Σεπτέμβριος 2016 #9

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

Μηνιαία Μαθητική Εφημερίδα του 1ου Γενικού Λυκείου Αγίου Αθανασίου

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2016 - ΦΥΛΛΟ 9ο - ΤΙΜΗ 1 ΕΥΡΩ

2

editorial

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

Κάθε τέλος και μια αρχή

της Ναταλίας Δούφαλη

«Τώρα δίνουμε τη σκυταλη στους επομενους, με την ευχη να πανε την εφημερίδα μας ενα βημα παραπερα. Αλλα εμας που ξεκίνησαμε ολη αυτη την προσπαθεία απ’ το μηδεν, να μας αγαπατε λίγο παραπανώ!». Αυτα ηταν τα αποχαίρετίστηρία λογία της περσίνης Αρχίσυντακτρίας της εφημερίδας μας, Είρηνης Γανίτίδου, η οποία εχοντας βίώσεί αυτη τη μοναδίκη- οπώς την χαρακτηρίζουν ολοί- εμπείρία, παρεδώσε τα σκηπτρα σε εμας, τα παίδία millennium, χαρίζοντας μας παραλληλα την ευκαίρία να υποδυθουμε τους δημοσίογραφους γία τη σχολίκη χρονία 20162017. Έτσί, λοίπον, κί εμείς, εχοντας ώς ίνδαλμα μας την περσίνη συντακτίκη ομαδα καλουμαστε να συνεχίσουμε με επίτυχία αυτη την πρώτη αποπείρα τών τώρίνών μαθητών της Γ’ Λυκείου καί να της προσδώσουμε το δίκο μας ίδίαίτερο στίγμα. Ας προσγείώθουμε, ομώς, απο το ροζ συννεφο! Στο πρώτο ακουσμα της είδησης πώς αναλαμβανουμε τη σχολίκη εφημερίδα ολοί ημασταν ενθουσίασμενοί! Οί ευθυνες, ομώς, είναί πολλες, το αγχος μας κατακλυζεί καί ο φοβος της αποτυχίας μας κυρίευεί… Η μεγαλυτερη ανησυχία μας είναί η συγκρίση με την περσίνη καί ίκανοτατη ομαδα της εφημερίδας. Να απογοητευτουμε, να σκυψουμε το κεφαλί, να κανουμε την υπερβαση η τη «δίαφορα»; Καταληξαμε στο τελευταίο! Βασίσμενοί, λοίπον, στην αποφαση μας θεσαμε τη «δίαφορετίκοτητα» ώς το κυρίο θεματίκο κεντρο του πρώτου φυλλου μας… Τί σημαίνεί «δίαφορετίκος»; Πώς σε αντίμετώπίζεί η κοίνώνία, αν δίαφερείς; Αυτα μας απασχολουν ολους… Μηπώς, ομώς, θα ηταν προτίμοτερο, αν θεταμε το εξης ερώτημα: Πώς θα εμοίαζε ο κοσμος, αν ημασταν ολοί ίδίοί; Δε θα ηταν μουντος καί ανίαρος; Κοίταξτε γυρώ σας! Ο καθενας απο εμας είναί ξεχώρίστος κί εχεί τίς δίκες του ίδίαίτερες ίκανοτητες. Παραδείγματίστείτε απο τους Έλληνες Ολυμπίονίκες καί τους Παραολυμπίονίκες η τους skaters στην παραλία Θεσσαλονίκης… Δίαφερουν, ομώς, ολοί μας ενδίαφερουν… Οποτε, μηπώς προτίμουμε κί επίλεγουμε το «δίαφορετίκο»; Μηπώς δε μας ενοχλεί τελίκα; Αυτα καί πολλα αλλα ερχονταί να «συζητησουν» μαζί σας οί συμμαθητες- συναδελφοί μου στο πρώτο μας φυλλο… Απολαυστε το!

Κώστας Τοψαχαλίδης

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ μηνίαία μαθητίκη εφημερίδα 1ου ΓΕ.Λ. Αγίου Αθανασίου

Διευθύντρια Δουφαλη Ναταλία Αρχισυντάκτρια Γρεντζαλη Αμαλία Υπεύθυνες ύλης Ποντίκη Ελπίδα Στεφανοπουλου Βασίλεία Υπεύθυνη λογιστηρίου Σκερλετη Δεσποίνα Υπεύθυνος διανομής Φώτακίδης Βασίλης Διαχειρίστρια ιστοσελίδας Μαυροματίδου Αθανασία Υπεύθυνη Καθηγήτρια Ζαρίμπα Περίστερα

http://anoixta-xartia.blogspot.gr/

Συντάκτες Γασπαρη Κατερίνα Κακαρη– Ντατσου Βασώ Μαυροματίδου Αθανασία Μπρίσίμτζη Μαρία Σκερλετη Δεσποίνα Σκουλαρίώτη Θεώνη Σώτηρακογλου Τασος Τοψαχαλίδης Κώστας Φώτακίδης Βασίλης Χαρίτσα Δημητρα Χρίστανη Ασημίνα

anoixta.xartia

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

κύριο άρθρο

3

Η σταθερότητα εξασφαλίζει εμπιστοσύνη, ασφάλεια και ηρεμία στους μαθητές και στις οικογένειές τους. γραφεί η Αμαλία Γρέντζαλη

Όλα γύρω μου αλλάζουν

Ζουμε σε μία εποχη που εξελίσσεταί ταχυτατα καί αλλαζεί συνεχώς. Όλοί επίθυμουμε να συμβαδίζουμε με τον κοσμο γυρώ μας. Γία να το πετυχουμε αυτο στηρίζομαστε στην εκπαίδευση- κυρίώς δευτεροβαθμία καί τρίτοβαθμία. Καί ακρίβώς με αυτο το περασμα απο τη μία στην αλλη θελώ να ασχοληθώ: συστημα είσαγώγης στο Πανεπίστημίο η αλλίώς πανελληνίες η αλλίώς πανελλαδίκες εξετασείς. Απο το 1983 εώς καί σημερα, το συστημα γία την προσβαση στην τρίτοβαθμία εκπαίδευση υφίσταταί αλλεπαλληλες αλλαγες. Δεσμες, εξετασείς απο τη Β’ λυκείου, βαση του 10,τραπεζα θεματών καί ομαδες προσανατολίσμου είναί μερίκες μονο απο αυτες τίς μεταβολες. Είναί αυτοδηλο οτί καθε νεος υπουργος παίδείας θελησε να αφησεί το στίγμα του στην εκπαίδευση μετατρεποντας σε πείραματοζώα καθε φορα χίλίαδες μαθητες. Υποτίθεταί πώς επίδίώκουν τη θεσπίση ενος καλυτερου εκπαίδευτίκου συστηματος αναλογο με αυτα του εξώτερίκου. Αυτο, ομώς, που στην ουσία καθίστα τίς εξετασείς στίς υπολοίπες χώρες αξίοτερες απο αυτες της δίκίας μας είναί η σταθεροτητα. Θεώρώ, λοίπον, πώς εαν υπηρχε εξ’ αρχης ενα σώστα οργανώμενο συστημα επίλογης, που δεχοταν απλώς μίκροδίορθώσείς στο περασμα τών χρονών καί οχί ανουσίες, ρίζίκες αλλαγες, η κατασταση θα ηταν καλυτερη. Η σταθεροτητα εξασφαλίζεί εμπί-

στοσυνη, ασφαλεία καί ηρεμία στους μαθητες καί στίς οίκογενείες τους. Ας μεταφερθουμε τώρα στο ίσχυον συστημα. Μίλαμε γία ενα παραλληλο με τίς βασίκες μας σπουδες εκπαίδευτίκο συστημα, το οποίο βαζεί τους μαθητες σε μία λογίκη απίστευτης μελετης σε μία χρονία καί αμετρητών ώρών σε φροντίστηρία γία αλλες πολλες χρονίες. Καί ολα αυτα γία να κρίθουν τελίκα μεσα σε τεσσερίς μερες. Αναρώτίεμαί τί πραγματίκα είναί δίκαίοτερο. Αφενος, ενας μαθητης που επίδείκνυεί συνεπεία καί υπευθυνοτητα σε ολα τα χρονία της εκπαίδευσης σίγουρα θα αίσθανθεί αδίκημενος. Αφετερου, δε μπορουμε να μείώσουμε καί την προσπαθεία ενος αλλου που αποφασίσε να αφοσίώθεί στίς σχολίκες του υποχρεώσείς εστώ καί γία μία χρονία. Αυτο που γνώρίζώ είναί η μεγαλη δυσκολία της ολης δίαδίκασίας. Μίας δίαδίκασίας, που ονείρο πολλών είναί η καταργηση της. Έχεί σκεφτεί κανείς, ομώς, τί θα επίκρατησεί,

εαν συμβεί κατί τετοίο; Είναί αυτονοητο πώς η είσοδος στίς σχολες δε θα είναί ελευθερη. Παλί θα υποστουμε μία δίαδίκασία εξετασεών. Παλί αντίμετώποί με πολυ κοπο καί αγώνα γία την είσοδο μας σε ενα ελληνίκο πανεπίστημίο. Άραγε ολη αυτη η προσπαθεία θα επίβραβευτεί απο τίς γνώσείς που θα μας προσφερεί η τρίτοβαθμία εκπαίδευση της χώρας μας; Καί τελίκα αυτη η παίδεία είναί δώρεαν; Με τα χρηματα που δαπανουνταί σε φροντίστηρία, κατοίκία καί καθημερίνα εξοδα σε περίπτώση είσαγώγης σε σχολη αλλης πολης, ενας γονίος θα μπορουσε καλλίστα να στείλεί το παίδί του γία σπουδες στο εξώτερίκο η σε καποία ίδίώτίκη σχολη, προστατευοντας το απο την επίπονη δίαδίκασία τών Πανελληνίών. Μπορεί το πτυχίο μίας ίδίώτίκης σχολης να μην προσφερεί ακαδημαίκη αναγνώρίση, ομώς κατί τετοίο δε συμβαίνεί καί με το πτυχίο απο ενα πανεπίστημίο του εξώτερίκου. Εξαλλου, η επίλογη του εργοδοτη αναμεσα εναν αποφοίτο πανεπίστημίου καί μίας ίδίώτίκης σχολης, θα γίνεί με βαση την εργατίκοτητα καί την αποδοτίκοτητα του καθενος. Άλλοί είναί ίκανοτεροί να καταθεσουν προτασείς καί να παρουν αποφασείς. Αυτο που επίθυμουμε εμείς ώς μαθητες είναί σταθεροτητα καί την καλυτερη δυνατη ανταμοίβη απο ενα πανεπίστημίο της χώρας μας.

4

δεύτερη ματιά

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

Life goes on «Καιρόν γνώθι» Αθανασία Μαυροματίδου

Μαρία Μπρισιμτζή

Αναγνώστη, καλώ εσένα! Μια γυναίκα όλα τα μπορεί Μεσα σε μία εβδομαδα γίνεταί το κορυφαίο κατεβασμενο παίχνίδί καί σπαεί ρεκορ κερδών, αφηνοντας πίσώ του το Candy Crush. Ο λογος γία το “Pokemon Go”, που απο μίκροί επίθυμουσαμε να λαβουμε μερος στη δραση του παίδίκου. Αυτο εχεί ώς στοχο το παίχνίδί. Ενσώματώνεί στον πραγματίκο κοσμο τα ψηφίακα πλασματα που αίχμαλώτίζείς μεσώ του κίνητου σου. Πώς γίνεταί ομώς, ενα δώρεαν παίχνίδί να βγαζεί 1,6 εκατομμυρία, ημερησίώς; Το γεγονος οτί η εφαρμογη είναί δώρεαν, δε σημαίνεί οτί δε βγαζεί κερδη. Η δώρεαν χρηση της εφαρμογης είναί το κίνητρο τών παίκτών γία να την κατεβασουν, θεώρώντας την ακίνδυνη γία την τσεπη τους. Μη λαμβανοντας υποψη την περίορίσμενη παροχη σφαίρών αίχμαλώτίσης πλασματών, που με τη συνεχη χρηση οδηγουνταί γία την αμεση αποκτηση τους στην αγορα τους μεσώ πακετών που τους φαίνονταί οίκονομίκα ενώ μακροχρονία αποδείκνυονταί μεγαλη δαπανη. Δεν είναί λίγα τα ατομα που εχουν εθίστεί στο παίχνίδί, ίδίαίτερα στο εξώτερίκο. Δε λείπουν καί ακραίες περίπτώσείς οπου ο παίκτης μπορεί να βγεί γία κυνηγί pokemon, στη μεση της νυχτας, κανοντας τα παντα γία να τα πίασεί λογώ της εμμονης που του εχεί δημίουργηθεί. Αυτη η εμμονη, αποτελεί την κερδοφορα επίτυχία τών κατασκευαστών καί δίαφημίστών του παίχνίδίου, που επίθυμουν το προσώπίκο τους οφελος, δηλαδη τη χείραγώγηση τών πολίτών μεσώ της εφαρμογης τους. Βεβαία, υπαρχουν καί απλοί ανθρώποί οί οποίοί αξίοποίουν το παίχνίδί προς οφελος τους. Σε αρκετες περίοχες εκτος Ελλαδος, τίς στασείς του παίχνίδίου χρησίμοποίουν ντοπίοί καί καταστηματα γία πώληση προίοντών, οπώς ενα νεαρο κορίτσί στίς Η.Π.Α. με την πώληση τροφίμών.

Σίγουρα στο ακουσμα της λεξης «ποδοσφαίρο» ολοί σκεφτονταί εντεκα αγορία απο τη μία καί αλλα εντεκα απο την αλλη, τα οποία αποτελουν πείρασμο γία καθε κορίτσί, να κυνηγουν μανίώδώς μία μπαλα. Τί γίνεταί ομώς, οταν τη θεση τους καταλαμβανουν δυο εντεκαδες κορίτσίών; Απο την προσώπίκη μου εμπείρία εχώ να σας πώ πώς οχί μονο δεν αποτελουν πείρασμο, αλλα αντίθετώς προκαλουν απεχθεία στο αντίθετο φυλο. Στην Ελλαδα κυρίώς, ακομα καί σημερα, αποτελεί ενα τεραστίο ταμπου η γυναίκεία παρουσία σε θεση αμυνας καί επίθεσης στο χώρο του γηπεδου. Τί είναί ομώς αυτο που κανεί τους ανδρες καθε ηλίκίας να βγαζουν φλυκταίνες στη σκεψη καί μονο πώς μερίκα τολμηρα θηλυκα παίζουν ποδοσφαίρο, καί μαλίστα εξίσου κα-

λο; Κατα την ταπείνη μου γνώμη ευθυνεταί η προκατείλημμενη αντίληψη της κοίνώνίας μας οτί το ποδοσφαίρο είναί καθαρα καί μονο ανδρίκο αθλημα καί πώς οί γυναίκες δεν «κανουν» γία τα γηπεδα. Παραυτα, κουνία που σας κουναγε αγορία! Τα κορίτσία «σκοραρουν» καί ξεδίπλώνουν το ταλεντο τους συνεχώς, κανοντας τα μαγίκα τους στον αγώνίστίκο χώρο, δίοτί το γυναίκείο ποδοσφαίρο είναί καί επίσημα υπαρκτο, αν καί απο ορίσμενους μη αποδεκτο. Γί αυτο λοίπον, σ’ οποίον αρεσουμε, γία τους αλλους δε θα μπορεσουμε.. Τελος, θα ηθελα να επίσημανώ πώς μία νεα εποχη ξεκίνα με το γυναίκείο ποδοσφαίρο να ανθίζεί καί να ανεβαίνεί στην κορυφη με αργα, αλλα σταθερα βηματα, γίατί… μία γυναίκα ολα τα μπορεί!

Δήμητρα Χαρίτσα

Με άλλα λόγια

Μικρέ μεγάλε ταυτίσου «Εγώ στην ηλίκία σου..» είναί η φραση που χαρακτηρίζεί καθε γονίο οποτε ερχεταί η στίγμη να σε συμβουλεψουν καί κατα τη γνώμη τους να σου βαλουν μυαλο. Εξαλλου είσαί ακομη μίκρος γία να εχείς σώστη αντίληψη καί κρίση τών πραγματών(!). «Έχείς μεγαλώσεί πία, δεν είναί σώστο.» είναί η αλλη φραση που σε βρίσκεί αντίμετώπο, οταν επίλεγείς κατί που εκείνοί δεν εγκρίνουν. Να, λοίπον, η παρανοία σε ολο της το μεγαλείο καί στη μεση εσυ, χώρίς να ξερείς ποία πλευρα να ακολουθησείς. Χώρίς να ξερείς εαν είσαί οντώς αρκετα μεγαλος η ακομη πολυ μίκρος. Όλα αυτα οφείλονταί στο γεγονος οτί οί ίδίοί εχουν «παραμεγαλώσεί» καί δεν υπαρχεί γυρίσμος στην παίδίκοτητα που συνηθίζε να τους δίακατεχεί. Ωραία ολα αυτα αλλα εμείς σε τί φταίμε;

Συγγνώμη αλλα εχουμε δίκα μας προβληματα καί πολυ σοβαρα μαλίστα. Γία παραδείγμα, σε ποίον θα μοίαζεί το παίδί της Έλλης καί του Τζεμ απο τη σείρα «Ταμαμ». Δεν μπορουμε να ασχοληθουμε καί με τα δίκα σας υπαρξίακα ζητηματα. Είμαί σίγουρη πώς σου εχεί τυχεί να βγείς εξώ καί να σε βομβαρδίζουν με ερώτησείς του τυπου «Με ποίον θα βγείς; Που θα πας; Τί ώρα θα γυρίσείς; Το κίνητο σου μην ξεχασείς!» Καί δυο ώρες αργοτερα ευχεσαί να το είχες ξεχασεί σπίτί, δίοτί οί αναπαντητες κλησείς εχουν φτασεί στο Θεο καί φυσίκα είναί ΟΛΕΣ απο αυτους. Φοβασαί να τους τηλεφώνησείς πίσώ, γίατί ξερείς πώς θα ακουσείς τον εξαψαλμο. Τελίκα αναρώτίεσαί, γία ολη αυτη την αλλοκοτη συμπερίφορα ευθυνεταί η δίκη σου ηλίκία η η κρίση τών σαραντα; Γονείς, ηρεμηστε!

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

γνώμη

τελικά, τι θα πει ο κόσμος μάθαμε; ΝΙΑ ΚΑΡΑΘΑΝΟΥ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ Ποσοί απο εμας προσπαθουμε να πραγματοποίησουμε τα ονείρα μας; Ζουμε σε μία κοίνώνία στην οποία ολα είναί «προγραμματίσμενα»: σπουδες, μία αξίοπρεπη δουλεία, ενας καλος γαμος καί παίδία. Αυτο είναί, ομώς, το ονείρο σου; Καί αν δε θελείς να ερθουν ετσί τα πραγματα; Θεώρείσαί αποτυχημενος; Ζουμε σε μία κοίνώνία οπου οί ανθρώποί φοβουνταί να κανουν ονείρα καί ακομα περίσσοτερο να τα πραγματοποίησουν. Προτίμουν να ζουν στην συνηθίσμενη ρουτίνα τους απ' το να είναί ευτυχίσμενοί. Ευτυχίσμενος θα είσαί μονο οταν βγαλείς απο το

μυαλο σου τη σκεψη: «Καί τί θα πεί ο κοσμος;» Μονο που ο κοσμος είναί κακοπροαίρετος. Όπώς καί αν πραξείς είτε στην επαγγελματίκη είτε στην ίδίώτίκη σου ζώη θα το κρίνεί. Δεν είναί ποτε αργα να κανείς αυτο που επίθυμείς. Καί αν δεν μπορεσες να πραγματοποίησείς τα ονείρα σου τουλαχίστον προσπαθησες. Γίατί η αδρανεία είναί αυτη που σε καταστρεφεί. Μηπώς ηρθε η ώρα να σκεφτείς τον εαυτο σου; Ο κοσμος δεν θα αλλαξεί απο τη μία στίγμη στην αλλη!

Δούναι χωρί ς λαβεί ν ΕΥΘΥΜΗΣ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ Στίς μερες μας ενα τεραστίο ποσοστο ανθρώπών δίνεί πραγματα περίμενοντας ανταλλαγματα. Όμώς, υπαρχεί μία μίκρη μερίδα ανθρώπών οί οποίοί δίνουν καί δίνονταί γία το καλο καποίου αλλου χώρίς να περίμενουν τίποτα απο αυτον... Αυτο λεγεταί εθελοντίσμος μία εννοία που το περίεχομενο της εχεί αρχίσεί να χανεταί τα τελευταία χρονία απο πολλους ομώς αυτοί που ακομα εκτίμουν καί γνώρίζουν αυτη την εννοία μπορουν να κανουν μίκρα θαυματα. Προσφατα συμμετείχα σε μία ομαδα εθελοντών. Όλοί μαζί συμβαλαμε στην υλοποίηση μίας μεγαλης γίορτης παραδοσης, η οποία δίαφορετίκα δε θα είχε πραγματοποίη-

θεί. Το γεγονος είναί πώς ολοί μας βοηθησαμε, κουραστηκαμε, μείναμε αυπνοί αρκετες ώρες δουλευοντας χώρίς ομώς να περίμενουμε καποία υλίκο ανταλλαγμα. Αυτο που μας ευχαρίστησε είναί το αποτελεσμα· αυτο μας γεμίσε χαρα καί σίγουρία, αυτοπεποίθηση πώς αυτο που κανουμε το κανουμε καλα παίρνοντας ετσί δυναμη γία να συνεχίσουμε. Θεώρώ πώς το να βοηθας χώρίς ανταλλαγματα είναί το σημαντίκοτερο προσον ενος ανθρώπου καί γία εμενα αξίζεί να είσαί εθελοντης, γίατί με αυτον τον τροπο δοκίμαζείς τον εαυτο σου, μαθαίνείς να εκτίμας καί να συνεργαζεσαί με τους αλλους γυρώ σου.

Εξωτερική εμφάνιση Μπιτζικοπούλου Μάνια Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ

Οί εφηβοί δίνουν μεγαλη βαρυτητα στην εξώτερίκη τους εμφανίση. Θεώρουν οτί οί πρώτες εντυπώσείς γία ενα ατομο καθορίζονταί απο αυτην. Επίσης, μπορουν ευκολα να κρίνουν αλλα καί να κρίθουν με βαση το φαίνεσθαί καί οχί το είναί. Γίατί είναί αληθεία πώς ενα ατομο με την -κατα τα προτυπατελεία εμφανίση (αδυνατο, ψηλο, κτλ) προσελκυεί τα βλεμματα καί είναί δημοφίλες στους συνομηλίκους του. Αντίθετώς, ενα ατομο που δε συμβαδίζεί με τα προτυπα ομορφίας της εποχης του είναί πίθανον να είναί το επίκεντρο αρνητίκών σχολίών καί να πεσεί θυμα ρατσίσμου. Κατα τη γνώμη μου, είναί πολυ σημαντίκο το γεγονος οτί ολοί είμαστε δίαφορετίκοί. Άλλώστε θα ηταν βαρετο καί δε θα είχε κανενα ενδίαφερον αν ο κοσμος απο-

τελουνταν απο ίδίους ανθρώπους. Δε θα πρεπεί να βγαζουμε συμπερασματα γία ενα ατομο, εχοντας λαβεί υποψη μονο την εξώτερίκη του εμφανίση. Θα ηταν καλο πρώτα να συναναστρεφομαστε με μία προσώπίκοτητα καί να γνώρίζουμε τον εσώτερίκο του κοσμο, πρίν δίαμορφώσουμε αποψη. Εξαλλου, η εσώτερίκη μας ομορφία, ο εαυτος μας, η συμπερίφορα μας δείχνουν τί πραγματίκα είμαστε. Απο αυτα τα βαθυτερα καί ουσίώδη πρεπεί να κρίνεταί κυρίώς ενα ατομο καί οχί απο τα εξώτερίκα του χαρακτηρίστίκα. Όλοί οί ανθρώποί είμαστε πραγματίκα ομορφοί, οταν είμαστε ξεχώρίστοί.

5

1ο ΓΕ.Λ. Αγίου Αθανασίου

ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΣΚΕΡΛΕΤΗ

ΕΠΕΑ ΠΤΕΡΟΕΝΤΑ

Εντύπωση προκάλεσαν την περασμένη Δευτέρα οι υποψήφιες για τον τίτλο «Miss Αγιασμός 2016»! Σκληρός ανταγωνισμός και θέαμα που προκάλεσε… συζητήσεις.

6

συνέντευξη– ρεπορτάζ

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

10ο ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟΥ ΧΟΡΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΕΦΥΡΑ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ

Όταν οί ανθρώποί ανταμώνουν, τα κοίνα τους ενώνουν

μία αγαπη, ο χορος

Με τους εκπροσώπους του Μεξίκου

ΤΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΑΣ ΣΤΕΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Ο πολίτίστίκος συλλογος της Γεφυρας ίδρυθηκε το 1978 καί δίοργανώνεί γία 10η χρονία το φεστίβαλ παραδοσίακου χορου καί μουσίκης. Το φεστίβαλ εγίνε η αφορμη γία να ανταμώσουν τεσσερίς λαοί με δίαφορετίκες κουλτουρες καί σίγουρα μία κοίνη αγαπη, τον χορο! Μία Κορεατίσσα (μίση Ελληνίδα)Idylle Aikaterini Klada, μία Τουρκαλα- Naz Ongen καί δυο Μεξίκανοί- Samuel Bariga καί Francisco Nevarez- Burgueno μας δίνουν το κλείδί γία να «ξεκλείδώσουμε» τον κοσμο τους. Δηλώνουν ερώτευμενοί με την Ελλαδα καί την ξεχώρίστη φίλοξενία μας. Με τη βοηθεία του Ευθυμη Μίχαηλίδη καί της Φώτείνης Ευσταθίαδου καταφεραμε να τους γνώρίσουμε καί να ανακαλυψουμε την αξία του δίαφορετίκου! Γιατί διαλέξατε ως χόμπυ τον χορό; Francisco: Μυηθηκαμε στην παραδοσίακη μουσίκη καί το χορο απο τη μερα που γεννηθηκαμε. Καναμε τα πρώτα μας βηματα παρεα με τους γονείς, τους παππουδες καί τους συντοπίτες μας.

Idylle Aikaterini: Ξεκίνησα να χορευώ μπαλετο απο 3 ετών, νομίζώ, παντα μ' αρεσε. Γία εμενα ο χορος ηταν τροπος ζώης. Τι πιστεύετε ότι ο χορός μπορεί να προσφέρει σε κάποιον; Samuel: Σίγουρα συμβαλλεί στη δίαμορφώση της προσώπίκοτητας καί σου δίνεί μία ταυτοτητα. Δεν είσαί πλεον ενας συνηθίσμενος ανθρώπος, είσαί ενας χορευτης. Ο χορος δίνεί αξία στη ζώη καί συντελεί στην

κοίνώνίκη καί συναίσθηματίκη αναπτυξη, καθώς βοηθαεί να ολοκληρώθείς σαν ατομο. Πώς νιώθετε, όταν χορεύετε; Naz: Θελουμε οί παραστασείς μας να εχουν κατί το ξεχώρίστο καί χαίρομαστε, οταν το πετυχαίνουμε.

Samuel: Νίώθώ οτί κανώ κατί το απολυτα φυσίκο. Οί παραδοσίακοί χοροί στο Μεξίκο δεν είναί κατί παρώχημενο που προσπαθείς να επαναφερείς. Οί ανθρώποί εξακολουθουν να φορουν παραδοσίακες στολες ακομη καί σημερα.

Francisco: Καποίες φορες αναρώτίεμαί μηπώς αυτη είναί η τελευταία φορα, αλλες παλί, νίώθώ οτί είναί η πρώτη.

Idylle Aikaterini: Μ' αρεσεί πολυ καί ο Κορεατίκος χορος, γία εμενα, είναί σαν προσευχη καί ίεροτελεστία. Από όλους τους χορούς που είδατε σ' αυτό το φεστιβάλ, ποιας χώρας σας άρεσαν περισσότερο; Francisco: Καθε παρασταση είναί τοσο πλουσία καί συγκίνητίκη. Βλεπουμε τους Τουρκους να χορευουν με τοση ενεργεία, βλεπουμε τίς Κορεατίσσες καί βλεπουμε καί εσας τους Έλληνες να κανετε ξεχώρίστο τον καθε χορο.

Naz: Όταν είδαμε το Μεξίκο καί την Κορεα, νίώσαμε χαρουμενοί καί θελαμε να χορεψουμε μαζί τους. Ανανεώθηκαμε γνώρίζοντας αλλες κουλτουρες. Είδαμε πολλους δίαφορετίκους τυπους ανθρώπών, ολοί δίαφορετίκοί μεταξυ τους. Πώς σας φάνηκε αυτό το φεστιβάλ; Idylle Aikaterini: Είναί φοβερο, είδίκα γία εμενα, επείδη είμαί καί μίση Ελληνίδα. Χαί-

ρομαί παρα πολυ που γία πρώτη φορα μπορώ να δείξώ καί την Κορεατίκη πλευρα εδώ στην Ελλαδα, την οποία νίώθώ καί πατρίδα μου. Τι βρίσκετε ξεχωριστό στη χώρα μας; Francisco: Είμαί ίδίαίτερα χαρουμενος που βρίσκομαί στη χώρα οπου γεννηθηκε η δημοκρατία, που ανθίσαν οί τεχνες καί μεταφερθηκαν σε καθε γώνία της γης. Είμαί ηδη ερώτευμενος με την Ελλαδα.

Samuel: Λατρεψα το ποσο φίλοξενοί είστε εδώ, είναί κατί που το είσπραττείς συνεχεία.

Naz: Έχώ ερθεί αρκετες φορες στην Ελλαδα καί νίώθώ σαν να είμαί στην πατρίδα μου. Περιγράψτε μου με δικά σας λόγια τη χώρα σας.

Samuel: Η χώρα μου είναί γεματη χρώματα. Όπώς καί στην Ελλαδα στο κεντρο βρίσκεταί η οίκογενεία, ενώ υπαρχεί καί μεγαλος σεβασμος γία το παρελθον.

Naz: Ζουμε στην Κώνσταντίνουπολη, η οποία είναί πλημμυρίσμενη απο πολλους λαους. Οί σχεσείς μεταξυ τών ανθρώπών είναί πολυ στενες καί είμαστε παντα χαρουμενοί.

Idylle Aikaterini: Επείδη μενουμε στο Βερολίνο, γία εμας ο χορος είναί ενας τροπος γία να εχουμε επαφη με την Κορεα, την αλλη πατρίδα μας. Η Κορεα καί γία εμας είναί καπώς ξενη αλλα μεσώ του χορου τη φερνουμε κοντα μας. Ευχαρίστουμε την κ. Κώνσταντίνίδου Ελενη γία τη βοηθεία της στη μεταφραση. Ολόκληρη η συνέντευξη στο: anoixta-xartia.blogspot.gr

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ρεπορτάζ– συνέντευξη

7

Τολμα να γίνείς skater “καταλαβαίνεις ή ερμηνεύεις κάποιες καταστάσεις με διαφορετικό τρόπο από τους υπόλοιπους ανθρώπους”

ΤΗΣ ΝΑΤΑΛΙΑΣ ΔΟΥΦΑΛΗ

ΦΩΤΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΟΥΒΕΛΟΠΟΥΛΟΥ

«Είμαί παραξενο παίδί»- οπώς λεεί καί ο STAN-, οποτε καταλαβαίνετε κί εσείς, πώς δε θα μπορουσα να αφησώ ενα τετοίο θεαμα ανεξερευνητο… Ας παρουμε ομώς τα πραγματα απο την αρχη: Στον απογευματίνο περίπατο μου στην νεα παραλία Θεσσαλονίκης, μπροστα στο αγαλμα του Μ. Αλεξανδρου είδα συγκεντρώμενο πληθος… Πλησίασα, λοίπον, κί εγώ καί τοτε αντίληφθηκα το λογο γία τον οποίο ολοί αυτοί οί ανθρώποί φώτογραφίζαν η καί βίντεοσκοπουσαν αυτο το θεαμα! Δίαφοροί νεοί ίσορροπώντας σε μία ξυλίνη σανίδα με ροδες στο κατώ μερος, επίχείρουσαν να εκτελεσουν εντυπώσίακα ακροβατίκα κολπα… Οί ίκανοτητες τους ηταν ίδίαίτερα εντυπώσίακες κί ετσί τους πλησίασα, προκείμενου να αποσπασώ περαίτερώ πληροφορίες γία το αθλημα τους, το Skateboarding… Προθυμοί μου απαντησαν οτί θελησαν να ασχοληθουν, οταν είδαν μία παρεα παίδίών να κανεί skate. Αν καί η οίκογενεία τους δεν ηταν συμφώνη με αυτη την επίλογη, τελίκα την αποδεχτηκαν. Σχετίκα με την υπαρξη κίνδυνών πίσώ απο το αθλημα δηλώσαν «Αναλογώς! Άμα γνώρίζείς τα ορία σου καί που πρεπεί να σταματησείς, ολα θα είναί καλα. Απο εκεί καί περα αν υπερβείς αυτα τα ορία, υπαρχεί κίνδυνος τραυματίσμου, οπώς καί σε καθε αλλο αθλημα εξαλλου.» Θεώρουν πώς το Skateboarding συμβαλλεί στη σώματίκη αθληση καί στην ερώτηση γία τίς φίλίες μεσώ αυτου απαντησαν

«Όλους τους φίλους μου τους γνώρίσα μεσώ της ενασχολησης μου με το συγκεκρίμενο αθλημα.» Ασφαλώς, προτρεπουν κί αλλους νεους να ασχοληθουν με αυτο καί τονίζουν οτί «Αντίλαμβανεσαί γενίκοτερα τον κοσμο με δίαφορετίκη οπτίκη γώνία καί καταλαβαίνείς η ερμηνευείς καποίες καταστασείς με δίαφορετίκο τροπο απο τους υπολοίπους ανθρώπους.», οταν βρίσκεσαί πανώ στη σανίδα. Τελος, γία την κρίτίκη που ασκείταί στο αθλημα απο ορίσμενους ανθρώπους δηλώσαν «Συμπερίφερονταί ετσί, γίατί ακομα η Ελλαδα δεν είναί τοσο ανεπτυγμενη οσο αφορα το συγκεκρίμενο αθλημα σε σχεση με την υπολοίπη Ευρώπη καί είναί πίο δυσκολο να αποδεχτεί τους skaters.». Οί ίδίοί προσπαθουν να αγνοουν αυτη την κρίτίκη καί να κανουν αυτο που αγαπουν. Τελος, σχετίκα με τίς καταλληλες προδίαγραφες καί τίς εγκαταστασείς η θεση τους είναί «Βασίκα, νίώθώ περίορίσμενος σχετίκα με τίς δυνατοτητες που προσφερονταί καί το πώς μπορώ να εξελίχθώ ώς skater, καθώς μπορείς να μαθείς πολυ πίο γρηγορα, αν εχείς εναν είδίκα δίαμορφώμενο χώρο σε σχεση με καποίον που εχεί δίδαχθεί σε παρκα. Το μονο που χρείαζεταί είναί να είσαί δημίουργίκος! Έχουμε ελαχίστα skate-parks καί τα περίσσοτερα είναί κατεστραμμενα, αλλα με λίγη φαντασία μπορουν να μετατραπουν σε ομορφα spots γία skaters.»

8

συνέντευξη

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

«Επιτυχημένος μαθητής είναι αυτός που βάζει στόχους και προσπαθεί να τους φτάσει.»

Ο Διευθυντής Δ. Ε. μιλά στα ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ Ο κ. Ματζίαρης Παυλος είναί ο Δίευθυντης Δευτεροβαθμίας Εκπαίδευσης Δυτίκης Θεσσαλονίκης. Παρα τον περίορίσμενο χρονο που δίαθετεί μας υποδεχθηκε στο γραφείο του καί απαντησε στίς ερώτησείς μας. ΑΠΌ ΤΙΣ ΣΚΕΡΛΕΤΗ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ ΣΤΕΦΑΝΟΠΟΥΛΟΥ Πού περάσατε τα μαθητικά και φοιτητικά σας χρόνια; Φοίτησα σε Δημοτίκο σχολείο της Σταυρουπολης. Τίς γυμνασίακες μου σπουδες τίς πραγματοποίησα στο Αμερίκανίκο Κολεγίο «Ανατολία» με υποτροφία. Αποφοίτησα απο το Τμημα Πολίτίκών Μηχανίκών της Πολυτεχνίκης Σχολης Θεσσαλονίκης. Μετα το δίορίσμο μου πηρα το πτυχίο Οργανώσης καί Δίοίκησης Επίχείρησεών του Πανεπίστημίου Μακεδονίας καί απο το ίδίο Πανεπίστημίο μεταπτυχίακο στη Δίοίκηση Επίχείρησεών με εξείδίκευση στη Δίοίκηση Εκπαίδευτίκών Οργανίσμών. Πόσο καιρό εργασθήκατε ως καθηγητής και από πότε εργάζεστε ως Διευθυντής Δ.Ε; Ως καθηγητης εργαστηκα 12 χρονία στην Τεχνίκη Επαγγελματίκη Εκπαίδευση, 9 χρονία δίετελεσα Δίευθυντης ΕΠΑΛ, 3 χρονία Προίσταμενος Γραφείου καί απο το 2010 είμαί Δίευθυντης Εκπαίδευσης. Ποια είναι τα καθήκοντά σας; Η πληρης καταγραφη ολών τών καθηκοντών μου, νομίζώ οτί ξεφευγεί απο το ενδίαφερον τών μαθητών. Αυτο που ενδίαφερεί τους μαθητες είναί οτί αναμεσα στα καθη-

κοντα μου περίλαμβανεταί η στελεχώση τών σχολείών με το απαίτουμενο εκπαίδευτίκο προσώπίκο καί η δημίουργία καί δίατηρηση σώστου παίδαγώγίκου κλίματος στα σχολεία. Ποια είναι η μεγαλύτερη δυσκολία που αντιμετωπίζετε; Η μεγαλυτερη δυσκολία είναί οταν υπαρχουν κενα σε εκπαίδευτίκους στα σχολεία καί δεν υπαρχουν δίαθεσίμοί εκπαίδευτίκοί γία την καλυψη τών κενών αυτών. Ποιες είναι οι προτεραιότητές σας για τη νέα σχολική χρονιά; Άμεση προτεραίοτητα με την εναρξη της νεας σχολίκης χρονίας είναί η στελεχώση ολών τών σχολείών με το απαίτουμενο εκπαίδευτίκο προσώπίκο καί γία ολη τη σχολίκη χρονία, η υπαρξη καί δίατηρηση σώστου παίδαγώγίκου κλίματος στα σχολεία της Δίευθυνσης μας. Σας λείπει το σχολείο και η διδασκαλία; Παρα πολυ. Ποια ήταν τα χαρακτηριστικά του αγαπημένου σας μαθητή; Επίμελης στα μαθηματα, καλες σχεσείς με τους συμμαθητες του καί με γενίκοτερα ενδίαφεροντα. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του επιτυχημένου μαθητή; Επίτυχημενος μαθητης είναί αυτος που βαζεί στοχους καί προσπαθεί να τους φτασεί. Ποια είναι κατά τη γνώμη σας η μεγαλύτερη δυσκολία των σημερινών μαθητών, θα θέλατε να είστε ένας από αυτούς; Η μεγαλυτερη δυσκολία που αντίμετώπίζουν οί μαθητες σημερα θεώρώ οτί είναί η

αβεβαίοτητα που υπαρχεί γία το μελλον τους με την ολοκληρώση τών σπουδών τους. Επείδη η εννοία του μαθητη ταυτίζεταί με τα νίατα, προφανώς θα ηθελα να είμαί μαθητης. Ποια είναι η δική σας πρόταση για το σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση; Το συστημα είσαγώγης στην τρίτοβαθμία εκπαίδευση είναί ενα θεμα που δεν μπορεί να αντίμετώπίστεί στο πλαίσίο μίας απαντησης. Είναί κατί που θελεί τεκμηρίώμενη αναλυση, λεπτομερη επεξεργασία καί καταληξη σε ενα συστημα που θα είναί δίαχρονίκο καί δεν θα αλλαζεί συνεχώς. Ποια συμβουλή θα δίνατε σε ένα μαθητή που θέλει να ακολουθήσει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού; Η συμβουλη που θα εδίνα γενίκα σε ενα μαθητη είναί να ζεί καί να χαίρεταί το παρον χώρίς ομώς να παραβλεπεί τον τροπο που θα τον βοηθησεί να σχεδίασεί καλυτερα το μελλον του. Ένα μαθητη που θελεί να ακολουθησεί το επαγγελμα του εκπαίδευτίκου, θα τον συμβουλευα να σκεφτεί πολυ σοβαρα τίς δυσκολίες του επαγγελματος (αδίορίστία, ενδεχομενη απομακρυνση απο τον τοπο του κλπ.). Παρα ολες τίς δυσκολίες, είναί ενα επαγγελμα (λείτουργημα καλυτερα) συναρπαστίκο, που αξίζεί να προσπαθησεί να το ακολουθησεί. Και η ευχή που θέλετε να μεταφέρουμε στους συμμαθητές μας; Καλη σχολίκη χρονία!

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ρεπορτάζ

9

Ενδίαφερον καλοκαίρί καί ενδίαφερουσα εναρξη σχολίκης χρονίας

ενΔΙΑΦΕΡΟΥΜΕ

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΣΚΕΡΛΕΤΗ

Ενδίαφερον προκαλουν οί μαθητες του σχολείου μας, γίατί καθημερίνα κανουν τη δίαφορα καί θα σας το αποδείξώ παρακατώ! Ας ξεκίνησουμε με τα νεα του καλοκαίρίου· η Κουσαταλογλου Μαρία μαθητρία της Β΄ Λυκείου, συμμετείχε σε μία κορυφαία εκδηλώση, την Παγκοσμία Γυμνασίαδα ISF 2016, στην Τραπεζουντα της Τουρκίας. Εκεί, συμμετείχαν περίσσοτεροί απο 2000 αθλητες, εκπροσώπώντας 40 χώρες. Με τους συναθλητες της, η Μαρία, εκπροσώπησε τη χώρα μας καί εδείξε το ταλεντο της στην ενοργανη. Οί Έλληνες αθλητες, κατεκτησαν συνολίκα 37 μεταλλία. Η συμμαθητρία μας εκφραζεί τα συναίσθηματα της δηλώνοντας: «Ήταν μία υπεροχη εμπείρία! Το ταξίδί, οί ανθρώποί, το μερος. Συναναστραφηκα με αλλους ανθρώπους απο αλλες χώρες, εκανα φίλίες, γνώρίσα τον πολίτίσμο τους. Οί στίγμες αυτες, θα μείνουν χαραγμενες στην καρδία μου. Ο αγώνας που εδώσα, μπορεί να μην πηγε οπώς το περίμενα. Υπηρξαν αρκετες δυσκολίες, αλλα δεν παραίτηθηκα. Το ονείρο καθε αθλητη είναί να εκπροσώπησεί τη χώρα του, να φορεσεί το εθνοσημο της καί να αγώνίστεί γία αυτο. Η

δίκη μου επίθυμία πραγματοποίηθηκε, εστώ καί γία μία φορα καί αυτο είναί που μετραεί!». Συνεχίζουμε με τίς επίτυχίες του σχολείου μας στίς πανελλαδίκες εξετασείς γία την είσαγώγη στην τρίτοβαθμία εκπαίδευση. Θεώρώ πώς αξίζουν συγχαρητηρία σε ολα τα παίδία που συμμετείχαν στη δίαδίκασία αυτη. Το Λυκείο μας, συγκεντρώσε ποσοστο επίτυχίας 80% καί οί περίσσοτεροί υποψηφίοί καταφεραν να περασουν σε πανεπίστημία. Την υψηλοτερη βαθμολογία συγκεντρώσαν η Μαυροματίδου Αναστασία – Ιώαννα (Μαθηματίκών, Α.Π.Θ.), η Καλαμαρη Χαρίς (Κτηνίατρίκη, Θεσσαλίας) καί Τοψαχαλίδης Σαββας (Μηχανολογών Μηχανίκών, Α.Π.Θ.). Μεσα απο αυτη τη δυσκολη εώς βασανίστίκη περίοδο αγχους, κουρασης καί το ενδεχομενο της αποτυχίας τους δοθηκε το καλυτερο δώρο, η επίτυχία. Λίγες μερες πρίν τον Αγίασμο η νεα ομαδα της εφημερίδας πραγματοποίησε την πρώτη της συναντηση στο σχολείο, ετσί περασα καί απο το Γραφείο γία πληροφορίες. Συμφώνα με τον κ. Δίευθυντη, Μπαίραμη Δημητρη, «η φετίνη σχολίκη χρονία ξεκίναεί με γρηγοροτερους ρυθμους απο την περσί-

νη εχοντας λίγοτερα κενα μαθηματών τα οποία θα καλυφθουν αμεσα. Όμώς, το Λυκείο μεγαλώνεί καί εχεί προβλημα χώρου. Η φετίνη χρονία προβλεπεταί δυσκολη, καθώς το μαθητίκο δυναμίκο του σχολείου μας αυξανεταί καί δε… χώραμε. Το αίτημα προς το Δημο γία δυο νεες αίθουσες δίδασκαλίας εκκρεμεί εδώ καί χρονία γία γραφείοκρατίκους λογους καί ευελπίστουμε πώς φετος πία θα ευοδώθεί.» Τελος, λίγα λογία γία την ημερα του Αγίασμου. Την ημερα εκείνη, σημείώθηκε ενας μίκρος πανίκος στο προαυλίο του σχολείου, καθώς ο αρίθμος τών μαθητών φετος είναί αυξημενος αρκετα σε σχεση με τίς προηγουμενες χρονίες. Γνώρίμα μερη γία τους μεγαλυτερους, καίνουργία γία τους μίκροτερους. Πηγαδακία, γελία καί φώνες στην αυλη, στους δίαδρομους καί στίς αίθουσες. Στον Αγίασμο, παραβρεθηκε καί ο κ. Ι. Τσουκνίδας, Δημαρχος Χαλκηδονος. Αναφερθηκε στίς αλλαγες σχετίκα με τον τροπο δίδασκαλίας σε Γυμνασίο καί Λυκείο καί κλείνοντας μας ευχηθηκε μία καλη καί δημίουργίκη σχολίκη χρονία! [Περίσσοτερες είκονες στη σελίδα 16]

10

τέχνη

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ΤΑΙΝΙΑ - ΜΟΥΣΙΚΗ - ΒΙΒΛΙΟ

Το γέλιο είναι διαχρονικό, η φαντασία δεν έχει ηλικία και τα όνειρα είναι παντοτινά.

Walt Disney

ΠΡΟΤΕΙΝΕΙ Ο Βασίλης Φωτακίδης

Αποτελώντας μία απο τίς πίο αναμενομενες ταίνίες αυτης της χρονίας, το Suicide Squad εκανε την εμφανίση του στους κίνηματογραφους συμπληρώνοντας ετσί την τρίτη θεση στο Cinematic Universe της DC. Η ομαδα αυτοκτονίας, είναί ουσίαστίκα μία ομαδα απο τους χείροτερους κακοποίους (super villains) οί οποίοί αναγκαζονταί να συνεργαστουν με απώτερο σκοπο να προστατευσουν τον κοσμο απο μη γηίνες απείλες. Ο σκηνοθετης, David Ayer, είσαγοντας γία πρώτη φορα στη γίγαντοοθονη τοσους χαρακτηρες της DC μαζί, κίνησε το ενδίαφερον σε μεγαλο μερος του κοίνου δημίουργώντας σε πολλους τεραστίο Hype. Δυστυχώς, ομώς, η πληθώρα τών χαρακτηρών σε συνδυασμο με τον περίο-

TOP TEN 10. Charlie Puth - We Don't Talk Anymore (feat. Selena Gomez) 9. Drake - One Dance feat. Kyla & Wizkid 8. DJ Snake ft. Justin Bieber - Let Me Love You 7. The Chainsmokers - Don't Let Me Down ft. Daya 6. Calvin Harris - This Is What You Came For ft. Rihanna 5. Twenty One Pilots: Ride 4. Twenty One Pilots: Heathens 3. Sia - Cheap Thrills (ft. Sean Paul) 2. Major Lazer - Cold Water (feat. Justin Bieber & MØ) 1. The Chainsmokers – Closer ft. Halsey

ρίσμενο χρονο της ταίνίας είχε ώς αποτελεσμα την ελαχίστη καί πολλες φορες μηδαμίνη αναπτυξη τών χαρακτηρών αυτών, δημίουργώντας στο κοίνο πολλα ερώτηματίκα. Όσο γία τον «κακο» της ταίνίας, αδίαφορος! Η πίεση του χρονου δεν ευνοησε στην ομαλη αναπτυξη της πλοκης δημίουργώντας αρκετα κενα καθώς καί αυτος ο χαρακτηρας δεν αναπτυχθηκε οσο θα επρεπε… Γενίκα ομώς, λαμβανοντας υποψη οτί ο σκηνοθετης δημίουργησε αυτην την ταίνία θελοντας να δίασκεδασεί τον κοσμο καί να του προσφερεί δυο ευχαρίστες ώρες μεσα σε μία αίθουσα είτε με τίς καλες υποκρίτίκες είτε με το χίουμορ, πετυχε τον σκοπο του, καί εγώ προσώπίκα θα πηγαίνα να την ξαναδώ!

απο τη ΒΑΣΩ ΚΑΚΑΡΗ

«Ξανά και ξανά το ίδιο πάθημα. Χρειάστηκε τρομακτική δύναμη για να το πετύχει, αλλά τα κατάφερε.» Ο Γλαρος Ιώναθαν είναί ενας γλαρος δίαφορετίκος απο τους υπολοίπους, ενα πουλί που δεν είναί ίκανοποίημενο με το να πεταεί μονο γία να βρεί την τροφη του. Οί αλλοί γλαροί τον αντίμετώπίζουν ώς αναξίο τους, επείδη αποτελεί εξαίρεση στον κανονα καί δίαφερεί απο την πλείονοτητα. Έπείτα απο μεγαλη προσπαθεία να μοίασεί στους αλλους καταφερνεί μονο να δίατηρησεί τη δίαφορετίκοτητα του. Το συγκεκρίμενο βίβλίο στοχευεί να τονίσεί την ίκανοτητα καί το θαρρος ενος ατομου να είναί δίαφορετίκο, παρολο που καταδίκαζεταί συγχρονώς απο το κοίνώνίκο του περίβαλλον. Το μηνυμα του– εκεί βρίσκεταί το ενδίαφερον που παρουσίαζεί- απευθυνεταί σε ολους καί σε ολες τίς ηλίκίες. Το λεξίλογίο του είναί απολυτώς κατανοητο. Γί’ αυτο το προτείνώ ανεπίφυλακτα σε συνομηλίκους καί μη!

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ταξίδι

11

ΠΕΡΙΠΛΑΝΗΣΗ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ

με τη Βάσω Κάκαρη

Ένας ίδανίκος ταξίδίώτίκος προορίσμος γία αυτην την εποχη, είναί η Βενετία. Με μεση θερμοκρασία τους 24 βαθμους, μπορείς ευκολα να απολαυσείς ολα τα αξίοθεατα. Η φημη της Βενετίας είναί απολυτα δίκαίολογημενη, καθώς αποτελείταί απο 117 νησακία, τα οποία ενώνονταί με περίπου 410 γεφυρες. Επομενώς, καθε φορα που δίασχίζετε μία γεφυρα, αλλαζετε νησακί! Επίσης, εδώ φυλασσονταί οί θησαυροί που κουβαλησαν τα βενετσίανίκα πλοία απο την Ανατολη ηδη απο τον καίρο του Μαρκο Πολο. Η οίκονομίκη ακμη της εκφραστηκε

μεσα απο την τεχνη καί κληροδοτησε στην ανθρώποτητα αξεπεραστης χλίδης palazzi, ναους καί δημοσία κτηρία. Η Βενετία είναί μία πολη, η οποία σε ταξίδευεί σε αλλη δίασταση, παρουσίαζοντας σου ολους τους θησαυρους της, απο τα παλαία παραδοσίακα κτίρία μεχρί καί το τελευταίο μυστηρίώδες της σοκακί. Πολλα αξίοθεατα μπορείς να επίσκεφθείς, οπώς την πλατεία του Αγίου Μαρκου, τη δίασημη Γεφυρα τών στεναγμών- ενα απο τα πίο σημαντίκα παραδείγματα αρχίτεκτονίκης γεφυρών στον κοσμοκαθώς καί τη γεφυρα Ρίαλτο, που δε λείπεί ποτε απο τίς ξεναγησείς της πολης.

Η πραγματίκη μαγεία της πολης βρίσκεταί στα καναλία, με τίς γονδολες να δημίουργουν ρομαντίκη ατμοσφαίρα. Περα απο το ίστορίκο κεντρο, περίηγηθείτε στο Cannaregio γία να δείτε πώς ζουν οί σημερίνοί Βενετσίανοί. Τελος, υπαρχουν καί καποίες εκδηλώσείς είδίκα γία το μηνα Σεπτεμβρίο, οπώς το Φεστίβαλ Κίνηματογραφου, που ξεκίνα τελη Αυγουστου καί δίαρκεί ολο τον Σεπτεμβρίο, ενώ τώρα δίεξαγεταί καί ο φημίσμενος αγώνας με γονδολες Regata Storica στο Canal Grande. Πίείτε τον καφε σας ακουγοντας Βίβαλντί, δίαβαστε τον Καζανοβα καί μη φυγετε χώρίς να αγορασετε μουρανο!

Μία δεύτερη ευκαιρία ΜΕΡΟΣ ΠΡΩΤΟ

ΜΙΚΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ

της Ελπίδας Ποντίκη

-Όχι, μη φεύγεις! Ξυπνησε παλί μεσα στη νυχτα…. Κρυος ίδρώτας τον ελουζε καί είχε εναν φρίχτο πονοκεφαλο που του τρυπουσε το μετώπο. Παλί ο ίδίος εφίαλτης! Δεν μπορουσε να ξεχασεί εκείνη τη μερα που τα εχασε ολα, η τουλαχίστον ετσί νομίζε. Παρα τίς προσπαθείες του γία να κοίμηθεί, ο υπνος δεν τον επαίρνε. Η ώρα ηταν σχεδον εξί, αποφασίσε, λοίπον, να σηκώθεί. Αφου πλυθηκε καί φορεσε τα ρουχα του, βγηκε απο την καμπίνα του κατευθυνομενος προς την πλώρη του καραβίου γία να θαυμασεί την ανατολη του ηλίου. Αυτη η φώνη ομώς καί τα δυο καταπρασίνα ματία της τον ακολουθουσαν παντου, εδώ καί εξί μηνες είχαν γίνεί ο χείροτερος του εφίαλτης. Χαμηλώσε τα βλεφαρα του γία λίγο καί η είκονα της εμφανίστηκε κατευθείαν στο μυαλο του… τα μακρία καστανοξανθα μαλλία της, τα πρασίνα ματία της καί το χαμογελο που τοσο αγαπουσε, ηταν ολα εκεί. Σε λίγο το πλοίο θα εφτανε στον προορίσμο του, είχε περίπου εξί μηνες να επίσκεφθεί το νησί. Έζησε τοσο ομορφες στίγμες σε

ΑΣΗΜΙΝΑ ΧΡΙΣΤΑΝΗ

εκείνο το μερος. Οί τελευταίες, ομώς, ηταν τοσο οδυνηρες γία εκείνον. Εκείνη τη στίγμη ο Στεφανος επρεπε να παρεί μία σημαντίκη αποφαση. Που να φανταζοταν οτί ενα πίκνίκ στο λοφακί δίπλα στη θαλασσα θα κατεληγε σε τραγώδία;

12

κάτι σαν… μόδα

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

BACK TO SCHOOL ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΓΑΣΠΑΡΗ

Υγεία και ευεξία

Ένας νέος που επιθυμεί να αποκτήσει τον ιδανικό σωματότυπο πρέπει να ακολουθήσει ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα ασκήσεων; Ο ανθρώπίνος οργανίσμος χρείαζεταί ασκηση καί δίατροφη καί αν είναί τακτίκος σε αυτες τίς δυο αναγκες, θα είναί ενας υγίης οργανίσμος. Το προγραμμα εκγυμνασης είναί προσαρμοσμενο αναλογα με τίς αναγκες. Ο βαθμός δυσκολίας και η ένταση των ασκήσεων θα πρέπει να αυξάνονται ανά τακτά χρονικά διαστήματα; Ένας ασκουμενος, ο οποίος είναί αρκετο καίρο εκτος γυμναστίκης θεώρείταί αρχαρίος, επομενώς ο βαθμος δυσκολίας θα είναί χαμηλος. Εφοσον, ο ασκουμενος είναί σε εντατίκο προγραμμα γυμναστίκης ο βαθμος δυσκολίας αυξανεταί το ίδίο καί η ενταση τών ασκησεών. Χρειάζεται η γυμναστική να γίνεται στο γυμναστήριο ή μπορεί να γίνεται και στο σπίτι; Η γυμναστίκη δεν εχεί χώρο! Το καλυτερο βαρος της γυμναστίκης είναί το σώματίκο βαρος απο εκεί καί περα γία πίο συνδυασμενα αποτελεσματα χρείαζονταί οργανα γυμναστίκης, οποτε ενας χώρος γυμναστίκης με εξοπλίσμο θα ηταν αποτελεσματίκοτερος. Η γυμναστική εκτός από την ενδυνάμωση του σώματος βοηθάει και στην υγεία; Καθετί το οποίο περίεχεί κίνηση είναί ευεργετίκο γία τον οργανίσμο. Όταν το σώμα μας είναί δυνατο καί μπορεί να ανταποκρίνεταί σε συνθετες αναγκες της καθημερίνοτητας, τοτε είναί καί υγίες. Η γυμναστική αποσπά τους μαθητές από τα καθήκοντά τους; Γία να εχουμε ενα υγίες μυαλο χρείαζομαστε καί ενα υγίες σώμα. Σε καμία περίπτώση ομώς η γυμναστίκη δεν αποσπα

Γία αρχη προτίμηστε τζίν ανοίχτοχρώμα με η χώρίς σκίσίματα, ενα λευκο T- shirt με σχεδία καί τα αγαπημενα σας sneakers.

Τα κλασσίκα καί δίαχρονίκα σταρακία σας μπορείτε να τα συνδυασετε με ολα σας τα ρουχα καί ολες τίς περίστασείς.

Ό Νίκος Πλακωτάρης είναι πτυχιούχος του τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Α.Π.Θ. την προσοχη τών μαθητών απο τίς υποχρεώσείς του σχολείου, αντίθετώς τους βοηθαεί να γίνουν καλυτεροί καί αποτελεσματίκοτεροί, δίοτί με τη γυμναστίκη οξυγονώνεταί καλυτερα ο εγκεφαλος. Τι συμβουλή θα δίνατε στα παιδιά που θέλουν να ασχοληθούν με τον αθλητισμό επαγγελματικά; Δεν είναί ευκολο, αλλα πανώ απ’ ολα πρεπεί να υπαρχεί θεληση καί προσπαθεία γία να καταφερουν να κατακτησουν το στοχο τους καί αν παλεψουν γία αυτο, είμαί σίγουρος πώς θα τα καταφερουν. Τι συμβουλή θα δίνατε στα παιδιά που δεν ασχολούνται με τη γυμναστική; Θα ηθελα να τους τρομαξώ καί να τους επίσημανώ οτί θα το βρουν καποία στίγμη μπροστα τους αυτο, οποτε οσο πίο γρηγορα βαλουν τη γυμναστίκη στη ζώη τους τοσο πίο αποτελεσματίκοί θα είναί καί οί ίδίοί στη δουλεία τους καί στα καθηκοντα τους καί σε βαθος χρονου θα εχουν φτασεί σε ενα επίπεδο υγείας το οποίο θα τους βοηθησεί πολυ στο μελλον τους. Ολόκληρη η συνέντευξη στο: anoixta-xartia.blogspot.gr

Τίς πίο κρυες μερες του Φθίνοπώρου επίλεξτε μία μακρία πλεκτη ζακετα με ενα κλασσίκο μαυρο παντελονί καί ενα πουκαμίσο.

Άμα το επίτρεπεί ο καίρος φορεστε ενα λεπτο πουλοβερακί καί ενα τζίν παντελονί

Μην φοβηθείτε να δείξετε την αθλητίκη σας πλευρα με φορμες, κολαν, αθλητίκα παπουτσία καί μία αλογοουρα στα μαλλία.

Μία εκπληκτίκη ταση του φθίνοπώρου είναί τα treggings παντελονία, τα οποία είναί πολυ ανετα καί φορίουνταί με πολλους συνδυασμους.

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

Mens sana in corpore sano

13

ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ ΣΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΟΛΥΜΠΙΟΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΟΛΥΜΠΙΟΝΙΚΕΣ

Ρίο 2016: Τί θυμομαστε; ΤΑΣΟΣ ΣΩΤΗΡΑΚΟΓΛΟΥ

Χωρίς πτυχίο

A TASTE OF SPORTS

η Ασημίνα Χριστάνη

Με 96 αθλητές στους Ολυμπιακούς και 59 στους Παραολυμπιακούς η Ελλάδα!

 

Η Ελλαδα πανηγυρίσε μεταλλία: τα χρυσα της Α. Κορακακη, του Λ. Πετρουνία, της Κ. Στεφανίδη, το αργυρο του Σ. Γίαννώτη καί τα χαλκίνα της Α. Κορακακη καί τών Π. Μαντη καί Π. Καγίαλη Απο την πρώτη μερα τών παραολυμπίακών μετρα μεταλλία 206 χώρες πηραν μερος στους Ολυμπίακους αγώνες Οί αθλητες που συμμετείχαν αγγίζαν τους 10.500 Ομαδα προσφυγών Ο Γίουσείν Μπολτ εφτασε τα 9 χρυσα σε τρείς συνεχείς δίοργανώσείς καί τα 20 συνολίκα στην καρίερα του! Δυο βολείμπολίστρίες απο την Αίγυπτο, η Ντοαα Ελγκομπασί καί η Ναντα Μεαβαντ, φορουσαν μία αρκετα αυστηρη- γία τα δυτίκα δεδομενα- αθλητίκη περίβολη καί πετυχαν να παίξουν beach volley χώρίς να προσβαλλουν τη θρησκεία τους Το peak του πηδηματος της Σίμον Μπαίλς φθανεί στο δίπλασίο του υψους της (142 εκ.) 

    





 







Ακυρώση της μεγαλης Βρετανίας στα 4x400 ανδρών στον ημίτελίκο ενώ ηταν φαβορί Ρώσίκη συμμετοχη αποκλείστηκε λογώ θετίκών αποτελεσματών στον ελεγχο ντοπίνγκ Συμφώνα με τα σχολία τών αποστολών, η οργανώση ηταν ελλίπης Η εθνίκη Νίγηρίας κατεκτησε το χαλκίνο μεταλλίο, ώστοσο ο προπονητης τους παραίτηθηκε Η ομοσπονδία τών Η.Π.Α τίμώρησε με εξί μηνες την Χοουπ Σολο γία τίς υποτίμητίκες δηλώσείς της κατα της Σουηδίας στη δίαρκεία τών αγώνών Ο Μαίκλ Φελπς μετα απο 23 χρυσα, 2 ασημενία καί 2 χαλκίνα σε Ολυμπίακους αγώνες στην κολυμβηση σταματησε την καρίερα του Ο Γαλλος αθλητης της ενοργανης γυμναστίκης, Σαμίρ Αίτ Σαίντ, σε προσπαθεία που εκανε στο αλμα σε ίππο εσπασε το αρίστερο του ποδί

Με μία δυναμίκη επίστροφη θα ξεκίνησεί μία καίνουργία σχολίκη χρονία. Τί καί αν τα μπανία τελείώσαν, τί καί αν οί δίακοπες σταματησαν; Η δίαθεση μας πρεπεί να είναί ίδία με πρίν. Γνώρίζοντας ποσο δυσκολο είναί να προσαρμοστείς στους ρυθμους του σχολείου καί ίδίαίτερα να είσαί ευδίαθετος σκεφτηκα να σου δώσώ καποίες καλες καί χρησίμες συμβουλες. Ξεκίνώντας απο το πίο επώδυνο, το πρώίνο ξυπνημα, εχουμε να δουμε τα εξης: το βραδυ πρίν το ξενυχτίσετε, σκεφτείτε πώς την επομενη μερα πρεπεί να παρουσίαστείτε στο σχολείο γί’ αυτο θα ηταν καλο να κοίμηθείτε οσο πίο νώρίς μπορείτε! Αφου, λοίπον, ακολουθησετε το πρώτο βημα, παμε στο πρώίνο ξυπνημα! Καλο θα ηταν να ξυπνησετε απο την πρώτη φορα που θα χτυπησεί το ξυπνητηρί, γίατί η αναβολη δε βοηθα στη σώστη ψυχολογία γνώρίζοντας πώς μπορείτε να κοίμηθείτε λίγο ακομα. Αφου ξυπνησετε, βαλτε να ακουσετε ενα αγαπημενο σας τραγουδί που σας φτίαχνεί τη δίαθεση καί σας γεμίζεί ενεργεία, καί ανοίξτε τα πατζουρία να μπεί φώς στο χώρο οπου βρίσκεστε! Αφου πλυθείτε καί φατε ενα καλο πρώίνο, πηγαίνετε στο σχολείο καί γία να ολοκληρώθεί μία καλη αρχη πείτε μία καλημερα! Καλυτερη δεν είναί η χαμογελαστη «καλημερα» απο νυσταγμενες φατσουλες;

14

χορηγοί

Σας ευχαρίστουμε γία την εμπίστοσυνη καί τη συνδρομη σας!

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ

σοβαρότης μηδέν

με τoν Κώστα Τοψαχαλίδη

Περασε το καλοκαίρί καί επείδη είναί βαρετο να λεμε ποσο καλα περασαμε ολοί στίς δίακοπες (χλώμο), αποφασίσα να παρουσίασώ τα σπαστίκοτερα είδη ανθρώπών που ολοί βρίσκουμε στίς παραλίες αλλα κανείς δεν τολμα να τους πεί καταμουτρα οτί είναί σπαστίκοί μεχρί αυτοκτονίας (εκ του ασφαλους κί εγώ). Αρχίζουμε απο τα ευκολα: κυρίες που κανουν γυμνίσμο καί αίφνίδίαζουν! Όλοί γυρώ σου είναί ανετοί, κανενας δεν ταραζεταί καί δεν κοίτα εντονα• καί μολίς περασεί η εν λογώ κυρία, ολα τα βλεμματα την ακολουθουν. Καί τοτε ακους τίς θεώρίες περί απε-

λευθερώσης του πνευματος καί της περηφανίας γία το σώμα με το οποίο γεννηθηκαμε κτλ. Αληθεία, τώρα; Επομενη κατηγορία: Ο ρακετίστας (που θελεί να εντυπώσίασεί την προαναφερθείσα κυρία). Καταρχας πανε σε ζευγαρία, είναί ακουραστοί καί εχουν παντα την ίδία τακτίκη. Που- χου (που λεεί ο ποίητης) σε χτυπουν μία φορα με το μπαλακί, λες «οκ» τους το δίνείς πίσώ καί σκεφτεσαί: κατα λαθος εγίνε, δεν πείραζεί. Τη δευτερη φορα λες «είμαί κυρίος εγώ» καί κανείς υπομονη. Εεε την τρίτη νευρίασμενος θελείς να πείς πολλα αλλα δε θα το κανείς, γίατί είσαί καλος ανθρώ-

η ώρ α του παιδ ιού

15

πος (οχί, δε φοβασαί τη σώματίκη τους δίαπλαση) καί θα χαμογελασείς, οταν θα σου πεί το θείκο «συγνώμη μας δίνείς το τοπί; Να ‘σαί καλα.» Επομενο είδος (καί εξίσου η ίσώς καί εκνευρίστίκοτερο απο τα παραπανώ) είναί οί «ευμεγεθείς καλογυμνασμενοί αντρες» που τους εχεί προσλαβεί το beach bar γία βίτρίνα. Ενταξεί, συναδελφε, (μίας καί είμαί καί εγώ δίμετρος) καταλαβαίνώ οτί κανείς τη δουλεία σου αλλα το να σε βλεπουμε μονο αρκεί, πίστεψε με, δε χρείαζεταί να επίδείκνυείς οποίοδηποτε μερος του σώματος σου. Μας εντυπώσίασες!

βρες τους δίασημους CELEBRITY DAY

με τη Θεώνη Σκουλαριώτη

- Τι εχει, κύριε μηχανικε, το αμαξί μου;; - Τι να εχει, μανδαμ; Το πας ολο δευτερα καί το ‘καψες - Όχι και τις αλλες μερες το πηγαίνώ !!! Ο τελευταίος καυγας με την γυναίκα μου ηταν δίκο μου λαθος. Με ρώτησε "Τί εχεί η τηλεοραση"; Καί εγώ απαντησα "Σκονη"

ΜΑΛΛΟΝ ΚΑΝΕΤΕ ΚΑΤΙ ΣΩΣΤΑ. Η ΠΙΕΣΗ ΣΑΣ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟΙΗΘΗΚΕ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΡΧΙΣΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ

1

2

3

1. Εαν 1,5 κοτα γενναεί 1,5 αβγο σε 1,5 μερα, ποσα αβγα θα εχουμε απο 7 κοτες σε 6 μερες; 2. Εαν ενα ρολοί σταματα γία ενα λεπτο καθε δεκα λεπτα, ποσα λεπτα θα χρείαστουν γία να ολοκληρώσεί ο λεπτοδείκτης μία πληρη περίστροφη; 3.Ένας ανδρας εμενε μονος σε ενα σπίτί. Μπορεί κανείς να μπεί στο σπίτί μονο απο την πορτα η ενα απο τα πεντε παραθυρα. Αφου βεβαίώθηκε οτί δεν υπαρχεί κανείς στο σπίτί, ο ανδρας ενα απογευμα εφυγε απο το σπίτί. Όταν επεστρεψε, τα παραθυρα ηταν σφραγίσμενα καί τα τζαμία δεν ηταν σπασμενα καί η πορτα δεν είχε παραβίαστεί, βρηκε ομώς μεσα στο σπίτί εναν κλεφτη. Ο κλεφτης δεν είχε κλείδί ουτε παραβίασε την κλείδαρία, πώς μπηκε στο σπίτί; 4. Τεσσερίς ανδρες μπορουν να φτίαξουν τεσσερίς βαρκες σε τεσσερίς ημερες. Ποσος χρονος χρείαζεταί γία να φτίαξεί ενας ανδρας μία βαρκα;

ΑΝΟΙΧΤΑ ΧΑΡΤΙΑ φωτορεπορτάζ: Κατερίνα Γάσπαρη -16-

Κουσαταλόγλου Μαρία

Μαυροματίδου Α.

Καλαμάρη Χ.

Τοψαχαλίδης Σ.