‪ ،‬منهم ‪43‬‬ ‫شخصا شمال القطاع‪.‬‬ ‫وأكد مجلس األمن الدولى عقد جلسة طارئة حول‬ ‫الوضع فى الشرق األوســط‪ ،‬مبا فى ذلك القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬بناء على طلب من اجلزائر التى تترأس‬ ‫املجلس خالل يناير اجلارى‪ ،‬وحتى مثول اجلريدة‬

‫للطبع‪ ،‬تناقش اجللسة‪ ،‬االعتداءات اإلسرائيلية على‬ ‫املنشآت الصحية فى قطاع غزة‪ ،‬وآخرها استهداف‬ ‫مستشفى كمال عدوان شمال القطاع‪.‬‬ ‫وقال مندوب اجلزائر الدائم لدى األمم املتحدة‪،‬‬ ‫السفير عمار بن جامع‪ ،‬خالل مؤمتر صحفى عقده‬ ‫فى مقر األمم املتحدة فى نيويورك‪ ،‬أمس األول‪،‬‬ ‫إن مجلس األمن سيعقد جلسة خاصة فى األسبوع‬ ‫الثالث من هذا الشهر حول وكالة غوث وتشغيل‬ ‫الالجئني الفلسطينيني «أون ــروا»‪ ،‬ونأمل أن نصل‬ ‫إلى إجماع فى هذا االجتماع‪ ،‬وعلى األقل أن يتم‬ ‫دعم «أونروا» باستمرار فى العمل بدعم من اجلمعية‬ ‫العامة ومجلس األمن‪.‬‬ ‫وأوض ــح جيش االحــتــال اإلسرائيلى أن مدير‬ ‫مستشفى كمال عدوان‪ ،‬حسام أبوصفية‪ ،‬فى قبضة‬ ‫السلطات اإلسرائيلية‪ ،‬ويخضع للتحقيق‪ ،‬وفقا ملا‬ ‫نقلت اجليش اإلسرائيلى لشبكة إيه بى سى‪ ،‬فيما‬ ‫طالبت خبيرتان أمميتان‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬باإلفراج‬ ‫الفورى عنه‪.‬‬


‫«خبراء الضرائب»‪ 4 :‬تيسيرات للممولين مع بداية « اإلقرارات»‬

‫الموافقة على نقل ‪ 1723‬موظفًا منتدب ًا‬

‫«لم شمل» أسر الموظفين‬ ‫‪«9‬مدبولى»‬ ‫ً‬ ‫‪:‬حرصا من الحكومة على ّ‬

‫كتب‪ -‬ابراهيم الطيب‪:‬‬

‫أصــــــدر الـ ــدكـ ــتـ ــور مــصــطــفــى‬ ‫مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس ال ــوزراء‪،‬‬ ‫قرارا رقم ‪ 4503‬لسنة ‪ 2024‬بشأن‬ ‫نقل عدد ‪ 1723‬موظفا من جهات‬ ‫عملهم األصلية للعمل باجلهات‬ ‫املنتدبني إليها‪ ،‬وذلــك بناء على‬ ‫املقترح الذى قدمه الدكتور صالح‬ ‫الــشــيــخ‪ ،‬رئــيــس اجلــهــاز املــركــزى‬ ‫للتنظيم واإلدارة‪ ،‬ليرتفع عدد‬ ‫املوظفني املنتدبني الذين مت نقلهم‬ ‫عبر موافقة رئيس مجلس الوزراء‬ ‫بــعــد تــعــديــل قــانــون اجلــهــاز عــام‬ ‫‪ 2021‬إلــى ‪ 5577‬موظ ًفا‪ ،‬وذلك‬ ‫فــى إط ــار حــرص احلــكــومــة على‬ ‫«لم شمل» أسر املوظفني‪ ،‬وحتقيق‬ ‫االستقرار املجتمعى والوظيفى‪،‬‬ ‫بحسب البيان‪.‬‬ ‫ووج ــه رئــيــس الــــوزراء اجلــهــاز‬ ‫بــإخــطــار اجلــهــات املــنــقــول منها‬ ‫وإليها‪ ،‬وإتاحة استعالم املوظفني‬

‫مصطفى مدبولى‬

‫املنتدبني عن موقفهم على قاعدة‬ ‫حتديث بيانات املوظفني املنتدبني‬ ‫باجلهاز اإلدارى بالدولة ‪https://‬‬ ‫‪.seconded.caoa.gov.eg‬‬

‫ويــــواصــــل اجلـ ــهـ ــاز املـــركـــزى‬ ‫للتنظيم واإلدارة‪ ،‬دراسة عدد آخر‬ ‫من الطلبات التى سجلها املنتدبون‬ ‫على الرابط سالف الذكر‪ ،‬والذى‬

‫‪9‬عبدالغنى»‪ :‬ندوات مجانية لشرح اإلجراءات واإلجابة على األسئلة‬

‫أنشأه لتسجيل بيانات املنتدبني‬ ‫بني وحدات اجلهاز اإلدارى للدولة‬ ‫حــتــى يتمكن مــن إعــمــال شئونه‬ ‫ودراس ــة نقل املــوظــف أو العامل‬ ‫الــذى مر على انتدابه ‪ 4‬سنوات‬ ‫إلــى الــوحــدة املنتدب إليها‪ ،‬حال‬ ‫توافرت رغبة املوظف فى النقل‪.‬‬ ‫ويعد القرار املذكور هو القرار‬ ‫الــرابــع الـــذى يــصــدر مــن رئيس‬ ‫مجلس الوزراء‪ ،‬حيث سبقه القرار‬ ‫الثالث الصادر برقم ‪ 3044‬لسنة‬ ‫‪ 2023‬والـــذى تضمن نــقــل عــدد‬ ‫‪ 1302‬مــوظــف‪ ،‬والــقــرار الثانى‬ ‫الصادر برقم ‪ 2296‬لسنة ‪2022‬‬ ‫والـــذى تضمن نــقــل عــدد ‪1423‬‬ ‫مــوظـ ًفــا‪ ،‬والــقــرار األول الــصــادر‬ ‫برقم ‪ 3463‬لسنة ‪ 2021‬والــذى‬ ‫مبوجبه مت نقل ‪ 1129‬موظ ًفا‪،‬‬ ‫ويقوم اجلهاز بإعمال شئونه ً‬ ‫أول‬ ‫بأول نحو من تستكمل مستنداته‬ ‫على املنظومة‪.‬‬

‫كتب‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫أكــدت جمعية خبراء الضرائب‬ ‫املصرية أنه مع بداية موسم تقدمي‬ ‫اإلقرارات الضريبية وفرت مصلحة‬ ‫الضرائب مجموعة من التيسيرات‬ ‫للممولني لضمان جنــاح التجربة‬ ‫اجلديدة التى بدأتها وزارة املالية ملد‬ ‫جسور الثقة والشراكة واليقني مع‬ ‫مجتمع األعمال‪.‬‬ ‫وقال أشرف عبدالغنى‪ ،‬مؤسس‬ ‫جمعية خبراء الضرائب املصرية‪ ،‬إن‬ ‫موسم تقدمي اإلقــرارات الضريبية‬ ‫بدأ مع بداية يناير احلالى ويستمر‬ ‫حتى ‪ 31‬مارس بالنسبة لألشخاص‬ ‫الطبيعيني‪ -‬األفــراد‪ -‬أما بالنسبة‬ ‫لألشخاص االعتبارية ‪ -‬الشركات‪-‬‬ ‫يستمر تقدمي اإلق ــرارات حتى ‪30‬‬ ‫إبريل أو خالل ‪ 4‬أشهر من انتهاء‬ ‫السنة املالية للشركة‪.‬‬ ‫وأضــاف أن من أهم التيسيرات‬ ‫الــتــى وفــرتــهــا مصلحة الضرائب‬

‫إحدى مأموريات مصلحة الضرائب‬

‫مجانية يومية وتــوفــر محاضرين‬ ‫مــحــتــرفــن لـــشـــرح اإلجــــــــراءات‬ ‫ومساعدة املمولني واإلجــابــة على‬ ‫األسئلة وحل أية مشكلة تواجههم‪.‬‬

‫تقدمي اإلقــــرارات إلكترون ًيا على‬ ‫مــدار ‪ 24‬ساعة مما يوفر الوقت‬ ‫موضحا‬ ‫واجلهد والتكلفة للممولني‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن مصلحة الضرائب تنظم ندوات‬

‫«البترول»‪ :‬ال تأجيل لزيادة إنتاج حقل «ظهر»‪ ..‬والحفر يناير الجارى‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتبت – تقى احلكيم‪:‬‬

‫نفت وزارة البترول ما نشرته بعض وسائل‬ ‫اإلعالم عن تأجيل شركة «إينى» اإليطالية إنتاج‬ ‫كميات جــديــدة مــن الــغــاز مــن حقل ظهر حتى‬ ‫مايو ‪ً ،2025‬‬ ‫بدل من يناير اجلارى‪ ،‬بزعم عدم‬ ‫استقرار الطقس فى البحر املتوسط‪.‬‬ ‫وأعربت الوزارة عن استيائها من نشر وتداول‬

‫السبت ‪ ٤‬يناير ‪٢٠٢٥‬م ‪ ٤ -‬رجب ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ٢٦ -‬كيهك ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬

‫وأش ــار إلــى أن املصلحة شكلت‬ ‫جلانا فى مختلف النقابات املهنية‬ ‫ومؤسسات املجتمع املدنى والغرف‬ ‫التجارية واالحت ـ ــادات ومنظمات‬ ‫األع ــم ــال لتسهيل عملية تقدمي‬ ‫اإلقـــــرارات الضريبية بــاإلضــافــة‬ ‫إلــى تخصيص فــرق للدعم الفنى‬ ‫فى جميع املأموريات على مستوى‬ ‫اجلــمــهــوريــة‪ ،‬مــشــي ـ ًرا إل ــى أن ــه مت‬ ‫تــخــصــيــص خـ ــط ســـاخـــن بــرقــم‬ ‫‪ 16395‬للرد على كافة التساؤالت‬ ‫واالستفسارات‪.‬‬ ‫وحـ ــذر مــؤســس جمعية خــبــراء‬ ‫الضرائب املصرية‪ ،‬من أن قانون‬ ‫اإلجـــراءات الضريبية املوحد رقم‬ ‫‪ 206‬لسنة ‪ 2020‬نص على الغرامة‬ ‫فى حالة التأخير فى تقدمي اإلقرار‬ ‫الضريبى ملــدة ال تتجاوز ‪ 60‬يو ًما‬ ‫تبدأ فى حدها األدنــى من ‪ 3‬آالف‬ ‫جنيه وتصل فى حدها األقصى إلى‬ ‫‪ 50‬ألف جنيه‪.‬‬

‫األخــبــار املغلوطة‪ ،‬دون السعى للحصول على‬ ‫املعلومات الصحيحة من مصادرها األصلية‪.‬‬ ‫وأكدت الــوزارة تواصل العمل مع شركة إينى‬ ‫دون أى تأخير للجدول الزمنى املعد مسب ًقا‪ ،‬إذ‬ ‫استعدت سفينة احلفر للوصول إلى مصر لبدء‬ ‫أعمال احلفر فى يناير اجلــارى بهدف زيــادة‬ ‫اإلنتاج والعودة إلى املخططات املعتمدة‪.‬‬

‫وأه ــاب ــت الـــــوزارة بــكــافــة وســائــل اإلع ــام‬ ‫حت ّرى الدقة واالعتماد على املصادر الرسمية‬ ‫عــنــد نــشــر أى مــعــلــومــات تــخــص الــــــوزارة‪،‬‬ ‫مؤكدة احتفاظها بحقها القانونى فى اتخاذ‬ ‫اإلج ــراءات الالزمة ضد اجلهات التى تنشر‬ ‫أخبا ًرا مغلوطة من شأنها اإلضــرار مبصالح‬ ‫الدولة االقتصادية‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - January 4 th - 2025 - Issue No. 7509 - Vol.21‬‬

‫شعبة المحمول‪ :‬زيادة أسعار «الموبايالت»‪%٣٠‬‬

‫‪«9‬رمضان»‪ :‬بسبب رسوم الهواتف المستوردة ‪..‬وقصر االستخدام على جهاز واحد يحتاج مراجعة‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫قال وليد رمضان‪ ،‬نائب رئيس شعبة‬ ‫املحمول‪ ،‬إن تطبيق إجراءات احلوكمة‬ ‫على عمليات إدخــال املوبايالت إلى‬ ‫السوق املحلية أمر جيد‪ ،‬ولكن يحتاج‬ ‫إلى تطبيق عدد من اإلجراءات األخرى‬ ‫حتى ال يؤثر سلبا على السوق حال ًيا‪.‬‬ ‫وأض ــاف رمــضــان‪ ،‬فى تصريحات‬ ‫خاصة لـ«املصرى الــيــوم»‪ ،‬أن تطبيق‬ ‫الــقــرار بــصــورتــه احلــالــيــة أدى إلــى‬ ‫إحداث ربكة فى السوق املحلية‪ ،‬الفتا‬ ‫إلى أن أسعار املوبايالت شهدت زيادة‬ ‫بنسبة تتراوح بني ‪ ١٠‬إلى ‪ ،%٣٠‬ملختلف‬ ‫املوديالت‪ .‬وأوضح نائب رئيس شعبة‬ ‫املحمول أن القرار سيؤدى إلى تراجع‬ ‫املعرض فى السوق‪ ،‬ما يدفع األسعار‬ ‫إلى االرتفاع كرد فعل طبيعى‪ ،‬متوق ًعا‬ ‫ظهور النتائج خالل شهر من اآلن‪.‬‬

‫ارتباك فى سوق املحمول‬

‫وأشار إلى أنه إذا كان القرار بهدف‬ ‫تشجيع مصانع املوبايالت محل ًيا فهناك‬ ‫موضحا‬ ‫آليات أخرى ميكن تطبيقها‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أن هذه الشركات حتصل حال ًيا على‬ ‫ميزة وهى أن نسبة الرسوم املفروضة‬ ‫على املوبايل املصنع محل ًيا تصل لنحو‬ ‫‪ %٢٥‬بينما تصل النسبة إلى ‪ %٣٨‬على‬ ‫الوارد من اخلارج‪.‬‬ ‫ودعا نائب رئيس شعبة املحمول إلى‬ ‫ضرورة االستعانة بالشعبة خالل الفترة‬ ‫التجريبية لتطبيق «تليفونى» التخاذ‬ ‫التعديالت الالزمة لضبط املنظومة‬ ‫دون أن يكون لها أثر سلبى على السوق‪.‬‬ ‫وشـــددت «رمــضــان» على ضــرورة‬ ‫مراجعة اجلــانــب اخل ــاص بالسماح‬ ‫باصطحاب موبايل واحد لكل راكب‪،‬‬ ‫حــيــث إن ه ــذا يتنافى مــع طبيعية‬ ‫املصريني العائدين من اخلــارج‪ ،‬حيث‬

‫ميكن أن يصطحب الراكب أكثر من‬ ‫موبايل كهدية لــأقــارب‪ ،‬وكــان هذا‬ ‫األمر فى نفس الوقت يخفف الطلب‬ ‫على الدوالر فى السوق املحلية بهدف‬ ‫استيراد موبايالت‪.‬‬ ‫وتابع نائب رئيس شعبة املحمول‪:‬‬ ‫«وفقا للقرار احلالى سيقتصر األمر‬ ‫على موبايل واحــد وبالتالى سيرتفع‬ ‫الطلب محل ًيا على املــوبــايــات‪ ،‬ما‬ ‫يحتاج إلى توفير مزيد من االعتمادات‬ ‫الدوالرية لتلبية الطلب»‪.‬‬ ‫يذكر أن محمد شــمــروخ‪ ،‬الرئيس‬ ‫التنفيذى للجهاز الــقــومــى لتنظيم‬ ‫االتصاالت‪ ،‬كان قد أكد خالل مؤمتر‬ ‫صحفى عقده بحضور ممثلني عن‬ ‫مصلحة اجلــمــارك‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬أن‬ ‫إصــدار القرارات اجلديدة تستهدف‬ ‫احلفاظ على حق الدولة‪.‬‬

‫«األزهر» و«التعليم» يناقشان تعزيز‬ ‫اللغة العربية والدين فى المناهج‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى ووفاء يحيى‪:‬‬

‫بحث اإلمام األكبر الدكتور أحمد‬ ‫الطيب شيخ األزه ــر‪ ،‬ومحمد عبد‬ ‫الــلــطــيــف وزيـ ــر الــتــربــيــة والـ َّتــعــلــيــم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬ض ــرورة االهتمام‬ ‫بتدريس اللغة العربية‪ ،‬ورفع مهارات‬ ‫الــتــامــيــذ فـــى اإلمــــــاء والــنــطــق‬ ‫الصحيح‪ ،‬وتطوير قدراتهم فى اإلملام‬ ‫بقواعد اللغة العربية‪ ،‬والكتابة بشكل‬ ‫صحيح‪.‬‬ ‫وأكــد شيخ األزه ــر خــال اللقاء‪،‬‬ ‫على ضرورة تبنِّى استراتيجية تعليم‬ ‫تراعى االحتياجات األساسية للشباب‬ ‫الــعــربــى‪ ،‬تربطهم بالقيم الدينية‬ ‫واألخالقية واللغة العربية‪ ،‬فى ظل‬ ‫طوفان الغزو الثقافى الذى يستهدف‬ ‫إقصاء الدين واألخالق وتغليب ربط‬ ‫النشء والشباب باللغات األجنبية على‬

‫تعليق اعتقال الرئيس الكورى الجنوبى‬ ‫بعد مواجهات مع أمنه الرئاسى‬

‫‪ 9‬المحكمة الدستورية تعقد أولى جلسات المرافعات فى ‪ 14‬يناير‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫‪ 9‬تأكيد على تبنى استراتيجية تراعى احتياجات الشباب‬ ‫حساب لغتهم األم اللغة العربية‪.‬‬ ‫وشدد اإلمام األكبر‪ ،‬على ضرورة‬ ‫التنبه للغزو الثقافى الذى يستهدف‬ ‫مت ــري ــر بــعــض الــســلــوكــ َّيــات الــتــى‬ ‫تتعارض مــع قيم الــديــن اإلسالمى‬ ‫احلنيف والعادات الشرقية من خالل‬ ‫املناهج التعليمية‪ ،‬وأكد على أهمية‬ ‫أن تتبنَّى مناهج التعليم التحذير‬ ‫مــن األمـــراض املجتمعية الــتــى يتم‬ ‫تصديرها ملجتمعاتنا حتت شعارات‬ ‫احلقوق واحلريات كاملثل َّية والتحول‬ ‫اجلنسى‪ ،‬وبيان موقف الدين منها‪،‬‬ ‫إلــى جانب تعزير االنتماء للوطن‪،‬‬ ‫ورفع الوعى بقضايا األمة فى نفوس‬ ‫النشء والشباب‪.‬‬ ‫ومــن جهته‪ ،‬أعــرب وزيــر التربية‬ ‫والتعليم‪ ،‬عــن سعادته بلقاء شيخ‬ ‫األزهر‪ ،‬وأكد أن الوزارة تبذل جهو ًدا‬

‫مظاهرات مؤيدة للرئيس الكورى يون سوك يول‬

‫عــلــقــت ال ــس ــل ــط ــات ال ــك ــوري ــة‬ ‫اجلــنــوبــيــة اعــتــقــال الــرئــيــس يــون‬ ‫سوك يول‪ ،‬بعد مواجهات استمرت‬ ‫ب ــن الــشــرطــة املــحــلــيــة وفــريــقــه‬ ‫األم ــن ــى‪ ،‬بــســبــب مــحــاولــة تنفيذ‬ ‫مذكرة توقيف صادرة بحقه جراء‬ ‫محاولته الفاشلة لفرض األحكام‬ ‫العرفية فى البالد‪.‬‬ ‫وقـ ـ ــال امل ــك ــت ــب امل ــخ ــت ــص فــى‬ ‫التحقيق «بفساد كبار املسؤولني»‪،‬‬ ‫إن تنفيذ مــذكــرة الــتــوقــيــف كــان‬ ‫مــســتــحــيـ ًـا عــلــى أرض ال ــواق ــع‪،‬‬ ‫مضي ًفا أنــه لــدى املحققني مهلة‬ ‫حتى اإلثنني املقبل‪ ،‬العتقاله قبل‬ ‫انتهاء صالحية مذكرة التوقيف‪،‬‬ ‫ما يعنى إمكانية محاولة اعتقاله‬ ‫مجد ًدا نهاية األسبوع‪.‬‬ ‫وأث ــن ــاء عملية املــداهــمــة ملقر‬ ‫إقامة الرئيس يــون‪ ،‬جتمع حشد‬

‫كبيرة فى ربــط الطالب باملدارس‪،‬‬ ‫وتــرســيــخ دور املــدرســة واملــعــلــم فى‬ ‫التربية والتَّوجيه‪ ،‬كما تعمل على‬ ‫توفير خدمة تعليم َّية مميزة فى ضوء‬ ‫اإلمكانات املتاحة‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫عودة دور املدرسة كمحور رئيس فى‬ ‫تعليم التَّالميذ وتوجيه سلوكهم‪.‬‬ ‫وأشــار عبداللطيف‪ ،‬إلــى اهتمام‬ ‫الوزارة بتدريس اللغة العربية ومادة‬ ‫التربية الدين َّية ألهميتهما فى خلق‬ ‫شخصية الــطــاب وتــعــزيــز شعور‬ ‫االنتماء للوطن‪.‬‬ ‫وتــنــاول اللقاء سبل تعزيز تبادل‬ ‫اخلبرات بني اجلانبني لتطوير مناهج‬ ‫اللغة العربية والتربية الدين َّية مبا‬ ‫يحقق األهــداف املرجوة فى تنشئة‬ ‫جيل يتقن لغته األم وترسيخ قيم‬ ‫ومبادئ صحيح الدين اإلسالمى‪.‬‬

‫أعلنت القاضية لى مى‪-‬سون‪.‬‬ ‫وستعقد اجللسة للنظر فى عزل‬ ‫الــرئــيــس الــكــورى رســم ـ ًيــا بسبب‬ ‫قيامه بــإعــان األحــكــام العرفية‬ ‫فى ‪ 3‬ديسمبر من العام املاضى‪،‬‬ ‫كما أعلنت املحكمة أنــهــا قــررت‬ ‫عقد اجللسة التالية للمرافعات‬ ‫للمحاكمة فى ‪ 16‬من نفس الشهر‬ ‫فى حال عدم حضور «يون» للجلسة‬ ‫األول ــى‪ ،‬ومبــوجــب قــانــون املحكمة‬ ‫الدستورية‪ ،‬يجب على «يون» حضور‬ ‫جــلــســة امل ــراف ــع ــات األولـــــى‪ ،‬لكن‬ ‫املحكمة ال تزال قادرة على املضى‬ ‫قد ًما فى املحاكمة حال غيابه‪.‬‬ ‫ولدى املحكمة الدستورية ‪180‬‬ ‫يو ًما تنتهى فى منتصف شهر يونيو‬ ‫املقبل‪ ،‬لتحديد إذا ما كانت ستؤيد‬ ‫أو تــرفــض الــعــزل مــا يـــؤدى إلــى‬ ‫إجراء انتخابات رئاسية مبكرة فى‬ ‫غضون ‪ 60‬يو ًما أو إعادته ملنصبه‪.‬‬

‫من أنصاره حلمايته‪ ،‬حسبما أكد‬ ‫محاميه‪ ،‬فيما تظاهر فى املوقع‬ ‫نفسه معارضون له‪ ،‬حيث اندلعت‬ ‫اشتباكات بــن الطرفني فضتها‬ ‫أجهزة األمن الكورية‪.‬‬ ‫وال يزال من غير املعروف إذا‬ ‫كــان جهاز األمــن الرئاسى الــذى‬ ‫يواصل حماية الرئيس يون بصفته‬ ‫رئيس الــدولــة‪ ،‬سيسمح بتوقيف‬ ‫الــرئــيــس أم ال‪ ،‬وســبــق لعناصر‬ ‫مــن ه ــذا اجلــهــاز مــنــع املحققني‬ ‫مــن تفتيش املقر الرئاسى حيث‬ ‫يتحصن يون منذ أسابيع‪.‬‬ ‫فى سياق متصل‪ ،‬أعلنت املحكمة‬ ‫الــدســتــوريــة الــكــوريــة اجلنوبية‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬أنها ستعقد أولــى جلسات‬ ‫لــلــمــرافــعــات الــشــفــهــيــة ملحاكمة‬ ‫الرئيس يــون سيوك‪-‬يول فى ‪14‬‬ ‫يــنــايــر اجلـــــارى‪ ،‬حــيــث اختتمت‬ ‫إجــراءاتــهــا التحضيرية‪ ،‬وفقا ملا‬

‫ألول مرة بالصعيد ويربط القرى والمراكز المطلة على النيل‬

‫مسؤول‪ :‬جار التنسيق إلصالح العطل‪ ..‬وتعداد األهالى ‪ 270‬ألف ًا‬

‫خطأ بالساعة السكانية‪ ..‬الوادى الجديد تفقد ‪ 40‬ألف نسمة تخصيص ع ّبارة ولنشات كمستشفى نهرى للطوارئ فى أسيوط‬

‫الوادى اجلديد‪ -‬أحمد عبد السالم‪:‬‬

‫قــال جهاد متولى‪ ،‬رئيس مركز‬ ‫اخلــارجــة فى ال ــوادى اجلــديــد‪ ،‬إنه‬ ‫جار التنسيق مع املختصني إلصالح‬ ‫عــطــل الــســاعــة السكانية لتعداد‬ ‫محافظة ال ــوادى اجلــديــد‪ ،‬وإعــادة‬ ‫عمل الساعة السكانية بشكل سليم‪.‬‬ ‫وأض ــاف فــى تصريحات خاصة‬ ‫لـــ«املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬أن مــا تعلنه‬ ‫الساعة السكانية حاليا من تعداد‬ ‫سكانى غير صحيح‪ ،‬حيث إن عدد‬ ‫السكان كــان قد شــارف على ‪٢٧٧‬‬ ‫ألف نسمة‪.‬‬ ‫الكثير من سكان الوادى اجلديد‪،‬‬ ‫أرجعوا اخلطأ الذى حلق بالتعداد‬ ‫الــســكــانــى للمحافظة‪ ،‬إل ــى عطل‬ ‫تقنى باجلهاز املركزى للتعبئة العامة‬ ‫واإلح ــص ــاء‪ ،‬مــا تسبب فــى خفض‬ ‫الرقم احلقيقى لعدد السكان‪.‬‬ ‫محمد مــحــروس‪ ،‬مــن مواطنى‬

‫‪12 22‬‬

‫القــاهرة‬

‫بارد‬

‫الساعة السكانية بالوادى اجلديد خالل عرضها اخلاطئ‬

‫اخلارجة‪ ،‬قال إن العطل قد يكون‬ ‫بسبب إخالء املبنى الذى تتواجد‬ ‫بــه الــســاعــة السكانية بــعــدمــا مت‬ ‫نــقــل الــعــامــلــن بــه إل ــى العاصمة‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚14 ˚26 ˚09 ˚20 ˚11 ˚21‬‬

‫‪˚11 ˚27 ˚09 ˚27 ˚14 ˚262‬‬

‫اإلدارية اجلديدة للمحافظة‪ ،‬ومن‬ ‫الـــوارد أن تــكــون أجــهــزة الساعة‬ ‫السكانية تعرضت للعبث من قبل‬ ‫أحــد األشــخــاص لعــــدم وجــــود‬

‫موظفني باملبنى‪.‬‬ ‫وكانت الساعة السكانية لتعداد‬ ‫محافظة ال ــوادى اجلــديــد‪ ،‬سجلت‬ ‫مــع ليلة اخلميس املــاضــى‪ ،‬تعداد‬ ‫السكان بنحو ‪ 231‬ألفا و‪ 445‬نسمة‪،‬‬ ‫فــى الــوقــت ال ــذى كــان يتعدى فيه‬ ‫تــعــداد سكان املحافظة نحو ‪270‬‬ ‫ألف نسمة األيام املاضية‪ ،‬ليتفاجأ‬ ‫األهــالــى بانخفاض عــدد السكان‬ ‫ألكثر من ‪ 40‬ألف نسمة‪ ،‬من خالل‬ ‫الساعة السكانية التى تتولى تسجيل‬ ‫التعداد السكانى واملواليد اجلدد‬ ‫حلظة بلحظة‪.‬‬ ‫وعــلــمــت «املـــصـــرى الـــيـــوم» أن‬ ‫الــســاعــة الــســكــانــيــة تــتــبــع اجلــهــاز‬ ‫املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‪،‬‬ ‫والـــــذى يــتــولــى تــغــذيــة ك ــل ســاعــة‬ ‫سكانية باملحافظات بشكل حلظى‬ ‫بالتعداد السكانى‪ ،‬من خالل شبكة‬ ‫متطورة من البيانات واإلنترنت‪.‬‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫أسيوط‪ -‬مدحت عرابى‪:‬‬

‫أع ــل ــن الـــلـــواء دك ــت ــور هــشــام‬ ‫أبــوالــنــصــر‪ ،‬مــحــافــظ أســيــوط‪،‬‬ ‫إنشاء مستشفى نهرى للطوارئ‬ ‫وإسـ ــعـ ــاف ن ــه ــرى مــجــهــز ألول‬ ‫مــرة فــى الصعيد‪ ،‬بــهــدف ربط‬ ‫القرى واملراكز املطلة على نهر‬ ‫النيل باملستشفيات الرئيسية‬ ‫فــى امل ــراك ــز‪ ،‬وذلـ ــك بالتنسيق‬ ‫مــع الــدكــتــور خــالــد عبدالغفار‪،‬‬ ‫نــائــب رئــيــس مــجــلــس ال ـ ــوزراء‪،‬‬ ‫وزير الصحة‪.‬‬ ‫أب ــو الــنــصــر ق ــال لـــ«املــصــرى‬ ‫اليوم»‪ ،‬إنه مت التنسيق مع الوزير‬ ‫لــلــبــدء فــى إجــــراءات تخصيص‬ ‫ع ـ ّبــارة نهرية تابعة للمحافظة‬ ‫وجتهيزها بغرف عناية متوسطة‬ ‫واســتــقــبــال حلــــاالت ال ــط ــوارئ‬ ‫وتوفير أطقم طبية متخصصة‪،‬‬ ‫قادرة على التعامل مع احلوادث‬ ‫العصر‬

‫املغرب‬

‫العشاء‬

‫‪٠٦:٣١ ٠٥:0٨ ٠٢:٥٠ ١٢:٠٠ ٠٦:٥٢ ٠٥:١٩‬‬ ‫‪٠٦:٣٥ ٠٥:١١ ٠٢:٥٢ ١٢:0٥ ٠٦:٥٩ ٠٥:٢٦‬‬ ‫‪٠٦:٣٣ ٠٥:١٥ ٠٢:٥٤ ١١:٥٣ ٠٦:٣٢ ٠٥:٠٥‬‬

‫داخل املستشفى النهرى بأسيوط‬

‫الـ ــنـ ــهـ ــريـ ــة‪ ،‬كـــمـــا ســيــتــضــمــن‬ ‫املــســتــشــفــى الـــنـــهـــرى قــس ـ ًمــا‬ ‫لإلسعاف السريع؛ حيث سيتم‬ ‫تخصيص لنشني كإسعاف نهرى‬

‫مجهز لتقدمي الــرعــايــة األولــيــة‬ ‫أثناء التنقل‪.‬‬ ‫أبوالنصر أوضح فى تصريحات‬ ‫أنه تفقد العبارة النهرية التى مت‬ ‫الدوالر‬

‫‪50.78‬‬

‫‪50.88‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.49‬‬

‫تخصيصها للعمل كمستشفى‬ ‫نــهــرى لــلــطــوارئ‪ ،‬واطــمــأن على‬ ‫التجهيزات اجلارية إلنشاء غرف‬ ‫عناية متوسطة واستقبال حاالت‬ ‫ً‬ ‫فــضــا ع ــن لنشني‬ ‫الـ ــطـ ــوارئ‪،‬‬ ‫كإسعاف نهرى للطوارئ‪ ،‬يرسوان‬ ‫مبرسى العبارات النهرية التابعة‬ ‫لــلــمــحــافــظــة‪ ،‬وه ــم ــا مــجــهــزان‬ ‫بأحدث األجهزة‪ ،‬مع أطقم طبية‬ ‫متخصصة مــدربــة عــلــى أعلى‬ ‫مستوى من اجلاهزية للتعامل مع‬ ‫حاالت احلوادث النهرية؛ لتقدمي‬ ‫الرعاية الصحية األولــيــة أثناء‬ ‫نقل املــرضــى واملــصــابــن‪ ،‬الفتا‬ ‫إلــى أن هــذا املشروع ميثل نقلة‬ ‫نوعية فى تطوير البنية التحتية‬ ‫الصحية باملحافظة‪ ،‬وإنقاذ حياة‬ ‫امل ــرض ــى خــاصــة ف ــى احلـــاالت‬ ‫التى تستلزم النقل السريع إلى‬ ‫املستشفيات‪.‬‬

‫اليورو‬

‫‪52.80‬‬

‫‪53.03‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪63.64‬‬

‫‪63.95‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.81 165.21 164.04 13.55‬‬

‫‪13.85‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫السبت ‪ - ٢٠٢٥/١/٤‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٠٩‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7509 - Saturday 4/1/2025‬‬

‫«‬

‫أسامة غريب‬

‫» تنشر تقرير لجنة «قرش مرسى علم»‬

‫أيهما الذئب الحقيقى؟ ‪9‬التوصيات تطالب بوضع برنامج رصد ومتابعة بالمنطقة لمدة عام‬

‫اللجنة العلمية نتيجة للدراسات العاملية‬ ‫التى متت على سلوك أسماك القرش‬ ‫وبيولوجيا اإلحــســاس لها مت التوصل‬ ‫إلى بعض النصائح التى حتد وتقلل من‬ ‫حــوادث هجمات القرش على اإلنسان‬ ‫ومنها عدم السباحة بعيدا عن الشاطئ‬ ‫فى املياه العميقة شديدة االنحدار ألنها‬ ‫ً‬ ‫فضل عن عدم‬ ‫جاذبة ألسماك القرش‪،‬‬ ‫السباحة بصورة فردية حيث أن أسماك‬ ‫القرش غالبا ال تهاجم التجمعات وفى‬ ‫نفس الوقت يجب جتنب إحداث ضوضاء‬ ‫شديدة باملياه أثناء السباحة حيث أنها‬ ‫جتذب أسماك القرش ظنا منها أن هناك‬ ‫فرائس تصارع الهالك وسهلة املنال وعدم‬ ‫السباحة فى أو بجوار مناطق الصيد حيث‬ ‫ترتادها أسماك القرش بحثا عن غذاءها‬ ‫الطبيعى وتنظيم الصيد ومكافحة التلوث‬ ‫البحرى حتى ال يتم انقراض أنواع كثيرة‬ ‫من األسماك واملحاريات التى تعد الغذاء‬ ‫الطبيعى ألســمــاك الــقــرش مــا يجعلها‬ ‫تترك األعماق وتتجه إلى الشاطئ بحثا‬ ‫عن الطعام فى أماكن الشعاب املرجانية‬ ‫وعــدم ارتــداء احللى واملجوهرات ألنها‬ ‫تعطى بريقا يشبه قشور األســمــاك ما‬

‫يجذب أسماك القرش وعدم نزول املاء‬ ‫أثناء وجود جروح أو نزيف وجتنب مالبس‬ ‫السباحة أو مالبس الغوص الساطعة‬ ‫والــبــراقــة ويفضل الــلــون األزرق القامت‬ ‫أو األســود‪ .‬كما يجب عدم السباحة فى‬ ‫أوق ــات الــشــروق والــغــروب والليل حيث‬ ‫تنشط أسماك القرش وتكون نهمة للطعام‬ ‫وأكــثــر شــراســة‪ ،‬وع ــدم محاولة إطعام‬ ‫أسماك القرش حيث إن هــذا النشاط‬ ‫يجعل أسماك القرش تعتاد االقتراب‬ ‫من اإلنسان وملــس أطرافه فتقوم بهذا‬ ‫الفعل ظنًا أن اإلنسان يقدم لها الطعام‬ ‫ومن ثم تزيد حوادث الهجوم من القرش‬ ‫وهذا يعتبر من أخطر األنشطة البحرية‬ ‫الضارة واملؤذية إلى تغير سلوك أسماك‬ ‫القرش ومهاجمتها لإلنسان وعدم إلقاء‬ ‫احليونات النافقة من السفن العابرة‪.‬‬ ‫وعــدم إلــقــاء مخلفات املــراكــب الصلبة‬ ‫والسائلة وامللوثات املختلفة مبياه البحر‬ ‫والــتــى جتــذب أســمــاك الــقــرش‪ .‬وتكون‬ ‫الفريق البحثى الذى أجرى املسح البحرى‬ ‫ملنطقة حـــادث ق ــرش مــرســى علم من‬ ‫األستاذ الدكتور عبير منير رئيس املعهد‬ ‫القومى لعلوم البحار واملشاركني فى إعداد‬ ‫التقرير الدكتور هاشم عباس مدكور مدير‬ ‫فرع املعهد بالغردقة والدكتور أحمد وهب‬ ‫اهلل محمد نائب مدير الفرع والدكتور‬ ‫سحر فهمى مهنا أستاذ املصايد البحرية‬ ‫والدكتور أشــرف صديق محمد أستاذ‬ ‫مساعد فى املصايد البحرية والدكتورة‬ ‫سامية محسن محمد أستاذ مساعد فى‬ ‫املصايد البحرية‪ .‬ومن املقرر رفع نسخة‬ ‫كاملة من التقرير العلمى الذى قام الفريق‬ ‫بإعداده إلى الدكتور أمين عاشور‪ ،‬وزير‬ ‫التعليم العالى‪ .‬وتبني من الوصف العام‬ ‫لسمكة الــقــرش مــاكــو الــتــى مت التثبت‬ ‫منها خالل املسح البحرى واملعاينة على‬ ‫الطبيعة وسؤال املنقذين والذين شاهدوا‬ ‫القرش أثناء سحب املصابني من املياه أن‬ ‫القرش القائم بعملية الهجوم هو قرش‬ ‫ماكو (الديبة)‪.‬‬

‫– استثمارى – سكنى – جتــارى –‬ ‫استعماالت مختلفة)‪.‬‬ ‫ووجــه املهندس شريف الشربينى‪،‬‬ ‫بــدفــع الــعــمــل بــاملــشــروعــات اجل ــارى‬ ‫تنفيذها باملنطقة لسرعة االنتهاء‬ ‫مــن األعــمــال‪ ،‬ومــراعــاة املــواصــفــات‬ ‫ال ــق ــي ــاس ــي ــة فـ ــى مــخــتــلــف م ــراح ــل‬ ‫التنفيذ‪ ،‬واملتابعة الدقيقة ملعدالت‬ ‫التنفيذ‪.‬وفى الــســيــاق ذات ــه‪ ،‬أعلنت‬ ‫املهندسة مــروة حسني‪ ،‬رئيس جهاز‬ ‫تنمية مدينة الشيخ زاي ــد‪ ،‬تفاصيل‬ ‫املشروعات اجلارى تنفيذها مبنطقة‬

‫توسعات املدينة‪ ،‬موضحة أنه بالنسبة‬ ‫جار تنفيذ خطوط‬ ‫ملشروعات الصرف ٍ‬ ‫صرف بأقطار (‪ 1200‬مم و‪ 1000‬مم‬ ‫و‪ 800‬مم و‪ 630‬مم و‪ 250‬مم) لكامل‬ ‫منطقة امــتــداد املــديــنــة بــالــقــرار ‪77‬‬ ‫لسنة ‪ ،2017‬وكذلك تنفيذ خطوط‬ ‫امل ــي ــاه بــأقــطــار ‪ 1200‬مم للتغذية‬ ‫من املحطة الرئيسية بالشيخ زايــد‪،‬‬ ‫وخــطــوط الــتــوزيــع بأقطار ‪ 800‬مم‪،‬‬ ‫و‪ 630‬مم‪ ،‬و‪ 250‬مم‪ ،‬مــوضــح ـ ًة أن‬ ‫منطقة التوسعات مت تخطيطها لتكون‬ ‫على نفس طراز مدينة الشيخ زايد‪.‬‬

‫البحر األحمر‪ -‬محمد السيد سليمان‪:‬‬

‫ان ــزع ــج رأفـ ــت بــاشــا امل ـنــاخ ـيــرى م ــن ف ـكــرة أن‬ ‫صغيرا ثــم يربيه ليكبر‬ ‫يقتنى حـيــوا ًنــا ضــار ًيــا‬ ‫ً‬ ‫فــى كنفه وم ــن َث ـ ـ ّ َم يستطيع اسـتـئـنــاســه‪ ،‬وأراد‬ ‫أن يـحـصــل ع ـلــى حـ ـي ــوان كـبـيــر م ـنــذ ال ـب ــداي ــة‪.‬‬ ‫حتــدث مــع أصــدقــائــه فــى املــوضــوع ف ـحــذروه من‬ ‫قصصا كثيرة‬ ‫ـصــوا عليه‬ ‫ً‬ ‫الــوحــوش الكبيرة وقـ ّ‬ ‫عن رجال التهمتهم الوحوش عندما وثقوا فيها‬ ‫وتـصــوروهــا تصلح للصداقة!‪ .‬كما أنهم ذ ّك ــروه‬ ‫ب ــأن ح ـيــوانــات الـسـيــرك ع ــادة مــا تــولــد عـلــى يد‬ ‫كثيرا‬ ‫مدربيها وتقضى العمر كله معهم‪ ،‬لكنها ً‬ ‫ما نهشت كتف املدرب أو التهمت ذراعه أو قطعت‬ ‫رأسه عندما غفل عنها ً‬ ‫قليل‪ .‬احلقيقة أنه خاف‬ ‫ً‬ ‫منهوشا بفعل أنياب‬ ‫من فكرة أن يلقى مصرعه‬ ‫ومخالب وحش ناكر للجميل‪ .‬اقترح عليه أحد‬ ‫األصدقاء أن يقتنى حيوانًا جبا ًرا منزوع األنياب‬ ‫واملخالب‪ .‬أدهشته الفكرة‪ ..‬وهــل يوجد وحش‬ ‫مجرد من هذه األسلحة التى بدونها ال يستطيع‬ ‫الصيد واحلصول على الفرائس؟‪ .‬أفتى صديقه‬ ‫عفيا‪ ،‬ثم ينزع أسلحته‬ ‫بأن يجلب الذئب قو ًّيا ًّ‬ ‫بعملية جراحية يقوم بها متخصصون‪ ،‬وذكّ ــره‬ ‫بــأن الذئب لن تكون به حاجة إلــى أسلحة ألنه‬ ‫سيعيش حياة الباشوات مثل صاحبه‪ ،‬ثم أضاف‬ ‫أن املال يستطيع أن يتولى األمر كله بداية من‬ ‫صيد الوحش وتخديره حتى شحنه بالطائرة‬ ‫ونزع أنيابه‪ .‬لم يطمئن للفكرة وتساءل عن قيمة‬ ‫احليوان الفاتك إذا كان بال أنياب ومخالب‪ ،‬وما‬ ‫فليقنت قطة إذن‬ ‫حاجته إليه فى هذه احلالة؟‪،‬‬ ‫ِ‬ ‫أو عـصـفــورة ب ـ ً‬ ‫ـدل مــن إهــانــة وحــش وتدجينه!‪.‬‬ ‫قال الصديق‪ :‬البريستيج يا رجل وصورتك التى‬ ‫سوف تضعها فى «إنستجرام» والوحش يجلس‬ ‫ً‬ ‫فضل عن‬ ‫حتــت قدميك فــى حديقة الـقـصــر‪..‬‬ ‫الـغـيــرة الـتــى س ــوف تــأكــل أك ـبــاد أصــدقــائــك من‬ ‫ً‬ ‫قططا‬ ‫رج ــال األع ـمــال التافهني الــذيــن يــربــون‬ ‫وكال ًبا!‪.‬‬ ‫خبرا وشرع‬ ‫ملعت الفكرة فى ذهنه فلم يكذب ً‬ ‫فى استجالب واحــد من أقــوى وأضخم الذئاب‪.‬‬ ‫وصلت إليه البضاعة فراعه منظر الوحش ثم‬ ‫تأكد من أنه بال خطورة ً‬ ‫فعل وأن أشياءه املخيفة‬ ‫قــد غ ــادرت ــه‪ .‬لــم ي ـتــردد فــى أن يــأخــذ صـ ــو ًرا مع‬ ‫الضيف اجلديد فى كل أنحاء البيت وفى جميع‬ ‫األوضاع‪ ،‬لكنه الحظ احلزن البادى على الذئب‬ ‫عندما اكتشف للمرة األول ــى أن ــه سيعجز عن‬ ‫أكــل اللحوم لغياب أسنانه‪ .‬أشــار عليه البعض‬ ‫بإطعامه جيلى ومهلبية وخ ـضــروات مضروبة‬ ‫فى اخلالط مثل الطفل الرضيع!‪ .‬العجيب أن‬ ‫اجلوع وغريزة البقاء دفعت الوحش فى البداية‬ ‫لـلـتـجــاوب واإلق ـب ــال عـلــى الـطـعــام‪ ،‬غـيــر أن ــه فى‬ ‫األي ــام التالية عافت نفسه الـطـعــام‪ ،‬ويـبــدو أنه‬ ‫تذكر املجد التليد الذى ُحرم منه فسقط ضحية‬ ‫لالكتئاب واحلــزن وأخــذ الهزال يعتصره‪ .‬عبثً ا‬ ‫حاول رأفت باشا أن يجد ًّ‬ ‫حل وأتى بإخصائيني‬ ‫من كل مكان لم يستطيعوا ســوى حقن الذئب‬ ‫باملحاليل املغذية لكى ينقذوه من امل ــوت‪ ..‬وفى‬ ‫النهاية مات!‪.‬‬ ‫شعر رأفــت باشا املناخيرى بأنه سيئ احلظ‬ ‫وأن ـ ــه م ـح ـس ــود‪ ،‬ون ـص ـحــه أصـ ــدقـ ــاؤه بـ ــأن يــريــح‬ ‫أعـصــابــه فــى رحـلــة عـلــى ظـهــر يخته جت ــوب به‬ ‫أوروبـ ــا عسى أن ينسى أحــزانــه ويـتـجــاوز أزمته‬ ‫وي ـجــد الــوقــت الـ ــازم لـلـتــأمــل حـتــى يفهم ملــاذا‬ ‫تعانده الدنيا وتبخل عليه بالسعادة!‪.‬‬

‫أصــدرت اللجنة العلمية املشكلة من‬ ‫خبراء البيئة البحرية واألسماك واملصايد‬ ‫باملعهد القومى لعلوم البحار واملصايد‬ ‫الــتــوصــيــات اخل ــاص ــة ب ــح ــادث سمكة‬ ‫قرش مرسى علم جنوب البحر األحمر‬ ‫والــتــى أج ــرت املسح والــرصــد البحرى‬ ‫ملنطقة احل ــادث بتكليف مــن الدكتورة‬ ‫عبير منير رئيس املعهد القومى لعلوم‬ ‫البحار واملصايد‪ .‬وتنشر «املصرى اليوم»‬ ‫التوصيات التى ‪ -‬حصلت على نسخة‬ ‫منها ‪ -‬وتضمنت الرؤية العلمية لتوصيف‬ ‫احلــادث ومالبساته واألســبــاب املتوقعة‬ ‫حلدوثه وهذا التقرير يعتبر بداية لدراسة‬ ‫أشمل يجب أن تشارك فيها جميع أجهزة‬ ‫الدولة املعنية ملا ميثله القطاع السياحى‬ ‫من أهم مصادر الدخل القومى للدولة‬ ‫ومن منطلق التنمية املستدامة ما يقتضى‬ ‫احلفاظ على البيئة البحرية مبا تتضمنه‬ ‫من تنوع بيولوجى فريد والتى تتميز به‬ ‫شواطئ البحر األحمر‪ .‬وأكــدت اللجنة‬ ‫العلمية فى التقرير أن هذا احلادث رغم‬ ‫بشاعته وتــكــراره مبياه البحر األحمر‬ ‫وخالل أقل من عامني تقريبا إال أنه يعتبر‬ ‫نادرا وطبيعيا ومتوقع حدوثه كون سمكة‬ ‫القرش مفترسة وموجودة فى بيئة ومياه‬ ‫البحر األحمر وتتواجد بصورة طبيعية‬ ‫فى مناطق املياه الضحلة‪ ،‬وتعد من أخطر‬ ‫أسماك القرش فى العالم‪.‬‬ ‫وأوصــت اللجنة فى التقرير بضرورة‬ ‫إجــراء أبحاث وتوفير إمكانيات وأجهزة‬ ‫تتناسب مع مثل هذه النوعية من احلوادث‬ ‫وتوفير عــدد من املتخصصني فى هذا‬ ‫املــجــال لــوضــع بــرنــامــج رص ــد ومتابعة‬ ‫ألسماك القرش باملنطقة ملــدة عــام مبا‬ ‫يشمل املناطق الساحلية عمو ًما بالتنسيق‬ ‫والتعاون مع اجلهات احلكومية املعنية‬ ‫واملنظمات الغير حكومية والشركات‬ ‫اخلاصة بالقطاع السياحى وذلك حتقي ًقا‬ ‫للعوامل اللوجيستية للباحثني القائمني‬ ‫على تنفيذ هــذا البرنامج وتنفيذ عدد‬

‫من الندوات وورش العمل خالل الفترة‬ ‫القادمة ألصــحــاب املشاريع السياحية‬ ‫واللنشات واملراكب البحرية باملنطقة لنشر‬ ‫الوعى البيئى وتوصيف أفضل الطرق‬ ‫املتبعة ملنع حوادث القرش وكيفية التعامل‬ ‫مع حوادث القروش حال وقوعها‪.‬‬ ‫كما تضمنت التوصيات ضرورة توفير‬ ‫ع ــدد مــن املــنــح والــبــرامــج املتخصصة‬ ‫للتسجيل لــعــدد مــن الــطــاب حديثى‬ ‫التخرج لدراسة املاجستير أو الدكتوراه‬ ‫املتخصصة فى دراســة سلوك أسماك‬ ‫القرش وغيرها من األنــواع اخلطرة فى‬ ‫مياه البحر األحمر ليكونوا نــواة لتوفير‬ ‫عدد من العلماء املتخصصني فى دراسة‬ ‫سلوك أسماك القرش وغيرها من األنواع‬ ‫اخلطرة‪ ،‬وبدعم ومشاركة كل من جهاز‬ ‫شــؤون البيئة وهيئة التنمية السياحية‬ ‫بالتمويل املادى وقيام املعهد القومى لعلوم‬ ‫البحار واملصايد باإلشراف على الدراسات‬ ‫العلمية املطلوبة مع ضرورة وجود جلنة‬ ‫مشكلة إلدارة أزمــات حــوادث القروش‬ ‫من كل من محافظة البحر األحمر وجهاز‬ ‫شئون البيئة واملعهد القومى لعلوم البحار‬ ‫واملصايد وغيرها مــن اجلــهــات املعنية‬

‫بالقطاع البيئى والقطاع الصحى والقطاع‬ ‫األمنى مبحافظة البحر األحمر‪.‬‬ ‫وضــرورة تواجد عدد كاف من أفراد‬ ‫اإلنقاذ البحرى على املنصات البحرية‬ ‫اخلاصة بالفنادق‪ ،‬وتواجد مهمات متطورة‬ ‫لإلسعافات األولية وزوديك لإلنقاذ «قارب‬ ‫مطاطى سريع» وذلــك لسرعة التدخل‬ ‫فى مثل هذه احلوادث وضرورة االلتزام‬ ‫التام بالتعليمات البيئية وأماكن ممارسة‬ ‫األنشطة املائية‪ ،‬عــدم التحرك بشكل‬ ‫ف ــردى عند ممــارســة أى نــشــاط مائى‬ ‫ومصاحبة مرشد متخصص أثناء الغطس‬ ‫أوالسباحة السطحية‪.‬‬ ‫كما أوصــت اللجنة بــإجــراء دراســات‬ ‫علمية على سلوكيات وفسيولوجيا أسماك‬ ‫القرش وتتبعها بالوسائل العلمية العاملية‬ ‫ومراقبتها بأحدث أجهزة املراقبة مع‬ ‫وجوب إجراء دراسات تقدير مخزون أنواع‬ ‫أسماك القرش فى املياه املصرية بالتعاون‬ ‫مع الدول املتشاركة لبيان كمياتها وأنواعها‬ ‫املختلفة ووضع خطة إدارة لها‪.‬‬ ‫وأكــد الدكتور أشــرف صديق أستاذ‬ ‫املصايد وأحد املشاركني فى إجراء املسح‬ ‫البحرى أن التوصيات التى خلصت إليها‬

‫تــابــع املــهــنــدس شــريــف الشربينى‪،‬‬ ‫وزيــر اإلســكــان واملــرافــق واملجتمعات‬ ‫ال ــع ــم ــران ــي ــة‪ ،‬املـ ــوقـ ــف الــتــنــفــيــذى‬ ‫ملـ ــشـ ــروعـ ــات امل ـ ــراف ـ ــق بــتــوســعــات‬ ‫مدينة الشيخ زايــد‪ ،‬مبنطقه القرار‬ ‫اجلمهورى ‪ 77‬لسنة ‪ 2017‬مبساحة‬ ‫‪ 8500‬فــدان تقريبا‪ ،‬مــوازيــة لطريق‬ ‫القاهرة‪/‬إسكندرية الصحراوى‪.‬‬ ‫وأوضح املهندس شريف الشربينى‬ ‫أن املــخــطــط الـــعـــام الســتــعــمــاالت‬ ‫األراضـــى باملنطقة يتضمن أنشطة‬

‫مــتــنــوعــة بــهــدف إتــاحــة الــعــديــد من‬ ‫الــفــرص االســتــثــمــاريــة بــهــا‪ ،‬وحتــويــل‬ ‫املنطقة إلى مجتمع عمرانى متكامل‬ ‫تضاهى مدينة الشيخ زايد القائمة‪،‬‬ ‫مؤكداً أن خُ طة الدولة العمرانية هى‬ ‫بــاألســاس خُ ــطــة اقــتــصــاديــة وليست‬ ‫خُ ــطــة لــلــبــنــاء فــقــط‪ ،‬فــالــهــدف هو‬ ‫توسيع رقعة املعمور من أجل حتقيق‬ ‫التنمية االقتصادية‪ ،‬ومشي ًرا إلى أن‬ ‫املخطط التفصيلى ألراضــى منطقة‬ ‫التوسعات مبدينة الشيخ زاي ــد‪ ،‬به‬ ‫أنشطة (عمرانى متكامل – خدمى‬

‫شريف الشربينى‬

‫صورة ضوئية من تقرير اللجنة العلمية‬

‫وزير اإلسكان يتابع مشروعات المرافق بتوسعات مدينة الشيخ زايد‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫«نجدة الطفل» تستقبل ‪ 453‬ألف بالغ حول االستغالل والتعرض للخطر‬

‫كــتــب‪ -‬إبــراهــيــم الــطــيــب وســـارة‬ ‫طعيمة‪:‬‬

‫قالت الدكتورة سحر السنباطى‪،‬‬ ‫رئــيــس املــجــلــس الــقــومــى للطفولة‬ ‫واألمـ ــومـ ــة‪ ،‬إن عـــام ‪ 2024‬شهد‬ ‫ح ــراك ــا قــويــا ملــلــف حــقــوق الطفل‬ ‫على كــافــة املستويات بفضل دعم‬ ‫القيادة السياسية التى أولته رعاية‬ ‫خاصة‪ ،‬وظهر ذلــك بإصدار قانون‬ ‫رقم ‪ 182‬لسنة ‪ 2023‬بشأن إعادة‬ ‫تنظيم املــجــلــس الــقــومــى للطفولة‬ ‫واألمــومــة باعتباره اآللــيــة الوطنية‬ ‫املعنية بالطفل واألم‪ ،‬واملــنــوط به‬ ‫وضــع السياسات واالستراتيجيات‬ ‫وفقا ألحكام هذا القانون‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫األطفال ميثلون الشريحة الكبرى من‬ ‫تعداد السكان‪ ،‬لذا يعمل املجلس من‬ ‫أجل إنفاذ حقوق الطفل واالستثمار‬ ‫فى الطفولة ألنها االستثمار احلقيقى‬ ‫للمستقبل‪.‬‬

‫األبراج‬

‫سودوكو‬ ‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا ترتبك بعض األمــور وقد تعجز عن‬ ‫أخــذ الــقــرار‪ .‬كل ما حتتاجه هو الصبر‪،‬‬ ‫وهناك من يستطيع أن يساعدك‪.‬‬

‫امليزان‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫املريخ فى بيتك األول‪ ،‬ويبدو الشهر إيجاب ًيا‪.‬‬ ‫تستطيع التجاوب بشكل إيجابى‪ ،‬وبداخلك‬ ‫طاقة يجب أن ال تستنفذها إال فيما يفيدك‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫القمر مرتفع ورمبا تساعدك طاقته للتفوق‬ ‫على نفسك‪ .‬قد تزداد شعبيتك وتشعر مبحبة‬ ‫اآلخرين‪ ،‬وتستطيع أن تطلب ما تشاء فتطاع‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫مع انخفاض القمر‪ ،‬قد تظن أن احلظ‬ ‫يتركك‪ .‬هذا مجرد إحساس‪ ،‬واليوم عليك‬ ‫أن تشاهد وتفكر أكثر من أن تتفاعل‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫تبدو األحـــداث أكثر بط ًئا بسبب وجــود‬ ‫القمر فى البيت الثانى عشر‪ .‬رمبا هذا هو‬ ‫الوقت املناسب للتفكير والتخطيط‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫تبدو احلياة االجتماعية غير محفزة ولكن‬ ‫لفترة وجيزة‪ .‬رمبا يحبطك اآلخرون‪ ،‬وعليك‬ ‫أن حتافظ على صبرك وهدوئك‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫عليك أن حتافظ على حياتك االجتماعية‪،‬‬ ‫وهذا قد يرفع من روحك املعنوية‪ .‬عليك‬ ‫أن حتافظ على ثقتك بنفسك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبــا أنــت مقصر فى حياتك االجتماعية‪،‬‬ ‫وعليك ببذل بعض املجهود إلنعاشها‪ .‬األجواء‬ ‫تشجعك على أن تكون فى مركز األضواء‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫لديك كــل مــا تــريــد‪ ،‬وحتــتــاج إلــى التركيز‬ ‫للتقدم العملى‪ .‬تستطيع أن تنفذ اخلطط‬ ‫املؤجلة‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫رمبا تفكر فى منافسيك وال ترضى باملركز‬ ‫الثانى‪ .‬مع بعض املجهود األكبر‪ ،‬تستطيع‬ ‫أن حتقق أحالمك‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫جناحك وتقدمك يفرضان نفسيهما‪ ،‬ومن‬ ‫حولك يشعرون بتميزك‪ .‬قد تتلقى املجاملة‬ ‫واإلعجاب‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫رمبا تبدو لآلخرين بأنك غير دقيق أو غير‬ ‫محدد‪ ،‬ولكن لديك أسلوبك فى التعامل مع‬ ‫األحداث‪ .‬ال تهتم بآراء اآلخرين‪.‬‬

‫سحر السنباطى‬

‫وأوضحت «السنباطى»‪ ،‬فى بيان‪،‬‬ ‫أن اإلدارة الــعــامــة لــنــجــدة الطفل‬ ‫استقبلت خالل العام املاضى ‪453‬‬ ‫ألــفــا و‪ 82‬مــكــاملــة‪ ،‬مــن ضمنها ‪21‬‬ ‫ألفا و‪ 424‬بـ ً‬ ‫ـاغــا على خــط جندة‬ ‫الطفل ‪ ،16000‬بــزيــادة عــن العام‬ ‫السابق بنسبة ‪ ،%2.8‬الفتة إلى أن‬ ‫نسبة بالغات حاالت تعريض الطفل‬

‫على الــرقــم ‪ ،01102121600‬ومت‬ ‫اتــخــاذ كــافــة اإلجــــــراءات الــازمــة‬ ‫بالتعاون مع اجلهات املعنية حلماية‬ ‫األطفال وإزالة اخلطر والضرر عنهم‬ ‫وتــقــدمي الــدعــم ال ــازم لهم وإدارة‬ ‫احلاالت حلني إغالقها‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنه خالل العام املاضى‬ ‫نفذ املجلس العديد من املبادرات التى‬ ‫هدفت إلــى تنمية وحتسني مهارات‬ ‫األطــفــال وتشجيعهم على املشاركة‬ ‫واإلبــــــداع كــمــبــادرة متــكــن الطفل‬ ‫املصرى «بكرة بينا»‪ ،‬والتى هدفت إلى‬ ‫إكساب الطفل السلوكيات واملهارات‬ ‫اإليجابية لصناعة التغيير املجتمعى‬ ‫ورفع الوعى باالنتماء واملواطنة وتقبل‬ ‫اآلخر‪ ،‬واختتم العام بإصدار قرار من‬ ‫وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى‪،‬‬ ‫بتعميم تنفيذ مبادرة متكني الطفل‬ ‫املصرى «بكره بينا»‪ ،‬بجميع املدارس‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪.‬‬

‫للخطر سجلت ‪ ،%88‬وكــانــت ‪%12‬‬ ‫هــى نسبة االســتــشــارات التليفونية‬ ‫سواء القانونية أو النفسية‪ ،‬وتنوعت‬ ‫الشكاوى اخلاصة بتعريض الطفل‬ ‫للخطر بني شكاوى خاصة بإجراء‬ ‫عملية ختان لإلناث‪ ،‬وزواج أطفال‪،‬‬ ‫واســتــغــال أطــفــال عبر اإلنــتــرنــت‪،‬‬ ‫وعمل األطفال والتسول واإلهمال‬ ‫األسـ ــرى‪ ،‬وتــقــدمي خــدمــات اإلي ــواء‬ ‫لألطفال املعثور عليهم‪ ،‬واستخراج‬ ‫األوراق الثبوتية‪.‬‬ ‫وأضافت أن أكثر املحافظات طلبا‬ ‫للخدمة كانت محافظات القاهرة‪،‬‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ ،‬اجل ــي ــزة‪ ،‬الــشــرقــيــة‪،‬‬ ‫الــدقــهــلــيــة‪ ،‬الــقــلــيــوبــيــة‪ ،‬مــؤكــدة أن‬ ‫املجلس ممــثـ ًـا فــى اإلدارة العامة‬ ‫لــنــجــدة الــطــفــل يستقبل الــشــكــاوى‬ ‫الــواردة من املواطنني على مدار ‪24‬‬ ‫ســاعــة مــن خ ــال اخل ــط الساخن‬ ‫‪ 16000‬أو من خالل تطبيق واتساب‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬مسرحية تأليف سعدالدين وهبة‪.‬‬ ‫‪ -٢‬وطن‪ -‬متشابهان‪ -‬عرف بـ«ثعلب الصحراء»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬أداة جزم «معكوسة»‪ -‬من الفاكهة‪ -‬بحر‪.‬‬ ‫‪ -٤‬مسلسل لسناء جميل وجميل راتب‪.‬‬ ‫‪ -٥‬من الزهور «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬يشعل بالكبريت‪ -‬محافظة مصرية‪.‬‬ ‫‪ -٧‬مسلسل لكمال الشناوى وبوسى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬وعل «معكوسة»‪ -‬سئم «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬الهداف التاريخى لبولندا‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬مسلسل لسهير رمزى ومحمود مرسى‪.‬‬ ‫‪ -١١‬حتمى «معكوسة»‪ -‬فطن وأدرك‪ -‬مناص‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬يسعى بني الناس بالوقيعة‪ -‬وجع‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬مؤسس دولة املماليك فى مصر‪.‬‬ ‫‪ -٢‬للتمنى «مــعــكــوســة»‪ -‬ذو قـ ــوة‪ -‬مخلص‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٣‬مناص‪ -‬الدنانير «مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬جتدها فى «مساحيق»‪ -‬يض ّيع‪.‬‬ ‫‪ -٥‬شهر ميالدى‪ -‬من أنواع املاجنو‪.‬‬ ‫‪ -٦‬للتخيير‪ -‬أمر بالسكوت‪ -‬أرجو «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬اجلمع من «بالة» «معكوسة»‪ -‬نرتدى‪.‬‬ ‫‪ -٨‬ليالى «مبعثرة»‪ -‬ابتهل‪.‬‬ ‫‪ -٩‬حــيــوان كثير الــتــوالــد‪ -‬واح ــة بالصحراء‬ ‫الغربية‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬ثلثا «سمو»‪ -‬ممثلة مصرية «معكوسة»‪-‬‬ ‫حرفان متتاليان‪.‬‬ ‫‪ -١١‬بريق‪ -‬متشابهان‪ -‬حرف عطف‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬ناعم «معكوسة»‪ -‬قناة للمياه‪ -‬سائل احلياة‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪9‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫‪1‬‬

‫ا‬ ‫ل‬ ‫ح‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ل‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫ج‬ ‫ل‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫ا‬ ‫هـ ا‬ ‫ل‬ ‫ى ل‬ ‫ح م‬ ‫ع‬ ‫ب‬ ‫ر‬ ‫و ج‬ ‫ن ا‬ ‫ا‬ ‫ى‬

‫‪6 5 4‬‬

‫ح‬

‫ل‬ ‫و‬ ‫د‬

‫م‬ ‫د‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫ر‬

‫ب ا‬ ‫ع ب‬ ‫ت ى‬ ‫ل‬ ‫ا ل‬ ‫هـ‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫د ح س ن ى ن‬ ‫ا‬ ‫ا ى ا‬ ‫ا‬ ‫ل خ هـ ن ى م ا‬ ‫و‬ ‫ر ا م ا‬ ‫و ا ن ل‬ ‫ج ب‬ ‫ق ل ا ب‬ ‫ط‬ ‫و ل ا‬ ‫ت‬ ‫ب‬ ‫د ا ل ل ط ى ف‬ ‫ا ل ع ز ى ز هـ‬ ‫د ا ب‬ ‫ت‬ ‫ى‬ ‫م ن ش ى هـ‬ ‫ف ك‬ ‫م ر ا د‬

‫‪ ٧‬ستات‬ ‫روال خرسا‬

‫كل عام جديد وأنتم بخير‬

‫هناك أشخاص يقولون إنها مجرد أيام‪،‬‬ ‫قمريا‬ ‫وإن التقومي سواء كان جريجور ًيا أو‬ ‫ً‬ ‫هو فى النهاية عبارة عن أيــام تتتابع‪ ..‬وإن‬ ‫القدر مكتوب ومعلوم عند رب العاملني‪ ..‬هذا‬ ‫كثيرا‪ ..‬ولكن‪..‬‬ ‫صحيح ً‬ ‫جدا وأوافق عليه ً‬ ‫لـكــن بالنسبة لــى تبقى الـســاعــة الثانية‬ ‫ع ـ ـشـ ــرة مـ ــن يـ ـ ــوم احلـ ـ ـ ــادى وال ـ ـثـ ــاثـ ــن مــن‬ ‫ديسمبر حلظة فاصلة‪ ..‬هو مجرد شعور؟‪،‬‬ ‫رمبــا‪ .‬أفـكــار ومعتقدات فــى الــدمــاغ؟‪ ،‬رمبــا‪.‬‬ ‫لكنى أشعر وكــأنــى أفتح بــا ًبــا وأدخ ــل مكانًا‬ ‫جديدا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫والعجيب أنى أكون كمن يدخل مكانًا لم‬ ‫يــألـفــه مــن ق ـبــل‪ ..‬ت ـعــودت عـلــى الـسـنــة التى‬ ‫على‬ ‫قبله وقبلتها وأصبحنا أصدقاء وفجأة ّ َ‬ ‫أن أترك املكان وأذهب إلى مكان جديد‪.‬‬ ‫وبطبيعة شخصية مثلى‪ ،‬هذا األمر ليس‬ ‫بسهل‪.‬‬ ‫ل ـك ـنــى عـ ـ ـ ـ ّودت ن ـف ـس ــى‪ ،‬خ ـ ــال ال ـس ـن ــوات‬ ‫املــاض ـيــة‪ ،‬عـلــى أم ــور ك ـث ـيــرة‪ ..‬مــن بـيـنـهــا ما‬ ‫ذكــرتــه أن كــل ش ــىء بـيــد اهلل وأن ـنــا ال منلك‬ ‫سوى الدعاء‪.‬‬ ‫ع ـ ــودت ن ـف ـســى ع ـلــى عـ ــدم االنـ ـتـ ـظ ــار‪ ..‬ال‬ ‫دوما تذكير نفسى‬ ‫أنتظر وال أتوقع وأحاول ً‬ ‫دوما‪.‬‬ ‫أن اخلير هو ما يكتبه اهلل ً‬ ‫كلنا نهاب اجلــديــد‪ ..‬لكن نختلف كبشر‬ ‫ب ــن مـتـفــائــل وم ـت ـشــائــم‪ ..‬املـتـفــائــل ه ــو من‬ ‫يتوقع األفـضــل‪ ..‬واملتشائم هــو الــذى يقف‬ ‫أمـ ــام ال ـب ــاب مـتـخـيـ ًـا أك ـثــر الـسـيـنــاريــوهــات‬ ‫سوءا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واحلقيقة أن كــل متوقع آت‪ ..‬واهلل عند‬ ‫ظنك به‪.‬‬ ‫لـ ــذا فـمـهـمــا تــوج ـســت وت ـ ـ ــرددت وتــوق ـعــت‬ ‫وتــرددت وتراجعت أو تقدمت‪ ..‬لن يصيبك‬ ‫إال نصيبك‪ ..‬ما كتبه اهلل لك منذ األزل‪.‬‬ ‫فـ ـتـ ـف ــاءل ــوا وادعـ ـ ـ ــوا ومت ـ ـنـ ــوا اخلـ ـي ــر لـكــم‬ ‫ول ـغ ـي ــرك ــم‪ ..‬فــاخل ـيــر امل ــوج ــود ف ــى ال ـق ـلــوب‬ ‫يكفى اجلميع ويفيض إن أردناه أن يسكنها‪.‬‬ ‫السنوات السابقة لم تكن سهلة على أى‬ ‫ـواعــا عــديــدة مــن الـتـجــارب‪..‬‬ ‫أح ــد‪ .‬عشنا أنـ ً‬ ‫ونفسيا‪.‬‬ ‫واجتماعيا‬ ‫سياسيا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عـ ـن ــدم ــا ت ـس ـي ــر فـ ــى ال ـ ـ ـشـ ـ ــوارع ت ـش ـع ــر أن‬ ‫اجلميع قد أرهق‪ ..‬قليل من اليزال يتحدث‬ ‫ع ــن شـغــف أو ع ــن ط ـمــوح ب ــا ح ــدود أو عن‬ ‫رغ ـبــة ف ــى ال ـس ـفــر إل ــى ال ـن ـج ــوم‪ ..‬الـغــالـبـيــة‬ ‫يريدون ما يكفيهم للعيش بكرامة وتعريف‬ ‫الكرامة متغير‪ ،‬ولكن املطلوب هو التخلص‬ ‫من الضغوط بأنواعها‪.‬‬ ‫شح الفرح‪ ..‬وكبر الشباب قبل أوانهم‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ورغـ ــم ه ــذا ن ـح ــاول جــاهــديــن أن منسك‬ ‫بالكباية التى فيها بعض نقاط تفاؤل‪.‬‬ ‫ـوك أن تدخلى‬ ‫لــذا فيا سنة ‪ ..2025‬أرج ـ ِ‬ ‫بــرجـلـ ِـك الـيـمــن‪ ..‬ال تــريـنــا ش ـ ًـرا فــى حبيب‬ ‫أو عزيز‪ ..‬كونى حنونة على قلوبنا‪ ،‬جابرة‬ ‫خلواطرنا‪ ،‬كرمية علينا‪ ،‬مليئة برزق من كل‬ ‫األنواع‪.‬‬ ‫وكــل عــام واجلميع بخير وتـفــاؤل ومحبة‬ ‫وسالم‪.‬‬

‫سنـــــــــة‬

‫‪1978‬‬

‫وفاة الفنانة‬ ‫دولت أبيض‬

‫دولت أبيض‬

‫اسمها كامال دولت حبيب بطرس قصبجى‪،‬‬ ‫وهى ممثلة مسرحية وسينمائية مولودة فى‬ ‫‪ 29‬يناير ‪ ،1894‬فى أســيــوط‪ ،‬وقــد درست‬ ‫مبــدرســة الــراهــبــات بــاخلــرطــوم‪ ،‬واكتشفها‬ ‫الفنان عزيز عيد فى ‪ 1917‬بإحدى احلفالت‪،‬‬ ‫وعرض عليها التمثيل بفرقته‪ ،‬وكان أول دور‬ ‫تؤديه مبسرحية «الكونتيسة» ثم «خللى بالك‬ ‫من إميلى» و«ليلة الدخلة»‪ ،‬ثم انتقلت لفرقة‬ ‫الريحانى‪ .‬وكان جورج أبيض املولود فى بيروت‬ ‫فى ‪ 5‬مايو ‪ 1880‬قد حط الرحال فى مصر‬ ‫حينما كان عمره ‪ 18‬سنة بعد حصوله على‬ ‫دبلوم فى التلغراف وكــان مــأخــوذا باملسرح‬ ‫وف ــى مــصــر عــمــل مبحطة الــســكــة احلــديــد‬ ‫باإلسكندرية قبل أن يشاهده اخلديو عباس‬ ‫حلمى الثانى حاكم مصرفى ‪1904‬وهــو ميثل‬ ‫فقرر إرساله ببعثة لباريس لدراسة املسرح‬ ‫فــدرس التمثيل‪ ،‬واإلخـ ــراج وعــاد بعد ست‬ ‫سنوات وأسس فرقته املسرحية وفى ‪1918‬‬ ‫انتقلت «دولت» لفرقته وكان أول دور متثله مع‬ ‫فرقته هو «جوكاستا» مبسرحية «أوديب ملكا»‬ ‫ثم سافرت لسوريا مع فرقة أمني عطا اهلل‬ ‫عام ‪ ،1920‬ثم التحقت بفرقة منيرة املهدية‬ ‫وفى ‪ 1921‬مثلت فى أوبريت «شهرزاد» لفرقة‬ ‫سيد درويش ثم انتقلت لفرقة الريحانى ومثلت‬ ‫فى «ريــا وسكينة» وانتهى تعاونها مع جورج‬ ‫بــالــزواج فى ‪ 1923‬وحملت اسمه وانضمت‬ ‫مع زوجها إلى فرقة يوسف وهبى فى ‪1923‬‬ ‫واشتركا فى مسرحيات لويس احلادى عشر‬ ‫وعطيل واجلرمية والعقاب وكليوباترا‪ ،‬وفى‬ ‫‪ 1935‬انضمت للفرقة القومية املصرية عند‬ ‫إنشائها براتب ‪ 35‬جني ًها ثم قدمت استقالتها‬ ‫عــام ‪ .1944‬لعبت «دولـــت» أدوار البطولة‬ ‫مبسرحيات منها امللك لير‪ .‬ومــن األعمال‬ ‫السينمائية التى شاركت فيها فيلم زينب وأوالد‬ ‫الذوات واملراهقات وامبراطورية ميم‪ ،‬إلى أن‬ ‫توفيت «زى النهارده» فى ‪ 4‬يناير ‪.1978‬‬

‫ماهر حسن‬


‫¡ ‪²‬א‪ :Ã‬א אא ‪³Å‬‬ ‫ א א ‪ ..‬א ‪ Ç‬א א‪ƪ‬‬ ‫א ¡ » א ‪«26 È‬‬ ‫ א ‬

‫ ‪7-6‬‬

‫‪²‬א‪ Ã‬א‪¢ :Â‬א‬ ‫א ¸א ‪ ª‬כ כ‪ ¢‬א‬ ‫ ¡ ® א א‪ ¸ ±‬‬

‫‪10 - 8‬‬

‫ א א א א‪£‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2024‬‬

‫ﻋﺎم اﻻﻛﺘﺸﺎﻓﺎت اﻟﻤﺬﻫﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ »أﻳﻘﻮﻧﺔ« ﻋﻠﻰ‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫א ® ‪¢ 4‬א ‪ 26 - ¨ 1446 ©ª 4 - ¬2025‬כ כ ‪ - 1741‬א ‪ ¢‬א ¡א א ‪ -‬א ‪7509‬‬

‫ א ¡א א ‪ °‬א א ‪ ¢‬אא א א ‬

‫‪ ¢ª 5 - ¡ ² 24‬א‪±‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Saturday - January 4 th - 2025 - Issue No. 7509 - Vol.21‬‬

‫אכ א א א‬

‫د‪ .‬وﺳﻴﻢ اﻟﺴﻴﺴﻰ‬

‫א כ א א‪ ..‬א א ­‬

‫אא א¾ א ½ ¼‬ ‫‪Á‬א אא‪ ¹‬א‪À‬‬

‫‪ ‬א ‪ :‬א א »א א א א «‪ ..‬א א א ­ א א ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ ‪ -‬أﻣﺎﻧﻰ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ‪:‬‬

‫ﺗﺸﻬﺪ اﻟﺴﺎﺣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﺮاك اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﺘﺰاﻣﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻗــﺮار ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺘﺸﻴﻚ اﻟﺘﻰ رﻋﺖ‬ ‫ﺳﻔﺎرﺗﻬﺎ ﻣﺼﺎﻟﺢ واﺷﻨﻄﻦ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﺧــﻼل أﻛــﺜــﺮ ﻣــﻦ ﻋﻘﺪ ﻣﻀﻰ إﻋــﺎدة‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺳﻔﺎرﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻰ دﻣﺸﻖ‬ ‫ﺑﻌﺪ إﻏﻼﻗﻬﺎ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬أﻋﻠﻨﺖ‬ ‫ﻓــﺮﻧــﺴــﺎ اﻋــﺘــﺰاﻣــﻬــﺎ ﻓــﺘــﺢ ﺳــﻔــﺎرﺗــﻬــﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ وﺻــﻮل وﻓــﻮد دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬ ‫أﳌﺎﻧﻴﺔ وﻓﺮﻧﺴﻴﺔ إﻟﻰ دﻣﺸﻖ ﻹﺟﺮاء‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻊ اﻹدارة اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺧﻄﻮات ﺗﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺗﻨﺎﻣﻰ ﺗﻮﺟﻪ ﻏﺮﺑﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻻﻋﺘﺮاف ﺑـ»ﺳﻮرﻳﺎ اﳉﻮﻻﻧﻰ«‪.‬‬ ‫وأﻋــﻠــﻦ وزﻳـــﺮ ﺧــﺎرﺟــﻴــﺔ اﻟﺘﺸﻴﻚ‪،‬‬ ‫ﻳــﺎن ﻟﻴﺒﺎﻓﺴﻜﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣــﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺌﻨﺎف أﻧﺸﻄﺔ ﺳﻔﺎرة ﺑﻼده ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺮة ﻋﻴﺪ اﳌﻴﻼد‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ﻧﻈﻴﺮه‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬أﻧﺘﻮﻧﻰ ﺑﻠﻴﻨﻜﻦ‪ ،‬اﺗﺼﻞ ﺑﻪ‬ ‫أﺧﻴ ًﺮا »ﻟﻀﻤﺎن ﻣﻮاﺻﻠﺔ اﳋﺪﻣﺔ«‪.‬‬ ‫ووﺻﻠﺖ وزﻳﺮة اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻧﺎﻟﻴﻨﺎ ﺑﻴﺮﺑﻮك‪ ،‬إﻟﻰ دﻣﺸﻖ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻟﻌﻘﺪ ﻣﺤﺎدﺛﺎت ﻣﻊ اﻹدارة اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة؛ وﻗﺎﻟﺖ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﺎ‪» :‬إن‬ ‫ﺑﺮﻟﲔ ﺗﺪﻋﻢ اﻹدارة اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓــﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻧــﺘــﻘــﺎل ﺷــﺎﻣــﻞ وﺳﻠﻤﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ وإﻋﺎدة اﻹﻋﻤﺎر«‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬ ‫»رﺣﻠﺘﻰ اﻟــﻴــﻮم ﻫــﻰ إﺷ ــﺎرة واﺿﺤﺔ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أن اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﻴــﺔ اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة ﳑــﻜــﻨــﺔ ﺑﲔ‬ ‫أوروﺑﺎ وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﺑﲔ أﳌﺎﻧﻴﺎ وﺳﻮرﻳﺎ«‪،‬‬ ‫وﺷﺪدت ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ذاﺗﻪ ﻋﻠﻰ وﺟﻮب‬ ‫ﺣﺼﻮل ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‪» :‬ﺣﺎن اﻟﻮﻗﺖ ﳌﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﺳﻮرﻳﺎ«‪.‬‬ ‫ووﺻــﻞ وزﻳــﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‬ ‫ﺟﺎن ﻧﻮﻳﻞ ﺑــﺎرو‪ ،‬إﻟﻰ دﻣﺸﻖ‪ ،‬أﻣﺲ‪،‬‬ ‫وأﻋ ـ ــﺮب ﻋ ــﻦ أﻣــﻠــﻪ ﻓ ــﻰ أن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ »دوﻟــﺔ ذات ﺳﻴﺎدة وﻣﺴﺘﻘﺮة‬

‫وزﻳﺮا ﺧﺎرﺟﻴﺔ ﻓﺮﻧﺴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﻤﺎ دﻣﺸﻖ أﻣﺲ‬

‫وﻫﺎدﺋﺔ«‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أن »ﻫﺬا اﻷﻣﻞ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻫ ــﺶ«‪ ،‬ﻣــﺆﻛ ـﺪًا دﻋﻢ‬ ‫ﺑﻼده »ﻟﺘﻄﻠﻌﺎت اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮرى ﻧﺤﻮ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل ﺳﻴﺎﺳﻰ ﺳﻠﻤﻰ«‪.‬‬ ‫وﺗــﻌــﻘــﻴـ ًﺒــﺎ ﻋــﻠــﻰ ﺗــﻠــﻚ اﻟــﺘــﺤــﺮﻛــﺎت‬ ‫واﻟﺘﻄﻮرات اﳌﺘﺴﺎرﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺔ‬

‫اﻟــﺴــﻮرﻳــﺔ وﻣ ــﺂﻻﺗ ــﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻗـــﺎل وﻳــﻠــﻴــﺎم‬ ‫ﻫﺎرﻳﺴﻮن ﻛﻮرﺗﻨﻰ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‬ ‫إﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﲟﺎ ﺳﻴﺤﺪث‬ ‫ﻣﻮﺿﺤﺎ أن اﻟﻐﺮب ﻳﺮاﻗﺐ‬ ‫ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴﺮى ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﳊﺎﻛﻤﺔ‬

‫اﳉﺪﻳﺪة ﻣﻌﺘﺪﻟﺔ وﺷﺎﻣﻠﺔ ﻛﻤﺎ ﺗﺪﻋﻰ‪،‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟــﻰ أن اﻟﻐﺮب ﻳﺄﻣﻞ ﻓﻰ أن‬ ‫ﺗــﺸــﺠــﻊ ﻛــﻞ اﳊــﻜــﻮﻣــﺎت اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ﻓﻰ ﻫﺬا اﻻﲡﺎه‪ ،‬وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫أن ﻣﺼﺮ ﻗﺪ ﺗﺴﺎﻫﻢ وﺗﻜﻮن ﻣﻔﻴﺪة ﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻋــﻮض‪،‬‬ ‫أﺳﺘﺎذ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬إﻧﻪ ﻻ ﺑﺪ ً‬ ‫أوﻻ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑ ــﲔ ﲢ ــﺮﻛ ــﺎت اﻷﻃــــــﺮاف اﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟــﻌــﺮاق واﻟــﺴــﻌــﻮدﻳــﺔ ﻣــﻦ ﺟﻬﺔ‪،‬‬ ‫واﻷﻃﺮاف اﻷوروﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‬ ‫إزاء ﺳﻮرﻳﺎ‪ .‬وﻗﺎل ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‬ ‫إن اﻟﺘﺤﺮك اﻟﺴﻌﻮدى ً‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻣﺪﻓﻮع‬ ‫ﺑﺮﻏﺒﺔ ﻓﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ دور ﺑﺎرز‬ ‫ورﺋﻴﺴﻰ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻷن ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳊﻜﺎم‬ ‫اﳉــﺪد ﻓــﻰ ﺳــﻮرﻳــﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺗــﺄﺛــﻴــﺮ ﻋــﻠــﻰ اﻟــﻨــﻈــﺎم اﳉ ــﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬أﻣــﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﻓﺎﻷﻣﺮ ﻣﺒﺮر ﻓﻰ وﺟﻮد ﺣﺪود‬ ‫ﻫﺎﺋﻠﺔ ﳑﺘﺪة ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻷوروﺑﻴﲔ ﻟﺘﺤﺮﻛﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﺗﻔﺴﻴﺮان اﻷول ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺮﻏﺒﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ أﳌﺎﻧﻴﺎ‪ -‬اﻟﺘﻰ‬ ‫دﻋﻤﺖ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ ﺣﺮﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻏﺰة‪-‬‬ ‫ﻓﻰ أن ﺗﺴﺘﻤﻴﻞ ﺳﻮرﻳﺎ ﲡﺎه ﺗﻞ أﺑﻴﺐ‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻟﺘﻘﺎرب ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﲟــﺎ ﻳﻌﺰز‬ ‫أﻣﻦ اﻻﺣﺘﻼل‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﻋــﺪم اﻧــﺨــﺮاط اﻹدارة اﳉــﺪﻳــﺪة ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺮب ﻣﻊ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬واﻟﺘﻔﺴﻴﺮ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﻗﺪ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﻠﻒ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺄﳌﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ اﳌﺜﺎل ﻗﺪ ﺗﺘﺠﻪ ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻹدارة اﻟﺴﻮرﻳﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣــﻦ أﺟ ــﻞ ﺗﻴﺴﻴﺮ ﻋ ــﻮدة اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪ ،‬أﻣﺎ أوﻛﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺮﻏﻢ أﻧﻬﺎ‬ ‫ﲢــﺖ وﻃــﺄة ﺣــﺮب ﻓــﺈن ﺗﻘﺎرﺑﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻮرﻳﺎ ﻫﺪﻓﻪ إزاﺣﺔ اﻟﻮﺟﻮد اﻟﺮوﺳﻰ‬ ‫ﻣﻦ دﻣﺸﻖ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻔﺴﺮ اﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﺑﺈرﺳﺎل ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻗﻤﺢ وﻏﻴﺮه‪.‬‬ ‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻮرﻳﲔ ﻟﺪى وﺻﻮﻟﻬﻢ ﻣﻴﻨﺎء ﻧﻮﻳﺒﻊ‬

‫ א א א א א ‬ ‫א א א » «‬

‫‪»‬א אא «‪ :‬א א א אא ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬أﻣﻞ ﻋﺒﺎس‪:‬‬

‫ﻏﺎدر ﻣﻴﻨﺎء ﻧﻮﻳﺒﻊ اﻟﺒﺤﺮى‪ ،‬ﺛﺎﻧﻰ ﻓﻮج‬ ‫ﻣــﻦ اﻷﺷــﻘــﺎء اﻟــﺴــﻮرﻳــﲔ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ إﻟﻰ‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫ﺑﻼدﻫﻢ‪ ،‬أﻣﺲ‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪٦٣‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﱳ اﻟﻌﺒﺎرة »آﻳﻠﺔ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ ﻧﻘﻠﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎﻛﻦ إﻗﺎﻣﺘﻬﻢ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة إﻟﻰ اﳌﻴﻨﺎء‪،‬‬ ‫وﰎ إﻧــﻬــﺎء ﻛــﺎﻓــﺔ إﺟـ ـ ــﺮاءات اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫واﳉﻮازات ﺑﺴﻼﺳﺔ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﺼﻌﻴﺪ اﻟﻔﻮج اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﻠﻌﺒﺎرة‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﻘﻠﻬﻢ إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﻌﻘﺒﺔ اﻷردﻧﻰ‪ ،‬وﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل رﺣﻠﺘﻬﻢ إﻟــﻰ ﻣﻌﺒﺮ ﺟﺎﺑﺮ ﺑﲔ‬ ‫ً‬ ‫وﺻﻮﻻ إﻟﻰ‬ ‫اﳉﺎﻧﺒﲔ اﻷردﻧﻰ واﻟﺴﻮرى‪،‬‬ ‫دﻳﺎرﻫﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻓﻰ إﻃﺎر اﻟﺘﻌﺎون واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﲔ اﳉﺎﻧﺒﲔ اﳌﺼﺮى واﻷردﻧﻰ‪.‬‬ ‫ووﺟـــﻪ اﻟ ــﻠ ــﻮاء ﻣﺤﻤﺪ ﻋــﺒــﺪاﻟــﺮﺣــﻴــﻢ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﻴﻨﺎء‪ ،‬ﺑﺘﻘﺪﱘ أﻓﻀﻞ‬

‫‪icona.almasryalyoum.com‬‬

‫اﳋــﺪﻣــﺎت واﻟﺘﺴﻬﻴﻼت ﻟﻀﻤﺎن راﺣــﺔ‬ ‫وﺳﻼﻣﺔ اﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ ﻣﻮاﻧﺊ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫إﻟﻰ ﲡﻬﻴﺰ ﺻﺎﻟﺔ اﻟﺴﻔﺮ ﻓﻰ ﻣﻴﻨﺎء ﻧﻮﻳﺒﻊ‬ ‫ﺑﺄﺣﺪث اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﳌﺴﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫وﺗﻴﺴﻴﺮ ﻛﺎﻓﺔ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬ﺗﻨﻔﻴ ًﺬا‬ ‫ﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﺎﻣﻞ اﻟــﻮزﻳــﺮ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﻛــﺪت ﺿ ــﺮورة ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻞ‬ ‫ﺳﺒﻞ اﻟﺪﻋﻢ ﻟﻸﺷﻘﺎء اﻟﺴﻮرﻳﲔ‪ .‬وأوﺿﺢ‬ ‫ﻋﺪﻧﺎن اﻟﻌﺒﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺷﺮﻛﺔ اﳉﺴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻠﻤﻼﺣﺔ‪ ،‬أن اﻟﻌﺒﺎرة »آﻳﻠﺔ«‪ ،‬ﰎ‬ ‫ﲡﻬﻴﺰﻫﺎ ﺑﺄﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺮاﺣﺔ واﻷﻣﺎن‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ وراﺣﺔ اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬ﻣﻊ ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫وﺟﺒﺎت ﻏﺬاﺋﻴﺔ وﺗﺴﻬﻴﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣــﻊ اﳉــﻬــﺎت اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫وﺻﻮل اﻟﺮﻛﺎب إﻟﻰ ﻣﻴﻨﺎء اﻟﻌﻘﺒﺔ وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻷراﺿﻰ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺄﻣﺎن‪.‬‬

‫ﺗﻘﺪﻣﺖ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻷﻧﻬﺎ أﺧﺬت ﺑﺂﺧﺮ ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﳌــﺎذا ﻻ ﻧﺄﺧﺬ ﺑﺎﻟﻨﻈﺎم اﻹﳒﻠﻴﺰى ﻓﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺐ واﳌــﺮﻳــﺾ‪ ،‬واﻟﻄﺒﻴﺐ واﻟــﺪوﻟــﺔ؟ ﻛــﺎن ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻤﻮح‬ ‫ﻟﻨﺎ ﻓﻰ إﳒﻠﺘﺮا ﲟﻤﺎرﺳﺔ اﳌﻬﻨﺔ إﻻ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻣﲔ ﻓﻰ اﲢﺎد‬ ‫اﻟــﺪﻓــﺎع ﻋــﻦ اﻷﻃـﺒــﺎء ‪ .medical defence union‬أﺧﻄﺄ‬ ‫أﺣ ــﺪ اﻟ ــﺰﻣ ــﻼء وﻣ ــﺎت اﳌ ــﺮﻳ ــﺾ ﺑـﺤـﻘـﻨــﺔ ﺑــﻮﺗــﺎﺳ ـﻴــﻮم ﻛـﻠــﻮرﻳــﺪ‬ ‫ﺑـ ً‬ ‫ـﺪﻻ ﻣﻦ ﻛﺎﻟﺴﻴﻮم ﻛﻠﻮرﻳﺪ‪ .‬ﺳﻠﻢ ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻣﻊ إﻗــﺮار‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ اﻋﺘﺰل اﳌﻬﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﻫﺬا اﳊﺎدث اﻷﻟﻴﻢ‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺼﺪﻣﺔ‬ ‫اﳊـﻀــﺎرﻳــﺔ ﻟــﻰ أن اﳌﺤﻘﻖ ﻳﻄﻠﺐ ﻣــﻦ اﻟﻄﺒﻴﺐ أن ﻳﺮاﺟﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﻓﻰ ﻗﺮاره وﻣﺎ ﺣﺪث ﻗﻀﺎء وﻗﺪر‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﻘﻮم ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄﻣﲔ ﺑﺪﻓﻊ اﳌﺒﻠﻎ اﻟﺬى ﺳﻴﺤﻜﻢ ﺑﻪ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ﻛﻨﺖ ﻓﻰ ﻣﺆﲤﺮ ﻓﻰ أورﻻﻧﺪو‪ ،‬ﺗﻘﺪم أﺣﺪ اﻷﻃﺒﺎء ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة وذﻛ ــﺮ اﳌـﻀــﺎﻋـﻔــﺎت‪ ،‬وﻋـﻨــﺪ اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗــﺎم ﻃﺒﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫إﺣ ــﺪى اﻟ ــﺪول اﻵﺳـﻴــﻮﻳــﺔ ﻗــﺎﺋـ ًـﻼ‪» :‬ﻟــﻮ أﺟــﺮﻳــﺖ ﻫــﺬه اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺣــﺪﺛــﺖ ﻣـﻀــﺎﻋـﻔــﺔ ﻣــﻦ ﻫ ــﺬه اﳌـﻀــﺎﻋـﻔــﺎت ﻳ ـﺠــﺮى اﳌــﺮﻳــﺾ‬ ‫وراﺋ ــﻰ ﺑﺴﻜﻴﻨﺔ«‪ ،‬ﻓـﻜــﺎن رد ﺻــﺎﺣــﺐ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪» :‬ﻫـﻨــﺎ ﻗــﺎﻧــﻮن‬ ‫وﻟﻴﺲ ﺳﻜﻴﻨﺔ«‪.‬‬ ‫دﻋـ ـ ــﻮت اﻷﺳ ـ ـﺘـ ــﺎذ ﻣـ ـﺠ ــﺪى ﺣ ــﺎﻓ ــﻆ اﳌ ـﺤ ــﺎﻣ ــﻰ ﺑــﺎﻟـﻨـﻘــﺾ‬ ‫واﻹدارﻳ ـ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ وﻧـﻘـﻴــﺐ ﻣـﺤــﺎﻣــﻰ ﺟـﻨــﻮب اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ إﻟــﻰ‬ ‫ﺻﺎﻟﻮﻧﻰ‪ ،‬ﺻﺎﻟﻮن اﳌﻌﺎدى اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ اﻟﺬى أﻗﻴﻤﻪ ﻓﻰ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫اﳌﻌﺎدى اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻹﻟﻘﺎء اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﺧﺎص‬ ‫ﺑــﺎﻷﻃ ـﺒــﺎء وﺣ ـﻤــﺎﻳــﺔ اﳌــﺮﻳــﺾ ﻓــﻰ ﻣـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﻨ ــﻮاب‪ .‬وﻛــﺎﻧــﺖ‬ ‫ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻓﻰ اﻟﺼﻤﻴﻢ أﺟﻤﻠﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻨﻘﺎط اﻵﺗﻴﺔ‪..‬‬ ‫)ﺗﺘﻤﺔ اﳌﻘﺎل ص ‪(١٢‬‬

‫‪ ..‬א א ‬ ‫א א‪:‬‬ ‫ ‬

‫ כ ‪:‬‬

‫ א א ‬ ‫ א א א ‬

‫‪12‬‬

‫א כ ‪:‬‬

‫ א א ‬ ‫אא א !‬

‫‪13‬‬

‫ ­ ‪ · ¸ ¢ ¹‬א » א¶« א ‪µ‬א כ ‪ ¢ » ³‬אא ‪¢‬א « ‬

‫א ‪ «VEXAS» º‬‬

‫‪» « »‬א א «‪ :‬א א‪ ..‬א א אאכ ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﺎﻣﻰ‪:‬‬

‫أﺷﺎدت ﺣﺮﻛﺔ »ﺣﻤﺎس«‪ ،‬ﺑﺪور ﻣﺼﺮ‬ ‫وﺟــﻬــﻮدﻫــﺎ ﻓــﻰ اﻟﺴﻌﻰ ﻧﺤﻮ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺗﻮاﻓﻖ وﻃﻨﻰ أو ﺗﻜﻨﻮﻗﺮاط‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔﺔ أﻧــﻬــﺎ ﺗﻌﺎﻣﻠﺖ ﺑﺈﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻣــﺒــﺎدرة اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬اﳌــﺪﻋــﻮﻣــﺔ ﻋﺮﺑﻴﺎ‬ ‫وإﺳــﻼﻣــﻴــﺎ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﳉــﻨــﺔ اﻹﺳــﻨــﺎد‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻌﻰ ﻹدارة ﺷــﺆون ﻗﻄﺎع ﻏﺰة‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﺟﻌﻴﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟــﺴــﻴــﺎﺳــﻴــﺔ اﳌــــﺮﺳــــﻮم اﻟ ــﺮﺋ ــﺎﺳ ــﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أن ﻗﻄﺎع‬

‫ﻏــﺰة ﻫﻮ ﺟــﺰء أﺻﻴﻞ ﻣﻦ اﳉﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﳊﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‪ ،‬إﻧﻬﺎ‬ ‫ﻗﻄﻌﺖ ﺷﻮﻃﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ »ﻓﺘﺢ«‬ ‫ﺑــﺮﻋــﺎﻳــﺔ ﻣــﺼــﺮ‪ ،‬ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺛــﻢ ﺗﻮاﺻﻠﺖ وﺗــﻮاﻓــﻘــﺖ‪ -‬ﻣــﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻮى واﻟﻔﺼﺎﺋﻞ واﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻷﺳـــﻤـــﺎء اﳌــﻘــﺘــﺮﺣــﺔ ﻣ ــﻦ ذوى‬ ‫اﻟــﻜــﻔــﺎءات اﻟــﻮﻃــﻨــﻴــﺔ واﳌــﻬــﻨــﻴــﺔ‪ ،‬وﰎ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬

‫إﻟﻰ ذﻟﻚ‪ ،‬أﻋﻠﻦ ﻣﻜﺘﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪ ،‬ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪ ،‬أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ وﻓﺪ ﻣﻦ »اﻟﺸﺎﺑﺎك«‬ ‫واﻓﻖ ﻋﻠﻰ ّ‬ ‫و»اﳌ ــﻮﺳ ــﺎد«‪ ،‬وﺟﻴﺶ اﻻﺣــﺘــﻼل‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺪوﺣﺔ‪ ،‬ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﻫﺪﻧﺔ ﻓﻰ ﻏﺰة‪.‬‬ ‫وذﻛــــــــﺮت ﺻــﺤــﻴــﻔــﺔ »ﻳ ــﺪﻳ ــﻌ ــﻮت‬ ‫أﺣ ــﺮوﻧ ــﻮت« أن »ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ« ﺳﻴﻌﻘﺪ‬ ‫ﻣـــﺸـــﺎورة ﺧ ــﺎﺻ ــﺔ ﺑ ــﺸ ــﺄن ﻣــﻮﺿــﻮع‬ ‫اﻷﺳـــﺮى اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ اﳌﺤﺘﺠﺰﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻰ ﻏ ــﺰة‪ ،‬وﺑـــﺪوره ﻗــﺎل وزﻳ ــﺮ اﻷﻣــﻦ‬

‫اﻹﺳــﺮاﺋــﻴــﻠــﻰ‪ ،‬ﻳﺴﺮاﺋﻴﻞ ﻛــﺎﺗــﺲ‪ ،‬إن‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺎ ﻓﻰ اﳌﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫ﻫﻨﺎك ّ‬ ‫ﻣــﻦ ﻧــﺎﺣــﻴــﺔ أﺧــــﺮى‪ ،‬أﻛ ــﺪ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣــﻦ اﻟــﺪوﻟــﻰ‪ ،‬ﻋﻘﺪ ﺟﻠﺴﺔ ﻃﺎرﺋﺔ‬ ‫ﺣــﻮل اﻟــﻮﺿــﻊ ﻓــﻰ اﻟــﺸــﺮق اﻷوﺳــﻂ‪،‬‬ ‫ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟــﻚ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑــﻨــﺎء ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﻣــﻦ اﳉــﺰاﺋــﺮ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘﺮأس اﳌﺠﻠﺲ ﺧﻼل ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉﺎرى‪،‬‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻣﺜﻮل اﳉﺮﻳﺪة ﻟﻠﻄﺒﻊ‪ ،‬ﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫اﳉﻠﺴﺔ‪ ،‬اﻻﻋــﺘــﺪاءات ﻋﻠﻰ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟــﺼــﺤــﻴــﺔ ﻓ ــﻰ ﻏ ـ ــﺰة‪ ،‬واﺳــﺘــﻬــﺪاف‬

‫ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﻛﻤﺎل ﻋﺪوان‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﺎرق ﻓﻬﻤﻰ‪ ،‬أﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟــﻌــﻠــﻮم اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻓــﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬ ‫ﻟـــ»اﳌــﺼــﺮى اﻟ ــﻴ ــﻮم«‪ ،‬إﻧ ــﻪ إذا ﻣﻀﺖ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻓﻰ ﻣﺴﺎرﻫﺎ اﳉﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻧﺸﻬﺪ‬ ‫اﻧــﻔــﺮاﺟــﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﻤﺸﻬﺪ ﻓــﻰ ﻏــﺰة‪،‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك وﺻــﻮل ﻻﺗﻔﺎق ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻣﺼﺮ‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن »ﺣــﻤــﺎس«‪ ،‬واﻓــﻘــﺖ ﻋﻠﻰ اﳌــﺒــﺎدرة‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك اﻧﺘﻈﺎر ﳌﻮﻗﻒ »ﻓﺘﺢ«‪.‬‬

‫)ﻃﺎﻟﻊ ص‪(٤‬‬

‫»א א «‪» :‬א א «‪ » ..‬א «‪ :‬א אא א ‬

‫ א » « »א א « ‬

‫ﻛﺘﺒﺖ‪ -‬ﻏﺎدة ﻋﺒﺪ اﳊﺎﻓﻆ‪:‬‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻰ‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﻣﺤﻤﺪ ﻛﺎﻣﻞ‪:‬‬

‫ﺣﻘﻘﺖ ﻛﻠﻴﺔ ﻃــﺐ ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻴﻨﻰ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺳــﺎﻣــﻰ ﻋــﺒــﺪاﻟــﺼــﺎدق رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﺔ‪ ،‬وإﺷــﺮاف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم‬ ‫ﺻﻼح ﻋﻤﻴﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ ورﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫إدارة اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬إﳒـــﺎزا ﻃﺒﻴﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬ﻷول ﻣــﺮة ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﳒــﺢ ﻓﺮﻳﻖ ﻃﺒﻰ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﺑﻘﺴﻢ‬ ‫اﻷﻣــﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻳــﺴــﺮى ﻋــﻘــﻞ‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ اﻟــﻘــﺴــﻢ‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ أول ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺮﺿﻴﺔ ﻧــﺎدرة‬ ‫ﳌــﺮض »‪ «VEXAS‬ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣــﺮض ﻣﻨﺎﻋﻰ ﻧــﺎدر ﻳﻬﺎﺟﻢ اﳉﻬﺎز‬ ‫اﳌﻨﺎﻋﻰ وﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺧﻠﻞ ﻓﻰ إﻧﺘﺎج‬ ‫إﻧــﺰﱘ ﺣﻴﻮى‪ ،‬ﻣﺎ ﻳــﺆدى إﻟــﻰ ﺣﺪوث‬ ‫اﻟــﺘــﻬــﺎﺑــﺎت ﻓــﻰ اﻟ ــﺪم وﻧــﺨــﺎع اﻟﻌﻈﻢ‬ ‫واﻟﺮﺋﺘﲔ واﳌﻔﺎﺻﻞ وﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬

‫ﺟــﺎء إﻋ ــﻼن ﻫــﺬا اﻹﳒـــﺎز ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻓــﻌــﺎﻟــﻴــﺎت اﳌــﺆﲤــﺮ اﻟــﺴــﻨــﻮى ﻟﻘﺴﻢ‬ ‫اﻷﻣ ــﺮاض اﻟــﺼــﺪرﻳــﺔ‪ ،‬اﻟــﺬى ﻧﻈﻤﺘﻪ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺷــﺎد رﺋﻴﺲ اﳉﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﳒﺎز اﻟﻄﺒﻰ اﳉﺪﻳﺪ اﻟﺬى ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺷــﺎر اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎم‬ ‫ﺻ ـ ــﻼح ﻋــﻤــﻴــﺪ ﻛــﻠــﻴــﺔ ﻃـ ــﺐ ﻗــﺼــﺮ‬ ‫اﻟــﻌــﻴــﻨــﻰ‪ ،‬ورﺋ ــﻴ ــﺲ ﻣــﺠــﻠــﺲ إدارة‬ ‫اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‪ ،‬إﻟ ــﻰ إﻃ ــﻼق »ﻣــﺮﻛــﺰ‬ ‫ﻗــﺼــﺮ اﻟــﻌــﻴــﻨــﻰ ﻟــﻼﺑــﺘــﻜــﺎر« ﻟــﻴــﻜــﻮن‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻷﺑﺤﺎث اﳌﺘﻄﻮرة ﻓﻰ‬ ‫ﻣــﺠــﺎﻻت ﻣﺜﻞ اﻟــﺬﻛــﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋﻰ‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﳊﺪﻳﺜﺔ ﻟﻌﻼج اﻷﻣﺮاض‪،‬‬ ‫وإﺻﺪار اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﺠﻠﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣــﺘــﺨــﺼــﺼــﺔ ﻓـ ــﻰ ﻃـ ــﺐ اﻟـ ــﻜـ ــﻮارث‬ ‫واﻟــﻄــﻮارئ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ‪Springer‬‬ ‫‪ Nature‬وﺑﻨﻚ اﳌﻌﺮﻓﺔ اﳌﺼﺮى‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﺴﺮى ﻋﻘﻞ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬

‫ﻗﺴﻢ اﻷﻣﺮاض اﻟﺼﺪرﻳﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄﺐ‬ ‫ﻗﺼﺮ اﻟﻌﻴﻨﻰ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻰ‪،‬‬ ‫ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪ ،‬إن ‪ VEXAS‬ﻫﻮ‬ ‫اﺧــﺘــﺼــﺎر ﳌﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻟــﻌــﻼﻣــﺎت‬ ‫اﻹﻛــﻠــﻴــﻨــﻴــﻜــﻴــﺔ ﻟــﻠــﻤــﺮﻳــﺾ وﻫ ــﻮ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺮﺿﺎ وراﺛﻴﺎً وﻫﻮ أﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎً ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺮﺟﺎل وﻳﺼﻴﺐ ﻣﻦ ﻫﻢ أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ‪٥٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎً‪ ،‬وأﻋﺮاﺿﻪ ﻫﻰ ﺣﺪوث اﻟﺘﻬﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺘﻜﺮرة ﻓﻰ أﻧﺤﺎء اﳉﺴﻢ‪ ،‬وارﺗﻔﺎع‬ ‫اﳊﺮارة ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺤﺪث‬ ‫اﻟــﺘــﻬــﺎب ﻓ ــﻰ ﻏــﻀــﺎرﻳــﻒ اﳊــﻨــﺠــﺮة‬ ‫واﻟــﺘــﻬــﺎﺑــﺎت ﻣــﺘــﻜــﺮرة ﻓــﻰ اﻟــﺮﺋــﺔ ﻣﻊ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺣﺪوث ﻃﻔﺢ ﺟﻠﺪى وأﻧﻴﻤﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ ﻋﻘﻞ أن اﳊــﺎﻟــﺔ اﻟﺘﻰ ﰎ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺼﻬﺎ ﻫــﻰ اﻷوﻟ ــﻰ ﻣــﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ واﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ‪ ،‬ﳌﺮﻳﺾ‪،‬‬ ‫‪ ٧٢‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻛﺜﻴﺮ اﻟﺸﻜﻮى ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﻷﻋﺮاض اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم اﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ‬ ‫ﻟﻸدوﻳﺔ واﳌﻀﺎدات اﳊﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺣــﺎﻟــﺔ ﻣــﻦ اﳉ ــﺪل ﺑــﲔ آراء ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫أﺛ ــﺎرﻫ ــﺎ ﲡ ــﺪد اﳌــﻄــﺎﻟــﺒــﺎت ﺑــﺈﻋــﺎدة‬ ‫ﲤﺜﺎل دﻳﻠﻴﺴﺒﺲ ﻟﻘﺎﻋﺪﺗﻪ ﲟﺪﺧﻞ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬ووﺻﻔﻮا ﻫــﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑـ»اﻟﻔﺘﻨﺔ«‪ ،‬واﻧﻘﺴﻢ اﳌﺜﻘﻔﻮن ﺑﲔ ﻣﺆﻳﺪ‬ ‫وﻣﻌﺎرض ﻟﻌﻮدة اﻟﺘﻤﺜﺎل‪.‬‬ ‫اﻟ ــﻠ ــﻮاء ﻣــﺤــﺐ ﺣــﺒــﺸــﻰ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪ ،‬ﻗﺎل أﺛﻨﺎء اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ اﻟـ‪ ٦٨‬ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‪» :‬ﻃﻠﺒﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﻋﻮدة ﲤﺜﺎل دﻳﻠﻴﺴﺒﺲ‬ ‫ورﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء وﻋﺪ ﺑﺪراﺳﺔ اﻷﻣﺮ«‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻐﺰاﻟﻰ ﺣﺮب‪ ،‬دﻋﺎ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ إﻟﻰ ﻋﻮدة اﻟﺘﻤﺜﺎل ﳌﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻛﺘﺐ‬ ‫ﻓﻰ إﺣﺪى ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ‪ً :‬‬ ‫»ﻗﻮﻻ واﺣﺪًا‪ ،‬وﺑﻼ‬ ‫أى ﺗﺮدد أﺿﻢ ﺻﻮﺗﻰ إﻟﻰ اﳌﻄﺎﻟﺒﲔ‬ ‫ﺑﺈﻋﺎدة ﲤﺜﺎل اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ‬ ‫ﻓﺮدﻳﻨﺎﻧﺪ دﻳﻠﻴﺴﺒﺲ‪ ،‬اﻟــﺬى ﻛــﺎن ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻔﻀﻞ اﻷﻛــﺒــﺮ ﻓــﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺣﻔﺮ ﻗﻨﺎة اﻟــﺴــﻮﻳــﺲ‪ ،‬اﻟــﺬى أﺿــﺎف‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺼﺮ ﻗﻴﻤﺔ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ واﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻻ ﺗﻘﺪر ﲟــﺎل‪ ،‬إﻟﻰ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ اﻷﺻﻠﻰ ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﻗﻨﺎة‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ«‪.‬‬ ‫دﻋــﻮات اﻟﻌﻮدة أﺛــﺎرت ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻏﻀﺐ ﻋﺪد ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ اﻟﺬﻳﻦ‬

‫ﲤﺜﺎل »دﻳﻠﻴﺴﺒﺲ« ﺧﻼل ﻋﻤﻠﻴﺔ إزاﻟﺘﻪ ﻋﻘﺐ ﺟﻼء اﻟﻌﺪوان اﻟﺜﻼﺛﻰ‬

‫اﻋــﺘــﺒــﺮوا ذﻟ ــﻚ »ﻣـــﺆاﻣـــﺮة«‪ ،‬وأﻛ ــﺪت‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ واﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ﺳﻜﻴﻨﺔ ﻓــﺆاد‪،‬‬ ‫أن »ﻓﺘﻨﺔ ﲤﺜﺎل دﻳﻠﻴﺴﺒﺲ« وراءﻫــﺎ‬ ‫أﻳ ــﺎد ﺧﻔﻴﺔ ﺗــﻬــﺪف ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر وﺗﺸﻮﻳﻪ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﺼﺮى‪.‬‬

‫وﻗﺎﻟﺖ ﻟـ»اﳌﺼﺮى اﻟﻴﻮم«‪» :‬ﻧﺪرك‬ ‫ﺟﻴﺪًا ﺣﺠﻢ اﳌــﺆاﻣــﺮات اﻟﺘﻰ ﲢﺎك‬ ‫ﺿﺪ وﻃﻨﻨﺎ‪ ،‬ودﻓﻌﻨﺎ ﻣﻦ دﻣﺎﺋﻨﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺟـــﻞ ﲢــﺮﻳــﺮ ﻣــﺼــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟ ــﻌ ــﺪوان‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻰ‪ ،‬وﻣﺴﺘﻌﺪون أن ﻧﺪﻓﻊ اﳌﺰﻳﺪ‬

‫ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﻌﺔ وﻃﻨﻨﺎ وﺣﻤﺎﻳﺔ ﻣﻘﺪراﺗﻪ‬ ‫وﺗﺎرﻳﺨﻪ«‪.‬‬ ‫»ﻓﺆاد« ﺗﺴﺎءﻟﺖ‪» :‬ﻛﻴﻒ ﻳﺘﺠﺮأ دﻋﺎة‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮد اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ ﻋﻮدة‬ ‫رﻣﺰ ﻣﻦ رﻣــﻮز اﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ واﻻﺳﺘﻌﻤﺎر‬

‫ﻓﻰ ﻇﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﺒﻠﺪﻧﺎ وﺣﺪودﻧﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺸﺘﻌﻞ ﺣﻮﻟﻬﺎ اﳌﺨﻄﻄﺎت؟«‪.‬‬ ‫وﻗـ ــﺪم اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻳــﺤــﻴــﻰ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫اﻟــﺸــﺎﻋــﺮ‪ ،‬ﻣــﻦ ﻓــﺪاﺋ ـ ّﻴــﻰ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ‪،‬‬ ‫وﺛﺎﺋﻖ ﺗﺜﺒﺖ أﻧﻪ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻗﺎم ﺑﺘﺤﻄﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﺎل وإزاﺣــﺘــﻪ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻟ ـــ»اﳌ ــﺼ ــﺮى اﻟـــﻴـــﻮم«‪» :‬ﻛــــﺎن ﺑﻴﺘﻨﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺎ ﻟﻠﻔﺪاﺋﻴﲔ وﻛــﺎﻧــﺖ واﻟﺪﺗﻰ‬ ‫أﻣﻴﻨﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟــﻐــﺮﻳــﺐ‪ ،‬ﺗــﻘــﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻢ وﲢﺘﻔﻆ ﻓﻰ دوﻻﺑﻬﺎ ﺑﺠﻬﺎز‬ ‫اﻟــﻼﺳــﻠــﻜــﻰ اﻟــﻮﺣــﻴــﺪ اﻟـ ــﺬى ﻳــﺮﺑــﻂ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻰ ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻛﻨﺖ أﻧﺎ وأﺷﻘﺎﺋﻰ ﻧﻨﻔﺬ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﻧﻮﻋﻴﺔ وﻃﻠﺐ ﻣﻨﺎ أن ﻧﺤﻄﻢ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﺎل ﺑﻬﺪف اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ آﺧﺮ‬ ‫رﻣﻮز اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر ﻋﻠﻰ أرﺿﻨﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﳌﻮاﻓﻘﺔ ﻓﺠﺮت أﻧﺎ‬ ‫وﺷﻘﻴﻘﻰ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺘﻤﺜﺎل وﺳﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرض وﻓﺼﻞ رأﺳﻪ ﻋﻦ ﺟﺴﺪه«‪.‬‬ ‫واﻧــﺘــﻘــﺪ »اﻟــﺸــﺎﻋــﺮ« دﻋـــﺎة إﻋ ــﺎدة‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋﻼ‪» :‬اﻟﻌﺠﻴﺐ أن ﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫اﻟﺘﻤﺜﺎل‬ ‫ـﺠــﺮت ﻛــﻞ رﻋــﺎﻳــﺎﻫــﺎ ﻋ ــﺎم ‪،١٩٥٦‬‬ ‫ﻫـ ّ‬ ‫واﻵن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﻘﻮد ﻣﺆاﻣﺮة ﻹﻋﺎدة‬ ‫رﻣــﺰ ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﺧــﻼل »اﻷﻟﻴﺎﻧﺲ‬ ‫ﻓﺮاﻧﺴﻴﺰ«‪ ،‬وﻫﻰ ﻣﻨﻈﻤﺔ دوﻟﻴﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫إﻟﻰ ﺗﺮوﻳﺞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬

‫ﺳﻌـﺮ اﻟﻨﺴﺨــﺔ| اﻟﻜﻮﻳﺖ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ ٣‬رﻳــﺎﻻت ● اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﻗﻄﺮ ‪ ٣‬رﻳ ــﺎﻻت ● اﻹﻣ ــﺎرات ‪ ٤‬دراﻫــﻢ ● ﻋﻤﺎن ‪ ٣٠٠‬ﺑﻴﺴﺔ ● اﻷردن ‪ ٤٠٠‬ﻓﻠﺲ ● ﺗﻮﻧﺲ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻢ ● اﳌﻐﺮب ‪١٠‬دراﻫ ــﻢ ● ﺳﻮرﻳﺎ ‪ ١٥‬ﻟﻴﺮة ● ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ٠٫٢٥‬دوﻻر ● ﻟﺒﻨﺎن ‪ ١٠٠٠‬ﻟﻴﺮة ● اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻴﻤﻨﻴﺔ ‪ ٣٠‬رﻳــﺎ ًﻻ ● اﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة ‪١٫٥‬ﺟﻴﻚ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.