u3 mant. y const. cce

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CONSTRUYE Y MANTIENE CIRCUITOS DE CONTROL ELECTROMAGNETICO


UNIDAD III Realiza pruebas de funcionamiento y repara fallas en los circuitos de control electromagnético. Tiempo aproximado: 53 hrs Apertura Competencia(s) Producto(s) de Actividades Genérica(s) y sus Disciplinar(es) Aprendizaje atributos Dar a conocer al grupo el objetivo particular del la unidad indicando los resultados de aprendizaje esperados y las estrategias metodológicas utilizadas, así como la mecánica de los instrumentos de evaluación.

Evaluación

Hrs.

Secuencia de la Unidad 0.5

Actividad 39. El alumno realizara un trabajo de investigación sobre el mantenimiento que se debe ejecutar a los diferentes elementos que componen un circuito de control.

Trabajo de Investigación

Lista de Cotejo 1.5

Actividad 40. El alumno realizara un trabajo de investigación sobre los instrumentos de prueba que se utilizan al realizar el mantenimiento a el equipo y elementos que componen un circuito de control de motores electricos

Trabajo de Investigación

Lista de Cotejo 1.5

Desarrollo Competencia(s) Genérica(s) y sus Disciplinar(es) atributos

Actividades Actividad 41. En equipos de dos alumnos y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P24.- Control de un motor monofásico por medio de un botón de paro, un botón de arranque y un contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que los alumnos localizaran y la repararan. Actividad 42. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P25.- Control de un motor monofásico por medio de dos botones de paro, dos botones de arranque y un contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que los

Producto(s) Aprendizaje

de Evaluación

Hrs.

.

Realización de practicas

Realización de practicas

D Guía de observación.

D Guía de observación.

3.5

3.5



Actividades Actividad 48. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P31.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 1 boton de paro, 1 boton de arranque, 1 relevador de tiempo y 1 contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que el alumno localizara y la reparara. Actividad 49. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P32.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 1 botón de paro, 1 botón de arranque, 1 relevador de tiempo, 2 lámparas indicadoras y 1 contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que el alumno localizara y la reparara. Actividad 50. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P33.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 2 botones de paro, 2 botones de arranque, 1 relevador de tiempo y 1 contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que el alumno localizara y la reparara. Actividad 51. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P34.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 2 botones de paro, 2 botones de arranque, 1 relevador de tiempo, 2 lámparas indicadoras y 1 contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que el alumno localizara y la reparara. Actividad 52. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P35.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 2 botones de paro, 2 botones de arranque colocados a distancia, 1 relevador de tiempo y 1 contactor electromagnético y teniendo como protección un relevador de sobrecarga, posteriormente se introducirá una falla que el alumno localizara y la reparara. Actividad 53. En forma individual y utilizando el material, herramienta y equipo eléctrico de manera conveniente desarrollará la siguiente práctica: P36.- Arranque de un motor monofásico con retardo de tiempo utilizando 2 botones de paro, 2 botones de arranque

Cierre Competencia(s) Genérica(s) y sus Disciplinar(es) atributos

Producto(s) de Aprendizaje

Realización de practicas

Realización de practicas

Realización de practicas

Evaluación

Hrs

D Guía de observación.

3.5

D Guía de observación.

3.5

D Guía de observación.

3.5

D Guía de observación.

3.5

D Guía de observación.

3.5

D Guía de observación.

3.5

.

Realización de practicas

Realización de practicas

Realización de practicas



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