عدد الأثنين 20 يناير 2025

Page 1

‫واتـس أب‬ ‫صور واكتب‬ ‫ّ‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫أهم األحداث اليومية‬ ‫وابعتها على‬

‫اقرأ أكثر‪..‬‬

‫‪0111 600 600 7‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫بأقل من جنيه‬

‫االثنني ‪ ٢٠‬يناير ‪٢٠٢٥‬م ‪ ٢٠ -‬رجب ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬طوبة ‪ - 17٤١‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫‪a mro s e lim@ h o tma il.c o m‬‬

‫إحدى الفتيات وهى حتمل قنديل البرتقال‬

‫كتبت‪ -‬غادة عبداحلافظ وتريزا كمال‪:‬‬

‫عمل «قنديل الــبــرتــقــال» واملعروفة‬ ‫باسم «البالبيصا» التى يُعلقونها فى‬ ‫البيوت أو يَلهو بها األطفال والشباب‬ ‫فى الكنائس‪.‬‬ ‫وقال القمص ديسقورس شحاتة‪،‬‬ ‫وكيل دير القديسة دميانة‪ ،‬إن تناول‬ ‫القلقاس والــقــصــب والــبــرتــقــال فى‬ ‫عيد الغطاس هو طقس رمزى‪ ،‬فهى‬ ‫طــقــوس روحــيــة تــوارثــتــهــا الكنيسة‬ ‫وحترص على تعليمها ألبنائها حيث‬ ‫يرسخ الرمز التعليم الصحيح‪.‬‬

‫«والد رزق ‪ »3‬أفضل فيلم‪ ..‬جائزة التمثيل لـ«الزاهد» و«هشام ماجد»‬

‫حضور «كامل العدد» لنجوم العرب والعالم فى «‪»Joy Awards 2025‬‬

‫الرياض‪ -‬سعيد خالد‪:‬‬

‫ش ــه ــدت الــعــاصــمــة الــســعــوديــة‬ ‫الرياض‪ ،‬توزيع جوائز صناع الترفيه‬ ‫‪ Joy Awards 2025‬ضمن فعاليات‬ ‫«م ــوس ــم الـ ــريـ ــاض»‪ ،‬أمـــس األول‪،‬‬ ‫بحضور عــدد كبير من جنــوم الفن‬ ‫فــى الــعــالــم وال ــوط ــن الــعــربــى‪ ،‬من‬ ‫بينهم يسرا‪ ،‬عمرو دياب‪ ،‬منى زكى‪،‬‬ ‫أحــمــد ع ــز‪ ،‬أحــمــد فــهــمــى‪ ،‬يوسف‬ ‫الشريف‪ ،‬هنا الزاهد‪ ،‬محمد عبده‪،‬‬ ‫وســيــد رج ــب‪ ،‬إلــى جــانــب احلضور‬ ‫العاملى مثل مورجان فرميان‪ ،‬ماثيو‬ ‫ماكونهى‪ ،‬وهانز زمير‪ ،‬وشهد احلفل‬ ‫مشاركة املطرب عبداهلل الرويشد‬ ‫فى أول ظهور له بعد أزمة مرضه‪.‬‬ ‫شهد احلفل فقرات فنية خاصة‪،‬‬ ‫منها ما قدمه الفنان تامر حسنى‬ ‫مبشاركة الفنانة نيللى كــرمي على‬ ‫أنغام أغنيته الشهيرة «بنت اإليــه»‪،‬‬ ‫والتى القت استحسان احلضور‪ ،‬كما‬ ‫غنى املطرب اللبنانى وائــل كفورى‬ ‫مبــشــاركــة املــطــرب الــعــاملــى إمييلى‬ ‫بابلى‪.‬‬ ‫ومنح القائمون على جوائز ‪JOY‬‬ ‫‪ ،AWARDS‬املخرج الكبير محمد‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬جائزة خاصة إلجنــازه‬ ‫مدى احلياة‪ ،‬وسلمها له جنله الفنان‬ ‫كرمي عبدالعزيز‪.‬‬ ‫وفى جوائز خاصة لإلجناز مدى‬ ‫احلــيــاة‪ ،‬مت تــكــرمي الفنان الــســورى‬ ‫ياسر العظمة‪ ،‬واملــخــرج السعودى‬

‫«ليه الناس‬ ‫تهتم؟»‬ ‫الفنان عمرو وهبة‪،‬‬ ‫عن تداول الناس‬ ‫ملرتب محمد صالح‬ ‫باإلسترلينى‬ ‫وحتويله للمصرى‬ ‫وحساباته بتفاصيل‬ ‫دقيقة‪.‬‬

‫أندريا بوتشيلى أثناء تكرميه بجائزة اإلجناز مدى احلياة‬

‫عــبــداهلل املحيسن‪ ،‬واملمثل العاملى‬ ‫م ــورج ــان ف ــرمي ــان‪ ،‬كــمــا مت تكرمي‬ ‫النجم العاملى أندريا بوتشيلى بجائزة‬ ‫اإلجنــاز مدى احلياة‪ ،‬وتلقى جائزة‬ ‫أفــضــل ريــاضــى الــاعــب السعودى‬ ‫سالم الدوسرى‪ ،‬ونالت جائزة أفضل‬ ‫رياضية الالعبة السعودية هاتان‬ ‫السيف‪.‬‬

‫‪ ..‬وهنا الزاهد حتصد جائزة أفضل ممثلة‬

‫حــصــد الــفــنــان ال ــس ــورى ســامــر‬ ‫إسماعيل جائزة املمثل املفضل فى‬ ‫فئة املسلسالت عن دوره فى مسلسل‬ ‫«الــعــمــيــل»‪ ،‬ومــنــحــت جــائــزة الــوجــه‬ ‫اجلديد فى فئة املسلسالت للفنانة‬ ‫السعودية العنود عبداحلكيم عن‬ ‫دورها فى مسلسل «بيت العنكبوت»‪،‬‬ ‫وفاز بجائزة أفضل مسلسل مصرى‬

‫«نعمة األفوكاتو» ملى عمر وإخــراج‬ ‫مــحــمــد س ــام ــى‪ ،‬وأف ــض ــل مسلسل‬ ‫مشرقى فــاز بها «مــدرســة الروابى‬ ‫للبنات» (املــوســم الــثــانــى)‪ ،‬وأفضل‬ ‫مسلسل خليجى‪« :‬شباب البومب»‬ ‫لــفــيــصــل الــعــيــســى‪ ،‬وفــــــازت رشــا‬ ‫شربتجى عن مسلسل «والد بديعة»‬ ‫بجائزة أفضل مخرجة‪ ،‬وحصدت‬

‫القوة والحق‪ ..‬بين سعد زغلول وترامب!‬

‫إذا كــان «احلــق فــوق القوة» مبدأ آمــن به الزعيم الوطنى سعد زغلول‬ ‫إلعــاء قيم العدل والقانون واإلنسانية‪ ،‬فإن ترامب‪ ،‬الــذى يبدأ واليته‬ ‫الثانية رسميا اليوم‪ ،‬يؤمن بأن القوة هى احلق‪ .‬احلق قيمة نظرية ليست‬ ‫محسوسة‪ .‬القوة محرك التفاعالت البشرية‪ .‬احلق مثله مثل املساواة‬ ‫واحلرية واألخالق‪ ،‬ليس من أولوياته‪ .‬الصفقات املدعومة بالقوة ستكون‬ ‫املبدأ الرئيسى لسياسته اخلارجية‪ .‬فى فترة رئاسته األولــى‪ ،‬لم يأخذ‬ ‫العالم اقتراحه شراء أمريكا جزيرة جرينالند الدامناركية‪ ،‬مأخذ اجلد‪.‬‬ ‫اآلن‪ ،‬ال يستبعد استخدام القوة لتحقيق هدفه‪ .‬لن تسلم دولة (خاصة‬ ‫إذا كانت غنية) من تطبيق هذا املبدأ عليها‪.‬‬ ‫من أكثر املناطق التى ستتضرر من رئاسة ترامب‪ ،‬أوروبا التى مازالت‬ ‫تعيش على مجموعة من القيم مثل الليبرالية والتعاون الــدولــى‪ ،‬كما‬ ‫تؤمن بضرورة وجود عالقات خاصة بني الدول التى تلتزم بتلك القيم‪،‬‬ ‫والتى تتمثل بنظرها فى الغرب عموما‪ .‬ترامب ال تعنيه تلك القيم وال‬ ‫تهمه التحالفات القدمية‪ .‬املصالح املشتركة دافعه األساسى وقاموس‬ ‫تعامله مع العالم‪ .‬احلرب األوكرانية‪ /‬الروسية ستكون االختبار األكبر‬ ‫للعالقة األمريكية األوروب ـيــة‪ .‬تــرامــب يــرى احلــرب مشكلة أوروب ـيــة‪ ،‬وال‬ ‫مصلحة لواشنطن فــى ال ـتــورط فيها‪ ،‬وقــد صــرح م ــرارا بــأنــه ق ــادر على‬ ‫إنهائها فى يوم واحد‪ .‬وبغض النظر عن مبالغاته املعتادة‪ ،‬فإنه متمسك‬ ‫مبوقفه حتى لو جرى إجبار أوكرانيا على تقدمي تنازالت كبيرة لروسيا‪.‬‬ ‫هــذا السيناريو يرفضه االحتــاد األوروب ــى‪ ،‬الــذى يعتبر أن مكافأة بوتني‬ ‫هزمية تاريخية للغرب‪.‬‬ ‫السياسة اخلــارجـيــة لـتــرامــب‪ ،‬كما يـقــول الــدبـلــومــاســى السنغافورى‬ ‫بـيـلـهــارى ك ــوزي ـك ــان‪ ،‬ف ــى دراس ـ ــة مبـجـلــة «ف ــوري ــن أفـ ـي ــرز»‪ ،‬مـجـمــوعــة من‬ ‫الـصـفـقــات تربحها أمــريـكــا‪ ،‬لـكــن ذل ــك ال ميـنــع حـصــول اآلخــريــن على‬ ‫مكاسب أيضا‪ .‬فى هذا السياق‪ ،‬لن تنزعج دول جنوب شرق آسيا‪ ،‬كثيرا من‬ ‫هذا النهج‪ ،‬ألنه ينطوى على منافع متبادلة‪ .‬الدول اآلسيوية احلليفة‬ ‫ألمريكا ليست معجبة بالنظام العاملى الليبرالى‪ .‬قادتها سئموا وعود‬ ‫الرؤساء األمريكيني الكثيرة‪ ،‬والتى لم تتحقق على أرض الواقع‪ .‬أوباما‬ ‫ألقى خطابات بليغة عن التزام أمريكا جتاه آسيا‪ .‬الرئيس الصينى تعهد‬ ‫له عام ‪ 2015‬بعدم عسكرة بحر الصني اجلنوبى‪ .‬فى العام التالى حدث‬ ‫العكس متاما‪ ،‬ولــم يتحرك أوبــامــا‪ .‬هل يتوصل ترامب إلــى صفقة مع‬ ‫بكني تشمل مستقبل تايوان؟ تصريحاته حول الصني متناقضة‪ .‬مرات‬ ‫يهاجمها بشدة‪ ،‬وأخــرى يتحدث عن عالقة جيدة مع الرئيس شى جني‬ ‫بينج‪ .‬فى رئاسته األولى‪ ،‬أعلن حربا جتارية عليها وفرض رسوما جتارية‬ ‫هائلة على صادراتها‪ ،‬لكنه أنهى احلرب باتفاق مع شى عام ‪.2020‬‬ ‫كثيرون حول العالم يدركون أن ترامب املتقلب‪ ،‬الذى ال ميكن التنبؤ‬ ‫بأفعاله‪ ،‬سيوجه سهاما عنيفة للنظام العاملى احلــالــى جتعله يترنح‬ ‫ويـعــانــى االض ـطــرابــات بــل وال ـفــوضــى‪ .‬تــرامــب أول رئـيــس أمــريـكــى بعد‬ ‫نيكسون يتصرف طبقا لنظرية «املجنون» التى نقلها كيسنجر إلى قادة‬ ‫الـعــالــم‪ ،‬ومـفــادهــا أن نيكسون مجنون وال ميكن التنبؤ بأعماله‪ ،‬ومن‬ ‫األسلم املوافقة على ما يطالب به‪ .‬أصدقاء وأعداء أمريكا يحاولون اآلن‬ ‫استرضاء ترامب‪ ،‬الــذى ميكن أن يتحول فجأة من املديح إلى الغضب‪.‬‬ ‫بعض الدول أخذت خطوات استباقية لتهدئة مخاوفه‪ .‬كوريا اجلنوبية‬ ‫ســارعــت قـبــل انـتـخــابــه إل ــى االت ـفــاق مــع إدارة بــايــدن عـلــى بـقــاء ‪ 28‬ألــف‬ ‫جندى أمريكى ملــدة ‪ 5‬سـنــوات أخ ــرى‪ .‬كــان تــرامــب قــد اتهمها بــ«الــركــوب‬ ‫املجانى» على القوة العسكرية األمريكية مطالبا بــأن تدفع ‪ 5‬مليارات‬ ‫دوالر سنوات نظير حمايتها‪ .‬الــرســوم اجلمركية عنصر مهم أيضا فى‬ ‫سياسته اخلارجية‪ .‬إنها كلمته املفضلة‪ ،‬كما صرح كثيرا‪ .‬من احلكمة‪،‬‬ ‫كما يقول الدبلوماسى السنغافورى‪ ،‬أخذ كالمه على محمل اجلد‪ .‬سوف‬ ‫يستخدمها كوسيلة ضغط ليس على الصني فقط بل على دول العالم‪..‬‬ ‫صديقة أم عدوة‪.‬‬ ‫من املهم أيضا إدراك أن ترامب سيتخلى عن األساليب التقليدية فى‬ ‫السياسة اخلارجية‪ .‬االنتهازية والتلويح بالقوة واإلميــان بأنها صانعة‬ ‫السالم‪ ،‬ستصبح أسس هذه السياسة‪ .‬الشرق األوسط املنطقة األضعف‬ ‫التى ستكون حقل جتــارب لتلك السياسة‪ .‬خــال األيــام املاضية‪ ،‬طبق‬ ‫عمليا أسلوبه حتى قبل أن يتولى الــرئــاســة‪ .‬قــدم إن ــذارا وحــدد موعدا‬ ‫وهدد باجلحيم إذا لم يتم التوصل التفاق وقف إطالق النار فى غزة‪ .‬لم‬ ‫يكن التهديد موجها حلماس فقط‪ .‬إسرائيل كانت مستهدفة به أيضا‪.‬‬ ‫دبلوماسى إسرائيلى قال لشبكة سى إن إن‪« :‬من مصلحة إسرائيل إبقاء‬ ‫تــرامــب سعيدا خــوفــا مــن تراجعه فـجــأة عــن دعـمـنــا»‪ .‬ضـغــوط التطبيع‬ ‫العربى مع إسرائيل ستتصاعد‪ ،‬ولن تتوقف حتى تتحقق‪ .‬إيران ستكون‬ ‫فــى عــن العاصفة‪ .‬التواجد العسكرى األمريكى باملنطقة سيتقلص‪،‬‬ ‫لكن التهديد واحلصول على صفقات مربحة سيصل إلى ذروتــه‪ .‬عصر‬ ‫االضطراب الكبير بدأ للتو‪.‬‬

‫«شىء كارثى»‬

‫«تعوق النمو‬ ‫العاملى»‬

‫اإلعالمى الرياضى‬ ‫إبراهيم فايق‪ ،‬عن‬ ‫تصرف مترجم كولر‬ ‫فى مؤمتر صحفى‬ ‫وعدم ترجمته‬ ‫النص بدقة‪.‬‬

‫وزير االستثمار‬ ‫والتجارة والصناعة‬ ‫املاليزى ظفرول‬ ‫عزيز‪ ،‬محذرا من‬ ‫سياسات ترامب‬ ‫التجارية‪.‬‬

‫ريد هوفمان‪،‬‬ ‫الرئيس التنفيذى‬ ‫لـ«لينكد إن»‪ ،‬عن‬ ‫أهم سمات النجاح‬ ‫التى يجب أن يتحلى‬ ‫بها رواد األعمال‪.‬‬

‫شذى حسون‪،‬‬ ‫عن مقارنتها‬ ‫بزميالتها من‬ ‫املطربات العراقيات‬ ‫املتواجدات على‬ ‫الساحة الفنية‬ ‫حاليا‪.‬‬

‫إيريس نوبلوش‪،‬‬ ‫عن فخرها بإعادة‬ ‫انتخابها رئيسة‬ ‫ملهرجان كان‬ ‫السينمائى حتى عام‬ ‫‪.2028‬‬

‫واالبتهاالت الصوفية‪.‬‬

‫■ دار األوبرا املصرية تنظم حفال للموسيقار الروسى الراحل‬ ‫«تشايكوفسكى»‪ ،‬بقيادة املايسترو العاملى نــادر عباسى‪ ،‬فى‬ ‫الثامنة مساء اخلميس ‪ ٦‬فبراير‪ ،‬باملسرح الكبير‪ ،‬ويتضمن‬ ‫احلفل مجموعة متميزة من مؤلفات املوسيقار‪ ،‬ومنها روميو‬ ‫وجولييت‪ ،‬وسيشارك خاللها عازف البيانو رمزى يسى‪.‬‬ ‫عباسى‬

‫منة‬

‫الكويتية هدى حسني‪ ،‬جائزة الفنانة‬ ‫املــفــضــلــة عــن دورهــــا فــى مسلسل‬ ‫«زوجة واحدة ال تكفى»‪.‬‬ ‫وفــى جــوائــز السينما‪ ،‬نــال فيلم‬ ‫«والد رزق ‪ ،»3‬ألحمد عز وإخــراج‬ ‫طــارق العريان جــائــزة أفضل فيلم‬ ‫‪ ،2024‬وطارق العريان أفضل مخرج‪،‬‬ ‫فيما نال هشام ماجد جائزة أفضل‬

‫ممثل سينمائى عن دوره فى فيلم‬ ‫«إكس مراتى»‪ ،‬وهنا الزاهد‪ ،‬أفضل‬ ‫ممثلة عن دورهــا فى فيلم «فاصل‬ ‫من اللحظات اللذيذة»‪ .‬وفى جوائز‬ ‫املوسيقى‪ ،‬ذهبت جائزة أفضل أغنية‬ ‫لعام ‪ 2024‬مناصفة بني أنغام بأغنية‬ ‫«هو انت مني»‪ ،‬وتامر عاشور بأغنية‬ ‫«هيجيلى موجوع»‪.‬‬

‫‪aa bdels alam 65@ gm ail. c om‬‬

‫«الوعى الذاتى»‬

‫■ الفنان العاملى إيــدى ميرفى يستعد‬ ‫ل ـع ــرض اجل ـ ــزء اخل ــام ــس م ــن الـفـيـلــم‬ ‫الـكــرتــونــى «‪ ،»Shrek‬فــى يوليو ‪،٢٠٢٦‬‬ ‫بدور العرض‪ ،‬الفيلم تدور أحداثه فى‬ ‫إطار كوميدى خيالى‪.‬‬

‫■ مكتبة اإلسكندرية تعقد أمسية‬ ‫دينية لفرقة «اإلخـ ــوة أبــوشــعــر»‪ ،‬فى‬ ‫الــســابــعــة م ــس ــاء الــســبــت ‪ ١‬فــبــرايــر‬ ‫املقبل‪ ،‬بالقاعة الكبرى‪ ،‬وتقدم الفرقة‬ ‫خــال احلفل مجموعة مــن القصائد‬

‫■ الـ ـسـ ـف ــارة ال ـس ــوي ـس ــري ــة ف ــى ال ـق ــاه ــرة‬ ‫تـعـقــد اج ـت ـمــاع الـ ـ ــدورة الـ ـ ــ‪ ٥٥‬للمنتدى‬ ‫االق ـت ـصــادى ال ـعــاملــى‪ ،‬خ ــال الـفـتــرة من‬ ‫‪ ٢٠‬إلــى ‪ ٢٤‬يناير‪ ،‬فى دافــوس بسويسرا‪،‬‬ ‫ويـ ـه ــدف االجـ ـتـ ـم ــاع إلـ ــى إيـ ـج ــاد ح ـلــول‬ ‫للتحديات األكثر إحلاحا فى العالم‪.‬‬ ‫■ أسبوع دبى للموضة يطلق فعاليات‬ ‫دورته اجلديدة‪ ،‬خالل الفترة من ‪ ١‬إلى‬ ‫‪ ٦‬فبراير املقبل‪ ،‬فى حى دبى للتصميم‪،‬‬ ‫ويهدف احلــدث إلى توطيد الشراكات‬ ‫الدولية وتعزيز مكانة دبى كوجهة عاملية‬ ‫للموضة واإلب ــداع‪ ،‬وسيشارك خاللها‬ ‫أكثر من ‪ ٢٥‬مصمما من عدة دول‪ ،‬منها‬ ‫فرنسا‪ ،‬والهند‪ ،‬وإيطاليا‪ ،‬وغيرها‪.‬‬ ‫■ املتحف املصرى الكبير يستعد إلطالق‬ ‫الدورة السادسة من مهرجان «آرت كايرو»‬ ‫بعنوان «سالم لكل البالد»‪ ،‬خالل الفترة‬ ‫مــن ‪ ٧‬إل ــى ‪ ١١‬فـبــرايــر املـقـبــل‪ ،‬ويتضمن‬ ‫امل ـه ــرج ــان ب ــاق ــة مـخـتـلـفــة م ــن األع ـم ــال‬ ‫حول الفن املصرى القدمي وجتارب فنية‬ ‫عاملية‪.‬‬

‫■ قطاع الفنون التشكيلية‪ ،‬يقيم‪ ،‬برئاسة‬ ‫الدكتور وليد قانوش‪ ،‬معرض «األرمن فى‬ ‫مصر»‪ ،‬يــوم السبت ‪ ٢٥‬يناير‪ ،‬مبركز‬ ‫محمود سعيد للمتاحف واملــعــارض‪،‬‬ ‫ويتضمن املعرض باقة من األعمال‬ ‫التى تعود إلى القرن العشرين‪.‬‬ ‫■ الـ ـ ـفـ ـ ـن ـ ــان ـ ــة مـ ـ ـن ـ ــة ش ـل ـب ــى‬ ‫تـسـتـعــد ل ـعــرض فيلمها‬ ‫«ال ـ ـ ـهـ ـ ــوى س ـ ـل ـ ـطـ ــان»‪،‬‬ ‫يـ ـ ـ ــوم اخل ـ ـم ـ ـيـ ــس ‪٢٣‬‬ ‫ي ـن ــاي ــر‪ ،‬ع ـل ــى مـنـصــة‬

‫إيدى ميرفى‬

‫متوفر على جميع التطبيقات‬

‫عبداهلل عبدالسالم‬

‫«أنا أقدم فنانة»‬

‫■ مــعــرض «بــــازار الــقــاهــرة» أطلق‬ ‫فعاليات دورت ــه الثالثة‪ ،‬مبجمع السوق‬ ‫احلضارية‪ ،‬وسيشارك خالل املعرض أكثر‬ ‫من ‪ ٢٠٠‬عارض‪ ،‬وسيستمر حتى ‪ ٢٣‬يناير‪.‬‬

‫يوما‬ ‫لمدة ‪ً ٣٠‬‬

‫ظالل الحقيقة‬

‫«شرف عميق»‬

‫«ياجنو بــاى»‪ .‬الفيلم تدور أحداثه فى‬ ‫إطار اجتماعى رومانسى‪ ،‬ويشاركها فى‬ ‫العمل أحمد داود‪ ،‬وسوسن بــدر‪ ،‬أحمد‬ ‫خــالــد صــالــح‪ ،‬ومــن تأليف وإخ ــراج هبة‬ ‫يسرى‪.‬‬

‫لكل القراء‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 20 th - 2025 - Issue No. 7525 - Vol.21‬‬

‫طقوس روحية‪ ..‬تناول«القلقاس‬ ‫والقصب والبرتقال» فى عيد الغطاس‬

‫«الــفــطــار قــلــقــاس واحلــلــو قصب‬ ‫وبرتقال»‪ ..‬تقاليد مسيحية يحرص‬ ‫عليها آالف األقباط بعد انتهاء قداس‬ ‫عيد الغطاس وال ــذى يستمر حتى‬ ‫الساعات األولى من الصباح‪.‬‬ ‫وتتسابق األسر قبل االحتفال بيوم‬ ‫على شراء القلقاس‪ ،‬والتفنن فى طهيه‬ ‫لتناوله عقب أداء قــداس الغطاس‬ ‫وصلوات اللقان‪ ،‬كما يشترون البرتقال‬ ‫لتناول الثمرة واستخدام القشرة فى‬

‫ً‬ ‫مجانا‬

‫وليد قانوش‬

‫■ الهيئة العامة لقصور الثقافة تطلق‬ ‫موقع «ت ــوت» املجانى لكتب ومجالت‬ ‫األطفال‪ .‬املوقع يوفر حال ًيا مجموعة من‬ ‫مطبوعات الهيئة املخصصة لألطفال‪،‬‬ ‫مــن بينها كتب ومجلة «قطر الــنــدى»‪،‬‬ ‫وإصدارات املركز القومى لثقافة الطفل‪،‬‬ ‫ويتم حتديثه أسبوع ًيا بكتب جديدة‪.‬‬

‫مكسوفة موت‬ ‫البلكونات‬

‫شعر‪ :‬سامح هريدى‬

‫مكسوفة موت البلكونات‬ ‫ومتدارية بستارات حجباها عن كل العيون‬ ‫تخجل أوى لو جار حدف كلمة دلع‬ ‫وتبتسم ملا النسيم يشويش يزق الشيش عشان يدخل‬ ‫يصبح ع القمر‬ ‫عدسة‪ -‬فؤاد اجلرنوسى‬


‫حوادث وقضايا‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫النيابة تستدعى الطالبات المتهمات باالعتداء على تلميذة «مدرسة التجمع»‬

‫على فيديو أبشع من المتداول‪ ..‬و«كرمة» تعانى حالة نفسية‬ ‫‪9‬والد الضحية‪ :‬جهات التحقيق عرضت َّ‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫أصــدرت النيابة العامة بالقاهرة‬ ‫اجلــديــدة قــــرارات ع ــدة فــى واقــعــة‬ ‫االعتداء على الطالبة «كرمة»‪ ،‬داخل‬ ‫مدرستها بالتجمع اخلــامــس‪ ،‬وبعد‬ ‫انتشار فيديو الواقعة الــذى يُظهر‬ ‫اعتداء ‪ 3‬فتيات عليها‪ ،‬أمرت النيابة‬ ‫بــســرعــة اســتــدعــاء املــتــورطــات فى‬ ‫احلادث‪.‬‬ ‫وطلبت النيابة حتــريــات املباحث‬ ‫اجلــنــائــيــة لــكــشــف جــمــيــع تفاصيل‬ ‫احل ــادث‪ ،‬مبا فى ذلــك التحقيق فى‬ ‫هويات األشخاص الذين و ّثقوا احلادث‬ ‫عبر هواتفهم املحمولة ونشروها على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪.‬‬ ‫وفى تطور مفاجئ‪ ،‬عرضت النيابة‬ ‫على والد «كرمة» مقطع فيديو آخر‬ ‫مت تصويره بواسطة كاميرات املراقبة‬ ‫داخــــل املـــدرســـة‪ ،‬يــكــشــف مشاهد‬ ‫أشد صدمة وأبشع من تلك التى مت‬ ‫تداولها‪.‬‬ ‫الطالبة «كــرمــة» لــم تكن تعلم أن‬ ‫يومها العادى داخل املدرسة سيتحول‬ ‫إلى كابوس لتبدأ حكاية مأساوية لن‬ ‫تنساها طوال حياتها‪ .‬مشهد بسيط‬ ‫فى البداية‪ ،‬ثم تصاعد األمر بسرعة‬ ‫ـراعــا عني ًفا‬ ‫غير متوقعة ليصبح صـ ً‬ ‫بينها وبني ‪ 3‬فتيات داخــل مدرستها‬

‫جانب من الواقعة‬

‫بالتجمع اخلامس‪.‬‬ ‫القصة بدأت كما تبدو فى الظاهر‬ ‫مــجــرد مــشــاجــرة عــابــرة بــن طالبة‬ ‫وزميلتها بسبب «الشنطة»‪ ،‬إذ بدأت‬ ‫املشاجرة بحديث إحــدى الطالبات‪:‬‬ ‫«امشى يا بنت ماتتلكعيش»‪ ،‬فردت‬ ‫«كرمة»‪« :‬الشنطة كبيرة‪ ،‬أنا مبشى‬

‫كــده مش بتلكع»‪ ،‬كلمات بسيطة لم‬ ‫تتخيل أن تثير ش ــرارة عنف‪ ،‬ولكن‬ ‫س ــرع ــان م ــا انــقــضــت الــفــتــاة على‬ ‫«كرمة»‪ ،‬وفى حلظات‪ ،‬انضمت إليها‬ ‫شقيقتها وصديقتها لتتحول املشاجرة‬ ‫إلى اعتداء بدنى وحشى‪.‬‬ ‫وبــيــنــمــا كــانــت الــطــالــبــة تتعرض‬

‫‪ ..‬الضحية‬

‫لــهــذا الــعــنــف‪ ،‬جتــمــعــت زمــيــاتــهــا‪،‬‬ ‫ولكن لم يكن هدفهن التدخل لفض‬ ‫املشاجرة‪ ،‬بل لتوثيقها عبر هواتفهن‬ ‫املحمولة‪ ،‬وانتشر الفيديو الذى أظهر‬ ‫املشهد املــروع على مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى‪ ،‬وأصبح حديث اجلميع‪.‬‬ ‫أحــمــد مصطفى‪ ،‬وال ــد «كــرمــة»‪،‬‬

‫قال‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬إنه لم يستطع‬ ‫تصديق ما شاهده فى الفيديو الذى‬ ‫موضحا‪« :‬كنت‬ ‫انتشر عبر اإلنترنت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فى حالة صدمة‪ ،‬أصابنى األلــم فى‬ ‫قلبى‪ ،‬لم أتصور أن ابنتى ستتعرض‬ ‫لهذا االعتداء الوحشى»‪.‬‬ ‫وأكد أن احلادث وقع بشكل مفاجئ‪،‬‬ ‫وأنــه فــور وصوله إلــى املــدرســة‪ ،‬نقل‬ ‫ابنته إلى املستشفى‪ ،‬وكانت حالتها‬ ‫النفسية سيئة للغاية‪ ،‬حيث أُصيبت‬ ‫بهبوط شديد وتراكمات نفسية كبيرة‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬لم يكن هناك أى تدخل‬ ‫من املــدرســة حلماية ابنتى أو حتى‬ ‫فض املشاجرة!»‪.‬‬ ‫وبعد انتشار الفيديو بسرعة البرق‪،‬‬ ‫حتركت نيابة القاهرة اجلديدة إلجراء‬ ‫التحقيقات الــازمــة‪ ،‬واستمعت إلى‬ ‫أقوال والد «كرمة»‪ ،‬الذى اتهم إدارة‬ ‫املــدرســة بــاإلهــمــال‪ ،‬مشي ًرا إلــى أن‬ ‫املشرفني فــى املــدرســة لــم يتدخلوا‬ ‫خالل االعتداء‪.‬‬ ‫وأمرت النيابة باستدعاء الطالبات‬ ‫املتورطات فى االعــتــداء‪ ،‬وأصــدرت‬ ‫تعليمات بسرعة التحرى عن الواقعة‪،‬‬ ‫وطلبت حتــريــات املباحث اجلنائية‬ ‫حول الواقعة‪.‬‬ ‫وعرضت النيابة على والد الضحية‬ ‫مقطع فيديو آخر مت تصويره بواسطة‬

‫كــامــيــرات املــراقــبــة داخـــل املــدرســة‬ ‫ليكشف عــن مشاهد أشــد صدمة‬ ‫وأبــشــع ممــا مت تــداولــه فــى الفيديو‬ ‫الذى انتشر على اإلنترنت‪ ،‬وقال األب‪،‬‬ ‫فــى تصريحاته‪ ،‬لـــ«املــصــرى الــيــوم»‪:‬‬ ‫«الفيديو الــذى شاهدته فى النيابة‬ ‫كــان أشــد بشاعة‪ ..‬استمر الفيديو‬ ‫لدقيقتني‪ ،‬وكان مشهدًا صاد ًما أشد‬ ‫من الفيديو املتداول»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬ابنتى فى حالة نفسية‬ ‫صعبة ج ًّدا‪ ،‬ومت عرضها على األطباء‬ ‫فى املستشفى لبيان حالتها الصحية‬ ‫موضحا أن ابنته ترفض‬ ‫والنفسية»‪،‬‬ ‫ً‬ ‫التحدث عن الواقعة‪ ،‬وتظهر عالمات‬ ‫اخلوف والقلق املستمر على وجهها‪،‬‬ ‫ولـــم تــعــد ق ـ ــادرة عــلــى ال ــع ــودة إلــى‬ ‫مدرستها‪ ،‬وتفضل العزلة التامة‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت إدارة امل ــدرس ــة اتــخــاذ‬ ‫إجــــــراءات ف ــوري ــة ض ــد الــطــالــبــات‬ ‫املتورطات فى االعتداء‪ ،‬مؤكدة أنها‬ ‫تتابع التحقيقات عن كثب‪ ،‬وستتعاون‬ ‫مع األجهزة األمنية والنيابة العامة‬ ‫لــضــمــان مــحــاســبــة املــتــورطــات فى‬ ‫احلادث‪.‬‬ ‫وحاولت «املصرى اليوم» التواصل‬ ‫مــع أســر الطالبات املنسوب إليهن‬ ‫يتسن‬ ‫االعتداء على «كرمة»‪ ،‬ولكن لم‬ ‫َّ‬ ‫احلصول على رد‪.‬‬

‫عاتبته على سرقة هاتفها‪ ..‬شاب يتخلص من والدته‬ ‫ال ُم ِس ّنة خن ًقا بسبب سرقة موبايل بالدقهلية‬

‫الدقهلية‪ -‬مى الكنانى‪:‬‬

‫لقيت ســيــدة ُمـ ِـس ـ ّنــة فــى العقد‬ ‫السادس من عمرها مصرعها على‬ ‫يــد جنــلــهــا‪ ،‬مبــديــنــة املــنــصــورة فى‬ ‫الدقهلية‪ ،‬بعد تعديه عليها بالضرب‬ ‫وخــنــقــهــا مــن رقــبــتــهــا حــتــى لفظت‬ ‫أنفاسها األخــيــرة‪ ،‬وسقطت ً‬ ‫أرضــا‪،‬‬ ‫وذلــك خــال مــشــادة نشبت بينهما‬ ‫أثناء معاتبتها له بسبب استيالئه‬ ‫على هاتفها املحمول دون علمها‪.‬‬ ‫وجرى نقل اجلثمان إلى مشرحة‬ ‫مستشفى املنصورة الدولى‪ ،‬وانتداب‬ ‫الطبيب الشرعى لتشريحه وبيان‬ ‫ســبــب ال ــوف ــاة‪ ،‬فيما متــكــن ضباط‬ ‫وحدة املباحث من ضبط املتهم‪.‬‬ ‫بداية الواقعة كانت بإخطار تلقاه‬ ‫مدير أمن الدقهلية‪ ،‬من مدير املباحث‬ ‫اجلنائية‪ ،‬يفيد بورود بالغ إلى مأمور‬ ‫قسم شرطة أول املنصورة‪ ،‬بالعثور‬

‫عامل يعذب زوجته حتى الموت فى اإلسماعيلية‬

‫اإلسماعيلية‪ -‬هانى عبدالرحمن‪:‬‬

‫أنــهــى عــامــل حــيــاة زوج ــت ــه‪ ،‬فى‬ ‫ظــروف غامضة‪ ،‬فى قرية املحسمة‬ ‫القدمية بعزبة سلمى بدائرة مركز‬ ‫شرطة القصاصني اجلديدة مبدينة‬ ‫اإلسماعيلية‪.‬‬ ‫وتلقى مركز شرطة القصاصني‬ ‫ً‬ ‫بالغا بوقوع جرمية قتل‪،‬‬ ‫اجلــديــدة‬ ‫حيث أنهى زوج حياة زوجته بالضرب‬ ‫املبرح والتعذيب باملنزل‪ ،‬وهرول هار ًبا‪،‬‬ ‫وعلى الفور انتقلت أجهزة األمن إلى‬ ‫مكان الواقعة‪ ،‬ووج ــدت جثة سيدة‬ ‫عليها آثار تعذيب‪ ،‬وبإجراء التحريات‬ ‫تبني أن زوجها وراء ارتكاب الواقعة‪.‬‬ ‫وتابعت التحريات أن املتهم الزوج‬ ‫يُدعى «أ‪ .‬ا‪ .‬ع»‪ ،‬تعدى على زوجته‬

‫بالضرب املبرح والتعذيب والسحل‬ ‫حتى لفظت أنفاسها األخــيــرة‪ ،‬وفر‬ ‫هار ًبا من جرميته‪ ،‬بعد أن قتل زوجته‪،‬‬ ‫تقيم بالعنوان ذاته بعزبة سلمى‪ ،‬وقال‬ ‫شهود عيان من اجليران إن املتهم كان‬ ‫دائم الشجار مع زوجته ويفتعل معها‬ ‫املشاكل‪ ،‬وإنهم كانوا يسمعون صوت‬ ‫مشاجراتهما ً‬ ‫ليل وفج ًرا‪ ،‬وكثي ًرا ما‬ ‫تدخلوا بينهما‪ ،‬ولكنه كان عصب ًّيا‪ ،‬وال‬ ‫يستجيب لهم‪ ،‬وتبدو عليه عالمات‬ ‫تعاطى املخدرات‪ ،‬حسب قولهم‪.‬‬ ‫وأكــدوا أن الزوج خمسينى العمر‪،‬‬ ‫وال يعمل بوظيفة أو عمل محدد‪ ،‬وأنه‬ ‫كان يعمل أحيا ًنا باملزارع الصحراوية‪،‬‬ ‫وأحيا ًنا أخرى بالسمسرة‪ ،‬وقال أحد‬ ‫جيران املتهم إنه سمع استغاثات من‬

‫الزوجة أكثر من مرة‪ ،‬وحاول التدخل‬ ‫دون جــدوى‪ ،‬الفتًا إلى أن املتهم كان‬ ‫يستخدم العصا لضرب زوجته‪ ،‬وأنهم‬ ‫منعوه من التعدى عليها قبل أسبوع‪،‬‬ ‫وأنه رد عليهم‪« :‬ماحدش يتدخل بينى‬ ‫وبني مراتى»‪ ،‬ومت إبالغ الشرطة بعد‬ ‫ارتفاع صوت االستغاثة ليلة احلادث‪،‬‬ ‫وعندما اقترب اجلــيــران من املنزل‬ ‫شاهدوه يخرج من املنزل‪ ،‬وتبدو عليه‬ ‫مالمح التوتر واخل ــوف‪ ،‬وفــر هار ًبا‬ ‫قبل أن يبلغوا الشرطة‪ ،‬التى حضرت‬ ‫على الفور لتجد الزوجة جثة هامدة‪،‬‬ ‫وعليها آثــار تعذيب شديدة وضرب‬ ‫بالعصا وآلة حادة‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى‪ ،‬كشفت التحريات‬ ‫األولــيــة لــلــحــادث عــن ضــرب املتهم‬

‫لزوجته بآلة حــادة وعــصــا‪ ،‬مــا أدى‬ ‫إلى وفاتها فج ًرا‪ ،‬وأنــه غــادر املنزل‬ ‫مسرعا‪ ،‬بينما ترك أبناءه األطفال‪،‬‬ ‫ً‬ ‫الذين حاولوا إيقاظ أمهم بعد تعدى‬ ‫والدهم عليها ظ ّنًا منهم أنها نائمة‪،‬‬ ‫قبل أن يكتشفوا وفاتها‪ ،‬وينهاروا‬ ‫بالصراخ‪.‬‬ ‫وأكـــد األط ــف ــال أن وال ــده ــم كــان‬ ‫يتعاطى املخدرات‪ ،‬وكان يحضر إلى‬ ‫املنزل للتعاطى‪ ،‬وأن والدتهم نهرته‬ ‫أكثر من مرة دون جــدوى‪ ،‬ومت إبالغ‬ ‫النيابة العامة بالواقعة‪ ،‬حيث قررت‬ ‫التحفظ على مسرح اجلرمية واجلثة‬ ‫متــهــي ـدًا ملــعــرفــة ســبــب الــوفــاة على‬ ‫وجه الدقة بعد إحالتها إلى الطبيب‬ ‫الشرعى‪.‬‬

‫رقمنا على واتس آب‪01116006007 :‬‬

‫على جثة سيدة ُم ِسنّة ملقاة على‬ ‫األرض داخل منزلها مبنطقة املجزر‪،‬‬ ‫وبها آثار ضرب وتعدٍّ فى وجهها‪.‬‬ ‫وعلى الفور انتقل ضباط وحدة‬ ‫مباحث قسم شرطة أول املنصورة‬ ‫إلى مكان البالغ‪ ،‬وبالفحص تبني أن‬ ‫السيدة تُدعى «ف‪ .‬م‪ .‬ع»‪ 65 ،‬عا ًما‪،‬‬ ‫وترتدى مالبسها كاملة‪ ،‬و ُعثر عليها‬ ‫مــســجــاة عــلــى وجــهــهــا ومــلــقــاة على‬ ‫األرض مبنزلها‪ ،‬كما تبني مبعاينة‬ ‫اجلثمان وجود آثار ضرب وكدمات‬ ‫وسحجات فــى وجــه املجنى عليه‪،‬‬ ‫باإلضافة إلــى سالمة نوافذ وباب‬ ‫الشقة‪ ،‬ما أثار الشبهات حول ظروف‬ ‫وفاتها‪.‬‬ ‫وبتكثيف الفحص والــتــحــريــات‪،‬‬ ‫توصلت جهود ضباط وحدة مباحث‬ ‫القسم إلــى أن جنل املجنى عليها‪،‬‬ ‫ويُدعى «ساهر»‪ ،‬يبلغ من العمر ‪40‬‬

‫عا ًما‪ ،‬حضر إلــى منزل والدته يوم‬ ‫الواقعة‪ ،‬ووقعت بينهما مشادة بسبب‬ ‫معاتبتها لــه عــلــى اســتــيــائــه على‬ ‫هاتفها املحمول دون علمها‪ ،‬وتطور‬ ‫األمر بينهما‪ ،‬وتعدى عليها بالضرب‬ ‫املبرح‪ ،‬ثم أطبق على رقبتها وخنقها‬ ‫وكــتــم أنفاسها حتى خ ــارت قواها‬ ‫ً‬ ‫أرضـــا ولفظت أنفاسها‬ ‫وسقطت‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫ومتكن ضباط وحدة مباحث قسم‬ ‫شــرطــة أول املــنــصــورة مــن ضبط‬ ‫املتهم‪ ،‬ومبواجهته اعترف بارتكابه‬ ‫الواقعة للسبب ذاته‪ ،‬وحترر عن ذلك‬ ‫املحضر الـــازم‪ ،‬ومت الــعــرض على‬ ‫النيابة العامة ملباشرة التحقيقات‪،‬‬ ‫والــتــى أمـــرت بنقل اجلــثــمــان إلــى‬ ‫مشرحة مستشفى املنصورة الدولى‪،‬‬ ‫وانتداب الطبيب الشرعى لتشريحه‬ ‫وبيان سبب الوفاة‪.‬‬

‫‪٢٣‬‬

‫أنا والنجوم‬ ‫طارق الشناوى‬ ‫‪tarekelshinnawi@yahoo.com‬‬

‫«جوى أورد»‪ ..‬أعادت االعتبار للكوميديا‬

‫أكـثــر فــن مـظـلــوم فــى عــاملـنــا الـعــربــى هــو الـكــومـيــديــا‪ ،‬يـقـطـعــون اخلــط‬ ‫الفاصل بني الضحك والتهريج‪ ،‬الكوميديا على عكس ما يعتقد البعض‪،‬‬ ‫فهى فن يعتمد على االنضباط الشديد والدقة املتناهية‪ ،‬حتى الكوميديا‬ ‫االرجتــالـيــة (الـكــومـيــدى دى الرت ــى) يجب أن يتكئ االرجت ــال فيها على‬ ‫منطق عقلى‪.‬‬ ‫استوقفنى فى جوائز جــوى أورد تلك الــدورة التى حتمل رقــم ‪ ،5‬توفر‬ ‫النصيب الواضح من الكوميديا‪ ،‬وال أتصور أن األمر محض صدفة‪ ،‬ولكن‬ ‫هيئة الترفيه التى يقودها بحنكة املستشار تركى آل الشيخ‪ ،‬ال تترك‬ ‫شيئا للصدفة‪ ،‬ولهذا ستجد أن توجيه حتية للكوميديا‪ ،‬أحد معالم تلك‬ ‫الدورة‪.‬‬ ‫أحسن ممثل سينمائى هــذا العام هشام ماجد عن الفيلم الكوميدى‬ ‫«‪ X‬مراتى»‪ ،‬هشام أصبح حاليا هو عنوان الكوميديا األول‪ ،‬فهو بني عدد‬ ‫قليل جدا من النجوم القادرين على القراءة الصحيحة للزمن‪ ،‬والرهان‬ ‫الصائب على السيناريو‪ ،‬حماسة للعمل الفنى‪ ،‬ال يكفيه إعجابه بدوره‬ ‫فقط‪ ،‬هشام لديه ترمومتر مختلف‪ ،‬يراهن على تكامل العمل الفنى‪،‬‬ ‫إحساسه الدرامى يلعب قطعا دورا مؤثرا‪ ،‬فلقد مارس الكتابة الكوميدية‬ ‫مــع رفيقى الـطــريــق شيكو وأحـمــد فهمى‪ ،‬وه ــذا يؤهله طبعا لالختيار‬ ‫الصائب‪ ،‬مساحات اآلخرين وقدرتهم على اإلضافة تزيد حماسه للعمل‬ ‫الفنى فهو الكوميديان اجلاد جدا‪.‬‬ ‫هنا الــزاهــد حظيت أيـضــا بجائزة أحـســن ممثلة سينمائية عــن فيلم‬ ‫«فــاصــل مــن الـلـحـظــات ال ـلــذيــذة»‪ ،‬شــاركـهــا الـبـطــولــة هـشــام مــاجــد‪« ،‬هـنــا»‬ ‫بداخلها ممثلة موهوبة متعددة التنويعات‪ ،‬حــاول البعض تقييدها فى‬ ‫مالمح الدمية «بــاربــى» إال أنها متــردت على القولبة‪ ،‬خفيفة الظل نعم‬ ‫ولكن املمثلة بداخلها يقظة جدا‪ ،‬والكوميديا فى هذا الفيلم متوازية مع‬ ‫هشام ماجد‪ ،‬تعتمد على األداء التمثيلى‪.‬‬ ‫فى الدراما اخلليجية حظيت الفنانة الكويتية هدى حسني على املركز‬ ‫األول‪ ،‬أحـســن ممثلة‪ ،‬عــن املسلسل الكوميدى «زوج ــة واح ــدة ال تكفى»‪،‬‬ ‫املسلسل واجه فى رمضان املاضى رفضا رسميا أثناء عرضه من قبل وزارة‬ ‫اإلعــام الكويتية‪ ،‬إال أنــه فى نهاية األمــر انتصر صــوت العقل‪ ،‬وتواصل‬ ‫عرض املسلسل وجاءت جائزة جوى أورد مؤيدة له‪ ،‬لترفع عنه الظلم الذى‬ ‫تعرض له‪ ،‬داعمة أيضا للروح الكوميدية‪.‬‬ ‫جائزة اإلبــداع مدى احلياة للمخرج الكبير محمد عبد العزيز‪ ،‬الذى‬ ‫ارتبط منذ مطلع السبعينيات بالكوميديا‪ ،‬وصــار أحد أهم جنومها فى‬ ‫عالم اإلخراج بعد الراحل فطني عبد الوهاب‪.‬‬ ‫محمد عبد العزيز كان أستاذا لى فى معهد السينما‪ ،‬وعالقة الكوميديا‬ ‫باجلدية أحد أهم الدروس التى كان يحرص عليها‪ ،‬وهذا هو مفتاح اجلزء‬ ‫الكبير من اختيارات محمد عبد العزيز‪ ،‬والذى ارتبط بثنائية مع عادل‬ ‫إمام وصلت إلى ‪ 18‬فيلما‪ ،‬وهو رقم من النادر حتقيقه بني جنم ومخرج‪،‬‬ ‫ومينحنا داللة على أن بينهما كيميائية‪ ،‬مثل تلك التى جمعت أيضا بني‬ ‫فاتن حمامة واملخرج هنرى بركات‪.‬‬ ‫محمد عبد العزيز ابتعد نحو ربع قرن عن السينما‪ ،‬وقرابة ‪ 15‬عاما عن‬ ‫التليفزيون ومثلها عن املسرح‪ ،‬اجلائزة ال تعنى فقط التكرمي عن اإلجناز‬ ‫الــذى حققه على مــدى يزيد على نصف قــرن فى السينما والتليفزيون‬ ‫واملـســرح‪ ،‬ولكن ســوف يدفعه ملواصلة العطاء وهكذا سيبدأ خــال األيــام‬ ‫القادمة مشروع مسرحية تنتجها هيئة الترفيه ليلعب بطولتها كرمي عبد‬ ‫العزيز‪.‬‬ ‫الكوميديا التى كثيرا مــا تعاملنا معها باستخفاف‪ ،‬خاصة شريحة‬ ‫من املثقفني‪ ،‬حظيت هذه املرة فى جوائز هيئة الترفيه مبا تستحقه من‬ ‫تقدير‪ ،‬مت تكرمي احلاضر‪ ،‬ولم تنس عطاء املاضى‪ ،‬ودفعه أيضا للمزيد‬ ‫من العطاء!!‪.‬‬

‫هلل ما أعطى وهلل ما أخذ‪ ،‬هلل األمر من قبل ومن بعد‬

‫األستاذ الدكتور‪ /‬محمد مصطفى حمودة‬ ‫املحامى بالنقض وحرمه‬ ‫يشاطران‬

‫األخ والصديق األستاذ‪ /‬يوسف الفار‬

‫فاكس ‪27926331 :‬‬ ‫بريدنا‪ahlamy30@yahoo.com :‬‬ ‫‪voice @ almasryalyoum . com‬‬

‫الطلبة وأولياء األمور والبكالوريا‬

‫نظام البكالوريا هو إعادة اسم البكالوريا القدمية‬ ‫سنة ‪ ،1905‬لكن مع رؤية جديدة بالتحديث لتواكب‬ ‫العصر حسب احتياجات سوق العمل بالتكنولوجيا‬ ‫احلديثة‪ ،‬لزيادة آفاق اإلبداع واالبتكار من خالل‬ ‫املواد الدراسية العملية والعلمية والثقافية‪ .‬هذا‬ ‫جيد كمرحلة انتقالية تفيد أبناءنا الطالب‪ ،‬فى‬ ‫حتقيق ميولهم ورغباتهم للمستقبل‪ .‬ويستفيدون‬ ‫منها حلياتهم العملية واملعيشية‪ ،‬ويفيدون املجتمع‬ ‫بأدوارهم بيسر وطرق صحيحة دون تعقيدات‪،‬‬ ‫ويكون التحديث املفيد الطريق السليم للسير‬ ‫فيه‪ .‬لتحقيق درجة عالية من جناح وثبات الهدف‬ ‫واالستفادة منه حلقبة تاريخية قادمة يبنى عليها‬ ‫فيما بعد أى تطوير‪ ،‬مبــا ال يحدث ً‬ ‫خلل فى‬ ‫املنظومة التعليمية‪ .‬يجب أن يُراعى اآلتى‪ ،‬اجلوانب‬ ‫اإلنسانية والقيم واملــبــادئ واألخ ــاق املصرية‬ ‫األصيلة‪ .‬احتياجات سوق العمل املحلى واخلارجى‪،‬‬ ‫مبا تفتح أبواب جديدة للحياة األفضل باجلوانب‬ ‫املختلفة (اقتصاد ًيا‪ -‬اجتماع ًيا‪ -‬سياس ًيا‪ -‬علم ًيا)‪.‬‬ ‫تدريب املعلمني واملوجهني‪ ،‬والقيادات العاملة فى‬ ‫ً‬ ‫شامل تربو ًيا وعلم ًيا‬ ‫املنظومة التعليمية تدري ًبا‬ ‫وثقاف ًيا واجتماع ًيا‪ ،‬مع توفير زيادة حقيقية فى‬ ‫مرتباتهم الختفاء ظاهرة الدروس اخلصوصية‪،‬‬ ‫والتفرغ للبحث إلعطاء الطالب موسوعة شاملة‬ ‫فى حتقيق طموحه وخدمة املجتمع والوطن‪ .‬توفير‬ ‫الفصول الدراسية والسادة املعلمني املتخصصني‬ ‫فى املواد‪ ،‬التى تد ّرس‪ ،‬كذلك أجهزة التكنولوجية‬ ‫واملعامل األخرى احلديثة‪ .‬مراجعة فكرة طريقة‬ ‫االمتحانات التى فيها يوجد امتحانان فى الصف‬ ‫الثانى الثانوى ومثلهما فى الصف الثالث‪ .‬األول‬ ‫مجا ًنا والثانى للتحسني بعد شهرين‪ ،‬ويدفع رسم‬ ‫للمادة ‪ 500‬جنيه هذه بوابة قد يكون ظاهرها‬

‫رئيس مجلس إدارة شركة النعيم القابضة‬ ‫األحزان لوفاة الغالية املرحومة بإذن اهلل والدة سيادته‬

‫ساملة محمود سليم‬ ‫وإننا نشهد اهلل أنها كانت سيدة فاضلة طاهرة أدت رسالتها كاملة‪ ،‬وتظهر تلك‬ ‫الرسالة فى اخللق القومي والكرم والعطاء املتجلى فى جنلها الغالى‪ ،‬وإن وفاتها فى‬ ‫تلك األيام الطاهرة احلُ رم هى خير دليل على ذلك‬ ‫رحمها اهلل وأدخلها فسيح جناته وألهم أهلها الصبر والسلوان‬ ‫جيدًا لكنها فى اخللف تفتح شهية قوية للدروس‬ ‫اخلصوصية‪ ،‬كذلك درجة سهولة وصعوبة وضع‬ ‫االمتحان مع األخذ فى االعتبار‪ ،‬مراعاة القدرات‬ ‫املالية ألولياء األمور والغالبية العظمى من الفقراء‬ ‫ومحدودى الدخل‪ ،‬والتعليم احلكومى حق إنسانى‬ ‫ً‬ ‫خفضا كبي ًرا للمبلغ‪ ،‬وعدم‬ ‫يكفله الدستور‪ ،‬لذا أرى‬ ‫دروسا‬ ‫وضع شماعة الناس‪ ،‬فهم كده كده‪ ،‬يعطون‬ ‫ً‬

‫خصوصية ألوالدهم مما يؤدى إلى أن البكالوريا‬ ‫هى فكرة تخدم نفسية وذات القائمني عليها دون‬ ‫مراعاة كل اجلوانب للطالب وولى األمر وتطوير‬ ‫التعليماملستقبلى‪.‬‬

‫رفعت يونان عزيز‪ -‬قلوصنا– سمالوط–‬ ‫املنيا‬ ‫‪refaatmmg63@gmail.com‬‬

‫ولوال األمل فى اللقاء لعز العزاء‬ ‫للفقيدة الرحمة ولألسرة خالص العزاء‬


‫‪22‬‬

‫حوادث وقضايا‬ ‫دفتر أحوال‬

‫المشدد ‪ 10‬سنوات لمتهم‬ ‫باالتجار فى «الهيروين»‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬

‫قضت محكمة جنايات القاهرة‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار محمد رشــدى أبوالنجا‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫بالسجن املشدد ‪ 10‬سنوات لعاطل التهامه‬ ‫بــاالجتــار فــى الهيروين بحيازته ‪ 20‬كيسا‬ ‫شفافا‪.‬‬ ‫وكانت النيابة العامة أحالت املتهم إلى‬ ‫املحاكمة بتهمة االجتار فى مخدر الهيروين‬ ‫فى دائرة قسم مدينة نصر «ثالث»‪.‬‬ ‫وكشف أمر اإلحالة أن املتهم عثر بحوزته‬ ‫على كيسني بالستيك أســود اللون بداخل‬ ‫األول أســطــوانــة مــحــزومــة بــاصــق شفاف‬ ‫من اخلارج يشتبه أن تكون ملخدر الهيروين‪،‬‬ ‫وكيس شفاف متوسط احلجم‪ ،‬و‪ 11‬كيسا‬ ‫شــفــافــا صــغــيــر احلــجــم بــداخــلــهــا جميعا‬ ‫مسحوق بيج اللون يشتبه أن يكون مخدر‬ ‫الهيروين و‪ 5‬أكياس شفافة صغيرة احلجم‬ ‫بداخلها جميعا بلورات بيضاء اللون يشتبه‬ ‫أن تكون ملخدر اآليس‪.‬‬ ‫وأوضــح أمر اإلحالة أنه مت العثور بذات‬ ‫احلقيبة على ميزان حساس وبتفتيش املتهم‬ ‫عثر مبختلف جيوبه على ‪ 15‬ألــف جنيه‪،‬‬ ‫وسالح أبيض وهاتف محمول وبطاقة حتقيق‬ ‫شخصيته‪ ،‬ومبواجهته مبا أسفر عنه الضبط‬ ‫والتفتيش أقــر بحيازته وإحــــرازه للمواد‬ ‫املخدرة بقصد االجتــار فيها واملبلغ املالى‬ ‫جزء من حصيلة االجتــار والهاتف املحمول‬ ‫لتسهيل االتصال بعمالئه والسالح األبيض‬ ‫(كــتــر) للدفاع عــن جتــارتــه اآلثــمــة واملــيــزان‬ ‫احلــســاس لتسهيل جتــزئــة املـــواد املــخــدرة‬ ‫متهيدا لترويجها على عمالئه‪.‬‬ ‫وكــشــف أم ــر اإلح ــال ــة أن املــتــهــم يدعى‬ ‫«أحمد‪ .‬م»‪ ،‬عاطل ويقيم بحسن مأمون دائرة‬ ‫قسم شرطة ثالث مدينة نصر‪.‬‬

‫تعذر نظر ‪ 29‬قضية‬ ‫جنائية فى المنيا‬

‫املنيا – سعيد نافع‪:‬‬

‫أجلت محكمة جنايات مستأنف العدوة‬ ‫فى املنيا‪ ،‬نظر ‪ 29‬قضية جنائية متنوعة‪،‬‬ ‫جللستى اليوم االثنني وغدا الثالثاء ‪ 20‬و‪21‬‬ ‫يناير اجلــارى‪ ،‬وذلك لتعذر وصول املتهمني‬ ‫إلى املحكمة‪ ،‬بسبب تأمني احتفاالت عيد‬ ‫الغطاس املجيد‪.‬‬ ‫عقدت هيئة املحكمة جلستها‪ ،‬برئاسة‬ ‫املستشار عبدالرحمن محمد عبداحلافظ‪،‬‬ ‫وعــضــويــة املستشارين عــاء الــديــن عامر‬ ‫أحمد‪ ،‬ومحمد فتحى السيد عبدالعزيز‪،‬‬ ‫وأمــانــة ســر محمد جمعة‪ ،‬وخــالــد محمد‬ ‫عبدالغنى‪ ،‬وقــررت تأجيل ‪ 14‬قضية برول‬ ‫السبت‪ ،‬و‪ 15‬قضية برول األحد‪ ،‬إلى جلستى‬ ‫اليوم االثنني وغــدا الثالثاء‪ ،‬لتعذر وصول‬ ‫املتهمني إلــى قفص االتــهــام‪ ،‬بسبب تأمني‬ ‫احتفاالت عيد الغطاس‪.‬‬ ‫كان املستشار أسامة أبواخلير‪ ،‬املحامى‬ ‫الــعــام األول لنيابات شــمــال املــنــيــا‪ ،‬أحــال‬ ‫املتهمني للمحاكمة اجلنائية لتورطهم فى‬ ‫قضايا جنائية متنوعة ما بني القتل والشروع‬ ‫فى القتل والهجرة غير الشرعية والسرقات‬ ‫وحيازة األسلحة واملخدرات‪ ،‬مطال ًبا بتطبيق‬ ‫مواد قانون العقوبات على املتهمني جميعا‪.‬‬ ‫وجرت محاكمة املتهمني وصدرت بحقهم‬ ‫أحكام متنوعة ما بني السجن املشدد واملؤبد‪،‬‬ ‫ومت حتديد‪ ،‬أمس األول السبت واليوم االثنني‬ ‫إلعــادة محاكمتهم وقــد مت التأجيل لتعذر‬ ‫حضور املتهمني‪.‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫تأجيل محاكمة طبيبة كفر الدوار‬ ‫بتهمة إفشاء أسرار المريضات لـ‪ 2‬فبراير‬

‫‪9‬الدكتورة وسام شعيب أمام «تأديبية البحيرة»‪ :‬أدافع عن شرفى و ِعرضى‬

‫البحيرة‪ -‬حمدى قاسم‪:‬‬

‫ق ــررت املــحــكــمــة الــتــأديــبــيــة بــالــبــحــيــرة أمــس‬ ‫تأجيل جلسة محاكمة الدكتورة وســام شعيب‪،‬‬ ‫طبيبة النساء والتوليد بكفر الدوار‪ ،‬فى اتهامها‬ ‫بنشر أخبار كاذبة وإفشاء أسرار املريضات‪ ،‬إلى‬ ‫جلسة ‪ 2‬فبراير املقبل‪.‬‬ ‫وترافعت الدكتورة وسام شعيب‪ ،‬عن نفسها‪،‬‬ ‫أمــام املحكمة التأديبية بالبحيرة‪ ،‬بعد سماح‬ ‫هيئة املحكمة لها بذلك‪ ،‬إذ قالت أمام املحكمة‪:‬‬ ‫أق ــف هــنــا أمـــام عــدالــتــكــم لــلــدفــاع عــن نفسى‬ ‫وشرفى ِ‬ ‫وعرضى‪ ،‬بعد اإلطاحة بهما على وسائل‬ ‫اإلعالم والسوشيال ميديا‪ ،‬إذ إن الدستور يكفل‬ ‫لــى عــرض رأيــى بحرية‪ ،‬وهــذا مــا فعلته‪ ،‬ومت‬ ‫اتهامى بنشر أخبار كاذبة‪ ،‬وأنا لم أنشر أخبا ًرا‬ ‫ً‬ ‫أطفال مجهولى‬ ‫كاذبة‪ ،‬والنيابة العامة وجدت‬ ‫النسب فى املستشفى أثناء التفتيش مبا يؤكد‬ ‫صحة ما ذكرته‪.‬‬ ‫وأكــدت أن تقارير وزارة الصحة تؤكد وجود‬ ‫‪ 250‬أل ــف شــخــص مــجــهــولــى الــنــســب‪ ،‬ووزي ــرة‬ ‫التضامن ذكرت وجود ‪ 12‬ألف طفل لقيط فى‬ ‫السنة‪.‬‬ ‫وأضافت أن طلبها فى الفيديو بعمل حتليل‬ ‫‪ DNA‬لــم يكن جلــمــوع الشعب املــصــرى‪ ،‬ولكن‬ ‫للفئة التى ذكرتها‪ ،‬موضحة أن حتليل ‪DNA‬‬ ‫ليس جرمية‪ ،‬وفى أمريكا يجرى كإجراء طبيعى‬ ‫لكل مولود‪.‬‬ ‫واتهمت الطبيبة إعالم ًّيا شهي ًرا بإثارة البلبلة‬ ‫ضــدهــا‪ ،‬وتــوعــده لها بأنه لــن يتركها‪ ،‬حتى لو‬ ‫أنصفها القضاء‪ ،‬واستنكرت‪« :‬كيف ملؤسسات‬ ‫دولة أن تتحرك ضد طبيبة ملجرد التشهير بها‬ ‫من إعالمى شهير؟!»‪.‬‬ ‫ونفت اتهامها بعدم مساعدة مريضة‪ ،‬موضحة‬ ‫أنها قالت فى الفيديو‪ :‬لم أتعاطف معها‪ ،‬ولم‬ ‫أقل لم أساعدها‪ ،‬وإن والدة الطفلة احلامل‪14 ،‬‬ ‫سنة‪ ،‬طلبت منعها من ارتكاب جرميتى اإلجهاض‬ ‫وقتل اجلنني‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنها كانت ضمن اجليش األبيض‪،‬‬ ‫ولبست بدلة عزل كورونا فى مستشفى التأمني‬ ‫َّ‬ ‫تتخل عن مرضى كورونا‪ ،‬فكيف‬ ‫الصحى‪ ،‬ولم‬ ‫يتم اتهامها بعدم مساعدة املرضى؟!‪ ،‬مؤكدة أن‬ ‫كل ما ذكرته ال يُعد إفشاء أســرار للمريضات‪،‬‬ ‫حيث لم تذكر بيانات تدل عليهن‪.‬‬ ‫ونفت الطبيبة خالل املرافعة وجــود عيادات‬ ‫خاصة بها‪ ،‬وأكــدت أن النيابة العامة كشفت‬

‫جانب من مرافعة طبيبة كفر الدوار أمام «تأديبية البحيرة»‬

‫وجــود طفلني مجهولى النسب‪ ،‬كما نفت أنها‬ ‫عقّبت على أحكام القضاء‪.‬‬ ‫وانــعــقــدت ثالثة جلسات املحكمة التأديبية‬ ‫فــى محافظة الــبــحــيــرة‪ ،‬فــى قضية الطبيبة‪،‬‬ ‫بــرئــاســة املستشار ط ــارق على أحــمــد شعيب‪،‬‬ ‫رئيس املحكمة التأديبية بالبحيرة‪ ،‬وعضوية‬ ‫املستشارين إسالم محمود أحمد وفتحى محمود‬ ‫عبداجلواد ومعتز على الششتاوى وأحمد محمد‬ ‫شتا ومحمد إبراهيم عابدين وعبداملنعم محمد‬

‫فــى مــجــال املــخــدرات‪ ،‬مت ضبط ‪ 399‬قضية‬ ‫مواد مخدرة بإجمالى ‪ 450‬مته ًما‪ ،‬حيث شملت‬ ‫املضبوطات كميات ضخمة من املخدرات‪ ،‬منها‬ ‫‪ 222‬كيلوجرا ًما من احلشيش‪ ،‬و‪ 31‬كيلوجرا ًما من‬ ‫الباجنو‪ ،‬و‪ 14‬كيلوجرا ًما من الهيروين‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫كميات من الهيدرو‪ ،‬اآليس‪ ،‬االستروكس‪ ،‬الشابو‪،‬‬ ‫قرصا مخد ًرا‪.‬‬ ‫البودر‪ ،‬والكوكايني‪ ،‬وكذلك ‪15339‬‬ ‫ً‬ ‫فى مجال األسلحة النارية والبيضاء‪ ،‬مت ضبط‬ ‫‪ 234‬قطعة سالح نارى بحوزة ‪ 261‬مته ًما‪ ،‬شملت‬ ‫‪ 27‬بندقية آلية‪ 53 ،‬بندقية خرطوش‪ 7 ،‬طبنجات‪،‬‬

‫السجن ‪ 3‬سنوات لـ‪ 4‬متهمين باحتجاز‬ ‫صاحب شركة عقارات فى الشروق‬

‫‪9‬اعتدوا عليه ‪ 3‬أيام كاملة بقصد إبعاده عن محل عمله‬

‫كتب‪ -‬إيهاب عمران‪:‬‬

‫قــضــت محكمة جــنــايــات الــقــاهــرة‪ ،‬املنعقدة‬ ‫بالتجمع اخلــامــس‪ ،‬بــرئــاســة املستشار حمدى‬ ‫الشنوفى‪ ،‬رئيس املحكمة‪ ،‬بالسجن املــشــدد ‪3‬‬ ‫ســنــوات لـــ‪ 4‬متهمني بخطف واحــتــجــاز صاحب‬ ‫شركة عقارات بسبب خالفات مالية بينهم فى‬ ‫منطقة الشروق‪.‬‬ ‫وصــــدر احلــكــم بــرئــاســة املــســتــشــار حــمــدى‬ ‫الشنوفى‪ ،‬رئيس املحكمة‪ ،‬وعضوية املستشارين‬ ‫خالد عبدالغفار وأمين عالء محمد‪ ،‬وأمانة سر‬ ‫محمد طه‪.‬‬ ‫وق ــال ــت «املــحــكــمــة» إن ال ــواق ــع ــة‪ -‬حسبما‬ ‫استقر فى يقني املحكمة واطمأن إليه وجدانها‬ ‫مستخلصة من سائر أوراق الدعوى وما مت فيها‬ ‫من حتقيقات وما دار بشأنها بجلسات املحاكمة‪-‬‬ ‫أن املتهمني أقدموا على خطف املجنى عليه «م‪.‬‬ ‫ح»‪ ،‬من مقر الشركة مبدينة نصر‪ ،‬واصطحبوه‬ ‫إلى شقة مبدينة الشروق‪ ،‬واحتجزوه ملدة ‪ 3‬أيام‪،‬‬ ‫وقاموا باالعتداء عليه بقصد إبعاده عن الشركة‪،‬‬ ‫وأخذ توقيعه على التنازل عن كل أمالكه‪ ،‬وأخذ‬ ‫إقــرار منه بأنه املــســؤول عــن املخالفات املالية‬ ‫بالشركة‪ ،‬مبا فيها من توظيف أمــوال العمالء‬ ‫ثم نقله إلى مدينة األمل‪ ،‬وحيث إنهم استدرجوه‬ ‫بزعم أنهم يريدون االجتماع به حلل اخلالفات‬ ‫املالية فيما بينهم بسبب العمل‪ ،‬متكنوا بذلك من‬ ‫أن يقصوه عن ذويه‪ ،‬وتكالبوا عليه‪ ،‬مروعني إياه‬ ‫بغلبة عددهم‪ ،‬وكــان ذلك مصحو ًبا بالتعذيبات‬ ‫البدنية بأن انهالوا عليه ضر ًبا بأماكن متفرقة‬ ‫من جسده‪.‬‬ ‫وأوضحت «اجلنايات»‪ ،‬حسبما جاء من أقوال‬ ‫الشهود على الواقعة‪ ،‬أن املجنى عليه كان يشارك‬ ‫املتهم األول بأمر اإلحالة‪ ،‬السابق محاكمته‪ ،‬فى‬ ‫إحــدى الشركات بنسبة ‪ ٣٠‬أو ‪ ،%٥٠‬التى كانت‬ ‫تعمل فــى مــجــال امل ــق ــاوالت‪ ،‬ولكنهما تعرضا‬ ‫لضائقة مالية‪ ،‬فتوقف العمل بينهما‪ ،‬فقاما‬ ‫بتوظيف األمــوال بأن استحصال على أموال من‬ ‫األشخاص مقابل فائدة‪ ،‬إال أنه ومنذ عام ‪2022‬‬ ‫توقف املتهم األول عن تسديد األموال لألشخاص‬ ‫املتعاملني مــع الــشــركــة بسبب تــعــرض الشركة‬

‫هيئة املحكمة التى أصدرت احلكم‬

‫ملشاكل مالية‪ ،‬ما حدا باألشخاص املتعاملني مع‬ ‫الشركة إلى التواصل مع املجنى عليه‪ ،‬الذى حاول‬ ‫حل املــوضــوع معهم وتسليمهم أموالهم‪ ،‬إال أن‬ ‫املتهم األول رفض ذلك‪.‬‬ ‫وأضافت «احليثيات»‪ ،‬حسبما جاء فى حتريات‬ ‫معاون وحدة املباحث‪ ،‬أنه مت التوصل إلى وجود‬ ‫عــاقــة شــراكــة بــن املــجــنــى عــلــيــه واملــســتــأنــف‬ ‫واملتهمني اآلخــريــن السابق محاكمتهم بإحدى‬ ‫الشركات احلديثة للمقاوالت والــتــوريــدات‪ ،‬وأن‬ ‫الشركة كانت تعمل فى مجال االستثمار العقارى‪،‬‬ ‫وامتدت إلى توظيف األموال بجمع مبالغ مالية من‬ ‫املواطنني بادعاء تشغيلها فى نشاط الشركة مقابل‬ ‫أرباح شهرية‪ ،‬إال أنهم لم يستطيعوا سداد األموال‬ ‫للمتعاملني معهم‪.‬‬ ‫وأوضحت أن املجنى عليه هو املتولى التعامل‬ ‫مع املواطنني‪ ،‬الذين طالبوه بأموالهم‪ ،‬حيث إن‬ ‫املتهمني على أثر تلك اخلالفات املالية أقدموا‬

‫ضبط مخدرات‬ ‫وأسلحة نارية‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى ومحمد القماش‪:‬‬

‫شنت أجــهــزة األم ــن فــى مــديــريــة أمن‬ ‫دم ــي ــاط‪ ،‬أمـ ــس‪ ،‬حــمــات أمــنــيــة مكثفة‬ ‫استهدفت ضبط اخلــارجــن عن القانون‬ ‫ومــكــافــحــة اجل ــرمي ــة بــجــمــيــع أشــكــالــهــا‪.‬‬ ‫أسفرت احلملة عن ضبط ‪ 5‬قضايا اجتار‬ ‫باملواد املخدرة‪ ،‬حيث مت ضبط نحو ‪ 7‬كيلو‬ ‫جــرامــات مــن مخدر احلشيش‪ ،‬و‪ 7‬كيلو‬ ‫جرامات من مخدر الباجنو‪ ،‬إضافة إلى ‪10‬‬ ‫كيلو جرامات من مخدر الهيدرو‪ ،‬وكميات‬ ‫من مخدرى الهيروين والشابو‪ ،‬بحوزة ‪6‬‬ ‫متهمني‪ ،‬بينهم ‪ 5‬متهمني لهم معلومات‬ ‫جنائية مسجلة‪ .‬كما أسفرت احلملة عن‬ ‫ضبط قطعتني من األسلحة النارية غير‬ ‫املرخصة‪ ،‬شملت (بندقية خرطوش‪ ،‬وفرد‬ ‫محلى الصنع‪ ،‬وعــدد من الطلقات)‪ ،‬ومت‬ ‫اتخاذ اإلجــراءات القانونية الالزمة حيال‬ ‫املتهمني واملضبوطات‪.‬‬

‫‪ ..‬وضبط ‪ ١٣‬كيلو‬ ‫«بانجو» و«حشيش»‬

‫أبــودنــيــا ومحمد محمد زعــلــوك وعبداحلميد‬ ‫الــصــادق عبداحلميد وأحــمــد شريف الطنانى‬ ‫وأميرة أحمد حسني وأحمد عباس خطاب‪ ،‬فى‬ ‫واقعة فيديو مزاعم «احلمل السفاح»‪ ،‬والــذى‬ ‫واجــهــت على خلفيته اتــهــامــات بإفشاء أســرار‬ ‫املريضات‪.‬‬ ‫وحــضــرت الــطــبــيــبــة‪ ،‬لــلــمــرة األولــــى‪ ،‬جلسة‬ ‫محاكمتها تأديب ًّيا‪ ،‬أمس‪ ،‬وكان محاميها‪ ،‬الدكتور‬ ‫أسامة العريان‪ ،‬قد تقدم فى اجللسة السابقة‬

‫بطعن على محضر تفتيش العيادة‪.‬‬ ‫وكــانــت الــطــبــيــبــة‪ ،‬الــشــهــيــرة بـــ«طــبــيــبــة كفر‬ ‫الــدوار»‪ ،‬قد زعمت‪ ،‬فى فيديو لها‪ ،‬أنها التقت‬ ‫بحاالت خالل عملها لسيدات طلنب اإلجهاض‬ ‫منها‪ ،‬ورفضت لتواجه بعد ذلك اتهامات بإفشاء‬ ‫بيانات سرية لبعض املريضات‪ ،‬وادعــاء وجود‬ ‫أطفال مجهولى النسب فى حضانة مبستشفى‬ ‫كفر الــدوار‪ ،‬واالمتناع عن تقدمي خدمة طبية‬ ‫للمريضات‪.‬‬

‫‪9‬استمرار الحمالت األمنية لضبط المخالفين وضمان أمن المواطنين فى المحافظات‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى ومحمد القماش‪:‬‬

‫دمياط‬

‫أسوان‬

‫سالحا نار ًيا وتنفيذ ‪ 86204‬أحكام قضائية متنوعة‬ ‫ضبط ‪ 399‬قضية مخدرات و‪ً 234‬‬

‫شنت أجــهــزة األمــن بـــوزارة الداخلية‪ ،‬أمــس‪،‬‬ ‫حمالت أمنية موسعة فى جميع مديريات األمن‬ ‫على مستوى اجلمهورية‪ ،‬وأسفرت هذه احلمالت‬ ‫خالل ‪ 24‬ساعة عن ضبط مئات القضايا املتنوعة‪.‬‬ ‫متكنت أجهزة الــوزارة من ضبط ‪ 399‬قضية‬ ‫م ــخ ــدرات‪ ،‬و‪ 234‬قطعة س ــاح نـ ــارى‪ ،‬وتنفيذ‬ ‫‪ 86204‬أحكام قضائية متنوعة‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫ضبط تشكيالت عصابية وعدد من الهاربني من‬ ‫العدالة‪.‬‬

‫كلبشات‬

‫على خطفه واصطحابه إلــى شقة املتهم األول‬ ‫بقسم الشروق‪ ،‬واحتجازه وإكراهه على التنازل‬ ‫عن أسهم بالشركة ومستحقاته املالية‪ ،‬وحتمله‬ ‫املسؤولية كاملة عــن أم ــوال املــواطــنــن التى مت‬ ‫احلصول عليها منهم‪ ،‬وحيث إن املتهمني طلبوا‬ ‫مــن زوج ــة املجنى عليه فــديــة مالية ‪ 3‬ماليني‬ ‫جنيه‪ ،‬وقصدهم هو خطف املجنى عليه لطلب‬ ‫فدية مالية والتعدى عليه إلخضاعه لهم وحترير‬ ‫اإلقرارات والتنازالت‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنهم قد بلغوا مقصدهم من ذلك‪،‬‬ ‫وتبني أن املتهمني تعدوا عليه بالضرب وإكراهه على‬ ‫التوقيع على التنازل عن حصته بالشركة‪ ،‬وإقراره‬ ‫بأنه املسؤول عن املشاكل التى أحاطت بالشركة‬ ‫بسبب وقوع خالف بني املجنى عليه واملتهم األول‬ ‫بسبب رفض األخير تسديد املستحقات اخلاصة‬ ‫باملتعاملني مع الشركة‪ ،‬وقيام املجنى عليه بتسديد‬ ‫مستحقاتهم من ماله اخلاص‪.‬‬

‫‪ 146‬فر ًدا محل ًيا‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 261‬قطعة سالح‬ ‫أبيض و‪ 403‬طلقات مختلفة األعيرة‪.‬‬ ‫وبشأن تنفيذ األحكام‪ ،‬مت تنفيذ ‪ 86204‬حكم‬ ‫قضائى متنوع‪ ،‬شملت ‪ 356‬حكم جناية‪27،617 ،‬‬ ‫حكم حبس جزئى‪ 4615 ،‬حكم حبس مستأنف‪،‬‬ ‫‪ 42581‬حكم غرامة‪ ،‬و‪ 11035‬حكم مخالفة‪.‬‬ ‫وفى مجال التشكيالت العصابية‪ :‬مت ضبط ‪5‬‬ ‫تشكيالت عصابية ضمت ‪ 13‬مته ًما ارتكبوا ‪17‬‬ ‫متنوعا‪ ،‬إلى جانب القبض على ‪ 35‬مته ًما‬ ‫حاد ًثا‬ ‫ً‬ ‫هار ًبا من العدالة‪ ،‬وضبط ‪ 17‬مته ًما من القائمني‬

‫بأعمال البلطجة‪.‬‬ ‫وحتفظت أجهزة األمن على ‪ 221‬دراجة نارية‬ ‫مخالفة‪ ،‬مع ضبط ‪ 3656‬مخالفة مرورية متنوعة‪،‬‬ ‫وفحص ‪ 63‬سائ ًقا على الطرق السريعة للكشف‬ ‫عن تعاطيهم املواد املخدرة‪ ،‬وتبني إيجابية ‪ 9‬منهم‪.‬‬ ‫تستمر األجــهــزة األمنية فى تكثيف حمالتها‬ ‫لضبط املخالفني وضمان تنفيذ األحكام‪ ،‬حيث‬ ‫اتــخــذت اإلجــــــراءات الــقــانــونــيــة ال ــازم ــة بحق‬ ‫املتهمني‪ ،‬وتستمر احلمالت األمنية لضمان أمن‬ ‫واستقرار املواطنني فى كافة أنحاء اجلمهورية‪.‬‬

‫شنت أجهزة األمن مبديرية أمن أسوان‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬حمالت مكثفة أسفرت عن ضبط‬ ‫‪ 5‬قضايا اجتــار باملواد املــخــدرة‪ ،‬حيث مت‬ ‫ضبط أكثر من ‪ 8‬كيلو جرامات من مخدر‬ ‫احلــشــيــش‪ ،‬و‪ 5‬كيلو جــرامــات مــن مخدر‬ ‫الــبــاجنــو‪ ،‬وكميات مــن مــخــدرى الهيروين‬ ‫والــشــابــو‪ ،‬وأخ ــرى مــن األقـ ــراص املــخــدرة‬ ‫بحوزة ‪ 7‬متهمني‪ ،‬بينهم اثنان لهم معلومات‬ ‫جنائية مسجلة‪ .‬كما متكنت احلمالت من‬ ‫ضبط ‪ 5‬قطع أسلحة نارية بدون ترخيص‪،‬‬ ‫شملت (بندقيتى خرطوش‪ ،‬و‪ 3‬فرد محلى‬ ‫الصنع‪ ،‬وعــدد من الطلقات)‪ ،‬إلــى جانب‬ ‫تنفيذ ‪ 807‬أحكام قضائية متنوعة‪ .‬مت اتخاذ‬ ‫اإلجراءات القانونية الالزمة حيال املتهمني‬ ‫واملضبوطات‪ ،‬مع استمرار احلمالت األمنية‬ ‫لتحقيق األمن واالستقرار فى املحافظة‪.‬‬

‫القاهرة‬

‫«المرور» تحرر‬ ‫‪ 38‬ألف مخالفة‬

‫كتب‪ -‬محمد القماش‪:‬‬

‫متكنت اإلدارة العامة للمرور‪ ،‬بالتنسيق‬ ‫مع إدارات املرور مبديريات األمن املختلفة‪،‬‬ ‫م ــن ضــبــط ‪ 38.439‬مــخــالــفــة مــروريــة‬ ‫متنوعة خالل الـ ‪ 24‬ساعة املاضية‪ .‬جاء‬ ‫ذلــك فى إطــار تنفيذ استراتيجية وزارة‬ ‫الداخلية الرامية إلــى حتقيق االنضباط‬ ‫امل ــرورى وتكثيف احلمالت املــروريــة على‬ ‫الطرق واملــحــاور الرئيسية‪ .‬وجــاءت أبرز‬ ‫املخالفات املــرصــودة على النحو التالى‪:‬‬ ‫‪ 25.305‬مخالفة لتجاوز السرعة املقررة‪،‬‬ ‫و‪ 1.239‬مخالفة للتحدث فــى الهاتف‬ ‫املحمول أثناء القيادة‪ ،‬و‪ 583‬مخالفة للسير‬ ‫دون تراخيص‪ ،‬فض ً‬ ‫ال عن ‪ 13‬دراجة نارية‬ ‫مخالفة‪ ،‬و‪ 14‬مخالفة لشروط التراخيص‪،‬‬ ‫و‪ 7‬مخالفات موقف عشوائى‪.‬‬

‫طالب ينهى حياته‬ ‫فى سوهاج‪ ..‬وأسرته‪:‬‬ ‫مصاب بأزمة نفسية‬

‫سوهاج‪ -‬السيد أبوعلى‪:‬‬

‫أنهى طالب حياته بدائرة مركز البلينا فى‬ ‫جنوب محافظة سوهاج‪ ،‬حيث صنع لنفسه‬ ‫مشنقة بحبل ربطه فى حلق شباك غرفة‬ ‫نومه وانتحر إثر إصابته بأزمة نفسية‪.‬‬ ‫تلقى الــلــواء صبرى صالح عــزب‪ ،‬مدير‬ ‫أمــن ســوهــاج‪ ،‬إخــطــاراً مــن مــأمــور مركز‬ ‫شرطة البلينا‪ ،‬بورود بالغ بانتحار شخص‬ ‫داخل منزله بدائرة املركز‪ ،‬وكشفت املعاينة‬ ‫وجود جثه لـ«حسام الدين‪ .‬س‪ .‬ع» «‪ 15‬سنة‬ ‫ طالب» ويقيم بذات الناحية مسجى على‬‫ظهره فى غرفة مبنزله يرتدى كامل مالبسه‬ ‫ويتدلى من حلق شباك خشبى‪ ،‬ومبناظرته‬ ‫تبني وجود سحجة دائرية غير مكتملة حول‬ ‫الرقبة‪ ،‬وال توجد به ثمة إصابات ظاهرية‬ ‫أخــرى وتــواجــد متعلقاته الشخصية‪ ،‬ومت‬ ‫نقل اجلثة إلــى مشرحة مستشفى البلينا‬ ‫املركزى‪.‬‬ ‫وذكــر والــد املتوفى «‪ 50‬سنة ‪ -‬مــزارع»‪،‬‬ ‫وشقيقه عبدالعزيز «‪ 18‬سنة ‪ -‬عامل»‪،‬‬ ‫ويقيمان بذات الناحية‪ ،‬مبضمون ما سبق‪،‬‬ ‫وأضــاف األول أنه حال دخوله غرفة جنله‬ ‫املــذكــور فوجئ بــوجــود جثته معلقه بحلق‬ ‫شباك خشبى بالغرفة فقام بإنزاله مبساعدة‬ ‫الثانى‪ ،‬وذلــك لسوء حالته النفسية‪ ،‬وأيد‬ ‫الثانى ما جاء بأقوال والده‪ ،‬ولم يتهما أحداً‬ ‫بالتسبب فـى ذلك ونفيا الشبهة اجلنائية‪،‬‬ ‫وحترر عن الواقعة املحضر الــازم‪ ،‬وتولت‬ ‫النيابة العامة التحقيق‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وت ــذر «املــصــرى الــيــوم» مــن االنــتــحــار‪،‬‬ ‫مــؤكــدة ضـ ــرورة تــقــدمي الــدعــم للمرضى‬ ‫النفسيني‪ ،‬من خالل أكثر من جهة‪ ،‬حيث‬ ‫تتوفر خطوط ساخنة ملساعدة َمن لديهم‬ ‫مشاكل نفسية أو رغبة فى االنتحار‪ ،‬مثل‬ ‫اخلــط الــســاخــن لــأمــانــة الــعــامــة للصحة‬ ‫النفسية بــوزارة الصحة والسكان‪ ،‬والــذى‬ ‫ميكن االتصال به على رقم ‪08008880700‬‬ ‫و‪ 0220816831‬على مدار اليوم‪ .‬كما حتذر‬ ‫دار اإلفــتــاء مــن مــخــاطــر االنــتــحــار وأث ــره‬ ‫السلبى على األفراد واملجتمع‪.‬‬

‫وزارة الداخلية تواصل تقدمي خدماتها للمواطنني‬

‫قوافل لتيسير حصول المواطنين على‬ ‫«الرقم القومى» بالقاهرة والمحافظات‬ ‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫واصــــل قــطــاع األحــــــوال املــدنــيــة بــــوزارة‬ ‫الداخلية‪ ،‬إيفاد قوافل مجهزة فن ًيا ولوجست ًيا‬ ‫فى العديد من املحافظات لتقدمي خدماتها‬ ‫للمواطنني‪ ،‬وذلــك فى إطــار سياسة الــوزارة‬ ‫الــهــادفــة إلــى تفعيل ال ــدور املجتمعى لكافة‬ ‫القطاعات األمنية وتيسير حصول املواطنني‬ ‫على اخلدمات الشرطية‪.‬‬ ‫وشــمــلــت الــقــوافــل الــتــى مت إيــفــادهــا إلــى‬ ‫(القاهرة‪ ،‬اجليزة‪ ،‬مطروح‪ ،‬املنوفية‪ ،‬القليوبية‪،‬‬ ‫الــبــحــيــرة‪ ،‬املــنــيــا‪ ،‬أس ــي ــوط‪ ،‬شــمــال ســيــنــاء‪،‬‬ ‫والدقهلية)‪ ،‬استخراج (‪ )5590‬بطاقة رقم‬ ‫قومى و(‪ )24571‬مستندًا مميكنًا‪ ،‬كما واصل‬ ‫القطاع تلقى االتصاالت عبر اخلطوط الساخنة‬ ‫(‪ )15340‬و(‪ ،)15341‬لتلبية وتوصيل خدمات‬ ‫القطاع الفورية للمواطنني فى أماكن تواجدهم‪،‬‬ ‫ومت خاللها استخراج وتوصيل (‪ )1055‬بطاقة‬ ‫رقم قومى و(‪ )124‬مستندًا مميكنًا‪.‬‬ ‫كــمــا اســتــجــاب الــقــطــاع لطلبات احل ــاالت‬

‫اإلنــســانــيــة مثل املــرضــى وكــبــار الــســن وذوى‬ ‫الهمم‪ ،‬حيث مت إيفاد مأموريات إلــى املنازل‬ ‫واملستشفيات لتجديد بطاقات الرقم القومى‬ ‫لـ(‪ )54‬حالة إنسانية‪.‬‬ ‫وفى إطار توفير اخلدمة للمواطنني العاملني‬ ‫واملترددين على العاصمة اإلداري ــة وعــدد من‬ ‫ال ــن ــوادى الــريــاضــيــة‪ ،‬مت اســتــخــراج وجتــديــد‬ ‫بــطــاقــات الــرقــم الــقــومــى لــــــ(‪ )298‬مــواطـ ًنــا‬ ‫ومواطنة‪ ،‬واستمر قطاع األحــوال املدنية فى‬ ‫استقبال املواطنني فى املركز النموذجى لكبار‬ ‫السن وذوى الهمم «قــادرون باختالف»‪ ،‬حيث‬ ‫مت استخراج وجتديد بطاقات الرقم القومى‬ ‫لـ(‪ )290‬مواطنًا ومواطنة‪.‬‬ ‫والقت هذه اإلجراءات استحسان املواطنني‪،‬‬ ‫ملا لها من مردود إيجابى فى تسهيل وتيسير‬ ‫حــصــولــهــم عــلــى اخل ــدم ــات الــشــرطــيــة‪ ،‬مبا‬ ‫يتماشى مع حرص وزارة الداخلية على احترام‬ ‫حقوق اإلنسان وتقدمي خدمات متميزة توفر‬ ‫الوقت واجلهد‪.‬‬


‫الكاميرا اليوم‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫«قطار األهلى» يتعثر فى محطة «القراصنة»‬ ‫سقط الــفــريــق الــكــروى األول بالنادى‬ ‫األهـــلـــى عــلــى أرضـــــه وبــــن جــمــاهــيــره‬ ‫أمـ ــام ضــيــفــه فــريــق أورالنــــــدو بــايــرتــس‬ ‫«الــقــراصــنــة» بــطــل جــنــوب إفــريــقــيــا فى‬ ‫خــتــام مــنــافــســات دور املــجــمــوعــات من‬ ‫بــطــولــة دورى أبــطــال إفــريــقــيــا للموسم‬ ‫اجلارى ‪.2025/2024‬‬ ‫وخسر األهلى فى املباراة التى أُقيمت على‬ ‫أرض ملعب استاد القاهرة الدولى بنتيجة‬ ‫‪ ،2-1‬حيث سجل هــدف امل ــارد األحمر‬ ‫الوحيد حسني الشحات الذى حل بديال فى‬ ‫الشوط الثانى‪.‬‬ ‫وشهدت املباراة أخطاء حتكيمية باجلملة‪،‬‬ ‫حيث تغاضى احلكم املوريتانى باباكار‬ ‫ســار عن احتساب ركلتى جــزاء لألهلى‪،‬‬ ‫صحيحا مــن تسديدة‬ ‫كــمــا ألــغــى هــد ًفــا‬ ‫ً‬ ‫رامــى ربيعة‪ ،‬لتنتهى املــبــاراة فى النهاية‬ ‫بفوز الضيوف‪.‬‬

‫لم تؤثر اخلسارة على موقف الفريقني‬ ‫من التأهل للدور ربع النهائى‪ ،‬حيث يحل‬ ‫األهــلــى وصــيـ ًفــا للمجموعة بينما يبقى‬ ‫أورالندو فى الصدارة‪.‬‬ ‫وسيطرت على جماهير األهــلــى حالة‬ ‫من الغضب الشديد عقب نهاية املباراة‬ ‫نــتــيــجــة اخل ــس ــارة وامل ــس ــت ــوى املــتــواضــع‬ ‫الـــــذى ظــهــر عــلــيــه ال ــف ــري ــق‪ ،‬ووج ــه ــوا‬ ‫ان ــت ــق ــادات لــعــدد م ــن الــاعــبــن بسبب‬ ‫أخطائهم الكارثية‪.‬‬ ‫كــمــا ان ــت ــق ــدت اجلــمــاهــيــر مــســؤولــى‬ ‫الــــــنــــــادى لــــعــــدم حـ ــسـ ــم ال ــص ــف ــق ــات‬ ‫اجل ـ ــدي ـ ــدة الـ ــتـ ــى ي ــح ــت ــاج ــه ــا ال ــف ــري ــق‬ ‫حتى اآلن‪.‬‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى‬ ‫عدسة ‪ -‬طارق وجيه‬

‫‪21‬‬


‫‪20‬‬

‫كاريكاتير‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫إشراف‪ :‬عمرو سليم‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫العالم يسخر ويفكر‬ ‫الكاريكاتير هو فن الدهشة‪ ..‬إذ ينقل األحــداث ويعبر عنها بأسلوب ساخر ومختلف عما تعبر عنه‬ ‫األقالم والصور‪ ،‬وهو فن الصدق واحلرية واجلرأة والقفز فوق اخلطوط احلمراء واحلواجز املمنوعة‪.‬‬ ‫نقدم لكم فى هذه الصفحة‪ ،‬يوميا‪ ،‬مجموعة من الرسومات الساخرة ملبدعني من مختلف دول العالم‪..‬‬ ‫نستمتع معكم برشاقة اخلطوط وعمق األفكار واجلرأة على كسر التابوهات‪ ..‬تشبث مبقعدك جيدا‬ ‫واربط احلزام‪ ..‬واستعد للدهشة‪.‬‬

‫محمد أمني أغايى‬ ‫رسام من إيران‬

‫كمني‬

‫مقاومة‬

‫صداقة عبر احلدود‬

‫خطة هجومية‬

‫قطعة اجلليد الباقية‬ ‫تلوث‬

‫السكوت من ذهب‬

‫وسام‬

‫انضباط‬

‫وجهة نظر‬


‫‪١٩‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫بموجب أنه ضرورى لجميع وظائف الجسم‬

‫خبراء يوضحون المقدار اليومى الصحيح لتناول البروتين‬

‫كتب– أحمد مصطفى‪:‬‬

‫هناك مجموعة متزايدة من األبحاث التى متجد‬ ‫قوة البروتني‪ ،‬حيث يزعم اخلبراء أنه ميكن أن‬ ‫يساعد فى إنقاص الوزن وبناء العضالت والتخلص‬ ‫من الرغبة الشديدة فى تناول الطعام‪.‬‬ ‫وقــد وجــدت إحــدى الــدراســات أن األشخاص‬ ‫الذين يتبعون نظا ًما غذائ ًيا غن ًيا بالبروتينات فقدوا‬ ‫‪ %53‬من دهون اجلسم مقارنة مبجموعة تتناول‬ ‫كمية طبيعية من البروتني‪ ،‬ولكنها تستهلك نفس‬ ‫العدد من السعرات احلرارية‪.‬‬ ‫ووجــدت دراســة أخــرى أن مجرد زيــادة تناول‬ ‫البروتني من ‪ %15‬إلى ‪ %30‬من إجمالى السعرات‬ ‫احلرارية جعل املشاركني الذين يعانون من زيادة‬ ‫الوزن يتناولون ‪ 441‬سعرة حرارية أقل كل يوم دون‬ ‫محاولة‪ ،‬وف ًقا لـ«‪.»telegraph‬‬ ‫ولكن ال يتفق اجلميع على أن تناول املزيد من‬ ‫البروتني أمر جيد‪ ،‬فقد وجدت دراسة من جامعة‬ ‫شيكاغو أن اتباع نظام غذائى غنى بالبروتني ملدة‬ ‫ستة أسابيع فقط قد يزيد من خطر اإلصابة‬ ‫بــحــصــوات الكلى ويضعف ق ــدرة اجلــســم على‬ ‫امتصاص الكالسيوم‪ ،‬مما يزيد من خطر فقدان‬

‫العظام على املدى الطويل‪.‬‬ ‫ويــرى د‪.‬كولني كامبل‪ ،‬مؤلف كتاب «مستقبل‬ ‫التغذية»‪ ،‬أن اإلفراط فى تناول البروتني احليوانى‬ ‫من اللحوم والبيض ومنتجات األلبان‪ ،‬ميكن أن يزيد‬ ‫ً‬ ‫أيضا من خطر اإلصابة بعدد من احلاالت الصحية‬ ‫اخلطيرة‪ ،‬مبا فى ذلك السرطان والسكرى‪.‬‬ ‫تقول د‪.‬كلير بيلى‪ ،‬مؤلفة كتاب «‪800 The Fast‬‬ ‫‪« :»Keto Recipe Book‬للحصول على أفضل‬ ‫وظيفة‪ ،‬نحتاج إلى تناول ‪ 100‬جرام من البروتني‬ ‫يوم ًيا‪ ،‬وبالنسبة لبعض األشخاص يصل األمر إلى‬ ‫‪ 120‬جرا ًما»‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬بشكل عام‪ ،‬نحن ال نتناول ما يكفى‬ ‫من البروتني فى أنظمتنا الغذائية‪ ،‬وخاصة بني‬ ‫املجموعات التى تتناول الكثير من األطعمة فائقة‬ ‫املعاجلة‪ .‬من املهم تناول ما يكفى ألننا ال نخزن‬ ‫البروتني فى اجلسم بنفس الطريقة التى نخزن‬ ‫بها الدهون أو الكربوهيدرات‪ ،‬لذلك نحتاج إليه‬ ‫يوم ًيا»‪.‬‬ ‫وأضافت د‪.‬بيلى أن البروتني ضــرورى جلميع‬ ‫الوظائف تقري ًبا مثل‪ :‬دعــم العظام والعضالت‬ ‫القوية‪ ،‬دعم املناعة واإلصالح‪،‬احلفاظ على وزن‬

‫صحى والتمثيل الغذائى‪.‬‬ ‫تــزداد كمية البروتني التى يحتاجها الناس مع‬ ‫تقدم العمر‪ :‬ابتدا ًء من سن اخلمسني نبدأ فى‬

‫باتت فى طريقها لكسر حاجز الصوت‬

‫فــقــدان الــعــضــات‪ ،‬لذلك ت ــزداد متطلباتنا من‬ ‫البروتني‪ ،‬حيث نحتاج إلى املزيد منه للحفاظ على‬ ‫كتلة العضالت والقوة‪ ،‬وحتتاج بعض املجموعات‬

‫إلى أكثر من غيرها‪.‬‬ ‫قد يكون تناول املزيد من البروتني مفيدًا بشكل‬ ‫خاص للنساء‪ .‬فقد وجدت دراســة مبادرة صحة‬ ‫املرأة البريطانية‪ ،‬أن تناول كمية أكبر من البروتني‬ ‫بنحو ‪ 1.2‬جرام لكل كيلوجرام من وزن اجلسم كان‬ ‫ً‬ ‫مرتبطا بانخفاض خطر اإلصابة بالوهن بنسبة‬ ‫‪ %32‬وحتسني الوظيفة البدنية‪.‬‬ ‫وتوضح د‪.‬بيلى‪« :‬نحن ال نهضم البروتني ونعاجله‬ ‫جيدًا مع تقدمنا فى السن‪ .‬بل إن هناك أدلة تشير‬ ‫إلــى أن مجرد إضافة املزيد من البروتني أثناء‬ ‫انقطاع الطمث ميكن أن يحسن األعراض بشكل‬ ‫كبير»‪.‬‬ ‫كما أن تناول كمية أكبر من البروتني مفيد ً‬ ‫أيضا‬ ‫للنساء احلوامل والرياضيني الذين يرغبون فى‬ ‫اكتساب كتلة العضالت والقوة أثناء التدريب‪.‬‬ ‫تقولد‪.‬بيلى‪« :‬من األفضل تناول بروتني عالى‬ ‫اجلودة فى كل وجبة»‪ .‬وقد يعنى هذا تناول بيض‪،‬‬ ‫حلمة‪ ،‬سمكة‪ ،‬زبادى كامل الدسم‪ ،‬جنب‪ ،‬املكسرات‬ ‫والبذور‪ ،‬اللحوم العضوية أو عالية اجلودة‪ ،‬املاكريل‬ ‫املجمد‪ ،‬اخلــضــراوات املجمدة‪ ،‬الفواكه املعلبة‪،‬‬ ‫البقوليات»‪.‬‬

‫توصى د‪ .‬كلير بيلى باحلصول على أقصى‬ ‫استفادة من البروتني من خالل قائمة التالية‪:‬‬ ‫اإلفطار‪ :‬عصيدة مغطاة بالفواكه الطازجة‪.‬‬ ‫‪ 100‬جرام من الزبادى كامل الدسم‪ 4 :‬جرام‬ ‫من البروتني‪.‬‬ ‫‪ 20‬جرا ًما من املكسرات والبذور غير اململحة‪4 :‬‬ ‫جرامات من البروتني‪.‬‬ ‫ملعقة كبيرة من زبــدة الفول السودانى‪4.6 :‬‬ ‫جرام بروتني‪.‬‬ ‫الغداء‪ :‬عجة مكونة من ثالث بيضات محشوة‬ ‫باجلنب والفطر‪ ،‬تقدم مع سلطة‪.‬‬ ‫عجة البيض الثالثة‪ 17 :‬جرا ًما من البروتني‪.‬‬ ‫‪ 30‬جرام شيدر‪ 8 :‬جرام بروتني‪.‬‬ ‫‪ 50‬جرام فطر‪ 1.5 :‬جرام بروتني‪.‬‬ ‫العشاء‪ :‬فيليه السلمون يقدم مع األرز الكامل‬ ‫والبازالء والبروكلى‪.‬‬ ‫‪ 50‬جراما من البازالء‪ 2.5 :‬جرام بروتني‪.‬‬ ‫‪ 50‬جراما من البروكلى‪ 2 :‬جرام بروتني‪.‬‬ ‫فيليه السلمون‪ 29 :‬جرام بروتني‪.‬‬ ‫وجبة خفيفة‪ :‬كعكتان من الشوفان مع ربع وعاء‬ ‫من احلمص‪ 4 :‬جرام من البروتني‪.‬‬

‫دراسة‪:‬‬

‫تحديثات جديدة بطائرة «ابن الكونكورد» يمكن الكشف عن خطر السكتة الدماغية من خالل العينين‬

‫كتبت– رضوى فاروق‪:‬‬

‫أعلنت الشركة املصنعة للطائرة‬ ‫األســرع من الصوت «إكــس بــى‪،»1-‬‬ ‫وهى املعروفة بـ «ابن كونكورد»‪ ،‬أنها‬ ‫فــى طريقها لكسر حاجز الصوت‬ ‫أوائل العام اجلارى‪.‬‬ ‫وفى أول حتديث رئيسى لها هذا‬ ‫العام‪ ،‬أكد املسؤولون فى شركة «بوم‬ ‫تكنولوجى»‪ ،‬التى يقع مقرها فى‬ ‫كــولــورادو‪ ،‬أن الطائرة كانت قــادرة‬ ‫على إنتاج سرعات «فوق الصوتية»‬ ‫تبلغ ‪ 0.95‬ماخ أو ‪ 575‬عقدة‪.‬‬ ‫ميــكــن تــصــنــيــف ال ــط ــائ ــرة على‬ ‫أنــهــا أســــرع م ــن ال ــص ــوت عندما‬ ‫تصل سرعتها إلى ماخ ‪ 1‬وما فوق‪،‬‬ ‫بحسب ما ذكرته صحيفة «ذا صن»‬ ‫البريطانية‪.‬‬

‫ووصلت طائرة ‪ 1-XB‬إلى سرعة‬ ‫‪ 0.95‬ماخ على ارتفاع ‪ 32417‬قد ًما‬ ‫فى رحلة جتريبية فى ‪ 19‬ديسمبر‪،‬‬ ‫وه ــو رق ــم قياسى جــديــد للسرعة‬ ‫واالرتفاع فى ذلك الوقت‪.‬‬ ‫وشهدت آخــر رحلة جتريبية فى‬ ‫‪ 10‬يناير وصول ‪ 1-XB‬إلى سرعات‬ ‫تفوق سرعة الصوت مرة أخرى على‬ ‫ارتفاع أقصى بلغ ‪ 29481‬قد ًما‪ ،‬وهو‬ ‫أعلى ً‬ ‫قليل من جبل إيفرست‪.‬‬ ‫وقالت الشركة فى حتديث الختبار‬ ‫الطيران‪« :‬وصلت الرحلة ‪ 11‬مرة‬ ‫أخرى إلى سرعة قصوى تفوق سرعة‬ ‫الصوت تبلغ ‪ 0.95‬ماخ‪ ،‬وهى سرعة‬ ‫أس ــرع مــن ســرعــة طــيــران طــائــرات‬ ‫الركاب اليوم»‪.‬‬ ‫تابعت «تطير الطائرة بسرعة تفوق‬

‫ســرعــة الــصــوت عندما تصل إلى‬ ‫نطاق السرعات التى تقل ً‬ ‫قليل عن‬ ‫سرعة الصوت‪ ،‬والتى تعادل ماخ ‪.»1‬‬ ‫وأمتــــت ال ــط ــائ ــرة‪ ،‬الــتــى قــادهــا‬ ‫الطيار التجريبى الرئيسى تريستان‬ ‫بــرانــدنــبــورغ‪ ،‬فــحــوصــات التعامل‬ ‫النهائية قبل رحلتها األولــى األسرع‬ ‫من الصوت‪ .‬ومن غير الواضح متى‬ ‫ستكون الرحلة التجريبية التالية‪،‬‬ ‫وقالت الشركة إنها ستراجع الرحلة‬ ‫‪ 11‬لتحديد ما إذا كانت هناك حاجة‬ ‫لــرحــلــة جتــريــبــيــة أخـ ــرى قــبــل رفــع‬ ‫الطائرة ‪ 1-XB‬إلــى سرعات تفوق‬ ‫سرعة الصوت‪.‬‬ ‫ودفعت الرحلة التى استغرقت ‪44‬‬ ‫دقيقة الضغط الديناميكى للطائرة‬ ‫إل ــى ‪( KEAS 383‬ســرعــة جوية‬

‫مكافئة لعقدة)‪ ،‬وهو أعلى مما سيتم‬ ‫جتربته عند سرعة ‪ 1.1‬ماخ‪.‬‬ ‫كما أوضحت الشركة فى منشور‬ ‫عــبــر «ث ــري ــدز» أن ــه عــنــدمــا تقترب‬ ‫الطائرة مــن السرعات التى تفوق‬ ‫ســرعــة ال ــص ــوت‪ ،‬يــصــبــح الضغط‬ ‫الديناميكى عــامـ ًـا رئيسيا‪ ،‬وهو‬ ‫فى األســاس مدى قوة دفع الطائرة‬ ‫عبر الهواء‪ ،‬وكلما كنت أسرع وأقل‬ ‫ارتفاعا‪ ،‬زاد الضغط الديناميكى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫والعكس صحيح»‪.‬‬ ‫بفضل السرعات التى تفوق سرعة‬ ‫الــصــوت‪ ،‬ميكن لطائرة ‪ 1-XB‬أن‬ ‫تنقل الــركــاب مــن لندن إلــى مدينة‬ ‫نيويورك فى ‪ 3.5‬ساعات فقط‪ ،‬مع‬ ‫العلم أن الرحلة حال ًيا تستغرق حوالى‬ ‫‪ 8‬ساعات‪.‬‬

‫كتبت– آية كمال‪:‬‬

‫كــشــفــت دراس ـ ــة حــديــثــة‪ ،‬أن‬ ‫اختبارات العني قد تكون وسيلة‬ ‫بسيطة لتقييم مخاطر السكتة‬ ‫الدماغية فى املستقبل‪.‬‬ ‫أوضحت الــدراســة وجــود ‪29‬‬ ‫بصمة وعائية فى شبكية العني‬ ‫(الطبقة احلساسة للضوء فى‬ ‫اجلزء اخللفى من العني)‪ ،‬ترتبط‬ ‫بشكل كبير بزيادة خطر اإلصابة‬ ‫بالسكتة الدماغية‪ ،‬وذلك وفقا ملا‬ ‫نقله موقع «ساينس ألرت»‪.‬‬ ‫واعتمد فريق الباحثني على‬ ‫تــقــنــيــة الـ ــذكـ ــاء االصــطــنــاعــى‬ ‫لتحديد ه ــذه الــعــامــات‪ ،‬مما‬

‫يتيح إمكانية الكشف املبكر عن‬ ‫املــشــكــات الــصــحــيــة املرتبطة‬ ‫بالسكتة الدماغية‪ ،‬خاصة أن‬ ‫‪ %90‬من السكتات الدماغية تعود‬ ‫إلى عوامل خطر ميكن تعديلها‪،‬‬ ‫مثل ارتــفــاع ضغط الــدم وســوء‬ ‫التغذية‪.‬‬ ‫وأش ــار الباحثون فــى الــورقــة‬ ‫املنشورة إلــى أن العوامل التى‬ ‫حــددتــهــا الــتــقــنــيــة‪ ،‬مــثــل كثافة‬ ‫األوعية الدموية وشكلها‪ ،‬أظهرت‬ ‫ق ــدرة تنبئية مشابهة للعوامل‬ ‫التقليدية مثل العمر واجلنس‪.‬‬ ‫مت جمع بيانات مــن ‪45161‬‬ ‫فــر ًدا عبر تصوير شبكية العني‬

‫باستخدام كاميرا لقاع العني‪،‬‬ ‫حيث أصيب ‪ 749‬منهم بسكتة‬ ‫دمــاغــيــة خـــال فــتــرة املــتــابــعــة‬ ‫التى استمرت ‪ 12.5‬سنة فى‬ ‫املتوسط‪.‬‬ ‫واســـــتـــــخـــــدم الـ ــبـ ــاحـ ــثـ ــون‬ ‫خوارزميات الذكاء االصطناعى‬ ‫لتحديد أمنــاط وعائية مميزة‬ ‫ل ــدى املــرضــى الــذيــن تعرضوا‬ ‫للسكتات الدماغية‪.‬‬ ‫أظــهــرت النتائج أن املعلمات‬ ‫التى حددها الذكاء االصطناعى‬ ‫مرتبطة بــزيــادة بنسبة تــتــراوح‬ ‫بــن ‪ %9.8‬و‪ %19.5‬فــى خطر‬ ‫اإلصابة بالسكتة الدماغية‪.‬‬

‫وأكـــــدت الـ ــدراسـ ــة أن هــذه‬ ‫املخاطر ترتبط بكثافة األوعية‬ ‫الــدمــويــة الــشــريــانــيــة‪ ،‬الــتــى قد‬ ‫تعكس ضعف إمدادات األكسجني‬ ‫واملغذيات للدماغ‪.‬‬ ‫بــيــنــمــا لـــم تــثــبــت الـــدراســـة‬ ‫وجـ ــود عــاقــة سببية مــبــاشــرة‬ ‫بني خصائص األوعــيــة الدموية‬ ‫والــســكــتــة الــدمــاغــيــة‪ ،‬إال أنها‬ ‫تــؤكــد أهــمــيــة اخــتــبــارات العني‬ ‫فى الكشف املبكر عن املخاطر‬ ‫الصحية‪ .‬فالتشخيص املبكر قد‬ ‫يساعد األفراد فى اتخاذ التدابير‬ ‫ال ــازم ــة لــلــحــد مــن احــتــمــاالت‬ ‫اإلصابة بالسكتة الدماغية‪.‬‬


‫‪١٨‬‬

‫فنون‬

‫إشراف‪ :‬ريهام جودة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫جوائز صناع الترفيه فى نسختها الخامسة‬

‫الرياض تتألق بمشاهير العالم فى حفل ‪Joy Awards‬‬ ‫‪ 9‬منح محمد عبدالعزيز جائزة التكريم الفخرية‪ :‬تكريمى فى حدث عالمى كبير يعبر عن نهضة ثقافية وفنية تقودها دولة غالية على قلبى‬

‫بني السينما والدراما والغناء ومشاهير الرياضة‬ ‫والعالم تألألت العاصمة السعودية الرياض باستقبال‬ ‫النسخة اخلامسة مــن حفل ‪،JOY AWARDS‬‬ ‫الــذى شهد حضور كامل الــعــدد مــن جنــوم الفن‬ ‫فى العالم والوطن العربى‪ ،‬من بينهم يسرا‪ ،‬نادية‬ ‫اجلندى‪ ،‬نبيلة عبيد‪ ،‬عمرو دياب‪ ،‬منى زكى‪ ،‬أحمد‬ ‫عز‪ ،‬أحمد فهمى‪ ،‬يوسف الشريف‪ ،‬هنا الزاهد‪،‬‬ ‫محمد عبده‪ ،‬وسيد رجب‪ ،‬أحمد فهمى‪ ،‬إلى جانب‬ ‫احلضور العاملى لنجوم السينما واملوسيقى العامليني‬ ‫مثل مورجان فرميان‪ ،‬ماثيو ماكونهى‪ ،‬وهانز زمير‬ ‫ومايكل بابلى‪ ،‬كما شهد احلفل مفاجآت كبيرة‬ ‫مبشاركة املطرب الكويتى الكبير عبداهلل الرويشد‬ ‫فى أول ظهور له بعد أزمة مرضه‪ ،‬وصعد الرويشد‬ ‫مستندا على عكازه ومبساعدة املوجودين لتلقى‬ ‫تكرمي خاص من القائمني على حفل «صناع الترفيه‬ ‫‪.»2025 Joy Awards‬‬ ‫وشــهــد احلــفــل فــقــرات فنية خــاصــة منها ما‬ ‫قدمه الفنان تامر حسنى مبشاركة الفنانة نيللى‬ ‫كرمي على أنغام أغنيته الشهيرة «بنت اإليه» التى‬ ‫القــت استحسان احلــضــور‪ ،‬وأيضا غنى املطرب‬ ‫اللبنانى وائــل كــفــورى مبشاركة املــطــرب العاملى‬ ‫إمييلى بابلى‪ ،‬كما اختتم املطرب العراقى كاظم‬ ‫الساهر احلفل بغنائه املميز‪ .‬ومنح القائمون على‬ ‫جوائز ‪ JOY AWARDS‬لهذا العام جائزة تكرميية‬ ‫خاصة إلجنازه مدى احلياة للمخرج الكبير محمد‬ ‫عبدالعزيز‪ ،‬الــذى سلمه جنله كــرمي عبدالعزيز‬ ‫جائزته فى لفتة مؤثرة‪ ،‬وفــى كلمته قــال املخرج‬ ‫محمد عبدالعزيز بعد تكرميه بجائزة صناع الترفيه‬ ‫الفخرية‪ :‬رحلة طويلة امــتــدت لسنوات‪ ،‬قدمت‬ ‫ً‬ ‫مسلسل‪ ،‬و‪ 3‬مسرحيات‪.‬‬ ‫خاللها ‪ 67‬فيل ًما‪ ،‬و‪20‬‬ ‫وتابع «عبدالعزيز»‪ :‬رغم حصولى على العديد من‬ ‫اجلوائز والتكرميات على مدار مشوارى‪ ،‬لكن اليوم‬ ‫حلظة فارقة بالنسبة لى‪ ،‬ألنها فى حدث فنى عاملى‬ ‫كبير يعبر عن نهضة ثقافية وفنية تقودها دولة غالية‬ ‫على قلبى‪ ،‬وأضاف‪ :‬أشكر اململكة العربية السعودية‬ ‫على هذا التكرمي‪ ،‬وأشكر املستشار تركى آل الشيخ‬ ‫الذى أتاح لنا هذه اللحظة املميزة‪ ،‬كما أوجه شكرى‬ ‫اخلاص البنى وحبيبى كرمي عبدالعزيز‪ ،‬الذى فخور‬ ‫راق‪ ،‬ولزوجتى التى كانت‬ ‫به ومبا يقدمه من فن ٍ‬ ‫دائ ًما سندى فى رحلتى الطويلة‪.‬‬ ‫هــذه اجلــائــزة ليست ملحمد عبدالعزيز فقط‪،‬‬ ‫لكنها تكرمي للفن املصرى كله الذى كان وسيظل‬ ‫صاحب الــريــادة فى الوطن العربى‪ .‬وفــى جوائز‬ ‫خاصة لإلجناز مدى احلياة أيضا مت تكرمي الفنان‬ ‫السورى ياسر العظمة‪ ،‬املخرج السعودى عبداهلل‬ ‫املحيسن‪ ،‬املمثل العاملى مورجان فرميان‪ ،‬املوسيقار‬ ‫اإليطالى أندريا بوتشيلى‪ ،‬بينما تلقى جائزة أفضل‬ ‫رياضى الالعب السعودى سالم الدوسرى‪ ،‬ونالت‬ ‫جائزة أفضل رياضية الالعبة السعودية هاتان‬ ‫السيف‪.‬‬ ‫وحصد الفنان السورى سامر إسماعيل جائزة‬ ‫املمثل املفضل فى فئة املسلسالت عن دوره فى‬ ‫مسلسل «العميل»‪ ،‬ومنحت جائزة الوجه اجلديد فى‬ ‫فئة املسلسالت للفنانة السعودية العنود عبداحلكيم‬ ‫عــن دوره ــا فــى مسلسل «بيت العنكبوت»‪ ،‬وفــاز‬ ‫بجائزة أفضل مسلسل مصرى «نعمة األفوكاتو»‬

‫هشام ماجد وهنا الزاهد خالل تكرميهما‬

‫‪«9‬والد رزق ‪ »3‬أفضل فيلم‪« ..‬نعمة األفوكاتو» أفضل مسلسل مصرى‪ ..‬و«هو انت مين» أفضل أغنية‬ ‫البنتى‬ ‫‪ 9‬هنا الزاهد تفوز بجائزة أفضل ممثلة‪« :‬يا نهار أبيض»‪ ..‬وهشام ماجد‪ :‬أشكر والدتى وأهدى جائزتى ّ‬ ‫بطولة مى عمر وإخ ــراج محمد سامى‪ ،‬وأفضل‬ ‫مسلسل مشرقى فاز بها «مدرسة الروابى للبنات»‬ ‫(املــوســم الثانى)‪ ،‬وحصد جائزة أفضل مسلسل‬ ‫خليجى مسلسل «شباب البومب» للفنان فيصل‬ ‫العيسى‪ ،‬وفازت رشا شربتجى عن مسلسل «والد‬ ‫بديعة» بجائزة أفضل مخرجة فى فئة املسلسالت‪،‬‬ ‫وحصد جائزة الفنانة املفضلة فى فئة املسلسالت‬ ‫الفنانة الكويتية هدى حسني عن دورها فى مسلسل‬ ‫«زوجة واحدة ال تكفى»‪ .‬وفى جوائز السينما‪ ،‬نال‬ ‫فيلم «والد رزق ‪ ،»3‬بطولة أحمد عز وعمرو يوسف‬ ‫وإخراج طارق العريان جائزة أفضل فيلم لعام ‪،2024‬‬ ‫وحصد مخرجه طارق العريان جائزة أفضل مخرج‬ ‫فى فئة األفالم‪ ،‬والذى قال حلظة تسلمه اجلائزة‪:‬‬ ‫«عملنا الفيلم فى ظروف صعبة‪ ،‬وأهدى اجلائزة‬ ‫لفريق العمل ولكل من دعمنا»‪ .‬ونال جائزة أفضل‬ ‫ممثل فى فئة السينما الفنان هشام ماجد عن دوره‬ ‫فى فيلم «إكس مراتى»‪ ،‬وتلقت الفنانة هنا الزاهد‬ ‫جائزة أفضل ممثلة فى فئة السينما عن دورهــا‬ ‫فى فيلم «فاصل من اللحظات اللذيذة»‪ ،‬وأثــارت‬ ‫«هنا» أجواء مبهجة حني سلمها املمثل العاملى ماثيو‬

‫ماكونهى جائزة أفضل ممثلة‪ ،‬حيث طلبت مساعدته‬ ‫لصعود املسرح بسبب فستانها وحذائها ذى الكعب‬ ‫العالى‪ ،‬وب ــادر «ماكونهى» ملساعدتها لتوجه له‬ ‫الشكر‪ ،‬مازحة باللغة العربية عن فوزها باجلائزة‪:‬‬ ‫«يا نهار أبيض»‪ ،‬وأكــدت هنا الزاهد أن اجلائزة‬ ‫تعنى لها الكثير‪ ،‬وقالت‪« :‬اجلائزة مسؤولية كبيرة‪،‬‬ ‫أشكر والدتى وهشام ماجد على دعمهما املستمر»‪.‬‬ ‫ومت توزيع جوائز املوسيقى أفضل أغنية لعام‬ ‫‪ 2024‬مناصفة بني أنغام بأغنية «هو انت مني»‪،‬‬ ‫وتامر عاشور بأغنية «هيجيلى موجوع»‪ ،‬وأعربت‬ ‫الفنانة أنغام عن سعادتها بفوزها قائلة‪« :‬اجلائزة‬ ‫لها طعم خاص ألنها جاءت فى يوم عيد ميالدى‪،‬‬ ‫وأشــكــر املستشار تــركــى آل الشيخ على جهوده‬ ‫الكبيرة‪.‬‬ ‫وحصد جائزة أفضل صانع موسيقى تصويرية‬ ‫هانز زمير عن فيلم «قراصنة الكاريبى»‪ ،‬ونالت‬ ‫الفنانة أصالة نصرى جائزة أفضل مطربة‪ ،‬فى‬ ‫حني فاز بجائزة أفضل مؤثر اجتماعى‪ :‬شونق بونق‬ ‫(أحمد القحطانى)‪.‬‬ ‫قدم‬ ‫وفى حلظة تقدير ملسيرته الفنية الطويلة‪ّ ،‬‬

‫الفنان السعودى ناصر القصبى جائزة اإلجنــاز‬ ‫مدى احلياة للفنان القدير ياسر العظمة‪ ،‬الذى عبر‬ ‫عن شكره اجلزيل لهذا التكرمي‪ .‬وكعادته السنوية‪،‬‬ ‫قدم املهرجان ملسة وفاء بتكرمي الشخصيات الفنية‬ ‫ّ‬ ‫التى فقدها العالم خالل العام املاضى‪ ،‬على أنغام‬ ‫القيثارة بقيادة الفنانة أنيلني لينارتس‪ .‬ومن ضمن‬ ‫التكرمي‪ ،‬مت تقدمي ريبورتاج يستذكر أبرز األعمال‬ ‫التى كتبها «مهندس الكلمة»‪ ،‬وتسلم صاحب السمو‬ ‫امللكى األمير خالد بن بدر بن عبداملحسن اجلائزة‬ ‫التقديرية التى منحت لوالده الشخصية االستثنائية‪.‬‬ ‫مت بعد ذلك تقدمي وصلة غنائية ألسطورة املوسيقى‬ ‫العاملى أنــدريــا بوتشيلى‪ ،‬شاركه فيه وعلى نحو‬ ‫مفاجئ فنان العرب محمد عبده بأغنية صوتك‬ ‫ينادينى فى تناغم فنى ملىء باإلبداع‪ .‬صعد بعد‬ ‫ذلك صاحب السمو امللكى األمير عبدالرحمن بن‬ ‫مساعد الذى مت عرض تقرير عن تاريخه الكبير فى‬ ‫املجال الفنى‪ ،‬إلى خشبة املسرح لتكرمي املوسيقى‬ ‫اإليطالى أنــدريــا بوتشيلى بجائزة اإلجنــاز مدى‬ ‫احلياة‪ .‬وفى تكرمي قدمه املستشار تركى آل الشيخ‬ ‫لشخصية استثنائية هــو صاحب السمو امللكى‬

‫األمير الشاعر بدر بن عبداملحسن بن عبدالعزيز‪،‬‬ ‫حيث منحه جائزة صناع الترفيه املاسية عن تاريخه‬ ‫الشعرى الذى أثرى فيه الساحة الفنية طوال عقود‪.‬‬ ‫وقال «تركى»‪ ،‬فى الكلمة التى ألقاها فى هذه‬ ‫املناسبة‪« :‬إلى أهلى فى اململكة العربية السعودية‪،‬‬ ‫ووطنى الكبير الوطن العربى‪ ،‬شخصية استثنائية‬ ‫رحلت قري ًبا‪ ،‬وكنت أمتنى أن يكون معنا حاض ًرا‬ ‫ويشهد على تكرميه‪ .‬احلمد هلل‪ ،‬ربنا أكرمنا أننا‬ ‫حظينا بفرصة أن نُــكـ ّرمــه فــى موسم الرياض‬ ‫األول‪ .‬بليلة ال تُنسى‪ ،‬ليلة ال تنسى من ذاكرتى‬ ‫أنا‪ ،‬شخصية لن تتكرر‪ ،‬شخصية أعتبرها واجليل‬ ‫الــذى كان معها‪ ،‬اهلل يحفظ املتبقى منهم‪ ،‬مثل‬ ‫األستاذ محمد عبده‪ ،‬واهلل يرحم الذين رحلوا‪،‬‬ ‫هم الذين صنعوا الفن والثقافة الفنية السعودية‬ ‫واخلليجية والعربية‪ ،‬اهلل يرحمك يا سمو األمير‬ ‫بــدر بــن عبداملحسن‪ .‬لــن ننساك‪ ،‬فــأنــت ُملهم‬ ‫ألجيال وأجيال‪ ،‬وستبقى ُمله ًما ألجيال وأجيال‬ ‫قادمة إن شاء اهلل»‪ .‬وفى ظهور مفاجئ للجميع‪،‬‬ ‫تقمص الفنان رامز جالل شخصية فنان هندى‪،‬‬ ‫ليكشف القناع عن وجهه ويقدم جائزة الفنان‬

‫املفضل إلــى السعودى عايض يوسف‪ .‬كما كرم‬ ‫املستشار تركى آل الشيخ عدداً من أبرز الفنانني‬ ‫القديرين الذين أثروا الساحة اخلليجية باألعمال‬ ‫الدرامية‪ ،‬حيث كان لهم دور طليعى وريادى فى‬ ‫كافة املــجــاالت‪ ،‬وهــم‪ :‬مــرمي الــصــالــح‪ ،‬إبراهيم‬ ‫الصالل‪ ،‬عبدالرحمن العقل‪ ،‬محمد الطويان‪،‬‬ ‫غــامن السليطى‪ ،‬عبدالرحمن اخلــطــيــب‪ ،‬على‬ ‫إبــراهــيــم‪ ،‬ســعــد خــضــر‪ ،‬فيما تسلمت الفنانة‬ ‫السورية أصالة نصرى جائزة الفنان املفضل من‬ ‫مواطنيها املمثلني معتصم النهار‪ ،‬ورشــا بالل‪،‬‬ ‫كما حصلت أغنية الفنان ماجد املهندس «اجلو»‬ ‫على أفضل أغنية‪ ،‬حيث مت تكرميه من الفنانني‬ ‫دينا الشربينى وكرمي عبدالعزيز‪ ،‬وتسلمها نيابة‬ ‫عنه الرئيس التنفيذى لشركة روتانا للصوتيات‬ ‫واملرئيات سالم الهندى‪ ،‬وفى ختام احلفل قدم‬ ‫مغنى البوب التركى الشهير تركان وصالت غنائية‬ ‫واستعراضية مليئة باإلبداع‪.‬‬

‫الرياض‪ -‬سعيد خالد‬


‫متابعات ‪17‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫وزير العدل يتفقد «مجمع الجالء»‪« :‬من أعرق صروح العدالة»‬

‫«التعليم العالى»‪ :‬منظومة البحث العلمى‬ ‫‪ 9‬افتتاح فرع توثيق داخل مبنى مصلحة الشهر العقارى‪ ..‬وزيارة محكمة األسرة بمجمع زنانيرى تحظى بدعم غير مسبوق من الرئيس‬ ‫كتب‪ -‬محمد كامل‪:‬‬

‫وزير العدل أثناء اجلولة التفقدية ألعمال تطوير مجمع محاكم اجلالء‬

‫كتب‪ -‬أشرف غيث‪:‬‬

‫تفقد املستشار عدنان فنجرى‪ ،‬وزيــر العدل‪،‬‬ ‫أمــس‪ ،‬أعــمــال الترميم والتجديد مببنى مجمع‬ ‫مــحــاكــم اجلــــاء‪ ،‬تــنــفــي ـ ًذا لــتــوجــيــهــات الــرئــيــس‬ ‫عبدالفتاح السيسى‪ ،‬بترميم ورفــع كفاءة مبنى‬ ‫مجمع محاكم اجلالء وجتديده بالكامل‪.‬‬ ‫رافــق الــوزيــر‪ ،‬املستشار ربيع قــاســم‪ ،‬مساعد‬ ‫وزيــر الــعــدل لــشــؤون صــنــدوق دور أبنية املحاكم‬ ‫والشهر العقارى‪ ،‬واملستشار وفــاء حــرز‪ ،‬مساعد‬ ‫وزير العدل للتفتيش القضائى‪ ،‬ملتابعة ما مت من‬ ‫أعمال واالطمئنان على سير العمل‪ ،‬حيث تفقد‬ ‫وزير العدل املبنى بالكامل واملكون من بدروم‪ ،‬دور‬ ‫أرضــى‪ ،‬و‪ 6‬أدوار متكررة‪ ،‬وما مت فيه من أعمال‬ ‫ترميم ورفع كفاءة‪ ،‬والتى تقوم بها الهيئة الهندسية‬ ‫للقوات املسلحة وف ًقا ألعلى املعايير والتصميمات‬ ‫الهندسية واإلنشائية‪ ،‬ويشمل املبنى ‪ 19‬قاعة‪،‬‬

‫و‪ 205‬غرف إدارية‪ ،‬و‪ 5‬مصاعد‪.‬‬ ‫وخــال اجلــولــة التفقدية استمع وزيــر العدل‬ ‫إلــى شــرح تفصيلى مــن القائمني على األعمال‬ ‫عن املراحل التى مت تنفيذها فى املبنى وتناسبها‬ ‫مع اجلــدول الزمنى‪ ،‬فيما أشــاد الــوزيــر باجلهد‬ ‫املبذول فى سبيل إعادة تأهيل املبنى الذى طالته‬ ‫يد التخريب ومت إضــرام النيران فيه وحرقه فى‬ ‫عام ‪.2011‬‬ ‫وتوجه وزير العدل بالشكر للرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى على توجيهه بإعادة ترميم وجتديد مبنى‬ ‫مجمع محاكم اجلالء بالكامل وفق أعلى املعايير‬ ‫وعــلــى النحو ال ــذى يتناسب مــع أهميته وحجم‬ ‫املــتــردديــن عليه‪ ،‬مضي ًفا أن هــذا التوجيه أعــاد‬ ‫احلياة لصرح من أقدم وأعرق صروح العدالة ليعود‬ ‫صرحا قضائ ًيا كما كان من قبل‬ ‫إلى سيرته األولى‬ ‫ً‬ ‫وفق أحدث التصميمات‪.‬‬

‫وأشار وزير العدل إلى أن الوزارة تسعى إلى أن‬ ‫يكون العمل باملبنى وف ًقا ألحدث وسائل التقنية‬ ‫بعد االنــتــهــاء مــن ترميمه‪ ،‬اتــســا ًقــا مــع سياسة‬ ‫الدولة نحو التحول الرقمى والتطوير الشامل‬ ‫ملنظومة التقاضى وحتديث آلياتها مبا يواكب‬ ‫تطورات العصر‪.‬‬ ‫وبعد ذلك توجه وزير العدل إلى محكمة األسرة‬ ‫مبجمع زنانيرى ملتابعة مدى انتظام وحسن سير‬ ‫العمل بها‪ ،‬وكــان فى استقباله املستشار رئيس‬ ‫محكمة جنوب القاهرة‪ ،‬واملستشار رئيس محكمة‬ ‫شــمــال الــقــاهــرة‪ ،‬واملستشار محامى عــام نيابة‬ ‫جنوب القاهرة لشؤون األسرة‪ ،‬واملستشار محامى‬ ‫عام نيابة شمال القاهرة لشؤون األسرة‪ ،‬وأجرى‬ ‫الوزير جولة تفقدية داخل أروقة املحكمة وقاعات‬ ‫اجللسات وغرف املداولة‪.‬‬ ‫كما التقى خالل اجلولة التفقدية مع القضاة‬

‫باملحكمة وفى حديثه معهم أشــاد الوزير بجهود‬ ‫القضاة فى إجناز دعاوى األسرة وما توليه الوزارة‬ ‫من أهمية ورعاية لهذه الدعاوى باعتبارها متس‬ ‫حياة املواطن بشكل مباشر‪ ،‬كما حثهم على بذل‬ ‫مزيد من اجلهد واالستمرار فى سرعة الفصل‬ ‫ً‬ ‫وصــول للعدالة الناجزة‪ ،‬واستمع‬ ‫فى الــدعــاوى‬ ‫«فنجري» أثناء اجلولة إلى شكاوى وطلبات بعض‬ ‫املواطنني ووجه بفحصها وسرعة العمل على إزالة‬ ‫أى معوقات تيسي ًرا على املواطنني‪.‬‬ ‫وعقب ذلك توجه الوزير إلى مصلحة الشهر‬ ‫العقارى بشارع رمسيس‪ ،‬حيث تفقد سير العمل‬ ‫بها لالطمئنان على انتظام وحسن سير العمل‬ ‫وتقدمي اخلدمة للمواطن فى سهولة ويسر‪ ،‬كما‬ ‫افتتح فــرع توثيق املنشأ حدي ًثا داخــل مصلحة‬ ‫الشهر العقارى والذى يعمل بصورة مميكنة وف ًقا‬ ‫ملنظومة التحول الرقمى‪.‬‬

‫أكد الدكتور أمين عاشور وزير التعليم العالى‬ ‫والبحث العلمى‪ ،‬احلــرص الكبير على اختيار‬ ‫قامات علمية وفكرية لرئاسة وأمانة وعضوية‬ ‫مختلف جل ــان الــقــطــاعــات باملجلس األعــلــى‬ ‫للجامعات؛ وذلك لالستفادة من خبراتهم العلمية‬ ‫املتراكمة فى تنفيذ االستراتيجية الوطنية للتعليم‬ ‫العالى والبحث العلمى‪.‬‬ ‫وأضــاف الوزير‪ ،‬خالل االجتماع األول للدورة‬ ‫اجلديدة للجان قطاعات التعليم اجلامعى باملجلس‬ ‫األعلى للجامعات‪ ،‬فى مقر ال ــوزارة بالعاصمة‬ ‫اإلدارية‪ ،‬أن منظومة التعليم العالى والبحث العلمى‬ ‫حتظى بدعم غير مسبوق من الرئيس عبدالفتاح‬ ‫السيسى‪ ،‬مشي ًرا إلى اهتمام الوزارة بتقدمي برامج‬ ‫دراسية حديثة تواكب متطلبات سوق العمل املحلية‬ ‫واإلقليمية والدولية لتعزيز مكانة جمهورية مصر‬ ‫العربية كوجهة تعليمية‪.‬‬ ‫وأشـــار الــدكــتــور أميــن عــاشــور إلــى ضــرورة‬ ‫االستمرار فى تطوير البرامج الدراسية مبختلف‬ ‫القطاعات لالرتقاء بجودة العملية التعليمية‬ ‫واحلــصــول عــلــى خــريــجــن مــؤهــلــن وقــادريــن‬ ‫على تلبية احتياجات ســوق العمل املعاصرة‬ ‫واملستقبلية‪.‬‬ ‫وأك ــد عــاشــور أهمية وج ــود تكامل وتــعــاون‬ ‫وجتانس بني مختلف القطاعات وتفعيل دور‬ ‫جلان القطاع لتطوير املنظومة التعليمية‪ ،‬مشي ًرا‬ ‫إلى أهمية ربط البرامج الدراسية باحتياجات‬ ‫مجتمع الصناعة وأهــداف التنمية املستدامة‬ ‫واالهتمام بالتدريبات العملية لصقل خبرات‬ ‫الطالب وتنمية قدراتهم ومهاراتهم‪.‬‬ ‫كما أشار وزير التعليم العالى إلى ما حققته‬ ‫منظومة التعليم العالى من جناحات خالل الفترة‬ ‫املاضية للمستوى الذى أهلها حاليا إلى تصدير‬ ‫التعليم اجلامعى للخارج‪ ،‬وما حققته اجلامعات‬ ‫املصرية من جناح فى كافة التصنيفات العاملية‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬أكد الدكتور مصطفى رفعت‪ ،‬أمني‬ ‫عام املجلس األعلى للجامعات‪ ،‬أن جلان القطاع‬ ‫تضم قامات علمية رفيعة للمساهمة فى دعم جهود‬

‫االرتقاء باملنظومة التعليمية فى اجلامعات املصرية‪.‬‬ ‫واستعرض رفعت‪ ،‬رؤية تطوير قطاعات التعليم‬ ‫العالى‪ ،‬مشي ًرا إلى أن هيكل الدورة ‪2028-2025‬‬ ‫يضم أمانة املجلس‪ ،‬واللجنة العليا للجان قطاع‬ ‫التعليم العالى‪ ،‬واللجنة التنسيقية ملجال اآلداب‬ ‫والعلوم اإلنسانية‪ ،‬واللجنة التنسيقية ملجال‬ ‫العلوم االجتماعية واإلدارة‪ ،‬واللجنة التنسيقية‬ ‫ملجال علوم احلياة والطب‪ ،‬واللجنة التنسيقية‬ ‫ملجال العلوم الطبيعية‪ -‬الهندسة والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫وتضم هذه اللجان التنسيقية عد ًدا من اللجان‬ ‫فى كل قطاع‪.‬‬ ‫وأشــار أمــن عــام املجلس األعلى للجامعات‬ ‫إلى أهمية تصميم املناهج الدراسية مبا يتوافق‬ ‫مع تلبية متطلبات مجتمع الصناعة‪ ،‬وأن تكون‬ ‫املــنــاهــج الــدراســيــة قــابــلــة للتكيف والتطوير‬ ‫املستمر‪ ،‬وحتديد مخرجات التعلم ذات الصلة‬ ‫بالصناعة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى العمل على دعم‬ ‫الطالب من خالل دعم التوظيف وتقدمي املنح‬ ‫والدعم املادى‪ ،‬وتنظيم ورش عمل متخصصة‪،‬‬ ‫وتوفير فرص للتدريب وتقدمي التوجيه املهنى‪.‬‬ ‫ونــــوه ال ــدك ــت ــور مــصــطــفــى رفــعــت إلـ ــى أن‬ ‫استراتيجية تصميم البرامج الدراسية تهدف‬ ‫إل ــى ضــمــان وصـــول الــطــالــب إل ــى املستويات‬ ‫املتقدمة‪ ،‬وحتسني املــقــررات؛ لضمان وصول‬ ‫تخصصا‬ ‫الطالب إلى املستويات األعلى األكثر‬ ‫ً‬ ‫موضحا منهجية التعاون‬ ‫بالكفاءة املناسبة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مع مجتمع الصناعة من خــال وضــع أهــداف‬ ‫واضحة وقابلة للقياس الستراتيجية التواصل‪،‬‬ ‫وحتقيق الــتــوازن بــن احتياجات ســوق العمل‬ ‫واألهــداف التعليمية‪ ،‬وتقييم دورى الحتياجات‬ ‫سوق العمل‪ ،‬وتطوير مناهج التعلم بالتعاون مع‬ ‫الصناعة‪ ،‬ودعم التواصل املستمر‪ ،‬وتخصيص‬ ‫موارد ودعم لتنفيذ استراتيجية التواصل ودعم‬ ‫برامج التدريب العملى‪.‬‬ ‫حضر االجتماع الدكتور عبدالوهاب عزت‪،‬‬ ‫أمني مجلس اجلامعات اخلاصة‪ ،‬والدكتور ماهر‬ ‫مصباح‪ ،‬أمني مجلس اجلامعات األهلية‪ ،‬ورؤساء‬ ‫وأمناء اللجان‪.‬‬

‫«اإلنتاج الحربى»‪ :‬تطوير خطوط اإلنتاج ورفع‬ ‫مستويات األداء واالستثمار فى العنصر البشرى‬

‫‪«9‬مصطفى»‪ :‬االستغالل األمثل للخبرات واإلمكانيات التكنولوجية والتصنيعية بالشركات‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫وجه املهندس محمد صالح الدين مصطفى‪،‬‬ ‫وزير الدولة لإلنتاج احلربى‪ ،‬بالعمل على تطوير‬ ‫خطوط اإلنتاج بالشركات ورفع مستويات األداء‬ ‫والــســعــى الــدائــم إلــى االســتــثــمــار فــى العنصر‬ ‫البشرى باعتباره العنصر األهــم فــى العملية‬ ‫اإلنتاجية‪ ،‬وتطبيق مبدأ احلوكمة بكل اجلهات‬ ‫التابعة وضرورة التكامل بينها والعمل على حتقيق‬ ‫االســتــفــادة املثلى مــن امل ــوارد واألص ــول املتاحة‬ ‫ومراعاة احلفاظ عليها وترشيد استهالكها‪.‬‬ ‫وتــابــع ال ــوزي ــر‪ ،‬خ ــال اجــتــمــاعــه مــع رؤس ــاء‬ ‫مجالس إدارات الشركات والــوحــدات التابعة‬ ‫وعدد من رؤساء القطاعات واملستشارين بالوزارة‬ ‫والهيئة القومية لإلنتاج احلربى‪ ،‬سير العمل فى‬ ‫مختلف اجلهات التابعة لــوزارة اإلنتاج احلربى‬ ‫وآخر املستجدات اخلاصة باملشروعات والوقوف‬ ‫على مدى االلتزام باملخططات الزمنية لتنفيذها‪،‬‬ ‫والعمل على تذليل أى معوقات قد تطرأ على‬ ‫العملية التصنيعية بأقصـى سرعـة ممكنـة‪.‬‬ ‫وأكد ضرورة االستغالل األمثل للخبرات الفنية‬ ‫واإلمكانيات التكنولوجية والتصنيعية بكل شركة من‬ ‫الشركات التابعة‪ ،‬باإلضافة إلى احلرص على املتابعة‬ ‫امليدانية الدورية ملختلف املشروعات التى يتم تنفيذها‬ ‫واحلرص على إنهائها فى التوقيتات املحددة‪.‬‬ ‫وتابع االجتماع موقف تنفيذ املوازنة العامة‬ ‫التخطيطيـة للعـام املــالـــــى (‪)2025 -2024‬‬ ‫والوقوف على ما مت حتقيقه منها خالل النصف‬ ‫األول مــن الــعــام اجلـــارى واســتــعــراض املتوقع‬ ‫تنفيذه خــال الــفــتــرة املقبلة مــن مقترح هذه‬ ‫املوازنة ومناقشة اخلطط املستقبلية املوضوعة‬ ‫لكل شــركــة ووح ــدة تابعة وســبــل حتقيقها من‬

‫جانب من التدريب على لغة اإلشارة‬

‫وزير اإلنتاج احلربى خالل االجتماع‬

‫حيث (إيرادات النشاط‪ ،‬واإلنتاج التام‪ ،‬وصافى‬ ‫املبيعات‪ ،‬ومخزون اإلنتاج التام‪ ،‬وعدد العاملني‪،‬‬ ‫واألجـــور‪ ،‬واخلــامــات واملـــواد‪ ،‬وملخص حساب‬ ‫اإليرادات واملصروفات‪ ،‬ومؤشرات النشاط)‪.‬‬ ‫وأكد الوزير ضرورة قيام القطاعات املختلفة‬ ‫بالوزارة والهيئة بتقدمي الدعم للجهات التابعة‬ ‫بهدف متابعة مدى االلتزام باستراتيجيات عمل‬ ‫تنفيذ موازنة العام املالى اجلارى ومراقبة سير‬ ‫العملية اإلنتاجية باجلهات التابعة مع العمل على‬ ‫زيــادة قدرتها وإمدادها بأحدث التكنولوجيات‪،‬‬ ‫ووجــه رؤســاء مجالس اإلدارات باستمرار عقد‬ ‫اللقاءات الــدوريــة مع العاملني ومناقشتهم فى‬

‫إيــجــاد حلول ورؤى استباقية للمشكالت التى‬ ‫قد تعوق سير العملية اإلنتاجية واحلــرص على‬ ‫االستفادة من املبدعني واملبتكرين من أبناء اإلنتاج‬ ‫احلربى وتقليدهم املناصب التى تناسب كفاءتهم‬ ‫حتقيقا ملبدأ تكافؤ الفرص‪ ،‬مبا يعزز مكانة الوزارة‬ ‫كمؤسسة صناعية متطورة تعمل كمصدر رئيسى‬ ‫لتسليح القوات املسلحة الباسلة‪ ،‬وفى نفس الوقت‬ ‫إحدى أهم األذرع الصناعية بالدولة التى تساهم‬ ‫فى حتقيق قيمة مضافة لالقتصاد املصرى من‬ ‫خالل املشاركة فى تنفيذ العديد من املشروعات‬ ‫القومية والتنموية بالدولة باالستفادة من فائض‬ ‫الطاقات اإلنتاجية بشركاتها ووحداتها التابعة‪.‬‬

‫االنتهاء من برنامج تدريبى لتعليم‬ ‫«لغة اإلشارة» للعاملين بـ«األعلى لآلثار»‬

‫كتب‪ -‬سامح فريد ومى شاهني‪:‬‬

‫انتهت وحدة التدريب املركزى بوزارة السياحة‬ ‫واآلثار من تنفيذ برنامج تدريبى لتعليم عدد من‬ ‫العاملني باملجلس األعلى لآلثار لغة اإلشــارة‪،‬‬ ‫مما ميكنهم من التعامل مع زائرى املواقع األثرية‬ ‫واملتاحف من الصم والبكم على النحو األمثل‬ ‫وتع ّرفهم على تاريخ احلضارة املصرية العريقة‪،‬‬ ‫يأتى ذلك فى إطار استراتيجية الوزارة لالرتقاء‬ ‫بالعنصر البشرى ورفع كفاءة العاملني بالوزارة‬ ‫والهيئات التابعة وتنمية قدراتهم‪.‬‬ ‫وأكــد شريف فتحى‪ ،‬وزيــر السياحة واآلثــار‪،‬‬

‫أهمية هذا التدريب الذى يأتى فى إطار حرص‬ ‫الوزارة على تعزيز وتوفير ُسبل متنوعة إلتاحة‬ ‫زيارة املواقع األثرية واملتاحف لكافة املواطنني‪،‬‬ ‫ومــن بينهم ذوو الــهــمــم‪ ،‬ويــعــكــس كــذلــك وعــى‬ ‫العاملني باملجلس األعلى لآلثار وحرصهم على‬ ‫املــشــاركــة بــهــذه النوعية مــن الــبــرامــج للتأكيد‬ ‫على حقوق األشخاص من ذوى الهمم ودمجهم‬ ‫باملجتمع‪.‬‬ ‫وأوضـ ــح الــدكــتــور مــحــمــد إســمــاعــيــل خــالــد‪،‬‬ ‫األمني العام للمجلس األعلى لآلثار‪ ،‬أن البرنامج‬ ‫يُــعــد أحــد ســبــل تــعــزيــز الــتــواصــل بــن املجلس‬

‫واملــجــتــمــعــات املــحــلــيــة‪ ،‬ويــضــمــن كــفــالــة حقوق‬ ‫األشــخــاص ذوى اإلعــاقــات السمعية‪ ،‬ويؤهلهم‬ ‫للمشاركة اإليجابية والف ّعالة‪ ،‬وهو ما تستهدفه‬ ‫الدولة وحترص عليه‪.‬‬ ‫وأشــار الدكتور أحمد رحيمة‪ ،‬معاون الوزير‬ ‫لتنمية املـــوارد البشرية واملــشــرف الــعــام على‬ ‫وحدة التدريب املركزى‪ ،‬أن التدريب مت تنفيذه‬ ‫باملتحف املصرى بالتحرير بالتنسيق مع قطاع‬ ‫املتاحف واإلدارة العامة للوعى األثــرى بقطاع‬ ‫حفظ وتسجيل اآلثــار باملجلس األعلى لآلثار‪،‬‬ ‫وبالتعاون مع مركز أبليتى للدراسات والتدريب‪.‬‬

‫«الصحة» تستقبل ‪ 56‬مليو ًنا و‪ 427‬ألف «بيت الزكاة» يوفر جهازى تابلت لطالبتين مكفوفتين بجنوب سيناء‬

‫زيارة ضمن «دعم صحة المرأة»‬

‫‪ 9‬الكشف المبكر عن أورام الثدى يسهم فى تقليل العبء على المريض والدولة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب ومى شاهني‪:‬‬

‫أعلنت وزارة الصحة والسكان استقبال ‪ 56‬مليو ًنا‬ ‫و‪ 427‬أل ًفا و‪ 878‬زيارة من السيدات‪ ،‬لتلقى خدمات‬ ‫الفحص والتوعية‪ ،‬ضمن مبادرة رئيس اجلمهورية‬ ‫املستدامة لدعم صحة املرأة‪ ،‬وذلك منذ إطالقها‬ ‫فى يوليو ‪ 2019‬وحتى نهاية ديسمبر ‪.2024‬‬ ‫وق ــال الــدكــتــور حــســام عــبــدالــغــفــار‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى للوزارة‪ ،‬إن إجمالى عدد الزيارات ينقسم‬ ‫إلى ‪ 22‬مليونا و‪ 396‬ألفا و‪ 345‬زيــارة ألول مرة‪،‬‬ ‫و‪ 21‬مليونا و‪ 709‬آالف و‪ 888‬زيــارة دوريــة‪ ،‬و‪12‬‬ ‫مليونا و‪ 321‬ألفا و‪ 645‬زيارة عارضة‪.‬‬ ‫ودعــا املتحدث الرسمى للوزارة السيدات إلى‬ ‫االطمئنان الدورى على حالتهن الصحية من خالل‬ ‫اخلدمات التى تقدمها املبادرة املستدامة‪ ،‬مؤكدًا أن‬ ‫التشخيص والكشف املبكر عن أورام الثدى يساهم‬ ‫فى تقليل العبء على املريض والدولة من خالل‬ ‫االستجابة الف ّعالة لبروتوكوالت العالج التى توفرها‬ ‫املبادرة باملجان‪ ،‬وف ًقا ألحدث املعايير العاملية‪.‬‬ ‫وأوضح أن ‪ 770‬أل ًفا و‪ 905‬من السيدات ترددن‬ ‫على املستشفيات إلجــراء الفحوصات املتقدمة‬ ‫ضمن املبادرة‪ ،‬الفتًا إلى أن املبادرة تقدم خدماتها‬

‫املجانية لفحص السيدات من خالل ‪ 3663‬وحدة‬ ‫صحية على مستوى اجلمهورية‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مشاركة ‪ 102‬مستشفى‪ ،‬لتقدمي اخلدمة الطبية‬ ‫للسيدات الــاتــى تتطلب حالتهن إج ــراء فحص‬ ‫متقدم‪ ،‬مشي ًرا إلى تلقى االستفسارات من خالل‬ ‫اخلط الساخن ملبادرة «‪ 100‬مليون صحة» على‬ ‫الرقم ‪.15335‬‬ ‫وأضــاف أن املبادرة تتبع أحــدث البروتوكوالت‬ ‫العاملية لعالج سرطان الثدى‪ ،‬من خالل ‪ 14‬مركزًا‬ ‫تاب ًعا لــوزارة الصحة والسكان‪ ،‬باإلضافة لتفعيل‬ ‫تلك البروتوكوالت فى ‪ 14‬مركزًا تاب ًعا للمجلس‬ ‫األعلى للمستشفيات اجلامعية وباملجان‪ ،‬الفتًا‬ ‫إلى أنه جار جتهيز تلك املراكز للبحوث التطبيقية‬ ‫بهدف الوصول ملراكز بحثية متقدمة فى عالج‬ ‫األورام‪ ،‬ضمن رؤيــة القيادة السياسية لالهتمام‬ ‫بالصحة العامة للمواطنني‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن املبادرة تستهدف السيدات بداية‬ ‫من سن ‪ 18‬عا ًما‪ ،‬وتتضمن الكشف عن األمراض‬ ‫غير السارية «السكرى‪ -‬ضغط الدم‪ -‬قياس الوزن‬ ‫والــطــول وحتــديــد مــؤشــر كتلة اجلــســم‪ -‬مستوى‬ ‫السمنة أو زيادة الوزن»‪ ،‬إلى جانب التوعية بعوامل‬

‫اخلطورة املسببة لألمراض غير السارية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫للتوعية بالصحة اإلجنابية وتنظيم األسرة‪.‬‬ ‫وأش ــار الــدكــتــور حــامت أمــن‪ ،‬املــديــر التنفيذى‬ ‫للمبادرة‪ ،‬إلى اكتشاف إصابة ‪ 30‬أل ًفا و‪ 798‬حالة‬ ‫بسرطان الثدى‪ ،‬وإجــراء ‪ 402‬ألــف و‪ 988‬أشعة‬ ‫ماموجرام‪ ،‬منذ إطالق املبادرة‪ ،‬إلى جانب سحب‬ ‫‪ 46‬أل ًفا و‪ 989‬عينة أورام لتحليلها‪ ،‬وتقدمي العالج‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫«مجانا» للحاالت التى تأكدت إصابتها‪،‬‬ ‫عن توقيع الكشف على ‪ 104‬آالف و‪ 494‬سيدة‬ ‫بالعيادات األولية للوحدات املتنقلة‪ ،‬ومت سحب‬ ‫وحتليل باثولوجى لـ ‪ 46‬ألفاً و‪ 989‬سيدة‪.‬‬ ‫وقال «أمني» إنه يجرى متابعة عالج السيدات‬ ‫املصابات ســواء اخلاضعات للتأمني الصحى‪،‬‬ ‫أو منظومة العالج على نفقة الدولة‪ ،‬مضيفا‬ ‫أنه فى إطار احلرص على رفع كفاءة مقدمى‬ ‫اخل ــدم ــة‪ ،‬بــاإلضــافــة إلـــى تــقــدمي اخلــدمــات‬ ‫الــتــدريــبــيــة لــلــفــرق الــطــبــيــة شــمــلــت األطــبــاء‬ ‫والتمريض وفنيى األشعة‪ ،‬وفنيى باثولوجى‪،‬‬ ‫والــذيــن بــلــغ عــددهــم ‪ 30‬ألــفــا و‪ 5‬مــتــدربــن‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى استقبال ‪ 27‬ألفاً و‪ 266‬مكاملة‬ ‫استفسارية عن خدمات املبادرة‪.‬‬

‫‪ 9‬والدتهما استغاثت بشيخ األزهر لتتمكنا من استكمال دراستهما‬

‫كتب‪ -‬أحمد البحيرى‪:‬‬

‫قـ ّـدم «بيت الزكاة والصدقات»‪ ،‬أمــس‪ ،‬جهازى‬ ‫تابلت بأعلى املواصفات للشقيقتني املكفوفتني‪:‬‬ ‫حنني عــادل أحمد باملرحلة اإلعــداديــة‪ ،‬وياسمني‬ ‫بالصف الــثــانــى الــثــانــوى مبعهد فتيات الــطــور‪،‬‬ ‫مبنطقة جــنــوب ســيــنــاء األزه ــري ــة‪ ،‬وذل ــك وفـ ًقــا‬ ‫لتوجيهات اإلمــام األكبر الدكتور أحمد الطيب‪،‬‬ ‫شيخ األزهر‪.‬‬ ‫أكد «بيت الزكاة والصدقات»‪ ،‬أمس‪ ،‬أن الدكتورة‬ ‫سحر نصر‪ ،‬مستشار شيخ األزهر واملدير التنفيذى‬ ‫لبيت الزكاة والصدقات‪ ،‬والدكتور خالد مبارك‪،‬‬ ‫محافظ جنوب سيناء‪ ،‬قد سلّما التابلت للفتاتني‪،‬‬ ‫مبدينة شرم الشيخ‪.‬‬ ‫وأوض ــح «بــيــت الــزكــاة والــصــدقــات» أن والــدة‬ ‫الطالبتني توجهت باستغاثة إلــى فضيلة اإلمــام‬ ‫األكبر‪ ،‬شيخ األزهر‪ ،‬وأنها تتقاضى إعانة شهرية‬ ‫من «بيت الزكاة» بالفعل ولديها ابنتان كفيفتان‬ ‫فى املرحلتني‪ :‬اإلعــداديــة والثانوية‪ ،‬وكــل حلمها‬ ‫جهازا تابلت للمكفوفتني يساعدهما فى استكمال‬ ‫تعليمهما ومواكبة زمالئهما فى الدراسة‪.‬‬ ‫وفى ختام اللقاء‪ ،‬سلّم الدكتور خالد مبارك‪،‬‬ ‫درعا للدكتورة سحر نصر‪،‬‬ ‫محافظ جنوب سيناء‪ً ،‬‬ ‫تقدي ًرا جلهود «بيت الزكاة والصدقات» ملساهمته‬ ‫فى حتقيق التنمية املستدامة بجنوب سيناء‪ ،‬وذلك‬ ‫عن طريق تقدمي الدعم املستمر لألسر األكثر‬ ‫احتياجاً من خالل البرامج التنموية للبيت‪.‬‬

‫وفد بيت الزكاة أثناء تقدمي التابلت للطالبتني‬

‫ووجه مبارك الشكر لبيت الزكاة‪ ،‬حتت إشراف‬ ‫َّ‬ ‫شــيــخ األزه ـ ــر عــلــى ج ــه ــوده الــدائــمــة لــلــوصــول‬ ‫إلــى املستحقني واألولـــى بالرعاية فــى الــوديــان‬ ‫والتجمعات البدوية الفقيرة مبدن املحافظة‪ ،‬ودعم‬ ‫األمهات املعيالت مباكينات خياطة تساعدهن على‬ ‫تدبير شؤون حياتهن‪.‬‬ ‫يذكر أن «بيت الزكاة والصدقات» وزّع‪ ،‬فى وقت‬ ‫سابق‪ ،‬آالف البطاطني واملــواد الغذائية واملالبس‬

‫الشتوية على املستحقني فى الوديان والتجمعات‬ ‫البدوية مبدن طابا ونويبع وسانت كاترين والطور‬ ‫وشرم الشيخ وأبورديس وأبوزنيمة ودهب ورأس‬ ‫ســـدر‪ ،‬ملساعدتهم عــلــى مــواجــهــة مــوجــة الــبــرد‬ ‫القارص وأمطار السيول‪ ،‬باإلضافة إلــى تقدمي‬ ‫احتياجا‪،‬‬ ‫الدعم النقدى الشهرى لألسر األكثر‬ ‫ً‬ ‫وكــذلــك توفير االحتياجات الــازمــة مــن العالج‬ ‫للمرضى غير القادرين‪.‬‬


‫‪16‬‬

‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫‪ 1815‬رسالة غذائية واردة إلى مصر بإجمالى ‪ 244‬ألف طن خالل أسبوع‬

‫«سالمة الغذاء»‪ :‬نتائج إيجابية للتقييم األوروبى عن الفراولة المجمدة والنباتات العطرية‬

‫كتب‪ -‬متولى سالم‪:‬‬ ‫أصدر املركز اإلعالمى للهيئة القومية لسالمة‬ ‫الغذاء تقريره األسبوعى الثانى لعام ‪ ،2025‬وذلك‬ ‫عن الفترة من ‪ 17 -11‬يناير ‪ ،2025‬والذى تضمن‬ ‫العديد من األنشطة املختلفة ومن بينها تلقى الهيئة‬ ‫القومية لسالمة الغذاء خطاب املفوضية األوروبية‬ ‫والذى يفيد بإيجابية نتائج زيارة املراجعة التى قام‬ ‫بها وفد البعثة األوروبــيــة لتقييم النظام الرقابى‬ ‫للتحكم فى امللوثات امليكروبيولوجية على الفراولة‬ ‫املجمدة والنباتات الطبية والعطرية املصدرة لدول‬ ‫االحتــاد األوروبــى فى الفترة من ‪ 26 - 5‬نوفمبر‬ ‫‪.2024‬‬ ‫ومتت الزيارة بالتنسيق مع اجلهات ذات الصلة‪،‬‬ ‫والــتــى شملت اإلدارة املركزية للحجر الــزراعــى‬ ‫‪ ،CAPQ‬واملعمل املركزى لتحليل متبقيات املبيدات‬ ‫والعناصر الثقيلة فــى الــغــذاء ‪ ،QCAP‬واملعمل‬ ‫املــركــزى للمبيدات ‪ ،CAPL‬وذل ــك بالتعاون مع‬ ‫املجلس التصديرى للحاصالت الزراعية واملجلس‬ ‫التصديرى للصناعات الغذائية‪ ،‬وبتنظيم ودعم من‬ ‫مشروع ‪.TRADE‬‬ ‫ونــفــذت اإلدارة العامة للرقابة على املصانع‬ ‫‪ 79‬مأمورية رقابية بالتعاون مع مصلحة الرقابة‬ ‫الصناعية خالل األسبوع املاضى‪ ،‬وبلغ عدد زيارات‬ ‫الفحص والتفتيش واالعتماد التى قامت بها إدارة‬ ‫الرقابة على محطات ومراكز التعبئة ‪ 52‬زيــارة‪،‬‬ ‫وأصــدرت اإلدارة ‪ 2473‬إذن تصدير حلاصالت‬ ‫زراعية لعدد ‪ 1353‬شركة مصدرة‪ ،‬كما بلغ عدد‬ ‫الرسائل الغذائية املصدرة طب ًقا لتقرير اإلدارة‬ ‫العامة لكل من الصادرات والواردات بالهيئة ‪5450‬‬ ‫رســالــة بنحو ‪ 197‬ألــف طــن لعدد ‪ 1518‬شركة‬ ‫مصدرة‪ ،‬تنوعت ما بني ‪ 660‬صنفا من خضروات‬ ‫وفواكه ودقيق ومنتجات غذائية متنوعة‪.‬‬ ‫وتصدرت اخلــضــروات املشكلة املجمدة قائمة‬ ‫اخل ــض ــروات املــصــريــة املــصــدرة خ ــال األســبــوع‬ ‫املاضى بواقع ‪ 9‬آالف طن‪ ،‬تليها الفاصوليا بأنواعها‬ ‫بإجمالى ‪ 8‬آالف طن‪ ،‬ثم البطاطا احللوة بإجمالى‬ ‫‪ 6‬آالف طن‪ ،‬وبلغ إجمالى عدد أصناف اخلضروات‬ ‫املصدرة ‪ 63‬صنفا بنحو ‪ 46‬ألف طن‪.‬‬ ‫ومازالت املوالح تتصدر قائمة الفواكه املصدرة‬ ‫خالل األسبوع املاضى بإجمالى ‪ 58‬ألف طن‪ ،‬تليها‬ ‫الفراولة بواقع ‪ 7‬آالف طن‪ ،‬ثم التمور بإجمالى‬ ‫‪ 3‬آالف طن‪ ،‬وبلغ إجمالى عدد أصناف الفواكه‬ ‫املصدرة ‪ 36‬صنفا بنحو ‪ 74‬ألف طن‪.‬‬ ‫ومثلت السودان والسعودية وروسيا وليبيا أكبر‬ ‫الدول املستقبلة للصادرات املصرية خالل األسبوع‬ ‫املاضى أيضاً من إجمالى ‪ 169‬دولــة مستوردة‪،‬‬ ‫واحتل ميناء مطار القاهرة املركز األول فى عدد‬ ‫الرسائل الغذائية املــصــدرة منه بإجمالى ‪1240‬‬ ‫رسالة‪ ،‬يليه ميناء سفاجا بـ ‪ 1015‬رسالة‪ ،‬ثم ميناء‬ ‫اإلسكندرية بإجمالى ‪ 820‬رسالة‪.‬‬ ‫وفى إطار تولى الهيئة القومية لسالمة الغذاء‬ ‫مسؤولية إصدار شهادات الصالحية للتصدير مع‬ ‫بداية العام امليالدى اجلديد ‪ 2025‬وتطبيق اآللية‬ ‫اجلديدة‪ ،‬مت إصدار ‪ 620‬شهادة صحية من الهيئة‬ ‫القومية لسالمة الغذاء‪ ،‬وبلغ عدد الرسائل الغذائية‬ ‫الــواردة ‪ 1815‬رسالة بنحو ‪ 244‬ألف طن لـ ‪828‬‬ ‫شركة مستوردة‪ ،‬تنوعت ما بني ‪ 222‬صنفا من‬ ‫قمح‪ ،‬وزيوت متنوعة‪ ،‬وفول الصويا وفول عريض‪،‬‬ ‫من ‪ 84‬دولة‪ ،‬ومثلت أوكرانيا كبرى الدول املصدرة‬ ‫إلــى مصر خــال األســبــوع املــاضــى تليها روسيا‬ ‫وإندونيسيا وأمريكا‪.‬‬

‫وتصدر ميناء اإلسكندرية املركز األول فى عدد‬ ‫الرسائل الغذائية الواردة إليه بإجمالى ‪ 680‬رسالة‪،‬‬ ‫يليه ميناء مطار القاهرة والذى احتل املركز الثانى بـ‬ ‫‪ 312‬رسالة‪ ،‬ثم ميناء دمياط بإجمالى ‪ 216‬رسالة‪،‬‬ ‫وسجلت اإلدارة العامة لتسجيل وترخيص األغذية‬ ‫منتجا و‪ 10‬شركات‪ ،‬ونفذت ‪ 4‬زيارات‬ ‫اخلاصة ‪53‬‬ ‫ً‬ ‫رقابية‪ ،‬كما فحصت اإلدارة ‪ 437‬منتجا جديدا‪،‬‬ ‫وأصدرت ‪ 22‬شهادة بيع حر‪.‬‬ ‫ونــفــذت إدارة السلع االستراتيجية ‪ 13‬زيــارة‬ ‫تفتيش على مواقع مضارب األرز‪ ،‬وزيــارة ملواقع‬ ‫تخزين القمح‪ ،‬ومت تسجيل ‪ 1‬منشأة لتخزين القمح‪.‬‬ ‫وبلغ إجمالى عدد الشكاوى الــواردة إلى الهيئة‬ ‫‪ 45‬شكوى من جهات استقبال الشكاوى املختلفة‬ ‫(البوابة اإللكترونية ملنظومة الشكاوى احلكومية‬ ‫املوحدة ‪ -‬مجلس الوزراء)‪ ،‬جهاز حماية املستهلك‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى الشكاوى املقدمة مباشرة إلى الهيئة‪،‬‬ ‫ومت غلق ‪ 39‬شكوى وجار فحص ‪ 6‬شكاوى‪.‬‬ ‫ونفذ مفتشو إدارة الشكاوى حمالت على ‪397‬‬ ‫منشأة غذائية للتأكد من سالمة املنتجات الغذائية‬ ‫املعروضة فى محافظات الغربية‪ ،‬الدقهلية‪ ،‬أسيوط‪،‬‬ ‫الوادى اجلديد‪ ،‬كفرالشيخ‪ ،‬سوهاج‪ ،‬أسوان‪ ،‬شمال‬ ‫سيناء‪ ،‬الغردقة ومدينة العاشر من رمضان‪ ،‬مع‬ ‫اتخاذ كافة اإلج ــراءات التصحيحية الالزمة فى‬ ‫حالة وجــود أيــة مالحظات متعلقة باشتراطات‬ ‫سالمة الغذاء‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بأنشطة إدارة الرقابة على السالسل‬ ‫التجارية‪ ،‬فقد مت تنفيذ ‪ 55‬مأمورية رقابية على‬

‫ف ــروع مــنــشــآت الــســاســل الــتــجــاريــة للتأكد من‬ ‫استيفاء هذه املنشآت الشتراطات سالمة الغذاء‬ ‫فى «الــقــاهــرة‪ ،‬واجلــيــزة‪ ،‬والدقهلية‪ ،‬والقليوبية‪،‬‬ ‫والبحيرة‪ ،‬واإلسماعيلية‪ ،‬والغربية‪ ،‬والشرقية‪ ،‬وقنا‪،‬‬ ‫واألقــصــر‪ ،‬واإلسكندرية‪ ،‬وكفرالشيخ‪ ،‬واملنوفية‪،‬‬ ‫وأسيوط‪ ،‬وأسوان‪ ،‬وجنوب سيناء‪ ،‬والبحر األحمر‬ ‫وب ــور ســعــيــد»‪ ،‬ومت تسجيل ‪ 782‬منشأة محال‬ ‫عامة ذات نشاط غذائى‪ ،‬وأجــرت إدارة تسجيل‬ ‫وتراخيص املحال العامة ‪ 646‬معاينة ملحال عامة‪،‬‬ ‫فيما استوفت ‪ 464‬منشأة الشــتــراطــات الهيئة‬ ‫القومية لسالمة الغذاء خالل األسبوع املاضى‪.‬‬ ‫ونفذت إدارة الرقابة على املنشآت التخزينية ‪24‬‬ ‫مأمورية رقابية على مخازن األغذية فى «القاهرة‪،‬‬ ‫واجل ــي ــزة‪ ،‬والــقــلــيــوبــيــة‪ ،‬والــشــرقــيــة‪ ،‬والــبــحــيــرة‪،‬‬ ‫والدقهلية‪ ،‬واملنيا‪ ،‬واإلســكــنــدريــة‪ ،‬وكفرالشيخ‪،‬‬ ‫واملنوفية والبحر األحمر»‪.‬‬ ‫ومت تسجيل ‪ 67‬منشأة تخزينية خالل األسبوع‬ ‫املاضى‪ ،‬كما مت استيفاء ‪ 2‬منشأة الشتراطات الهيئة‬ ‫ليصل إجمالى عدد املنشآت التخزينية املستوفاة‬ ‫لالشتراطات إلى ‪ 398‬مخز ًنا‪.‬‬ ‫وفى إطار تولى الهيئة القومية لسالمة الغذاء‬ ‫مسؤولية إجــــراءات اإلفـ ــراج حتــت التحفظ مع‬ ‫بداية ‪ 2025‬وتطبيق اآللية اجلديدة التى تستوجب‬ ‫ضرورة قيام كل املنشآت الغذائية بالتسجيل لدى‬ ‫الهيئة‪ ،‬فقد بلغ عدد املنشآت التى قامت بالتسجيل‬ ‫‪ 340‬منشأة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق بــإدارة موردى األلبان‪ ،‬مت القيام بـ‬

‫‪ 12‬مأمورية رقابية على املحالب ومراكز جتميع‬ ‫األلبان فى محافظات البحيرة‪ ،‬اجليزة‪ ،‬الفيوم‪ ،‬بنى‬ ‫سويف‪ ،‬الشرقية والغربية‪.‬‬ ‫وفيما يخص إدارة التراخيص والرقابة على‬ ‫املنشآت السياحية فقد مت القيام بـ ‪ 64‬زيارة شملت‬ ‫أعمال الرقابة الــدوريــة ومعاينة التراخيص فى‬ ‫«القاهرة‪ ،‬واجليزة‪ ،‬والبحر األحمر‪ ،‬واإلسكندرية‬ ‫وأسوان»‪ ،‬ونفذت إدارة وحدات الطعام املتنقلة ‪11‬‬ ‫مأمورية فحص على وحدات الطعام فى «القاهرة‪،‬‬ ‫والدقهلية‪ ،‬والغربية‪ ،‬وقنا وأسيوط»‪ ،‬فيما استوفت‬ ‫‪ 7‬وحدات لالشتراطات ومت إصدار شهادة مؤقتة‬ ‫لها‪ ،‬وذلك فى «القاهرة‪ ،‬وسوهاج‪ ،‬والبحر األحمر‬ ‫وأسيوط»‪.‬‬ ‫وفحصت جلنة التظلمات بالهيئة ‪ 536‬طلب تظلم‬ ‫واردا من املوانئ املختلفة‪ ،‬وأجــرت اإلدارة العامة‬ ‫للمجازر ‪ 12‬زيــارة تفتيش على مجازر الدواجن‬ ‫واللحوم ومصانع األمعاء‪ ،‬باإلضافة إلى ‪ 47‬زيارة‬ ‫متابعة تصنيع مغلفات طبيعية حيوانية مبصانع‬ ‫األمعاء‪.‬‬ ‫وأصدرت اإلدارة ‪ 17‬إذن تصدير ملغلفات طبيعية‬ ‫حيوانية لدول االحتاد األوروبى بعد سحب العينات‬ ‫والتأكد من مطابقتها لالشتراطات‪.‬‬ ‫ونفذت إدارة الرقابة على مصانع املواد املالمسة‬ ‫للغذاء ‪ ٢١‬مأمورية رقابية فى «اجليزة‪ ،‬والقليوبية‪،‬‬ ‫والــشــرقــيــة‪ ،‬والــقــاهــرة‪ ،‬واملــنــوفــيــة‪ ،‬والدقهلية‪،‬‬ ‫واإلسكندرية‪ ،‬والبحيرة‪ ،‬والغربية»‪ ،‬ومت تسجيل‬ ‫‪ ٢٥‬منشأة جديدة خالل األسبوع املاضى بالهيئة‬

‫القومية لسالمة الغذاء‪ ،‬حيث وصل عدد املنشآت‬ ‫املسجلة بــاإلدارة إلى ‪ ٥٣٠‬منشأة خاصة بتصنيع‬ ‫املــواد املالمسة للغذاء‪ ،‬مثل البالستيك والزجاج‬ ‫وامل ــع ــادن واملــطــاط والــكــرتــون والــــورق واخل ــزف‬ ‫وغيرها‪.‬‬ ‫ونفذت اإلدارة العامة للرقابة على األسماك‬ ‫ومنتجات األحــيــاء املائية ‪ 16‬زي ــارة رقابية على‬ ‫مراكب‪ /‬سفن الصيد ومصانع ومــوردى األسماك‬ ‫وشركات التصدير ووحدات التجهيز‪ ،‬ومت تسجيل‬ ‫‪ 5‬منشآت بالهيئة خــال األسبوع املاضى‪ ،‬ونفذ‬ ‫فــرع سالمة الــغــذاء بالغربية ‪ 22‬حملة تفتيشية‬ ‫موسعة على ‪ 175‬منشأة غذائية للتأكد من تطبيق‬ ‫اشتراطات سالمة الغذاء مبختلف مدن ومراكز‬ ‫املحافظة (طنطا‪ ،‬زفتى‪ ،‬قطور‪ ،‬بسيون‪ ،‬السنطة‪،‬‬ ‫كفر الــزيــات‪ ،‬املحلة‪ ،‬سمنود)‪ ،‬وقــد أسفرت تلك‬ ‫احلمالت عن ضبط ‪ 400‬كيلو جرام دواجن و‪650‬‬ ‫كيلو جرام أسماك غير صاحلة لالستهالك اآلدمى‪،‬‬ ‫كما مت املرور على ‪ 40‬منشأة غذائية ومت التوجيه‬ ‫نحو ضــرورة االلتزام باشتراطات سالمة الغذاء‬ ‫بتلك املنشآت‪ ،‬وتطبيق اإلج ــراءات التصحيحية‪،‬‬ ‫وبنا ًء على تلك التوجيهات مت تسجيل ‪ 25‬منشأة‪.‬‬ ‫وبنا ًء على قرار النيابة العامة مت إعدام نصف‬ ‫طــن مخلل و‪ 300‬كيلو جــرام حلــوم غير صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى‪ ،‬كما مت تنفيذ ‪ 10‬قرارات للنيابة‬ ‫العامة‪ .‬ومت االشتراك فى حمالت مع املحافظة‬ ‫ومديرية التموين ومباحث التموين ومديرية الطب‬ ‫البيطرى ومديرية الصحة‪ ،‬وأسفرت تلك احلمالت‬

‫عن ضبط وسحب عينات لكمية من املواد الغذائية‬ ‫التى يشتبه فــى صالحيتها لالستهالك اآلدمــى‬ ‫تقدر كميتها بـ ‪ 1‬طن ونصف (ألبان‪ ،‬مقرمشات‪،‬‬ ‫عــطــارة)‪ ،‬ومت التحفظ على جميع املضبوطات‬ ‫التخاذ اإلجراءات القانونية‪ ،‬كما مت تفتيش وفحص‬ ‫األغذية بــاإلدارة العامة لألمن وإدارة قوات األمن‬ ‫ومراكز التأهيل واإلصالح باملحافظة‪ ،‬واإلشراف‬ ‫على توريد اللحوم والدواجن مبستشفيات محافظة‬ ‫الغربية‪.‬‬ ‫ونفذ فــرع سالمة الــغــذاء مبحافظة دمياط ‪6‬‬ ‫حمالت تفتيشية موسعة على ‪ 48‬منشأة غذائية‬ ‫بنطاق مركز ومدينة الزرقا والسرو‪ ،‬وقد أسفرت‬ ‫تلك احلمالت عن إعدام كمية من املواد الغذائية‬ ‫املتنوعة منتهية الصالحية ومتغيرة اخلــواص‬ ‫الطبيعية (مــصــنــعــات حلـــوم‪ ،‬ومتــــور‪ ،‬وأجــبــان‪،‬‬ ‫وحلويات)‪ ،‬ومتت عملية اإلعدام فى حضور ممثلى‬ ‫هيئة سالمة الغذاء وأعضاء اللجنة املشكلة‪.‬‬ ‫ونفذ فــرع سالمة الــغــذاء بالدقهلية ‪ 18‬حملة‬ ‫تفتيشية بعضها مشتركة مــع اجلــهــات الرقابية‬ ‫األخرى (رئاسة مجلس املدينة‪ ،‬ومديرية الصحة‪،‬‬ ‫والطب البيطرى‪ ،‬والتموين‪ ،‬ومباحث التموين‪،‬‬ ‫وجهاز حماية املستهلك)‪ ،‬حيث مت املرور على ‪132‬‬ ‫منشأة غذائية وذلك مبراكز وبعض القرى بنطاق‬ ‫املحافظة (ميت غمر‪ ،‬السنبالوين‪ ،‬بنى عبيد‪،‬‬ ‫املنصورة‪ ،‬طلخا‪ ،‬دكــرنــس‪ ،‬أج ــا)‪ ،‬وأســفــرت تلك‬ ‫احلمالت عن إعدام ‪ 126‬كجم مواد غذائية فاسدة‬ ‫وأخــرى يبدو عليها تغير فى اخلــواص الطبيعية‬ ‫(منتجات حلــوم‪ ،‬ألبان‪ ،‬خلطات متنوعة‪ ،‬توابل)‬ ‫وغيرها من املــواد الغذائية األخــرى غير صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى‪.‬‬ ‫ونفذ فرع هيئة سالمة الغذاء مبحافظة سوهاج‬ ‫عدداً من احلمالت التفتيشية املشتركة مع اإلدارة‬ ‫العامة للتموين والطب البيطرى ومباحث التموين‪،‬‬ ‫حيث مت املــرور على عــدد من املنشآت الغذائية‬ ‫مبراكز (أخميم‪ ،‬طما)‪ ،‬وقد أسفرت تلك احلمالت‬ ‫عــن إعـ ــدام كمية مــن املـ ــواد الــغــذائــيــة املتنوعة‬ ‫منتهية الصالحية ومجهولة املصدر وغير صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى‪.‬‬ ‫كما نفذ الفرع ‪ 6‬حمالت تفتيشية على عدد ‪24‬‬ ‫منشأة غذائية فى نطاق قرى ومراكز (مركز سوهاج‪،‬‬ ‫البلينا‪ ،‬ساقلتة) ومت إعدام كمية من املواد الغذائية‬ ‫منتهية الــصــاحــيــة وغــيــر صــاحلــة لالستهالك‬ ‫اآلدمـــى‪ ،‬كما مت التنبيه على املنشآت الغذائية‬ ‫غير املسجلة بالهيئة بضرورة التسجيل واستكمال‬ ‫إجراءات التراخيص وتطبيق االشتراطات اخلاصة‬ ‫بسالمة الغذاء‪.‬‬ ‫ونفذ فرع هيئة سالمة الغذاء مبحافظة أسوان‬ ‫‪ 5‬حمالت تفتيشية حيث مت املرور على ‪ 20‬منشأة‬ ‫غذائية‪ ،‬وقد أسفرت تلك احلمالت عن إعدام كمية‬ ‫من املواد الغذائية منتهية الصالحية وغير صاحلة‬ ‫لالستهالك اآلدمى (جمبرى‪ ،‬أجبان‪ ...‬وغيرها)‪،‬‬ ‫كما متت توعية أصحاب املنشآت الغذائية بتحسني‬ ‫التدابير اخلاصة بسالمة الغذاء‪ ،‬وأخذ تعهدات‬ ‫بتطبيق االشتراطات الواجبة والتسجيل بالهيئة‬ ‫القومية لسالمة الغذاء‪ ،‬ونفذ فرع سالمة الغذاء‬ ‫مبدينة العاشر من رمضان ‪ 4‬حمالت تفتيشية‬ ‫على ‪ 40‬منشأة غذائية مبدينة بلبيس مبحافظة‬ ‫الشرقية‪ ،‬وقد أسفرت تلك احلمالت عن وجود‬ ‫نقص فى اشتراطات سالمة الغذاء ومت التنبيه‬ ‫على تلك املنشآت‪ ،‬وإمهالها فترة لتوفيق أوضاعها‬ ‫وتالفى املخالفات املضبوطة‪.‬‬


‫متابعات‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫الرئيس السيسى خالل مشاركته فى اجتماعات مجموعة بريكس‬

‫‪15‬‬

‫مصطفي مدبولى يترأس اجتماع مجلس الوزراء «صورة أرشيفية»‬

‫«القاعدة القومية للدراسات» فى «معلومات الوزراء» ترصد‪:‬‬

‫تعزيز التعاون بين مصر و«بريكس» واالتحاد األوروبى زيادة فى سالسل التوريد‬ ‫‪9‬االستفادة من تجربة دول آسيا فى إطار ما يسمى «استراتيجية الحد األدنى» من المصالح المشتركة‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬ ‫أصدر مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫مبجلس الــــوزراء عـــد ًدا جــدي ـدًا مــن نشرته‬ ‫الشهرية «القاعدة القومية للدراسات»‪ ،‬وهى‬ ‫متثل ثمرة رصد وجتميع وتوثيق للدراسات‬ ‫التى تتناول موضوعات وبحو ًثا تتعلق مبجاالت‬ ‫التنمية االقتصادية واالجتماعية فى مصر‪،‬‬ ‫ســواء صــدرت عن هيئات‪ ،‬أو مؤسسات‪ ،‬أو‬ ‫مراكز بحوث مصرية أو إقليمية أو دولية‪،‬‬ ‫وه ــى شــكــل مــن أشــكــال اإلعــــام اجلـ ــارى‪،‬‬ ‫تــهــدف إلــى إمـــداد املستفيد بصفة دوريــة‬ ‫بحاجته مــن الــدراســات الــتــى تــدخــل ضمن‬ ‫موضوعا‬ ‫نطاق اهتمامه‪ ،‬وتضم فى كل عدد‬ ‫ً‬ ‫من املوضوعات املتعلقة بقضايا دعم القرار‬ ‫والتنمية‪ ،‬واملوضوعات املهمة التى تكون محل‬ ‫اهتمام متخذى القرار داخل مصر‪ ،‬وجاء هذا‬ ‫العدد بعنوان «قائمة ببليوجرافية عن البريكس‬ ‫وخالصة توصيات الدراسات»‪.‬‬ ‫حتــتــوى الــنــشــرة عــلــى (‪ )١٦‬بــيــا ًنــا باللغة‬ ‫العربية بشأن تكتل «البريكس» واملتاحة على‬ ‫قاعدة بيانات الدراسات عن مصر حتى عام‬ ‫‪ ،٢٠٢٤‬كما تقدم النشرة خالصة توصيات‬ ‫هــذه الــدراســات التى صــدرت عن مجموعة‬ ‫من اجلهات البحثية واألكادميية منها‪ :‬كلية‬ ‫الــشــريــعــة والــقــانــون بجامعة األزهـ ــر (فــرع‬ ‫دمنهور)‪ ،‬اجلمعية املصرية لالقتصاد السياسى‬ ‫واإلحصاء والتشريع‪ ،‬مركز املعلومات ودعم‬ ‫اتخاذ القرار‪ ،‬كلية الشريعة والقانون بجامعة‬ ‫األزهــر‪ ،‬كلية احلقوق بجامعة القاهرة (فرع‬ ‫اخلرطوم)‪ ،‬كلية السياسة واالقتصاد بجامعة‬ ‫بنى سويف‪ ،‬كلية احلقوق بجامعة بنها‪ ،‬كلية‬ ‫الزراعة بجامعة اإلسكندرية‪ ،‬كلية الدراسات‬ ‫االقــتــصــاديــة والــعــلــوم الــســيــاســيــة بجامعة‬ ‫اإلســكــنــدريــة‪ ،‬اجلمعية املصرية لالقتصاد‬ ‫الزراعى‪ ،‬معهد التخطيط القومى‪.‬‬ ‫وأوضح مركز املعلومات ودعم اتخاذ القرار‬ ‫أن التكتالت االقتصادية الدولية تعتبر من‬ ‫أهم أركان النظام االقتصادى الدولى املعاصر‬ ‫سواء كانت اقتصادية خالصة مثل امليركسور‪،‬‬ ‫أو ذات طابع متعدد األطــيــاف مثل االحتــاد‬ ‫األوروبى‪ ،‬وقد أصبح االنضمام إلى التكتالت‬ ‫ً‬ ‫عامل مه ًما من عوامل القوة السياسية‬ ‫الدولية‬ ‫واالقتصادية والعسكرية‪ ،‬ومنها تكتل مجموعة‬ ‫بريكس الذى تعد من أهم التكتالت الدولية‬ ‫وأكــثــرهــا حــداثــة‪ ،‬وإحـ ــدى أســـرع األســـواق‬ ‫العاملية من ًوا فى العالم ليس فقط من الناحية‬ ‫االقتصادية ولكن ً‬ ‫أيضا من الناحية السياسية‪،‬‬ ‫كما أن تأسيس مجموعة البريكس ومعدالت‬ ‫النمو االقتصادى السريع ألعضائها يزيد وتيرة‬ ‫التحول التدريجى فى مركز الثقل للتوازن‬ ‫االقتصادى العاملى‪ ،‬كما أن ذلك يدعم احلاجة‬ ‫إلى سرعة تشكيل نظام اقتصادى دولى جديد‬ ‫واالجتــاه نحو عالم متعدد األقطاب إلحداث‬ ‫توازن أمام القوة املطلقة لعدد قليل من الدول‬ ‫الصناعية‪ ،‬وأضــاف املركز أن عــدد النشرة‬ ‫هذا يق ِّدم مجموعة من الدراسات الصادرة‬ ‫عن املــراكــز البحثية املختلفة حــول موضوع‬ ‫«البريكس» وأبرز توصياتها والتى جاء منها‪:‬‬ ‫تشجيع احلــوار السياسى بني قــادة االحتــاد‬ ‫األوروبــــى ودول مجموعة بريكس والــقــارة‬ ‫اإلفريقية مــن أجــل بناء شــراكــات صناعية‬ ‫حقيقية لدفع حتــول الطاقة‪ ،‬وإنــشــاء فريق‬ ‫عمل يضم مجموعة من اخلبراء فى مجال‬ ‫الــطــاقــة فــى مصر ومجموعة دول بريكس‬ ‫واالحتاد األوروبى؛ ملناقشة السياسات الالزمة‬ ‫لتعزيز عملية التحول إلــى الطاقة النظيفة‬ ‫واملتجددة على املستويني اإلقليمى والثنائى‪،‬‬ ‫وكذلك من أجل التقريب فى وجهات النظر‬ ‫املتباينة بني االحتــاد األوروبــى ودول بريكس‬ ‫ً‬ ‫فضل‬ ‫والقارة اإلفريقية بشأن حتول الطاقة‪،‬‬

‫‪9‬تحفيز مشروعات تحول الطاقة وتشجيع البحث واالبتكار فى علوم وتكنولوجيا الطاقة‬ ‫‪9‬دعم الشراكات والمشروعات البحثية متعددة الجنسيات بين «القاهرة» و«مجموعة بريكس»‬ ‫عــن وض ــع خــريــطــة طــريــق مشتركة تتناول‬ ‫مشروعات الطاقة املتجددة‪ ،‬وتسمح بتقسيم‬ ‫التكاليف ومخاطر االســتــثــمــار‪ ،‬فــضـ ًـا عن‬ ‫توسيع الــفــرص السوقية ودعــم احتياجات‬ ‫إفريقيا على نحو أفضل‪.‬‬ ‫عقد اجتماع وزارى سنوى تستضيفه مصر‬ ‫بني دول مجموعة بريكس واالحتاد األوروبى‬ ‫حــول حتــول الــطــاقــة فــى الــعــالــم وإفريقيا‪،‬‬ ‫ً‬ ‫فضل عــن تشجيع املــبــادرات التى يطلقها‬ ‫القطاع اخلاص ذات الصلة مثل إقامة منتدى‬ ‫للطاقة النظيفة ما قد يتمخض عنها املزيد‬ ‫من املبادرات املشتركة امللموسة‪ ،‬زيادة التعاون‬ ‫التنظيمى بني مصر من جهة‪ ،‬وبــن كل من‬ ‫مجموعة دول بريكس واالحتــاد األوروبــى من‬ ‫جهة أخرى لتحقيق الترابط بني البنية التحتية‬ ‫لنقل الكهرباء ودعم تطوير الطاقة املتجددة‬ ‫وزي ــادة كفاءة الطاقة وتعزيز إنشاء أســواق‬ ‫تنافسية تتيح التجارة فى الطاقة املتجددة دون‬ ‫قيود على الصادرات أو تشوهات فى األسعار‪.‬‬ ‫تطوير الشراكة بني مصر من جهة وبني كل‬ ‫من مجموعة دول بريكس واالحتــاد األوروبى‬ ‫من جهة أخرى فى التمويل املستدام‪ ،‬مبا فى‬ ‫ذلك الشراكة بني املؤسسات املالية املصرية‬ ‫واألوروبــيــة والصينية واخلليجية مبا يحقق‬ ‫املوازنة بني االستثمارات األوروبية والصينية‬ ‫واخلليجية‪ ،‬إنشاء مؤسسة بحثية متخصصة‬

‫تسمح بتبادل اخلبرات بني مصر ودول بريكس‬ ‫واالحتاد األوروبــى فى مجال سياسات حتول‬ ‫الطاقة واستكشاف فرص التعاون الثالثى‪،‬‬ ‫دعـ ــوة االحت ـ ــاد األوروبــــــى ودول مجموعة‬ ‫بريكس‪ ،‬خاصة الصني والسعودية واإلمارات‪،‬‬ ‫إلى تقدمي الدعم املالى والفنى ملشروع الربط‬ ‫الكهربائى بني مصر واليونان وقبرص والربط‬ ‫الكهربائى بني مصر والسودان‪ ،‬وغيرها من‬ ‫مشروعات طموحة فى هذا املجال‪.‬‬ ‫تعزيز الــتــعــاون الــثــاثــى بــن مصر ودول‬ ‫بريكس واالحتاد األوروبــى فيما يتعلق بزيادة‬ ‫االستثمار فى سالسل التوريد من أجل حتفيز‬ ‫مــشــروعــات حتــول الطاقة وتشجيع البحث‬ ‫واالبتكار فى علوم وتكنولوجيا الطاقة وبناء‬ ‫القدرات واملهارات الالزمة على كال املستويني‬ ‫ســواء الفنى أو احلكومى فى مجال الطاقة‬ ‫املتجددة وتقنيات حتول الطاقة‪.‬‬ ‫تدشني مبادرة جديدة لتعزيز التعاون بني دول‬ ‫بريكس بشأن احلياد التكنولوجى والدعوة إلى‬ ‫اعتماد معايير وقواعد مشتركة وف ّعالة وواضحة‬ ‫وعــادلــة وشــفــافــة لتقييم االنــبــعــاثــات ووضــع‬ ‫تصنيفات متوافقة للمشروعات املستدامة‬ ‫وكذلك حساب وحدات الكربون ودفع التعاون‬ ‫البحثى والفنى املشترك ضمن منصة التعاون‬ ‫فى أبحاث الطاقة ملجموعة بريكس‪.‬‬ ‫تعزيز ســيــاســات االستثمار األجــنــبــى فى‬

‫مصر للحفاظ على استقرار وجاذبية البيئة‬ ‫االســتــثــمــاريــة والــتــركــيــز على تطوير البنية‬ ‫التحتية والسياسات التى تشجع التجارة البينية‬ ‫مع دول بريكس‪ ،‬ودعم الشراكات واملشروعات‬ ‫البحثية متعددة اجلنسيات لتعزيز التفاهم‬ ‫وتــبــادل اخلــبــرات بني مصر ودول مجموعة‬ ‫بريكس وتشجيع تبادل الوفود التجارية والفنية‬ ‫والبحثية بني مصر وهذه الدول إلنشاء شبكات‬ ‫اتصال تفضى إلى إقامة مشروعات مشتركة‬ ‫وتعميق دراسـ ــة اآلثـ ــار املــتــوقــعــة للتحوالت‬ ‫اجليوسياسية الناجتة عن انضمام مصر إلى‬ ‫هذه املجموعة وكيفية تأثيرها فى السياسات‬ ‫االستثمارية واالقتصادية محل ًيا‪.‬‬ ‫القيام مبقارنات بني مصر والدول األخرى‬ ‫التى انضمت حدي ًثا ملجموعة بريكس للتعلم‬ ‫مــن جتــاربــهــم وحتــديــد أفــضــل املــمــارســات‬ ‫وحتليل اآلثار املحتملة على التوازن السكانى‬ ‫والبيئى فى مصر نتيجة للتدفقات االستثمارية‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫تفعيل دور الــقــطــاع اخلـ ــاص مــن خــال‬ ‫إشراكه فى عملية التنمية االقتصادية بتوجيه‬ ‫استثماراته داخل مجموعة البريكس مع تقدمي‬ ‫ضمانات وعوامل جذب جتعل املستثمر أكثر‬ ‫ً‬ ‫ميل إلى االستثمار داخل التكتل‪ ،‬والعمل على‬ ‫تعديل السياسات التجارية التصديرية للتغلب‬ ‫على املنافسة داخل مجموعة البريكس‪.‬‬

‫الفصل بني اجلوانب السياسية واجلوانب‬ ‫االقــتــصــاديــة قــدر اإلمــكــان‪ ،‬والــتــركــيــز على‬ ‫املكاسب االقــتــصــاديــة‪ ،‬والسعى إلــى توقيع‬ ‫أكبر قــدر من اتفاقيات التجارة التفضيلية‬ ‫مع الــدول األعــضــاء فى التكتل لفتح املزيد‬ ‫من األسواق أمام الصادرات املصرية‪ ،‬والعمل‬ ‫على إنشاء خطوط مالحية مباشرة بني مصر‬ ‫ودول البريكس‪ ،‬لتسهيل حركة رجال األعمال‪،‬‬ ‫وإزالة كافة املعوقات كافة أمام حركة التجارة‬ ‫واالستثمار‪ ،‬بشرط أن تكون املعاملة باملثل‪.‬‬ ‫االستفادة من جتربة دول آسيا فى إطار ما‬ ‫يسمى «استراتيجية احلد األدنى» من املصالح‬ ‫املشتركة‪ ،‬التى ال يتعارض إجنازها مع اختالف‬ ‫النظم االجتماعية واالقتصادية والسياسية أو‬ ‫مع اختالف السياسات املتبعة‪ ،‬حيث تعتمد‬ ‫هذه االستراتيجية على اخلطوات التالية‪-1( :‬‬ ‫تفعيل مؤسسات العمل االقتصادى املشترك‪،‬‬ ‫ومــحــاولــة الفصل بــن اجلــوانــب السياسية‬ ‫واجلوانب االقتصادية قدر اإلمكان‪ ،‬والتركيز‬ ‫على الفوائد االقتصادية لكل طرف‪ ،‬ومن ثم‬ ‫إبراز املصالح االقتصادية املشتركة‪ -2 ،‬تدعيم‬ ‫أشــكــال التعاون الثنائى والثالثى املشترك‬ ‫باعتبارها خطوة إيجابية على طريق مزيد من‬ ‫التكامل على املستوى الكلى‪ -3 ،‬حث مؤسسات‬ ‫القطاع اخلاص على توجيه استثماراته داخل‬ ‫دولة التكتل مع تقدمي ضمانات كافية وعوامل‬

‫جذب جتعل املستثمر أكثر ً‬ ‫ميل إلى االستثمار‬ ‫داخل التكتل من منطلقات اقتصادية بحتة‪-4 ،‬‬ ‫االستفادة إلى أقصى قدر ممكن من األوضاع‬ ‫اإلقليمية والدولية املواتية والسعى إلى التقليل‬ ‫من أثر التطورات غير املواتية واستثمار تالقى‬ ‫مصاحلها مع مصالح الدول الكبرى)‪.‬‬ ‫تعزيز متــويــل الــتــجــارة واالســتــثــمــار داخــل‬ ‫املجموعة من خالل إنشاء آليات متويل مشتركة‬ ‫مع تشجيع حركة رأس املــال واالستثمارات‬ ‫املشتركة وتنفيذ مشروعات بنية حتتية مشتركة‬ ‫فــى قــطــاعــات الــطــاقــة والــنــقــل واالتــصــاالت‬ ‫وإزال ــة العوائق اجلمركية وغير اجلمركية‬ ‫أمام التجارة واالستثمار بني دول املجموعة‪،‬‬ ‫وتنويع مصادر الطاقة فى مصر واالستفادة‬ ‫من اخلبرات التقنية لدول البريكس فى هذا‬ ‫املجال مع تطوير البنية التحتية واخلدمية‪،‬‬ ‫واعتماد سياسات نقدية ومالية مرنة فى‬ ‫مــصــر للتكيف مــع املــتــغــيــرات االقــتــصــاديــة‬ ‫العاملية واإلقليمية والتنسيق مع دول البريكس‬ ‫لوضع استراتيجية موحدة ملواجهة التحديات‬ ‫االقتصادية العاملية مع تفعيل دور القطاع‬ ‫اخلاص فى مصر وإشراكه بفاعلية فى عملية‬ ‫التنمية االقتصادية واالستفادة من البريكس‬ ‫مــن خــال إنــشــاء مجلس أعــمــال «مــصــرى ‪-‬‬ ‫بريكس» لتمثيل القطاع اخلاص والتنسيق بينه‬ ‫وبني احلكومات‪.‬‬ ‫العمل على رفع القدرة اإلنتاجية ملصدرى‬ ‫احلــاصــات الــزراعــيــة اخلــضــريــة واالنــتــبــاه‬ ‫لتفادى مخاطر التركز اجلغرافى الشديد‬ ‫املتمثلة فى الضغوط السياسية أو االقتصادية‬ ‫ف ــاألم ــر يــتــطــلــب املــحــافــظــة عــلــى األسـ ــواق‬ ‫املوجودة ودراسة أسباب عدم وجود الصادرات‬ ‫اخلــضــريــة املــصــريــة فــى بقية أســـواق تكتل‬ ‫البريكس‪ ،‬وتعظيم دور السفارات املصرية‬ ‫بهذه الدول للتواصل معها وكذلك حتى تكون‬ ‫الــســفــارات املصرية هــى حلقة الــوصــل بني‬ ‫الوزارات املصرية املعنية ملتابعة هذا التحرك‬ ‫ودول مجموعة البريكس‪ ،‬والعمل على زيادة‬ ‫األهمية النسبية للصادرات املصرية وزيــادة‬ ‫قدراتها التنافسية إلى تلك األسواق من خالل‬ ‫قيام مكاتب التمثيل التجارى بدراسة السوق‬ ‫فــى هــذه ال ــدول واملتابعة املستمرة لطبيعة‬ ‫ومــواصــفــات املنتجات املنافسة‪ ،‬والتفاوض‬ ‫مع دول مجموعة «البريكس» بهدف الوصول‬ ‫إلــى اتفاق خللق منطقة جتــارة حــرة وإنشاء‬ ‫جلنة مشتركة للتعاون االقتصادى وتشجيع‬ ‫االستثمار املشترك مما يسهم فى فتح آفاق‬ ‫أوســع للتعاون فيما بينهما تــؤدى إلى تطوير‬ ‫مستويات التبادل التجارى واالستثمار‪.‬‬ ‫شراكة حقيقية بني مصر والبرازيل عبر‬ ‫مضاعفة حجم التبادل التجارى ورفع معدل‬ ‫تدفق االستثمارات البرازيلية إلى مصر مبا‬ ‫يؤسس لتعاون حقيقى‪ ،‬مع اعتبار أن االنطالق‬ ‫نحو البرازيل يجب أن يبنى على أسس من‬ ‫اجلدية واالستمرارية والدراسة املوضوعية‬ ‫للفرص واملــصــالــح املشتركة‪ ،‬وفــتــح السوق‬ ‫البرازيلية أمام الصادرات املصرية واالستفادة‬ ‫من التجارب البرازيلية الناجحة فى شتى‬ ‫املجاالت والسعى إلى االستفادة من جتربة‬ ‫البرازيل فى مجال الزراعة‪.‬‬ ‫االستفادة من اخلبرات الصينية والهندية‬ ‫فى مجاالت املفاعالت الصغيرة‪ ،‬واالستفادة‬ ‫باخلبرات والتجارب البرازيلية والهندية فى‬ ‫مجاالت حتقيق األمن الغذائى والتنمية الريفية‬ ‫واستخدام الطاقة املتجددة لتقليص االعتماد‬ ‫على السوالر‪ ،‬وكذا االستفادة من متيز دول‬ ‫البريكس بوجود قطاع مصرفى ضخم لديها‬ ‫وفتح أفرع له فى مصر ملا سيوفره من فرص‬ ‫لتمويل املشروعات التى تعتزم إنشاءها خاصة‬ ‫فى منطقة قناة السويس‪.‬‬


‫‪١٤‬‬

‫متابعات‬

‫«‬

‫كتبت‪ -‬مى شاهني وفرج أبو سالمة‪:‬‬

‫تلجأ بعض السيدات إلى مجموعة من احليل‪،‬‬ ‫ملواجهة الــغــاء تــزامـ ًنــا مــع دخــول شهر رمضان‬ ‫الــكــرمي‪ ،‬حيث تشهد اجلــروبــات النسائية‪ -‬على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى‪ -‬دعوات مختلفة بشأن‬ ‫تخزين اخلضروات والفاكهة لشهر رمضان املبارك‪،‬‬ ‫حيث يتزامن الشهر الكرمي مع الفصل الدراسى‬ ‫الثانى‪ ،‬مما يشكل عب ًئا ماد ًيا للعديد من األسر‬ ‫خاصة مع ارتفاع االسعار‪.‬‬ ‫تــقــول إح ــدى الــعــضــوات عبر مــوقــع التواصل‬ ‫االجتماعى إنها تعمل على جتهيز الثالجة واملطبخ‬ ‫للشهر الكرمي بشكل مبكر‪ ،‬طارحة فكرتها على‬ ‫إحــدى اجلروبات النسائية‪ ،‬مشيرة إلى أن األمر‬ ‫يتوقف حسب كل ميزانية‪ ،‬حيث إنها تعمل على‬ ‫تخزين الطماطم قد يصل وزنها لـ‪ 10‬كيلوجرامات‬ ‫وهــذا ميكن أن يكفى ملــدة شهر بالنسبة مليزانية‬ ‫أسرتها‪ ،‬خاصة أن موسم الطماطم احلالى مساعد‬ ‫للتخزين‪.‬‬ ‫وأوضحت أنها فى مواسم الفاكهة املختلفة تعمل‬ ‫على تخزين الفواكه للشهر الكرمي‪ ،‬وأن التخزين‬ ‫جزئ ًيا للفاكهة يسهل عليها العصائر فى رمضان‬ ‫خــاصــة أنــهــا ســتــكــون طبيعية‪ ،‬مــوضــحــة أهمية‬ ‫التخزين ألنــه يكون «منجز» فــى الــوقــت خاصة‬ ‫للسيدات العامالت أو لديهن أطفال أو حوامل‪،‬‬ ‫وهذا يوفر وقتًا وصحة‪ ،‬باإلضافة إلى تفادى أزمة‬ ‫ارتفاع األسعار للسلع الغذائية بشكل مفاجئ بوجود‬ ‫مخزون يكفى فى هذا املوسم‪.‬‬ ‫وقدمت نصيحة أخرى باحلفاظ على اخلضروات‬ ‫بشكل مستمر من خالل شراء اخلضروات الطازجة‬ ‫بكميات وف ًقا للموسم وتخزينها وف ًقا لكل أسرة‬ ‫واحتياجها‪ ،‬مؤكدة أن طرق التخزين أصبحت كثيرة‬ ‫ومعروفة لدى الكثير‪.‬‬ ‫فــى السياق ذات ــه‪ ،‬كانت هناك دع ــوات بشأن‬ ‫كرتونة شهر رمضان‪ ،‬بحيث تقوم السيدات الالتى‬ ‫يستطعن فعل ذلك لدعم األســر غير القادرة فى‬ ‫شهر رمضان‪ ،‬حيث دعا حساب على موقع التواصل‬ ‫االجتماعى إلى جتميع كرتونة من كل أسرة مقتدرة‬ ‫خــال األشــهــر الــثــاثــة السابقة لشهر رمضان‬ ‫املبارك‪.‬‬ ‫وقدم احلساب طريقة– وميكن تغييرها حسب‬ ‫املقدرة‪ -‬لشكل الكرتونة على النحو التالى‪« :‬عند‬ ‫شراء اخلزين الشهرى للسلع الغذائية ميكن زيادة‬ ‫كيس مكرونة وكيس سكر وكيس شعرية وزجاجة‬ ‫زيــت وكــيــس ملح وعلبة ش ــاى‪ ،‬وفــى حــالــة زيــادة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫حيل ربات البيوت على «الجروبات» لمواجهة ارتفاع األسعار فى «رمضان»‬

‫» ترصد أشهر الطرق لتخزين السلع الغذائية قبل شهر الصيام‬

‫اخلزين ميكن زيادة الوحدات فى الكرتونة باإلضافة‬ ‫إلى تخزين الصلصة البيتى‪ ،‬وكذلك املنظفات فى‬ ‫كرتونة أخرى‪ ،‬أما عن اللحوم فيمكن تكوينها خالل‬ ‫األشهر السابقة وتنويعها مثل اللحوم احلمراء أو‬ ‫البيضاء»‪ ،‬وعند إعطاء الكرتونة ميكن شراء فاكهة‬ ‫طازجة لألسرة‪.‬‬ ‫وبــاســتــطــاع «امل ــص ــرى ال ــي ــوم» رأى ع ــدد من‬ ‫السيدات‪ ،‬قالت «أم عبداهلل» ربة منزل إن خزين‬ ‫رمضان يختلف من أســرة ألخــرى وف ًقا للميزانية‬ ‫وعدد األفراد‪ ،‬فمع ارتفاع األسعار حال ًيا اختلفت‬ ‫العادات كثي ًرا‪ ،‬لهذا يبدأ التخزين للشهر الفضيل‬ ‫بشهور سابقة حتى يقلل من على كاهل األســرة‬ ‫ماد ًيا‪.‬‬

‫وبالنسبة للكميات املطلوبة ألسرة مكونة من ‪5‬‬ ‫أفراد‪ ،‬أشارت إلى أن الكمية املطلوبة فى املتوسط‬ ‫ويتم جتهيزها على النحو التالى ملساعدة السيدة‬ ‫فى شهر رمضان‪ 10« :‬كيلوجرامات من الطماطم‬ ‫يتم حتويلها إلى صلصلة جاهزة‪ ،‬تخزين الكرنب‬ ‫وتكفى كرنبة على األقل‪ ،‬تخزين اخلضروات وهذا‬ ‫هو الوقت املناسب لذلك مثل امللوخية والقلقاس‬ ‫والبسلة والفاصوليا‪ ،‬والبقوليات مثل الفاصوليا‬ ‫البيضاء واللوبيا بعد سلقها ملدة قليلة لتكون سهلة‬ ‫على الطهى مباشرة»‪.‬‬ ‫بــاإلضــافــة إلــى تخزين البصل بأشكاله وف ًقا‬ ‫لألسرة واحتياجها‪ ،‬والبطاطس كذلك‪ ،‬كما يكفى‬ ‫لهذه األسرة ‪ 6‬زجاجات زيت على األقل‪ ،‬باإلضافة‬

‫إلى ‪ 2‬علبة سمن من أجل احللويات‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫‪ 10‬كيلو من السكر وأخــرى لــأرز‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫املكرونات وف ًقا لألسرة ً‬ ‫أيضا‪.‬‬ ‫من ناحيتها‪ ،‬تقول داليا شعبان‪ ،‬ربة منزل‪ ،‬إن‬ ‫ميزانية شهر رمضان فى الوقت احلالى ال تقل عن‬ ‫‪ 9‬آالف إلى ‪ 12‬ألف جنيه وسط ارتفاع األسعار‬ ‫وبشكل خاص خالل فترة املواسم ومن بينها شهر‬ ‫رمضان فى حالة إذا لم يتم التخزين مسب ًقا لسلع‬ ‫رمضان‪ ،‬نظ ًرا ألن امليزانية الشهرية قد ال تتحمل‬ ‫بدء التخزين املبكر‪.‬‬ ‫وأوضــحــت لـ«املصرى الــيــوم» أن شهر رمضان‬ ‫يُعرف بأنه شهر العزومات واملواسم لهذا تزداد‬ ‫امليزانية به بشكل خاص‪ ،‬مع االنتباه إلى أن هذا‬

‫الشهر يعتمد على وجبتني رئيستني فقط؛ لهذا‬ ‫تــكــون مكونات الطعام أكــثــر نسب ًيا مــن األشهر‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫من ناحيته‪ ،‬قال شــادى الكومى‪ ،‬عضو مجلس‬ ‫إدارة غرفة القاهرة التجارية‪ ،‬نائب رئيس شعبة‬ ‫العطارة‪ ،‬إن مصر شهدت وصول ‪ %80‬من واردات‬ ‫الياميش لــهــذا الــعــام‪ ،‬وذل ــك وف ـ ًقــا لتصريحات‬ ‫صحفية‪ ،‬وتشير هذه األرقام إلى استعداد السوق‬ ‫املصرية الستقبال شهر رمضان املبارك‪.‬‬ ‫وقــال «الــكــومــى» إن الكميات املــســتــوردة تتنوع‬ ‫بني املكسرات والفواكه املجففة القادمة من دول‬ ‫عدة مثل الواليات املتحدة وسوريا وتركيا وفيتنام‬ ‫وسريالنكا‪.‬‬

‫وأشار إلى أن الكميات املتبقية من العام املاضى‬ ‫قليلة جــدًا نحو ‪ %10‬تقريبا‪ ،‬نــظــراً ألن معظم‬ ‫املستوردين خالل العام املاضى استوردوا كميات‬ ‫محدودة ومت بيعها بالكامل‪ ،‬ولم يتب َق كميات كثيرة‬ ‫من الياميش مثلما يحدث فى كل موسم‪ ،‬مما يشير‬ ‫إلى استعداد جيد لسوق الياميش هذا العام‪.‬‬ ‫وأضــاف الكومى‪ ،‬فى تصريحات صحفية له‪،‬‬ ‫أنه جـ ٍـار التخليص اجلمركى للنسبة املتبقية من‬ ‫الياميش التى تبلغ نحو ‪ %20‬خالل األسبوع اجلارى‪.‬‬ ‫وأوضـــح أنــه مت دخ ــول جــوز الهند مــن منشأ‬ ‫فيتنامى وسريالنكى وإندونيسى‪ ،‬وكذلك دخول‬ ‫القراصيا من األرجنتني‪ ،‬وعــن اجلمل والفستق‬ ‫والبندق واللوز من أمريكا‪ ،‬والكاجو من فيتنام‪،‬‬ ‫ومت استيراد كميات قليلة مــن الزبيب اإليــرانــى‬ ‫نظ ًرا جلودة الزبيب املصرى وتصنيعه بشكل جيد‬ ‫وبصورة مماثلة‪ ،‬إضافة إلى انخفاض سعره مقارنة‬ ‫بالزبيب اإليرانى املستورد‪.‬‬ ‫وأشار الكومى إلى دخول كميات من قمر الدين‬ ‫السورى‪ ،‬وكذلك التني من سوريا وتركيا‪ ،‬واملشمشية‬ ‫والبندق من تركيا‪.‬‬ ‫وقامت «املــصــرى الــيــوم» بجولة بسوق السيدة‬ ‫زينب‪ ،‬لرصد آراء بعض التجار واملستهلكني‪.‬‬ ‫قــال إس ــام شعبان‪ ،‬أحــد جتــار حــبــوب بسوق‬ ‫السيدة زينب‪ ،‬إن املواطنني يستعدون لتخزين السلع‪،‬‬ ‫ملولد السيدة زينب‪ ،‬مثل الفول والعدس واألرز‪ ،‬وبعد‬ ‫ذلك يبدأون فى تخزين السمن والصلصة واملكرونة‬ ‫والزيت والسكر‪ ،‬استعدادا لشهر رمضان املبارك‪.‬‬ ‫وأوضح شعبان أن املواطنني ال يخزنون السلع‪،‬‬ ‫وأصبح الشراء يو ًما بيوم‪ ،‬حسبما ذكر‪.‬‬ ‫ً‬ ‫انخفاضا فــى أســعــار العدس‬ ‫تــابــع أن هــنــاك‬ ‫والدقيق‪ ،‬أما بالنسبة لزيادة أسعار السلع مع دخول‬ ‫شهر رمــضــان‪ ،‬فإنها ال تقاس اآلن‪ ،‬ألن التجار‬ ‫يقومون بشراء هذه السلع من شهرين‪.‬‬ ‫وقالت نهاد عبدالعزيز إن هناك زيادة كبيرة فى‬ ‫األسعار كبيرة‪ ،‬وإن أقل أسرة اليوم حتتاج إلى دخل‬ ‫ال يقل عن ‪ 10‬آالف جنيه‪ ،‬موضحة أن كيلو فول‬ ‫التدميس‪ ،‬على سبيل املثال‪ ،‬اقترب من ‪ 50‬جني ًها‪،‬‬ ‫وأن الوجبة الواحدة تكلف األســرة أكثر من ‪250‬‬ ‫جني ًها‪.‬‬ ‫وقال أحمد سالمة‪ ،‬تاجر جملة‪ ،‬إن املستهلكني‬ ‫اآلن‪ ،‬ليس لديهم القدرة على التخزين‪ ،‬نظ ًرا لغالء‬ ‫األسعار‪ ،‬وإن األسعار مقارنة بالعام املاضى زادت‬ ‫بنسبة كبيرة‪ ،‬وإن هناك سل ًعا يتجاوز سعرها ‪1600‬‬ ‫جنيه للكيلو‪.‬‬


‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫إشراف‪ :‬محسن عبدالرازق‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫ً‬ ‫انخفاضا فى تداوالت البورصة‬ ‫أعلى ‪ 5‬أسهم‬

‫أعلى ‪ 5‬أسهم ارتفا ًعا فى تداوالت البورصة‬

‫اقتصاد‬

‫أسعار الذهب‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫اسم الشركة‬

‫سعر اإلغالق‬

‫نسبة التغير‬

‫املصرية لتطوير صناعة البناء (ليفت سالب مصر)‬

‫‪0.600‬‬

‫‪20.00‬‬

‫العربية وبولفارا للغزل والنسيج ‪ -‬يونيراب‬

‫‪9.060‬‬

‫‪4.73-‬‬

‫السادس من أكتوبر للتنمية واالستثمار‪ -‬سوديك‬

‫‪61.940‬‬

‫‪12.82‬‬

‫العربية الستصالح األراضى‬

‫‪70.120‬‬

‫‪4.59-‬‬

‫أسمنت سيناء‬

‫‪33.720‬‬

‫‪11.32‬‬

‫مجموعة جى‪ .‬إم‪ .‬سى لالستثمارات الصناعية والتجارية املالية‬

‫‪1.030‬‬

‫‪3.74-‬‬

‫املصرية لنظم التعليم احلديثة‬

‫‪0.447‬‬

‫‪9.83‬‬

‫ديجيتايز لالستثمار والتقنية‬

‫‪2.830‬‬

‫‪3.41-‬‬

‫كوبر لالستثمار التجارى والتطوير العقارى‬

‫‪0.424‬‬

‫‪8.44‬‬

‫الدولية لألسمدة والكيماويات‬

‫‪11.420‬‬

‫‪2.97-‬‬

‫العيار‬

‫السعر «اجلرام»‬

‫عيار ‪٢٤‬‬

‫‪ 4286‬جنيها‬

‫عيار ‪٢١‬‬

‫‪ 3750‬جنيها‬

‫عيار ‪١٨‬‬

‫‪ 3214‬جنيها‬

‫اجلنيه الذهب‬

‫‪ 30000‬جنيه‬

‫‪١٣‬‬

‫أزمة تيك توك مستمرة‪ ..‬وعرض‬ ‫لدمجه فى شركة أمريكية‬

‫االقتصاد الرقمى والذكاء االصطناعى يتصدران أجندة دافوس ‪2025‬‬

‫‪« 9‬الحارتى»‪ :‬لدينا فرصة لزيادة الصادرات الرقمية وجذب استثمارات جديدة فى القطاع‬

‫كتبت‪ -‬أميرة صالح‪:‬‬

‫تنطلق اليوم االثنني أعمال منتدى‬ ‫دافوس فى سويسرا فى نسخته الـ ‪55‬‬ ‫ليناقش أبرز التحديات التى يواجهها‬ ‫العالم ووفــقـاً جلــدول أعــمــال املنتدى‬ ‫والذى يتضمن ‪ 5‬قضايا رئيسية‪.‬‬ ‫وتتصدر «إعادة بناء الثقة» أهم هذه‬ ‫املــحــاور حيث يــركــز على كيف ميكن‬ ‫للفاعلني إيجاد طــرق جديدة للتعاون‬ ‫ف ــى إي ــج ــاد احل ــل ــول عــلــى املــســتــويــن‬ ‫الدولى واملحلى‪ ،‬فى ظل توجه العالم‬ ‫نحو احلمائية‪ .‬ويرجع هــذا باألساس‬ ‫ملا حتدث عنه الرئيس األمريكى دونالد‬ ‫ترامب والــذى هدد احللفاء واخلصوم‬ ‫بفرض رســوم جمركية بنسب تتراوح‬ ‫بني ‪ %10‬و‪ ،%60‬وهو ما فاقم املخاوف‬ ‫من اشتعال حرب جتارية قد تؤثر على‬ ‫اقتصاد العالم ككل‪.‬‬ ‫كما جاء االقتصاد الرقمى والتركيز‬ ‫عليه والتوسع فى استخدام التكنولوجيا‬ ‫خاصة الــذكــاء االصطناعى بــن أهم‬ ‫املحاور اخلمسة‪ ،‬حيث ميثل االقتصاد‬ ‫الرقمى بالفعل نحو ‪ %15.5‬من الناجت‬ ‫اإلجــمــالــى الــعــاملــى‪ ،‬وميــكــن أن يشكل‬ ‫األساس ملا يصل إلى ‪ %70‬من إجمالى‬ ‫القيم اجلديدة التى سيتم استحداثها‬ ‫فى االقتصاد العاملى على مدى العقد‬ ‫املقبل‪ ،‬وفق تقرير سابق للمنتدى‪.‬‬ ‫وباإلضافة إلى االستثمار فى البشر‬ ‫واحلفاظ على الكوكب‪ ،‬سيناقش املنتدى‬ ‫أيضاً «القطاعات االقتصادية فى عصر‬ ‫الــذكــاء»‪ ،‬بهدف إيــجــاد حلول لكيفية‬ ‫املــوازنــة بــن األه ــداف قصيرة األجــل‬ ‫والــضــرورات طويلة األجــل فى حتويل‬ ‫الصناعات‪ ،‬باالعتماد على التقنيات‬ ‫احلديثة مثل الذكاء االصطناعى‪.‬‬ ‫وفى حني تقدم التطورات فى الذكاء‬

‫‪592.4‬‬

‫انتهاء االستعدادات لبدء فعاليات منتدى دافوس بحضور مكثف من اخلبراء اليوم‬

‫االصــطــنــاعــى واحلــوســبــة الكمومية‬ ‫والتكنولوجيا احلــيــويــة والــروبــوتــات‬ ‫واألمتتة وغيرها من املجاالت العديد‬ ‫مــن الــفــرص‪ ،‬فــإن التقنيات اجلديدة‬ ‫تعمل أيــض ـاً على زيـــادة الطلب على‬ ‫الــطــاقــة‪ ،‬وهــى قضية شائكة ترتبط‬ ‫بشكل مباشر مبصادر الطاقة املتوفرة‬ ‫حالياً‪ ،‬ومدى قدرة الدول على الوصول‬ ‫إليها بسالسة‪ .‬وقــد قـ ّـدر املنتدى أن‬ ‫يصل الطلب على الكهرباء من القطاع‬ ‫إلــى ‪ 1000‬تــيــراوات‪/‬ســاعــة فــى عام‬ ‫‪ ،2026‬مقارنة بـــ‪ 460‬تيراوات‪/‬ساعة‬ ‫حــالــي ـاً‪ .‬وبحسب الــعــادة فقد أصــدر‬

‫مليار جنيه بنهاية ديسمبر‬ ‫‪ 2024‬صافى األصول‬ ‫األجنبية لدى البنك املركزى‪.‬‬ ‫البنك املركزى‬

‫‪8.6‬‬

‫املنتدى نتائج استبيان حــول مخاوف‬ ‫قــادة األعــمــال خــال السنة واألع ــوام‬ ‫املقبلة‪ .‬وأظــهــر استبيان هــذا العام‬ ‫والذى شمل أكثر من ‪ 900‬خبير تقلباً‬ ‫جذرياً فى اآلراء مقارنة بنتائج استبيان‬ ‫العام املاضى‪ ،‬حيث احتلت‪ ،‬خالل العام‬ ‫املــاضــى‪ ،‬قضية املعلومات املضللة أو‬ ‫املغلوطة قائمة أكبر التهديدات التى‬ ‫سيواجهها العالم على املدى القصير‪.‬‬ ‫أما فى استبيان السنة اجلارية‪ ،‬فجاءت‬ ‫فى املرتبة الرابعة‪ ،‬لتتربع النزاعات‬ ‫املسلحة بني الدول على صدارة القائمة‬ ‫السنة احلالية‪.‬‬

‫مليون طن من صادرات‬ ‫املنتجات الزراعية‬ ‫خالل عام ‪.2024‬‬ ‫وزير الزراعة‬

‫‪148‬‬

‫شركات وأعمال‬

‫بــيــنــمــا احــتــفــظــت أحـــــوال الطقس‬ ‫املتطرفة مبركزها الثانى هذه السنة‪،‬‬ ‫فى حني حلت املواجهات اجليواقتصادية‬ ‫التى تركز على السياسات احلمائية‪،‬‬ ‫فى املركز الثالث لقائمة هذه السنة‪،‬‬ ‫مع اإلشارة إلى أنها لم تكن موجودة فى‬ ‫قائمة العام املاضى‪.‬‬ ‫وجــاء االستقطاب املجتمعى والــذى‬ ‫يشمل االنقسامات السياسية وتزايد‬ ‫التفاوتات‪ ،‬فى املرتبة اخلامسة لقائمة‬ ‫هذه السنة‪ ،‬متراجعاً عن املركز الثالث‬ ‫فى قائمة العام املاضى‪.‬‬ ‫وأظهر االستبيان تراجع التركيز على‬

‫ألف طن إجمالى‬ ‫صادرات مصر من املاجنو‬ ‫خالل عام ‪.2024‬‬ ‫وزارة الزراعة‬

‫‪119‬‬

‫قضية التضخم واالنكماش االقتصادى‬ ‫إلى املركز الـ ‪ 29‬خالل العام احلالى‬ ‫بعد أن كــان بني أبــرز ‪ 10‬مخاطر فى‬ ‫العام املاضى‪.‬‬ ‫وبحسب صندوق النقد الدولى من‬ ‫املــتــوقــع تــراجــع ​التضخم الــعــاملــى إلى‬ ‫‪ %4.2‬هــذه الــســنــة‪ ،‬لــيــواصــل مسيرة‬ ‫االنخفاض إلى ‪ %3.5‬فى عام ‪.2026‬‬ ‫ويشارك فى نسخة هذا العام أكثر‬ ‫مــن ‪ 300‬شخصية عــامــة‪ ،‬مــن بينهم‬ ‫أكــثــر مــن ‪ 60‬رئــيــس دولـــة وحــكــومــة‪.‬‬ ‫مــن بــن املــســؤولــن الــعــرب املشاركني‬ ‫مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس وزراء مصر‪،‬‬ ‫وعبداللطيف رشــيــد‪ ،‬رئيس الــعــراق‪،‬‬ ‫ومحمد بن عبدالرحمن آل ثان‪ ،‬رئيس‬ ‫وزراء قطر‪ ،‬ومحمد مصطفى‪ ،‬رئيس‬ ‫وزراء فلسطني‪ ،‬وأسعد الشيبانى وزير‬ ‫خارجية اإلدارة اجلديدة فى سوريا‪.‬‬ ‫ودعا الدكتور محمد احلارتى‪ ،‬خبير‬ ‫تكنولوجى‪ ،‬إلى أن هناك فرصا كبيرة‬ ‫لدى مصر للتوسع فى عمليات تصدير‬ ‫اخلــدمــات الرقمية وجــذب الشركات‬ ‫العاملية لهذا القطاع‪ ،‬ما يسهم فى زيادة‬ ‫فرص العمل‪.‬‬ ‫وأشـ ــار إل ــى أن مــصــر لــديــهــا ميزة‬ ‫تنافسية فى تصدير اخلدمات الرقمية‬ ‫مــن خــال انــخــفــاض التكلفة مقارنة‬ ‫بالدول األخرى‪ ،‬وبالتالى يجب الترويج‬ ‫للفرص املتاحة فى مصر أمام الشركات‬ ‫العاملية مــن خــال املنتدى واحلصول‬ ‫على حصة محترمة لالقتصاد املصرى‬ ‫من االستثمار العاملى فى هذا القطاع‪.‬‬ ‫ودع ــا إل ــى إمــكــانــيــة مــنــح إعــفــاءات‬ ‫ضــريــبــيــة ل ــه ــذه ال ــش ــرك ــات وإت ــاح ــة‬ ‫مــقــرات مبــســاحــات جــيــدة وجتهيزات‬ ‫عالية بخدمات اإلنترنت فى العاصمة‬ ‫اإلدارية‪.‬‬

‫تطبيق «تيك توك» ينتظر القرار النهائى لـ«ترامب»‬

‫كتب ‪ -‬مصباح قطب‪:‬‬

‫تتالحق الــتــطــورات بــشــأن مصير تطبيق‬ ‫تيك توك فى أمريكا بعد أن أيــدت املحكمة‬ ‫العليا يوم ‪ ١٧‬اجلارى حظره إذا لم يتم بيعه‬ ‫لشركة أمريكية‪ ،‬وتــركــت إدارة بــايــدن حتى‬ ‫أمس مصيره إلى ترامب‪ .‬قبل الطبع قدمت‬ ‫شركة بيربلكسيتى إيه آى الناشئة فى مجال‬ ‫محركات البحث إلى الشركة األم املالكة لتيك‬ ‫توك «بايت دانس» الصينية‪ ،‬عرضا من أجل‬ ‫دمج بيربلكسيتى مع فرع تيك توك األمريكى‪،‬‬ ‫بحسب وكالة رويترز‬ ‫حال ألزمة احلظر‪ ،‬كما أن الرئيس املنتخب‬ ‫دونالد ترامب قال‪ ،‬السبت‪ ،‬إنه من املحتمل‬ ‫أن مينح منصة الفيديو القصير مهلة ‪ 90‬يوماً‬ ‫الــيــوم االثــنــن كتجاوب منه فيما يبدو على‬ ‫املكاملة الهاتفية التى متت بينه وبني الزعيم‬ ‫الصينى يوم اجلمعة املاضى‪.‬‬ ‫أثيرت تساؤالت كثيرة بشأن األسس التى مت‬ ‫على أساسها احلظر‪ ،‬وقال موقع دروب سايت‬ ‫نيوز دوت كــوم إن التطبيق ليس إال الهدف‬ ‫األول ألن القانون رقم ‪ ،7521‬واملسمى «قانون‬ ‫حماية األمريكيني من التطبيقات اخلاضعة‬ ‫لسيطرة خصوم أجانب»‪ ،‬ميكن تطبيق معاييره‬ ‫بسهولة على أى منصة تفاعلية‪ ،‬ومينح الرئيس‬ ‫األمريكى حقا مطلقا فى أن يقرر نوع منصات‬ ‫التواصل املسموح لألمريكيني التعامل معها‪.‬‬ ‫وقــد ظهرت خلفيات خطيرة للموقف من‬ ‫تيك تــوك وأشــبــاهــه كما يقول موقع دروب‬ ‫سايت‪ ،‬منها خوف السلطات األمريكية مثال‬ ‫من التأثير على الشباب والشعب األمريكى‬ ‫عند املقارنة بني تكلفة الرعاية الصحية فى‬ ‫الصني وأمــريــكــا‪ ،‬وقــد أبــرز ذلــك قيام أحد‬ ‫املستخدمني فى شنغهاى بنشر مقطع فيديو‬

‫يوضح تكلفة ركوب سيارة إسعاف فى املدينة‪:‬‬ ‫فقط حوالى ‪ 50‬دوال ًرا‪.‬‬ ‫وقام مستخدم أمريكى بالتعليق بأن ركوب‬ ‫سيارة اإلسعاف فى أمريكا كلفته حوالى ‪9000‬‬ ‫دوالر‪ .‬وانتقلت املحادثة إلى تيك توك‪ ،‬حيث‬ ‫حصد أحد املنشورات حولها أكثر من ‪1.5‬‬ ‫مليون مشاهدة وأكثر من ‪ 400000‬إعجاب‪.‬‬ ‫كانت حماية الشباب من حصاد بياناتهم‬ ‫الثمينة من قبل الصني والتالعب بها من قبل‬ ‫عمالء احلزب الشيوعى الصينى‪ ،‬هى احلجة‬ ‫التى حتــرك الكوجنرس ملنع األمريكيني من‬ ‫زيارة املوقع رقم واحد وصدر القانون فى إبريل‬ ‫من العام املاضى وأيدته املحكمة العليا‪ ،‬وهى‬ ‫حجة كما أشار معلق فى سياق آخر إلى أن كل‬ ‫دول العالم ميكن أن تستخدم مثلها مع منصات‬ ‫وادى التكنولوجيا األمريكى ذاته‪.‬‬ ‫القانون مينح الرئيس سلطة حظر أى تطبيق‬ ‫شبكات اجتماعية مملوك ألجانب من خالل‬ ‫عملية بسيطة من خطوتني‪ .‬كل ما فى االمر أن‬ ‫على الرئيس تقدمي تقرير عام إلى الكوجنرس‬ ‫«يــصــف املــخــاوف األمــنــيــة الوطنية املــحــددة‬ ‫املعنية»‪ ،‬جن ًبا إلى جنب مع ملحق سرى يحدد‬ ‫ما هى األصول التى يجب التخلص والعملية‬ ‫املؤهلة للتخلص‪ ،‬وبعد ‪ 30‬يو ًما على األقل‪،‬‬ ‫يصدر الرئيس «إشعا ًرا عا ًما» يعلن أن التطبيق‬ ‫مملوك لعدو أجنبى‪ ،‬وأنه ميثل «تهديدًا كبي ًرا‬ ‫لألمن القومى للواليات املتحدة»‪.‬‬ ‫حــســب دروب ســايــت ونــقــلــه عــن صحف‬ ‫أمريكية‪ ،‬فقبل احلظر‪ ،‬مــارس منافسو تيك‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا نشطة من‬ ‫توك فى الواليات املتحدة‬ ‫أجل دعم مشروع القانون‪ ،‬ودفعوا مبالغ كبيرة‬ ‫لشركة عالقات عامة لتشويه تيك توك عبر‬ ‫خطة باسم «الصيد والقتل»‪.‬‬

‫مليار جنيه قيمة استثمارات‬ ‫هيئة التأمني الصحى الشامل فى‬ ‫الصناديق والسندات وأذون اخلزانة‪.‬‬ ‫نائب رئيس هيئة التأمني الصحى الشامل‬

‫هيئة االستثمار‪ :‬مصر أول دولة عربية توقع على إعالن االستثمار لـ«‪»OECD‬‬ ‫‪«9‬فريد»‪ :‬دفع جهود االستدامة فى القطاع المالى غير المصرفى وتطوير قدرات الشركات‬

‫كتب ‪ -‬محمد الصيفى‪:‬‬

‫تابعة لـ«إيديتا» تعتزم تأسيس‬ ‫شركة قابضة بـ«اإلمارات»‬

‫وافقت شركة إيديتا للصناعات الغذائية على‬ ‫اخلطة التوسعية فى العراق‪.‬‬ ‫وقالت الشركة‪ ،‬فى إفصاح للبورصة‪ ،‬أمــس‪ ،‬إن‬ ‫اخلطة التوسعية تتضمن قيام إحدى الشركات التابعة‬ ‫بتأسيس شركة قابضة بدولة اإلمارات‪ ،‬على أن تقوم‬ ‫الشركة بضخ استثمارات جديدة فى شركة طعمة‬ ‫جبر عباس للتجارة واملقاوالت العامة والصناعات‬ ‫الغذائية والتجهيزات العامة فى دولة العراق‪.‬‬ ‫وأوضــحــت أن القيمة االستثمارية تبلغ نحو ‪8‬‬ ‫ماليني دوالر‪ ،‬واالستحواذ على ‪ %49‬من أسهم شركة‬

‫طعمة جبر عباس من خالل زيادة رأس املال‪.‬‬ ‫ولفتت إلى أنه سيتم تأسيس شركة «إيديتا العراق»‬ ‫عبر شركة قابضة مقرها اإلم ــارات حيث سيكون‬ ‫إليديتا حق اإلدارة‪ ،‬وتشمل االتفاقية االستحواذ على‬ ‫مصنع مجهز يضم ثالثة خطوط إنتاج «خطني إلنتاج‬ ‫الكيك‪ ،‬واآلخر إلنتاج البسكويت»‪.‬‬ ‫وتهدف الشراكة إلى استثمار مخطط بقيمة ‪27‬‬ ‫مليون دوالر على مدار السنوات الـ ‪ 3‬القادمة بهدف‬ ‫مضاعفة الطاقة اإلنتاجية احلالية للمصنع وإضافة‬ ‫قطاعات جديدة ضمن سوق األغذية اخلفيفة املعبأة‬ ‫فى العراق‪.‬‬

‫قررت اجلمعية العامة العادية لشركة «بى إى دى‬ ‫ البدر لالستثمار والتنمية»‪ ،‬عزل جميع أعضاء‬‫مجلس إدارة الشركة‪.‬‬ ‫وبحسب بيان للهيئة العامة لالستثمار واملناطق‬ ‫احل ــرة‪ ،‬املنشور على شــاشــات الــبــورصــة‪ ،‬األحــد‪،‬‬ ‫وافقت اجلمعية العامة العادية لشركة بى إى دى‪،‬‬

‫على رفع دعوى املسؤولية على أعضاء مجلس اإلدارة‬ ‫املقرر عزلهم‪.‬‬ ‫يذكر أن البدر لالستثمار حققت صافى خسائر‬ ‫بلغ ‪ 152.427‬ألف جنيه خالل ‪ ،2023‬مقابل أرباح‬ ‫بقيمة ‪ 612.371‬ألف جنيه خالل ‪.2022‬‬ ‫وتراجعت مبيعات الشركة إلى ‪ 8.61‬مليون جنيه‬ ‫خالل ‪ ،2023‬مقابل ‪ 12.5‬مليون جنيه خالل ‪.2022‬‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫عزل مجلس إدارة «البدر لالستثمار»‬ ‫ورفع دعوى المسؤولية عليهم‬

‫كتب‪ -‬زين دياب‪:‬‬

‫اس ــت ــض ــاف ــت ال ــه ــي ــئ ــة ال ــع ــام ــة‬ ‫لالستثمار واملناطق احلــرة فعالية‬ ‫بــعــنــوان «ســلــوك األعــمــال املــســؤول‬ ‫فى مصر‪ :‬نحو مستقبل مستدام»‬ ‫بالتعاون مع منظمة التعاون والتنمية‬ ‫االقتصادية ‪ ،OECD‬وشهد احلدث‬ ‫إطــاق النسخة العربية من املبادئ‬ ‫الــتــوجــيــهــيــة لــلــشــركــات مــتــعــددة‬ ‫اجلنسيات للسلوك املسؤول التابعة‬ ‫ملنظمة التعاون والتنمية االقتصادية‬ ‫‪.OECD‬‬ ‫سلط احلــدث الضوء على التزام‬ ‫مصر بتعزيز ممــارســات األعــمــال‬ ‫املستدامة واملسؤولة وتضمن جلسات‬ ‫نقاشية تناولت دور السلوك املسؤول‬ ‫لــلــشــركــات فــى اســتــدامــة جناحها‬ ‫وتعزيز التنافسية وحتقيق التنمية‬ ‫املستدامة وسالسل القيمة املستدامة‬ ‫والقوانني الطوعية لالستدامة التى‬ ‫تطبقها وجهات التصدير الرئيسية‬ ‫ملصر‪ ،‬منها توجيه العناية الواجبة‬ ‫الســتــدامــة الــشــركــات الـ ــذى أقــره‬ ‫االحت ــاد األوروبـ ــى ‪ CSDDD‬الــذى‬ ‫يلزم الشركات بحماية حقوق اإلنسان‬ ‫فــى سالسل التوريد اخلــاصــة بها‪،‬‬ ‫سيكون له تأثير كبير على الشركات‬ ‫الــعــامــلــة فــى مــصــر ووصــولــهــا إلــى‬ ‫أسواق االحتاد األوروبى والعديد من‬ ‫الدول املتقدمة األخرى‪.‬‬ ‫وأش ــار املهندس حسن اخلطيب‬ ‫إل ــى أن احلــكــومــة املــصــريــة بذلت‬ ‫جــهــو ًدا كــبــيــرة لتعزيز االســتــدامــة‬ ‫ومواءمة استراتيجية مصر للتنمية‬

‫وطنية لنشر الوعى والترويج للسلوك‬ ‫املـــســـؤول لــلــشــركــات ومم ــارس ــات‬ ‫األعمال املستدامة واملسؤولة‪ ،‬كما‬ ‫أكــد أن الهيئة الــعــامــة لالستثمار‬ ‫ملتزمة بالترويج جلذب االستثمارات‬ ‫التى تساهم فى النمو االقتصادى‬ ‫املــســتــدام‪ ،‬وأن قــانــون االســتــثــمــار‬ ‫يهدف إلى تعزيز بيئة داعمة تشجع‬ ‫الــشــركــات عــلــى تــبــنــى ممــارســات‬ ‫مسؤولة ومستدامة وأخالقية فى‬ ‫جميع جوانب عملياتها‪ ،‬مبا يساهم‬ ‫فــى حتــقــيــق الــتــنــمــيــة االقــتــصــاديــة‬ ‫واالجتماعية بشكل متوازن ومستدام‪.‬‬

‫وأشــاد آالن ليربيرج يورجنسن‪،‬‬ ‫رئ ــي ــس م ــرك ــز الــســلــوك امل ــس ــؤول‬ ‫للشركات مبنظمة التعاون والتنمية‬ ‫االقــتــصــاديــة‪ ،‬بــجــهــود مــصــر لدمج‬ ‫الــســلــوك امل ــس ــؤول لــلــشــركــات فى‬ ‫سياساتها‪ ،‬مبا فى ذلك من االعتماد‬ ‫عــلــى ت ــق ــاري ــر احل ــوك ــم ــة الــبــيــئــيــة‬ ‫واالجتماعية واملؤسسية اإللزامية‬ ‫للشركات املــدرجــة‪ ،‬وإعــداد مسودة‬ ‫استراتيجية املسؤولية االجتماعية‬ ‫للشركات‪ ،‬مشيرا إلــى أن العديد‬ ‫من املتطلبات التنظيمية اجلديدة‬ ‫بشأن االستدامة فى جميع أنحاء‬ ‫العالم تستند إلى املبادئ التوجيهية‬ ‫ملنظمة التعاون والتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫ولذلك من املهم أن تتواءم مصر مع‬ ‫هذه األدوات لتحقيق قدر أكبر من‬ ‫االستدامة وتعزيز تنافسيتها‪.‬‬ ‫وتشمل املبادئ التوجيهية للسلوك‬ ‫امل ــس ــؤول لــلــشــركــات تــوصــيــات فى‬ ‫مــجــاالت حــقــوق اإلنــســان‪ ،‬وحقوق‬ ‫العمل‪ ،‬والبيئة‪ ،‬واإلفصاح‪ ،‬ومحاربة‬ ‫الفساد والرشوة‪ ،‬ومصالح املستهلك‪،‬‬ ‫والــعــلــم والــتــكــنــولــوجــيــا‪ ،‬وحــمــايــة‬ ‫املنافسة والــنــظــام الــضــريــبــى‪ ،‬ومت‬ ‫حتديث التوصيات فى ‪ 2023‬لتشمل‬ ‫تــوصــيــات مــحــدثــة ف ــى امل ــج ــاالت‬ ‫الرئيسية األخــرى‪ ،‬مثل تغير املناخ‪،‬‬ ‫والتنوع البيولوجى‪ ،‬والتكنولوجيا‪،‬‬ ‫وسالمة األعمال‪ ،‬والعناية الواجبة‬ ‫بسلسلة الــتــوريــد‪ ،‬بــاإلضــافــة إلــى‬ ‫إجــــــراءات تــنــفــيــذ مــحــدثــة لنقاط‬ ‫االتصال الوطنية لسلوكيات األعمال‬ ‫املسؤولة‪.‬‬

‫ه ــذا الــعــقــد يــأتــى فــى إطـــار خطة‬ ‫عمل اجلهاز على استمرار توسيع‬ ‫قــاعــدة انــتــشــار شــركــات التمويل‬ ‫مــتــنــاهــى الــصــغــر الــتــى تــعــمــل مع‬ ‫اجلهاز ومساعدة الشركات حديثة‬ ‫التأسيس التى تقوم بإعادة إقراض‬ ‫هــذه التمويالت للعمالء النهائيني‪،‬‬ ‫موضحا أن العقد اجلديد سيتم من‬ ‫خالله متويل حوالى ‪ 1700‬مشروع‬ ‫متناهى الصغر‪ ،‬ســواء كــان جديدا‬ ‫أو قــائــمــا ويــصــل متــويــل املــشــروع‬

‫الــواحــد إلــى ‪ 242‬ألــف جنيه وفقاً‬ ‫الحتياجه التمويلى‪ .‬وأضاف رحمى‬ ‫أنه سيتم التركيز على املشروعات‬ ‫اإلنتاجية والزراعية للعمل على تلبية‬ ‫احتياجات السوق املحلية‪.‬‬ ‫وأوضــحــت مــاريــان غــالــى‪ ،‬رئيس‬ ‫مجلس إدارة شركة إرادة‪ ،‬أن توقيع‬ ‫ه ــذا الــعــقــد يعكس رؤيـــة الشركة‬ ‫لــتــعــظــيــم فــــرص االس ــت ــث ــم ــار فى‬ ‫املشروعات متناهية الصغر كــأداة‬ ‫رئيسية للنمو االقتصادى‪.‬‬

‫جانب من لقاء هيئة االستثمار مع مسؤولى منظمة التعاون االقتصادى والتنمية‬

‫املستدامة ‪ 2030‬مع أهــداف األمم‬ ‫املــتــحــدة للتنمية املــســتــدامــة وهــى‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا وثي ًقا مبمارسات‬ ‫مرتبطة‬ ‫األعمال‪ ،‬كما أكد أن مصر ملتزمة‬ ‫بتعزيز التنمية املستدامة والسلوك‬ ‫املسؤول لألعمال‪.‬‬ ‫وأكد الدكتور محمد فريد صالح‪،‬‬ ‫فــى كلمته كــمــتــحــدث رئــيــســى‪ ،‬أن‬ ‫الرقابة املالية تولى أهمية قصوى‬ ‫لدفع جهود االستدامة فى القطاع‬ ‫املــالــى غير املــصــرفــى وتعمل على‬ ‫تطوير قدرات الشركات فيما يتعلق‬ ‫باإلفصاحات املرتبطة باملسؤولية‬

‫املجتمعية‪.‬‬ ‫وأض ــاف الدكتور محمود محيى‬ ‫الـــديـــن‪ ،‬املــبــعــوث اخل ـ ــاص لــأمم‬ ‫املــتــحــدة لــتــمــويــل أج ــن ــدة التنمية‬ ‫امل ــس ــت ــدام ــة ‪ 2030‬أن الــســلــوك‬ ‫املسؤول للشركات مبا يخدم أهداف‬ ‫االستدامة مبنظورها الشامل لم يعد‬ ‫خيا ًرا‪ ،‬بل أصبح ضرورة ملحة لنجاح‬ ‫الشركات‪ ،‬واستدامة ذلك النجاح‪.‬‬ ‫وأشار حسام هيبة إلى أن مصر‬ ‫كانت أول دولة عربية وإفريقية توقع‬ ‫على إعالن االستثمار التابع للمنظمة‬ ‫فــى ‪ 2007‬وتــنــشــئ نــقــطــة اتــصــال‬

‫‪ 60‬مليون جنيه لتمويل المشروعات متناهية الصغر‬

‫كتبت‪ -‬تقى احلكيم‪:‬‬

‫أك ـ ــد ب ــاس ــل رحـ ــمـ ــى‪ ،‬الــرئــيــس‬ ‫التنفيذى جلهاز تنمية املشروعات‬ ‫املتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر‬ ‫أن اجلهاز يعمل بالتنسيق مع مختلف‬ ‫املؤسسات املالية لتقدمي أوجه الدعم‬ ‫الفنى واملالى للمشروعات متناهية‬ ‫الــصــغــر بــاعــتــبــارهــا مــصــدرا مهما‬ ‫للتشغيل وتوفير فرص العمل خاصة‬ ‫للشباب والفتيات بكافة املحافظات‬ ‫وذلـــك مبــا يتفق مــع استراتيجية‬

‫الدولة للنهوض بهذا القطاع املهم‬ ‫الـــــذى يــعــتــبــر أحــــد مـــحـــاور دعــم‬ ‫االقتصاد الوطنى‪.‬‬ ‫جاء ذلك على هامش توقيع عقد‬ ‫متويل مشروعات متناهية الصغر‬ ‫بني اجلهاز وشركة إرادة للمشروعات‬ ‫متناهية الصغر بإجمالى قــدره ‪60‬‬ ‫مليون جنيه‪ ،‬حيث شهد التوقيع‬ ‫بــاســل رحــمــى‪ ،‬الــرئــيــس التنفيذى‬ ‫جلهاز تنمية املشروعات‪ ،‬واألستاذة‬ ‫مــاريــان غالى‪ ،‬رئيس مجلس إدارة‬

‫شركة إرادة‪ ،‬وقام بالتوقيع نيفني بدر‬ ‫الدين‪ ،‬رئيس القطاع املركزى للتمويل‬ ‫متناهى الصغر باجلهاز‪ ،‬مع كل من‬ ‫األستاذ عمرو أبو العزم‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫مجلس اإلدارة التنفيذى للشركة‬ ‫والــعــضــو املــنــتــدب‪ ،‬واألس ــت ــاذة نها‬ ‫رشدى‪ ،‬عضو مجلس اإلدارة‪ ،‬وذلك‬ ‫بحضور محمد مدحت‪ ،‬نائب الرئيس‬ ‫التنفيذى جلهاز تنمية املشروعات‪،‬‬ ‫ولفيف من قيادات اجلهاز والشركة‪.‬‬ ‫وص ــرح بــاســل رحــمــى بــأن توقيع‬


‫‪١٢‬‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫*‬ ‫غدى قنديل‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫فى ظل تضاؤل​​نفوذ إيران‪ ،‬واالضطرابات الداخلية‪ ،‬وحلفائها المتضررين فى مختلف أنحاء المنطقة‪ ،‬يبدو أن عام‬ ‫حاسما لطهران‪ ،‬فهناك مجهوالن جليان يهددان قدرة بزشكيان على العودة إلى ركائز واليته‬ ‫عاما‬ ‫ً‬ ‫‪ 2025‬سيكون ً‬ ‫االنتخابية‪ ،‬التى ركزت على إنعاش اقتصاد البالد من خالل استئناف الحوار الدولى بشأن البرنامج النووى اإليرانى‪.‬‬

‫«‪ ..»2025‬العام الفاصل فى تاريخ الجمهورية اإلسالمية‬

‫فــى بــدايــة عــام ‪ ،2024‬بــدا أن إي ــران فــى أوج‬ ‫قوتها؛ حيث تقترب أكثر فأكثر من عتبة األسلحة‬ ‫النووية‪ ،‬ويهاجم وكــاؤهــا إسرائيل على جبهات‬ ‫متعددة‪ ،‬ويعطل أتباعها احلوثيون حركة التجارة فى‬ ‫البحر األحمر‪ ،‬لكن سرعان ما حتول هذا املشهد‬ ‫حتـ ً‬ ‫ـول جــذر ًّيــا؛ فعلى الصعيد املحلى‪ ،‬مثلت وفاة‬ ‫رئيس البالد السابق إبراهيم رئيسى صدمة للنظام‬ ‫اإليرانى فى ظل األزمــات الداخلية التى تعصف‬ ‫بطهران‪ ،‬وتولى خلفه مسعود بزشكيان‪ ،‬وفى يوم‬ ‫تنصيبه اغتيل إسماعيل هنية فى إيران‪ ،‬وهو ما فتح‬ ‫الباب أمام الهجمات املتبادلة بني إيران وإسرائيل‪.‬‬ ‫ولم يكن الصعيد اإلقليمى والدولى أفضل إليران‬ ‫بعد أن خــســرت حلفاءها الــذيــن استثمرت فى‬ ‫عالقاتها بهم عقو ًدا؛ فقد اغتيل حسن نصر اهلل‪،‬‬ ‫وتفكك حزب اهلل اللبنانى على إثره‪ ،‬وضعفت حركة‬ ‫حماس بعد اغتيال معظم قاداتها‪ ،‬واختتم العام‬ ‫باإلطاحة ببشار األســد وسقوط النظام البعثى‪،‬‬ ‫احلليف األكبر لطهران‪ ،‬كل هذا اجتمع ليخلق بيئة‬ ‫جدًا أمام اجلمهورية اإلسالمية‪ ،‬ويجعل عام‬ ‫صعبة ّ‬ ‫‪ 2025‬عا ًما محور ًّيا يتسم بالتحديات الداخلية‬ ‫واخلارجية التى تتضح أبرز مالمحها فيما يلى‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أول‪ -‬اإلشكاالت الداخلية‬ ‫فى مواجهة الضيق االقتصادى املتزايد مع انزالق‬ ‫العملة اإليرانية إلى مستويات متدنية جديدة‪ ،‬وأزمة‬ ‫الطاقة التى أشعلت االحتجاجات‪ ،‬وخسارة القوة‬ ‫اإلقليمية فى لبنان وســوريــا‪ ،‬أصبح لــدى النظام‬ ‫اإليرانى خيارات محدودة؛ ما جعل عملية املراجعة‬ ‫اإلستراتيجية اإليرانية تكتسب زخ ًما كبي ًرا فى‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا باستراتيجية الدفاع اإليرانية‪،‬‬ ‫هذا العام‬ ‫والــقــدرة على إدارة محور املقاومة‪ ،‬فخالل عام‬ ‫‪ ،2024‬اضطر املرشد األعلى إلى جتاوز كثير من‬ ‫اخلطوط احلمراء التى كانت مبنزلة ركائز لنظام‬ ‫الدفاع فى البالد ألكثر من أربعة عقود‪ ،‬فاضطر‬ ‫خامنئى فى إبريل (نيسان) املاضى‪ ،‬ثم مرة أخرى‬ ‫فى أكتوبر (تشرين األول)‪ ،‬إلى املوافقة على املطالب‬ ‫امللحة برد إيران عسكر ًّيا على الهجمات التى شنتها‬ ‫إسرائيل ضد قنصلية طهران فى دمشق‪ ،‬ثم بعد‬ ‫اغتيال إسماعيل هنية فى طهران‪ ،‬وحسن نصر اهلل‬ ‫فى بيروت‪.‬‬ ‫بــالــتــوازى مــع ه ــذا‪ ،‬ال ي ــزال النظام السياسى‬ ‫اإليــرانــى يعانى استقطا ًبا داخــل ـ ًّيــا‪ ،‬حيث تسود‬ ‫املواجهة بني مختلف األطراف‪ ،‬وقد امتد الصراع‬ ‫الــتــقــلــيــدى بــن املــحــافــظــن واإلصــاحــيــن إلــى‬ ‫مجموعات أيديولوجية فردية؛ وهــو ما أدى إلى‬ ‫انقسامها داخل ًّيا‪ ،‬خاصة فيما يتصل بالقضايا‬ ‫االستراتيجية واالقتصادية واالجتماعية؛ ومن ثم‬ ‫أصبح استقرار النظام املؤسسى فى البالد مهد ًدا‬ ‫بالتغيير اجلذرى الذى فرضته عملية دوران األجيال‬ ‫فى قمة املؤسسة‪ ،‬فالنظام التزال تهيمن عليه نخبة‬

‫صغيرة من اجليل األول‪ ،‬ومع مستجدات الساحة‬ ‫اإلقليمية والدولية عادت التكهنات بشأن إمكانية‬ ‫تغيير احلكومة فى طهران‪.‬‬ ‫ثانيا‪ -‬مستقبل البرنامج النووى‬ ‫ً‬ ‫دفع قرار دونالد ترمب فى عام ‪ 2018‬االنسحاب‬ ‫مــن االتــفــاق الــنــووى الــذى أبــرم فــى عهد أوبــامــا‪،‬‬ ‫طهران إلى تسريع برنامجها النووى‪ ،‬بحيث أصبحت‬ ‫اآلن على أعتاب دولة نووية رسم ًّيا؛ ومن ثم وضع‬ ‫هذا التقدم النووى الرئيس األمريكى املنتخب أمام‬ ‫قرار حاسم يتعني عليه اتخاذه فى األشهر األولى‬ ‫من توليه منصبه؛ إما محاولة حتييد هذا التهديد‬ ‫من خالل املفاوضات والضغوط‪ ،‬وإما األمر بتوجيه‬ ‫ضربة عسكرية‪ ،‬خاصة فى ظل مطالبات مستشارى‬ ‫بايدن فى األسابيع األخيرة بضرب املواقع النووية‬ ‫ً‬ ‫استغالل لضعف إيران ووكالئها بسبب‬ ‫اإليرانية؛‬ ‫حربهم مــع إســرائــيــل‪ ،‬غير أن اســتــعــداد طهران‬ ‫للتفاوض مع الواليات املتحدة‪ ،‬الــذى كشفت عنه‬ ‫التصريحات الرسمية للمسؤولني اإليرانيني‪ ،‬يجعل‬ ‫من املرجح أن يسعى ترامب إلى استئناف التفاوض‬

‫*‬ ‫أمل إسماعيل‬ ‫تكتب‪:‬‬

‫للتوصل إلى اتفاق نووى جديد قبل التفكير فى عمل‬ ‫عسكرى ضد طهران‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ثالثا‪ -‬مصير محور املقاومة‬ ‫خالل عام ‪ ،2024‬شهد محور املقاومة اإليرانى‬ ‫تراج ًعا كبي ًرا فى نفوذه بعد انهيار حزب اهلل اللبنانى‬ ‫إثر اغتيال حسن نصر اهلل‪ ،‬وتفكك حركة حماس‬ ‫بعد اغتيال معظم قاداتها‪ ،‬وعلى رأسهم إسماعيل‬ ‫هنية‪ ،‬ويحيى السنوار‪ ،‬وضعف الفصائل الشيعية فى‬ ‫سوريا‪ ،‬مثل فاطميني‪ ،‬وزينبيني‪ ،‬وفصائل املقاومة‬ ‫فــى بــاد احلــرمــن‪ ،‬خــاصــة بعد ســقــوط األســد‪،‬‬ ‫وهشاشة قــوات احلشد الشعبى فى العراق بعد‬ ‫الضغوط املمارسة عليهم من احلكومة العراقية‬ ‫والقوات األمريكية؛ ما ال يجعل أمام إيــران سوى‬ ‫جماعة احلوثى‪ ،‬حليفها القوى األخير‪.‬‬ ‫وعــلــى م ــدار الــعــام املــاضــى‪ ،‬أطلقت اجلماعة‬ ‫املدعومة من إيران طائرات بدون طيار وصواريخ‬ ‫جتاه إسرائيل على نحو متكرر‪ ،‬بلغ عددها أكثر‬ ‫من مئة هجمة وفق تقرير معهد واشنطن لسياسة‬ ‫الشرق األدنى‪ ،‬باإلضافة إلى الهجمات على السفن‬

‫اإلسرائيلية واألمريكية فى البحر األحمر؛ وهو ما‬ ‫جعل إسرائيل تدرس حال ًيا شن هجوم موسع على‬ ‫اليمن للقضاء على جماعة احلوثي؛ لذا من املحتمل‬ ‫فــى ظــل ضعف اجلمهورية اإلســامــيــة‪ ،‬وانهيار‬ ‫جبهات محور املقاومة‪ ،‬أن يكون أحد العناصر فى‬ ‫املحادثات املستقبلية بني إيران والواليات املتحدة‬ ‫هو توقف طهران عن إمــداد احلوثيني باألسلحة‬ ‫املتقدمة كمناورة أخيرة للنظام اإليرانى‪.‬‬ ‫رابعا‪ -‬سوريا ما بعد األسد‬ ‫ً‬ ‫مدت حكومة البعث السورية يد الصداقة إليران‬ ‫منذ بداية انتصار الــثــورة اإلسالمية‪ ،‬وجمعهما‬ ‫العداء املشترك إلسرائيل‪ ،‬وإلــى حد ما للواليات‬ ‫املتحدة‪ ،‬إلى أن وصل البلدان إلى مستوى التحالف‬ ‫االستراتيجى‪ ،‬وكانت سوريا هى الطريق الرئيس‬ ‫للمساعدات اإليرانية حلزب اهلل فى لبنان‪ ،‬لكن‬ ‫بسقوط حكم بشار األسد وحزب البعث فى سوريا‬ ‫بعد أكــثــر مــن نصف ق ــرن‪ ،‬وفــقــدان اجلمهورية‬ ‫جــدا فى العالم‬ ‫ميا ومه ًّما ًّ‬ ‫اإلسالمية حلي ًفا قد ً‬ ‫العربى‪ ،‬ثمة بعض التكهنات بــأن إيــران قد تعيد‬

‫بناء نفوذها فى سوريا‪ ،‬وفى هذا السياق يبرز أحد‬ ‫اخليارات املتاحة لطهران فى االعتماد على أكراد‬ ‫سوريا‪ ،‬حيث يبدو أن لديهم ً‬ ‫أيضا عالقات سرية‬ ‫مع إيــران؛ فقد سعى األكــراد ذات يوم إلى إقامة‬ ‫عالقات مع احلكومة البعثية فى سوريا وروسيا‪،‬‬ ‫واآلن ليس لديهم أى فرصة أخرى سوى إيران‪ ،‬ولكن‬ ‫من الواضح أن قرب األكــراد السوريني من إيران‬ ‫عبر العراق ستكون له عواقب وخيمة عليهم؛ ألن‬ ‫التحالف الوثيق مع إيران يعنى التضحية باحلليف‬ ‫التاريخى لهم فى املنطقة‪ ،‬املتمثل فى الواليات‬ ‫املتحدة وإسرائيل‪.‬‬ ‫قد يتمثل اخليار اآلخر أمام إيــران فى التعامل‬ ‫مع احلكام اجلــدد فى دمشق من خالل جماعات‬ ‫اإلخ ــوان املسلمني فى لبنان وليبيا ودول أخــرى‪،‬‬ ‫وبطبيعة احلال‪ ،‬لن تنسى تلك اجلماعات حتالف‬ ‫إيران مع حكومة البعث السورية‪ ،‬ومشاركة إيران‬ ‫ضد املعارضة السورية‪ ،‬ولكن رمبا تأمل إيران أن‬ ‫تتطور عالقاتها مع بعض احلركات إلى توجه ٍ‬ ‫معاد‬ ‫للواليات املتحدة وإسرائيل‪ ،‬وهو من شأنه أن يوفر‬ ‫لطهران القدرة على استعادة نفوذها تدريج ًّيا فى‬ ‫ً‬ ‫ارتباطا‬ ‫جدًا؛‬ ‫املنطقة‪ ،‬غير أن هذا االحتمال ضعيف ّ‬ ‫بأن احتماالت اتخاذ احلركات احلاكمة فى سوريا‬ ‫إجراءات معادية إليران ومعادية ملحور املقاومة أكبر‬ ‫كثي ًرا من احتماالت عدائها للدول الغربية‪ ،‬وعلى‬ ‫رأسها الواليات املتحدة‪ ،‬خاصة فى ظل توجه إيران‬ ‫املتشدد إثر قادة سوريا اجلدد‪ ،‬الذين يجب اإلطاحة‬ ‫بهم‪ ،‬كما عبر املرشد األعلى اإليرانى فى خطبته‬ ‫األخيرة‪.‬‬ ‫خامسا‪ -‬التعامل مع القوى اإلقليمية والدولية‬ ‫ً‬ ‫وبينما تسعى إيران إلى استعادة عالقاتها مع‬ ‫مصر‪ ،‬والتوجه نحو الــقــارة اإلفريقية‪ ،‬خاصة‬ ‫دول الــقــرن اإلفــريــقــى؛ لتعويض خسارتها فى‬ ‫املنطقة‪ ،‬وتــوثــيــق عالقتها مــع قطر والــعــراق‪،‬‬ ‫وتــتــنــافــس مــع تــركــيــا عــلــى ثــــروات دول آســيــا‬ ‫الوسطى والقوقاز‪ ،‬فإن موقفها أكثر تعقي ًدا مع‬ ‫القوى الدولية‪ ،‬خاصة مع عودة ترمب إلى البيت‬ ‫األبيض؛ ما يعنى مزي ًدا من املصاعب للجمهورية‬ ‫اإلسالمية؛ إذ إن الرئيس املنتخب أصبح أكثر‬ ‫استعدا ًدا ملواجهة إيران؛ نظ ًرا إلى نتائج احلرب‬ ‫اإلسرائيلية على غــزة ولبنان‪ ،‬التى جنحت فى‬ ‫حتييد مــحــور املــقــاومــة الــتــابــع لــطــهــران‪ ،‬حيث‬ ‫أحدثت هذه املواجهة العسكرية والسياسية ً‬ ‫خلل‬ ‫فى النموذج الدفاعى اإليرانى‪ ،‬الذى كان يعتمد‬ ‫تقليد ًّيا على الردع من جانب احللفاء اإلقليميني‪،‬‬ ‫واحلــاجــة إلــى إبــعــاد الــصــراعــات عــن احلــدود‬ ‫ً‬ ‫نقاشا داخل ًّيا حــا ًدا‬ ‫اإليــرانــيــة‪ ،‬وكانت النتيجة‬ ‫من أجــل تغيير العقيدة الدفاعية ملواجهة تلك‬ ‫املستجدات‪ .‬ومن زاوية أخرى‪ ،‬لعل أهم أهداف‬ ‫ترامب فى واليته اجلديدة الوفاء بوعده بإنهاء‬

‫احلرب فى أوكرانيا‪ ،‬وهو ما يعنى أن إيران سوف‬ ‫تفقد نفوذها لدى حليفتها الرئيسة روسيا‪ ،‬وهى‬ ‫شراكة أخــرى ساعدتها على فــرض قوتها على‬ ‫الساحة العاملية‪ ،‬فإذا توصل ترامب وبوتني إلى‬ ‫اتفاق بشأن أوكرانيا‪ ،‬واستعادت روسيا عالقاتها‬ ‫املتضررة مع الغرب‪ ،‬ومع الواليات املتحدة على‬ ‫وجه اخلصوص‪ ،‬فإن هذا يجعل موسكو تتخلى‬ ‫تــدريــجـ ًّيــا عــن دعمها الــوثــيــق لــطــهــران بعد أن‬ ‫اعتمدت عليها فى أكثر من ‪ 8‬آالف طائرة بدون‬ ‫طيار من طراز شاهد اإليرانى فى حربها على‬ ‫أوكرانيا‪ ،‬خاصة بعد سقوط نظام األسد الذى‬ ‫كان يربط بني موسكو وطهران‪ ،‬واآلن ما يربط‬ ‫بني إيــران وروسيا ح ًقا هو التوتر الواسع الذى‬ ‫تعيشه كلتا الدولتني مع الغرب والواليات املتحدة‪.‬‬ ‫اخلامتة‬ ‫فــى ظــل تــضــاؤل​​نــفــوذ إيـ ــران‪ ،‬واالضــطــرابــات‬ ‫الداخلية‪ ،‬وحلفائها املتضررين فى مختلف أنحاء‬ ‫املنطقة‪ ،‬يبدو أن عام ‪ 2025‬سيكون عا ًما حاس ًما‬ ‫لطهران‪ ،‬فهناك مجهوالن جليان يــهــددان قــدرة‬ ‫بزشكيان على العودة إلى ركائز واليته االنتخابية‪،‬‬ ‫التى ركزت على إنعاش اقتصاد البالد من خالل‬ ‫استئناف احلــوار الدولى بشأن البرنامج النووى‬ ‫اإليرانى‪ ،‬وتخفيف العقوبات املؤثرة على البالد‪،‬‬ ‫أولهما هو وصول إدارة ترامب إلى البيت األبيض‪،‬‬ ‫وهو ما ستستقبله إيران مبشاعر وتوقعات معقدة‬ ‫ومتشابكة‪ ،‬وفى حني ال تبدى املكونات السياسية‬ ‫املحافظة أى أمل فى إمكانية التوصل إلى اتفاق‬ ‫جديد مع الواليات املتحدة‪ ،‬فإن القوى اإلصالحية‬ ‫لديها طموح للوصول إلى صيغة ترضى اجلمهورية‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬وتقيها غضب ترامب‪ ،‬أما املجهول الثانى‬ ‫فيتعلق بقدرة القوى املحافظة املتشددة على إفشال‬ ‫أى مبادرة من جانب احلكومة اإليرانية من أجل‬ ‫احلفاظ على التقدم الذى حققه البرنامج النووى‬ ‫فى األشهر األخيرة؛ ما قد يجعل عسكرة البرنامج‬ ‫أم ًرا ال مفر منه‪.‬‬ ‫*باحثة دكتوراة فى العلوم السياسية‪ ،‬كلية‬ ‫االقتصاد والعلوم السياسية‪ ،‬جامعة القاهرة‪.‬‬ ‫متخصصة فى الشأن اآلسيوى‪ ،‬ومهتمة بقضايا‬ ‫اإلسالم السياسى‪ ،‬والتحول الدميقراطى‪،‬‬ ‫واألقليات‪ ،‬وقضايا التطرف واإلرهاب‪.‬‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬

‫تعرضت كاليفورنيا لحريق عام ‪ 2018‬يعتبر هو األقوى على اإلطالق حتى اآلن‪ .‬حيث تسبب فى‬ ‫وفاة ‪ 85‬شخصا‪ ،‬وبلغت الخسائر حوالى ‪ 16.5‬مليار دوالر‪ ،‬وتم تدمير أكثر من ‪ 18800‬مبنى‪ ،‬بما فى‬ ‫ذلك معظم مدينة باراديس (‪ ،.)Paradise‬وبلغت المساحة المحترقة حوالى ‪ 153000‬فدان‪.‬‬

‫كاليفورنيا تحت النار‪ ..‬حرائق غابات تهدد األرواح والممتلكات‬ ‫تشهد الواليات املتحدة حرائق للغابات واسعة‬ ‫النطاق‪ ،‬تسببت فى خسائر بشرية ومادية غير‬ ‫مسبوقة‪ .‬تسببت احلرائق املدمرة فى مقتل ‪11‬‬ ‫شخصا على األقل وحرق أكثر من ‪ 11‬ألف مبنى‬ ‫ً‬ ‫منذ يوم الثالثاء املاضى‪ ،‬مما أدى إلى تدمير أحياء‬ ‫كاملة‪ ،‬ورغم أنه من املبكر للغاية إجراء إحصاء‬ ‫دقيق للخسائر املالية‪ ،‬فإن اخلسائر حتى اآلن‬ ‫من املرجح أن جتعل حرائق الغابات األكثر تكلفة‬ ‫على اإلطالق فى الواليات املتحدة‪ ،‬وفقا لتقديرات‬ ‫مختلفة‪ .‬تسببت احلرائق التى اندلعت فى املناطق‬ ‫ذات الكثافة السكانية العالية حول لوس أجنلوس‬ ‫والتى تضم ً‬ ‫بعضا من أعلى العقارات قيمة فى‬ ‫البالد بخسائر مادية تتراوح بني ‪ 135‬و‪ 150‬مليار‬ ‫دوالر حتى اآلن‪.‬‬ ‫ظلت حرائق الغابات فى مقاطعة لوس أجنلوس‪،‬‬ ‫والــتــى زادت إلــى عــدة حــرائــق كبيرة انتشرت‬ ‫وتأججت بفعل رياح سانتا آنا القوية واجلفاف‬ ‫الشديد فى املنطقة غير قابلة للسيطرة إلى حد‬ ‫كبير حتى يــوم السبت املاضى‪ .‬وهــذا يعنى أن‬ ‫احلصيلة النهائية للخسائر الناجمة عن احلرائق‬ ‫من املرجح أن تزيد‪ ،‬ورمبا بشكل أكبر من املتوقع‪.‬‬ ‫لوس أجنلوس حتت النار‬ ‫اندلعت ستة حرائق متزامنة فى مقاطعة لوس‬ ‫أجنلوس منذ يوم الثالثاء املاضى‪ ،‬ويعد حريق‬ ‫باليساديس بني سانتا مونيكا وماليبو على اجلانب‬ ‫الغربى مــن املدينة‪ ،‬وحــريــق إيــتــون فــى الشرق‬ ‫بالقرب من باسادينا من أكثر احلرائق تدمي ًرا‬ ‫فى تاريخ لوس أجنلوس‪ .‬لقد استهلكوا أكثر من‬ ‫‪ 34‬ألف فدان (‪ 13750‬هكتا ًرا) – وحولوا أحياء‬ ‫بأكملها إلى رماد‪ .‬مازالت محاوالت السيطرة عليه‬ ‫مستمرة حتى اآلن‪ ،‬وف ًقا لقسم الغابات واحلماية‬ ‫مــن احلــرائــق‪ .‬وشملت املنطقة املــهــددة بتوسع‬ ‫حرائق الغابات‪ ،‬وهــى األكبر فى منطقة لوس‬ ‫أجنلوس‪ ،‬مركز جيتى أحد أهم املراكز الثقافية‬ ‫فى لوس أجنلوس‪ ،‬باإلضافة إلى أجزاء من أحياء‬ ‫برينتوود وإينسينو‪ .‬حتولت الكثير مــن جهود‬ ‫مكافحة احلرائق نحو حماية املجتمعات القريبة‬ ‫من برينتوود وإنسينو وغرب لوس أجنلوس‪ ،‬حيث‬ ‫تتحرك النيران إلى الداخل من الساحل باجتاه‬ ‫الطريق السريع ‪ ،405‬وهــو أحــد أكثر الطرق‬ ‫السريعة ازدحا ًما فى املنطقة‪.‬‬ ‫وتشير آخر األخبار عن حجم احلرائق الكبرى‬ ‫ونسبة احتوائها‪:‬‬ ‫■ حريق باليساديس‪ :‬احترق ‪ 23654‬فدا ًنا ومت‬ ‫احتواء ‪ %11‬منه‬ ‫■ حريق إيــتــون‪ :‬احترق ‪ 14117‬فــدا ًنــا ومت‬ ‫احتواء ‪ %15‬منه‬ ‫■ حريق كينيث‪ :‬حرق ‪ 1052‬فدا ًنا واحتواء‬ ‫‪ %80‬منه‬ ‫■ حريق هيرست‪ :‬احــتــرق ‪ 799‬فــدا ًنــا ومت‬

‫احتواء ‪ %76‬منه‬ ‫السبب وراء زيادة اندالع حرائق لوس أجنلوس‬ ‫عادة ما تشهد والية كاليفورنيا حرائق للغابات‬ ‫ولكنها ما تكون فى مناطق غير مأهولة بالسكان‬ ‫وميكن السيطرة عليها‪ .‬ولكن احلــرائــق التى‬ ‫اندلعت هذا العام تشير التقديرات األولية إلى أنها‬ ‫األشد واألقوى واألكثر تكلفة بشرية واقتصادية‬ ‫فى تاريخ الواليات املتحدة‪ ،‬وذلك بسبب سرعة‬ ‫انتشارها باجتاه مناطق من الوالية كثيفة التواجد‬ ‫السكانى وكذلك وصولها ملناطق وأحياء املشاهير‬ ‫واألثرياء والتى تضم عددا كبيرا من املبانى الفخمة‬ ‫والثمينة‪ .‬ولكن ليس هذا السبب وإمنا رمبا يرجع‬ ‫السبب الرئيسى إلى عدم هطول األمطار التى‬ ‫تهطل عادة فى اخلريف وأوائل الشتاء‪ ،‬األمر الذى‬

‫ترك أغلب مناطق جنوب كاليفورنيا جافة متاما‪،‬‬ ‫وارتفعت معها كمية النباتات اجلافة والتى تتسبب‬ ‫فى االحــتــراق‪ .‬وسجلت أغلب املناطق الواقعة‬ ‫جنوب مقاطعة فينتورا نحو ربع بوصة من األمطار‬ ‫أو أقل خالل األشهر الثمانية املاضية‪ ،‬فى حني لم‬ ‫تتلق منطقة لوس أجنلوس سوى كمية ضئيلة من‬ ‫األمطار منذ إبريل ‪.2024‬‬ ‫كــمــا ســاهــم الــغــطــاء الــنــبــاتــى الكثيف بفعل‬ ‫العواصف الغزيرة فى الشتاء املاضى التى أدت‬ ‫إلى زيادة منو النباتات‪ ،‬مما تسبب بتوافر كميات‬ ‫كبيرة من الوقود اجلاف الذى ساعد على انتشار‬ ‫احلرائق‪.‬‬ ‫والسبب األخر الذى أدى إلى تفاقم احلرائق‬ ‫هو رياح سانتا آنا‪ ،‬وهى الهبات القوية واجلافة‬

‫التى بلغت سرعتها ‪ 160‬كم‪ /‬ساعة والتى أدت إلى‬ ‫اندالع حرائق الغابات وكان لها تأثير دراماتيكى‬ ‫بشكل خاص فى تأججها وانتشارها‪ .‬وقال اخلبراء‬ ‫إنه حتى مع تراجعها‪ ،‬استمرت النباتات اجلافة‬ ‫فى تأجيج حريق باليساديس‪ .‬ومن املتوقع أن تعود‬ ‫الرياح القوية إلى مقاطعتى لوس أجنلوس وفينتورا‬ ‫مرة أخــرى‪ ،‬مما يزيد من خطر انتشار حرائق‬ ‫الغابات بسرعة ومعدالت أكبر‪.‬‬ ‫التكاليف االقتصادية جراء حرائق الغابات فى‬ ‫كاليفورنيا‬ ‫كاليفورنيا تُعتبر واح ــدة مــن أكثر الــواليــات‬ ‫ً‬ ‫تعرضا حلرائق الغابات‪ ،‬وتكررت هذه‬ ‫األمريكية‬ ‫الكوارث بشكل متزايد فى العقود األخيرة بسبب‬ ‫التغير املناخى واجلفاف الشديد‪ .‬وأفادت التقارير‬

‫شخصا نتيجة لهذه‬ ‫بــوفــاة مــا ال يقل عــن ‪11‬‬ ‫ً‬ ‫ُقدر اخلسائر االقتصادية‬ ‫احلرائق حتى اآلن‪ ،‬وت ّ‬ ‫مبا يتراوح بني ‪ 135‬و‪ 150‬مليار دوالر‪ .‬واخلسائر‬ ‫ُقدر بحوالى ‪ 20‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫املشمولة بالتأمني ت ّ‬ ‫مما يجعلها من بني الكوارث األعلى تكلفة فى‬ ‫تاريخ كاليفورنيا‪.‬‬ ‫تعرضت كاليفورنيا حلريق عام ‪ 2018‬يعتبر هو‬ ‫األقوى على اإلطالق حتى اآلن‪ .‬حيث تسبب فى‬ ‫وفاة ‪ 85‬شخصا‪ ،‬وبلغت اخلسائر حوالى ‪16.5‬‬ ‫مليار دوالر‪ ،‬ومت تدمير أكثر من ‪ 18800‬مبنى‪،‬‬ ‫مبا فى ذلك معظم مدينة باراديس (‪،.)Paradise‬‬ ‫وبلغت املساحة املحترقة حوالى ‪ 153000‬فدان‪.‬‬ ‫أما عام ‪ 2020‬فيعتبر عاما قياسيا من ناحية‬ ‫عدد احلرائق‪ ،‬حيث شهدت الوالية أكثر من ‪9900‬‬

‫حريق‪ ،‬انتشرت فى مساحات حوالى ‪ 4.4‬مليون‬ ‫فدان‪ ،‬وهو رقم قياسى فى تاريخ الوالية‪ .‬التهمت‬ ‫خاللها حوالى ‪ 10‬آالف مبنى‪ ،‬وتأثرت جودة الهواء‬ ‫بشكل خطير فى الوالية بسبب الدخان الكثيف‪،‬‬ ‫وتعرض عدد كبير من السكان حلــاالت اإلعياء‬ ‫الصحية‪ .‬وكذلك أدت كل تلك احلرائق إلى زيادة‬ ‫معدالت النزوح الداخلى بني السكان‪.‬‬ ‫اجلهود املبذولة للسيطرة على احلرائق‬ ‫مت إصــدار أوامــر إخــاء للسكان من مناطق‬ ‫النيران فى لوس أجنلوس‪ ،‬وخاصة بعد تغ ّير اجتاه‬ ‫النيران أيضا فى مناطق مثل برينتوود وسفوح‬ ‫وادى سان فرناندو‪ ،‬حيث مت إجالء حوالى ‪180‬‬ ‫ألف شخص من املناطق املعرضة للنيران حتى‬ ‫اآلن‪ .‬تعمل الواليات املتضررة بالتنسيق مع وكالة‬ ‫إدارة الــطــوارئ الفيدرالية (‪ )FEMA‬والهيئات‬ ‫املحلية لتوفير املوارد واخلبرات الالزمة‪ .‬وتعمل‬ ‫فرق اإلطفاء على مــدار الساعة للسيطرة على‬ ‫احلرائق‪ ،‬مبساعدة من واليات مجاورة واحلكومة‬ ‫الفيدرالية وكندا‪.‬‬ ‫تُستخدم طــائــرات خاصة لــرش املياه ومــواد‬ ‫كيميائية مثبطة للحرائق‪ ،‬مثل الفوسفات‪ ،‬على‬ ‫املناطق املتضررة‪ .‬وتعمل الطائرات على تغطية‬ ‫مساحات شاسعة‪ ،‬خاصة فى املناطق اجلبلية‬ ‫الوعرة‪ .‬كما تُستخدم الــدرون ملراقبة احلرائق‬ ‫ورصد انتشارها فى املناطق النائية‪ ،‬كما تساعد‬ ‫فى جمع بيانات آنية لتوجيه فرق اإلطفاء األرضية‬ ‫واجلوية‪.‬‬ ‫وأخيرا‪ :‬تُعد حرائق الغابات فى كاليفورنيا مأساة‬ ‫متكررة تكشف عن التحديات البيئية واالقتصادية‬ ‫واإلنسانية التى تواجهها الوالية‪ .‬مع تزايد حدة‬ ‫هذه احلرائق واتساع نطاقها فى السنوات األخيرة‪،‬‬ ‫أصبحت أكثر من مجرد ظاهرة طبيعية موسمية‪،‬‬ ‫بــل باتت أزم ــة معقدة يعززها التغير املناخى‬ ‫واألنشطة البشرية‪ .‬لقد ساهم ارتفاع درجات‬ ‫احلرارة‪ ،‬وزيادة فترات اجلفاف‪ ،‬واشتداد الرياح‬ ‫اجلافة فى تفاقم هذه الكوارث‪ ،‬مما يُبرز األثر‬ ‫املباشر للتغير املناخى‪ .‬كما أن اخلسائر البشرية‬ ‫واالقتصادية الضخمة‪ ،‬مبا فى ذلك تدمير آالف‬ ‫امللحة‬ ‫املنازل وتشريد السكان‪ ،‬تؤكد على احلاجة ّ‬ ‫التخاذ تدابير عاجلة ومتكاملة‪.‬‬ ‫*باحثة باملركز املصرى للفكر والدراسات‬ ‫االستراتيجية‬ ‫ينشر بالتعاون مع‬


‫«غزة»‪ ..‬ماذا يعنى العودة إلى «البيت» عندما ح ّولت إسرائيل منزلك إلى موقع‬ ‫خطير للنفايات السامة واألنقاض والدمار؟!‪.‬‬

‫وقف إطالق النار حيث ال تتوقف إسرائيل عن إطالق النار‪ .‬اعتقال بنيامني‬ ‫نتنياهو‪.‬‬

‫كلوديا ويبى (عضو بالبرلمان البريطانى سابقا)‬

‫لقد فقدت آخر ذرة من احترامى ألوباما عندما كرر خدعة «الناس الطيبني»‬ ‫فى خطاب ألقاه قبل االنتخابات مباشرة‪.‬‬

‫إيلون ماسك (رجل أعمال أمريكى)‬

‫كينيث روث (المدير التنفيذى السابق لمنظمة هيومان رايتس ووتش)‬

‫مساحة رأى‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫ليس من المؤكد أن ترامب سينجح فى ترسيخ صورة أن بالده هى‬ ‫األكثر تأثيرا‪ ،‬فدروس التاريخ‪ ،‬وحالة التعقد التى يتسم بها العالم‬ ‫اليوم ال تعنى بالضرورة أنه سيفرض إرادته بشكل كامل‪.‬‬

‫السفير د‪ .‬محمد بدرالدين زايد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫هل يعظم ترامب سيطرة بالده؟ وعلى ِّأى عالم؟‬

‫ال ـيــوم سـيـعــود دون ــال ــد تــرامــب لـلـبـيــت األب ـيــض‪،‬‬ ‫وس ـ ــط ع ــاص ـف ــة م ــن امل ـ ـخـ ــاوف والـ ـف ــوض ــى وع ــدم‬ ‫الـيـقــن الـتــى لــم يــر الـعــالــم لـهــا نـظـيـ ًـرا فيما بعد‬ ‫احلرب العاملية الثانية‪.‬‬ ‫ويثير تــرامــب منذ حملته الكثير مــن الضجة‬ ‫الـتــى جت ــاوزت ضجة جولته األول ــى فــى الرئاسة‪،‬‬ ‫وسـنـتــرك جــانـبــا رؤي ـتــه الــداخـلـيــة ونــركــز عـلــى ما‬ ‫يعنينا أكثر وهو سياسته اخلارجية‪ ،‬دون أن نغفل‬ ‫أن بـعــض شـظــايــا الــداخــل الـتــرامـبــى سـيـكــون لها‬ ‫انعكاسات دولية واضحة‪.‬‬ ‫التقارير اإلعالمية العربية والدولية تركز على‬ ‫تهديدات الرجل غير املسبوقة فى العصر احلديث‬ ‫حول جرينالند وبنما وكندا وحتى املكسيك والتى‬ ‫يــريــد ضمها لـبــاده‪ ،‬ويستخدم لغة كــانــت سائدة‬ ‫فــى عصر اإلمـبــراطــوريــات القدمية وفــى العصور‬ ‫ال ــوس ـط ــى ومـ ــا ق ـبــل مـنـتـصــف الـ ـق ــرن ال ـع ـشــريــن‪،‬‬ ‫وهى مادة خصبة لإلعالم بطبيعة احلال ومثيرة‬

‫وستجذب الـقــراءة واملتابعة‪ ،‬وكــل حالة منها لها‬ ‫حيثياتها‪ ،‬فقناة بنما أنشأتها الــواليــات املتحدة‬ ‫وتكفلت بحمايتها فى البداية ثم اعتبرتها ملكا‬ ‫لـهــا‪ ،‬ثــم اض ـطــرت فــى عـصــر كــارتــر للتخلى عنها‬ ‫لـتـسـقــط ع ــن نـفـسـهــا ص ـفــة ال ـق ــوة االس ـت ـع ـمــاريــة‬ ‫الغاشمة‪ ،‬وكنا نستخدمها فى دراســات التفاوض‬ ‫الــدولــى كنموذج لكيف حتتاج القيادة السياسية‬ ‫إل ــى حتـضـيــر الـ ــرأى ال ـعــام لـقـبــول ن ــاجت تـفــاوضــى‬ ‫لــم يـكــن مـقـبــوال قـبــل ذل ــك‪ ،‬وك ــان منــوذجــا كــامــب‬ ‫دي ـف ـيــد الت ـفــاق ـيــة ال ـس ــام امل ـصــريــة اإلســرائ ـي ـل ـيــة‬ ‫وم ـفــاوضــات بـنـمــا ي ـق ـفــزان فــى ه ــذا ال ـص ــدد‪ ،‬وإذا‬ ‫كان النموذج اخلاص بنا معروفا لدينا‪ ،‬فإن حالة‬ ‫بنما كــان أساسها أنــه مت عبر عقود تكريس فكرة‬ ‫أن حماية قناة بنما متثل عنصرا جوهريا لألمن‬ ‫ال ـقــومــى األمــري ـكــى وي ـجــب ع ــدم الـتـخـلــى عـنـهــا‪.‬‬ ‫وم ــن هـنــا اح ـتــاج الــرئ ـيــس ال ــراح ــل كــارتــر حلملة‬ ‫منذ االنتخابات الرئاسية واستكمالها بعد ذلك‬

‫لـتـغـيـيــر تــوج ـهــات الـ ــرأى ال ـعــام األمــري ـكــى لقبول‬ ‫نــاجت مفاوضات تسمح بنقل تبعية القناة لدولة‬ ‫بـنـمــا‪ ،‬حـيــث تـتــواجــد فــى أراض ـي ـهــا واستخدمتها‬ ‫الواليات املتحدة لعقود طويلة كافية‪.‬‬ ‫أم ـ ــا كـ ـن ــدا الـ ـش ــري ــك واجلـ ـ ـ ــار املـ ـه ــم ل ـل ــوالي ــات‬ ‫امل ـت ـح ــدة‪ ،‬فــامل ـســألــة بـ ــدأت بــال ـت ـجــارة واالق ـت ـصــاد‬ ‫كعادة تــرامــب‪ ،‬فهو يهدد بهذا لكى تخضع أوتــاوا‬ ‫لشروطه التجارية‪ ،‬وعموما ما يغفله ترامب أن‬ ‫إحــدى حيثيات اسـتـمــرار كندا فــى التبعية للتاج‬ ‫ال ـبــري ـطــانــى ه ــو قـلـقـهــا ال ـتــاري ـخــى م ــن تــوجـهــات‬ ‫واش ـن ـطــن ال ـتــوس ـع ـيــة‪ ،‬عـلـمــا ب ــأن ل ــو كــانــت هـنــاك‬ ‫احـتـمــالـيــة لــوحــدة انــدمــاجـيــة فـســوف نـكــون أمــام‬ ‫أك ـب ــر ك ـي ــان ج ـغــرافــى اق ـت ـص ــادى ه ــائ ــل‪ ،‬وه ــو أمــر‬ ‫ليس واردا فى ظل التقلصات التى تعيشها حتى‬ ‫الــواليــات األمريكية ذاتها‪ ،‬ولــم تعد هــذه األخيرة‬ ‫ك ـيــانــا ج ــاذب ــا لـلـمـجـتـمــع ال ـك ـنــدى الـ ــذى ق ــد يــرى‬ ‫الـتـبــاعــد أفـضــل اآلن عــن ه ــذا الـكـيــان األمــريـكــى‪،‬‬

‫ف ـضــا ع ــن أن هـ ــذا ق ــد ي ـف ـجــر إشـ ـك ــاالت ضـخـمــة‬ ‫داخلية فى البلدين‪.‬‬ ‫وفى النهاية كل هذه النماذج ومعها جرينالند‬ ‫لن تسبب إثارتها إال الكثير من القلق والتخوف‬ ‫من توجهات أمريكا الترامبية‪ ،‬التى تبدو املفارقة‬ ‫فى حالتها من أن الرجل ال يحبذ اللجوء للقوة‬ ‫العسكرية لتحقيق أهدافه‪ ،‬ولكنه يفضل األدوات‬ ‫االقتصادية لهذا الغرض‪.‬‬ ‫ولــو أضفنا الضغوط والــرســوم اجلمركية على‬ ‫دول أوروب ـ ـ ــا واحل ـل ـف ــاء وع ـل ــى اخل ـص ــم الـصـيـنــى‬ ‫كــذلــك‪ ،‬فـسـنـكــون أم ــام حــالــة قـلــق كــونـيــة واس ـعــة‪،‬‬ ‫الكل ينتظر الضربات ورمبا يخطط بدوره لردود‬ ‫فعل‪.‬‬ ‫ورمب ــا يـكــون الـتـهــديــد الــوحـيــد اخلــارجــى الــذى‬ ‫حقق جانبا إيجابيا هو اخلاص بوقف احلرب فى‬ ‫غــزة‪ ،‬ومع ذلك ينتظر كثيرون فى العالم العربى‬ ‫ب ـق ـلــق ش ـكــل ال ـت ـســويــة ال ـت ــى ي ــري ــد فــرض ـهــا عـلــى‬ ‫الـشـعــب الفلسطينى‪ ،‬ورمب ــا يـتــذكــرون أن ــه حــاول‬ ‫من قبل ولم يحقق أهدافه كاملة‪ ،‬وحتقق بعضها‬ ‫ع ـلــى ي ــد ب ــاي ــدن الـ ــذى ك ـشــف ع ــن ان ـح ـيــاز خطير‬ ‫ومخز فى حرب اإلبادة اإلسرائيلية فى غزة‪.‬‬ ‫وفى هذا الصدد سيعود والدمار قد وصل أفقا‬ ‫غير مسبوق فى غزة‪ ،‬ومحاوالت إسرائيل على قدم‬ ‫وس ــاق الستكمال مخططاتها لتصفية القضية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬والضمير اإلنـســانــى وكــل منظومة‬ ‫القيم الـتــى تـشــدق بها الـغــرب لعقود قــد سقطت‬ ‫وأصبحت بال داللة وال أى مصداقية‪ ،‬وتصريحاته‬ ‫حتـمــل الكثير مــن التعنت وأخـطــرهــا أن مساحة‬ ‫إسرائيل صغيرة وحتتاج إلى زيادتها‪.‬‬ ‫ويـضــاف إلــى كــل ذلــك تصريحاته عــن نيته فى‬

‫وق ــف احلـ ــرب ف ــى أوك ــران ـي ــا بـشـكــل س ــري ــع‪ ،‬ولـيــس‬ ‫واض ـحــا حـتــى مــن مـبـعــوثــه ل ـهــذا امل ـلــف أن ــه ميكن‬ ‫حتقيق هذا الهدف بسرعة‪.‬‬ ‫واحلـ ـقـ ـيـ ـق ــة أن هـ ـ ــذا املـ ـشـ ـه ــد ال ي ـن ـف ـص ــل عــن‬ ‫دالالت وت ــداع ـي ــات احلـ ــرب األوك ــران ـي ــة ون ــزاع ــات‬ ‫املـنـطـقــة ال ـعــرب ـيــة امل ـت ـع ــددة‪ ،‬وه ــى أن ـنــا ن ـعــود إلــى‬ ‫عصر اإلمبراطوريات وعصر أخطر تراجع لقيم‬ ‫النظام الدولى وقدرة مؤسسات العدل فيه‪ ،‬وليس‬ ‫فـقــط مـنـظــومــة حـفــظ الـسـلــم واألم ــن الــدولـيــن‪،‬‬ ‫فــالـعــالــم يـنـحــدر ب ـقــوة بـفـعــل طـغـيــان الـتــوجـهــات‬ ‫اإلمـ ـب ــراط ــوري ــة ال ـتــوس ـع ـيــة ف ــى ك ــل اجت ـ ــاه س ــواء‬ ‫األمريكية والروسية واإلسرائيلية والتركية‪ -‬مع‬ ‫انـحـســار حــالــى لــإيــرانـيــة‪ -‬إل ــى عــالــم ال ق ــاع فيه‬ ‫تسود فيه مفاهيم القوة والتبجح‪ ،‬وبــدال من أن‬ ‫تـتـمــاســك ال ـقــوة األولـ ــى عــاملـيــا ومت ـنــع االن ـح ــدار‪،‬‬ ‫تـقــود االن ـحــدار وتــرفــع شـعــارات وأه ــداف التوسع‪،‬‬ ‫عالم إذا استمر تدهوره سيكون أكثر خطورة‪ -‬مع‬ ‫تقدمه التكنولوجيا والـســاح وفــوضــى التواصل‬ ‫االج ـت ـمــاعــى وال ــذك ــاء االص ـط ـنــاعــى وان ـخــراط ـهــا‬ ‫الراهن فى خدمة السياسة الترامبية‪.‬‬ ‫ليس مــن املــؤكــد أن تــرامــب سينجح فــى ترسيخ‬ ‫صـ ـ ــورة أن بـ ـ ــاده هـ ــى األقـ ـ ـ ــوى واألكـ ـ ـث ـ ــر ت ــأث ـي ــرا‪،‬‬ ‫ف ــدروس الـتــاريــخ وحـتــى جتــربــة تــرامــب الـســابـقــة‪،‬‬ ‫وحــالــة الـتـعـقــد ال ـتــى يـتـســم بـهــا ال ـعــالــم ال ـيــوم ال‬ ‫تعنى بالضرورة أنه سيفرض إرادتــه بشكل كامل‪،‬‬ ‫فمكونات السياسات اخلــارجـيــة وحتى الداخلية‬ ‫ل ـتــرامــب ق ــد ت ـقــود لـنـتــائــج م ـت ـضــاربــة‪ ،‬ف ـضــا عن‬ ‫أن مــا سيحققه قــد ال ي ــدوم طــويــا‪ ،‬ولـكــن مــا هو‬ ‫واضح أن ما سيستمر فى العالم لبعض الوقت هو‬ ‫الفوضى والتخبط‪.‬‬

‫د‪ .‬منصور اجلنادى‬ ‫يكتب‪:‬‬ ‫‪DrGanady@gmail.com‬‬

‫بكالوريا بدون مادة‬ ‫«نظرية المعرفة»!‬

‫سأل األب ابنته نادية عن املواد‬ ‫الـ ـت ــى ي ــدرس ــونـ ـه ــا فـ ــى املـ ــدرسـ ــة‪،‬‬ ‫ف ـقــالــت ل ــه‪ :‬ن ـحــن نـ ــدرس أح ـيــاء‪،‬‬ ‫جغرافيا‪ ....،‬و«تى أو كى» ( ‪.)TOK‬‬ ‫اسـ ـتـ ـغ ــرب األب مـ ــن اسـ ـ ــم املـ ـ ــادة‬ ‫األخير‪ ،‬فأوضحت له الشابة ذات‬ ‫السادسة عشرة من العمر أن تلك‬ ‫الكلمة هــى اختصار ‪Theory of‬‬ ‫‪ .Knowledge‬تــذكــر األب كيف‬ ‫كــانــت مــادة «نـظــريــة املـعــرفــة» هذه‬ ‫شــديــدة الـصـعــوبــة عـنــدمــا درسـهــا‬ ‫باجلامعة‪ ،‬فكيف البنته فى هذه‬ ‫ال ـس ــن ال ـص ـغ ـي ــرة أن تـتـعـلـمـهــا؟‪.‬‬ ‫ول ـك ــن ألن أسـ ـل ــوب ال ـت ـع ـل ـيــم كــان‬ ‫مـتـخـلـفــا فــى اجلــام ـعــة ومـتـقــدمــا‬ ‫ف ــى م ــدرس ــة ابـ ـنـ ـت ــه‪ ،‬ك ــان ــت م ــادة‬ ‫«نـظــريــة املـعــرفــة» هــذه واح ــدة من‬ ‫أسـهــل وأحــب امل ــواد البنته نــاديــة‪.‬‬ ‫ك ــان األب يـتـعـلــم ن ـظــريــة املـعــرفــة‬ ‫ع ــن ط ــري ــق ك ـت ــب ص ـع ـبــة ل ـكــانــط‬ ‫وديكارت‪ ،‬فى حني أن معلمة نادية‬ ‫ب ــامل ــدرس ــة كــانــت تـطـلــب مـنـهــم أن‬ ‫يجيبوا على أسئلة مثل ملاذا نرى‬ ‫الفصل الدراسى الذى جنلس فيه‬ ‫بشكل مختلف إن أدرن ــا وجوهنا‬ ‫ونـ ـظ ــرن ــا إل ـ ــى اخل ـ ـلـ ــف؟‪ ،‬ف ــأج ــاب‬ ‫بعض التالميذ «الختالف وجهة‬ ‫النظر»‪ .‬وهكذا يتعلم طالب مادة‬ ‫«ن ـظ ــري ــة امل ـع ــرف ــة» م ـع ـنــى «وج ـهــة‬ ‫ال ـ ـن ـ ـظـ ــر» وض ـ ـ ـ ـ ــرورة احـ ـت ــرامـ ـه ــا‪،‬‬ ‫والتعايش مــع «اآلخ ــر» املختلف‪.‬‬ ‫يتعلم الـطــاب أن نظرة اإلنسان‬ ‫لألمور تختلف باختالف موقعه‪،‬‬ ‫وحل ـ ـظـ ــة رؤي ـ ـ ـتـ ـ ــه‪ ،‬أى ب ــاخـ ـت ــاف‬ ‫ال ــزم ــان واملـ ـك ــان‪ .‬احلـقـيـقــة الـتــى‬ ‫لم تدركها الغالبية العظمى من‬ ‫الشعوب العربية‪ ،‬على الكثير من‬ ‫املستويات‪ ،‬بعد‪.‬‬ ‫بـ ـفـ ـض ــل ه ـ ـ ــذه امل ـ ـ ـ ــادة (نـ ـظ ــري ــة‬ ‫املـعــرفــة)‪ ،‬فهمت نــاديــة وزمــاؤهــا‬ ‫ك ـ ـيـ ــف أن ف ـ ـكـ ــرهـ ــم وقـ ـن ــاع ــاتـ ـه ــم‬ ‫وم ـش ــاع ــره ــم ت ـخ ـت ـلــف بــاخ ـتــاف‬ ‫الـ ـ ــزمـ ـ ــان واملـ ـ ـ ـك ـ ـ ــان‪ ،‬أى أن ف ـكــر‬ ‫اإلنسان نسبى وال ميكن أن يكون‬ ‫مطلقً ا‪ .‬ببساطة ألن أى فــرد منا‬ ‫ال يستطيع أن يوجد فى كل مكان‬ ‫وزمـ ــان‪ ،‬ول ـيــس لــه أع ــن بـجــوانــب‬ ‫وخ ـل ــف رأسـ ـ ــه‪ ،‬ل ـي ــرى ف ــى جـمـيــع‬ ‫االجتاهات‪.‬‬ ‫من خالل نظام تعليمى واضح‬ ‫وب ـس ـي ــط‪ ،‬ي ـع ـت ـمــد ع ـل ــى ال ـن ـقــاش‬ ‫والـ ـبـ ـح ــث والـ ـفـ ـه ــم‪ ،‬ولـ ـي ــس عـلــى‬ ‫احل ـفــظ‪ ،‬تـقـفــز م ــادة «ت ــى أو كــى»‬ ‫ب ــالـ ـشـ ـب ــاب إلـ ـ ــى ال ـ ـقـ ــرن ال ــواح ــد‬ ‫والعشرين‪ ،‬وتعلمه معنى البحث‬ ‫الـ ـعـ ـلـ ـم ــى‪ ،‬دون املـ ـ ـس ـ ــاس بـ ـت ــراث‬ ‫أو مـ ـعـ ـتـ ـق ــدات‪ ،‬بـ ــل مـ ــع اح ـ ـتـ ــرام‬ ‫وت ـث ـم ــن ال ــروح ــانـ ـي ــات‪ ،‬وال ــوع ــى‬ ‫ب ـق ـيــم ال ـت ـع ــددي ــة وح ــري ــة الـ ــرأى‬ ‫والعقيدة‪.‬‬ ‫«نـ ـظ ــري ــة املـ ـع ــرف ــة» ه ــى إح ــدى‬ ‫مــواد نظام البكالوريا التعليمى‪،‬‬ ‫امل ـن ـت ـش ــر ب ـك ــاف ــة أنـ ـح ــاء ال ـع ــال ــم‪.‬‬ ‫ل ــذل ــك ك ـ ــان خـ ـب ــر إدخـ ـ ـ ــال ن ـظ ــام‬ ‫الـبـكــالــوريــا إلــى الـثــانــويــة الـعــامــة‬ ‫فـ ــى م ـ ـصـ ــر‪ ،‬خ ـ ـبـ ـ ًـرا سـ ـعـ ـي ـ ًـدا ل ـكــل‬ ‫م ـ ـ ــن عـ ـ ـ ــرف ذلـ ـ ـ ــك الـ ـ ـنـ ـ ـظ ـ ــام ع ــن‬ ‫قـ ــرب‪ .‬ول ـك ــن‪ ،‬ه ــل س ـيــدخــل نـظــام‬

‫الـبـكــالــوريــا إلــى امل ــدارس املصرية‬ ‫بـ ـك ــامـ ـل ــه‪ ،‬أم بـ ـع ــد ح ـ ـ ــذف م ـ ــادة‬ ‫«نظرية املعرفة» منه؟‪.‬‬ ‫نـ ـظ ــري ــة املـ ـع ــرف ــة ف ـ ــى ن ـظ ــرن ــا‪،‬‬ ‫ليست إحدى أهم املواد التعليمية‬ ‫لـلـمــرحـلــة ال ـثــانــويــة ف ـح ـســب‪ ،‬بل‬ ‫لها أهمية خــاصــة بالنسبة ملصر‬ ‫والـ ـشـ ـع ــوب الـ ـع ــربـ ـي ــة‪ ،‬نـ ـظ ـ ًـرا ألن‬ ‫مستقبل األوطـ ــان الـعــربـيــة صــار‬ ‫عـ ـل ــى املـ ـح ــك اآلن‪ .‬ت ــوس ــع ق ــوى‬ ‫أخـ ـ ـ ــرى ف ـ ــى األراض ـ ـ ـ ـ ــى ال ـع ــرب ـي ــة‬ ‫أص ـب ــح واق ـ ًـع ــا‪ ،‬ول ــم ي ـعــد اق ـت ـســام‬ ‫«الـتــركــة العربية» كما مت اقتسام‬ ‫تركة «الرجل املريض» العثمانية‪،‬‬ ‫نظرية مؤامرة‪.‬‬ ‫ص ــراع ــات ال ـعــالــم ال ـيــوم صــارت‬ ‫«ذهـنـيــة» وليست عسكرية فقط‪.‬‬ ‫وصـ ــراعـ ــات الـ ـش ــرق األوسـ ـ ــط قــد‬ ‫حتـسـمـهــا املـيـلـشـيــات الـعـقــائــديــة‪،‬‬ ‫واالنقسامات الطائفية‪ ،‬الناجتة‬ ‫ع ـ ــن اف ـ ـت ـ ـقـ ــاد الـ ـ ـع ـ ــرب ل ـل ـبــوص ـلــة‬ ‫املـ ـع ــرفـ ـي ــة‪ .‬وهـ ـن ــا ت ـت ـض ــح أه ـم ـيــة‬ ‫م ــادة «ن ـظــريــة امل ـعــرفــة» بــوصـفـهــا‬ ‫حتـصـيـنــا ض ــد األوهـ ـ ــام الـفـكــريــة‬ ‫والطائفية‪ ،‬ووسيلة للحاق بعصر‬ ‫التكنولوجيات التى يتصيد بها‬ ‫العدو من يشاء فى منزله‪ ،‬ويهدم‬ ‫ويـهـ ِّـجــره‬ ‫بنية مدينته التحتية‪ُ ،‬‬ ‫مـ ــن مـ ـك ــان آلخـ ـ ــر‪ ،‬ويـ ـح ــرم ــه مــن‬ ‫أبسط حقوقه اإلنسانية‪.‬‬ ‫نـظــريــة امل ـعــرفــة‪ ،‬و ُتـسـمــى أيـ ًـضــا‬ ‫فـلـسـفــة ال ـع ـلــم «إب ـس ـت ـمــولــوجــى»‪،‬‬ ‫هى فــرع الفلسفة املهتم بطبيعة‬ ‫ومـ ـيـ ـك ــانـ ـي ــزم ــات امل ـ ـعـ ــرفـ ــة‪ .‬ع ـلــى‬ ‫س ـب ـيــل املـ ـث ــال «مـ ــا ال ـ ـصـ ــواب وم ــا‬ ‫اخلطأ‪ ،‬احلقيقة واخليال‪ ،‬احلق‬ ‫وال ـبــاطــل؟»‪ ،‬كـيــف نــدركـهــم‪ ،‬وملــاذا‬ ‫يختلف إدراك الصينى لـهــم عن‬ ‫العربى ً‬ ‫مثل؟‪.‬‬ ‫م ـ ــادة «ن ـظ ــري ــة املـ ـع ــرف ــة» تـثـيــر‬ ‫ش ـ ـغـ ــف ال ـ ـش ـ ـبـ ــاب وحتـ ـ ـف ـ ــزه ع ـلــى‬ ‫املعرفة والبحث املستمر‪ ،‬وتساعد‬ ‫الشباب على التمييز بــن الوهم‬ ‫والـ ــواقـ ــع‪ .‬ت ـلــك جـمـيـعـهــا صـفــات‬ ‫نـفـتـقــدهــا ف ــى مـجـتـمـعـنــا‪ ،‬وتــؤثــر‬ ‫س ـل ـبــا ع ـلــى اق ـت ـص ــاد ًن ــا وح ـيــات ـنــا‪،‬‬ ‫وق ـي ـمــة عـمـلـتـنــا وغـ ــاء املـعـيـشــة‪،‬‬ ‫وكرامة املواطن فى نهاية األمر‪.‬‬ ‫تـعـتـمــد م ــادة «ن ـظــريــة املـعــرفــة»‬ ‫على العمل املشترك‪ .‬على سبيل‬ ‫امل ـث ــال‪ ،‬ت ـخ ـتــار ك ــل مـجـمــوعــة من‬ ‫ـوعــا يـهـمـهــم‪ ،‬حتى‬ ‫ال ـطــاب مــوضـ ً‬ ‫وإن ك ــان ك ــرة ال ـقــدم‪ .‬ويـطـلــب من‬ ‫كل مجموعة أن تعود بعد أسبوع‬ ‫م ـثـ ًـا لـتـقــدمي نـتــائــج بـحـثـهــم فى‬ ‫«ال ـنــت» أو املـكـتـبــة‪ ،‬إلــى زمــائـهــم؛‬ ‫م ـج ـي ـب ــن عـ ـل ــى أسـ ـئـ ـل ــة مـ ـح ــددة‬ ‫مسبقً ا مثل «من أين أحصل على‬ ‫معلوماتى عــن كــرة ال ـقــدم؟»‪ ،‬هل‬ ‫هـنــاك م ـصــادر أخ ــرى؟‪ ،‬مــا نقاط‬ ‫قوة وضعف كل من هذه املصادر؟‪،‬‬ ‫ومل ــاذا؟‪ ..‬وســائــل سحرية النفتاح‬ ‫الـ ـعـ ـق ــول‪ ،‬وعـ ـم ــق الـ ـفـ ـك ــر‪ ،‬وف ـه ــم‬ ‫منهج وقيمة العلم‪.‬‬ ‫حـ ـ ـ ــذف ن ـ ـظـ ــريـ ــة املـ ـ ـع ـ ــرف ـ ــة م ــن‬ ‫نـظــام الـبـكــالــوريــا‪ ،‬سـيـكــون خطئًا‬ ‫فادحا فى حق الوطن‪ ،‬ومستقبل‬ ‫ً‬ ‫األحفاد‪.‬‬

‫د‪ .‬سامى عبدالعزيز‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫إنه االتصال المؤسسى يا سادة‪ .‬أعطنى مدر ًبا أقنع مساعديه والعبيه بأفكاره‬ ‫ستجدهم يحققون أكبر األلقاب‪ ،‬وإن أعطيتنى العكس فإن التنافس على‬ ‫المراكز األولى سيكون صع ًبا‪ .‬التغيير يبدأ من هنا‪ ..‬من الداخل‪.‬‬

‫التغيير يبدأ من هنا‬

‫كــم مــن وزي ــر أو م ـســؤول ج ــاء وم ـعــه أف ـكــار للتغيير بـهــدف‬ ‫التطوير ومع ذلك لم ينجح؟‪ .‬جزء من اإلجابة يتعلق بعدم‬ ‫ال ـق ــدرة عـلــى كـســب أغـلـبـيــة ال ــرأى ال ـع ــام‪ ،‬وال أق ــول كــل ال ــرأى‬ ‫العام فهذا أمر صعب‪ .‬اجلزء األكبر من وجهة نظرى وبحكم‬ ‫اخل ـبــرات وال ـت ـجــارب الـتــى ق ــرأت عنها أو عــايـشــت بعضها‪ ،‬أن‬ ‫السبب فى عدم القدرة على حتقيق التغيير ومن ثم التطوير‬ ‫ي ـبــدأ مــن ال ــداخ ــل‪ .‬نـعــم ف ــإذا كــانــت ه ـنــاك مـســافــة بـعـيــدة بني‬ ‫املسؤول والعاملني داخل الكيان الذى يديره فاملقاومة املعلنة‬ ‫أو األخ ـط ــر وه ــى اخلــاف ـيــة لـلـتـغـيـيــر ت ـبــدأ م ــن ال ــداخ ــل‪ .‬عــدم‬ ‫اهتمام املسؤول الذى يضع عينه على اهتمام القيادة األعلى‬ ‫على حـســاب االهـتـمــام والـتــواصــل مــع العاملني معه على كل‬

‫فاطمة ناعوت‬ ‫تكتب‪:‬‬ ‫‪Facebook:@NaootOfficial‬‬

‫املستويات‪ ،‬عدم اتساع صدر املسؤول وقبوله ملن يخالفه الرأى‬ ‫فى داخــل مؤسسته‪ ،‬عــدم التمهيد ومــن ثم التأهيل النفسى‬ ‫والـتـعـلـيـمــى‪ ،‬وعـ ــدم ف ـتــح ق ـن ــوات االت ـص ــال وال ـت ــواص ــل رأسـ ًـيــا‬ ‫وأفقيا وغير رسمى‪ ،‬عدم وضوح عوائد هذا التغيير والتطوير‬ ‫ً‬ ‫على اجلمهور الداخلى فى املؤسسة‪ ..‬أمــام هذه األمنــاط من‬ ‫القيادات املسؤولة هل تتوقع أن ينجح؟‪ ..‬اإلجابة بالقطع ال‪.‬‬ ‫وهــل إذا حــدث العكس يحدث التغيير والـتـطــويــر؟‪ ..‬اإلجابة‬ ‫لدى جتربة لهذا التوجه اإليجابى؟‪ ،‬أقول‬ ‫بالقطع نعم‪ .‬وهل ّ‬ ‫نعم‪ .‬لكل العاملني فى القطاع املصرفى جتربة األب الروحى‬ ‫الــدك ـتــور ف ــاروق الـعـقــدة ال ــذى تــولــى مـنـصــب مـحــافــظ البنك‬ ‫امل ــرك ــزى‪ .‬فـقــد طـلــب فــى ذل ــك الــوقــت أن ي ـكــون لــه حــق حــريــة‬

‫َ‬ ‫َ‬ ‫والمشرق للدبلوماسى‬ ‫التاريخ المش ّرف‬ ‫إن‬ ‫النبيل «بدر عبد العاطى» ال يستوعبه مج ّل ٌد‬ ‫ٌ‬ ‫ثقيل‪ُ ،‬م ّ‬ ‫وش ٌاة سطو ُره بالنور‪.‬‬

‫إحدى خوالد‪ :‬الدكتور «بدر عبد العاطى»‬

‫بعد نشر مقالى‪« :‬خالد العنانى‪ ..‬صــوت مصر احلـضــارى فى‬ ‫اليونسكو» اخلميس املاضى‪ ،‬هنا فى مساحتى بجريدة «املصرى‬ ‫الـيــوم»‪ ،‬وإشــارتــى العابرة إلــى الدبلوماسى العظيم الدكتور «بدر‬ ‫عبد العاطى»‪« ،‬وزير اخلارجية والهجرة وشؤون املصريني باخلارج»‪،‬‬ ‫ال ــذى شـ ّرفـنــى ال ـقــد ُر ب ــأن أك ــون شــاهــد َة عـيــان على أح ــد مواقفه‬ ‫اخل ــال ــدة أي ــام ب ــروز أن ـيــاب اإلره ـ ــاب األسـ ــود ال ــذى خـ ّلـفــه سـقـ ُ‬ ‫ـوط‬ ‫اإلخــوان عن مصر فى ‪ ،٢٠١٣‬وصلتنى عديدُ الرسائل واملهاتفات‬ ‫مــن ال ـق ــراء والـشـخـصـيــات الـعــامــة يـطـلـبــون مـنــى س ــرد تفاصيل‬ ‫وقائعها فى إبريل ‪ ،٢٠١٤‬وهــى مجرد حكاية‬ ‫احلكاية التى جــرت‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫قدمها للوطن هذا‬ ‫واحدة من‬ ‫مواقف ُمشرقة خالدة ال حصر لها‪ّ ،‬‬ ‫الفارس اجلسور د‪« .‬بدر عبد العاطى» الذى جمعت شخصيتُ ه بني‬ ‫ُ‬ ‫الدبلوماسية األكادميية الرصينة وروح اإلنسانية العميقة‪ ،‬فلم‬ ‫يكن وحسب واجهة مصر الرسمية املثقفة فى الساحات الدولية‪،‬‬ ‫بل صوت مصر الرصني الذى يحمل ثق َلها التاريخى الهائل‪ .‬خلف‬ ‫ٌ‬ ‫شخصية مهيبة تتمتع برؤية متزنة‪ ،‬قادرة‬ ‫حضوره الهادئ‪ ،‬تختبئ‬ ‫على نسج لغة احلوار والتفاهم بني الثقافات املختلفة للشعوب‪.‬‬ ‫عــام ‪ ،٢٠١٤‬ك ّرمنى الــزمــانُ بــأن أك ــون طـ ً‬ ‫صغيرا فــى موقف‬ ‫ـرفــا‬ ‫ً‬ ‫يرسم ًّ‬ ‫خطا واحدً ا من وجه هذا الدبلوماسى املصرى الذى‬ ‫جسور‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫حــرص ط ــوال تاريخه املمتد لــربــع الـقــرن على ســامــة املصريني‬ ‫وظالما وقسوة‪.‬‬ ‫سرا‬ ‫وكرامتهم خارج وطنهم؛ فى ّ‬ ‫ً‬ ‫أشد اللحظات ُع ً‬

‫َ‬ ‫ُ‬ ‫تفاصيل تلك الواقعة اخلالدة فى جريدة «املصرى اليوم»‬ ‫نشرت‬ ‫«النبالء ُينقذون‬ ‫فى مقالني‪ :‬أحدهما بتاريخ ‪ ٧‬إبريل ‪ ،٢٠١٤‬بعنوان‬ ‫ُ‬ ‫رعــايــانــا فــى ليبيا»‪ ،‬واآلخ ــر بـتــاريــخ ‪ ١٧‬أغسطس ‪ ،٢٠١٥‬بعنوان‬ ‫قص تلك اخلالد َة اليو َم‪ ،‬نزوال‬ ‫ُ‬ ‫«الفارس‪ :‬بدر عبد العاطى»‪ ،‬وأعيد ّ‬ ‫ُ‬ ‫متابعة املقالني‪ ،‬قبل عشر سنوات‪.‬‬ ‫على طلب َمن فاتتهم‬ ‫مواطن مصرى رسالة استغاثة‬ ‫يــوم ‪ ٢٦‬مــارس ‪ ،٢٠١٤‬أرســل لى‬ ‫ٌ‬ ‫مــريــرة عــن شقيقه «رومــانــى طلعت ســامــى»‪ ،‬وخمسة مــن أقربائه‬ ‫يعملون فى ليبيا فى مجال املعمار‪ .‬حاولوا العودة إلى مصر بعد‬ ‫«سـ ــرت» الليبية‪.‬‬ ‫تــدهــور األحـ ــوال واسـتـقــواء «داعـ ــش» فــى مدينة ِ‬ ‫لكن رحلتهم ُألغيت بعد تفجيرات «مطار طرابلس»‪ .‬وبعد سطو‬ ‫اإلرهابيني على أموالهم وهواتفهم وجــوازات سفرهم‪ ،‬استحالت‬ ‫عودتهم للوطن ج ـ ًّوا أو بـ ـ ًّرا‪ ،‬ومتلك منهم الــرعـ ُـب من احتمالية‬ ‫تكرار مذبحة املسيحيني املصريني السبعة التى وقعت فى ليبيا فى‬ ‫دموعهن‪،‬‬ ‫أمهات ال جتف‬ ‫فبراير ‪ .٢٠١٤‬حكى لى الشقيقُ ال َه ِل ُع عن‬ ‫ُ‬ ‫ٍ‬ ‫ينتحنب رع ًبا على أبنائهن‪ ،‬وسألنى إن كان بوسعى عمل شىء‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫يشغل‬ ‫اتصلت فو ًرا بالسفير د‪« .‬بدر عبد العاطى»‪ ،‬وكان وقتئذ‬ ‫ُ‬ ‫منصب «املتحدث الرسمى باسم اخلارجية املصرية»‪ .‬وبعد دقائق‬ ‫َ‬ ‫سفيرنا املصرى لدى ليبيا د‪« .‬محمد‬ ‫من حديثى معه‪ ،‬هاتفنى‬ ‫ُ‬ ‫أبو بكر»‪ ،‬الذى كان يباشر أعماله من القاهرة مؤقتً ا‪ ،‬بعد حوادث‬ ‫اخ ـت ـطــاف الــدبـلــومــاسـيــن امل ـصــريــن ف ــى لـيـبـيــا‪ .‬دق ــائ ــقُ أخ ــرى‪،‬‬

‫اختيار القيادات سواء داخل البنك املركزى أو قيادات البنوك‪،‬‬ ‫وحينما حتقق له ذلــك اختار فريق العمل معه وفــق معايير‪،‬‬ ‫ث ــم أرسـ ــل الـكـثـيــريــن مـنـهــم لـتـطــويــر قــدرات ـهــم وف ـهــم طبيعة‬ ‫العمل فى البنك املركزى‪ .‬وبنفس املنهج اختار قيادات البنوك‬ ‫وأعطاهم حقوقهم ومزاياهم التى كانوا يحصلون عليها فى‬ ‫البنوك العاملية‪ ،‬فماذا حدث؟‪ ..‬حدثت القفزة الكبرى للقطاع‬ ‫املصرفى فى مصر‪ ،‬وعبرت مصر وقتها األزمة املالية الطاحنة‬ ‫عام ‪ .2008‬وقد سار على نهجه من جاء بعده؛ فقد تبنى طارق‬ ‫عامر اجليل اجلديد من القيادات وبث فيهم قيم أستاذه‪ .‬هذه‬ ‫ـوعــا مــن عــدم‬ ‫كـلـمــة حــق عشتها بنفسى وع ــدم ذكــرهــا ميـثــل نـ ً‬ ‫الوفاء والتقدير‪ .‬إننى أسجل جتارب شخصيات خارج الصورة‬ ‫اآلن مما يعطى لشهادتى مصداقية أمــام اهلل‪ .‬ويأتى السؤال‬ ‫ال ـثــانــى‪ :‬وه ــل عـنــدى جتــربــة عـكـسـيــة؟‪ ..‬أق ــول نـعــم‪ .‬مــن ينكر‬ ‫األفـكــار املـتـطــورة بحق التى جــاء بها وزيــر تعليم ســابــق‪ ،‬ومع‬ ‫ذلك لم يحقق النجاح الذى كان يتمناه‪ .‬فقط كان تفاعله مع‬ ‫اإلعــام والــرأى العام أقل من املطلوب‪ ،‬ولكن لم يكن هذا هو‬ ‫السبب األساسى‪ ،‬وإمنــا املقاومة للتغيير داخــل وزارة التربية‬ ‫والـتـعـلـيــم وع ــدم الـتـعــامــل معها كــانــت هــى الـسـبــب األســاســى‪.‬‬ ‫خالصة الـقــول؛ جمهور املـســؤول الكبير إمــا أن يكونوا أعــداء‬ ‫أشـ ــداء أو س ـف ــراء‪ .‬إن ــه االت ـص ــال املــؤس ـســى ي ــا سـ ــادة‪ .‬أعـطـنــى‬ ‫مــدر ًبــا أقـنــع مساعديه والعـبـيــه بــأفـكــاره ستجدهم يحققون‬ ‫أكبر األلقاب‪ ،‬وإن أعطيتنى العكس فإن التنافس على املراكز‬ ‫األولى سيكون صع ًبا‪ .‬التغيير يبدأ من هنا‪ ..‬من الداخل‪.‬‬ ‫ووصـلـتـنــى رس ــال ـ ٌـة جــديــدة مــن الـشـقـيــق‪ ،‬تخبرنى ب ــأن الـسـفــارة‬ ‫املصرية فى طرابلس قد اتصلت بشقيقه ورفقته‪ ،‬وطلبوا منهم‬ ‫التوجه مباشرة ملطار طرابلس‪ ،‬ليجدوا فــى انتظارهم مندو ًبا‬ ‫وظللت‬ ‫من السفارة املصرية لتيسير إجــراءات السفر إلى مصر‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫على قلق مثل أمهات أولئك «الشهداء ا ُملحتملني»‪ ،‬حتى وصلتنى‬ ‫ُ‬ ‫بوجل ُالـتــرقّ ـ ِـب وأمله‪:‬‬ ‫الرسالة الطيبة األخـيــرة التى انتظرتُها‬ ‫ِ‬ ‫«أكتب لـ ِـك من مطار القاهرة‪ .‬شقيقى ورفاقه وصلوا بالسالمة‬ ‫ُ‬ ‫إل ــى أرض ال ــوط ــن‪ .‬ش ـكـ ًـرا أس ـت ــاذة فــاط ـمــة»‪ .‬وف ــى مــؤمتــر أقامته‬ ‫نـقــابـ ُـة الصحفيني املـصــريــن فــى تلك األي ــام الصعبة‪ ،‬أعـلــن د‪.‬‬ ‫أى مصرى مــأزوم‬ ‫«ب ــدر» رقــم هاتفه على املــأ لكى يتواصل معه ُّ‬ ‫يتعذر عليه الــوصــول إلــى سفاراتنا بــاخلــارج!‪ .‬وفــى أوائ ــل ‪٢٠١٥‬‬ ‫ُ‬ ‫اخلارجية املصرية أماكنَ على طائرات وسفن أمريكية‬ ‫استأجرت‬ ‫وروسية الستعادة املصريني املحتجزين فى اليمن مع بداية حرب‬ ‫ـؤول‪« ،‬املـسـ ُ‬ ‫«عاصفة احلــزم» ضد احلوثيني‪ .‬هكذا يكون املـسـ ُ‬ ‫ـؤول»‬ ‫ُ‬ ‫أمانة ثقيلة‪ُ ،‬ي ُ‬ ‫ٌ‬ ‫سأل عنها أمام اهلل‬ ‫يعرف أن أرواح بنى الوطن‬ ‫الذى‬ ‫قدمها الدكتور‬ ‫وأمام ضميره‪ .‬تلك واحدةٌ من مئات اخلوالد التى ّ‬ ‫«بدر عبد العاطى» ملصر واملصريني‪ ،‬والتى ال يحدث مثلها إال فى‬ ‫ُ‬ ‫«جيش‬ ‫وتكتب على جواز سفر أبنائها‪:‬‬ ‫دول حتترم قيمة اإلنسان‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ٌ‬ ‫ساعات قليلة‬ ‫الدولة وأساطي ُلها يتحركان من أجل هذا املواطن»‪.‬‬ ‫فصلت بني استغاثة مواطن يتهيأ للقب «شقيق الشهيد»‪ ،‬ورسالة‬ ‫فرحة تقول‪« :‬شقيقى وصل سا ًملا إلى أرض الوطن»‪.‬‬ ‫واحلقُّ أن التاريخَ املش ّرف واملشرقَ للدبلوماسى النبيل «بدر عبد‬ ‫ٌ‬ ‫وشاةٌ سطو ُره بالنور‪ ،‬منذ بدأ‬ ‫ثقيل‪ُ ،‬م ّ‬ ‫العاطى» ال يستوعبه مج ّلدٌ‬ ‫مسيرته الدبلوماسية عام ‪ُ ،١٩٩١‬ملحقً ا فى اخلارجية املصرية‪ ،‬ثم‬ ‫مديرا لشؤون فلسطني عام ‪ ،٢٠٠٧‬ثم شــؤون أوروبــا عام ‪ ،٢٠١٢‬ثم‬ ‫ً‬ ‫املتحدث الرسمى باسم اخلارجية املصرية عام ‪ ،٢٠١٣‬ثم سفيرنا‬ ‫سفيرا فوق العادة فى بلجيكا‬ ‫املصرى فى أملانيا ‪ ،٢٠١٩ -٢٠١٥‬ثم‬ ‫ً‬ ‫وزيرا للخارجية املصرية والهجرة من يوليو ‪،٢٠٢٤‬‬ ‫‪ ،٢٠٢٤-٢٠٢١‬ثم ً‬ ‫سلف لسابقه العظيم الدكتور «سامح‬ ‫ليكون خي َر‬ ‫خلف خلير ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫شكرا لكل مسؤول محترم يؤدى واجبه‬ ‫شكرى»‪ ،‬الدبلوماسى الفذّ ‪ً .‬‬ ‫بتحضر ونبالة‪ ،‬من أجل خدمة مصر وأبنائها فى الداخل واخلارج‪.‬‬ ‫ّ‬

‫‪١١‬‬

‫على فين؟‬ ‫محمد أمني‬ ‫‪mm1aa4@gmail.com‬‬

‫دور مصر الطبيعى!‬ ‫س ـت ـظ ــل مـ ـص ــر ت ـل ـع ــب دو ًرا س ـي ــاس ـ ًّي ــا‬ ‫ودبـلــومــاسـ ًّـيــا فــى قضية فلسطني بشكل‬ ‫عــام وغــزة بشكل خــاص‪ ..‬وقــد لعبت هذا‬ ‫وحاليا منذ بداية‬ ‫الدور على مدى عقود‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اشتعال فتيل احلرب فى غزة‪ ،‬حيث لعبت‬ ‫كبيرا من أجل إعــادة االستقرار إلى‬ ‫دو ًرا ً‬ ‫قـ ـط ــاع غ ـ ــزة ح ـت ــى ال ـت ــوص ــل إل ـ ــى ات ـف ــاق‬ ‫ال ـه ــدن ــة وتـ ـب ــادل األسـ ـ ــرى ف ــى ‪ 15‬يـنــايــر‬ ‫احلالى!‪.‬‬ ‫ويجب ّأل ننسى فى زحمة األحداث دور‬ ‫مصر الكبير فى متابعة كافة املفاوضات‬ ‫التى متت والتحركات على كافة املستويات‬ ‫اخلارجية‪ ،‬وأهمها مؤمتر القاهرة للسالم‪،‬‬ ‫ال ـ ــذى ح ـضــرتــه ‪ 33‬دول ـ ــة ب ـعــد أس ـبــوعــن‬ ‫فقط من انــدالع احلــرب‪ ،‬فهو دور طبيعى‬ ‫ت ـفــرضــه عـلـيـهــا مـكــانـتـهــا اإلق ـل ـي ـم ـيــة فى‬ ‫منطقة الشرق األوسط!‪.‬‬ ‫ويجب أال ننسى اجلـهــود املضنية على‬ ‫مــدار األشـهــر السابقة للتوصل إلــى بنود‬ ‫الهدنة ووقــف إطــاق الـنــار‪ ،‬وفتح ممــرات‬ ‫األمل إلدخال املساعدات إلى غزة‪ ،‬وإقامة‬ ‫صفقة تبادل األسرى بني اجلانبني!‪.‬‬ ‫هذه اجلهود أشادت بها أطراف إقليمية‬ ‫ودولية‪ ..‬على رأسها أمريكا والسعودية‪..‬‬ ‫فـهــى ُر ّم ــان ــة امل ـيــزان فــى ال ـشــرق األوس ــط‪،‬‬ ‫م ـه ـمــا روجـ ـ ــت مــاك ـي ـنــة ال ــدع ــاي ــة ف ــى أى‬ ‫مكان‪ ..‬تطعن هنا أو هناك!‪.‬‬ ‫وأود أن أذكر هنا أن املقاتل الفلسطينى‬ ‫كــان لــه دور كبير فــى املــواجـهــة والتصدى‬ ‫وفــرض رأيــه على أى اتـفــاق‪ ،‬حتى شعرت‬ ‫إســرائ ـيــل بــالـهــزميــة والـتـسـلـيــم بـكــل بنود‬ ‫االتفاق وتبادل األسرى والرهائن!‪.‬‬ ‫ول ـ ـسـ ــت م ـ ــع ال ـ ــذي ـ ــن ي ـ ـت ـ ـسـ ــاءلـ ــون‪ :‬هــل‬ ‫انتصرت غزة أم ال؟‪ ..‬فليس هناك أى وجه‬ ‫للمقارنة بــن الـطــرفــن‪ ..‬غــزة ال متتلك‬ ‫ً‬ ‫إعالما مثل اإلعالم‬ ‫سالحا وال‬ ‫جيشا وال‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اإلس ــرائ ـي ـل ــى ي ــزي ــن ل ـهــا ال ـهــزميــة ن ـص ـ ًـرا‪،‬‬ ‫ولكنها متتلك إرادة فــوالذيــة استطاعت‬ ‫أن تـ ـتـ ـص ــدى لـ ـك ــل م ـ ـ ـحـ ـ ــاوالت وخ ـط ــط‬ ‫التهجير‪ ..‬وأظن أن شعب غزة سيتصدى‬ ‫من جديد ملخطط ترامب بالتهجير إلى‬ ‫إندونيسيا‪ ،‬ليبتعد السكان عــن أرضهم‪،‬‬ ‫فى محاولة إلغرائهم بأى شىء وتصفية‬ ‫القضية الفلسطينية‪ .‬يبدو أنه ال يعرف‬ ‫شباب فلسطني!‪.‬‬ ‫وباختصار‪ ،‬فإن تصفية حماس ال تعنى أن‬ ‫القضية انتهت‪ ،‬وبهذا املنطق فكل فلسطني‬ ‫من طينة حماس والسنوار‪ ،‬إذا كان الكالم‬ ‫عن تصفية فلسطني وقضية القدس‪ ..‬وإذا‬ ‫كان ترامب يريد أن يجرب فلعله يرى الذين‬ ‫قيل عنهم إنهم باعوا أرضهم‪ ،‬ورمبا يتلقى‬ ‫درسا عمل ًّيا ليتعلم أال يقترب من أى‬ ‫ترامب ً‬ ‫أرض أخرى كما يهدد!‪.‬‬

‫جريدة مصرية يومية مستقلة‬ ‫تصدر عن مؤسسة املصرى للصحافة والطباعة‬ ‫والنشر واإلعالن والتوزيع ش‪ .‬م‪ .‬م‬

‫أسسها‪:‬‬

‫صالح دياب‬ ‫صدرت عام ‪2004‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬

‫محمد سلماوى‬ ‫رئيس التحرير‬

‫عالء الغطريفى‬ ‫املقر الرئيسى‪:‬‬ ‫‪ 49‬شارع املبتديان من قصر العينى ‪ -‬عمارة البنك‬ ‫التجارى الدولى ‪ -C.I.B‬الدور الرابع‬

‫ت‪ - 27980100 :‬ف‪27926331 :‬‬

‫التحرير‪editorial@almasryalyoum.:‬‬ ‫‪com‬‬ ‫إدارة التسويق‪marketing@ :‬‬ ‫‪almasryalyoum.com‬‬ ‫املوارد البشرية‪hr@almasryalyoum. :‬‬ ‫‪com‬‬ ‫التوزيع واالشتراكات‪:‬‬

‫ت‪01142590006 :‬‬

‫‪circulation@almasryalyoum.com‬‬ ‫اإلعالنات‪ads@mymedia.media :‬‬ ‫‪ads@almasryalyoum.com‬‬ ‫ت‪01000028460 :‬‬

‫مقاالت الرأى املنشورة ال تعبر بالضرورة عن رأى اجلريدة‬


‫تذكير بأن حنني اإلنسان للماضى ينبع من أنه لم يذق مآسيه وكوارثه‬ ‫وأزماته‪ ..‬لكل زمن أخيار وأشرار‪ ،‬وفى كل مرة جتد من يلعن هذا الزمن ويحن‬ ‫ملاضيه الذى يتوهم كذبا أنه كان األفضل‪.‬‬

‫تستو الظروف‪ .‬جناحك الصغير بظروف صعبة قد‬ ‫املقارنة ال تستوى لو لم‬ ‫ِ‬ ‫يكون أق َيم ألف مرة من جناح كبير بظروف سانحة‪.‬‬

‫سامح عسكر (كاتب وباحث مصرى)‬

‫‪١٠‬‬

‫عمرو سالمة (مخرج مصرى)‬

‫مساحة رأى‬

‫فصل الخطاب‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫الشهور التى قضيناها ضمن حكومة اإلنقاذ لم تكن سهلة على اإلطالق‪،‬‬ ‫فقد بدأناها والبالد فى حالة فوضى عارمة‪ ،‬وأنهينا المهمة وقد‬ ‫أجرينا انتخابات مجلسى الشعب والشورى واالنتخابات الرئاسية‪.‬‬

‫جمع تكسير العظام! منير فخرى عبدالنور‪ ..‬وذكريات أيام اإلنقاذ‬

‫اح ـت ــراز وج ــوب ــى‪ ،‬أى خـطــأ ل ـغــوى فــى ه ــذا املـقــال‬ ‫ال يــرتــب على كــاتــب هــذه الـسـطــور مسؤولية لغوية‪،‬‬ ‫علما أنــه اجتاز امتحان اللغة العربية فى الشهادة‬ ‫اإلعدادية بنجاح الفت!‪.‬‬ ‫قرأت فى صحيفتنا «املصرى اليوم» تقريرا عجيبا‬ ‫حـ ــول ام ـت ـح ــان «ال ـل ـغ ــة ال ـعــرب ـيــة» ل ـط ــاب ال ـش ـهــادة‬ ‫اإلع ــدادي ــة‪ ..‬لــم نــدخــل فــى جحيم الـثــانــويــة العامة‬ ‫َاظ ِر ِه َق ِريب‪ ،‬أى ملنتظرة!‪.‬‬ ‫بعد‪ِ ،‬إنّ غَ د ًا لن ِ‬ ‫ـاح ــى وهــو‬ ‫أس ـئ ـلــة ل ـغــويــة عـمـيـقــة ي ـحــار فـيـهــا ال ـ ّ َن ـ ِ‬ ‫العالم بالن ّْحو‪ ،‬واجلمع نُحاةٌ ‪ ،‬وأرجو أن يكون اجلمع‬ ‫ُ‬ ‫صحيحا حتى يكتب لنا النجاح فى امتحان اللغة‬ ‫العربية فى الشهادة اإلعدادية (طبعة ‪.)٢٠٢٥‬‬ ‫حتـتــاج إلــى مــزيــد مــن (درج ــات الــرأفــة) لتمر من‬ ‫فخاخ هــذا االمتحان العجيب‪ ،‬تنافس محموم من‬ ‫واضـعــى االمتحانات (الـ ُنـحــاة) على دحــض قريحة‬ ‫الطالب‪ ،‬وتعجيزهم‪ ،‬إصــرار عجيب على نقر أدمغة‬ ‫ال ـطــاب بــأسـئـلــة ح ـ ــداد‪ ..‬مل ــاذا الـلـغــة الـعــربـيــة باتت‬ ‫م ـك ــروه ــة؟‪ ،‬ط ــال ــع االم ـت ـح ــان ــات م ــن أس ـي ــوط حتى‬ ‫اإلسكندرية مرورا بسوهاج!!‪.‬‬ ‫أتخيل طالبا اسـتـبـ ّـد بــه الـيــأس فطفق ي ــردد فى‬ ‫وســط اللجنة «أن ــا فــى عــرض املجمع الـلـغــوى» على‬ ‫طريقة طيب الذكر «عبدالفتاح القصرى»‪ ،‬وهو من‬ ‫هو ضليع فى اللغة العربية‪ ،‬ويتهجى ثعبان حرف‬ ‫حرف على «حنش»!‪.‬‬ ‫فــى أس ـيــوط عـلــى سـبـيــل امل ـث ــال‪ ،‬س ــؤال عــن جمع‬ ‫«الــدن ـيــا» وشـمـلــت االخ ـت ـيــارات «الــدن ـيــات‪ -‬الــدنــايــا‪-‬‬ ‫ودنًى‬ ‫(دنْييات ُ‬ ‫الدنا‪ -‬األدنـيــات»‪ ..‬واجلمع الصحيح ُ‬ ‫ودنا) وهذا يحتاج الرجوع إلى املعجم فورا‪ ..‬وقبل أن‬ ‫ُ‬ ‫تدور بالطالب الدنيا وجمعها ُدنْييات‪ ،‬يصدمه سؤال‪،‬‬ ‫ع ــن جـمــع «رش ـي ــد» وتـضـمـنــت اإلج ــاب ــات «رش ـي ــدات‪-‬‬ ‫راش ـ ـ ـ ــدون‪ -‬رشـ ـ ـ ــداء‪ -‬أرشـ ـ ـ ـ ــاد»‪ ..‬واجلـ ـم ــع الـصـحـيــح‬ ‫ـداء»‪ ،‬حتـتــاج رش ــدا وعـقــا راجـحــا لتعرف جمع‬ ‫« ُرشَ ـ ـ ُ‬ ‫رشيد‪.‬‬ ‫وه ـكــذا دوال ـي ــك‪ ،‬تضمن امـتـحــان الـلـغــة العربية‬ ‫مبـحــافـظــة س ــوه ــاج‪ ،‬س ــؤاال ع ــن جـمــع كـلـمــة «ســائــر»‬ ‫ومضاد «وافــر»‪ ،‬أما امتحان اللغة العربية محافظة‬ ‫اإلسكندرية‪ ،‬فتضمن سؤاال عن جمع «داء» ومرادف‬ ‫«تـ ـت ــوق ــى» وم ـ ـ ـ ــرادف ك ـل ـم ــة «مـ ـ ـن ـ ــاف ـ ــرة»‪ ..‬وت ـض ـم ـنــت‬ ‫االخ ـت ـيــارات «ه ــادئ ــة‪ -‬كــارهــة‪ -‬مـصــاحـبــة»‪ .‬ا ُمل ـ َن ــا َف ـ َرةُ‪،‬‬ ‫معجميا هى ا ُمل َحاك َ​َم ُ‌ة إلى َم ْ‌ن يَقْ ضى فى ُخ ُص ْو َم ٍ‌ة أو‬ ‫ُمفَاخَ َر ٍة‌ (املحیط فى اللغة ‪ -‬ج ‪،!!)١٠‬‬ ‫ه ــا طــالــع وزيـ ــر الـتـعـلـيــم األس ـت ــاذ «مـحـمــد عبد‬ ‫اللطيف» هذه األلغاز‪ ،‬هل جرب بخبرته التعليمية‬ ‫الـعـمـيـقــة أن يـجـيــب عـلــى سـ ــؤال واحـ ــد ف ـقــط‪ ،‬على‬ ‫سبيل املثال من االمتحان‪ ،‬جمع «اإلنسان» وتضمنت‬ ‫«أناسى‪ -‬أنس‪ -‬إنــاث‪ -‬إنسانيات»‪ ،‬وحتى‬ ‫االختيارات‬ ‫ّ‬ ‫ال أشــق على الــوزيــر وملئه‪ ،‬جمعها «أن ــاس‪ ،‬أنــاسـ ّـى»‪،‬‬ ‫جمعها أصله أناسني‪ ،‬على وزن فعاليل‪.‬‬ ‫م ـ ــاذا ن ـحــن «ف ـعــال ـيــل» ل ـ ــزوم ال ـقــاف ـيــة‪ ،‬وأرجـ ـ ــو أن‬ ‫يغفرها مصححو «امل ـصــرى ال ـيــوم»‪ ،‬ورغ ــم خبرتهم‬ ‫العميقة فى اللغة العربية أخشى عليهم من امتحان‬ ‫اللغة العربية فــى الـشـهــادة اإلع ــدادي ــة‪ ..‬وه ــذا على‬ ‫سبيل املزاح املهضوم‪.‬‬ ‫رب ـن ــا ي ـس ـتــر ع ـلــى طـ ــاب ال ـث ــان ــوي ــة الـ ـع ــام ــة‪ ،‬بني‬ ‫ظهرانينا مجموعة عبقرية مــن الـ ُنـحــاة‪ ،‬كــل منهم‬ ‫«ع ـق ــدة» ف ــى تـخـصـصــه‪ ،‬تـخـصــص تـعـقـيــد ال ـطــاب‪،‬‬ ‫وتكرهيهم وأهليهم فى اللغة العربية‪.‬‬ ‫متى ينتهى هــذا الـكــابــوس الـسـنــوى‪ ،‬ألــم يتوصل‬ ‫دهاقنة التعليم بعد إلى امتحانات لغوية رحيمة؟‪،‬‬ ‫إلى متى ستظل اللغة العربية هكذا واعــرة‪ ،‬قاسية‪،‬‬ ‫تقسو على األفراخ الصغيرة؟‪.‬‬ ‫ال م ـث ـيــل الم ـت ـح ــان ــات ال ـل ـغ ــة ال ـع ــرب ـي ــة ف ــى ب ــاد‬ ‫الضاد كافة‪ ،‬راجع وسائل التواصل بلغاتها األصلية‬ ‫ومـتــرجـمــة‪ ،‬لــن ت ـصــادف خـبــرا عــن أل ـغــاز اإلع ــدادي ــة‬ ‫الـسـعــوديــة أو املـغــاربـيــة‪ ،‬فحسب اإلع ــدادي ــة املصرية‬ ‫ومـثـلـهــا ال ـثــانــويــة‪ ،‬وك ــأن ال ـطــالــب امل ـصــرى استثناء‬ ‫مــن العالم العربى‪ ،‬لديه امتحان سنوى فــى املفرد‬ ‫واجلمع‪ ،‬وجمع املذكر السالم‪ ،‬وجمع املؤنث السالم‪..‬‬ ‫وجمع تكسير العظام!!‪.‬‬

‫يعتذر الكاتبان محمد كمال وجمال أبوالحسن‬ ‫عن عدم كتابة مقاليهما ويواصالن الح ًقا‬

‫حينما يتحدث املصريون عن أيام اإلنقاذ‪ ،‬يتذكرون‪،‬‬ ‫بحسب التسلسل الزمنى‪ ،‬حكومة اإلنقاذ التى شكلها‬ ‫الــدكـتــور كـمــال اجل ـنــزورى فــى نوفمبر ‪ ،2011‬وأصبغ‬ ‫عليها هذا اللقب املشير حسني طنطاوى‪ ،‬وكــان ذلك‬ ‫فــى لقائه األول معها بعد حلف اليمني الدستورية‬ ‫أمامه عصر يوم ‪ 6‬ديسمبر ‪ 2011‬فى مقر أمانة وزارة‬ ‫مرسوما بقانون يوسع فيه من‬ ‫الــدفــاع‪ ،‬بعدما أصــدر‬ ‫ً‬ ‫صــاح ـيــات رئ ـيــس احل ـك ــوم ــة‪ ،‬وي ـن ـقــل ل ــه الـكـثـيــر من‬ ‫اخـتـصــاصــات رئـيــس اجلـمـهــوريــة ملــواجـهــة التحديات‬ ‫الصعبة التى كانت تواجهها الـبــاد فــى ذلــك الوقت‪،‬‬ ‫ثم كانت عملية اإلنقاذ الكبرى التى نفذتها القوات‬ ‫املسلحة بقيادة الرئيس السيسى (وزير الدفاع وقتها)‬ ‫دعـ ًـمــا للشعب امل ـص ــرى‪ ،‬ال ــذى خ ــرج بــاملــايــن فــى ‪30‬‬ ‫يونيو ‪ ،2013‬واستمرت تقوم به حتى قضت على أعمال‬ ‫العنف واإلرهــاب فى سيناء وفى طول مصر وعرضها‪،‬‬ ‫والتى انتهت فى نهاية ‪ ،2015‬وأسست ملرحلة جديدة‬

‫أحمد الدرينى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫من االستقرار والتنمية وبداية مشروع قومى جديد‬ ‫يتم تنفيذه حتى اليوم‪.‬‬ ‫وقـ ــد أع ــادت ـن ــى احل ـل ـقــة ال ـت ــى ظ ـهــر ف ـي ـهــا ال ــوزي ــر‪،‬‬ ‫ال ـس ـي ــاس ــى املـ ـ ـع ـ ــروف‪ ،‬م ـن ـيــر فـ ـخ ــرى عـ ـب ــدالـ ـن ــور‪ ،‬مــع‬ ‫اإلعــامــى أحـمــد مــوســى‪ ،‬ي ــوم الـثــاثــاء ‪ 7‬يـنــايــر‪ ،‬إلــى‬ ‫األجـ ــواء الـتــى صاحبت حكومة اإلن ـقــاذ‪ ،‬وال ـتــى كنت‬ ‫عاما‬ ‫والــوزيــر عبدالنور طرفني فيها منذ ثالثة عشر ً‬ ‫خالل مشاركتنا فى حكومة الدكتور اجلنزورى‪ .‬بداية‬ ‫أقول إن الوزير منير فخرى عبدالنور سياسى مصرى‬ ‫أصيل‪ ،‬ومن عائلة وفدية عريقة‪ ،‬وكــان ميكنه ومــازال‬ ‫أن يعتكف احلياة السياسية بهمومها ويعيش عيشة‬ ‫الدعة وال ـهــدوء‪ ،‬ولكنه يأبى أن يفعل ذلــك بــوازع من‬ ‫وطنيته وحـفـ ً‬ ‫ـاظــا على تــاريـخــه وتــاريــخ عائلته التى‬ ‫حتـظــى بــاح ـتــرام وت ـقــديــر كـبـيــريــن‪ ،‬وال مي ـكــن‪ -‬وأنــت‬ ‫تتابع نقاشاته فى الشأن العام ولقاءاته التلفزيونية‪-‬‬ ‫إال أن يــزداد إعجابك به وبصراحته ووطنيته التى ال‬

‫تخفى على أى متابع‪ ،‬وأقول إننى كنت أتابعه قبل ذلك‬ ‫عضوا فى مجلس النواب عن حزب الوفد‬ ‫عندما كان‬ ‫ً‬ ‫فى دورة ‪ ،2005 -2000‬ثم عندما مت تعمد إسقاطه فى‬ ‫انتخابات ‪ ،2005‬بالرغم من سبق إعالنه بفوزه الكاسح‬ ‫فيها‪ ،‬إال أننى لم أقابله شخص ًّيا إال عندما تزاملنا فى‬ ‫حكومة الدكتور اجلنزورى‪.‬‬ ‫ل ـق ــد كـ ــان ت ــواج ــد الـ ــوزيـ ــر ع ـب ــدال ـن ــور ف ــى حـكــومــة‬ ‫اجلنزورى استمرا ًرا لوجوده فى وزارتــى أحمد شفيق‬ ‫وعـ ـص ــام ش ـ ــرف‪ ،‬بـيـنـمــا ك ـنــت أنـ ــا م ــن الـ ـ ـ ــوزراء اجل ــدد‬ ‫الـقــادمــن مــع الــدكـتــور اجل ـنــزورى‪ ،‬وقــد تركنا ال ــوزارة‬ ‫ســو ًّيــا فــى أغسطس ‪ ،2012‬ورفــض عـ ً‬ ‫ـرضــا باالستمرار‬ ‫فى احلكومة اجلديدة مع اإلخوان‪ ،‬ثم عاد فى حكومة‬ ‫ً‬ ‫شاغل‬ ‫الــدكـتــور الـبـبــاوى بعد ث ــورة ‪ 30‬يونيو ‪،2013‬‬ ‫وزارتى التجارة والصناعة‪ ،‬واستمر فى احلكومة التى‬ ‫شكلها املهندس إبراهيم محلب حتى قبول استقالتها‬ ‫فى سبتمبر ‪.2015‬‬

‫تلقين الديانة يحدث بألف طريقة‪ ،‬واالرتقاء السلوكى له ألف‬ ‫مدخل مساعد‪ ،‬غير أن التعليم له صيغ علمية محددة ومجربة‬ ‫بامتداد العالم‪ ،‬فال ُتعيدوا اختراع العجلة رجاء‪.‬‬

‫ال ُتضيفوا التربية الدينية للمجموع‬

‫مــا االعـتـبــار «الـعـلـمــى» الــرصــن ال ــذى يـحــدو ب ــوزارة‬ ‫التعليم إلضافة مادة التربية الدينية إلى املجموع؟‪.‬‬ ‫فــالــوزارة معنية بصورة تقنية بحتة بإعداد الطالب‬ ‫علم ًّيا إلكـمــال تعليمه الحــقً ــا فــى املــرحـلــة اجلامعية‪،‬‬ ‫ومــن َثـ َّـم فــإن كل ما يتم تزويده به عبر سنوات دراسته‬ ‫خطوة على هذا الطريق‪ .‬لذا أين التقاطع بني التربية‬ ‫الدينية والتعليم اجلامعى‪ ،‬خاصة أن أنظمة التعليم‬ ‫غـيــر األزه ــري ــة ال تــؤهــل لــالـتـحــاق بــالـكـلـيــات التابعة‬ ‫جلامعة األزهــر املعنية باالختصاص الشريعى‪ ،‬إذا ما‬ ‫قلنا إن التربية الدينية فــى هــذه احلــالــة مؤهلة ملسار‬ ‫دراس ــى جامعى متخصص‪ ،‬مثلما الرياضيات مؤهلة‬ ‫لدراسة الهندسة‪ ،‬واألحياء للطب‪ ،‬والتاريخ لآلداب؟‪.‬‬ ‫هناك إجابة مغموسة فى االدعــاء والتجمل يرددها‬ ‫البعض تفيد بأن التربية الدينية بدخولها للمجموع‬ ‫ستفرض على الطالب االلتفات إليها‪ ،‬ومن َّ َثــم تصير‬ ‫رافدً ا من روافد التربية والتهذيب السلوكى للطالب‪.‬‬ ‫رواجا‬ ‫وهى إجابة عارية عن كل منطق‪ ،‬لكنها ستلقى ً‬ ‫من واقع أنه ال أحد مبقدوره الرد‪ ،‬وإال سيبدو مزايدً ا‪ ،‬أو‬ ‫نافرا عن األديان‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وإال لكانت إضافة الكيمياء إلى املجموع قد أنتجت‬ ‫لـنــا أل ــف أح ـمــد زويـ ــل‪ ،‬ولـكــانــت إضــافــة الـلـغــة العربية‬ ‫للمجموع قد أخرجت لنا ألف أحمد شوقى‪.‬‬ ‫غير أن املـفــارقــة أن املـحـتــوى الــديـنــى حــاضــر فــى كل‬ ‫مكان‪ ،‬املساجد والكنائس والفضائيات ورسائل الواتساب‬ ‫الصباحية وعلى وسائل التواصل االجتماعى‪ ،‬ويفيض‬ ‫من أركــان احلياة اليومية‪ ..‬إال أنه لفرط ما شــاع‪ ،‬فقد‬ ‫معناه وسط الضجيج‪ ،‬وبات متناز ًَعا عليه بني قوى عدة‬ ‫وخطابات عدة كل منها يجتذب أكبر قطاع ممكن ناحية‬ ‫بوصلته‪.‬‬ ‫وكل هذا احلضور الدينى الهائل لم يسفر عن سمو‬ ‫أخالقى عام فى الشارع املصرى اآلخذ فى االنحدار‪.‬‬ ‫ومــن َث ـ َّـم فــإن مــزيــدً ا مــن اجلــرعــة الـتــى مت جتريبها‬ ‫ولــم تفلح ال يعنى ســوى مزيد من اجلــرى فى االجتــاه‬ ‫اخلاطئ‪.‬‬ ‫ومن الناحية العلمية‪ ،‬وأصر على أنها املحك احلقيقى‬ ‫هنا‪ ،‬سيبدو الوضع شديد التعقيد‪ ،‬فما العائد العلمى‬ ‫على الطالب إذا ما مت توسيع اجلرعة الدينية؟‪ ،‬وما هذه‬ ‫ومن سيحددها؟‪.‬‬ ‫اجلرعة التى سيتم تزويدها‪َ ،‬‬ ‫ع ـل ــوم اإلس ـ ــام ال ـك ـبــرى كــالـتـفـسـيــر وأص ـ ــول الـفـقــه‬ ‫وخ ــاف ــه‪ ،‬عـنــد الـتــوغــل فــى تعلمها‪ ،‬تـتـحــول إل ــى حــزم‬

‫تتمة مقال األولى‬

‫الدين والتعليم والبكالوريا‬

‫ ثالثً ا‪ :‬رمبا حتدث السيد الوزير عن ضــرورة االرتفاع‬‫باألخالق والسلوكيات فى املــدارس‪ ،‬وذلك بإعادة االعتبار‬ ‫إل ــى الـتــربـيــة الــدي ـن ـيــة‪ ،‬بــوصــف ه ــذا حـ ـ ًّـا مل ــا نـعــانـيــه من‬ ‫مشكالت سلوكية فــى بعض تصرفات أبنائنا‪ ..‬ويـبــدو أن‬ ‫القائمني على وزارة التربية والتعليم ال يعرفون الفرق‬ ‫بني «الوعى» و«املعرفة» و«التعليم» و«الدراسة»‪ .‬وإال فلماذا‬ ‫نعانى ً‬ ‫مثل من سوء فى مستوى أبنائنا فى «اللغة العربية»‪،‬‬ ‫رغم أنها (‪ )100‬درجة من مجموع الثانوية العامة؟!‬ ‫يفتح هذا اجلدل با ًبا خلف ًّيا لطرح بعضهم‬ ‫رابعا‪َ :‬أل‬ ‫ُ‬ ‫ ً‬‫ـوحــدة للتربية‬ ‫فــى ظــل الـنـقــاشــات ال ــدائ ــرة وج ــو َد م ــادة مـ ّ‬ ‫بصبغة ومفردات متقاربة من ِكلتا الديانتني؟!‬ ‫الدينية‪،‬‬ ‫ٍ‬ ‫وأظ ـ ــن أن م ـعــالــى ال ــوزي ــر وم ـس ـت ـشــاريــه وأجـ ـه ــزة ال ــدول ــة‬ ‫العليا تعلم خطر اخ ـتــراق أفـكــار «الــديــانــة اإلبراهيمية»‬ ‫للمجتمعات العربية فى السنوات األخيرة‪ ،‬وما ميكن أن‬ ‫يترتب على هذا من كوارث وأخطار‪.‬‬ ‫ومما سبق ال يسعنى القول إال أن اخلطوات واخلطط‬ ‫الـتــى تطرحها وزارة التربية والتعليم هــى خـطــوات غير‬ ‫مــدروســة‪ ..‬رمبــا جــاءت فاعلة فى جــزءٍ منها‪ ،‬حيث تقليل‬ ‫ضغط املواد على أبنائنا‪ ،‬واستحداث مسارات جديدة ً‬ ‫بدل‬ ‫من تقليدية «العلمى واألدب ــى»‪ ،‬وهــو أمـ ٌـر محمود وجدير‬ ‫بالطرح والتفكير والتنفيذ‪ ،‬لكن األزمة احلقيقية تتبدى‬ ‫فى اله ّوة الواسعة بني مركزية اإلدارة والتخطيط وواقعية‬ ‫ً‬ ‫خاصة فى مجال التعليم‪ ،‬الذى يبتعد‬ ‫التطبيق العملى‪،‬‬ ‫خبراؤه احلقيقيون عن الفاعلية والتأثير والرأى‪.‬‬ ‫مقال‬ ‫وفــى هــذا املضمار يجدر التذكير مبــا كتبته فــى‬ ‫ٍ‬ ‫سابق هنا‪ ،‬فيما يتعلّق مبعايير اجلودة فى التعليم‪ ،‬حتت‬ ‫ٍ‬ ‫عنوان «إفـســاد جــودة التعليم»‪ ،‬مع إضافة ما انتهت إليه‬ ‫مؤخ ًرا دول أوروبية‪ ،‬منها فرنسا وأملانيا على سبيل املثال‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫من إلغاء العمل بنظام «الساعات املعتمدة» فى التدريس‪،‬‬ ‫والتح ّول إلى نظام «النقاط»‪ ،‬وتغيير معايير اجلودة التى‬ ‫كانت متبعة هناك منذ منتصف التسعينيات‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫فشل نظام الساعات املعتمدة فى حتقيق مستهدفاته‪.‬‬ ‫وأق ــول للمرة املـلـيــون إن معايير اجل ــودة‪ -‬الـتــى تسعى‬ ‫مــؤسـســاتـنــا التعليمية (ف ــى مــدارس ـنــا وجــامـعــاتـنــا) إلــى‬ ‫بركبها وتنفيذ ضوابطها‪ -‬بعيدة كــل ال ُبعد عن‬ ‫اللحاق ِ‬

‫عمرو أديب (إعالمى مصرى)‬ ‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫د‪ .‬جالل مصطفى السعيد‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫حمدى رزق‬

‫مصر كانت حادة فى التفاوض ولم تفرط فى شىء ولم تضغط على حماس‪.‬‬

‫اجل ـ ــودة ف ــى الـتـعـلـيــم‪ ،‬ول ـ ُـي ـس ــأل ف ــى ه ــذا م ـئ ـ ُ‬ ‫ـات اخل ـبــراء‬ ‫أعضاء برملان‬ ‫املصريني مبختلف مراحل التعليم‪ ،‬ومنهم‬ ‫ُ‬ ‫ومفكرون كبار مهمومون مبلف التعليم املصرى ومستقبله‪،‬‬ ‫فجميعهم سيقولون لك إنها مجرد مجموعة من األوراق‬ ‫واملستندات الفارغة من حقيقتها وفاعليتها‪ ،‬تشغل وقت‬ ‫املدرسني وأساتذة اجلامعات دون ناجت حقيقى ملموس‪..‬‬ ‫نحرص متام احلرص على‬ ‫جميعا‬ ‫مع التأكيد أننا وهؤالء‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫االرتفاع بجودة التعليم وتغيير ما فيه من سوء أو نقاط‬ ‫حرصا على مستقبل هذا البلد ورفعته‪.‬‬ ‫خلل‬ ‫ً‬ ‫وأخيرا إننا ُ‬ ‫جميعا فى النهوض بالتعليم املصرى‬ ‫نأمل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتـطــويــره وحتقيق جــودتــه مبــا يــائــم مدخالتنا وطبيعة‬ ‫مجتمعنا ومستهدفاتنا‪ ،‬ومــا يليق بتاريخنا وحضارتنا‬ ‫روادا فيها رغم أنف التحديات وقاصرى‬ ‫التى كنا ومازلنا ً‬ ‫تغييرنا‬ ‫وجب أن يكون‬ ‫الرؤية والكارهني واملناهضني‪ ،‬لذا‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫بعيدً ا عن تعريض مجتمعنا لفنت ال طاقة لنا مبجابهتها‪،‬‬ ‫تغييرا‬ ‫أدوات وخـطــط فاعلة حتقق‬ ‫باحثني بـصــدق عــن‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫حقيق ًّيا فــى ه ــذا امل ـشــروع الـقــومــى ال ــذى تضعه الـقـيــادة‬ ‫السياسية املصرية على قائمة أولو ّياتها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫بداية صحيحة‪ ،‬فننظر‬ ‫دعونا إذًا نبدأ‪( ،‬ولــو تأخرنا)‪،‬‬ ‫وإداريا‪ ،‬محاولني‬ ‫فى وضع املع ِّلم وأساتذة اجلامعات مال ًّيا‬ ‫ًّ‬ ‫وقف نزيف عقولنا وهجرتها إلى اخلارج‪ ،‬وناظرين بحسم‬ ‫خلـطــر إه ــدار مـيــزانـيــة الــدولــة فــى جل ــان بــائـســة لتطوير‬ ‫املناهج‪ ،‬وفــى طبع كتب دراسية ال يفيدُ منها أبناؤنا‪ ،‬مع‬ ‫تقليل الضغط على أسر التالميذ بأسعار الكتب اخلارجية‬ ‫وال ـ ـ ـ ــدروس اخل ـص ــوص ـي ــة‪ ،‬ومـ ــن َثـ ـ ـ َّـم س ـن ـن ـجــح ف ــى إعـ ــادة‬ ‫االعـتـبــار للمدرسة ودوره ــا فــى العملية التعليمية كلها‪.‬‬ ‫لتصبح ضــرورة املعرفة على اختالف مجاالتها النظرية‬ ‫َ‬ ‫والتطبيقية واألدبية والعلمية هى شاغلنا الشاغل باملقام‬ ‫األول‪ ،‬وتأتى من بعدها احتياجات سوق العمل (املتغيرة)‬ ‫فــى املـقــام الـثــانــى‪ ..‬رمبــا استطعنا حتقيق أح ــام وطننا‬ ‫جهد فى‬ ‫غد ِ‬ ‫لناظ ِره قريب‪ ..‬مهما تكبدنا من ٍ‬ ‫وأمتنا فى ٍ‬ ‫العمل والبناء‪ ،‬ومهما طال بنا أمدُ الصبر واالنتظار‪.‬‬

‫د‪ .‬شوكت املصرى‬

‫عـلـمـيــة ضـخـمــة وم ـت ـضــافــرة وم ـتــراك ـبــة‪ ،‬تـضــم املنطق‬ ‫والتاريخ واللغة‪ ،‬وتستعني بعلم االجتماع‪ ،‬وترتكز على‬ ‫مفاهيم قانونية‪ ،‬وتستدعى تعريفات اقتصادية‪ ،‬وتشير‬ ‫إلــى سياقات إنسانية‪ ،‬جربتها اجلماعة البشرية قرنًا‬ ‫بعد قــرن فــى بقاع مختلفة‪ ،‬بحيث تصير هــذه العلوم‬ ‫راق‬ ‫مـ ً‬ ‫ـزجــا بــن عـلــوم كـثـيــرة منفصلة‪ ،‬وعـلــى مـسـتــوى ٍ‬ ‫ج ـ ًّـدا‪ ،‬ال تطيقه كــل العقول والـنـفــوس‪ ،‬وال جتــد جلدً ا‬ ‫عليه الستيعابه‪ ،‬حتى داخل كليات جامعة األزهر ذات‬ ‫االختصاص الشريعى البحت‪،‬‬ ‫فمن الذى فى يومنا هذا‪ ،‬بتعليمنا هذا‪ ،‬بحال بالدنا‬ ‫َ‬ ‫عاما‪ ،‬يطيق مثل هذه اجلرعة‪،‬‬ ‫منذ نحو خمسة عشر ً‬ ‫وإن كانت مخففة؟‪ ،‬وفي َم سيستخدمها الحقً ا؟‪.‬‬ ‫فهل طالب اليوم‪ ،‬املشهود بتراجع مستواه فى اللغة‬ ‫الـعــربـيــة كـتــابــة وتـعـبـيـ ًـرا ون ـح ـ ًـوا وص ـ ً‬ ‫ـرف ــا‪ ،‬سيتمكن من‬ ‫التعامل مــع جرعة مــن املحتوى الدينى‪ ،‬املصيغ بلغة‬ ‫تراثية متينة‪ ،‬ويوغل بني علوم شتى‪ ،‬ويتقافز بني عصور‬ ‫شتى وبالد شتى‪ ،‬كأنها مواد عدة داخل مادة واحدة؟‪.‬‬ ‫وإذا مــا ُأع ـي ــدت هيكلة مـنــاهــج الـتــربـيــة االبـتــدائـيــة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى الصف الثالث‬ ‫منذ الصف االبتدائى األول‬ ‫ال ـثــانــوى‪ ،‬وم ــا سيمتد مــن إضــافــة س ــور قــرآنـيــة كرمية‬ ‫وأحاديث نبوية شريفة ونصوص من محفوظات وأسس‬ ‫العلوم اإلسالمية الـكـبــرى‪ ..‬فهل هناك َمــن مبـقــدوره‪،‬‬ ‫النفسى والعقلى‪ ،‬احلفظ والتعامل مع كل هذا؟‪ ،‬وهل‬ ‫هناك أولياء أمــور قــادرون على التعاطى مع مثل هذه‬ ‫املناهج ملساعدة أبنائهم فى دراستها؟‪.‬‬ ‫ناهيك أن ضبط اجلهد املطلوب حتصيله فى مثل‬ ‫هذه احلالة بني طالب التربية الدينية اإلسالمية وأخيه‬ ‫ً‬ ‫مستحيل‬ ‫طــالــب الـتــربـيــة الــديـنـيــة املسيحية سـيـكــون‬ ‫الخـتــاف نسق املحتوى الدينى بــن الديانتني ً‬ ‫شكل‬ ‫وموضوعا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وهو ما سيعنى أن أحدهما ستقع عليه معاناة أكبر‬ ‫مع احلفظ والفهم واالستيعاب ألمور ليست أخالقية‬ ‫فحسب‪،‬‬ ‫إال لو كان التوجه هو حتويل املحتوى الدينى إلى قيم‬ ‫عامة ودروس أخالقية تشبه موضوعات التعبير املفتعلة‬ ‫ليدرسها الـطــاب مــن كلتا الــديــانـتــن‪ ،‬وهــو مــا سيعنى‬ ‫تفريغً ا للمحتوى الدينى مما هو عليه أكثر مما هو عليه‪.‬‬ ‫ثــم هـنــاك ه ــذا املـشـكــل املـقـيــم‪ ،‬واملـتـمـثــل فــى مــدرس‬ ‫التربية الدينية‪.‬‬ ‫ف ـع ــادة م ــا ي ـتــم إيـ ــاء دروس ال ــدي ــن اإلس ــام ــى إلــى‬

‫مــدرســى اللغة العربية‪ ،‬وهــم ليسوا ســواء فــى اإلجــادة‬ ‫واإلتقان العلمى فى هذا الصدد‪ ،‬ناهيك عما اعتدنا أن‬ ‫تكون حصة التربية الدينية عليه‪ ،‬كفترة هدنة وراحة‬ ‫جلميع األطراف‪ ..‬للطالب واملدرس‪.‬‬ ‫بينما يضطلع بدروس التربية الدينية املسيحية أى‬ ‫من املدرسني املسيحيني فى املدرسة‪ ،‬ملجرد أنه مسيحى‪،‬‬ ‫فأحيانًا يكون مدرس فيزياء وأحيانًا رياضيات وأحيانًا‬ ‫ألعاب‪ ..‬على حد ما شهدنا فى سنوات تعليمنا املختلفة‪.‬‬ ‫وهى مسألة شائنة‪ ،‬بافتراض أن املدرس‪ ،‬على الهوية‪،‬‬ ‫سيدرس ويردد هذا الذى يتردد فى الكنائس‪ ،‬بكل هذه‬ ‫الـبـســاطــة وك ــل ه ــذا االخـ ـت ــزال‪ ..‬أقــولـهــا بــوضــوح ودون‬ ‫مواربة‪.‬‬ ‫ن ــاه ـي ــك عـ ــن ال ـظ ـل ــم ال ـ ـ ــذى ي ـت ـع ــرض لـ ــه ال ـط ــاب‬ ‫املسيحيون‪ ،‬الذين عادة ما يتم سحبهم خارج الفصول‬ ‫ذات األغلبية املسلمة‪ ،‬حلـضــور درس تربية دينية فى‬ ‫خاو‬ ‫معمل العلوم أو فى غرفة املدرسني أو فى أى موضع ٍ‬ ‫داخل حدود املدرسة‪.‬‬ ‫وهو‪ ،‬حال افترضنا أن املسألة تلقني علمى بحت كما‬ ‫هى دروس التاريخ والكيمياء والرياضيات‪ ،‬وضع مخل‬ ‫مبكان وهيئة تلقى املعلومة‪ ،‬وينطوى على متييز فادح‪.‬‬ ‫حــاصــل األم ــر أن زمــاءنــا املسيحيني أي ــام الــدراســة‬ ‫كــانــوا يتعاملون مــع حصة التربية الدينية على أنها‬ ‫نزهة‪ ،‬مبا متثله ملراهقني مملوئني بالطاقة من اخلروج‬ ‫من الفصل البغيض‪ ،‬والتنزه فى طرقات املدرسة جيئة‬ ‫ً‬ ‫وصول إلى موضع تلقى‬ ‫وذها ًبا فى أول احلصة وآخرها‪،‬‬ ‫الدرس‪.‬‬ ‫كما كنا نتعامل مع حصة التربية الدينية اإلسالمية‬ ‫على أنها فترة هدنة وسط هدير مدافع الفيزياء واللغة‬ ‫العربية واجلغرافيا على مدار اليوم‪.‬‬ ‫بل لطاملا حتول األمر إلى نكتة‪ ،‬فبعض املدرسني غير‬ ‫متقن متام اإلتقان لقراءة القرآن بأحكامه‪ ،‬وبعضهم‬ ‫اآلخر يدرس سلوكيات ال يفعلها هو‪ ،‬بل يخرقها علنًا‪.‬‬ ‫وم ــازل ــت أذكـ ــر ه ــذه امل ـف ــارق ــة ع ــن درس ف ــى الـتــربـيــة‬ ‫الدينية يتكلم عــن حــرمــة التدخني ملـضــاره الصحية‪،‬‬ ‫وقد خرج األستاذ الفاضل قبيل نهاية احلصة ليدخن‬ ‫سيجارة أمام باب الفصل!‪.‬‬ ‫ت ـل ـقــن ال ــدي ــان ــة ي ـح ــدث ب ــأل ــف ط ــري ـق ــة‪ ،‬واالرتـ ـق ــاء‬ ‫السلوكى لــه ألــف مــدخــل مـســاعــد‪ ،‬غير أن التعليم له‬ ‫صـيــغ عـلـمـيــة م ـح ــددة وم ـجــربــة بــام ـتــداد ال ـعــالــم‪ ،‬فال‬ ‫تُعيدوا اختراع العجلة رجاء‪.‬‬

‫رأى دولى‬ ‫ً‬ ‫نقل عن صحيفة «ذا جارديان» البريطانية‬ ‫ساميون تيسدال‬

‫الـشـهــور الـتــى قضيناها ضمن حكومة اإلن ـقــاذ لم‬ ‫تـكــن سهلة عـلــى اإلطـ ــاق‪ ،‬فـقــد بــدأنــاهــا وال ـب ــاد فى‬ ‫حــالــة فــوضــى عــارمــة‪ ،‬واالعـتـصــامــات واالحـتـجــاجــات‬ ‫والتظاهرات كــادت تعصف بالبالد‪ ،‬واملطالب الفئوية‬ ‫ال ت ـن ـت ـهــى‪ ،‬وأن ـه ـي ـنــا امل ـه ـمــة وقـ ــد أج ــري ـن ــا ان ـت ـخــابــات‬ ‫مجلسى الشعب والشورى واالنتخابات الرئاسية‪ ،‬التى‬ ‫وإن انتهت لألسف بوصول اإلخــوان إلــى السلطة‪ ،‬إال‬ ‫أن ذلــك ال ينتقص من حجم املجهود الــذى مت‪ ،‬وكان‬ ‫وصول اإلخوان إلى احلكم العتبارات أخرى قد ميكن‬ ‫الكتابة عنها الحقً ا‪ ،‬واستطاعت هذه احلكومة خالل‬ ‫عاما‪ ،‬أن‬ ‫‪ 8‬شهور‪ ،‬وفى مثل هذه األيام منذ ثالثة عشر ً‬ ‫تدير شؤون البالد بحنكة‪ ،‬وأن تعيد األمن إلى أرجائها‪،‬‬ ‫ـامــا االن ـه ـيــار ال ــذى ح ــدث لالحتياطى‬ ‫وأن تــوقــف متـ ً‬ ‫األج ـن ـب ــى‪ ،‬والـ ـ ــذى وصـ ــل إلـ ــى أدن ـ ــى م ـس ـتــويــاتــه وقــت‬ ‫تسلمها املسؤولية فى ديسمبر ‪.2011‬‬ ‫جميعا فى ظل اضطرابات واعتصامات‬ ‫لقد عملنا‬ ‫ً‬ ‫ومــؤامــرات متواصلة‪ ،‬وبترتيب محكم من تنظيمات‬ ‫أهدافها كانت السيطرة الكاملة على جميع مقدرات‬ ‫البالد‪ ،‬وتعمل وفــق أجندات أجنبية لم تكن واضحة‬ ‫املعالم فى البدايات‪ .‬عملت احلكومة دون أى مظاهر‬ ‫احـتـفــالـيــة م ــن أى نـ ــوع‪ ،‬وب ـ ــدأت أع ـمــال ـهــا ف ــور حلف‬ ‫اليمني الدستورية مباشرة‪ ،‬وتـنــازل رئيس احلكومة‬ ‫عن كل مخصصاته‪ ،‬وخفض مرتبات أعضاء احلكومة‬ ‫إلى النصف‪ ،‬بترحيب كامل منهم‪ ،‬وكثيرون منّا كانوا‬ ‫يبيتون فــى مكاتبهم‪ ،‬أو كــانــوا ي ـعــودون إل ــى بيوتهم‬ ‫فــى أن ـصــاف الـلـيــالــى‪ ،‬ودخ ــل أكـثــر مــن رب ــع احلكومة‬ ‫إلى غرف العمليات والعناية املركزة فى املستشفيات‬ ‫ل ـل ـعــاج م ــن االن ـه ـي ــار ال ـص ـحــى الـ ـت ــام لـبـعـضـهــم فى‬ ‫ظــل ال ـظــروف الـضــاغـطــة‪ ،‬وانـفـجــر الـشــريــان التاجى‬

‫*‬ ‫أحمد حسني خفاجى‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫ل ـلــدك ـتــور الـ ـ ـن ـ ــواوى‪ ،‬وزي ـ ــر ال ـص ـح ــة‪ ،‬ب ـس ـبــب ض ـغــوط‬ ‫ال ـع ـمــل‪ ،‬وأج ـ ــرى عـمـلـيــة جــراح ـيــة دق ـي ـقــة‪ ،‬وكـ ــان بني‬ ‫احلياة واملوت‪ ،‬وتُوفى د‪ .‬محمود عيسى‪ ،‬وزير التجارة‬ ‫والصناعة‪ ،‬بعد انتهاء عمل احلكومة بأسابيع‪ ،‬بعدما‬ ‫عــانــى أزم ـ ــات قـلـبـيــة م ـت ـعــددة‪ ،‬ل ــم ي ـكــن ع ـنــده متسع‬ ‫مــن الــوقــت ملـتــابـعــة أسـبــابـهــا‪ ،‬وك ــان د‪ .‬فـتـحــى فـكــرى‪،‬‬ ‫دائما على املستشفيات‬ ‫وزيــر القوى العاملة‪ُ ،‬مـتــر ّد ًدا ً‬ ‫ـاقــا شــديــدً ا وه ـ ً‬ ‫ويعانى إرهـ ً‬ ‫ـامــا‪ ،‬ومكث د‪ .‬جــودة‬ ‫ـزال عـ ًّ‬ ‫ع ـبــداخلــالــق‪ ،‬وزي ــر الـتـمــويــن‪ ،‬أك ـثــر مــن شـهــر للعالج‬ ‫من آثــار انــزالق غضروفى لم ُيوله االهتمام الكامل‪،‬‬ ‫ليتفاقم بعد ذلــك‪ ،‬قبل أن يستطيع أن يسيطر على‬ ‫اآلالم املصاحبة له ويعود إلى العمل‪.‬‬ ‫مت ـي ــزت احل ـك ــوم ــة ب ـق ــام ــات أع ـضــائ ـهــا وسـمـعـتـهــم‬ ‫وم ـصــداق ـي ـت ـهــم ف ــى مــواق ـع ـهــم ال ـس ــاب ـق ــة‪ ،‬وعـطــائـهــم‬ ‫وتفانيهم فى إجنــاز مهام املرحلة االنتقالية الصعبة‬ ‫التى عملوا فيها‪ .‬لن ينسى الشعب املصرى املجهود‬ ‫الذى بذله الدكتور اجلنزورى فى اإلدارة االقتصادية‬ ‫لهذه املرحلة‪ ،‬وال ما بذلته السفيرة فايزة أبوالنجا فى‬ ‫قضية التمويالت األجنبية‪ ،‬وال ما بذله وزير الداخلية‪،‬‬ ‫ال ـل ــواء محمد إبــراه ـيــم يــوســف‪ ،‬فــى سبيل استتباب‬ ‫متاما فى يناير ‪ ،2011‬وال‬ ‫األمــن‪ ،‬بعد انهيار الشرطة ً‬ ‫مجهود الدكتور حسن يونس واملهندس عبداهلل غراب‪،‬‬ ‫فى اإلبقاء على محطات الكهرباء عاملة‪ ،‬وال ما بذله‬ ‫ممتاز السعيد فى توفير العملة الصعبة لسفن الغاز‬ ‫وال ـب ـتــرول‪ ،‬الـتــى كــانــت تقف بحمولتها خ ــارج املــوانــئ‬ ‫املصرية‪ ،‬وال يخفى على أى متابع اجلهد اجلبار الذى‬ ‫بذله وزراء اخلدمات‪ ،‬مثل الصحة والتموين والنقل‬ ‫واإلس ـكــان والتعليم وبــاقــى احلـكــومــة إلبـقــاء دوالـيــب‬ ‫العمل قائمة رغم كل الصعاب‪ ..‬حفظ اهلل مصر‪.‬‬

‫إنه على الرغم من فشل المحكمة فى تأجيل‬ ‫إعدام المواطن األلمانى‪ ،‬فإنها أقرت بأن تفسير‬ ‫المادة ‪ ٣٦‬من اتفاقية فيينا هو حق للفرد‪.‬‬

‫قضية «الجراند»‬

‫ـددا‬ ‫تـنــاولــت محكمة ال ـعــدل الــدول ـيــة فــى تــاريـخـهــا ع ـ ً‬ ‫متنوعا من القضايا‪ ،‬وقد تركت بعض القضايا عالمات‬ ‫ً‬ ‫بارزة فى تاريخ املحكمة‪ ،‬لكنى سوف أعرض اليوم قضية‬ ‫أثارت انتباه الرأى العام العاملى وقتها‪ ،‬وكانت قضية مثيرة‬ ‫إلى الدرجة التى قد تستهوى صناع األفالم فى هوليوود‬ ‫إلنتاج فيلم بشأنها‪.‬‬ ‫ب ــدأت الـقـصــة مــن خ ــال إل ـقــاء الـسـلـطــات فــى واليــة‬ ‫أريزونا األمريكية القبض على شقيقني أملانيني‪« ،‬كارل‬ ‫ووالـتــر الجــرانــد» ‪ ،LaGrand‬بتهمة ارتـكــاب جرائم‬ ‫قتل خــال مـحــاولــة ســرقــة أحــد الـبـنــوك بــالــواليــة عام‬ ‫وحكم عليهما باإلعدام‪.‬‬ ‫‪ُ ١٩٨٢‬‬ ‫ح ــاول ــت أملــان ـيــا بـعــد صـ ــدور حـكــم اإلعـ ـ ــدام م ــن خــال‬ ‫الـقـنــوات الــدبـلــومــاسـيــة حــل ه ــذه املشكلة مــع الــواليــات‬ ‫املتحدة دون جــدوى‪ ،‬ومت تنفيذ حكم اإلعــدام على «كارل‬ ‫الجراند» فى ‪ ٢٤‬فبراير ‪ ،١٩٩٩‬على أن يتم تنفيذ إعدام‬ ‫شقيقه «والتر» فى ‪ ٣‬مارس ‪ ،١٩٩٩‬وقبل تنفيذ احلكم بـ‪٢٤‬‬ ‫ساعة‪ ،‬تقدمت أملانيا بطلب رسمى إلــى محكمة العدل‬ ‫الدولية تطلب فيه إصدار املحكمة تدابير وقتية تطالب‬ ‫فيها حكومة الواليات املتحدة بإيقاف تنفيذ حكم اإلعدام‬ ‫فى «والتر» حلني النظر فى القضية أمــام املحكمة‪ .‬وفى‬ ‫سابقة هى األولــى من نوعها انعقدت هيئة املحكمة فى‬ ‫نفس يوم تقدمي الطلب‪ ،‬وقبلت إصدار التدابير الوقتية‬ ‫ب ــدون االسـتـمــاع إلــى املــرافـعــات الشفهية لكل مــن أملانيا‬ ‫والــواليــات املتحدة‪ ،‬غير أن السلطات الفيدرالية بوالية‬ ‫أريزونا نفذت حكم اإلعدام فى املوعد املحدد سلفً ا‪.‬‬ ‫كــانــت احل ـجــة األســاس ـيــة ال ـتــى ســاقـتـهــا أملــانـيــا أمــام‬ ‫محكمة الـعــدل‪ ،‬والـتــى على أساسها أص ــدرت املحكمة‬ ‫الـتــدابـيــر الــوقـتـيــة‪ ،‬هــى انـتـهــاك الـسـلـطــات األمريكية‬ ‫لـلـمــادة ‪ ٣٦‬فـقــرة (أ‪ ،‬ب) مــن اتـفــاقـيــة فيينا للعالقات‬ ‫القنصلية لعام ‪ ١٩٦٣‬بإخفاق السلطات األمريكية فى‬ ‫إب ــاغ القنصلية األملــانـيــة بـشــأن األخــويــن «الجــرانــد»‪،‬‬ ‫بعد إلقاء القبض عليهما‪ ،‬ومــن َثـ َّـم أعاقت السلطات‬ ‫األملــان ـيــة فــى ت ـقــدمي امل ـســاعــدة القنصلية والـقــانــونـيــة‬ ‫الــازمــة ملواطنيها خــال فـتــرة محاكمتهما‪ ،‬ممــا ُيعد‬ ‫ً‬ ‫خرقا لقواعد القانون الدولى‪.‬‬ ‫واصلت محكمة العدل النظر فى القضية على الرغم‬ ‫حكما عام ‪٢٠٠١‬‬ ‫من إعدام املواطنني األملانيني‪ ،‬وأصــدرت ً‬ ‫بأغلبية ‪ ١٤‬صوتًا مقابل صوت واحــد أشــارت فيه إلى أن‬ ‫الواليات املتحدة انتهكت املــادة ‪ ٣٦‬فقرتني (‪ )١‬و(‪ )٢‬من‬ ‫اتفاقية فيينا املشار إليها‪ ،‬وأن الواليات املتحدة انتهكت‬

‫أيضا قواعد القانون الدولى بعدم االستجابة للتدابير‬ ‫ً‬ ‫الوقتية التى أصدرتها املحكمة لتأجيل إع ــدام «والـتــر»‬ ‫بأغلبية ‪ ١٣‬صوتًا مقابل صوتني‪.‬‬ ‫ورمبا كانت دفوع الواليات املتحدة قوية لدفع املحكمة‬ ‫كى ال تقبل الدعوى‪ ،‬وقد ثار جدل كبير فى هذا الشأن‬ ‫حـيـنـمــا أشـ ـ ــارت الـ ــواليـ ــات امل ـت ـحــدة إلـ ــى أن القنصلية‬ ‫األملانية علمت بقضية «الجــرانــد» عام ‪ ،١٩٩٢‬ولم تعرب‬ ‫أملانيا عن اعتراضها منذ ذلك الوقت‪ ،‬وملدة ست سنوات‬ ‫ونصف السنة‪ ،‬وانتظرت حتى الــ‪ ٢٤‬ساعة األخيرة قبل‬ ‫تنفيذ احلكم لتتحرك‪ ،‬وقد ردت أملانيا بأنها كانت تتابع‬ ‫القضية بالطرق الدبلوماسية الهادئة حتى بداية عام‬ ‫‪ ١٩٩٩‬حلني اكتشافها أن السلطات فى أريزونا أبقت على‬ ‫األخوين «الجراند» فى احلبس على ذمة املحاكمة دون‬ ‫علم أملانيا بشأنهما منذ عام ‪ ١٩٨٢‬حتى ‪ ،١٩٩٢‬ومن َث َّم‬ ‫أخفقت السلطات األمريكية فى أن تتوفر للمواطنني‬ ‫األملانيني املساعدة القنصلية والقانونية الالزمة خالل‬ ‫فترة محاكمتهما‪.‬‬ ‫قبلت املحكمة دفوع أملانيا للنظر فى الدعوى‪ ،‬حيث‬ ‫ف ـســرت امل ـ ــادة ‪ ٣٦‬م ــن اتـفــاقـيــة فـيـيـنــا عـلــى أن ـهــا تفسر‬ ‫(علما بأن‬ ‫لصالح حق الفرد وليس حق الــدولــة فقط‬ ‫ً‬ ‫اتفاقية فيينا تنظم املـعــامــات القنصلية بــن الــدول‬ ‫وليس األفراد)‪ ،‬ويحق ألملانيا بذلك أن تطلب احلماية‬ ‫الدبلوماسية ملواطنيها‪.‬‬ ‫أهــم مــا ميكن استخالصه مــن هــذه القضية أنــه على‬ ‫الرغم من فشل املحكمة فى تأجيل إعدام املواطن األملانى‪،‬‬ ‫فإن املحكمة أقرت بأن تفسير املادة ‪ ٣٦‬من اتفاقية فيينا‬ ‫هو حق للفرد‪ ،‬وأنه حني القبض على أى مواطن أجنبى‪-‬‬ ‫ـزامــا على الدولة‬ ‫أ ًّي ــا كانت التهمة املوجهة إلـيــه‪ -‬فإنه لـ ً‬ ‫املضيفة أن تخطر دولته بهذا اإلجراء وفقً ا التفاقية فيينا‬ ‫حتى يتسنى للمواطن األجنبى احلصول على املساعدة‬ ‫القانونية والقنصلية الــازمــة مــن دولـتــه‪ ،‬وأن مخالفة‬ ‫ذلك تُعد انتهاكً ا لقواعد القانون الدولى‪ ،‬وتتحمل الدولة‬ ‫املخالفة فى هذا الصدد مسؤولية تلك املخالفة‪.‬‬ ‫األمـ ـ ــر الـ ــافـ ــت‪ ،‬وف ــقً ــا ألس ـ ـتـ ــاذى الـ ـق ــان ــون ال ــدول ــى‪،‬‬ ‫«كريستيان تاميز» و«مارتن مينكى»‪ ،‬أن املحكمة جتنبت‬ ‫اإلشارة إلى عقوبة اإلعدام ذاتها جتن ًبا لتسييس القضية‬ ‫ودخول القضية فى معترك مختلف عن القضية املنظورة‪،‬‬ ‫على خلفية أن أملانيا دولة أوروبية ال تطبق عقوبة اإلعدام‪.‬‬ ‫* زمالة أكادميية الهاى للقانون الدولى‬

‫إذا انتهت هذه الحرب بشكل نهائى‪ ،‬فيجب‬ ‫أن تكون هناك انتخابات وعمليات محاسبة فى‬ ‫إسرائيل وفى المحاكم الدولية‪.‬‬

‫اتفاق وقف إطالق النار فى غزة يشوبه وجود ترامب ونتنياهو وتجاهلهما للسالم‬ ‫أخيرا‪ ،‬حتقق اتفاق وقف إطالق النار بني إسرائيل‬ ‫ً‬ ‫وحركة حماس الذى طال انتظاره‪ ،‬وهذا أمر ُمرحب‬ ‫به‪ ،‬لكن مثل طبقة اجلليد الرقيقة التى تغطى املياه‬ ‫العميقة‪ ،‬فهو هَ ـ ّ‬ ‫وعــرضــة للكسر‬ ‫ـش بشكل مخيف‪ُ ،‬‬ ‫حتت أى ضغط بسيط‪.‬‬ ‫ومــن الطبيعى أن يشعر الفلسطينيون فــى غزة‬ ‫وأماكن أخرى باالرتياح لتوقف القصف اإلسرائيلى‬ ‫القاسى‪ ،‬لكن هذه االحتفاالت تبدو مشوبة مبخاوف‬ ‫بشأن املستقبل‪ ،‬وبحزن عميق وغضب من احلاضر‬ ‫واملاضى القريب املرعب‪.‬‬ ‫فقد نــزح معظم سـكــان غ ــزة‪ ،‬الـبــالــغ عــددهــم ‪2.1‬‬ ‫مليون نسمة‪ ،‬ومت تدمير معظم منازلهم وأحيائهم‪،‬‬ ‫كما أن معظمهم يعانون نقص الغذاء واملاء‪ ،‬ويشكل‬ ‫اجلوع‪ ،‬الذى يقترب من املجاعة‪ ،‬تهديدً ا يوم ًّيا‪ ،‬ومت‬ ‫تدمير املستشفيات ونظام الرعاية الصحية‪ ،‬وظهرت‬ ‫مدن اخليام فى األماكن التى كانت املــدن احلقيقية‬ ‫قائمة فيها مــن قـبــل‪ ،‬فيما جتــوب العصابات املكان‬ ‫وتسرق السكان‪ ،‬واألطفال هم الضحايا األكبر‪ ،‬حتى‬ ‫إن أولئك الذين جنوا يعانون صدمات نفسية‪.‬‬ ‫إن ف ـشــل ال ـعــالــم ال ــذري ــع ف ــى وق ــف املـ ـج ــزرة الـتــى‬ ‫ارتُكبت ضد هؤالء األبرياء لن ُيغفر ولن ُينسى‪.‬‬ ‫وم ـ ــن ال ـغ ــري ــب وامل ـث ـي ــر ل ــاش ـم ـئ ــزاز أن الــرئ ـيــس‬

‫األم ــري ـك ــى دون ــال ــد ت ــرام ــب‪ ،‬ال ـع ــدو الـ ـل ــدود حلـقــوق‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬يتظاهر اآلن بأنه صانع ســام‪ ،‬لكن‬ ‫مــن غير املــرجــح أن يستمر هــذا ال ــدور طــويـ ًـا‪ ،‬فــاآلن‬ ‫ب ـعــدمــا نــفَّ ــذ رئ ـيــس ال ـ ـ ــوزراء اإلس ــرائ ـي ـل ــى‪ ،‬بنيامني‬ ‫نتنياهو‪ ،‬ما طلبه ترامب‪ ،‬فإنه وحلفاءه من القوميني‬ ‫واملـتـطــرفــن يتوقعون احلـصــول على دعــم الــواليــات‬ ‫امل ـت ـحــدة لـلـسـيـطــرة املـسـتـقـبـلـيــة عـلــى غ ــزة والـضـفــة‬ ‫الغربية‪ ،‬وقــد يسعى نتنياهو أيـ ًـضــا للحصول على‬ ‫تــأيـيــد مــن واشـنـطــن ملـشــروعــه املـفـضــل‪ ،‬وه ــو تدمير‬ ‫منشآت إيران املزعومة لصنع األسلحة النووية‪.‬‬ ‫وإذا ك ــان ه ـنــاك ش ــىء واحـ ــد م ــؤك ــد‪ ،‬فـهــو أن هــذا‬ ‫االت ـف ــاق ا ُمل ـع ـقــد قــد يـنـهــار فــى أى حل ـظــة‪ ،‬إذ يتوقع‬ ‫املعلقون اإلسرائيليون بالفعل أنه قد يتم استئناف‬ ‫احلرب بعد انتهاء املرحلة األولى‪ ،‬التى ستستمر ملدة‬ ‫ستة أسابيع‪.‬‬ ‫ول ـكــى نـتـجـنــب ه ــذا االح ـت ـم ــال امل ـ ـ ــروع‪ ،‬فــابــد من‬ ‫التنسيق والـتـنــاغــم بــن وق ــف كــامــل لـلـصــراع املسلح‪،‬‬ ‫وإطالق سراح الرهائن‪ ،‬واإلفراج املتبادل عن السجناء‬ ‫األمنيني الفلسطينيني‪ ،‬واالنسحاب التدريجى للقوات‬ ‫اإلسرائيلية‪ ،‬واستئناف تسليم املساعدات الدولية على‬ ‫نطاق واســع دون عوائق‪ ،‬وعــودة املدنيني النازحني إلى‬ ‫شمال غ ــزة‪ ،‬وانهيار أى خطوة مــن هــذه اخلـطــوات قد‬

‫يؤدى إلى انهيار هذا البناء ال َه ّش بشكل كامل‪.‬‬ ‫كـمــا أن ه ــذا االت ـف ــاق ال يـتـنــاول مستقبل احلكم‬ ‫فــى غــزة على امل ــدى البعيد‪ ،‬وهــو مــا يــرجــع إلــى عدم‬ ‫وجـ ــود أى ات ـف ــاق ح ــول ه ــذه امل ـس ــأل ــة‪ ،‬وف ــى حــديـثــه‪،‬‬ ‫األس ـبــوع املــاضــى‪ ،‬حت ــدث وزي ــر اخلــارجـيــة األمــريـكــى‬ ‫ا ُملنتهية واليـتــه‪ ،‬أنتونى بلينكن‪ ،‬عــن صياغة «واقــع‬ ‫جديد» فى الشرق األوسط املتكامل‪ ،‬وفى غزة‪ ،‬اقترح‬ ‫البيت األبـيــض تشكيل إدارة مؤقتة تــديــرهــا سلطة‬ ‫فلسطينية ج ــدي ــدة‪ ،‬م ــوح ــدة م ــع الـضـفــة الـغــربـيــة‪،‬‬ ‫وبدعم وضمان من الشركاء اإلقليميني ومتويل من‬ ‫ميزانية إعادة اإلعمار‪.‬‬ ‫وق ــال بلينكن إنــه فــى هــذا الـسـيـنــاريــو‪ ،‬لــن ُيسمح‬ ‫حلماس أبدً ا بالعودة إلى السلطة مرة أخرى‪ ،‬كما لن‬ ‫ُيسمح إلسرائيل باحتالل أجزاء من غزة عسكر ًّيا أو‬ ‫ضمها بشكل دائم‪.‬‬ ‫وف ــى آخ ــر تـصــريــح ل ــه‪ ،‬ق ــال بلينكن إن تـصــرفــات‬ ‫إس ــرائ ـي ــل ف ــى غ ــزة أدت إل ــى جتـنـيــد مـقــاتـلــن جــدد‬ ‫حلماس بقدر مــا قتلتهم‪ ،‬وإن معظم اإلسرائيليني‬ ‫ال ي ـعــرفــون األش ـي ــاء «الــاإن ـســان ـيــة» ال ـتــى ت ـقــوم بها‬ ‫حكومتهم وجيشهم باسمهم‪ ،‬وإن املزيد من االحتالل‬ ‫وال ـضــم س ـيــؤدى إل ــى ح ــرب دائ ـم ــة‪ ،‬وإن إســرائ ـيــل لن‬ ‫جتــد األم ــان بهذه الطريقة أب ــدً ا‪ ،‬وق ــال‪« :‬يجب على‬

‫اإلسرائيليني أن يقرروا شكل العالقة التى يريدونها‬ ‫مع الفلسطينيني»‪.‬‬ ‫لـ ـك ــن هـ ـ ــذه احلـ ـق ــائ ــق ت ـث ـي ــر امـ ـتـ ـع ــاض الـ ـقـ ـي ــادة‬ ‫اإلسرائيلية احلالية‪ ،‬ونتنياهو على وجه اخلصوص‪،‬‬ ‫الـ ــذى ي ـع ــارض ب ـش ــدة ح ــل ال ــدول ـت ــن‪ ،‬ل ـكــن بلينكن‬ ‫وبايدن فى طريقهما ملغادرة البيت األبيض‪ ،‬والرئيس‬ ‫اجلديد ترامب ليس لديه نفس هذه الرؤية اخلاصة‬ ‫ب ــال ـت ــوص ــل إل ـ ــى ت ـس ــوي ــة ع ــادل ــة ودائـ ـ ـم ـ ــة‪ ،‬ف ـه ــو ي ــرى‬ ‫الفلسطينيني كـخــاســريــن‪ ،‬وال مـكــان لـهــم فــى عامله‬ ‫الـقــاســى وامل ـل ـتــوى‪ ،‬كـمــا أن إن ـهــاء احل ــرب فــى الـشــرق‬ ‫األوسط بالنسبة له هو مجرد فرصة جتارية‪.‬‬ ‫وصحيح أن وقــف إطــاق النار هو أمــر ُمرحب به‪،‬‬ ‫ودعونا نأمل أن يصمد‪ ،‬لكن من الصعب أن نتخيل‬ ‫ـامــا دائ ـ ًـم ــا فــى ظــل اس ـت ـمــرار وج ــود نـتـنـيــاهــو فى‬ ‫سـ ً‬ ‫السلطة‪ ،‬وإذا انتهت هذه احلرب بشكل نهائى‪ ،‬فيجب‬ ‫أن ت ـكــون ه ـنــاك ان ـت ـخــابــات وعـمـلـيــات مـحــاسـبــة فى‬ ‫إسرائيل وفــى املحاكم الدولية‪ ،‬وبالنسبة لنتنياهو‪،‬‬ ‫الذى يواجه اتهامات بارتكاب جرائم حرب‪ ،‬فاألمر لن‬ ‫ينتهى أبــدً ا حتى يقف فى قفص االتهام فى الهاى‪،‬‬ ‫ويجيب عن األشياء املروعة التى قام بها‪.‬‬

‫ترجمة‪ -‬فاطمة زيدان‬


‫‪٩‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫أهداف سجلها الليبيرى أوجستين‬ ‫أوتو العب الترسانة فى دورى‬ ‫المحترفين‬

‫‪7‬‬

‫أوتو‬

‫‪6‬‬

‫أهداف تمكن النيجيرى تشارلز بار‬ ‫ساى‪ ،‬العب المقاولون العرب‪ ،‬من‬ ‫تسجيلها بالمحترفين‬

‫ساى‬

‫‪3‬‬

‫أهداف رصيد الغانى شيراز محمد مع‬ ‫فريق بروكسى بالمحترفين‬

‫وادى دجلة يخطف صدارة دورى المحترفين‬ ‫المقاولون العرب يفقد القمة بعد الخسارة أمام السكة الحديد‬

‫‪ً 29 9‬‬ ‫هدفا حصيلة أهداف الجولة‪ 5 ..‬تعادالت منها مباراة واحدة بالتعادل السلبى‪ ..‬وديروط األكثر خسارة واالتصاالت األقل‬

‫كتب ‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫اشتعل الصراع على قمة دورى املحترفني عقب‬ ‫اعتالء فريق وادى دجلة قمة املجموعة ألول مرة‬ ‫هذا املوسم برصيد ‪ 35‬نقطة بالفوز على املنصورة‬ ‫مبلعب نبروه بهدفني نظيفني‪.‬‬ ‫يأتى هذا فى الوقت الذى تراجع فيه املقاولون‬ ‫الــعــرب ذئـــاب اجلــبــل إل ــى املــركــز الــثــالــث خلف‬ ‫االتصاالت برصيد واحد ‪ 34‬نقطة وحقق أبوقير‬ ‫لألسمدة فــوزًا كبي ًرا خــارج ملعبه على منتخب‬ ‫السويس بأربعة أهداف مقابل هدف واحد ليدخل‬ ‫الــصــراع بقوة برصيد ‪ 30‬نقطة بقيادة محمد‬ ‫عطية‪.‬‬ ‫وتعادل كهرباء اإلسماعيلية خــارج ملعبه أمام‬ ‫البلدية بهدفني لكل فريق ليصل رصيد الكهرباء‬ ‫إلى ‪ 29‬نقطة بقيادة ياسر الكنانى‪.‬‬ ‫أرقام اجلولة‬ ‫شهدت اجلولة األخــيــرة للمسابقة إحــراز ‪29‬‬ ‫هد ًفا ليصبح اإلجمالى حتى اآلن ‪ 334‬هد ًفا من‬ ‫خالل ‪ 169‬مباراة فى ظل تأجيل مباراة واحدة منذ‬ ‫األسبوع الثانى للمسابقة بني البلدية وسبورتنج‬ ‫مبلعب األول‪.‬‬ ‫وشهدت اجلولة حتقيق ‪ 5‬انتصارات منها ‪3‬‬ ‫خارج األرض و‪ 2‬داخل األرض ليصبح اإلجمالى‬ ‫‪ 104‬انتصارات حتى اآلن منها ‪ 52‬فــوزًا خارج‬ ‫األرض و‪ 52‬فــوزًا داخــل األرض‪ ،‬بينما ارتفعت‬ ‫أعـــداد الــتــعــادالت بعد حتقيق ‪ 5‬تــعــادالت هذا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تعادل سلب ًيا و‪32‬‬ ‫تعادل منها ‪33‬‬ ‫األسبوع إلى ‪65‬‬ ‫ً‬ ‫تعادل إيجاب ًيا‪ ،‬ومت تغيير ‪ 14‬جهازًا فن ًيا حتى اآلن‪.‬‬ ‫يُعد فريق وادى دجلة األكثر فوزًا ‪ 10‬مرات ومعه‬ ‫املقاولون العرب بنفس الرصيد‪.‬‬ ‫االكثر خسارة ديروط ‪ 10‬مرات خسارة‪ ،‬واألكثر‬ ‫ً‬ ‫تعادل بلدية املحلة وبروكسى ‪ 10‬مرات تعادل‪.‬‬ ‫األقــل خسارة االتــصــاالت مــرة واحــدة‪ ،‬واألكثر‬ ‫إحــرازًا لألهداف كهرباء اإلسماعيلية ‪ 35‬هد ًفا‬ ‫ً‬ ‫استقبال‬ ‫رغــم وج ــوده باملركز اخلــامــس‪ ،‬واألق ــل‬ ‫لألهداف وادى دجلة اهتزت شباكه ‪ 5‬مرات فقط‪.‬‬

‫مباريات املحترفني اتسمت باحلماس والندية‬

‫الهدافون فى املحترفني‬ ‫يتصدر قائمة الهدافني باملسابقة‪ ،‬محمد السيد‬ ‫شيكا‪ ،‬العب كهرباء اإلسماعيلية‪ 10 ،‬أهداف ويليه‬ ‫على حسني (وادى دجلة) ‪ 7‬أهداف وجاستني أوتو‬ ‫(الترسانة) ‪ 7‬أهداف‪ ،‬ثم كل من محمود دعبسة‬ ‫وأحــمــد كفتة (كــهــربــاء اإلسماعيلية) وتشارلز‬ ‫بارساى (املقاولون العرب) ومحمد بلح (املقاولون‬ ‫العرب) برصيد واحد ‪ 6‬أهداف‪ ،‬ثم يأتى مصطفى‬

‫ســلــطــان (الــقــنــاة) خمسة أهـ ــداف ومــعــه بنفس‬ ‫الرصيد محمد مجدى (أبوقير) ومحمد شاهني‬ ‫(االتصاالت)‪.‬‬ ‫أرقام الالعبني املحترفني‬ ‫أوجستني أوتــو الترسانة ‪ 7‬أه ــداف (ليبيرى‬ ‫اجلنسية)‪ ،‬وتشارلز بار ساى املقاولون العرب سته‬ ‫أهــداف (نيجيرى) ومحمد بلح املقاولون العرب‬ ‫ستة أهــداف (فلسطينى) وشــيــراز محمد ثالثة‬

‫بيال مع نبروه‪..‬أقوى لقاءات القسم الثانى‬

‫‪ 9‬المريخ يواجه الشمس‪ ..‬واأللومنيوم مع النصر للتعدين لقاء شرس فى الصعيد‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫شــهــدت املــنــافــســات املــاضــيــة من‬ ‫دورى القسم الثانى تصدر أندية‬ ‫النصر للتعدين قمة املجموعة األولى‬ ‫فى الصعيد برصيد ‪ 27‬نقطة يليه‬ ‫األلومنيوم ‪ 22‬نقطة بعد ‪ 12‬مباراة‪،‬‬ ‫وتــصــدر فريق مسار قمة الصعيد‬ ‫(ب) برصيد ‪ 34‬نقطة يليه املقاصة‬ ‫‪ 25‬نقطة‪ ،‬وكذلك تصدر فريق العبور‬ ‫قمة مجموعة القاهرة والقناة (أ)‬ ‫برصيد ‪ 29‬نقطة يليه النصر ‪24‬‬ ‫نقطة‪ ،‬فيما تصدر املجموعة (ب)‬ ‫فريق اإلنــتــاج احلــربــى برصيد ‪28‬‬ ‫نقطة يليه إيسترن كومبانى برصيد‬ ‫‪ 22‬نقطة‪.‬‬ ‫ويتصدر املجموعة الثالثة ألندية‬ ‫بحرى (ا) فريق مالية كفرالزيات‬ ‫برصيد ‪ 28‬نقطة يليه نــبــروه ‪22‬‬ ‫نقطة من ‪ 14‬مباراة‪.‬‬ ‫ويــتــصــدر مجموعة بــحــرى (ب)‬ ‫فريق األوليمبى برصيد ‪ 27‬نقطة‬ ‫يليه دلفى ‪ 24‬نقطة‪.‬‬ ‫ويلتقى فى األسبوع ‪ 17‬ملجموعة‬ ‫بحرى (ا) مالية كفرالزيات مع بنى‬ ‫عبيد ودمــيــاط مــع ميجا ســبــورت‬ ‫وبيال مع احتاد نبروه وصيد املحلة‬ ‫مع شباب تال وبايونيرز مع كفرالشيخ‬ ‫وشباب القزازين مع دكرنس‪.‬‬ ‫ويلتقى فى األسبوع ‪ 17‬للمجموعة‬ ‫(ب) دمنهور مــع ديلفى األوليمبى‬ ‫مــع احلــمــام واجلــزيــرة مبــطــروح مع‬ ‫الهالل بالضبعة وأصحاب اجلياد مع‬ ‫شباب كوم حمادة واملجد السكندرى‬ ‫مع طالئع األسطول ويحصل فريق‬

‫متقاربا بني العبى الفرق بدورى املحترفني‬ ‫املستوى أصبح‬ ‫ً‬

‫أهداف بروكسى (غانى) وجودون فراى داى بترول‬ ‫أســيــوط (نيجيرى) ثالثة أه ــداف وجــون أفيرى‬ ‫السكة احلــديــد (كينى) ثالثة أه ــداف وكوابينا‬ ‫وادى دجلة (غانى) هدفني‪ ،‬سايكو كانوتيه القناة‬ ‫(جامبى) هدفني‪.‬‬ ‫تصدر قمة دورى املحترفني بعد انتهاء مباريات‬ ‫األسبوع الـ ‪ 17‬فريق وادى دجلة برصيد ‪ 35‬نقطة‬ ‫يليه االتــصــاالت واملقاولون ‪ 34‬نقطة ثم أبوقير‬

‫مدرب بترول أسيوط‬ ‫يشكو من حكم لقاء‬ ‫الترسانة‬

‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬

‫الظهور مبطروح على راحة‪.‬‬ ‫ويــلــتــقــى فــى مــجــمــوعــة الــقــاهــرة‬ ‫والــقــنــاة فــى األســبــوع الــرابــع عشر‬ ‫جنوب سيناء مــع ‪ 6‬أكتوبر برمانة‬ ‫والشرقية بالزقازيق مــع املستقبل‬ ‫وامل ــري ــخ م ــع الــشــمــس م ــع النصر‬ ‫وجنوب سيناء مع بــورفــؤاد والعبور‬ ‫بالقليوبية مع الشمس‪.‬‬ ‫ويلتقى فى مجموعة القاهرة (ب)‬ ‫فى األسبوع ‪ 17‬اخلميس ‪ 23‬يناير‬

‫مؤخرا‬ ‫مواجهات ممتاز «ب» زادت إثارة‬ ‫ً‬

‫بنها وشــبــرا اخليمة (البالستيك)‬ ‫والنجوم مع الو إيجيبت وجمهورية‬ ‫شــبــن مـــع تــبــم إف ســـى ومــصــر‬ ‫للتأمني مع دياموند واإلنتاج احلربى‬ ‫مــع احتــاد الشرطة ويحصل فريق‬ ‫إيسترن كومبانى على راحة‪.‬‬ ‫ويلتقى فى األسبوع الرابع عشر‬ ‫ملجموعة الصعيد اجلمعة ‪ 24‬يناير‬ ‫شــبــان قــنــا مــعــكــوس وم ــك ــادى معا‬ ‫طهطا واملدينة املنورة مع كيما أسوان‬

‫ومــركــز شباب ســوهــاج مــع األقصر‬ ‫واأللومنيوم مع النصر للتعدين‪.‬‬ ‫ويــلــتــقــى فــى األس ــب ــوع الــســادس‬ ‫عشر ملجموعة الصعيد (ب) اليوم‬ ‫االثنني ‪ 20‬يناير الواسطى مع جنوم‬ ‫مصر وتليفونات بنى سويف والفيوم‬ ‫وأسمنت أسيوط مع شباب طامية‬ ‫والــبــدارى مع مصر املقاصة وتوت‬ ‫عنخ آم ــون مــع بنى م ــزار ويحصل‬ ‫فريق املنيا على راحة‪.‬‬

‫أكد سعيد صبحى‪ ،‬املدير الفنى لبترول‬ ‫أسيوط‪ ،‬أن فريقه قد خسر نقطتني غاليتني‬ ‫فى خضم املنافسة على الصعود إلى الدورى‬ ‫املمتاز‪ .‬أضاف أن األخطاء التحكيمية التى‬ ‫وقع فيها حكم مباراته األخيره أمام الترسانة‬ ‫احلــكــم أحــمــد جــمــال قــد فــاقــت احل ــدود‬ ‫وت ــس ــب ــب ــت فــى‬ ‫اخلــروج بنتيجة‬ ‫الــتــعــادل بثالثة‬ ‫أهـــــــــداف لــكــل‬ ‫فـ ــريـ ــق بــعــدمــا‬ ‫تـ ــغـ ــاضـ ــى عــن‬ ‫احـــــــتـــــــســـــــاب‬ ‫ضـ ــربـ ــة جــــزاء‬ ‫واضحة لفريقه‬ ‫فــــــى الــــشــــوط‬ ‫الــثــانــى بشهادة‬ ‫اجلميع بخالف‬ ‫سعيد صبحى‬ ‫احــتــســاب احلكم‬ ‫لهدف الترسانة الثالث فى كرة لم تتخط فى‬ ‫األســاس خط مرمى فريقه ثم عاد ورفض‬ ‫احتساب ضربة جزاء أخرى للبترول أجمع‬ ‫عليها كــل مــن فــى املــلــعــب‪ .‬ونــاشــد سعيد‬ ‫صبحى‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬جلنة احلكام الرئيسية‬ ‫باالحتاد املصرى لكرة القدم إسناد املباريات‬ ‫املقبلة إلى حكام دوليني أو أصحاب خبرات‬ ‫على أقل تقدير نظرا ألهمية صراع النقطة‬ ‫فى القمة والقاع بدورى املحترفني‪.‬‬

‫لألسمدة ‪ 30‬نقطة وكهرباء اإلسماعيلية ‪ 29‬نقطة‬ ‫والترسانة ‪ 28‬نقطة ثم بروكسى برصيد ‪ 25‬نقطة‬ ‫ثم أسوان وبترول أسيوط ‪ 23‬نقطة ثم القناة ‪22‬‬ ‫نقطة ثم السكة احلديد ‪ 21‬نقطة ثم الداخلية ‪20‬‬ ‫نقطة ثم بلدية املحلة ‪ 19‬نقطة ثم الفيينا وراية‬ ‫ومنتخب السويس برصيد واحد ‪ 17‬نقطة ثم طنطا‬ ‫واملنصورة برصيد ‪ 14‬نقطة ثم سبورتنج ‪ 12‬نقطة‬ ‫وأخي ًرا ديروط برصيد ‪ 11‬نقطة‪.‬‬

‫ويلتقى فى األسبوع ‪ 19‬األحد ‪ 26‬يناير بروكسى‬ ‫مــع وادى دجــلــة ومنتخب الــســويــس مــع كهرباء‬ ‫اإلسماعيلية واالت ــص ــاالت مــع سبورتنج ورايــة‬ ‫مع طنطا وبترول أسيوط مع الداخلية وديــروط‬ ‫مع السكة احلديد وأســوان مع أبوقير لألسمدة‬ ‫واملنصورة مع الفيينا‪ ،‬وتختتم منافسات األسبوع‬ ‫التاسع عشر االثنني ‪ 27‬يناير بلقاء بلدية املحلة‬ ‫مع القناة‪.‬‬

‫حسن مصطفى بعد تعادل كوم حمادة مع األوليمبى‪:‬‬

‫اإلسكندرية «وش السعد» ونحلم‬ ‫بالوصول للترقى‬

‫(مدربا عاما) ومحمود شهاب (مدربا مساعدا)‬ ‫كتب‪ -‬أحمد القصاص‪:‬‬ ‫عبر حسن مصطفى‪ ،‬املــديــر الفنى ملركز ومــعــتــز الــصــاوى (مــدربــا مــســاعــدا) وأســعــد‬ ‫شباب كوم حمادة‪ ،‬عن سعادته بعد العودة من إبراهيم (مدرب حراس) ومحمد نصار (مديرا‬ ‫اإلسكندرية بأغلى نقطة هذا املوسم بعد التعادل إداريا) والدكتور إسراء حسن (إخصائى عالج‬ ‫مع األوليمبى مبلعبه بهدف لكل فريق فى الوقت طبيعى)‪ ،‬باإلضافة إلى مجموعة من الالعبني‬ ‫املقاتلني فى امللعب‪ ،‬مشيرا إلى‬ ‫بدل الضائع‪ ،‬أحرز الهدف حمد‬ ‫أنــه قــاد فــريــق مــركــز شباب‬ ‫ال ــزوى‪ .‬وأكــد حسن مصطفى‬ ‫كوم حمادة من قبل وعلى علم‬ ‫أن التعادل مع األوليمبى العريق‬ ‫تام بإمكانيات املركز ويعتبر‬ ‫املتصدر ملجموعة بحرى (ب)‬ ‫تــواجــده مــرة أخ ــرى فــى ظل‬ ‫ف ــى مــلــعــبــه ف ــى ال ــوق ــت بــدل‬ ‫تــلــك الــظــروف مبــثــابــة حتـ ٍـد‬ ‫الضائع يعد مبثابة فوز‪ ،‬السيما‬ ‫كبير بالنسبة لــه‪ ،‬مؤكدا أنه‬ ‫أن األولــيــمــبــى املــتــصــدر يضم‬ ‫يتمنى‪ ،‬رغم الظروف الصعبة‪،‬‬ ‫العبني على أعلى مستوى ويقود‬ ‫دع ــم صــفــوف فــريــقــه خــال‬ ‫الــفــريــق أحــمــد سمير‪ ،‬املدير‬ ‫امليركاتو الشتوى للمساهمة‬ ‫الفنى املتميز‪ ،‬مشيرا فى الوقت‬ ‫مع زمالئهم فى املنافسة على‬ ‫ذاته إلى أنه يعشق اإلسكندرية‬ ‫الصعود‪ .‬أكد حسن مصطفى‬ ‫ويعتبرها دائما وش السعد عليه‬ ‫أن لكل مباراة ظروفها‪ ،‬ولذلك‬ ‫منذ أن كان باالحتاد السكندرى‪.‬‬ ‫يسعى للعب مــبــاراة مبباراة‬ ‫واستكمل حسن مصطفى‪:‬‬ ‫يــســاعــد عــلــى ذلــــك وجـــود‬ ‫ســوف نسعى للبناء على هذه‬ ‫حسن مصطفى‬ ‫(كــيــمــيــاء) خــاصــة بينه وبني‬ ‫الــنــقــطــة الــتــى حصلنا عليها‬ ‫من األوليمبى فى املواجهات القادمة فى ظل العبى فريق شباب كوم حمادة‪ ،‬وعلى الرغم من‬ ‫احتالل فريقه للمركز السابع مبجموعة بحرى اإلصابات واخلسائر فى مواجهة دمنهور ودلفى‬ ‫برصيد ‪ 16‬نقطة‪ ،‬مؤكدا أن حتقيق الفوز فى إال أن فريقه مازال متمسكا بأمل الصعود إلى‬ ‫ملعبه كوم حمادة خالل اللقاء القادم من شأنه دورى الترقى‪ .‬وسبق للمدير الفنى لفريق شباب‬ ‫الــدفــع بالفريق وســط األنــديــة املنافسة على كــوم حمادة اللعب ألندية االحتــاد السكندرى‬ ‫الصعود للترقى‪ ،‬ومنها األوليمبى ودلفى وطالئع واألهلى والزمالك ودجلة والوحدة السعودى‬ ‫والداخلية وغــزل املحلة بالدورى املمتاز‪ ،‬كما‬ ‫األسطول ودمنهور‪.‬‬ ‫أشاد حسن مصطفى باجلهاز الفنى املعاون سبق له العمل كمدرب مساعد مع التوأم حسام‬ ‫ملركز شباب كوم حمادة الذى يضم حماده الغنام وإبراهيم حسن‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫وجوه على ورق‬

‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫أهداف سجلها ناصر منسى‪،‬‬ ‫مهاجم الزمالك‪ ،‬خالل‬ ‫مشاركته مع فريقه تصدر بها‬ ‫قائمة هدافى الدورى‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫منسى‬

‫أهداف فقط سكنت مرمى‬ ‫األهلى بقيادة مارسيل كولر‬ ‫استحق بها أقوى دفاع فى‬ ‫الدورى الممتاز‪.‬‬

‫كولر‬

‫‪17‬‬

‫هدفا سجلها الزمالك‬ ‫فى مباريات الدورى‬ ‫الممتاز خالل ‪ 8‬مواجهات‬ ‫خاضها الفريق األبيض‬

‫«جروس» يطلب التعاقد مع مهاجم إفريقى ومدافع سموحة‬ ‫تفاصيل جلسة السويسرى مع الجزيرى‪ ..‬و«أبوريدة» يتعهد بإنهاء أزمة مديونيات الزمالك‬

‫جروس‬

‫ياسر أيوب‬ ‫‪yaserayoub 810@ gmail . com‬‬

‫كارمونا الذى أحب الحياة وكرة القدم‬

‫ال ـتــاريــخ يكتبه ال ـع ـشــاق ال ـك ـبــار واحل ـي ــاة حتب‬ ‫م ــن يـحـبـهــا‪ ..‬ول ــم يـكــن روب ـ ــرت كــارمــونــا سيدخل‬ ‫ال ـتــاريــخ كــأكـبــر الع ــب ك ــرة ق ــدم فــى الـعــالــم جتــاوز‬ ‫الثالثة والستني من العمر إال ألنه أحد العشاق‪..‬‬ ‫ولم يكن سيبقى فى مالعب الكرة طيلة ‪ 49‬عاما‬ ‫إال ألنــه ال يــريــد االسـتـســام لعمر جــرى ويرفض‬ ‫االع ـ ـتـ ــراف بـ ــأى ض ـعــف أو عـ ـج ــز‪ ..‬ورغ ـ ــم غــرائــب‬ ‫حـكــايــات كـثـيــرة يفيض بـهــا تــاريــخ ك ــرة ال ـقــدم فى‬ ‫العالم‪ ..‬تبقى حكاية كارمونا هى األغرب واألحق‬ ‫بالتوقف أمامها‪ ..‬فليس من املعتاد رؤية العب فى‬ ‫الثالثة والستني مــن العمر والي ــزال يلعب الكرة‬ ‫بشكل رسمى وسبق له أن لعب ألكثر من ‪ 45‬ناديا‬ ‫وش ــارك فى أكثر من ‪ 2200‬م ـبــاراة‪ ..‬وب ــدأت حكاية‬ ‫كارمونا بامليالد فى مونتيفيديو عاصمة أوروجواى‬ ‫فى ‪ ..1962‬والــده يلعب كرة الهواة وميلك محطة‬ ‫وقود متواضعة وسيارة أجرة‪ ..‬ومات األب حني بلغ‬ ‫كارمونا التاسعة من عمره فتغيرت أحــوال األسرة‬ ‫واضطر كارمونا لالنتقال مع شقيقه ووالدتهما‬ ‫ملدينة بان دى اثوكار حيث تقيم عائلة األم‪ ..‬وبعد‬ ‫املرحلة االبتدائية التحق كارمونا مبدرسة صناعية‬ ‫لكنه لم يستكمل دراسته‪ ..‬فقد أراد أن يكون العب‬ ‫كـ ــرة ول ـي ــس أى شـ ــىء آخـ ـ ــر‪ ..‬وعـ ـ ــادت األسـ ـ ــرة إلــى‬ ‫مونتيفيديو وبدأ كارمونا وهو فى الرابعة عشرة من‬ ‫عمره يلعب لنادى بووى حيث تقاضى كارمونا أول‬ ‫مال من الكرة وكــان أحيانا يعود إلى والدته بسلة‬ ‫طعام مهداة من النادى‪ ..‬وكان هذا النادى يواجه‬ ‫املقابر التى تعلم منها كارمونا أنه يوما ما سيأتى‬ ‫إليها وإلى أن يأتى هذا اليوم فسوف يعيش احلياة‬ ‫الـتــى يحبها وميـشــى فــى الـطــريــق ال ــذى اخـتــاره‬ ‫بنفسه مهما كان الثمن أو التضحيات‪ ..‬وتوالت‬ ‫بعد ذلــك األنــديــة التى لعب لها كارمونا فى‬ ‫أوروجــواى ثم باراجواى وسلفادور والواليات‬ ‫املتحدة وإسبانيا وإيطاليا قبل أن يعود من‬ ‫جديد للعب فى أوروجواى‪ ..‬ويلعب كارمونا‬ ‫حــالـيــا ل ـنــادى نــويـفــو كــاســابــو فــى الــدرجــة‬ ‫الرابعة ل ــدورى أوروجـ ــواى الــذى سينتهى‬ ‫تعاقده معه بنهاية املوسم احلــالــى‪ ..‬وبدأ‬ ‫مـنــذ أي ــام قليلة يبحث عــن أى ن ــاد جديد‬ ‫يستكمل معه حكايته مــع كــرة ال ـقــدم‪ ..‬وال‬ ‫يتقاضى كارمونا الكثير من املــال من األندية‬ ‫التى يلعب لها وما يتقاضاه ال يكفيه للحياة لكنه‬ ‫يبحث طول الوقت عن أى موارد مالية أخرى تسمح‬ ‫لــه بــاالسـتـمــرار فــى املــاعــب‪ ..‬ولـكــى يحافظ على‬ ‫لياقته رغم هذا العمر يصر كارمونا على التدريب‬ ‫ث ــاث س ــاع ــات يــومـيــا سـتــة أيـ ــام ف ــى األسـ ـب ــوع مع‬ ‫غذاء صحى بسيط‪ ..‬ورغم إصابات كثيرة وثمانى‬ ‫جراحات سابقة اليزال كارمونا قادرا على لعب ‪90‬‬ ‫دقيقة كــامـلــة‪ ..‬ومـنــذ سنتني اعترفت بــه منظمة‬ ‫جينيس لألرقام القياسية كأكبر العب كرة قدم فى‬ ‫العالم وفى التاريخ‪.‬‬

‫زيارة وفد احتاد الكرة لنادى الزمالك‬

‫كتب‪ -‬إسالم صادق‪:‬‬

‫طلب كريستيان جـــروس‪ ،‬املــديــر الفنى للفريق‬ ‫الــكــروى األول بنادى الزمالك‪ ،‬من مجلس اإلدارة‬ ‫برئاسة حسني لبيب التعاقد مع ظهير مساك خالل‬ ‫فترة االنتقاالت الشتوية فى يناير اجلارى‪ ،‬ومهاجم‬ ‫إفــريــقــى ســوبــر مــن أج ــل تــدعــيــم صــفــوف الفريق‬ ‫األبيض‪ ،‬أمال فى االستمرار باملنافسة على بطولتى‬ ‫الدورى والكونفدرالية‪.‬‬ ‫وعلمت «املصرى اليوم» أن مجلس إدارة النادى‬ ‫األبيض يرغب فى التعاقد مع محمد ربيعة‪ ،‬مدافع‬ ‫ســمــوحــة‪ ،‬الـ ــذى ظــهــر مبــســتــوى طــيــب مــع فريقه‬ ‫السكندرى خــال الــفــتــرة األخــيــرة‪ ،‬ووفــقــا ملصدر‬ ‫مسؤول‪ ،‬رفض ذكر اسمه‪ ،‬فإن أحمد سليمان عضو‬ ‫مجلس اإلدارة تواصل مع مسؤولى سموحة من أجل‬

‫احلصول على موافقة إدارة النادى السكندرى على‬ ‫رحيل الالعب دون مغاالة فى الطلبات املالية قبل‬ ‫إرسال العرض الرسمى‪.‬‬ ‫وأكد املصدر أن كريستيان جروس‪ ،‬املدير الفنى‪،‬‬ ‫يرغب فى تدعيم خط الدفاع بسبب اإلجهاد الذى‬ ‫عــانــى منه كــل مــن محمود حــمــدى الــونــش وحمزة‬ ‫املثلوثى وحسام عبد املجيد‪ ،‬فضال عن األخطاء‬ ‫الدفاعية التى صاحبت أداء الالعبني فى الفترة‬ ‫األخيرة‪ ،‬وأوضح املصدر أن املدير الفنى يرغب فى‬ ‫ضم ‪ 4‬العبني خالل فترة االنتقاالت الشتوية لكنه‬ ‫حدد مطالبه بالتعاقد مع ظهير مساك‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫مهاجم إفريقى سوبر يعتمد عليه ويجيد اللعب داخل‬ ‫منطقة اجلزاء من أجل معاجلة األزمة التى يواجهها‬ ‫الفريق بعدم وجــود سوى ناصر منسى الــذى يجيد‬

‫د‪ .‬عبداملنعم عمارة‬ ‫يكتب‪:‬‬

‫اللعب داخــل منطقة اجلــزاء‪ .‬يأتى هــذا فى الوقت‬ ‫الذى عقد فيه كريستيان جروس‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬جلسة‬ ‫مع التونسى سيف اجلزيرى بعد التأكد من استمراره‬ ‫مع الفريق عقب جتديد عقده ملدة موسمني‪ ،‬وأكد‬ ‫جــروس لالعب أنــه ميتلك إمكانيات فنية متميزة‪،‬‬ ‫لكنه يحتاج إلى تطوير أدائه فى املرحلة املقبلة حتى‬ ‫يحجز مكانا أساسيا بالفريق خصوصا أن طريقة‬ ‫اللعب تغيرت منذ تولى املدير الفنى املسؤولية وتعتمد‬ ‫على التحرك بدون كرة والتواجد داخل منطقة اجلزاء‬ ‫حتى يتمكن من تسجيل األهــداف‪ ،‬وشدد «جروس»‬ ‫على أن إدارة النادى كانت قد طلبت منه عدم إشراكه‬ ‫فى الفترة التى كان الالعب قد تقدم فيها بشكوى‬ ‫للمطالبة مبستحقاته املتأخرة‪.‬‬ ‫فى شأن آخر تعهد هانى أبــوريــدة‪ ،‬رئيس احتاد‬

‫الكرة‪ ،‬بجدولة مديونيات الزمالك لدى احتاد‬ ‫الــكــرة الــتــى تــقــدر ب ـــ‪ 60‬مليون جنيه مــن أجل‬ ‫السماح للنادى األبيض بقيد العبني خالل فترة‬ ‫االنتقاالت الشتوية‪ ،‬لكنه طالب خــال زيارته‬ ‫أمــس للنادى األبــيــض بوضع مواعيد محددة‬ ‫يسدد فيها النادى مديونياته‪ ،‬وشهدت جلسة‬ ‫األمــس مطالبة مجلس إدارة النادى بضرورة‬ ‫تطبيق العدالة التحكيمية بني األندية مبا يحقق‬ ‫مبدأ تكافؤ الفرص بني الفرق املختلفة خالل‬ ‫مباريات الدورى املمتاز‪.‬‬ ‫وأكد حسني لبيب‪ ،‬رئيس النادى‪ ،‬خالل تواجد‬ ‫هانى أبوريدة بالنادى‪ ،‬أن الزمالك يحترم عالقته‬ ‫باحتاد الكرة لكنه ال يقبل أال يحصل النادى‬ ‫األبيض على حقوقه داخل امللعب وخارجه‪.‬‬

‫األندية الشعبية هل هى يتيمة؟‬ ‫أن يعود اإلسماعيلى برازيل العرب‪.‬‬ ‫أسـتـعـيــر أغـنـيــة الـعـنــدلـيــب عـبــداحلـلـيــم حــافــظ‬ ‫قارئة الفنجان‪ :‬طريقك مسدود يا ولدى‪ ،‬فحبيبة‬ ‫قلبك ليس لها أرض أو وطن أو عنوان‪ ،‬ما أصعب‬ ‫أن تهوى امرأة ليس لها عنوان‪ ..‬يا ولدى‪.‬‬ ‫«ح ـب ـي ـب ـت ــك» ب ــال ـن ـس ـب ــة لـ ــى هـ ــى اإلس ـم ــاع ـي ـل ــى‪،‬‬ ‫ولـلــزمـلـكــاويــة هــى الــزمــالــك‪ ،‬ولــإسـكـنــدرانـيــة هى‬ ‫االحتــاد‪،‬ول ـبــورس ـع ـيــد هــى امل ـص ــرى‪ ،‬ولـلـمـحـلــة هى‬ ‫غزل املحلة‪.‬‬ ‫املعنى أن األندية الشعبية مضطهدة‪ ،‬وهى حتت‬ ‫األعــاص ـيــر وال ــري ــاح‪ ،‬حـتــى جـمــاهـيــرهــا مـظـلــومــة‪،‬‬ ‫ف ــاألع ــداد قـلـيـلــة ج ـ ًـدا وح ـتــى لــو زادت‪ ،‬فـهــى جــزء‬ ‫صغير مــن جماهيرها‪ ،‬كما أن بعضها منذ سنني‬ ‫يلعب خــارج أرضــه‪ ،‬كما يتم مع اإلسماعيلى‪ ،‬وهو‬ ‫يتم مع سبق اإلصــرار والترصد‪ ،‬إنها يتيمة األب‬ ‫واألم‪ ،‬فهى ال على البال وال على اخلاطر‪.‬‬

‫عصب الكرة املصرية ال الالعبون وال احلكام وال‬ ‫اإلداري ــون فقط‪ ،‬العصب احلقيقى هو اجلماهير‬ ‫املصرية‪ ،‬دونهم ال طعم وال رائحة‪.‬‬ ‫ق ــارن بــن م ــدرج ــات م ـبــاريــات أنــديــة املــؤسـســات‬ ‫ومــدرجــات األندية الشعبية‪ ..‬أندية املؤسسات ‪١٢‬‬ ‫واألندية الشعبية فقط ‪.٦‬‬ ‫أنــا ابــن األندية الشعبية‪ ،‬ابــن اإلسماعيلى‪ .‬هل‬ ‫هذه األندية بعافية؟‪ ..‬دى بعافية وعافية‪ ..‬املعنى‬ ‫أن ـهــا مــري ـضــة ب ــل ه ــى ع ـلــى احل ــرك ــرك‪ ..‬ه ــى تـكــاد‬ ‫متـشــى عـلــى الـعـكــاكـيــز‪ ..‬خــد ع ـنــدك اإلسـمــاعـيـلــى‬ ‫ب ـظــروفــه األك ـث ــر سـ ــوءا‪ ،‬وال ــزم ــال ــك ال ــذى ه ــو أقــل‬ ‫سوءا‪.‬‬ ‫عندنا مشاكل مادية قاتلة وإيقاف قيد مستمر‪.‬‬ ‫اإلسـمــاعـيـلــى يـخــرج مــن نـقــرة ويـقــع فــى دحــديــرة‪،‬‬ ‫ولألسف الزمالك الكبير يناطح بكل ما أوتى من‬ ‫قــوة ليعيد مدرسة الفن والهندسة‪ ..‬ونحن نأمل‬

‫مشاعر‬

‫إال التعليم‬ ‫جت ــارب الـ ــوزراء مــع التعليم مـتـعــدش‪..‬‬ ‫حـ ــدث م ـع ــى‪ ،‬كـ ــان ال ـت ـع ـل ـيــم أي ــام ـن ــا شــىء‬ ‫اسمه الثقافة أو التوجيهية‪ ،‬رابعة ثانوى‬ ‫وخــامـســة ثــانــوى‪ ،‬ال أذك ــر اسـمـهــا‪ ..‬األولــى‬ ‫اخـتـبــار ع ــام لـكــل اجلـمـهــوريــة‪ ،‬ونــوجــه إمــا‬ ‫لعلمى أو رياضة أو أدبى‪ ..‬ذهبت للجامعة‬ ‫وألـغــى الــوزيــر شـهــادة رابـعــة ثــانــويــة‪ ،‬كانت‬ ‫ش ـه ــادة‪ ،‬ب ـعــده ســادســة اب ـتــدائــى ألـغــاهــا د‪.‬‬ ‫أح ـمــد فـتـحــى س ـ ــرور‪ ،‬وجـ ــاء ال ــوزي ــر ال ــذى‬ ‫بـعــده وأع ــاده ــا‪ ،‬اآلن الــوزيــر احلــالــى أعلن‬ ‫عـ َّـمــا سـمــاهــا الـبـكــالــوريــا‪ ..‬ال ـســادة ال ــوزراء‬ ‫فعلوا ذلك دون حوار مجتمعى‪ ،‬وهو الذى‬ ‫كان وإلى اآلن‪ ..‬ال يتم‪.‬‬ ‫رمبا الوزير األديب الكبير طه حسني هو‬ ‫الذى أصدر قرارا لم يختلف عليه أحد وهو‬ ‫مجانية التعليم‪ ،‬أرجوكم قارنوا هذا القرار‬ ‫بالقرارات السابقة‪ .‬املطلوب من الوزير أن‬ ‫يشرح شرح ًا مبسط ًا هو‪ :‬هل املقصود حل‬ ‫مشكلة الثانوية العامة بعبع التعليم؟‪ ،‬هل‬

‫شكرى سرحان‬

‫القضاء على ال ــدروس اخلصوصية؟‪ ،‬هل‬ ‫سيخرج أبـنــاء النظام اجلــديــد وكــل واحــد‬ ‫منهم يجيد لغة أجنبية إجادة تامة؟‪.‬‬

‫أعيد‪ ..‬أيامى كان الذى يدرس لى اللغة‬ ‫اإلجنليزية إجنليزى اجلنسية‪ ،‬والفرنسية‬ ‫ـدی‬ ‫م ـ ــدرس ف ــرن ـس ــى‪ ،‬ولـ ـه ــذا ت ـخــرجــت ولـ ـ َّ‬

‫لغتان إجنليزى وفرنساوى‪.‬‬ ‫رجاء من الوزير أن يلخص كالمه فى فن‬ ‫حسابات املكسب اخلسارة‪:‬‬ ‫ماذا سيكسب التلميذ ومــاذا سيخسر؟‪،‬‬ ‫وماذا سيكسب ولى األمر وماذا سيخسر؟‪،‬‬ ‫وم ـ ـ ـ ـ ــاذا سـ ـتـ ـكـ ـس ــب س ـ ـ ــوق ال ـ ـع ـ ـمـ ــل وم ـ ـ ــاذا‬ ‫ستخسر؟‪.‬‬ ‫أرجــوه أن يستعير عنوان الفنان الكبير‬ ‫ف ــؤاد املـهـنــدس (كلمتني وب ــس) ويـكــون هو‬ ‫الرد‪.‬‬ ‫عــن احلملة على الفنان الكبير شكرى‬ ‫ســرحــان‪ :‬إذا أتـتــك مذمتى مــن «‪ »...‬فهى‬ ‫الشهادة لى بأنى كامل‪ ..‬أجمل ردود کانت‬ ‫م ــن ف ـنــانــن ك ـثــر ل ـصــالــح ال ـف ـنــان الـكـبـيــر‬ ‫شكرى سرحان‪ ..‬أما تعليق سيادة النقيب‬ ‫د‪.‬أشرف زکی‪ ،‬فال تعليق‪.‬‬ ‫وبدأت القرارات والقوانني تنهال علينا‪.‬‬ ‫قانون سجن األطباء‪ ،‬قانون الضريبة على‬ ‫على الهواتف املحمولة‪ ،‬نظام البكالوريا‪..‬‬ ‫وال تعليق‪.‬‬

‫مينى مشاعر‬

‫من كان بيته من زجاج ال يقذف الناس بالحجارة‬

‫أكثر الشخصيات التى‬ ‫أثرت فى مصر والعالم‬

‫عمر الشريف‬

‫■ الرئيس السادات جائزة نوبل وبطل احلرب والسالم‪.‬‬ ‫■ األديب الكبير جنيب محفوظ جائزة نوبل‪.‬‬ ‫■ دكتور أحمد زويل جائزة نوبل‪.‬‬ ‫■ عمر الشريف جنم مصر وهوليوود‪.‬‬ ‫■ الفنان الكبير محمد عبدالوهاب موسيقار األجيال‪.‬‬ ‫■ الشاعر الكبير أحمد شوقى أمير الشعراء‪.‬‬ ‫■ دك ـتــور حـســن مصطفى نـهـضــة ك ــرة ال ـيــد فــى مصر‬ ‫والعالم‪.‬‬

‫بجراءة‬ ‫كرم كردى‬ ‫‪tacoegypt @ gmail . com‬‬

‫مرموش‬ ‫ج ـم ـيــع م ـتــاب ـعــى وعـ ـش ــاق وج ـم ــاه ـي ــر ك ــرة‬ ‫القدم املصرية والعربية واألوروبـيــة يتابعون‬ ‫باهتمام انتقال جنمنا وابننا املـصــرى عمر‬ ‫مــرمــوش مــن ن ــادى فــرانـكـفــورت األملــانــى إلــى‬ ‫أقـ ـ ــوى أن ــدي ــة ال ـع ــال ــم ف ــى اخلـ ـم ــس س ـن ــوات‬ ‫األخيرة نادى مانشستر سيتى‪ ،‬ابننا مرموش‬ ‫س ــوف يـلـعــب حت ــت ق ـي ــادة واح ـ ــد م ــن أعـظــم‬ ‫مدربى كرة القدم على مر التاريخ‪ .‬بانتقال‬ ‫م ــرم ــوش إل ـ ــى الـ ـ ـ ــدورى اإلجنـ ـلـ ـي ــزى أص ـبــح‬ ‫لدينا جنمان فى أقوى دورى فى العالم وفى‬ ‫نــاديــن مــن أنــديــة الـقـمــة‪ .‬نـحــن فــى حقيقة‬ ‫ولسنا فــى حلم‪ ،‬فلدينا اآلن محمد صــاح‪،‬‬ ‫هداف الدورى اإلجنليزى حتى اآلن‪ ،‬وفريقه‬ ‫ليفربول متصدر الــدورى‪ ،‬وأيضا لدينا عمر‬ ‫مرموش املنتقل إلــى مانشستر سيتى‪ ،‬وكان‬ ‫ينافس على هداف الدورى األملانى مع هارى‬ ‫كــن‪ .‬محمد صــاح يسعدنا منذ انضمامه‬ ‫إلــى أنــديــة فيورنتينا وروم ــا اإليـطــالـيــن ثم‬ ‫ان ـت ـقــالــه إل ــى ل ـي ـفــربــول ف ــى ع ــام ‪ .٢٠١٧‬مو‬ ‫ص ــاح ه ــو م ـص ــدر س ـع ــادة امل ـصــريــن لـفـتــرة‬ ‫قــاربــت العشر سـنــوات وأصـبــح الـقــدوة لكثير‬ ‫من أوالدنــا وهو مثال االنضباط واملحافظة‬ ‫على كل ما يجعله األفضل ويجعله مستمرا‬ ‫ف ــى جنــومـيـتــه وس ــط جـمـيــع الع ـبــى الـعــالــم‬ ‫وم ــا يـجـعـلـنــا‪ ،‬نـحــن امل ـصــريــن‪ ،‬ف ـخــوريــن به‬ ‫وب ــإجن ــازات ــه‪ .‬اآلن أصـبــح لــديـنــا جنــم جديد‬ ‫اجتهد وصبر وثابر حتى استطاع أن يلفت‬ ‫أن ـظ ــار امل ـ ــدرب ال ـعــاملــى جـ ــوارديـ ــوال‪ ،‬ويـطـلــب‬ ‫انتقاله إلى الفريق القوى مانشستر سيتى‪.‬‬ ‫كلنا نتمنى ملــرمــوش الـتــوفـيــق والـنـجــاح فى‬ ‫مشواره فى الدورى اإلجنليزى القوى‪ ،‬وندعو‬ ‫اهلل أن يوفق ويجد مكانا ثابتا وســط كتيبة‬ ‫الالعبني العامليني فى فريق مانشستر سيتى‪.‬‬ ‫وال ـكــل س ــوف ينتظر ي ــوم ‪ ٢٣‬فـبــرايــر الـقــادم‬ ‫حيث يلتقى السيتى وليفربول ويكون بإذن‬ ‫اهلل صالح ومرموش‪ ،‬كل منهما متواجدا فى‬ ‫التشكيل الرئيسى لفريقه‪ .‬كل التوفيق لعمر‬ ‫مــرمــوش فــى مستهل م ـشــواره وك ــل التوفيق‬ ‫جلـمـيــع العـبـيـنــا امل ـح ـتــرفــن ف ــى ال ــدوري ــات‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫نلتقى األسبوع القادم بإذن اهلل‪.‬‬


‫ارتياح فى بيراميدز بعد «سداسية دجوليبا»‪ ..‬و«يورتشيتش»‪ :‬البطل يجب أن يفوز على أى منافس‬

‫كتب‪ -‬محمد الهليس‪:‬‬

‫‪www.almasryalyoum.com‬‬

‫‪٧‬‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫يورتشيتش‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫ســادت حالة من االرتــيــاح داخــل اجلهاز الفنى‬ ‫للفريق الكروى األول بنادى بيراميدز بعدما أنهى‬ ‫الفريق مرحلة مجموعات دورى أبطال إفريقيا‬ ‫بسداسية فى مرمى دجوليبا‪ ،‬سجلها مروان حمدى‬ ‫ومصطفى فتحى ورمضان صبحى وعبدالرحمن‬ ‫مجدى ويوسف إبراهيم أوباما على الترتيب‪.‬‬ ‫وضمن بيراميدز التأهل إلى املراحل اإلقصائية‬

‫للبطولة الــقــاريــة كــوصــيــف للمجموعة الــرابــعــة‬ ‫بــرصــيــد ‪ 13‬نقطة بــفــارق املــواجــهــات املــبــاشــرة‬ ‫عن الترجى التونسى صاحب الــصــدارة‪ .‬وينتظر‬ ‫بيراميدز مواجهة صــن داون ــز أو اجليش امللكى‬ ‫املغربى وأورالندو بايرتس اجلنوب إفريقى والهالل‬ ‫السودانى‪ ،‬فى ربع نهائى البطولة‪ .‬وأكد الكرواتى‬ ‫كرونسالف يورتشيتش‪ ،‬املدير الفنى‪ ،‬على جاهزية‬ ‫الفريق ملواصلة الظهور اجليد قار ًيا والوصول إلى‬

‫أبعد نقطة ممكنة فى البطولة‪ .‬وحول تفضيله ألى‬ ‫منافس قال يورتشيتش إنه ال ميكن النظر فى األمر‬ ‫حاليا ألن املباريات اليزال أمامها وقت حيث تقام‬ ‫نهاية شهر مارس‪ ،‬واألمور من املمكن أن تتغير متاما‬ ‫فى هذا الوقت‪ ،‬ومن املمكن احلديث عن تفضيل‬ ‫فريق على آخــر‪ ،‬ولكن مــن يسعى للبطولة عليه‬ ‫التفكير فى كل االحتماالت وحتقيق الفوز على أى‬ ‫منافس‪ .‬وأوضح الكرواتى أن الفريق يستعد خلوض‬

‫مرحلة محلية حاسمة مبواجهة ‪ 3‬منافسني من‬ ‫العيار الثقيل هم زد واألهلى والزمالك‪ ،‬مؤكدا أنه‬ ‫خالل لقاء ديجوليبا فكر كثيرا فى املباريات املقبلة‪،‬‬ ‫وبالتالى كانت التغييرات ملنح الفرصة لالعبني‪،‬‬ ‫وبالفعل قدم عبدالرحمن مجدى ويوسف أوباما رد‬ ‫فعل قويا وسجال هدفني‪ ،‬وكذلك اطمأن على بقية‬ ‫الالعبني وأراح بعضهم فى ظل اإلجهاد من توالى‬ ‫اللقاءات محليا وقاريا‪.‬‬

‫«خسارة أورالندو» تفجر الغضب داخل األهلى‬

‫الجماهير تنتقد كولر وتطالب باالستغناء عن بعض الالعبين‪ ..‬وتهاجم اإلدارة بسبب الصفقات‬ ‫يحمل اإلرهاق والغيابات والتحكيم مسؤولية الهزيمة‪ ..‬والخطيب يطلب تقريرا عن أزمة المترجم‬ ‫المدير الفنى ّ‬

‫‪10‬‬

‫نقاط أنهى بها األهلى المجموعة‬ ‫فى المركز الثانى من ‪ 3‬انتصارات‬ ‫وخسارتين وتعادل‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫هزيمة لألهلى على ملعبه فى دورى‬ ‫أبطال إفريقيا عبر التاريخ بعد الخسارة‬ ‫األخيرة أمام أورالندو بيراتس‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫ً‬ ‫هدفا سجلها األهلى فى دور‬ ‫المجموعات كأقوى خط هجوم فى‬ ‫البطولة مع بيراميدز بنفس الرصيد‪.‬‬

‫الشحات‬

‫تصوير‪ -‬طارق وجيه‬

‫إمام عاشور يقود هجمة لألهلى على مرمى أورالندو‬

‫كتب‪ -‬إيهاب اجلنيدى وياسمني عبدالعزيز‪:‬‬

‫جاءت خسارة الفريق الكروى األول بالنادى‬ ‫األهــلــى عــلــى ملعبه وب ــن جــمــاهــيــره‪ ،‬أمــام‬ ‫أورالنــدو بيراتس‪ ،‬بطل جنوب إفريقيا‪ ،‬فى‬ ‫اجلولة األخيرة من مباريات دور املجموعات‬ ‫لبطولة دورى أبطال إفريقيا لتفجر الغضب‬ ‫واألزمات داخل القلعة احلمراء‪.‬‬ ‫وخــســر األهــلــى‪ ،‬مــســاء أمــس األول‪ ،‬أمــام‬ ‫أورالنــدو بيراتس بنتيجة ‪ 1-2‬ليفقد فرصة‬ ‫تصدر مجموعته ويتأهل فى املركز الثانى‬ ‫ليواجه أحد األندية التى احتلت املركز األول‬ ‫فى دور الثمانية من البطولة‪.‬‬ ‫ك ــان الــســويــســرى مــارســيــل كــولــر‪ ،‬املــديــر‬ ‫الفنى لألهلى‪ ،‬قد بدأ املباراة أمام أورالندو‬ ‫بتغييرات كثيرة فى التشكيلة ووضع حسني‬ ‫الشحات ومحمد هانى ومحمد الشناوى‬ ‫على مقاعد البدالء‪ ،‬وتأخر األهلى بهدف‬

‫فــى الدقيقة ‪ 53‬ولــكــن جنــح البديل حسني‬ ‫الشحات فى إدراك التعادل فى الدقيقة ‪،69‬‬ ‫ثم سجل أورالنــدو هدفه الثانى فى الدقيقة‬ ‫‪ 84‬لتنتهى املباراة على ذلك‪.‬‬ ‫وســيــطــرت عــلــى دفـ ــاع األهــلــى األخــطــاء‬ ‫الــســاذجــة طـــوال امل ــب ــاراة والــتــى ج ــاء منها‬ ‫الــهــدفــان‪ ،‬ووق ــع خــالــد عبدالفتاح‪ ،‬الظهير‬ ‫األمين‪ ،‬فى أخطاء ساذجة مما جعله عرضة‬ ‫للهجوم الشديد من اجلماهير والنقاد عقب‬ ‫نهاية املباراة‪ ،‬كما ارتكب طاقم حتكيم املباراة‬ ‫املوريتانى أخطاء كارثية وجتــاوز عن هدف‬ ‫صحيح لألهلى سجله رامى ربيعة وعن ركلة‬ ‫جزاء صحيحة مائة فى املائة‪.‬‬ ‫وعقب نهاية املباراة شنت جماهير األهلى‪،‬‬ ‫عبر وسائل التواصل االجتماعى املختلفة‪،‬‬ ‫هجوما شديدا على املدرب السويسرى كولر‬ ‫وطريقة إدارته للمباراة والتشكيلة التى لعب‬

‫بها والتغييرات املستمرة فــى الفريق‪ ،‬كما‬ ‫هاجمت ع ــدداً مــن العــبــى الفريق وطالبت‬ ‫بــضــرورة رحــيــلــهــم فـــورا عــن الــنــادى خــال‬ ‫امليركاتو الشتوى اجلارى‪.‬‬ ‫ووجهت اجلماهير انتقادات حــادة ملجلس‬ ‫اإلدارة بسبب التأخر فى ضم صفقات جديدة‬ ‫لصفوف الــفــريــق خــاصــة مــع اقــتــراب شهر‬ ‫يناير من نهايته وحتى اآلن ال توجد أى بوادر‬ ‫لصفقات جديدة تدعم الفريق وتسد العجز‬ ‫فى الكثير من املراكز التى يعانى منها الفريق‪.‬‬ ‫وخـ ــاض األهــلــى م ــب ــاراة أورالنـــــدو بــدون‬ ‫أى العــب أجنبى بعدما أصــبــح الفريق بال‬ ‫محترفني أجــانــب فــى ظــل إصــابــة الثالثى‪:‬‬ ‫يحيى عطية اهلل وأشــرف دارى ورضا سليم‬ ‫ورحيل اجلنوب إفريقى بيرسى تاو‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أعــرب مارسيل كولر عن عدم‬ ‫رضاه عن نتيجة مباراة أورالنــدو‪ ،‬الفتًا إلى‬

‫أن الفريق أهدر العديد من الفرص السهلة‬ ‫صحيحا مت إلغاؤه‪.‬‬ ‫وسجل هد ًفا‬ ‫ً‬ ‫وقال كولر خالل املؤمتر الصحفى‪« :‬اخلسارة‬ ‫اليوم أمر محزن ج ًدا بالنسبة لنا‪ ،‬لكن ملاذا ال‬ ‫يستخدم االحتاد اإلفريقى لكرة القدم «كاف»‬ ‫تقنية «الفار» فى دور املجموعات‪ ،‬خاصة أن‬ ‫دورى أبطال إفريقيا هى البطولة الكبرى على‬ ‫املستوى التنافسى فى القارة»‪.‬‬ ‫وأضـــاف م ــدرب األهــلــى‪« :‬نلتمس الــعــذر‬ ‫لــلــحــكــام ألن ــه ــم ل ــن يــــروا جــمــيــع احلـ ــاالت‬ ‫التحكيمية بشكل واضــح‪ ،‬ولــذا من املهم أن‬ ‫تكون هناك مساعدة لهم‪ ،‬ويجب أن يعيد‬ ‫«كــاف» النظر فى عدم وجود تقنية «‪»VAR‬‬ ‫فى دور املجموعات‪.‬‬ ‫وأشار كولر إلى وجود العديد من الغيابات‬ ‫فــى صفوف األهــلــى‪ ،‬إلــى جانب الصعوبات‬ ‫بسبب السفر والرحالت الطويلة كما حدث‬

‫فى كوت ديفوار‪ ،‬الفتًا إلى أن هذا األمر ليس‬ ‫عذ ًرا‪ ،‬وطالب الالعبني بضرورة التركيز فى‬ ‫املرحلة املقبلة‪.‬‬ ‫وشهد املؤمتر الصحفى أزمة كبيرة بعدما‬ ‫مت توجيه ســؤال لكولر بخصوص الصفقات‬ ‫اجلديدة فى األهلى وملاذا لم يتم الكشف عنها‬ ‫حتى اآلن‪ ،‬وجاء رد كولر بأنه يجب أن يكون‬ ‫لدينا العبون مقترحون من اإلدارة ثم يقول‬ ‫بعد ذلك إن كان يريدهم أم ال»‪.‬‬ ‫ول ــم يــقــم مــتــرجــم كــولــر بترجمة مــا قاله‬ ‫نصا متعلال بأن ذلك سوف‬ ‫املدرب السويسرى ً‬ ‫يثير أزمة كبيرة‪.‬‬ ‫يأتى هذا فى الوقت الذى طلب فيه محمود‬ ‫اخلطيب‪ ،‬رئيس النادى‪ ،‬من محمد رمضان‪،‬‬ ‫املدير الرياضى‪ ،‬تقريراً مفص ً‬ ‫ال عن أزمة‬ ‫املؤمتر الصحفى وما الذى حدث حتديدا بني‬ ‫كولر ومترجمه‪.‬‬

‫اإلسماعيلى يجهز أوراقه لمقاضاة «فيفا»‬

‫مجلس إدارة الدراويش يخشى الصدام مع الالعبين بسبب خطأ االتحاد الدولى‪ ..‬والفريق يواصل استعداداته لمواجهة سموحة‬ ‫كتب‪ -‬كرمي أبودقيقة‪:‬‬

‫قرر مجلس إدارة النادى اإلسماعيلى‪ ،‬برئاسة نصر أبواحلسن‪ ،‬العزم‬ ‫على اتخاذ كافة اإلجراءات القانونية ضد االحتاد الدولى لكرة القدم‬ ‫فيفا‪ ،‬حلفظ حقوق النادى نتيجة اخلطأ املرتكب من األخير‪ ،‬والذى‬ ‫أوضحه خالل السطور التالية‪.‬‬ ‫ونشر النادى اإلسمعيالوى بيا ًنا رسم ًيا‪ ،‬جاء كالتالى‪ :‬رد االحتاد‬ ‫الدولى لكرة القدم «فيفا» على استفسار النادى اإلسماعيلى‪ ،‬بخصوص‬ ‫غلق القيد مرة أخرى يوم ‪ 8‬يناير‪ ،‬رغم قراره برفع اإليقاف مطلع العام‬ ‫اجلارى‪.‬‬ ‫وأضاف البيان‪ :‬أرسل النادى اإلسماعيلى خطابا رسميا لـ«فيفا»‪،‬‬ ‫يوم ‪ 9‬يناير‪ ،‬متسائال عن سبب إيقاف القيد مرة أخرى‪ ،‬حلني سداد‬ ‫املبالغ املطلوبة‪ ،‬موضحا فى خطابه استعداد النادى لسداد أى مبالغ‬ ‫مالية‪ ،‬إلمتام عملية رفع إيقاف القيد مرة أخرى‪.‬‬ ‫وواصل‪ :‬جاء رد فيفا‪ ،‬على خطاب اإلسماعيلى‪ ،‬فى نفس اليوم‪ ،‬أن‬ ‫رفع إيقاف القيد‪ ،‬مت بشكل تلقائى وغير طوعى‪ ،‬فى سيستم تسجيل‬ ‫الالعبني « ‪.»TMS‬‬ ‫وتابع‪ :‬خاطب النادى اإلسماعيلى‪ ،‬فيفا مرة أخــرى‪ ،‬يوم ‪ 13‬يناير‪،‬‬ ‫لتسجيل الالعبني الذين مت رفعهم على السيستم اخلاص بتسجيلهم‪،‬‬ ‫موضحا تعاقده مع مجموعة من الالعبني وحصولهم على مقدمات‬ ‫ً‬ ‫تعاقد‪ ،‬وفقا لعملية رفع إيقاف القيد التى متت‪ ،‬يوم ‪ 1‬يناير‪ ،‬خاصة أن‬

‫اإلسماعيلى يعانى بشدة هذا املوسم‬

‫خطأ رفع إيقاف القيد جاء من جانب فيفا‪ ،‬وهو املسؤول عن خطئه حتى‬ ‫ال يدخل النادى فى صدام مع هؤالء الالعبني‪.‬‬ ‫واختتم البيان‪ :‬رد فيفا على خطاب اإلسماعيلى قائال‪« :‬ال ميكنا‬ ‫تسجيل هــؤالء الالعبني ألن النادى على علم بإيقاف القيد لفترتني‬ ‫األولى بداية من ‪ 9‬أغسطس ‪ 2024‬حتى ‪ 19‬أكتوبر ‪ ،2024‬والثانية من‬ ‫‪ 1‬يناير ‪ 2025‬حتى ‪ 8‬فبراير ‪ ،2025‬وعملية تعاقد النادى مع الالعبني‬ ‫هو املسؤول عنها‪ ،‬خاصة أنه على علم مسبق بإيقاف القيد لفترتني»‪،‬‬ ‫بنا ًء على كل ما سبق‪ ،‬قرر مجلس إدارة النادى العزم على اتخاذ كافة‬ ‫اإلج ــراءات القانونية ضد فيفا‪ ،‬حلفظ حقوق الــنــادى نتيجة اخلطأ‬ ‫املرتكب من فيفا‪.‬‬ ‫وفى سياق متصل‪ ،‬يواصل فريق اإلسماعيلى استعداداته للقاء املرتقب‬ ‫أمــام سموحة‪ ،‬ضمن منافسات اجلولة التاسعة من الــدورى‬ ‫املمتاز‪ ،‬املقرر أن يقام ًغــدا الثالثاء فى متام الساعة‬ ‫السابعة مسا ًء على استاد اإلسماعيلية‪.‬‬ ‫وكــان اجلهاز الفنى للدراويش منح العبى الفريق‬ ‫راح ــة سلبية ملــدة ‪ 24‬ســاعــة اجلمعة املــاضــى‪ ،‬بعد‬ ‫أبو احلسن‬ ‫اخلــســارة أمــام إنبى بهدف نظيف‪ ،‬واخلــروج املبكر‬ ‫من بطولة كأس مصر‪ .‬واستأنف التدريبات السبت‪،‬‬ ‫مبشاركة جميع الالعبني‪ ،‬استعدا ًدا لتصحيح املسار‬ ‫وحتقيق نتيجة إيجابية أمام سموحة‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫حوار‬

‫«‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫» تنشر آخر حوار أجراه الزميل الراحل محمود مجدى مع فنان الكاريكاتير عمرو سليم‪:‬‬

‫معارضا على طول الخط‬ ‫أنا رسام كاريكاتير حر ولست ً‬ ‫قليل بعد انتخابات ‪ ..2005‬و ثورة ‪ 25‬يناير فشلت وندمان على نتائجها‬ ‫‪9‬تركت «الدستور» لتوجهها ناحية «اإلخوان» ً‬

‫دخــل عــامــه الــثــانــى والــســتــن قبل‬ ‫شابا سواء‬ ‫أيام‪ ،‬ورغم ستينيته تلمح ً‬ ‫فى العمل أو التواصل اإلنسانى‪ ،‬فهذه‬ ‫الــروح املتقدة ال تهدأ وال تتوقف عن‬ ‫السخرية مــن احلــيــاة عبر الــرســم أو‬ ‫صعبا أن مير هذا احلوار‪،‬‬ ‫الكلمات‪ ،‬كان‬ ‫ً‬ ‫واحــدا من أساتذة املهنة‬ ‫ألنــه يخص‬ ‫ً‬ ‫فى مؤسسة «املصرى الــيــوم»‪ ،‬غير أن‬ ‫تاريخه يبرر لنا أن جنــرى معه هذا‬ ‫احلــوار‪ ،‬فهو أحــد شيوخ الكاريكاتير‬ ‫العرب الذى يحافظ على قلمه وريشته‬ ‫فــى وقــت تسطو فيه التكنولوجيا‬ ‫وتتزاحم فيه األحــداث وتتراجع معه‬ ‫فنون الصحافة الرفيعة‪ ،‬أمام هوجات‬ ‫اإلنــتــرنــت‪ .‬بــرســومــاتــه وصــف ونقد‬ ‫الكثير مــن األوضـــاع حولنا فــى مصر‬ ‫والعالم العربى والساحة الدولية‪ ،‬وما‬ ‫عنيدا يخرج عن‬ ‫دائما‬ ‫زال على عهده‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫املألوف ويكره االعتياد ويتوق للحرية‪.‬‬ ‫كان لنا معه هذا احلــوار لنسجل رأيه‬ ‫قبل رسمه‪ ،‬احتفاء بأستاذ الكاريكاتير‬ ‫الذى يفتح أبواب مدرسته كى يظل هذا‬ ‫الفن الراقى ويستمر فى صحافتنا‪...‬‬ ‫وإلى نص احلوار‪...‬‬

‫■ متى بدأ حبك واهتمامك بالرسم؟‬ ‫ عمى أحمد فؤاد سليم كان فنا ًنا تشكل ًيا‪،‬‬‫فى طفولتى‪ ،‬جلب لى هدية فى عيد ميالدى‬ ‫عبارة عن سبورة وعلبة طباشير‪ ،‬ومن خالل‬ ‫تلك األدوات رسم سيارة تخرج دخا ًنا‪ ،‬انبهرت‬ ‫جـ ًّـدا بهذا املشهد وشعرت أننى أمــام سيارة‬ ‫حقيقية‪ ،‬وهــذا املشهد كان أول احتكاك لى‬ ‫بالرسم بعدها حدثت رحالت «مكوكية» بينى‬ ‫وبني أمى‪ ،‬حيث أخذت تطاردنى وأنا أرسم‬ ‫على احليطان بالقلم الفلوماستر‪ ،‬فرسمت‬ ‫بيوتًا وسيارات وأشياء كثيرة‪ ،‬ومن هنا بدأ‬ ‫ومنا حبى واهتمامى بالرسم‪.‬‬ ‫■ متى جــاءت اللحظة التى قــررت أن تكون‬ ‫فيها رسام كاريكاتير؟‬ ‫ لم أقرر‪ ..‬املسألة جاءت بالصدفة‪ ،‬فأنا‬‫التحقت مبعهد السينما قسم رسوم متحركة‪،‬‬ ‫وأثناء إجازة السنة الثانية‪ ،‬كنا نبحث عن شغل‬ ‫شخصا‬ ‫فى فترة اإلجــازة‪ ،‬فسمعنا أن هناك‬ ‫ً‬ ‫فى الزمالك يكتب كت ًبا ويبحث عن شخص‬ ‫يرسم لها رسومات مصاحبة‪ ،‬ووقت التقدمي‬ ‫رفض رسومات لزمالء لى أكثر موهبة منى‬ ‫وكنت على قناعة أننى سأتشاجر معه بسبب‬ ‫رفضه رسومات أصدقائى وعندما شاهدها‬ ‫فوجئت بأنه يرحب بى بحرارة ووقعت على‬ ‫كل كاريكاتير قدمته بأننى تقاضيت أجره‪،‬‬ ‫وعــدت إلى منزلى ومعى ‪ 120‬جني ًها‪ ،‬وهذا‬ ‫املبلغ كان ثروة مرعبة فى ذلك الوقت‪ .‬هذه‬ ‫كانت أول حلظة لى فى عالم الكاريكاتير دون‬ ‫أن أقصد‪ ،‬وأدركت وقتها أن يدى تستطيع أن‬ ‫ً‬ ‫أموال‪.‬‬ ‫جتلب‬ ‫■ بعدها انتقلت إلى «روز اليوسف»‪ ،‬ما أهم‬ ‫املبادئ التى تعلمتها خالل فترة عملك هناك؟‬ ‫ احلرية‪ ..‬أن تعمل فى مؤسسة وأنت حر‬‫ولست موظ ًفا أو مجرد رقم‪ ،‬حتترم تفكيرك‬ ‫واختالفك وتشعرك بقيمتك باستمرار‪.‬‬ ‫■ عـمـلــت ف ــى صـحــف ومــؤس ـســات مختلفة‬ ‫ـامــا عــن مــدرســة روز ال ـيــوســف‪ ..‬هــل تعتبر‬ ‫متـ ً‬ ‫ً‬ ‫معارضا؟‬ ‫نفسك رسام كاريكاتير‬ ‫ سأروى لك موق ًفا‪ ،‬عندما تولى عبداهلل‬‫كمال رئاسة حترير روز اليوسف‪ ،‬كنت أشرف‬ ‫على قسم الكاريكاتير فــى الــدســتــور وكــان‬ ‫جناحا كبي ًرا فطلب أن يجلس معى وكنا‬ ‫يحقق‬ ‫ً‬ ‫على خــاف سياسى واضــح متــا ًمــا‪ ،‬وعندما‬ ‫نصا‪« :‬القسم الــذى صنعته‬ ‫جلسنا قــال لى ً‬ ‫فى الدستور أريــدك أن تصنع مثله فى روز‬ ‫اليوسف» ووافقت‪ ،‬ثم طلب منى عدم إحراجه‬ ‫بــاحلــديــث ع ــن الــرئــيــس م ــب ــارك وأس ــرت ــه‪،‬‬ ‫جدا هذا االتفاق‪ ،‬وبعد الظهر‪ ،‬كنت‬ ‫واحترمت ًّ‬ ‫فى الدستور مكسر الدنيا‪.‬‬ ‫بالعودة لسؤالك‪ ،‬أنا رســام كاريكاتير حر‬ ‫ولــســت مــعـ ً‬ ‫ـارضــا على طــول اخل ــط‪ ،‬فهناك‬ ‫أشخاص ظلوا معارضني دائ ًما حتى مع تغير‬ ‫ً‬ ‫معارضا على‬ ‫الرؤساء‪ ،‬فأنا مع البلد ولست‬ ‫طول اخلط‪.‬‬ ‫■ م ــن رس ــوم ــات ــك ال ـش ـه ـيــرة «ق ـف ــا الــرئـيــس‬ ‫ال ــراح ــل ح ـس ـنــى م ـ ـبـ ــارك»‪ .‬م ــا ك ــوال ـي ــس ذلــك‬ ‫الكاريكاتير؟‬ ‫ أول ظهور لذلك الكاريكاتير كــان فى‬‫مجلة اليسار‪ ،‬وتفاجأت عندما رسمته أنه‬ ‫جـــدا فــى احلقيقة‪ ،‬وشــاركــنــى هذا‬ ‫يشبهه‬ ‫ًّ‬ ‫اإلحساس الكثيرون‪ ،‬وعندما التحقت بجريدة‬ ‫الشروق‪ ،‬الزميل محمد موسى مدير التحرير‬ ‫طلب منى رســم نفس الكاريكاتير بسرعة‬ ‫ً‬ ‫احتفال‬ ‫فرسمته سري ًعا‪ ،‬وبعد يومني أقاموا‬ ‫لى مبناسبة انضمامى للشروق وفوجئت بأن‬ ‫التورتة عليها كاريكاتير «قفا مبارك» فأدركت‬ ‫ملاذا طلب منى رسمه سري ًعا‪.‬‬ ‫■ عـمـلــت وتــأل ـقــت فــى جــريــدة الــدس ـتــور ثم‬

‫«المصرى اليوم»‬ ‫استعادت جرأتها‬ ‫وبريقها بعد أن‬ ‫كانت صحافة‬ ‫«خائفة من شىء ما»‬

‫‪9‬ألخص مشوارى المهنى فى جملة «آدى اللى كان وآدى القدر وآدى المصير»‬ ‫«الصحافة‬ ‫المصرية» هى‬ ‫األقوى فى‬ ‫المنطقة العربية‬

‫فنان الكاريكاتير عمرو سليم أثناء حديثه مع الزميل الراحل محمود مجدى‬

‫حوار‪ -‬محمود مجدى‬ ‫تصوير‪ -‬محمد شكرى اجلرنوسى‬ ‫تركتها فجأة‪ ،‬يقال فى الكواليس إنــك رحلت‬ ‫عن الدستور بسبب ميلها ً‬ ‫قليل نحو جماعة‬ ‫اإلخـ ـ ـ ـ ــوان امل ـس ـل ـم ــن قـ ـب ــل ‪ ..2011‬هـ ــل ه ــذا‬ ‫صحيح؟‬ ‫ صحيح‪ ،‬هذا سبب رئيسى رغم أن هذه‬‫ليست القشة التى قصمت ظهر البعير‪ ،‬ما‬ ‫حــدث أننى أرسلت رسمة وحــدث اعتراض‬ ‫عليها ولم تنشر بدون سبب‪ ،‬فحدث خالف‬ ‫بينى وب ــن املــشــرف الــفــنــى وقــتــهــا‪ ،‬فقمت‬ ‫بتقطيع الــشــغــل ورحــلــت بــعــدهــا‪ ،‬ه ــذا كــان‬ ‫املشهد النهائى‪.‬‬ ‫بعد انتخابات مجلس الشعب عــام ‪2005‬‬ ‫وحصول اإلخوان على ‪ 88‬مقع ًدا فى البرملان‪،‬‬ ‫حدث حوار مع مرشد اجلماعة وبعدها كتبت‬ ‫ً‬ ‫مقال شبهت فيه اجلماعة باملافيا‪ ،‬ونُشر فى‬ ‫الدستور‪ ،‬ولكننى لم أهدأ وشعرت أنه فى كل‬ ‫مرة يحدث تقارب مع اإلخوان واحتفاء بهم‪،‬‬ ‫واستمعت لتفاصيل مثل أنه كان هناك توجيه‬ ‫ألعضاء اجلماعة بشراء ‪ 25‬ألف نسخة من‬ ‫اجلــريــدة‪ .‬هــذه التفاصيل أرعبتنى ألننى ال‬

‫أريد أن يكون هؤالء هم جمهورى‪.‬‬ ‫■ عملت فترة كبيرة مع إبراهيم عيسى فى‬ ‫جريدة الدستور‪ ،‬حال ًّيا هناك حالة كبيرة من‬ ‫اجلدل مثارة حوله‪ ،‬كيف تراه اآلن؟‬ ‫ إبراهيم عيسى لم يغير مواقفه ولكن‬‫لديه احساس دائم بضرورة تكسير األصنام‬ ‫رئيسا‪ ،‬مــبــدأ‪ ،‬معتق ًدا‪ ،‬هــذا هو‬ ‫ســواء كــان‬ ‫ً‬ ‫إبراهيم عيسى‪.‬‬ ‫■ «املصرى اليوم» مرحلة هامة فى حياتك‪،‬‬ ‫كيف تراها اآلن؟‬ ‫ أرى أن رئيس التحرير احلالى قد استعاد‬‫بــريــق «املــصــرى ال ــي ــوم»‪ ،‬فــاجلــريــدة عــادت‬ ‫جلرأتها بعدما كانت فى الفترة السابقة تقدم‬ ‫صحافة ال تشبه صحافة «املصرى اليوم» التى‬ ‫اعتدناها‪ ،‬ودائ ـ ًمــا مــا كنت أطلق على هذه‬ ‫الفترة صحافة «خائفة من شىء ما»‪.‬‬ ‫■ كنت أحد من ساهموا فى التأجيج لثورة‬ ‫‪ 25‬يناير برسوماتك‪ ،‬كيف تراها اآلن؟‬ ‫ الثورة فشلت لألسف‪ ،‬فكما قال رئيس‬‫املخابرات الراحل عمر سليمان «الشعب غير‬ ‫مؤهل للدميقراطية»‪ ،‬وهاجمناه وقتها على‬ ‫هذا التصريح ولكنه كان على صواب فالشعب‬ ‫ً‬ ‫فعل كان غير مؤهل للدميقراطية وكان هناك‬ ‫فراغ سياسى رهيب‪ ،‬مألته جماعة اإلخوان‬

‫املسلمني وحكمت البالد‪.‬‬ ‫■ هل أنت ندمان على املشاركة فيها؟‬ ‫ ندمان على نتائجها؛ فأنا لم أشارك فيها‬‫حتى يحكمنى حكم دينى فى النهاية‪.‬‬ ‫■ بـعــد ث ــورة ‪ 25‬يـنــايــر‪ ،‬مل ــاذا تــركــت «املـصــرى‬ ‫اليوم» والتحقت بجريدة الشروق؟‬ ‫ الشروق قدمت لى ‪ ٦‬عروض أثناء وجودى‬‫فى «املصرى اليوم»‪ ،‬وبدأت أنزعج من بعض‬ ‫األمور فى اجلريدة فتركتها‪ ،‬والتحقت بجريدة‬ ‫الشروق‪.‬‬ ‫■ ل ــدي ــك م ــوق ــف واض ـ ــح م ــن اإلس ــام ـي ــن‪،‬‬ ‫واتهمت بتهم كثيرة أثناء وجودهم فى احلكم‪،‬‬ ‫هــل كــانــوا يهاجمونك خلوفهم من رسوماتك‬ ‫وإبداعك؟‬ ‫ ســأروى لك موق ًفا‪ ،‬فى اتصال هاتفى‬‫مع أحد األصدقاء أبلغنى بأننى موجود فى‬ ‫احللقة ‪ 16‬مــن مسلسل االخــتــيــار ‪ ،3‬ففى‬ ‫املــشــاهــد الوثائقية الــتــى كــانــت تُــعــرض فى‬ ‫نهاية احللقات‪ ،‬حتدث عنى الرئيس الراحل‬ ‫محمد مرسى مــع قــيــادات اإلخ ــوان وكشف‬ ‫عن انزعاجه من رسوماتى الكاريكاتيرية فى‬ ‫«الــشــروق» ووصفها بالتحريضية‪ ،‬فسعدت‬ ‫جدا بهذا األمر وشعرت أن الكاريكاتير يؤثر‬ ‫ًّ‬ ‫تأثي ًرا كبي ًرا‪.‬‬

‫أزهى عصور‬ ‫الكاريكاتير كانت‬ ‫فى فترة ما قبل‬ ‫«عبدالناصر»‬ ‫■ ما رأيك فى أحداث سوريا؟‬ ‫ أحيا ًنا‪ ،‬الشعب يستنجد من الرمضاء‬‫بالنار‪ ،‬وهذه مشكلة سوريا‪ ،‬أن هناك حك ًما‬ ‫راقــ ًدا على الكرسى من سنوات‪ ،‬والشعوب‬ ‫عندما تصل ملرحلة من اليأس تقفز فى الهواء‬ ‫وال تدرك أين ستذهب‪ ،‬وهو نفس ما حدث‬ ‫فى ثورة ‪ 25‬يناير‪.‬‬ ‫■ عملت فــى صـحــف كـثـيــرة ومختلفة‪ ،‬هل‬ ‫كـ ــان ه ـم ــك األول ه ــو ال ـت ـع ـب ـيــر ع ــن إب ــداع ــك‬ ‫أك ـثــر مــن األيــديــولــوج ـيــة واالجت ـ ــاه الـسـيــاســى‬ ‫للصحيفة؟‬ ‫ ذات مرة‪ ،‬رسام الكاريكاتير جمعة فرحات‬‫وكــان محسو ًبا على الليبراليني جــاءه عرض‬ ‫مــن جــريــدة الــوفــد بحيث يــرســم كاريكاتير‬ ‫صفحة أول ــى‪ ،‬فاتصل بــرســام الكاريكاتير‬ ‫حــجــازى وســألــه هــل يــوافــق عــلــى الــعــرض؟‬ ‫نصا‪« :‬املهم التاريخ وليس‬ ‫فقال له حجازى ًّ‬ ‫اجلغرافيا»‪ ،‬فهذا ردى‪ ،‬املهم التاريخ وليست‬ ‫اجلغرافيا‪.‬‬ ‫■ من هو رســام الكاريكاتير األكثر ًّ‬ ‫حظا فى‬ ‫العالم؟‬ ‫ الرسام املصرى بالطبع‪ ،‬ألن كل يوم هناك‬‫جديد يحدث فــى مصر‪ ،‬وال ــدول األوروبــيــة‬ ‫ليست مشتعلة بــاألحــداث فتجد رسوماتها‬

‫الكاريكاتيرية باردة‪ ،‬عكس األوضاع فى مصر‪.‬‬ ‫■ طــوال تاريخك‪ ،‬هل حدث معك تدخالت‬ ‫إدارية أو فنية فى رسوماتك؟‬ ‫ حدث بكل تأكيد‪ ،‬ولكن يجب على رسام‬‫الكاريكاتير أن ميتلك قد ًرا كبي ًرا من املرونة‬ ‫واملناورة لكى ميرر أفكاره ورسوماته‪.‬‬ ‫والكاريكاتير بطبعه فن يسارى يحرض على‬ ‫التغيير‪ ،‬فأنت ترسم كاريكاتير وتسخر من‬ ‫شىء خاطئ فى املجتمع‪ ،‬لو املجتمع سوى لن‬ ‫يكون هناك كاريكاتير‪ ،‬فأنت تقول رأيك من‬ ‫خالل رسوماتك فى أوضاع خاطئة وموجودة‬ ‫باألساس‪.‬‬ ‫■ حال ًّيا‪ ..‬هل هناك تركيز جتاه ظاهرة ما‬ ‫سواء كانت سلبية أو إيجابية؟‬ ‫ الــظــاهــرة اإليــجــابــيــة هــى وج ــود جيش‬‫مصرى قــوى فى ظل ما يحدث فى املنطقة‬ ‫العربية‪.‬‬ ‫والظاهرة السلبية هى انهيار عدد من الدول‬ ‫العربية‪ ،‬فهناك ميليشيات كبرت وتعاظمت‬ ‫وأصبحت أقوى من احلكومات‪ ،‬وهو ما حدث‬ ‫فى لبنان والسودان وسوريا واليمن‪.‬‬ ‫■ ما تقييمك للصحافة املصرية حال ًّيا؟‬ ‫ الصحافة املصرية أقوى صحافة موجودة‬‫فى الوطن العربى ولكن من الصعب مقارنة‬ ‫األوضــاع حال ًّيا باألوضاع السابقة وحتدي ًدا‬ ‫فترة مبارك‪.‬‬ ‫■ ما أزهى عصور الكاريكاتير؟‬ ‫ فترة ما قبل حكم الرئيس عبدالناصر‬‫كانت زاهية ج ًّدا نتحدث عن فترة األربعينيات‬ ‫رغـ ــم حــظــر االقـ ــتـ ــراب م ــن امل ــل ــك‪ ،‬وجــيــل‬ ‫الستينيات كان اجليل الذهبى للكاريكاتير‪،‬‬ ‫وفى فترة مبارك استطعنا أن نرسم احلاكم‬ ‫وهــو على قيد احلــيــاة وهــو شــىء كبير بكل‬ ‫تأكيد‪.‬‬ ‫■ لــو فــى ذهـنــك رســومــات كــاريـكــاتـيــريــة عن‬ ‫األوضـ ــاع فــى ســوريــا واألزمـ ــة االقـتـصــاديــة فى‬ ‫مصر‪ ،‬ماذا ستقول؟‬ ‫ أرى أن املــواطــن العربى ركــب لعبة فى‬‫املالهى وعندما ركبها انقطعت الكهرباء وهو‬ ‫معلق فى الهواء ال يدرى ماذا يفعل‪.‬‬ ‫األزمــة االقتصادية‪ ،‬أرى فى خيالى وضع‬ ‫اجلنيه وكيف تدهور لدرجة أننا نحاول أن‬ ‫نراه بامليكروسكوب‪.‬‬ ‫■ أن ــت زم ـل ـك ــاوى ك ـب ـيــر‪ ،‬وأع ـ ــرف ك ـث ـيـ ًـرا من‬ ‫املبدعني يشجعون نفس النادى‪ ..‬ما رأيك؟‬ ‫ الزمالك هو احلياة‪ ،‬فأنا أشاهد مباراة‬‫للزمالك وال أدرى هل سيفوز أم سيخسر‪،‬‬ ‫هذه الدراما هى احلياة فى حد ذاتها عكس‬ ‫تشجيع األهلى‪.‬‬ ‫■ ف ــى وس ـ ــط ضـ ـغ ــوط احل ـ ـيـ ــاة‪ ،‬م ـت ــى جتــد‬ ‫حلظات سالمك النفسى؟‬ ‫ فى مشاهدة األفــام‪ ،‬ومتابعة مباريات‬‫الزمالك‪.‬‬ ‫■ لو خلصت مشوارك املهنى فى جملة‪ ،‬ماذا‬ ‫ستقول؟‬ ‫‪« -‬آدى اللى كان وآدى القدر وآدى املصير»‪.‬‬


‫ ‬

‫ א ‬

‫א א ­ א »‪ «Trump$‬כ כ א א א א ‬

‫ﻛﺘﺐ – ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪،‬‬ ‫إﻃﻼق ﻋﻤﻠﺘﻪ اﳌﺸﻔﺮة اﻟﺘﻰ ﲢﻤﻞ اﺳﻤﻪ‪«Trump$» ،‬‬ ‫ﻣﺎ أﺛﺎر ﻣﻮﺟﺔ ﺷﺮاء زادت ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟـــﺪوﻻرات ﻓﻰ ﻏﻀﻮن ﺳــﺎﻋــﺎت‪ .‬وﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺎت اﻷوﻟــﻰ ﻟﻺﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺴﺎب ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻠﻰ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬أﺑﺪى‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺘﺎﺑﻌﲔ ﺷﻜﻮﻛﻬﻢ ﺣﻮل إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن ﻳﻜﻮن ذﻟﻚ‬

‫ﻣﺠﺮد اﺧﺘﺮاق ﻟﻠﺤﺴﺎﺑﺎت‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﺑﻌﺾ اﳊﺴﺎﺑﺎت‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﻌﺴﻜﺮ ﺗﺮاﻣﺐ ﺳﺒﻖ أن ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺮاق ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺟﻬﺎت ﻏﻴﺮ ﻣﺼﺮح ﻟﻬﺎ واﺳﺘُﺨﺪﻣﺖ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ ﻟﺮﻣﺰ اﺣﺘﻴﺎﻟﻰ‪ .‬وأﻓﺎدت ﻋﺪة وﺳﺎﺋﻞ إﻋﻼم ﺑﺄن‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻗﺪم ﻓﻰ رﺳﺎﻟﺔ ﻧُﺸﺮت ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺘﻪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫»ﺗــﺮوث ﺳﻮﺷﻴﺎل« وﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺔ »إﻛــﺲ«‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ »ﻋﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻴﻢ«‪ ،‬وﻫﻰ ﻋﻤﻠﺔ ﻣﺸﻔﺮة ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ »اﳊﻤﺎس اﻟﺸﻌﺒﻰ«‬

‫ﺣﻮل ﺷﺨﺼﻴﺔ‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ أو ﻇﺎﻫﺮة ﺗﻠﻘﻰ رواﺟﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ‪ .‬ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ اﳌﻮﻗﻊ اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻠﻤﺸﺮوع أن‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﺔ »ﲢﺘﻔﻰ ﺑﺰﻋﻴﻢ ﻻ ﻳﺘﺮاﺟﻊ أﺑﺪا‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻈﺮوف‪ ،‬ﻓﻰ إﺷﺎرة إﻟﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻏﺘﻴﺎل ﺗﺮاﻣﺐ ﺧﻼل‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﳌﺎﺿﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻓﻀﺖ إﻟﻰ اﻧﺘﺨﺎﺑﻪ رﺋﻴﺴﺎ‪ .‬وﺳﺮﻋﺎن ﻣﺎ ارﺗﻔﻌﺖ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ﻟﻴﺒﻠﻎ إﺟﻤﺎﻟﻰ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﺣﺪات اﳌﺘﺪاوﻟﺔ ﺣﻮاﻟﻰ ﺳﺘﺔ ﻣﻠﻴﺎرات دوﻻر‪.‬‬

‫ א ‬

‫اﻻﺛﻨﲔ ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬اﻟﺴﻨﺔ اﳊﺎدﻳﺔ واﻟﻌﺸﺮون ‪ -‬اﻟﻌﺪد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫ »א «‪ » ..‬א « א א ‬

‫‪‬א א א »א כא « א א א ‪ ..‬א א א » «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫وﺻﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗــﺮاﻣــﺐ‪ ،‬إﻟــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ﻗﺒﻞ ﺗﻨﺼﻴﺒﻪ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﻟـ‪ ٤٧‬اﳌﻘﺮرة اﻟﻴﻮم ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻫﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻈﺮوف اﳉﻮﻳﺔ اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳُﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ واﺷﻨﻄﻦ‪.‬‬ ‫ووﺻﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳌﻨﺘﺨﺐ دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﻣﻊ ﻋﺎﺋﻠﺘﻪ وﻣﺆﻳﺪﻳﻪ وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ﻗﺒﻞ ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺒﻪ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ‪ ٥٠‬ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﻣﻦ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬اﺣﺘﻔﻞ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﻌﻮدﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺮض‬ ‫ﻟﻸﻟﻌﺎب اﻟﻨﺎرﻳﺔ ﻓــﻰ ﻧــﺎدى ﺗــﺮاﻣــﺐ اﻟﻮﻃﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﺠﻮﻟﻒ ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﺘﻴﺮﻟﻨﺞ ﺑﻮﻻﻳﺔ ﻓﻴﺮﺟﻴﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺳــﺎﻓــﺮ »ﺗــﺮاﻣــﺐ« ﻣــﻦ وﻳﺴﺖ ﺑﺎﻟﻢ ﺑﻴﺘﺶ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﻮرﻳﺪا‪ ،‬ﻣﻊ زوﺟﺘﻪ ﻣﻴﻼﻧﻴﺎ واﺑﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎرون ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﱳ ﻃﺎﺋﺮة ﺗﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﻴﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻓﻰ اﻟﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﻤﻰ »اﳌﻬﻤﺔ اﳉﻮﻳﺔ اﳋﺎﺻﺔ ‪ «٤٧‬ﻓﻰ‬ ‫إﺷﺎرة إﻟﻰ أن ﺗﺮاﻣﺐ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟـ‪.٤٧‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﳌﻴﺰة ﻋﺎدة ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫اﻹدارة اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻬﺎ إﻟﻰ اﳌﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻰ ﺣﲔ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻮﻓﺮ ﺗﺮاﻣﺐ ﻃﺎﺋﺮة ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺗﻨﺼﻴﺒﻪ ﻓﻰ ‪ ،٢٠٢١‬ﺑﻞ ﺳﺎﻓﺮ »ﺑﺎﻳﺪن« إﻟﻰ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ ﻋﻠﻰ ﻣﱳ ﻃﺎﺋﺮة ﻣﺴﺘﺄﺟﺮة ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻗــﺘــﺮب ﻣــﻮﻛــﺐ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﻣــﻦ ﻧــﺎدى‬ ‫اﳉﻮﻟﻒ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل‪ ،‬اﺳﺘﻘﺒﻠﻪ اﻟﻌﺸﺮات ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻬﻨﺌﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﲡﻤﻌﻮا ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫وﻫﺘﻔﻮا ﺑـ»ﺗﺮاﻣﺐ« و»اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﺸﺎرك ﺗﺮاﻣﺐ ﻓﻰ ﻣﺮاﺳﻢ‬ ‫وﺿــﻊ أﻛﺎﻟﻴﻞ اﻟــﺰﻫــﻮر ﻓﻰ ﻣﻘﺒﺮة أرﻟﻴﻨﺠﺘﻮن‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟــﻰ ﲡﻤﻊ ﻓﻰ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل وان ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺘﺒﻌﻪ ﻋﺸﺎء‬ ‫ﺧــﺎص‪ .‬وﻓــﻰ ﻳــﻮم اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ‪ ،‬اﳌــﻘــﺮر‪ ،‬اﻟﻴﻮم‪،‬‬ ‫اﻻﺛ ــﻨ ــﲔ‪ ،‬ﺳــﻴــﺒــﺪأ ﺗــﺮاﻣــﺐ ﺑــﺨــﺪﻣــﺔ اﻟــﺼــﻼة‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﺔ ﻓﻰ ﻛﻨﻴﺴﺔ اﻟﻘﺪﻳﺲ ﻳﻮﺣﻨﺎ اﻷﺳﻘﻔﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻟﺘﻨﺎول اﻟﺸﺎى‬ ‫اﳌﻌﺘﺎد ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ واﻟﺴﻴﺪة‬

‫اﻷوﻟــﻰ‪ ،‬وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻳﺘﻮﺟﻪ ﺗﺮاﻣﺐ إﻟﻰ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل ﻫﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺗــﺰاﻣــﻦ وﺻ ــﻮل »ﺗــﺮاﻣــﺐ« إﻟــﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‪ ،‬ﻣﻊ ﻣﺎراﺛﻮن ﻳﺠﺮﻳﻪ ﻣﻨﻈﻤﻮ اﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ ﻟﻨﻘﻞ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬ﲟﺎ ﻓﻰ ذﻟﻚ ﻣﺮاﺳﻢ أداء اﻟﻴﻤﲔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺎ ﺗﻘﺎم ﻋﻠﻰ درﺟﺎت ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‪.‬‬ ‫وﻻﻳﺰال ﻏﻴﺮ واﺿﺢ ﻛﻴﻒ ﺳﺘﺘﻜﻴﻒ اﳌﺮاﺳﻢ‬ ‫داﺧﻞ ﻗﺒﺔ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺴﻊ ﻓﻘﻂ ﻟـ ‪٦٠٠‬‬ ‫ﺷﺨﺺ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻛﺎن أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٥٠‬أﻟﻒ ﻣﺪﻋﻮ‬ ‫ﳊــﻀــﻮر ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ ﻣــﻦ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﳌﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﳌﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺸﻬﺪ ﻳﻮم ﺗﻨﺼﻴﺐ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ أﺟــﻮاء ﺑــﺎردة ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﻣﻨﺬ ‪٤٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬إذ ﻫﺬه ﻫﻰ اﳌﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺎم ﻓﻴﻬﺎ‬

‫ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﻜﺎن ﻣﻐﻠﻖ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،١٩٨٥‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أدى اﻟﺮﺋﻴﺲ روﻧﺎﻟﺪ‬ ‫رﻳﺠﺎن اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻓﻰ ‪ ١٩٨٥‬ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫رﺋﺎﺳﻴﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺒﻜﺔ‬ ‫»ﺳــﻰ إن إن«‪ :‬ﻳﺒﺪو أن ﻟــﺪى ﳉــﺎن ﺗﺨﻄﻴﻂ‬ ‫ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ داﺋ ًﻤﺎ ﺧﻄﺔ ﻃﻮارئ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻄﻘﺲ أو ﺣﺪوث أى ﻋﻘﺒﺔ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫أن ﲤﻨﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻘﺒﻞ ﻣﻦ أداء اﻟﻘﺴﻢ ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫أن ﻫﺬا ﻻ ﻳﺰال ﻳﺴﺒﺐ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎك‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺴﺎرع ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﻮﳒﺮس إﻟﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻦ ﺳﻴُﺴﻤﺢ ﻟﻪ ﲢﺪﻳﺪا ﺑﺎﻟﺪﺧﻮل إﻟﻰ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل ﻓﻰ ﻳﻮم اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‪ :‬ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺣﻔﻞ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ داﺧﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ درﺟـــﺎت اﳊـ ــﺮارة اﻟــﺒــﺎردة اﳋﻄﻴﺮة‬

‫» א « א א א א א ‬

‫اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻨﻘﻞ ﻣﺮاﺳﻢ أداء اﻟﻴﻤﲔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫داﺧــﻞ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺮوﺗﻮﻧﺪا اﳌﺴﺘﺪﻳﺮة ﻓﻰ ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﻀﻤﺎن ﺳﻼﻣﺔ اﳊﻀﻮر‪.‬‬ ‫وﺟﺮت اﻟﻌﺎدة ﻋﻠﻰ ﲡﻬﻴﺰ ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺮوﺗﻮﻧﺪا‬ ‫ﻛﺨﻴﺎر ﺑﺪﻳﻞ ﻟﻜﻞ ﺣﻔﻼت اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ ﻓﻰ ﺣﺎل‬ ‫ﺳــﻮء اﻷﺣـــﻮال اﳉــﻮﻳــﺔ‪ .‬وﺳﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ اﳌﻨﺘﻬﻴﺔ وﻻﻳﺘﻪ‪ ،‬ﺟﻮ ﺑﺎﻳﺪن‪ ،‬وأﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻜﻮﳒﺮس وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫واﻟﻀﻴﻮف اﻟﺒﺎرزﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﻀﻮر اﳊﻔﻞ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﺴﻴﺎق ذاﺗﻪ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﺷﺮﻃﺔ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‬ ‫إﻧﻪ ﺳﻴﺠﺮى إﻏــﻼق اﻷﻣﺎﻛﻦ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﺪﺧﻮل اﻷﺷﺨﺎص ﺑﺘﺬاﻛﺮ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻄﻘﺲ ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺒﺮودة‪ ،‬وﻟﺬا ﻓﺈﻧﻪ‬

‫ א א ‬

‫‪‬א א ‪ ­ :‬א כ א ‪ » ..‬א «‪ :‬כ א ‬

‫»اﳉﺮﳝﺔ واﳊﺪود واﻟﻬﺠﺮة واﻟﺸﺮق‬ ‫اﻷوﺳﻂ واﳊﺮاﺋﻖ«‪ ..‬ﻗﻀﺎﻳﺎ ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻘﺮر أن ﻳﻮﻗﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﻗــﺮارات وأوﻣﺮ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺑﺸﺄﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﻴﻮم اﻷول ﻟﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬وﻫﻰ ﻗــﺮارات ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫ﺑﻌﺪد ﻗﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ رﺣﻠﺘﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻮس أﳒﻠﻮس ﻟﺰﻳﺎرة اﻷﻣﺎﻛﻦ اﳌﺘﻀﺮرة‬ ‫ﺟــﺮاء ﺣﺮاﺋﻖ اﻟﻐﺎﺑﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻰ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺪول اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻰ أﺳﺒﻮﻋﻪ اﻷول‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﻮﻗﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﻌﺪ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺗﻨﺼﻴﺒﻪ ﻣﺒﺎﺷﺮة ﻗﺮارات وأواﻣﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳉﺮﳝﺔ واﳊﺪود واﻟﻬﺠﺮة وﻓﻘﺎ‬ ‫ﳌﺎ أﻋﻠﻨﻪ ﻓﻰ ﺣﻮار ﺣﺼﺮى أﺟﺮﺗﻪ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺷﺒﻜﺔ »إن ﺑﻰ ﺳﻰ« اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﻴﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ »ﻗﺎﺑﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ«‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫أﺟﺮﺗﻪ اﳌﺬﻳﻌﺔ ﻛﺮﺳﺘﲔ وﻳﻠﻜﺮ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺗﺮاﻣﺐ إﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺤﺪد ﺑﻌﺪ ﻋﺪد‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺳﻴﻮﻗﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﻌﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن‬ ‫رﻗﻤﺎ »ﻗﻴﺎﺳﻴﺎ«‪.‬‬ ‫وردا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل ﻣﺪى ﺛﻘﺘﻪ ﻓﻰ‬ ‫إﻃــﻼق ﺳــﺮاح اﻟﺮﻫﺎﺋﻦ‪ ،‬ﻗــﺎل ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫»ﺳـــﻮف ﻧ ــﺮى ﻋــﻠــﻰ اﻟــﻔــﻮر‪ ،‬وأﻧـــﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﺼﻤﺪ )اﻟﻬﺪﻧﺔ(«‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻗﺎل ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء‬ ‫اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﺑﻨﻴﺎﻣﲔ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ‪» :‬ﻓﻘﻂ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮ ﻓﻰ ﻓﻌﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻴﻚ ﻓﻌﻠﻪ‪،‬‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣــﺮ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻨﺘﻬﻰ‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪه أن‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻰ«‪.‬‬ ‫وأﻛـ ــﺪ ﺗــﺮاﻣــﺐ أﻧـــﻪ ﺳـــﻮف ﻳﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻗﺮﻳﺒﺎ ﺟﺪا‪ ،‬دون اﻹﻓﺼﺎح ﻋﻦ‬

‫ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻮل اﻟﻠﻘﺎء«‪.‬‬ ‫وﻛــﺸــﻒ ﺗــﺮاﻣــﺐ أﻧ ــﻪ ﲢ ــﺪث ﺣــﻮل‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺿﻤﺎن إدارﺗــﻪ ﻻﺳﺘﻤﺮار وﻗﻒ‬ ‫إﻃﻼق اﻟﻨﺎر‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ ﺳﻮف ﺗﻜﻮن »ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺟﻴﺪة«‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪» :‬اﻻﺣﺘﺮام‪ ..‬اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻳﺠﺐ أن ﲢﻈﻰ ﺑﺎﻻﺣﺘﺮام‬ ‫ﻣــﺮة ﺛﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬وﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﲢﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺣﺘﺮام ﺳﺮﻳﻌﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻻﺣﺘﺮام‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ اﻟﺘﻰ أﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺤﺘﺮﻣﻮﻧﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺴﻮف ﻳﺼﻤﺪ‬ ‫اﻻﺗــﻔــﺎق‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻳﺤﺘﺮﻣﻮﻧﻨﺎ ﻓﺴﻮف‬ ‫ﻳﻨﺪﻟﻊ اﳉﺤﻴﻢ«‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﲢﺪث ﻋﻦ أول ﻗﺮاراﺗﻪ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺎم‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات ﺳﺘﻜﻮن‬ ‫»اﳊــﺰﻣــﺔ اﻷوﻟــــﻰ«‪ ،‬واﻟــﺘــﻰ ﺗﺴﺘﻬﺪف‬

‫اﳌﺠﺮﻣﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﺳﻴﺤﺪث »ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة«‪،‬‬ ‫ﻓــﻰ إﺷــــﺎرة إﻟ ــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺒﺪأ أوﻟﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟــﺘــﺮﺣــﻴــﻞ ﻓــﻰ وﻗ ــﺖ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﻓﻰ وﻻﻳــﺔ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ‪ .‬وﺑــﺪأ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﻗــﺮار ﻣــﻐــﺎدرة اﻟﺒﻼد ﻃﻮاﻋﻴﺔ ﻟﺘﺠﻨﺐ‬ ‫اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ اﻟﻘﺴﺮى‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ ﻣﺴﺆول ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻰ إدارة دوﻧﺎﻟﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﻘﺎدﻣﺔ أن ﺳﻠﻄﺎت اﻟﻬﺠﺮة‬ ‫ﺳﺘﻨﻔﺬ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺟﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ اﳌﺴﺠﻠﲔ ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻏﺪ اﻟﺜﻼﺛﺎء‪.‬‬

‫وﻗﺎل ﺗﻮم ﻫﻮﻣﺎن‪ ،‬اﳌﺴﺆول ﻋﻦ أﻣﻦ‬ ‫اﳊــﺪود ﻓﻰ إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪،‬‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬إن اﻹدارة ﺳﺘﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﻄﻂ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺪاﻫﻤﺎت ﻋﻠﻰ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓــﻰ ﺷﻴﻜﺎﻏﻮ ﻓــﻰ ﻏــﻀــﻮن أﻳـــﺎم‪ ،‬ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﺐ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﳋﻄﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﻫﻮﻣﺎن‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﻬﺠﺮة واﳉﻤﺎرك اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﺼﺤﻴﻔﺔ واﺷﻨﻄﻦ ﺑﻮﺳﺖ‪ ،‬إن اﻹدارة‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة »ﻟﻢ ﺗﺘﺨﺬ ﻗﺮارا ﺑﻌﺪ«‪ ،‬وﺗﺎﺑﻊ‪:‬‬ ‫»ﻧﺤﻦ ﻧﻨﻈﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺴﺮﻳﺐ وﺳﻨﺘﺨﺬ‬ ‫اﻟﻘﺮار ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻴﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻫﻮﻣﺎن أﻛﺪ ﺑﻨﻔﺴﻪ اﳌﺪاﻫﻤﺎت‬ ‫ﻓﻰ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‪ ،‬إذ ﺻﺮح ﻟﻘﻨﺎة ﻓﻮﻛﺲ‬ ‫ﻧﻴﻮز أن »ﻋﻤﻠﻴﺎت إﻧــﻔــﺎذ ﻣﺴﺘﻬﺪﻓﺔ«‬ ‫ﺳﺘﻼﺣﻖ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻧﺤﻮ ‪ ٧٠٠‬أﻟﻒ ﻣﻬﺎﺟﺮ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤﻮن ﻓﻰ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ وﺧﺎﺿﻌﲔ ﻷواﻣﺮ اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت ﺳﺘﺘﻢ ﻓﻰ ﻋﺪة‬ ‫ﻣﺪن‪ .‬وﻗﺎل ﻫﻮﻣﺎن‪» :‬اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻛﺎن واﺿﺤﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﻴﻮم اﻷول‪ ،‬ﺳﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﲔ اﳊﺪود وﺳﻴﻨﻔﺬ اﻟﺘﺮﺣﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﻋـــﻦ ﻛــﻴــﻔــﻴــﺔ اﺳــﺘــﻘــﺒــﺎل ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎز ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺴﻤﻰ اﳌــﺪن اﻵﻣﻨﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻬﺪت ﺑﻌﺪم اﺳﺘﺨﺪام ﻣــﻮارد‬ ‫اﳌﺪﻳﻨﺔ ﻓﻰ ﻣﺪاﻫﻤﺎت اﻟﻬﺠﺮة اﻻﲢﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل ﻫﻮﻣﺎن إن ﺳﻴﺎﺳﺎت اﳌﺪن اﻵﻣﻨﺔ‬ ‫»ﻣﺆﺳﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وﺣﺚ ﻣﺴﺆوﻟﻮن ﺣﻜﻮﻣﻴﻮن ﻓﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌــﺪن ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺎﻋﺪة ﻓــﻰ ﻣﺪاﻫﻤﺎت‬ ‫اﻟــﺘــﺮﺣــﻴــﻞ‪ ،‬ﻟــﻜــﻨــﻪ أﺿ ـ ــﺎف‪» :‬ﺳﻨﻔﻌﻞ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬ﲟﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ أو ﺑﺪوﻧﻬﺎ‪ .‬إﻧﻬﻢ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻮﻗﻔﻮﻧﺎ«‪.‬‬

‫أﻋــﻠــﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ »ﺗــﻴــﻚ ﺗ ــﻮك« اﻟﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻟﺸﺮﻛﺔ »ﺑﺎﻳﺖ داﻧــﺲ« اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬أن‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﺧﺪﻣﺎﺗﻪ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﺪﺧﻮل‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن أﻣﺮﻳﻜﻰ ﻳﺤﻈﺮ اﳌﻨﺼﺔ ﺣﻴﺰ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫إﻧﻪ ﺳﻴﻤﻨﺢ ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻣﻬﻠﺔ‬ ‫ﳌﺪة ‪ ٩٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ اﳊﻈﺮ اﳌﺤﺘﻤﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎر اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ﻓــﻰ ﺑــﻴــﺎن‪ ،‬إﻟﻰ‬ ‫ﺗــﻮﻗــﻔــﻪ ﻋ ــﻦ اﻟــﻌــﻤــﻞ ﻓ ــﻰ اﻟ ــﻮﻻﻳ ــﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎرا ﻣــﻦ ﺻﺒﺎح أﻣــﺲ‪،‬‬ ‫وأﺑﻠﻎ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻪ‪ ،‬ﻧﺤﻮ ‪ ١٧٠‬ﻣﻠﻴﻮﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌــﺘــﺤــﺪة‪ ،‬ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬أن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺘﺎﺣﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺒﺪأ ﺳــﺮﻳــﺎن اﻟــﻘــﺎﻧــﻮن اﻟــﺬى‬ ‫ﻳﺤﻈﺮ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻓﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬

‫وأوﺿﺢ أﻧﻪ إذا ﺣﺎول اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻮن‬ ‫اﻟــﺪﺧــﻮل إﻟــﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬ﻓﺴﻴﺠﺪون‬ ‫رﺳــﺎﻟــﺔ ﺗــﻘــﻮل‪» :‬ﻟــﻘــﺪ ﰎ‬ ‫ﺗــﻄــﺒــﻴــﻖ ﻗ ــﺎﻧ ــﻮن ﻳﺤﻈﺮ‬ ‫ﺗﻴﻚ ﺗــﻮك ﻓــﻰ اﻟــﻮﻻﻳــﺎت‬ ‫اﳌ ــﺘ ــﺤ ــﺪة‪ ،‬وﻫــــﺬا ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻟــﻢ ﻳــﻌــﺪ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻜﻢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻴﻚ ﺗــﻮك ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ«‪.‬‬ ‫وﲟﻮﺟﺐ ﻗﺎﻧﻮن ﺻﺪر‬ ‫اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻰ وأﻳــﺪﺗــﻪ‬ ‫اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع‪،‬‬ ‫ﻳــﻮم اﳉﻤﻌﺔ‪ ،‬ﻛــﺎن أﻣــﺎم‬ ‫اﳌﻨﺼﺔ ﻣﻬﻠﺔ ﺣﺘﻰ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻟــﻘــﻄــﻊ اﻟـــﻌـــﻼﻗـــﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻷم ﺑﺎﻳﺖ داﻧﺲ أو‬ ‫إﻏﻼق ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻹﻧﻬﺎء اﳌﺨﺎوف ﺑﺸﺄن ﺗﻬﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻸﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺺ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﻧﻈﺮﻳﺎ ﻋﻠﻰ إﻟــﺰام‬

‫ﻣ ــﺰودى ﺧــﺪﻣــﺎت اﻹﻧــﺘــﺮﻧــﺖ وﻣﺘﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﺑﺤﻈﺮ ﺗﻨﺰﻳﻞ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫وﲢــﺪﻳــﺜــﺎﺗــﻪ‪ ،‬وﻳــﻌــﺮض‬ ‫اﻟـــــﻘـــــﺎﻧـــــﻮن ﻣ ــﺘ ــﺎﺟ ــﺮ‬ ‫اﻟــﺘــﻄــﺒــﻴــﻘــﺎت ﻟــﻐــﺮاﻣــﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٥‬آﻻف دوﻻر‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﺨﺪم ﳝﻜﻨﻪ‬ ‫اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ‪ ،‬أى‬ ‫‪ ٨٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﻋﻦ‬ ‫‪ ١٧٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺴﺘﺨﺪم‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻴﻚ ﺗﻮك‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﻢ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﻫــﺬا اﻟﺴﻴﺎق‪،‬‬ ‫ﻟــــﻢ ﻳ ــﻌ ــﺪ اﻟــﺘــﻄــﺒــﻴــﻖ‬ ‫ﻣــﺘــﻮﻓــﺮا ﻋــﻠــﻰ ﻣﺘﺎﺟﺮ‬ ‫أﺑﻞ وﺟﻮﺟﻞ ﻋﻠﻰ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻗﺒﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺬى ﻳﻨﺺ ﻋﻠﻰ ﺣﻈﺮ اﳌﻨﺼﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــــﻰ ﻏ ــﻀ ــﻮن ذﻟـــــﻚ‪ ،‬أﺻــﺒــﺤــﺖ‬ ‫ﻣﻨﺼﺎت أﺧﺮى ﳑﻠﻮﻛﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺎﻳﺖ‬ ‫داﻧﺲ اﳌﺎﻟﻜﺔ ﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﺗﻴﻚ ﺗﻮك‪ ،‬وﻣﻦ‬

‫ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ »ﻛﺎب‬ ‫ﻛــﺖ« وﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫»ﻟﻴﻤﻮن ‪ ،«٨‬ﻏﻴﺮ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺟﺮ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت ﻓﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻨﺬ‬ ‫أﻣ ــﺲ اﻷول‪ .‬وأﺻ ــﺮ »ﺗ ــﺮاﻣ ــﺐ« ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺔ ﻣﻊ ﺷﺒﻜﺔ »إن ﺑﻰ ﺳﻰ«‪ ،‬أﻣﺲ‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﻗــﺮار ﺗﺄﻳﻴﺪ اﳊﻈﺮ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺤﺘﺮم‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻮﻗﺖ ﻻﺗﺨﺎذ ﻗــﺮار ﺑﺸﺄن ﻣﺎ‬ ‫إذا ﻛﺎن ﺳﻴﻨﻔﺬ اﳊﻜﻢ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺎ أن‬ ‫اﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ‪ ٩٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﺷــﻰء ﺳﻴﺘﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷرﺟـــﺢ‪ ،‬ﻷﻧــﻪ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪ ،‬وإذا ﻗــﺮرت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻤﻦ اﳌﺤﺘﻤﻞ أن أﻋﻠﻦ‬ ‫ﻋﻨﻪ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺟــــــﺎء ﻓـ ــﻰ إﺷـ ــﻌـ ــﺎر ﺗ ــﻴ ــﻚ ﺗ ــﻮك‬ ‫ﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻪ ﻋﻨﺪ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟــﺪﺧــﻮل‬ ‫إﻟﻰ اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪» :‬ﻧﺤﻦ ﻣﺤﻈﻮﻇﻮن ﻷن‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺗﺮاﻣﺐ أﺷﺎر إﻟﻰ أﻧﻪ ﺳﻴﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﻋﻠﻰ إﻳﺠﺎد ﺣﻞ ﻹﻋﺎدة ﺗﻴﻚ ﺗﻮك‬ ‫ﲟﺠﺮد ﺗﻮﻟﻴﻪ ﻣﻨﺼﺒﻪ«‪.‬‬

‫ﻛﺘﺐ– ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﳋﺎﻟﻖ ﻣﺴﺎﻫﻞ‪:‬‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ وﺳﻂ أﻧﺼﺎره‬

‫» כ כ« א א א א א ­ »א «‬

‫ﻛﺘﺐ‪ -‬ﺟﺒﺮان ﻣﺤﻤﺪ‪:‬‬

‫ﺣﺘﻰ ﻟﻮ أراد اﳉﻤﻬﻮر اﻟﺘﺠﻤﻊ ﻫﻨﺎك أﺛﻨﺎء أداء‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﻴﻤﲔ داﺧﻞ اﻟﻜﺎﺑﻴﺘﻮل‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳُﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫وأﻋــﻠــﻨــﺖ اﻟــﻠــﺠــﻨــﺔ اﳌــﺸــﺘــﺮﻛــﺔ ﻟﻠﻜﻮﳒﺮس‬ ‫ﳌﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ أن اﻟﺒﻮاﺑﺎت ﺳﺘﻔﺘﺢ ﻹﺟﺮاء‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ اﻷﻣــﻨــﻴــﺔ ﻓــﻰ اﻟــﺴــﺎﻋــﺔ ‪٥‬‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎً ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺸﺮﻗﻰ )‪ ١٠:٠٠‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮﻳﻨﺘﺶ(‪ ،‬ﻣﻊ ﺑﺪء اﻟﻌﺮوض اﳌﻮﺳﻴﻘﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻧﺤﻮ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪ ٩:٣٠‬ﺻﺒﺎﺣﺎ )‪ ٠٢:٣٠‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮﻳﻨﺘﺶ(‪.‬‬ ‫وﺳﺘﺒﺪأ ﻣــﺮاﺳــﻢ اﳊــﻔــﻞ اﻟﺴﺎﻋﺔ ‪١١:٣٠‬‬ ‫ﺻﺒﺎﺣﺎ )‪ ٠٤:٣٠‬ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ ﺟﺮﻳﻨﺘﺶ(‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﺪأ ﻣﺮاﺳﻢ أداء اﻟﻴﻤﲔ وﻗﺖ اﻟﻈﻬﻴﺮة‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳﻴﺒﺪأ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﺟﻰ دى ﻓﺎﻧﺲ‪،‬‬ ‫أوﻻ ﺛﻢ ﻳﻠﻴﻪ ﺗﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫ووﻓﻘﺎ ﳌﺎ ذﻛﺮﺗﻪ ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻘﺮر أن ﻳﺤﻀﺮ ﺣﻔﻞ اﻟﺘﻨﺼﻴﺐ‪ ،‬ﺑﺎراك‬ ‫أوﺑــﺎﻣــﺎ‪ ،‬وﺟ ــﻮرج ﺑــﻮش‪ ،‬وﺑﻴﻞ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬وﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ اﳊﻀﻮر أﻳﻀﺎ اﳌﻠﻴﺎردﻳﺮ إﻳﻠﻮن ﻣﺎﺳﻚ‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺸﺮﻛﺔ أﻟﻔﺎﺑﺖ ﺳﺎﻧﺪر‬ ‫ﺑﻴﺘﺸﺎى‪ ،‬وﻣــﺆﺳــﺲ أﻣـ ــﺎزون ﺟﻴﻒ ﺑــﻴــﺰوس‪،‬‬ ‫واﻟــﺮﺋــﻴــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺸﺮﻛﺔ أﺑــﻞ ﺗﻴﻢ ﻛــﻮك‪،‬‬ ‫واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺸﺮﻛﺔ أوﺑﻦ إﻳﻪ آى ﺳﺎم‬ ‫أﻟﺘﻤﺎن‪ ،‬واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻴﺘﺎ ﻣﺎرك‬ ‫زوﻛــﺮﺑــﻴــﺮج‪ .‬إﻟــﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬ﲡﻤﻊ ﻋــﺪة آﻻف ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﻳﻦ ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ ﻣﺴﺎء أﻣﺲ اﻷول‪،‬‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ ﺗﻨﺼﻴﺐ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ ﺗــﺮاﻣــﺐ‪،‬‬ ‫واﺣﺘﺸﺪ ﻧﺸﻄﺎء ﻣﺪاﻓﻌﻮن ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﳌﺮأة‬ ‫واﳌﺴﺎواة اﻟﻌﺮﻗﻴﺔ وﻗﻀﺎﻳﺎ أﺧﺮى ﺿﺪ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إﻧﻬﺎ ﺳﺘﻬﺪد ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﺘﺮاﻣﺐ‪.‬‬ ‫وارﺗـ ـ ــﺪى ﺑــﻌــﺾ اﳌــﺸــﺎرﻛــﲔ ﻓ ــﻰ اﳊــﺸــﺪ‬ ‫اﻟﻘﺒﻌﺎت اﻟﻮردﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﻣﻴﺰت اﻻﺣﺘﺠﺎج اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ ﺿﺪ ﺗﻨﺼﻴﺐ ﺗﺮاﻣﺐ ﻷول ﻣﺮة ﻓﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ .٢٠١٧‬وﺳــﺎر اﳌﺘﻈﺎﻫﺮون ﻓﻰ وﺳﻂ اﳌﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻈﺎﻫﺮة اﻟﺘﻰ أﻃﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﻴﺮة اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﲢﺖ أﻣﻄﺎر ﺧﻔﻴﻔﺔ‪ ،‬ﻣــﺮورا ﺑﺎﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫وﻧﺤﻮ ﻧﺼﺐ ﻟﻨﻜﻮﻟﻦ اﻟﺘﺬﻛﺎرى ﻣﺤﺎذاة ﳌﺘﻨﺰه‬ ‫ﻧﺎﺷﻴﻮﻧﺎل ﻣﻮل‪ ،‬وﻓﻘﺎ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ روﻳﺘﺮز‪.‬‬

‫ﻋﻤﻠﺔ ﺗﺮاﻣﺐ اﳌﺸﻔﺮة‬

‫‪5‬‬

‫ א ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺎن ﺟﻮدة‬

‫ א א א א ‬

‫ﻣــﺎ ﳝـﻴــﺰ ﻣـﺼــﺮ ﻓــﻰ ﻋــﻼﻗـﺘـﻬــﺎ ﻣــﻊ إﺳــﺮاﺋ ـﻴــﻞ أن اﳌ ـﺤــﺮوﺳــﺔ ﲤـﻠــﻚ ﺧﺒﺮة‬ ‫ﺳﻠﻤﺎ وﺣﺮ ًﺑﺎ‪ ،‬ﻓﻼ ﺗﻮﺟﺪ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺣﺎرﺑﺖ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻌﻬﺎ ً‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺣﺎرﺑﻨﺎﻫﺎ ﻧﺤﻦ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺧﺎﺿﺖ ﻣﻌﻬﺎ ﲡﺮﺑﺔ ﺳﻼم ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺧﻀﻨﺎﻫﺎ ﻧﺤﻦ ً‬ ‫واﻟﺘﻠﻜﺆ أو اﻟﺘﺮدد اﻟﺬى ﻧﺘﺎﺑﻌﻪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻢ ﻓﻰ اﻻﻟﺘﺰام ﲟﻮﻋﺪ اﻟﻬﺪﻧﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎ‪ ،‬وﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺰة ﻋﺮﻓﻨﺎه ﻧﺤﻦ ﻣــﺮا ًرا ﻓﻰ اﳊﺮب وﻓﻰ اﻟﺴﻠﻢ ً‬ ‫ﲤﺎﺛﻞ ﲡﺮﺑﺔ اﻟﺴﺎدات ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻪ‪ -‬ﻳﺮﺣﻤﻪ اﷲ‪ -‬ﻛﺎن ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﺧﺒﺮة ﻣﻊ اﻟﺴﺎﺳﺔ واﳉﻨﺮاﻻت اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ وﻻ ﻧﻈﻴﺮ‪.‬‬ ‫وإذا ﺷــﺎء أﺣــﺪ ﻓﻠﻴﺮﺟﻊ إﻟــﻰ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻔﺎوﺿﺎت اﻟﺴﻼم ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻰ ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﺑﺪأت ﻣﻊ زﻳــﺎرة اﻟﺮﺟﻞ إﻟﻰ اﻟﻘﺪس ﻓﻰ ‪ ١٨‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪،١٩٧٧‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﺣﺘﻰ ﻋﻘﺪ ﻣﻌﺎﻫﺪة اﻟﺴﻼم ﻓﻰ ‪ ٢٦‬ﻣﺎرس ‪ ،١٩٧٩‬وﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ ﺟﻮﻻت وﺟﻮﻻت إﻟﻰ أن ﲢﺮرت ﺳﻴﻨﺎء ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻓﻰ ‪ ٢٥‬إﺑﺮﻳﻞ‬ ‫‪ ،١٩٨٢‬ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺑﻘﻴﺔ ﻃﺎﻟﺖ ﺳﺒﻊ ﺳﻨﻮات ﻻﺳﺘﺮداد ﻃﺎﺑﺎ إﻟﻰ أن ﻋﺎدت‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺎرس ‪.١٩٨٩‬‬ ‫ﻫــﺬه ﻗﺼﺔ ﻃــﻮﻳـﻠــﺔ‪ ،‬وﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻣـﺜـﻴــﺮة‪ ،‬وﻗــﺪ ﻛــﺎن اﻟ ـﺴــﺎدات ﻛﻠﻤﺎ ﺿﺎق‬ ‫ﺑﺄﻻﻋﻴﺐ ﻣﻨﺎﺣﻢ ﺑﻴﺠﲔ راح ﻳﺤﺰم ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ ﻟﻴﻌﻮد ﻣﻦ ﻛﺎﻣﺐ دﻳﻔﻴﺪ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻳﺘﺪﺧﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﻛﺎرﺗﺮ‪ ،‬ﻓﺘﺒﺪأ اﳌﻔﺎوﺿﺎت وﻣﻌﻬﺎ اﻷﻻﻋﻴﺐ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻷن اﻟﺴﺎدات ﻛﺎن رﺟﻞ دوﻟﺔ ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻃﺮاز ﻓﺈﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﻨﺎور ً‬ ‫ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﳌﻨﺎورة‪ ،‬وﻛﺎن وﻫﻮ ﻳﻨﺎور‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺣﻜﺎﻳﺔ ﺣﺰم اﳊﻘﺎﺋﺐ ﻓﻰ ﺣﻘﻴﻘﺘﻬﺎ ً‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪ ،‬وﻟــﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﻨﺴﻰ أن ﻋﻨﺪه ً‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ واﺣـ ًـﺪا ووﺣـﻴـ ًـﺪا ﻻ‬ ‫ﺑﺪ أن ﻳﺼﻞ إﻟﻴﻪ‪ ..‬أﻣﺎ اﻟﻬﺪف ﻓﻬﻮ أن ﺗﻌﻮد ﺳﻴﻨﺎء ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﺪا ذﻟﻚ‬ ‫ﻓﻤﺴﺎﺋﻞ ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺸﻐﻠﻪ ﻋﻦ اﻟــﺬﻫــﺎب إﻟﻰ‬ ‫ﻫﺪﻓﻪ ﻣﻦ أى ﻃﺮﻳﻖ‪ ،‬وإﻻ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ أرض اﻟﻔﻴﺮوز ﲢﺖ ﻳﺪﻧﺎ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﻌﻮد إﻟــﻰ ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺴﻴﺪة ﺟﻴﻬﺎن اﻟـﺴــﺎدات ﻧﻜﺘﺸﻒ أﻧــﻪ ذﻫﺐ‬ ‫ﻛﻤﻦ ﻳﺘﺠﺮع‬ ‫إﻟــﻰ اﻋﺘﻘﺎﻻت ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ اﻟﺸﻬﻴﺮة ﻣﻀﻄ ًّﺮا‪ ،‬وأﻧــﻪ اﺗﺨﺬ ﻗــﺮاره َ‬ ‫ﻛﺄﺳﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻢ ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﻳﺤﺲ ﺑﺄن إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﳝﻜﻦ أن ﺗﺮﺟﻊ ﻋﻦ اﺗﻔﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻪ‪ ،‬وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺒﺮرﻫﺎ أن اﻷﺻــﻮات اﻟﺘﻰ ﺗﻬﺎﺟﻤﻬﺎ وﺗﻬﺎﺟﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻛﺜﻴﺮة وﻋﺎﻟﻴﺔ‪ ..‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﻘﻮﻟﻪ ﺟﻴﻬﺎن اﻟﺴﺎدات ﻓﻰ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻬﺎ »اﻣﺮأة‬ ‫ﺣﺮﺟﺎ ﻓﻰ أن ﻳﻘﻮل ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺼﺮ«‪ ،‬وﻓﻴﻬﺎ ﺗﻘﻮل إن اﻟﺴﺎدات ﻟﻢ ﻳﺠﺪ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻨﺎﻗﺸﻪ ﻟﻴﺮﺟﻊ ﻋﻦ ﻗــﺮارات ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،‬إن اﺑﻨﻪ »ﺟﻤﺎل« ﻧﻔﺴﻪ ﻟﻮ وﻗﻒ ﺑﻴﻨﻪ‬ ‫وﺑﲔ إﲤﺎم اﻟﺴﻼم ﻓﻠﻦ ﻳﻌﻴﺮه أى اﻫﺘﻤﺎم‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا ﻣــﺎ ﻳـﺠــﺐ أن ﻳﻨﺘﺒﻪ إﻟ ـﻴــﻪ اﻟ ـﻌ ــﺮب‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻣــﺎ ﻳـﺠــﺐ أن ﻳﻠﺘﻔﺖ إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻮن‪ ،‬ﻓﺎﻟﺬﻳﻦ د ّوﺧﻮا ﺳﻴﺪﻧﺎ ﻣﻮﺳﻰ‪ ،‬ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺴﻼم‪ ،‬رﻏﻢ ﻣﺎ اﺷﺘﻬﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﻮة وﺑﺄس‪ ،‬ﺳﻮف ﻳﺴﻴﺮون ﻣﻌﻨﺎ اﻟﺴﻴﺮة ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أن ﻳﺠﺪوا أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ رﺟﻞ ﺑﺤﺠﻢ اﻟﺴﺎدات‪.‬‬


‫هدنة‬

‫غزة‬

‫‪٤‬‬

‫نظرة أخرى‬ ‫عبد اللطيف املناوى‬

‫استشهاد ‪ 198‬صحف ًيا خالل العدوان اإلسرائيلى على غزة‬

‫كتب‪ -‬خالد الشامى‪:‬‬

‫أعلنت نقابة الصحفيني الفلسطينيني أن ‪198‬‬ ‫صحفيا استشهدوا منذ بــدء احلــرب اإلسرائيلية‬ ‫فى ‪ 7‬أكتوبر عام ‪ ،2023‬وحتى أمس‪ ،‬كان آخرهم‬ ‫صحفى من محافظة طولكرم بالضفة الغربية‪.‬‬ ‫وق ــال نقيب الصحفيني الفلسطينيني‪ ،‬ناصر‬ ‫أبوبكر‪ ،‬خالل مؤمتر احلريات السنوى‪ ،‬الذى عقد‬ ‫أمس مبقر النقابة‪ ،‬فى مدينة رام اهلل‪ ،‬حتت عنوان‬

‫«صوت مجروح وصورة أكثر وضوح»‪ ،‬إن ‪ 91‬صحفيا‪،‬‬ ‫بينهم ‪ 23‬صحفية‪ ،‬قد استشهدوا فى قطاع غزة‬ ‫خالل العام املاضى‪ ،‬مؤكدا أن الصحفيني حركوا‬ ‫الرأى العام الدولى رغم القتل والذبح والدمار إال‬ ‫أنهم بقوا صامدين ونقلوا احلقيقة للعالم بكل‬ ‫مهنية‪ ،‬وفقا ملا نقلت وكالة «وفا» الفلسطينية‪.‬‬ ‫وشــدد على أن نقابة الصحفيني كانت حاضرة‬ ‫بني الصحفيني ولم تتوقف‪ ،‬وستبقى وفية لرسالتهم‬

‫ملف خاص‬

‫وأرواحهم وستتقدم بالشكوى الثالثة للجنائية الدولية‬ ‫باملجازر املرتكبة بحق الصحفيني الفلسطينيني‪.‬‬ ‫وقــال رئيس جلنة احلريات فى نقابة الصحفيني‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬محمد اللحام‪ ،‬إن هناك ‪ 86‬إصابة‬ ‫للصحفيني بالرصاص املباشر وشظايا الصواريخ‪،‬‬ ‫مبعنى أن عــدد الــشــهــداء أكــثــر مــن عــدد اجلرحى‬ ‫الصحفيني‪ ،‬وهو دليل على أن كل اجلرحى كانوا مشاريع‬ ‫شهادة‪ ،‬فيما يتم استهداف عائالت الصحفيني‪.‬‬ ‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫أول أيام الهدنة‪:‬تسليم ‪ ٣‬أسيرات واإلفراج عن ‪ ٩٠‬فلسطين ًيا‬

‫ستيفن ويتكوف‪ ٢٦٠ 9 ..‬شاحنة مساعدات تدخل القطاع‪ ..‬والنازحون يبدأون فى العودة‬

‫‪menawy@gmail.com‬‬

‫من العقارات إلى غزة‬

‫بــرز اســم ستيفن ويتكوف فى املشهد السياسى‬ ‫ً‬ ‫خاصا للرئيس‬ ‫الشرق أوسطى بعد تعيينه‬ ‫مبعوثا ًّ‬ ‫األمــري ـكــى املـنـتـخــب دونــالــد تــرامــب إل ــى املنطقة‪.‬‬ ‫هــذا املستثمر الـعـقــارى ال ـبــارز‪ ،‬الــذى ُولــد فــى حى‬ ‫ذا برونكس مبدينة نيويورك عام ‪ ،1957‬حاز شهرة‬ ‫بسبب دوره املـحــورى فــى إب ــرام اتـفــاق وقــف إطــاق‬ ‫النار بني إسرائيل وحركة حماس‪.‬‬ ‫ينتمى ويتكوف إلى عائلة يهودية من الطبقة‬ ‫العاملة‪ .‬درس القانون والعلوم السياسية‪ ،‬وبــدأ‬ ‫ح ـيــاتــه امل ـه ـن ـيــة م ـحــامـ ًـيــا ف ــى م ـج ــال ال ـع ـق ــارات‪.‬‬ ‫سرعان ما توسع نشاطه فى هذا املجال‪ ،‬ليؤسس‬ ‫ف ــى ‪« 1997‬مـجـمــوعــة وي ـت ـكــوف ال ـع ـقــاريــة»‪ ،‬الـتــى‬ ‫حـقـقــت جنــاحــات بـ ــارزة داخ ــل ال ــوالي ــات املـتـحــدة‬ ‫وخارجها‪.‬‬ ‫عــاقـتــه بــدونــالــد تــرامــب تـعــود إلــى خلفيتهما‬ ‫امل ـش ـتــركــة ف ــى س ــوق ال ـع ـق ــارات ب ـن ـيــويــورك‪ ،‬حيث‬ ‫جمعهما العمل واملصالح املشتركة‪ .‬حتولت هذه‬ ‫ال ـع ــاق ــة امل ـه ـن ـيــة إل ــى ص ــداق ــة ق ــوي ــة‪ ،‬ل ــدرج ــة أن‬ ‫ويتكوف أصبح أحد أبرز داعمى ترامب‬ ‫سياسيا‪،‬‬ ‫ًّ‬ ‫خاصة خالل حملته االنتخابية عام ‪.2024‬‬ ‫ً‬ ‫مبعوثا‬ ‫عي ترامب ويتكوف‬ ‫فى نوفمبر ‪ّ ،2024‬‬ ‫ـاصــا للشرق األوس ــط‪ .‬ورغ ــم أن تــرامــب لــم يكن‬ ‫خـ ًّ‬ ‫قد تسلم مهامه رسم ًّيا‪ ،‬بدأ ويتكوف ممارسة دور‬ ‫نشط فــى املـفــاوضــات بــن إســرائـيــل وحـمــاس‪ .‬وفق‬ ‫مجلة نيوزويك وصحيفة هــآرتــس‪ ،‬لعب ويتكوف‬ ‫دو ًرا محور ًّيا فى تقريب وجهات النظر وإبرام اتفاق‬ ‫وقف إطالق النار‪.‬‬ ‫وصــف محللون ويتكوف بأنه ليس‬ ‫دبلوماسيا‬ ‫ًّ‬ ‫تـقـلـيــد ًّيــا‪ ،‬فـهــو يـتـبـنــى أس ـلــو ًبــا حــاسـ ًـمــا وم ـبــاشـ ًـرا‪،‬‬ ‫م ـس ـت ـنــدً ا إل ــى خ ـبــرتــه كــرجــل أعـ ـم ــال‪ .‬دبـلــومــاســى‬ ‫إسـ ــرائ ـ ـي ـ ـلـ ــى أشـ ـ ـ ــار إل ـ ـ ــى أن وي ـ ـت ـ ـكـ ــوف «ال ي ـه ـتــم‬ ‫ب ــالـ ـب ــروت ــوك ــوالت‪ ،‬ب ــل ي ـس ـعــى ل ـت ـح ـق ـيــق ال ـن ـتــائــج‬ ‫بسرعة»‪.‬‬ ‫مثال على ذلك‪ ،‬فى مفاوضاته مع رئيس الوزراء‬ ‫اإلســرائ ـي ـلــى‪ ،‬بـنـيــامــن نـتـنـيــاهــو‪ ،‬م ــارس ويـتـكــوف‬ ‫ً‬ ‫ضغوطا استثنائية‪ .‬عندما حاول مساعدو نتنياهو‬ ‫تأجيل االجتماع إلــى يــوم السبت‪ ،‬وهــو يــوم عطلة‬ ‫الـيـهــود‪ ،‬رد ويـتـكــوف ب ـحــدة‪ ،‬مــؤكــدً ا أن «الـسـبــت ال‬ ‫يهمه»‪ .‬دفع هذا املوقف نتنياهو إلى التراجع عن‬ ‫ممانعته والقبول بخطة وقف إطالق النار‪.‬‬ ‫ت ــرك ــزت امل ـف ــاوض ــات ع ـلــى ق ـضــايــا شــائ ـكــة‪ ،‬مثل‬ ‫اإلف ـ ـ ــراج ع ــن امل ـع ـت ـق ـلــن الـفـلـسـطـيـنـيــن وض ـمــان‬ ‫انسحاب إسرائيلى كامل من غزة‪ .‬ورغم الصعوبات‪،‬‬ ‫جنــح ويـتـكــوف فــى إق ـنــاع الـطــرفــن بــالــوصــول إلــى‬ ‫تسوية‪ .‬ترامب وصف االتفاق بأنه خطوة أولى نحو‬ ‫تعزيز السالم فى املنطقة‪ ،‬مشيدً ا بدور ويتكوف فى‬ ‫هذا اإلجناز‪.‬‬ ‫دور ويتكوف ال يقتصر على وقــف إطــاق النار‪،‬‬ ‫بل يتسق مع رؤية ترامب لتوسيع اتفاقات إبراهام‪،‬‬ ‫التى تهدف إلــى حتقيق ســام شامل فى املنطقة‪.‬‬ ‫ومــع اقـتــراب تسلم ترامب مهامه‪ ،‬يبدو أن اإلدارة‬ ‫حاسما لتعزيز السالم من‬ ‫نهجا‬ ‫اجلديدة ستتبنى ً‬ ‫ً‬ ‫خالل القوة والضغط السياسى‪.‬‬ ‫ستيفن ويتكوف‪ ،‬ر جــل األ عـمــال ا لــذى انتقل‬ ‫مـ ــن س ـ ــوق ا ل ـ ـع ـ ـقـ ــارات إ ل ـ ــى ا مل ـش ـه ــد ا ل ـس ـي ــا س ــى‪،‬‬ ‫ـوذجـ ــا جـ ــد يـ ــدً ا فـ ــى ا ل ــد ب ـل ــو م ــا س ـي ــة‪،‬‬ ‫ي ـج ـس ــد منـ ـ ً‬ ‫يـعـتـمــد عـلــى ا حل ــزم وا لـسـعــى لـتـحـقـيــق ا لـنـتــا ئــج‬ ‫السريعة‪ .‬دوره فى اتفاق غزة قد يكون البداية‬ ‫حلـقـبــة ج ــد ي ــدة ف ــى ا ل ـس ـيــا ســة األ مــر ي ـك ـيــة جتــاه‬ ‫الشرق األوسط‪.‬‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫دخــل اتــفــاق وقــف إط ــاق الــنــار بــغــزة بني‬ ‫حركة حماس وإسرائيل حيز التنفيذ فى متام‬ ‫الساعة ‪ 11:15‬من ظهر أمــس‪ ،‬وسط حالة‬ ‫من الفرحة فى قطاع غزة بانتظار تنفيذ بنود‬ ‫االتفاق وعــودة النازحني حيث سلمت كتائب‬ ‫القسام ‪ ٣‬أسيرات إلى الصليب األحمر ومت‬ ‫اإلفراج عن ‪ ٩٠‬فلسطين ًيا‪.‬‬ ‫وكان من املقرر أن يبدأ االتفاق فى الساعة‬ ‫‪ 8:30‬بتوقيت الــقــدس‪ ،‬لكنه تأخر لنحو ‪3‬‬ ‫ســاعــات بسبب عــدم تسلم إسرائيل قائمة‬ ‫الرهائن املقرر اإلفراج عنهم من حركة حماس‪.‬‬ ‫خالل الفترة بني املوعد األساسى لتنفيذ‬ ‫االتفاق واملوعد الفعلى‪ ،‬شنت إسرائيل عدة‬ ‫غارات على قطاع غزة‪ ،‬أسفرت عن استشهاد‬ ‫‪ 19‬فلسطين ًّيا وإصابة ‪ 36‬آخرين‪.‬‬ ‫وأوضــحــت مــصــادر محلية فلسطينية أن‬ ‫القصف استهدف أحياء الزيتون والشجاعية‬ ‫والشعف شرق مدينة غزة ومدينتى رفح وخان‬ ‫يونس جنوب القطاع‪ ،‬باإلضافة إلى قصف‬ ‫مدفعى استهدف شمال النصيرات والبريج‬ ‫وسط القطاع‪.‬‬ ‫مــع تنفيذ وق ــف إط ــاق الــنــار فــى قطاع‬ ‫غــزة‪ ،‬بــدأت شاحنات املساعدات بالدخول‬ ‫إلى القطاع عبر معبرى رفح وكرم أبوسالم‪،‬‬ ‫وأشارت املصادر إلى أن مئات الشاحنات التى‬ ‫حتمل املساعدات تقف أمام اجلانب املصرى‬ ‫من معبر رفح البرى منذ ساعات النهار األولى‪،‬‬ ‫فى انتظار الدخول إلى اجلانب الفلسطينى‬ ‫والوصول إلى قطاع غزة‪.‬‬ ‫وأفادت قناة القاهرة اإلخبارية ‪ ٢٦٠‬شاحنة‬ ‫مساعدات و‪ ١٦‬شاحنة وقود ملعبرى العوجة‬ ‫وكرم أبوسالم حتى مثول اجلريدة للطبع‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أن املئات من الشاحنات تقف‬ ‫أمــام معبر رفح البرى من اجلانب املصرى‪،‬‬ ‫فى انتظار الدخول إلــى معبر كــرم أبوسالم‬ ‫من أجل الوصول إلى قطاع غزة‪ ،‬وتنقل هذه‬ ‫الشاحنات مــواد غذائية ومالبس وإمــدادات‬ ‫طبية وخيا ًما ومستلزمات نظافة ومواد إغاثة‬ ‫أخرى‪ ،‬مشيرة إلى استعدادات مصرية ضخمة‬ ‫إلدخال مساعدات إنسانية إلى غزة‪ ،‬باإلضافة‬ ‫حملة بالوقود‪.‬‬ ‫إلى نحو ‪ 30‬شاحنة ُم َّ‬ ‫وبدأ آالف الفلسطينيني النازحني فى غزة‪،‬‬ ‫حاملني اخليام واملالبس واملتعلقات الشخصية‪،‬‬ ‫التوجه إلى منازلهم‪ ،‬يوم األحــد‪ ،‬فور دخول‬ ‫اتفاق «وقف إطالق النار»‪ ،‬الذى طال انتظاره‬ ‫بني إسرائيل وحماس‪ ،‬حيز التنفيذ‪ ،‬وذلك بعد‬ ‫أكثر من ‪ 15‬شه ًرا من احلرب‪.‬‬ ‫ورص ــد صحفيو وكــالــة األنــبــاء الفرنسية‬ ‫عودة الفلسطينيني إلى منازلهم عبر شاحنات‬ ‫وعربات جترها احلمير وعلى األقدام‪ ،‬مرو ًرا‬ ‫مبناطق واسعة مدمرة فى غزة‪ ،‬والسيما فى‬

‫تشييع أحد الصحفيني‬

‫شهيدا‬ ‫‪ 9‬إسرائيل تعرقل قرار الهدنة لمدة ‪ ٣‬ساعات وتقتل ‪١٩‬‬ ‫ً‬ ‫وتصيب ‪ ..٣٦‬وبدء نشر اآلالف من عناصر الشرطة الفلسطينية‬ ‫األجزاء الشمالية من األراضى الفلسطينية‪.‬‬ ‫وذكرت صحيفة ذا ناشونال أن بعض سكان‬ ‫مخيم جباليا فى شمال غــزة‪ ،‬الــذى تعرض‬ ‫حلصار إسرائيلى منذ أكتوبر املــاضــى‪ ،‬لم‬ ‫ينتظروا أكثر‪ ،‬وبدأوا العودة إلى منازلهم فى‬ ‫الساعات األولى من صباح أمس‪.‬‬ ‫وأضافت الصحيفة‪ً ،‬‬ ‫نقل عن شهود عيان‪:‬‬ ‫«إن الــدمــار يــفــوق الــوصــف‪ ..‬ش ــوارع مليئة‬ ‫بالركام‪ ،‬جثث متناثرة‪ ،‬وال شىء بقى قائ ًما»‪.‬‬ ‫وأفاد شهود عيان بأن شوارع جباليا مكدسة‬ ‫بالركام والــدمــار‪ ،‬مع رائحة اجلثث املتحللة‬ ‫التى تطغى على املكان‪ ،‬حيث مــازال العديد‬ ‫من القتلى حتت األنقاض‪ ،‬بينما تتعفن جثث‬ ‫أخرى فى الشوارع‪.‬‬ ‫وأعــلــنــت وكــالــة أونـ ــروا أن لديها ‪ 4‬آالف‬ ‫حملة باملساعدات جاهزة لدخول‬ ‫شاحنة ُم َّ‬ ‫قطاع غزة‪ ،‬نصفها يحمل الغذاء والدقيق‪.‬‬ ‫وأعلن «أبوعبيدة»‪ ،‬الناطق باسم كتائب‬ ‫الشهيد عزالدين القسام‪ ،‬الذراع العسكرية‬ ‫حلــركــة ح ــم ــاس‪ ،‬ع ــن تــســلــيــم األس ــي ــرات‬ ‫اإلسرائيليات الثالث ضمن صفقة تبادل‬ ‫األس ــرى‪ .‬وقــال «أبــوعــبــيــدة»‪ ،‬فــى تغريدة‬

‫عــلــى قــنــاتــه الــرســمــيــة عــلــى «تــلــيــجــرام»‪:‬‬ ‫«فى إطــار صفقة طوفان األقصى لتبادل‬ ‫األسرى‪ ،‬قررت كتائب القسام اإلفراج عن‬ ‫األســرى اإلسرائيليني التالية أسماؤهم‪:‬‬ ‫رومــى جونني‪ 24( ،‬عا ًما)‪ ،‬إميلى دمــارى‪،‬‬ ‫(‪ 28‬عــا ًمــا)‪ ،‬ودورون شطنبر خــيــر‪31( ،‬‬ ‫عا ًما)»‪.‬‬ ‫م ــن ج ــان ــب ــه‪ ،‬أع ــل ــن ال ــدك ــت ــور مصطفى‬ ‫البرغوثى‪ ،‬األمني العام حلركة املبادرة الوطنية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وزي ــر اخلــارجــيــة الفلسطينى‬ ‫األسبق‪ ،‬أن هذه اللحظة التاريخية مع بدء‬ ‫وقــف إطــاق الــنــار‪ ،‬تثبت الصمود البطولى‬ ‫للشعب الفلسطينى فــى قــطــاع غ ــزة وكــل‬ ‫فلسطني‪ ،‬وثباته على أرض وطنه وإفشاله‬ ‫مؤامرة التهجير والتطهير العرقى وتصديه‬ ‫رغــم التضحيات الكبيرة ملــحــاوالت تصفية‬ ‫قضيته الوطنية‪.‬‬ ‫وأش ــار‪ ،‬فــى بيان لــه‪ ،‬إلــى أن العالم يقف‬ ‫اليوم مشدوهً ا أمام بطولة وصمود أهل قطاع‬ ‫غــزة‪ ،‬الذين حتملوا ما ال ميكن تصوره من‬ ‫قصف وتدمير وقتل وحشى وجتويع وتعذيب‪،‬‬ ‫وصــمــدوا ببطولة‪ ،‬مؤكدين وح ــدة النضال‬

‫الوطنى من أجل احلرية‪.‬‬ ‫الشعب الفلسطينى بكل مكوناته ينحنى‬ ‫الــيــوم لــذكــرى أالف الــشــهــداء وتضحيات‬ ‫أالف اجلرحى وصمود الذين فقدوا بيوتهم‬ ‫وممتلكاتهم‪ ،‬مؤكدًا تكاتفه ووحدته فى كل‬ ‫مكان إلسناد أهلنا وشعبنا الباسل فى قطاع‬ ‫غزة‪.‬‬ ‫من جهته‪ ،‬أعلن املكتب اإلعالمى احلكومى‬ ‫فــى غــزة عــن بــدء نشر اآلالف مــن عناصر‬ ‫الشرطة وفــق خطة حكومية حلفظ األمــن‬ ‫والنظام فى القطاع‪ ،‬مؤكدًا جاهزية الوزارات‬ ‫واملؤسسات احلكومية للبدء فى العمل‪.‬‬ ‫وفى تصريح لرئيس بلدية رفح‪ ،‬أشار إلى‬ ‫أن املدينة تعيش مشهدًا مأساو ًّيا من الدمار‬ ‫واخلراب‪ ،‬حيث حتولت إلى ركام وأطالل بفعل‬ ‫العدوان اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫التقديرات األولية تشير إلى تدمير ‪ 30‬مق ًّرا‬ ‫للبلدية بالكامل‪ ،‬وتدمير ‪ 15‬بئر مياه لتعطيل‬ ‫احلياة فى املدينة‪ ،‬وخروج ‪ 9‬مراكز طبية عن‬ ‫اخلدمة‪ ،‬منها ‪ 4‬مستشفيات رئيسية‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى محو ‪ %90‬من التجمعات السكنية فى عدة‬ ‫أحياء من املدينة‪.‬‬

‫معاً‬ ‫د‪ .‬عمرو الشوبكى‬ ‫‪elshobaki62@gmail.com‬‬

‫َمن المنتصر؟‬

‫بدأ سريان وقف إطالق النار فى قطاع غزة‪،‬‬ ‫وبدأت‪ ،‬أمس‪ ،‬اخلطوة األولى فى عملية تبادل‬ ‫األسـ ــرى بــن ح ـمــاس وإســرائ ـيــل‪ ،‬وف ـتــح نقاش‬ ‫عربى وعاملى حول‪َ :‬من املنتصر فى حرب غزة؟‪.‬‬ ‫باملعيار التقليدى ملـعــارك النصر والهزمية‬ ‫مي ـك ــن ال ـ ـقـ ــول إن دولـ ـ ــة االح ـ ـتـ ــال ان ـت ـصــرت‬ ‫ـدادا م ـحــدودة من‬ ‫عـسـكــر ًّيــا‪ ،‬بـعــد أن فـقــدت أعـ ـ ً‬ ‫ـدادا مضاعفة‬ ‫اجلنود مقابل فقدان حماس أعـ ً‬ ‫من عناصرها وإضعاف جانب كبير من قوتها‬ ‫العسكرية‪ ،‬ولكنها فــى نفس الــوقــت لــم حتقق‬ ‫جــانـ ًبــا رئـيـسـ ًّيــا مــن أهــدافـهــا مــن ه ــذه احل ــرب‪،‬‬ ‫وهــو حترير رهائنها بالقوة املسلحة‪ ،‬وتدمير‬ ‫كل األنفاق‪ ،‬إمنا اضطرت أن تقبل بالتفاوض‬ ‫وب ــوق ــف إطـ ـ ــاق الـ ـن ــار وب ـ ــاإلف ـ ــراج ع ــن أس ــرى‬ ‫فلسطينيني مقابل إطالق سراح الدفعة األولى‬ ‫من الرهائن اإلسرائيليني‪.‬‬ ‫صحيح أن إسرائيل قتلت مع سبق اإلصرار‬ ‫وال ـتــرصــد حــوالــى ‪ 50‬أل ــف مــدنــى فلسطينى‪،‬‬ ‫ولكنها خسرت ً‬ ‫أول املعركة األخــاقـيــة عامل ًّيا‪،‬‬ ‫ك ـمــا أن ـه ــا ل ــم تـنـجــح ثــانـ ًـيــا ف ــى ال ـق ـضــاء كـلـ ًّيــا‬ ‫عـلــى ح ـم ــاس‪ ،‬وثــالــثً ــا ه ــى فـتـحــت ال ـب ــاب أم ــام‬ ‫نقاش جــدى فــى العالم حــول ض ــرورة مواجهة‬ ‫هــذا االستثناء اإلســرائـيـلــى‪ ،‬الــذى ميثل دولــة‬ ‫مارقة ال تستطيع مؤسسات الشرعية الدولية‬ ‫محاسبتها على جرائمها‪.‬‬ ‫إن م ـعــادلــة الـنـصــر أو ال ـهــزميــة ف ــى مـعــارك‬ ‫اجل ـيــوش واض ـحــة فــى كــل ح ــروب ال ـعــالــم‪ ،‬من‬ ‫حـ ــرب احل ـل ـف ــاء ض ــد دول املـ ـح ــور ف ــى احل ــرب‬ ‫العاملية الثانية‪ ،‬مرو ًرا بحروب اجليوش العربية‬ ‫فى مواجهة إسرائيل وانتهاء بحرب روسيا ضد‬ ‫أوكــرانـيــا‪ ،‬ولكن األمــر أشــد تعقيدً ا فــى معارك‬ ‫الـشـعــوب ال ـتــى يــدخــل فـيـهــا ال ـنــاس طـ ً‬ ‫ـرفــا فى‬ ‫املعارك مثلما جرى فى مصر والعالم العربى‬ ‫أثناء الـعــدوان الثالثى عــام ‪ 1956‬أو كما جرى‬ ‫فى جتارب التحرر الوطنى فى العالم كله حني‬ ‫واجهت الشعوب القوى املحتلة بنضال شعبى‬ ‫أو مسلح كما حدث مع جبهة التحرير الوطنى‬ ‫اجلزائرية أو املؤمتر الوطنى اإلفريقى أو مع‬ ‫فصائل املقاومة املسلحة فى غزة‪.‬‬ ‫واحلقيقة أن وضــع معيار مختلف للحكم‬ ‫على االنتصار أو الهزمية فــى مـعــارك التحرر‬ ‫الوطنى ال يرجع إلــى محاولة التخفيف من‬ ‫آث ــار إضـعــاف ال ـقــدرات العسكرية حلـمــاس وال‬ ‫الــدمــار الهائل الــذى تعرض لــه قطاع غــزة وال‬ ‫أعداد الشهداء واملصابني واألسر املنكوبة‪ ،‬إمنا‬ ‫باقيا‬ ‫يعنى الـتــأكـيــد عـلــى أن ال ـصــراع سيظل ً‬ ‫معنا م ــادام هـنــاك احـتــال جــاثــم على نفوس‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬وأن دورات املقاومة ســواء كانت‬ ‫سلمية أو مسلحة ستستمر مادام االحتالل‪.‬‬ ‫يجب عدم التعامل مع حرب غزة كأنها مباراة‬ ‫فيها منتصر ومهزوم‪ ،‬إمنا يجب اإلقــرار بأنها‬ ‫ليست م ـبــاراة صـفــريــة ألن حصيلة مــا جــرى‪،‬‬ ‫حتى لــو اعــتُ ـبــرت هــزميــة عسكرية للمقاومة‪،‬‬ ‫فإنها حتمل فرص نصر ميكن البناء عليها إذا‬ ‫جنح اجلانب العربى والفلسطينى فى خوض‬ ‫معركة مدنية سلمية‪ ،‬ليس فقط من أجل منع‬ ‫إسرائيل من العودة إلى احلرب‪ ،‬إمنا الستعادة‬ ‫احلقوق املشروعة العادلة للشعب الفلسطينى‬ ‫عبر مسار قانونى وسياسى‪.‬‬

‫«وقف إطالق النار» يثير أزمة فى حكومة االحتالل‬

‫‪« 9‬بن غفير» بعد استقالته‪ :‬الصفقة ال تخدم مصالحنا‪ ..‬و«ساعر»‪ :‬حكم حماس كابوس حتى للفلسطينيين‬

‫كتبت‪ -‬سوزان عاطف‪:‬‬

‫رئيسا الموساد والشاباك عن إطالق سراح‬ ‫األسرى اإلسرائيليين‪« :‬صفقة الال خيار»‬

‫كتبت‪ -‬نها سامى بركات‪:‬‬

‫وصف رئيس املوساد‪ ،‬دافيد برنياع‪ ،‬فى جلسة‬ ‫احلــكــومــة للتصويت على صفقة إط ــاق ســراح‬ ‫اإلسرائيليني لدى حماس ووقف إطالق النار‪ ،‬والتى‬ ‫نشرت كواليسها صحيفة «يديعوت أحــرونــوت»‪،‬‬ ‫أمس األول‪ ،‬بأنها صفقة سيئة‪ ،‬لكنه يرى أنه ليس‬ ‫هناك خيار‪ ،‬مشيرا إلى أن هذا واجــب أخالقى‬ ‫وإنسانى ال بد منه‪.‬‬ ‫وقال «برنياع» إن مهمتنا هى إعادة كل األسرى‪،‬‬ ‫وأال نتوقف حتى نحقق هذا الهدف‪.‬‬ ‫ووصف رئيس جهاز األمن العام‪ -‬الشاباك‪ -‬رونني‬ ‫بار‪ ،‬هذه الصفقة بأنها صفقة «الال خيار»‪ً ،‬‬ ‫قائل‪:‬‬ ‫«أردن ــا إعــادة املختطفني كلهم‪ ،‬لكن هــذا لم يكن‬ ‫ممكنا فى هذه املرحلة‪ ،‬وخشينا من ضياع الزخم‬ ‫اإلقليمى»‪ ،‬مستطر ًدا‪« :‬ليس هناك صفقات جيدة»‪.‬‬ ‫وأشار املحلل السياسى‪ ،‬ناحوم برنياع‪ ،‬فى مقاله‬ ‫بصحفية «يديعوت أحرونوت»‪ ،‬إلى أنه على الرغم من‬ ‫قيام رئيس الوزراء بنيامني نتنياهو بعمل صحيح فيما‬

‫يخص الصفقة مع حماس‪ ،‬إال أنه ملزم أن يغلفها‬ ‫باألكاذيب وإنصاف احلقائق‪ ،‬فهو يرفض أن يفهم ما‬ ‫يفهمه كل اإلسرائيليني‪ ،‬وهو أن للصفقة ثمنا فادحا‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن رئيس الــوزراء كان عليه أن يقف‬ ‫أمام اإلسرائيليني ويقول احلقيقة‪ ،‬وعليه أن يقول‬ ‫لهم إن الصفقة التى أمامنا تلزمنا أن نطلق سراح‬ ‫أسرى خطيرين‪ ،‬وهم قمة القيادة املقبلة حلركة‬ ‫حماس‪ ،‬لقد فشلنا‪ ،‬وعلينا دفع الثمن‪ ،‬وليس هناك‬ ‫خيار‪ ،‬هذا ما يجب علينا فعله كى نطلق سراح‬ ‫األشخاص الذين تخلينا عنهم‪.‬‬ ‫وأضاف أنه بسبب رفض إسرائيل وجود سلطة‬ ‫فلسطينية شرعية فى غــزة‪ ،‬فإن حماس ستعود‬ ‫وتسيطر عليها‪ ،‬وهى بالفعل قامت بذلك‪ ،‬حتت‬ ‫رعاية وقف إطالق النار‪ ،‬حيث إن املليارات التى‬ ‫ستتدفق للقطاع للمساعدة اإلنسانية وإع ــادة‬ ‫اإلعــمــار‪ ،‬ستدخل عن طريقها‪ ،‬وأن التخلى عن‬ ‫غزة حلماس هو الفشل األكثر صعوبة من فشل‬ ‫‪ 7‬أكتوبر‪.‬‬

‫أثار تنفيذ اتفاق وقف إطالق النار فى غزة بني‬ ‫حــكــومــة االح ــت ــال وح ــم ــاس‪ ،‬أمـــس‪ ،‬الــعــديــد من‬ ‫اخلالفات داخل احلكومة اإلسرائيلية‪ ،‬حيث أقدم‬ ‫وزير األمن القومى اإلسرائيلى‪ ،‬إيتمار بن غفير‪ ،‬على‬ ‫تقدمي استقالته من احلكومة‪ ،‬إلى جانب وزرائه من‬ ‫حزب «قوة يهودية»‪ ،‬وذلك بعد تهديده باالنسحاب إذا‬ ‫متت املوافقة على االتفاق‪.‬‬ ‫واعتبر «بن غفير» أن الصفقة ال تخدم مصالح‬ ‫دولة االحتالل‪ ،‬ولذا فتقدمي استقالته يأتى على سبيل‬ ‫االحتجاج الشديد للموافقة على الصفقة واالستعداد‬ ‫لتنفيذها‪.‬‬ ‫وسبق أن أعلن «بن غفير»‪ ،‬وهدد مــرا ًرا بتقدمي‬ ‫استقالته إذا ما متت املوافقة على الصفقة ودخول‬ ‫وقف إطالق النار حيز التنفيذ‪.‬‬ ‫وفى رسالة إلى نتنياهو‪ ،‬أشاد «بن غفير» مبا وصفه‬ ‫بـ«اإلجنازات املهمة حتت قيادته»‪ ،‬لكنه انتقد ما اعتبره‬ ‫«صفقة استسالم لإلرهاب»‪ ،‬مضي ًفا أن هذه اخلطوة‬ ‫«تتجاوز جميع اخلطوط احلمراء األيديولوجية»‪.‬‬ ‫ً‬ ‫كامل‬ ‫وأضاف‪« :‬وقف إطالق النار ميثل انتصا ًرا‬ ‫لإلرهاب»‪ ،‬مؤكدًا أن «احلزب ال يعتزم العمل إلسقاط‬ ‫احلكومة‪ ،‬لكنه سيصوت على القضايا األيديولوجية‪،‬‬ ‫وف ًقا لقناعاته وضميره»‪.‬‬ ‫وقال وزير اجليش اإلسرائيلى‪ ،‬يسرائيل كاتس‪:‬‬ ‫«سنحتفظ باملنطقة العازلة فى قطاع غزة»‪ ،‬مضي ًفا‬ ‫أن جيش االحتالل سيرد على أى تهديد محتمل من‬ ‫القطاعالفلسطينى‪.‬‬ ‫وأكد «كاتس»‪ ،‬فى تصريحات صحفية‪ ،‬استعداد‬ ‫جيش االحتالل اإلسرائيلى للدفاع ضد أى هجوم‬ ‫محتمل حلركة حماس أو محاولة أســر جنود أو‬ ‫مدنيني أثناء وقف إطالق النار‪ ،‬حسبما نقلته صحيفة‬ ‫«يسرائيل هيوم» العبرية‪ ،‬عن وزير الدفاع‪.‬‬ ‫وقال وزير اخلارجية اإلسرائيلى‪ ،‬جدعون ساعر‪،‬‬ ‫ً‬ ‫باهظا‪،‬‬ ‫إن حترير األســرى اإلسرائيليني كلف ثمنًا‬ ‫مشد ًدا على أن إسرائيل ستبذل كل ما فى وسعها‬ ‫لتحريرهم جمي ًعا‪.‬‬ ‫وزعم «ساعر»‪ ،‬فى مؤمتر صحفى له‪ ،‬أمس‪ ،‬بعد‬ ‫وقت قليل من سريان وقف إطالق النار فى غزة‪ ،‬أن‬ ‫حركة حماس خرقت اتفاق وقف إطالق النار بعدم‬

‫بن غفير يستقيل من حكومة نتنياهو‬

‫تسليمها أسماء األسيرات فى املوعد املحدد‪ ،‬وشدد‬ ‫على أن إسرائيل ملتزمة بتحقيق كل أهداف احلرب‬ ‫بإعادة األسرى وتفكيك قدرات حماس‪.‬‬ ‫وأضـــاف أن اســتــمــرار سيطرة حــركــة املقاومة‬ ‫الفلسطينية (حماس) على قطاع غزة سيشكل تهديدًا‬ ‫ليس فقط إلسرائيل‪ ،‬لكن للمنطقة بأسرها‪ ،‬على حد‬ ‫تعبيره‪.‬‬ ‫وقــال «ســاعــر»‪« :‬حكم حماس فى غــزة ال يشكل‬ ‫خط ًرا على أمن إسرائيل فحسب‪ ،‬لكن يشكل ً‬ ‫أيضا‬ ‫كابوسا للفلسطينيني أنفسهم‪ ،‬ما تسبب فى ‪15‬‬ ‫ً‬ ‫شه ًرا من احلرب املرهقة فى غزة واملنطقة»‪ ،‬حسب‬ ‫صحيفة «تاميز أوف إسرائيل»‪.‬‬ ‫وأضاف‪« :‬إذا ظلت حماس فى السلطة فإن عدم‬ ‫االستقرار اإلقليمى الذى تسببه رمبا يستمر»‪.‬‬ ‫وجاءت تصريحات «ساعر» مع بدء سريان اتفاق‬ ‫وقف إطالق النار فى قطاع غزة‪ .‬وأشار إلى أن بالده‬ ‫ملتزمة بتحقيق جميع أهداف حربها ضد حماس‪ ،‬مبا‬

‫فى ذلك تفكيك قدرات احلركة العسكرية واحلكومية‪.‬‬ ‫وأوضح «ساعر» أن إسرائيل لم تتمكن من تفكيك‬ ‫قدرات حماس‪ ،‬لكنها حققت «تقد ًما»‪ ،‬إذ حولتها «من‬ ‫جيش إرهابى إلى مجموعة حرب عصابات»‪.‬‬ ‫ورأى أنه فى حال أراد املجتمع الدولى وقف إطالق‬ ‫نار دائ ًما‪ ،‬فيجب أن يشمل ذلك تفكيك حماس كقوة‬ ‫عسكرية وكيان حاكم فى غزة‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق باملخاوف العامة فى إسرائيل من أن‬ ‫وقف إطــاق النار قد ينهار‪ ،‬أكد وزيــر اخلارجية‪:‬‬ ‫«نحن ملتزمون بإطالق سراح جميع رهائننا‪ ،‬ولكن من‬ ‫الواضح أن االنتقال من املرحلة األولى إلى املرحلة‬ ‫الثانية ليس أم ًرا تلقائ ًّيا»‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬لدينا أهداف للحرب‪ .‬القيام بذلك بشكل‬ ‫تلقائى هو قبول رغبات حماس ومطالبها‪ .‬لدينا‬ ‫أهداف نريد حتقيقها‪ ،‬وسنتفاوض على ذلك بحسن‬ ‫نية‪ ،‬ولكن ليس األمر تلقائ ًّيا»‪.‬‬ ‫وكـــان «ســاعــر» يـــردد تعليقات رئــيــس الـ ــوزراء‬

‫اإلسرائيلى‪ ،‬بنيامني نتنياهو‪ ،‬الليلة املاضية‪ ،‬بأن ما‬ ‫دخل حيز التنفيذ هو «وقف إطالق نار مؤقت»‪ ،‬وأن‬ ‫هناك هدنة دائمة بشكل أكبر‪ ،‬سيتم التفاوض عليها‬ ‫بد ًءا من اليوم الـ‪ 16‬من االتفاق‪.‬‬ ‫وتابع‪« :‬آمل أن نتوصل إليها‪ ،‬لكنها ليست فى أيدينا‬ ‫بعد»‪ ،‬مضي ًفا‪« :‬إذا لم يتم التوصل إلى اتفاق مناسب‬ ‫إلسرائيل‪ ،‬مبا فى ذلك اإلطاحة بحماس وإعادة جميع‬ ‫األسرى‪ ،‬فسيتم استئناف القتال»‪.‬‬ ‫وقال «ساعر»‪ ،‬فى تصريحات سابقة‪ ،‬إن إسرائيل‬ ‫لم حتقق أهــداف احلــرب رغــم وصفها لـ«ضربات‬ ‫قوية» وجهتها إلى حماس‪ ،‬وفق ما نقلته القناة ‪12‬‬ ‫اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫وأضــاف أنــه طــوال شهور لم نتمكن من إعــادة‬ ‫محتجز واحد ح ًّيا‪ ،‬لذلك مسؤوليتنا ثقيلة كحكومة‪،‬‬ ‫فى إشارة إلى ضرورة قبول اتفاق التبادل‪ ،‬ووقف‬ ‫إطالق النار‪.‬‬ ‫وعند الساعة الثامنة والنصف صباح أمس‪ ،‬قال‬ ‫املتحدث باسم جيش االحتالل‪« :‬وقف إطالق النار‬ ‫لن يدخل حيز التنفيذ حتى وفاء حماس بالتزاماتها»‪.‬‬ ‫وجــاء هذا التصريح‪ ،‬بعد إعــان رئاسة حكومة‬ ‫االحتالل أن نتنياهو أوعز للجيش بعدم وقف إطالق‬ ‫النار‪ ،‬إن لم تسلم حماس قائمة األسيرات‪.‬‬ ‫ونقلت وسائل إعالم أن إسرائيل لم تلتزم بحالة‬ ‫التهدئة املسبقة ملوعد سريان وقف إطالق النار الذى‬ ‫ً‬ ‫مفترضا الليلة املاضية‪ ،‬مشيرة إلى أن األطراف‬ ‫كان‬ ‫كانت متفقة على تهدئة قبل ساعات‪ ،‬وهو أمر لم تلتزم‬ ‫به قوات االحتالل‪.‬‬ ‫وأعلنت إسرائيل أن أهدافها من احلــرب على‬ ‫غــزة هى «القضاء على حماس واستعادة األســرى‬ ‫اإلسرائيليني وضمان عدم تشكيل القطاع تهديدًا فى‬ ‫املستقبل»‪ ،‬وهو ما توسع الح ًقا إلعادة سكان الشمال‬ ‫إلى منازلهم وتعزيز األمن فى الضفة الغربية‪.‬‬ ‫وتشبه الصفقة التى وافق عليها بنيامني نتنياهو‪،‬‬ ‫إلــى حــد كبير‪ ،‬االقــتــراح الــذى عــارضــه ملــدة عام‬ ‫تقري ًبا‪ .‬كان االقتراح الــذى انتقده يتضمن وقف‬ ‫إطــاق الــنــار على مــراحــل متعددة‪ ،‬واالنسحاب‬ ‫التدريجى للقوات اإلسرائيلية‪ ،‬وإطالق سراح مئات‬ ‫السجناء الفلسطينيني‪ ،‬وهذا هو بالضبط ما وافق‬ ‫عليه نتنياهو اآلن‪.‬‬


‫نقص أسطوانات البوتاجاز المنزلى فى ‪ 3‬محافظات‪ ..‬واألهالى‪« :‬المستودعات بتبيعها للسريحة»‬

‫‪9‬وصلت ‪ 300‬جنيه فى الدقهلية‪ ..‬ومحافظ أسوان‪ :‬بسبب االحتكار‪ ..‬ومصدر حكومى‪ :‬لتأخر عمليات التوريد ونقص المواد الخام وزيادة الطلب فى الشتاء‬

‫كتب‪ -‬رجب رمضان ومحمود املال وتقى احلكيم‬ ‫ومى الكنانى‪:‬‬

‫رص ــدت «املــصــرى الــيــوم» نقص أسطوانات‬ ‫ال ــب ــوت ــاج ــاز املــنــزلــى ف ــى ‪ 3‬مــحــافــظــات هى‬ ‫اإلسكندرية والدقهلية وأسوان‪ ،‬مع ارتفاع سعرها‬ ‫بالسوق السوداء إلى ‪ 280‬جنيها‪ ،‬فيما اتهم عدد‬ ‫من املواطنني املستودعات ببيعها للتجار وأصحاب‬ ‫مزارع الدواجن باملخالفة للقانون‪.‬‬ ‫فى الدقهلية شهدت مراكز املنزلة واملطرية‬ ‫نقصا شــديــدا فــى األنــابــيــب املــنــزلــيــة وجلــوء‬ ‫البعض لشرائها من السوق السوداء بسعر يصل‬ ‫إلى ‪ 280‬جنيها‪.‬‬ ‫وق ــال أش ــرف الــســعــيــد‪ ،‬مــن األه ــال ــى‪ :‬نقف‬ ‫بالساعات أمــام املستودعات وال نحصل على‬ ‫األنبوبة فى الوقت الذى تباع فيه مع السريحة‬ ‫بسعر مبالغ فيه‪ ،‬حيث يبيعها املستودع بـ‪150‬‬ ‫جنيها‪ ،‬بينما يبيعها السريح بـ‪ 280‬جنيها وتصل‬ ‫إلى ‪ 300‬حال توصيلها للمنزل‪.‬‬ ‫واتهم أمجد عبدالدامي‪ ،‬من األهالى‪ ،‬أصحاب‬

‫املستودعات بافتعال األزمة لتحقيق مكاسب غير‬ ‫مشروعة قائال‪« :‬أصحاب املستودعات بيبيعوا‬ ‫األنــابــيــب مل ــزارع الــدواجــن وللسريحة بأسعار‬ ‫أعلى من سعرها الرسمى والضحية هو املواطن‬ ‫الغلبان»‪.‬‬ ‫وفى محافظة أســوان شهد العديد من املدن‬ ‫واملراكز نقص أسطوانات البوتاجاز املنزلى حيث‬ ‫وصل سعر األنبوبة إلى ‪ 250‬جنيها‪.‬‬ ‫وأكــد األهالى أن األزمــة غير مبررة فى ظل‬ ‫وجود مصنع لتعبئة البوتاجاز فى أسوان‪ ،‬لكنها‬ ‫ال تصل إلى بعض املناطق‪.‬‬ ‫وقال اللواء إسماعيل كمال‪ ،‬محافظ أسوان‪،‬‬ ‫إن األزمــة سببها االحتكار وتتكرر دائما فى‬ ‫فصل الشتاء وسيتم القضاء عليها نهائيا خالل‬ ‫شهر أو شهرين‪ ،‬الفتا إلــى أنــه مت تخصيص‬ ‫قطعة أرض مبدينة كــوم أمبو إلقــامــة محطة‬ ‫تعبئة جديدة‪ ،‬ومت اختيار املوقع خــارج مدينة‬ ‫أسوان نظرا لدخول خدمة الغاز الطبيعى إلى‬ ‫العديد من املناطق فى املدينة‪.‬‬

‫وف ــى اإلســكــنــدريــة اشــتــكــى ع ــدد كــبــيــر من‬ ‫املواطنني من ارتفاع سعر أسطوانات البوتاجاز‬ ‫وقلة املعروض منها‪ ،‬خاصة فى املناطق املحرومة‬ ‫من خدمة الغاز الطبيعى فى ريف املنتزه وأبوقير‬ ‫والعامرية وبرج العرب والعجمى‪ ،‬وأكد األهالى‬ ‫أن سعر األسطوانة يتراوح بني ‪ 200‬و‪ 230‬جنيها‪.‬‬ ‫وقــالــت بــدريــة الــســيــد‪ ،‬مــن ري ــف املــنــتــزه‪،‬‬ ‫إن األه ــال ــى يــعــانــون األم ــري ــن فــى احلــصــول‬ ‫على احلصة الكافية للمنزل مــن أسطوانات‬ ‫البوتاجاز‪ ،‬حيث يستهلك أى منزل من الغاز‬ ‫قــرابــة ‪ 3‬إل ــى ‪ 4‬أســطــوانــات شــهــريــا مــا بني‬ ‫احتياجات البوتاجاز والفرن املنزلى‪ ،‬ما يعنى‬ ‫أن استهالك املنزل يحتاج من ‪ 800‬إلــى ‪900‬‬ ‫جنيه شهريا‪ ،‬وهو ما يفوق قدرات وإمكانيات‬ ‫املواطنني البسطاء‪.‬‬ ‫وقـــال املــهــنــدس مــحــمــود الــقــلــش‪ ،‬املتحدث‬ ‫الرسمى باسم مديرية التموين فى اإلسكندرية‪،‬‬ ‫إن هناك تكليفات مشددة للجهات التموينية‬ ‫والرقابية بتشديد الرقابة على السلع الغذائية‬

‫أزمة فى «أسطوانات البوتاجاز» بعدد من املحافظات‬

‫تركيب الهيكل المعدنى أعلى مصيدة قلب المفاعل بـ«الضبعة»‬

‫الــصـفـحـة الثـالثـة‬

‫كتب‪ -‬هشام عمر عبداحلليم‪:‬‬

‫االثنين ‪ ٢٠‬يناير ‪٢٠٢٥‬م ‪ ٢٠ -‬رجب ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬طوبة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫امل ــدع ــم ــة وغ ــي ــر امل ــدع ــم ــة‪ ،‬خ ــاص ــة املــخــابــز‬ ‫واألسطوانات املنزلية‪ ،‬ويتم شن حمالت مكبرة‬ ‫لضبط املخالفني‪.‬‬ ‫وصــــرح مــصــدر حــكــومــى بـــأن أزمــــة نقص‬ ‫أسطوانات الغاز فى محافظات الدقهلية وأسوان‬ ‫واإلسكندرية ترجع إلى عدة عوامل متداخلة‪.‬‬ ‫أولــهــا تأخر عمليات الــتــوريــد نتيجة حتديات‬ ‫لوجستية‪ ،‬تشمل تأخر النقل من املستودعات‬ ‫الرئيسية إلى املراكز الفرعية بسبب الظروف‬ ‫اجلــويــة أو ضــعــف البنية التحتية فــى بعض‬ ‫املناطق‪ ،‬وهناك نقص فى املــواد اخلام الالزمة‬ ‫لتعبئة األسطوانات نتيجة األزمات فى االستيراد‬ ‫واإلنتاج املحلى بجانب زيادة الطلب املوسمى على‬ ‫الغاز فى فصل الشتاء‪ ،‬حيث يعتمد املواطنون‬ ‫على الغاز فى التدفئة والطهى‪.‬‬ ‫وأضاف املصدر‪ ،‬لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن بعض‬ ‫املــمــارســات غــيــر املــنــظــمــة‪ -‬مــثــل س ــوء تــوزيــع‬ ‫األســطــوانــات أو تخزينها مــن قبل الوسطاء‪-‬‬ ‫ساهمت ً‬ ‫أيضا فى تفاقم املشكلة‪.‬‬

‫قالت هيئة املحطات النووية لتوليد الكهرباء‬ ‫إن وتيرة العمل مبشروع الضبعة النووى شهدت‬ ‫تسارعا كبيرا خالل الفترة املاضية‪ ،‬حيث متكن‬ ‫فريق العمل من تركيب الهيكل املعدنى الداعم‬ ‫ملصيدة قلب املفاعل (‪)Cantilever Truss‬‬ ‫بالوحدة النووية األولــى‪ ،‬والــذى يتم تركيبه فى‬

‫مستويات أعــلــى مصيدة قلب املــفــاعــل‪ ،‬وهو‬ ‫اإلجنـــاز ال ــذى يــقــرب مصر خــطــوة أخ ــرى من‬ ‫حتقيق حلمها فى احلصول على طاقة نووية آمنة‬ ‫ومستدامة‪ .‬وأشارت الهيئة‪ ،‬فى بيان أمس‪ ،‬إلى‬ ‫أن الهيكل املعدنى الداعم ملصيدة قلب املفاعل‬ ‫يعد عنص ًرا مه ًما فى وحدة الطاقة النووية‪ ،‬حيث‬ ‫يوجد ضمن هــذا الهيكل أنابيب التبريد التى‬

‫تزود مصيدة قلب املفاعل باملياه الالزمة للحماية‬ ‫والتبريد كأحد أنظمة األمــان السلبية واملميزة‬ ‫ملحطة الضبعة النووية‪ .‬ولفتت الهيئة إلى أنه‬ ‫تتميز اخلصائص الفنية لهذا الهيكل املعدنى بأنه‬ ‫يزن ‪ 158.2‬طن‪ ،‬ويبلغ ارتفاعه ‪ 2.6‬متر وقطره‬ ‫‪ 11‬مت ًرا‪ .‬وهو هيكل معدنى أسطوانى يتألف من‬ ‫‪ 3‬حلقات موضوعة بشكل محورى‪.‬‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 20 th - 2025 - Issue No. 7525 - Vol.21‬‬

‫«الوزراء»‪ :‬رصيد «األدوية والمستلزمات» يكفى أكثر من ‪ 3‬أشهر‬

‫‪«9‬مدبولى» يوجه بتوفير «مخزون آمن» ومراعاة زيادات سوق الدواء فى موازنة العام المقبل‬

‫كتب‪ -‬إبراهيم الطيب‪:‬‬

‫تابع الدكتور مصطفى مدبولى‪،‬‬ ‫رئيس مجلس الــوزراء‪ ،‬موقف توافر‬ ‫األدوية واملستلزمات الطبية‪ ،‬وسداد‬ ‫مستحقات الــشــركــات‪ ،‬وذلــك خالل‬ ‫اجتماعه بالدكتور خالد عبدالغفار‪،‬‬ ‫نائب رئيس مجلس ال ــوزراء للتنمية‬ ‫الــبــشــريــة‪ ،‬وزيـ ــر الــصــحــة‪ ،‬وأحــمــد‬ ‫ك ــج ــوك‪ ،‬وزيــــر املــالــيــة‪ ،‬وعــــدد من‬ ‫مسؤولى الــوزارات واجلهات املعنية‪،‬‬ ‫حيث متــت اإلشـ ــارة إلــى أنــه يُوجد‬ ‫رصيد يكفى ملا يزيد على ‪ 3‬أشهر‬ ‫ملعظم األدوية واملستلزمات الطبية‪.‬‬ ‫وأوضـــح «مــدبــولــى» أن االجتماع‬ ‫يأتى فى إطار االجتماعات واللقاءات‬ ‫الدورية التى يتم عقدها ملتابعة توافر‬ ‫مخزون آمن من األدوية واملستلزمات‬ ‫الطبية‪ ،‬واالطمئنان على ما يتم اتخاذه‬ ‫من إجراءات وخطوات تتعلق بصرف‬ ‫مستحقات شركات الدواء املختلفة‪.‬‬ ‫ووجه بالعمل على استمرار توفير‬ ‫املخصصات املالية املطلوبة لتوفير‬ ‫مــخــزون ورصــيــد آم ــن مــن األدويـــة‬ ‫واملستلزمات الطبية‪ ،‬على أن تُراعى‬ ‫الزيادات التى حدثت فى سوق الدواء‬ ‫فى موازنة العام املقبل‪ ،‬وتوفير املوارد‬

‫رئيس الوزراء أثناء اجتماع مع عدد من املسؤولني لبحث موقف توافر األدوية‬

‫املالية املطلوبة لهيئة الشراء املوحد‪.‬‬ ‫وقال املستشار محمد احلمصانى‪،‬‬ ‫املــتــحــدث الــرســمــى بــاســم رئــاســة‬ ‫مجلس الـ ــوزراء‪ ،‬إن االجتماع شهد‬ ‫استعراض موقف تــوريــدات األدويــة‬

‫واملــســتــلــزمــات الــطــبــيــة‪ ،‬وم ــا يتعلق‬ ‫بسداد مستحقات شركات األدويــة‪،‬‬ ‫موضحا أنــه متــت اإلشـــارة إلــى أنه‬ ‫يوجد رصيد يكفى ملا يزيد على ‪3‬‬ ‫أشــهــر ملعظم األدويـــة واملستلزمات‬

‫تصوير‪ -‬سليمان العطيفى‬ ‫الطبية‪ ،‬كما مت اســتــعــراض آليات‬ ‫توفير املـــوارد املالية واملخصصات‬ ‫املطلوبة لسداد مستحقات شركات‬ ‫األدوية املختلفة مبا يسهم فى ضمان‬ ‫اســتــدامــة تــوفــيــر الــــــدواء‪ .‬وخــال‬

‫االجتماع‪ ،‬مت استعراض جهود هيئة‬ ‫الدواء املصرية فى متابعة توافر املواد‬ ‫اخلام واملستحضرات الطبية‪ ،‬وتأمني‬ ‫مخزون آمن واستراتيجى منها‪ ،‬هذا‬ ‫إلــى جانب متابعة استمرار العملية‬ ‫اإلنتاجية أو االستيرادية‪ ،‬ومتابعة‬ ‫التداول وضخ كميات األدوية للسوق‪،‬‬ ‫فــضــا ع ــن اجل ــه ــود املــبــذولــة ملنع‬ ‫املمارسات اخلاطئة من خالل إطالق‬ ‫املزيد من احلمالت التفتيشية‪ ،‬وذلك‬ ‫مبا يضمن استدامة توافر مختلف‬ ‫األدوية باجلودة الالزمة‪.‬‬ ‫واستعرض الدكتور على الغمراوى‪،‬‬ ‫رئيس هيئة الدواء‪ ،‬جهود متابعة أبرز‬ ‫املجموعات العالجية التى تعانى من‬ ‫حتديات فى توافرها بالسوق الدوائية‬ ‫املــصــريــة‪ ،‬والــرصــيــد احل ــال ــى من‬ ‫هذه املجموعات‪ ،‬ومعدالت التغطية‬ ‫لالحتياجات مــن هــذه املجموعات‪،‬‬ ‫م ــؤك ــداً أن تــلــك امل ــع ــدالت تتخطى‬ ‫الـــ ‪ 3‬أشهر وتصل لبعض منها إلى‬ ‫‪ 10‬شــهــور‪ ،‬كما تــنــاول مــوقــف أبــرز‬ ‫املجموعات العالجية االستراتيجية‬ ‫التى تتم متابعها‪ ،‬مشيرا إلى أن مدد‬ ‫التغطية لهذه املجموعات تتراوح بني‬ ‫‪ 2‬و‪ 15‬شهرا‪.‬‬

‫«الوزير»‪ :‬التعامل بكل حزم مع تقسيم األراضى الصناعية ومنع «التسقيع»‬

‫‪9‬وزير الصناعة‪ :‬منع تصدير خردة النحاس بجميع أشكالها لتلبية احتياجات السوق المحلية‬

‫كــتــبــت‪ -‬يــاســمــن كـــرم ومحمد‬ ‫محمود خليل‪:‬‬

‫وجه الفريق كامل الوزير‪ ،‬نائب‬ ‫ّ‬ ‫رئــيــس مــجــلــس الــــــوزراء للتنمية‬ ‫الصناعية‪ ،‬وزير الصناعة والنقل‪،‬‬ ‫مبخاطبة كــل املحافظات ووزارة‬ ‫اإلســكــان وبــاقــى اجلــهــات صاحبة‬ ‫الــواليــة على األراض ــى الصناعية‬ ‫بسرعة مــوافــاة الـــوزارة باملصانع‬ ‫العاملة واملتوقفة فــى كــل منطقة‬ ‫صناعية وأسباب التوقف والتعثر‪.‬‬ ‫وشدد «الوزير»‪ ،‬خالل لقائه مع‬

‫مستثمرى محافظة القليوبية‪ ،‬على‬ ‫أن وزارة الصناعة ستتعامل بكل‬ ‫حزم مع أى مستثمر توقف إنتاجه‪،‬‬ ‫وشرع فى تقسيم األرض الصناعية‬ ‫املخصصة له وبيعها أو تأجيرها‬ ‫ألنشطة مخالفة للرخصة املمنوحة‬ ‫ووجه اجلهات املختصة بالتأكيد‬ ‫له‪ّ ،‬‬ ‫على تنفيذ القرارات السابقة مبنع‬ ‫تصدير خــردة النحاس بأشكالها‬ ‫املختلفة إلــى اخل ــارج‪ ،‬خاصة مع‬ ‫االحتياج الشديد إليها فى تصنيع‬ ‫عــدد مــن املنتجات محل ًّيا لتلبية‬

‫احتياجات السوق املحلية‪.‬‬ ‫واستعرض عد ًدا من اإلجراءات‬ ‫واآللـــيـــات الــتــى اتــخــذتــهــا وزارة‬ ‫الــصــنــاعــة خ ــال الــفــتــرة املاضية‬ ‫بــهــدف تــطــويــر وحــمــايــة الصناعة‬ ‫الــوطــنــيــة واحلـ ــرص عــلــى مصالح‬ ‫املُصنعني‪ ،‬ومن أهمها منع تسقيع‬ ‫األراضــــى الــصــنــاعــيــة وع ــدم غلق‬ ‫أى منشأة صناعية إال بقرار من‬ ‫دولة رئيس مجلس الوزراء وكذلك‬ ‫أعمال التفتيش من خالل اللجان‬ ‫املوحدة‪.‬‬

‫وشدد نائب رئيس مجلس الوزراء‬ ‫للتنمية الصناعية‪ ،‬وزير الصناعة‬ ‫والــنــقــل‪ ،‬عــلــى اســتــمــرار الــهــيــئــة‬ ‫العامة للتنمية الصناعية فى تنفيذ‬ ‫املــزيــد مــن اإلجـــراءات واخلــطــوات‬ ‫التى تستهدف التأكد من جاهزية‬ ‫املستثمر لبدء مشروعه الصناعى‬ ‫م ــن خ ــال ت ــواف ــر املــــاءة املــالــيــة‬ ‫الالزمة وإعــداد دراســات اجلدوى‬ ‫املناسبة‪ ،‬التى تؤهل املستثمر للبدء‬ ‫فى التشغيل‪ ،‬مع االهتمام بتدريب‬ ‫وتأهيل القوى البشرية والعمالة‬

‫الفنية من خالل اجلهات التدريبية‬ ‫التابعة للوزارة واملراكز البحثية‪.‬‬ ‫وأعلن أن وزارة الصناعة بصدد‬ ‫إقــامــة عــدد مــن املــعــارض السلبية‬ ‫خالل الفترة املقبلة تتم من خاللها‬ ‫دعوة كل ُمصنعى مصر ومستهلكى‬ ‫قــطــع الــغــيــار لــعــرض احــتــيــاجــات‬ ‫املصنعني واملستثمرين مــن قطع‬ ‫الــغــيــار الــتــى يــتــم اســتــيــرادهــا من‬ ‫اخلــارج إلنتاجها محل ًّيا من خالل‬ ‫املنتجني املحليني لتلبية احتياجات‬ ‫السوق املحلية‪.‬‬

‫الفريق أول عبداملجيد صقر يستمع لشرح تفصيلى للمهام القتالية لـ«القوات اجلوية»‬

‫وزير الدفاع يتفقد إحدى القواعد الجوية‬

‫‪9‬الفريق أول عبدالمجيد صقر‪ :‬توفير أنظمة‬ ‫التدريب المتطورة لالرتقاء بـ«إعداد الطيارين»‬

‫كتبت‪ -‬داليا عثمان‪:‬‬

‫تفقد الفريق أول عبداملجيد‬ ‫ص ــق ــر‪ ،‬الــقــائــد ال ــع ــام لــلــقــوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وزي ــر الــدفــاع واإلنــتــاج‬ ‫احلربى‪ ،‬إحدى القواعد اجلوية‪،‬‬ ‫وذلــــك بــحــضــور الــفــريــق أحــمــد‬ ‫خليفة‪ ،‬رئيس أركان حرب القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬وقــادة األفــرع الرئيسية‬ ‫وعــدد من قــادة القوات املسلحة‪،‬‬ ‫وذلــك فى إطــار املتابعة امليدانية‬ ‫للجاهزية واالســتــعــداد القتالى‬ ‫للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫واستمع القائد الــعــام للقوات‬ ‫املسلحة إلى شرح تفصيلى للمهام‬ ‫القتالية واألنشطة التدريبية التى‬ ‫ينفذها رج ــال الــقــوات اجلــويــة‪،‬‬ ‫والــتــى متكنهم مــن الــوصــول إلى‬ ‫أعلى معدالت االستعداد القتالى‬ ‫لتنفيذ مهامهم‪ ،‬كما شاهد‬ ‫منوذجا يحاكى التدريب الواقعى‬ ‫ً‬

‫لــلــقــوات اجلــويــة لــارتــقــاء بنظم‬ ‫إعداد وتأهيل الطيارين والكوادر‬ ‫الــهــنــدســيــة والــفــنــيــة وتــزويــدهــا‬ ‫مبنظومات متكاملة للتأمني الفنى‬ ‫لتكون القوات اجلوية على أعلى‬ ‫درجــات اجلاهزية حلماية سماء‬ ‫مصر وتأمني مجالها اجلوى حتت‬ ‫مختلف الظروف‪ ،‬وأوصــى رجال‬ ‫القوات اجلوية بأهمية مضاعفة‬ ‫اجل ــه ــود ف ــى الــتــدريــب وتعظيم‬ ‫االســتــفــادة مــن جميع اإلمكانات‬ ‫املتاحة لتظل القوات املسلحة مبا‬ ‫متتلكه من قــدرات قتالية عالية‬ ‫وف ــرد مقاتل على أعــلــى درجــات‬ ‫اجلاهزية قادرة على حماية حدود‬ ‫الدولة وصون مقدرات الوطن على‬ ‫كــافــة االجتــاهــات االستراتيجية‬ ‫فــى ظــل مــا متــوج بــه املنطقة من‬ ‫متغيرات ح ــادة ومتسارعة على‬ ‫الصعيدين الدولى واإلقليمى‪.‬‬

‫إلحدى الطائرات املقاتلة‪ ،‬أعقبه‬ ‫تفقد أحد األسراب اجلوية ملتابعة‬ ‫منــاذج مــن األنشطة التحضيرية‬ ‫واإلجراءات التى يتم تنفيذها قبل‬ ‫بدء الطيران‪.‬‬ ‫ونــاقــش وزي ــر الــدفــاع واإلنــتــاج‬ ‫احلربى عد ًدا من مقاتلى القوات‬ ‫اجلــويــة فــى أســلــوب التخطيط‬ ‫والتنفيذ للمهام املكلفني بها‪ ،‬كما‬ ‫قام باملرور على معرض يضم عد ًدا‬ ‫من الطائرات واملقاتالت متعددة‬ ‫املهام‪.‬‬ ‫كــمــا الــتــقــى «صــقــر» بــعــدد من‬ ‫مقاتلى القوات اجلوية‪ ،‬ونقل إليهم‬ ‫حتيات وتقدير الرئيس‬ ‫عــبــدالــفــتــاح الــســيــســى‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬القائد األعلى للقوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬مــؤك ـدًا حــرص القيادة‬ ‫العامة للقوات املسلحة على توفير‬ ‫جميع أنظمة الــتــدريــب املتطورة‬

‫«المسلمانى» يشيد بالجهد الكبير للشركة المتحدة فى مشروع الـتطوير ورفع الكفاءة‬ ‫كتب‪ -‬محمد طه‪:‬‬

‫عودة القناة األولى والفضائية إلى «التليفزيون المصرى»‬

‫بعد تطويرهما ورفع كفاءتهما من‬ ‫قبل الشركة املتحدة مت االتفاق على‬ ‫عــودة «القناة األولــى» و«الفضائية»‬ ‫إلى «ماسبيرو»‪.‬‬ ‫الكاتب أحــمــد املسلمانى رئيس‬ ‫الهيئة الوطنية لــإعــام‪ ،‬استقبل‬ ‫طــــارق نـ ــور رئــيــس مــجــلــس إدارة‬ ‫الــشــركــة املــتــحــدة‪ ،‬وج ــرى احلديث‬ ‫حول واقع ومستقبل اإلعالم املصرى‬ ‫وآف ــاق تطويره على صعيد الشكل‬ ‫واملضمون‪ ،‬كما شهد اللقاء االتفاق‬ ‫على عودة القناة األولى والفضائية‬ ‫إل ــى الــتــلــيــفــزيــون امل ــص ــرى‪ ،‬ووجــه‬ ‫«املسلمانى» الشكر للشركة املتحدة‬ ‫على دورها الكبير فى تطوير القناة‬ ‫األولى‪ ،‬قبل عودتها إلى «ماسبيرو»‪.‬‬ ‫وأضــاف املسلمانى‪« :‬عــودة القناة‬ ‫األولــى والفضائية إلــى التليفزيون‬ ‫امل ــص ــرى م ــن ج ــدي ــد‪ ،‬بــعــد اجلــهــد‬ ‫الكبير الــذى بذلته الشركة املتحدة‬ ‫فى مشروع الـتطوير ورفع الكفاءة‪،‬‬ ‫تضاعف املسؤولية املهنية على عاتق‬

‫‪˚ ١٢ ˚ ٢٢‬‬

‫القــاهرة‬

‫معتدل‬

‫اإلسكندرية‬

‫مطروح‬

‫الغردقة‬

‫شرم الشيخ‬

‫األقصر‬

‫أسوان‬

‫‪˚١٤ ˚٢٤ ˚١٣ ˚٢٠ ˚١٢ ˚٢١‬‬ ‫‪˚١٣ ˚٢٧ ˚١٢ ˚٢٧ ˚١٥ ˚٢٥‬‬

‫املسلمانى أثناء استقبال طارق نور‬

‫القاهرة‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫أسوان‬

‫الفجر الشروق الظهر‬

‫العصر‬

‫املغرب‬

‫العشاء‬

‫‪٠٦:٤٣ ٠٥:٢٢ ٠٣:٠٢ ١٢:٠٦ ٠٦:٥٠ ٠٥:٢٠‬‬ ‫‪٠٦:٤٧ ٠٥:٢٥ ٠٣:٠٥ ١٢:١١ ٠٦:٥٨ ٠٥:٢٦‬‬ ‫‪٠٦:٤٣ ٠٥:٢٦ ٠٣:٠٥ ١١:٥٩ ٠٦:٣٣ ٠٥:٠٧‬‬

‫أبــنــاء مــاســبــيــرو‪ ،‬الــذيــن عليهم أن‬ ‫يواصلوا العمل بكل تفان وإخالص‪..‬‬ ‫مــن أج ــل املــزيــد مــن ق ــوة وحــضــور‬ ‫التليفزيون املصرى»‪.‬‬ ‫وأضـ ــاف‪« :‬نــحــن حــريــصــون على‬ ‫تقوية العالقات املتميزة بني ماسبيرو‬ ‫والشركة املتحدة التى نتمنى لها كل‬ ‫التوفيق‪ ،‬وسنظل نعمل فى العديد‬ ‫من مجاالت التعاون املختلفة بيننا»‪.‬‬ ‫يــذكــر أن فــريــقــى عــمــل الهيئة‬ ‫الوطنية لإلعالم والشركة املتحدة‬ ‫شــرعــا فــى إجــــراءات ع ــودة القناة‬ ‫األولــى والفضائية إلــى التليفزيون‬ ‫املصرى‪.‬‬ ‫وقــال خالد اإلتربى رئيس القناة‬ ‫الفضائية املــصــريــة‪« :،‬نــحــن طب ًعا‬ ‫سعداء بعودة الفضائية للتليفزيون‬ ‫املصرى وهذا يدل على قوة ماسبيرو‬ ‫وقــــوة ال ــرس ــال ــة اإلع ــام ــي ــة الــتــى‬ ‫تقدم من الوطنية لــإعــام‪ ،‬ونحن‬ ‫مــســتــمــرون ف ــى تــقــدمي أفــضــل ما‬ ‫لدينا من رسالة إعالمية للمشاهد‬ ‫املصرى‪ ،‬وجمهور الفضائية املوجهة‬ ‫الدوالر‬

‫‪50.3‬‬

‫‪50.4‬‬

‫الريال السعودى‬

‫‪13.36‬‬

‫إلى أمريكا»‪ .‬وأضاف «اإلتربى» فى‬ ‫تصريح خاص لـ«املصرى اليوم»‪ ،‬أن‬ ‫القناة الفضائية حصلت على العديد‬ ‫مــن اجلــوائــز خــال الــعــام املــاضــى‪،‬‬ ‫ســواء فى مهرجانات أو من خالل‬ ‫جامعة القاهرة التى منحت «القناة»‬ ‫اجلــائــزة األولـ ــى مــن مــركــز بحوث‬ ‫الرأى فى اجلامعة‪.‬‬ ‫وأشـــار رئــيــس الــقــنــاة الفضائية‬ ‫املصرية‪ ،‬إلــى أن القناة الفضائية‬ ‫حتتاج خالل الفترة املقبلة إلى تطوير‬ ‫هندسى فى االستوديوهات‪ ،‬ومسائل‬ ‫لوجستية سواء على مستوى الهندسة‬ ‫«ال ــك ــام ــي ــرات احل ــدي ــث ــة‪ ،‬املــونــتــاج‬ ‫احلديث»‪ ،‬مضيفا‪ :‬حتديث كل هذه‬ ‫اإلمكانيات يجعلنا نعمل بطريقة أكثر‬ ‫تقد ًما‪.‬‬ ‫ولفت إلى أن الفضائية املصرية‬ ‫املوجهة إلى أمريكا مت تطويرها منذ‬ ‫فترة قليلة‪ ،‬أما الفضائية املصرية‬ ‫فلديها العديد مــن الــبــرامــج‪ ،‬منها‬ ‫الدرامية واملتخصصة‪ ،‬سواء للطفل‬ ‫أو فى الثقافة‪.‬‬ ‫اليورو‬

‫‪51.63‬‬

‫‪52.06‬‬

‫الدينار الكويتى‬

‫اإلسترلينى‬

‫‪61.17‬‬

‫‪61.70‬‬

‫الدرهم اإلماراتى‬

‫‪13.68 163.42 162.20 13.43‬‬

‫‪13.72‬‬


‫‪٢‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫االثنني ‪ - ٢٠٢٥/١/٢٠‬السنة احلادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬ ‫‪Al Masry Al Youm - No. 7525 - Monday 20/1/2025‬‬

‫‪ 73‬سنة على «معركة اإلسماعيلية»‪ ..‬رمز الصمود وعيد الشرطة‬

‫أسامة غريب‬

‫بعي ًدا عن األونطة ‪«9‬توفيق» و«المجلس األعلى»يتعهدون بالسهر على إنفاذ القانون بكل حزم وحسم من أجل تحقيق «رسالة األمن»‬

‫حرصت وسائل اإلعــام العربية والعاملية على‬ ‫نقل اخلـبــر ال ـصــادر عــن دمـشــق‪ ،‬وال ــذى يـقــول إن‬ ‫الـسـلـطــات ال ـســوريــة قــد قــامــت مــن خ ــال عملية‬ ‫اسـتـخـبــاراتـيــة مـعـقــدة بـضـبــط وم ـص ــادرة شحنة‬ ‫سالح كانت فى طريقها إلى لبنان عن طريق طرق‬ ‫ومعابر غير شرعية‪ .‬وإلــى جانب اخلبر مت نشر‬ ‫صورة تضم حوالى خمسة بنادق داخل صندوق!‪.‬‬ ‫طبعا ال يحتاج املــرء إلــى كثير فطنة حتى يفهم‬ ‫أن اخلبر إما أنه مفبرك متاما وعــار عن الصحة‬ ‫ومت اختراعه خصيصا ألغــراض يعلمها ناشروه‬ ‫وم ــروج ــوه‪ ،‬وإم ــا أن ــه خـبــر صحيح لكنه ال ميثل‬ ‫مـحــاولــة نقل أسلحة إيــرانـيــة إلــى حــزب اهلل كما‬ ‫حاول اخلبر أن يوحى‪ ،‬لكنه ال يعدو محاولة من‬ ‫مـغــامــر أن يـسـتــرزق مــن خ ــال بـيــع بضعة بـنــادق‬ ‫وقعت فى يــده‪ ..‬ومن املعروف أن جغرافية سوريا‬ ‫تـعــج بــالـســاح فــى كــل م ـكــان‪ ،‬ولـيــس مــن الصعب‬ ‫على عشرات التنظيمات املسلحة أن يتواجد مع‬ ‫أف ــراده ــا بـعــض األسـلـحــة والــذخــائــر‪ .‬واحلقيقة‬ ‫أن ه ــذا اخلـبــر مــا هــو إال رســالــة طـمــأنــة يرسلها‬ ‫ح ـك ــام س ــوري ــا اجل ـ ــدد إلـ ــى ع ــدوه ــم اإلســرائ ـي ـلــى‬ ‫بــأنـهــم س ــوف يـتــركــونــه يـنـعــم ب ـعــدوانــه واحـتــالــه‬ ‫أراض ســوريــة‪ ،‬ولن‬ ‫لــأراضــى العربية ومعظمها ٍ‬ ‫يسمحوا ألى فصيل م ـقــاوم ب ــأن يتلقى أسلحة‬ ‫ع ـبــر أراضـ ـيـ ـه ــم!‪ ،‬هـ ــذا ه ــو األم ـ ــر ب ــوض ــوح وعـلــى‬ ‫بالطة كما يـقــال‪ ،‬إذ إن هيئة حترير الـشــام التى‬ ‫تتولى احلكم حاليا تسعى جــاهــدة لنيل الرضا‬ ‫الغربى ورفــع العقوبات‪ ،‬وهى مستعدة فى سبيل‬ ‫ذل ــك إل ــى امل ـضــى عـمـيـقــا ف ــى مـخــاصـمــة ال ـتــراث‬ ‫املـقــاوم وتـقــدمي الـهــدايــا إلــى املحتل ومــن يعاونه‬ ‫مــن دول ال تــريــد اخلـيــر لـســوريــا فــى كــل األح ــوال‬ ‫وبصرف النظر عن نوع النظام القائم فى دمشق‪.‬‬ ‫وأعتقد أن النظام هناك كان بإمكانه أن يعلن هذا‬ ‫التوجه اجلديد من خالل خبر أو تصريح ملسؤول‬ ‫كبير دون اللجوء لتمثيليات رديـئــة تتحدث عن‬ ‫م ـصــادرة أسلحة كــانــت فــى طريقها للمقاومني‪،‬‬ ‫وهم على أى األحــوال قد فعلوا هذا أكثر من مرة‬ ‫ولم تتأخر تصريحاتهم العدائية ضد إيران وضد‬ ‫روسيا فى بعث رسائل الغزل والطمأنة لألمريكان‬ ‫واإلسرائيليني ودول أوروبا الغربية‪ ،‬لكنهم أرادوا‪،‬‬ ‫كما يبدو‪ ،‬أن يدعموا تصريحاتهم مبوقف عملى‬ ‫يثبتون بــه تـطــابــق أفـعــالـهــم مــع األقـ ــوال فلجأوا‬ ‫إل ــى ه ــذا الـفـيـلــم ال ـه ـنــدى ال ـهــابــط‪ .‬وتـثـيــر مثل‬ ‫هــذه األخـبــار شجون املــواطــن العربى حــول تــراث‬ ‫«األونطة» الذى ال يسهل التخلص منه‪ ،‬ولعمرى‬ ‫إن هذا يشبه بعض األخبار التى نقرأها من وقت‬ ‫آلخر فى املانشيتات عن انخفاض شديد فى سعر‬ ‫الـ ــدوالر‪ ،‬وعـنــدمــا تفتح اخلـبــر وتـقــرأ التفاصيل‬ ‫تكتشف أن الــدوالر الذى أدى صعوده الصاروخى‬ ‫إلى خراب حلق بحياة املاليني قد انخفض قرشا‬ ‫أو قرشني‪ ،‬أى أنه ال يوجد انخفاض وال يحزنون‪،‬‬ ‫لكن ماكينة األونطة حتــاول اإليحاء بشىء غير‬ ‫موجود وحتاول أن تصنع خبرا من ال شىء!‪.‬‬ ‫ك ــل األم ـن ـي ــات ال ـس ـع ـيــدة ل ــإخ ــوة األعـ ـ ــزاء فى‬ ‫الـشــام ب ــاالزده ــار والـتـقــدم وبـنــاء الــدولــة وخدمة‬ ‫املواطن ومحو نصف قــرن من القهر‪ ،‬وعسى اهلل‬ ‫أن يهديهم إلى طرق طبيعية لبلوغ هذا كله بعيدا‬ ‫عن األونطة!‪.‬‬

‫معركة اإلسماعيلية عام ‪1952‬‬

‫كتب ‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫حتتفل مصر فــى ‪ 25‬يناير اجل ــارى بالذكرى‬ ‫الـ‪ 73‬لعيد الشرطة‪ ،‬فى أكادميية الشرطة بالتجمع‬ ‫اخلامس‪ ،‬تخليدًا لذكرى معركة اإلسماعيلية عام‬ ‫جريحا من‬ ‫‪ ،1952‬التى سقط فيها ‪ 50‬شهيدًا و‪80‬‬ ‫ً‬ ‫رجال الشرطة والتى أشعلت شــرارة ثورة ‪،1952‬‬ ‫فيما قرر الدكتور مصطفى مدبولى‪ ،‬رئيس مجلس‬ ‫الـ ــوزراء‪ ،‬أن يكون يــوم ‪ 25‬يناير اجل ــارى إجــازة‬ ‫رسمية مدفوعة األجــر‪ ،‬للعاملني فى ال ــوزارات‪،‬‬ ‫واملصالح احلكومية‪ ،‬والهيئات العامة‪ ،‬ووحــدات‬ ‫اإلدارة املحلية‪ ،‬وشركات القطاع العام‪ ،‬وشركات‬ ‫قطاع األعمال العام‪ ،‬وشركات القطاع اخلاص‪،‬‬ ‫وذلك مبناسبة عيد ثورة ‪ 25‬يناير وعيد الشرطة‪.‬‬ ‫وتوجه الــلــواء محمود توفيق‪ ،‬وزيــر الداخلية‪،‬‬ ‫يــرافــقــه أعــضــاء املجلس األعــلــى للشرطة‪ ،‬إلى‬ ‫القصر اجلمهورى بعابدين‪ ،‬لتسجيل كلمة شكر‬ ‫وتقدير إلى الرئيس عبدالفتاح السيسى‪ ،‬فى إطار‬ ‫االحتفال بعيد الشرطة‬ ‫وجاء نص الكلمة‪« :‬الرئيس عبدالفتاح السيسى‪،‬‬ ‫رئيس جمهورية مصر العربية‪ ،‬بأسمى معانى‬ ‫التقدير واالعــتــزاز‪ ،‬يُشـرفنى واملجلس األعلى‬ ‫للشـرطة بأن نتقدم لسيادتكم‪ ،‬بأخلص مشاعر‬ ‫التهنئة وأطيب األمنيات بدوام السداد‪ ،‬مبناسبة‬ ‫االحــتــفــال بــالــذكــرى الـــ ‪ 73‬ملعركة اإلسماعيلية‬ ‫اخلالدة‪ ،‬والتى جتسد صفح ًة ناصع ًة فى سجل‬ ‫النضال الــوطــنــى‪ ،‬وزا ًدا لقيم الــشــرف والــفــداء‬ ‫تتوارثه األجــيــال‪ ،‬ولــن يغيب عن رجــال الشرطة‬ ‫متطلبات املرحلة الراهنة وحتدياتها‪ ،‬فهم على‬ ‫والئهم وعهدهم‪ ،‬ميضون خلف قيادتكم احلكيمة‬

‫تعتذر الكاتبة هند جاد‬ ‫عن عدم كتابة مقالها وتواصل ً‬ ‫الحقا‬

‫ر‬ ‫قـم‬ ‫الي‬ ‫وم‬

‫أعــلــنــت وزارة الــداخــلــيــة افــتــتــاح وح ــدة مــرور‬ ‫إلكترونية مميزة بالعاصمة اإلداريـــة اجلــديــدة‪،‬‬ ‫وسيتم تقدمي اخلدمات للمواطنني «اختيار ًيا»‪.‬‬ ‫وتقدم الوحدة خدمات الفحص الفنى للمركبات‪،‬‬ ‫وجتــديــد رخــص التسيير‪ ،‬وإصـ ــدار بــدل فاقد‪-‬‬ ‫تالف لـ «رخص التسيير‪ ،‬ورخص القيادة‪ ،‬وامللصق‬ ‫اإللكترونى»‪ ،‬على أن تكون فترة تشغيل الوحدة ابتداء‬ ‫صباحا حتى الساعة ‪ 8‬مسا ًء‪ ،‬وذلك‬ ‫من الساعة ‪10‬‬ ‫ً‬ ‫تزامنًا مع احتفاالت وزارة الداخلية بعيد الشرطة‬ ‫الـ‪ ،73‬يأتى ذلك فى إطار إستراتيجية وزارة الداخلية‬ ‫الهادفة بأحد محاورها إلى االرتقاء مبستوى األداء‬ ‫األمــنــى وتطوير اخلــدمــات اجلماهيرية املقدمة‬ ‫للمواطنني‪ ،‬وزي ــادة انتشارها بــأرجــاء اجلمهورية‬ ‫واســتــمــرارا التــخــاذ اإلج ـ ــراءات الــتــى مــن شأنها‬ ‫حصولهم على اخلدمات فى سهولة ويسر‪.‬‬ ‫كما واصلت اإلدارة العامة للجوازات والهجرة‬

‫‪6.1‬‬

‫م ـل ـيــار دوالر إج ـم ــال ــى ث ـ ــروة الــرئـيــس‬ ‫األمــريـكــى دونــالــد تــرامــب فــى نهاية عام‬ ‫‪ 2024‬وهــو يعتبر أغـنــى رئـيــس للواليات‬ ‫املتحدة فى التاريخ‪.‬‬ ‫بالتعاون مع مركز‬

‫■ المصدر‪ :‬فوربس ‪CBS NEWS -‬‬

‫سودوكو‬

‫األبراج‬

‫السودوكو لعبة يابانية سهلة‪ ،‬من دون عمليات حسابية‪،‬‬ ‫تتألف شبكتها من ‪ 81‬خانة صغيرة‪ ،‬أو من ‪ 9‬مربعات كبيرة‬ ‫يحتوى كل منها على ‪ 9‬خانات صغيرة‪ ،‬على الالعب إكمال‬ ‫الشبكة بواسطة أرقام من ‪ 1‬إلى ‪ ،9‬شرط استعمال كل رقم‬ ‫مرة واحدة فقط‪ ،‬فى كل خط أفقى وفى كل خط عمودى‬ ‫وفى كل مربع من املربعات التسعة‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3‬‬

‫رئــيــس الـ ــوزراء آنـــذاك‪ ،‬مصطفى الــنــحــاس‪ ،‬فى‬ ‫مجلس النواب‪ ،‬يوم ‪ 8‬أكتوبر ‪ ،1951‬إلغاء املعاهدة‪،‬‬ ‫الــتــى فــرضــت عــلــى مــصــر الــدفــاع عــن مصالح‬ ‫بريطانيا‪.‬‬ ‫وأزعــجــت تلك األفــعــال حكومة لندن‪ ،‬فهددت‬ ‫باحتالل القاهرة إذا لم يتوقف نشاط الفدائيني‪،‬‬ ‫غير أن الشباب لم يهتموا بهذه التهديدات ومضوا‬ ‫فى خطتهم غير عابئني بالتفوق احلربى البريطانى‪،‬‬ ‫واستطاعوا مبا لديهم من أسلحة متواضعة أن‬ ‫يكبدوا اإلجنليز خسائر فادحة‏‪.‬‏‬ ‫وفى صباح يوم اجلمعة‪ ،‬املوافق ‪ 25‬يناير عام‬ ‫‪ ،1952‬استدعى القائد البريطانى مبنطقة القناة‬ ‫«البريجادير أكسهام»‪ ،‬ضابط االتصال املصرى‪،‬‬ ‫وسلمه إنــــذا ًرا لتسلم ق ــوات الــشــرطــة املصرية‬ ‫باإلسماعيلية أسلحتها للقوات البريطانية‪ ،‬وترحل‬ ‫عن مبنى املحافظة ومنطقة القناة وتنسحب إلى‬ ‫القاهرة‪.‬‬ ‫وجاء هذا اإلنذار بعد أن أدرك البريطانيون أن‬ ‫الفدائيني يعملون حتت حماية الشرط ‏ة‏‪ ،‬لذا خطط‬ ‫االحتالل لتفريغ مدن القناة من قــوات الشرطة‬ ‫حتى يتمكنوا من االستفراد باملدنيني وجتريدهم‬ ‫من أى غطاء أمنى‏‪ ،‬غير أن قوات الشرطة املصرية‬ ‫رفضت اإلن ــذار البريطانى‪ ،‬وأبلغت فــؤاد سراج‬ ‫الــديــن‪ ،‬وزيــر الداخلية‪ ،‬فى هــذا الــوقــت‪ ،‬والــذى‬ ‫طلب منها الصمود واملقاومة وعــدم االستسالم‪،‬‬ ‫ليشتد غضب القائد البريطانى فى القناة‪ ،‬ويأمر‬ ‫قــواتــه مبــحــاصــرة ق ــوات شــرطــة اإلسماعيلية‪،‬‬ ‫وإطــاق نيران مدافعهم بطريقة وحشية ألكثر‬ ‫من ‪ 6‬ساعات‪ ،‬فى الوقت الذى لم تكن فيه قوات‬

‫ومئات اجلرحى‪ ،‬وضربت «معركة اإلسماعيلية»‬ ‫ً‬ ‫مثال رائ ًعا على تكاتف الشعب مع الشرطة عندما‬ ‫تعاون األهالى مع رجال الداخلية‪ ،‬وانضموا إلى‬ ‫بعضهم البعض حتت راية هدف واحد هو مقاومة‬ ‫االحتالل اإلجنليزى‪.‬‬ ‫كانت بداية املعركة بعد وصول حالة التوتر بني‬ ‫مصر وبريطانيا إلــى الــذروة عقب زيــادة أعمال‬ ‫التخريب واألنشطة الفدائية ضــد معسكراتها‬ ‫وجنودها وضباطها فى منطقة القناة‪ ،‬بالتزامن مع‬ ‫ترك أكثر من ‪ 91‬ألف عامل مصرى معسكرات‬ ‫البريطانيني لإلسهام فى حركة الكفاح الوطنى‪ ،‬كما‬ ‫امتنع التجار عن إمداد املحتلني باملواد الغذائية‪.‬‬ ‫وجاءت تلك األعمال بعد استجابة حكومة الوفد‬ ‫ملطلب الشعب بإلغاء معاهدة ‪1936‬‏‏‪ ،‬حيث أعلن‬

‫افتتاح وحدة مرور إلكترونية‬ ‫مميزة فى العاصمة اإلدارية‬

‫كتب‪ -‬يسرى البدرى‪:‬‬

‫‪4‬‬

‫يزداد حرصهم على أداء واجبهم املقدس‪ ،‬ساهرين‬ ‫على إنفاذ القانون بكل حزم وحسم‪ ،‬ال يترددون‬ ‫فى التضحية بأرواحهم‪ ..‬ليأمن كل مواطن‪ ،‬وتظ ُل‬ ‫مصر أبد الدهر واح ًة لألمن واالستقرار‪ ،‬وكل عام‬ ‫وسـيادتكم بخــير»‪.‬‬ ‫ويشهد قطاع اإلعالم والعالقات بوزارة الداخلية‬ ‫الفترة األخيرة‪ ،‬بإشراف اللواء ناصر محيى الدين‪،‬‬ ‫مساعد وزير الداخلية لإلعالم والعالقات‪ ،‬عمال‬ ‫بشكل مكثف بالتنسيق مع قطاعات الوزارة إلعداد‬ ‫األفـــام اخلــاصــة بـ ــوزارة الــداخــلــيــة الــتــى سوف‬ ‫تعرض أمــام الرئيس خــال حفل عيد الشرطة‪،‬‬ ‫والتى تتضمن أغانى وطنية وأفالما تسجيلية عن‬ ‫عمليات أمنية ومداهمات للبؤر اإلجرامية من‬ ‫املــخــدرات والــســاح‪ ،‬كما تتضمن مالحقة بقايا‬ ‫اجلماعات اإلرهابية ومالحقة العناصر اإلجرامية‪،‬‬ ‫وحصر لكل القضايا التى استطاع اجلهاز حتريرها‬ ‫فى كل املجاالت من األمن العام إلى قطاع مكافحة‬ ‫املخدرات واجلرمية غير املنظمة‪ ،‬واألموال العامة‬ ‫وغسل األموال والتهرب اجلمركى والضريبى‪.‬‬ ‫وطرحت «الداخلية» عددا من األغانى الوطنية‬ ‫على مــواقــع «الــتــواصــل االجتماعى»‪ ،‬والصفحة‬ ‫الرسمية لــلــوزارة‪ ،‬منها أغنية بــعــنــوان «أبــطــال‬ ‫وأســود»‪ ،‬تخليدا وإحياء لذكرى امللحمة البطولية‬ ‫التى قدمها رجال الشرطة املصرية أمام العدوان‬ ‫اإلجنليزى فى محافظة اإلسماعيلية‪.‬‬ ‫ويــظــل ‪ 25‬يــنــايــر شــاهــدًا عــلــى بــســالــة رجــال‬ ‫الشرطة املصرية برفضهم تسليم مبنى محافظة‬ ‫اإلسماعيلية للبريطانيني‪ ،‬رغــم قلة أعــدادهــم‪،‬‬ ‫وضعف أسلحتهم‪ ،‬فسقط العديد من الشهداء‪،‬‬

‫وزير الداخلية وأعضاء املجلس األعلى للشرطة أثناء تسجيله كلمة الشكر فى قصر عابدين‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫حل أمس‬

‫احلل والتعليمات‬ ‫وبرنامج الكمبيوتر‬ ‫على موقع‪:‬‬ ‫‪www.sudoku.com‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫وفاة عبدالخالق حسونة ثانى‬ ‫‪ 1992‬أمين لجامعة الدول العربية‬

‫سنـــــــــة‬

‫واجلــنــســيــة اتــخــاذ إج ـ ــراءات تسهم فــى تسهيل‬ ‫التعامالت مع املواطنني مبناسبة عيد الشرطة‪،‬‬ ‫وذلك فى إطار سياسة وزارة الداخلية الهادفة إلى‬ ‫مراعاة حقوق اإلنسان وتيسير حصول املواطنني‬ ‫على اخلــدمــات واملــســتــنــدات الشرطية‪ ،‬خاص ًة‬ ‫كبار السن وذوى االحتياجات اخلــاصــة‪ ،‬بهدف‬ ‫التيسير على املترددين وتقدمي التسهيالت وتيسير‬ ‫اإلجـــراءات لهم‪ ،‬مبا يتماشى مع احــتــرام حقوق‬ ‫اإلنسان‪.‬‬ ‫وتقوم اإلدارة برصد عدد من احلاالت اإلنسانية‬ ‫من املترددين على األقسام‪ ،‬حيث مت استقبال عدد‬ ‫من احلاالت املرضية وكبار السن مبقار األقسام‬ ‫املختلفة‪ ،‬ومت إنهاء اإلجراءات اخلاصة بهم بسرعة‪.‬‬ ‫وتستمر الــوزارة فى اتخاذ اإلجــراءات الالزمة‬ ‫لضمان تقدمي خدمات تليق بجميع املواطنني‪ ،‬مع‬ ‫مراعاة تسهيل حصولهم على املستندات الشرطية‬ ‫بأعلى مستوى من الكفاءة‪.‬‬ ‫د‪ .‬هالة عمر‬ ‫‪www.horoscopeus.com‬‬

‫احلمل‪ 3/21 :‬إلى ‪4/20‬‬ ‫رمبا حتتاج للتوازنات فى اإلطــار العملى‬ ‫وحتى إذا تصرفت بتبسط ال تترك أحدا‬ ‫ينسى أنك القائد‪.‬‬

‫امليزان ‪ 9/21 :‬إلى ‪10/20‬‬ ‫رمبــا جتد فى بعض املــعــارف والعالقات‬ ‫العابرة صداقات مهمة ومميزة‪.‬‬

‫الثور ‪ 4/21 :‬إلى ‪5/20‬‬ ‫رمبــا تكثر الفرص ولكن قد ال تستطيع‬ ‫اجلمع بينها ومتابعتها‪.‬‬

‫العقرب‪ 10/21 :‬إلى ‪11/20‬‬ ‫األمــر يحتاج للحد مــن الــريــاح السريعة‬ ‫والبحث عن مكان هادئ للتأمل‪.‬‬

‫اجلوزاء‪ 5/21 :‬إلى ‪6/20‬‬ ‫رمبا تشعر باحتياج للتحفيز الذهنى ولن‬ ‫تهدأ إال عند حل إحدى املشاكل‪.‬‬

‫القوس‪ 11/21 :‬إلى ‪12/20‬‬ ‫رمبـــا عــلــيــك أن تــركــز عــلــى األول ــوي ــات‬ ‫املادية‪ ،‬هذا ال يعنى أن تعدد على عائلتك‬ ‫املتطلبات املالية‪.‬‬

‫السرطان‪ 6/21 :‬إلى ‪7/20‬‬ ‫رمبا يفيدك التخطيط‪ ،‬خاصة فى موضوع‬ ‫قريب لقلبك‪.‬‬

‫اجلدى‪ 12/21 :‬إلى ‪1/20‬‬ ‫رمبا عليك أن تزيد من قدراتك الذهنية‬ ‫وموضوعيتك وال شك تستطيع أن تستمتع‬ ‫بجانب ذلك‪.‬‬

‫األسد‪ 7/21 :‬إلى ‪8/20‬‬ ‫األجواء تساعدك للتقدم واحلركة وغالباً‬ ‫لن جتد عواقب تعوقك للوصول ألهدافك‪.‬‬

‫الدلو‪ 1/21 :‬إلى ‪2/20‬‬ ‫بالرغم من إصرارك على أخذ ما تريد من‬ ‫احلياة إال أنك قد تفكر اآلن فى املصالح‬ ‫العامة‪.‬‬

‫العذراء‪ 8/21 :‬إلى ‪9/20‬‬ ‫بــالــرغــم مــن أن هــنــاك فــتــرة قــادمــة قد‬ ‫تساعدك كثيراً لكن قدراتك فى التفاوض‬ ‫أقل من التقليدى‪.‬‬

‫احلوت‪ 2/21 :‬إلى ‪3/20‬‬ ‫تأثير عطارد مع املريخ بالنسبة لبرجك‬ ‫يدعم ويدفع بتقدم العالقات العاطفية‪.‬‬

‫الشرطة املصرية مسلحة إال ببنادق قدمية الصنع‪.‬‬ ‫وحاصر أكثر من ‪ 7‬آالف جندى بريطانى مبنى‬ ‫محافظة اإلسماعيلية والثكنات التى كان يدافع‬ ‫عنها ‪ 850‬جند ًّيا فقط‪ ،‬مــا جعلها معركة غير‬ ‫متساوية الــقــوة بــن الــقــوات البريطانية وقــوات‬ ‫الشرطة املحاصرة‪ ،‬التى دافعت ببسالة عن أرضها‬ ‫بقيادة الضابط مصطفى رفعت‪ ،‬حتى سقط منهم‬ ‫‪ 50‬شهيدًا والعديد من اجلرحى الذين رفض العدو‬ ‫إسعافهم‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫يكتف البريطانيون بالقتل واجلرح واألسر‪،‬‬ ‫ولم‬ ‫بــل قــامــوا بهدم قــرى مساملة تابعة للمحافظة‬ ‫العتقادهم أنها مقر يتخفى خالله الفدائيون‪،‬‬ ‫مــا أثــار الغضب فــى قــلــوب املــصــريــن‪ ،‬فنشبت‬ ‫املظاهرات لتشق جميع شــوارع القاهرة مليئة‬ ‫بجماهير غاضبة تنادى بحمل السالح ملواجهة‬ ‫العدو الغاشم‪ ،‬وأجبر تصدى الشرطة املصرية‬ ‫لــقــوات االحــتــال واســتــبــســالــهــا حــتــى اللحظة‬ ‫األخيرة فى الدفاع عن الوطن‪ ،‬اجلنرال اإلجنليزى‬ ‫أكسهام‪ ،‬على منح جثث شهداء الشرطة التحية‬ ‫العسكرية عند إخــراجــهــا مــن مبنى محافظة‬ ‫اإلسماعيلية‪ ،‬اعترا ًفا بشجاعتهم فى احلفاظ‬ ‫على وطنهم‪.‬‬ ‫وانتشرت أخبار اجلرمية البشعة فى مصر كلها‪،‬‬ ‫وخرجت املظاهرات فى القاهرة‪ ،‬واشترك فيها‬ ‫جنود الشرطة مع طالب اجلامعة صباح السبت‬ ‫‪ 26‬يناير ‪ ،1952‬وع ّمت املظاهرات شوارع القاهرة‬ ‫التى امتألت باجلماهير الغاضبة‪ ،‬وراحوا ينادون‬ ‫بحمل السالح ومحاربة اإلجنليز لتكون معركة‬ ‫اإلسماعيلية الشرارة التى أشعلت نيران الثورة‪.‬‬

‫عبداخلالق حسونة‬

‫كلمات متقاطعة‬ ‫أفقيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪« -١‬عبداهلل‪ »...‬نقل كتاب كليلة ودمنة إلى العربية‪.‬‬ ‫‪ -٢‬رجل أعمال ومنتج ومخرج رسوم متحركة‪.‬‬ ‫‪ -٣‬رسام عاملى وفنان تشكيلى إسبانى‪.‬‬ ‫‪ -٤‬سافروا‪ ...« -‬مانديال» مناهض للعنصرية‪.‬‬ ‫‪ -٥‬حسم «معكوسة»‪ -‬من الفاكهة «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٦‬حيوان قطبى‪ -‬ممثلة مصرية راحلة‪.‬‬ ‫‪ -٧‬دولة عاصمتها لشبونة‪.‬‬ ‫‪ -٨‬قادم «معكوسة»‪ -‬أحمد ال‪ »...‬وزير متوين سابق‬ ‫«مبعثرة»‪.‬‬ ‫‪ -٩‬السرور «مبعثرة»‪ -‬صواب‪ -‬متشابهان‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬نصف «جــلــوس»‪ -‬احــتــد «مــبــعــثــرة»‪ -‬مدينة‬ ‫عراقية‪.‬‬ ‫‪ -١١‬تكلمن «معكوسة»‪« -‬عــاء‪ »...‬ممثل مصرى‬ ‫راحل‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬جتدها فى «أجنوال»‪ -‬مقالد‪.‬‬ ‫رأسيا‪:‬‬ ‫ًّ‬ ‫‪ -١‬مخترع الرادار عام ‪.١٩٣٥‬‬ ‫‪ -٢‬أحباب «مبعثرة»‪ -‬عاصمة النرويج‪.‬‬ ‫‪ -٣‬طائر مغرد‪ -‬ثلثا «قال»‪.‬‬ ‫‪ -٤‬نقرأ‪ -‬سفينة الصحراء «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ممثل أمريكى أبرز أعماله بروكلني اليتيم‪.‬‬ ‫‪ -٦‬جتدها فى «حليب»‪« -‬عمر‪ »...‬ممثل قدير راحل «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٧‬حالق‪ -‬حلت «مبعثرة»‪ -‬كف «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -٨‬نقلك «مبعثرة»‪ -‬حلى ذهبية «معكوسة»‪ -‬والدة‪.‬‬ ‫‪ -٩‬حــامــل الــســيــف‪ -‬لــلــنــداء‪ -‬مــن يفلح األرض‬ ‫«معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٠‬السوسن «مبعثرة»‪ -‬أحبت‪.‬‬ ‫‪ -١١‬ماركة سيارات «معكوسة»‪ -‬بلد آسيوى «معكوسة»‪.‬‬ ‫‪ -١٢‬متشابهان‪« -‬ست‪ »...‬فيلم لفاتن وعماد حمدى‬ ‫«معكوسة»‪ -‬اشتاق «معكوسة»‪.‬‬

‫يقدمها‪:‬‬ ‫محمد إمام‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪10‬‬

‫‪11‬‬

‫‪12‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬

‫حل أمس‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫ح‬ ‫م‬ ‫ت‬ ‫ا‬ ‫ى‬ ‫ا‬ ‫ى‬

‫‪ 1‬ن ب ى ل ا ل‬ ‫‪ 2‬ى و م م ن ع‬ ‫ر‬ ‫‪ 3‬ا‬ ‫‪ 4‬ز ى ل ى ا ل‬ ‫‪ 5‬ى ل ا هـ ا م‬ ‫‪ 6‬م غ ا م ر هـ‬ ‫ل م‬ ‫‪ 7‬ص ش‬ ‫هـ ى‬ ‫‪ 8‬ط‬ ‫د ل‬ ‫‪ 9‬ف ل و ت‬ ‫‪ 10‬ى ح ى ى ش ا هـ‬ ‫ا ا ب ى‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ 12‬ت ا م ر ح س ن‬

‫‪8‬‬

‫‪12 11 10 9‬‬

‫ل ف ا و‬ ‫ن‬ ‫ر ى‬ ‫ا ر ى ح‬ ‫ن ا س ى‬ ‫ل س ت‬ ‫ل ك ب ر‬ ‫و ا ى ا‬ ‫ى ر ح م‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ى ن‬ ‫ا ن ا ى‬ ‫ن م‬ ‫ى‬

‫ى‬ ‫ا‬ ‫ب‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ى‬

‫هـ‬ ‫ن‬ ‫ى‬ ‫د‬ ‫ى‬

‫فــى ‪ 28‬أكــتــوبــر ‪ 1898‬بــالــقــاهــرة ول ــد محمد‬ ‫عبداخلالق حسونة‪ ،‬ثانى أمني جلامعة الدول العربية‪،‬‬ ‫وهو من الرعيل األول من الدبلوماسيني املصريني‪.‬‬ ‫حصل على الثانوية فــى ‪ 1916‬مــن اخلديوية‬ ‫الثانوية‪ ،‬ثــم ليسانس حقوق فــى ‪ 1921‬مــن كلية‬ ‫احلقوق بجامعة (امللك فؤاد) القاهرة‪ ،‬ونال املاجستير‬ ‫فى االقتصاد والعلوم السياسية من جامعة كامبريدج‬ ‫بإجنلترا فى ‪ 1925‬وكــان عضوا بــأول بعثة للسلك‬ ‫الدبلوماسى لوزارة اخلارجية‪.‬‬ ‫وقبل شغله موقع أمانة اجلامعة تقلد العديد من‬ ‫املناصب‪ ،‬ومنها وكيل نيابة باإلسكندرية حتى ‪1926‬‬ ‫وملحق بسفارة مصر فى برلني حتى ‪ ،1927‬وقائم‬ ‫بأعمال سفارة مصر فى براغ حتى ‪ ،1928‬وسكرتير‬ ‫ثان بسفارة مصر فى بروكسل حتى ‪ ،1930‬وسكرتير‬ ‫أول بسفارة مصرفى روما حتى ‪ 1932‬ومدير مكتب‬ ‫وزير اخلارجية حتى ‪ 1934‬ومدير للشؤون السياسية‬ ‫والتجارية حتى ‪ 1938‬وسكرتير عام باخلارجية من‬ ‫‪ ،1940‬ووزير للخارجية فى ‪ 1952‬إلى أن جاء أمينا‬ ‫عاما جلامعة الدول العربية‪.‬‬ ‫وأعيد انتخابه ثالث مرات من سبتمبر ‪ 1952‬إلى‬ ‫مايو ‪ ،1972‬وشارك بكل مؤمترات القمة العربية التى‬ ‫عقدت من ‪ 1964‬إلى ‪ 1970‬وكــان آخر املؤمترات‬ ‫مؤمتر القمة غير العادية بالقاهرة فى ‪ 1970‬إلى أن‬ ‫توفى «زى النهارده» فى ‪ 20‬يناير ‪.1992‬‬ ‫ووفق ما ذكره السفير حسني عبداخلالق حسونة‪،‬‬ ‫فوالده التحق بوزارة اخلارجية منذ إنشائها فى ‪1922‬‬ ‫وتدرج فى مناصبها حتى أصبح وزيرا للخارجية فى‬ ‫‪ ،1952‬وقد تخلل عمله الدبلوماسى توليه مناصب‬ ‫أخرى إذ عني محافظا لإلسكندرية خالل احلرب‬ ‫العاملية الثانية من ‪ 1942‬إلــى ‪ ،1948‬وفــى عهده‬ ‫اكتمل بناء وافتتاح جامعة اإلسكندرية‪ ،‬كما عني وزيرا‬ ‫للشؤون االجتماعية عام ‪ 1949‬ووزيــرا للتعليم فى‬ ‫‪ ،1952‬ثم انتقل جلامعة الدول العربية إثر انتخابه‬ ‫بإجماع الــدول األعضاء أمينا عاما للجامعة وهو‬ ‫املنصب الــذى تــواله لعشرين عاما من ‪ 1952‬إلى‬ ‫‪ ،1972‬وخالل تلك السنوات بذلت اجلامعة جهودا‬ ‫متواصلة باملحافل الدولية من أجل مساندة قضايا‬ ‫دول املغرب العربى وإمــارات اخلليج حتى حتررت‬ ‫ونالتاستقاللها‪.‬‬

‫ماهر حسن‬


‫‪ 73‬سنة على «معركة‬ ‫اإلسماعيلية»‪ ..‬رمز‬ ‫الصمود وعيد الشرطة‬

‫خسارة «أورالندو» تفجر الغضب‬ ‫فى األهلى‪ ..‬وجروس يطلب التعاقد‬ ‫مع مدافع سموحة ومهاجم إفريقى‬ ‫مالعب‬

‫‪9-٧‬‬

‫قضايا ساخنة‬

‫‪٢‬‬

‫‪6‬‬

‫حوار‬

‫» تنشر آخر حوار‬ ‫«‬ ‫أجراه الزميل الراحل محمود مجدى‬ ‫مع فنان الكاريكاتير عمرو سليم‪:‬‬ ‫‪www.almasryalyoum.com‬‬ ‫االثنين ‪ ٢٠‬يناير ‪٢٠٢٥‬م ‪ ٢٠ -‬رجب ‪ 14٤٦‬هـ ‪ ١٢ -‬طوبة ‪ - 17٤١‬السنة الحادية والعشرون ‪ -‬العدد ‪٧٥٢٥‬‬

‫تصدر عن مؤسسة المصرى للصحافة والطباعة والنشر واإلعالن والتوزيع‬

‫‪ 24‬صفحة ‪ 5 -‬جنيهات‬

‫‪Al Masry Al Youm - Monday - January 20 th - 2025 - Issue No. 7525 - Vol.21‬‬

‫انطالق «هدنة غزة» وزير التعليم‪ :‬الزم نغير «نظام الثانوية»‬ ‫«هيئة األسرى» تثمن جهود مصر‪ ..‬آالف الفلسطينيين لنتخلص من كابوس امتحان الفرصة الواحدة‬ ‫يحتفلون فى الشوارع‪ ..‬و«خالف حاد» فى إسرائيل‬

‫الفلسطينيون يحتفلون بعد انطالق صفقة تبادل األسرى و املحتجزين بني حماس وإسرائيل‬

‫كتب‪ -‬ممدوح ثابت‪:‬‬

‫دخ ــل اتــفــاق وق ــف إط ــاق الــنــار‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬حيز التنفيذ للهدنة التى بدأت‬ ‫متأخرة عن موعدها ثالث ساعات؛‬ ‫ألسباب تتعلق بتسليم القوائم اخلاصة‬ ‫باملحتجزات اإلسرائيليات الثالث‪.‬‬ ‫وسارع آالف الفلسطينيني بالنزول‬ ‫إلى الشوارع‪ ،‬سواء لالحتفال أو زيارة‬ ‫القبور‪ ،‬بينما تفقد كثيرون منازلهم‬ ‫التى دمر االحتالل اإلسرائيلى أغلبها‬ ‫طوال ‪ 15‬شهرا من احلرب‪.‬‬ ‫ون ــش ــرت حــركــة ح ــم ــاس‪ ،‬قائمة‬ ‫بأسماء ‪ 90‬من األسرى الفلسطينيني‪،‬‬ ‫تضم ‪ 64‬سيدة وفــتــاة‪ ،‬و‪ 19‬طفال‪،‬‬ ‫املفرج عنهم ضمن الدفعة األولى‪ ،‬فى‬ ‫حني تسلم الصليب األحمر الدولى‬ ‫املحتجزات اإلسرائيليات الثالث‪ ،‬كما‬ ‫تسلم األس ــرى الفلسطينيني وسط‬ ‫حــراســة أمــنــيــة مــشــددة مــن سجن‬ ‫عوفر‪.‬‬ ‫واعتقلت سلطات االحتالل عددا‬ ‫من املتظاهرين اإلسرائيليني‪ ،‬ممن‬

‫عــبــروا عــن احتجاجهم إزاء إطــاق‬ ‫سراح األسرى الفلسطينيني‪.‬‬ ‫واستغلت قــوات االحــتــال تأجيل‬ ‫التنفيذ فــى شــن عــدة غ ــارات على‬ ‫القطاع‪ ،‬أسفرت عن استشهاد ‪19‬‬ ‫فلسطين ًيا وإصابة ‪ 36‬آخرين‪.‬‬ ‫ودخــلــت ‪ 260‬شاحنة مساعدات‬ ‫و‪ 16‬شاحنة وقود إلى معبرى العوجة‬ ‫وكرم أبو سالم حتى (مثول اجلريدة‬ ‫للطبع) وثمنت هيئة شــؤون األسرى‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬اجلهود املصرية التى‬ ‫عملت على التوصل إلى االتفاق‪.‬‬ ‫وأثار االتفاق «خالفا حادا» داخل‬ ‫االئتالف احلاكم فى إسرائيل‪ ،‬حيث‬ ‫اعــتــبــره الــوزيــر اليمينى املتطرف‬ ‫إيتمار بن غفير‪ ،‬فرصة للجماعات‬ ‫الفلسطينية إلع ــادة تسليح نفسها‬ ‫وتهديد أمن سكان جنوب إسرائيل‪.‬‬ ‫واعتبر األمني العام حلركة املبادرة‬ ‫الوطنية الفلسطينية‪ ،‬ووزير اخلارجية‬ ‫الفلسطينى األسبق‪ ،‬الدكتور مصطفى‬ ‫البرغوثى‪ ،‬أن هذه اللحظة التاريخية‬

‫تــثــبــت الــصــمــود الــبــطــولــى للشعب‬ ‫الفلسطينى فــى قــطــاع غـــزة وكــل‬ ‫فلسطني‪ ،‬وإفشاله مؤامرة التهجير‬ ‫والتطهير العرقى وتصديه ملحاوالت‬ ‫تصفية قضيته الوطنية‪.‬‬ ‫فى سياق آخر‪ ،‬قال مايك والتس‪،‬‬ ‫مــســتــشــار األمـ ــن الــقــومــى للرئيس‬ ‫األمريكى املنتخب‪ ،‬دونــالــد ترامب‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬خالل مقابلة أجرتها معه شبكة‬ ‫«سى بى إس» إن حماس لن حتكم غزة‬ ‫أبدا‪.‬‬ ‫وق ــال الرئيس األمــريــكــى بــايــدن‪،‬‬ ‫املنتهية واليــتــه‪« ،‬إن وق ــف إطــاق‬ ‫النار فى غزة‪ ،‬هو ثمرة سياسة فعالة‬ ‫نفذناها منذ شهور»‪.‬‬ ‫وقالت حركة حماس‪ ،‬أمــس‪« :‬مع‬ ‫دخــــول وقـــف إطــــاق ال ــن ــار؛ نؤكد‬ ‫التزامنا بتنفيذ بنود االتــفــاق‪ ،‬الذى‬ ‫هو ثمرة صمود وصبر شعبنا العظيم‪،‬‬ ‫والثبات األسطورى ملقاومتنا الباسلة‬ ‫أمام آلة اإلرهاب والقتل الصهيونية‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪٤‬و‪)5‬‬

‫«يوم التنصيب»‪ ..‬ترامب يؤدى‬ ‫رئيسا للواليات المتحدة‬ ‫اليمين ً‬

‫‪«9‬دونالد» يبدأ واليته بعدد قياسى من القرارات‬

‫كتب‪ -‬محمد عبد اخلالق مساهل‬ ‫وجبران محمد‪:‬‬

‫يــؤدى الرئيس األمريكى املنتخب‬ ‫دونالد ترامب‪ ،‬اليوم اإلثنني‪ ،‬اليمني‬ ‫الدستورية فى مبنى الكابيتول هيل‪،‬‬ ‫ليتولى رئاسة الواليات املتحدة لوالية‬ ‫ثانية غير متتالية‪ ،‬بعد ‪ 4‬سنوات من‬ ‫مغادرته البيت األبيض‪ ،‬فيما تشهد‬ ‫مراسم تنصيب الرئيس الـ‪ 47‬املقررة‬ ‫اليوم تغييرات هامة نتيجة للظروف‬ ‫اجلــويــة الــقــاســيــة الــتــى يُــتــوقــع أن‬ ‫تشهدها العاصمة واشنطن‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يشارك ترامب فى‬ ‫مراسم وضع أكاليل الزهور فى مقبرة‬ ‫أرلينجتون الوطنية‪ ،‬قبل التوجه إلى‬ ‫جتــمــع فــى ســاحــة كــابــيــتــال وان فى‬ ‫واشنطن‪ ،‬ثم يتبعه عشاء خاص‪.‬‬ ‫وســيــبــدأ تــرامــب يــوم التنصيب‪،‬‬ ‫بــالــصــاة الــتــقــلــيــديــة ف ــى كنيسة‬ ‫القديس يوحنا األسقفية قبل التوجه‬ ‫إلــى البيت األبــيــض لتناول الشاى‬ ‫املعتاد مع الرئيس املنتهية واليته‪،‬‬ ‫جــو بــايــدن‪ ،‬وبــعــد ذلــك يتوجه إلى‬ ‫مبنى الكابيتول هيل‪ .‬ووفقا ملا ذكرته‬ ‫تقارير إعالمية أمريكية‪ ،‬من املقرر‬ ‫أن يحضر حفل التنصيب بــاراك‬ ‫أوباما‪ ،‬وجورج بوش‪ ،‬وبيل كلينتون‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يوقع ترامب قرارات‬ ‫وأوامر تنفيذية بشأن قضايا عدة‪،‬‬ ‫فى اليوم األول له فى البيت األبيض‪،‬‬

‫‪9‬إضافة الدين للمجموع فى «البكالوريا» لنعلم الطالب «األخالقيات»‬

‫كتب‪ -‬عالء الغطريفى‪:‬‬

‫أكد محمد عبداللطيف وزير التربية‬ ‫والتعليم والتعليم الــفــنــى‪ ،‬أن نظام‬ ‫الثانوية العامة احلالى‪ ،‬ال يوجد فى أى‬ ‫مكان فى العالم‪ ،‬لذلك ال بد من تغييره‬ ‫لــكــى «نتخلص مــن كــابــوس امتحان‬ ‫الفرصة الواحدة»‪.‬‬ ‫وق ــال عبداللطيف‪ ،‬خ ــال جلسة‬ ‫نقاشية مــع رؤس ــاء حتــريــر الصحف‬ ‫واملــــواقــــع اإللــكــتــرونــيــة وعـــــدد من‬ ‫اإلعالميني والكتاب‪ ،‬ضمن جلسات‬ ‫احلوار املجتمعى حول نظام البكالوريا‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬أم ــس‪ ،‬أن الــنــظــام اجلديد‬ ‫سيسمح للطالب بدخول االمتحان مرة‬ ‫واثنتني‪ ،‬وهو ما سيقلل اعتماده على‬ ‫الــدروس اخلصوصية فى ظل تعددية‬ ‫املصادر األخــرى للتعلم‪ ،‬ولن ينحصر‬ ‫األمر فى التركيز على امتحان واحد‬ ‫وسنة واحــدة‪ ،‬مضيفا‪« :‬مقصدى هو‬ ‫التخفيف عن الطالب املصرى واألسرة‬ ‫املصرية»‪.‬‬ ‫وأوض ـ ــح وزيـ ــر الــتــربــيــة والتعليم‬ ‫والتعليم الفنى‪ ،‬أسباب إضافة مادة‬ ‫الدين إلى املجموع فى النظام اجلديد‬ ‫املفترض تطبيقه اعــتــبــا ًرا مــن العام‬ ‫املقبل‪ُ ،‬مضي ًفا أن الوزارة أدخلت مادة‬ ‫الدين للمجموع فى نظام البكالوريا‬ ‫«لــكــى نعلم الــطــاب األخــاقــيــات»‪،‬‬ ‫م ــش ــيـ ـ ًرا إل ـ ــى أن ه ــن ــاك مــنــهــجــن‬ ‫منفصلني‪ :‬اإلسالمى واملسيحى‪ ،‬كل‬ ‫منهج منفصل لتعليم الــطــاب قيم‬ ‫الصدق واإليثار وغيرها من القيم‪.‬‬ ‫وأضــاف عبداللطيف‪ ،‬أن القرارات‬ ‫الــتــى اُتــخــذت خــال الــفــتــرة املاضية‬ ‫لتحسني العملية التعليمية‪ ،‬تهدف‬ ‫للوصول إلى نسب حضور تصل لـ‪،%85‬‬ ‫وحلــل مشكلة كثافة الــفــصــول وعــدم‬ ‫وصولها إلــى ‪ 50‬طالبا داخــل الفصل‬

‫جانب من اجللسة النقاشية حول نظام البكالوريا اجلديد‬

‫الواحد‪ُ ،‬مشي ًرا إلى أن هناك ‪ 46‬مدرسة‬ ‫فقط على مستوى اجلمهورية تتجاوز‬ ‫كثافة الفصول بها ‪ ٥٠‬طالب‪.‬‬ ‫وكشف وزيــر التربية والتعليم‪ ،‬أن‬ ‫الــدروس اخلصوصية تراجعت بنسبة‬ ‫كبيرة لطالب الثانوية احلاليني‪ ،‬بعدما‬ ‫أعــادت ال ــوزارة هيكلة النظام وقللت‬ ‫املواد لطالب املرحلة الثانوية‪.‬‬ ‫ووصف عبداللطيف نظام البكالوريا‬ ‫اجلــديــد‪ ،‬بأنه «نظام ببالش ألبنائنا‬ ‫الـــطـــاب‪ ،‬بــعــكــس طـ ــاب امل ـ ــدارس‬ ‫ً‬ ‫مقابل ماد ًيا‬ ‫الدولية الذين يدفعون‬ ‫للنظام الــتــعــلــيــمــى»‪ ،‬مــنــوهً ــا إل ــى أن‬ ‫الطالب فى نظام البكالوريا سيحدد‬ ‫مساره بنفسه لكى يصل إلــى حلمه‪:‬‬ ‫«الطالب هو الذى يحدد مساره وليس‬ ‫الــوزارة أو أى حد تانى‪ ،‬فهو يستطيع‬ ‫أن يكرر مــرة واتنني ويعاود املحاولة‬ ‫لكى يصل إلى مراده»‪.‬‬ ‫وكــشــف ال ــدك ــت ــور أميـ ــن عــاشــور‪،‬‬

‫وزير التعليم العالى والبحث العلمى‪،‬‬ ‫تفاصيل «مرحلة التسليم» فى النظام‬ ‫اجلـــديـــد‪ ،‬مــوضــحــا خـ ــال اجلــلــســة‬ ‫احلوارية‪ ،‬أن السنة التأسيسية تُتيح‬ ‫للطالب الذى لم يتمكن من احلصول‬ ‫على احلد األدنى من الدرجات املؤهلة‬ ‫لتخصص معني بفارق أقصاه ‪ %5‬أن‬ ‫يتمكن من االلتحاق بالتخصص املرجو‬ ‫مــنــه بــإحــدى اجلــامــعــات (األهــلــيــة‪-‬‬ ‫اخلاصة‪ -‬التكنولوجية)‪.‬‬ ‫وأكد عاشور‪ ،‬أن هناك ‪ %40‬زيادة‬ ‫فى االلتحاق بتخصص علوم احلاسب‬ ‫فــى اجلــامــعــات عــن السنة املاضية‪،‬‬ ‫موضحا أن هــذا توجه يرتبط بسوق‬ ‫ً‬ ‫العمل ألنه هو املستقبل‪.‬‬ ‫وتابع وزير التعليم العالى‪ ،‬أن الوزارة‬ ‫ستطبق نظا ًما جــديـدًا حــول التعليم‬ ‫التكنولوجى مــن خــال نظام يابانى‬ ‫يتضمن الــدمــج بــن التعليم مــا قبل‬ ‫اجلامعى والتعليم اجلامعى‪.‬‬

‫أنا رسام كاريكاتير‬ ‫معارضا‬ ‫حر ولست‬ ‫ً‬ ‫على طول الخط‬ ‫د‪ .‬شوكت املصرى‬

‫الدين والتعليم والبكالوريا‬

‫قامت الدنيا ولم تقعد منذ إعالن وزارة التربية والتعليم‬ ‫عــن رؤيتها اجلــديــدة لنظام الثانوية الـعــامــة‪ ،‬ال ــذى قــررت‬ ‫الـ ـ ــوزارة تعديله إل ــى مـسـ ًـمــى ق ــدمي هــو «ال ـب ـكــالــوريــا»‪ ،‬هــذا‬ ‫اإلعـ ـ ــان ال ـ ــذى ال ي ـع ـلــم أحـ ــد طـبـيـعــة ط ــرح ــه ل ـ ــ«احلـ ــوار‬ ‫املجتمعى» كما أعلن الوزير‪ ،‬فى ظل وجود جلسات «احلوار‬ ‫الوطنى» التى يختص محورٌ رئيسى فيها بالتعليم‪ ،‬ولعله‬ ‫كان من األولى بالوزير الدعوة إلى طرح املوضوع على جلنة‬ ‫احلوار الوطنى‪ ،‬قبل عرض التعديالت املزعومة على جلان‬ ‫التعليم مبجلسى الشيوخ والبرملان إلقرارها أو تعديلها أو‬ ‫إلغائها بر ّمتها‪.‬‬ ‫وبـعـيـ ًـدا عــن اإلجـ ـ ــراءات الـســالـفــة‪ ،‬تــأتــى مشكلة إضــافــة‬ ‫درجات مادة «الدين» إلى املجموع فى صدارة املناقشات التى‬ ‫شغلت املاليني على صفحات التواصل االجتماعى وبرامج‬ ‫الـ«توك شو»‪ ،‬وفى واقع األمر أن التراجع عن هذا القرار هو‬ ‫حتم ّية وطنية ال بديل عنها‪ ،‬فالسيد الوزير رمبا تغيب عنه‬ ‫أمور أساسية فى قراراته ورؤيته كلها فيما يتعلق بهذا األمر‪،‬‬ ‫وسأُجملها لسيادته وللقارئ واملهتمني فى نقاط واضحة‪:‬‬ ‫ ً‬‫أول‪ :‬ال ميكن قياس متغ ّير مبتغ ِّير آخــر‪ ،‬مبعنى أننا‬ ‫حــن نريد تقييم مجموعة دارس ــن (متغ ّير) يجب وضع‬ ‫معيار قياس (ثابت)‪ ،‬وهو هنا االمتحان‪ ..‬ومبا أن مفردات‬ ‫االمـتـحــان مل ــادة الــديــن (اإلس ــام ــى) و(املـسـيـحــى) ستكون‬ ‫عدة‬ ‫متغ ّيرة‪ ،‬فإن القياس مختل‪ .‬وستحدث فتنة ألسباب ّ‬ ‫مبك ِّو َن ْي ِه الرئيسيني‪.‬‬ ‫بني عنصر األمة املصرية الواحد ُ‬ ‫ ثــانـ ًـيــا‪ :‬ه ــل ل ــم يـنـتـبــه َم ــن ط ـ ـ َـر َح ال ـف ـكــرة إل ــى طبيعة‬‫املسؤولني عن تدريس مــادة الدين فى مختلف ربــوع مصر‬ ‫من املــدرّســن‪ ،‬فى ظل أزمــة حقيقية فى اخلطاب الدينى‬ ‫السائد‪ ،‬الذى يضرب التطرف واخللل أركانه‪ ،‬ونحن نواجه‬ ‫حتديات إقليمية حتاصرنا من كل اجلهات‪ ،‬فهل فك َ​َّر السيد‬ ‫سيقال للطالب داخ ــل احلصص املــدرسـيــة؟‪،‬‬ ‫الــوزيــر فيما ُ‬ ‫وأرجو أال ُيحدثنى عن الرقابة والتفتيش‪ ،‬فليس من املنطق‬ ‫أن أعطى «القط مفتاح الـكــرار»‪ ،‬وفكرة السيطرة والرقابة‬ ‫على آالف املدارس بطرق منضبطة أمر أقرب إلى املستحيل‪.‬‬ ‫(تتمة املقال ص‪)١٠‬‬

‫‪ ..‬واقرأ أيضاً‪:‬‬ ‫أحمد الدرينى يكتب‪:‬‬

‫ال ُتضيفوا التربية‬ ‫الدينية للمجموع‬

‫«المالية»‪ :‬استراتيجية متكاملة لخفض معدالت الدين والتضخم‬

‫‪«9‬كجوك»‪ :‬حصيلة «رأس الحكمة» خفضت «دين الموازنة» لـ ‪ ..%89‬وإصالح «العقارية» الشهر المقبل‬

‫كتب‪ -‬محسن عبدالرازق ورجب رمضان‪:‬‬

‫أكــد الدكتور أحمد كجوك‪ ،‬وزير‬ ‫املالية‪ ،‬أنه ألول مرة منذ سنوات ترتفع‬ ‫نسبة االستثمارات اخلاصة إلجمالى‬ ‫االستثمارات إلى ‪ ،%63‬ومت اإلعالن‬ ‫مشروعا للشراكة مع القطاع‬ ‫عن ‪17‬‬ ‫ً‬ ‫اخلاص خالل النصف األول من العام‬ ‫املالى اجلارى‪.‬‬ ‫وقال وزير املالية‪ ،‬خالل أول لقاء‬

‫مفتوح مــع ممثلى مجتمع األعمال‬ ‫باإلسكندرية‪ :‬نتحرك باستراتيجية‬ ‫متكاملة خلــفــض مــعــدالت الــديــن‪،‬‬ ‫والتضخم‪ ،‬والدين اخلارجى‪ ،‬إلزاحة‬ ‫«السحابة السوداء» التى حتجب ما‬ ‫تشهده مصر من إجنازات تنموية غير‬ ‫مسبوقة‪ ،‬الفتًا إلى أنه مت استخدام‬ ‫حصيلة «صفقة رأس احلكمة» بكفاءة‪،‬‬ ‫أسهمت فــى زي ــادة احتياطى النقد‬

‫األجنبى‪ ،‬وخفض دين أجهزة املوازنة‬ ‫إلى ‪ %89‬من الناجت املحلى‪ ،‬وتراجع‬ ‫حجم الدين اخلارجى بنحو ‪ 3‬مليارات‬ ‫دوالر‪ .‬وأشــــار إل ــى ب ــدء ط ــرح ‪20‬‬ ‫إجراء ميهد الطريق لتحسن ملموس‬ ‫فــى الــواقــع الــضــريــبــى‪ ،‬يــخــدم كبار‬ ‫ومتوسطى وصغار املمولني‪ ،‬موضحا‪:‬‬ ‫«ال نتصور أو ندعى أن كله متام‪ ،‬ومند‬ ‫أيدينا بالثقة والــشــراكــة واملساندة‬

‫للممولني مــن أجــل إصــاح حقيقى‬ ‫يخدم بلدنا وشبابنا‪ ،‬ونسعى خللق‬ ‫حالة إيجابية لدى املمولني ترتكز على‬ ‫حلول واقعية مع منح مزايا استثنائية‬ ‫لتوسيع القاعدة الضريبية طواعية»‪.‬‬ ‫وقال كجوك إننا حرصنا على القراءة‬ ‫الواقعية للتحديات‪ ،‬وقمنا مع مجتمع‬ ‫األعمال ببلورة بعض احللول املتسقة‪،‬‬ ‫ونعمل على تطبيقها بدقة‪ ،‬والتواصل‬

‫وهى قــرارات ستكون بعدد قياسى‪،‬‬ ‫تتعلق باجلرمية واحلــدود والهجرة‪،‬‬ ‫وفــقــا ملــا أعلنه فــى ح ــوار حصرى‬ ‫أجــرتــه مــعــه شــبــكــة «إن بــى ســى»‬ ‫األمريكية تليفونيا فى برنامج «قابل‬ ‫الــصــحــافــة»‪ ،‬ال ــذى أجــرتــه املذيعة‬ ‫كرستني ويلكر‪ ،‬باإلضافة إلى رحلته‬ ‫إلــى لــوس أجنــلــوس لــزيــارة األماكن‬ ‫املــتــضــررة ج ــراء حــرائــق الــغــابــات‪،‬‬ ‫التى وضعها على جــدول األعمال‬ ‫فى أسبوعه األول فى منصبه‪ .‬وقد‬ ‫احتفل ترامب بعودته إلى السلطة من‬ ‫خالل عرض لأللعاب النارية فى نادى‬

‫ترامب الوطنى للجولف فى منطقة‬ ‫ستيرلنج بوالية فيرجينيا على بعد‬ ‫حوالى ‪ 48‬كم من واشنطن‪.‬‬ ‫وإلى ذلك أعلن تطبيق «تيك توك»‬ ‫التابع لشركة «بايت دانس» الصينية‪،‬‬ ‫أن كافة خدماته توقفت فى الواليات‬ ‫املتحدة األمريكية‪ ،‬نتيجة لدخول قانون‬ ‫أمريكى يحظر املنصة حيز التنفيذ‪،‬‬ ‫فيما قــال تــرامــب‪ ،‬أمــس األول‪ ،‬إنه‬ ‫سيمنح على األرجح التطبيق مهلة ملدة‬ ‫‪ 90‬يوما من احلظر املحتمل بعد توليه‬ ‫منصبه اليوم‪.‬‬ ‫(طالع ص ‪)5‬‬

‫العصرى إليضاح رؤيتنا‪ ،‬كما نعمل‬ ‫على توفير كل مقومات التطبيق اجليد‬ ‫لــإجــراءات والتسهيالت الضريبية‬ ‫لتيسير وتبسيط املنظومة الضريبية‪.‬‬ ‫وأشــار إلى أنه سيتم طرح تصور‬ ‫مبدئى للحزمة األولى من تسهيالت‬ ‫الضرائب العقارية الشهر املقبل‪،‬‬ ‫والتيسيرات اجلمركية قبل نهاية‬ ‫العام‪.‬‬

‫«فتحى»‪ :‬ليس لدينا مقاعد طيران لـ‪ 30‬مليون سائح‪ ..‬وأسدا قصر النيل ليسا آثارًا‬

‫وزير السياحة أمام «الشيوخ»‪ :‬تحويل مبانى الحكومة بوسط البلد لغرف فندقية‬

‫كتب‪ -‬محمد غريب‪:‬‬

‫ترامب وزوجته ميالنيا فى ناديه للجولف فى فيرجينيا‬

‫‪10‬‬

‫«حتويل مبانى احلكومة مبنطقة‬ ‫وســـط الــبــلــد إلـــى غـــرف فندقية‪،‬‬ ‫والسياحة قائمة على القطاع اخلاص‬ ‫بنسبة ‪ ،%100‬وليس لدينا مقاعد‬ ‫طــيــران ل ـــ‪ 30‬مليون ســائــح‪ ،‬وأســدا‬ ‫قصر النيل ليسا آثا ًرا»‪ ..‬هكذا حتدث‬ ‫شريف فتحى‪ ،‬وزير السياحة واآلثار‪،‬‬ ‫خالل اجللسة العامة ملجلس الشيوخ‪،‬‬ ‫أمس‪ ،‬فيما يخص طلبى مناقشة حول‬ ‫سياسات الــوزارة فى عمليات ترميم‬ ‫اآلثار فى مصر‪ ،‬وتعزيز مكانة مصر‬ ‫السياحية عامل ًيا وحتقيق التنافسية‬ ‫الدولية‪ ،‬اللذين أحالهما املجلس إلى‬ ‫جلنة السياحة لدراستهما وإعــداد‬ ‫تقرير بشأنهما‪.‬‬ ‫وخـ ــال اجلــلــســة‪ ،‬وج ــه الــدكــتــور‬ ‫محمود مسلم‪ ،‬رئيس جلنة الثقافة‬ ‫والسياحة باملجلس‪ ،‬تــســاؤال لوزير‬ ‫السياحة عن حقيقة تخلى شركات‬ ‫السياحة عن تقدمي العمالت الصعبة‬ ‫التى يتم احلصول عليها من حجوزات‬ ‫الــســائــحــن‪ ،‬وطــالــب بــضــرورة دعم‬ ‫الدولة فى تنفيذ مبادرة لبناء ‪ 40‬ألف‬ ‫غرفة فندقية‪ ،‬واالستفادة من الشقق‬ ‫الفندقية حلــن االنــتــهــاء مــن تنفيذ‬ ‫املبادرة‪.‬‬

‫وزير السياحة خالل كلمته أمام اجللسة العامة ملجلس الشيوخ أمس‬

‫بــدوره قــال وزيــر السياحة‪ ،‬خالل‬ ‫اجلــلــســة‪ ،‬إن السياحة قائمة على‬ ‫القطاع اخلاص بنسبة ‪ ،%100‬وهناك‬

‫نقص فى عمليات التسويق‪ ،‬واحلكومة‬ ‫تقوم بدورها فى الرقابة واملشاركة فى‬ ‫املــعــارض الــدولــيــة‪ ،‬بينما ال تتدخل‬

‫فى بعض األمور حرصا على حتقيق‬ ‫املنافسة فى القطاع السياحى‪.‬‬ ‫وحول ما ذكره بعض النواب‪ ،‬بشأن‬

‫الــتــجــاوزات فــى التعامل مــع اآلثــار‪،‬‬ ‫أوضــح «فتحى»‪« :‬متثاال قصر النيل‬ ‫ليسا آثارا‪ ،‬ومنذ ‪ 6‬أشهر فى الوزارة‬ ‫لــم أر تسويقا سيئا عــن السياحة‬ ‫املصرية إال من مصر نفسها»‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن هناك مطالبات بأن‬ ‫املبانى احلكومية بوسط البلد من‬ ‫املفترض أن تتحول لغرف فندقية‪،‬‬ ‫وهذا صحيح‪ ،‬ومتت دراسة األمر مع‬ ‫رئيس الوزراء وعدد من املستثمرين‪،‬‬ ‫وهناك جــزء من هــذه املبانى تراثى‬ ‫وجــزء حــضــارى‪ ،‬والــســؤال الــذى يتم‬ ‫طرحه حاليا‪ :‬هل تطرح للمستثمرين‬ ‫أم كيف نديرها؟‪.‬‬ ‫ولفت إلــى أن أغلب املستثمرين‬ ‫يطالبون باستمرار التطوير الــذى‬ ‫يحدث بوسط البلد‪ ،‬وأرى أنه يحتاج‬ ‫إلى رؤية شاملة متكاملة مثل العاصمة‬ ‫اإلداريــــــــة‪ ،‬لــلــحــفــاظ عــلــى الشكل‬ ‫احلضارى والتراثى لها‪.‬‬ ‫ور ًدا على س ــؤال حــول استيعاب‬ ‫مقاعد الطيران لـــ‪ 30‬مليون سائح‪،‬‬ ‫قال‪« :‬مقاعد الطيران ال تكفى لـ‪30‬‬ ‫مليون سائح‪ ،‬ومصر للطيران حتتاج‬ ‫إلــى وقــت لتلعب دوره ــا مــن جديد‪،‬‬ ‫ونحاول التركيز على املناطق التى بها‬ ‫فائض أو طلب»‪.‬‬

‫سعـر النسخــة| الكويت ‪ 300‬فلس ● السعودية ‪ 3‬ريــاالت ● البحرين ‪ 300‬فلس ● قطر ‪ 3‬ري ــاالت ● اإلم ــارات ‪ 4‬دراهــم ● عمان ‪ 300‬بيسة ● األردن ‪ 400‬فلس ● تونس ‪ 500‬مليم ● املغرب ‪10‬دراه ــم ● سوريا ‪ 15‬ليرة ● فلسطني ‪ 0.25‬دوالر ● لبنان ‪ 1000‬ليرة ● اجلمهورية اليمنية ‪ 30‬ريــا ًال ● اململكة املتحدة ‪1.5‬جيك‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.