La salud

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La salud • Según la OMS, la salud es un estado de completo bienestar, físico, mental y social. • En la antigüedad se pensaba que la salud consistía únicamente de no tener signo o síntoma de enfermedad. Ahora sabemos que consiste en mantener equilibrio constante en un medio interno, el cual se relaciona con el funcionamiento

adecuado de todos los sistemas que integran al ser humano. • La enfermedad consiste en la perdida del equilibrio biopsicosocial o en la perdida del mantenimiento del equilibrio en el cual se encuentran los diferentes órganos y sistema de nuestro organismo.


• Para que una persona se • Las prácticas de enfermedades presente prevención son aquellas interactúan 3 factores; actividades que permiten alguien que se enferma a las personas tener una llamado huésped; alguien buena calidad de vida y o algo que causa la una serie de programas, enfermedad es decir, el cuyo objetivo es agente causal y el lugar promover la salud y donde conviven ambos: reducir los riesgos de el medio ambiente. Estos enfermedades. factores se les conocen como triada ecológica.


La salud en el adolescente • Nutriente es una sustancia química que se encuentra en los alimentos; sirve al organismo para abastecer de energía, realizar sus funciones y formar tejidos. • Alimento cualquier sustancia que el organismo pueda asimilar y utilizar para sus funciones vitales

• Los alimentos se clasifican en macro nutrientes y micro nutrientes. Los macro nutrientes incluyen a los hidratos de carbono, proteínas y lípidos. Los micro nutrientes incluyen a las vitaminas y minerales. • Una dieta debe ser equilibrada, suficiente, completa, adecuada, variada, higiénica, y bien condimentada.


• Los carbohidratos brindan 4 calorías por gramo, las cuales se utilizan para realizar actividades corporales, que requieren de mucha energía. • Las proteínas brindan 4 calorías por gramo y se utilizan en la formación de tejido por lo que se llaman alimentos plásticos.

• Los lípidos son los alimentos que mas calorías aportan en un gramo, con nueve; son necesarios para asimilar las vitaminas. • Las vitaminas son moléculas orgánicas que el cuerpo necesita en cantidades muy pequeñas. • Los minerales son nutrientes inorgánicas que necesita el cuerpo en cantidades muy pequeñas.


Enfermedades infecciosas • Las enfermedades infecciosas ocurren cuando los microorganismo producen cambios fisiológicos que perturban las funciones normales del cuerpo. Los microorganismos eran llamados comúnmente “gérmenes”,

así que esta conclusión fue llamada teoría de los microbiana de la enfermedad. • Las enfermedades pueden ser causadas por los siguientes agentes biológicos: hongos, virus, bacterias, “prosistas” y parásitos.


• Las enfermedades se pueden contagiar a travÊs de la tos, los estornudos, el contacto físico o el intercambio de fluidos corporales. Otras mediante agua o alimentos contaminados y unas mas se propagan de los seres humanos por medio de los animales infectados.


Defensas contra las infecciones • Las defensas no especificas incluyen la piel, las lagrimas y otras secreciones, la respuesta inflamatoria, los interferones y la fiebre. • La piel, lagrimas, mucosidad de la nariz y las secreciones estomacales constituyen la primera línea de defensa.

• La saliva, la mucosidad y las lágrimas contienen lisosomas, es una enzima que descomponen las paredes celulares bacterianas. • Si los patógenos entran al cuerpo, la segunda línea de defensa entra en una facción e incluye: respuesta inflamatoria, acciones de los interferones y la fiebre.


• Un antigeno es cualquier sustancia extraña que puede estimular una respuesta inmunológica. Se localiza en las superficies externas de las bacterias. • Los anticuerpos tienen como papel principal marcar a los anfígenos para que las células inmunológicas las destruyan. Los linfocitos T y B son las principales células funcionales de la respuesta inmunológica.

• La respuesta inmunológica tiene dos formas de acción principal: la inmunidad humural y la inmunidad medida por células.


Combatir enfermedades infecciosas. •

La inyección, es una preparación hecha con organismos patógenos debilitados o muertos que se utiliza para producir inmunidad de una enfermedad. • La vacunación estimula el sistema inmunológico con un anfígeno. El sistema inmunológico produce células B y T de memoria que aceleran y fortalecen la respuesta a la infección repetida. A este tipo de inmunidad se llama inmunidad activa.

La enfermedades se pueden prevenir de otra manera. Se pueden usar los anticuerpos producidos por otros individuos o animales contra un patógeno para producir una inmunidad temporal. Si los anticuerpos producidos externamente se introducen en la sangre de una persona, el resultado es la inmunidad pasiva.


• Las medidas de salud publica ayudan a prevenir enfermedades al vigilar y regular los suministros de agua y alimentos y promover la vacunación y las conductas que evitan las infecciones.

• Los medicamentos, como antibióticos y antivirales, son otras armas contra los patógenos. Pero el uso incorrecto de los medicamentos ha provocado el resurgimiento de enfermedades que muchas personas ceban controladas.


Trastornos del sistema inmunológico • Una fuerte respuesta inmunológica a los antigenos inocuos puede producir alergias, asma y enfermedades auto inmunes. • Los antigenos que producen las reacciones alérgicas se llaman alergenos.

• El asma es una enfermedad crónica en la que los conductos respiratorios se estrechan, produciendo ruidos al respirar, tos y dificultando la respiración. • Cuando el sistema inmunológico ataca a sus propias células corporales, produce una enfermedad auto inmune.


Organización del cuerpo humano •

Los niveles de organización en el cuerpo incluyen cedulas, tejidos, órganos y sistemas de órganos. • Una célula es la unidad básica de estructura y función de los seres vivos. • Un grupo de células que ejecutan una única función se llama tejido conectivo. • El tejido que cubre el interior y el exterior de las superficies corporales se llama tejido epitelial.

Un tipo de tejido proporciona sostén para el cuerpo y conecta sus partes en el tejido conectivo. Los movimientos nerviosos son posibles debido al tejido muscular En un grupo de diferentes tejidos que trabajan juntos para realizar una sola función o varias funciones relacionadas se llama órgano.


• Un sistema de órganos es un grupo de órganos que realizan funciones relacionadas estrechamente. • La homeostasis describe las condiciones físicas y químicas internas relativamente constates que mantienen los organismos a pesar de los cambios en el medio interno y externo.

• La inhibición de la retroalimentación es el proceso en que un estimulo produce una respuesta que se opone al estimulo original. • Una de las funciones más importantes del hígado implica regular el nivel de una sustancia que consideramos como algo por completo inofensivo, como la glucosa.


Sistema digestivo • El sistema digestivo convierte el alimento en moléculas pequeñas que pueden ser usadas por las células del cuerpo. El sistema digestivo procesa el alimento en cuatro fases: ingestión, digestión, absorción y eliminación. • La ingestión es la acción de poner alimento en tu boca, la abertura al tracto digestivo.

• La digestión mecánica es la descomposición física de piezas grandes de alimento a piezas pequeñas. • En la digestión química las enzimas descomponen al alimento en moléculas pequeñas que el cuerpo puede usar. Durante la digestión, el alimento viaja a través de la boca, el esófago y el intestino delgado.


• El estomago es un saco muscular grande que continua la digestión química y mecánica del alimento. • El sistema digestivo no puede digerir y absorber todas las sustancias de los alimentos que entran al cuerpo. Algunos materiales recorren el intestino grueso y son eliminadas del cuerpo como heces.

• El intestino grueso absorbe agua y varias vitaminas y prepara los desechos para su eliminación.


La salud en el adolescente y el sistema digestivo Revista electr贸nica Biolog铆a 2 Diana Beatriz Savage Ana Carolina Charles Bello Grupo: 208 #9 Matricula:1812300


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