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Cuestionario de seguridad

Nombre: a. Cuando un integrante de mi grupo dice que está bien b. Cuando todos los integrantes de mi grupo deciden que está bien c. Cuando la actividad de ciencias no requiere gafas de protección d. Nunca

1. ¿Cuándo es aceptable no seguir las instrucciones de seguridad que dio mi maestro?

2. Las gafas de protección ayudan a proteger nuestros ojos porque a. impiden que los materiales entren en los ojos. b. impiden que las salpicaduras de líquidos entren en los ojos. c. impiden que los objetos filosos lastimen accidentalmente los ojos. d. Todas las anteriores son correctas.

3. Justo después de cada actividad de ciencias, debo a. regresar a mi lugar y leer. b. limpiar los materiales como lo indicó mi maestro y lavarme las manos. c. copiar los datos que registró otro integrante de mi grupo. d. barrer el piso.

4. Le debo avisar de inmediato a mi maestro si a. los datos recopilados no tienen sentido. b. alguien de mi grupo se comporta mal. c. alguien de mi grupo está lesionado. d. tengo una pregunta.

5. Durante una actividad de ciencias, no debo a. comer alimentos ni beber agua. b. hacer preguntas. c. colaborar con otros integrantes del grupo. d. seguir las instrucciones de seguridad.

6. Antes de llevar a cabo una investigación científica, siempre debo a. usar un termómetro para saber la temperatura del exterior. b. observar si hay cambios durante la investigación. c. comprender el plan para realizar la investigación. d. registrar los datos de la investigación.

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Recurso A De La Lecci N 1

Información sobre John Wesley Powell

Información de trasfondo sobre John Wesley Powell

Imagina que diez hombres van a bordo de cuatro botes para iniciar un viaje de 1,000 millas, de una duración de tres meses, por un río que atraviesa cañones desconocidos. Solo cinco integrantes de la tripulación y su líder, el comandante John Wesley Powell, de 35 años y un héroe de la Guerra Civil, completarán la expedición.

John Wesley Powell nació en Nueva York en 1834. Además de ser un soldado, Powell era un científico y explorador.

Dirigió al primer grupo de hombres de ascendencia europea por los ríos a través del Gran Cañón en dos expediciones, la primera en 1869 y la segunda en 1871. En 1881, Powell se convirtió en director del Servicio

Geológico de los Estados Unidos y fue uno de los integrantes fundadores de la Sociedad Geográfica Nacional. La información adicional acerca de John Wesley Powell está disponible en muchos lugares, por ejemplo, en el Museo Powell en Page, Arizona (vea http:/ /phdsci.link/1006 ).

Fragmento del libro de Powell De Exploration of the Colorado River of the West and Its Tributaries (Exploración del río Colorado del Oeste y sus afluentes) (Powell 1875, 80–81)

13 de agosto : ahora estamos listos para comenzar nuestro camino hacia el Gran Desconocido. ... Con un poco de entusiasmo, ansiedad y recelo, entramos en el cañón de abajo y el agua rápida nos lleva por las paredes que se elevan desde su borde. Tienen la misma estructura que notamos ayer: estratos o capas irregulares debajo y, por encima de estos, pendientes pronunciadas que forman parte de los acantilados de mármol. Avanzamos seis millas en poco más de media hora y salimos a una parte más abierta del cañón, donde altas colinas y salientes de roca intervienen entre el río y las paredes distantes. …

Luego nos vamos, planeando por colinas y salientes, con paredes distantes a la vista; pasamos ángulos puntiagudos de roca; paramos en algunos puntos para examinar los rápidos, los cuales descubrimos que se pueden recorrer, hasta que recorrimos otras cinco millas y aterrizamos para cenar. Luego bajamos con cuerdas, durante un largo trayecto, y comenzamos de nuevo. Una vez más, las paredes van cerrando el camino y nos encontramos en un desfiladero estrecho, y el agua vuelve a llenar el canal con rapidez Con mucho cuidado, y vigilancia constante, continuamos y logramos recorrer unas cuatro millas esta tarde, luego acampamos en una cueva.

RECURSO A DE LA LECCIÓN 3

Guía de fósiles del Gran Cañón

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato F

El Estrato F en el Gran Cañón está hecho de rocas que se formaron como resultado de la actividad volcánica. Estas rocas se formaron hace mucho tiempo.

Este estrato no tiene ningún fósil.

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato E

Los fósiles en este estrato incluyen los trilobites, braquiópodos y gusanos.

Trilobites

Figura 1: fósil de un trilobites que se encontró en el Estrato E

Los fósiles de los trilobites son muy comunes. La mayoría de los trilobites vivían en la profundidad del océano. Algunos se adaptaron a vivir en aguas marinas (saladas) poco profundas. Los trilobites están extintos o ya no viven.

Braquiópodos

Figura 2: fósil de caparazón de braquiópodo similar a los que se encontraron en el Estrato E Los braquiópodos, también conocidos como “conchas de lámpara”, son un grupo de moluscos pequeños que alguna vez vivieron cerca de la costa en aguas marinas poco profundas, pero ahora viven en aguas más profundas. Se han encontrado en el registro fósil y datan de hace 500 millones de años. Tienen un caparazón duro. Madrigueras de gusanos

Figura 3: fósiles de madrigueras de gusanos similares a los que se encontraron en el Estrato E

Algunos animales dejan lo que se llaman trazas fósiles. Estos fósiles son la evidencia de que un animal estuvo ahí. Pueden incluir madrigueras y huellas. Los gusanos que dejaron estos fósiles excavaron en el fondo del océano. Fósiles como estos se han encontrado alrededor del mundo.

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato D

Este estrato tiene fósiles de braquiópodos, briozoos, corales y moluscos.

Braquiópodo

Figura 4: fósil de braquiópodo que se encontró en el Estrato D

Los braquiópodos, también conocidos como “conchas de lámpara”, son un grupo de moluscos pequeños que alguna vez vivieron cerca de la costa en aguas marinas poco profundas, pero ahora viven en aguas más profundas. Se han encontrado en el registro fósil y datan de hace 500 millones de años. Tienen caparazones duros.

Figura 5: fósil de briozoo con aspecto de encaje que se encontró en el Estrato D Los briozoos son un grupo pequeño de animales que viven en colonias en el océano. También se conocen como animales musgo o esteras microbianas. La mayoría de los briozoos viven en aguas marinas tropicales poco profundas, pero otros viven en aguas marinas polares profundas. Corales

Figura 6: fósil de coral que se encontró en el Estrato D Los corales viven solos o en colonias. Viven en el fondo del océano. La mayoría de los corales viven en aguas marinas tropicales poco profundas.

Moluscos

Figura 7: fósil de molusco (nautilo) que se encontró en el Estrato D

Los moluscos son el grupo de animales más grande. La almeja y la ostra modernas integran este grupo. El fósil de arriba es un fósil de un molusco grande llamado nautilo. Los nautilos todavía se encuentran en el océano y están relacionados con los calamares, pulpos y sepias modernos. El nautilo moderno vive en aguas marinas poco profundas o profundas.

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato C

En este estrato, se encuentran los siguientes fósiles: Plantas con conos, helechos, insectos alados y huellas fosilizadas de reptiles parecidos a mamíferos y milpiés.

Plantas con conos

En el Gran Cañón se encuentran fósiles de Plantas con conos, parecidos a los de las coníferas de hoy (cedros, abetos de Douglas, cipreses, pinos, secuoyas y abetos píceas). Estas plantas se han adaptado a vivir en lugares sin mucha agua. También pueden esparcir sus semillas mediante el uso de un cono y no requieren agua.

Helechos

Figura 8: huella de fósil de hoja de helecho que se encontró en el Estrato C

Los helechos (pteridofitas) son una planta terrestre que se encuentra en todo el mundo y en muchos hábitats diferentes; por lo tanto, los fósiles de helechos también se encuentran en todo el mundo. Los helechos se reproducen a través de las esporas y no de las flores.

Muchos helechos prefieren las áreas con sombra en lugar del sol directo, y aunque algunos helechos pueden vivir en áreas con poca agua, la mayoría vive en zonas donde llueve mucho.

Insectos alados

Los insectos alados en este estrato se parecen a las libélulas de hoy. Crecían mucho más que las libélulas de hoy, algunos con envergaduras de hasta 75 centímetros. Crecieron mucho porque prosperaban en su hábitat húmedo y altamente oxigenado.

Algunos animales dejan lo que se llaman trazas fósiles. Estos fósiles son la evidencia de que un animal estuvo ahí. Pueden incluir madrigueras y huellas. El reptil que dejó estas huellas, y que tiene características similares a las de un mamífero, vivía en un entorno más seco. Podía poner huevos y tenía escamas, a diferencia de los anfibios (como las ranas y las salamandras modernas), que le permitían vivir lejos de las fuentes de agua.

Huellas fósiles

Figura 10: rastros fósiles de milpiés que se encontraron en el Estrato C

Figura 9: huellas fósiles de un reptil parecido a un mamífero que se encontraron en el Estrato C

Los milpiés también crearon trazas fósiles cuando caminaban a través de la tierra húmeda.

Algunos milpiés de esta época crecieron hasta 2.6 metros de largo, los más grandes que han vivido en la Tierra. Los milpiés existen todavía y normalmente se pueden encontrar en hábitats oscuros y húmedos.

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato B

En el Estrato B se encontraron los siguientes fósiles: braquiópodos, briozoos, corales, crinoides, y esponjas.

Braquiópodos

Figura 11: fósil de caparazón de braquiópodo similar a los que se encontraron en el Estrato B

Los braquiópodos, también conocidos como “conchas de lámpara”, son un grupo de moluscos pequeños que alguna vez vivieron cerca de la costa en aguas marinas (saladas) poco profundas, pero ahora viven en aguas más profundas. Se han encontrado en el registro fósil y datan de hace mucho tiempo. Tienen un caparazón duro.

Briozoos

Figura 12: fósil de briozoo con aspecto de encaje similar al que se encontró en el Estrato B

Los briozoos son un grupo pequeño de animales que viven en colonias en el océano. También se conocen como animales musgo o esteras microbianas. Normalmente, los briozoos viven en aguas marinas tropicales poco profundas, pero otros viven en aguas marinas polares profundas.

Corales

Figura 13: fósil de coral cuerno que se encontró en el Estrato B

Los corales cuerno vivían solos o en colonias. ¡Algunos crecían alrededor de 1 metro de longitud! Vivían en el fondo del océano. Como la mayoría de los corales, los corales cuerno vivían en aguas marinas tropicales poco profundas. También se han encontrado otros fósiles de coral en el Estrato B.

Crinoides

Figura 14: (a) fósiles de los discos del pedúnculo de un crinoide similares a los que se encontraron en el Estrato B, (b) estructura del crinoide

Los crinoides, también conocidos como lirios de mar, pueden vivir en agua marina poco profunda o profunda. Están relacionadas con la estrella de mar. La boca de un crinoide está ubicada en la parte superior del animal y está rodeada de brazos que usa para alimentarse. Los fósiles en esta imagen muestran los tallos del crinoide.

Figura 15: fósil de esponja que se encontró en el Estrato B Los fósiles de esponja se han encontrado desde hace mucho tiempo y en todo del mundo. Las esponjas de hoy viven en muchos hábitats diferentes. Los hábitats son principalmente aguas poco profundas, aunque un tipo de esponja puede vivir en aguas marinas profundas. A las esponjas les gusta vivir en agua clara y normalmente se adhieren a las rocas.

Guía de fósiles del Gran Cañón: Estrato A

Los fósiles que se encuentran en esta capa incluyen coníferas, dicinodontos, calamites, tiburones hibodontes y peces pulmonados.

Coníferas Las coníferas son árboles y arbustos con conos de forma cónica que, actualmente, viven en diferentes entornos. Algunos ejemplos de coníferas son los árboles de cedro, el abeto de Douglas, el ciprés, el pino, la secuoya y el abeto pícea, así como el arbusto de enebro.

Dicinodontos

Figura 16: ejemplo de fósil de dicinodonto, similar a los que se encontraron en el Estrato A

Los dicinodontos, que significa “dos dientes de perro”, recibieron su nombre debido a que sus dos colmillos son similares a los dientes caninos. Eran herbívoros y su tamaño variaba; podían ser tan pequeños como una rata y tan grandes como un buey moderno. Vivían en la tierra, muy probablemente cerca de ríos y lagos.

Calamites (cola de caballo)

Figura 17: ejemplos de tallos de calamites, similares a los que se encontraron en el Estrato A Los calamites son los ancestros del arbusto que hoy conocemos como cola de caballo. Crecían hasta 30 metros de altura. Los calamites crecían mejor en los hábitats pantanosos.

Tiburones hibodontes

Figura 18: ejemplo de fósil de hibodonte, similar a los que se encontraron en el Estrato A

Los tiburones hibodontes podían vivir en entornos de agua dulce o de agua marina (salada). Los que se encontraron en el Estrato A solo podían vivir en hábitats de agua dulce, como los ríos. Obtuvieron su nombre por la forma de cono de sus dientes; en inglés, hybodont significa “diente con joroba”.

Pez pulmonado

Figura 19: ejemplo de pez pulmonado del período Triásico; ilustración antigua grabada

El pez pulmonado es un pez que puede respirar aire y vive en agua dulce. Hay seis tipos de peces pulmonados que aún viven hoy día. Durante las temporadas secas, algunos peces pulmonados se entierran en el suelo y solo salen cuando hay suficiente agua. Pueden vivir durante mucho tiempo. Puede encontrar un ejemplo de un fósil del pez pulmonado, similar a los que se encuentran en el Estrato A, en el sitio web del Museo

Virtual de Fósiles: http://phdsci.link/1050 .

RECURSO B DE LA LECCIÓN 3

Estratos del Gran Cañón: información

Adicional Para Los Maestros

Para referencia de los estudiantes, la Guía de fósiles (Recurso A de la Lección 3) agrupa los estratos del Gran con esos grupos.

(Manual de capacitación en geología del Gran Cañón) (Timmons [2003] 2009).

* El Servicio de Parques Nacionales usa el término rocas basales de Vishnu para referirse a todas las rocas ígneas en este estrato.

(Timmons [2003] 2009, 23)

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