Pianeta Invalsi - Italiano 5 (ESTRATTO)

Tiziana Trotta

ITA LI AN O

SCUOLA PRIMARIA

Pianet a

INVALSI ARDEA

5 PROVA GUIDATA ESERCITAZIONI PER AMBITI AUDIOLETTURE CON QR-CODE PROVE UFFICIALI 2018 E 2019

con PROVA LE DIG ITA

INDICE Prova guidata Il venditore di frasi gentili

..................................................................................................................................

5

ESERCITAZIONE PER AMBITI Fattoria sulla collina Comprensione .................................................................................................................................................................... 9 Lessico .............................................................................................................................................................................................. 12 L’estinzione dei dinosauri Comprensione .................................................................................................................................................................... 14 Lessico .............................................................................................................................................................................................. 18 Ortografia .................................................................................................................................................................................. 20 Morfologia ................................................................................................................................................................................ 23 Sintassi ............................................................................................................................................................................................ 26 AUTOVALUTAZIONE ............................................................................................................................................... 29 Prova A .......................................................................................................................................................................................... 30 AUTOVALUTAZIONE ............................................................................................................................................. 48 Prova B .......................................................................................................................................................................................... 49 AUTOVALUTAZIONE ............................................................................................................................................. 66 Prova C .......................................................................................................................................................................................... 67 AUTOVALUTAZIONE ............................................................................................................................................. 84 Prova Nazionale 2018 Prova Nazionale 2019

..................................................................................................................................

85

.................................................................................................................................. 110

ISTRUZIONI La prova è composta da vari testi che dovrai leggere per poi rispondere alle domande che li seguono e da alcune domande di Riflessione sulla lingua.

Le istruzioni prima di ogni domanda ti diranno come rispondere.

Leggile dunque con molta attenzione.

Nella maggior parte dei casi per ogni domanda ci sono quattro risposte, ma una sola è quella giusta.

Prima di ogni risposta c’è un quadratino con una lettera dell’alfabeto: A, B, C, D. Per rispondere, devi mettere una crocetta nel quadratino accanto alla risposta (una sola) che ritieni giusta, come nell’esempio 1.

Esempio 1 Qual è la capitale dell’Italia?

A.

Venezia

B.

Napoli

C.

Roma

D.

Firenze

In qualche caso, però per rispondere dovrai mettere una crocetta per ogni riga di una tabella, oppure dovrai scrivere tu la risposta alla domanda, come nei due esempi che seguono.

Esempio 2 In base al testo che hai letto, quali sono le caratteristiche del protagonista del racconto? Metti una crocetta per ogni riga.

Sì

No

a) È coraggioso b) È timido c) Ama lo studio d) Gli piace giocare e) Non sa mentire

3

ISTRUZIONI Esempio 3 Chi è il protagonista del racconto che hai letto?

Risposta: ................ Enrico ................

Se ti accorgi di aver sbagliato, puoi correggere: devi scrivere NO vicino alla risposta sbagliata e mettere una crocetta nel quadratino accanto alla risposta che ritieni giusta, come nell’esempio 4.

Esempio 4 In quale continente si trova l’Italia?

A. NO B.

In America In Asia

C.

In Africa

D.

In Europa

Per fare una prova, ora rispondi a questa domanda.

Inserisci al posto dei puntini i mesi mancanti.

Gennaio, Febbraio, ................, Aprile, ................, ................, ................, Agosto

Per svolgere l’intera prova avrai in tutto un’ora e quindici minuti (in totale 75 minuti) di tempo.

4

SCANSIONA IL QRCODE PER ASCOLTARE IL BRANO

PROVA

GUIDATA

IL VENDITORE DI FRASI GENTILI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Ne offriva ogni giorno, in continuazione, come un albero che non smette mai di fiorire, e di quei fiori offriva sempre quello più adatto e gradito.

Solo che Giannino non offriva in omaggio rose o mughetti, ma parole tanto delicate da sembrare altrettanti petali che componevano una frase più gentile di qualsiasi fiore.

Girava per la città portando nel cuore una serra fiorita di frasi gentili, sempre pronto ad offrirne una a chi ne avesse bisogno.

Bastava dargli pochi centesimi per sentirsi dire qualcosa di sorprendente e delizioso: uno era triste per un rimprovero ingiusto? Era andato male a scuola? Aveva avuto una delusione d’amore? Giannino aveva una frase pronta per tutti.

Le soddisfazioni maggiori le dava nei parchi alle coppie degli innamorati che passeggiavano o sedevano abbracciati sulle panchine. I ragazzi timidi che non sapevano fare i complimenti, con 50 centesimi potevano offrirne alla loro compagna di bellissimi, come si offrono delle rose.

Per via dello strano mestiere che faceva, Giannino divenne famoso e le sue frasi più belle cominciarono a circolare in tutta la città. Insomma, grazie a lui la gente cominciò a rivolgersi la parola con amore e poetica gentilezza.

Per questo, a poco a poco, il suo mestiere finì: nessuno aveva più bisogno di ascoltare o farsi suggerire frasi gentili, ormai le udiva ovunque e aveva imparato a dirle da sé.

Ma Giannino, contento di sentire ovunque poesia e gentilezza, non si dispiacque di restare disoccupato. Anche perché, in segno di gratitudine, il Consiglio comunale, a nome di tutta la cittadinanza, gli assegnò una discreta pensione.

Marcello Argilli, Una storia al giorno, De Agostini

5

PROVA

GUIDATA

P1. Che cosa vendeva Giannino?

A.

Rose e mughetti

B.

Posti sulle panchine

C.

Frasi gentili

D.

Caramelle

Per rispondere alla domanda leggi attentamente il testo e presta attenzione al titolo.

P2. Come potresti trasformare l’espressione “una serra di frasi gentili”, senza cambiarne il senso?

A.

Una raccolta di fiori

B.

Una valigia piena di frasi

C.

Una raccolta di frasi gentili come fiori

D.

Una serratura delicata

P3. Che cosa riceveva Giannino in cambio delle sue frasi gentili? (Righe 9-10) A.

Un ringraziamento

B.

Qualche fiore

C.

Pochi centesimi

D.

Un posto dove dormire

P4. Per quale motivo i ragazzi timidi chiedevano aiuto a Giannino? (Righe 15-17)

6

A.

Non sapevano fare i complimenti

B.

Volevano che parlasse al posto loro

C.

Volevano acquistare delle rose

D.

Non sapevano a chi rivolgersi

Se non conosci il significato di questa espressione, prova a dedurlo leggendo le righe 7-8 in cui si trova.

Rileggi il testo, cercando in particolare, l’informazione richiesta.

Tieni presenti le righe di riferimento.

Rileggi il testo alle righe indicate e ricava la risposta dal contesto della frase.

PROVA P5. Perché Giannino divenne famoso? (Righe 18-20) A.

Perché vinse un concorso di poesie

B.

Perché fu assunto dal Comune

C.

Per il suo strano mestiere

D.

Perché gli fu dedicata una statua nel parco

P6. Che cosa significa “restare disoccupato”?

A.

Perdere il lavoro

B.

Perdere il posto sulla panchina

C.

Restare in piedi

D.

Restare solo

con amore e poetica gentilezza”. Che cosa accadde di conseguenza?

Nessuno lesse più poesie

B.

Tutti parlavano in modo strano

C.

Il mestiere di Giannino finì

D.

Il sindaco cambiò nome alla città

Fai attenzione alle risposte verosimili e, nel dubbio, rileggi attentamente le righe indicate.

Se non conosci il significato di questa espressione, rileggi le frasi prima e dopo di essa e potrai dedurlo.

P7. “Grazie a lui la gente cominciò a rivolgersi la parola

A.

GUIDATA

È necessario che tu rifletta sull’intero testo per comprendere la risposta da dare.

P8. Che cosa ricevette Giannino dal Consiglio comunale? (Righe 26-28) A.

Una medaglia

B.

Un libro di poesie

C.

Un nuovo lavoro

D.

Una pensione

Rileggi il testo, cercando in particolare, l’informazione richiesta alle righe indicate.

7

COMPRENSIONE

Esercitazioni per AMBITI

14

SCANSIONA IL QRCODE PER ASCOLTARE IL BRANO

L’ESTINZIONE DEI DINOSAURI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

L’estinzione dei dinosauri è un mistero che da anni interessa studiosi, paleontologi e semplici curiosi. Esistono numerosissime teorie e noi cercheremo di passarle in rassegna tutte.

METEORITE Ogni giorno sulla Terra cadono fino a 500 meteoriti della grandezza di una pallina da tennis, eppure non ce ne accorgiamo. Come ne cadono di piccoli tutti giorni, così ne cadono di immensi raramente. Non sono molti i meteoriti di grandi dimensioni che hanno colpito la Terra nel corso dei secoli, però, secondo alcuni studiosi (tra cui Walter Alvarez) un meteorite di 10 chilometri si sarebbe schiantato sul suolo terrestre circa 65 milioni di anni fa. Questo scontro avrebbe provocato una tremenda esplosione che avrebbe riempito l’aria di polvere e creato minacciose nubi. La Terra, per via di queste, non avrebbe visto la luce per mesi (alcuni ipotizzano anche anni), e perciò, il clima sarebbe cambiato. Un gelido inverno avrebbe ricoperto il suolo terrestre uccidendo numerosissime specie di piante, estinguendo i dinosauri erbivori e di conseguenza anche i carnivori.

ERUZIONI VULCANICHE Accanto allo schianto del meteorite troviamo la teoria secondo la quale vi furono continue e persistenti eruzioni vulcaniche che avrebbero cambiato il clima portando piogge acide che, nel giro di pochissimo tempo, avrebbero provocato la morte di tutti i dinosauri.

MALATTIA Alcuni studiosi, tra cui troviamo George e Roberta Poinar, sostengono che un’epidemia virale o batterica avrebbe potuto portare all’estinzione dei dinosauri.

UOVA Una piccola corrente sostiene invece che siano stati i piccoli mammiferi a portare all’estinzione dei dinosauri cibandosi delle loro uova.

CRISI DI MASSA La Terra 65 milioni di anni fa (nel tardo Cretaceo) visse un momento di vera e propria crisi, tanto che tutti gli animali più pesanti di 10 kg sparirono. Questa crisi fece

Esercitazioni per AMBITI rimanere in vita soltanto i mammiferi di piccola taglia, gli uccelli, alcuni serpenti e piccoli sauri (come le lucertole), coccodrilli e tartarughe. Questa non fu l’unica crisi che interessò la Terra, ve ne fu una nel Carbonifero di cui non conosciamo traccia poiché non abbiamo resti di enormi animali a cui appassionarci, e un’altra ancora, appena 10 milioni di anni fa, quella della megafauna glaciale in cui morirono tutti i mammut.

NORMALE CORSO DELLA NATURA Questa è la teoria che ci sentiamo di sostenere ovvero l’estinzione dei dinosauri non è da ascrivere a nessun fattore in particolare ma al semplice decorso della natura. Pensiamo infatti ad animali come il Mammut o la Tigre dai denti a sciabola che si sono estinti in modo naturale, non a causa di alcun grande fattore ambientale o climatico. Come loro molti animali anche oggi rischiano di estinguersi (pensate che la balenottera azzurra, molto più grande dei dinosauri, fra poche centinaia di anni non ci sarà più!), molti si sono estinti e questo è dato oggi non solo da normali cambiamenti climatici, ma anche dall’intervento invasivo dell’uomo, dalla caccia e dallo sfruttamento. Spesso è la natura che sceglie chi far sopravvivere, ma non sempre.

COMPRENSIONE

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www.focusjunior.it

C1. Quale mistero interessa da anni gli studiosi?

A.

La caduta di meteoriti

B.

La vita nello spazio

C.

I cambiamenti climatici

D.

L’estinzione dei dinosauri

C2. Che cosa accadde, secondo alcuni studiosi, 65 milioni di anni fa sulla Terra?

(Righe 7-11) A.

Cadde un meteorite di 10 km

B.

Caddero contemporaneamente 500 meteoriti

C.

Ci fu un’invasione di cavallette giganti

D.

Un’invasione di alieni causò l’estinzione dei dinosauri

15

COMPRENSIONE

Esercitazioni per AMBITI C3. Indica con una X quali tra le seguenti teorie riguardano l’estinzione dei dinosauri.

TEORIA A. B. C. D. E. F. G. H.

SÌ

NO

Normale corso della natura Epidemia batterica o virale Invasione di cavallette Caduta di un meteorite gigante Crisi di massa Distruzione delle uova Scontri con grandi mammiferi Eruzioni vulcaniche

C4. Quali conseguenze avrebbe avuto sul pianeta l’impatto del meteorite gigante?

A.

Un’epidemia tra tutti i viventi

B.

La mancanza di luce e un cambiamento climatico considerevole

C.

La scomparsa delle tigri dai denti a sciabola

D.

La caduta di piogge acide

C5. Quale, tra i seguenti studiosi, sostiene la teoria del meteorite?

A.

Roberta Poinar

B.

George Poinar

C.

Albert Einstein

D.

Walter Alvarez

C6. Quale teoria ha meno sostenitori?

16

A.

Quella della malattia

B.

Quella delle uova

C.

Quella della crisi di massa

D.

Quella del normale corso della natura

Esercitazioni per AMBITI A.

nel Cretaceo

B.

nel Triassico

C.

nel Carbonifero

D.

nel Pleocene

COMPRENSIONE

C7. 65 milioni di anni fa la Terra era…

C8. Secondo l’articolo, quale teoria dovrebbe essere sostenuta?

A.

La teoria del meteorite

B.

La teoria della crisi di massa

C.

La teoria del normale corso della natura

D.

Nessuna di queste

C9. Quali animali si sono estinti in modo naturale?

A.

La tigre dai denti a sciabola e il mammut

B.

I dinosauri

C.

La balenottera azzurra

D.

Lo squalo erbivoro

C10. L’articolo si conclude con la frase “Spesso è la natura che sceglie chi far sopravvivere, ma non sempre”. Che cosa vuol dire il giornalista?

A.

Anche l’uomo contribuisce all’estinzione delle specie animali

B.

I cambiamenti climatici sono normali

C.

Non si scoprirà mai la causa dell’estinzione dei dinosauri

D.

La natura ha potere assoluto

17

PROVA NAZIONALE

2018

A18. Dopo aver letto questo racconto quattro ragazzi dicono quello che hanno capito. Chi di loro tiene conto dell’intero racconto e dimostra di averlo compreso?

Alessandro crede di imbrogliare, in realtà i risultati che raggiunge sono merito del suo impegno

A.

Alessandro si è messo d’accordo con il cinese per ingannare tutti facendo credere che sapeva suonare

C.

Alessandro riesce a imbrogliare il vecchio cinese, che pensava di essere il più furbo, facendogli credere di aver imparato a suonare

B.

Alessandro vuole diventare un musicista famoso e per riuscirci inganna gli altri e se stesso

D.

Nella pagina che segue trovi un articolo sulle emozioni che è stato diviso in tre parti.

Leggi ciascuna parte e rispondi alle domande che la riguardano.

96

PROVA NAZIONALE

2018

PARTE 1

CHE COSA SONO LE EMOZIONI? Paura, rabbia, gioia e tristezza così diverse, ma con un punto in comune: sono tutte emozioni

UNA REAZIONE

5

Cuore che batte all’impazzata, viso che diventa rosso, occhi che si riempiono di lacrime...

Un’emozione è la reazione del corpo e della mente di fronte a un avvenimento della vita.

E non c’è bisogno di trovarsi davanti a grandi occasioni perché ne scatti una: succede spessissimo!

UN MOTIVO C’È 10

15

La natura ha fatto le cose per bene: da sempre le emozioni ci spingono a compiere quelle azioni necessarie alla sopravvivenza della specie.

Il piacere ci porta a nutrirci e riprodurci, la paura ci induce a proteggerci, la rabbia ci fa affrontare di slancio gli avversari. La ricerca di “sensazioni forti” ci spinge ad avventurarci nell’ignoto... ed è la stessa che ha spinto i nostri antenati alla conquista di nuovi territori!

IL SALE DELLA VITA

Immagina di non provare mai gioia, rabbia, paura, amore. Senza emozioni saresti come un robot: analizzeresti con freddezza matematica le situazioni e non avresti voglia di fare nulla! Per fortuna le emozioni esistono: sono loro a rendere la vita così interessante!

97

PROVA NAZIONALE L'acqua in bottiglia

2019

- ESPERIMENTO 2

Dato che aria e acqua non possono occupare contemporaneamente lo stesso spazio, se si versa dell’acqua in una bottiglia, l’aria che è all’interno deve uscire. Lo vedrai con questa prova, per la quale ti servono una bottiglia a collo piuttosto largo, un piccolo imbuto di plastica, una cannuccia da bibite piegabile, un po’ di plastilina e una candela.

• Infila nella bocca della bottiglia l’imbuto e la cannuccia da bibite, piegata quasi ad angolo retto (osserva il disegno). Tappa ermeticamente con la plastilina tutti i vuoti all’imboccatura della bottiglia.

• Accendi la candela e sistemala all’altezza dello sbocco della cannuccia. Ora versa l’acqua nell’imbuto. Noterai che man mano che il liquido entra nella bottiglia la fiamma si piega: l’aria, scacciata dall’acqua, esce dalla cannuccia e soffia sulla candela.

(Tratto e adattato da: L. Pizzorni, Il manuale del giovane scienziato, Milano, Fabbri Editori, 1980)

B1. Questo testo è tratto da un libro. Nell’INTRODUZIONE, che hai appena

letto, si dice quali altri argomenti, oltre alla materia, saranno trattati nel libro. Quali?

122

a.

Un altro argomento è ..........................................

b.

Un altro argomento è ..........................................

PROVA NAZIONALE

2019

B2. Quando si descrive un esperimento scientifico vengono fornite indicazioni per la sua realizzazione. Quale tra le seguenti indicazioni è riportata nell’INTRODUZIONE per realizzare gli esperimenti descritti nel testo?

A.

Servono a volte materiali pericolosi

B.

Servono oggetti che si possono trovare in casa

C.

Servono protezioni per il viso e le mani

D.

Servono strumenti per registrare i dati raccolti

B3. Scrivi il significato della parola “impenetrabilità” come viene riportato nel testo.

.............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................

B4. Secondo il testo l’impenetrabilità dei corpi si manifesta in mille modi. Che cosa significa questa affermazione? Significa che l’impenetrabilità A.

permette di rivelare le mille proprietà dei corpi

B.

si può provare solo dopo aver effettuato molti esperimenti

C.

si osserva in molte situazioni della vita quotidiana

D.

si rileva una volta su mille

B5. Nei due esperimenti del testo, quali sono i due corpi che non possono stare nello stesso spazio?

..............................................................................................................................................

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