PROGRAMACIÓN ABREVIADA NOMBRE DEL CENTRO
COLEGIO MENÉNDEZ PELAYO. HIJAS DE LA CRUZ
ÁREA / MATERIA ETAPACURSO PROFESO R 1
TECNOLOGÍA 1 ESO
2 X ESO
3 ESO
FECH A
2008-2 009 Septie mbre 2008
4 ESO
AMAIA MARTÍ NEZ URANGA OBJETI VOS DEFIN I DOS COMO CAPACIDADES MÍNI MAS
1. Realización de documentos técnicos. Diseño, planificación y construcción de prototipos o maquetas mediante el uso de materiales, herramientas y técnicas adecuadas. 2. Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para la confección, desarrollo, publicación y difusión del proyecto. 3. Trabajo en el taller con materiales comerciales y reciclados, empleando las herramientas de forma adecuada y segura. 4. Uso de instrumentos de dibujo y aplicaciones de diseño gráfico por ordenador, para la realización de bocetos y croquis, empleando escalas, acotación y sistemas de representación normalizados. 5. Edición y mejora de documentos. 6. Diseño, planificación y construcción en grupo de estructuras utilizando distintos tipos de apoyo y triangulación. 7. Uso de simuladores para recrear la función de estos operadores en el diseño de prototipos. 8. Diseño y construcción de maquetas que incluyan mecanismos de transmisión y transformación del movimiento.
9. Empleo de simuladores para la comprobación del funcionamiento de diferentes circuitos eléctricos Realización de montajes de circuitos característicos. 10.Valoración crítica de los efectos del uso de la energía eléctrica sobre el medio ambiente. 11. Actitud crítica y responsable hacia la propiedad y la distribución del software y de la información: tipos de licencias de uso y distribución. TEMPORALIZACIÓN DEL CONTENIDO 2 1 evaluación: unidades 1,2,3,4,5 y 6
2 evaluación: unidades 7,8,9 y 10
3 evaluación: unidades 11,12,13,14 y 15
CONCEPTOS CONCEPTOS CONCEPTOS •Evaluación del proceso creativo, de •Análisis de materiales y técnicas diseño y de construcción. Analisis y básicas e industriales empleadas en •Análisis de los elementos de un valoración de las condiciones del la construcción y fabricación de ordenador y otros dispositivos entorno de trabajo. objetos. electrónicos. Funcionamiento, manejo básico y conexionado de •Fases del proyecto técnico. Elaboración •Realización de documentos técnicos. los mismos. de ideas y búsqueda de soluciones. Diseño, planificación y Distribución de tareas y contrucción de prototipos o •Empleo del sistema operativo como responsabilidades, cooperación y maquetas mediante el uso de interfaz hombremaquina. trabajo en equipo. materiales, herramientas y técnicas Almacenamiento, organización adecuadas. y recuperación de la información •Realización de documentos técnicos. en soportes físicos, locales y Diseño, planificación y construcción •Mecanismos de transmisión y extraibles. de prototipos y maquetas mediante el transformación de movimiento. uso de materiales, herramientas y Relación de transmisión. Análisis •Uso de instrumentos de dibujo y técnicas adecuadas. de su función en máquinas. aplicaciones de diseño gráfico por ordenador, para la •Diseño, planificación y construcción en •Experimentación de los efectos de la realización de bocetos y croquis, grupo de estructuras utilizando corriente eléctrica: luz, calor y empleando escalas, acotación y distintos tipos de apoyo y electromagnetismo.Determinación sistemas de representación triangulación. del valor de las magnitudes normalizados. eléctricas mediante instrumentos •Uso de instrumentos de dibujo y de medida. •Elementos de una estructura y aplicaciones de diseño gráfico por esfuerzos a los que están ordenador, para la realización de •Valoración crítica de los efectos del sometidos. Análisis de la bocetos y croquis, empleando uso de la energía eléctrica sobre el función que desempeñan. escalas, acotación y sistemas de medio ambiente. representación normalizados. •Diseño, planificación y construcción •Aplicaciones de la electricidad en en grupo de esrtructuras •Estudio y correcto uso de instrumentos sistemas técnicos. Circuito utilizando distintos tipos de básicos para la medida de eléctrico: funcionamiento, apoyo y triangulación. magnitudes lineales, aprendiendo su elementos, simbología y diseño. utilización. Medición de otras •Utilización de las tecnologías de la magnitudes básicas. información y la comunicación para la confección, desarrollo, •Análisis de materiales y técnicas básicas publicación y difusión del e industriales empleadas en la proyecto. construcción y fabricación de objetos. •Conocimiento y aplicación de la terminología y procedimientos básicos de los procesadores de texto, hojas de cálculo y las herramientas de presentaciones.Edición y mejora de documentos.
3
METODOLOGÍA Lectura y explicación de conceptos teóricos. Completar un cuaderno con actividades Desarrollo de diferentes proyectos o pequeñas manualidades en el taller. Para todo ello se dispondrá de los materiales del aula, y los recursos TIC.
4
RECURSOS
LIBRO DE TEXTO: 2ºESO Tecnología. Proyecto Tekno A.Mc Graw Hill. Cuaderno del alumno, Guía Didáctica, DVD, MultiROM, CD •0 Apuntes del profesor. •1 Internet
5 Exámenes. Proyectos en el taller Cuaderno Actitud.
SISTEMA DE EVALUACIÓN CRITERI OS DE CALIFICACIÓN 40%. 40%. 10%. 10%.
VALOR PORCENTUAL DE LAS CONCEPT PROCEDI M I E 40 NTOS CALIFICACIONES OS 6 SISTEMA DE RECUPERACIÓN
50
ACTITUD ES
•2 •3 •4 •5 •6 •7
Repaso de los conceptos teóricos. Examen de recuperación de conceptos no adquiridos. El cuaderno a partir de la evaluación suspendida. Reelaboración del trabajo suspendido. Modificar la conducta y actitud. La calificación de los resultados en la recuperación será de aprobado (suficiente) o suspenso (insuficiente).
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