Puntuación.

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CASSANI ENFOQUES DIDACTICOS. En el video de la entrevista realizada a la Doctora Emilia Ferreiro menciona que el tema de la puntuación es muy extenso y de suma importancia. De acuerdo con el enfoque de Cassani basado en la gramática para aprender a escribir se tiene que dominar la gramática de la lengua, tenemos que conocer cómo y cuando colocar cada signo de puntuación para la elaboración de un mejor texto. La Doctora Emilia Ferreiro comenta que ha dirigido 3 tesis sobre la puntuación y aun le sobran muchísimos temas por abordar. Expresa que antes todos los textos se hacían a papel y lápiz y era era de gran importancia cuidar la ortografía y los signos de puntuación, pues no había manera de modificar estos. A la hora de la corrección se hacía mediante tachas, flechas, borrones y notas, sin embargo, de esta manera el texto se veía muy sucio y para corregir estos errores se tenia que transcribir. En cambio, en la actualidad con las nuevas tecnologías es posible hacer correcciones, jugar con los párrafos o quitar y agregar signos de puntuación, lo que hace más cómodo y eficaz plasmar ideas y replantearlas en caso necesario. Como menciona Cassani en el modelo textual se enseña a construir párrafos, y a estructurar lógicamente la información del texto lo que es más fácil hacerlo con las nuevas tecnologías. Debe quedarnos claro que un signo de puntuación puede cambiar por completo el sentido de la oración. Ejemplo: No voy a ir. No, voy a ir.


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