TheCour t yar dsofCypr us : For gedt hr oughaRi c h&Dynami cCul t ur al Hi s t or y •T hewi s domof t r a di t i ona l a r c hi t ec t ur ei nas ma l l i s l a ndl i k eCy pr usc a n beex pr es s eda ndor ga ni s eda r oundt hec ent r a l c our t y a r d, whi c ha c t sa s t he‘ c or e’ , hea r t , a ndma i nf oc a l poi ntoft hepr i v a t edoma i n( a l s oi nt he publ i cdoma i n) . •T hi sa r c hi t ec t ur a l dev el opmentt ooks ha pet hr ought hec ent ur i es , r el a t i ngt oa ndr eec t i ngt hes pec icc l i ma t i ca nds oc i oec onomi cc ondi t i ons ,t hea c t i v i t i esa ndt hec ul t ur eofapa r t i c ul a rc ommuni t ya ndt he l ev el sofpr i v a c ya nds a f et yr equi r ed, a l l ofwhi c hwer ea l wa y ss ubj ec tt o t heex t er na l c ondi t i onsbr oughta boutbydi ffer enthi s t or i c a l moment s . •T hev a r i ouss t a gesi nt hedev el opmentof t hi s‘ c or e’ el ementof Cy pr i ot a r c hi t ec t ur ea r e,ofc our s e,i nt er r el a t edwi t ht her el ev a ntt ec hnol ogy , ma t er i a l i t ya nda c hi ev ement sof s oc i et y . T heyc a ndepi c tt hel ev el of dev el opmentof i t sc i v i l i z a t i ona ndhi ghl i ghtt hes pec ic i t i esof ea c hhi s t or i c a l per i od. •Duet oi t ss t r a t egi cl oc a t i ona st hec on uenc eof t het hr eec ont i nent s ofE ur ope,As i aa ndAf r i c a–Cy pr usa t t r a c t edas er i esofi nv a der st ha t c onquer eda ndoc c upi edt hei s l a nd. •I nt hel a s t2000y ea r s ,Cy pr uswa sunderper ma nentoc c upa t i onby s uc c es s i v ek i ngdoms , empi r esa ndc ul t ur es , s uc ha st heRoma ns , By z a nt i nes , t heF r a nc s , t heVenet i a ns , t heOt t oma nsa ndt heBr i t i s h.
•Cy pr usonl yga i nedi t si ndependenc ef r om Br i t i s hr ul ei n1960.E a c h c onquer or l ef tt hei r ma r kont het r a di t i ona l a r c hi t ec t ur eof t hei s l a nda nd c ons equent l yont het y pol ogyoft hec our t y a r d. •Appa r ent l y , t heBr i t i s hi n uenc ewa st hemos tr a di c a la nds i gnic a nt t ha tf or medt hec ur r entbui l tenv i r onment : wi t ht hei nt r oduc t i onof new pl a nni ngr egul a t i ons , f or c edt het r a di t i ona l a r c hi t ec t ur a l el ementoft he c our t y a r d, a ndt hewa ybui l di ngswer ea r r a ngeda r oundi t , i nt oex t i nc t i on. I tnotonl ys t ieda nys or tof dev el opmentorev ol ut i onof t r a di t i ona l a r c hi t ec t ur ebuti ta br upt l ydi s r upt edt hec ont i nui t yf r om t r a di t i ont o c ont empor a r yur ba ns c a pe. •Unf or t una t el y ,t hes enew r egul a t i onsi mpl ement ed byt heBr i t i s h wer ea dopt edbyt hey oungRepubl i cofCy pr us ,a nda r es t i l li nf or c e t oda y .Asar es ul t ,t hemer i t soft r a di t i ona lwi s dom wer el os t ,a ndt he newpl a nni ngs y s t em, t oget herwi t hmoder ni s a t i on, br oughta boutnew t y pol ogi esa nds pa t i a l c ondi t i onsl a r gel yi r r el ev a ntt ot hel oc a l c l i ma t i c , c ul t ur a l a nds oc i a l c i r c ums t a nc es . •T hi sa t t eni ngoft heCul t ur es ,a sa c c ent ua t edbyKool ha a s ,wa sf ur t herenha nc edbyt hemoder ni s ter a( wi t haf ewex c ept i ons ) , f ol l owedby f or ei gni n uenc esei t herduet ot hec ha ngei nt a s t eofCy pr i oti mmi gr a nt s , t her eper c us s i onsof1974, orbyex t er na l i n uenc esonl oc a l a r c hi t ec t swhower ea l l educ a t eda br oa dunt i l r ec ent l y( t hel a s t5y ea r s ) .
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