FASA 4 : IMPLEMENTASI Fasa implementasi merupakan proses untuk menyediakan suasana pembelajaran dan pelajar. Fasa ini melibatkan dua perkara berikut : a. Pelan Fasilitator b. Pelan Peserta
4.1
Pelan Fasilitator
Sebelum Bengkel Penggunaan Frog VLE ini dilaksanakan, tenaga pengajar perlu dikenal pasti terlebih dahulu. Tenaga pengajar ini akan bertindak sebagai fasilitator semasa bengkel dijalankan. Tenaga pengajar yang dipilih merupakan guru yang mempunyai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang komputer dan mereka diyakini mampu untuk menjadi fasilitator semasa bengkel berlangsung. Pelan Fasilitator ini meliputi perkara berikut : a. Identifikasi b. Jadual c. Latihan Pengajar
4.1.1
Identifikasi
Guru-guru yang dikenal pasti dan berkelayakan untuk dilantik menjadi tenaga pengajar adalah seperti berikut : i.
Encik Mohamad Shahrin bin Samsudin - Jurulatih Utama Frog VLE SK Bandar Utama Damansara (4)
ii.
iii.
iv.
Encik Muazzam Shah bin Samsudin -
Guru Penyelaras ICT
-
Guru penyelaras Bilik Komputer 2
Encik Aman Shah bin Syed Ali -
Guru Data dan Maklumat
-
Guru Penyelaras Bilik Komputer 1
Encik Ahmad Zulkhairi bin Mohamad -
Guru mata pelajaran Sains Tahun 4
v.
Puan Norizam binti Yusoff -
vi.
Guru penyelaras bilik Komputer 3
Puan Ruzita binti A. Rahman - Setiausaha Unit Hal Ehwal Murid
vii.
Puan Norzalita binti Sualman -
Guru Perpustakaan dan Media
-
Jurulatih Utama Frog VLE, SK Bandar Utama Damansara (4)
Guru-guru yang dipilih sebagai tenaga pengajar bagi bengkel ini merupakan guru yang mempunyai kelayakan dari segi kelulusan, pengalaman, bidang tugas di sekolah dan paling penting pernah menyertai Bengkel Perluasan Frog VLE peringkat negeri Selangor pada tahun 2012. Guru-guru ini akan dikenali sebagai ‘Guru Champion Frog’. 4.1.2
Jadual
Jadual disediakan pada awal tahun 2013 sebagai persediaan untuk menjalankan bengkel ini. Jadual yang disediakan merujuk kepada bila latihan guru yang telah dilantik sebagai tenaga pengajar / fasilitator mengikuti kursus latihan pengajar sepenuhnya. Jadual yang disusun adalah seperti berikut : a. Tarikh : 1 – 5 April 2013 b. Tempoh : 1 Minggu ( 5 hari ) c. Masa : 2.00 – 5.00 petang d. Tempat : SK Bandar Utama Damansara (4) Jadual berikut menunjukkan secara lanjut latihan yang telah dijalankan kepada ‘Guru Champion Frog’ : Hari Isnin Selasa Rabu Khamis Jumaat
Tajuk / Perkara Pengenalan Projek 1BestariNet Frog VLE – Admin Sekolah Frog VLE – Pengguna Guru Frog VLE – Pengguna Murid Penilaian dan persembahan contoh Frog VLE
Pengajar En. Mohd Shahrin Pn. Norzalita En. Mohd Shahrin Pn. Norzalita En. Mohd Shahrin Pn. Norzalita
4.1.3
Latihan Pengajar
Kursus untuk pada ‘Guru Champion Frog’ dianjurkan oleh pihak pengurusan sekolah dengan matlamat untuk memantapkan pengetahuan mereka tentang Frog VLE sebelum bengkel sebenar dilaksanakan pada 18 dan 25 April 2013. Latihan yang diadakan adalah selama lima hari ( 3 jam X 5 hari = 15 jam ). Format latihan yang telah diadakan adalah seperti berikut : HARI 1 : Bengkel ‘Guru Champion Frog VLE ) Tajuk Masa Kandungan Pengenalan Projek 2.00 Memperkenalkan tentang 1BestariNet petang Projek 1BestariNet Aktiviti - Tayangan Video Gambaran Keseluruhan Projek 1BestariNet - Ceramah Penerangan tentang Projek 1BestariNet - Perbincangan dua hala 5.00 Perbincangan antara peserta petang dengan penceramah HARI 2 Tajuk Masa Kandungan Frog VLE : Admin Sekolah 2.00 Peranan dan tanggungjawab petang sebagai Admin Frog VLE sekolah - Tayangan Video Gambaran keseluruhan Frog VLE untuk Admin Sekolah - Ubah suai kandungan Kandungan dan maklumat Dashboard sekolah dalam Dashboard sekolah - Perbincangan 5.00 Peranan dan dan petang tanggungjawab Admin Frog VLE Sekolah HARI 3 Tajuk Masa Kandungan Frog VLE : Pengguna Guru 2.00 Apa yang guru perlu tahu petang tentang Frog VLE Tayangan Video Gambaran Keseluruhan Frog VLE untuk guru sebagai pengguna Frog VLE dalam PdP Cara menggunakan Frog VLE sebelum, semasa dan selepas PdP Perbincangan 5.00 Cara menggunakan Frog VLE petang dengan berkesan semasa proses PdP
HARI 4 Tajuk VLE : Pengguna
Frog Murid Tayangan Video
Masa 2.00 petang
Frog VLE dalam PdP - Perbincangan
5.00 petang
Kandungan Apa yang murid perlu tahu tentang Frog VLE Gambaran Keseluruhan Frog VLE untuk murid sebagai pengguna Cara menggunakan Frog VLE sebelum, semasa dan selepas PdP Cara menggunakan Frog VLE dengan berkesan semasa proses PdP
HARI 5 Tajuk Penilaian dan persembahan contoh Frog VLE
Masa 2.00 petang
Pembentangan Perbincangan
5.00 petang
Tamat 4.2
Kandungan Menilai dan mempersembahkan Frog VLE yang telah disediakan Setiap guru membentangkan Site yang dihasilkan Cara menggunakan Frog VLE dengan berkesan semasa proses PdP
Pelan Peserta
Pelan peserta adalah seperti berikut : BENGKEL PENGGUNAAN FROG VLE Maklumat Peserta Peserta bagi bengkel ini adalah : - 50 orang - Semua guru termasuk Guru Besar dan Guruguru Penolong Kanan - Membaca manual Penggunaan Frog VLE yang telah diedarkan lebih awal dalam emel - Mempunyai pengetahuan asas tentang komputer Jadual Makluman
Rujuk Lampiran 7 - Dimaklumkan seminggu sebelum bengkel - Notis untuk ditandatangani diserahkan lebih lima hari sebelum Setelah tamat bengkel ini, peserta akan dapat : - Mengenali Projek 1BestariNet
- Mengetahui ciri-ciri pendidikan murid dan guru abad ke-21 - Mengaplikasikan penggunaan Frog VLE sebelum, semasa dan selepas PdP Rekod
Â
- Setiap peserta diwajibkan melengkapkan Kad LADAP yang disediakan - Peserta dikehendaki melengkapkan senarai semak - Peserta dikehendaki membuat penilaian tentang bengkel dan fasilitator - Pemantauan penggunaan Frog VLE akan dibuat seminggu selepas bengkel