Portafolio informatica by ana cecilia

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwe rtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopa sdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg PORTAFOLIO DIGITAL INFORMATICA hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklz xcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn 23 de diciembre de 2015 Semestre A

INSITITUTO KÓRIMA DE PUEBLA A.C. PREPARATORIA INCORPORADA A LA B.U.A.P. CLAVE 8286 SEMESTRE “A”

NOMBRE DE LA MATERIA: INFORMATICA

NOMBRE DEL ALIMNO ANA CECILIA GRANDE HERNANDEZ

PROFESOR LILIA RIVERO GONZALES

GRADO Y GRUPO 3 “A”

FECHA 23 DE DICIEMBRE DE 2015

CICLO ESCOLAR 2015-.2016

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INTRODUCCION Con el siguiente portafolio pretendo mostrar las evidencias de los trabajos realizados en este primer semestre que van desde el primer hasta el tercer parcial. En este primer semestre en la materia de informática vimos lo que es el programa de PSeInt el cual es de gran utilidad para el uso de la programación. Al principio como todo programa fue difícil de comprender pero la profesora Lilia Rivero Gonzales quien imparte esta materia nos explico que el programa de PSeInt solo es lógica e hizo que realizáramos estos de una manera más sencilla para después pasar al laboratorio de cómputo a comprobar estos ejercicios.

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Practica 1 suma Objetivo: el objetivo de esta práctica era desarrollar un algoritmo que realizara la suma de dos números Herramientas:  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 4

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2. Nombramos a nuestro proceso como suma 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 1.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “introduce un valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo figura 1.1

C<-A+B Pasos a seguir Proceso suma Escribir "inserta primer valor" Leer A; Escribir "introduce un segundo valor" Leer B; C<-A+B; Escribir "el resultado de la suma es", C; FinProceso

Figura 1.2

Después de que realizamos los pasos tenemos que comprobar que nuestro algoritmo sea correcto como lo muestra la figura 1.2

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Figura 1.3

Por último hacemos nuestro diagrama De flujo y listo como muestra la figura 1.3

Conclusión: con este algoritmo entramos a lo que es el programa de PSeInt y no fue tan complicado de realizar

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Practica 2 menú Objetivo: el objetivo de esta práctica era desarrollar un algoritmo que realizara las 4 operaciones básicas suma, resta, multiplicación y división, donde el usuario pueda seleccionar la operación que desee.

Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como menú 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario, en estas a diferencia de las anteriores el usuario podrá elegir la operación que desee hacer ya sea suma, resta, división o multiplicación como se muestra en la figura 2.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “introduce un valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo C<-A+B

D<-A-B

D<-A/B

D<-A*B

Pasos a seguir

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Proceso Menú Escribir "introduce un valor" Leer A; Escribir "inserta un valor" Leer B; Escribir "selecciona la operación que desees" Escribir "presiona 1 suma" Escribir "presiona 2 resta" figura 2.1

Escribir "presiona 3 división" Escribir "presiona 4 multiplicación" Leer C; si C=1 Entonces D<-A+B Escribir "el resultado de la suma es", D; Sino si C=2 Entonces D<-A-B Y así sucesivamente hasta llegar a fin proceso

figura 2.2

Después comprobamos que nuestro algoritmo sea correcto como lo muestra a figura 2.2

Por último realizamos nuestro diagrama de flujo como lo muestra la figura 2.3 y listo Figura 2.3

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Conclusión: en esta práctica aprendimos a hacer nuestros algoritmos ya con un grado de dificultad y pues ahora sabemos mas ha cerca del programa de PSeInt

Practica 3 calificaciones Objetivo: desarrollar un algoritmo que solicite 7 calificaciones y calcule la media, la moda, y el promedio Herramientas:  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como calificacion

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3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 3.1(en casi todo el proceso se ocupara escribir y leer) Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primera calificación” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo H<-(A+B+C+D+E+F+G)/7 Pasos a seguir Proceso calificaciones Escribir "inserta primera calificacion" Leer A; Escribir "inserta segunda calificacion" figura 3.1

Leer B; Escribir "inserta tercera calificacion" Leer C;

Seguir así sucesivamente hasta llegar a la séptima calificación hasta terminar nuestro proceso Después hay que comprobar que nuestro algoritmo este bien como lo muestra la figura 3.2 Figura 3.2 Para terminar hacemos nuestro diagrama de flujo como se muestra en la figura 3.3 y listo 10

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Figura 3.3

Conclusión: en esta práctica utilizamos las mismas herramientas que habíamos utilizado anteriormente con los algoritmos anteriores lo cual hizo que fuera fácil la realización de este algoritmo

Practica 4 raíz cuadrada Objetivo: desarrolla un algoritmo que verifique la entrada de dos números, donde el primer valor debe ser mayor a 100 y el segundo positivo, si esto se cumple que obtenga la raíz cuadrada de ambos en caso contrario que envié un mensaje de error. Herramientas:  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como raíz cuadrada

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3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 4.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo A<-RC(Z) Pasos a seguir Proceso raíz cuadrada Escribir "inserta un valor" Leer Z; Escribir "inserta un segundo valor" Leer B; Si Z>100 Y B>0 Entonces;

figura 4.1

A<-RC(Z); D<-RC(B); Escribir "el resultado de la raiz cuadrada es" A; Escribir "el resultado de la raiz cuadrada es" D; Sino Escribir "Error" FinSi

figura 4.2

FinProceso

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Ahora comprobamos nuestros algoritmos como se muestra en la figura 4.2 Por último como en los ejercicios anteriores realizamos nuestros diagramas de flujo y listo Figura 4.3

Conclusión: con esta práctica me di cuenta de que hacer los algoritmos que mi profesora me indica en clase en fácil solo es cuestión de poner la atención suficiente

Practica 5 figuras Objetivo: desarrollar un algoritmo que realice el perímetro y el área de 4 figuras geométricas donde el usuario pueda seleccionar la figura, el perímetro y el área Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt

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2. Nombramos a nuestro proceso como figuras 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 5.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo Q<-A+A+B+B Pasos a seguir Proceso figuras Escribir "1 cuadrada" Escribir "2 rectanulo" Escribir "3 triangulo" Escribir "4 rombo" Leer A; Escribir "presione 5 perimetro" Escribir "presione 6 area”

figura 5.1

Leer B; Si A=1 Y B=5 Entonces; Q<-A+A+B+B Escribir "el perimetro es",

Y así se sigue sucesivamente hasta llegar a fin proceso

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Después hacemos la comprobación de nuestro algoritmo como lo muestra la figura 5.2 Al final relazamos nuestro diagrama de flujo como esta en la figura 5.3 Figura 5.2

figura 5.3

Conclusión: Con esta práctica seguimos practicando lo que es programa de Pseint haciendo que de esta forma se nos valla facilitando mas la realización de algunos algoritmos

Practica 6 numeracion Objetivo: desarrolla un algoritmo que imprima los números del 1 al 100 Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. 15

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Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como numeración 4. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 6.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Pasos a seguir

figura 6.1

Para l<1 hasta 100hacer Escribir “la numeración”, l; FinPara FinProceso

Figura 6.2

Después nos aseguramos de que nuestros Algoritmos sean correctos como lo muestra la figura 6.2 Y por ultimo realizamos nuestro diagrama de flujo como lo muestra la figura 6.3

Figura 6.3

Conclusión: esta práctica fue muy sencilla puesto que no ocupamos muchas de las herramientas que utilizamos en los demás algoritmos 16

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Practica 7 recomendaciones Objetivo: desarrollar un algoritmo que realice las recomendaciones de las siguientes aspectos

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Después comprobamos nuestro algoritmo como lo muestra la figura 7.2

Figura 7.2 18

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Después por ultimo hacemos nuestro diagrama de flujo

Figura 7.3 Conclusión: el programa de PSeInt también sirve para dar recomendaciones sobre cosas y o solo para realizar operaciones. Con este programa puede ser muy sencillo hacer algunas cosas por ejemplo si se trabaja en una tienda y se quiere recomendar algo

Practica 8 actas de nacimiento

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Objetivo: desarrollar un algoritmo que indique el proceso del acta de nacimiento Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como recomendaciones 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 7.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas

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Practica 9 menú repetir Objetivo: Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 2. Primero abrimos el programa de PSeInt 3. Nombramos a nuestro proceso como menú 4. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 9.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. 21

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Asignar: esta herramienta nos permite realzar las operaciones que las demás herramientas indiquen y almacenar estas mismas operaciones en un variable diferente por ejemplo i<-g/h Pasos a seguir Figura 9.1

Ahora comprobamos nuestro algoritmo como lo muestra la figura 9.2

Figura 9.2

Después de comprobar nuestro algoritmo hacemos nuestro diagrama de flujo como se muestra en la figura 9.3

Figura 9.3

Conclusión: este ejercicio ya lo habíamos hecho anteriormente pero de forma distinta pero ahora ocupamos la herramienta repetir y con este ejercicio descubrí que es fácil hacer los algoritmos 22

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Practica 10 Objetivo: Realizar un programa con ayuda del programa FOR que almacene el número de artículos he indique cual es el mayor Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2.

Nombramos a nuestro proceso como menú

3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 10.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como

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Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Contador: es una herramienta que nos permite llevar la contabilidad de las variables que llevamos Pasos a seguir

Practica 11 Objetivo: Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como menú 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 11.1

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Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc. Contador: es una herramienta que nos permite llevar la contabilidad de las variables que llevamos

Practica 12 Objetivo: realizar un algoritmo con la estructura de control para un programa que solicite un valor y realice el incremento de dos en dos hasta llegar a mil Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. 25

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Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como menú 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 12.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc.

Practica 13 Objetivo: realizar un programa con la ayuda de la estructura de control para un programa que muestre la numeración del 1 al 100 Herramientas

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 PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como menú 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario como lo mostramos en la figura 13.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “inserta primer valor”

Practica 14

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Objetivo: realiza un algoritmo con la ayuda de la estructura de control para un programa que muestre tu nombre

Herramientas  PSeInt: esta es una herramienta que nos permite generar pseudocódigo así como la comprobación de algoritmos y representación de estos en diagramas de flujo. Descripción: 1. Primero abrimos el programa de PSeInt 2. Nombramos a nuestro proceso como menú 3. Comenzamos a escribir las instrucciones que irá haciendo el usuario, en estas a diferencia de las anteriores el usuario podrá elegir la operación que desee hacer ya sea suma, resta, división o multiplicación como se muestra en la figura 14.1 Para dar las instrucciones utilizamos herramientas como Escribir: esta herramienta lo que hace es poner el texto entre comillas por ejemplo: “introduce un valor” Leer: esta herramienta lo que hace es guardar las variables que la herramienta escribir arroje puede ser cualquier variable, con cualquier nombre incluso. Por ejemplo: X, Z, L, R, S, pollito, vaca, animal etc.

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Practica 15 Objetivo: