ECJS – CLASSE DE PREMIÈRE L. Thème 1 : Légitimité et représentativité du pouvoir politique.
Pouvoirs politiques et systèmes électoraux des États dans l'Union Européenne. Objectif : Comment les citoyens sont-ils représentés dans le domaine politique ? Dans l'Union Européenne, la démocratie et l'état de droit sont une obligation mais cela signifie-t-il que le système politique est identique dans tous les pays ? L'étude d'un État par chaque groupe d'élèves permettra de connaître ces systèmes politiques et de mener collectivement cette comparaison. Modalités : – répartition en binôme, – période de recherche (2 séances avec le professeur + en dehors des cours) – réalisation d'un exposé oral (15 mn max.) devant la classe, – organisation d'un débat (1h max), en classe entière, sur le thème « la représentation politique dans l'Union Européenne : caractéristiques communes et spécificités locales ». Contenu attendu des exposés : – la structure du pouvoir central de chaque Etat (chef d'Etat et de gouvernement, modalités d'élection, différentes chambres, répartition des pouvoirs législatif, exécutif et judiciaire); – le caractère plus ou moins centralisé des Etats (structure du pouvoir à l'échelle régionale, prérogatives et degré d'autonomie, modalités d'élection); – les principaux partis politiques (historique et présentation rapide des doctrines, exercice du pouvoir au cours des dernières années); – l'exposé doit prendre appui sur des documents synthétiques (organigrammes, cartes,...) et illustratifs (photos, logos), éventuellement sous forme d'une présentation en diapositives (OpenOffice). Choix possibles : tous les pays de l'UE à l'exception de la France. Chaque groupe doit étudier un Etat différent. Remarque : pendant les exposés, les autres élèves doivent compléter une fiche synthétique comparative qui leur sera fournie. Évaluation : les élèves sont évalués individuellement sur leur prestation orale (exposé et débat) et collectivement sur le contenu de l'exposé.