Observando Rugendas y Lira, pintores del siglo XIX

Manual de Observación Nº 5 Diciembre 2012

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«Observando a Rugendas y Lira, pintores del siglo XIX» Para niños de 0 a 100 años Colección de reproducciones Itinerancia educativa de Artequin Viña del Mar

Manual de Observación Nº 5 Diciembre 2012 Textos: Loreto Ledezma Labrín Ilustraciones de Los Colores: Geraldine Escobar Alfaro Editora de contenidos: Macarena Ruiz Balart Diseño gráfico: Francisco Miranda Pacheco

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¡Hola niños! Somos Roja, Amarilla y Azul, tres alegres colores, y hemos sido enviados por Artequin Viña del Mar para mostrarles esta importante colección de pinturas llamada Rugendas y Lira. El siglo XIX es el momento en que la pintura se comienza a realizar en Chile, primero por pintores extranjeros, como Mauricio Rugendas, y luego por artistas chilenos, como Pedro Lira. A través de sus obras, conoceremos como fue la pintura hace más de 200 años. Para eso, necesitamos solamente: las obras, un lápiz, y ¡mucho ojo!

vista de santiago Conozcamos al señor Mauricio Rugendas, un importante pintor alemán que vivió en muchos países de Latinoamérica, incluido el nuestro. Él fue un pintor viajero, que navegó junto a grupos de científicos: mientras ellos hacían sus investigaciones, Rugendas dibujaba la flora y fauna de cada lugar. Fue un aventurero, un gran dibujante y un admirador de cada ciudad que visitó. Vivió en Talca y luego en Valparaíso, pero también recorrió muchas otras ciudades de nuestro país.

De cada lugar, él quería registrar sus costumbres, sus personas y sus paisajes. ¡Era como un gran coleccionista de lugares! En su cuadro Vista de Santiago, podemos ver no solo la ciudad, sino también a sus habitantes y los colores que los diferentes climas generaban.

¿Cómo es el clima del paisaje de Santiago? ¿Qué colores caracterizan a esta ciudad?

Por su forma de vestir, ¿qué personajes reconoces en el cuadro?

Nómbralos.

el huaso y la lavandera Esta es probablemente su obra más conocida en Chile. ¿Qué habrá llamado la atención de Rugendas para pintar este cuadro? Como te contábamos, su mayor atracción eran las características de las personas de cada lugar. Rugendas, cuando vio la escena donde el huaso y la lavandera conversaban en el río, decidió hacer este cuadro de manera muy rápida, pues ellos no estarían detenidos por mucho tiempo. Su habilidad de gran dibujante le permitía hacer bocetos rápidos para capturar momentos, bocetos que luego trabajaba de manera muy fluida con el color. ¿Qué elementos de la vestimenta de él reconoces como propios de un huaso?

¿En qué región de Chile crees que ellos se encuentran? ¿Por qué?

Malón era una técnica militar que usaban distintos pueblos originarios y que consistía en un ataque sorpresivo contra los enemigos para obtener provisiones. Busca en internet qué significa maloca.

el malón Uno de los cuadros que más nos demuestra el interés de Rugendas por las personas y sus costumbres locales es este. El pueblo mapuche impresiona tanto al pintor que posee varias obras dedicadas a ellos. La fuerza y resistencia mapuche han sido representadas en esta obra a través de un malón, el ataque indígena que se realizaba de manera sorpresiva a los españoles.

Rugendas logra generar gran movimiento a través de la pintura, con una pincelada suelta, pues de esta manera nos permite percibir toda la energía que se produce en la escena. Rugendas tenía una visión muy romántica del arte y de la vida, y es por eso que ansiaba conocer nuevas culturas, vivir experiencias desconocidas y experimentar con el color y el movimiento.

Además de los mapuches, ¿qué otros pueblos originarios habitaban Chile antes de la llegada de los españoles?

Nómbralos.

batalla de maipú Esta pintura nos muestra la histórica batalla en la que O’Higgins y el argentino José de San Martín combaten juntos por liberar a ambos países. Con ella finalizó el largo proceso de independencia de Chile: el 5 de abril de 1818, en el valle del Maipo, al sur de Santiago, los ejércitos patriota y realista se enfrentaron triunfando los patriotas y haciendo que los realistas se retiraran del lugar, dando fin a la Guerra de la Independencia. Los patriotas eran quienes querían que Chile fuera independiente, y los realistas en cambio, que continuara bajo la soberanía de España. Rugendas pinta este cuadro diecinueve años después de ocurrida la batalla, por encargo del presidente Joaquín Prieto para decorar la casa de gobierno. Queriendo ser fiel a la historia, Rugendas investiga y trabaja con modelos para recrear la batalla lo más parecida posible a lo que fue.

Si un presidente te encargara la pintura de un acontecimiento histórico de nuestra época, ¿qué tema pintarías?

Observa la bandera de Chile que se usaba durante la transición, antes que apareciera la bandera con la estrella. ¿Cómo es?

escena patriótica ¿Qué es algo patriótico? Aquello que demuestra la admiración por un país. Observa bien este cuadro, hay muchas personas pintadas en él. ¿Es una guerra? No, las personas se ven animadas y alegres. Muchos están sobre caballos y avanzan todos juntos, como una especie de fiesta en la calle. Al parecer Rugendas vio en esta celebración un día especial y quiso hacer ese cuadro por la alegría que todos demostraban. Hay huasos a caballo, banderas chilenas, se ven las montañas atrás. También personas de la ciudad, que llevan trajes elegantes, con sombreros y chaquetas. La alegría general por algún festejo nacional es lo que ha llamado la atención del pintor. ¿Qué detalle llamativo posee la bandera chilena que aparece en el cuadro?

En el paisaje, ¿qué indica que esto sucede en Chile?

¿Cuál es el paisaje favorito de tu ciudad y a qué hora te gusta más?

paisaje crepuscular Esta gran colección está compuesta de obras hechas por dos pintores. Además de Rugendas, podremos conocer a Pedro Lira, un gran artista chileno que vivió durante el siglo XIX. Conocido –junto a otros tres pintores– como un Gran Maestro, Lira fue pintor, crítico de arte y profesor de nuevas generaciones. Él estudió en la Academia de Pintura, el primer lugar que formó oficialmente a nuestros artistas. También, organizó las primeras exposiciones de pintura en nuestro país, antes de que existieran los museos. Fue muy estudioso y es hoy reconocido como un importante artista de nuestra historia. ¿Por qué? Veamos sus obras. Este paisaje crepuscular, ¿se parece a la forma de pintar de Rugendas? Es bastante diferente. Lira pintó muchos temas y el paisaje fue uno de ellos.

¿Qué momento del día nos muestra este paisaje? ¿Qué significa crepuscular?

la fundación de santiago Esta pintura fue hecha en el año 1888, es decir casi 350 años después de que la ciudad de Santiago fuese fundada. Nos muestra el momento en que Pedro de Valdivia, acompañado de otros españoles, indica el lugar donde comenzará a construirse la ciudad. A diferencia de Rugendas y la batalla de Maipú, es imposible que Lira haya investigado cómo sucedió este acontecimiento, pues ya no existían testigos. Él hace una construcción ideal de cómo habría ocurrido, basándose en referencias de historiadores sobre los trajes de la época, y la geografía del valle en aquel entonces. La intención de Lira de hacer la representación de un acontecimiento así es más por la importancia del hecho que por un interés de graficar la historia. ¿Quiénes participan de la fundación? Nómbralos.

¿Sabías que, a diferencia de muchas otras ciudades importantes como La Serena, Concepción o Valdivia, Valparaíso nunca fue fundada por los españoles? Viña del Mar, en cambio, fue fundada durante el siglo XIX a partir de la industria y el ferrocarril.

la carta de amor Pero además de temas históricos, a Lira le gustaba también representar temas románticos como este.

Una joven mujer al interior de una habitación que da la espalda al espectador. Ella esconde algo. Por el nombre del cuadro sabemos lo que es: una carta de amor. ¿Por qué escondería una carta? Observa la puerta de la habitación, parece que alguien va a entrar. Ella no quiere que nadie se entere de lo que hace, pues leer una carta de amor es algo muy privado e íntimo. Observa también su vestido, ella es una mujer del siglo XIX y viste de manera muy distinta a las mujeres de hoy. En una época donde la tecnología no existía, una carta de amor era algo muy valioso, pues representaba una parte de la persona amada.

Piensa en la tecnología. En la actualidad, ¿de qué otras maneras, además de una carta, se comunican los enamorados?

mujer de pueblo A Lira también le gustaba representar escenas muy cotidianas de la sociedad de su época, como el retrato de esta mujer. A diferencia de La Carta, esta obra representa a una mujer que no pertenece a una clase acomodada, pues su vestimenta y el lugar donde está son bastante sencillos. ¿Por qué a Lira le habrá interesado pintar un retrato como este? Sin buscar representar la belleza, Lira ha querido mostrar el cansancio y desgano que posee la mujer. Observa como está sentada, el desorden de su pelo. Durante el siglo XIX hubo muchos pintores interesados en mostrar lo que la pintura había dejado de lado: todo lo que no era bello para los ojos, pero que estaba muy presente en nuestro mundo.

Si hicieras una pintura que represente nuestra sociedad en esta época, ¿qué pintarías y por qué?

el niño enfermo Con un interés parecido a la obra anterior, en este cuadro Lira pinta una escena en la que aparece una humilde familia: el niño enfermo acompañado de dos mujeres que lo cuidan. Su madre lo sostiene mientras la otra mujer prepara una medicina.

Lira se ha preocupado de hacer los detalles de la habitación y de las personas. ¿Cómo crees que las habrá pintado? ¿Posaron para él o los habrá hecho rápidamente?

Posar para una pintura es algo muy difícil, pues debes estar quieto durante mucho tiempo.

Si tuvieras que posar, ¿qué posición adoptarías y por qué?

Las obras de esta colección nos han mostrado cómo la pintura se comienza a hacer en Chile por pintores extranjeros que viajan hasta nuestro país trayendo modas y temáticas europeas, para que luego los pintores nacidos en Chile comiencen a darle un carácter más local, buscando elementos que nos identifiquen. Si tuvieras que hacer una pintura que represente al Chile actual, ¿qué pintarías?

Pinta AquĂ­

El objetivo de este quinto Manual de Observación es acercar y conectar a todos los visitantes de la colección itinerante Rugendas y Lira, de manera didáctica y entretenida, siendo coherente a la misión educativa de ARTEQUIN. Artequin Viña del Mar es un museo educativo que con una metodología interactiva, complementada con reproducciones fotográficas de pintura universal, tiene como principal objetivo acercar a los niños a la historia del arte a través de visitas guiadas y talleres. ¿Qué puedes hacer en el museo? Participar en visitas guiadas para todos los niveles educacionales, talleres familiares los fines de semana, talleres de vacaciones, talleres de técnicas para niños, jóvenes y adultos, capacitaciones para docentes sobre historia del arte… Infórmate de nuestras actividades en www.artequinvina.cl.

Este Manual de Observación fue creado por el Área Educativa del Museo Artequin Viña del Mar y financiado gracias al Fondo de Fomento al Arte en la Educación 2012, del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes.