Propuesta PDI-La Axarquía

PDA: LA AXARQUÍA: SUS PUEBLOS Y SUS COSTUMBRES

FECHA INICIO: 17 DE ENERO 2011

BE-CREA-ÉRASE UNA VEZ… CEIP. EDUARDO OCÓN RIVAS (BENAMOCARRA)

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO -HACER UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CON LA PARTICIPACIÓN DE TODO EL CENTRO. -CONOCER MEJOR NUESTRA COMARCA Y LOS PUEBLOS QUE LA COMPONEN. -PROFUNDIZAR EN LAS COSTUMBRES Y TRADICIONE DE SUS PUEBLOS. -FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO Y FAVORECER EL INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN. -USAR TODOS LOS RECURSOS DE QUE DISPONEMOS EN LA BIBLIOTECA Y EN EL CENTRO.

OBJETIVOS -

CONOCER LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA COMARCA: CLIMA, FLORA, FAUNA, ARTESANÍA… CONOCER LAS 5 RUTAS QUE COMPONEN LA COMARCA Y LOS PUEBLOS QUE LAS FORMAN. PROFUNDIZAR EN EL ESTUDIO DE CADA PUEBLO: SITUACIÓN, ESCUDOS, HISTORIA, MONUMENTOS, GASTRONOMÍA, FIESTAS…

ACTIVIDADES Antes de comenzar se sugiere pasar la hoja de información sobre lo que el niño/a sabe, quiere saber y ha aprendido. ( ya sabemos que se pasa al principio para las dos columnas primeras, se guarda y se vuelve a pasar cuando se acaba el trabajo para que el niño/a haga una auto-valoración) BLOQUE 11. Buscar aquel material que te pueda aportar información sobre la AXARQUÍA 2. Hacer un expurgo y anotar para aprender: las características generales de la comarca: situación, logo, relieve, mapa físico y político.

3. En sentido creciente, sitúa la comarca en el mapa de España.

4. Haz un cuadro con el nombre de cada pueblo y su gentilicio.

5. Realiza un mapa político y otro físico de la comarca: Sitúa los pueblos y su relieve.

6. INVESTIGA … ¿Qué podemos ver si vamos a…….? (Frigiliana) ¿Qué museos podemos encontrar en la comarca, dónde se encuentran y a qué están dedicados?

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En la comarca hay diferentes parajes naturales. Localízalos e infórmate de la FLORA y FAUNA de cada uno de ellos.

7. Infórmate y averigua qué pueblo tiene más y cuál tiene menos habitantes. ¿Han crecido en los últimos 10 años?

8. Cuántos municipios tiene la Comarca de la Axarquía.

9. ¿Cuál es su superficie y el número de habitantes?

10.

Averigua qué es el AXARCO.

11.

Investiga y haz un informe sobre las costumbres más

arraigadas en la localidad.

12.

Recopila canciones y poesías de tradición oral.

Haced un recorrido por la comarca: dos niños/as del grupo irán recogiendo imágenes de los lugares visitados para hacer una exposición conjunta.

BLOQUE 2. LAS 5 RUTAS 1. Localiza la comarca en un mapa de España, pasando por Andalucía y Málaga 2. Dibuja en un mapa físico y otro político de la comarca, el recorrido de tu ruta.

3. Escribe las características de tu ruta.

4. Infórmate sobre los lugares de interés de cada localidad.

5. Busca y anota las fiestas más importantes de cada localidad y en qué fecha se celebran.

6. Elabora un mapa político con el producto típico de cada pueblo de tu ruta.

7. Copia el nombre de los pueblos de tu ruta y ordénalos alfabéticamente.

8. Infórmate y haz una gráfica con la altitud a la que se encuentra cada pueblo de tu ruta.

9. Haz otra gráfica con el número de habitantes de cada pueblo.

10.

Ordena cada pueblo por la extensión que ocupa.

11.

Escribe el gentilicio de cada pueblo.

12.

Averigua a qué distancia en km se encuentra cada pueblo de

la capital de la provincia; Málaga.

13.

Realiza un viaje en autobús por algunos de los pueblos de

tu ruta.

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ACTIVIDADES COMUNES Salida a visitar algunos de los pueblos de cada ruta realizando un reportaje fotográfico de los rincones y monumentos que dos alumnos/as del grupo hacen durante el recorrido. Estas imágenes servirán para hacer una exposición fotográfica y se pueden premiar tres de ellas.

EXPOSICIÓN colectiva de todos los trabajos de aula.

JORNADA de juegos tradicionales.

MURAL con las canciones y poesías de tradición oral.

Gincana de imágenes: Se preparan 5 imágenes de la localidad a visitar y se les da a cada niño/a para que las localicen durante el recorrido.

Correspondencia con niños/as de un colegio de un pueblo de los que vayas a visitar.

MATERIAL A CONSULTAR Material impreso que existe en la biblioteca escolar: folletos, libros, vídeos…

Web a consultar: www.portalaxarquia.com www.axarquiacostadelsol.es www.malagapueblos.com En éste enlace encontrarás vídeos de casi todos los pueblos que harán más atractiva la recogida de datos. http://objetivomalagas.diariosur.es/foto Ésta página está llena de fotos que te pueden servir.

ESTA PROPUESTA ESTÁ ABIERTA A CUALQUIER MODIFICACIÓN O SUGERENCIA DEL CLAUSTRO Elaborado por Toñi Nieto (Coordinadora Biblioteca)

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NUEVAS APORTACIONES SEGÚN EL NIVEL DEL GRUPO 1-Investigación y conocimiento de una artista de la ruta estudiada o de la Axarquía.

Propongo JOAQUÍN LOBATO, con un trabajo de aula sobre su libro LA CARETA, algunos poemas y personajes más repetidos en éstos.

Representación plástica de los personajes más representativos del libro: arlequines, payasos, malabaristas…. y diferentes caretas.

Visita a conocer el LEGADO DE JOAQUÍN, en el Palacio de Beniel de Vélez-Málaga y ruta del poeta en Primavera.

RUTA DEL SOL Y DEL AGUACATE: INFANTIL, 1º Y 2º PRIMARIA RUTA DEL ACEITE Y DE LOS MONTES: 3º PRIMARIA RUTA DE LA PASA. 4º PRIMARIA RUTA MUDEJAR: 5º PRIMARIA RUTA DEL SOL Y DEL VINO: 6º PRIMARIA

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Localiza las siguientes fotografías

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