Конотопська гімназія – учасник проекту асоційованих шкіл ЮНЕСКО, член асоціації “Відроджені гімназії України”
ІНФОРМ АЦІЙНО-РЕКЛАМНИЙ
ЧАСОПИС
ДЛЯ
УЧНІВ
ГІМНАЗІЇ
ТА
ЇХНІХ
БАТЬКІВ
З цим поняттям вже невідорвано пов’язано протягом кількох останніх років життя гімназистів. Для когось участь у гімназійному самоврядуванні – це можливість самовиразитися, для когось – це прагнення робити краще не тільки для себе, а й для своїх товаришів, а хтось сприймає гімназійне самоврядування, як лише гру у велике життя. Як на мене, охарактеризувати самоврядування якимось одним, з усіх цих, терміном, просто нереально. Адже кожний бачить і розуміє увесь складний світ по різному і тому знайти єдине розуміння такої системи, як самоврядування – нереально. Для кожного з нашого гімназійного уряду участь в створенні різних заходів під ..., шкільного самоврядування дає можливість відчути те, що навіть підліткам під силу вирішувати дорослі питання. Щорічно вже п’ятий рік ми проводимо день шкільного самоврядування у гімназії. У цей день звичні для всіх старшокласники, перетворюються на поважних та цікавих педагогів, які створюють загадковий і цікавий світ, для своїх учнів, різних наук. Ще нещодавно, декілька років тому самі ці старшокласники були першокласниками в яких їх старші товариші проводили уроки в дні самоврядування, сьогодні вже вони створюють історію гімназійного самоврядування. Для тих, хто прагне розвитку, як особистості і цікавої роботи – гімназійне самоврядування – це саме те, що він чи вона полюбить усім серцем і це стане не від’ємною частиною його/її шкільного життя. Президент ГДР Ілля Безручко
Враження класних керівників перших класів 25 січня в гімназії було свято самоврядування. На цьому заході я був класним керівником для вчителів. Мені все дуже сподобалось. А особливо, як ми ставили сценку на станції «Стоп кадр», коли черепаха співала пісню із левенятком про сонце. Кочарян А.1–Г, класний керівник 1 класу
Мені дуже сподобалось бути класним керівником,тому що це було вперше. Стільки емоцій та вражень. Цього року гімназійне самоврядування було для мене незабутнім. Мотченко Олександра. 2В, класний керівник 1 класу
День самоврядування – це безпосередній шлях до розв’язання вічної проблеми між учнями і вчителями. Можливість налагодити відносини між працівниками нашої школи. Я вперше приймала активну участь у дні самоврядування, саме завдяки цьому мені вдалося вглибитися у суть проведення цього заходу. Він проходив весело, адже більшість класів виявили бажання провести у себе не стандартні уроки, такі як: урок сміху, урок сонця, урок страху і т.д. Серйозне віднесення до цього дня спрямувало усіх хто приймав у ньому участь, проводити його ще і ще, і кожного разу по різному. Як виконуюча обов’язків заступника директора з навчально–виховної роботи в нашій школі в день самоврядування хотілося б відмітити учителів математики: Повидиш О. і Маняк В.,які змогли якнайцікавіше подати цей складний і точний предмет. Також вчителів ОБЖ: Ковальова І, Івченко К, Лузан І. Вчителів праці – Хівренко А і Куценко А. Синюкова Д,... Ю, як найкращих вчителів сучасного танцю. Вчителів фізичної культури: Баско А, Глуховець А,Коновалов Д, Ялівець К і Огієнко А.І всіх інших вчителів. На найвищому рівні були й наші класні керівники:Селезень А,Білоножко В, Шило К, Кошевецька О, Гергель М. Та інші. Також, неабияку роль у організації дня самоврядування відіграли мої колеги: директор школи – Безручко Ілля, заступники директора – Безручко Артем та Сагітов Артем. Отож я вважаю, що день самоврядування дуже цікавий і необхідний день у житті кожного гімназиста. Федченко А.
Пройшов ще один день самоврядування. Звісно, він залишив яскраві враження як учням, так і вчителям, які приймали участь у різноманітних конкурсах, влаштованих самими учнями, і, звісно, нашими, як я надіюсь, невтомними майстрами видовищ і спектаклів Іриною Миколаївною і Олександрою Юр’євною. Що ж, підведемо підсумки проведеного «дійства». По-перше, хотілось би відмітити всіх «вчителів», які погодились брати участь у дні самоврядування. Без їх шаленого ентузіазму та енергії цей день був би не таким веселим і життєрадісним. По-друге, треба відмітити «простих» учнів, які не тільки відпрацювали 9 березня, а й допомогли учням-вчителям повірити в себе.
Вже шостий рік поспіль проводиться у нашому навчальному закладі День учнівського самоврядування. Цього року цей захід пройшов вдало, адже всі залишилися задоволеними. Учні знов узялися до важкої, але цікавої роботи вчителя і впоралися зі своєю задачею «на відмінно». Відбулися, навіть, ряд нестандартних уроків: фокусів, сонця, жаху, «виживання у гімназії», магії, та інші. Протягом усього часу уроків три групи учителів нашої гімназії, а точніше три перших класи: (1€,1$,1£); грали у захоплюючу та цікаву гру «Ключі від Гімназії». Ця, майже екстремальна, гра нагадала нашим учасникам про ті часи, коли кожен з них був сам ще учнем школи і допомогла забути звичайні шкільні будні. В кінці було підведення підсумків Дня, протягом цього фінального заходу біли визначені: найкращий вчитель, найпривітніший вчитель, «герой дня», найкращий конспект,найкращий учень і т.п.
Ну і на кінець, хотілося б відзначити тих гімназистів, які приймали участь у «вчительському» турі, яка допомогла нашим досвідченим вчителям стати, хоч і не надовго, юними і безтурботними учнями та «піонерами». Цей тур справив на мене величезне враження, допоміг побачити моїх однокласників з іншого боку. Якщо чесно, я і не чекав такої віддачі часу, сил та терпіння. Вважаю, що і вчителям конкурси наших «добровольців вчителів» не тільки сподобалися, а і дали зрозуміти, на що вони здібні при гарній мотивації. Підводячи підсумки, треба згадати і мінуси, мабуть усіх днів самоврядування:мала дисципліна, пасивність деяких вчителів. Але, якщо взвішувати позитивні і негативні моменти самоврядування, то думаю, всі зі мною погодяться – день самоврядування пройшов на 10 білів. Сагітов А., 6с/г
По закінченні дня гімназійного самоврядування відбулося нагородження класних колективів та вчителів. Найактивніший клас: 1А,2Б,3А,5І Найстильніший учитель – Синюков Денис, Чалий Юрій Учитель дня – Лисенко Вітілій, Шилюк Олександр Найпривітніший учитель – Кошевецька Олександра Герой дня – Холодьон Владислав. Найактивніший клас – 1 Найкреативніший клас –1Є Найоригінальніша форма одягу – 2Б Найзгуртованіший клас – 1 Невгамовний клас – 2Д Найдружніший клас – 1Г Найкращий конспект уроку – Лисенко Олександр