戰 後 左 翼 口 述 計 畫 系 列（ 一 ）： 以 陳 映 真 為 線 索
陳光興、林麗雲 訪問｜陳瑩恩、劉雅芳 整理
不合時宜的成長路
*
林載爵訪談錄
時間 ────────────────
地點 ──────────────────
2014 年 11 月 18 日
台北
一、中學時期：1968 年的啟蒙 《劇場》 故事要從 1968 年開始講起，也就是我就讀南一中二年級的時候。南一中 二年級時已經開始分組了，我選了當時的乙組，也就是文學院。南一中是升 學率很高的學校，而乙組在學校只有一班，高三時我們全班只剩下三十六位 學生，是全校唯一念文科而且人數最少的一班。當時成績基本不錯的才能考 上南一中，但是很少人選念文科，因為大部分都去選理工科，其次則是丁組 的法商（包括陳水扁與鄭鴻生都是）。1968 年那一段時間，對我們念文科的人 來講，有一個雜誌影響滿大的，就是《劇場》。因為《劇場》的編排，以及介紹 的現代主義戲劇作品，對當時高二的我們來講是很大的啟發。讓我們知道原 來戲劇有各種不同的實驗性質。這個刊物的編排方式，也打破了我們過去對 文字編排方法的認知。《劇場》把文字當作一種鉛字的藝術來編排與變化，這 是它非常成功的特色。所以當時對我們有很大的影響。可以說，在 1968 年，
*
本文是科技部研究計畫：【台灣左翼思想口述計畫（1970 年代至 1980 年代）】 （NSC 1032410-H-009-033-MY3）成果的一部分。主訪人：陳光興、林麗雲；訪談參與人：蘇淑芬、 劉雅芳、陳瑩恩；影像記錄：陳素香。
110