“Tipo de actividades y materiales didácticos que se proponen para introducir el tema de ubicación espacial en matemáticas para preescolar” Libro de la educadora: ¿En dónde está? Finalidades:
Construyen sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial. Interpretan relaciones espaciales para encontrar un objeto que desconocen en dónde se encuentra. Interpretar relaciones espaciales para encontrar un lugar que no saben dónde está.
NOCIONES: Las relaciones espaciales son de orientación (delante de, atrás de, debajo de, arriba de), proximidad (cerca de, lejos de), interioridad (dentro de, fuera de) y direccionalidad (hacia, desde, hasta).
Actividades y material didáctico:
Horacio pone cada cosa en su lugar-
MATERIAL: Muebles y objetos disponibles en el aula, fichas de colores.
¿En dónde está la muñeca de peluche?
MATERIAL: 7 cajas, 6 muñecas de peluche y 3 botes.
¿Qué camino puede seguir para encontrar el animalito?
MATERIAL: cajas, botes, mochilas y animalitos. Laminas didácticas ¿dónde está? Paseo por el zoológico ¿Qué camino se puede seguir para concentrar el animalito?