Portafolio Proyecto de Arquitectura IV - Taller E4

PORTAFOLIO 2019 - 2

ELEAZAR VITANCIO 20182070

CURSO: Proyecto de Arquitectura IV

421

PROFESORES: Enrique Santillana Claudia Sanchez

LISTA DE CONTENIDOS

TA 01 Análisis de referente Unite d'habitación Marsella

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TA 02 Tipologías Dúplexs de Marsella

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Parcial Flat ideal

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TA 03 Dúplex ideal

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Final Edificio multifamiliar

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CV

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Información del curso

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TA 01

ANÁLISIS DE REFERENTE UNITE D´HABITATION

El objeto de estudio del nivel cuatro es la vivienda multifamiliar, y para diseñar nuestros proyectos primero debemos estudiar edificios reconocidos y relevantes, En este caso se investigó sobre la Unidad Habitacional de Marsella, del arquitecto Le Corbusier y terminado en 1952,

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TA 02

TIPOLOGÍAS DÚPLEXS DE MARSELLA

Antes de la maqueta y análisis del edificio, se investigó las diferentes tipologías de este y su ensamblaje. Para este caso, escogimos dos duplex (de tipo normal e invertido) conectados por un corredor central. Además analizamos los grupos funcionales, la circulación y la relación de estas viviendas entre sí y con el edifcio.

Aprendí a como distribuir y que criterios seguir con los grupos funcionales.

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TA 02

TIPOLOGÍAS EDIFICIO

Tras analizar las tipologías, se investigó sobre las diferentes plantas del edificios, incluso la planta libre, zonas comunes y terraza, además de un análisis esquemático y el plot plan. Al ser un edificio muy estudiado, no fue díficil encontrar información sobre la distribución interior de los espacios, pero se tuvo que comparar cada fuente y encontrar los puntos comunes.Aprendí que al diseñar una vivienda multifamiliar debo tener en cuenta la circulación, la iluminación y orientación, espacios públicos y privados, y la interacción con el entorno.

ANÁLISIS ESQUEMÁTICO

CORTE

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PLANTA PRIMER NIVEL

PLANTA TÍPICA NIVEL INFERIOR

PLANTA TÍPICA NIVEL CALLE CENTRAL

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PLANTA TÍPICA NIVEL SUPERIOR

PLANTA 7 SERVICIOS COMUNES

PLANTA 8 SERVICIOS COMUNES

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PLANTA 17 ESCUELA MATERNAL

PLANTA DE TECHOS

ELEVACIÓN NORTE

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ELEVACIÓN SUR

ELEVACIÓN OESTE

ELEVACIÓN ESTE

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FLAT IDEAL

PARCIAL

En este proyecto se diseñó un flat en base a cuadrados. Se aplicaron criterios de espacio, vista, luz, dimensión y orientación. Los cinco grupos funcionales (dormir, reunión, aseo, cocina, trabajo) requerían nueve criterios. La iluminación y ventilación fueron obligatorios para cada espacio, además de la intersección entre grupos.

En las intersecciones se diseñaron mobiliarios que cumplieran con ambas funciones, y los cuadrados se convirtieron en muros, mamparas o vigas, según el criterio del grupo funcional.

ORGANIGRAMA Y CRITERIOS

LECTURA DE CUADRADOS

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TA 03

DÚPLEX IDEAL

El dúplex ideal se basó en el diseño del flat ideal al que se añadió la doble altura.

Los grupos funcionales y sus intersecciones se conservaron, más algunos criterios como la orientación o tipo de iluminación se cambiaron. Las tipologías del referente fueron influyentes para el diseño del dúplex, además de la inclusión de escaleras rápidas o lentas en la circulación entre ambos pisos. Adicionalmente, se agregó mobiliario que cumpliera con la intersección de grupos funcionales entre pisos, y no solo en uno, de horizontal a vertical.

PRIMER INTENTO

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ENTREGA

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FINAL

EDIFICIO MULTIFAMILIAR

El flat y dúplex ideal fueron las bases para el diseño del edificio multifamiliar. Las orientaciones y la lectura de cuadrados se alteraron debido al contexto, los elementos estructurales y ductos. Otros criterios considerados fueron la circulación, el número de estacionamientos por vivienda, la dimensión de los pozos de luz respecto a la altura del edificio, el retiro respecto a la calle, y normas básicas del RNE. En una grilla de 8.5m x 6.5m (en su mayoría), se ensamblaron las viviendas y se crearon algunas variantes, también se añadió una tipología del edificio referencial.

El primer nivel se empleó para el comercio y la azotea contaba con huertos para cada vivienda. Finalmente, el edificio logró tener 40 departamentos CONTEXTO TERRENO BARRANCO

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RESIDENCIAL SAN FELIPE Sirvió como referente, en la orientación de las viviendas, circulaciones aéreas y en el desarrollo del primer nivel, como el primer nivel se diferencia del resto.

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PRIMER INTENTO

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ENTREGA FINAL

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INFORMACIÓN DEL CURSO Nombre del curso: Proyecto de Arquitectura IV Sección: 421 Nombre del profesor: Enrique Santillana Ciriani Claudia Sanchez Grados Sumilla del curso: El curso de Proyecto de Arquitectura IV, es una asignatura TeóricaPractica, obligatoria, que forma parte del Taller Vertical. Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un objeto arquitectónico dentro de un contexto.

Objetivo general: Formar al estudiante de manera compleja e integral y con elevado sentido de la ética, ejercitándolo mediante un proyecto arquitectónico que valore el contexto en el que seencuentra, que incorpore las distintas áreas del quehacer arquitectónico – sociales, espaciales, estructurales, paisajísticas, constructivas, etc.reforzando su capacidadcreativa.

Objetivos específicos: 1. Indagar e identificar un contexto determinado, y detectar en él las condiciones y oportunidades para su aplicación en el diseño del proyecto arquitectónico.

2. Entrenar al alumno en su capacidad de observación y percepción, reforzando su sensibilidad (APRENDER A VER).

3. Enfrentar al alumno para que sea capaz de resolver detalles constructivos y estructurales en escala real, de modo que pueda pensar el objeto arquitectónico como parte de un contexto especifico 4. Proponer y estructurar un programa arquitectónico de complejidad media a partir del entendimiento de un contexto determinado como variable trascendental del proyecto.

5. Presentar y argumentar las estrategias proyectuales del diseño arquitectónico desarrollado dentro del contexto determinado, a través de planos, esquemas, diagramas, vistas, maquetas y bitácora.

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ELEAZAR VITANCIO PROGRAMAS

Office 2019 Autocad 2019 Revit 2019 Adobe Photoshop Adobe Illustrator Sketchup Pro

IDIOMAS

Español (lengua materna) Inglés (nivel C1)

EDUCACIÓN

Primaria - Secundaria Colegio Adventista José Pardo (2007 - 2017) Pregrado Universidad de Lima (2018 - actualidad)

INTERESES

Dibujar y pintar, acuarela en tiempos libres Historia y los viajes, aprender de cada lugar Música y lectura, piano y violín

20182070 Estudiante de la carrera de Arquitectura en la Universidad de Lima que cursa el cuarto ciclo.

Nacido en Cuzco, desde pequeño le gustó la arquitectura inspirado en su ciudad. Detallista y organizado, líder que disfruta el trabajo en equipo.

Dispuesto a mejorar, responsable y disciplinado que busca ayudar a los demás y aprender de sus diferentes ideas.

CONTACTO 20182070@aloe.ulima.edu.pe

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