Lektion 8

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LECCIÓN 8 8.1. Preposiciones con valencia doble Desde la lección 5 conocemos preposiciones que rigen acusativo y contestan la pregunta Wohin?: Wohin gehen wir heute?

Gehen wir ins Stadtzentrum!

Wohin steigen jetzt die Touristen?

Die Touristen steigen auf den Rathausturm.

En la presente lección aprenderemos que hay un grupo de preposiciones de valencia doble, esto es, que pueden regir tanto acusativo como dativo. La regla es clara, y aunque al principio parezca lo contrario, muy simple: estas preposiciones rigen acusativo cuando contestan la pregunta Wohin? y dativo cuando contestan la pregunta Wo? Las primeras preposiciones de valencia doble que aprenderemos son in, an y auf. En lo primero que tiene que reparar es en el verbo de la oración. Tiene que comenzar a relacionar y sistematizar sus conocimientos. Ya conocemos toda una serie de verbos que implican desplazamiento, movimiento o traslación: fliegen, steigen, fahren, gehen..., así como otros, como schauen, de los que sabemos que sencillamente rigen acusativo. Por otra parte, están aquellos que implican un lugar: schlafen, sitzen, wohnen, arbeiten, bleiben, sein... Cuando van acompañados de una de las preposiciones de este grupo, se declinan de la manera mencionada: Adele fährt an den Strand. Sie wartet an der Haltestelle auf den Bus. Las preguntas implícitas aquí son: Wohin fährt sie? (= an den Strand – Akkusativ) Wo wartet sie? (an der Haltestelle – Dativ) La misma preposición admite entonces dos casos. Lo segundo que tiene que tener presente es que sólo aquellas preposiciones pertenecientes a este grupo presentan esta particularidad. Más tarde conoceremos otros contextos que contestan la pregunta Wohin?, pero que admiten una preposición que rige sólo dativo. Lo tercero a considerar es: esto no es nada difícil. Sólo tiene que prestar atención y analizar un poco la oración. No menos importante es insistir en la virtual falta de una racionalidad sistemática en las preposiciones. Si bien in se utiliza para designar dirección o localización en un espacio tridimensional cerrado (in den Supermarkt, in der Schule), hay suficientes ejemplos que se apartan de esta lógica: Meine Tante wohnt in der Dreikönigsstraße 25


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Lektion 8 by Annie Beatty - Issuu