Guía didáctica juana de arco

Juana de Arco

© Columbia Pictures / Gaumont Production.

FICHA TÉCNICA Título original: The Messenger: The Story of Joan of Arc (Jeanne D’Arc).

Duración: 151 minutos.

Año: 1999.

País: Francia.

Director: Luc Besson.

Reparto: Milla Jovovich, John Malkovich, Faye Dunaway, Dustin Hoffman, Vincent Cassel, Tcheky Karyo, Desmond Harrington, Pascal Greggory.

Guión: Andrew Birkin, Luc Besson.

Música: Eric Serra.

Productora: Columbia Pictures / Gaumont Production.

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Sinopsis: En la Guerra de los Cien Años, Francia e Inglaterra luchan sin descanso. En 1412 nace en Domrémy Juana de Arco, una muchacha profundamente religiosa que, siendo niña, ve cómo los ingleses matan a su familia. Algunos años después, Juana visita al Delfín del reino, el futuro Carlos VII, para contarle su misión: Dios mismo le ha encomendado luchar contra los ingleses y levantar el cerco de Orleáns.

OBJETIVOS DIDÁCTICOS - Reconocer la situación política de los reinos europeos y sus protagonistas históricos, así como su representación cinematográfica.

- Identificar recursos cinematográficos e iconográficos destacables.

- Enumerar los elementos artísticos en las películas de ambientación medieval.

- Componer pequeños textos escritos descriptivos con corrección.

- Contrastar el modelo de mujer medieval con el actual.

- Fomentar la actitud crítica del alumnado ante cualquier manifestación de fanatismo religioso.

- Caracterizar los distintos estamentos sociales de la Edad Media.

- Percibir y valorar el uso argumentativo de la lengua castellana.

CONTENIDOS DIDÁCTICOS Lengua castellana: mecanismos de la argumentación.

Literatura universal: la literatura de la segunda mitad del siglo XVI: ascetismo y misticismo.

Historia del Arte: arte gótico. Estética cinematográfica.

Historia de España: Juana de Arco. La Guerra de los Cien Años. La sociedad estamental y las monarquías feudales.

ACTIVIDADES Actividades iniciales 1) ¿Qué sabes sobre Juana de Arco? Si sabes quién es, ¿qué imagen tienes de este personaje histórico?

2) ¿Qué sabes sobre la Guerra de los Cien Años?

3) ¿Qué papel crees que jugaba la mujer en la Edad Media?

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4) ¿Crees que el tema religioso puede ser el desencadenante de una guerra? Si la respuesta es afirmativa, pon algún ejemplo.

5) ¿Cuál es la diferencia entre guerra y batalla?

Actividades de desarrollo 6) Observa los sueños de Juana de Arco. ¿Cuál es el objeto que conecta sueño y realidad? ¿Qué simboliza? En esos dos planos (sueño y realidad), ¿cómo utiliza el director la luz y los elementos de la naturaleza?

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7) En la escena en que la hermana de Juana es asesinada, aquella pronuncia unas palabras que funcionan como anticipación o flashforward del destino de Juana. ¿Las recuerdas?

8) Tras el asesinato de su hermana, Juana acude furiosa a un sacerdote. ¿Cómo interpreta el sacerdote lo acaecido a la familia de Juana?

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9) El altar de la imagen, en el que Juana bebe la sangre de Cristo, ¿es propio del siglo XV? Justifica tu respuesta.

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10) La película, entre otras cosas, retrata los intereses de la monarquía. ¿Cuál es el argumento de la suegra del Delfín para convencerlo de que ayude a Juana? ¿Por qué quiere apoyar al pueblo en su amor a Juana? ¿Es un apoyo sincero?

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11) ¿Cuál es la prueba a la que Juana es sometida cuando llega a palacio, con el fin de demostrar que es la elegida de Dios?

12) Una vez superada esa prueba, Juana cuenta su sueño al Delfín. Resume ese sueño y explica los elementos simbólicos que aparecen en él.

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13) Fíjate en la Iglesia (como institución, no como edificio). ¿Por qué desconfía el tribunal eclesiástico de ella? ¿Qué razones da Juana para defenderse?

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14) Juana de Arco también es guerrera. ¿Cómo es su primera aparición como guerrera? ¿Cuál es la actitud de los soldados hacia ella? ¿Cambia esa actitud tras la batalla?

15) ¿Con qué arma es herida Juana? ¿Qué sueña mientras intentan curarla?

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16) Enumera todos los tipos de armas de guerra que aparecen en la película.

17) ¿Cuándo duda Juana por primera vez del mandato divino? Describe la escena y relaciónala con el concepto de “guerra justa”.

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18) En la película vemos la coronación del rey. ¿Cuál es el estilo de la Catedral de Reims? ¿Qué tipo de arco se ve en la fachada? ¿Por qué el Delfín no quiere ser coronado en Reims? ¿Qué catedral prefiere? ¿Quién corona al rey?

19) Una vez coronado el rey, Juana comienza a convertirse en un incordio e incluso un problema para Francia. ¿Por qué? ¿Cómo y quién trama su prendimiento?

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20) Juana es juzgada. ¿De qué es acusada? ¿Con qué argumentos intentan incriminarla? ¿De qué se niega a hablar ella? ¿Los jueces utilizan un método inductivo o deductivo? Explícalo.

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21) Y al final Juana es ejecutada. ¿Qué cargos se le imputan antes de ser ejecutada? ¿Quién es finalmente la mano que ejecuta a Juana? Explícalo.

Actividades finales 22) Realiza una pequeña investigación sobre el personaje real de Juana de Arco y compáralo con la imagen que se da de ella en la película. ¿Hay muchas diferencias?

23) Haz una búsqueda rápida en Internet y nombra otras películas sobre la vida de Juana de Arco.

24) Investiga sobre los detalles del juicio de Juana.

25) ¿Cuáles eran los buenos valores masculinos y femeninos en la Edad Media? ¿Con cuáles de ellos rompe Juana de Arco?

26) Finalmente, investiga sobre las causas y las consecuencias de la Guerra de los Cien Años.

Elabora un pequeño mapa donde reflejes las principales batallas y movimientos militares de dicha guerra.

27) ¿Con qué mística española del siglo XVI se puede comparar a Juana de Arco? Enumera las similitudes entre ambas.

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