Universidad Dr. José Matías delgado. Facultad de ciencias y artes Escuela de arquitectura Arquitectura de interiores
Parcial N°2 Asignatura: Técnicas de presentación Docente: Lic. Edwin Oswaldo Cruz Alumna: Quezada Benítez, Fátima Isabel Carnet n° 201700556
ÍNDICE
El plan perfec to………………………………………………...6 Presentación del cuento……………………………………..….13 La fábula…………………………………...…………………….15 El burro arcaico………………………………………….………16 Géneros literarios………………………………………….…….18
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Algunas chicas sufren por que se les quiebra una uña, otras porque no tienen 365 conjuntos de ropa para ponerse en el año, las nerds por no sacar diez en un examen y cosas así pero hay otra gran parte de las chicas que sufrimos por amor. Fue un ocho de septiembre del dos mil trece cuando mis padres me dijeron que nos mudaríamos de ciudad, desde Barcelona a un pequeño pueblo de Valencia ya que a mi madre la transferirían por cuestiones de trabajo. No estudié por el resto del año ya que las clases estaban a punto de terminar pero me dedicaba a leer libros, a pasear y conocer la cuidad. Conocí a Sofía, vivía al lado donde yo vivía. Hacíamos todo juntas, éramos las mejores amigas, nunca se había visto a alguien tan junto como nosotras en la historia. Terminó el año. Mi madre me inscribió a un Instituto de aspecto antiguo, paredes de cemento grises, salones normales con pupitres, una pizarra y claro, paredes de color gris, bueno era un instituto muy aburrido; llegó el primer día, 21 de enero del dos mil catorce. lo vi, Julio, un chico Cuerpo Formado, piel morena, ojos cafés oscuro, El me vio, y claro, como cualquier adolescente con la primera impresión, nos odiamos, aunque teníamos que soportar vernos ya que íbamos al mismo Instituto e íbamos al mismo salón, aunque yo todo el año no le dirigí la mirada ni mucho menos una palabra. El primer día fue un día como cualquiera, la maestra nos hizo presentarnos, hicimos actividades para conocernos más, en fin, un día común en la vida de un estudiante. Lo bueno es que te tenía a mi lado Sofía. Un día con una de mis compañeras compañera, merie y me di cuenta que un chico dos años menor me veía y no dejaba de hacerlo entonces le pregunté a merie que quien era ese chico y ella me respondió que era Andrés.
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Un día en el Instituto estábamos comiendo el almuerzo, llega Andrés, se sienta y empiezo a preguntarme cosas como: “cómo te llamas” “ que edad tienes” y cosas así, ya sabes, para sacar platica, pero yo era muy timada entonces apenas y le respondía, pero al final me solté y decidí no cerrarme ya que pocas veces había conversado con un chico es más, nunca había tenido novio, siempre quise experimentar que era eso por lo que todas las chicas morían. Entonces hablamos, al pasar los meses pasábamos mucho tiempo juntos y nos dimos cuenta que había química entre nosotros a lo que al cabo de 5 meses el me pidió ser su novia, me llevo flores de colores, una carta hecha a mano y por supuesto, le dije que sí. Pero Había una chica que yo notaba que también le llamaba la atención. Valeria. El pasaba más tiempo con ella que conmigo entonces un día la enfrente y le dije todo lo que pensaba de ella, tuvimos una gran pelea a golpes, Valeria siempre andaba una navaja en sus bolsillos, no se para que pero al parecer ella si sabía el por qué la andaba, yo no contaba con eso en ese momento, Andrés grito a lo lejos que paráramos, me distraje por el a lo que Valeria saco su navaja, me la uso muy cerca del cuello. Me hizo una herida muy profunda. Todo el instituto estaba presenciando el acto tan salvaje de Valeria, se detuvo cuando me desmaye encima de ella, se asustó tanto que me dejo en el suelo tirada, se fue corriendo al ver que todos las observaban como si le tuvieran miedo, pero paso algo inesperado. Julio corrió hacia mí, me atendió muy bien, me puso un trapo que traía en su mochila, llamo a los paramédicos, me acompaño al hospital y estuvo conmigo los 3 meses que estuve internada hasta que me dieron de alta, durante el tiempo de recuperación, al terminar las clases me iba a visitar en mi casa, me cuidaba todo el tiempo, me traía todas las cosas que necesitaba, me ayudaba con las tareas para que no me atrasara junto a Sofía, fue un lindo gesto de parte de julo pero ¿Qué paso con Andrés? ¿Quería volver con julio? ¿Volvimos? Te preguntaras.
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Bueno Andrés al parecer fue expulsado por haber tenido una pelea con un chico de un año menor que el suyo y con julio, aunque fue un muy lindo chico mientras estuve mal, no estábamos listos para regresar, pero pasaron los dos meses de recuperación y nos dimos cuenta de que si queríamos volver, nos dimos cuenta que el sentimiento del uno al otro era muy fuerte como para no hacerlo y volvimos. Al regresar al instituto me enteré que habían expulsado a Valeria y la habían internado a un hospital psiquiátrico pero la verdad me alegre porque ya no podía lastimar tanto a mi como a otras personas. Al siguiente año, pase a noveno grado, cambiaron a Sofía de instituto entonces tuve arreglármelas para conseguir amigos, pero fuera de eso todo seguía igual, los mismos compañeros, los mismos maestros en fin todo seguía normal. Un día la maestra estaba haciendo cambios de puesto por los alumnos que no prestan atención y que molestan mucho. Me pusieron a la par de Julio y Mónica y como dije al principio, con julio nos caíamos mal aunque nunca nos habíamos dirigido la palabra pero un día Mónica empezó a conversar conmigo ya saben de cosas de chicas entonces Mónica le pregunto a julio que qué opinaba sobre las chicas que usan maquillaje a lo que julio en pocas palabras respondió que no le gustaban que le parecían superficiales y falsas. Entonces desde ese día julio, Mónica y yo nos hicimos los mejores amigos, pasábamos todo el día junto, íbamos a la plaza, comíamos juntos, habíamos de todo juntos, éramos inseparables.
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3 Una mañana llegue al salón y note que julio estaba muy extraño conmigo pero no le tome mucha importancia pero al pasar de los días él se alejaba más y más de mi entonces le pregunte a Mónica que que le ocurría a julio y ella me dijo que yo gustaba de él y me quede asombrada, se supone que somos amigos, nunca le mostré algún signo de afecto más que de amistad, esto no tenía que pasar entonces fui y lo enfrente, le pregunte que si era cierto que yo le gustaba y me dijo que si, que yo gustaba de él y que se había alejado así de mi porque no quería salir lastimado, pero ¿lastimado de qué? Si yo no podía hacerle nada, no me gustaba o eso pensaba. Al pasar unos cuantos meses el volvió a lo normal, nos juntábamos siempre y todo, lo hacíamos juntos. Un día en el instituto en receso Julio me pidió hablar con él y acepte entonces fuimos al patio, nos sentamos y me dijo que aun estaba enamorado de mí, se me puso la piel de gallina, los nervios corrían en mí en fin, me dijo muchas cosas más que no puedo recordar y yo le dije que también estaba enamorada de el. Entonces un 21 de septiembre me pidió ser su novia, llevo un cartel enorme que decía ´ ¿quieres ser mi novia?´ A mano, decorado con mis cosas favoritas, mi color favorito y a lo que no pude resistirme y le dije que si de la emoción, entonces paso un mes, éramos muy felices sin problemas ni nada que se interpusiera pero un día, revise mi teléfono como siempre y vi un mensaje de Andrés que decía que tenía que hablar conmigo y le dije que estaba bien entonces al día siguiente llego hasta donde yo estaba, hablamos, me dijo que se arrepentía y que quería volver conmigo de una manera u otra. pero yo tenía novio, pero a la vez aun sentía algo por el entonces confundida, le dije a Julio que lo sentía pero que aún tenía sentimientos hacia Andrés, el entendió, terminamos ya que no podía estar con alguien y querer a otra persona a parte quería aclarar mis ideas acerca de Andrés pero una semana después me di cuenta que andaba de tras de otra chica y me rendí, ya no quería nada con nadie, no quería saber nada de nadie.
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4 En diciembre ya habíamos salido de clase, pero en el instituto habían cursos de verano por los que habían dejado materias y yo no soy una chica muy inteligente que digamos, deje matemática y ciencias, no me gustan esas materias, nunca he sido buena para los números. El segundo día del mes de diciembre, Julio me escribió y me envió un mensaje que decía que quería hablar conmigo sobre nosotros entonces me cito en una cafetería, fui, estaba ahí, lo note muy nervioso. Me acerque, me senté, pedimos un latte y un pastel de chocolate para los dos. comenzamos a hablar, entonces el al final no pudo más y me pregunto que si quería volver con el así de golpe sin darme tiempo de nada, como cuando un rayo cae a la tierra. Y ya sabes, me empezó a decir lo típico que todos los hombre dicen cuando quieren enamorarte o recuperarte, cosas como que me amaba, le gustaba mucho y esas cosas. Al principio no le creí pero entre más hablaba más convencido lo veía y más me convencía a mí a lo que al final le dije que sí que si quería volver con él. Paso un año, la pasamos genial, no teníamos muchos problemas, mis padres lo amaban, sus padres a mí en fin todo estaba saliendo perfecto. A mitad de año llego una chica nueva, Ale.
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5 Yo no soy de las chicas que le va a prohibir a un chico tener amigas ni mucho menos pero yo notaba que ellos eran muy cercanos y como cualquier chica, yo me puse un poco celosa porque recordé lo que había pasado entre Andrés, Valeria y yo, entonces cuando íbamos por cumplir dos años juntos con julio, no me pude aguantar, le dije todo tanto a él como a ella todo lo que había retenido todo ese tiempo, él también me dijo a mí un par de cosas y terminamos definitivamente, me sentí muy mal, todo se volvió oscuro para mí. El siguiente año, pasamos a ser Promoción en el instituto, como saben, el mejor año y más esperado de todo estudiante, entonces llego un chico nuevo, Joan. pelo colocho, alto, piel blanca, atento, inteligente, servicial, lindísimo con las demás personas y conmigo tenía un trato especial, según yo. Joan me llamo mucho la atención y estaba decidida a quedarme con el. Le hable, nos hicimos amigos, tuvimos una química impresionante, nunca la había tenido con alguien más pero no llegamos a ser nada ya que, lastimosamente el acababa de terminar con su novia, yo aún estaba en un proceso de superación entonces ninguno de los dos estaba listo para algo más. A parte no funcionábamos para estar juntos, somos mejor como amigos que como pareja a lo que decidimos quedarnos como amigos. A mitad de año llego un chico, Gabriel. Un año atrás del muestro. Al principio nos odiábamos, pero mis amigas se hicieron amigas de el entonces para que no fuese incomodo me hice amiga del también y me di cuenta que era un tipo muy agradable, algo inmaduro y pretencioso. Nos conocimos, nos hicimos súper amigos, al cabo de unos meses nos hicimos inseparables y claro pasa lo que siempre me tiene que pasar. Nos enamoramos, no funciono por supuesto, mis relaciones como ven nunca me duran a parte éramos unos niños no sabíamos que era el amor, claro que algo así no iba a funcionar, yo pienso que las relaciones solo duran para siempre en las películas.
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6 Después de eso prometí no volverme a enamorar nunca más. pero hace poco conocí a alguien que me ha demostrado que el amor el algo más allá que un simple sentimiento, que algunas veces, tenemos que sacrificarnos por alguien que amamos, que aun que sepamos que nos van a juzgar y rechazar siempre tenemos que tener la cara en alto y si, ese personaje del que me enamore es Dios, él siempre está conmigo en todo y agradezco que me haya hecho pasar por todo eso que he vivido y si l persona correcta tiene que llegar en algún momento, pues que el dicte cuando sea el momento indicado para que pueda vivir un amor tan grande como el que él me ofrece. Él tiene el plan perfecto para mí y ahí tiene incluido como, cuando y donde encontrare a la persona correcta y pueda vivir eso que tanto deseo. Así que tu chica que estás leyendo esto, no te estreses si una relación no funciona, no te frustres por algo que ya paso, piensa que al menos tuviste la oportunidad de estar con alguien por un largo o corto tiempo. Sal de fiesta, ten los novios que quieras pero si no funciona no te preocupes, Dios sabe dónde, cuándo y cómo vas a encontrar a esa persona perfecta para ti, él tiene un plan perfecto tanto para nosotros como para ti. Eso si te digo, no te dejes rebajar por alguien que no lo meceré, alguien que te trata pésimo o alguien que no te aprecia, no se les a alguien que no lo merece lo que quiere.
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PRESENTACIÓN DEL CUENTO Tiempo: 2013 Lugar: Valencia, España Género: Destinatarios: chicas adolescentes de 15-17 años. Personajes: Protagonista: Protagonista: Camila. Cabello castaño largo, liso, ojos café oscuro, 1.50m. Introvertida, callada, soñadora, creativa, bondadosa. Antagonista: Valeria. Pelo mediano castaño, ojos grisáceos, tez blanca, 1.55m, extrovertida, cree que el mundo gira en torno a ella. Ale., pelo café, colocho, ojos café oscuro, trigueños, 1.60m. Cree que el mundo gira en torno a ella, millonaria. Mala con las demás personas. Otros: Julio. Cuerpo Formado, piel morena, ojos café oscuro, 1.75m. Humilde, amoroso, respetuoso. •
Andrés. Piel blanca, pelo castaño largo, ojos café claro., 1.65m. Vanidoso, testarudo, popular. Joan. Piel blanca. Ojos verde claro, pelo negro corto, 1.80m. Generoso, bondadoso. Gabriel. Piel blanca, ojos celestes, pelo castaño. 1.90m, vanidoso, inmaduro, comprensible, cariñoso, detallista. Trama: Camila se enamora varias veces pero termina decepcionada de la misma manera hasta que conoce a Dios, el amor de su vida. Conflicto: • Camila nota que Andrés pasa más tiempo con Valeria que con ella entonces la enfrenta, pelean a golpes, las expulsan. Andrés y Camila terminan. Andrés se queda con Valeria.
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Clímax: • Camila y Valeria tuvieron una gran pelea a golpes, Valeria siempre andaba una navaja en sus bolsillos, no se para que pero al parecer ella si sabía el por qué la andaba, camila contaba con eso en ese momento, Andrés grito a lo lejos que paráramos, me distraje por el a lo que Valeria saco su navaja, me la uso muy cerca del cuello. Me hizo una herida muy profunda. Pseudo-Resolución: Julio corrió hacia Camila, la atendió muy bien, me puso un trapo que traía en su mochila, llamo a los paramédicos, me acompaño al hospital y estuvo con ella los 3 meses que estuvo internada hasta que me dieron de alta, durante el tiempo de recuperación, al terminar las clases me iba a visitar a su casa, la cuidaba todo el tiempo, me traía todas las cosas que necesitaba, me ayudaba con las tareas para que no me atrasara junto a Sofía Solución: Camila conoce la iglesia, el amor de Dios y logra ver que no se necesita de alguien para ser feliz. Narrador: protagonista.
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FÀBULA La palabra fábula proviene del término latino fabŭla. Tal como explica el diccionario de la Real Academia Española (RAE), se trata de un relato de ficción que carece de gran extensión, puede estar desarrollado en verso o prosa y tiene como principal característica su voluntad didáctica. Lo habitual es que la fábula enseñe a través de una moraleja que cierra la historia en cuestión. Pasos para realizar una buena fabula: 1. Escoge la moraleja. Como la moraleja es el quid de una fábula, suele ayudar mucho esbozar primero la fábula determinando la moraleja. La moraleja de una fábula debe estar relacionada o reflejar un problema cultural pertinente con la que mucha gente se identifique. 2. Decide el problema. El problema es lo que conllevará la acción de la fábula y será la fuerte primaria de la lección a aprender. 3. Decide cuál será el reparto de los personajes. Determina quiénes o qué serán los personajes en tu fábula y las características que los definirán. 4. Determina los modelos de los personajes. Si bien el tipo de animal u objeto que escojas para tu personaje tendrá rasgos puntuales incorporados, también deberás elaborar las cualidades subjetivas relacionadas con esos rasgos. 5. Escoge el escenario. ¿Dónde se llevarán a cabo los sucesos del cuento? Así como para escoger la moraleja y el problema, escoge un escenario que sea sencillo y reconocible para la mayoría. 6. Decide la solución del problema. La solución deberá ser satisfactoria además de pertinente a los demás componentes de la historia, incluidos los personajes, sus relaciones y el escenario. 7. Rellena el esbozo. Una vez que hayas esbozado los componentes principales de la historia, empieza a darles cuerpo.
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8. Presenta la trama en acción. Presenta el conflicto entre los personajes con suficiente detalle para que el conflicto o problema sea claro y aclame una solución. 9. Desarrolla el diálogo. El diálogo es un componente clave para trasmitir la personalidad y la perspectiva de un personaje, así que en vez de describir explícitamente las características del personaje, emplea el diálogo para ilustrarlas. 10. Presenta la solución. Después de mostrar la naturaleza y los detalles del conflicto, dirige la historia hacia su resolución. 11. Articula la lección. Cuando la trama de la fábula se haya resuelto, presenta la moraleja o la lección del cuento. 12. Escoge un título creativo y pertinente. El título deberá capturar el espíritu de la historia en general y también deberá ser atractivo para que atraiga la atención del lector.
EL Burro arcaico Un burro que ya estaba muy mayor fue vendido por su amo a un molinero que lo empleó para que diera vueltas a la piedra de un viejo molino. El burro no hacía otra cosa desde la mañana a la noche que girar y girar alrededor de aquella rueda, lo cual no sólo le cansaba mucho, sino que lo ponía muy triste. Y es que el viejo burro recordaba lo veloz y famoso que había sido en sus años de juventud, en los que había vivido infinidad de aventuras y también cómo se burlaba de los otros burros que eran más viejos y lentos que él.
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Ahora viéndose en esta situación en la que pasaba sus días atado y dando vueltas a dicho molino, se arrepentía de aquella actitud que había tenido cuando era poderoso: “Después de las grandiosas vueltas que en mi juventud di en las carreras, mira a que vueltas me veo reducido ahora. Este es un justo castigo por burlarme de aquellos que veía más débiles e inferiores”. MORALEJA Mejor ser humilde cuando tienes poder, porque un día u otro lo has de perder.
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GENEROS LITERARIOS. Se denomina género literario a cada una de las clases en que se dividen los textos literarios, escritos por los autores con una finalidad determinada. Cada género literario comprende, a su vez, otros subgéneros literarios. 1.
Género lírico:
La lírica es uno de los géneros literarios. La palabra “lírica” define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto. Actualmente, se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos, que comprende las composiciones de carácter subjetivo y, en general, todas las obras en verso que no son épicas o dramáticas. Se caracteriza por la musicalidad y por la expresión de sentimientos de un emisor ficticio, o hablante lírico y, por ende, por la representación de su subjetividad. Etimología: Sus orígenes son griegos: se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, sino a ser recitada ante un público por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música, principalmente de la lira. Según la mitología griega, Apolo, dios de las artes, de la belleza y de la adivinación, tocaba hermosas canciones en este instrumento, expresando un mundo subjetivo pleno de emociones. La lírica puede estar escrita en verso, es decir, en frase sujeta a ritmo o melodía, o en prosa poética. Un aspecto importante de la lírica es la expresión de sentimientos a través de figuras literarias o retóricas. La función poética del lenguaje –predominio de la forma del mensaje– queda así en evidencia cuando predominan en un texto estas figuras. Según su forma, los poemas líricos se pueden dividir en: - Populares - Cultos
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2.
Género narrativo:
El género narrativo es una expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación y experiencia, entre fantasía y vida es lo que le da un valor especial a la lectura en la formación espiritual de la persona. El narrador es la persona que presenta la narración; él es el encargado de dar a conocer el mundo imaginario al lector, el cual está formado por personas que realizan acciones dentro de un espacio determinado y que suceden dentro de unos límites temporales precisos. La diferencia fundamental entre el mundo real y el de la narración, radica en el hecho de que nuestro mundo es evidente, en cambio en una narración el mundo es también artísticamente real, pero no existe verdadera y exteriormente, sino que es creado a través del lenguaje; es decir, el mundo narrativo es un mundo inventado. Este mundo creado está formado por personajes, acontecimientos, lugar y tiempo en que suceden los hechos. Pertenecen al género narrativo obras tales como el cuento, la novela , la fábula , la leyenda y otras. Todas ellas tienen como característica fundamental el hecho de que existe un narrador que da a conocer los acontecimientos. Elementos del mundo narrado: Son aquellos aspectos que pueden distinguirse en una obra narrativa, los cuales son: Narrador Personajes Ambiente, lugar, tiempo Acontecimientos Diálogo
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3.
Género dramático:
El género dramático es aquel que representa algún episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del diálogo de los personajes. Sus rasgos más característicos son el uso del diálogo y que no aparece la figura del narrador. Este género está destinado a ser representado, por lo que abarca todo lo escrito para el teatro. El fin de una obra del género dramático, aunque puede ser leída, es su representación en un escenario ante unos espectadores. Esta tarea es llevada a cabo por los actores, que encarnan a los personajes y que son conducidos por un director.
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