I gang med filmredigering
Husk:
Der gemmes på to forskellige måder i de fleste redigeringsprogrammer. Når man gemmer som projekt, kan man åbne og arbejde videre efterfølgende. Så længe man arbejder med et projekt skal man være opmærksom på at gemme projektet og de videoklip, lyde, billeder osv. man arbejder med samme sted
- Afprøv om videofilerne fra kameraet kan læses af jeres redigeringsprogram før I filmer løs. - Sørg for at filme en masse videomateriale til at klippe i. - Vær opmærksom på hvor videofilerne gemmes når I arbejder. Og gem jævnligt. - Når filmen er redigeret færdig, skal den gemmes som filmfil.
Hvis der er problemer med at få jeres redigeringsprogram til at læse filerne, ligger der et filkonverteringsprogram i ”skolemenuen” på kommunens pc’er. På mac kan man gratis hente programmet Handbrake og konvertere gennem det.
Filmredigeringsprogrammer Oversigt over nogle af programmerne og onlinevejledninger
Windows Live Movie Maker – ligger på kommunens pc’er. Kan downloades gratis på pc. Links til vejledning på hjemmesiden for Svendborg Skolefilmfestival.
iMovie – købes til mac i iLife-pakken. Mindre udgaver af programmet kan hentes som app til iPad og iPhone får få kroner. Links til vejledning på hjemmesiden for Svendborg Skolefilmfestival.
skoletube.dk – har online-redigeringsprogram. Log ind med UniLogin.
På eleverne egne computere ligger der måske programmer som SonyVegas eller andre. Find vejledninger til redigeringsprogrammerne på youtube.
Et godt videoredigeringsprogram giver eleverne mulighed for bl.a. at:
Skære første og sidste del af et klip fra Dele et klip i flere dele Lægge overgange ind mellem klippene Lægge ekstra lydspor på med musik, lydeffekter, voice-over og lign. Arbejde med titler
Forslag til øvelser med filmredigering
Tuftes zigzag-model, Fra: dansklf.dk
Eleverne zig-zagger mellem at producere og analysere egne eller andres produktioner, fx små øvelser med fokus på en-tre filmiske virkemidler:
Lydrouletten:
Suspense:
Imitation:
Filmgruppen får tre vilkårlige lydeffekter. Ud fra dem skal de filme en lille (sjov?) situation hvor alle tre lyde indgår. Filmen klippes og lydeffekterne placeres. Fokus på lydeffekter.
To elever går imod hinanden på gangen. De støder ind i hinanden – hvad sker der så? Klippene redigeres med krydsklipning og der lægges lydspor med underbyggende, stemningsgivende musik. Fokus på klipning og baggrundsmusik.
Filmgruppen filmer og klipper en kort scene fra en professionel film så den ligner originalen så meget som muligt i kameraføring og klipning.
Forslag til mere filmproduktion i undervisningen Hold gryden i kog
Lav bogtrailers/book trailers – små film der virker som appetitvækkere for en roman
Brug zigzag-modellen til at arbejde med fx reklamefilm
Lav små, hurtige lommefilm på mobiltelefon, fx situationsspil i sprogundervisningen
Lad lejrskolen gå til København og lav film på film-X
Lav nemme tegnefilm på iPads med app’en Puppet Pals
Lav stopmotion-film med Monkey Jam der ligger i skolemenuen
Inspiration på nettet: