La Redacción by Anabel Pineda

Principios de la Redacci贸n Reglas Generales de la Redacci贸n

La Redacci贸n I Volumen Venezuela, 2016

Índice Pág. Editorial………………………………………………………………………………................................................... Principios de Redacción………………………..........................………………………………………………04 Reglas Generales de Redacción.........………………………………………………………………………....07

Editorial El saber redactar es uno de los aspectos más importantes que debe manejar un

abogado. A continuación te invito a leer la presente revista, en la cual se desarrollará “La Redacción”. Te recomiendo leerla, pues a través de ésta se explicaran los diferentes principios y reglas generales de la Redacción que deben ser tomados en cuenta para realizar excelentes escritos.

Principios de la Redacción Unidad

Contexto Apropiado

Todo texto debe contener unidad de sentido, es decir, debe estar construido especialmente, creando relación entre cada una de las frases y oraciones que contenga el texto, para de esta manera crear una unidad única.

Para redactar se deben usar las palabras apropiadas, de acuerdo con el fin para el cual se destina la redacción del texto.

Estilo Cada persona que redacte un texto debe tener estilo, es decir, buscar una manera peculiar de ejecutar una obra, propia de un artista, en otras palabras debe tener personalidad. Esto se da a través del uso, practica, costumbre, moda, entre otros aspectos de la vida social.

Precisi贸n

Brevedad

El desarrollo de un texto debe ser dado con exactitud, explicando de manera detallada cada uno de los aspectos a tratar, esto para no crear confusiones a qui茅n leer谩 dicho texto.

Para que un texto pueda ser interesante y el lector no se pierda de la idea que se quiere transmitir, este debe ser breve.

Claridad Para la redacci贸n del texto se debe tener claridad sobre el tema a tratar, de igual manera se debe tener en cuenta que para plasmar esas ideas, o conocimientos, es imprescindible expresarse con claridad.

Corrección

Luego de culminar la redacción se debe hacer una revisión final, para corregir cualquier error de fondo y forma que haya quedado dentro del contexto.

Totalidad y Originalidad La redacción debe ser totalmente original, con autonomía total por parte del autor, se pueden citar autores, pero nunca realizar una copia de lo que estos plantean, pues siendo así se considera plagio, lo cual es un delito.

Reglas Generales de la Redacción Letra "B“

Se escribe con "b“: • Delante de cualquier consonante. Ejemplo: Blanco, bloque, mueble, blusa. • Todas las palabras que empiezan por "bu", "bur", "bus", "bibl". Ejemplo: Burro, buque, burbuja.  Excepciones: vuestro, vuestra, vuestros, vuestras. • Las palabras que empiezan por "bi", "bis", "biz", "abo", "abu". Ejemplo: Bienio, bisabuelo, bizcocho.  Excepciones: Vizcaya, vizconde, avocar , avutarda. • Las palabras que empiezan por "bea", "bien", "bene". Ejemplo: Beatriz, bien, bienestar, beneficio.  Excepciones: Vea, veas, veamos, vean, viento, vientre, Viena, venerar, Venezuela, Venecia.

• Las terminaciones "aba", "abas", "aba", "ábamos", "abais, "aban" del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos. Ejemplo: Amábamos, cantaba, saltabais, iba, iban íbamos. • Todas las formas de los verbos terminados en "aber", "bir", "buir" y de los verbos beber y deber. Ejemplo: Haber, deberán, subíamos, atribuye.  Excepciones: Hervir, servir, vivir, precaver. • Todas las palabras terminadas en "bilidad", "bundo", "bunda". Ejemplo: Amabilidad, habilidad, vagabundo, moribunda

Letra “V“ Se escriben con "v“: • Los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no tiene "b" ni "v". Ejemplo: Tuve, tuviese, estuve.  Excepciones: Los pretéritos imperfectos de indicativo "b". • Las palabras que empiezan por "na", "ne", "ni", "no". Ejemplo: Navaja, nevar, nivel. • Las palabras que empiezan por "lla", "lle", "llo", "llu", "pre", "pri", "pro", "pol". Ejemplo: Llave, llevar, llover, lluvia, previo, privado, provecho, pólvora.  Excepciones: Probar, probable, probeta. • Las palabras que empiezan por "vice", "villa, "di". Ejemplo: Vicepresidente, villano, divertir, divisor.  Excepciones: Dibujo, dibujar, dibujante. • Las palabras que empiezan por "eva", "eve", "evi", "evo". Ejemplo: Evaluar, evento, evidencia, evitar, evocar, evolución.

 Excepciones: Ébano, ebanista, ebanistería. • Después de las consonantes "b", "d", "n". Ejemplo: Obvio, adverbio, enviar, • Las palabras terminadas en "venir". Ejemplo: Venir, intervenir, porvenir, devenir. • Los adjetivos y muchos sustantivos terminados en "ava", "ave", "avo", "eva", "eve", "evo", "iva", "ive", "ivo". Ejemplo: Lava, grave, esclavo, nueva, nieve, nuevo, negativa, detective, adjetivo.  Excepciones: Lavabo, arriba, cabo, rabo, árabe, sílaba. • Las palabras terminadas en "viro", "vira", "ívoro", "ívora"; y los verbos en "ervar", "olver" y compuestos de "mover". Ejemplo: Triunviro, Elvira, carnívoro, herbívoro, observar, reservar, volver, resolver, mover, remover, conmover.  Excepciones: Víbora, desherbar, exacerbar

Letra “H“

Se escriben con “h“: • Las palabras que empiezan por "hum" + vocal. Ejemplo: Humano, humo, húmedo. • Las palabras que empiezan por "ue", "ui", "ia", "ie" y sus derivados y compuestos. Ejemplo: Hueco, huir, hiato, hielo.  Excepciones: Osario, óseo, ovario, óvulo, ovoide, oval, ovíparo, oquedad, orfandad, orfanato. • Las palabras que empiezan por "iper", "ipo", "idr", "igr", "emi", "osp". Ejemplo: Hipérbole, hipopótamo, hidroavión, higrómetro, hemiciclo, hospedaje. • Las palabras que empiezan con "hecto" (cien), "hepta" (siete), "hexa" (seis), "hetero" (distinto), "homo" (igual), "helio" (sol).

DIVIÉRTETE • Ejemplo: Hectómetro, heptaedro, hexágono, heterogéneo, homófono, helio. • Las palabras que empiezan con "erm", "orm", "ist", "olg". Ejemplo: Hermano, hormiga, historia, holgazán.  Excepciones • ermita • Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo lleva "h". • Ej.: He, has, ha, habré, haciendo, hecho, haré, hablé, hablaré

Letra “G“

Se escriben con “g“: • Las palabras que lleven el grupo "gen". Ejemplo: Genio, general, urgente, tangente, agencia, origen, margen.  Excepciones: Jenaro, Jenofonte, berenjena, jengibre, ajeno, enajenar, ajenjo. • Las palabras que empiezan por "geo", "gest", "legi", "legis". Ejemplo: Geometría, gesto, legión, legislar. • Las palabras que empiezan por "in" y después de "n" o "r". Ejemplo: Ingerir, Ángel, vergel.  Excepciones: Injertar, injerto, canjear, canje, extranjero, monje, tarjeta. • Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en "-ger", "-gir", "igerar". Ejemplo: Coger, acogido, corregir, corregimos, aligerar, aligeraba.  Excepciones: Crujir, tejer. • Las palabras terminadas en "-gio", "gia", "-gía", "-gión", "-gioso", "-ógico", "-ógica".

Ejemplo: Colegio, magia, energía, región, prodigioso, lógico, biológica.  Excepciones: Bujía, lejía, herejía, paradójico. •

Diviértete un poco más…

SOPA DE LETRAS

Letra “C“

Se escriben con “c“: • Los verbos terminados en cir y ducir Ejemplos: conducir, esparcir, producir, relucir. • Las palabras terminadas en ancia, ancio, encía. Ejemplos: constancia, excelencia, cansancio conciencia, distancia.  Excepciones: ansia, Hortensia. • Las palabras terminadas en ción, afines a to, tor, dar. Ejemplos: composición, compositor, bendito, sensato, admiración . • Los diminutivos: cito, ecito, ecillo, si proceden de palabras sin S final. Ejemplos: pez - pececito, dulce dulcecito, pie - piececito, flor florecita, mamá - mamacita. • Los sufijos cida, cido, cidio. Ejemplos: homicida, parricida, amanecido, aparecida, establecido, infanticida, genocidio. • Las palabras terminadas en cimiento. Ejemplos: agradecimiento, padecimiento.

Los verbos terminados en cer. Ejemplos: nacer, yacer, hacer, adolecer, agradecer.  Excepciones: toser, coser, ser. • Los verbos terminados en ciar. Ejemplos: apreciar, acariciar, neciar, vaciar, negociar.  Excepciones: lisiar, ansiar, extasiar, anestesiar. • Las palabras terminadas en acia, icia, icie, icio. Ejemplos: Fenicio, planicie, bullicio, pericia, codicia, malicia, falacia.  Excepciones: Dionisio, gimnasio, Asia, anastasia, alisio, eutanasia. • La terminación “ces” que surge del plural de las palabras que contienen z. Ejemplos: maíz-maíces, raíz-raíces, pez-peces, rapaz-rapaces, atrozatroces. • Las formas de los verbo terminados en ceder, cender, cibir, citar, siempre que no proceda de raíces que lleven S. Ejemplos: conceder, encender, recitar, recibir, anteceder, percibir. •

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Los verbos terminados en zar ante la vocal e cambian a c. Ejemplos: Analizar - Analice, avergonzar-avergüence, canalizar - canalice, utilizar – utilice

Letra “S“

Se escriben con “s“: •

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Las palabras que terminan en ense, referente a los gentilicios. Ejemplos: nicaragüense, costarricense, canadiense, veragüense, colonense. Las terminaciones sivo, siva. Ejemplos: corrosivo, masiva, explosivo, expresiva, intensivo. Las palabras terminadas en sión, cuando proceden de palabras terminadas en so, sor, sivo. Ejemplos: comprensión comprensivo, persuasión - persuasivo, represión represivo, previsión - previsor, precisión - preciso. Las palabras terminadas en los superlativos isimo, isima. Ejemplos: bellísima, lindísimo, feísima, inteligentísima, delicadísima. Las palabras terminadas en oso, osa. Ejemplos: Bondadoso, sabrosa, dadivoso, perezosa, maravilloso, grandioso.

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Las palabras terminadas en ismo. Ejemplos: espiritismo, oscurantismo, atletismo, altruismo, vanguardismo. Las palabras terminadas en esca, esco. Ejemplos: grotesca, dantesca, burlesco, gigantesco, pintoresco. La terminación “ese” del verbo auxiliar haber, pretérito pluscuamperfecto, modo subjuntivo. Ejemplos: hubiese amado, hubiese nadado, hubiese temido. Las terminaciones esta, esto, ista. Ejemplos: feminista, violinista, tiesto, fiesta artista. La terminación se de todos los verbos del pretérito imperfecto, del modo subjuntivo. Ejemplos: partiese, amase, cumpliese. Las terminaciones ersa, erse, erso. Ejemplos: atreverse, adversa, converso, inverso, embellecerse, perversa. Los verbos que en su infinitivo no tienen s, c, z. Ejemplos: querer - quiso, haber- has, ver - ves.

Letra “Z“

Se escriben con “z“: • Las palabras terminadas en anza/o y azgo. Ejemplos: adivinanza, mudanza, panza, hallazgo, danza, alabanza, almirantazgo.  Excepciones: gansa/o, mansa/o. • Las terminaciones ez, eza, az, oz, de los nombres abstractos. Ejemplos: belleza, voraz, pereza, fugaz, rigidez, atroz, palidez, paz, torpeza, rapaz, timidez, eficaz. • Las terminaciones azo, aza que denotan aumento, golpe. Ejemplos: manaza, carrazo, ojazos, codazo, puertazo, mujeraza • Las terminaciones iz, ez, oz, az, de los nombres patronímicos. Ejemplos: Rodríguez, Ruiz, Sánchez, Muñoz, Ramírez, Ortiz, Villalaz. • Las terminaciones zuela, zuelo, que denotan disminución o desprecio. Ejemplos: mujerzuela, ladronzuelo, portezuela, jovenzuelo.

CHISTES • Algunos verbos en infinitivo terminados en zar y sus conjugaciones delante de las vocales a, o. Ejemplos: analizar analizo / a, paralizar - paralizo / a, aterrorizar - aterrorizo / a, canalizar - canalizo / a. • Las palabras terminadas en izo, iza. Ejemplos: mestiza, cobrizo, plomizo, movediza, enfermiza.

Letra “Y“

Letra “R“

Se escriben con una “r“: • Al principio y al final de palabra. (Al principio suena fuerte y al final suave). Ejemplo: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar. • Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte). Ejemplo: Enrique, alrededor, Israel. • Después de prefijo "sub". Ejemplo: Subrayar, subrayado. • En las palabras compuestas separadas por guión, cuando la segunda palabra lleva "r". Ejemplo.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor. Se escribe con dos “rr”: • Cuando va entre vocales. Ejemplo: Barril, arrojar, arrear, arriba, errar, garra, corro

Letra “X“ Se escriben con una “x“: • Las palabras que empiezan por "extra" o "ex" (preposiciones latinas), cuando significan "fuera de" o "cargo" que ya no se tiene. Ejemplo: Extraño, extranjero, extraer, existir, extremo, exministro, exalcalde. • Delante de las sílabas "pla", "pli", "plo", "pre", "pri", "pro". Ejemplo: Explanada, explicar, explotar, expreso, exprimir, expropiar.  Excepciones: Espliego Otras palabras con "x“: Texto, textil, léxico, sintaxis, oxígeno, óxido, próximo, boxeo, nexo, sexo, taxi, tórax, auxilio, asfixia, axioma, filoxera,flexible, conexión, ortodoxo, luxación, laxante, maxilar, máximo, pretextar, saxofón, sexagenario, sexagesimal, taxativo, examen, éxito.

Se escribe "y": • Al principio de palabra, cuando va seguida de vocal. Ejemplo: Ya, yo, yeso, yate, yacimiento, yegua, yema. • Al final de palabra, si sobre la letra no recae el acento. Ejemplo: Hay, hoy, rey, ley, muy, buey, convoy, voy, soy, estoy. • En los plurales de las palabras que en singular terminan en "y". Ejemplo: Leyes, reyes, bueyes.  Excepciones: Jerséis, guirigáis, • La conjunción copulativa "y". Ejemplo: Pedro y Juan, Isabel y María. • En los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no lleva ni "y" ni "ll". Ejemplo: Poseyendo, oyese, cayó, vaya, creyó, huyó, recluyó.

Diptongo

Es la combinación de dos vocales en una sola sílaba. Hay catorce combinaciones que forman diptongo: 1. Ai: Ejemplo: pai-sa-je, ai-res. 2. Au: Ejemplo: pau-sa, jau-la, lau-rel. 3. Ei: Ejemplo: rein-ci-dir, pei-nar. 4. Eu: Ejemplo: reu-nión, Eu-ro-pa, 5. Oi: Ejemplo: he-roi-cos, pa-ra-noi-co. 6. Ou: Ejemplo: Sou-za, Cou-to. 7. Ia: Ejemplo: ma-gia, ha-cia. 8. Ie: Ejemplo: nie-ve, vier-te, sien-te. 9. Io: Ejemplo: vio-le-ta, vi-cio, o-dio. 10. Iu: Ejemplo: triun-far, ciu-dad, viu-da. 11. Ua: Ejemplo: cua-tas, guar-da. 12. Ue: Ejemplo: cuen-ta, pue-blo. 13. Ui: Ejemplo: rui-do, cui-dar. 14. Uo: Ejemplo: an-ti-guo, am-bi-guo. Los diptongos se dividen: • Crecientes: Los que empiezan por vocal cerrada (i, u), porque al pronunciarlos aumenta la abertura de

• la vocal desde /i/ o /u/ hasta la siguiente vocal, son: ie, ia, io, ua, ue, uo. • Decrecientes: Los que terminan en vocal cerrada y son: ai, ei, oi, au, eu, ou. • Homogéneos: Los que empiezan y terminan por vocal cerrada, son: iu, ui. NOTA IMPORTANTE: Si una de las vocales, la I o la U, va acentuada, no existe diptongo, ejemplo: guí-a, ha-cía, ca-pi-cú-a.

Triptongo

Es la combinación, en una sola sílaba, de tres vocales. La Real Academia de la Lengua, en su "Ortografía", define el triptongo como "el conjunto de tres vocales que se pronuncian en una misma sílaba. Los triptongos están formados por una vocal abierta (a, e, o) que ocupa la posición intermedia entre dos vocales cerradas (i, u), ninguna de las cuales puede ser tónica". Según esta definición, pueden darse las siguientes combinaciones para formar un triptongo: iau, iai, uai, uau, ieu, iei, uei, ueu, iou, ioi, uoi, uou. Algunas de ellas no se dan en ninguna palabra, por ello, las más usadas en español son: • Iai: a-viáis ex-piáis a-so-ciáis. • Iei: a-viéis ex-piéis a-so-ciéis. • Uai: a-mor-ti-guáis a-tes-ti-guáis. • uei : a-mor-ti-güéis a-tes-ti-güéis. • Ioi: d-ioi-co.

Veamos un poco de…

Hiato Se da cuando dos vocales se encuentran juntas pero están en diferentes sílabas. El hiato se puede dar cuando dos vocales fuertes están juntas como en las palabras, ejemplo: caer, teatro, mareo. También se da cuando una vocal débil lleva acento ortográfico y le procede una vocal fuerte como en: río, país, biología. El hiato también es conocido como adiptongo. La existencia de una letra “H” entre las dos vocales no impide la formación del hiato, como en la palabra búho. Más de 100 ejemplos de hiato: Ejemplos de hiatos: Abstraído, Ataúd, Asambleísta, Reúne, Acedía, Albedrío, Sonríe, Oído, Noúmeno, Ulúa, Continúe, Estatúe, Evalúo, Cambiaríais, Albahaca, Abofetear.

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Letras Mayúsculas Se escribe con mayúscula: La primera palabra de un escrito y después de punto seguido o aparte. Después de dos puntos, cuando se citan palabras textuales. A continuación del saludo de las cartas. La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogación (?) o exclamación (!); a no ser que lleve coma. Los nombres, apellidos, sobrenombres y apodos de personas. Los nombres propios de animales y cosas. Los artículos y adjetivos que forman parte del nombre propio. Los títulos, cargos, jerarquías y dignidades importantes si se refieren a una persona determinada y si no van acompañados del nombre de la persona a quien se refieren.

• Los tratamientos de cortesía, especialmente si van en abreviatura, con la excepción de usted si va escrita la palabra entera. • Los nombres de una institución, sociedad, corporación o establecimiento. • Los títulos de obras, de películas, de obras de arte, de leyes, de cabeceras de periódicos, nombres de congresos y certámenes. Se escribirán con mayúscula todos los nombres y adjetivos del título; excepto si es muy largo que podrá llevarla sólo la primera palabra.  ¡Atención! Los nombres de días de la semana, meses y estaciones del año se escriben con minúscula.

Palabras Agudas

Palabras Esdrújulas

Llevan tilde cuando acaban en vocal (a, e, i, o, u), en n o en s. Ejemplo: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.

Llevan tilde siempre. Ejemplo: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo

Palabras Graves

Tilde Diacrítica

Llevan tilde cuando terminan en consonante que no sea n ni s. Ejemplo: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez.

Sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos. MÁS = Cantidad. MAS = Pero.

Reglas de Uso Él Pronombre personal Él llegó primero. El Artículo El premio será importante. Tú Pronombre personal Tú tendrás futuro. Tu Adjetivo posesivo Tu regla es de plástico. Mí Pronombre personal A mí me importas mucho. Mi Adjetivo posesivo Mi nota es alta. Sé Verbo ser o saber Ya sé que vendrás. Se Pronombre Se marchó al atardecer. Sí Afirmación Sí, eso es verdad. Si Condicional Si vienes, te veré. Dé Verbo dar Espero que nos dé a todos. De Preposición Llegó el hijo de mi vecina. Té Planta para infusiones Tomamos un té. Te Pronombre Te dije que te ayudaría. Más Adverbio de cantidad Todos pedían más. Mas Equivale a "pero" Llegamos, mas había terminado. Sólo Equivale a "solamente" Sólo te pido que vengas. Solo Indica soledad El niño estaba solo. Aún Equivale a "todavía" Aún no había llegado. Aun Equivale a "incluso" Aun sin tu permiso, iré. Por qué Interrogativo o exclamativo ¿Por qué te callas? ¡Por qué hablas tanto! Porque Responde o afirma Porque quiero destacar. Porqué Cuando es nombre Ignoraba el porqué. Qué, cuál, quién, cuánto, Interrogativos o exclamativos ¿Qué quieres? No sé dónde vives. cuándo, cómo, dónde Éste, ése, aquél, Se permite la tilde cuando son pronombres pero sólo es Dijo que ésta mañana vendrá. ésta, ésa... obligatorio si hay riesgo de ambigüedad. Este, ese, aquel, Adjetivos o pronombres sin riesgo de ambigüedad Este libro es mío. Aquel está dormido. esta, esa...

El Punto

Es una pausa que indica que ha terminado una oración. Clases de punto: • Punto y seguido: Se usa cuando se ha terminado una oración y se sigue escribiendo otra sobre el mismo tema. • Punto y aparte: Se usa para indicar que ha finalizado un párrafo. • Punto final: Indica que ha acabado el escrito. Se escribe punto: o Detrás de las abreviaturas. Ejemplo: Etc. Sr. D. Srta. Sra. o En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón. Ejemplo: 1.580, 28.750, 12.435.565 o Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos. Ejemplo: Le respondieron que "era imposible atenderlo". No se pone punto:

o Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto. Ejemplo: -¿Estás cansado? Sí. ¡Qué pronto has venido hoy!

La Coma

No hay unas reglas exactas para el uso de la coma; pero sí unas normas generales que se detallan a continuación. Se usa coma: • Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones. Ejemplo: Luchad, soldados, hasta vencer. • Para separar las palabras de una enumeración. Ejemplo: Las riqueza, los honores, los placeres, la gloria. • Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo. Ejemplo: Llegué, vi, vencí. Acude, corre, vuela. • Para separar del resto de la oración una aclaración o explicación. Ejemplo: La verdad, escribe un político, se ha de sustentar con razones. • Para separar de la oración expresiones como: esto es, es decir, en fin, por último, por consiguiente... • Cuando se invierte el orden lógico de los complementos en la oración. Ejemplo: Con esta nevada, no llegaremos

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Punto y Coma Se usa el punto y coma: • Para separar oraciones en las que ya hay coma. Ejemplo: Llegaron los vientos de noviembre, glaciales y recios; arrebataron sus hojas a los árboles... • Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, etc., si la oración es larga. Si es corta se puede usar la coma. Ejemplo: Todo en amor es triste; mas triste y todo, es lo mejor que existe.

Delante de una oración que resume todo lo dicho con anterioridad. Ej.emplo: El incesante tránsito de coches, el ruido y el griterío de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros. Para separar oraciones yuxtapuestas. Ejemplo: Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas

Dos Puntos • • • • •

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Se escriben dos puntos: Para iniciar una enumeración. Ejemplo: Las estaciones del año son cuatro: primavera, verano, otoño e invierno. En los encabezamientos de las cartas. Ejemplo: Mi querido amigo: En el saludo al comienzo de un discurso. Ejemplo: Señoras y señores: Para reproducir palabras textuales. Ejemplo: Ya os dije el primer día: tened mucho cuidado. Después de palabras o expresiones como: por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica... Ejemplo: En la zona ecuatorial hay ríos muy importantes. Por ejemplo: el Amazonas, el Congo... Para llamar la atención o resumir lo anterior. Ejemplo: Lo primero de todo vean la plaza mayor. Una vivienda ha de estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: habitable.

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Puntos Suspensivos Se escriben puntos suspensivos: • Cuando se omite algo o se deja la oración incompleta. Ejemplo: Dime con quién andas... • Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada. Ejemplo: Bueno... en realidad... quizá... es posible... • Cuando se deja sin completar una enumeración. Ejem,plo: Tengo muchas clases de flores: rosas, claveles...

Cuando se quiere dar emoción. Ejemplo: Y en lo más interesante... se apagó la luz. Para dejar algo indefinido o indeterminado. Ejemplo: De la subida de precios... mejor ni hablar. El marisco... ni tocarlo.

Signos de Admiración e Interrogación

El Guión

En castellano, los signos de interrogación (¿ ?) y admiración (¡ !) se ponen al principio y al final de la oración que deba llevarlos. Ejemplo: ¿De dónde vienes? ¡Qué bien estás! Normas sobre la interrogación y la admiración: Se usa el paréntesis ( ): • Cuando la interrogación es indirecta • Para aislar aclaraciones que se no se usan signos. Ejemplo: No sé de intercalan en la oración, lo mismo que dónde vienes. Dime cómo estás. el guión. Ejemplo: Las hermanas de • Los signos de interrogación o Pedro (Clara y Sofía) llegarán mañana. admiración se abrirán donde comience • Para separar de la oración datos como la pregunta o la exclamación, no donde fechas, páginas, provincia, país... empiece la oración. Ejemplo: Tienes Ejemplo: Se lee en Machado (pág. 38) mucha razón, ¿por qué no han esta importante poesía. El Duero pasa empezado? Se hizo Pablo con la pelota por Toro (Zamora). y ¡qué golazo, madre mía! • Al añadir a una cantidad en número su equivalente en letra o viceversa. Ejemplo: La factura era de 50.000 (cincuenta mil) pesetas. • Para añadir la traducción de palabras extranjeras. Ejemplo: César dijo: "Alea jacta est" (la suerte está echada).

El Paréntesis

El guión se usa (-): • Para unir palabras. Ejemplo: Se trataron temas socio-políticos. Hubo un acuerdo franco-español. • Para relacionar dos fechas. Ejemplo: Guerra civil (1936-1939). Rubén Darío (1876-1916). • Para cortar palabras al final de línea. Ejemplo: pro-mo-ción, con-si-guien-te.  Consideraciones al cortar palabras: o Para intercalar en una oración una aclaración o comentario. Ejemlplo: La isla de Tenerife -según creo- es maravillosa. o Para introducir diálogos en el texto separándolos de lo que dice el narrador. Ejemplo: - ¿Cómo te llamas? - Diego -contestó el valiente. ¿De dónde eres? - De Toledo

La Diéresis Se usa la diéresis o crema sobre la vocal "ü" de las sílabas "gue", "gui" cuando queremos que la "u" se pronuncie. Ejemplo: Vergüenza, cigüeña, averigüe, pingüino, lingüística

Las Comillas •

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Se usan las comillas (" "): Para encerrar una cita o frase textual. Ejemplo: Contestó Felipe II: "Yo no mandé mis barcos a luchar contra los elementos". Para indicar que una palabra se está usando en sentido irónico no con su significado habitual. Ejemplo: Me regaló una caja de cerillas. ¡Qué "espléndido"! Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma. Ejemplo: Sonó la alarma y lo pillaron "in fraganti". Para citar el título de un artículo, poema... Ejemplo: Voy a leeros el poema "A un olmo seco".

El redactar es un “ARTE”. Tu también puedes crear arte; anímate, aprende a redactar y crea tu propio arte.