Arquitectes i educació

Page 1

ARQUITECTES I EDUCACIÓ PROJECTES AL MÓN DE L’ESCOLA NOVA 21

Arnau Guinart Montserrat Robert ArqLegal 2017 Q1


QUÈ ÉS ESCOLA NOVA 21 ? + ADMET QUE EL SISTEMA EDUCATIU ACTUAL ÉS CADUC DE FA ANYS + BUSCA LES COMPETÈNCIES NECESSÀRIES DELS CIUTADANS DEL FUTUR MITJANÇANT NOUS APRENENTATGES + REPENSA I TRANSFORMA EL MODEL EDUCATIU I ELS ESPAIS DESTINATS + CREA UN ECOSISTEMA D’ESCOLES UNIDES SOTA LA MATEIXA DIRECCIÓ DEL CANVI EDUCATIU I S’AMPLIA EN UN FUTUR PRÒXIM


PER QUÈ? SOCIETAT ON... L’ESCOLA NOVA 21 S’IMPLANTA COM A NOU CONCEPTE I MODEL D’ENSENYAMENT ESCOLES NECESSITADES DE NOVES TÈCNIQUES I NOUS SISTEMES FALTEN NOUS ESPAIS EN ESCOLES ANTIGUES CREIX LA DEMANDA D’ARQUITECTES EN EL SECTOR

L’ARQUITECTE POT... PROJECTAR NOUS ESPAIS (INTERIORS I EXTERIORS) A LES ESCOLES ADAPTATS A LES NECESSITATS EDUCATIVES DELS CENTRES DISSENYAR JOCS NOUS ADAPTATS AL NOU MODEL EDUCATIU UTILITZANT MATERIALS PENSATS EN EL FUTUR


COM MILLOREM L’EDUCACIÓ? SECTOR PÚBLIC... COM A TREBALLADOR DEL DEPARTAMENT D’EDUCACIÓ DEL GOVERN DE LA GENERALITAT. EL GOVERN COM A INTERMEDIARI ENTRE LES ESCOLES I L’ARQUITECTE

SECTOR PRIVAT... COM A ARQUITECTE ASSOCIAT A EMPRESA PRIVADA COM L’ESCOLA NOVA 21. TREBALL EN XARXA. L’ASSOCIACIÓ COM A INTERMEDIARI ENTRE LES ESCOLES I L’ARQUITECTE

EMPRENEDOR... COM A EMPRENEDOR FORMANT UN DESPATX PROPI ESPECIALITZAT


COM? SECTOR PRIVAT EL MEDI MÉS SEGUR I ESTABLE. DAVANT EL SECTOR PÚBLIC... GUANYA VENTALL DAVANT DE LA FIGURA PÚBLICA, I NO DEPEN DE LES CRISIS D’INESTABILITAT DE GOVERN. DAVANT DE MUNTAR UN DESPATX PROPI...SEGURETAT I ESPECIALITZACIÓ. NO DEPÈN DE COMPETIR AMB ALTRES DESPATXS PEL LLOC.


ÉS POSSIBLE? ENTRAR COM A ARQUITECTE A EN21 A PARTIR DE CONVERSA AMB L’ENCARREGADA DE LES COMUNICACIONS DE L’ESCOLA NOVA 21; + ACTUALMENT: FALTA DE FIGURA D’ARQUITECTE A L’ASSOCIACIÓ. Tenen tanta demanda que va ser casi impossible poder concertar cita per rebre informació. + EN UN FUTUR PRÒXIM: NECESSITAT D’AQUESTA FIGURA + MÉS DEMANDA DE RENOVACIÓ DE L’EDUCACIÓ = NECESSITAT D’ALGÚ QUE CANVIÏ ELS ESPAIS DINS LES AULES


ÉS VIABLE? TREBALLAR COM A ARQUITECTE A EN21 COSTOS D’ENTRADA SÓN ALTS, PERÒ: + ES PREVEUEN NOVES NORMATIVES ENFOCADES A L’EDUCACIÓ + ES PREVEUEN ESPECIALITZACIONS DINS DEL MÓN EDUCATIU


QUÈ HI FARIA?

ESPAIS INTERIORS PER A TOTES ELS EDATS SEGONS ESCOLA I TIPUS DE PROJECTE EDUCATIU. DISSENY DE MOBILIARI, DISPOSICIONS, PARTICIONS COM INTERESSIN.


QUÈ HI FARIA?

ESPAIS EXTERIORS I HORTS URBANS SEGUINT METODOLOGIES I POLÍTIQUES SOSTENIBLES. DISSENY DE JOCS DE FUSTA, HORTS URBANS, COBERTES VEGETALS, PATIS D’ESCOLA ADAPTATS.


QUÈ CAL FER? PREPARAR-SE + ACADÈMICAMENT + TENIR UN VAGATGE EN EL MÓN D’INTERIORS I DE L’EDUCACIÓ


QUÈ CAL ESTUDIAR? ABANS D’ACABAR A L’ETSAB...

ASSIGNATURA OPTATIVA DE MOBILIARI I ARQUITECTURA: DE LA INDÚSTRIA AL DISSENY A MIDA DURACIÓ

ECTS

PREU

LLOC

1 SEMESTRE

2,5 (62h 30m)

89,43€

ETSAB

L'objectiu consisteix en iniciar als estudiants en el disseny d'elements de mobiliari, tant destinats a espais interiors com exteriors, contemplant des de la producció industrial i seriada, fins al disseny realitzat per a situacions i necessitats concretes i locals. El mobiliari apareix en una intersecció d'escales d'intervenció.


QUÈ CAL ESTUDIAR? POSTGRAU DE DISSENY D’INTERIORS UPC DURACIÓ

ECTS

PREU

LLOC

1 CURS

30 (288h)

4.750€ (5% SOBRE 5.000€)

CCCB

L'interiorisme treballa sobre tot allò que ve després de l'arquitectura, sobre l'espai que aquesta deixa darrera seu. Per tant, ha de tenir en compte la persona que habitarà aquell espai. En el nostre cas, el més important és pensar en els infants, les lliçons, les aules on es duran a terme tots els processos educatius i sobretot contrastar opinions amb professors i professionals de l’educació. Aquest postgrau, es pot cursar de manera independent o formant part del Màster en Disseny i Producció d'Espais. El programa treballa sobre la percepció i la sensibilització. Es cursa al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB).


QUÈ CAL ESTUDIAR? POSTGRAU DE MEDI AMBIENT I SOSTENIBILITAT UPC DURACIÓ

ECTS

PREU

LLOC

4 MESOS

20 (120h)

2.700€

ETSAB

Oferir propostes viables de desenvolupament sostenible, però sense renunciar a fer ciutat. Aquest és l'objectiu d'aquest curs, que vol donar eines als professionals que treballen en l'àmbit de la planificació territorial en general i, concretament, a tots aquells especialitzats en com fer aquest compatible amb el medi ambient. La manera com es dissenya un projecte urbanístic, com s'integra dins el territori i com afecta la qualitat mediambiental de l'entorn són conceptes que formen part d'una arquitectura sostenible. La regulació del sòl té un paper fonamental en el camí cap a un futur més sostenible, i així ho han establert una àmplia sèrie d'estudis i d'estratègies de política pública, tant a nivell nacional com en el marc europeu.


QUÈ CAL ESTUDIAR? MÀSTER EN DISSENY DE MOBILIARI UPF / ELISAVA DURACIÓ

ECTS

PREU

LLOC

1 CURS

200h

9.900€

ELISAVA

En el Màster en Disseny de Mobiliari es desenvolupen de manera específica aquelles pràctiques professionals que configuren un ofici, el de dissenyador de mobles. Aquesta disciplina presenta unes particularitats que la diferencien d'altres especialitats en disseny. Entre unes altres, exigeix el coneixement d'un llenguatge i unes referències pròpies que han anat desenvolupant i depurant en el transcurs del temps i ens han permès resoldre amb solvència els objectes que configuren el nostre entorn domèstic o de treball. El màster està estructurat en dos postgraus que ens permeten tenir una visió de conjunt de les diverses realitats del sector. D'una banda, el vessant que ens és més propera, la del moble a mesura o per a la llar, i en segon terme, el vessant més industrial, la del moble de "contract" per a instal·lacions o col·lectivitats.


QUÈ CAL ESTUDIAR? EDUCACIÓ MONTESSORI UB DURACIÓ

ECTS

PREU

LLOC

2 CURSOS

90h

15.500€

ELISAVA

Conèixer totes les eines teòriques i pràctiques per a la implementació de l'educació Montessori a les aules d'educació infantil (de 0 a 6 anys) i primària (de 6 a 12 anys). Viure la pràctica educativa posicionant l'infant al centre de l'aprenentatge i compartint-hi el plaer de l'educació. Submergir-se en un espai de reflexió sobre la pràctica educativa, basada en les darreres evidències científiques. Viure la pràctica educativa des de l'harmonia i la satisfacció en el dia a dia.


COM ACCEDIR A LA FEINA? 1.

PARLAR AMB LA REPRESENTANT DE L’ASSOCIACIÓ PER CONCERTAR UNA ENTREVISTA.

2.

MOSTRAR PROPOSTES DE PROJECTES QUE CONSIDEREN CANVIS D’INTERIORISME DINS LES AULES, I TAMBÉ A L’EXTERIOR

3.

ESTAR COL·LEGIAT AL COAC. AIXÒ REPRESENTA: + ESTAR TITULAT + FER UN TRÀMIT ANUAL AL COAC DE 144 € + IVA = 216 € PER PERSONA +ESTAR ASSEGURAT A ASEMAS

4. DEFENSAR EL LLOC DE TREBALL QUE PROPOSEM I COMPTAR QUE AL NO HAVER DEMANDA DE FEINA TAMPOC HI HA OFERTA.


QUÈ NECESSITEM? 1.

LLOC DE TREBALL. + TREBALL MAJORITARIAMENT DE CAMP + ESPAI DINS DE L’EDIFICI D’ESCOLA NOVA 21 A C/PROVENÇA 324

2.

MOBILITAT + TRANSPORT PAGAT PER L’EMPRESA. ÀREA D’INTERVENCIÓ A TOT CATALUNYA

3.

EQUIP: + ORDINADOR AMB PROGRAMARI NECESSARI PEL DISSENY + MATERIAL PER A VISITES D’OBRA + MATERIAL D’OFICINA + PLOTTERS I IMPRESSORES

4.

CONTACTES + FUSTER CONEGUT PER ENCARREGAR MOBILIARI ESPECIALITZAT + PROVEÏDORS DE NOUS MATERIALS + VISITES A FIRES ESPECIALITZADES


QUÈ NECESSITEM? 1.

LLOC DE TREBALL. + TREBALL MAJORITARIAMENT DE CAMP + ESPAI DINS DE L’EDIFICI D’ESCOLA NOVA 21 A C/PROVENÇA 324 INCREMENTEM ELS COSTOS A L’EMPRESA? EN EL TEMA D’ESPAI NO GENEREM COSTOS ADDICIONALS. NOMÉS CAL PREVEURE UN ESPAI DINS DEL RECINTE PER LA COL·LOCACIÓ D’INSTRUMENTS I MATERIAL.


QUÈ NECESSITEM? 2.

MOBILITAT TRANSPORT PAGAT PER L’EMPRESA. ÀREA D’INTERVENCIÓ A TOT CATALUNYA INCREMENTEM ELS COSTOS A L’EMPRESA? + TRANSPORT PÚBLIC T-TRIMESTRE = 405€/TRIMESTRE 6 ZONES ANUALMENT = 1.620€ + COTXE D’EMPRESA. RENTING = 200€/MES + GASTOS DE COMBUSTIBLE ANUALMENT = 2.400€


QUÈ NECESSITEM? 3. EQUIP: INCREMENTEM ELS COSTOS A L’EMPRESA? + ORDINADOR AMB PROGRAMARI NECESSARI PEL DISSENY PORTÀTIL MACBOOK PRO = 1.500 € ORDINADOR DE SOBRETAULA IMAC = 2.000 € PROGRAMARI: AUTOCAD 1 ANY = 1.800 € REVIT 1 ANY = 2.900 € PHOTOSHOP 1 ANY= 300 € + MATERIAL PER A VISITES D’OBRA ESTIMACIÓ = 200 € + MATERIAL D’OFICINA ESTIMACIÓ 1 MES = 50 € - 1 ANY = 600 € + PLOTTERS I IMPRESSORES HP DESIGNJET A1 = 1,000 € COMPTEM AMB IMPRESSORES A3 I A4 COMPRADES PRÈVIAMENT PER EN21 TOTAL : 10.300 € en despeses el primer any


QUÈ NECESSITEM? 4. CONTACTES + FUSTER CONEGUT PER ENCARREGAR MOBILIARI ESPECIALITZAT + PROVEÏDORS DE NOUS MATERIALS + VISITES A FIRES ESPECIALITZADES EXPOHOGAR OPENMOBLE CONSTRUMAT INCREMENTEM ELS COSTOS A L’EMPRESA? NOMÉS ELS COSTOS DE LES FACTURES SEGONS EL PROJECTE ENCARREGAT.


COSTOS GENERALS CANDIDAT FORMACIÓ

EMPRESA

COSTOS GENERALS

33.000€ si apliquem tots els estudis 8.500€ aquells que considerem essencials

8.000€ si apliquem tot l’equip, programari i mobilitat

SOU

TEMPS 5 anys i mig si apliquem tots els estudis 2 anys i mig aquells que considerem essencials

23.600€/any si apliquem salari mínim


CONCLUSIONS + ESPECIALITZAR-SE COM A MÍNIM CAP AL DISSENY D’INTERIORS I ECOLOGIA URBANA ABANS DE PRESENTARSE AL LLOC DE TREBALL + GUANYAR EXPERIÈNCIA PRÈVIA EN DESPATX D’INTERIORS MENTRE ENS FORMEM. SI POT SER EN MÉS D’UN. +ACTUALMENT EL LLOC DE TREBALL AL QUE POSTULEM NO EXISTEIX, PER TANT CAL DEFENSAR LES QUALITATS I L’APORTACIÓ A L’EMPRESA. + CAL ANAR-SE INFORMANT SOBRE LES ACTUALITZACIONS EN EL SECTOR. NOUS MATERIALS, NOVES TENDÈNCIES, NOVES METODOLOGIES EDUCATIVES, ETC + CAL COMPTAR AMB UN EQUIP DE PROFESSIONALS DE L’EDUCACIÓ (QUE JA FORMEN PART DE EN21). + TENIR EN COMPTE QUE AL NO HAVER DEMANDA DEL PROPI LLOC DE TREBALL, TAMPOC HI HA OFERTA, PER TANT HI HA POCA COMPETÈNCIA.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.