OILOFATROP
O
R
I
O
LATIGID ACIFARG
I
REIERHCS REHPOTSIRHC :ROSEFORP
ZEHCNAS AIDUALC :ACITCÁRP ED EFEJ
B
424 .CES
L
1-0202
A
O N
Z
O
20183326
T
C O N T E N I D O
E01
TA01
E02
MOODBOARD PERSONAL
PLANIMETRÍA AMBIENTADA
MOODBOARD FOTOMONTAJE
TA02
PARCIAL
CV
FOTOMONTAJES
EVALUACIÓN DE CORTE
CURRICULUM VITAE
SUMILLA
INFO DEL CURSO
MOODBOARD PERSONAL
E01 El
primer
encargo
del
curso
fue
elaborar
un
Moodboard,
de
manera personal. Para este trabajo tuvimos que buscar referentes de distintos ámbitos, los cuales tenian que tener algo con lo cual podamos sentirnos identificados, para posteriormente agruparlos y formar un
tablero de ideas, el cual tenga una logica visual y
mantenga un mismo concepto.
Los referentes elegidos para este trabajo fueron los siguientes:
1. FOOTLOSE(1984) : Escena donde el protagonista le enseñaa bailar a su amigo , para esto hace uso de diversos lugares, demostrando asi la multifuncionalidad de estos.
2. GUERNICA: Este cuadro combina figuras geométricas con lo abstracto, esto permite que cada persona le pueda dar un significado
diferente,
ademas
de
esto
posee
un
estilo
monocromático. 3. MIES VAN DER ROHE: Elegi a este arquitecto porque me gusta mucho el estilo que tiene en sus obras , como juega con la luz y sombras, ademas en la foto se puede notar como el lugar se ilumina con la reflexion de la luz en el vidrio. 4.
ARON
PIPER:
Me
gusta
el
estilo
urrbano
que
tiene
al
momento de vestirse, combina colores oscuros, ademas me gusto esa foto , porque se pueden notar diversos niveles con la ayuda de la perspectiva. 5. MAC MILLER: Me agrada su estilo oversize, su forma de desenvolverse
en
el
escenario
,
sin
tener
que
usar
algo
estrambótico para llamar la atención, sino algo que uso en su dia a dia. 6. FLATIRON BUILDING: Este edicifio me gusta en particular, por la simetria que tiene, ademas por la ubicacion en la que esta, lo lleva a convertirse en el remate de 2 calles.
PAG. 03
5 4 1 2
3
6
CONCLUSIÓN: Este trabajo ayuda a facilitar la explicación de una idea puesto que
se vuelve una herramienta visual, siendo así mas
facil para que cualquier persona pueda entenderlo.
PAG. 04
PLANIMETRÍA AMBIENTADA
TA01
Para
esta
tarea
academica,
se
nos
pidio
elaborar una planta, un corte y una elevacion, de algun proyecto ya realizado ciclos anteriores.
El proyecto que escogi fue "La Casa 19-T", construida por Llosa Cortegana, la cual se ubica en Pucusana,Lima,Perú.
PAG. 05
PLANTA INICIAL:
Para la planta , lo primero que se hizo fue exportarla de AutoCAD como PDF, luego
esta
misma
convertir
en
trabajarla
como
se
JPG,
tiene
para
imagen
que poder
cuando
la
PLANTA EN PROCESO:
pasemos a Photoshop.
El formato que se uso fue el de A3. Una
vez
ya
estando
en
Photoshop,
empezamos colocando ctexturas a los piso
para
diferenciar
las
diversas
habitaciones que se ven en la planta.
Adicional
a
mobiliario,
esto,
que
se
vamos
agregando
complemente
con
las texturas ya puestas, esto facilitara la
comprension
para
cualquier
persona.
Finalmente agregamos las personas , el
exterior,
escala,
para
poder
tambien
se
distinguir
PLANTA TERMINADA:
la
agregaron
sombras, esto para darle un toque mas realista y al terminar se exporta como PDF.
PAG. 06
CORTE INICIAL:
Para el corte, el proceso fue parecido, empezamos exportando la imagen en formato CORTE EN PROCESO:
A3
desde
AutoCAD,
para
luego pasarlo a Photoshop.
Una
vez
en
Photoshop,
empezamos
agregando textura a la paredes, esto nos ayudara a diferenciar las distintas profundidades que se tiene, esta parte puede ser un poco confusa, si no se trabaja ordenadamente.
Cuando
las
paredes
ya
tengan
una
textura que los diferencia, agregamos mobiliario, a diferencia de la planta, este mobiliario tiene que ser de vista frontal, ya que aca no se ve lo que es CORTE TERMINADO:
perspectiva ni planta.
Finalmente
agregamos
diseĂąamos
el
exterior,
personas, para
y
darle
escala y mejor comprension al trabajo.
PAG. 07
ELEVACIÓN INICIAL:
Para la elevacion, se repiten los pasos anteriormente
mencionados,
se
exporta el dibujo desde AutoCAD, en formato A3.
Luego
ELEVACIÓN EN PROCESO:
insertamos
Photoshop,
para
este
dibujo
empezar
a
en
agregar
texturas.
A diferencia del corte, la elevacion fue mas sencilla de realizar, puesto que la fachada solo tiene una textura y por ser elvacion, todo se encuentra en un mismo nivel de profundidad.
Agregamos mobiliarios en vista frontal tambien para este caso. ELEVACIÓN TERMINADA: Finalmente agregamos las personas y elementos
en
contrasten
con
el el
exterior,
que
proyecto
que
estamos mostrando.
PAG. 08
MOODBOARD FOTOMONTAJE
E02
Este trabajo se realizo de forma grupal. El trbajo consistia en elabora un Moodboard, pero a diferencia del primero, este tendria que
tener
Fotomontajes
de
una
obra
realizada
por
algun
arquitecto selecionado en el primer Moodboard.Â
El
arquitecto
que
elegimos
para
este
Moodboard,
fue
Le
Corbusier, del cual elegimos algunas de sus obras y extraimos conceptos
basicos
que
nos
ayudaran
en
la
elaboracion
de
trabajos futuros,
1. VILLA
SAVOYE:
Obra
arquitectonica
construidad
por
Le
Corbusier en 1929, este proyecto juega mucha con luces y sombras que generan diferentes sensaciones en el usuario 2. MINIMALISTA:Â Es la tendencia a reducir a lo esencial, y eliminar elementos que sobran.
3. COLORES INTENSOS: El contraste de colores en las obras de Le Corbusier, nos ayuda a entender la funcionalidad de un espacio y las sensaciones que esta genera.
4. SILUETAS: El uso de formas y figuras, es algo que podemos ver
en
todas
las
obras
arquitectonicas,
en
este
caso
,Le
Corbusier trabajaba mucho con las formas ortogonales.
5. SIN PERSPECTIVA: En muchas ocasiones se cree que para un mejor entendimiento de un proyecto se necesita el uso de la perspectiva, sin embargo una buena elevacion, con sombras y
luces
puede
proyecto.
PAG. 09
ser
mas
que
suficiente
para
entender
un
CONLCUSIĂ“N:Â Este trabajo nos brinda nuevos conceptos, que se usan dia a dia en la vida de un arquitecto, ademas nos ayuda a poder desarrollar mejor una idea.
PAG. 10
FOTOMONTAJES
TA02
VOLUMEN EN REVIT: Para
este
primero
trabajo,
que
se
lo
hizo,
fue
seleccionar un proyecto ya realizado,
ciclos
anteriores. En mi caso, el proyecto que elegi fue uno que
hice
en
Dibujo
cual
es
"La
Casa
19-T",
por
Llosa
construida
III,
el
Cortegana
Luego
con
programa
ayuda
3D,
de
un
en
mi
que
caso fue Revit ,tuvimos que alzar
el
volumen
,
para
luego pasarlo a Photoshop
El
formato
en
el
cual
trabajaron
los
fotomontajes asi
que
exportar
se
ya la
fue en A3,
teniamos
que
imagen
de
Revit en ese formato hacia Photoshop.
PAG. 11
VOLUMEN EN FOTOMONTAJE:
VOLUMEN EN REVIT:
Una
vez
en
Photoshop,
teniamos
que
seleccionar
las texturas con las cuales trabajariamos, al igual que los mobiliarios.
Tambien se tenia que jugar con el brillo y contraste de imagenes, para que todo se
pueda
entender
en
conjunto. VOLUMEN EN FOTOMONTAJE:
Finalmente se le agregan las
personas,
escala
al
para
proyecto,
darle y
se
exporta como PDF.
PAG. 12
EVALUACIÓN DE CORTE
E.P.
PARA
LA
ENTREGA
PARCIAL
SE
PIDIERON
LAS
LAMINAS DE PLANIMETRIA AMBIENTADA, TODOS CORREGIDOS Y DOS FOTOMONTAJES , EN MI CASO AMBAS VISTAS SON EXTERNAS.
PAG. 13
PLANIMETRIA AMBIENTADA: PLANTA
En la planta se corrigieron algunas sombras , se agrego lo que es el camino que te lleva a la entrada, se bajo el brillo a algunos mobiliarios, y a otros se le aumento.
PAG. 14
PLANIMETRIA AMBIENTADA: CORTE
En el corte se corrigieron los arboles, las personas, la saturacion del cielo, para que se vea mas realista. Ademas de esto, se cambio lo que es el grass, ya que antes no daba la sensaciรณn de que este vaya ganando profundidad al momento de subir, para
PAG. 15
esto me ayude con luces y sombras.
PLANIMETRIA AMBIENTADA: ELEVACIĂ“N
Al
igual
que
en
corrigieron
los
naturaleza
juega
las
laminas
arboles un
y
la
papel
anteriores, saturacion
muy
en del
importante
la
elevaciĂłn,
cielo, en
ya
este
que
se la
proyecto.
Tambien se cambiaron los monigotes por personas reales, para que de esta manera todos manejen una misma lectura.
PAG. 16
FOTOMONTAJE A
El primer fotomontaje, es una vista exterior, en el cual se observa la fachada de la casa y la parte derecha. Agregue un arbol en primer plano , puesto que la zona donde se ubica no contenia mucha
PAG. 17
informaciรณn,
ademas
en
perfectamente con la perspectiva.
este
caso
el
arbol
encaja
FOTOMONTAJE B
El segundo fotomontaje, tambiĂŠn es de una vista exterior, solo que a diferencia de la primera, en esta se puede ver la parte trasera de la casa y la parte izquierda del primer fotomontaje. En ambos fotomontajes se tiene un arbol en primer plano, lo cual da al lector una mejor idea del lugar en el que se ubica la casa.
PAG. 18
CV
PAG. 19
ALONZO TORIBIO RODRIGUEZ
GRÁFICA DIGITAL
INFO DEL CURSO
I. SUMILLA Es una asignatura teórico-práctica donde se desarrollarán formatos y estrategias que potencien la presentación de conceptos y propuestas arquitectónicas. El curso está dirigido a situar y complementar los conocimientos de representación arquitectónica asistida por herramientas digitales, de tal manera que se desarrollen habilidades gráficas útiles para la presentación y comunicación de anteproyectos y propuestas arquitectónicas.
II. OBJETIVO GENERAL Suministrar a los alumnos un instrumental conceptual y operativo que les permita expresar conceptos y planteamientos de diseño con creatividad, expresividad, coherencia, síntesis e impacto visual.
III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Desarrollar criterios de composición gráfica para la presentación arquitectónica. 2. Explorar diversas herramientas digitales para la expresión de propuestas arquitectónicas y la exposición de ideas y conceptos asociados a estas propuestas. 3. Desarrollar habilidades de diseño gráfico que permitan presentar las propuestas arquitectónicas considerando la creatividad de la presentación, la coherencia e impacto visual.
PAG. 20
PAG. 21