El objetivo general del curso es identificar y calcular un Balance Hídrico incorporando todos los elementos tanto técnicos como tecnológicos.
% de Calificación
Unidad Temática
Resultado de Aprendizaje alcanzar
Emisión Tv/Web
% por Evidencia
% Semanal
Inicia
Termina
11/03/2013
16/03/2012
RAP2 100%
11/03/2013
16/03/2012
RAP2 100%
18/03/2013
21/03/2013
RAP3 100%
22/03/2013
03/04/2013
RAP4 100%
04/04/2013
09/04/2013
Presentación Foro Social Reconocimiento Tutorial Demo Plataforma
Actividades Previas Reconocer el ciclo hidrológico y la importancia del Semana 1: Ciclo Hidrológico e importancia agua acorde a parámetros del agua establecidos.
Semana 2: Fisiología de la plata
Tipo de Evidencia
Identificar la fisiología de la planta acorde a parámetros establecido.
Actividad 1
10 pts -50%
Ejercicio 1
10 pts- 50%
Foro Semana 2
Aplicar el manejo de Semana 3: la tabla de balance Variables balance hídrico hídrico acorde a estándares. Reconocer concepto básica del BH y calcula la ETP de una Semana 4: región acorde Calculo del balance hídrico a parámetros establecidos.
10 pts- 40%
Ejercicio 2
10 pts- 60%
Actividad 3
20 pts-100%
Actividad 4
Prueba Final
20 pts- 40%
20 pts -60%
Publicación de notas
09/04/2013
Cierre del curso TOTAL
TIEMPOS DE ENTREGA
10/04/2013 100%
Aprobado
Unidad 1. Ciclo hidrológico e importancia del agua.
Unidad 2. Fisiología de la planta.
Unidad 3. Variables de balance hídrico.
Unidad 4. Calculo del balance hídrico
Competencia laboral y/o Profesional
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Permitir al estudiante implementar sistemas para riego y drenaje segĂşn requerimientos tĂŠcnicos del cultivo.
El aprendiz que culmina satisfactoriamente el curso, estará en capacidad de: RAP 1. Reconocer el ciclo hidrológico y la importancia del agua acorde a parámetros establecidos. RAP 2. Identificar la fisiología de la planta acorde a parámetros establecido. RAP 3. Aplicar el manejo de la tabla de balance hídrico acorde a estándares. RAP 4. Reconocer concepto básica del BH y calcula la ETP de una región acorde a parámetros establecidos
Población Objeto
Profesionales, técnicos, tecnólogos y en general personas interesadas en desempeñarse eficientemente en la orientación y administración de programas gestionados a través de los ambientes virtuales de aprendizaje.
Requisitos Académicos
Uso de las herramientas ofimáticas más comunes. Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat etc). Conexión a Internet. El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto. Competencias lecto-escritoras. Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.
Estrategias Metodológicas La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico o el espacio de mensajería interna. El curso consta de cuatro unidades cada una de ellas debe ser desarrollada en un poco más de una semana. En las semana 2 del curso se deberá participar en un foro temático, También, cada semana deberá haber retroalimentación a través de los foros respecto a dudas y experiencias de las actividades cursadas.
Herramientas Tecnolรณgicas Requeridas El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos bรกsicos en herramientas ofimรกticas tales como procesadores de texto, visores de imรกgenes y presentadores de diapositivas. Ademรกs debe tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.
Criterios de aprobaci贸n del programa Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobaci贸n de cursos virtuales.
En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben lograr. El curso ser谩 aprobado 煤nicamente con un total minimo del 80%, que se alcanzara con el desarrollo total de cada una de las unidades del curso. Para ello deben ser constantes y responsables en el proceso formativo.
Duración del programa Este curso esta diseñado para desarrollarse en 40 horas con una dedicación de dos horas diarias. El curso inicia hoy 11 de marzo de 2013 y finaliza el 10 de abril del año en curso. Por motivo de semana santa se trabajara los sábados 16 y 23 de marzo para compensar los días 26 y 27 de marzo.
Nota: Recuerda si su estado es NO APROBADO, ser谩 Inhabilitado durante 6 meses, para realizar cursos virtuales Sena, es importante, si no se le puede dar continuidad al curso, realicen el respectivo retiro, para evitar dicho inconveniente de sanci贸n.
Reglas del aprendiz
Compromiso de cumplir con la ejecución de todas las actividades programadas para cada unidad en el cronograma del curso.
Participar en los foros de discusión con una actitud de respeto.
Seguir las indicaciones de uso de la plataforma tecnológica que se establecen en las actividades de cada unidad didáctica.
Respetar las fechas para la ejecución y entrega de evidencias, al igual que los enlaces habilitados para su envío.
Participar de manera activa en el desarrollo del proceso de formación.
Ser consciente del proceso de auto-formación que implica autenticidad en la presentación de informes, evaluaciones y demás actividades.
Reglas del instructor
Establecer y conservar el buen trato y la cordialidad en la expresión escrita.
Lograr un texto escrito claro y comprensible, sin errores gramaticales, ortográficos o de tipo tipográfico.
Las actividades y evaluaciones serán calificadas y retroalimentadas en un máximo de 48 horas.
Publicar las calificaciones a tiempo para que puedan ser valoradas por los aprendices..
Informar a sus aprendices en caso de enfermedad o algún inconveniente personal o laboral que impida cumplir con las responsabilidades del curso.
Derecho de Propiedad Intelectual La propiedad intelectual es la denominación que recibe la protección legal sobre toda la creación del talento o del ingenio humano, dentro del ámbito científico, literario, artístico, industrial o comercial. La copia de material de diversas fuentes o la falta de respeto a los derechos de autor se penalizan en la calificación del curso. Es muy importante que siempre citen al final de cada actividad escrita entregada, la fuente de información y el autor de la misma.
Normas básicas de comportamiento en el ciberespacio Regla número 1: Recuerde lo humano.
Regla número 2: Siga en la red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real.
Regla número 3: Sepa en que lugar del ciberespacio está.
Regla número 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás.
Regla número 5: Ponga de su parte, véase muy bien en línea.
Regla número 6: Comparta el conocimiento de los expertos.
Regla número 7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control.
Regla número 8: Respeto por la privacidad de los demás.
Regla número 9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
Regla número 10: Excuse los errores de otros.