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Lección 23 Idoneidad
Preparar
En la Lección 23, los estudiantes completan una Verificación conceptual en la que aplican su aprendizaje del el Concepto 3 a los nidos de abejas melíferas. Para comenzar, los estudiantes examinan el Afiche de conocimiento de Las abejas melíferas y reflexionan sobre por qué las abejas melíferas usan cera de abeja como material de construcción de nidos. Durante la Verificación conceptual, los estudiantes usan evidencias para explicar (SEP.6) por qué la cera de abeja es idónea (PS1.A) para usarse como un material de construcción de nidos de abejas melíferas (CC.4). Por último, los estudiantes repasan la cartelera de la pregunta guía y responden la Pregunta de enfoque del Concepto 3: ¿Por qué es útil entender las propiedades de la materia?
Aprendizaje del estudiante
Enunciado de aprendizaje
Las propiedades de la materia hacen que los materiales sean idóneos para diferentes propósitos.
Objetivo
▪ Lección 23: Explicar por qué la cera de abeja es idónea para construir nidos de abejas melíferas
Concepto 3: Idoneidad
Pregunta de enfoque
¿Por qué es útil entender las propiedades de la materia?
Pregunta del fenómeno
¿Por qué las abejas melíferas usan cera de abeja para construir sus nidos?
Estándares abordados
2-PS1-1 Planifican y llevan a cabo una investigación para describir y clasificar distintos tipos de materiales según sus propiedades observables. (Demostrar)
2-PS1-2 Analizan los datos obtenidos al poner a prueba distintos materiales para determinar cuáles tienen las propiedades que son más adecuadas para un propósito determinado. (Demostrar)
Prácticas de ciencias e ingeniería Ideas básicas disciplinarias
SEP.6: Elaborar explicaciones y diseñar soluciones
▪ Hacen observaciones (obtenidas de primera mano o de medios audiovisuales) para elaborar informes basados en evidencias de los fenómenos naturales.
PS1.A: Estructura y propiedades de la materia
▪ Existen distintos tipos de materia y muchos de ellos pueden ser sólidos o líquidos, según la temperatura a la que se encuentren. La materia se puede describir y clasificar según sus propiedades observables
▪ Diferentes propiedades son adecuadas para diferentes propósitos.
Materiales
Conceptos transversales
CC.4: Sistemas y modelos de sistemas
▪ Los objetos y los organismos se pueden describir en función de sus partes.
Lección 23
Estudiante Tarjeta de conocimiento de Las abejas melíferas (1) ●
Verificación conceptual (Recurso de la Lección 23)
Ramita (1)
Maestro Afiche de conocimiento de Las abejas melíferas
Preparación Prepárese para distribuir una copia del Recurso de la Lección 23 a cada estudiante. ●
Si es necesario, divida la guirnalda de ramitas de la Lección 1 en piezas adicionales de 3″ a 6″ o recoja ramitas adicionales de manera que cada estudiante reciba una ramita. ●
