Centro di Ricerca Didattica Ardea Editrice
Anna Rivetti
MATEMATICA
QUADERNO DI PREPARAZIONE ALLE PROVE NAZIONALI NELLA SCUOLA PRIMARIA
conNAZIONALI
PRESENTAZIONE
CHE COSA SONO LE PROVE INVALSI?
Le prove Invalsi sono dei test standardizzati, cioè uguali per tutti gli studenti delle classi in cui vengono somministrati.
LE CLASSI INTERESSATE SONO:
• II e V classe della scuola primaria
• III classe della scuola secondaria di I grado (scuola media)
• II e V classe della scuola secondaria di II grado (scuola superiore).
I test sono elaborati dall’Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema di Istruzione e Formazione (INVALSI).
Lo scopo della prova è formare dei dati per poter valutare il grado di competenza raggiunto dagli studenti e rilevare così l’efficienza del sistema formativo del nostro Paese.
Troverai nel fascicolo varie domande di matematica.
La maggior parte delle domande ha tre possibili risposte, ma una sola è quella giusta. Prima di ogni risposta c’è una lettera dell’alfabeto: A, B, C. Per rispondere, devi mettere una crocetta nel quadratino accanto alla risposta (una sola) che ritieni giusta, come nell’esempio seguente:
ESEMPIO 1
Quanti giorni ci sono in una settimana?
A. ⃞ Sette
B. ⃞ Sei
C. ⃞ Cinque
È stata messa una crocetta nel quadratino corrispondente alla lettera “A” perché in una settimana ci sono sette giorni.
Se ti accorgi di aver sbagliato, puoi correggere scrivendo NO accanto alla risposta sbagliata e mettendo una crocetta nel quadratino della risposta che ritieni giusta, come nell’esempio seguente:
ESEMPIO 2
Quanti minuti ci sono in un’ora?
A. ⃞ 30
B. ⃞ 50
C. ⃞ 60 NO
In questo esempio la prima risposta “A” (sbagliata) è stata corretta con la risposta “C” (che è quella giusta).
Ricordati che puoi disegnare o scrivere sulle figure e puoi usare gli spazi bianchi del fascicolo per fare calcoli, se ti serve. Puoi usare il righello, la squadra e il goniometro ma non la calcolatrice.
Non scrivere con la matita, ma usa soltanto una penna nera o blu.
PER FARE UNA PROVA, ORA RISPONDI A QUESTA DOMANDA.
Quante sono le stagioni in un anno?
A. ⃞ 3
B. ⃞ 4
C. ⃞ 5
Per rispondere all’intera prova avrai in tutto 45 minuti di tempo
PROVA GUIDATA
P1 I bambini della 2a A hanno fatto un'indagine sul colore preferito. Hanno raccolto i dati in una tabella.
I NOSTRI COLORI PREFERITI
GIALLO 6
4
2
1
5
3
Poi hanno disegnato un grafico ma non lo hanno completato.
Scrivi al posto dei puntini il colore che manca o disegna il rettangolo. VERDE
Osservando il grafico puoi notare che sulla linea numerata ci sono solo i numeri pari (0-2-4...). Se il rettangolo finisce sulla linea del numero pari allora è facile capire quante sono le preferenze: es. giallo = 6. Se finisce in mezzo a due numeri allora si intende il numero compreso tra i due pari.
0 2 4 6 8 10
P2
È stata condotta un'indagine sul numero di uova raccolte in un pollaio in un giorno. Ecco il grafico.
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
Venerdì
Sabato
Domenica
Legenda = 2 uova
Quante uova sono state raccolte in una settimana?
La legenda ti aiuta a capire che un uovo disegnato corrisponde a due uova raccolte, e mezzo uovo a un uovo. Per rispondere alla domanda fai la somma delle uova raccolte ogni giorno.
A. ⃞ 34
B. ⃞ 36
C. ⃞ 18
P3 Il nonno ha riempito 25 bottiglie di vino e le ha disposte su 5 mensole. Quante bottiglie su ogni mensola? Indica la risposta giusta.
Puoi disegnare le 5 mensole e distribuire una bottiglia alla volta su ogni mensola, o fare una divisione.
A. ⃞ 3
B. ⃞ 5
C. ⃞ 6
P4 Maria, Lucia, Carla, Anna e Miriam si dispongono in riga. Leggi ciò che dicono e poi scrivi sotto a ogni bambina il proprio nome.
Parti da Lucia e presta attenzione che la destra di Lucia è la parte opposta alla tua destra perché Lucia è di fronte a te.
Alla sinistra di Lucia c’è Maria
Alla mia destra c’è Carla
Alla mia sinistra c’è Anna
P5 Lara mette 12 stelline in un sacchetto trasparente e altre in un sacchetto nero. Se le stelline che possiede Lara sono 26, quante saranno le stelline nel sacchetto nero?
Risposta:
Per capire quante sono le stelline nel sacchetto nero devi fare la sottrazione 26 − 12
P6
Conta le pere nella cassetta e poi indica quale abaco rappresenta il totale.
Conta le pere mettendo una X su ognuna. Presta attenzione a quelle che non si vedono interamente. Poi raggruppa per 10 (una decina) e conta quelle rimaste fuori gruppi (le unità).
da u B. ⃞ da u C. ⃞ da u A. ⃞
P7 Quale numero corrisponde a "7 unità 3 centinaia"?
A. ⃞ 73
B. ⃞ 730
C. ⃞ 307
Presta attenzione all'ordine nella sequenza: h - da - u
P8 Indica il numero formato da 32 da 8 u 1 h.
A. ⃞ 140
B. ⃞ 428
C. ⃞ 133
Esegui la somma di ogni singolo valore e poi somma i numeri.
32 da 320 + 8 u 8 + 1 h 100 =
P9 Indica il numero nascosto sotto la macchia.
A. ⃞ 32
B. ⃞ 14
C. ⃞ 16 + 9 = 23
Esegui l’operazione inversa, cioè la sottrazione, 23 − 9.
P10 Indica il numero nascosto sotto la macchia.
A. ⃞ 16
B. ⃞ 14
C. ⃞ 32 − 9 = 23
Esegui l’operazione inversa, cioè l’addizione, 23 + 9.
P11 Indica il numero nascosto sotto la macchia.
32 − = 23
A. ⃞ 9
B. ⃞ 11
C. ⃞ 55
In questo caso devi eseguire una sottrazione tra il minuendo e il risultato. 32 − 23
P12 a. Leggi attentamente:
In un recinto ci sono 6 pecore. Quante zampe vedi?
Risposta:
Pensa che ogni pecora ha 4 zampe, quindi moltiplica il numero delle pecore per quello delle zampe di ognuna
b. Se nel recinto vedi 20 zampe quante pecore ci sono?
Questa volta raggruppa le 20 zampe per 4 e conta quanti gruppi hai formato; semplicemente devi fare una divisione.
Risposta:
P13 La mamma compra 4 sacchetti di caramelle per la festa di sua figlia. In ogni sacchetto ci sono 12 caramelle. Se ha bisogno solo di 40 caramelle, quale di queste affermazioni è quella giusta?
Esegui la moltiplicazione 12 × 4 e in base al risultato capirai quale affermazione è corretta.
A. ⃞ Alla mamma mancano 8 caramelle
B. ⃞ Alla mamma avanzano 8 caramelle
C. ⃞ La mamma dovrà comprare un altro sacchetto
P14
Osserva la sequenza dei numeri.
31 • 28 • 25 • ...... • 19 • ...... • 13
Quali numeri mancano?
A. ⃞ 24 • 12
B. ⃞ 22 • 16
C. ⃞ 22 • 15
Per rispondere devi capire cosa è avvenuto tra i numeri già scritti e facendo il calcolo, ti rendi conto che è stato sottratto sempre − 3.
P15 Osserva questa sequenza di numeri: 24 30 36 + 6 + 6 + 6 + 6
Quali numeri sono coperti dalle macchie?
A. ⃞ 30 • 42
B. ⃞ 18 • 42
C. ⃞ 18 • 40
Per calcolare il primo numero, devi sottrarre 6 da 24, mentre per calcolare l’ultimo numero devi aggiungere 6 al numero 36.
P16 Osserva questa sequenza di numeri: 9 27 243 × 3 × 3 × 3 × 3
Quali numeri sono coperti dalle macchie?
A. ⃞ 3 • 81
B. ⃞ 3 • 61
C. ⃞ 8 • 28
Per scoprire il primo numero sotto la macchia, devi dividere per 3 (: 3) il numero 9, invece per scoprire il penultimo numero devi moltiplicare per 3 (× 3) il numero 27.
P17 Osserva e rispondi.
1
3 2
Qual è la linea più lunga disegnata sopra al righello?
A. ⃞ 3
B. ⃞ 2
C. ⃞ 1
Se la linea non parte da 0, devi contare i centimetri dall’inizio alla fine della linea.
P18 Tre piste ciclabili hanno le forme seguenti:
Figura A Figura B Figura C
Usa la linea per vedere quanto è lungo il bordo, cioè il perimetro. Sotto ogni figura scrivi il totale delle linee contate poi rispondi.
Quale delle seguenti affermazioni è vera?
A. ⃞ La pista B è più corta della pista A
B. ⃞ La pista B è più lunga della pista C
C. ⃞ Le piste B e C hanno la stessa lunghezza
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.
N1 Indovina il numero:
∙ l'ultima cifra è lo 0
∙ la prima cifra è il doppio della seconda
Qual è il numero?
A. ⃞ 420
B. ⃞ 240
N2 Come si legge il numero nel triangolo?
C. ⃞ 480
319 390 309
A. ⃞ Trecentonovanta
B. ⃞ Trecentodiciannove
C. ⃞ Trecentonove
N3 Osserva la sequenza di questi numeri.
4 • 8 • 16 • 32 • ......
a. In base a quale regola si passa da un numero all'altro?
A. ⃞ Si fa il doppio
B. ⃞ Si aggiunge 4
C. ⃞ Si moltiplica per 2
b. Quale numero va scritto al posto dei puntini?
Risposta: ......................................................................................................
N4 Se a un numero aggiungo 10 e poi tolgo 5 è come se:
A. ⃞ aggiungessi 15
B. ⃞ aggiungessi 5
C. ⃞ togliessi 5
N5 Se a un numero tolgo 11 e poi aggiungo 1 è come se:
A. ⃞ sottraessi 12
B. ⃞ sottraessi 10
C. ⃞ aggiungessi 10
N6 Osserva i numeri nel riquadro e metti una X sul risultato di 18 + 12 e cerchia il numero del risultato di 18 − 12. 6 31 20 16 30 8 26
N7 Quale numero può completare correttamente la sequenza in ordine crescente?
A. ⃞ 76
B. ⃞ 89 C. ⃞ 77 19 • 20 • 35 • 54 • 67 • 78 • 0 4 12 8
N8 Osserva la linea dei numeri. Quali numeri dovrai inserire nei cartellini vuoti?
A. ⃞ 16 • 28 • 36
B. ⃞ 18 • 26 • 34
C. ⃞ 16 • 30 • 34
N9 Qual è la moltiplicazione sbagliata?
A. ⃞ 7 × 3 = 21
B. ⃞ 11 × 2 = 20
C. ⃞ 5 × 6 = 30
N10 Osserva le addizioni nel riquadro e poi rispondi.
41 + 21 = 60 + 2
L’uguaglianza è corretta?
A. ⃞ Sì
B. ⃞ No
C. ⃞ Non so
N11
Osserva i numeri scritti in questi cerchietti:
Scrivi sui puntini i 4 numeri che ti danno come somma il numero 18.
N12 Se aggiungi una decina e 11 unità al numero centouno, quale numero ottieni?
A. ⃞ 112
B. ⃞ 121
C. ⃞ 122
N13 Metti in ordine crescente questi numeri:
3 da 4 da e 7 u 3 da e 20 u 1u e 3 da 2 da e 7 u 15 u
Risposta:
N14 Osserva l'operazione nel riquadro: 34 + = 42
Qual è il numero che bisogna mettere al posto dei puntini?
A. ⃞ 11 B. ⃞ 10 C. ⃞ 8
N15 Quali numeri vanno inseriti in questa sottrazione?
7 1 3 = 5
N16 Osserva queste operazioni.
A. ⃞ 4 • 4
B. ⃞ 6 • 3
C. ⃞ 8 • 4
2 × 8 10 + 15 4 × 5
Disegna un intorno all’operazione il cui risultato è 25.
Disegna un intorno all’operazione il cui risultato è 16.
Disegna un intorno all’operazione il cui risultato è 20.
N17 Il cameriere deve apparecchiare la tavola. Per ogni piatto mette 3 posate e 2 bicchieri.
a. Per 3 piatti servono posate e bicchieri.
b. Per piatti servono 18 posate e 12 bicchieri.
N18 Completa il testo inserendo i numeri 46 - 80 - 34 al posto giusto.
Carlo ha francobolli. Più della metà, cioè , sono italiani, mentra sono francobolli stranieri.
N19 Leggi i problemi.
1. In un vaso ci sono 3 fiori. Quanti fiori ci sono in 4 vasi uguali?
2. In un vaso ci sono 4 fiori. Quante fiori ci sono in 3 vasi uguali?
3. In un vaso ci sono 4 fiori, in un altro 4 e nel terzo ce ne sono 3. Quante sono i fiori in tutto?
A quale problema corrisponde questa rappresentazione?
A. ⃞ 2
B. ⃞ 1
C. ⃞ 3
N20 Due amici stanno giocando con le figurine. Osserva. una figurina di calciatori = 3 figurine di amici cucciolotti
Se Marco dà a Matteo 3 figurine di calciatori, quante figurine di amici cucciolotti dovrà ricevere in cambio da Matteo?
Risposta:
M1 Segna sull’orologio l’orario che vedi sullo schermo.
M2 Il cellulare mostra questo orario.
Quali tra questi orologi indica l’orario del cellulare?
M3 Ugo doveva trovarsi a casa dei nonni alle ore 18,00. L’orologio segna quest’ora:
Quanti minuti di ritardo ha Ugo?
A. ⃞ 30
B. ⃞ 25
C. ⃞ 35
A. ⃞
B. ⃞ C. ⃞
M4 Osserva la tabella degli orari dei corsi di nuoto in piscina e rispondi alle domande.
Primo corso 15.30 16.30
Secondo corso 16.35 17.35
Terzo corso 18.00 19.00
Quarto corso 19.05 20.05
a. Se sono iscritto al secondo corso, a che ora entro in piscina?
b. Quanto dura una lezione?
A. ⃞ Un’ora
B. ⃞ Mezz’ora
C. ⃞ Un’ora e mezza
c. Quanti minuti passano tra la fine del secondo corso e l’inizio del terzo?
A. ⃞ 35
B. ⃞ 25
C. ⃞ 30
d. A che ora finisce l’ultima lezione?
Risposta:
M5 Marta ha nel salvadanaio queste monete.
Decide di regalare la metà dei suoi risparmi a suo fratello Giulio. Quanti soldi riceverà Giulio?
A. ⃞ € 8
M6 Questo puzzle costa
B. ⃞ € 6
C. ⃞ € 12
12
Ugo ha
Riccardo ha
Chi può comprare il puzzle?
A. ⃞ Ugo
B. ⃞ Solo Riccardo
C. ⃞ Andrea e Riccardo
Andrea ha
M7 Con il contenuto di una bottiglia d’acqua puoi riempire 5 bicchieri di uguale capacità.
Con l’acqua contenuta in un bicchiere puoi riempire 2 tazzine di uguale capacità.
Quante tazzine puoi riempire con il contenuto della bottiglia? tazzine.
M8 Osserva i veicoli. a b c d
Segna la sequenza che indica dal veicolo più leggero a quello più pesante.
A. ⃞ d, b, c, a
B. ⃞ a, c, b, b
C. ⃞ d, c, a, b
M9 La scatola che vedi nell’immagine è lunga circa quanto 2 matite.
Una matita è lunga circa 3 gomme.
Quante gomme è lunga la scatola? gomme.
M10 Osserva il disegno.
Quale frutto è più leggero?
A. ⃞ Ananas
B. ⃞ Anguria C. ⃞ Hanno peso uguale
M11 Osserva il disegno.
Con la bottiglia di detersivo si possono riempire 12 misurini. Quanti misurini si riescono a riempire con 3 bottiglie?
Per rispondere a questa domanda quale operazione devi eseguire?
A. ⃞ 12 × 3
B. ⃞ 12 × 12
C. ⃞ 12 + 12
M12 Osserva la lunghezza di queste matite.
Indica l’ordine crescente giusto.
A. ⃞ a, b, c, d
B. ⃞ a, d, b, c
C. ⃞ a, d, c, b b d a c
SF1 Quale figura corrisponde a questa descrizione?
“C’è un cerchio dentro un quadrato.”
SF2 Quali tra queste lettere sono simmetriche?
1
2
3
A. ⃞ Fig. 3
B. ⃞ Fig. 1
C. ⃞ Fig. 2
A. ⃞ B. ⃞
C. ⃞
Fig.
Fig.
Fig.
SF3 Osserva il disegno e indica se quello che affermano le bambine è Vero o Falso.
VERO FALSO
a. Maria dice “Sara è alla mia destra”
b. Ester dice “Sara è alla mia destra”
c. Sara dice “Ester è alla mia sinistra”
d. Maria dice “alla mia sinistra c’è Ester”
SF4 Traccia un altro asse di simmentria di questa figura.
Ester
Sara Maria
SF5 Osserva i 3 disegni fatti da Sandro, Antonio e Mirko.
Sandro Antonio Mirko
Chi ha disegnato 3 quadrati e 2 triangoli?
A. ⃞ Sandro
SF6 Osserva l’immagine.
B. ⃞ Antonio C. ⃞ Mirko
a. Se con una linea unisco i due vertici evidenziati, in quante parti divido il rombo?
b. Quali figure si formano?
A. ⃞ Quadrati
B. ⃞ Rettangoli
C. ⃞ Triangoli
SF7 Osserva questa figura.
Con lo stesso numero di quadretti forma un rettangolo
SF8 Partendo dal punto A, segui i comandi, disegna il percorso, poi rispondi.
• 7 passi a destra
• 5 passi in basso
• 7 passi a sinistra
• 5 passi in alto
Quale figura hai disegnato?
Risposta:
a. Cos'è disegnato nella casella B, 2?
Risposta:
b. In quale casella è disegnato il fungo?
A. ⃞ D, 8
B. ⃞ E, 8
C. ⃞ F, 5
SF10 Osserva questi disegni.
Fig. 1
Fig. 2 Fig. 3
In quale figura ci sono più triangoli?
A. ⃞ Figura 1
B. ⃞ Figura 2 C. ⃞ Figura 3
SF11 Da questo foglio di carta è stato tagliato un pezzetto.
Figura 1
Figura 2
Figura 3
Quali tra i pezzetti disegnati è quello giusto per ricoprire il foglio di carta?
A. ⃞ Figura 1
B. ⃞ Figura 2
C. ⃞ Figura 3
SF12 Paolo gioca con dei cubi e costruisce un castello come quello in figura:
a. Quanti cubi ha usato Paolo per costruire il castello?
A. ⃞ 16 cubi
B. ⃞ 20 cubi
C. ⃞ 24 cubi
b. Quanti cubi bianchi ci sono? ..................................................
SF13 Osserva questa figura:
Quale figura coincide con quella di sopra?
A. ⃞ B. ⃞
⃞
DP1 Nella tabella, James ha inserito dei numeri tranne il 17. In quale casella va inserito?
Inseriscilo in tabella e indica con una X la motivazione della tua scelta.
Minori di 20 Maggiori di 20
Numeri pari 14 - 6 - 18 28 - 30 - 26
Numeri dispari 9 - 13 - 19 27 - 29 - 21
A. ⃞ Perché è un numero pari minore di 20
B. ⃞ Perché è un numero dispari minore di 20
C. ⃞ Perché un numero dispari maggiore di 20
DP2 Il grafico mostra l’animale preferito dai bambini della classe 2a D.
a. Cosa rappresentano le colonne grigie?
A. ⃞ Il numero degli animali meno preferiti
B. ⃞ Il numero dei bambini che sono nella classe 2 a D
C. ⃞ Il numero dei bambini di tutta la scuola
b. Quanti sono i bambini che preferiscono il cane? bambini
c. Qual è l’animale con meno preferenze?
A. ⃞ Il pesce B. ⃞ Il canarino C. ⃞ La tartaruga
DP3 Osserva lo schema.
La freccia significa: È più giovane di...
Ora scrivi il nome dei bambini sui puntini dal più giovane.
DP4 Luca dice:
Se lancio due dadi è possibile che la somma dei due numeri sia 12.
Chi ha ragione?
Monica dice:
Se lancio due dadi è possibile che la somma dei due numeri sia maggiore 12.
Risposta: ................................................................................
Marco Andrea
Gianni
DP5 La tabella riporta il numero degli alunni della scuola
“De Amicis” che si recano ogni giorno in palestra.
Numero alunni
Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì
Il grafico che segue riporta gli stessi dati della tabella ma con un errore.
a. Indica il valore di ogni faccina. = alunni
b. Metti una X sul giorno in cui i dati sono riportati in maniera sbagliata.
lunedì 10 20 30 40 50 60
venerdì giovedì mercoledì martedì
DP6 Leggi le informazioni e completa la tabella.
a. I palloncini verdi sono 18.
I palloncini rossi sono la metà di quelli verdi.
I palloncini gialli sono due in più di quelli verdi.
I palloncini in tutto sono 50.
Palloncini verdi
Numero
Palloncini rossi
Palloncini gialli
b. Quanti saranno i palloncini rosa?
Palloncini rosa
Totale
DP7 Osserva i disegni e indica con una X se l’evento è certo, possibile o impossibile.
a. L’acqua diventerà ghiaccio
A. ⃞ Certo
B. ⃞ Possibile
C. ⃞ Impossibile
b. Presto pioverà
A. ⃞ Certo
B. ⃞ Possibile
C. ⃞ Impossibile
c. Il latte diventerà più dolce
A. ⃞ Certo
B. ⃞ Possibile
C. ⃞ Impossibile
DP8 Osserva il grafico e rispondi alle domande sul numero di veicoli che si trovano in un parcheggio. 10 0 20 30 40 50
a. Quante auto sono nel parcheggio?
Risposta: ................................................................................
b. Qual è la differenza tra le moto e le bici parcheggiate?
Risposta:
c. Quanti sono i pullman parcheggiati?
Risposta:
DP9 I dati di un’indagine sugli sport preferiti dagli alunni di una classe sono riportati nel seguente grafico.
Ogni alunno ha dato una risposta. 2 4 8 10
Pallavolo Nuoto 6
Calcio Basket
a. Indica con una X quale delle seguenti affermazioni è vera e quale è falsa.
F
A. Lo sport preferito è il nuoto
B. Pallavolo e basket sono preferiti allo stesso modo
C. Gli alunni della classe sono 25
b. Quanti sono gli alunni che preferiscono il nuoto?
A. ⃞ 10
B. ⃞ 5
C. ⃞ 6
DP10 Osserva attentamente la seguente tabella.
A B C D E
Spostando il fiore due caselle in basso e tre a destra in quale casella si troverà alla fine?
⃞ (4; D)
B. ⃞ (3; E)
C. ⃞ (4; E)
A.
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.
PROVA A
A1 Luca ha a disposizione queste banconote:
Compra questi indumenti:
€ 10 € 2 € 19
Quanto gli rimane?
Risposta:
A2 Sara ha due scatoline con 27 perline. Nello scatolino chiuso ha 11 perline e in quello aperto le rimanenti perline. In quale scatolino ci sono più perline?
A. ⃞ Nello scatolino aperto
B. ⃞ Nello scatolino chiuso
C. ⃞ In entrambi ci sono lo stesso numero di perline
A3
Misura questi tre rettangoli e completa.
a. Il rettangolo più lungo è il numero
b. Il rettangolo più corto è il numero A4
a. Scrivi in ordine decrescente i seguenti numeri. 123 • 132 • 321 • 312 • 231
b. In quale numero la cifra 3 rappresenta le unità?
Risposta: ................................................................................
A5 Osserva questa sottrazione.
8 5 − 1 8 = 6 7
Con quale di queste operazioni puoi verificare l’esattezza della sottrazione?
A. ⃞ 67 − 18
B. ⃞ 67 + 18
C. ⃞ 67 + 85
A6 Osserva le immagini. Su quale farfalla è stata tracciata l’asse di simmetria giusto?
A. ⃞ La farfalla numero 1
B. ⃞ La farfalla numero 2
C. ⃞ La farfalla numero 3
A7 Quale bambina mantiene la bambola nella mano sinistra?
A. ⃞ Anna B. ⃞ Mary C. ⃞ Franca
A8 Osserva. × = 27 − = 6
Quale numero vale la stella?
Risposta:
A9 Ugo colora 18 foglie seguendo un ritmo costante:
giallo giallo verde arancione
a. Quante foglie gialle colorerà?
Risposta:
b. Come sarà colorata la decima foglia?
A. ⃞ Gialla
B. ⃞ Arancione
C. ⃞ Verde
c. Come sarà colorata l'ultima foglia?
Risposta:
A10 Tre amici con delle magliette numerate giocano a scambiarsi il posto.
a. Quale numero più grande possono formare?
Risposta:
b. Quale numero più piccolo?
Risposta:
c. Quanti numeri pari si possono formare?
A. ⃞ Due
B. ⃞ Tre
C. ⃞ Uno
A11 Dividi 16 per 2; poi aggiungi due decine e togli 11 unità. Quale numero ottieni?
A. ⃞ 16
B. ⃞ 17
A12 Quanti triangoli ci sono in questa figura?
C. ⃞ 15
A. ⃞ 3
B. ⃞ 4
C. ⃞ 5 2 3 1
A13 Un pacco contiene 25 ciambelle. Quanti pacchi servono per distribuire una ciambella ad ognuno dei 75 alunni della scuola di musica?
A. ⃞ 2 pacchi
B. ⃞ 3 pacchi
C. ⃞ 4 pacchi
A14 Vincenzo ha comprato una busta con 40 spillette colorate: 15 sono nere, 12 sono argentate e 13 sono bianche. Se aprisse la busta senza guardare il contenuto, la spilletta di quale colore è meno probabile che possa prendere?
A. ⃞ Nera B. ⃞ Argentata C. ⃞ Bianca
A15 Il grafico rappresenta in quale stagione sono nati i bambini della 2a B. Osserva i dati poi rispondi alle domande. = 1 bambino
Primavera
Estate
Autunno
Inverno
a. Quanti sono gli alunni della 2a B .................................................
b. In quale stagione festeggia il compleanno la maggior parte dei bambini?
c. Ci sono stagioni con lo stesso numero di compleanni?
A16 Metti una X sulla risposta esatta.
Possibile I Impossibile
a. Domani pioverà P I C
b. Dopo giugno c’è luglio P I C
c. 8 × 3 = 42 P I C
d. Mio fratello ha la mia stessa età P I C
A17 Un fioraio per addobbare la vetrina ha preparato 4 vasi con lo stesso numero di fiori e usando:
• 16 margherite
• 8 rose
• 12 tulipani
Per preparare 6 vasi, ha bisogno di:
margherite
rose tulipani
A18 Osserva la figura. Quale pezzo puoi inserire nell’apertura?
A19 Osserva la linea dei numeri: 10 13
19 31 25 X
Quale numero è nascosto sotto la X?
A. ⃞ 18
B. ⃞ 16
C. ⃞ 14
A20 La maestra scrive alla lavagna queste uguaglianze:
35 + 5 = 50 − 20
È giusto perché addizioni e sottrazioni sono operazioni inverse
Lucio
È sbagliato perché il risultato delle due operazioni non è lo stesso
È giusto perché il risultato delle due operazioni è uguale
Chi ha ragione?
A. ⃞ Ida
B. ⃞ Maria
C. ⃞ Lucio
Ida
Maria
A21 Il contadino è salito sulla bilancia con due cestini di mele.
Ogni cestino pieno pesa due chili.
Quanto pesa il contadino?
A. ⃞ 75 chili
B. ⃞ 77 chili
C. ⃞ 70 chili
a. Quanti gelati posso comprare con questi soldi?
A. ⃞ 3 gelati
B. ⃞ 4 gelati
C. ⃞ 5 gelati
b. Avanzano degli euro?
c. Se sì, quanti?
A22
A23 Indica con una X se i risultati delle operazioni sono corretti.
V F
A. 80 − 16 = 64
B. 12 × 6 = 72
C. 18 + 4 + 10 + 6 = 28
D. 64 : 2 = 32
A24 Osserva e rispondi.
7 anni
32 anni
a. Qual è la differenza di età tra Carla e la mamma?
A. ⃞ 26
B. ⃞ 25
C. ⃞ 39
b. Quale sarà la differenza di età quando Carla avrà 10 anni?
A25 Per preparare una crostata, il papà ha bisogno di 10 fragole. Quante confezioni come queste raffigurate utilizza il papà per preparare 4 crostate? Il papà utilizza confezioni.
Mi AUTOVALUTO
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.
B1 Linda vuole fare dei braccialetti uguali e questo:
Ha a disposizione queste stelline e questi cuoricini
Quanti braccialetti riesce a fare?
Risposta:
B2 In una classe ci sono 25 alunni. Osserva e completa la tabella con i numeri che mancano.
B3 In una pizzeria, in una sera, sono state preparate queste pizze:
Wurstel E Patatine 8
Pino, Ale e Teo rappresentano questa situazione in tre modi diversi.
Margherita
X X X X X X X X X X 4 stagioni X X X X X X
Capricciosa X X X X X X X
Marinara X X X X Wurstel e patatine
X X X X X X X X
Margherita 4 stagioni Capricciosa Marinara Wurstel e patatine
Margherita 4 stagioni Capricciosa Wurstel e patatine Marinara
Uno di loro ha sbagliato la rappresentazione. Chi?
A. ⃞ Ale
B. ⃞ Pino
C. ⃞ Teo
B4 Sulla mensola ci sono tre vasi con questi fiori.
Il fioraio sposta i fiori in modo da avere in ciascun vaso lo stesso numero di fiori.
Quanti fiori ci saranno in ogni vaso dopo lo spostamento?
Risposta:
B5 Il cameriere prepara dei tavoli per la cena. Intorno a ogni tavolo dispone 6 sedie.
a. Per 5 tavoli servono sedie.
b. Con 42 sedie prepara tavoli.
B6 Angela compra delle bustine di adesivi come questa:
Se tutti gli adesivi che ha sono 20, quante bustine ha comprato?
Risposta:
B7 Quale bambino sbaglia?
Riccardo è alla mia destra
Domenico è alla mia sinistra
Riccardo è alla mia sinistra
Domenico Riccardo Manuel
A. ⃞ Domenico B. ⃞ Riccardo C. ⃞ Manuel
B8 In una pasticceria Elena e Silvia scelgono il dolce per la merenda. I dolci disponibili in vetrina sono:
Fetta di crostata 1 euro Fetta di torta di fragole 2 euro Bignè 3 euro
Tra i tre dolci Elena sceglie il meno costoso e Silvia il più costoso.
a. Cosa prendono Elena e Silvia?
A. ⃞ Una fetta di crostata ed una di torta di fragole
B. ⃞ Una fetta di torta di fragola ed un bignè
C. ⃞ Una fetta di crostata ed un bignè
b. Quanto spendono in tutto Elena e Silvia per i dolci?
A. ⃞ 3 euro
B. ⃞ 4 euro
C. ⃞ 5 euro
B9 Quante figure non sono triangoli in questa immagine?
A. ⃞ 2
B. ⃞ 5
C. ⃞ 4
B10
Alla fiera del paese Lorenzo ha ottenuto 36 punti con 4 tiri al bersaglio.
Osserva il bersaglio, dove sono indicati i risultati dei primi 3 tiri.
Quanti punti ha realizzato con il quarto tiro?
A. ⃞ 10
B. ⃞ 7
C. ⃞ 8
B11 Il numero 675 a cosa corrisponde?
A. ⃞ A 6 unità, 7 decine e 5 centinaia
B. ⃞ A 5 unità, 7 decine e 6 centinaia
C. ⃞ A 6 centinaia, 5 decine e 7 unità
B12 In quale sacchetto c’è la più alta probabilità di pescare un numero maggiore di 20. 8 21 24 15 13 1
A. ⃞ 1
B. ⃞ 2
C. ⃞ 3
B13 Leggi questi due problemi.
1
Marco compra 5 bustine di figurine di calciatori.
Se in ogni bustina ci sono 6 figurine, quante figurine ci saranno in 5 bustine?
2
Marco compra 35 biglie che vuole regalare in parti uguali ai suoi 5 amici. Quante biglie darà ad ogni amico?
Quale dei due problemi puoi risolvere con una moltiplicazione?
A. ⃞ 1
B. ⃞ 2
B14 Quale confronto è errato?
A. ⃞ 2 da 7 u > 7 u 2 da
B. ⃞ 14 u = 14
C. ⃞ 11 u 1 da = 21
C. ⃞ Nessuno dei due
B15 In questo insieme c’è un numero intruso, quale? 50 56 38 30 47 59 numeri < di 58 L’intruso è il numero
B16 Walter è partito per le vacanze estive domenica 4 agosto. Tornerà esattamente dopo due settimane.
AGOSTO
GIOVEDÌ VENERDÌ SABATO MERCOLEDÌ MARTEDÌ LUNEDÌ DOMENICA
In quale giorno tornerà?
A. ⃞ Il 25 agosto
B. ⃞ Il 24 agosto
C. ⃞ Il 18 agosto
B17 Scrivi nei rettangoli vuoti i numeri che mancano.
B18 Kevin nel salvadanaio ha trovato la seguente somma di denaro. Osserva e poi rispondi alla domanda motivando la tua scelta.
a. Potrà acquistare il biglietto per la partita di calcio che costa 28 euro?
A. ⃞ Sì
B. ⃞ No
Perché?
b. Se riuscisse ad acquistarlo, gli avanzerebbero soldi?
A. ⃞ Sì
B. ⃞ No
Se sì, quanti euro?
c. Se Kevin volesse acquistare un biglietto anche per suo fratello Jacopo, quanto dovrebbe pagare?
A. ⃞ 46 euro
B. ⃞ 48 euro
C. ⃞ 56 euro
B19
L’anno scorso Grazia aveva tre conigli. Uno dei tre è scappato mentre uno tra quelli rimasti ha avuto tre cuccioli.
Quanti conigli ha oggi Grazia?
A. ⃞ 4
B. ⃞ 5
C. ⃞ 6
B20 La mamma di Federico scrive su una tabella quante volte al giorno il figlio beve succo di frutta.
Rappresenta 2 bicchieri
La tabella si presenta così:
Lunedì
Martedì
Mercoledì
Giovedì
a. Quanti bicchieri ha bevuto Federico il mercoledì?
A. ⃞ 6
B. ⃞ 3
C. ⃞ 5
b. Quanti bicchieri ha bevuto Federico in tutto?
A. ⃞ 8
B21 Con queste tre cifre
B. ⃞ 16
0 • 3 • 2
scrivi il numero minore che puoi ottenere.
C. ⃞ 10
B22 Osserva questa ruota.
Beatrice la fa girare e ora il cuore si trova in questa posizione.
Che cosa si troverà ora, dove prima c’era il cuore?
B23 Quale numero ha la cifra 7 nella posizione delle decine?
B24 Osserva le bilance e rispondi.
a. Il melone pesa quanto arance.
b. L’arancia pesa quanto ............. albicocche.
c. Il melone pesa quanto albicocche.
B25 Osserva le tre figure.
Figura 1 Figura 2 Figura 3
a. Quali delle figure hanno lo stesso numero di facce?
A. ⃞ Figura 1 e Figura 3
B. ⃞ Figura 2 e Figura 3
C. ⃞ Figura 1 e Figura 2
b. Quante facce ha la Figura 3? facce
B26 Leonardo, Michele e Remo ogni domenica vanno al mare e si danno appuntamento sulla scogliera. Osserva il percorso compiuto da ciascuno di loro. La X indica l’arrivo alla scogliera.
Chi percorre la strada più lunga?
A. ⃞ Leonardo
B. ⃞ Michele
C. ⃞ Remo
B27 Completa le frasi con i numeri e le parole scritte nei riquadri. successivo 99 la metà di 12
a. è il precedente di 100.
b. Il ........................................... di 199 è 200.
c. 4 è 8.
d. è il doppio di 6.
Mi AUTOVALUTO
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.
PROVA NAZIONALE 2023
D1 Osserva i numeri scritti su questi cartellini.
02_Matematica_Fasc_01_CIANO_2.qxp_Layout 1 02/02/23 08:35 Pagina 5
Scegli quattro di questi numeri per avere come somma 16. Scrivili nei cartellini qui sotto.
02_Matematica_Fasc_01_CIANO_2.qxp_Layout 1 02/02/23 08:35 Pagina 5
D2.
Elisa è uscita da casa questa mattina alle ore
D2 Elisa è uscita da casa questa mattina alle ore
Elisa è uscita da casa questa mattina alle ore
Elisa è rientrata nel pomeriggio alle ore
Elisa è rientrata nel pomeriggio alle ore
Elisa è rientrata nel pomeriggio alle ore
Quanto tempo è stata fuori casa Elisa?
Quanto tempo è stata fuori casa Elisa?
A. ⃞ 5 ore
B. ⃞ 7 ore C. ⃞ 9 ore
Quanto tempo è stata fuori casa Elisa?
A. □ 5 ore
A. □ 5 ore
B. □ 7 ore
M2302D0200
D3 Laura ha costruito questo quadrato con un filo di ferro.
Quale rettangolo può costruire Laura con un filo di ferro della stessa lunghezza?
⃞ Rettangolo A B. ⃞ Rettangolo B C. ⃞ Rettangolo C
A.
D4 Osserva l’immagine.
Il trenino parte sempre al completo.
02_Matematica_Fasc_01_CIANO_2.qxp_Layout 1 02/02/23 08:35 Pagina 8
Sara aspetta in fila il suo turno e prima di lei ci sono 26 bambini. Quando salirà Sara sul trenino?
A. ⃞ Al secondo giro
02_Matematica_Fasc_01_CIANO_2.qxp_Layout 1 02/02/23 08:35 Pagina 8
D5. Qual è il numero nascosto dalla macchia?
D5. Qual è il numero nascosto dalla macchia?
B. ⃞ Al terzo giro
C. ⃞ Al decimo giro
M2302D0500
D5 Qual è il numero nascosto dalla macchia?
Risposta: …………………..
Risposta:
D6. La tabella indica le temperature registrate a Firenze in una es琀va.
Risposta: …………………..
D6 La tabella indica le temperature registrate a Firenze in una giornata estva.
Ora Temperatura
Ore 6 17 gradi
M2302D0600
Ore 10 24 gradi
D6. La tabella indica le temperature registrate a Firenze in una giornata es琀va.
Ora Temperatura
Ore 6 17 gradi
Ore 10 24 gradi
Ore 14 29 gradi
Ore 18 30 gradi
Ore 22 27 gradi
Completa il testo utilizzando una delle due parole scritte sotto ai puntini.
Completa il testo u琀lizzando una delle due parole scri琀e pun琀ni.
Ore 14 29 gradi
La temperatura è stata registrata ogni ore.
Ore 18 30 gradi
La temperatura tra le ore 18 e le ore 22 è aumentata / diminuita bassa / alta quattro / cinque
La temperatura è stata registrata ogni …..……………………... ore. qua琀ro / cinque
La temperatura più è stata registrata alle ore 18.
Ore 22 27 gradi
La temperatura più …………….……… è stata registrata alle ore bassa / alta
Completa il testo u琀lizzando una delle due parole scri琀e so琀o ai pun琀ni.
La temperatura tra le ore 18 e le ore 22 è ……………………………………... aumentata / diminuita
La temperatura è stata registrata ogni …..……………………... ore.
D7 Questa tabella mostra il valore di tre gruppi di carte.
Completa
a. Vale punti
b. Vale ................... punti
c. Vale punti
D8 Carlo guarda il suo tablet e dice: “Il livello della batteria del mio tablet è esattamente a metà.”
Quale delle seguenti immagini rappresenta il livello della batteria del tablet di Carlo?
D9 Beatrice ha scritto questi numeri.
Una sola di queste frasi è vera, quale?
A. ⃞ Tutti questi numeri sono pari
B. ⃞ La somma di tutti questi numeri è un numero dispari
C. ⃞ Tre di questi numeri sono dispari
D10 Sofia con un tubo di cartone vuole fare un polpo come questo.
Deve fare dei tagli tutti uguali. In che modo deve fare questi tagli?
A. ⃞
B. ⃞
C. ⃞
D11. Cinque amici fanno una raccolta di figurine.
D11 Cinque amici fanno una raccolta di figurine.
Il grafico rappresenta il numero di figurine di ogni bambino.
Il grafico rappresenta il numero di figurine di ogni bambino.
Osserva il grafico e rispondi alle domande.
Osserva il grafico e rispondi alle domande.
a.Chi ha più di 31 figurine?
a. Chi ha più di 31 figurine?
Risposta: e
Risposta: ……………………… e ………………………
b.Chi ha esa琀amente 2 figurine in meno di Bruno?
b. Chi ha esattamente 2 figurine in meno di Bruno?
Risposta:
Risposta: ………………
c.Quante figurine hanno i cinque amici insieme?
c. Quante figurine hanno i cinque amici insieme?
A. ⃞ Meno di cento
A. □ Meno di cento
B. ⃞ Cento
B. □ Cento
C. ⃞ Più di cento
C. □ Più di cento
D12
Questo quadrato è formato da 9 quadretti.
Disegna un rettangolo formato da 8 quadretti.
D13 Filippo dice:
Qual è il numero della maglietta di Filippo?
Risposta:
D14
Elena acquista un paio di scarpe impermeabili.
Elena porta il numero 38.
Nel negozio ci sono queste scarpe.
Quanto costano le scarpe che acquista Elena?
A. ⃞ 49 €
B. ⃞ 32 €
C. ⃞ 39 €
D15 Questa è la mappa disegnata da Lisa.
Completa la frase.
a. Lisa in (D; 1) e (E; 1) ha disegnato
b. In quale casella Lisa ha disegnato il ponte?
Risposta: ( ; )
D16 Osserva.
Giacomo compra e spende in tutto 12 euro.
Silvia compra e spende in tutto 16 euro.
Quanto costa la macchinina?
Risposta: euro
D17 Osserva l’immagine.
Indica per ciascuna delle seguenti affermazioni se è vera (V) o falsa (F).
AFFERMAZIONI VERO FALSO
1 Almeno due persone hanno gli occhiali
2 Mara e Paolo non hanno gli occhiali
3 Metà delle persone ha i capelli scuri
4 Solo Anna ha i capelli chiari e ha gli occhiali
D18 Osserva l’immagine.
Quanto è lunga la striscia bianca?
A. ⃞ 14 centimetri
B. ⃞ 15 centimetri
C. ⃞ 55 centimetri
D19 Questo vassoio di pasticcini costa 16 euro.
Quanto costa quest’altro vassoio di pasticcini? Scrivi il prezzo nel cartellino.
D20 Questo disegno è stato tagliato in due pezzi.
Questo è un pezzo.
Qual è l’altro pezzo?
B. ⃞ Pezzo B C. ⃞ Pezzo C A. ⃞ Pezzo A
D21 Pietro sta componendo questo puzzle.
Quale fra questi pezzi va inserito nella posizione indicata dalla freccia?
D22 La rana salta sempre da un sasso a quello successivo.
Osserva dove si trova ora la rana.
Poi la rana fa altri 19 salti in avanti.
Segna con una crocetta il sasso su cui arriva.
A. ⃞ Pezzo A B. ⃞ Pezzo B C. ⃞ Pezzo C
D23 Osserva la retta dei numeri.
Quale numero manca nel cartellino grigio?
A. ⃞ 36
B. ⃞ 39
C. ⃞ 43
D24 Alcuni amici vanno in una gelateria che vende questi tipi di gelato.
Spendono in tutto 6 euro. Quali gelati hanno comprato?
A. ⃞ Due coni grandi e uno piccolo
B. ⃞ Un cono medio e tre coni piccoli
C. ⃞ Due coni piccoli e due coni medi
D25
Alcuni alunni sono in fila.
Diana è la prima della fila.
Simone è dietro a Leo.
Gaia è tra Leo e Anna.
Completa i cartellini con il loro nome.
Mi AUTOVALUTO
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.
PROVA NAZIONALE 2024
D1 Il calendario mostra quando c’è la raccolta del vetro, della plastica e della carta in una città nel mese di luglio.
a. Che cosa si raccoglie tutti i mercoledì di luglio?
A. ⃞ La plastica
B. ⃞ La carta
C. ⃞ Il vetro
b. Quante volte si raccoglie il vetro a luglio?
Risposta: ........................................................ volte
D2 In questa immagine ci sono dei sassi.
Una sola di queste frasi è vera. Quale?
A. ⃞ I sassi sono meno di 20
B. ⃞ I sassi sono più di 20, ma meno di 40
C. ⃞ I sassi sono più di 40
D3 Greta vuole comprare degli adesivi. 5 adesivi costano 2 euro.
Quanti euro spende Greta per comprare 20 adesivi?
A. ⃞ 4
B. ⃞ 8 C. ⃞ 10
D4 Osserva questa griglia.
La stessa griglia è stata ruotata, ma manca la . Disegnala tu.
D5 In un sacchetto ci sono 8 palline: 7 sono nere e 1 è bianca. Pietro prende una pallina dal sacchetto senza guardare. Completa le frasi utilizzando una delle parole scritte sotto ai puntini.
È .................................................... che Pietro prenda la pallina bianca. certo/possibile/impossibile
È che Pietro prenda una pallina rossa. certo/possibile/impossibile
D6 Niccolò è al parco divertimenti e ha questi soldi.
Il biglietto per fare un giro sulla ruota panoramica costa 8 euro. Quanti giri al massimo può fare Niccolò?
Risposta: giri
D7 Questa immagine mostra quanto è carica la batteria di un cellulare.
La batteria del cellulare è carica
A. ⃞ meno della metà
B. ⃞ a metà
C. ⃞ più della metà
D8 Sofia ha dato queste istruzioni ai suoi compagni:
“Spostati in avanti di 3 piastrelle, poi spostati alla tua destra di una piastrella”.
Chi ha seguito correttamente le istruzioni?
A. ⃞ Ugo
B. ⃞ Ivo
C. ⃞ Erik
D9 A quale di questi numeri devi aggiungere 3 decine per ottenere 156?
A. ⃞ 126
B. ⃞ 153
C. ⃞ 186
D10 Sei bambini leggono alcuni libri.
La tabella mostra il parere di ogni bambino sui libri che ha letto.
a. Quale libro è stato letto da più bambini?
Risposta:
b. Quale libro è piaciuto molto a tre bambini?
Risposta:
c. Chi ha letto un solo libro?
Risposta: e
D11 Osserva queste figure.
Una delle seguenti affermazioni è vera. Quale?
A. ⃞ Solo la figura A ha 6 lati
B. ⃞ Solo le figure A e C hanno 6 lati
C. ⃞ Tutte e tre le figure hanno 6 lati
D12 Osserva l’addizione in colonna.
Il quadratino nasconde sempre la stessa cifra. Quale cifra nasconde?
A. ⃞ 6
B. ⃞ 7
C. ⃞ 9
D13 Irene ha messo i suoi libri in queste tre scatole: una PICCOLA, una MEDIA e una GRANDE.
I libri nella scatola MEDIA sono 10.
I libri nella scatola GRANDE sono il doppio dei libri nella scatola MEDIA.
I libri nella scatola PICCOLA sono la metà dei libri nella scatola MEDIA. Quanti sono in tutto i libri nelle scatole?
Risposta: libri
D14 Osserva.
Quanto costa il righello? A. ⃞ 2 euro B. ⃞ 3 euro C. ⃞ 4 euro
D15
La maestra ha chiesto ai suoi alunni cosa mangiano a colazione. Gli alunni hanno costruito il seguente grafico con i dati raccolti.
Utilizza i dati del grafico per completare la tabella.
D16
Simone ha disegnato una barca che si riflette nell’acqua.
Qual è il disegno di Simone?
D17 Andrea, Chiara e Giulia sono tre fratelli.
Chiara ha 7 anni.
Giulia ha 5 anni in più di Chiara.
Andrea è nato 2 anni prima di Chiara.
Completa le frasi.
Chiara ha 7 anni
Giulia ha anni
Andrea ha anni
A. ⃞
B. ⃞
C. ⃞
D18 Francesco ha tre tessere grigie come quelle disegnate qui sotto.
Francesco ha costruito un rettangolo con le tre tessere. Quale?
A. ⃞ B. ⃞
D19 Completa il fumetto con il numero che manca.
D20 Osserva. In questa sequenza manca la Figura 3.
a. Quanti quadretti devi disegnare per ottenere la Figura 3?
Risposta: ........................................................
b. La sequenza continua sempre con la stessa regola: una delle figure è composta da 13 quadretti. Quale?
A. ⃞ La Figura 13
B. ⃞ La Figura 5
C. ⃞ La Figura 6
D21 Su questa griglia ci sono sei figure. Tre sono quadrati. Indica i tre quadrati con una crocetta.
D22 Osserva questa retta dei numeri.
Uno dei numeri scritti nei cartellini è sbagliato. Quale?
A. ⃞ 31
B. ⃞ 41
C. ⃞ 58
D23 Questo grafico mostra i materiali che ci sono in una palestra, ma non è completo perché mancano alcuni nomi dei materiali.
Completa il grafico utilizzando queste informazioni:
• i PALLONI sono 25
• le FUNI sono tante quanti i PALLONI
• le RACCHETTE sono 10 in meno dei PALLONI
• i CERCHI sono più dei BIRILLI
D24 Osserva questa torre ad anelli.
Come si vede la torre dall’alto?
A. ⃞
B. ⃞
C. ⃞
D25 Sono le ore 9 e Martino inizia a disegnare.
Dopo 40 minuti, Martino termina il suo disegno.
Che ora indica l’orologio?
D26 Osserva l’immagine.
La matita nera è lunga 11 centimetri. Quanto è lunga la matita grigia?
A. ⃞ 13 centimetri
B. ⃞ 10 centimetri
C. ⃞ 9 centimetri
A. ⃞
B. ⃞
C. ⃞
Mi AUTOVALUTO
᮱ Hai terminato la prova nei tempi prestabiliti? ⃞ Sì ⃞ No
᮱ Come ti è sembrata questa prova?
⃞ Facile ⃞ Difficile ⃞ Non troppo semplice
᮱ Hai avuto difficoltà nella comprensione delle attività da svolgere? ⃞ Per niente ⃞ Qualche difficoltà
᮱ Come ti sei comportato di fronte a qualche difficoltà?
⃞ Ho chiesto aiuto all’insegnante
⃞ Ho lasciato incompleto
⃞ Ho cercato di superare da solo le difficoltà
CORREZIONE
᮱ Correggi colorando i cerchi di rosso se hai sbagliato, di verde se hai risposto in maniera corretta e di giallo se non sei stato del tutto preciso.