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Altamira International School El Altamira se encuentra a la vanguardia en la incorporación del Blended Learning como Metodología activa que da respuesta a las demandas de la globalización del Siglo XXI.
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La importancia de las tic (Tecnologías de la información y la comunicación) en el Aula de Clase Durante el año escolar 2017-2018, trabajamos con la organización LINCLearning Innovation Catalyst – quién nos proporcionó tanto una consultoría como un desarrollo profesional especializado a nuestros maestros para poder implementar el aprendizaje mixto y de esta manera convertirlos en catalizadores para facilitar el aprendizaje personalizado y empoderar a las agencias estudiantiles en las aulas del siglo XXI. En el año 2018-2019, el colegio ha venido trabajando con el equipo de desarrollo profesional de DSD y The Future Ready Classroom Foundation, para brindar una oportunidad de aprendizaje a nuestro cuerpo docente en como propiciar la transición de la tecnología en las aulas, ofreciendo a nuestros estudiantes oportunidades de aprendizaje únicas que integran tecnología, actividades de aprendizaje práctico y mini lecciones. De la mano del líder de dicha organización, la Dra. Marcia Kish, el Altamira se ha venido preparando en el aprendizaje de rotación combinada que se centra en el uso de datos para impulsar el aprendizaje que permite a los estudiantes moverse a su propio ritmo, lugar y camino.
Desde hace dos años, el Altamira International School inició un proceso de capacitación de todo su cuerpo docente en la implementación del Blended Learning. El Blended Leaning se traduce al español de varias maneras: aprendizaje mixto, mezclado o semipresencial. Con el propósito de ofrecer experiencias de aprendizaje más valiosa y actualizada a la forma como nuestros alumnos aprenden. Lo que hace única a la metodología Blended Learning, es que además del seguimiento y el avance individualizado de cada alumno, los estudiantes se benefician de las clases en el aula, lo que conforma la combinación perfecta. Algunas de las ventajas que favorecen el aprendizaje al integrar la tecnología en el aula son: Aumento del interés por la materia estudiada. Mejora la capacidad para resolver problemas. Los alumnos aprenden a trabajar en grupo y a comunicar sus ideas. Los alumnos adquieren mayor confianza en sí mismos. Los alumnos incrementan su creatividad e imaginación.