Cuadro de Mando Integral en Pequeñas Cooperativas 2016

Page 1

1


• • • •






Cuadro de Mando Integral

Aginte Taula Integrala Plan Estrategikoa

©

A.T.I. Ikuspuntuak

Datuen Sarrera EHIK

Mapa Estrateg.

Euskalit

Helburuak Emaitzak

Finantz Ik.

Bezeroen Ik.

Barne Proz. Ik.

Garap + Inn Ik

Aukeratu:

2008

500.000

89%

Ekonomiko Finantz Ikuspuntutik

7,4

6,0 Helburuak

Kodea

Adierazleak

Helb.

Emaitza

G1

Gastu betetzea %

Betetzea %

100%

98%

G2

Sarreren betetzea %

Betetzea %

100%

G4

Likidezia

Aktibo zirk / epe lab.zorrak

1,00

G5

Zorpetze Ratioa

Zorrak / norbere fondoak

0,50

G8

Matrikulazioak %

Ikasleak/plazak

G. GESTIO EREDUA

4,0 3,0 2,0

0,0

0,0 Helburua

Emaitzak

EHIK

MAXIM OA

EUSKALIT

103%

Bezeroen Ikuspuntutik Helburuak

Kodea

Adierazleak

DBH 4

Helb.

Titulu proposamena jaso duten ikasleen95% %

Emaitza

Bete %

103%

101% 105% 103% 102% 0%

96%

LH.6 ziklo

igaro duten ikasleen %

95%

100%

A2

Gurasoen Asebetetzea

Maila akademikoarekiko

6,72

6,89

A3

Gurasoen Asebetetzea

Ikastolak lantzen dituen baloreekiko

6,45

6,55

A1.2

Ventas mes Reales

Ventas Objetivo Acum.6,8

Ventas Reales Acum.

B. ARRETA PERTSONALA ESKAINTZEA

104%

B1

Gurasoen Asebetetzea

Tutoretzari buruz

7,10

6,94

B2

Ikasleen asebetetzea

jasotzen duten orientazio eta tutoretzarekiko 6,46

6,35

B3

Ikasleen asebetetzea

Irakasleekin duten harremanarekiko

6,00

7,14

B4

Gurasoen Asebetetzea

Banakako tutoretza banakako arreta

6,84

6,94

C. ELEANIZTASUNA IZATEA

Kodea

Gurasoen Asebetetzea

Euskara mailarekiko

7,31

7,48

C2

Gurasoen Asebetetzea

Hizkuntzen trataerarekiko

6,56

6,90

D1

0,0

Emaitzak

EHIK

6,4

Indicadores Helburua

Emaitzak

D2

Gizartean eragina

D3

Gizartean eragina

MAXIM OA

D4

Gizartean eragina

EUSKALIT

Retraso en entregas

Adierazleak

Helb.

Emaitza

2€ 24

Series1

Euskara ta kulturan lanarekiko asebetetzea 6,67

Series3

11,00

Series2

102% 105% 0% 0% 0%

D5

Ingurumena eta ekologia

Jarduera kopurua

E1

Gurasoen Asebetetzea

Parte hartzeko bideekiko

E3

Langileen asebetetzea

E4

Langileen asebetetzea

E5

Langileen asebetetzea

E6

Gurasoen Asebetetzea

E7

6,46

6,12

6,76

6,74

Orokorra

6,86

7,20

Ikasleen asebetetzea

Orokorra

6,94

6,52

E8

Gurasoen Asebetetzea

Komunikazioarekiko

7,02

7,20

E9

Gurasoen Asebetetzea

Kexei erantzunekiko

-

-

63%

4

5

104% 95% 95% 100% 105% 94% 103% 0% 0% 0% 0%

90,0

0,0

0,0

MAXIM OA EUSKALIT

80,0

80,0 Adierazleak

Helb.

Emaitza

40,00

42,34

Bete %

F1

Irakaslee formazioa

F2

Langileen asebetetzea

F3

Berrikuntza proiektuetan p.hPertsona kopurua (%)

F4

Ordenagailu-ikasle ratioa

Ordenagailu-ikasle ratioa

F5

Langileen asebetetzea

Berrikuntzarekiko

Ordu kopurua/pertsonako formazioarekiko

6,00

6,17

-

0,51

0,20

0,23

0,00

0,00

106% 103% 0% 115% 0%

Metas

Real 95%

Nuevos procesos produc. Nº procesos incorporados. Sistema de Gestión

Grado implementación

Gestión Calidad

% gasto NC/facturación

Grado implicac. personal.

70,0 60,0

50,0

40,0

53,7

42,3

40,0 30,0

20,0 10,0

0,0

0,0 Helburua

Emaitzak

EHIK

% Cumpl.

4,0

2,0

100,0%

25,0% 2€

1€ 25

24

95% 50% 25% 200% 96%

90%

MAXIM OA EUSKALIT

25,0% 2€

1€ 25

% Cumpl. 2€

2,0

4,0

11,00

Xedea, Ikuskera eta Balioekiko

3

119%

Número de Alianzas

Mapa alianzas

11,00

komunikazioarekiko

2

100%

Indicadores

Objetivos

100% Indice de polivalencia individual100,0% Polivalencia técnica

6,62

1

0%

Bete %

7,73 116% en valores Participación

6,59

Orokorra

200% 50% 25% 200% 96%

100% Optimización planificación Grado eficiencia recursos materiales

113% Perspectiva Desarrollo e Innovación Indicadores Real Metas

6,94

0

24

25

10,00 del talento Gestión 125% Rotación y cualificación profesional. 1 €

6,33

Garapen eta Innobazioaren Ikuspuntutik Helburuak

200% 50% 25% 200% 96%

11,00 100% Nº acciones relacionadas. tecnológica Vigilancia 0,1 LANKIDETZA, PARTAIDETZA ETA ASEBETETZEA E. IKASTOLAKO KIDE GUZTIEN 95%

98% 98% 119% 101% 0%

2€

1€

8,00 Objetivos117%

8,00

Ekintza kopurua

Agerpen publikoak

0,2

25,0%

85%

6,81

Ikastolaren irudiarekiko asebetetzea

25,0%

25

105%

2€

2,0

1€ Nº nuevos clientes en nuevos sectores.

0,3

100,0%

Perspectiva Procesos Internos 1€

EHIK

Salisfacción cliente

0,4

2€ 2,0

% Cumpl.

Real

Metas

6,0ABC de Clientes

Nuevos sectores

0,6

% Cumpl.

Real

1€ 4,0

Perspectiva Del Cliente

6,2

complejos Nivel de actividad en Materiales100,0%

Helburuak

Metas

Ventas Mes

Imagen tecnológica

F. BERRIKUNTZA

0,0

Fondo de Maniobra

(F1) Irakasleen formazioa

Kodea

Helburua

Gestión Circulante

2008

2008

0,0

Cash Flow

4,0 Encuesta de Satisfacción de Clientes

Gizartean eragina

BAIDT/FACTURACIÖN

Gestión Tesorería

Servicios excelente

(E8) Komunikazioa

1,0 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0,0

R.O.I.

D. HERRIARI IREKIA EGOTEA 0,5 ETA EUSKALGINTZAN SUSPERGILEAK IZATEA

103%

C1

Rentabilidad económica

6,5

6,6

Barne Prozesuen Ikuspuntutik

A. FORMAZIO INTEGRALA ETA AKADEMIKOKI SENDOA A1.1

6,9

Bete % Ventas mes Objetivo 7,0

98% 98% 98% 0,45 45% 0,46 92% Objetivos 87% 87% Marcos Colaboración

100%

Cifra de Ventas

7,4 7,4 margen 7,3Rentabilidad

7,6

0

7,2

5,0

Indicadores

Crecimiento

2008 Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov Dic

6,9

1,0

50%

Perspectiva Financiera

Gurasoen Asebetetzea Objetivos

1.000.000

8,0

9,0

7,0

> > > > > > > > > > > Marzo

Seleccionar mes:

(E6) Asebetetze Orokorra

1.500.000

9,2 6,8

22-sep-15

2.000.000

>>>>>2008-2009 Ikasturtea

Gurasoen Asebetetzea

8,0

P. Des. + Innov.

2.500.000

(B4) Banakako arreta 10,0

P. Proc. Internos

CMI - Cuadro de Mando Integral

Ventas 22-sep-15

ATI - Aginte Taula Integrala

P. Clientes

P. Financiera

Datos Reales

Datos Objetivo

Modelo Negocio Mapa Estrateg.

Max.

Negozio Eredua

©

Perspectivas C.M.I.

Entrada de Datos

Plan Estratégico

24

200% 50% 25% 200% 96%

80%

95%

95,00% Grado Eficiencia de los Recursos







Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.