TABLA DE MAGNITUDES
MAGNITUDES LONGITUD
CARACTERISTICAS Su unidad de medida es el metro. El instrumento que se utiliza para medir longitudes es el metro, se encuentra dividido en decímetros (dm), centímetros (cm) y milímetros (mm).
24/mayo/2019
SENTIDO Que los niños de preescolar comprendan que la longitud entre dos objetos es su distancia. Comparar y ordenar, hacer estimaciones sobre la cantidad, elegir el instrumento más adecuado para medir. En el jardín se utiliza el termino peso pues, este es de usos social. Por ejemplo: es común que una persona le pregunte a otra cuánto pesa. Cuando en realidad debería preguntarle cuanta masa. Es importante que los niños conozcan diferentes tipos de balanza, así como el uso social que se hace de cada una de ellas.
PESO
Su unidad de medida es el gramo. El instrumento que se utiliza para medir la masa es la balanza.
CAPACIDAD
Su unidad de medida es el litro. El instrumento que se utiliza para medir la capacidad de un recipiente es el vaso graduado.
Con los niños solo se trabaja el concepto de capacidad como propiedad que poseen algunos objetos de contener líquidos o sólidos, del tipo agua y arena.
Su dificultad será que no podrá ser observada directamente como propiedad de los objetos si no que tendremos que
La forma de algunos objetos les permite contener sustancias, estos objetos se llaman recipientes y de ellos se puede medir tanto su capacidad como su volumen. Trabajar el tiempo con los niños sirviéndose de acontecimientos que proporciona la vida escolar, social o familiar.
TIEMPO
TEMPERATURA
utilizar los instrumentos de medida, pero en edad preescolar esto sería complicado por lo que se trataría sobre todo de hacer apreciar al niño el paso del tiempo. La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor medible mediante un termómetro
El niño comienza a entender que el tiempo es un continuo, que las cosas existen antes de ahora y que existirán después de ahora. Se trabaja la temperatura en preescolar, para que los niños sepan sobre los grados centígrados de las cosas como el agua, el clima del día etc.