Cómo aplicamos lo aprendido?

lo Cómo? aplicamos aprendido?

En la familia

1 Pregunto a mis familiares o vecinos lo siguiente: "¿Qué objetos de uso cotidiano pueden ser atraídos por un imán?".

2 Escribo en mi cuaderno una lista de los objetos y los clasifico en materiales que pueden ser atraídos por un imán y materiales que no son atraídos por un imán.

Materiales que son atraídos por el imán Materiales que no son atraídos por el imán

En la comunidad

3 Pregunto a los pobladores lo siguiente: "¿En qué maquinarias se utilizan los imanes?".

4 En el aula, dibujo y escribo en un papelote los nombres de los objetos que pueden ser atraídos por un imán. 5 Expongo los trabajos a mis compañeras y compañeros. 6 Indago sobre objetos metálicos que no son atraídos por un imán.

Explico por qué no son atraídos a pesar de ser metálicos.