Arte de brincar

ARTE DE BRINCAR

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ESTIMULAR A CRIATIVIDADE

PAPEL DO BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL

EDIÇÃO 01/2015

Para ter uma ideia da importâcia

do ato de brincar na construçãodo conhecimento é preciso que se observe uma criança brincado. É possível aprender muito desta observação.

Brincando,

a criança aprende a lidar como mundo e forma sua personalidade, recria situações do cotidiano e experimenta sentimentos básicos.

O mundo da criança difere qualitativamente do mundo adulto, nele há o encanto da fantasia, do faz-de-conta, do sonhar e do descobrir.

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Éatravés das brincadeiras, atividade mais nobre da infância, que a criança irá se

conhecer e terá a oportunidade de se constituir socialmente. É também a partir da espontaneidade do brincar que a criança poderá expressar as diferentes impressões vivenciadas em seu contexto familiar e social. A brincadeira é a atividade que faz parte do cotidiano de qualquer criança, independente do local onde vive dos recursos disponíveis, do grupo social e da cultura da qual faça parte, todas as crianças brincam. O prazer também pode ser reconhecido como um elemento presente na maioria dos brinquedos. Estimular a sua imaginação, a sua capacidade de raciocínio e a sua autoestima.

ELIZANDRA REIS