Onda Blu 1 - Italiano

Alessandro Alfani

Con prova

stile

INVALSI

Letture, es esercizi e attività tti ità per il RIPASS RIPASSO ESTIVO Per la scuola Primaria

1

ITALIANO

STORIA • G EOGRAFIA CITTADINA E COSTITU NZA ZIONE

indice ITALIANO 3

Ecco l’estate

ITALIANO 4 5 6 7 8-9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22-23 24-25 26-27 28 29 30 31

2

Punteggiatura

Il punto e la virgola Il punto interrogativo e il punto esclamativo

ITALIANO 34-35 36 37 38 39 40-41

Ortografia

Dalla A alla Z A come armatura A caccia di vocali… …e di consonanti Occhio alle sillabe Capre, corde e cuscini Cesti e ciclamini Gatti, gomitoli e gufi Gelati e girasoli Barche e parchi Ghepardi e draghi Bottiglie e limoni Ragni e criniere Cu, qu, cqu, qqu Lampioni e colombe Ascensori e scivoli Sca, sco, scu, sche, schi Le consonanti doppie Suoni simili Suoni difficili È oppure e? C’è oppure ce?

Ho oppure o? Hanno oppure anno?

Attenzione all’accento Occhio all’apostrofo

ITALIANO 32 33

per cominciare

Morfologia

Nomi comuni e nomi propri Nomi maschili e nomi femminili Nomi singolari e nomi plurali Gli articoli determinativi Gli articoli indeterminativi Le qualità

ITALIANO

Sintassi

42-43 Le azioni 44-45 Parole e frasi

ITALIANO 46 47 48 49 50

Comprensione del testo

Un bambino troppo allegro?

Non conoscevano l’alba La tristezza del re Una passeggiata L’arcobaleno

geografia 51

Spazi aperti e spazi chiusi

storia 52 53

Che giornata!

I mesi e le stagioni

Cittadinanza e Costituzione 54 55

Che cosa faresti tu?

Giusto o sbagliato?

METTITI ALLA PROVA

56-58 59 60

Il disegno giusto La parola giusta Le lettere giuste

per cominciare

ITALIANO

ECCO L’ESTATE • Leggi la filastrocca e colora il disegno.

VACANZE D’ESTATE L’estate è una filastrocca per muovere i piedi e la bocca.

L’estate è una cantilena per fare con gli amici una catena.

L’estate è una ninna nanna per dormire nella capanna.

L’estate è un ritornello per fare insieme i salti nel ruscello.

L’estate è una canzone per fare cantare insieme le persone.

Roberto Piumini

• Che cos’è per te l’estate? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................

3

ITALIANO

Ortografia

DALLA A ALLA Z • Unisci le lettere in maiuscolo. Segui l’ordine alfabetico e completa il disegno.

• Ora unisci le lettere in minuscolo. Segui l’ordine alfabetico e completa il disegno.

4

Ortografia

ITALIANO

A COME ARMATURA • Scrivi due nomi per ciascuna delle lettere dell’alfabeto, una volta in stampato maiuscolo e una in corsivo minuscolo, come nell’esempio.

A ARMATURA

B

C

....................................

....................................

....................................

....................................

D

E

F

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

G

H

I

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

L

M

N

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

O

P

Q

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

R

S

T

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

U

V

Z

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................

automobile

• Osserva le immagini e completa le parole con le lettere che mancano.

.... ILOFONO

HOC.... E....

CLO.... N

.... EEP

5

ITALIANO

Ortografia

A CACCIA DI VOCALI …

• Quali vocali mancano? Osserva e completa.

T.... V.... L....

f.... .... r....

s.... d.... ....

L.... BR....

V.... S....

f.... n.... str....

• Collega con una freccia le figure il cui nome comincia con la stessa vocale.

• Scrivi due nomi di animali per ogni vocale.

A

E

....................................

....................................

....................................

.................................... ....................................

O

6

I

....................................

U

....................................

....................................

....................................

....................................

ITALIANO

Ortografia

…E DI CONSONANTI • Colora solo gli spazi con le consonanti e scrivi cosa appare.

U

U

I

E O

L

H

C F

A

O

B

G

A

E I

P A

I

E

N

M

O

U

E

D

U

U

I

....................................

• Osserva le immagini e completa le parole con le consonanti che mancano.

CA.... E

ca.... e

.... ANE

.... ane

re.... i

RE.... I

te.... i

PE.... I

• Scrivi due nomi di città per ogni consonante.

C

B

....................................

....................................

....................................

.................................... ....................................

T

F

....................................

P

....................................

....................................

....................................

....................................

7

ITALIANO

Ortografia

OCCHIO ALLE SILLABE • Osserva le immagini e completa con le sillabe che mancano.

A

e

.........

.........

.........

.........

.........

u

O

.........

.........

.........

.........

.........

......... .........

.........

• Scrivi i nomi degli animali dividendoli in sillabe.

......... .........

......... .........

......... .........

......... .........

......... ......... .........

......... ......... .........

......... ......... .........

......... ......... .........

8

Ortografia

ITALIANO

• Completa le parole con la sillaba giusta.

STEL

RO

RE

TO

BAR .........

PEN .........

O

LA

.........

CO

SCI .........

MA

LO

CA

TI

GIO

LO

.........

CA

.........

TA

RA

TI

COC ......... DRIL TOR .........

LO

GI

VO

LO

.........

DEN ......... FRI

SO

LE

CIO

• Osserva le immagini e ricomponi le parole unendo le sillabe in maniera corretta.

CI BI TA CLET .................................

ni ti pat .................................

no mo ti pat no .................................

NEL CI COC LA .................................

• Leggi lo scioglilingua e dividi le parole in sillabe come nell’esempio.

L a ma r| mot| ta nella grotta q uando a nnotta già borbo t t a , che la pa ppa non è cotta, q uando è cotta riborbotta p erc hé scotta.

9

ITALIANO

Ortografia

CA CAPRE, CO CORDE E CU CUSCINI • Risolvi il cruciverba: sono tutte parole con ca, co, cu. Nella colonna colorata comparirà la parola che completa il modo di dire riportato nel riquadro.

2

3

1

4

5

1 2 3

6 4 5 Salvare capra e ........................

6

• Completa le parole con co o cu, poi riscrivile in stampato minuscolo e in corsivo, come nell’esempio.

10

CORDE

corde

corde

...... SCINI

...........................

...........................

...... LOMBA

...........................

...........................

...... OCO

...........................

...........................

Ortografia

ITALIANO

CE CESTI E CI CICLAMINI • Che cosa c’è nel cesto? Osserva e cerchia i nomi nel riquadro, come nell’esempio. Sono tutte parole con ce o ci. Cerca in orizzontale e in verticale.

C

E

R

V

O

X

P

C

B

A

C

F

S

S

T

Y

H

U

K

I

A

B

I

R

C

E

R

O

T

T

O

A

D

D

G

E

D

F

G

H

B

N

M

B

S

S

N

C

F

C

I

N

T

U

R

A

V

C

O

C

C

A

L

C

O

L

A

T

R

I

C

E

E

E

A

C

I

V

E

T

T

A

T

R

N

O

C

I

X

P

F

E

Q

L

M

P

• Osserva le immagini e scrivi i nomi in corsivo, come nell’esempio.

ciclamini

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

11

ITALIANO

Ortografia

GA GATTI, GOMITOLI GO E GU GUFI • Unisci i gattini ai gomitoli, come nell’esempio, e forma delle parole con ga, go, gu. scio spa ra gu go ga ga go rilla ma

• Osserva le immagini e scrivi i nomi in stampato maiuscolo, in stampato minuscolo e in corsivo, come nell’esempio.

12

GUFO

gufo

gufo

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

...........................

Ortografia

ITALIANO

GELATI E GIRASOLI GE GI • Osserva le immagini e scrivi i nomi, poi completa il disegno colorando solo le parti con i numeri che corrispondono a parole con ge o con gi. Che cosa compare? Scrivilo nello spazio sotto.

2

1

3

............................

............................ ........................

6

5

............................ ........................

4

............................

7

............................

............................ .........................

8

............................

............................ .........................

9

............................ ........................

10

............................

Un ......................................

• Scrivi una frase con ciascuna delle seguenti parole. girasole: ................................................................................................................................ giocattolo: .............................................................................................................................

13