Contenidos mínimos eso

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CONTENIDOS MÍNIMOS •

1º ESO

Describir y diferenciar los elementos formales esenciales de los objetos del entorno urbano/ industrial y de la naturaleza.

Distinguir las escalas básicas del color y describir de forma sencilla su fisiología.

Valorar la implicación de las texturas en la plástica.

Representar adecuadamente la proporción de los objetos y los demás elementos formales y compositivos básicos, equilibrando la relación forma- fondo.

Emplear las formas geométricas elementales, dentro de una estructura de módulos.

Representar las vistas de una pieza sencilla.

Representar correctamente perspectivas sencillas.

Realizar retratos sencillos, dibujos del cuerpo humano en diversas posiciones y del cuerpo humano en movimiento.

Transformar imágenes obtenidas de la prensa.

Realización de un trabajo sencillo que implique el uso de diversos canales expresivos.

Reconocer diversas técnicas y materiales en obras ya realizadas.

CONTENIDOS MÍNIMOS •

3º ESO

Seleccionar las técnicas y materiales más adecuadas para la realización de diversas obras plásticas, empleándola con corrección y orden.

Trazar correctamente los polígonos regulares y curvas cónicas

concepto y Aplicación de una escala; tipos de escalas

Diferenciar los distintos tipos de iluminación: Frontal, inferior etc.

Saber cuáles son los colores fundamentales y sus mezclas aditivas y sustractivas

Conocer los efectos psicológicos del color.

Saber representar un sólido sencillo en los distintos sistemas de representación espacial

diferenciar los distintos tipos de proyecciones que utilizan los sistemas de repr. espacial

Conocer los distintos elementos que influyen en la composición

Conocer los distintos tipos de ritmos compositivos

Aplicar las distintas técnicas gráfico-plásticas utilizadas durante el curso


Saber distinguir los conceptos de boceto, encaje, conjunto y detalle

Conocer la importancia de los mensajes publicitarios

Conocer el cómic y los diferentes elementos que intervienen en una viñeta

Elaboración de un proyecto sencillo.

CONTENIDOS MÍNIMOS

4º ESO

Al final de la etapa, cada alumno-a debería estar capacitado para analizar y desarrollar, con un mínimo de autonomía, trabajos relacionados con la imagen,

individuales o colectivos, en un

ambiente de colaboración y solidaridad, dentro de un espíritu crítico que le permita hacer valoraciones. Los mínimos exigibles se establecen así:

1- Analizar los mensajes visuales circundantes, teniendo en cuenta las estructuras formales que la conforman, el entorno en el que se nos presentan, sus posibles contenidos y capacidad semiótica y sus posibles formas de realización material. 2- Realizar diversos trabajos gráfico- plásticos, empleando las nociones compositivas fundamentales, las correctas valoraciones de luz y color, la adecuada proporción, textura, soporte y técnica. 3- Realizar diversos trabajos de imagen estática y en movimiento, con soportes técnicos multimedia /digitales. 4- Desarrollar los trabajos siguiendo las nociones de proyecto, en todas sus fases, desde los esquemas y bocetos iniciales hasta el resultado final. 5- Seleccionar los materiales, soportes, técnicas y procedimientos más acordes con el proyecto concreto a desarrollar. 6- Conocer los trazados geométricos elementales propuestos. 7- Conocer los fundamentos de los diversos sistemas de representación estudiados. 8-Acotar debidamente una pieza dadas sus proyecciones diédricas 9- Conocer los fundamentos de los diversos lenguajes visuales contemporáneos que conforman las nuevas formas de expresión artística inmersas en el concepto de “campo expandido”. En Ayllón, a 12 de Octubre de 2014


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