Boletín de la CámaraAlemana-Salvadoreña de Comercio e lndustria Bulletin der Deutsch-Salvadorianischen lndustrie -und Handelskammer N". 152 Marzo-Abril 2015 Nr. l-52 Márz-April 2015
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Fuente: Programa AL/GIZ
La Aca.dqmia 4E. convoca a su primer taller para la formulación de Una metgdología pára ál-de§árrollo de cápacitaciones en terhas de energías renovables y eficieneia energética. Homologar un estándar de calidad que pueda ser aplicado en la planificación, desarrollo y monitoreo es un imperativo
para fortalecer la oferta de capacitaciones en energÍas renovables y eficiencia energática en Centroamárica.
Por ello, el Programa Energías Renovables y Eficiencia Energética (aE)
en Centroamárica, de la
El grupo de trabajo estuvo conformado
por representantes de diversas instituciones que resultan claves para el fortalecimiento dei sector energético, como los centros de formación profesional no formal y de especialización técnica en mercados eláctricos de la región centroamericana.
cooperación
alemana, Deutsche Gesellschaft für lnternationale Zusammenarbeit (GlZ), convocó a un taller de trabajo, en Costa Rica del 04 al 06 de febrero, con el fin de consensuar una metodología para diseñar capacitaciones en el marco de la iniciativa Academia 4E.
También, se contó con la participación de miembros de la RED EDUCAL y de la iniciativa Academia lnternacional para la Cooperación (AlZ), implementada por la GlZ, cuya experiencia se vincula al área de la gestión de calidad y el uso de nuevos medios en ia aplicación de metodologías de aprendizaje en adultos.
La metodología buscará que las capacitaciones en el tema, contemplen la variable de calidad y respondan, académica y formalmente, a las principales necesidades
El taller contó con el apoyo coordinador y didáctico del Centro Latinoamericano de Competitividad y
al lnstituto
curriculares, para la formación de profesionales en el área
Desarrollo Sostenible (CLACDS), asociado
energática.
Centroamericano de Administración de Empresas (INCAE), que sirvió también como anfitrión de esta actividad.
En el taller se elaboraron los objetivos a seguir y
las
principales propuestas que guiarán la Academia. Uno de los
compromisos adquiridos, en el marco de la iniciativa, fue consolidar una guÍa que estipule los estándares mÍnimos que deberán considerarse a la hora de diseñar un curso acadámico, de formación profesional o de especiaiizaciÓn. Además, se estimó necesario contar con un análisis más cercano que permita identificar las necesidades reales del sector energético, para revisar si la oferta actual de capacitación responde a las mismas.
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EL APRENDIZAJE EN LÍNEA La dinámica permitió un intercambio de experiencias entre los centros que han implementado módulos de estudio y formación siguiendo una metodología de aprendizaje en línea.
Por ejemplo, el CLACDS- INCAE presentó el desarrollo e implementación del curso "Desarrollo y Financiamiento de Proyectos de Energías Renovables" que usó modalidad de blended learning. El curso contó con el apoyo del Programa
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en
2013
y estuvo dirigido a
desarrolladores y
personas del sector financiero con interás de emprender proyectos 4E en la región.
Por su parte, la AIZ acordó apoyar a ia Academia 4E, a través de una asesoría y seguimiento, para implementar una plataforma digital que vincule los esfuerzos gestados en el marco de esta iniciativa.
SOBRE LA ACADEMIA 4E La Academia 4E es una iniciativa del Programa 4E de la GlZ, que convoca a instituciones acadámicas, técnicas y de formación profesional en una plataforma que apoye el fortalecimiento del capital humano y de las instituciones que conforman el sector eláctrico en la región. Fomentar estas capacidades es clave para impulsar inversiones sostenibles en el campo de las energías renovables y la eficiencia energática, como un mecanismo de mitigación al
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Esta iniciativa combinaría lo mejor de las experiencias de capacitación técnica actuales y de las metodologias presenciales y virtuales, para responder a las necesidades de especiaiización profesional del sector.
Como parte del desarrollo de iniciativas académicas en energías renovables y eficiencia energética, se planea en los
próximos meses realizar un encuentro con universidades seleccionadas de la región, que cuenten con una oferta tácnica en este ámbito. Ei espacio buscará promover un intercambio de experiencias y permitir un análisis de las
oportunidades de mejora y fortalecimiento de la oferta educativa centroamericana en temas 4E. El encuentro será convocado por la Academi a AE, y contará con el apoyo coordinador y didáctico del INCAE.